Download pdf - B Tandheelkunde Leuven 15-16

KU LEUVENOude Markt 13 bus 5005

3000 [email protected]

www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6

Tandheelkunde

DEC.

JAN.

FEB.

MAA.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.

OKT. OPENLESWEEKVolg les tussen de studenten en snuif de sfeer opvan je toekomstige studie omgeving.

8 www.kuleuven.be/openles/leuven

OPENLESWEEK27-31 oktober 2014(herfstvakantie)

OPENLESWEEK16-20 februari 2015(krokusvakantie)

INFODAG14 maart 2015

INFOBEURS9 mei 2015

INFOBEURS5 september 2015

INFODAGKom een kijkje nemen in je toekomstige faculteit. Jekunt infosessies en rondleidingen volgen en sprekenmet studenten, proffen en studie(traject)begeleidersop Campus Gasthuisberg. Op de benedencampusvan Sint-Rafaël kun je onder begeleiding hettandheelkundig opleidingscentrum bezoeken.

8 www.kuleuven.be/infodag/leuven

INFOBEURSBezoek de infobeurs in de Universiteitshalmet informatie over de opleidingen enstudentenvoorzieningen.

8 www.kuleuven.be/infobeurs

8 www.kuleuven.be/infomomenten

LEU

VE

N t Infomomenten



www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6

Tandheelkunde

DEC.

JAN.

FEB.

MAA.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.






INFOBEURS9 mei 2015







LEU

VE

N t Infomomenten

Tandheelkunde 2Beginprofiel 4

Bacheloropleiding 7

n Opbouw 8n Studieprogramma 9n Opleidingsonderdelen van de eerste fase 12n Week van een student tandheelkunde 16n Overzicht academiejaar 17

Studiebegeleiding 18

Praktijkervaring 21

Internationale ervaring 21

Master in de tandheelkunde 22

Master-na-masteropleidingen 23

Andere verderstudeermogelijkheden 24

Loopbaan 26

Faculteit Geneeskunde 28Campussen van de faculteit 28

Alle opleidingen van de faculteit 28

Praktisch 30Inschrijven 30

Sociale Dienst 31

Huisvestingsdienst 31

Gelijke kansen 31

Studeren in Leuven 32

Stadsplan en contactgegevens 34

Nuttige websites 37

Nuttige websitesde meest recente informatie over de opleidingen

8 www.onderwijsaanbod.kuleuven.be

je toekomstige faculteit

8 www.med.kuleuven.be

Apollonia Divina - studentenvereniging

8 www.apollonialeuven.be

publicaties downloaden of bestellenje voorkennis online testen of meer zin in een zomercursus?een handig overzicht van alle infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be

studeren aan de KU Leuven, ook buiten Leuven

8 www.kuleuven.be/campussen

studentendiensten

8 www.kuleuven.be/studentenvoorzieningen

inschrijven

8 www.kuleuven.be/inschrijven

Openlesweek of -dagen

8 www.kuleuven.be/openles

Infodag

8 www.kuleuven.be/infodag

op de hoogte blijven van al onze infomomenten

8 www.bachelorskuleuven.be/opdehoogte

www.facebook.com/kuleuven

www.facebook.com/med.kuleuven

@med_fac

37

Je wil je inzetten voor de zieke of hulpbehoevende mens? Een steentje bijdragenaan een rechtvaardige gezondheidszorg? Of je voelt de uitdaging vanbaanbrekend onderzoek in het brede domein van de geneeskunde? De docentenen medewerkers van de Faculteit Geneeskunde helpen je graag op weg.

Door een variatie aan werkvormen – hoorcolleges, werken in kleine groepen,stages in ziekenhuis en laboratoria – verwerf je een solide theoretische enpraktische basis om nadien aan de slag te gaan als arts, tandarts, biomedischewetenschapper, logopedist of audioloog.

De inbedding van de opleidingen in onderzoekslaboratoria met wereldfaamstaat ervoor garant dat de meest recente inzichten aan bod komen. En dankzijbuur UZ Leuven breng je die inzichten meteen in de praktijk in een van detoonaangevende ziekenhuizen van Europa. Wordt Leuven je te klein – of leidende talloze verenigingen en culturele activiteiten je te veel af – dan geeft onsuitgebreid (inter)nationaal netwerk van partneruniversiteiten en -instellingenje de mogelijkheid om jezelf te ontplooien in een andere omgeving.

Kortom, de Faculteit Geneeskunde aan de KU Leuven heeftheel wat troeven. Aan jou om hiermee aan de slag te gaan!Hopelijk tot binnenkort.

Jan Goffin, decaan Faculteit GeneeskundeJan Eggermont, vicedecaan Faculteit Geneeskunde


Bacheloropleiding 7



Praktijkervaring 21





Loopbaan 26




Sociale Dienst 31


Gelijke kansen 31



Nuttige websites 37











studentendiensten


inschrijven




Infodag






@med_fac

37






Kwaliteitsvol onderwijs,gevoed door innovatiefonderzoek

Je maakt kennis met de nieuwstewetenschappelijke bevindingen op vlak vantandheelkunde. Tijdens colleges, practicaen eigen onderzoek draag je actief bij totinnovatief onderzoek. ► p. 8

Meer dan een tandarts

De Faculteit Geneeskunde biedt vier basis -opleidingen aan: geneeskunde, tandheelkunde,biomedische wetenschappen, en logopedischeen audiologische wetenschappen. Door deinbedding van de opleiding in de FaculteitGeneeskunde word je niet alleen opgeleidtot tandarts, maar tot mondarts met eengeïntegreerde aanpak van de patiënt inzijn totaliteit van medische problematiek. ► p. 7

Uitstekendestudiebegeleiding

De faculteit schenkt veel aandacht aaneen goede studiebegeleiding. Docenten enassistenten, het monitoraat, de ombuds enstudietrajectbegeleider staan klaar om jete begeleiden tijdens je hele opleiding. ► p. 18

Verruiming van je horizon

Je krijgt alle kansen om je horizon te verruimen.Je kunt een semester les volgen aan eenbuitenlandse universiteit of stage lopenin het buitenland. ► p. 21

Praktijkervaring

Naast de vele ruime auditoria, labo's enpracticaruimtes op de Campus Gasthuisberg enSint-Rafaël vind je ook een modern preklinischvaardigheidscentrum waar je manuelevaardigheden kan oefenen voordat je ze in deparktijk bij patiënten toepast. Vanuit de GroepBiomedische Wetenschappen krijg je lesvan gerenomeerde clinici en onderzoekers,die je laten kennismaken met courante enminder courante ziekten en state-of-the-artonderzoek. ► p. 21

Modern in alle opzichten

Campus Gasthuisberg is voorzien vangeavanceerde lestechnologie en multi media -faciliteiten. Campus Sint-Rafaël biedt eenmoderne preklinische en klinische infrastructuurvoor vaardigheidstraining, onderwijs enonderzoek. Bovendien is de biomedischebibliotheek vlakbij. Daar kun je niet alleen terechtvoor de meest recente literatuur en tijdschriften,de bibliotheek heeft ook een leercentrum waarje kunt studeren of met je medestudentenwerken aan een groepswerk. ► p. 34

Ticket naar de arbeids -markt

Onderzoek wees uit dat een diploma van deKU Leuven een van de meest gewaardeerdediploma’s blijft. Ontdek je mogelijkheden alstandheelkundige. ► p. 26

Waarom kiezen voor tandheelkunde in Leuven?

1

1 5

2

6

7

3

4

De KU Leuven is een onderzoeks- en onderwijsinstelling met internationale uitstraling.Alle opleidingen aan de KU Leuven zijn gebaseerd op het innovatieve onderzoek vanhaar wetenschappers en professoren. Ze prikkelen je nieuwsgierigheid en leiden je optot een kritische en zelfstandige student.

Bacheloropleiding

Beg

inp

rofi

el ►

p. 4

Bachelor in de tandheelkunde (180 sp.) ► p. 7

Studiebegeleidingvan basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen,

biomedische en medische opleidingsonderdelen naarpreklinische en klinische vaardigheidstraining ► p. 18

Fase 1 ► p. 12 Fase 2 Fase 3

Toelatingsproefgeslaagd

2

Tandheelkunde

Onderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde master metde verschillende master-na-masteropleidingen en de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject.

Masteropleiding

Master in de tandheelkunde (120 sp.) ► p. 22

Postgraduaat inde algemene

tandheelkunde,titel ‘algemeen

Tandarts’

Specialisatie-opleidingen

Toenemend accent op tandheelkundige en medischeopleidingsonderdelen met geïntegreerde klinische stages

en voorbereiding op de masterproef ► p. 22

Stage / Internationaleervaring ► p. 21

Fase 1 Fase 2

3

4

Beginprofiel

Is tandheelkunde iets voor jou?

• Je bezit zowel intellectuele, communicatieve als manuele vaardigheden.• Je beschikt over goede omgangstechnieken en een fijne motoriek. Tijdens de intensieve preklinische

oefeningen kun je die handigheid verwerven. • Je hebt een behoorlijk gezichts- en concentratievermogen. Er wordt trouwens meer en meer met

loepbrillen en zelfs operatiemicroscopen gewerkt. Ook enige fysieke kracht en uithouding zijnonmisbaar als tandarts.

• Je bent bereid om je kennis up-to-date te houden door vakliteratuur te lezen en permanentevormingsactiviteiten bij te wonen.

