8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
1/41
MJA1013MJA1013
Pengantar Sains SosialPengantar Sains Sosial
Pengenalan Sains Sosial
1
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
2/41
PengenalanPengenalan Ilmu adalah suatu keperluan dalam
kehidupan manusia.
Ini kerana darjat & martabat manusia itudiukur berdasarkan tahap pengetahuan yangmereka kuasai.
Justeru bagi mengangkat diri maka manusiaperlu menguasai ilmu yang adadipersekitaran mereka.
2
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
3/41
SambSamb Secara umumnya ilmu boleh diperolehi
melalui 2 kaedah:
Kaedah Formal
Proses pembelajaran dengan kurikulum tertentu spt
di sekolah dsb.
Kaedah Tidak Formal Proses pembelajaran tanpa ada kurikulum spt
pembacaan, pergaulan dsb.
3
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
4/41
Pembahagian IlmuPembahagian Ilmu Umum membahagikan ilmu kepada 2
bahagian:
Ilmu Sains
Ilmu yang menggunakan kaedah kajian secara
saintifik bagi menerangkan sebab musabab sesuatu
perkara itu berlaku.
Ilmu Kemanusiaan
Ilmu yang melibatkan nilai kejiwaan dan nilai
estetika dalam diri manusia
4
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
5/41
Pembahagian Ilmu SainsPembahagian Ilmu Sains Ilmu sains pula dibahagikan kepada 2 kumpulan:
Sains Tulen
Kajian tentang fisiologi keidupan & alam semulajadi sptstruktur tubuh badan manusia, kajian saraf dsb.
Sains Sosial
Kajian tentang fenomena & isu yang berlaku ke atas diri dankelompok manusia spt kemiskinan, pengangguran, kecicirandsb.
Namun kedua-dua ilmu ini menggunakan kaedahSAINTIFIK& SISTEMATIKbagi membuktikankesahihan kajian yang dilakukan.
5
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
6/41
Apa Itu Sains Sosial?Apa Itu Sains Sosial? Sains Sosial kelompok ilmu yang mengkaji fenomena
sosial (hubungan) manusia dengan menggunakan
metodologi kajian secara saintifik & sistematik. Ia wujud akibat dari hubungan & interaksi manusia yang
berlaku secara kompleks.
Ini menyebabkan timbulnya fenomena (masalah) sosial
manusia
Dan fenomena inilah yang dikaji mengikut disiplin sains
sosial dengan menggunakan kaedah yang saintifik &
sistematik
6
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
7/41
SambSamb Kaedah saintifik & sistematik dalam kajian
sains sosial merangkumi 2 komponen
utama:
Penemuan pola (corak) tertentu sebagai
sebahagian bukti bagi menentukan objektif
kajian Penghasilan generalisasi sebagai andaian
umum tentang wujudnya sesuatu isu atau
fenomena.
7
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
8/41
Kajian Sosial &
Kaedah Saintifik
Kajian Sosial &
Kaedah Saintifik
Kajian sains sosial dianggap mempunyai
AUTORITIia dijalankan secara saintifik
dengan menggunakan data-data empirik.
Ia juga sebagai alternatifdalam mengubah
tanggapan pemikiran manusia yang terlalu
bergantung kepada ilmu kemanusiaan (ilmuteologi & ilmu falsafah) semasa Zaman
Gelap (dark age) Eropah.
8
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
9/41
Fenomena Sosial &
Fenomena
Fizikal
Fenomena Sosial &
Fenomena
Fizikal
Fenomena Sosial juga disebut masalah sosial sptpenagihan dadah, diskriminasi, jenayah, penceraian,kemiskinan dsb.
Terdapatbanyak punca yang menyumbang pada terjadinyafenomena sosial
Ia bergabung untuk menimbulkan satu fenomena sosialyang sama.
Pelbagai faktor ini telah menyebabkan ia agak sukar untukmenentukan punca utama yang menyebabkan terjadinyasesuatu fenomena.
