d
Proposal Pembangunan
Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman (PPTI)
YAYASAN PUTERA ZAMAN No. SK MENKUMHAM RI : AHU-0008899.AH.01.04.Tahun 2015
Sekretariat: Perum Srigading Dalam Kav. 09-12 RT 03/ RW 02 Tembalangan – Jatimulyo – Lowokwaru – Malang 65141
Telp. 0341-411760/ 08155541370 website: tarbiyatuliman.org
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN | i
DAFTAR ISI Daftar Isi ........................................................................................................................... i Surat Pengantar .......................................................................................................... ii BAB I: PENDAHULUAN ............................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................................................... 1 1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman ......... 2 1.3 Visi dan MisiPondok Pesantren Tarbiyatul Iman ..................................................... 3
BAB II: PROGRAM DAN ATURAN PONDOK PESANTREN ......................................... 4 2.1 Pondok Pesantren Pelajar ..................................................................................................... 4 2.2 PondokPesantren Malam Minggu ...................................................................................... 5 2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar........................................................................... 5 2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan ..................................................................................... 6
BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN ................................................................................... 7
3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren ........................................ 7 3.2 Saham Wakaf ............................................................................................................................... 8 3.3 Lokasi Pembangunan ............................................................................................................. 8 3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan ................................................................................. 8
BAB VI: SUSUNAN PANITIA ........................................................................................ 9 Lampiran: Denah Pondok Pesantren ........................................................................ 10
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 1 | 17H a l
BAB I: PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Di antara kenyataan pahit dalam kehidupan berbangsa kita yang mengalami
krisis multidimensi adalah para pelaku yang justru merupakan bagian dari umat
Islam. Sementara di sisi lain, kehidupan keislaman juga lebih banyak dihiasi oleh
wacana sarat kontroversi yang tidak menyejukkan. Khalayak hanya disuguhi
perdebatan agama yang tidak memberikan solusi persoalan, tetapi semakin
membingungkan yang menjadikan umat semakin apatis kepada agama (baca:
Islam). Iman dan moral disikapi masyarakat hanyalah pepesan kosong teori Islam
yang jauh dari aplikasi nyata.
Islam yang memberkahi adalah yang diamalkan sebagai prilaku kehidupan.
Iman yang akan mendapatkan janji pertolongan Allah bukanlah iman yang
berhenti pada konsep dan teori, tetapi iman yang terwujud dalam amal dan
tingkah laku. Bukan hanya iman tekstual, tetapi juga iman kontekstual. Bukan
hanya iman langit, tetapi iman yang turun menghias bumi. Iman yang mewarnai
perubahan zaman. Iman yang menjadi ruh cara hidup yang progresif dan kreatif.
Iman ukhrawi yang menjadi energi kiprah duniawi.
Dengan harapan dan cita-cita yang demikian Pondok Pesantren Tarbiyatul
Iman didirikan. Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan salah satu institusi
tarbiyah (pendidikan), tajribah (latihan), dan tathbiqiyah (aplikasi) Islam yang
dirancang dengan prinsip keseimbangan antara keyakinan dan amal shalih, ilmu
dan kerja, pengetahuan dan kepedulian, serta pemahaman dan keterlibatan untuk
mengembangkan diri santri dalam rangka memenuhi kebutuhan umat.
Sebagaimana Firman Allah SWT dalam QS. Al-Munafiqun: 8 dan QS. An-Nahl: 97:
”Padahal kekuatan itu hanyalah bagi Allah, bagi Rasul-Nya dan bagi orang-orang mukmin, tetapi orang-orang munafik itu tiada mengetahui.” (QS. Al-Munafiqun: 8)
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 2 | 17H a l
”Barangsiapa mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik.” (QS. An-Nahl: 97)
Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan Pondok Pesantren dibawah
Yayasan PUTERA ZAMAN (YPZ), yang berorientasi kepada pendidikan
berkelanjutan yang menggabungkan konsep integritas keilmuan umum dengan
basis agama. Bidang gerak YPZ tidak hanya tertumpu kepada proses dakwah
verbal. Tetapi lebih jauh daripada itu akan melakukan proses pendidikan umum
dengan basik Al-Qur’an dan As-Sunnah yang berkesinambungan. Keperluan umat
Islam terhadap pendidikan yang bisa diharapkan dapat mencetak generasi muda
muslim yang tangguh dan berintegritas dalam rangka menyiapkan pribadi Islami
pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya. YPZ
diharapkan lebih banyak berperan dalam memenuhi harapan dan keperluan
tersebut diatas dengan pola pendidikan yang Islami, sistematis, dan terpadu.
