172
¸ÀàzsÁð - PÀ° 3” J£ï.n.J¸ï.E ªÁå¸ÀAVPÀ ¥ÀæªÀÈwÛ ¸ÁªÀÄxÀåð ¥ÀjÃPÉë N.T.S.E (SCHOLASTIC APTITUDE TEST) 2018 ¸ÀPÁðj ±Á¯ÉUÀ½UÁV GavÀ «vÀgÀuÉ FREE SUPPLY TO GOVERNMENT SCHOOLS

¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

“¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”

J£ï.n.J¸ï.E

ªÁå¸ÀAVPÀ ¥ÀæªÀÈwÛ ¸ÁªÀÄxÀåð ¥ÀjÃPÉë

N.T.S.E

(SCHOLASTIC APTITUDE TEST)

2018

¸ÀPÁðj ±Á¯ÉUÀ½UÁV GavÀ «vÀgÀuÉ

FREE SUPPLY TO GOVERNMENT SCHOOLS

Page 2: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

“¸ÀàzsÁð - PÀ°-3"

J£ï.n.J¸ï.E. - ¸Áåmï

II

¥ÀjPÀ®à£É ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À

²æà UÉÆÃ¥Á®PÀȵÀÚ ºÉZï.J£ï

¤zÉÃð±ÀPÀgÀÄ,r.J¸ï.E.Dgï.n

²æêÀÄw UÁ¬ÄwæzÉë¸ÀºÀ ¤zÉðñÀPÀgÀÄ,

r.J¸ï.E.Dgï.n

²æà PÉAZÉÃUËqÀ.J£ïG¥À ¤zÉðñÀPÀgÀÄ,

r.J¸ï.E.Dgï.n

£ÉgÀªÀÅqÁ|| JA.«.PÀȵÀÚªÀÄÆwð

»jAiÀÄ G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄ,

qÀAiÀÄmï vÀĪÀÄPÀÆgÀÄ

¸ÀAAiÉÆÃdPÀgÀIJæà dAiÀÄPÀĪÀiÁgï.ºÉZï.J¸ï»jAiÀÄ ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¤zÉðñÀPÀgÀÄ,

J£ï.n.J¸ï.E «¨sÁUÀ

r.J¸ï.E.Dgï.n

PÀbÉÃj ¸ÀºÁAiÀÄPÀgÀÄ

²æà ¥Àæ«Ãuï.©vÁAwæPÀ ¸ÀºÁAiÀÄPÀgÀÄJ£ï.n.J¸ï.E. «¨sÁUÀ

r.J¸ï.E.Dgï.n

²æêÀÄw ¨sÁUÀå®Qëöäà ºÉZï. JA.¥Àæ.zÀ.¸À

J£ï.n.J¸ï.E.«¨sÁUÀr.J¸ï.E.Dgï.n

PÀæªÀĸÀASÉå

¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ¼À ºÉ¸ÀgÀÄ «µÀAiÀÄ

1.

2.

3.

¥Àj²Ã®PÀgÀÄ

¨sËvÀ±Á¸ÀÛç

gÀ¸ÁAiÀÄ£À±Á¸ÀÛç

¥ÉÆæ. ¤gÀAd£ï zÁ¸ï,¤ªÀÈvÀÛ ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀĨÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ

²æêÀÄw ¤ªÀÄð® ¹.J¯ï.G¥À£Áå¸ÀPÀgÀĸÉÃPÉæqï ºÁmïð n.n.L. PÁ¯ÉÃdÄ, dAiÀÄ£ÀUÀgÀ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ

¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ¼ÀÄ

²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÀ PÉ.J¸ï.G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄ ¸ÀPÁðj ¥ÀzÀ«¥ÀƪÀð PÁ¯ÉÃdÄ aPÀ̧¼Áî¥ÀÄgÀ f¯Éè.

Page 3: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

gÁdå±Á¸ÀÛçªÀÄvÀÄÛ CxÀð±Á¸ÀÛç

¨sÀÆUÉÆüÀ «eÁÕ£ÀªÀÄvÀÄÛ ¸ÀªÀiÁd±Á¸ÀÛç

9. ¥Àj²Ã®PÀgÀÄ

10 UÀtÂvÀ

11.

12.

PÀæªÀĸÀASÉå

¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ¼À ºÉ¸ÀgÀÄ «µÀAiÀÄ

5. ¥Àj²Ã®PÀgÀÄ

7.

EwºÁ¸À ªÀÄvÀÄÛ ªÀåªÀºÁgÀ CzsÀåAiÀÄ£À

8.

²æà UÀAUÁzsÀgÀªÀÄÆwð n.PÉ.¸ÀºÀ²PÀëPÀgÀĸÀPÁðj ¥ËæqsÀ ±Á¯ÉPÉÆïÁgÀ f¯Éè.

fêÀ±Á¸ÀÛç

qÁ JA.«. PÀȵÀÚªÀÄÆwð»jAiÀÄ G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄvÀĪÀÄPÀÆgÀÄ

6.

²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÀ J£ï.J¸ï.ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀĸÀPÁðj ¥ËæqsÀ ±Á¯É ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ UÁæªÀiÁAvÀgÀ f¯Éè.

²æêÀÄw zÁPÁë¬ÄtÂ, PÉ.JA.¸ÀºÀ²PÀëPÀgÀĨÁ®PÀgÀ ¥ÀzÀ«¥ÀƪÀð PÁ¯ÉÃdÄ ªÀiÁ®ÆgÀÄ vÁ®ÆPÀÄ, PÉÆïÁgÀ f¯Éè.

4.

qÁ. UÀuÉÃ±ï ¨sÀmï ºÉZï.J¸ï.¤ªÀÈvÀÛ ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ JA.E.J¸ï. ²PÀëPÀgÀ ²PÀët PÁ¯ÉÃdÄ gÁeÁf£ÀUÀgÀ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ.

²æêÀÄw ¥ÀÆtÂðªÀiÁ ºÉUÉØ, G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄ JA.E.J¸ï. nÃZÀgïì PÁ¯ÉÃdÄ gÁeÁf£ÀUÀgÀ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ.

²æà §¸ÀªÀgÁdÄ G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄ £ÀÆvÀ£À ¸ÀPÁðj ¨Á®QAiÀÄgÀ ¥ÀzÀ«¥ÀƪÀð PÁ¯ÉÃdÄ ºÉƼɣÀgÀ¹Ã¥ÀÄgÀ vÁ®ÆèPÀÄ, ºÁ¸À£À f¯Éè.

UÀtÂvÀ

III

²æêÀÄw ±ÀĨsÁ J.Dgï. PÉëÃvÀæ ¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ GvÀÛgÀ ªÀ®AiÀÄ 1, ¨ÉAUÀ¼ÀÄgÀÄ GvÀÛgÀ f¯Éè.

²æà UÀÄgÀÄgÁeï ºÉƸÀÆgïPÀgïPÉëÃvÀæ ¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛ, PÉëÃvÀæ ¸ÀA¥À£ÀÆä® PÉÃAzÀæ zÉêÀ£ÀºÀ½î vÁ®ÆèPÀÄ ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ UÁæªÀiÁAvÀgÀ f¯Éè.

UÀtÂvÀ

Page 4: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

IV

¸É¥ÉÖA§gï - 2018 qÁ. ±Á°¤ gÀd¤Ã±ï, ¨sÁ.D.¸ÉÃ.

¥ÀæzsÁ£À PÁAiÀÄðzÀ²ðUÀ¼ÀÄ,

¥ÁæxÀ«ÄPÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥ËæqsÀ ²PÀët,

PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ

D±ÀAiÀÄ £ÀÄr

«zÁåyðUÀ¼À°ègÀĪÀ ¥Àæw¨sÉUÀ¼À£ÀÄß UÀÄwð¹ ¥ÉÆæÃvÁ컸ÀĪÀ ¸À®ÄªÁV ²PÀët

E¯ÁSÉAiÀÄ°è C£ÉÃPÀ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼À£ÀÄß ºÀ«ÄäPÉƼÀî¯ÁVzÉ. EA¢£À «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß

ªÀÄÄA¢£À ¸ÀàzsÁð dUÀwÛUÉ CtÂUÉƽ¸ÀĪÀÅzÀÄ ¥ÀæªÀÄÄR GzÉÝñÀªÁVzÉ. EªÀÅUÀ¼À°è

¥ÀæªÀÄÄRªÁzÀÄzÀÄ, 10£Éà vÀgÀUÀw «zÁåyðUÀ½UÁV £ÀqɸÀĪÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÁ

¥ÀjÃP É ë National Talent Search Examination (NTSE) ¥À æw ªÀµÀð

NCERT, £ÀªÀzɺÀ°gÀªÀgÀ ¸ÀºÀAiÉÆÃUÀzÉÆA¢UÉ gÁdå ²PÀët ¸ÀA±ÉÆÃzsÀ£É ªÀÄvÀÄÛ

vÀgÀ¨ÉÃw E¯ÁSÉ (DSERT) gÀªÀgÀÄ «zÁåyðªÉÃvÀ£À ¤ÃqÀ®Ä J£ï.n.J¸ï.E JA§

¸ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß £ÀqɸÀÄwÛzÁÝgÉ. £ÀªÀÄä gÁdåzÀ°è F ¥ÀjÃPÉë §gÉAiÀÄĪÀªÀgÀ ¸ÀASÉå

¥Àæw ªÀµÀð ºÉZÁÑUÀÄvÁÛ §A¢zÉ. 2017-18£Éà ¸Á°£À°è 84,000 «zÁåyðUÀ¼ÀÄ F

¥ÀjÃPÉë §gÉ¢gÀÄvÁÛgÉ.

J£ï.n.J¸ï.E. ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è CºÀðvÉUÉƼÀî®Ä «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¸ÁPÀµÀÄÖ vÀAiÀiÁj

£ÀqɸÀ¨ÉÃPÁUÀÄvÀÛzÉ. 10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è £ÀqÉAiÀÄĪÀ J£ï.n.J¸ï.E. ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è MªÉÄä

DAiÉÄÌAiÀiÁzÀgÉ, CªÀgÀ ªÀÄÄA¢£À ±ÉÊPÀëtÂPÀ fêÀ£À Gd鮪ÁVgÀĪÀÅzÀgÀ°è ¸ÀA±ÀAiÀÄ«®è.

F ¥ÀjÃPÉëUÉ «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß ¹zÀÞUÉƽ¸À®Ä ²PÀëPÀjUÉ ºÁUÀÆ «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀéAiÀÄA

CzsÀåAiÀÄ£ÀPÉÌ ¥ÀÆgÀPÀªÁV r.J¸ï.E.Dgï.n. AiÀÄÄ “¸ÀàzsÁð-PÀ°-3'’ JA§ (NTSE-

SAT) ¥ÀjÃPÁë PÉʦrAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀvÀA¢zÉ. F PÉʦrAiÀÄ ¸ÀºÁAiÀÄ¢AzÀ gÁdåzÀ ºÉZÀÄÑ

«zÁåyðUÀ¼ÀÄ CAwªÀÄ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è DAiÉÄÌAiÀiÁV «zÁåyð ªÉÃvÀ£À ¥ÀqÉzÀÄ G£ÀßvÀ

ªÁå¸ÀAUÀ ªÀiÁqÀ° JAzÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ.

Page 5: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

¸É¥ÉÖA§gï - 2018 UÉÆÃ¥Á®PÀȵÀÚ. ºÉZï.J£ï.¤zÉÃð±ÀPÀgÀÄ

r.J¸ï.E.Dgï.n.

ªÀÄÄ£ÀÄßr

J£ï.¹.E.Dgï.n £ÀªÀzɺÀ°AiÀÄ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£ÀzÀ°è 10£Éà vÀgÀUÀw «zÁåyðUÀ½UÉ

gÁdå ªÀÄlÖzÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÉ ¥ÀjÃPÉë National Talent Search Examination

(NTSE) ¸ÀézsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß £ÀqɸÀĪÀ dªÁ¨ÁÝjAiÀÄ£ÀÄß r.J¸ï.Dgï.n AiÀÄÄ ºÉÆA¢zÉ. ºÉaÑ£À ¥ÀæZÁgÀzÀ ¥sÀ®ªÁV ¥ÀjÃPÉë §gÉAiÀÄĪÀªÀgÀ ̧ ÀASÉå UÀt¤ÃAiÀĪÁV ºÉZÀÄÑwÛzÉ. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¸ÀézsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è ¨sÁUÀªÀ»¹ ºÉZÀÄÑ CAPÀUÀ¼À£ÀÄß UÀ½¸ÀĪÀAvÉ ¥ÉæÃgÉæ¸ÀĪÀÅzÀÄ F PÉʦrAiÀÄ ªÀÄÄRå GzÉÝñÀªÁVzÉ.

F ¤nÖ£À°è «zÁåyðUÀ½UÉ, ¥ÉÆõÀPÀjUÉ, ²PÀëPÀjUÉ ºÁUÀÆ EvÀgÀjUÉ F ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ ¸ÀÆÜ® ¥ÀjZÀAiÀÄ, ¥Àæ±ÉßUÀ¼À ̧ ÀégÀÆ¥À, «zsÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁzÀj ¤ÃqÀĪÀ GzÉÝñÀ¢AzÀ FUÁUÀ¯Éà 2

¥ÀĸÀÛPÀUÀ¼À£ÀÄß r.J¸ï.E.Dgï.n AiÀÄÄ ºÉÆgÀ vÀA¢zÉ. FUÀ ¸ÀézsÁð-PÀ°-3 “NTSE-SAT

¥ÀjÃPÉë PÉʦr” ¥ÀĸÀÛPÀ gÀa¸À¯ÁVzÉ. F PÉʦrAiÀÄ°è SATUÉ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀ ««zsÀ «µÀAiÀÄUÀ½UÉ ¥Àæ±ÉÆßÃvÀÛgÀUÀ¼À£ÀÄߤÃqÀ¯ÁVzÉ. ¥Àæ±ÉßUÀ¼À eÉÆvÉUÉ F ¥Àæ±ÉßUÀ¼À£ÀÄß ºÉÃUÉ ©r¹ GvÀÛgÀ PÀAqÀÄ

PÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ JAzÀÄ ̧ ÀĽªÀÅUÀ¼À£ÀÄß (Hints) ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ.

¸Àé-CzsÀåAiÀÄ£ÀPÉÌ F PÉʦr C£ÀÄPÀÆ®ªÁVzÉ. F ¥ÀĸÀÛPÀªÀ£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ ²PÀëPÀgÀÄ ¸ÀzÀã¼ÀPÉ ªÀiÁrPÉÆAqÀÄ ºÁUÀÆ ²PÀëPÀgÀ ¸ÀÆPÀÛ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À¢AzÀ J£ï.n.J¸ï.E

(NTSE) ¸ÀézsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è ºÉaÑ£À «zÁåyðUÀ¼ÀÄ gÁµÀÖçªÀÄlÖzÀ ¥ÀjÃPÉëUÉ DAiÉÄÌAiÀiÁUÀ° JAzÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ. F ¥ÀĸÀÛPÀªÀÅ ¸ÀézsÁðyðUÀ½UÉ ¸ÀézsÁð¢Ã«UÉAiÀiÁV CªÀgÀ°è DvÀ䫱Áé¸ÀªÀ£ÀÄß vÀÄA§° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.

F ¥ÀĸÀÛPÀ gÀZÀ£ÉAiÀÄ°è ¥ÀæªÀÄÄR ¥ÁvÀæªÀ»¹zÀ J¯Áè ̧ ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ½UÉ E¯ÁSÉAiÀÄ ¥ÀgÀªÁV PÀÈvÀdÕvÉUÀ¼ÀÄ, ¥ÀĸÀÛPÀzÀ UÀÄuÁvÀäPÀ C©üªÀÈ¢ÞUÉ ̧ À®ºÉ-¸ÀÆZÀ£ÉUÀ½UÉ ̧ ÀzÁ ̧ ÁéUÀvÀ«zÉ.

V

Page 6: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À ¤ÃqÀ®Ä

gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÁ ¥ÀjÃPÉë (National Talent Search Examination, NTSE) JA§

¸ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß gÁdå ²PëÀt ̧ ÀA±ÉÆÃzsÀ£É ªÀÄvÀÄÛ vÀgÀ¨ÉÃw E¯ÁSÉ (DSERT) ¥Àæw ªÀµÀð

ºÀ«ÄäPÉƼÀÄîvÁÛ §A¢zÉ.

NTSE ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ CºÀðvÉ (Eligibility) :

¥ÀjÃPÉëUÉ Cfð ºÁPÀĪÀ ªÀµÀðzÀ°è PÉÃAzÀæ ºÁUÀÆ gÁdå ̧ ÀPÁðgÀ¢AzÀ ªÀiÁ£ÀåvÉ ¥ÀqÉ¢gÀĪÀ

±Á¯ÉUÀ¼À°è 10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è NzÀÄwÛgÀĪÀ J¯èÁ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÁ

¥ÀjÃPÉëUÉ CºÀðgÁVgÀÄvÁÛgÉ.

NTSE ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ GzÝÉñÀUÀ¼ÀÄ :

1. 10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è NzÀÄwÛgÀĪÀ ¥Àæw¨sÁªÀAvÀ «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß UÀÄgÀÄw¸ÀĪÀÅzÀÄ.

2. DAiÉÄÌAiÀiÁzÀªÀjUÉ DyðPÀ £ÉgÀªÀÅ ¤Ãr, ¥Àæw¨sÉAiÀÄ£ÀÄß ªÀÄvÀÛµÀÄÖ C©üªÀÈ¢Þ¥Àr¸ÀĪÀÅzÀÄ.

3. F ªÀÄÆ®PÀ ªÀÄPÀ̼À°è GvÀÛªÀĪÁV zÉñÀ¸ÉÃªÉ ªÀiÁqÀĪÀ ªÀÄ£ÉÆèsÁªÀ ̈ ɼɸÀĪÀÅzÀÄ.

F ¥ÀjÃPÉëAiÀÄÄ JgÀqÀÄ ºÀAvÀzÀ°è £ÀqÉAiÀÄÄvÀÛzÉ.

¥ÀæxÀªÀÄ ºÀAvÀ :

DSERT ¥ÀæxÀªÀÄ ºÀAvÀzÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß £ÀqɸÀÄvÀÛzÉ. ªÉÆzÀ®£Éà ºÀAvÀzÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄÄ 2

«µÀAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß M¼ÀUÉÆArgÀÄvÀÛzÉ. CªÀÅUÀ¼ÉAzÀgÉ,

C) ¸ÁªÀiÁ£Àå ̈ Ë¢ÞPÀ ̧ ÁªÀÄxÀåð ¥ÀjÃPÉë G eneral Mental Ability Test (GMAT)

F ¥ÀwæPÉAiÀÄ°è 100 §ºÀÄCA±À DAiÉÄÌ ¥Àæ±ÉßUÀ½gÀÄvÀÛªÉ. ¥Àæw ¥Àæ±ÉßUÀÆ MAzÀÄ CAPÀzÀAvÉ 100

CAPÀUÀ¼ÀÄ. «zÁåyðUÀ¼ÀÄ PÁgÀt ¤ÃqÀĪÀ, «±Éèö¸ÀĪÀ, ¸ÀA±Éèö¸ÀĪÀ EvÁå¢ ¸ÁªÀÄxÀåðUÀ¼À£ÀÄß

C¼ÉAiÀÄĪÀ ¥Àæ±ÉßUÀ½gÀÄvÀÛªÉ.

gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÁ ¥ÀjÃPÉë

National Talent Search Examination (NTSE)

VI

Page 7: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

D) ªÁå¸ÀAUÀ ¥ÀæªÀÈwÛ ̧ ÁªÀÄxÀåð ¥ÀjÃPÉë S cholastic Aptitude Test (SAT) :

F ¥ÀwæPÉAiÀÄ°è 100 CAPÀUÀ½UÉ MlÄÖ 100 §ºÀÄ DAiÉÄÌ ¥Àæ±ÉßUÀ½gÀÄvÀÛªÉ. EªÀÅUÀ¼À°è 40

¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ ̧ ÀªÀiÁd «eÕÁ£À (EwºÁ¸À, ̈ sÀÆUÉÆüÀ, ¥ËgÀ¤Ãw ªÀÄvÀÄÛ CxÀð±Á¸ÀÛç «µÀAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß) 40

¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ ̧ ÁªÀiÁ£Àå «eÕÁ£À (¨sËvÀ±Á¸ÀÛç, gÁ¸ÁAiÀÄ£À ±Á¸ÀÛç ªÀÄvÀÄÛ fêÀ±Á¸ÀÛç) ªÀÄvÀÄÛ 20 ¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ

(UÀtÂvÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß DzsÀj¹gÀÄvÀÛªÉ)

F «µÀAiÀÄzÀ ¥ÀjÃPÉëUÉ ¹zÀÞªÁUÀĪÁUÀ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ 10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ ¥ÀoÀåPÀæªÀÄ ºÁUÀÆ

¥ÀoÀåªÀ¸ÀÄÛ (State/CBSE/ICSE, Syllab us)DzsÀj¹zÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß CzsÀåAiÀÄ£À

ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁUÀÄvÀÛzÉ. ¥ÀjÃPÉë §gÉzÀ MlÄÖ «zÁåyðUÀ¼À°è ¥Àæw «zÁåyðAiÀÄÄ UÀ½¹zÀ MlÄÖ CAPÀUÀ¼À

DzsÁgÀzÀ ªÉÄÃ¯É (Rank) ¥ÀnÖ vÀAiÀiÁj¸À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ. State Rank DzsÁgÀzÀ ªÉÄÃ¯É «zÁåyðUÀ¼À£ÀÄß

¢éwÃAiÀÄ ºÀAvÀzÀ ¥ÀjÃPÉëUÉ DAiÉÄÌ ªÀiÁqÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.