Cth: Penagihan Dadah di Kalangan Remaja
9
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
10/41
SambSamb Fenomena fizikal jelas mempunyai sebab musabab
(cause & effect) sesuatu isu/kes itu berlaku.
Ia dikaji dengan menggunakan peralatan ukurantepat.
Kaedah penyelesaiannya adalah lebih mudah
Cth: FaktorUtama Kemalangan Jalanraya Adalah
Kerana Tayar Tidak Memenuhi Spesifikasi Yang Telah
Diteptakan Oleh SIRIM
10
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
11/41
Samb..Samb.. Ia akan saling berkaitan di antara satu sama lain
Ia membantu menghasilkan ilmu generikbersifat
gunaan (applied) yang saling melengkapi di antarasatu salain.
Terdapat beberapa ilmu utama dalam disiplin sains
sosial:
Antropologi , Ekonomi , Geografi , Psikologi
Politik , Sejarah , Sosiologi
11
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
12/41
Disiplin Sains Sosial
Disiplin Sains Sosial
Umum telah menentukan disiplin utama Sains Sosial ialah mengkaji
manusia dalam konteks sosial mereka.
Namun ia berbeza mengikut pecahan disiplin ilmu itu sendiri:
Ilmu itu luas & manusia tidak berupaya menguasi semua ilmu & ia
perlu dikhususkan mengikut bidang yang tertentu.
Ilmu akan semakin bertambah setiap hari. Maka ia perlu kepada
sub-bidang untuk memudahkan manusia mempelajarinya.
Setiap bidang itu mempunyai fokus & kepentingan yang berbeza.
Minat akan mendorong manusia untuk meningkatkan tahapkefahaman terhadap sesuatu bidang ilmu.
12
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
13/41
PendekatanK
ajian Sains SosialPendekatanK
ajian Sains Sosial
Wujud 2 pendekatan untuk mengkaji sains
sosial.
Kualitatif
Kajian berasaskan fakta &analisis kepustakaan
Lebih subjektif
Kuantitatif Kajian berasaskan angka.
Menggunakan statistik & eksperimen
13
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
14/41
Sejarah Perkembangan Sains SosialSejarah Perkembangan Sains Sosial
Sejarah ilmu mengalami 2 pertembungan hebat
Ia disebabkan salah faham manusia terhadap nilai
yang wujud dalam ilmu
Pertamanya ilmu agama yang hanya terangkum
dalam pemikiran religious yang sempit.
Keduanya ilmu rasional yang menolak salamsekali pandangan agama kerana ia berasaskan
logika fikiran manusia.
14
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
15/41
Ilmu Zaman Yunani & GreekIlmu Zaman Yunani & Greek Peringkat awal ilmu manusia wujud pd
zaman Greek & Yunani
Zaman ini ilmu diasaskan oleh sifat rasionalyang digabungkan dengan nilai falsafah.
Ilmu dicerna oleh akal dengan memikirkan
punca kejadian alam & fenmena yangberlaku berasaskan logika & praktikal.
Namun ia belum mencapai tahap saintifik
15
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
16/41
SambSamb Tokoh pd zaman ini ialah:
Aristotle (384-322 S.M.)
Banyak menulis ilmu berasaskan pemerhatian empirik yangmenekankan pembuktian dalam pemerhatian beliau.
Megunakan kaedah Penakkulan induktif (memerhati perisiwa
& membuat generalisasi
Menjelaskan bahawan ilmu itu perlu dofahami dalam konteks
epistemoloigi (falsafah) terlebih dahulu.
Tokoh lain ialah Plato (428-348 S.M.) dan Socrates
(470-399 S.M.)
16
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
17/41
Zaman PertengahanZaman Pertengahan Bermula 476-1453 M dengan penguasaan
golongan agama (Kristian) ke atas institusi
ilmu.