Dalam bidang dakwah verbal, YPZ ini juga bergerak di tengah masyarakat
dengan memberikan bekal pelatihan yang sistamatis dan komprehensif kepada
para pendakwah agar penyebarannya merata dan dapat diterima, sehingga syiar
Islam dapat dirasakan masyarakat secara luas. Sebagai langkah bertahap untuk
mencapai tujuan yang diharapkan melalui program kerja YPZ, maka proposal ini
difokuskan kepada bidang pendidikan dengan pembangunan Pondok Pesantren
yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah.
1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman
Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dikelola sedemikian rupa sehingga
diharapkan dapat memenuhi sasaran dimana lulusannya tidak hanya memiliki
kompetensi dan kapabilitas ilmiyah, tetapi juga menjadi insan yang siap pakai dan
diberdayakan oleh umat Islam.
Sebagai lembaga pengembangan ilmiyah, pondok pesantren juga berfungsi
sebagai lembaga pembentukan pribadi da’i (juru dakwah) melalui proses
pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’andan As-Sunnah, juga melakukan
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 3 | 17H a l
kerjasama dengan institusi Islam lainnya sehingga diharapkan lulusan dari pondok
pesantren ini dapat memahami kondisi umat Islam secara nyata diluar pondok
pesantren.
Pondok pesantren bukanlah lembaga yang eksklusif yang tidak berinteraksi
dengan masyarakat. Pondok pesantren dapat menjadi magnet bagi masyarakat
yang ingin mengenal Islam dalam rangka memperbaiki amaliahnya. Karena itu
lingkunganpondok pesantren sedapat mungkin mencerminkan miniatur
masyarakat madani sehingga syiar Islam akan dapat dirasakan oleh masyarakat di
sekitar pondok pesantren.
1.3 Visi dan Misi Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman
VISI
Melalui proses pendidikan Islam, menyiapkan generasi muslim yang siap
menghadapi zamannya dengan ilmu, iman dan ajaran Islam.
MISI
Membentuk santri menjadi generasi muslim yang:
Memiliki kompetensi keilmuan agama dan umum.
Istiqomah mengamalkan ajaran Islam (Al-Qur’an dan As-Sunnah).
Memiliki komitmen mengajarkan ilmunya dan memiliki kepedulian
kepada masyarakat.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 4 | 17H a l
BAB II: PROGRAM PONDOK PESANTREN
Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman didirikan sebagai respon aktual berupa
kebutuhan terhadap generasi yang menguasai disiplin ilmu pengetahuan modern
& ilmu agama yang cukup untuk berdakwah, serta mengenal kearifan dinamika
kehidupan nyata sekitarnya. Melalui pola pendidikan berbasis kecintaan &
penghayatan terhadap Al-Qur’an dan As-Sunnah, Pondok Pesantren Tarbiyatul
Iman siap mencetak generasi yang siap membimbing masyarakat dengan ilmu
agama yang mendalam, beriman, bertaqwa, pengemban Al-Qur’an & As-Sunnah
serta berbekal IPTEK yang mampu mengimplementasikan nilai, ajaran dan
kandungannya dalam kehidupan.
Program yang insyaAllah akan diselenggarakan dalam Pondok Pesantren
Tarbiyatul Iman adalah sebagai berikut:
2.1 Pondok Pesantren Pelajar Program pendidikan di Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dilaksanakan
secara terpadu dalam kurikulum pendidikan umum (MTs) yang membekali santri
dengan ilmu umum dan pendidikan pesantren yang mendalami agama (tafaqquh
fiddin) selama 24 jam. Selain itu juga membekali santri dengan berbagai praktek
life skill.
A. Pendidikan MTs
Program formal berlangsung di pagi hari. Kurikulum pendidikan formal
dipadukan dengan muatan lokal yang bercirikan keagamaan dan
kepesantrenan.
B. Pendidikan Kepesantrenan
Yang merupakan perpaduan antara keilmuan dan pembentukan
kepribadian melalui pembiasaan amaliyah ibadah maupun akhlak serta
keorganisasian dan ketrampilan. Program utama kepesantrenan antara lain:
1. Tahfizhul Qur’an
Sebagai realisasi keyakinan bahwa Al-Qur’an adalah jiwa pendidikan
Islam, agar santri menjadi seorang hafizh dan mencintai Al-Qur’an sehingga
menjadi pedomannya dalam kehidupan sehari-hari.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 5 | 17H a l
2. Terjemah Qur’an
Sebagai program pengiring Tahfizhul Qur’an sehingga santri selain
menjadi seorang yang hafal Al-Qur’an, juga memahami dan
mengamalkannya.
3. Bahasa Arab
Sebagai upaya memenuhi syarat mutlak untuk memahami Al-Qur’an,
As-Sunnah, khazanah keilmuan Islam serta bahasa komunikasi.