¢éwÃAiÀÄ ºÀAvÀ (Second Phase) :

¥ÀæxÀªÀÄ ºÀAvÀzÀ gÁdå ªÀÄlÖzÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è CºÀðvÉ UÀ½¹zÀ «zÁåyðUÀ½UÉ

National Council of Educational Research and Training, NCERT, New Delhi gÀªÀgÀÄ

¢éwÃAiÀÄ ºÀAvÀzÀ gÁµÀÖç ªÀÄlÖzÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß £ÀqɸÀÄvÁÛgÉ.

F ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß website : www.ncert.nic.in £À°è ¥ÀqÉAiÀħºÀÄzÀÄ.

«zÁåyð ªÉÃvÀ£À :

CAwªÀĪÁV DAiÉÄÌAiÀiÁzÀ «zÁåyðUÀ½UÉ ¦.AiÀÄÄ.¹. (¥ÀæxÀªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¢éwÃAiÀÄ)AiÀÄ°è

wAUÀ½UÉ gÀÆ. 1,250 ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀzÀ« ºÀAvÀzÀ°è gÀÆ. 2,000 ºÁUÀÆ G£ÀßvÀ ªÁå¸ÀAUÀzÀ°è

«zÁåyðªÉÃvÀ£À AiÀÄÄ.f.¹. ¤AiÀĪÀiÁ£ÀĸÁgÀ ¤ÃqÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.

PÀ£ÁðlPÀ gÁdåzÀ «±ÉõÀ ¥ÉÆæÃvÁìºÀ :

NTSE ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è gÁdåªÀÄlÖzÀ°è DAiÉÄÌAiÀiÁV gÁµÀÖçªÀÄlÖzÀ°è DAiÉÄÌAiÀiÁUÀ¢zÀÝgÉ, CAvÀºÀ

«zÁåyðUÀ½UÉ PÀ£ÁðlPÀ gÁdå «zÁåyð PÉëêÀiÁ©üªÀÈ¢Þ ¤¢ü PÀbÉÃj¬ÄAzÀ (Students Welfare

Fund) ¥Àæw ªÀµÀð gÀÆ. 2000/- UÀ¼ÀAvÉ JgÀqÀÄ ªÀµÀðUÀ¼À PÁ® (¥ÀæxÀªÀÄ ºÁUÀÆ ¢éwÃAiÀÄ

«zÁåyðªÉÃvÀ£À ¤ÃqÀÄvÀÛzÉ. (C£ÀÄzÁ£À ®¨sÀåvÉ EzÀÝ°è ªÀiÁvÀæ)

NTSE ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ PÉʦr (Question Bank) »A¢£À ¸Á°£À ¥Àæ±ÉߥÀwæPÉUÀ¼ÀÄ D SERT

website (www.dsert.kar.nic.in) £À°è ®¨sÀå«zÉ.

PUC)

VII

Page 8: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

VIII

PÀæªÀĸÀASÉå

«µÀAiÀÄ

1. gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥Àæw¨sÁ£ÉéõÀuÁ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ ¥ÀjZÀAiÀÄ

2. «eÁÕ£À «µÀAiÀÄUÀ¼À ¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

3. ¸ÀªÀiÁd «eÁÕ£À ¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

¥ÀÅl¸ÀASÉå

4. UÀtÂvÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À ¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

5. 2016£Éà ¸Á°£À J£ï.JªÀiï.JªÀiï.J¸ï. ¥Àæ±ÉߥÀwæPÉ ºÁUÀÆ GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

6. 2017£Éà ¸Á°£À J£ï.JªÀiï.JªÀiï.J¸ï. ¥Àæ±ÉߥÀwæPÉ ºÁUÀÆ GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

¥Àj«r

1 - 52

53 - 101

102 - 137

I - VIII

Page 9: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

1) An object is moving with a constant velocity along a straight line in a path of zero friction. Force is not required to

1) Increase its velocity

2) Decrease its momentum

3) Change its direction

4) Keep moving with constant velocity

NTSE - SAT PHYSICS

PHYSICS - ¨sËvÀ±Á¸ÀÛç

1) MAzÄÀ PÁAiÄÀ ªÅÀ ¸gÀ ¼À gÀ ÃÉ SAÉ iÄÀ °è ¹ÜgªÀ ÃÉ U¢À AzÀ ¸ÆÉ £ßÉ WµÀ ðÀ uÉ EgÄÀ ªÀ zÁjAiÄÀ °è Z°À ¸ÄÀ wzÛ .É ºÁUÁzgÀ É §®zÀ Cª±À åÀ PvÀ É E®zè É EgÄÀ ªÅÀ zÄÀ D PÁAiÄÀ z,À

1) ªÉÃUÀªÀ£ÀÄß ºÉaѸÀ®Ä

2) ̧ ÀAªÉÃUÀªÀ£ÀÄß PÀrªÉĪÀiÁqÀ®Ä

3) ¢PÀÌ£ÀÄß §zÀ¯Á¬Ä¸À®Ä

4) ZÀ®£ÉAiÀÄ£ÀÄß ¹ÜgÀªÉÃUÀ¢AzÀ ªÀÄÄAzÀĪÀj¸À®Ä

3) In the following the vector quantities are,

a) Work d) Displacement

b) Energy e) Speed

c) Momentum f) Force

1) a, e and d

2) b, c and f

3) c, d and f

4) b, e and f

3) PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è ̧ À¢±À ¥ÀjªÀiÁtUÀ¼ÀÄ

a) PÉ®¸À d) ̧ ÁÜ£À ¥À®èl

b) ±ÀQÛ e) dªÀ

c) ̧ ÀAªÉÃUÀ f) §®

1) a, e ªÀÄvÀÄÛ d

2) b, c ªÀÄvÀÄÛ f

3) c, d ªÀÄvÀÄÛ f

4) b, e ªÀÄvÀÄÛ f

2) The Specic heat of a given metal is ‘X’

JKgˉ¹Kˉ¹. If the mass of this metal is

doubled, then its specic heat will be,

1) X JKgˉ¹ Kˉ¹

2) 2X J Kgˉ¹ Kˉ¹

3) �3X J Kgˉ¹Kˉ¹

X__2

4) J Kgˉ¹Kˉ¹

2) PÉÆnÖgÀĪÀ MAzÀÄ ¯ÉÆúÀzÀ «²µÉÆÖõÀÚªÀÅ ‘X’

JKgˉ¹Kˉ¹. DVzÉ. F ̄ ÉÆúÀzÀ zÀæªÀågÁ²AiÀÄ£ÀÄß JgÀqÀÄ ¥ÀlÄÖ ºÉaѹzÁUÀ CzÀgÀ «²µÉÆÖõÀÚªÀÅ,

1) X JKgˉ¹ Kˉ¹

2) 2X J Kgˉ¹ Kˉ¹

3) �3X J Kgˉ¹Kˉ¹

X__2

4) J Kgˉ¹Kˉ¹

4) When an object is placed beyond 2F of a

double convex lens, then the nature and

size of the image formed is,

1) Virtual, Erect and same size as object

2) Virtual, Inverted and diminished

3) Real, Erect and diminished.

4) Real, Inverted and diminished

4) MAzÀÄ ¦Ã£À ªÀĸÀÆgÀzÀ°è ªÀ¸ÀÄÛªÀ£ÀÄß 2F £À »AzÉ EmÁÖUÀ GAmÁUÀĪÀ ¥Àæw©A§zÀ ¸Àé¨sÁªÀ ªÀÄvÀÄÛ UÁvÀæUÀ¼ÀÄ,

4) ¸ÀvÀå, «¯ÉÆêÀÄ ªÀÄvÀÄÛ aPÀÌzÁVgÀÄvÀÛzÉ.

1) «ÄxÀå, £ÉÃgÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀ¸ÀÄÛ«£ÀµÉÖà UÁvÀæªÁVgÀÄvÀÛzÉ.

2) «ÄxÀå, «¯ÉÆêÀÄ ªÀÄvÀÄÛ aPÀÌzÁVgÀÄvÀÛzÉ.

3) ¸ÀvÀå, £ÉÃgÀ ªÀÄvÀÄÛ aPÀÌzÁVgÀÄvÀÛzÉ.

Page 10: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

2

Page 11: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 12: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 13: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 14: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 15: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 16: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 17: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 18: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 19: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 20: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 21: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 22: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 23: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 24: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 25: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 26: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 27: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 28: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 29: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 30: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 31: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 32: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 33: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 34: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 35: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 36: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 37: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 38: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 39: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 40: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 41: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 42: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 43: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 44: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 45: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 46: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 47: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 48: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 49: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 50: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 51: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 52: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 53: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 54: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 55: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 56: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 57: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 58: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 59: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 60: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 61: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

53

1) ¨sÁgÀvÀzÀ £ÀPÉëAiÀÄ°è ¤ÃrgÀĪÀ ©ænµÀgÀ ªÁå¥ÁgÀ PÉÃAzÀæUÀ¼À£ÀÄß UÀÄwð¹

1) J. ¥ÁArZÉÃj, ©. «±ÁR¥ÀlÖt, ¹. qsÁPÁ. r. ¸ÀÆgÀvï

2) J. ªÀÄzÁæ¸ï, ©. ªÀÄZÀ°¥ÀlÖt, ¹. PÀ®ÌvÁÛ,r. CºÀªÀÄzÁ¨Ázï

3) J. ªÀÄzÁæ¸ï, ©. «±ÁR¥ÀlÖt, ¹. PÀ®ÌvÁÛ, r CºÀªÀÄzÁ¨Ázï

4) J. ªÀÄzÁæ¸ï, ©. «±ÁR¥ÀlÖt, ¹. ¥ÁmÁß, r. DUÁæ

2) The Aim behind giving “Dastak” from Faruk Shiyar to East India Company is

1) Obtained license to carry trade without Actroi tax

2) License to carry trade without any duty.

3) Permission to establish factories at Inland

4) Permission to mint the money by company

2) ¥sÁgÀÆPï ²AiÀiÁgï ©ænµÀjUÉ “zÀ¸ÀÛPï” ¤ÃrzÀ GzÉÝñÀ.

1) DPÁÖçAiÀiï E®èzÉ ªÁå¥ÁgÀ £ÀqɸÀ®Ä ¥ÀgÀªÁ£ÀV

2) ¸ÀÄAPÀ«®èzÀ ªÁå¥ÁgÀ £ÀqɸÀ®Ä ¥ÀgÀªÁ£ÀV

3) M¼À£Ár£À°è PÁSÁð£ÉUÀ¼À£ÀÄß ¸Áܦ¸À®Ä ¥ÀgÀªÁ£ÀV

4) ºÀtPÁ¸À£ÀÄß ªÀÄÄ¢æ¸À®Ä ¥ÀgÀªÁ£ÀV

3) Arrange the following events inchrono-logical order.

a) East India company was established in Natherlands

b) The British established their first warehouse in Madras.

c) Sirthomas Roe visited the court of he moghul emperor

d) East India Company was established in England

1) d, a, c, b

2) d, b, c, a

3) d, a, b, c

4) d, c, b, a

3) PɼÀV£À WÀl£ÉUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹.

J) F¸ïÖ EArAiiÀ Á PAÀ ¥¤À AiÄÀ £ÄÀ ß £zÉ À̄ ÁåðAr£°À è ¸Áܦ¸À̄ Á¬ÄvÄÀ

©) EAVèõÀgÀÄ vÀªÀÄä ªÉÆzÀ® ¸ÀgÀPÀÄPÉÆÃpAiÀÄ£ÀÄß ªÀÄzÁæ¹£À°è ̧ Áܦ¹zÀgÀÄ

¹) ªÉÆWÀ¯ï ZÀPÀæªÀwðAiÀÄ D¸ÁÜ£ÀPÉÌ ¸Àgï. xÁªÀĸïgÉÆà ̈ sÉÃn

r) F¸ïÖ EArAiÀiÁ PÀA¥À¤AiÀÄ£ÀÄß EAUÉèAr£À°è ¸Áܦ¸À¯Á¬ÄvÀÄ

1) r, K, ¹, ©

2) r, ©, ¹, J

3) r, J, ©, ¹

4) r, ¹, ©, J

1) Identify the British Business settlements in the given map

1) a. Pandicherry, b.Vishankapattanam, c. Dhaka, d. Surath

2) a. Madras, b. Machalipattanam,c. Kalkatha, d. Ahamadbad

3) a. Madras, b. Vishakapattanam c. Kalkatha, d. Ahamadbad

4) a. Madras, b. Vishakapattanam c. Patna, d. Agra

dc

b

a

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

dc

b

a

Page 62: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

54

4. ̈ sÁg Àv Àz À £ ÀP É ëAi À Ä° è U ÀÄg ÀÄw¸À¯ÁzÀ ¥s É æAZ Àg À ªÀ¸ÁºÀvÀĪÁVzÀÝ ̧ ÀܼÀªÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹.

1) PÀ°èPÉÆÃmÉ

2) UÉÆêÀ

3) UÉÆïÉÆÌAqÀ

4) ¥ÁArZÉÃj

4) In the Indian map identify the place that was French colony.

1) Calicut

2) Goa

3) Golkonda

4) Pandicherry

5) ̧ ÀjAiÀiÁzÀ eÉÆÃqÀuÉAiÀÄ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) ¯ÁqïðqÁ¯ïºË¹ : ¢é ¥Àæ¨sÀÄvÀé

2) gÁ§mïðPÉèöʪï : zÀvÀÄÛ ªÀÄPÀ̽UÉ ºÀQÌ®è

3) ¯ÁqïðªÉ¯Éè¹è : ¸ÀºÁAiÀÄPÀ ¸ÉÊ£Àå ¥ÀzÀÞw

4) ¯ÁqïðPÁ£ïðªÁ°Ã¸ï : ªÀĺÀ¯Áéj ¥ÀzÀÞw

6) 1857gÀ zÀAUÉAiÀÄ PÁ®zÀ°èzÀÝ ¥ÁæAvÀåUÀ¼ÀÄ ºÁUÀÆ CªÀÅUÀ¼À £ÁAiÀÄPÀgÀÄUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢¹

J ©

a) gÁt ®QëöäèÁ¬Ä 1) zɺÀ°

b) £Á£Á ̧ ÁºÉç 2) ®PÉÆßÃ

c) ªÀÄAUÀ®¥ÁAqÉ 3) gÀhiÁ¤ì

d) 2£Éà §ºÀzÀÆÝgïµÁ 4) PÁ£ÀÄàgÀ

5) ̈ ÁågÀPï ¥ÀÄgÀ

1) a-iii b-iv c-i d-v

2) a-iii b-iv c-v d-i

3 ) a-iii b-ii c-v d-i

4) a-ii b-iii c-iv d-i

6) Match the Regions and their leaders during 1857 revolt

A B

a) Rani Laxmibai i) Delhi

b) Nanasaheb ii) Luknow

c) Mangalpandy iii) Jansi

d) Bahaddur Shah II iv) Kanpur

v) Barackpur

1) a-iii b-iv c-i d-v

2) a-iii b-iv c-v d-i

3 ) a-iii b-ii c-v d-I

4) a-ii b-iii c-iv d-i

23

1 4

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

5) Choose the correct pair

1) Lord Dolhousic : Dual Government

2) Robert clive : Doctrine of lapse

3) Lord Wellesely : Subsidiary Alliance

4) Lord Cornwallis : Mahalwari system

23

1 4

Page 63: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

55

7) The provinces merged to the Britis Empire by the Policy of Doctrine of Lapse are

a) Satara

b) Mysore

c) Udayapura

d) Hyderabad

e) Jaipur

f) Nagapur

1) a, c, d, f

2) a, b, c, d

3) b, d, e, f

4) a, c, e, f

7) zÀvÀÄ Û ªÀÄPÀ ̽UÉ ºÀQÌ®è ¤Ãw¬ÄAzÀ ©ænõgÀ ¸ÁªÀiÁædåzÀ°è «°Ã£ÀªÁzÀ gÁdåUÀ¼ÀÄ

a) ¸ÀvÁgÀ

b) ªÉÄʸÀÆgÀÄ

c) GzÀAiÀÄ¥ÀÄgÀ

d) ºÉÊzÀgÁ¨Ázï

e) eÉÊ¥ÀÄgÀ

f) £ÁUÀ¥ÀÄgÀ

1) a, c, d, f

2) a, b, c, d

3) b, d, e, f

4) a, c, e, f

8) ¥ À æw¥Áz À£ É (A) ¯Áº ÉÆÃgï M¥ À à Az Àª À Å

gÀtfvï¹AUï ªÀÄvÀÄÛ F¸ïÖ EArAiÀiÁ PÀA¥À¤AiÀÄ

£ÀqÀÄªÉ 1809gÀ°è GAmÁ¬ÄvÀÄ

(R) gÀtfvï¹AUÀ£ÀÄ vÀ£Àß ¸ÁªÀiÁædåªÀ£ÀÄß F¸ïÖ

EArAiÀiÁ PÀA¥À¤AiÀÄ £ÉgÀ«¤AzÀ UÀrUÀ¼À£ÀÄß

¸ÀAgÀQë¹zÀ£ÀÄ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ R, A £À

¸ÀjAiÀiÁzÀ «¸ÀÛgÀuÉAiÀiÁVzÉ.

2) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ R, A £À

¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è

3) A ¸Àj R vÀ¥ÀÄà

4) R ¸Àj A vÀ¥ÀÄà

9) "»AzÀƸÁÛ£ÀzÀ°ègÀĪÀ ¥ÀæwAiÉƧ⠪ÀÄÆ® ¤ªÁ¹AiÀÄÆ ¨sÀæµÀ×" JAzÀÄ ¥Àæw¥Á¢¹zÀªÀ

1) ¯Áqïð«°AiÀÄA ¨ÉAnAPï

2) ¯Áqïð PÁ£ïðªÁ°Ã¸ï

3) ªÁgÀ£ï ºÉùÖAUïì

4) ¯Áqïð qÁ¯ïºË¹

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

8) Assertion (A) The treaty of Lahore conclude between Ranjith Singh and the East India company in 1809

(R) Ranjith Singh protected his territory with the help of the East India company

1) Both A and R true and R is the correct explanation of A

2) Both A and R true but 'R' is not correct explanation of A

3) A is true but R is false

4) R is true but A is false

9) “All the Native of Hindustan are completely corrupt” is quoted by

1) Lord William Bentinck

2) Lord Cornwallis

3) Warren Hastings

4) Lord Dolhousie

Page 64: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

56

11) PÉÃAzÀ æzÀ §eÉmï¤AzÀ ¥ÁæAvÀåUÀ¼À §eÉl£ÀÄß

¨ÉÃ¥Àðr¹zÀÄzÀÄ

1) 1935gÀ ¨sÁgÀvÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ PÁAiÉÄÝ

2) 1773gÀ gÉUÀÄå¯ÉÃnAUï PÁAiÉÄÝ

3) 1919gÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ¥ÀjµÀvï PÁAiÉÄÝ

4) 1909gÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ¥ÀjµÀvï PÁAiÉÄÝ

12) PɼÀV£À §AqÁAiÀÄUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹

a) ¸ÀÄgÀ¥ÀÄgÀ §AqÁAiÀÄ

b) QvÀÆÛgÀÄ §AqÁAiÀÄ

c) F¸ÀÆgÀÄ §AqÁAiÀÄ

d) zÉÆÃArAiÀiÁ ªÁWÀ£À §AqÁAiÀÄ

1) a, b, c, d

2) d, b, a, c

3) b, d, a, c

4) d, a, b, c

13) "¦Ã¯ï" ¸À«ÄwAiÀÄ £ÉêÀÄPÀzÀ GzÉÝñÀ

1) ¸ÉʤPÀ ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ ªÀÄgÀÄ «£Áå¸À

2) ¥ÉÆð¸ï ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ ªÀÄgÀÄ «£Áå¸À

3) ¨sÀÆ ¸ÀÄzsÁgÀuÉAiÀÄ ¤AiÀĪÀÄUÀ¼À£ÀÄß gÀƦ¸À®Ä

4) ¸ÀPÁðj ºÀÄzÉÝUÀ¼À £ÉêÀÄPÁwUÁV

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

10) PɼÀV£À WÀl£ÉUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹

a) DUÀ¸ïÖ PÉÆqÀÄUÉ

b) ¥ÀÆ£Á M¥ÀàAzÀ

c) ªÀÄÆgÀ£Éà zÀÄAqÀÄ ªÉÄÃf£À ¸À¨sÉ

d) C¸ÀºÀPÁgÀ ZÀ¼ÀĪÀ½

1) d, b, c, a

2) d, b, a, c

3) b, d, c, a

4) b, d, a, c

10) Arrange the following incidents in chronological order

a) August offer

b) Poona Pact

c) 3rd Round table conference

d) Non-co-operation movement

1) d, b, c, a

2) d, b, a, c

3) b, d, c, a

4) b, d, a, c

11) The Act which separated provincial budget from central budget

1) Indian Government Act of 1935

2) Regulating Act of 1773

3) Indian Councils Act 1919

4) Indian Councils Act 1909

12) Arrange the following rebellions in chronological order

a) Surapura rebellion

b) Kittur rebellion

c) Isur rebellion

d) Dondia wagh rebellion

1) a, b, c, d

2) d, b, a, c

3) b, d, a, c

4) d, a, b, c

13) The objective of appointing peel committee is

1) To redesigned the military system

2) To redesigned the police system

3) To frame the rules for land reforms

4) To Appoint civil servants

Page 65: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

57

15) Recognise the correct pairs from the following

a) Atmiya Sabha : Raja Ram Mohan Roy

b) Dravida Kalagam : Periyar

b) Vaikam movement: Anibesent

c) Sathyartha prakasha : Dayananda Saraswathi

d) Young Bengal Movement: M.G. Ranade

1) a, b, c, d only

2) a, b, d, only

3) b, c, d, only

4) a, c, d, e, only

15) F PɼÀVªÀÅUÀ¼À°è ¸ÀjAiÀiÁzÀ eÉÆÃrUÀ¼À£ÀÄß UÀÄwð¹

a) DwäÃAiÀÄ ̧ À¨sÁ : gÁeÁgÁªÀiï ªÉÆúÀ£ï gÁAiÀiï

b) zÁæ«qÀ PÀ¼ÀUÀA : ¥ÉjAiÀiÁgï

c) ªÉÊPÀA ̧ ÀvÁåUÀæºÀ : C¤¨É¸ÉAmï

d) ̧ ÀvÁåxÀð¥ÀæPÁ±ÀÀ : zÀAiÀiÁ£ÀAzÀ ̧ ÀgÀ¸Àéw

e) AiÀÄĪÀ §AUÁ½ ¥ÀqÉ : JA.f. gÁ£ÀqÉ

1) a, b, c, d ªÀiÁvÀæ

2) a, b, d, ªÀiÁvÀæ

3) b, c, d, ªÀiÁvÀæ

4) a, c, d, e, ªÀiÁvÀæ

16) 1857gÀ zÀAUÉUÉ F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ªÀUÀð ¨ÉA§® ¤ÃqÀ°®è

1) §ºÀÄvÉÃPÀ ªÀÄzsÀåªÀÄ ªÀUÀðzÀªÀgÀÄ

2) §ºÀÄvÉÃPÀ PÀıÀ®PÀ«ÄðUÀ¼ÀÄ

3) §ºÀÄvÉÃPÀ gÉÊvÀgÀÄ

4) §ºÀÄvÉÃPÀ §qÀªÀUÀðzÀªÀgÀÄ.

14) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) 1779gÀ°è ©ænµÀgÀÄ ¥ÉæAZï ªÀ¸ÁºÀvÀÄ ªÀiÁºÉAiÀÄ£ÀÄß DPÀæ«Ä¹PÉÆAqÀÄ JgÀqÀ£Éà DAUÉÆèà ªÉÄʸÀÆgÀÄ AiÀÄÄzÀÞPÉÌ PÁgÀtgÁzÀgÀÄ

( R) F AiÀÄÄzÀÞzÀ°è ©ænµÀgÀÄ n¥ÀÄàªÀ£ÀÄß ¸ÉÆð¹ CªÀ£À ̧ Á«UÉ PÁgÀtgÁzÀgÀÄ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

14) Assertion (A) British occupied the French colony mahe is 1779 was the reason for the 2nd Anglo Mysore war

( R) In this war British defeated Tippu and responsible for his death

1) Both A and R true and R is the correct explanation of A

2) Both A and R true but A is not correct explanation of R

3) A is correct but R is false

4) A is false but R is true

16) Which group did not show their support to 1857 Revolt

1) Majority of middle class people

2) Majority of Artisans

3) Majority of farmers

4) Majority of poor people

Page 66: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

58

19) F PɼÀV£À WÀl£ÉUÀ½UÉ ¸ÀjºÉÆAzÀĪÀ E¸À«UÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢¸ÀÄ.

A B

a) ¨sÁgÀvÀzÀ gÁ¶ÖÃAiÀÄ PÁAUÉæ¸ï a) Qæ.±À. 1942

b) §AUÁ¼À «¨sÀd£É b) Qæ,±À 1930

c) Qëmï EArAiÀiÁ ZÀ¼ÀĪÀ½ c) Qæ.±À 1885

d) ªÀÄĹèA °ÃUï DgÀA¨sÀ d) Qæ.±À.1905

e) Qæ.±À 1906

1) a-d, b-a, c-b, d-c

2) a-c, b-d, c-a, d-e

3) a-c, b-a, c-b, d-e

4) a-a, b-b, c-c, d-d

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

17) ¥À æw¥ÁzÀ£ É (A) ¥ÉÆÃZÀÄðU À¯ï£ À gÁd ¨ÉÆA¨Á¬ÄAiÀÄ£ÀÄß EAUÉèAqï£À JgÀqÀ£Éà ZÁ¯ïìðUÉ Qæ.±À 1666gÀ°è ªÀiÁjzÀ

(R) JgqÀ £À AÉ iÄÀ ZÁ¯ïðì £ÄÀ ¥ÆÉ ÃZÄÀ ðUÀ̄ ï gÁdPÄÀ ªiÀ Áj PÁåxÀj£ï£ÀÄß «ªÁºÀªÁV ¨ÉÆA¨Á¬ÄAiÀÄ£ÀÄß §¼ÄÀ ª½À AiiÀ ÁV ¥qÀ zÉ £À ÄÀ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

17) Assertion (A) the King Portugal sold Mumbai to the England's prince Charles II in 1666

1) Both A and R true and R is correct explanation of A

2) Both A and R true but A is not correct explanation of R

3) A is true but R is false

4) A is false but R is correct

19) Match the following incidents with the

suitable years

A B

a) Indian National a) 1942 CE

congress

b) Partition of Bengal b) 1930 CE

c) Quit India Movement c) 1885 CE

d) Muslim league d) 1905 CE e) 1906 CE

1) a-d, b-a, c-b, d-c

2) a-c, b-d, c-a, d-e

3) a-c, b-a, c-b, d-e

4) a-a, b-b, c-c, d-d

18) "¥ÀwæPÉUÀ½®èzÀ £ÁAiÀÄPÀ gÉPÉ̬ĮèzÀ ¥ÀQëAiÀÄAvÉ" F ºÉýPÉ ¤ÃrzÀªÀgÀÄ

1) ªÀĺÁvÀä UÁA¢üÃf

2) dªÁºÀgÀ¯Á¯ï £ÉºÀgÀÄ

3) qÁ|| ©.Dgï CA¨ÉÃqÀÌgï

4) ¨Á®UÀAUÁzsÀgÀ w®Pï

18) "Leader without newspaper is like a bird without wings" statement given by

1) Mahatma Gandhiji

2) Jawaharlal Nehru

3) Dr. B.R.Ambedkar

4) Balagangadhar tilak

Page 67: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

59

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

20) ¥À æw¥ÁzÀ£ É (A) ¨sÁg Àv Àz À° è gÁ¶Ö çÃAi ÀÄ ªÄÀ £ÆÉ Ã¨Ás ª£À AÉ iÄÀ ¨¼É ªÀ tÀ U UÉ É ªÄÀ ÄRå PÁgtÀ U¼À AÉ zgÀ É ¥Á²ªÑ iÀ ÁvåÀ ²PëÀt ¥zÀ ÞÀw ªÄÀ vÄÀ Û EAVµè ï ¨Ás µAÉ iÄÀ £ÄÀ ß eÁjUÆÉ ½¸ÄÀ ªÅÀ zÄÀ

(R) EAVèµï ¨sÁµÉAiÀÄ£ÀÄß C¼ÀªÀr¹zÀÝjAzÀ ¨Ás gvÀ zÀ °À è ̧ Ávé AÀ vöæÀ å ºÆÉ ÃgÁl wêUæÀ ÆÉ ArvÄÀ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ̧ ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ̧ Àj

21) DAiÀÄð ¸ÀªÀiÁdzÀ "±ÀÄ¢Þ" ZÀ¼ÀĪÀ½AiÀÄ ¥ÀæªÀÄÄR GzÉÝñÀ

1) ¥Á²ÑªÀiÁvÀå ²PÀët ¥ÀqÉzÀªÀjUÉ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ²PÀët ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ

2) ºÉÆgÀzÉñÀUÀ½UÉ ¨sÉÃn ¤Ãr ¨sÁgÀvÀPÉ Ì ªÀÄgÀ½zÀªÀjUÉ ̈ sÁgÀwÃAiÀÄvÉ ̈ ɼɸÀĪÀÅzÀÄ

3) ¥Á²ÑªÀiÁvÀågÀÄ ¨sÉÃn ¤ÃrzÀ zÉêÀ¸ÁÜ£ÀUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀéZÀÑUÉƽ¸ÀĪÀÅzÀÄ

4) »AzÆÀ zªÀs ÄÀ ð¢AzÀ ªÄÀ vÁAvgÀ À UÆÉ AqªÀ gÀ £À ÄÀ ß ªÄÀ vÛ É »AzÆÀ zªÀs ÄÀ ðPÌÉ ̧ ÃÉ j¹PÆÉ ¼ÄÀ ªî ÅÀzÄÀ

20) Assertion (A) The main reason for the development of Nationalism among the Indians was western education and English language propagation.

(R) Due to Implementation of the English language the freedom struggle became intense.

1) Both A and R true and R is correct explanation of A

2) Both A and R true but R is not correct explanation of A

3) A is correct but R is false

4) A is false but R is true

21) The main objective of "purification movement of Arya Samaj"

1) Providing Indian Education to those who also had western education

2) Promoting Nationalism for those who returned from foreign to India

3) Purifying the temples which are visited by the westerners

4) In order to bring back the converted people back into Hindhudharma.

22) PɼÀV£À ªÁPÀåUÀ¼À£ÀÄß UÀªÀĤ¹

a) UÀįÁªÀÄVjAiÀÄ «gÉÆÃzsÀ

b) GavÀ ªÀÄvÀÄÛ PÀqÁØAiÀÄ ²PÀët

c) CA¨ÉÃqÀÌgÀgÀ ªÉÄÃ¯É ¥Àæ¨sÁªÀ ©ÃjzÀªÀgÀÄ

d) C¸Àéø±ÀåvÉ ¤ªÁgÀt ºÉÆÃgÁl

ªÉÄð£À CA±ÀUÀ½UÉ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀªÀgÀ£ÀÄß UÀÄwð¹

1) ¸Áé«Ä «ªÉÃPÁ£ÀAzÀ

2) qÁ|| DvÁägÁªÀiï ¥ÁAqÀÄgÀAUÀ

3) eÉÆåÃw¨sÁ ¥ÀįÉ

4) zÁzÁ¨Á¬Ä £ÀªÀgÉÆÃf

22) Observe the following sentences

a) Opposing slavery system

b) Free and compulsory education

c) Influenced on Ambedkar

d) Elimination movement of unteachability

Identify the person related to the above

sentences

1) Swamy Vivekananda

2) Dr. Atmaram Panduranga

3) Jyothiba Phule

4) Dadabai Naoroji

Page 68: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

60

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

23) “F ¨ÆÀs «Ä J®gè À CUvÀ åÀU¼À £À ÄÀ ß ¥ÆÀ gÊÉ ¸§À ®zè ÃÉ ºÉÆgÀvÀÄ CªÀgÀ zÀÄgÁ¸ÉAiÀÄ£Àß®è” F ºÉýPÉ ¤ÃrzªÀ gÀ ÄÀ

1) ¸ÀzÁðgï ªÀ®è¨sÁ¬Ä ¥ÀmÉïï

2) ªÀĺÁvÀä UÁA¢üÃf

3) ¯Á¯ï §ºÀzÀÆÝgï ±Á¹Ûç

4) ¸ÀĨsÁµï ZÀAzÀæ ¨ÉÆøï

24) ©ænµï ¸ÁªÀiÁædåªÀ£ÀÄß §®¥Àr¸À®Ä qÁ¯ï ºË¹AiÀÄÄ PÉÊUÉÆAqÀ Cw ¥ÀæªÀÄÄR PÀæªÀÄ

1) gÉʯÉé ªÀÄvÀÄÛ mÉ°UÁæ¥ï ¸ÁÜ¥À£É

2) ±Á¸À£À ¸À¨sÉUÀ¼À ¥ÀjZÀAiÀÄ

3) EAVèõÀ ¨sÁµÉAiÀÄ ¥ÀjZÀAiÀÄ

4) ¥Á²ÑªÀiÁvÀå ²PÀët

25) PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀÄtÂPÉAiÀÄ°è eÉÆÃr¹.

a) ZËjZÀgÀ WÀl£É

b) T¯Á¥sÀvï ZÀ¼ÀĪÀ½

c) d°AiÀÄ£ï ªÁ¯Á¨sÁUï ºÀvÁåPÁAqÀ

d) ¸ÀégÁdå ¥ÀPÀë ¸ÁÜ¥À£É

1) d, b, a, c

2) c, b, d, a

3) a, c, b, d

4) c, b, a, d

23) "Earth provides enough to satisfy every man's needs, but not every Man’s greed" stated by

1) Sardar Vallabai Patel

2) Mahatma Gandhiji

3) Lal Bahadur Shastri

4) Subash Chandra Bose

24) Important steps taken by Lord Dolhousic to strengthen the British Empire

1) Introduction of Railway and Telegraph

2) Formation of Legislative Houses

3) Introduction of English Language

4) Western Education

25) Arrange the following in chronological order

a) Chauri Chaura Incident

b) Khilafat Movement

c) Jalian Walabagh Tragedy

d) Establishment of Swaraj Party

1) d, b, a, c

2) c, b, d, a

3) a, c, b, d

4) c, b, a, d

Page 69: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

61

26) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) zÁzÁ¨Á¬Ä £ÀªÀgÉÆÃfAiÀĪÀgÀÄ ®AqÀ£ï £À°è "F¸ïÖ EArAiÀiÁ ¸ÀAWÀ" ¸Áܦ¹zÀgÀÄ.

(R) ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÁévÀAvÀæöå ¸ÀAUÁæªÀÄPÉÌ EªÀgÀÄ ©ænµï ¥ÀæeÉUÀ¼À ¸ÁªÀðd¤PÀ C©ü¥ÁæAiÀĪÀ£ÀÄß gÀƦ¸À®Ä §AiÀĹzÀÝgÀÄ.

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2)A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ̧ ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4)A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ̧ Àj

27) PÁ£ÀÆ£ÀÄ ¨sÀAUÀ ZÀ¼ÀĪÀ½AiÀÄ°è UÁA¢üÃfAiÉÆA¢UÉ ¨sÁUÀªÀ»¹zÀ PÀ£ÁðlPÀzÀ vÀgÀÄt

1) ºÀrÃðPÀgï ªÀÄAd¥Àà

2) J¸ï. ¤d°AUÀ¥Àà

3) Dgï. Dgï. ¢ªÁPÀgï

4) ªÉÄʯÁgÀ ªÀĺÀzÉêÀ¥Àà

28) ¨sÁgÀvÀzÀ ̧ ÁévÀAvÀæöå ºÉÆÃgÁlzÀ PÁæAwPÁj £ÁAiÀÄPÀgÀ UÀÄA¥À£ÀÄß UÀÄwð¹

a) «.r. ¸ÁªÀPÀðgï

b) gÁdUÀÄgÀÄ

c) ¨Á®UÀAUÁzsÀgÀ w®Pï

d) ZÀAzÀæ±ÉÃRgÀ CeÁzï

e) qÀ§Æèöå.¹.¨Áå£Àfð

f) ¨sÀUÀvï ¹AUï

g) ¯Á¯Á ®d¥ÀvïgÁAiÀiï

1) a, c, d, g

2) a, b, d, f

3) a, d, f, g

4) c, d, f

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

26) Assert ion (A) Dadabai Naoroji established East India Society in London

(R) He desired to frame public opinion on Indian freedom movement by the Britishers

1) Both A and R true and R is correct explanation of A

2) Both A and R true but A is not correct explanation of R

3) A is true but R is false

4) A is false but R is true

27) The Youth of Karnataka participated in Civil disobedience movement with Gandhiji

1) Hardhikar Manjappa

2) S. Nipalingappa

3) R.R Diwakar

4) Mylara Mahadevappa

28) R e c o g n i s e t h e i n d i a n f re e d o m movement revolutionary leaders group

a) V.D Savarkar

b) Rajguru

c) Balagangadhar tilak

d) Chandrashekar Azad

e) W.C Bannerjee

f) Bhagath Singh

g) Lala Lajapath Rai

1) a, c, d, g

2) a, b, d, f

3) a, d, f, g

4) c, d, f

Page 70: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

62

30) PɼÀV£À WÀl£ÉUÀ¼À£ÀÄß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀĪÁV eÉÆÃr¹

a) ¸À§gÀªÀÄw D±ÀæªÀÄ¢AzÀ zÀArAiÀiÁvÉæ

b) ¯ÁºÉÆÃgï PÁAUÉæ¸ï

c) UÁA¢üÃf JgÀqÀ£Éà zÀÄAqÀĪÉÄÃf£À

¸ÀªÀiÁªÉñÀzÀ°è ¥Á¯ÉÆÎArzÀÄÝ

d) UÁA¢üÃf - E«ð£ï M¥ÀàAzÀ

1) a, b, d, c

2) b, a, c, d

3) a, b, c, d

4) b, a, d, c

31) 'A' ¥ÀnÖAiÀÄ°è£À ªÀµÀðUÀ¼À£ÀÄß 'B' ¥ÀnÖAiÀÄ°è£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ WÀl£ÉUÀ¼À£ÀÄߺÉÆA¢¹

A B a) 1948 a) ¥ÁArZÉÃj ¸ÉÃ¥ÀðqÉ

b) 1949 b) UÉÆêÁ «ªÉÆÃZÀ£É

c) 1953 c) dÄ£ÁUÀqÀ ¸ÉÃ¥ÀðqÉ

d) 1954 d) ºÉÊzÀgÁ¨Ázï ¸ÉÃ¥ÀðqÉ

e) 1961 e) ¥sÀdgï D° DAiÉÆÃUÀ gÀZÀ£É

1) a, b, d, c

2) b, a, c, d

3) a, b, c, d

4) b, a, d, c

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

29) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) 1757gÀ°è gÁ§mïð PÉèöÊªï §°µÀ× ¸ÉãÉAiÉÆA¢UÉ §AUÁ¼ÀPÉÌ §AzÀ£ÀÄ

(R) ¥Áè¹ PÀzÀ£ÀPÉÌ PÀ¥ÀÄà PÉÆÃuÉ zÀÄgÀAvÀªÀÅ MAzÀÄ PÁgÀt

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

29) Assertion (A) Robert Clive arrived to Bengal with a strong army in 1757

(R) Black room tragedy is also one of the reason for the battle of plassey

1) Both A and R true and R is the correct explanation of A

2) A and R true but A is not correct explanation of R

3) A is true but R is false

4) A is false but R is true

30) Arrange the following incidents in chronological order

a) Dandi march from sabaramati Ashram

b) Lahore congress

c) Gandhiji attended the 2nd round table conference

d) Gandhi-Irwin pact

1) a, b, d, c

2) b, a, c, d

3) a, b, c, d

4) b, a, d, c

31) Match the events from 'B' list to the years given in 'A' list

A B a) 1948 a) incorporation of

Pandicherry

b) 1949 b) Goa liberation

c) 1953 c) Merging of Junagadh

d) 1954 d) Merging of Hyderabad

e) 1961 e) Creation of Fazal AliCommission

1) a, b, d, c

2) b, a, c, d

3) a, b, c, d

4) b, a, d, c

Page 71: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

63

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

32) The two principles of Gandhiji’s Ramarajya concept

1) Truth and Non violence

2) Khadi and Non Violence

3) Good deeds and good results

4) Struggle and Truth

33) ¸ÀjAiÀiÁzÀ ºÉÆA¢PÉAiÀiÁUÀĪÀ eÉÆÃrAiÀÄ£ÀÄß UÀÄwð¹

1) ¸ÁÖ°£ï : gÀµÁåzÀ CzsÀåPÀë

2) ZÀað¯ï : CªÉÄÃjPÁzÀ CzsÀåPÀë

3) gÀÆ¸ï ªÀ¯ïà : ¥sÁæ¤ì£ï CzsÀåPÀë

4) rUÁ¯É : EAUÉèAr£À CzsÀåPÀë

34) "ºÀAlgï DAiÉÆÃUÀPÉÌ" ºÉÆAzÁtÂPÉAiÀiÁUÀĪÀÅzÀÄ.