• Psychologisch en technisch inzicht staan centraal in de tandartsenpraktijk.

Steeds vaker zal de tandarts/mondarts door groepspraktijken en taken delegeren ook eenmanagersrol krijgen.

Toelatingsexamen

Een voorwaarde om de opleiding geneeskunde te starten, is dat je geslaagd bent voorhet toelatingsexamen arts-tandarts dat door de Vlaamse overheid wordt georganiseerd.Alle informatie over het examen, inclusief een inschrijvingsformulier, vind je in de brochure‘Toelatingsexamen arts-tandarts’, uitgegeven door het Departement Onderwijs -Cel Publicaties.

Deze brochure en actuele informatie over het toelatingsexamen vind je op

8 www.ond.vlaanderen.be/toelatingsexamen

Ook op de Faculteit Geneeskunde en op de Dienst Studieadvies kun je deze brochure enaanvullende informatie krijgen.

Een goede voorkennis van wiskunde, fysica, chemie en biologie zijn noodzakelijk om te slagenvoor het examen. De Faculteit Geneeskunde organiseert daarom ieder jaar voorbereidendesessies die plaatsvinden tijdens een week in de paasvakantie en parallel vijf zaterdagen in demaanden maart, april of mei.

Meer info en inschrijven (vanaf januari 2014):

8 www.med.kuleuven.be/voorbereiding

Tijdens de maand augustus wordt voor toekomstige studenten biomedische wetenschappeneen cursus chemie en fysica georganiseerd. Wil je je kennis chemie en fysica wat bijschaven,dan kan die cursus ook voor jou nuttig zijn.

Meer info en inschrijvingen bij:Koen Uytterhoeven, tel. + 32 16 32 42 [email protected]

8 www.wet.kuleuven.be/monitoraat/faculteit-geneeskunde

5

Wanneer kun je het beste je tanden poetsen?Tandheelkundige Dominique Declerck van het Departement Mondgezondheidswetenschapen van de

KU Leuven raadt aan om minstens een half uur te wachten na een maaltijd. ‘Als je te snel poetst,

verwijder je mineralen die nodig zijn voor het herstel van je tanden.’ In de tandplaque zitten talloze

micro-organismen die suikers uit onze voeding omzetten in zuren, zoals melkzuur en azijnzuur.

‘Die zuren weken mineralen los uit het onderliggende tandoppervlak’, vertelt Declerck. ‘Maar na een

periode van rust worden die mineralen netjes weer ingepast in het tandoppervlak.’ Maar wat gebeurt er

als je als een razende poetst direct na het eten? Kun je dan niet alle voedselresten verwijderd hebben

voordat bacteriën de suikers omzetten in die vervelende zuren? Volgens Declerck is het een onmogelijke

opgave. ‘Wanneer je onmiddellijk na de consumptie van suikerhoudende voedingsmiddelen of dranken

poetst, is de zuurstoot al volop aan de gang. De zuurstoot start al na tien à dertig seconden. Je poetst

de laag plaque weg samen met de mineralen die erin zitten. Mineralen uit het speeksel moeten de schade

aan de tanden dan herstellen en dat zal véél langer duren omdat de concentratie van mineralen in

speeksel een stuk lager is.’ En eerst tanden poetsen en dan frisdrank drinken? Dat klinkt absurd, en het is

dan ook helemaal verkeerd. ‘Je verwijdert dan de tandplaque’, zegt Dominique Declerck. ‘En dat laagje

beschermt onze tanden tegen zuren van ‘externe’ origine.’ Om een lang verhaal kort te maken; wat

kunnen we het beste doen? Declerck: ‘Poetsen bij het opstaan en voor het slapen gaan is prima.’De Standaard22 april 2010

Tandheelkunde in de actualiteit

Ken je deze onderwijstermen al?

n Opleidingsonderdeel

Officiële term voor ‘vak’

n Opleiding

Verzameling van opleidingsonderdelen.Er zijn bachelor- en masteropleidingen.De bacheloropleiding gaat altijd voorafaan de masteropleiding.

n Studiepunt

Drukt het aandeel van een opleidings -onderdeel binnen de totale opleiding uit:een opleidingsonderdeel van 6 studie puntenweegt dus zwaarder door dan een van 3.Eén studiepunt komt overeen met 25 tot30 uur studietijd: voorbereidingen maken,college of practicum volgen, stage lopen,opdrachten maken, examens afleggen …

n Opleidingsfase

Een opleiding bestaat uit fases vaneen bepaalde hoeveelheid studiepunten.Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit driefases van telkens ongeveer 60 studiepunten;de totale opleiding beslaat altijd 180 studie -

punten. Een masteropleiding bestaat uitminstens één fase van 60 studiepunten.

6

Vroeger was de tandheelkunde, zoals haar naam het aangeeft, vooral gericht op tanden helen ofverwijderen wanneer ze te zeer waren aangetast. De moderne tandheelkunde omvat de hele oralegezondheidszorg, zowel curatief of genezend als preventief of voorkomend. Sinds de jarenzeventig kenmerkt de tandheelkunde in België zich enerzijds door een toegenomen complexiteit vande materie van de orale gezondheidszorg zelf (meer materiaalkunde, moleculaire biologie, digitalisatie inde orale beeldvorming, hoogtechnologische apparatuur en technieken). Anderzijds is er de ontwikkelingvan specifieke deelgebieden waarop sommige tandartsen zich na een verdere opleidingexclusief toeleggen.

Zo is de conserverende tandheelkunde vooral gericht op de behandeling van tandweefselverlies,zoals cariës en tandproblemen bij kinderen. De prothetische tandheelkundige houdt zich bezig metuitneembare tandprothesen en kroon- en brugwerk. Het werkterrein van de parodontologie is hettandvlees en aanpalend kaakbeen, terwijl de orthodontie de tandpositie en de kaakgroei in goede banenleidt. Andere deelgebieden zijn stomatologie en maxillofaciale heelkunde (kaak-/gezichtschirurgie).

Bijzondere aandacht gaat naar de ontwikkeling van vaardigheden. De opleiding stimuleert probleem -oplossend leren in alle colleges en hanteert een sterke ‘evidence based’ georiënteerdheid. De faculteitgaat prat op haar recent vernieuwde centrum voor vaardigheidstraining met ultramoderne simulatie-unitsen computergeassisteerde begeleiding. In die heel realistische praktijkomgeving leer je zelfstandig eninteractief verschillende preparatietechnieken aan. In combinatie met begeleide zelfstudie verbeter je zovoortdurend je vaardigheden.

Tijdens de bacheloropleiding maak je kennis met het klinisch handelen via praktische oefeningen,werkzittingen, preklinische oefeningen, klinische introducties en disciplinegebonden klinieken. Je oefentcommunicatieve, sociale en manuele vaardigheden en ontwikkelt de wenselijke attitudes voor sociale enmaatschappelijke orale gezondheidszorg.

Doordat de opleiding tandheelkunde zich binnen de Faculteit Geneeskunde bevindt, steunt ze op eenbrede (bio)medische basis. De inbedding in UZ Leuven garandeert veel pathologie en een groot aanbodaan patiënten van alle leeftijden. De masterproef, de preklinische oefeningen en de klinische stages makeneen belangrijk deel uit van de opleiding.

Naast de bijzondere beroepstitel van algemeen tandarts kent de mondzorg in ons land nog tweeRIZIV-erkende specialisaties: orthodontist en parodontoloog. Die specialisaties verwerf je na eenbijkomende opleiding van elk vier en drie opleidingsfases. Ze veronderstellen exclusieve praktijkvoering.

7

Bacheloropleiding

Ik wist niet wat ik moest verwachten aan de universiteit. Je hoort altijd wel eenaantal clichés over bepaalde proffen en hoe het er in hun les aan toe gaat. De drempelis echter veel minder groot dan de verhalen doen uitschijnen. De proffenkennen je en je kunt gerust vragen stellen. Het is altijd fijn wanneer jeiets minder goed verwacht, maar iets zeer goed in de plaats krijgt!

(Student)

8

8

Opbouw

In de eerste bachelorfase ligt het accent op een combinatie van wetenschappelijk en medischbasisonderwijs (biofysica, biologische chemie, vergelijkende biologie, weefselleer en anatomie) enhandvaardigheidstraining. Daaropvolgend en voorafgaand aan het medisch handelen (dat centraal staatin de masteropleiding), verwerf je de basiskennis over het lichaam, de orofaciale regio (het gebied rondde mond) en hun onderlinge samenspel. Je krijgt wetenschappelijk inzicht in de samenstelling ende opbouw, de ontwikkeling en de functie van het menselijk organisme, inclusief de principes vandisfunctie. Preventie van aandoeningen staat centraal.

Enerzijds krijg je de nodige kennis van de normale processen van metabolisme en biochemie,fysiologie, microbiologie, moleculaire biologie, celbiologie, immunologische processen, embryologieen farmacologie. Anderzijds leer je ook over abnormale processen zoals celbeschadiging, ziekteleer enontsteking. Daarnaast staan er uiteraard ook typische tandheelkundige opleidingsonderdelen ophet programma: cariologie, restauratieve tandheelkunde, materialenleer, endodontie, radiologie,mondheelkunde, parodontologie, orthodontie en functieleer van het kaakstelsel.