Ilmu rasional (logika) disekat kerana
mereka mempercayai bahawa segala
fenomena (peristiwa) yang berlaku adalahtakdir yang perlu diterima tanpa perlu
memikikan sebab musabab ia berlaku.
17
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
18/41
SambSamb Telah berlaku paradigma pemikiran di antara gol.
Agama dengan gol. Rasionalis dalam menentukan
fenomena sesuatu kejadian. Tokoh pd zaman ini:
Galileo Galilei (1564-1642 M)
Mengemukakan idea melalui Teori Copernicus yang
meletakkan matahari di pusat cakrawala. Beliau dituduh sebagai pengamali ajaran sesat (heresy).
Beliau telah menarik balik idea tersebut dan bertaubat kerana
melanggar ajaran agama
18
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
19/41
Zaman RenaissanceZaman Renaissance Renaissance bermaksud Kelahiran Semula
Zaman ini dianggap penting dalam
mengembangkan institusi ilmu berasaskan logika& rasional.
Bermula 1453-1690 M hasil penguasaan semulailmu oleh para sarjana.
Ilmu mula dipecahkan kepada 3 bahagian Ilmu fizik
Ilmu metafizik
Ilmu kemanusiaan
19
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
20/41
Zaman EnlightenmentZaman Enlightenment Ia bermaksud zaman Pencerahan setelah
pudarnya pengaruh gereja dalam
masyarakat Eropah.
Bermula 1650-1700 M dan lebih dikenali
sebagai The Age of Reason.
Sains diterokai secara meluas dan dikajisecara saintifik (bersistem)
20
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
21/41
SambSamb Ia mengalami 2 perubahan dimensi
Perkembangan pemikiran saintifik
Refleksi Revolusi Indusri (1750-an) telah melonjak
sains fizikal apabila terciptanya peralatan baru spt
JamesWatts (1769M) enjin wap, James Hargreaves
(1765M) mesin tenunan Spinning Jenny dll.
Perkembangan alat cipta ini telah menjadipemangkin kepada perkembangan ilmu lain spt
ekonomi, sosial, politik dsb.
21
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
22/41
SambSamb Perubahan sosial masyarakat
Ia berlaku secara tidak langsung akibat dr revolusi
alat cipta zaman tersebut. Kesannya juga dirasai dalam konteks ilmu ekonomi,
politik, sosial dsb.
Tranformasi berlaku dr masyarakat tradisional yangberasaskan tanaman kepada masyarakat industri
yang banyak menggunakan mesin. Hasilnya muncul pelbagai masalah sosial
masyarakat yang berpunca dr sikap manusia yangterlalu mengajar perubahan dalam hidup.
22
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
23/41
Teori & Pendekatan Sains SosialTeori & Pendekatan Sains Sosial
Sains Sosial mempunyai pelbagai teori &
pendekatan yang berfungsi memberi
penjelasan saintifik terhadap fenomenasosial.
Ia terbina sejak abad ke 19 M secara umum
bagi menyatukan disiplin sains sosial yangberbeza di bawah gagasan ilmu
kemanusiaan
23
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
24/41
Peranan Teori Dalam Sains SosialPeranan Teori Dalam Sains Sosial
Dalam sains sosial TEORI mempunyai
peranan tersendiri & menjadi sebahagian dr
prosedur penyelidikan.
Ia sebagai panduan kepada pengkaji untuk
meneroka subjek pemerhatian mereka
dengan lebih jelas.
24
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
25/41
SambSamb Ahli sains sosial talah menggariskan 5 ciri tentang
fungsi teori dalam membantu pemahaman.
Mewujudkan pengklasifikasian Menjangka perkara yang bakal berlaku
Menjelaskan perkara yang telah berlaku
Membantu memahami sebab musabab berlakuny
sesuatu perkara Memberi panduan tentang perkara yang hendak di kaji.
