“Un at las es una colecc ión s i s temát ica de mapas de diversa índole que cont iene una capi tu lac ión de dis t in tos temas de conocimiento como la geograf ía f í s ica , la s i tuac ión socioeconómica, re l ig iosa y
pol í t ica de un terr i tor io concreto.”
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MAPA 2- CONOCIMIENTO -
MAPA 1- TÉCNICA -
MAPA 3- COLECCIÓN -
MAPA 4- DIVERTIMENTO -
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo técnico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR
(PLATAFORMAS)vinculadas SISTEMAS
1 Sistema del agua2 Sistema de t iemp o
3 Sistema vegetal4 Sistema animal
5 Sistema de út i les y arquitecturas
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo f í s ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (CAMP OS)
vinculadas VARIABLES
1 Tx2 HRx3 Vx
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo histór ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (PAISAJES)
vinculadas TIP OLOGÍAS
a1>>>>>>c4
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde e l arte
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (HITOS)
vinculadas FICCIONES
cada sa la con nombre propio :
1. Salón de baile2. Exedra
3. Comedor4. Abejero
5. Laberinto6. Columpio7. Gabinete
8. Ria9. Baco
10 ...
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UN ATLAS / 4 MAPAS
El Capr icho es un palac io unido a un jardín que, a i s lado t ras sus tapias , fabr ica un pequeño Universo. Colecc iona, de a lguna manera , e l mundo. Entendiendo es to , la propuesta lee Palac io y Jardín como uno solo, y como una muestra de a lgo mayor qué es tá a fuera . A t ravés de la e l la ac t iva y ac tua l iza los marcos conceptuales de la I lus t rac ión, convir t iéndolos en un laborator io para la producción de futuros .
“Hacer presente con cer teza / las v i r tudes que da la natura leza” . Como en la c i ta de Ventura Aguado, poeta proteg ido de la Duquesa de Osuna, proponemos entender “El Capr icho” como una exper iencia sens ib le e in te lec tua l l i gada a l jardín y ampl i f icada en e l Palac io . La propuesta ext iende e l museo a todo e l conjunto, par t iendo de la idea de natura leza fabr icada, de una natura leza medible , sens ib le , que se construye, habi ta y d is f ruta .
En e l propio Capr icho se encuentran las formas i lus t radas de “es tar en e l mundo”, que se proponen como es tra teg ia museográf ica a
t ravés de una lec tura técnica , c ient í f ica y ar t í s t ica del conjunto que lo convier ten en un laborator io de inves t igac ión y creac ión sobre e l jardín y la v ida del jardín. La I lus trac ión cre ía que la c iencia y la técnica ser ían dispos i t ivos que har ían pos ib le e l conocimiento, ordenación, gobierno y d is f rute de todo lo ex is tente . El proyecto incorpora es tos pos ic ionamientos ideal i s tas de forma actual izada, a la vez que permite t raba jar sobre sus contradicc iones y polémicas desde una ac tua l idad poscolonia l , permit iendo discut i r cuanto de aquel la permanece en nuestra soc iedad.
El proyecto se ar t icula a par t i r de cuatro formas de hacer i lus t radas : técnica , conocimiento, colecc ión y d iver t imento, a par t i r de las cuales dar lugar a un “urbanismo” par t icular o reg las de ocupación especí f icas . Desde e l los se ac t ivan cuatro l íneas de interacc ión con jardín y pa lac io , d ir ig idas a ar t i s tas , c ient í f icos e inves t igadores y públ ico genera l , entre los cuales será pos ib le es tablecer formatos de mediac ión: un ATLAS que es un lugar v ivo y sens ib le desde e l cual entendernos mejor como herederos de la época de las luces .
JARDIN Jaucourt (Page 8 :459)s . m. (Arts . ) l ieu ar t i s tement p lanté & cul -t ivé , soi t pour nos besoins , so i t pour nos
pla i s i rs .
JARDIN Jaucourt (Page 8 :459)s . m. (Arts . ) l ieu ar t i s tement p lanté & cul -t ivé , soi t pour nos besoins , so i t pour nos
pla i s i rs .