9

Studieprogramma

Eerste semester: 27 studiepunten

Biofysica 8

Algemene en biologische scheikunde 8

Vergelijkende biologie 5

Morfologie der tanden 3

Tweede semester: 33 studiepunten

Eerste studiefase

Preklinische oefeningen morfologieder tanden

3

Antropologische thema’s uitde hedendaagse filosofie

4

Preklinische oefeningenconserverende tandheelkunde I

4

Biochemie en moleculaire biologie 8

Ontleedkunde van het menselijklichaam

6

Algemene weefselleer en weefselleervan de kauworganen I

6

Embryologie en embryologievan hoofd en hals

5

basiswetenschappen

biomedische opleidingsonderdelen

vaardigheidstraining

mens, milieu en maatschappij

De inhoud van de basiswetenschappelijke opleidingsonderdelen komen latertoegepast terug in heel wat tandheelkundige vakken zodat de fysische,biochemische en biologische relevantie ervan duidelijker wordt. Tevens iseen stevige basis wetenschappen essentieel om wetenschappelijk teredeneren en onderzoek te verrichten.

(programmadirecteur opleiding tandheelkunde)

10

Eerste semester: 29 studiepunten

Algemene microbiologie 5

Celfysiologie 4

Neurowetenschappen 4

Topografie van hoofd en hals 4

Metabolisme 3

Immunologie 3

Tweede semester: 31 studiepunten

Tweede studiefase

Cariologie 3

Klinische omgang en reanimatie 3 Preklinische oefeningenconserverende tandheelkunde I

5

Fysiologie van de mens 6

Algemene weefselleer en weefselleervan de kauworganen II

4

Directe restauratieve biomaterialenen procedures

4

Preventieve en maatschappelijkeaspecten

3

Heelkundige basisbegrippen voorde tandarts

3

Ergonomie en praktijkvoering 3

Functie en disfunctie vanhet kaakstelsel

3

basiswetenschappen

biomedische opleidingsonderdelen

vaardigheidstraining

mens, milieu en maatschappij

medische opleidingsonderdelen

11

Eerste semester: 29,5 studiepunten

Pathologische fysiologie en

pathologische biochemie5

Inwendige ziekteleer 5

Uitneembare prothetischetandheelkunde

5

Parodontologie m.i.v. microbiologievan mond en tanden

4

Indirecte restauratieve biomaterialen 4

Tweede semester: 30,5 studiepunten

Derde studiefase

Radiologie van mond en tandenen radioprotectie

3

Preklinische vaardigheidsoefeningen 7

Klinische vaardigheidsoefeningen 5

Farmacologie 4

Pathologische ontleedkunde 5

Mondziekten en mondheelkunde 5

Endodontie 4

Orthodontie en dentofacialeorthopedie

4

12

Opleidingsonderdelen van de eerste fase

n Biofysica

Door te redeneren over enkele fundamentele wisselwerkingen, zoals de elektrische enmagnetische krachten en de krachten tussen de kernen, zijn we erin geslaagd om heel watverschijnselen uit de natuur te verklaren. Je werkt met die principes en past ze toe op verschillendeprocessen in het lichaam. Het functioneren van een cel is een amalgaam van biochemische enfysische processen. Kleine storingen in de spanning over het celmembraan kunnen de oorzaak zijnvan gezondheidsproblemen. Hoe ontstaat die spanning en hoe kun je ze bijsturen? Welke factorenhebben een invloed op het vervoer van ionen door de celwand? Hoe kun je het verloop van hetsignaal door een zenuwcel nauwkeurig beschrijven? Dat alles probeer je te begrijpen met behulpvan enkele basisprincipes uit de fysica. Later zal je merken dat elementen zoals straling weerterugkomen in radiologie en lichtpolymerisatie.

n Algemene en biologische scheikunde

In het eerste deel behandel je de basisprincipes van de algemene, anorganische chemie.Je besteedt veel aandacht aan zowel de herhaling als de verdere uitdieping van fundamentelebegrippen zoals atoombouw en elektronenstructuur, covalente binding en zwakke interactiesen chemisch evenwicht. In het deel organische chemie ligt de klemtoon op de studie van debiomoleculen. Een goed begrip van de algemeen geldende chemische basisprincipes is vanessentieel belang. Alleen zo krijg je een correct inzicht in de relatie tussen de structuur en functievan biologisch belangrijke moleculen en het (dis)functioneren van het menselijk lichaam.Later komen chemische processen terug in de tandheelkundige materialenleer zoalspolymerisatie van monomeren en hechting aan tandweefsels.

n Vergelijkende biologie

Je maakt kennis met het vakjargon dat je nodig hebt om latere opleidingsonderdelen te begrijpen.Dat begint heel eenvoudig met de bespreking van de cel als structurele en functionele eenheidvan leven. Je denkt na over de organen en orgaanstelsels die samen bepalend zijn voorde functionele mogelijkheden van een organisme. Alle dieren, van eenvoudig tot complex,worden geconfronteerd met problemen als afvalstoffenbeheer, gasuitwisseling en gastransport,verdediging tegen vreemde indringers en coördinatie van de orgaanstelsels tot een functioneelgeheel. Een vergelijkende bespreking van de orgaanstelsels zorgt ervoor dat je de complexiteitvan het ontstaan, de bouw en de functionaliteit van die stelsels bij de mens kunt doorgronden.Na een kort illustratief overzicht van de biodiversiteit binnen het dierenrijk, vormt de cursuseen voldoende basis om dieper na te denken over evolutie en soortvorming bij dier en mens.

13

n Biochemie en moleculaire biologie

Alle organen en weefsels van mens, dier en plant zijn opgebouwd uit cellen, die zich doorgaansspecialiseren in taken zoals beweging, immuniteit, signaaloverdracht en hormoonsecretie.De studie van het leven en de ziekteverschijnselen die ermee gepaard gaan, begint dan ook metde studie van de cel, zijn structuur, de moleculaire bestanddelen en zijn werking. De cursusbiochemie en moleculaire biologie concentreert zich enerzijds op de energiehuishouding van de cel.Anderzijds bekijk je ook de structuur van het erfelijk materiaal (DNA) en de expressie ervan totspecifieke eiwitten. Ten slotte besteed je aandacht aan de regeling van mogelijke bestemmingen vande cel: groei en deling, differentiatie of geprogrammeerde dood. De lessen worden geïllustreerd metresultaten en technieken uit actueel celbiologisch onderzoek.

n Morfologie der tanden

Tandontleedkunde omvat de studie van de morfologische kenmerken van de tanden, zowel vanhet blijvend gebit als van het melkgebit. Die noodzakelijke basiskennis geeft je inzicht in de normalefunctie van het kauworgaan. De kennis van de morfologische eigenschappen is onontbeerlijk voorde behandeling van diverse tandaandoeningen en voor het herstel van de verloren elementen.Het ruimtelijk inzicht dat hier wordt aangeleerd, zal later zeker van pas komen bij de vormgevingvan vullingsmaterialen.

n Embryologie en embryologie van hoofd en hals

Deze lessenreeks brengt volgende facetten van de embryologie bij:

• wijze waarop het embryo zich vormt uit een bevruchte eicel;• ontstaan (in de tijd) van structuren (wat hun uiteindelijke opbouw bij een volwassene verklaart);• moleculaire mechanismen van de embryogenese;• overervingsmechanismen, genen en gendefecten, chromosomen en hun afwijkingen.

De embryologie ligt ook aan de basis van malformaties (zoals schisis). Deze worden later behandeldvia orthodontie en/of maxillofaciale heelkunde.

n Ontleedkunde van het menselijk lichaam

Je raakt vertrouwd met de normale structuren van het menselijk lichaam. Je gaat in detail in opde hoofd- en halsregio en gaat bij de andere regio’s dieper in op de klinische perspectieven. Bij deverschillende stelsels (osteologie, myologie ...) wordt gestreefd naar horizontale en verticale integratiedoor te verwijzen naar embryologie, weefselleer en fysiologie. Je legt ook de link met oralebeeldvorming en radiologie.

n Algemene weefselleer en weefselleer van de kauworganen I

Je krijgt inzicht in de fijnere structuur van de cellen, weefsels en organen van het menselijklichaam. De kauworganen worden in detail besproken. De studie van de weefselleer omvat licht-en elektronenmicroscopische aspecten. De gecorreleerde functies van de besproken celorganellen,cellen, weefsels en organen komen ook aan bod. Er wordt verder verwezen naar het belang vande besproken structuren voor de ziekteleer. Tandweefsels kunnen immers aangetast worden doorziekteprocessen zoals cariës en daarom is kennis van hun structuur essentieel.

Het is de bedoeling dat je de besproken structuren met inzicht kunt beschrijven en herkennen.Je kunt ze adequaat benoemen en integreren met de corresponderende functies. Aan de hand vanmicroscopische preparaten leer je de structuren herkennen en bekwaam je je ook in de observatieervan met behulp van de virtuele microscopie.