1) ¨ÁzÉÆÃð° ¸ÀvÁåUÀæºÀ

2) T¯Á¥sÀvï ZÀ¼ÀĪÀ½

3) ZËj-ZËgÀ WÀl£É

4) d°AiÀiÁ£ï ªÁ°¨ÁUï zÀÄgÀAvÀ

35) JgÀqÀ£É ªÀĺÁAiÀÄÄzÀÞzÀ "PÀzÀ£À ¨ÁAzsÀªÀåvÀæAiÀÄ" UÀÄA¦£À ¸ÀzÀ¸Àå gÁµÀÖçUÀ¼ÀÄ

1) ©æl£ï, El° ªÀÄvÀÄÛ gÀµÁå

2) dªÀÄð¤, El° ªÀÄvÀÄÛ D¹ÖçÃAiÀiÁ ºÀAUÉÃj

3) ©æl£ï, ¥sÁæ£ïì ªÀÄvÀÄÛ gÀµÁå

4) ©æl£ï, dªÀÄ𤠪ÀÄvÀÄÛ El°

33) Choose the correct matching pair

1) Stalin : President of Russia

2) Churchil : President of America

3) Roosevelt : President of France

4) Degale : President of England

34) Hunter commission is related to the

1) Bardoli Satyagraha

2) Khilafat Movement

3) Chouri-Chaura Incident

4) Jalian Walabagh Massacre

35 ) Member countries of “alied power group” in world war II

1) Britain, Italy and Russia

2) Germany, Italy and Austria Hungary

3) Britain, France and Russia

4) Britain, Germany and Italy

32) UÁA¢üfÃAiÀĪÀgÀ gÁªÀÄgÁdå PÀ®à£ÉAiÀÄ JgÀqÀÄ vÀvÀéUÀ¼ÀÄ

1) ¸ÀvÀå ªÀÄvÀÄÛ C»A¸É

2) SÁ¢ ªÀÄvÀÄÛ C»A¸É

3) ¸ÀPÀæªÀÄQæAiÉÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀPÀæªÀÄ ¥sÀ°vÁA±À

4) ºÉÆÃgÁl ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀå

36) gÉUÀÄå¯ÉÃnAUï PÁAiÉÄÝUÉ ¸ÀA§A¢ü¹®è¢gÀĪÀ CA±À

1) UÀªÀ£Àðgï d£ÀgÀ¯ï ºÀÄzÉÝAiÀÄ gÀZÀ£É

2) ¥ÀævÉåÃPÀ ZÀÄ£ÁªÀuÁ ªÀÄvÀUÀmÉÖ

3) ¸ÀĦæÃAPÉÆÃlð£À ¸ÁÜ¥À£É

4) ¤zÉÃð±ÀPÀ ªÀÄAqÀ½AiÀÄ gÀZÀ£É

36 ) The factor not related to the regulating act

1) Creation of Governor General Post

2) Separate Electoral Constituency

3) Establishment of Supreme Court

4) Creation of Board of Directors

Page 72: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

64

37) n¥ÀÄà ¸ÀįÁÛ£À£À C¢üPÁgÁªÀ¢ü

1) Qæ.±À 1782-1799

2) Qæ.±À 1772-1790

3) Qæ.±À 1792-1800

4) Qæ.±À 1750-1777

38) PɼÀV£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ eÉÆÃrAiÀÄ£ÀÄß UÀÄwð¹

1) §PÁìgï PÀzÀ£À: «ÄÃgï eÁ¥sÀgï v/s gÁ§lð PÉèöʪï

2) ªÁrªÁµï PÀzÀ£À: ¥ÉÆÃZÀÄðVøÀgÀÄ v/s F¸ïÖ EArAiÀiÁ PÀA¥À¤

3) ¥Áè¹ PÀzÀ£À: ¹gÁeï-Gzï-z˯ï v/s ¥ÉæAZÀgÀÄ

4) ¥ÉÆÃmÉÆÃð£ÉÆêÁ PÀzÀ£À: ºÉÊzÀgÁ° v/s F¸ïÖ EArAiÀiÁ PÀA¥À¤

39) dªÁºÀgï¯Á¯ï £ÉºÀgÀÄgÀªÀjUÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ ºÉýPÉUÀ¼ÀÄ

a) 1967gÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ PÁAUÉæ¹ì£À CzsÀåPÀëgÁVzÀÝgÀÄ

b) ¨sÁgÀvÀzÀ «zÉñÁAUÀ ¤ÃwAiÀÄ ²°à

c) 1934gÀ°è PÁAUÉæ¸ï£ÉƼÀUÉ ¸ÀªÀiÁdªÁ¢ ¥ÀPÀëzÀ ¸ÁÜ¥À£É

c) ¸ÀA«zsÁ£ÀzÀ gÀZÀ£Á ¸À«ÄwAiÀÄ CzsÀåPÀëgÀÄ

1) a, b ªÀÄvÀÄÛ c

2) b ªÀÄvÀÄÛ d

3) b ªÀÄvÀÄÛ c

4) a ªÀÄvÀÄÛ c

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

37) Administrative period of Tippu Sultan

1) 1782 CE-1799

2) 1772 CE-1790

3) 1792 CE -1800

4) 1750 CE - 1777

38) Identify the Right pair from the following list

1) Borar Battle : Mir Jaffar v/s Robert Clive

2) Battle of : Portuguese v/s Wandiwash Eas East

3) Battle of : Siraj-ud-duala Protonova v/s French

4) Battle of Protonova : Hyder Ali v/s East India Company

39) W h i c h s t a t e m e n t s r e l a t e d t o Jawaharlal Nehru

a) President of National congress in 1967

b) Architect of Indian foreign policy

c) Founded socialist party within the congress in 1934

d) Chairman of constitution drafting committee

1) a, b and c

2) b and d

3) b and c

4) a and c

Page 73: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

65

40) Ascertain (A) Congress rejected crips commission

( R) crips commission was group of Britishers only

1) Both A and R True, and R is correct

explanation of A

2) Both A and R true but A is not correct explanation of R

3) A is true but R is false

4) A is false but R is true.

40) ¥Àæw¥ÁzÀ£ É (A) Qæ¥ïì DAiÉÆÃUÀªÀ£ÀÄß PÁAUÉæøï wgÀ¸ÀÌj¹vÀÄ

(R) Qæ¥Àì DAiÉÆÃUÀªÀÅ PÉêÀ® ©½AiÀÄgÀ UÀÄA¥ÁVvÀÄÛ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R,A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

41) 1924gÀ "ªÉÊPÀA ZÀ¼ÀĪÀ½" AiÀÄ ¥ÀæªÀÄÄR GzÉÝñÀ.

1) P ɼ ÀeÁwAi ÀĪ ÀjUÉ zÉêÁ®Ai ÀÄ ¥À æª Éñ À ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ

2) ¨s ÀÆ ªÀiÁ°ÃPÀgÀ ±ÉÆõÀuÉAi ÀÄ «gÀÄzÀ Þ ºÆÉ ÃgÁqÄÀ ªÅÀzÄÀ

3) ¥ÀwæPÉÆÃzÀåªÀÄzÀ ªÉÄð£À ¤µÉÃzs ÀUÀ¼À£ÀÄß vÉUÉzÀĺÁPÀĪÀÅzÀÄ

4) CAvÀðeÁw «ªÁºÀªÀ£ÀÄß ¥ÉÆæÃvÀ컸ÀĪÀÅzÀÄ

42) PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è ¸ÀjAiÀiÁzÀ eÉÆÃqÀuÉUÀ¼À£ÀÄß Dj¹

a) Qæ.±À 1767-69 : ªÉÆzÀ®£Éà DAUÉÆèà ªÀÄgÁoÀ AiÀÄÄzÀÞ

b) Qæ.±À 1790-92 : 3£Éà DAUÉÆèà ªÉÄʸÀÆgÀÄ

AiÀÄÄzÀÞ

c) Qæ.±À 1749-54 : 2£Éà PÀ£ÁðnPï AiÀÄÄzÀÞ

d) Qæ.±À 1803-1805 : ªÉÆzÀ®£Éà DAUÉÆèà ¹Sï

AiÀÄÄzÀÞ

1) b ªÀÄvÀÄÛ d

2) c ªÀÄvÀÄÛ d

3) a ªÀÄvÀÄÛ b

4) a ªÀÄvÀÄÛ c

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

41) The main aim of 1924 "Vaikam movement”

1) Temple entry to the backward communities

2) Fight against the exploitation of landlords

3) Removal of prohibition on Journalism

4) Encouraging inter caste marriages

42) Choose the correct pairs from the following

a) 1767CE-69: First Anglo-moratha war

b) 1790CE-92 : Third Anglo-mysore war

c) 1749 CE-54 : Second Carnatic war

d) 1803 CE-1805 : First Anglo-sikh war

1) b and d

2) c and d

3) a and b

4) a and c

Page 74: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

66

44) ²ÃvÀ® ¸ÀªÀÄgÀzÀ ¸ÀAzÀ¨sÀðzÀ°è DzÀ M¥ÀàAzÀUÀ¼ÀÄ

a) '¸Éêï' M¥ÀàAzÀ

b) £ÁåmÉÆà M¥ÀàAzÀ

c) ¹AiÀiÁmÉÆà M¥ÀàAzÀ

d) ¸Á¯ïÖ M¥ÀàAzÀ

e) ¸ÉAmÉÆà M¥ÀàAzÀ

1) b ªÀÄvÀÄÛ e

2) b, c ªÀÄvÀÄÛ e

3) a, b, c ªÀÄvÀÄÛ c

4) a, b, c, ªÀÄvÀÄÛ e

45) aãÁzÀ 'ªÀÄÄ£ÀßqÉAiÀÄ ªÀĺÁfVvÀ' zÀ ¥ÀæªÀÄÄR ¸ÀÄzsÁgÀuÉ

1) SÁ¸ÀV D¹ÛAiÀÄ£ÀÄß ̧ ÀªÀiÁd D¹ÛAiÀiÁV

¥ÀjªÀwð¸ÀĪÀÅzÀÄ

2) ̈ ËzÀÞ zsÀªÀÄðªÀ£ÀÄß gÁµÀÖçzÀ zsÀªÀÄðªÁV WÉÆö¸ÀĪÀÅzÀÄ

3) §AqÀªÁ¼À±Á»UÀ½UÉ ªÀÄ£ÀßuÉ ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ.

4) aãÁzÀ°è PÀªÀÄÄ夸ïÖ ¸ÀPÁðgÀzÀ gÀZÀ£ÉUÉ ¨ÉA§® ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ.

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

43) Jg Àq À£ ÉAi À Ä ª À ĺÁAi À Ä Äz À Þz À W Àl£ ÉU À¼ À£ À Ä ß PÁ¯Á£ÀÄPÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹j

a) »lègï DvÀäºÀvÉå

b) CªÉÄÃjPÁ AiÀÄÄzÀÞ ¥ÀæªÉñÀ

c) ¥ÉÆïÉAr£À ªÉÄÃ¯É zÁ½

d) »gÉÆöªÀiÁ ªÀÄvÀÄÛ £ÁUÀ¸ÁQAiÀÄ ªÉÄÃ¯É ¨ÁA¨ï zÁ½

1) a, c, b, d

2) c, b, d, a

3) c, b, a, d

4) b, c, d, a

43) Arrange the following events in chronological order related to world war II

a) Hitler committed suicide

b) America entered the war

c) Attack on Poland

d) America dropped bomb on Hiroshima and Nagasaki

1) a, c, b, d

2) c, b, d, a

3) c, b, a, d

4) b, c, d, a

44) The treaties alined during the cold war

a) SAVE Treaty

b) NATO Treaty

c) CEATO Treaty

d) SALT Treaty

e) CENTO Treaty

1) b and e

2) b, c and e

3) a, b and c

4) a, b, c, and e

45) The main reform of 'Leap forward of china

1) Converting public property as property of the society

2) declaration of Buddhism as the religion of the country

3) Giving importance to capitalists

4) Supporting to form communist government in China

Page 75: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

67

49) ¥À æw¥ÁzÀ£ É (A) g É Êv ÀĪÁj ¥Àz À ÞwAi ÀÄ£ ÀÄ ß C¯ÉPÁìAqÀgï jÃqÀ£ÀÄ eÁjUÉƽ¹zÀ£ÀÄ

(R)EzÀÄ ¸ÀgÀPÁgÀ ªÀÄvÀÄÛ gÉÊvÀgÀ £ÀqÀÄªÉ £ÉÃgÀ ¸ÀA¥ÀPÀð PÀ°à¹vÀÄ

1) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ R, A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

48) gÀtfvï ¹AUÀ£À ¸ÉÊ£ÀåzÀ PÀÄjvÁzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ºÉýPÉ

1) »AzÀÆUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄĹèA ¸ÀªÀÄÄzÁAiÀÄzÀ ¸ÀªÀiÁ£À ̧ ÀASÉåAiÀÄ ̧ ÉʤPÀgÀ£ÀÄß ºÉÆA¢zÀÝ£ÀÄ

2) ̈ sÁgÀvÀzÀ°èAiÉÄà CvÀÄåvÀÛªÀÄ vÀgÀ¨ÉÃw ¥ÀqÉzÀ ¸ÉÊ£Àå ºÉÆA¢zÀÝ£ÀÄ

3) P ÀA¥ À¤Ai À Ä ¸ É Ê£ À åª À£ À Ä ß Jz À Äj¸ À Ī À ¸ÁªÀÄxÀåð«zÀÝ ̧ ÉÊ£Àå ºÉÆA¢zÀÝ

4) dUÀwÛ£À¯Éèà JgÀqÀ£ÉAiÀÄ CvÀÄåvÀÛªÀÄ ¸ÉÊ£Àå EªÀ£À §½ EvÀÄÛ

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

46) T¯Á¥Àvï ZÀ¼ÀĪÀ½ CAvÀåUÉƼÀî®Ä ¥ÀæªÀÄÄR PÁgÀt

1) ©ænµÀgÀÄ ªÀÄĸÀ¯Áä£ÀjUÉ jAiÀiÁAiÀÄw

¤ÃrzÀÝjAzÀ

2) PÁAUÉæÃ¸ï ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄĹèA °ÃUï £ÀqÀĪÉ

M¥ÀàAzÀªÁzÀÝjAzÀ

3) ZÁjZËgÀ WÀl£É¬ÄAzÀ

4) lQðAiÀÄ ¸ÀįÁÛ£À£ÁV PÀªÀiÁ¯ï ¥ÁµÀ

C¢üPÁgÀ ªÀ»¹PÉÆArzÀÝjAzÀ

47) ©ænµÀjUÉ ¥s É æAZÀjAzÀ ªÀÄzÁæ¸À£ÀÄß ¥ÀÄ£Àgï ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä PÁgÀtªÁz À M¥ÀàAzÀ

1) ¥Áåj¸ï M¥ÀàAzÀ

2) JPïì-¯Á-ZÁ¥É¯ï M¥ÀàAzÀ

3) ªÀÄzÁæ¸ï M¥ÀàAzÀ

4) §°ð£ï M¥ÀàAzÀ

46) The main reason for the end of Khilafat movement

1) The British pardaned Muslims

2) Treaty between Congress and Muslim League

3) Charui - chaura incident

4) Kamal Pasha took the rule of Turkey as a Sultan

47) The treaty which is responsible to get back Madras by Britishes from French.

1) Paries Treaty

2) Ex-la-chapel Treaty

3) Madras Treaty

4) Berlin Treaty

48) The correct statement on Ranajith Singh's army

1) He had equal number of soldiers of Hindus and Muslims

2) He had well trained soldiers in India

3) He had the army which is capable to suppress the British Army.

4) He had worlds second best Army

49) Assertion: (A) Alexander Reid intro-duced Ryotwari system

(R) This system helped to linked direct communication between the govern-ment and farmers.

1) Both A and R true and R is the correct explanation of A.

2) Both A and R true but R is not correct explanation of A

3) A is true but R is false

4) A is false but R is true.

Page 76: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

68

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

51) ¨ÁåAPÀÄUÀ¼À PÁAiÀÄðUÀ½UÉ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ F PɼÀV£À

AiÀiÁªÀ ºÉýPÉAiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁV®è

1) ̧ Áª Àðd¤P ÀjAzÀ CxÀªÁ EvÀg ÀjAzÀ oÉêÀtÂUÀ¼À£ÀÄß CAVÃPÀj¸ÀĪÀÅzÀÄ

2) J¯Áè «zsÀzÀ SÁvÉUÀ¼À ºÀtPÉÌ ¸ÀªÀiÁ£À §rØzÀgÀªÀ£ÀÄß ¤ÃqÀÄvÀÛzÉ

3) ̈ sÀzÀævÁ PÀ¥ÁlÄUÀ¼À ̧ ÉêÉUÀ¼À£ÀÄß MzÀV¸ÀÄvÀÛzÉ.

4) «zÉò «¤ªÀÄAi ÀÄzÀ ªÀ åªÀºÁgÀU À¼ À£ ÀÄ ß ¤ªÀð»¸ÀĪÀÅzÀÄ

50) UÁæºÀPÀ ¸ÀAgÀPÀëuÁ PÁAiÉÄÝ C£ÀéAiÀĪÁUÀzÀ ¨sÁgÀvÀzÀ gÁdå

1) UÉÆêÁ

2) PÀ£ÁðlPÀ

3) ªÉÄÃWÁ®AiÀÄ

4) dªÀÄÄäPÁ²äÃgÀ

50) State of India exempted by consumer protection act

1) Gao

2) Karnataka

3) Meghalaya

4) Jammu and Kashmir

51) Which of the following statement is not correct in the context of Bank functions.

1) Acceptance of deposits from the customers and others

2) Giving equal rate of interest to all types of accounts

3) Hiring safe deposit lockers

4) Conduc t ing fo re ign exchange transactions.

52) ¦Ãæ vAÀ ¨«Às µåÀz°À è PÁg£À ÄÀ ß Rj⸮À Ä GzÝÉò¹zÄÀ Ý, Cª£À ÄÀ ºtÀ ª£À ÄÀ ß G½vÁAiÄÀ ªiÀ Áq®À Ä AiiÀ ÁªÀ «zzÀs À SÁvAÉ iÄÀ £ÄÀ ß ̧ ÆÀ a¸ÄÀ «j

1) G½vÁAiÀÄ SÁvÉ

2) ZÁ°Û SÁvÉ

3) DªÀvÀð oÉêÀt SÁvÉ

4) ¤²ÑvÀ oÉêÀt SÁvÉ

52) Preetham wants to buy a car in future, to save his money which type of account do you suggest

1) Saving Bank Account

2) Current Account

3) Recurring Account

4) Fixed deposit Account

Page 77: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

69

53) ¨ÁåAQ£À°è SÁvÉAiÀÄ£ÀÄß vÉgÉAiÀÄĪÀ ºÀAvÀUÀ¼À£ÀÄß

¸ÀjAiÀiÁzÀ PÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹.

a) ¥Àæ¸ÁÛªÀ£ÉAiÀÄ Cfð

b) ¨ÁåAQ£À C¢üPÁjAiÀÄ£ÀÄß ¸ÀA¥ÀQð¸ÀĪÀÅzÀÄ.

c) ¥ÁægÀA©üPÀ oÉêÀtÂ

d) ¥ÀjavÀgÀ G¯ÉèÃR£ÀªÀ£ÀÄß PÉÆqÀĪÀÅzÀÄ

e) C¢üPÁj¬ÄAzÀ ¥Àj²Ã®£É

1) a, b, d, c, e

2) a, b, c, d, e

3) b, a, d, e, c

4) b, a, d, c, e

54) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) LgÉÆÃ¥ÀåzÀ §UÉÎ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ªÁå¥ÁjUÀ¼À ̧ ÀA§AzsÀ ̧ ÉßúÀ¥ÀÆtðªÁVvÀÄÛ,

(R) LgÉÆÃ¥ÀåzÀ ªÁå¥ÁgÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ªÀvÀðPÀgÀ ¯Á¨sÀPÉÌ PÁgÀtªÁVvÀÄÛ.

1) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ JgÀqÀÆ ¸Àj ºÁUÀÆ R,

A UÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) A ªÀÄvÀÄÛ R UÀ¼ÀÄ ¸Àj DzÀgÉ R UÉ AAiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3) A AiÀÄÄ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ DzÀgÉ R vÀ¥ÀÄà

4) A vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ R ¸Àj

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

53) Arrange the procedure for opening a bank account in its sequential order.

a) proposal form

b) contacting Bank officer

c) Initial Deposit

d) Give reference for opening account

e) Verification from the officer

1) a, b, d, c, e

2) a, b, c, d, e

3) b, a, d, e, c

4) b, a, d, c, e

54) Assertion (A) Indian Merchants had f r i end ly re la t ionsh ip wi th the Europeans

(R) Europeans trade was profitable to Merchants of India

1) Both A and R true, and R is correct explanation to A.

2) Both A and R true but A is not correct explanation to R.

3) A is true but R is false

4) A is false but R is true

Page 78: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

70

NTSE - SAT HISTORY AND BUSINESS STUDIES

2

3

3

2

4

1

3

2

4

1

54

53

52

51

50

49

48

47

46

45

3

2

4

1

2

3

4

1

2

3

4

43

44

42

41

40

39

38

37

36

35

34

2

1

3

4

1

2

4

1

4

1

2

32

33

31

30

29

28

27

26

25

24

23

4

3

1

2

3

4

1

2

3

1

2

21

22

20

19

18

17

16

15

14

13

12

1

3

2

1

4

2

3

4

1

2

3

10

11

9

8

7

6

5

4

3

2

1

¥Àæ.¸ÀA

GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ ¥Àæ.¸ÀA

GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ ¥Àæ.¸ÀA.

GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ ¥Àæ.¸ÀA ¥Àæ.¸ÀA.

GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

GvÀÛgÀUÀ¼ÀÄ

Question & Answer key

Page 79: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

71

1) ‘Secular State’ means that

1) The State has a religion

2) The State is irreligious

3) The State is anti religious

4) The State is impartial in the matters of religion

1) ‘eÁvÁåwÃvÀ gÁµÀÖç’ JA§ÄzÀgÀ CxÀð

1) gÁµÀÖçªÀÅ zsÀªÀÄðªÀ£ÀÄß ºÉÆA¢zÉ

2) gÁµÀÖçªÀÅ zsÀªÀÄð ¤gÀ¥ÉÃPÀëªÁVzÉ

3) gÁµÀÖçªÀÅ zsÀªÀÄð «gÉÆâüAiÀiÁVzÉ

4) zsÀªÀÄðzÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À°è gÁµÀÖçªÀÅ ¸ÀªÀiÁ£À zsÉÆÃgÀuÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢zÉ

2) Which one of the following was described by Dr. Ambedkar as the “heart and soul” of the constitution.

1) Right to Equality

2) Right against Exploitation

3) Right to Freedom of Religion

4) Right to constitutional Remedies

2) F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÀ£ÀÄß qÁ|| ©.Dgï. CA¨ÉÃqÀÌgï gÀªÀgÀÄ “¸ÀA«zsÁ£ÀzÀ ºÀÈzÀAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ DvÀä” JAzÀÄ «ªÀj¹zÁÝgÉ.

1) ¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀÄ ºÀPÀÄÌ

2) ±ÉÆõÀuÉAiÀÄ «gÀÄzÀÞ ºÀPÀÄÌ

3) zsÁ«ÄðPÀ ¸ÁévÀAvÀæöåzÀ ºÀPÀÄÌ

4) ¸ÀA«zsÁ£ÁvÀäPÀ ¥ÀjºÁgÀzÀ ºÀPÀÄÌ

3) The Ultimate power of protection of Fundamental Rights is with the

1) Parliament

2) High courts

3) Supreme court

4) State Governments

4) In the context of assesing democracy which among the following is ‘ODD’ one out.

1) Free and fair elections

2) Dignity of the individual

3) Majority rule

4) Equal treatment before law

3) ªÀÄÆ®¨sÀÆvÀ ºÀPÀÄÌUÀ¼À£ÀÄß gÀQë¸ÀĪÀ CAwªÀÄ C¢üPÁgÀªÀÅ EzÀgÀ°èzÉ

1) ̧ ÀA¸ÀvÀÄÛ

2) GZÀÒ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄUÀ¼ÀÄ

3) ̧ ÀªÉÇÃðZÀÒ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ

4) gÁdå ̧ ÀPÁðgÀUÀ¼ÀÄ

4) ‘¥ÀæeÁ¥Àæ¨sÀÄvÀé’ ªÀ£ÀÄß ªÀiË°åÃPÀj¸ÀĪÀ zÀȶÖPÉÆãÀzÀ°è

F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÀÄ UÀÄA¦UÉ ̧ ÉÃgÀĪÀÅ¢®è.

1) ªÀÄÄPÀÛ ªÀÄvÀÄÛ £ÁåAiÀĸÀªÀÄävÀ ZÀÄ£ÁªÀtÂUÀ¼ÀÄ

2) ªÀÈQÛAiÀÄ UËgÀªÀ/WÀ£ÀvÉ

3) §ºÀĸÀASÁåvÀgÀ D½éPÉ

4) PÁ£ÀƤ£À ªÀÄÄAzÉ ̧ ÀªÀiÁ£ÀvÉ

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 80: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

72

5) Choose the correct option the basis of following characteristics

a) India and china are the participatory nations

b) Jawahar lal Nehru and chow-En-Lai were the founder of this

c) It happened in 1954 June

Choices:

1. Non Aligned Movement

2. Disarmament

3. Panchasheela

4. SAPTA

6) Consider the following pairs and Choose the correct answer

A) Power shared among different organs of government -Federal government

B) Power shared among governments at different levels-Separation of Powers

Reference to the above statements

1. ‘A’ is true but ‘B’ is false

2. ‘A’ is false but ‘B’ is true

3. Both ‘A’ and ‘B’ are true

4. Both ‘A’ and ‘B’ are false

7) Under what circumstances can the Indian President proclaim emergency according to article 352 of the Constitution

1) External Aggression

2) Armed Rebellion

3) Instability of Government

4) Financial Crisis

Codes

1. (i) and (ii)

2. (i) and (iv)

3. (ii) and (iii)

4. (iii) and (iv)

5) F PɼÀV£À ®PÀëtUÀ¼À DzsÁgÀzÀ ªÉÄÃ¯É ¸ÀjAiÀiÁzÀ DAiÉÄÌAiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

a) ¨sÁgÀvÀ ªÀÄvÀÄÛ aãÁ EzÀgÀ ¨sÁVÃzÁgÀ gÁµÀÖUÀ¼ÀÄ

b) dªÀºÀgÀ¯Á¯ï £ÉºÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ZÁ.J£ï.¯ÁAiÀiï EzÀgÀ ̧ ÀȶÖPÀvÀðgÀÄ

c) 1954 dÆ£ï wAUÀ½£À°è EzÀÄ GAmÁ¬ÄvÀÄ DAiÉÄÌUÀ¼ÀÄ: 1. C°¥ÀÛ ¤Ãw 2. ¤±Àå¹ÛçÃPÀgÀt 3. ¥ÀAZÀ²Ã® 4. ¸À¥ÀÛ

6) F PɼÀV£À eÉÆÃrUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

A) ¸ÀPÁðgÀzÀ ««zsÀ CAUÀUÀ¼À £ÀqÀÄªÉ C¢üPÁgÀ ºÀAaPÉ-¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ̧ ÀPÁðgÀ

B) ««zsÀ ºÀAvÀUÀ¼À ¸ÀPÁðgÀUÀ¼À £ÀqÀÄªÉ C¢üPÁgÀ ºÀAaPÉ-C¢üPÁgÀ ¥ÀævÉåÃPÀvÉ

F ªÉÄð£À ºÉýPÉUÀ½UÉ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ

1. ‘A’ ̧ Àj DzÀgÉ ‘B’ vÀ¥ÀÄà

2. ‘A’ vÀ¥ÀÄà DzÀgÉ ‘B’ ̧ Àj

3. ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘B’ JgÀqÀÆ ̧ Àj

4. ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘B’ JgÀqÀÆ vÀ¥ÀÄà

7) F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ̧ ÀAzÀ¨sÀðzÀ°è ̈ sÁgÀvÀzÀ gÁµÀÖç¥ÀwUÀ¼ÀÄ ¸ ÀA«zsÁ£ Àz À 352£Éà «Ä¢üAi ÀÄAvÉ v ÀÄv ÀÄð ¥Àj¹ÜwAiÀÄ£ÀÄß WÉÆö¸À§ºÀÄzÁVzÉ

1) ̈ ÁºÀå DPÀæªÀÄt

2) ̧ À±À¸ÀÛç zÀAUÉ

3) ̧ ÀPÁðgÀzÀ C¹ÜgÀvÉ

4)ºÀtPÁ¸ÀÄ ªÀÄÄUÀÎlÄÖ

¸ÀAPÉÃvÀUÀ¼ÀÄ

1. (i) ªÀÄvÀÄÛ (ii)

2. (i) ªÀÄvÀÄÛ (iv)

3. (ii) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

4. (iii) ªÀÄvÀÄÛ (iv)

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 81: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

73

9) Consider the following

The Prime Minister of India is the head of the

a) Finance commission

b) Election Commission

c) Cabinet Secretariat

1. (a) only

2. (b) and ( c) only

3. (a) and (b) only

4. (a) and (c) only

10) In which of the following issues both Loksabha and Rajyasabha have equal Powers

i ) Constitutional amendment

ii) Remove the judges of High Court

iii) Financial Bills

1. (i) and (ii)

2. (ii) and (iii)

3. (i) and (iii)

4. (i) (ii) and (iii)

8) F PɼÀV£À eÉÆÃrUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹

¥ÀnÖ «µÀAiÀÄ

J) PÉÃAzÀæ CgÀtåUÀ¼ÀÄ

©) gÁdå DgÉÆÃUÀå

¹) ̧ ÀªÀĪÀwð ²PÀët

F ªÉÄð£À AiÀiÁªÀ eÉÆÃr/eÉÆÃrUÀ¼ÀÄ ¸ÀjAiÀiÁV ºÉÆAzÁtÂPÉAiÀiÁVªÉ.

1. (a) ªÀÄvÀÄÛ (b)

2. (b) ªÀÄvÀÄÛ (c)

3. ( c) ªÀiÁvÀæ

4. (a) ªÀiÁvÀæ

10) F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À°è ¯ÉÆÃPÀ¸À¨sÉ ªÀÄvÀÄÛ gÁdå¸À¨sÉUÀ¼ÉgÀqÀÆ ̧ ÀªÀiÁ£À C¢üPÁgÀªÀ£ÀÄß ºÉÆA¢ªÉ.

i) ̧ ÀA«zsÁ£À wzÀÄÝ¥Àr

ii) ºÉÊPÉÆÃmïð £ÁåAiÀiÁ¢üñÀgÀ ¥ÀzÀZÀÄåw

iii) ºÀtPÁ¹£À ªÀĸÀÆzÉ

1. (i) ªÀÄvÀÄÛ (ii )

2. (ii) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

3. ( i) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

4. (i ) ( ii ) ªÀÄvÀÄÛ (iii )

9) PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹¨ sÁg Àv Àz À ¥ À æz sÁ£ Àª À ÄAw æU À¼ À Ä EzÀg À/EªÀ ÅU À¼ À ªÀÄÄRå¸ÀÜgÁVzÁÝgÉ

a) ºÀtPÁ¸ÀÄ DAiÉÆÃUÀ

b) ZÀÄ£ÁªÀuÁ DAiÉÆÃUÀ

c) ̧ ÀA¸À¢ÃAiÀÄ PÁAiÀiÁð®AiÀÄ F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ºÉýPÉ/ºÉýPÉUÀ¼ÀÄ ̧ ÀjAiÀiÁVªÉ

1. (a) ªÀiÁvÀæ

2. (b) ªÀÄvÀÄÛ ( c) ªÀiÁvÀæ

3. (a) ªÀÄvÀÄ Û (b) ªÀiÁvÀæ

4. (a) ªÀÄvÀÄÛ ( c) ªÀiÁvÀæ

8) Consider the following pairs

Lists Subjects

a) Central Forests

b) State Health

c) Concurrent Education

Which one of the above Pair/Pairs is/are correctly matched

1. (a) and (b)

2. (b) and ( c)

3. ( c) only

4. (a) only

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 82: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

74

11) Which of the following institutions have reserved seats for women

i) Panchayaths

ii) Municipalities

iii) Legislative Assemblies

iv) Rajyasabha

v) Loksabha

Choices

1. ( i) only

2. (ii) only

3. (i) and (ii) only

4. (i), (ii), (iii), (iv) and (v)

12) Which of the following is/are the distinctly ‘ “Federal feature of Indian Constitution”

A) Supremacy of Constitution

B) All India services

C) Emergency Powers

D) Division of Powers

Choose the correct answer from the options given below

1. (A), (B) ( C ) and (D)

2. (B), ( C) and (D) only

3. (A) and (D) only

4. (A) only

13) Who among the following is/are generally elected indirectly in India

i) Members of Lokasabha

ii) Members of Rajyasabha

iii) President

iv) Vice President

Choices

1. ( i) only

2. (i) and (ii) only

3. ( i) (ii) and (iii) only

4. (ii) (iii) and (iv) onl y

11) F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ¸ÀA¸ÉÜUÀ¼À°è ªÀÄ»¼ÀAiÀÄjUÉ «ÄøÀ¯ÁwAiÀÄ£ÀÄß PÀ°à¸À¯ÁVzÉ

(I) ¥ÀAZÁAiÀÄvïUÀ¼ÀÄ

(ii) ªÀÄĤ¹¥Á°nUÀ¼ÀÄ

(iii) ±Á¸ÀPÁAUÀ ̧ À¨sÉUÀ¼ÀÄ

(iv) gÁdå ̧ À¨sÉ

(v) ̄ ÉÆÃPÀ¸À¨sÉ DAiÉÄÌUÀ¼ÀÄ

1. ( i) ªÀiÁvÀæ

2. (ii) ªÀiÁvÀæ

3. ( i) ªÀÄvÀÄÛ (ii) ªÀiÁvÀæ

4. (i) (ii) (iii) ( iv) ªÀÄvÀÄÛ ( v)

12) F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÀÄ/AiÀiÁªÀŪÀÅ ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ªÀåªÀ¸ÉÜ ®PÀëtUÀ¼À£ÀÄß w½¸ÀÄvÀÛzÉ.

A) ̧ ÀA«zsÁ£ÀzÀ ̧ ÁªÀð¨s˪ÀÄvÉ

B) CT® ̈ sÁgÀvÀ ̧ ÉêÉUÀ¼ÀÄ

C) vÀÄvÀÄð ¥Àj¹ÜwAiÀÄ C¢üPÁgÀUÀ¼ÀÄ

D) C¢üPÁgÀ «¨sÀd£É

F PɼÀV£À CAiÉÄÌUÀ½AzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1. ( A) ( B) ( C) ªÀÄvÀÄÛ ( D)

2. ( B) ( C) ªÀÄvÀÄÛ ( D) ªÀiÁvÀæ

3. ( A) ªÀÄvÀÄÛ ( D) ªÀiÁvÀæ

4. ( A) ªÀiÁvÀæ

13) ¨sÁgÀvÀzÀ°è F PɼÀV£ÀªÀgÀ°è AiÀiÁgÀÄ ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV ¥ÀgÉÆÃPÀë ZÀÄ£ÁªÀuÉAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ DAiÀÄÌAiÀiÁUÀÄvÁÛgÉ

( i) ̄ ÉÆÃPÀ¸À¨sÁ ̧ ÀzÀ¸ÀågÀÄ

( ii) gÁdå¸À¨sÁ ̧ ÀzÀ¸ÀågÀÄ

( iii) gÁµÀÖç¥Àw

( iv) G¥ÀgÁµÀÖç¥Àw DAiÉÄÌUÀ¼ÀÄ

1) ( i) ªÀiÁvÀæ

2) ( i) ªÀÄvÀÄÛ ( ii) ªÀiÁvÀæ

3) ( i) ( ii) ªÀÄvÀÄÛ ( iii ) ªÀiÁvÀæ

4) ( ii) ( iii ) ªÀÄvÀÄÛ ( iv ) ªÀiÁvÀæ

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 83: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

75

14) ¨sÁgÀvÀzÀ F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ gÁdåUÀ¼ÀÄ ¢é¸ÀzÀ£À ±Á¸ÀPÁAUÀ ¥ÀzÀÞwAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢ªÉ

( i) vÀ«Ä¼ÀÄ£ÁqÀÄ

(ii) GvÀÛgÀ ¥ÀæzÉñÀ

(iii) Mj¸Áì

(iv) ©ºÁgÀ

(v) DAzsÀæ¥ÀæzÉñÀ

(vi) UÀÄdgÁvÀ F PɼÀV£À ¸ÀAPÉÃvÁPÀ ëgÀUÀ½AzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ

GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1. ( i) ( iii) ( v)

2. (i) ( iii) ( vi)

3. ( ii) (iv) ( v) 4. (ii) ( iv) ( vi)

15) F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è ̧ ÀjAiÀiÁzÀ UÀÄA¥À£ÀÄß Dj¹.

(¸ÉʤPÀ vÀgÀ¨ÉÃw ̧ ÀA¸ÉÜUÀ¼ÀÄ) (PÉÃAzÀæUÀ¼ÀÄ)

a) gÁ¶ÖçÃAiÀÄ gÀPÀëuÁ

CPÁqɪÉÄ I) ªÉ°èAUïl£ï

b) gÀPÀëuÁ ̧ ÉãÁ

¹§âA¢ü PÁ¯ÉÃdÄ ii) qɺÀgÁqÀÆ£ï

c) gÁ¶ÖÃAiÀÄ

gÀPÀëuÁ PÁ¯ÉÃdÄ iii) RqÀPïªÁ¸Áè

d) ̈ sÁgÀwÃAiÀÄ «Ä°lj

CPÁqÉ«Ä iv) ZÉ£ÉÊ

e) C¢üPÁjUÀ¼À

vÀgÀ¨ÉÃw ±Á¯É v) £ÀªÀzɺÀ°

A B C D E 1. i , iii , v , iv , ii

2. iii, i, v, ii, iv

3. v, iv, iii, ii, i

4. iv, v, i, iii, ii

14) Which of the following states of India have Bicameral legislature system

i) Tamilnadu

ii) Uttar Pradesh

iii) Orissa

iv) Bihar

v) Andhra Pradesh

vi) Gujarath

Select the correct answer from the code given below

1. (i) (iii) ( v)

2. (i) (iii) ( vi)

3. (ii) (iv) ( v)

4. (ii) ( iv) ( vi)

15) Identify the right set from the following

(Army Training Institutions) (Centres)

A) National Defence

Academy i) Wellington

B) Defence Personnel

College ii) Dehradum

C) National Defence

College iii) Khadakvasla

D) Indian Military

Academy iv) Chennai

E) Officer’s Training

School v) New Delhi

A B C D E

1. i , iii , v , iv , ii

2. iii, i, v, ii, iv

3. v, iv, iii, ii, i

4. iv, v, i, iii, ii

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 84: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

76

17) ¥ÀlÖ-1gÀ CA±ÀUÀ¼À£Àß ¥ÀnÖ-2 gÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹, F PɼÀUÉ ¤ÃrgÀĪÀ ¸ÀAPÉÃvÁPÀëgÀUÀ½AzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß Dj¹

¥ÀnÖ-1 ( ̧ ÀPÁðgÀzÀ gÀÆ¥ÀUÀ¼ÀÄ)

a) KPÁvÀäPÀ ̧ ÀPÁðgÀ

b) ̧ ÀAAiÀÄÄPÀÛ ̧ ÀPÁðgÀ

c) CzsÀåQëÃAiÀÄ ̧ ÀPÁðgÀ

d) ̧ ÀA¸À¢ÃAiÀÄ ̧ ÀPÁðgÀ

¥ÀnÖ-2 (CUÀvÀå ®PÀëtUÀ¼ÀÄ)

i) C¢üPÁgÀ ºÀAaPÉ

ii) DqÀ½vÁvÀäPÀ PÁ£ÀÆ£ÀÄ

iii) ̧ ÁªÀÄÆ»PÀ dªÁ¨ÁÝj

iv) C¢üPÁgÀ ¥ÀævÉåÃPÀvÉ

¸ÀAPÉÃvÁPÀëgÀUÀ¼ÀÄ

1. a-iii, b-iv, c-ii, d-i 2. a-ii, b-I, c-iv, d-iii 3. a-iv, b-iii, c-ii, d-i 4. a-iii, b-I, c-ii, d-iv

16) The correct matching set of List ‘A’ and List ‘B’

List A List B

a) General Assembly i) Permanent member nations

b) Security council ii) Day to day administration work

c) Economic and iii) Representation of all Social council member nations

d) Secretariat iv) Study and report of

various Academy subjects

a b c d 1. i , iii , ii , iv 2. iii, i iv ii 3. ii, iii, i, iv, 4. iii, ii, i, iv,

17) Match ‘List-1' with ‘list-2' and select the correct answer using the codes given below the lists