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fem. Conjunto de procedimientos y recursos de que se sir ve una ciencia o un arte.El jardín como un art i f ic io humano que da lugar a una re lación entre seres v ivos .
MAPA 1 / LA TÉCNICA
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo técnico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (PLATAFORMAS)
vinculadas SISTEMAS
1 Sistema del agua-2 Sistema de t iemp o-3 Sistema vegetal-4 Sistema animal-5 Sistema de út i les y arquitecturas
Pozo de acceso
Cavitación
Tramo de fábrica
lam. 2
lam. 3
El Jardín de El Capricho
Esta capa incorp ora los dist intos s istemas técnicos que fabrican e l jardín : arquitecturas e infra estructuras de jardiner ía , agr icultura y cuidado de los animales (e l invernadero, e l s i s tema de r iego, los s i stemas subterráneos de canal ización) , sab eres y rut inas ( las lab ores de cuidado del jardín) que incorp oran el paso del t iemp o (p o da y ab onado en invierno, mantenimiento, nutr ic ión y fert i l ización del suelo en primavera y labra y recolección en verano y otoño) , esfuerzos que t ienen aso ciados movimientos del cuerp o, maquinar ias y út i les , desplazamiento de mater ia les y res iduos
(ab onos , restos de p o da, recolección de frutos) .Las técnicas de fabricación del jardín vinculan cuerp os , rut inas , mater ia les y disp osit ivos (út i les , arquitecturas e infra estructuras) . De to do el lo surge un s istema de intercambio en e l que circulan semil las , t ierras , seres v ivos , pro ductos químicos . El mapa ordena estas técnicas en s istemas o plataformas de invest igaci ’on logal izadas en dist intos e lementos del jardín .
El s i stema de agua en e l jardín mantiene la memoria de su fabricación desde e l s i s tema tradicional (v ia jes del agua) , hasta las infra estructuras actuales . Los dist intos s istemas técnicos aparecen en
forma de conductos , canales , disp osit ivos de asp ers ión, tapas , p ozos , señales . . . Y hacen vis ibles p olémicas sobre su conservación .
El s i stema de t iemp o vincula seres v ivos y c ic los estacionales invest igando las rut inas del jardín desde la tradición a la a ctual idad .
El s i stema vegetal trabaja con las técnicas de cult ivo de las esp ecies vegetales , incluyendo aquel las de mo dif icación y control formal .
El s i stema animal trabaja con animales del jardín .
Ría
Siembra Transplante Injer to Crecimiento abonado
Emparrado yProtecc ión
Reco lecc ión
El abe jero
El s ist . de út i les y arq . ref lexiona sobre los disp osit ivos de fabricación de lo vegetal .
fig.6
fig.3fig.1
fig.1
fig.2
fig.3
fig.4
fig.5
fig.1
fig.2
fig.1_Viajes del agua / fig.2_Axonométrica seccionada / fig.3_Sección tipo de las galerías / fig.4_Detalle axonométrica sistema / fig.5_Sección Viaje 1 / fig.6_Detalle sección Viaje 1
fig.1_Zonas de plantación / fig.2_Poda / fig.3_Técnicas de injerto / fig.4_Entutoradp / fig.5_Sujección frutales
fig.1_Abejero de El Capricho / fig.2_Apicultura : Abejero y detalles
fig.2 fig.4
Sistema animal
enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre
SIEMBRA INJERTOTRASPLANTE CRECIMIENTO, ABONADO RECOLECCIÓNPROTECCIÓN
CA
LE
ND
AR
IOD
ER
UT
INA
S
Sistema del agua
Sistema de tiempo
Sistema vegetal
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lam. 4MAPA 1
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo técnico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR
(PLATAFORMAS)vinculadas SISTEMAS
1 Sistema del agua-
2 Sistema de t iemp o-
3 Sistema vegetal-
4 Sistema animal-
5 Sistema de út i les y arquitecturas
fig.1
fig.2fig.3
fig.4
fig.1_Invernadero / fig.2_Útiles / fig.3_Plantación en bancadas / fig.4_Detalle sistema de humidificación
Sistema de útiles y arquitecturas lam. 5
fig.2
Ría
Siembra Transplante Injer to Crecimiento abonado
Emparrado yProtecc ión
Reco lecc ión
El abe jero
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m. Estado de vigi l ia en que una persona es consciente de lo que le rodea.m. Entendimiento, inte l igencia, razón natural.Hacer vis ible y sensible lo que no vemos .