14

n Preklinische oefeningen morfologie der tanden

De praktische oefeningen van tandmorfologie vormen een rechtstreekse aanvulling op hethoorcollege. Door tanden in gips volgens een opgegeven model te vervaardigen, krijg je ruimtelijkinzicht in de vormgeving van een gebitselement. Tijdens de practicasessies teken je achtereen -volgens een bovensnijtand, bovenpremolaar, onder- en bovenmolaar en sculpteer je ze vanuiteen blokfiguur. De praktische oefeningen vormen ook een test voor je manuele vaardigheid.

n Preklinische oefeningen conserverende tandheelkunde

Je wordt vertrouwd met het boren op afmetingen, vergelijkbaar met die van caviteiten intandstructuren. Een goede controle van het boorinstrument is een van de belangrijkste vereistenvoor een tandarts, aangezien de behandeling van de meeste tandletsels gebeurt door deverwijdering van pathologisch aangetaste weefsels. Nadien moet je aan je preparatie eenwelbepaalde vorm toekennen om je herstelling te verankeren en te stabiliseren. Die vormgevinggebeurt vandaag vooral met behulp van een roterend snijdinstrumentarium. Maar ook kinetischezandstraaltechnieken, sonore en ultrasonore erosietechnieken vullen de rotatievepreparatietechnieken aan.

n Antropologische thema’s uit de hedendaagse filosofie

Je krijgt een inleiding in een aantal belangrijke thema’s uit de fundamentele wijsbegeerte ende wijsgerige antropologie. Het opzet is dubbel. Thema’s die vandaag in de belangstelling staan,worden zowel thematisch als historisch benaderd. Zo krijg je ook enig inzicht in de cultuur -historische achtergronden van een wijsgerige reflectie. De keuze om te willen werken inde gezondheidszorg dient een bewuste keuze te zijn.

Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleidingen voor het uurrooster:

8 www.kuleuven.be/ba/btandl

Cursusdienst

De studentenvereniging Apollonia Divina verzorgt een eigen cursusdienst, Cudi. Hier kun jeaan democratische prijzen cursussen bestellen. De vereniging heeft ook een materiaaldienstwaar je courant tandheelkundig verbruiksmateriaal voor de preklinische oefeningen kuntbijbestellen.


15

16

Uitslapen!!!

MAANDAG

08-11 u. Practicum algemene en

biologische scheikunde

11-12 u. Biofysica

14-17 u. Preklinische oefeningen:

morfologie der tanden

19-22 u. studeren in de bib

DINSDAG

11-13 u. Vergelijkende biologie

Eten in Alma

14-16 u. Algemene en biologische

scheikunde

WOENSDAG

09-11 u. Morfologie der tanden


scheikunde

14-17 u. Preklinische oefeningen:

morfologie der tanden

Sport !!

DONDERDAG

08-10 u. Werkzittingbiofysica

11-13 u. Biofysica

14-17 u. Practicum vergelijkende

biologie

TD Apollonia ;-)

VRIJDAG

08-10 u. Vergelijkende biologie


scheikunde

11-12 u. Biofysica

14-17 u. Werkzitting algemene

en biologische chemie

ZATERDAG

10-12 u. Studeren biofysica

13-15 u. Studeren biologische

scheikunde

ZONDAG

10-12 u. Studerenvergelijkende biologie

TO DO

Week van een student tandheelkunde

Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studie omvat niet enkel collegevolgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie of groepswerkin leercentra, monitoraten … Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning. Studentenvereniging Apolloniaorganiseert tal van kringactiviteiten.

Naar huis

Verjaardag Lies

Naar Leuven

gsm-lader meenemen

+ loopschoenen

September

Ma Di Wo Do Vr Za Zo

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

Oktober


1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

November


1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30

December


1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

Januari


1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Februari


1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29

Maart


1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

April


1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

Mei


1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

Juni


1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30

September


1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

Juli


1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Augustus


1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

n Begin academiejaar n Lesperiode n Lesvrije periode n Blokperiode

n Examenperiode

17

Overzicht academiejaar 2015-2016

18

Studiebegeleiding

Bij je studie word je aan de KU Leuven op verschillende manieren begeleid om zelfstandig te lerenstuderen. Naargelang je vragen of wensen kun je gebruikmaken van verschillende begeleidingsformules,zowel aan je faculteit als bij de Dienst Studieadvies. Een overzicht van de studie- en studenten -begeleiding die je als (toekomstige) student kunt verwachten, vind je op:

8 www.kuleuven.be/studiebegeleiding

Studiebegeleiding aan de faculteit

Als student aan de Faculteit Geneeskunde word je tijdens je eerste bachelorfase niet aan je lotovergelaten. Om de stap van het secundair onderwijs naar het universitair onderwijs zo soepel mogelijkte laten verlopen, zijn er verschillende voorzieningen uitgewerkt. In de eerste plaats is er het monitoraat,maar ook de studietrajectbegeleider en de ombuds staan steeds paraat om je verder te helpen.

n Individuele studiebegeleiding en in groep: ondersteuning bij de leerstofen je studiemethode

De monitoren geven je individueel of in kleine groepjes extra uitleg bij de belangrijkste opleidings -onderdelen. Zij geven je feedback op tussentijdse toetsen en helpen je aan een juiste studiemethode,aangepast aan het opleidingsonderdeel. Monitoren organiseren ook groepszittingen waarin,in samenspraak met de docent, een bepaald stukje van de cursus opnieuw wordt doorgenomen.

n Proefexamens

Voor bepaalde opleidingsonderdelen wordt een proefexamen georganiseerd onder dezelfdeomstandigheden als het eindexamen. Het proefexamen telt niet mee voor je score, maar laat je wel aleens kennismaken met de manier van vraagstelling aan de universiteit. Na het proefexamen krijg je ookinhoudelijke feedback over hoe je het gedaan hebt en welke aandachtspunten er zijn om nog verder aante werken. Het proefexamen is ook een goede waardemeter voor je slaagkansen op het eindexamen.

Vakinhoudelijk

Vakinhoudelijk

• Monitoraat: individuele studiebegeleidingen in groep

• Proefexamens

Studievaardigheden

• Monitoren: eerste aanspreekpunt voorstudenten van de eerste bachelorfasemet studieproblemen

Onthaal en studie-informatie

• Onthaal nieuwe studenten• Kennismakingsgesprek• Informatiesessies

Studietrajectbegeleiding

• Bespreking van je studieprogramma• Aanspreekpunt voor alle studie- en niet-

studiegerelateerde problemen

19

n Monitoren: eerste aanspreekpunt voor studenten van de eerste bachelorfase

De monitoren zijn je eerste aanspreekpunt voor informatie over studiebegeleiding, vragen overje studiemethode en tips voor een gerichte aanpak van een bepaald opleidingsonderdeel uitde eerste bachelorfase. Ook met twijfels over je studierichting of vragen over het verdere verloopvan je studieprogramma ben je hier aan het juiste adres.

n Onthaal van nieuwe studenten

Op de eerste dag van het academiejaar worden alle eerstejaarsstudenten verwelkomd tijdensde onthaalnamiddag. De studietrajectbegeleider en het monitoraat lichten de begeleiding enondersteuning toe die ze je als student aanbieden. Verder krijg je ook praktische informatieover studeren en het onderwijs aan de faculteit.

n Kennismakingsgesprek

Tijdens de eerste week van het academiejaar word je uitgenodigd voor een kennismakingsgesprekbij een van de monitoren. Je krijgt naast een uiteenzetting van de diensten van het monitoraat ookmeer informatie over studeren aan de universiteit, waarbij verschillende termen zoals leerkrediet endiplomaruimte toegelicht worden. Daarnaast krijg je de mogelijkheid om allerhande vragen te stellen,om bepaalde problemen aan te kaarten die het goede verloop van de studie mogelijk in de wegstaan, of om gewoon even op een meer persoonlijke manier kennis te maken.

n Informatiesessies

Zowel tijdens het eerste als het tweede semester komen de studietrajectbegeleider en de opleidings -planner in alle fases informatiesessies geven over een aantal praktische zaken typerend voorde opleiding geneeskunde. Er wordt bijvoorbeeld meer uitleg gegeven over Toledo, je IndividueelStudieProgramma (ISP), je examenrooster, de practicumregeling, en waar je bepaalde informatiekunt vinden.

Studievaardigheden

Onthaal en studie-informatie

20

n Bespreking van je studieprogramma

Tijdens heel je opleiding kun je bij de studietrajectbegeleider terecht met vragen overje studie programma, vrijstellingen, leerkrediet, heroriënteren … De studietrajectbegeleiderbekijkt je studieprogramma op individuele basis met aandacht voor je specifieke situatie.

n Aanspreekpunt voor alle studie- en niet-studiegerelateerde problemen

Ook met algemene vragen die niet onmiddellijk studiegerelateerd zijn (bv. fysieke, psychische ofsociale problemen) kun je terecht bij de studietrajectbegeleider. Als overkoepelend ombuds vande opleiding geneeskunde helpt hij je zo goed mogelijk verder of verwijst hij je door naar de juistepersonen.

Je kunt ons aanbod aan studiebegeleiding bekijken op:

8 wet.kuleuven.be/monitoraat/faculteit-geneeskunde

8 med.kuleuven.be/nl/studentenportaal/studie-traject-begeleiding

Studiebegeleiding door de Dienst Studieadvies

Ook bij de Dienst Studieadvies kun je, na doorverwijzing door het monitoraat of je studietraject -begeleider, terecht met studieproblemen: je weet niet goed hoe je de leerstof moet verwerken, je vindtde studierichting te zwaar, je bent zo bang voor de examens dat je blokkeert of je vindt niet meteen hetjuiste evenwicht tussen studie en ontspanning. Samen met een studentenpsycholoog of -pedagoogkun je jezelf, je studiemogelijkheden en je toekomstverwachtingen leren inschatten. Tijdens en na jestudies kun je op de dienst terecht met al je vragen over studiebegeleiding, heroriëntering, verderstuderen, naar het buitenland gaan, tewerkstelling …

Maar ook nu al staat de dienst voor je klaar om je te helpen bij het maken van een goede studiekeuze.