4. Penguasaan Literatur Klasik
Dalam rangka mencetak santri yang memiliki kemampuan menggali
khazanah keilmuan dalam referensi kitab klasik (kitab kuning).
Program Unggulan
Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman mempunyai metode unik dalam
mendidik santrinya sehingga dalam waktu satu semester santri akan lancar
menterjemahkan Al-Qur’an. Di samping itu, dalam waktu satu tahun santri bisa
membaca kitab klasik (kitab kuning).
2.2 Pondok Pesantren Malam Minggu Program ini diperuntukkan bagi anak-anak dengan tujuan untuk mengisi
waktu hari libur mereka dengan kegiatan keagamaan. Aktivitas yang dilakukan
dengan target:
1. Santri bisa menerjemahkan Al-Qur’an lafzhiah dengan program
pembelajaran 24 jam yang akan dilaksanakan 2 jam tiap minggu.
2. Santri hafal Al-Qur’an 2 juz dalam satu tahun.
3. Bisa menulis Al-Qur’an.
4. Membaca, menulis, dan menghafal hadits.
Di luar aktivitas dengan target, anak-anak juga melakukan aktivitas bermain.
2.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar Program ini dilakukan sebagai bagian dari peran serta Pondok Pesantren
Tarbiyatul Iman dalam da’wah dan pendidikan Islam kepada masyarakat.
Pengajian umum dan pengajian khusus untuk bapak-bapak dan ibu-ibu menjadi
bagian program dari Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman. Program ini dilakukan
dengan jadwal tertentu pada waktu pagi atau siang.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 6 | 17H a l
2.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan Program ini dilakukan dalam rangka membangun kepedulian santri
terhadap lingkungan dan masyarakat. Dan juga sebagai wadah pengamalan nilai-
nilai Islami dalam kehidupan masyarakat. Bentuk program ini antara lain bakti
sosial, pengabdian masyarakat dan lain-lain.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 7 | 17H a l
BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN
Untuk mencapai tahapan-tahapan pembinaan Pondok Pesantren Tarbiyatul
Iman, maka perencanaan pembangunan secara detil adalah sebagai berikut:
3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren
Pembangunan gedung Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman meliputi dua
asrama, satu khusus untuk untuk santri putera dan satu lagi khusus untuk santri
putri, masing-masing terdiri dari dua lantai; lantai bawah diperuntukkan untuk
asrama dan lantai dua untuk ruang kelas. Pelengkap lain yang direncanakan adalah
kantor, dapur, pagar, plengsengan dan pembebasan lahan.
Perincian detail keperluan dan anggaran pembangunan seperti berikut:
No Rencana Keperluan Anggaran
1 Pembangunan Gedung Utama, Kantor dan Kelas 4 lantai Rp 10.080.000.000,00 40 x 21 x 4 x Rp 3.000.000,00
2 Pembangunan Asrama Putri
Rp 1.134.000.000,00 9 x 14 x 3 x Rp 3.000.000,00
3 Pembangunan Asrama Putra
Rp 4.536.000.000,00 21 x 24 x 3 x Rp 3.000.000,00
4 Pembangunan Plengsengan
Rp 90.000.000,00 60 m x Rp1.500.000,00
5 Pagar Keliling
Rp 336.960.000,00 208 x 2,7 x Rp 600.000,00
6 Paving Jalan Dan Halaman Pondok
Rp 88.500.000,00 885 m2 x Rp 100.000,00
7 Rumah Asatidz
Rp 690.000.000,00 276 m2 x Rp 2.500.000,00
8 Taman Rp 200.000.000,00
9 Pembebasan Lahan 1 kavling x Rp 246.600.000,00 2 kavling x Rp 213.600.000,00
Rp 493.200.000,00 Rp 640.800.000,00
Jumlah Total Rp18.289.460.000,00
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 8 | 17H a l
Harga bahan bangunan dan proyek pengerjaan pembangunan tiga lantai
adalah Rp 3.000.000,00 per meter persegi. Total dana yang dibutuhkan adalah Rp
18.395.460.000,00 (Delapan Belas Milyar Tiga Ratus Sembilan Puluh Lima Juta
Empat Ratus Enam Puluh Ribu Rupiah).
3.2 Saham Wakaf Panitia pembangunan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman (PPTI)
menyediakaan beberapa jenis saham wakaf yang bisa digunakan sebagai biaya
pembebasan tanah, biaya pembangunan dan biaya operasional. Jenis saham wakaf
yang disediakan adalah sebagai berikut:
Saham wakaf dengan sertifikat senilai : Rp 1 juta, Rp 5 juta dan Rp 10 juta.
Saham wakaf dengan kupon senilai : Rp 100.000,- per kupon.