25
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
26/41
Definisi
Teori
Definisi
Teori
Kenyataan/andaian abstrak tentangperhubungan antara pembolehubah bg
menjelaskan sesuatu fenomena. Ia terhasil dr pemerhatian & usaha untuk
memahami sesuatu fenomena.
Teori mestilah berupaya diuji, berjayamenghasilkan kebenaran dan bolehmewujudkan fakta.
26
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
27/41
Samb..Samb.. Dalam sains sosial, teori akan diuji secara
berterusan (berulang kali) kerana fenomena sosial
sukar untuk dibuktikan secara tepat. Teori umum pula menjadi lebih sukar diuji kerana
jaringan pembolehubah adalah terlalu kompleks.
Dan kebanyakkan teori sains sosial adalah bersifat
umum kerana ia berupaya untuk digeneralisasikan
ke atas fenomena sosial secara umum dan tidak
terhad kepada sesuatu konteks sahaja.
27
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
28/41
Teori Umum Sains SosialT
eori Umum Sains Sosial Teori umum wujud bagi membantu manusia
melihat fenomena sosial secara bersistem
(skima) dan menghasilkan pemahamansecara sistematik tentang hubungan sosial
manusia dan persekitaran mereka.
Cth: Teori Relativiti Albert Einstein
28
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
29/41
Perspektif SistemPerspektif Sistem Perspektif sistem adalah pendekatan untuk
melihat kehidupan masyarakat sebagai
sebuah entiti yang wujud di dalamnyapelbagai unsur yang kompleks.
Justeru, apabila masyarakat dilihat sebagai
sebuah sistem maka kajian akan lebihterfokus kepada komponen dan hubungkait
di antara komponen-komponen tersebut.
29
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
30/41
SambSamb Semakin besar sistem semakin kompleks
susunatur sistemnya & semakin komplekskomponen yang terdapat di dalamnya.
Maka secara analitikalnya, sistem sosial manusiaitu terbahagi kepada 3: Makro
Sistem yang bezar dr segi saiz & komponen yang berinteraksidi dalamnya CTH: Organisasi & Komuniti
Meso Sistem yang sederhana saiz & komponennya tidak terlalu
kompleks CTH: Sebuah Keluarga
Mikro Sistem paling kecil atau sistem asas masyarakat CTH: individu
30
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
31/41
SambSamb Wujud 2 bahagian dalam perspektif sistem:
Sistem Terbuka
Sistem yang menerima dan menyumbang kepada persekitaran(sentiasa berinteraksi)
Ia memiliki 4 ciri:
Menerima sesuatu dr persekitaran
Menyumbang sesuatu kepada persekitaran
Melakukan proses menukar unsur kemasukan (input) menjadi
produk (output) Memiliki mekanisme keseimbangan
Mengalami perubahan.
CTH: Manusia
31
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
32/41
SambSamb Sistem tertutup
Bertujuan menampung kewujudan secara bersendiri
tanpa berinteraksi dengan persekitaran. Perkembangan amatlah terhad dan kadangkala tidak
berkembang langsung
Ia berguna kepada ahli sains sosial bagi memerhati
fenomena tahap dinamik rendah CTH: Masyarakat terpencil yang mengalami
perubahan secara perlahan.
32
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
33/41
Teori Strukturalisme /Teori Strukturalisme /
FangsionalismeFangsionalisme
Struktulisme kajian ke atas fenomena
sosial & budaya dengan mengandaikan
bahawa wujud struktur tertentu spt mitos &nilai dalam pembentukan sesebuah
masyarakat
Struktur tersebut mungkin sesuatu yangabstrak tetapi kewujudannya telah memberi
tafsiran yang tersendiri.
33
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
34/41
SambSamb Fungsionalisme kajian ke atas fungsi
sesuatu elemen sosial memberi kesan
tertentu dalam operasi & kewujudanmasyarakat.