MAPA 2 / EL CONOCIMIENTO
g 1
g 2
g 3
g 4
Este mapa media entre vis i tantes y exp ertos mostrando la naturaleza
de dos formas, a través del dato cient í f ico y de la exp eriencia v ita l
de éste .
Para real izar estas mediciones , se implementa una red de sensores en
to do el jardín .
Tiene dos caras , una es r igurosa :la que mide,
otra es sensible : se re laciona con la forma en la que se s iente e l
jardín .
e l jardín se ent iende como una sup erp osición de magnitudes
f í s icas medibles cuyos ámbitos de intervención pueden def inirse a
través de valores numéricos .
Temp eraturaHumedad Relat iva
Velo cidad del v iento
En este segundo mapa o urbanismo
para e l conjunto, prop onemos usar la c iencia para hacer vis ible
e l jardín .
mediate the sensat ions of the subjec t and the ob jec t towards
which they are direc t ed” (Lafuente y Valverde, Linnaean
Botany and Spanish Imperial Biopol i t i cs ) ,
MAPA 2
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo f í s ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O
INTERVENIR (CAMP OS)vinculadas VARIABLES
Tx, HRx, Vx
Otra de los grandes asuntos fue distr ibuir y debat ir e l
cono cimiento :gabinetes , tertul ias , so ciedades ,
tratados .
Part iendo de la idea i lustrada de que “Nature only exis ts when
machines (i.e. ins truments, books, maps, tab les)
La obtención de cono cimiento fue uno de las grandes
aspiraciones de la I lustración . De a lguna manera , e l cono cimiento
hacía v is ible e l mundo.
g 4
Se determinan tres sub capas para entender e l conjunto :
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo f í s ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (CAMP OS)
vinculadas VARIABLES
Tx, HRx, Vx
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fem. Conjunto ordenado de cosas, por lo común de una misma c lase y reunidas por su especia l interés o valor.El jardín como un museo vivo .
MAPA 3 / LA COLECCIÓN
colección del jardín bajocolección del ramalcolección del ramalcolección del Jardín Alto
Bajó por las terrazas, fue supervisando a su paso los invernaderos y los parterres de flores, hasta que llegó al agua, y tras cruzar una pasarela, alcanzó el lugar en donde el sendero que llevaba a las nuevas instalaciones se
bifurcaba en dos. Dejó de lado el que atravesaba el cementerio de la iglesia y llevaba en línea casi recta hacia las paredes de rocas y se adentró por el que subía
En este tercer mapa o urbanismo se trabaja sobre
la idea de clas i f icación y colección, otra de las a cciones i lustradas : este
jardín, inglés , f rancés e i ta l iano, a l igual que otros contemp oráneos ,
es un e jemplo de e l lo . El entendimiento del espacio es t ip ológico, mirando los
espacios del jardín desde de sus condiciones paisa j í s t icas : la Montaña, e l Jardín Inglés ,
e l Lab erinto . . .
Hacer vis ible la idea i lustrada de individuo : mo da y gusto, construcción del cuerp o y
educación de la mente . . .
Hacer vis ible los mo dos de so ciabi l idad proyectados en e l
jardín .
algo más lejos hacia la izquierda pasando a través de agradables bosquecillos; en
el punto en el que ambos se encontraban se sentó durante unos instantes en un
banco muy bien situado, a continuación emprendió la auténtica subida por la senda y fue dejándose conducir hasta la cabaña de musgo por un camino a veces
más abrupto y otras más suave que iba avanzando a través de una larga serie de
MAPA 3
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo histór ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR
(PAISAJES)vinculadas TIP OLOGÍAS
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Las afinidades electivas.Johann Wolfgangvon Goethe.