List-1( Form of Government)

a) Unitary Government

b) Fedaral Government

c) Presidential Government

d) Cabinet Government

List -2 (Essential Features)

I) Division of Powers

ii) Administrative law

iii) Collective Responsibility

iv) Separation of Powers

Codes:

1. a-iii, b-iv, c-ii, d-i

2. a-ii, b-I, c-iv, d-iii

3. a-iv, b-iii, c-ii, d-i

4. a-iii, b-I, c-ii, d-iv

16) ‘A’ ¥ÀnÖAiÀÄ CA±ÀUÀ¼ÉÆA¢UÉ ‘B’ ¥ÀnÖAiÀÄ CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢¹zÀ ̧ ÀjAiÀiÁzÀ UÀÄA¥ÀÄ

‘A’ ¥ÀnÖ ‘B’ ¥ÀnÖ

( a) ̧ ÁªÀiÁ£Àå ̧ À¨sÉ ( i) SÁAiÀÄA ̧ ÀzÀ¸ÀåvÀé gÁµÀÖçUÀ¼ÀÄ

(b) ̈ sÀzÀævÁ ̧ À«Äw (ii) ¢£À¤vÀåzÀ DqÀ½vÁvÀäPÀ PÁAiÀÄð

AiÉÆÃd£É

( c) DyðPÀ ºÁUÀÆ (iii) J¯Áè ̧ ÀzÀ¸Àå ̧ ÁªÀiÁfPÀ ̧ À«Äw gÁµÀÖçUÀ¼À ¥Àæw¤¢üUÀ¼ÀÄ

(d) ̧ ÀaªÁ®AiÀÄ ( iv) ««zsÀ «µÀAiÀÄUÀ¼À CzsÀåAiÀÄ£À ªÀÄvÀÄÛ

ªÀgÀ¢ ªÀiÁqÀÄ«PÉ

a b c d 1. i , iii , ii , iv 2. iii, i iv ii 3. ii, iii, i, iv, 4. iii, ii, i, iv,

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 85: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

77

19) PÉ®ªÀÅ gÁµÀÖçUÀ¼À£ÀÄß F PɼÀV£À ¥ÀnÖAiÀÄ°è ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ

( i) ²æîAPÁ

(ii) ¹AUÁ¥ÀÄgÀ

(iii) £ÉÃ¥Á¼À

(iv) xÉʯÁåAqï

(v) D¥sÁÒ¤¸ÁÛ£À

(vi) ªÀįÉõÁå

ªÉÄð£À gÁµÀÖçUÀ¼À£ÀÄß ‘¸ÁPïð’ ªÀÄvÀÄÛ ‘D¹AiÀiÁ£ï’ ¸ÀAWÀl£ÉAiÀÄ ¸ÀzÀ¸ÀågÁµÀÖçUÀ¼ÉAzÀÄ ªÀVÃðPÀj¹zÀ UÀÄA¥ÀÄ PÀæªÀĪÁV

1. (i) (iii) (v) ªÀÄvÀÄÛ (ii) (iv) (vi)

2. ( I) (ii) (iii) ªÀÄvÀÄÛ (iv) (v) (vi)

3. ( ii) (iii) (v) ªÀÄvÀÄÛ (i) (vi) (iv)

4. ( i) (ii) (iv) ªÀÄvÀÄÛ (iii) (iv) (v)

20) PÀ£ÁðlPÀzÀ ªÀÄÄRåªÀÄAwæUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß F PɼÀUÉ ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ. CªÀgÀÄ DqÀ½vÀ £ÀqɹzÀ C£ÀĸÁgÀªÁV PÀæªÀiÁ£ÀÄUÀwAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀ UÀÄA¥ÀÄ

1) J¸ï. ¤d°AUÀ¥Àà, PÉ.¹.gÉrØ, «gÉÃAzÀæ ¥Ánïï , ©.r.dwÛ

2) Dgï. UÀÄAqÀÄgÁªï, JA.«ÃgÀ¥Àà ªÉƬİ, J¸ï.Dgï. ¨ÉƪÀiÁä¬Ä, r.zÉêÀgÁd CgÀ¸ï

3) eÉ.ºÉZï ¥ÀmÉïï, J¸ï. §AUÁgÀ¥Àà, J£ï zsÀªÀÄð¹AUï, ©.J¸ï AiÀÄrAiÀÄÆgÀ¥Àà

4) J¸ï.§AUÁgÀ¥Àà, ºÉZï.n.zÉêÉÃUËqÀ, J¸ï.JA.PÀȵÀÚ, ©.J¸ï.AiÀÄrAiÀÄÆgÀ¥Àà

20) The following are the sets of the Chief Ministers of Karnataka State. The set having order of their term

1) S. Nijalingappa, K.C Reddy, Veerendra Patil B.D.Jatti

2) R. Gundurao, M.Veerappa Moily, S.R.Bommahi D.Devearaj Aras

3) J.H.Patel, S. Bangarappa, N.Darmasing B.S. Yadiyurappa

4) S. Bangarappa, H.D.Devegowda, S.M.Krishna B.S.Yadiyurappa

18) The following are the list of Indian Political Parties

a) CPI b) Bahujan Samaj Party c) Akali Dal d) National Conference e) BJP f) DMK

Which one of the following groups indicates the sets of ‘Regional’ and ‘National’ Political Parties respectively

1. c d f and a b c 2. a e f and b c d 3. a b c and d e f 4. a c e and b d f

19) Some of the Nations are given below

i) Srilanka

ii) Singapura

iii) Nepal

iv) Thailand

v) Afghanisthan

vi) Malleshia

The Group which classifies above nations as the member of “SAARC” and “ASEAN” respectively

1. ( i) (iii) (v) and (ii) (iv) (vi)

2. ( i) (ii) (iii) and (iv) (v) (vi)

3. ( ii) (iii) (v) and (i) (vi) (iv)

4. ( i) (ii) (vi) and (iii) (iv) (v)

18) ¨sÁgÀvÀzÀ gÁdQÃAiÀÄ ¥ÀPÀëUÀ¼À ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß F PɼÀUÉ ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ

( a) ¹¦L

(b) §ºÀÄd£À ̧ ÀªÀiÁd ¥Ánð

( c) CPÁ°zÀ¼À

(d) £ÁåµÀ£À¯ï PÁ£ï¥sÉgÉ£ïì

(e) ©eɦ

(f) rJAPÉ ªÉÄð£À gÁdQÃAiÀÄ ¥ÀPÀëUÀ¼À£ÀÄß ‘¥ÁæzÉòPÀ’ ªÀÄvÀÄÛ

gÁ¶ÖÃAiÀÄ ¥ÀPÀëUÀ¼ÉAzÀÄ ªÀVÃðPÀj¹zÀ UÀÄA¥ÀÄ PÀæªÀĪÁV

1. c d f ªÀÄvÀÄÛ a b c

2. a e f ªÀÄvÀÄÛ b c d

3. a b c ªÀÄvÀÄÛ d e f

4. a c e ªÀÄvÀÄÛ b d f

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 86: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

78

23) Consider the following two statement (A) and ( R) and choose the correct answer on the basis of codes given below

Assertion (A) The constitution of India is quasi federal

Reason ( R ) It has given more powers to the central government than to the state governments

Codes: 1. Both (A) and ( R ) are true and ( R ) is the

correct explanation of (A) 2. Both (A) and ( R ) are true but ( R ) is not a

correct explanation of (A) 3. (A) is true but ( R ) is false 4. ( R ) is true but (A) is false

22) ¨sÁgÀvÀzÀ ZÀÄ£ÁªÀuÉ ¥ÀæQæAiÉÄAiÀÄ ºÀAvÀUÀ¼À£ÀÄß F PɼÀUÉ ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ

a) £ÁªÀÄ¥ÀvÀæ ¥Àj²Ã®£É b) ªÀÄvÀ JtÂPÉ c) C¢ü¸ÀÆZÀ£É d) ¥ÀæZÁgÀ e) ªÀÄvÀzÁ£ÀzÀ ¢£À f) GªÉÄÃzÀĪÁjPÉ ̧ À°èPÉ g) GªÉÄÃzÀĪÁjPÉ »A¥ÀqÉAiÀÄÄ«PÉ

ZÀÄ£ÁªÀuÁ ¥ÀæQæAiÉÄAiÀÄ ̧ ÀjAiÀiÁzÀ PÀæªÀiÁ£ÀÄUÀtÂPÉ

1. c, f, g, a, e, b, d

2. e, f, a, g, d, b, c

3. c, f, a, g, d, e, b

4. d, f, a, g, c, b, e

23) ºÉýPÉ(A) ªÀÄvÀÄÛ(R) JgÀqÀ£ÀÆß ¥ÀjUÀt¹ ¤ÃrgÀĪ À¸ÀAPÉÃvÁPÀëgÀUÀ½AzÀ ̧ ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹.

¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÀA«zsÁ£ÀªÀÅ CgÉ ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛªÁVzÉ

PÁgÀt (R) EzÀÄ gÁdå ̧ ÀPÁðgÀUÀ½VAvÀ®Æ ºÉaÑ£À C¢üPÁgÀªÀ£ÀÄß PÉÃAzÀæ ̧ ÀPÁðgÀPÉÌ ¤ÃrzÉ

¸ÀAPÉÃvÀUÀ¼ÀÄ:

1. (A) ªÀÄvÀÄÛ (R)JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ (R) (A)£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2. (A)ªÀÄvÀÄÛ JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ (R), (A)£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

3. (A) ̧ Àj DzÀgÉ ( R) vÀ¥ÀÄà

4. ( R ) ̧ Àj DzÀgÉ (A) vÀ¥ÀÄà

21) Consider the following statement about “Pressure Groups’ and choose the correct sequence to indicate the following statements as True (T) or False (F)

A) Pressure groups are the organised expression of the interests and views of specific social sections.

B) Pressure groups take positions on political issues

C) All pressure groups are political Parties

Choices:

1. T F F 2. T T F

3. T F T 4. T T T

22) The process of Indian election is given below

a) Scrutiny of Nomination

b) Counting

c) Notification

d) Campaign

e) Election day

f) Nomination

g) Withdrawal of Nomination

The correct sequence of election process is

1. c, f, g, a, e, b, d

2. e, f, a, g, d, b, c

3. c, f, a, g, d, e, b

4. d, f, a, g, c, b, e

21) MvÀÛqÀ UÀÄA¥ÀÄUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ F PɼÀV£À ºÉýPÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹ CªÀÅUÀ¼ÀÄ ¸Àj (T) ªÀÄvÀÄÛ vÀ¥ÀÄà (F) JA§ÄzÀgÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ C£ÀÄPÀæªÀÄtÂPÉAiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹.

A. MvÀÛqÀ UÀÄA¥ÀÄUÀ¼ÀÄ ¤¢ðµÀÖ ¸ÁªÀiÁfPÀ ªÀUÀðUÀ¼À D¸ÀQÛ ªÀÄvÀÄÛ zÀȶÖPÉÆãÀzÀ ¸ÀAWÀnvÀ C©üªÀåQÛ

B. gÁdQÃAiÀÄ «µÀAiÀÄUÀ¼À°è MvÀÛqÀ UÀÄA¥ÀÄUÀ¼ÀÄ vÀªÀÄä ̧ ÁÜ£ÀªÀ£ÀÄß ºÉÆA¢zÉ

C. J¯Áè MvÀÛqÀUÀÄA¥ÀÄUÀ¼ÀÄ gÁdQÃAiÀÄ ¥ÀPÀëUÀ¼Éà DVªÉ.

DAiÉÄÌUÀ¼ÀÄ:

1. T F F 2. T T F 3. T F T 4. T T T

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 87: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

79

25) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) ¨sÁgÀvÀzÀ°è d£ÀvÁ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄUÀ¼ÀÄ 1985gÀ CªÀ¢üAiÀÄ°è C¹ÜvÀàPÉÌ §AzÀªÀÅ

¸ÀªÀÄxÀð£É (R) ¨sÁgÀvÀzÀ°è £ÁåAiÀÄ «vÀgÀuÉAiÀÄÄ «¼ÀA§ ªÀÄvÀÄÛ ªÉZÀÑzÁAiÀÄPÀªÁVzÉ

1. (A) ̧ Àj (R ) vÀ¥ÀÄà

2. (A) vÀ¥ÀÄà (R) ̧ Àj

3. (A) ªÀÄvÀÄÛ (R ) JgÀqÀÆ ̧ Àj ºÁUÀÆ(R ), (A) £À ̧ ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

4. (A) ªÀÄvÀÄÛ (R) JgÀqÀÆ ̧ Àj DzÀgÉ (R ), (A) £À ̧ ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀÄ®è

26) ¨sÁgÀwÃAiÀÄ PÉÃAzÀæ ¨ÁåAPï ¸Á® ¤AiÀÄAvÀætPÁÌV §¼À¸ÀĪÀ PÀlÖPÀqÉAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ²PÉëAiÀÄ gÀÆ¥ÀzÀ ¤AiÀÄAvÀæt PÀæªÀÄ

1) ªÀiÁfð£ï ¥ÀæªÀiÁtzÀ §zÀ¯ÁªÀuÉ

2) ̧ Á®zÀ ¥ÀrvÀgÀ

3) £ÉÊwPÀ MvÀÛqÀ

4) £ÉÃgÀ PÀæªÀÄ

27) EªÀÅUÀ¼À°è UÀÄA¦UÉ ̧ ÉÃgÀzÀÝ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1) ̧ ÀAzsÁå ̧ ÀÄgÀPÁë AiÉÆÃd£É

2) ̧ ÀªÀÄUÀæ UÁæ«ÄÃt C©üªÀÈ¢Þ PÁAiÀÄðPÀæªÀÄ

3) ̧ Àétð dAiÀÄAw ±ÀºÀj gÉÆÃdUÁgï AiÉÆÃd£É

4) ̧ Àétð dAiÀÄAw UÁæªÀÄ ̧ ÀégÉÆÃdUÁgï AiÉÆÃd£É

24) Consider the following two statements

Statement (a) There is Parliamentary system of government in India

Statement (b) The President in the Indian Political system is real head of the Executive

Reference to the above statements

1. Statement (a) is correct

2. Statement (b) is correct

3. Statement (a) and (b) are correct

4. Statement (a) and (b) are not correct

25) Assertion (A) - People’s courts came into existence in 1985 in India

Reason ( R )The legal procedure is time consuming and expensive in India

1. (A) is True, ( R ) is false

2. (A) is False, ( R ) is True

3. Both (A) and ( R) are True and ( R) is the correct explanation of (A)

4. Both (A) and ( R) are True but ( R) is not the correct Explanation of (A)

26) The Final and Punishment form method of credit control use by RBI is

1) Regulating the Marginal requirements

2) Credit Rationing

3) Moral Persuasion

4) Direct action

27) Identify the odd one from the following.

1) Sandhya Suraksha Yojana

2) Integrated Rural Development programme

3) Swarna Jayanthi Shahari rozgar Yojana

4) Swarna Jayanthi gram Swaraozgar Yojana.

24) PɼÀV£À ºÉýPÉAiÀÄ£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹

ºÉýPÉ (a) ¨sÁgÀvÀzÀ°è ¸ÀA¸À¢ÃAiÀÄ ªÀiÁzÀjAiÀÄ ¸ÀPÁðgÀ ªÀåªÀ¸ÉÜ eÁjAiÀÄ°èzÉ

ºÉýPÉ (b) ¨sÁgÀvÀzÀ gÁdQÃAiÀÄ ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ°è gÁµÀÖç¥ÀwUÀ¼ÀÄ PÁAiÀÄðAUÀzÀ £ÉÊd ªÀÄÄRå¸ÀÜgÁVzÁÝgÉ

F ªÉÄð£À ºÉýPÉUÀ½UÉ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ

1. ºÉýPÉ (a) ̧ Àj

2. ºÉýPÉ (b) ̧ Àj

3. ºÉýPÉ (a) ªÀÄvÀÄÛ (b) JgÀqÀÆ ̧ Àj

4. ºÉýPÉ (a) ªÀÄvÀÄÛ (b) JgÀqÀÆ vÀ¥ÀÄà

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 88: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

80

31) F PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÀÄ ¥ÀgÉÆÃPÀë vÉjUÉUÀ¼À UÀÄA¥ÁVzÉ.

1) C§PÁj vÉjUÉ, ªÀiË®åªÀ¢üðvÀ vÉjUÉ, ¸ÉêÁ vÉjUÉ

2) ªÀgÀªÀiÁ£À vÉjUÉ, CªÀÄzÀÄ-gÀ¥ÀÄÛ vÉjUÉ, ̧ ÁÖA¥ï ±ÀÄ®Ì

3) PÀA¥À¤ vÉjUÉ, ¸ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÉêÁ vÉjUÉ, ¸ÀA¥ÀwÛ£À vÉjUÉ

4) ̧ ÀA¥ÀwÛ£À vÉjUÉ, ¸ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÉêÁ vÉjUÉ, CªÀÄzÀÄ-gÀ¥ÀÄÛ vÉjUÉ

32) GDP J£ÀÄߪÀÅzÀÄ EªÀÅUÀ¼À MlÄÖ ªÀiË®åªÁVzÉ

1) MAzÀÄ ¤¢ðµÀÖ CªÀ¢üAiÀÄ°è GvÁàzÀ£ÉAiÀiÁzÀ J¯Áè ̧ ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ̧ ÉêÉUÀ¼ÀÄ

2) MAzÀÄ ¤¢ðµÀÖ CªÀ¢üAiÀÄ°è GvÁàzÀ£ÉAiÀiÁzÀ CAwªÀÄ ̧ ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ̧ ÉêÉUÀ¼ÀÄ

3) MAzÀÄ ¤¢ðµÀÖ CªÀ¢üAiÀÄ°è GvÁàzÀ£ÉAiÀiÁzÀ ªÀÄzsÀåªÀwð ̧ ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ̧ ÉêÉUÀ¼ÀÄ

4) MAzÀÄ ¤¢ðµÀÖ CªÀ¢üAiÀÄ°è GvÁàzÀ£ÉAiÀiÁzÀ CAwªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄzsÀåªÀwð ¸ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÉêÉUÀ¼ÀÄ

28) Which of the following statement is “WRONG’ related to Labour

1) Labour can be separated from the Labourer

2) Labour cannot be preserve 3) Less mobility of Labour 4) Labour differences in the effeiciency

29) As ‘Theory of Demographic Transition’ explains ‘as the country developes’;

1) Population will increase

2) Population will decrease

3) Population will constant

4) Gender inequality in Population

30) The Sectors are classified into public and private sector on the basis of

1) Employment conditions

2) The nature of economic activity

3) Ownership of enterprises

4) Number of workers employed in the enterprises

31) Which is the group of Indirect Taxes

1) Excise duty, Value added Tax Service Tax

2) Income Tax, Import-Export Tax, Stamp Fee

3) Company Tax, Goods and Services Tax, Wealth Tax

4) Wealth Tax, Goods and Services Tax, Import-Export Tax

32) GDP is the total value of

1) All goods and services produced during a particular year

2) A l l fi n a l g o o d s a n d services produced during a particular year

3) All intermediate goods and services produced during a particular year

4) All intermediate and final

28) ‘±ÀæªÀÄ’ PÉÌ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ºÉýPÉ vÀ¥ÁàVzÉ

1) ±ÀæªÀĪÀ£ÀÄß ±Àæ«ÄPÀ¤AzÀ ̈ ÉÃ¥Àðr¸À§ºÀÄzÁVzÉ 2) ±ÀæªÀĪÀ£ÀÄß ̧ ÀAUÀ滹 EqÀ®Ä DUÀĪÀÅ¢®è 3) ±ÀæªÀÄzÀ ªÀ®¸ÉAiÀÄ ¥ÀæªÀiÁtªÀÅ PÀrªÉÄ 4) ±ÀæªÀĪÀÅ zÀPÀëvÉAiÀÄ°è ©ü£ÀßvÉ ºÉÆA¢zÉ

29) ‘d£À¸ÀASÁå ¥ÀjªÀvÀð£Á ¹zÁÞAvÀ’ªÀÅ «ªÀj¸ÀĪÀAvÉ zÉñÀªÀÅ DyðPÀ C©üªÀÈ¢Þ ºÉÆA¢zÀAvÉ,

1) d£À¸ÀASÉåAiÀÄÄ ºÉZÁÑUÀÄvÁÛ ºÉÆÃUÀÄvÀÛzÉ

2) d£À¸ÀASÉåAiÀÄÄ PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÁÛ ºÉÆÃUÀÄvÀÛzÉ

3) d£À¸ÀASÉåAiÀÄÄ ¹ÜgÀªÁVgÀÄvÀÛzÉ

4) d£À¸ÀASÉåAiÀÄ°è °AUÁ£ÀÄ¥ÁvÀ C¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ

30) DyðPÀ ªÀ®AiÀÄUÀ¼À£ÀÄß ¸ÁªÀðd¤PÀ ªÀÄvÀÄÛ SÁ¸ÀV ªÀ®AiÀÄUÀ¼ÉAzÀÄ ªÀVÃðPÀj¹zÀ DzsÁgÀ

1) OzÉÆåÃVPÀ ¹ÜwUÀwUÀ¼ÀÄ

2) DyðPÀ ZÀlĪÀnPÉUÀ¼ÀÄ ̧ ÀégÀÆ¥À

3) ¸ÀAWÀl£ÉAiÀÄ ªÀiÁ°PÀvÀé

4) ¸ÀAWÀl£ÉAiÀÄ°è vÉÆqÀVgÀĪÀªÀgÀ PÉ®¸ÀUÁgÀgÀ ¸ÀASÉå

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 89: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

81

36) ¥ÀnÖ-I (PÁæAwUÀ¼ÀÄ)£ÀÄß ¥ÀnÖ II (PÉëÃvÀæUÀ¼ÀÄ) gÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹, F PɼÀUÉ ¤ÃrgÀĪÀ ¸ÀAPÉÃvÀUÀ½AzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

¥ÀnÖ-I ¥ÀnÖ-II (PÁæAwUÀ¼ÀÄ) (PÉëÃvÀæUÀ¼ÀÄ)

A) ¤Ã° i) ºÁ°£À GvÁàzÀ£É

B) ºÀ¹gÀÄ ii) «ÄãÀÄUÁjPÉAiÀÄ C©üªÀÈ¢Þ

C) ©½ iii) DºÁgÉÆÃvÁàzÀ£É

D) ºÀ¼À¢ iv) gÉõÉä GvÁàzÀ£É

1. A-ii B-iii C-iv D-i 2. A-iii B-iv C-ii D-i 3. A-iv B-i C-ii D-iii 4. A-ii B-iii C-i D-iv

33) ‘Demat’ Means

1) Account opened by the rural people in Post Office for savings

2) Account opened by Pensioners to get Pensions in the bank

3) Account opened by industrialists for their transactions in a bank

4) Account opened to sell and buy the shares

34) The correct group of ‘4R’ Techniques of Resource conservation

1) Reduce, Reuse, Recharge Research 2) Repair, Restrict, Remark, Reuse 3) Recompense, Re compose, Recollect,

Recover 4) Recovery, Reclaim, Reorder, Recount

35) Consider the following statements related to goods and service Tax (GST)

i) It is indirect tax system

ii) It came into force from 1st April 2017

iii) It has five slabs of taxation

The Correct statements from above

1. ( i) and ( ii)

2. (ii) and (iii)

3. (i) and (iii)

4. ( i) (ii) and (iii)

36) Match List-1 ( Revolution) with List-II (Area) and select the correct answer using the codes given below

List-I List-II (Revolution) (Area)

A) Blue i) Dariy development B) Green ii) Fisheries development C) White iii) Food production D) Yellow iv) Silk production

1. A-ii B-iii C-iv D-i 2. A-iii B-iv C-ii D-i 3. A-iv B-i C-ii D-iii 4. A-ii B-iii C-i D-iv

33) ‘ rªÀiÁmï’ (Demat) J£ÀÄߪÀÅzÀÄ

1) ºÀt G½vÁAiÀÄ ªÀiÁqÀ®Ä UÁæ«ÄÃt d£ÀgÀÄ CAZÉ PÀZÉÃjAiÀÄ°è vÉgÉAiÀÄĪÀ SÁvÉ

2) ¦AZÀtÂzÁgÀgÀÄ vÀªÀÄä ¦AZÀuÉ ¥ÀqÉAiÀÄĪÀ ¸À®ÄªÁV ̈ ÁåAQ£À°è vÉgÉAiÀÄĪÀ SÁvÉ

3) PÉÊUÁjPÉÆÃzÀå«ÄUÀ¼ÀÄ vÀªÀÄä ªÀåªÀºÁgÀPÁÌV ¨ÁåAQ£À®è vÉgÉAiÀÄĪÀ «±ÉõÀ SÁvÉ

4) µÉÃgÀÄUÀ¼À£ÀÄß ªÀiÁgÀ®Ä ªÀÄvÀÄÛ PÉƼÀî®Ä ¨ÁåAQ£À°èè vÉgÉAiÀÄĪÀ SÁvÉ

34) ̧ ÀA¥À£ÀÆä®UÀ¼À ¸ÀAgÀPÀëuÉAiÀÄ ‘4R’ vÀAvÀ æUÀ¼À ¸ÀjAiÀiÁzÀ UÀÄA¥ÀÄ

1) Reduce, Reuse, Recharge Research 2) Repair, Restrict, Remark, Reuse 3)Recompense, Recompose, Recollect,

Recover 4) Recovery, Reclaim, Reorder, Recount

35) ¸ÀgÀPÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÉêÁ vÉjUÉUÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ PɼÀV£À ºÉýPÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹

i) EzÉÆAzÀÄ ¥ÀgÉÆÃPÀë vÉjUÉ ¥ÀzÀÞwAiÀiÁVzÉ

ii) K¦æ¯ï 01, 2017 jAzÀ EzÀÄ eÁjUÉ §A¢zÉ

iii) LzÀÄ ºÀAvÀUÀ¼À vÉjUÉAiÀÄ ±ÉæÃtÂAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢zÉ

F ªÉÄð£À ºÉýPÉUÀ¼À°è ̧ ÀjAiÀiÁzÀ ºÉýPÉUÀ¼ÀÄ

1. (i) ªÀÄvÀÄÛ (ii)

2. (ii) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

3. (i) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

4. ( i) (ii ) ªÀÄvÀÄÛ (iii)

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 90: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

82

38) Measures of Money supply in India are given below

i) Fixed deposits in commercial banks

ii) Currency notes and coins

iii) Savings bank deposits in Post office

iv) Total Post office deposits

v) Demand deposits of commercial banks

Reference to the Financial Management the group which classifies the above measures as ‘Narrow’ and ‘Broad’ money is respectively

1. i, ii and iii, iv, v

2. ii, iii, v and I, iv,

3. i, iii, v and ii, iv

4. i, iv , v and ii, iii

39) The Equations of Deficit Financing are given below

i) Total Receipts - Total Expenditure ii) Fiscal deficit - Interest Payments iii) (Revenue receipts + Total receipts expect

borrowing) - Total expenditure Reference to the above equation the type of

deficit financing is respectively 1. Primary Deficit, Fiscal Deficit, Budget

Deficit 2. Budget Deficit, Primary Deficit, Fiscal

Deficit 3. Fiscal Deficit, Revenue Deficit, Budget

Deficit 4. Revenue Deficit, Budget Deficit, Primary

Deficit

38) ̈ sÁgÀvÀzÀ ºÀtzÀ ¥ÀÆgÉÊPÉAiÀÄ ¥ÀjPÀ®à£ÉUÀ¼À£ÀÄß F PɼÀV£À ¥ÀnÖAiÀÄ°è ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ.

i) ªÁtÂdå ̈ ÁåAPÀÄUÀ¼À°ègÀĪÀ ªÀÄÄzÀÝvÀÄÛ oÉêÀtÂUÀ¼ÀÄ

ii) PÀgÉ¤ì £ÉÆÃlÄUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ £ÁtåUÀ¼ÀÄ

iii) CAZÉ PÀZÉÃjUÀ¼À°è£À G½vÁAiÀÄ oÉêÀtÂUÀ¼ÀÄ

iv) CAZÉ PÀZÉÃjUÀ¼À°ègÀĪÀ MlÄÖ oÉêÀtÂUÀ¼ÀÄ

v) ªÁtÂdå ̈ ÁåAPÀÄUÀ¼À°ègÀĪÀ ̈ ÉÃrPÉ oÉêÀtÂUÀ¼ÀÄ

ªÉÄð£ÀªÀÅU À¼ À°è ºÀtPÁ¸ÀÄ, ¤ªÀðºÀuÉAi ÀÄ zÀȶ׬ÄAzÀ ‘QjzÁzÀ’ ªÀÄvÀÄÛ ‘«±Á®’ ºÀt ªÉAzÀÄ ¥ÀjUÀtÂvÀªÁzÀ UÀÄA¥ÀÄ PÀæªÀĪÁV.

1. i, ii ªÀÄvÀÄ Ûiii, iv, v

2. ii, iii, v ªÀÄvÀÄÛ i, iv

3. i, iii, v, ªÀÄvÀÄÛ ii, iv

4. i, iv ,v ªÀÄvÀÄÛ ii, iii

39) PÉÆgÀvÉAiÀÄ ºÀtPÁ¹£À ̧ ÀÆvÀæUÀ¼À£ÀÄß F PɼÀUÉ ¤ÃqÀ¯ÁVzÉ.

i) MlÄÖ ªÀgÀªÀiÁ£À - MlÄÖ ªÉZÀÑ

ii) «wÛÃAiÀÄ PÉÆgÀvÉ - §rØ ¥ÁªÀw

iii) (PÀAzÁAiÀÄ ªÀgÀªÀiÁ£À + ¸Á¯ÉÃvÀgÀ §AqÀªÁ¼À ªÀgÀªÀiÁ£À) - MlÄÖ ªÉZÀÑ

ªÉÄð£À ¸ÀÆvÀæUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ PÉÆgÀvÉAiÀÄ ºÀtPÁ¹£À «zsÀUÀ¼ÀÄ PÀæªÀĪÁV

1) ¥ÁæxÀ«ÄPÀ PÉÆgÀvÉ, «wÛÃAiÀÄPÉÆgÀvÉ, CAiÀĪÀåAiÀÄ PÉÆgÀvÉ

2) DAiÀĪÀåAiÀÄ PÉÆgÀvÉ, ¥ÁæxÀ«ÄPÀ PÉÆgÀvÉ, «wÛÃAiÀÄ PÉÆgÀvÉ

3) «wÛÃAiÀÄ PÉÆgÀvÉ, gɪɣÀÆå PÉÆgÀvÉ, DAiÀĪÀåAiÀÄ PÉÆgÀvÉ

4) gɪɣÀÆå PÉÆgÀvÉ, CAiÀĪÀåAiÀÄPÉÆgÀvÉ, ¥ÁæxÀ«ÄPÀ PÉÆgÀvÉ

37) The course of evolution of Money is depicted in the following flow diagram. Identify the correct sequence.

a) Copper coins b) Debit cards

c) Commodities d) cheques

1. 1a, 2b, 3c, 4d,

2. 1d, 2c, 3b, 4a

3. 1b, 2d, 3a, 4c

4. 1c, 2a, 3d, 4b

1 2 3 4

37) ºÀtªÀÅ «PÁ¸À ºÉÆA¢zÀ ºÀAvÀUÀ¼À£ÀÄß F PɼÀV£À ºÀjªÀÅ avÀæzÀ°è vÉÆÃj¸À¯ÁVzÉ. ¸ÀjAiÀiÁzÀ ¸ÀgÀtÂAiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

a) vÁªÀÄæzÀ £ÁtåUÀ¼ÀÄ b)qÉ©l PÁqïðUÀ¼ÀÄ

c) ªÀ¸ÀÛUÀ¼ÀÄ d) ZÉPïUÀ¼ÀÄ

1. 1a, 2b, 3c, 4d,

2. 1d, 2c, 3b, 4a

3. 1b, 2d, 3a, 4c

4. 1c, 2a, 3d, 4b

1 2 3 4

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 91: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

83

41) Income of citizen -3 in Country ‘B’ is 1. 8500 2. 9000 3. 10800 4. 10000

41) gÁµÀÖç ‘B’ AiÀÄ°è£À ªÀÄÆgÀ£Éà £ÁUÀjÃPÀ£À DzÁAiÀÄ1. 85002. 90003. 108004. 10000

Answer the question No. 40 and 41 based on following table

C1 C2 C3 C4 C5

40) The Average income of Country ‘A’ is

1. 10500

2. 10200

2. 10000

4. 10800

Monthy Incomes of CitizensCountry

Country ‘A’

Country ‘B’

( in rupees )Average

9500 10500 9800 10000 10200 --10800 10450 10400 9000 9830

Observe the following barograph and answer the question no 42 to 45

F PɼÀV£À ̧ ÀÛA¨sÁ £ÀPÉëAiÀÄ£ÀÄß UÀªÀĤ¹ ¥Àæ±Éß ̧ ÀASÉå 42 jAzÀ 45 gÀ ªÀgÉUÉ GvÀÛj¹.

y

y

x o x

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

75%

10%

15%

50%

27%

24%

1972-73total no ofpopulation

(500 crores)

2011-12total no ofpopulation

(1200 crores)

Share of sectors in employment (y.)

««zsÀ ªÀ®AiÀÄUÀ¼À°è£À GzÉÆåÃUÀzÀ ¨sÁUÀªÀ»¸ÀÄ«PÉ

TertiarySector

SecondarySector

PrimarySector

vÀÈwÃAiÀÄ ªÀ®AiÀÄ

¢éwÃAiÀÄ ªÀ®AiÀÄ

¥ÁæxÀ«ÄPÀªÀ®AiÀÄ

---

£ÁUÀjÃPÀgÀ ªÀiÁ¹PÀ DzÁAiÀÄ (gÀÆ¥Á¬ÄUÀ¼À°è)

£Á-1 £Á-2 £Á-3 £Á-4 £Á-5 ¸ÀgÁ¸Àj

gÁµÀÖ- ‘A’

gÁµÀÖ- ‘B’

zÉñÀUÀ¼ÀÄ

9500

10800

10500

10450

9800 10000

10400

10200

9000 9830

F PɼÀV£À PÉÆõÀ×PÀªÀ£ÀÄß DzsÀj¹ ¥Àæ±Éß ¸ÀASÉå 40 ªÀÄvÀÄÛ 41 PÉÌ GvÀÛj¹

40) gÁµÀÖ ‘A’ £À ̧ ÀgÁ¸Àj DzÁAiÀÄ

1. 10500

2. 10200

2. 10000

4. 10800

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 92: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

84

42) Compare to 1972-73 the No of increase population employed in Tertiary sector in 2011-12

1) 324 Crores

2) 75 Crores

3) 249 Crores

4) 399 Crores

43) The difference between the people who employed in secondary sector in 1972-73 and 2011-12

1) 238 Crores

2) 50 Crores

3) 288 Crores

4) 388 Crores

44) The No of population employed in Tertiary sector during 2011-12

1) 180 Crores

2) 600 Crores

3) 288 Crores

4) 324 Crores

45) The No of population employed in primary sector during 1972-73

1) 5 0 Crores

2) 375 Crores

3) 75 Crores

4) 750 Crores

46) Assume there are five families. The average per capita income of four family is Rs.6000. If the income of four families is Rs. 4750, Rs . 8250 , Rs . 6000 and Rs . 7650 respectively. The per capita income of the fifth family is

1) Rs. 6000

2) Rs. 12000

3) Rs. 3350

4) Rs. 30000

42) 1972-73 PÉÌ ºÉÆð¹PÉÆAqÀAvÉ 2011-12 gÀ°è vÀÈwÃAiÀÄ ªÀ®AiÀÄzÀ°è GzÉÆåÃUÀzÀ°è vÉÆqÀVzÀÝ ºÉZÀÄѪÀj d£À¸ÀASÉå.

1) 324 PÉÆÃn

2) 75 PÉÆÃn

3) 249 PÉÆÃn

4) 399 PÉÆÃn

43) 1972-73 ªÀÄvÀÄÛ 2011-12gÀ°è ¢éwÃAiÀÄ ªÀ®AiÀÄzÀ°è GzÉÆåÃUÀzÀ°è vÉÆqÀVzÀ d£ÀgÀ £ÀqÀÄ«£À ªÀåvÁå¸À

1) 238 PÉÆÃn

2) 50 PÉÆÃn

3) 288 PÉÆÃn

4) 388 PÉÆÃn

44) 2011-12 CªÀ¢üAiÀÄ°è vÀÈwÃAiÀÄ ªÀ®AiÀÄzÀ°è GzÉÆåÃUÀzÀ°è vÉÆqÀVzÀÝ d£À¸ÀASÉå

1) 180 PÉÆÃn

2) 600 PÉÆÃn

3) 288 PÉÆÃn

4) 324 PÉÆÃn

45) 1972-73 CªÀ¢üAiÀÄ°è ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ªÀ®AiÀÄzÀ°è GzÉÆåÃUÀzÀ°è vÉÆqÀVzÀÝ d£ÀgÀ ̧ ÀASÉå

1) 50 PÉÆÃn

2) 375 PÉÆÃn

3) 75 PÉÆÃn

4) 750 PÉÆÃn

46) LzÀÄ PÀÄlÄA§UÀ½ªÉ JAzÀÄ ¨sÁ«¹, C PÀÄlÄA§UÀ¼À ¸ÀgÁ¸Àj vÀ¯ÁzÁAiÀÄ gÀÆ. 6000. MAzÀÄ ªÉÃ¼É £Á®ÄÌ PÀÄlÄA§UÀ¼À DzÁAiÀÄ PÀæªÀĪÁV gÀÆ.4750, gÀÆ. 8250, gÀÆ. 6000 ªÀÄvÀÄÛ gÀÆ. 7650 DzÀgÉ LzÀ£Éà PÀÄlÄA§zÀ vÀ¯ÁzÁAiÀÄ

1) gÀÆ. 6000

2) gÀÆ. 12000

3) gÀÆ. 3350

4) gÀÆ. 30000

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 93: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

85

48) The total agricultural land in a village is 1200 hectares, This is distributed among 320 families who form four groups in the following pattern. It is assumed that the land is distributed equally with in each group. Identify the group of small farmers

1. P 2. Q

3. R 4. S

47) F PɼÀV£À PÉÆõÀ×PÀUÀªÀ£ÀÄß UÀªÀĤ¹

F ªÉÄð£À PÉÆõÀ×PÀPÉÌ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ F PɼÀV£ÀªÀgÀ°è ̧ ÀAWÀnvÀ PÉ®¸ÀUÁgÀgÀÄ

1. gÁd£ï ªÀÄvÀÄÛ ²Ã¯Á

2. ²Ã¯Á ªÀÄvÀÄÛ PÀȵÀÚ

3. PÀȵÀÖ ªÀÄvÀÄÛ ̧ ÀAvÉÆõÀ

4. ¸ÀAvÉÆõÀ ªÀÄvÀÄÛ gÁd£ï

ªÀÈwÛªÀåQÛAiÀÄ ºÉ¸ÀgÀÄ

gÁd£ï²Ã¯ÁPÀȵÀÚ¸ÀAvÉÆõÀ

¨ÁåAPï ªÀåªÀ¸ÁÜ¥ÀPÀgÀÄvÀgÀPÁj ªÀiÁgÀĪÀªÀgÀĪÀÄrPÉ ªÀiÁqÀĪÀªÀgÀĪÀQîgÀÄ

47) Consider the following table

Reference to the above table, which of these persons would consider as ‘Organised Workers.’

1) Rajan and Sheela 2) Sheela and Krishna 3) Krishna and Santosh 4) Santhosh and Rajan

Name of a Person Profession

Rajan

Sheela

Krishna

Santosh

Bank Manger

Vegetable Vendor

Potter

Lawyer

48) MAzÀÄ ºÀ½îAiÀÄ°ègÀĪÀ MlÄÖ PÀȶ ¨sÀÆ«Ä 1200 ºÉPÉëÃgÀÄUÀ¼ÀÄ. F ¨sÀÆ«ÄAiÀÄ£ÀÄß 320 PÀÄlÄA§UÀ¼ÀÄ gÀa¹PÉÆArgÀĪÀ £Á®ÄÌ UÀÄA¥ÀÄUÀ¼À £ÀqÀÄªÉ PɼÀV£À ¥ÀnÖAiÀÄ°è vÉÆÃj¹gÀĪÀ ªÀiÁzÀjAiÀÄ°è ¸ÀªÀiÁ£ÀªÁV ºÀAaPÉ ªÀiÁqÀ¯ÁVzÉ. ¸ÀtÚ ¥ÀæªÀiÁtzÀ gÉÊvÀgÀ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀ UÀÄA¥À£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1. P 2. Q

3. R 4. S

49) ̈ sÁgÀwÃAiÀÄ gÉÊvÀgÀÄ gÀÆ. 50 ªÀÄvÀÄÛ CAvÀgÀ gÁ¶ÖÃAiÀÄ ª À i Ág À Ä P Àm É Ö A i À Ä° è g ÀÆ . 40U À½U É MAz À Ä PÉ.f.UÉÆâüAiÀÄ£ÀÄß ªÀiÁgÁl ªÀiÁqÀ¯ÁUÀÄwÛzÉ JAzÀÄ ¨sÁ«¹, zÉòÃAiÀÄ ªÀiÁgÀÄPÀmÉÖAiÀÄ°è ¨sÁgÀwÃAiÀÄ gÉÊvÀjUÉ ªÀåwjPÀÛ ¥ÀjuÁªÀÄ ©ÃgÀzÀAvÉ vÀqÉAiÀÄ®Ä CAvÀgÀ gÁ¶ÖçÃAiÀÄ ªÀiÁgÀÄPÀmÉÖAiÀÄ UÉÆâüAiÀÄ ªÉÄÃ¯É «¢ü¸À§ºÀÄzÁzÀ PÀ¤µÀ× gÀ¥sÀÄÛ vÉjUÉAiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1. ±Éà 10

2. ±Éà 20

3. ±Éà 25

4. ±Éà 30

49) Suppose Indian Farmers sell wheat at Rs.50 per kg and the international price of wheat is Rs. 40 per kg. what is the minimum rate of import duty Government of India must impose on imported wheat so that it does not adversely affect Indian farmers in the domestic market

1. 10%

2. 20%

3. 25%

4. 30%

Total amount of land owned and operated by each group (in hectares)

No of Families

Group

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

P 30

100

10

180

300

300

300

QRS

Total amount of land owned and operated by each group (in hectares)

No of Families

Group

300P 30

100

10

180

300

300

300

QRS

300

Page 94: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

86

50) Ramappa in a farm produces 200 kg of wheat in one acre of land during every season one year his son joined him farming

Reference to the above situation which of the following definitely indicates ‘Disguised Unemployment’

1) Output remains at 200 kg

2) Output increased to 400 kg

3) Output increased to 300 kg

4) Output increased to 500 kg

50) gÁªÀÄ¥Àà ¥Àæw ªÀµÀðªÀÇ vÀ£Àß MAzÀÄ JPÀgÉ d«Ää£À°è 200 PÉ.f UÉÆâüAiÀÄ£ÀÄß GvÁàzÀ£É ªÀiÁqÀÄwÛzÁÝ£É. MAzÀÄ ªÀµÀð CªÀ£À ªÀÄUÀ£ÀÄ GvÁàzÀ£ÉAiÀÄ°è CªÀ£ÉÆA¢UÉ ̧ ÉÃjPÉÆAqÀ£ÀÄ.