Ia menekankan kepentingan struktur dalam
mempengaruhi keseluruhan fenomena sosialyang merangkumi tindakan yang boleh dan
tidak boleh dilakukan di dalam masyarakat.
34
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
35/41
SambSamb Tindakan yang selari dengan nilai masyarakat dikira
sebagai berfungsi (functional)
Tindakan yang salah dalam masyarakat akan dikira sebagai
sesuatu yang pincang (disfunctional)
Teori ini juga menekankan saling bergantungan struktur &fungsi antara komponan di dalam masyarakat.
Keseimbangan amat bergantung kepada peranan yang
dilakukan oleh komponen-komponen masyarakat tersebut. Justeru, kestabilan & keharmonian sosial bergantung
kepada keupayaan masyarakat memelihara keseimbanganfungsi & struktur dalam masyarakat.
35
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
36/41
Teori EvolusiT
eori Evolusi Asasnya Teori Evolusi mengandaikan bahawa
masyarakat akan berubah secara seragam
berasaskan peraturan yang telah ditetapkan. Ia banyak melihat perubahan2 yang berlaku di
dalam sistem sosial masyarakat.
Idea evolusi sering dikaitkan dengan tokoh2
seperti Charles Darwin, Auguste Comte, Herbert
Spencer dan Karl Marx.
36
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
37/41
Samb..Samb.. August Comte (1798-1857)
Membuat andaian bhw wujud 3 tahap
pemikiran manusia Teologi
Pemikiran manusia berasaskan agama & kepercayaanghaib
Metafizik
Pemikiran manusia yang dipengaruhi oleh idea abstraktentang kejadian & fenomena fizikal
Positivisme
Manusia berfikir dengan menggunakan kaedah sains untukmeneroka fenomena dan kejasian di sekeliling mereka
37
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
38/41
SambSamb Herbert Spencer (1820-1903)
Andaian bhw wujud persamaan proses evolusi antaraorganisme biologi dengan manusia.
Idea beliau dipengaruhi oleh idea Darwin yangmenekankan konsep Suvival of The Fittest dalammenerangkan perubahan masyarakat itu berlaku secarasemulajadi.
Yang kuat akan menonjol & yang lemah akan terhapussecara nature mengikut hukum alam.
Justeru, idea ini menolak unsur paksaan dalam sistemsosial manusia.
38
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
39/41
SambSamb Lewis Henry Morgan (1818-1881)
Mempopularkan Teori Evolusi Budaya
Membuat andaian bhw masyarakat dibahagikan kepada3 tahap suvival Savagery
Masyarakt hidup secara nomad & menjalankan aktiviti berburudan mengutip makanan
Barbarisme
Masyarakat manusia tinggal setempat & bercucuk tanam secaraasas
Civilization
Masyarakat manusia hidup setempat & mula menggunakanteknologi
39
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
40/41
SambSamb Karl Marx (1818-1883) & Frederick Engels
(1820-1895) Terpengaruh dengan idea Morgan tetapi lebih tertumpu
kepada aspek perubahan material. Evolusi berlaku dalam konteks pengeluaran sumber &
mod pengeluaran
Ia seiring dengan perubahan material dalam kehidupanmanusia
Hasilnya wujud Teori Materialisme Sejarah Perubahan hidup manusia wujud kerana dorongan
ekonomi
Konflik & kuasa antara kelas menjadi asas utama dansumber perubahan (evolusi) dalam masyarakat.
40
8/3/2019 01 - Pen Gen Alan Sains Sosial
41/41
K
esimpulanK
esimpulan Ilmu sains sosial seharusnya dipelajari oleh semua
ahli masyarakat.
Dengan mengetahui kepentingan sains sosial makasecara tidak langsung kita dapat mengetahui
betapa kompleks penjanaan struktur dalam ilmu
pengethuan
Ini menjadikan kita berupaya untuk menilai
kepentingan sesuatu ilmu tanpa memandang
serong kepentingan ilmu yang lain.
41