Tanah yang masih perlu untuk dibebaskan adalah seluas ± 1.027 m2 yang
dibagi menjadi lima blok; A, B, C, D dan E. Blok A-C masing-masing 4 kavling
dengan luas per kavling 44,5 m2 dengan harga Rp 53,4 juta (±Rp 1,2 juta/m2).
Sedangkan blok D dan E masing-masing 4 kavling dengan luas per kavling 61,65
m2 dengan harga Rp 61,5 juta per kavling (±Rp 1.000.000/m2). Detil denah tanah
PPTI yang sudah dibebaskan dan yang belum dibebaskan diberikan pada lampiran
proposal ini.
3.3 Lokasi Pembangunan Pondok Pesantren akan dibangun di lokasi Perum. Srigading Dalam kav 09-
12, Jl. Srigading Dalam, RT/RW 03/02 Kelurahan Jatimulyo, Kecamatan
Lowokwaru, Malang. Lokasi tersebut merupakan kawasan didalam kota tetapi
sangat tenang dan jauh dari kebisingan. Lokasinya dekat dengan universitas
terkemuka di Malang seperti: Universitas Brawijaya (±1,5km), Universitas Negeri
Malang (±4km), Universitas Muhammadiyah Malang (±4km), Univeritas Islam
Negeri Malang (±4km) dan Universitas Widyagama (±3km), yang merupakan pusat
pendidikan tinggi di Malang.
3.4 Waktu Pelaksanaan Pembangunan
Dengan izin Allah SWT pelaksanaan pembangunan telah dimulai dengan
peletakan batu pertama dilaksanakan pada 17 Oktober 2011.
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 9 | 17H a l
BAB VI: SUSUNAN PANITIA
Penasehat: - KH. Yusuf Mansur - KH. Abdul Hadi, Lc. - KH. Ibnu Sulaiman - KH. Muqoddas Murtadho
- KH. Zubair Suryadi, Lc. - KH. Sabrowi Ihsan - KH. Abdul Wahid
Pelindung: - Mulyantono (Ketua RW 02) - Ketua RT 01 - Ketua RT 02 - Ketua RT 03 - Ketua RT 04
- Ketua RT 05 - Ketua RT 06 - Ketua RT 07 - Ketua RT 08 - Ketua RT 09
Pengarah: 1. Dr. H. Tri Wahyu S., M.Kes 2. Ust. H. JonHariyadi, S.Pd., M.HI 3. Hadi Suyono, ST., MT., Ph.D
4. Ir. Achmad Fauzan HS., MT. 5. Ir. H. Muhammad Masduki 6. Ir. H. Cahyawan Nowo Putro, MT.
Ketua: Ir. H. Abdul Halim, MT. Sekretaris: HendiSriawan, ST. Bendahara: Ir. Riman, MT.
Seksi Pembangunan : Ketua: Rayi Suwigtiarto, ST. Anggota: 1. Ir. Mulyono
2. Abdul Karim 3. Khasanuddin, S.Pi 4. Amiruddin Rakhmadani, A.Md. 5. Achmad Sholichin
6. Mohammad Syaiful Anam 7. H. Slamet Winarko, ST. 8. Lauri 9. Aries Munandar
Seksi Penggalangan Dana: Ketua: Ir. Pipit Wahyu Nugroho, MT. Anggota: 1. Ainul Hayat, S.Pd., MS.
2. Haznim Maksum, ST., MT. 3. Ir. Jumawan 4. Burhan Syafruddin, ST. 5. Atmari, ST. 6. Makinuddin Ihsan 7. Arif Kamar Bafadal, S.Si., M.Si
8. Mohammad Khamdani, STP 9. Drs. H. Budi Wiono, M.S. 10. Ibnu Subarkah, SH., MH 11. Agung Hermanto 12. Faishal Rahman 13. DR. Adi Susilo 14. DR. Johan Noor
PembantuUmum: Ketua: Ir. H. MuhammadMasduki Anggota: 1. Goegoes Dwi Nusantoro, ST., MT.
2. Roman Aziz 3. Tulus Basuki Widagdo, ST. 4. Moh. Farid, S.Pd
5. Ibnu Mundir, S.Si 6. Chusnut Taubat, S.Pt. 7. Mohammad Subhan M., S.Si 8. Abdus Sakur
PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 10 | 17H a l
Lampiran: DenahPondokPesantren
61,65.jt 61,65.jt
E130,825 m2
Rp. 30,825.jt
E230,825 m2
Rp. 30 ,82 5.jt
E330,82 5 m2
Rp. 30,825.jt
E430,825 m2
Rp. 30, 825. jt
E530,825 m2
Rp. 30,825.jt
E630,825 m2
Rp. 30 ,825. jt
E730,825 m2
Rp. 30,825.jt
E 83 0, 825 m 2
Rp. 30,825. jt
61,65.jt 61,65.jt
BELUM DIBEBASKAN