8 www.kuleuven.be/studieadvies

Studietrajectbegeleiding

21

Praktijkervaring

Naast een solide wetenschappelijke basis omvat de opleiding tandheelkunde uiteraard een uitgebreidaanbod aan praktische vaardigheidstraining. Vanaf de eerste bachelorfase maak je kennis methet klinisch handelen via praktische oefeningen, werkzittingen, preklinische oefeningen, klinischeintroducties en disciplinegebonden klinieken. In opleidingsonderdelen zoals preklinische oefeningen:morfologie der tanden en preklinische oefeningen conserverende tandheelkunde pas je de theorievan de hoorcolleges toe in de praktijk.

In het Vaardigheidscentrum op Campus Gasthuisberg oefen je je manuele en communicatievevaardigheden. Ook Campus Sint-Rafaël biedt een moderne preklinische en klinische infrastructuurvoor vaardigheidstraining.

Tijdens de masteropleiding neemt praktijkervaring een belangrijk deel van je programma in.Je loopt ook stage. ► p. 22

Een deel van die stage kun je bovendien in een buitenlandse universiteit of in een buitenlandsziekenhuis doen.

Internationale ervaring

Zin om je grenzen te verleggen? De Leuvense universiteit biedt Erasmus+ aan, een programma waarbijstudenten en professoren tussen Europese (en in een aantal gevallen ook niet-Europese) universiteitenworden uitgewisseld. Tijdens je masteropleiding kun je een semester studeren aan een buitenlandseuniversiteit. Zo kan je bijvoorbeeld kandideren voor een klinische stage in Frankrijk, Duitsland, Chili ofBrazilië. De beste studenten worden als ambassadeurs voor die stageplaatsten geselecteerd. Je wordtvooraf geïnformeerd over de uitwisselingsmogelijkheden en hoe je je hierop kunt voorbereiden,bijvoorbeeld door het bijstuderen van een vreemde taal zoals Spaans of Frans.

Daarenboven zijn er mogelijkheden om een deel van de stage of masterproef in een buitenlandseuniversiteit of in een buitenlands ziekenhuis te verrichten. Een verblijf in het buitenland verlengt jestudieduur niet. Het levert je ook geen buitenlands diploma op. Het geeft je KU Leuven-diploma wel eenextra dimensie en bezorgt je bovendien een schat aan levenservaringen. Je maakt immers kennis meteen andere taal, een andere cultuur, een ander onderwijssysteem en een andere gezondheidszorg.

8 www.kuleuven.be/studenten/buitenland/erasmus

8 www.med.kuleuven.be/nl/int

8 www.med.kuleuven.be/nl/thk/int

22

Master in de tandheelkunde (120 studiepunten)

Je breidt je wetenschappelijke inzichten en kennis verder uit en oefent alle vaardigheden die je alstandarts nodig hebt. Praktijkervaring vormt een belangrijk deel van je programma.

In de eerste masterfase krijg je naast medische en biomedische opleidingsonderdelen evenveelpreklinische en klinische opleidingsonderdelen. Tijdens de tweede fase overheersen de klinischeopleidingsonderdelen (1327 uur). Je volgt ook drie stageperiodes van telkens twee maanden:

• conserverende tandheelkunde, orthodontie, stomatologie en maxillofaciale heelkunde• parodontologie, prothetische tandheelkunde• algemene tandheelkunde in het Algemeen Ziekenhuis St.-Jan in Brugge

Het stagecentrum zorgt tijdens die twee maanden voor gratis huisvesting. Je kunt ook kiezenvoor een stage in Brussel, Genk of in het buitenland (Frankrijk, Duitsland, Chili of Brazilië).

Verder leer je de geïntegreerde orale gezondheidszorg kennen binnen het kader van de ‘Studenten kliniek’in Leuven (vijf halve dagen per week). Daar staan de patiënt en de student centraal.

Ter afsluiting van je studie leg je ook een masterproef af. Die bestaat uit drie evaluaties (capitaselecta / eindproef geïntegreerde patiëntenzorg / stationsproef: evaluatie van analytisch, synthetisch,probleemoplossend vermogen). De masterproef is een vorm van zelfstudie onder begeleiding.De zeer ruime biomedische bibliotheek van de faculteit is daarbij een essentieel instrument.

8 www.kuleuven.be/ma/mtandl

Als je algemeen tandarts wil worden met een eigen, door het RIZIV erkende praktijk, moet je nahet behalen van je diploma nog één opleidingsfase voltijds (betaald) stage lopen in een erkendstagecentrum. Tegelijkertijd volg je ook een theoretisch onderwijspakket: truncus communis,erkenning algemeen tandarts (60 uur) en seminaries geïntegreerde patiëntenbehandeling voorde algemene tandarts (24 uur). Het geheel werk je af met je scriptie.

Wil je je verder bekwamen in de pathologie van het kaakgewricht en het fenomeen pijn,dan kun je de tweejarige postgraduaatopleiding pijn en disfunctie van het kaakstelsel volgen.

Master-na-masteropleidingen

Kandidaten die een van onderstaande master-na-masteropleidingen willen volgen, worden geselecteerdop basis van hun curriculum, hun diploma en een interview. Om aanvullend ook het klinische luik vantandheelkunde te beheersen, moet je de onderstaande master-na-masteropleidingen combineren meteen postgraduaat in dat domein. Alleen de combinatie van beide programma’s biedt de mogelijkheidom het gekozen specialisme te laten erkennen. Orthodontie en parodontologie zijn door het RIZIVerkende vervolgopleidingen.

n Master in de specialistische mondzorg, met vijf afstudeerrichtingen (60 studiepunten)

• Endodontologie• Orthodontie• Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg• Parodontologie• Restauratieve tandheelkunde

8 www.kuleuven.be/ma/smzl

n Master of Forensic Odontology (60 studiepunten)

8 www.kuleuven.be/ma/mnmfol

23

Bijkomend masterdiploma

Heb je na het behalen van je masterdiplomanog zin om verder te studeren? Dan zijn er aande KU Leuven heel wat mogelijkheden. Wil je eenbijkomend masterdiploma behalen, dan kan datvoor een aantal opleidingen rechtstreeks, en voorandere via een verkort bachelortraject of via eenvoorbereidingsprogramma.

Daarnaast kun je je kennis verder uitdiepenvia een master-na-masteropleiding (zie ► p. 23).Die zijn enkel toegankelijk op basis van bepaaldemasterdiploma’s.


Lerarenopleiding

Iedereen met een masterdiploma die als leraarof lerares benoemd wil worden in het secundaironderwijs, moet het ‘diploma van leraar’ halen.Aan de universiteit kun je een specifiekelerarenopleiding volgen. Je kunt daarmeestarten bij de aanvang van je masteropleiding.De specifieke lerarenopleiding telt 60 studie -punten. Dat is het equivalent van een jaar voltijdsstuderen. De helft daarvan (30 studiepunten)bestaat uit praktijk (grotendeels stage).Daardoor word je optimaal voorbereid op alleaspecten van het lerarenberoep. Je kunt jepraktijk vervullen als stagiair of als personeelslidvan een school (Leraar-In-Opleiding of LIO).In sommige faculteiten is het theoretische deel(eveneens 30 studiepunten) ingebouwd alsminor of afstudeerrichting in de masteropleiding.Je kunt de specifieke lerarenopleiding afwerkenin één academiejaar of spreiden over meerdereacademiejaren. Je kunt ze ook starten na hetafstuderen als master of in combinatie meteen beroepsactiviteit.

8 www.kuleuven.be/slo

8 www.gbiomed.kuleuven.be/slo

PostgraduatenPermanente Vorming

Permanente Vorming van de KU Leuven biedt eenuitgebreid aanbod aan bijscholingsmogelijkheden,gaande van postgraduaat- en andere opleidingenmet getuigschrift over kortlopende cursussenin dag- of avondonderwijs tot lezingen enstudiedagen. Daarmee biedt de KU Leuveneen antwoord op de vraag van professionelenen andere geïnteresseerden naar academischeopfrissing, bijscholing of heroriëntering.Ook uitbreiding van de algemene kennis uitpersoonlijke interesse behoort tot de mogelijkheden.Postgraduaten en permanente vormings opleidingenmet getuigschrift vullen je diploma aan met eengetuigschrift afgeleverd door KU Leuven.

8 www.kuleuven.be/levenslangleren

8 www.med.kuleuven.be/nl/permanente-vorming

Doctoreren

Wie weet krijg je tijdens je opleiding de microbevoor het wetenschappelijk onderzoek helemaal tepakken en wil je gaan doctoreren. Een doctoraatgeeft je de gelegenheid om zelf een actievebijdrage te leveren binnen een bepaaldonderzoeksdomein. Onder de begeleiding vaneen promotor maak je creatief gebruik van wat jetijdens je opleiding geleerd hebt. Je maakt opbasis van zelfstandig wetenschappelijk onderzoekeen doctoraatsverhandeling. Daarnaast omvatde doctoraatsopleiding cursussen, seminariesen studiedagen.