A través de la misma acción de cata logación t ip ológica conservar o
“cr iogenizar” la memoria del Palacio : en esp ecia l e l Salón de Países ,
Gabinetes , Sala de Música y Comedor .
-Jardín alto-Jardín de las flores
a2
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c4
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-Jardín alto-Jardín inglés diagonal
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a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a11 a12 b1 b2 b3 b4a10
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-Jardín alto-La ribera
-Jardín alto-La montaña
-Jardín alto-El Estanque
-Jardín alto- (de los autómatas)
-Jardín bajo-
-Jardín alto-Jardín de Baco
-Jardín alto-Zona de juegos
-Jardín alto-Rueda de Saturno
a5 a9
b1c1
-Jardín alto-La isla
-Jardín bajo-La estufa
-Jardín bajo-La huerta
-El ramal-Parterre central
-El ramal-Parterre lateral
-El Palacio-Parterre lateral
3-El ramal-La exedra
-Jardín bajo-Fuente de las ranas
-Jardín alto-Estanque de las tencas
-El ramal-Plaza de los guardas
c2
c3
A: Jardín Alto B: Ramal
Pal
acio
C: Jardín Bajo
escalerillas y descansos. Carlota recibió a su esposo en el umbral y le hizo sentarse a propósito de manera tal que pudiera ver de un solo golpe de vista a través de la puerta y la ventana los distintos
paisajes que, así enmarcados, parecían cuadros.
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde lo histór ico
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (PAISAJES)
vinculadas TIP OLOGÍAS
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Sitúan los escenarios para los programas lúdicos
del jardín : mitos , magia , disfraces ; o cio , y disfrute .
Técnicas
arquitect
ónicas
para sim
ular la
ficción
Invocaci
ón de m
itologías
Conexión
con lo le
jano
Supresi
ón del ti
empo histór
ico
Las emocion
es
Lo simbólic
o y lo v
irtual
Ejemplo 7: Gabinete
contemporáneo
Ejemplo 8: Interv
ención artística
Ejemplo 9: Ficciones, r
ealidad virtu
al
Ejemplo 4: Otros sab
eres
Ejemplo 4: Comedor
Ejemplo 2: Escénicas
Ejemplo 5: Música
Ejemplo 5: Pedagogías
Ejemplo 1: Baile
EvasiónJueg
o
Las realid
ades no
científicas
como po
sibles
Este mapa recup era un urbanismos de hitos a través de la red de Caprichos : c lás icos
( templos , rotondas o columnatas) , exót icos ,
naturales (dólmenes , grutas o ro quedales ) y
camp estres (cabañas , chozas , y repro ducciones
de arquitecturas vernaculares ) .
MAPA 4
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde e l arte
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O
INTERVENIR (HITOS)vinculadas FICCIONES
CADA SALACON NOMBRE PROPIO:
1. Salón de baile2. Exedra
3. Comedor4. Abejero
5. Laberinto6. Columpio7. Gabinete
8. Ria9. Baco
10 ...
Las connotaciones de ser estúpidas que t ienen los Caprichos , de acuerdo con el sent ido general de la palabra francesa “fol ie” ; se unen a otro s ignif icado
más ant iguo de esta palabra : “placer” o “morada favorita” . Sin sent idos . ¿To do deb e ser út i l ? A
part ir de e l las , lo inesp erado .
un pais
aje INTERRUMPIDO
de FRAGMENTOS D
E
LO EXCEPCIONAL
LO ANORMAL
LO INÚTIL
LO BELLO
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MAPA 4 / DIVERTIMENTO
m. Determinación que se toma arbi trariamente, inspirada por un anto jo, por humor o por de le i t e en lo extravagante y original.m. Persona, animal o cosa que es ob je to de un capricho.m. Obra de ar te en que e l ingenio o la fantasía rompen la obser vancia de las reg las. El jardín como un cosmos de fol ies .
