Wie is er bang van de boze wolf?
Over zin en onzin van technologie in het volwassenenonderwijs
Maarten CannaertsVlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming
Afdeling VolwassenenonderwijsLessius Hogeschool - De Nayer instituut
Wie ben ik ?
An expert is someone who knows some of the worst mistakes which
can be made in a very narrow field.Niels Bohr
http://www.slideshare.net/maartencannaerts
8. Teacher
A Wi-Fi connection into Wikipedia would ensure he'd never be
caught out by cheeky questions about obscure historical figures, while he could be easily
reconfigured to speak seven or eight different
languages
Top 10 future jobs for Honda's Asimo robot
http://techdigest.tv/2007/03/top_10_future_j.htmlhttp://static.howstuffworks.com/gif/asimo-1.jpg
Wie zijn jullie?
• Ervaring met elektronische leeromgeving?
• E-mailen met cursisten?
• Ervaring met discussiefora?
• … nog? (Grundtvig….)
Wat is eLeren?
• eLeren is het gebruik van technologie in het onderwijs– lesmateriaal,– toetsmateriaal,– Communicatiemedia (fora, chat,
videoconf…)– …
• … al dan niet met een digitale leeromgeving
• -> MEERWAARDE?
Wat is gecombineerd onderwijs?• Decreet op het volwassenenonderwijs
(1999):– Max 50% van de contacturen mogen
vervangen worden door afstandsleren (online…)
• Minimale groei tot 2005• Sinds 2005 grote stijging (bvb CVO-
Online: 50 CVO’s)• Nieuw decreet, nog meer nadruk op
flexibiliteit (min 25% contact) (… toekomst?)
Schooljaar Aantal CVO’s die een project
gecombineerd onderwijs aanvragen
Aantal betrokken opleidingen
2002-2003 11 14 2003-2004 14 24 2004-2005 15 30 2005-2006 26 77 2006-2007 40 89 2007-2008 (geactualiseerd 12/ 08/07) 42 214
http://www.babylink.info/Edinburgh/BabyLink/..%5CImages%5Cbaby%20computer.jpg
eLeren is alleen voor jonge mensen!
http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845“Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
De helft van de mannen tussen de 55 en 74 jaar en
tweederde van de vrouwen uit dezelfde leeftijdcategorie gebruikt nooit een
computer.
met eLeren gaan we zwakke groepen nog meer benadelen
http://www.nobodylikesme.com/images/merch/illeterate.gif
http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845“Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
40% van de Belgische gezinnen heeft géén toegang tot internet (FOD
economie, 2006)
40% van de werklozen heeft nog nooit gesurft, tegenover
slechts 20% van de loontrekkers.
Bijna 60% van de laaggeschoolden gebruikte nog nooit internet tegenover slechts 10% van de hooggeschoolden.
eLeren betekent meer werk!
http://cgm.cs.mcgill.ca/~athens/cs644/Projects/2004/SumedhaAhuja-EdithLaw/overworked.jpg
http://www.nobodylikesme.com/images/merch/illeterate.gif
http://www.voidspace.org.uk/gallery/silly/my_workload.jpg
eLeren is niet voor mij want ik kom naar een CVO voor de sociale contacten
http://www.voidspace.org.uk/gallery/silly/my_workload.jpg
Gecombineerd onderwijs aan PCVO Gent
E-leren = enerverend leren
“For a list of all the ways technology has failed to improve the quality of life,
please press three.” Alice Kahn
http://www.seqair.com/ThinkTank/Images/ThinkTank.jpeg
http://blick.hautetfort.com/images/medium_livre_cache_dans_l_ordi.gif
The future, according to some scientists, will be exactly like
the past, only far more expensive.
John Sladek
https://www.davinciinstitute.com/new/admin/content/FCKeditor/uploads/Museum%20Concepts%201.jpg
If weare going
in the
wrong
direction,technologywill get us
there FASTER!
A. Haddad, “technologies for education”
Dus: geen technologie omwille van de technologie, wel meerwaarden zoeken…
Een warme oproep voor een eigentijds, adequaat en innovatief volwassenenonderwijs…
+ opportuniteit kansengroepen!
(c) Woestijnvis 1999
Waarom wel aan e-learning doen?
• Leren is een sociaal proces!
Niet de technologie maar de mensen
(Technologie gebruiken om interactie te krijgen (met
cursisten, cursus, leerkracht, experten...))
People love what tech does, not what it is
eSchool News online
http://www4.nau.edu/its/tel/switchboard/images/old%20switchboard%201927.jpg
Communicatie !
Discussiefora, wiki’s, blogs, chatsessies, MSN, videoconferencing, mededelingen, opdrachten insturen, bel me schrijf me… !
Voorbeelden
• Blogs• Chatsessies• Mail• Discussiefora…
Waarom aan e-learning doen?
• Leren is een sociaal proces!• Afwisseling in werkvormen
http://www.sonica.org.uk/sonica.html
HTTP://WWW.BIS.VLAANDEREN.BE
• BIS-Schriftelijk materialen werden gratis aan alle CVO’s bezorgd
• BIS Online lessen (meer dan 3000) worden begin 2008 ook gratis online ter beschikking gesteld– (good practice/ bad practice)
… BIJVOORBEELD… (WORLD WIND)
Waarom aan e-learning doen?
• Leren is een sociaal proces!• Afwisseling in werkvormen• Aansluiten bij trends
FRAND, “The information age mindset” (2000)
There is a different kind of logic at work (Frand, 2000, ‘the information age
mindset’)
– …………….. is NOT technology – …………….. replaces TV– ………….… is better than writing– ……………..…… is a way of life– …………... is more important than knowing– ................................................................is
essential, always-everywhere – ……………………………….. is preferred to
conventional logic
Computer InternetTypingMultitaskingDoingConnectivity and communication
Nintendo (trial and error)
Waarom aan e-learning doen?
• Leren is een sociaal proces!• Afwisseling in werkvormen• Aansluiten bij trends• Nieuw publiek bereiken (?)
18%
16%
29%
13%
24%
Te druk op werk (18,2%)
Te druk privé (15,6%)
Tijd/plaats past niet (29,4%)
Familiale verantwoordelijkheid (12,8%)
andere (24,1%)
If you want to succeed…… double your failure rate!
J. Watson
www.slideshare.net/maartencannaerts www.furl.net/members/maartencannaerts www.edublogs.be www.bloglines.com/public/maartencannaerts
http://www.caror.org/Images/thank%20you.jpg
http://www.denayer.wenk.be http://[email protected]
Recommended