8 www.kuleuven.be/doctoreren

8 www.gbiomed.kuleuven.be/phd

Andere verderstudeermogelijkheden

24

25

26

Loopbaan

n Een eenmanspraktijk

De meeste tandartsen in ons land werken in een eenmanspraktijk. Afhankelijk van de investeringenen het instrumentarium variëren de totale uitrustingskosten van een tandartspraktijk tussen 25 000en 50 000 euro. De overgrote meerderheid van de Belgische tandartsen heeft geen verplegendof administratief personeel in dienst. Wie zelfstandige tandarts wil worden, kan het best uitgaanvan flexibele werkuren. Veel mensen nemen voor een consultatie immers liever geen vrije dag,waardoor nogal wat tandartsen ook ‘na de gewone spreekuren’ consultaties hebben.Tandartsen organiseren een wachtdienst voor weekends en nachten. De toenemende mobiliteit,dankzij de Europese integratie, opent ook de wegen naar het buitenland.

n De groepspraktijk

In tegenstelling tot bijvoorbeeld hun Nederlandse collega’s kiezen momenteel slechts weinigVlaamse tandartsen voor een groepspraktijk. Omwille van de stijgende uitrustingskosten zal dataantal in de toekomst waarschijnlijk wel toenemen. De algemene verwachting is ook dat meer enmeer tandartsen zich op een onderdeel van de orale pathologie zullen toeleggen. Ze zullen danuiteraard meer geneigd zijn om samen te werken. Bij een groter aanbod aan patiënten krijgen zeimmers vaker de gelegenheid om complexere behandelingen toe te passen.

n Een specialisatiepraktijk

Een groeiend aantal specialisten voert een exclusieve specialisatiepraktijk, zoals in de orthodontieof de parodontologie. Ook de kindertandheelkunde en de endodontie evolueren naar een exclusievepraktijkvoering. Meestal nemen zij in samenspraak met de algemene tandarts, de huisarts of de arts-specialist de meer complexe behandelingen voor hun rekening.

n Ziekenhuizen en poliklinieken

Ziekenhuizen doen behalve op specialisten steeds meer een beroep op een of meerdere tandartsen-omnipractici. Sommige tandartsen zijn daarom (meestal deeltijds) verbonden aan een ziekenhuis ofeen polikliniek. Sommige verbinden zich aan een verpleeginstelling, zoals een rusthuis of een instellingvoor gehandicapten. De meeste tandartsen combineren dat werk wel met een eigen praktijk.

n De administratie

Sommige afgestudeerden tandheelkunde gaan aan de slag in de administratie (verzekeringen,ministerie van volksgezondheid, RIZIV). Dat aantal is echter zeer beperkt.

n Onderzoek

Als tandarts kun je ook een loopbaan in het onderzoek uitbouwen. In België zijn er op dat vlakechter weinig mogelijkheden. Bij het FWO Vlaanderen (Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek) iseen aantal onderzoekers aan de slag. De eisen liggen er vrij hoog. Regelmatig zijn er mogelijkhedenvoor een onderzoeksloopbaan in de industrie. Wetenschappelijk onderzoek is ook mogelijk aaneen universitaire instelling. Je kiest dan voor een doctoraatsthesis.

27

n Verzekeringstandheelkunde, forensische en gerechtelijke tandheelkunde

Met je diploma tandheelkunde kun je ook bij verzekeringsmaatschappijen expertises uitvoeren.Je controleert de voorgestelde vergoedingen of behandelingen die door tandartsen zijn ingediend.Voor de meesten in dit beroep vormen die expertises slechts een beperkt deel van hun activiteiten.De Master of Forensic Odontology is daarvoor een goede voorbereiding. Het tandheelkundig rechtis in België en in onze buurlanden weinig ontwikkeld.

Om zich degelijk voor te bereiden op tandheelkundig-juridische problemen is een bijkomenddiploma rechten voor een tandarts erg nuttig. Tandartsen treden vaak op als experts ombijvoorbeeld lichamelijke schade of werkonbekwaamheid vast te stellen.

De dienstverlening van tandartsen aan het gerecht zit de laatste jaren in de lift.Tanddeskundigen werken steeds meer mee aan de identificatie van slachtoffers of mogelijkeaanranders waarvan de identiteit op geen andere manier kan worden vastgesteld. Het gebit ende behandelingen die erin plaatsvonden, zijn immers een bron voor identificatie. Zowel bij individuelegevallen als bij massarampen worden tandartsen ingeschakeld. Bij een vervolgopleiding inde forensische en gerechtelijke tandheelkunde heb je dus altijd baat.

n Het buitenland

Sommige tandartsen gaan aan de slag in het buitenland, zowel in geïndustrialiseerde landenals in ontwikkelingslanden. Ontwikkelingslanden kampen met een schrijnend tekort aantandheelkundige hulpverleners.

28

Faculteit Geneeskunde

Campussen van de faculteit

De Faculteit Geneeskunde van de KU Leuven biedt zowel in Leuven als in Kortrijk de volledigebacheloropleidingen geneeskunde en biomedische wetenschappen aan. In Leuven heb je binnende faculteit nog de keuze uit tandheelkunde en logopedische en audiologische wetenschappen.De aansluitende masteropleidingen worden georganiseerd in Leuven.

Alle opleidingen van de faculteit

Opleidingen georganiseerd door de faculteit

Bacheloropleidingenn Bachelor in de geneeskunde n n

n Bachelor in de tandheelkunde n

n Bachelor in de biomedische wetenschappen n n

n Bachelor in de logopedische en audiologische wetenschappen n

Masteropleidingenn Master in de geneeskunde* n

n Master in de tandheelkunde n

n Master in de biomedische wetenschappen n

n Master of Biomedical Sciences n

n Master in de logopedische en audiologische wetenschappen n

n Master in de verpleegkunde en de vroedkunde n

n Master in het management en het beleid van de gezondheidszorg n

n Master in de seksuologie n

LEU

VEN

CA

MP

US

KU

LAK

KO

RTR

IJK

LEUVEN

KORTRIJK

• Leuven• Campus Kulak Kortrijk

29

Opleidingen georganiseerd door de faculteit in LeuvenMaster-na-master

• Master in de arbeidsgeneeskunde*• Master in de huisartsgeneeskunde*• Master in de jeugdgezondheidszorg*• Master in de verzekeringsgeneeskunde en de medische expertise*• Master in de specialistische geneeskunde*• Master in de ziekenhuishygiëne*• Master in de specialistische mondzorg, met vijf afstudeerrichtingen

- Endodontologie- Orthodontie- Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg- Parodontologie- Restauratieve tandheelkunde

• Master of Forensic Odontology• Master of Bioethics• Erasmus Mundus Master of Bioethics

Postgraduaten

• Postgraduaat in de acute geneeskunde• Postgraduaat in de audiologie en de hoortoestelaanpassing• Postgraduaat in de radioprotectie• Postgraduaat in de algemene tandheelkunde• Postgraduaat in tandheelkundige vervolgopleidingen

- Endodontologie- Orthodontie- Kindertandheelkunde en bijzondere mondzorg- Parodontologie- Restauratieve tandheelkunde

• Postgraduaat in pijn en dysfunctie van het kaakstelsel• Postgraduaat in de familiale bemiddeling• Postgraduaat in de klinische seksuologie• Postgraduaat in de radioprotectie• Postgraduate Studies in Advanced Medical Imaging

Opleidingen in samenwerking met andere faculteitenMaster

• Master in de bio-informatica• Master of Bioinformatics• Master in de medische stralingsfysica• Master in de sportgeneeskunde• Master of Space Studies

* In academiejaar 2012-2013 startte de faculteit met de hervormde zesjarige opleiding tot basisarts.In dat curriculum bestaat de masteropleiding uit drie i.p.v. vier studiefases (180 i.p.v. 240 sp).De driejarige masteropleiding gaat van start in academiejaar 2015-2016. De hervorming heeftvanaf academiejaar 2018-2019 ook implicaties op sommige master-na-masteropleidingen.

Praktisch

Inschrijven

Je allereerste inschrijving aan de KU Leuven gebeurt in twee stappen.

n Stap 1: online

De eerste stap verloopt via het web. Je kunt dus van thuis uit aan je inschrijving beginnen,en dat reeds vanaf begin maart. We begeleiden je dan verder via internet.


n Stap 2: in Leuven

Je definitieve inschrijving breng je in orde bij de Dienst Studentenadministratie in deUniversiteitshal. Dat kan vanaf 17 augustus. Je hebt alleen je identiteitskaart, je diplomasecundair onderwijs (of een kopie) en je slaagbewijs van het toelatingsexamen arts/tandartsnodig.

8 www.kuleuven.be/studentenadministratie

30

Prijskaartje

Naast het inschrij

vingsgeld (www.kul

euven.be/inschrijv

ingen) zul je onge

veer tussen

325 en 400 euro ui

tgeven aan cursuss

en, handboeken, ko

pieën … Daarnaast heb je

preklinisch materi

aal nodig voor een

totaal van ongeve

er 300 euro in je

eerste

bachelorfase, 500

euro in de tweede

en 800 euro in de

derde fase. Een overz

icht

van de studie- en

leefkosten en van

mogelijke financië

le ondersteuning v

ind je op

www.kuleuven.be/so

cialedienst/studie

financiering

Sociale Dienst

Bij de Sociale Dienst ben je aan het juiste adres voor vragen rond studiefinanciering(studietoelage, kinderbijslag …) en rond je sociaal statuut (werkstudent, buitenlandervaring …).Ook met persoonlijke problemen kun je bij de adviseurs van de Sociale Dienst terecht.