REGLAS DE OCUPACIÓNdesde e l arte
Se def inen SALAS PARA ESTAR, INVESTIGAR O INTERVENIR (HITOS)
vinculadas FICCIONES
CADA SALACON NOMBRE PROPIO:
1. Salón de baile2. Exedra3. Comedor4. Abejero5. Laberinto6. Columpio7. Gabinete8. Ria9. Baco10 ...
0 5 10 20 m
Planta Baja Planta Primera Planta Segunda
EL PALACIO
-TÉCNICA-T1. Taller A
T2. Sala de TrabajoT3. Taller B
T4. LavaderoT5. AlmacénT6. Torreón
Sala de Trabajo
-CONOCIMIENTO-C1. Espacio Expositivo
C2. Cámara OscuraC3. Sala Siglo XXI
C4. Biblioteca HíbridaC5. Sala Exterior
C6. Torreón/Sala de Trabajo
-COLECCIÓN-CL1. Gabinete Redondo de
la DuquesaCL2. Sala de compañía de la
DuquesaCL3. Antesala y Gabinete
de PaísesCL4. Sala del Duque
CL5. Gabinete del Duque
-DIVERTIMENTO-D1. Tienda
D2. Sala de Música/CaféD3. RestauranteD4. Bar/Cocina
D5. TerrazaD6. Salón de Recepciones
E l P a l a c i o
-EL PALACIO-1. Recepción
2. Montacargas3. Sala de la Escalinata
4. Escalera5. Aseos6. Patio
7. Administración
ARQUITECTURA
Programa
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Laboratorio-taller del jardín.Estos procesan los datos recogidos en el jardín,
para el estudio de los sistemas naturales y de cultivo.
-SALAS DE INTENSIFICACIÓN TÉCNICA-MAPA 2
-SALAS DE INTENSIFICACIÓN CONOCIMIENTO-MAPA 3
-SALAS DE INTENSIFICACIÓN COLECCIÓN-MAPA 4
-SALAS DE INTENSIFICACIÓN DIVERTIMENTO-
Salas de datos y replicación del jardín.Procesan los datos recogidos en el jardín, y una serie de tecnologías
permiten trabajar con ellos, reproduciendo esos ambientes en los espacios del Palacio. Para ello se contará con tecnologías del XVIII
(la cámara oscura) y del XXI (la sala de datos e intensificación).
Salas de historia del palacioy Programación temporal (charlas, seminarios)
Criogenización: Restitución de SalasFachadas exteriores - El zaguán
El comedor de gala - Los torreonesLos gabinetes y Salón de Países
Recuperación de los programas de antiguo comedor y Sala de Música
Sala de Recepción y Cocina
Mue
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ARQUITECTURA
Equipamiento y materialidad
Criterios de restauraciónA Elementos duros interiores:
Recuperación de los elementos de valorB Elementos blandos desaparecidos (cortinajes, mobiliario):
Transposición de los valores principales (forma, tipo)a través de elementos contemporáneos
Criterios de nueva intervenciónEquipamiento tecnológicocomo soporte museográfico
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PRESUPUESTO
Estimación Presupuesto de Ejecición MaterialEl presente presupuesto se plantea teniendo en cuenda dos grandes unidades de obras:
->Rehabilitación + Consolidación Palacio ->Acabados + Museografía
La partida de acabados y museografía se calcula en función de los materiales y las infraestructuras técnicas necesarias para cada tipo de sala.Así mismo, además de las salas propias dentro de cada categoría se han identificado una serie de salas configurables que permiten funcionar in-distntamente en cualquiera de ellas en base a la programación de cada momento.
