7/26/2019 Congresso Portugal (1)
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ndice
Conte!tualização
Conceitos
Tipos e usos
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%i&itaç'es:
"&alero et al, '(##) *idz e +lliot, '((
-ternberg, '((%
/iversi0cação do conceito de inteligência e dotação e talento.
-ub1representação de indiv2duos provenientes grupos minorit3rios em programas de atendimento.
In4uência de representações err5nea sobre espopulação "6mitos7 e crenças.
*imitações dos testes de inteligência empregadomesmo os não verbais.
Inclusão de fatores afetivos motivacionais e personalidade na concepção de dotação e talento.
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Caracter(sticas )ntelectuais
Curiosidade
*it&o deaprendiza#e&r+pido
,ocaul+rioavançado
Flu.ncia de ideias
/ri#inalidade deideias
Pai!ão por aprender
0randeconcentração
1oa &e&2ria
0rande a#a#e& de in3or&aç'te&as de seu interesse
5ailidades de leitura e escritaidade
%in#ua#e& precoce
)nteresse por atividades de resprole&as
0rande atividade i&a#inativa Associação rica de i&a#ens
Uso 3re6uente de i&a#ens e &e
Pensa&ento l2#ico
7Cline 8 Sc49artz ;<<<= %e9is 8 %ouis ;
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ndice
Conte!tualização
Conceitos
Tipos e usos
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>odelo Di3erenciado de Dotação e Talento ?D>07
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Conceitos:
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Avaliação Assistida:
*idz "#$$# de0ne 88 como uma 6abordagem7 cu9o veri0car a modi0cabilidade do aprendiz e, com bascon:ecimento, produzir intervenções ;ue possam mo desempen:o do avaliando. !ambém envolve a coinformações sobre processos metacognitivos, bem avaliação da intensidade das intervenções respopela mudança.
<ara !zuriel "'((# trata1se de 6uma avaliaçpensamento, percepção, aprendizagem e soluçproblemas por meio de um ativo processo de
voltado para modi0car o funcionamento cognitivo.7
/e0nições=
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Tipos e usos:
> um termo guarda c:uva ;ue descreve um:eterogêneo de abordagens "*idz e +lliot, '((
-egundo ?obinson1@aAartu e &arlson "'(#B
euerstein et al "#$C$, DudoE "#$FC, &ione e DroGn "#$FC, Hut:e "#$F(, &arlson e Jiedl "#$C$.
Modelos:
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Tipos e usos:
Variáveis Analisadas
Pes6uisador Psic2lo#oEducador
Fase dodesenvolvi&ento
CriançaCriança e AdolescentAdolescenteAdultoAdolescente e AdultoAdolescente Adulto )dosoAdulto e )doso
Conte!to EscolarCl(nico
Tipo de aplicação)ndividualColetiva
Tipo de AA
AAEAADAAE e AAD
AACPereira e 1arosa 7in
+studo de ?evisão,'(#B
*esultados
Parciais7 arti#os$
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Tipos e usos:
Estudo
s:
5ip2teses investi#adas:
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D>0T 8 Avaliação Assistida: Apro!i&aç'e
* 3 . i
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