8 www.kuleuven.be/socialedienst

Huisvestingsdienst

Ben je op zoek naar een kot? Wil je een kamer op de privémarkt of liever in een studentenresidentie?Bij de Huisvestingsdienst kun je voor al je vragen over wonen in Leuven terecht.

8 www.kuleuven.be/huisvesting

Gelijke kansen

Elk individu in onze samenleving moet gelijke kansen krijgen om zich in studie, werk en vrije tijdzo veel mogelijk te ontplooien, en dat ongeacht socio-economische achtergrond, geslacht,functiebeperking, religie, etnische origine, leeftijd of seksuele geaardheid. Het gelijkekansen-en diversiteitsbeleid is dan ook een prioriteit aan de KU Leuven.

Informatie over mogelijke faciliteiten:

n Contactpunt Allochtone Studenten

8 www.kuleuven.be/contactpuntallochtonen

n Contactpunt Religie- en Levensbeschouwing

✉ [email protected]

n Cel Studeren met een Functiebeperking

8 www.kuleuven.be/functiebeperking

n Studeren als topsporter

8 www.kuleuven.be/sport/topsport-en-studie

n Studeren als kunstenaar

✉ [email protected]

31

Studerenin LeuvenVoor wie wil studeren, is Leuvendé studentenstad bij uitstek. Al van in demiddeleeuwen beheerst Leuven de wereldvan de wetenschap. Vandaag is Leuvenmet zijn wereldvermaarde universiteit enspin-offs, toonaangevende hogescholen,baanbrekende onderzoekscentra en

prestigieuze ondernemingen meer dan ooit een voortrekker in de kennismaatschappij.Dat ononderbroken wetenschappelijk onderzoek vertaalt zich onder meer in dearchitectuur van Leuven. Historische monumenten zoals het stadhuis, de Sint-Pieterskerk,het kasteel van Arenberg, het Pauscollege en het Groot Begijnhof van Leuven refereren aande eeuwenoude traditie. Ultramoderne realisaties zoals de imec-toren en het ecologischewoningproject de Balk van Beel geven een blik op de toekomst.

In Leuven is studeren veel meer dan lessen bijwonen en achter je boeken zitten. Ieder jaarwordt de stad overspoeld door zo’n slordige 51 000 bachelors en masters in spe. Dat jongevolkje zorgt voor een bruisende sfeer en een prettige drukte in een stad die leeft op het ritmevan de studenten.

Het hele academiejaar staat bol van activiteiten voor en door studenten. En ook de stadblijft niet achter met evenementen als M-idzomer en Piknik Musik. De uitgaansmogelijkhedenin Leuven zijn talrijk. De Oude Markt staat bekend als ‘de langste toog van Europa’.Overal in de stad vind je gezellige cafés, trendy restaurants en fuifzalen naar ieders smaakén portemonnee. En dan zijn er nog de fakbars: een populaire ontmoetingsplaats,kenmerkend voor de Leuvense studentenstad.

32

Leuven besteedt ook uitgebreidaandacht aan een gezonde geest ineen gezond lichaam. Je hebt de keuzeuit tientallen culturele en sportieveactiviteiten. Wie na het studerengewoon wil relaxen, vindt ongetwijfeldzijn gading in het Leuvense groen,gaande van de Kruidtuin tot hetMeerdaalwoud. Maar bij de eerstezonnestralen móet je in het Sint-Donatuspark, beter gekend als hetstadspark, zijn. Honderden studentenliggen er languit, proberen te studerenof te frisbeeën, of genieten van decircusartiesten en straatmuzikanten.

33

34

G. Geenslaan

Bieststraat

Alfons

Van

Gee

lstra

at

Acacialaan

Brusselsesteenw

Hof te

r

Hof ter Eikenlaan

Diepen

daalw

eg

Bekelaan

HofNeppenlaan

ter

edikherenberg

Terbankstraat

Tweekleinewegenstra

at

He

Tervuursesteenweg

Celestijnenlaan

Ege

nhov

enw

eg

H.Geeraertln

LieveVrouweplein

Sint-Jorislaan

Keib

erg

str

aat

Ter E

lstla

an

Po

puli

erenlaan J. De Haeslaan

J. V

an H

oo

flaan

G.Feremans-

laan

J. Florquinlaan

J. VandenEyndelaan

E. H

ulleb

roeck

enw

eg

Celes

Kapeldreef

Kapeldreef

Dijle

Ecto

rsstraat

Celestijnen

laan

B R U

S S

E31

4

L. D

eVo

chtlaan

Verem

ansln

R.

laan

De Clercqlaan

R.A. M

eule-

manslaan

Sellekensstraat

Gasthuisberg

E L

Naar E40 - E314

Steengroevenlaan

Arenberg III

Arenberg IILangestaart

Voer

NF

E

C

G

D

B

A

K

LSM

n

Bertem

�P

P

P

P

P

P

I

Stadsplan encontactgegevens

1 StudentenvoorzieningenVan DalecollegeNaamsestraat 80 bus 54153000 LEUVENtel. + 32 16 32 43 [email protected]/studentenvoorzieningen

2 Studentenadministratie - inschrijvenUniversiteitshalNaamsestraat 22 bus 54013000 LEUVENtel. + 32 16 32 40 [email protected]/studentenadministratie

3 Universitair sportcentrum

4 Stadspark

5 Oude Markt

6 Station

7 Faculteit Geneeskunde

8 Campus Sint-Rafaël | UZ Leuven

9 Campus Gasthuisberg | UZ Leuven

n Faculteit Geneeskunde

Opleiding tandheelkundeAdministratief secretariaatUZ St.-RafaëlKapucijnenvoer 73000 LEUVENtel. + 32 16 33 24 [email protected]. + 32 16 34 18 [email protected]

Nie

uw

eM

echels

este

enw

eg

Kareelveld

Biestsestraat

Kareelveld

Oude

Rondelaa

n

Galgebergstraat

weg

Here

stra

at

Here

straat

Hollestraat

Gro

enveld

stra

at

IJze

renm

olenstra

at

lestijnenlaan

Wille

mde

Cro

ylaa

n

Hertog E

ngelbertlaan Eburonenlaan

Wijngaardlaan

atn

Kardin

aal

Mer

cier

laan

J. Vandenbemptla

an

Klooster

laan

Wavers

ebaa

n

Dreefstr

steenw

eg

de Lignestraat

Prins

Sint-Lambertusst

Hertogstraat

Na

am

se

Nac

hteg

a

enst

raat

l

Mezenlaan

Zwal

uwen

laan

W.V

Gro

enstr

aat

Par

kbos

stra

at

Hertogstraat

Saffranenbergstr

Sparrendreef

n

Abdijstraat

Petrusberg

Norberti

Bru

gstraa

Harb

oo

rtstr

straat

Bie

rbeek

Dela

unois

ln

L. S

chre

ursv

est

Ple

inst

raat

Kerkhofdreef

Kerkhofdreef

Nieuwe

Tivo

li straa

t

Abdij van Park

Matadilaan

PH

ILIP

SS

ITE

L. D

arte

ln

Blo

emen

laan

Vo

lhard

ing

sln

Goede HaardlaanBroekstraat

Molenbeek

Bro

ekstraat

Beekln

Bronlaan

Parkdallaan

Verb

ind

ing

sla

an

Duinberglaan

Duinberglaan

Leeuwerikenstraat

Witho

flaan

Armand Thiérylaan

Heidelaan

Langendaallaan

Voor

dela

an

Pak

enst

raat

Ge

lde

na

aksebaan

Mils

ew

eg

Gro

en

stra

at

Spoorwegstraat

Hoveniersdreef

Krommelaan

Rijcklaan

Zeepweg

E.Ru lensp

ark

E. Ruelensvest

TiensesK

lein

-Rijs

els

tr

Korenstr

Boule

vard

str

S. Stre

Ko

E. Solvaystraat

Rondestr Werk

huize

nstr

Marte

lare

nla

an

Eenm

eila

an

Herfstlaan

Veeweide

laan

Lent

edre

ef

urenst

ra

Ach

t

Vre

Broed

erlij

heidstr

Gel

ijk

heidst

r

Wipstraat

straatJoz

Leuvens

e Paternosterstr

de Becker-

Remyplein

Oude Diestse-

steenweg

Ijzer

en

weg

str

Dijl

ed

re

Aars

ch

ots

este

en

weg

rt

Dijl

e

A. W

oute

rstr

aat

KleineHuizenstr

Eg

ela

ntier- laan

Langerijlaan

Sch

Vergezicht-

laan

Stadsvest

Mechelsesteen

Bra

ambes

-

senl

aan Eiken

Roesel-

berg

dal

meistrTwaa

Achttie

n-

ap

rillaan

Ble

yd

en

berg

laan

ichtla

an

Lefèvrelaan

Ko

l. Beg

au

ltlaan

Aarschotsepoort

Stapelhuisstr

Redersstraat

Zoutstraat

Vaartkom

Vaartkom

Engels Plein

Werk

man

str

aat

J. P. Minckelersstraat

Tweewate

rsst

raat

Kardinaal

Lombaardenstr

St-Maartensdal

Va

art

str

aa

t

J.B. V

an M

onsstra

at

Strijd

ersstraat Weid

estr.Vand

en Tymplestr

Nervierss

traat

Blauw-

putgang

Oppendorp-

gangDiestsestraat

Diestsestraat

Lepelstraat

L.Melsensstr

P.J.Van

Benedenstr.