P0 - PLANTA BAJA
SALAS DE TÉCNICA:177.09m2 --> Opción Configurable hasta 347.69m2
- T1+T2+73: 160m2 / 160.000€- Lavadero: 7.42m2 / 4.000€- Almacén: 9.67m2 / 4.000€
SALAS DE CONOCIMIENTO:175.61m2 --> Opción Configurable hasta 480.20m2
- C1a: 44.52m2 / 25.000€- C1b: 50.18m2 / 25.000€- C1c: 36.85m2 / 25.000€- C1d: 45.06 / 25.000€
SALAS DE COLECCIÓN:0m2
SALAS DE DIVERTIMENTO:247.03m2 --> Opción Configurable hasta 551.62m2
- Comedor: 67.01m2 / 80.000€- Música: 38.22m2 / 75.000€- Tienda: 41.84m2 / 70.000€- Bar: 23.26m2 / 15.000€- Terraza: 76.70m2 / 5.000€
SALAS CONFIGURABLES:304.59m2
- Patio1: 170.60m2 / 12.000€- Patio2: 33.19m2 / 7.000€- Patio3: 37.22m2 / 7.000€- Foyer+Escalera: 63.58m2 / 20.000€
INFRAESTRUCTURAS:130.55m2
- Recepción: 37.82m2 / 20.000€- Aseos: 29.23 / 20.000€- Ascensor: 8.34m2 / 14.000€- Corredor1: 21.95 / 3.000€- Corredor2: 19m2 / 3.000€- Cocina: 14.21m2 / 20.000€
Total/Planta:1034.87m2 / 659.000€
P1 - PLANTA PRIMERA
SALAS DE TÉCNICA:0m2
SALAS DE CONOCIMIENTO:223.08m2 --> Opción Configurable hasta 468.33m2
- Cámara Contemporánea: 86.23m2 / 100.000€- Cámara Oscura: 33.40m2 / 70.000€- Biblioteca Híbrida: 41.02m2 / 70.000€- C1e: 44.04m2 / 25.000€- Foyer+Escalera: 18.39m2 / 3.000€
SALAS DE COLECCIÓN:143.74m2 --> Opción Configurable hasta 248.44m2
- Gabinete Redondo de la Duquesa: 33.64m2 / 60.000€- Sala de Compañia de la Duquesa: 39.54m2 / 60.000€- Sala del Duque: 38.37 / 60.000€- Gabinete Ochavado del Duque: 32.19m2 / 60.000€
SALAS DE DIVERTIMENTO:140.55m2
- C1f: 46.82m2- Escalera: 16.67m2- Terraza/mirador: 77.06m2
SALAS CONFIGURABLES:297.60m2
- C1f: 46.82 / 25.000€- Gabinete de Paises: 52.35m2 / 60.000€- Antealcoba y Recámara de la Duquesa: 52.35m2 / 60.000€- Escalera: 16.67m2 / 4.000€- Terraza/mirador: 77.06m2 / 4.000€- Gabinete de Paises: 52.35m2
INFRAESTRUCTURAS:99.36m2
- Aseos: 28.45m2 / 20.000€- Almacén: 9.83m2 / 2.000€- Ascensor: 8.34m2 /- Corredor3: 23.09m2 / 3.000€- Corredor4: 22.32m2 / 3.000€- Escaleras técnicas: 7.33m2 / 4.000€
Total/Planta: 904.53m2 / 693000€
P2 - PLANTA SEGUNDA
SALAS DE TÉCNICA:0m2
SALAS DE CONOCIMIENTO:20.50m2
- Cámara Oscura: 0m2- Biblioteca Híbrida: 20.50m2 / 15.000€
SALAS DE COLECCIÓN:0m2
SALAS DE DIVERTIMENTO:77.65m2
- Sala Divertimento sobre gabinete duquesa: 37.86m2 / 50.000€- Sala Divertimento sobre gabinete duque: 39.79m2 / 50.000€
SALAS CONFIGURABLES:0m2
INFRAESTRUCTURAS:99.86m2
- Administración: 79.69m2 / 70.000€- Almacén: 11.83m2 / 3.000€- Ascensor: 8.34m2 /
Total/Planta: 198.01m2/ 188.000€
TOTAL: 1.540.000€
Acabados+Museografía 1.540.000€+ +Rehabilitación+Consolidación Palacio 1.460.000€
TOTAL PEM Presupuesto de Ejecición Material: 3.000.000€
ACABADOS+MUSEOGRAFÍACálculo por sala
L a b o r a t o r i o I l u s t r a d o
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E l C a p r i c h oAT L A S