Putte-.

gang

Sint-M

a

Sint-M

aartenstra

at

artenstraat

V.D.G

heynlaan

Rijschoolst

raat

Vital

Dec

oste

rstraatF.

Smolders

plein

Leops.

Joden

str

Margare

thapl

Rector deSomerplein

Schrij

nmakersstr.Busleidengang

Dirk Boutslaan

Pens-

str

Vissersstr.

Kolveniershof

Augustij-nenstr

van L

oth

ari

K.

ngenstr

Craenendonck

Lei

P.C

ou

reels

traat

Brouwersstr

stra

atR.Claesstr

Halfmaartstraat

Klein

Beg

ijnho

f

Slu

isstr

aat

Valkerij

gang

Burchtstraat

Achte

r de

Latte

n Asstr

aat

Glasb

l azerijstraat

Mechelse-

Keiz

er

bergs

s'Herto

gen-

wijngaard

Verlore

n K

ost

Ridders

stra

at

Zandgang

La

Vig

nett

e

Mechels

estra

at

Penitentienenstraat

PereboomstraatTorentje

Vriesenho

f

Het

Balsem-bloemhof

Leerlo

oie

- rijs

tr

Fo

nte

inst

raat

Mis

pela

ars

-

gang

Do

nk

ers

traa

t

Wijnpersstraat

Delvauxwijk

P.

Ter Boelhage

Brouwersstraat

Petermannen-

straat

Zeven

Sla

pers

str

Fo

nte

instr

aat

Tessenstr

aat

Verbrandepoort

Rid

ders

stra

at

Sint-

straat

Servatius-

Peterselie-gang

Bloemenberg-

gang

Iers

e P

red

ikhere

nst

raat

Noormannenstraat

Hoges

trMec

helseve

st

Den

Bos

ch

Bru

ssel s

epoort

sselse

Gijz

ela

ars

str

Tolh

uiz

enstr

Muurk

ruid

J. B

ule

nsw

ijk

Pre

nte

nG

ang

Paard

en-

w

eg

KaboutermansstraatCardenberch

Horen-gangMgr. Van Waeyenberghlaan

Gro

efst

raat

Groefplein

Groefgang

Pio

en

gan

g

Vesting

gang

Dan

eels

gang

Go

ud

sb

loe

stra

at

Tervuurse

Voorzorgstr

E.

Rem

yvest

Bankstraat

Kart

uiz

ers

str

Heili

ge G

eests

traat

Heili

ge G

eests

traat

A. De Greefstr

A. Bastinstr

Janseniusstraat Janseniuss

traat

Grasmus- hof

Prosper Poulletlaan

Ten Hove

Redingenstraat

Red

inge

n

R.

Van

dervaere

nla

an

Redingenhof

L. C

olin

sla

an

molenlaan

Vo

l

Damiaanplein

Minderbroedersstraat

Ka

pu

cijn

env

oer

Biezenstraat

Hubertusstr

Sint-Jacobs-plein

Hertstr

Kru

isst

rP

elg

rim

str

Wagenw

eg

straat

Predi

kher

enst

r

Predik

-

herin

nens

traat

str

O.-

L.-

Vro

uw

-

Sint- Annanstr. W

ierin

gstr

Sint-Barbarastr

Waais

tr

Dijl

e

DrinkwatersstrRatte

Rijd

ende

Art

iller

ielaan

Parijs

stra

at

Oud

e M

ark

t

Collegeberg

Krakenstr

Zeelstr

Kie

kenstr

Kort

est

r

Grote Markt

Eikstrhandelstr

Muntstraat

Lierg

Hanen

gangs'-Meiersstr

Lakenweversstr.

Sta

nd

onckstr.

hi

elss

trH

oge

school

ple

in

Sint-Antonius

Ramberg

berg

str

aa

tN

aa

mse

Sch

ap

enstr

aat

Zwartzustersstr Karmelieten

berg

St. Begga

Elzas-gang

berg

Schap

enstr

aat

Quin

tens

berg

Sin

t

Tervuurse

vest

Naamse-poort

Verko

rting

straat

Gilbert

str.

V.Belstr.

Giraud

str

A.

E.V

an

Arenberghstr

Consciencestraat

Ver

F.

meylen-

straat

straat

E.Mathieustr

Verhaghen

strP.J.

Lin

denstr

G.V

and

er

de Bayo

P. Lebrunstr

Weldadigheidsstraat

Parkstraat

Parkstraat

F. Lintsstr

C. M

eunie

rstr

aat

Naamsevest

H. Regastraat

Park

poort

Bra

banço

nnestr

aat

F. Lin

tsstraat

RapengangA.

Van't

Sestich- straat

Prelatenstr

Mon-

nikenstr. E. Van Evenstr

Vlamingenstraat

Vesa

liuss

traa

t

Mercierplein

Windmolenveldstraat

Dekenstraat

Gild

enst

rW

indm

ole

n

Sch

epen

enst

rTo

mve

ldst

r

Gel

den

aaks

evest

Tiense-poort

Diestse-poort

str

Tiensestraat

Inkomststraat

Blijde-

Bur

gem

eest

erss

traa

tM

athi

lde

gang

Dagobertstraat

Tie

nse

ve

st

A. N

obel

stra

at

Provincie-plein

Straatjesgang

Jozef II-straat

Lipsiusstraat

Pro

vin

cie

-esp

lanad

e

JustusLeop

old

I-st

r

Wille

mss

traat

Raven

stra

at

Mussen

straat

BogaardenstraatKon

.

Are

nd-

stra

at

Rav

en

H. H

oove

r-pl

ein

C. Deberiotstraat

Savoye

str Vanderkelenstr

L.

Ladeuzeplein

J. S

tass

tr

Bondgenotenlaan

Die

sts

ep

oo

rt

Diestsevest

Vuurkruisenlaan

Zegela

an

weg

mansp.

Vin

kenla

an

Pom

pstraat

p

Zeils

tr.

An

ker

str

.

d'E

ynat

str

aat

Wo

lven-

gang

stra

at

Mar

ia-T

here

sias

traa

t

Hoveniersdreef

Ala

ud

a straat

Kantine-plein

Van L.E.

plein

Eerdekensstraat

Veilingweg

Gro

ot

Beg

ijnho

f

GrootBegijnhof

Conscienceplein

Mic

A.Smets-

Lavo

ren-

berg

Kroeg-berg

Beurs

gang

m

St.

Wijnpers-

straat

Ten W

ijngaa

rd

sing

elBieststraat

Han

dboogh

of

Amerikalaan F.Tie

le-

mansla

an

M. de Layens-

plein

Valken-plein

Ludenscheidsingel

Zwanenberglaan

Tuin

straat

oonz

Scho

rens-

ho

f Mei-

bloemweg

Arenberg

Abdij van P

A.

Burg. J.Burg. S

.

e

Cansgang

HaaggangHofgang

Korbeeklogang

raat

te

De

E.

plein

Wande-lingstr.

s'H

ertogenla

an

straat

Hal

ve

stra

at

straat

H.

Vis

Mark

t

Drie-Engelen- berg

Leeuwerikenstraat

ne

ssin

ge

lR

en

Arenberg I

Theresianen gang

Martelaren- plein

Erasmusplein

Metsysplein

Joanna-Maria Artoisplein

Ooster- tunnel

Tervuurse-poort

Kruidtuin

Boek

Sin

t-

Abdij

Keizersberg

Stadspark

Nens-str.

Arenberg IV

Bru

Randpark

ing

BODART

Bruul

poort

Dijled

reef

Slacht hu

is

laan

Prof. J.

Vounckplein

van Ostaijenlaan

Ste

engro

eve

nl

aan

Studentenwijk ArenbergDe WAAG

Kasteelpark Arenberg

P

P

- Master

i

35

36

Samenstelling en redactie: Faculteit Geneeskunde - Dienst Marketing KU Leuven Grafisch ontwerp: AlteraDruk: Artoos Foto’s: KU Leuven - Rob StevensBijgewerkt tot september 2014© 2014 KU Leuven

Deze brochure biedt een zo volledig mogelijk overzicht van de opleidingen die de KU Leuven tijdenshet academiejaar 2015-2016 organiseert. Tijdens het academiejaar kunnen echter nog wijzigingenop het vlak van de programmaopbouw worden goedgekeurd. De informatie in deze brochure kande universiteit dan ook juridisch niet binden. De meest recente informatie over het onderwijsaanbodvind je op www.onderwijsaanbod.kuleuven.be


Bacheloropleiding 7



Praktijkervaring 21





Loopbaan 26




Sociale Dienst 31


Gelijke kansen 31



Nuttige websites 37











studentendiensten


inschrijven




Infodag






@med_fac

37








www.kuleuven.be

v.u.

: Is

abel

le V

an G

eet,

Oud

e M

arkt

13,

300

0 Le

uven

2015

-201

6

Tandheelkunde

DEC.

JAN.

FEB.

MAA.

APR.

MEI

JUN.

JUL.

AUG.

SEP.

NOV.






INFOBEURS9 mei 2015







LEU

VE

N t Infomomenten