ªÉÄð£À ̧ À¤ßªÉñÀPÉÌ ̧ ÀA§A¢ü¹zÀAÄvÉ F PɼÀV£À AiÀiÁªÀ ̧ ÀAzÀ¨sÀðzÀ°è ‘ªÀÄgɪÀiÁrzÀ ¤gÀÄzÉÆåÃUÀ’ ¸À¤ßªÉñÀ GAmÁUÀÄvÀÛzÉ

1) GvÁàzÀ£ÉAiÀÄÄ 200 PÉ.fAiÉÄ DVzÁÝUÀ

2) GvÁàzÀ£ÉAiÀÄÄ 400 PÉ.fUÉ KjPÉAiÀiÁzÁUÀ

3) GvÁàzÀ£ÉAiÀÄÄ 300 PÉ.fUÉ KjPÉAiÀiÁzÁUÀ

4) GvÁàzÀ£ÉAiÀÄÄ 500 PÉ.fUÉ KjPÉAiÀiÁzÁUÀ

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

Page 95: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

87

Answer Keys

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

04

04

03

03

03

04

01

02

04

01

11 03 21 02 31 01 41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

02

04

01

03

04

04

02

02

03

32

33

35

36

37

38

39

40

03

01

01

03

04

01

01

02

03

22

23

24

25

26

27

28

29

30

03

03

02

02

02

01

01

04

12

13

14

15

16

17

18

19

20

01

03

01

04

02

03

04

04

04

01

Question No

key Question No

key Question No

key Question No

key Question No

key

04

NTSE - SAT POLITICAL SCIENC & ECONOMICS

34

Page 96: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

88

1) The Latitude at which ‘Indira Point’ the southern most point of India located is

1) 6°-45' North Latitude

2) 8°-4' North Latitude

3) 37°-6' North Latitude

4) 7°-4' North Latitude

2) The neighbouring countries which share border with India to the east are

1) Myanmar and Nepal

2) Bangladesh and Bhutan

3) Nepal and Bhutan

4) Bangladesh and Myanmar

3) Arrange the following mountain peaks in decreasing order on the basis of their height

a) Mount Dhaulagiri

b) Mount Kanchanajunga

c) Mount Everest

d) Mount Gurushikara

1) d, a, b and c 2) a, c, b, and d

3) b, c, d and 4) d, b, a and c

1) ¨sÁgÀvÀzÀ CvÀåAvÀ zÀQëtzÀ vÀÄ¢AiÀiÁzÀ ‘EA¢gÁ ¥Á¬ÄAmï’ EgÀĪÀ CPÁëA±À

1) 6°-45' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

2) 8°-4' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

3) 37°-6' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

4) 7°-4' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

2) ̈ sÁgÀvÀzÉÆA¢UÉ ¥ÀƪÀð ¢QÌ£À°è UÀr ºÀAaPÉÆArgÀĪÀ £ÉgÉ gÁµÀÖçUÀ¼ÀÄ

1) ªÀiÁå£ïªÀiÁgï ªÀÄvÀÄÛ £ÉÃ¥Á¼À

2) ¨ÁAUÁèzÉñÀ ªÀÄvÀÄÛ ¨sÀÆvÁ£ï

3) £ÉÃ¥Á¼À ªÀÄvÀÄÛ ¨sÀÆvÁ£ï

4) ¨ÁAUÁèzÉñÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁå£ïªÀiÁgï

3) F PɼÀV£À Vj²RgÀUÀ¼À£ÀÄß CªÀÅUÀ¼À JvÀÛgÀzÀ DzsÁgÀzÀ ªÉÄÃ¯É E½PÉAiÀÄ PÀæªÀÄzÀ°è eÉÆÃr¹

a) ªÀiËAmï zÀªÀ¼ÀVj

b) ªÀiËAmï PÁAZÀ£ÀdÄAUÁ

c) ªÀiËAmï JªÀgɸïÖ

d) ªÀiËAmï UÀÄgÀÄ ²RgÀ

1) d, a, b ªÀÄvÀÄÛ c 2) a, c, b ªÀÄvÀÄÛ d

3) b, c, d ªÀÄvÀÄÛ a 4) d, b, a ªÀÄvÀÄÛ c

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

4) Match the following and choose the correct answer

‘A’ ‘B’

a) Himachal I. Nandadevi

b) Himadri II. Annamalai

c) Western Ghats III. Armakonda

d) Eastern Ghats IV. Darjeeling

a b c d

1) II I III IV

2) I III IV II

3) IV I II III

4) IV II I III

4. PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢¹ ̧ ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

A B a) »ªÀiÁZÀ® I. £ÀAzÁzÉë

b) »ªÀiÁ¢æ II. CuÉÚöÊ ªÀÄÄr

c) ¥À²ÑªÀÄ WÀlÖUÀ¼ÀÄ III. CgÀªÀÄPÉÆAqÀ

d) ¥ÀƪÀð WÀlÖUÀ¼ÀÄ IV. qÁfð°AUï

a b c d

1) II I III IV

2) I III IV II

3) IV I II III

4) IV II I III

Page 97: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

89

5) M a t c h t h e p l a c e s w i t h re s p e c t i v e temperature and rainfall and choose the correct answer

Places Temperature/Rainfall

a) Ganganagar I. Heaviest rainfall

b) Ruyly II. Highest temperature

c) Mawsynram III. Lowest temperature

d) Dras IV. Lowest rainfall

a b c d

1) III IV I II

2) II IV III I

3) III I II IV

4) II IV I III

6) The soil that formed by the decomposition of organic matter is

1) Desert soil 2) Laterite soil

3) Mountain soil 4) Alluvial soil

7) The States that get heavy damage due to tropical cyclones of Bay of Bengal are

1) Tamil Nadu, Andhrapradesh, Odisha

2) Kerala, Tamil Nadu, Andhrapradesh

3) Karnataka, Kerala, Tamil Nadu

4) Tamil Nadu, Andhra Pradesh, West Bengal

8) Match the states and the respective wild life sanctuaries and choose the correct answer

A B a) Assam 1. Rathambor b) Karnataka II. Dandeli c) Rajastan III. Jaldapara d) West Bengal IV. Manas a b c d

1) II IV I III

2) IV II I III

3) I III II IV

4) III II IV I

5) PɼÀV£À ¸ÀܼÀUÀ¼À£ÀÄß CªÀÅUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ GµÀÚvÉ ºÁUÀÆ ªÀÄ¼É ¥ÀæªÀiÁtUÀ½UÉ ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

¸ÀܼÀUÀ¼ÀÄ GµÀÚvÉ/ªÀÄ¼É ¥ÀæªÀiÁt

a) UÀAUÁ£ÀUÀgÀ I. Cw ºÉZÀÄÑ ªÀļÉ

b) gÀƬÄè II. Cw ºÉZÀÄÑ GµÁÚA±À

c) ªÀi˹£ï gÁA III. Cw PÀrªÉÄ GµÁÖA±À

d) zÁæ¸ï V. Cw PÀrªÉÄ ªÀļÉ

a b c d 1) III IV I II 2) II IV III I 3) III I II IV 4) II IV I III

6) eÉÊ«PÀ ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼ÀÄ PÉƼÉAiÀÄĪÀÅzÀjAzÀ ¤ªÀiÁðtªÁUÀĪÀ ªÀÄtÄÚ

1) ªÀÄgÀĨsÀÆ«Ä ªÀÄtÄÚ 2) ¯ÁålgÉÊmï ªÀÄtÄÚ

2) ¥ÀªÀðvÀ ªÀÄtÄÚ 3) ªÉÄPÀÌ®Ä ªÀÄtÄÚ

7) §AUÁ¼ À P ÉÆ° èA i À Ä Gµ À Úª À®Ai À Äz À Dª Àv Àð ªÀiÁgÀÄvÀUÀ½AzÀ C¥ÁgÀ ºÁ¤UÉƼÀUÁUÀĪÀ gÁdåUÀ¼ÀÄ

1) vÀ«Ä¼ÀÄ£ÁqÀÄ, DAzsÀæ¥ÀæzÉñÀ, Mr±Á

2) PÉÃgÀ¼À, vÀ«Ä¼ÀÄ£ÁqÀÄ, DAzsÀæ¥ÀæzÉñÀ

3) PÀ£ÁðlPÀ, PÉÃgÀ¼ÀÀ, vÀ«Ä¼ÀÄ £ÁqÀÄ

4) vÀ«Ä¼ÀÄ£ÁqÀÄ, DAzsÀæ¥ÀæzÉñÀ, ªÉ¸ÀÖ¨ÉAUÁ®

8) gÁdåUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ªÀ£Àå fëzsÁªÀÄUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

A B a) C¸ÁìA I) gÁxÀA¨ÉÆÃgÀ b) PÀ£ÁðlPÀ II) zÁAqÉð c) gÁd¸ÁÛ£À III) d¯ÁÝ¥ÁgÀ d) ¥À²ÑªÀÄ §AUÁ¼À IV) ªÀiÁ£À¸À a b c d

1) II IV I III

2) IV II I III

3) I III II IV

4) III II IV I

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 98: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

90

9) ¨sÁgÀvÀzÀ°è ¥À²ÑªÀiÁ©üªÀÄÄRªÁV ºÀjAiÀÄĪÀ £À¢UÀ¼À ¸ÀjAiÀiÁzÀ UÀÄA¥À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) UÀAUÁ, ¹AzsÀÆ, ̧ ÀmÉèÃeï, §æºÀä¥ÀÄvÀæ 2) £ÀªÀÄðzÁ, ±ÀgÁªÀw, PÁ½, vÁ¦ 3) ±ÀgÁªÀw, vÁ¦, ¹AzsÀÆ, UÀAUÀ 4) §æºÀä¥ÀÄvÀæ, ªÀĺÁ£À¢, PÉÆù, ̈ sÀzÀæ

10) aPÀÌ ¨sÀÆ »qÀĪÀ½AiÀÄ°è C¢üPÀ §AqÀªÁ¼À ªÀÄvÀÄÛ PÁ«ÄðPÀgÀ£ÀÄß vÉÆqÀV¸ÀĪÀ ̈ ÉøÁAiÀÄ ¥ÀzÀÞw

1) £ÉqÀÄvÉÆÃ¥ÀÄ ¨ÉøÁAiÀÄ 2) ¸ÁAzsÀæ ¨ÉøÁAiÀÄ

3) DzÀæð ¨ÉøÁAiÀÄ 4) «Ä±Àæt ¨ÉøÁAiÀÄ

11) F PɼÀV£À ºÉýPÉAiÀÄ£ÀÄß N¢j ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) PÀ©âtzÀ C¢gÀÄ PÀ©â£ÁA±ÀªÀżÀî ¯ÉÆúÀ R¤d

¸ÀªÀÄxÀð£É ( R) Mr±Á ̈ sÁgÀvÀzÀ°è CvÀå¢üPÀ PÀ©âtzÀ C¢gÀÄ GvÁࢸÀĪÀ gÁdå

1) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ̧ Àj ºÁUÀÆ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) ‘A’ ̧ Àj DzÀgÉ ‘B’ vÀ¥ÀÄà

3) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ̧ Àj DzÀgÉ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è.

4) ‘R’ ̧ Àj DzÀgÉ ‘A’ vÀ¥ÀÄà

9) Choose the right group of West flowing rivers of India

1) Ganga, Sindhu, Sutlej, Brahmaputra

2) Narmada, Sharavati, Kali, Tapi

3) Sharavathi, Tapi, Sindhu, Ganga

4) Brahmaputra, Mahanadi, Kosi, Bhadra

10) A method of farming in which a large number of capital and labour are applied for a unit of land is

1) Plantation Farming 2) Intensive Farming

3) Humid Farming 4) Mixed Farming

11) Read the following statement and select the correct answer

Assertion (A)Iron ore is a ferrous metalic mineral

Reason ( R) Odisha is the largest producer of Iron ore in India

1) Both ‘A’ and ‘R’ are True and ‘R’ is the correct explanation of ‘A’

2) ‘A’ is true but ‘R’ is false

3) Both ‘A’ and ‘R’ are True and ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

4) ‘R’ is True but ‘A’ is false

12) Choose the correct group of minerals which required for the generation of nuclear energy

1) Uranium and Thorium 2) Sulphur and Potasium 3) Thorium and Potasium 4) Uranium and Sulphur

13) Choose the correct group of statements which are correct with respect to energy crisis in India

a) Poor quality of coal

b) Meager deposit and shortage of petroleum

c) Increase the production of petroleum and coal

d) Limited use of non-conventional energy resources

1) a, d, c and b 2) b, c and a

3) a, d and b 4) a, b and d

12) ¥ÀgÀªÀiÁtÄ ±ÀQÛ GvÁàzÀ£ÉUÉ CªÀ±Àå«gÀĪÀ R¤dUÀ¼À ¸ÀjAiÀiÁzÀ UÀÄA¥À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) AiÀÄÄgÉäAiÀÄA ªÀÄvÀÄÛ xÉÆÃjAiÀÄA

2) UÀAzsÀPÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÉÆmÁ¶AiÀÄA

3) xÉÆÃjAiÀÄA ªÀÄvÀÄÛ ¥ÉÆmÁ¶AiÀÄA

4) AiÀÄÄgÉäAiÀÄA ªÀÄvÀÄÛ UÀAzsÀPÀ

13) ¨sÁgÀvÀzÀ°è ±ÀQÛ ©PÀÌnÖUÉ PÁgÀtªÁzÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ºÉýPÉUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

a) PÀrªÉÄ zÀeÉðAiÀÄ PÀ°èzÀÝ®Ä

b) zÉñÀzÀ°è PÀrªÉÄ ¥ÉmÉÆæðAiÀÄA ¤PÉëÃ¥À ®¨sÀåvÉ ªÀÄvÀÄÛ vÉÊ®zÀ PÉÆgÀvÉ

c) PÀ°èzÀÝ®Ä ªÀÄvÀÄÛ ¥ÉmÉÆæðAiÀÄA GvÁàzÀ£ÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉaѸÀĪÀÅzÀÄ

d) C¸ÁA¥ÀæzÁ¬ÄPÀ ±ÀQÛ ¸ÀA¥À£ÀÆä®UÀ¼À PÀrªÉÄ §¼ÀPÉ

1) a, d, c ªÀÄvÀÄÛ d 2) b, c ªÀÄvÀÄÛ a

3) a, d ªÀÄvÀÄÛ b 4) a, b ªÀÄvÀÄÛ d

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 99: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

91

14) ‘A’ ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß ‘B’ ¥ÀnÖAiÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ

GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

A B

a) eÁgÀÄQ CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ

«ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt I) ºÉÊzÀgÁ¨Ázï

b) ©dÄ ¥ÀmÁßAiÀÄPï

CAvÀgÀgÁ¶ÖÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt II) ²¯ÁèAUï

c) gÁfêï UÁA¢ü

CAvÀgÀgÁ¶ÖÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt III) ªÁgÀuÁ¹

d) ¯Á¯ï §ºÁzÀÆÝgï ±Á¹Ûç

CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À¤¯ÁÝt IV) ¨sÀĪÀ£ÉñÀégÀ

a b c d 1) IV II III I 2) I III IV II 3) II IV I III 4) III I IV II

15) ̈ sÁgÀvÀzÀ CvÀåAvÀ ºÀ¼ÉAiÀÄzÀÆ ªÀÄvÀÄÛ FUÀ®Æ C¹ÛvÀé

PÁAiÀÄÄÝPÉÆArgÀĪÀ ªÀÈvÀÛ ¥ÀwæPÉ

1) EArAiÀiÁ PÉÆæäPÀ¯ï 2) ¢ ¨ÉAUÁ¯ï UÉeÉmï

3) qÉPÀÌ£ï ºÉgÁ¯ïØ 4) ¨ÁA¨É ¸ÀªÀiÁZÁgï

14) Match column ‘A’ with column ‘B’ and choose the correct answer

A B a) Zaruki International Airport I. Hyderabad b) Bijupatnaik International Airport II. Shillong c) Rajiv Gandhi Interntional Airport III.Varanasi d) Lal Bahadurshastri International Airport IV. Bhubaneswar

a b c d 1) IV II III I 2) I III IV II 3) II IV I III 4) III I IV II

15) The oldest and still existing newspaper of India is

1) India cronicle 2) The Bengal gazette 3) Deccan Herald 4) Bombay Samachar

16) The System which gathers information about the distance between two objects without touching the object is

1) Global position system

2) Global information system

3) Remote sensing Technology

4) Information Technology

17) Assertion (A) Mumbai is known as Manchester of India’

Reason ( R) Mumbai is the most popular center for cotton industries

Select correct option from the given alternatives

1) Both ‘A’ and ‘R’ are true and ‘R’ is the correct explanation of ‘A’

2) Both ‘A’ and ‘R’ are true and ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

3) ‘A’ is true but ‘R’ is false

4) ‘R’ is true but ‘A’ is false

16) JgÀqÀÄ ªÀ¸ÀÄ ÛUÀ¼À £ÀqÀÄ«£À CAvÀgÀzÀ §UÉÎ ¸À à²ð¸ÀzÉ ªÀiÁ»wUÀ¼À£ÀÄß ̧ ÀAUÀ滸ÀĪÀ ªÀiÁzsÀåªÀÄ

1) eÁUÀwPÀ ̧ ÁÜ£À ¤zsÁðgÀ ªÀåªÀ¸ÉÜ

2) ̈ sËUÉÆýPÀ ªÀiÁ»w ªÀåªÀ¸ÉÜ

3) zÀÆgÀ ̧ ÀAªÉâ vÀAvÀæeÁÕ£À

4) ªÀiÁ»w vÀAvÀæeÁÕ£À

17) ¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) ªÀÄÄA§¬ÄAiÀÄ£ÀÄß ‘¨sÁgÀvÀzÀ ªÀiÁåAZɸÀÒgï’ JAzÀÄ PÀgÉAiÀįÁVzÉ

¸ÀªÀÄxÀð£É (R) ªÀÄÄA§¬Ä £ÀUÀgÀªÀÅ ºÀwÛ dªÀ½ GvÁàzÀ£Á PÉÃAzÀæPÉÌ ¥Àæ¹¢ÞAiÀiÁVzÉ

1) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ ‘A” £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ.

2) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è.

3) ‘A’ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ vÀ¥ÀÄà

4) ‘R’ ¸Àj DzÀgÉ ‘A’ vÀ¥ÀÄà.

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 100: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

92

18) ¥ÀæªÁºÀUÀ¼À PÁgÀtUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß UÀÄwð¹.

1) CvÀå¢üPÀ ªÀļÉ, ¥Àæ±ÁAvÀ ªÁAiÀÄÄ, ºÉZÀÄÑ vÉêÁA±À¨sÀjvÀ UÁ½

2) CvÀå¢üPÀ ªÀļÉ, »ªÀÄPÀgÀUÀÄ«PÉ, £À¢ ¥ÁvÀæzÀ°è ºÀƼÀÄ vÀÄA§Ä«P

É3) £À¢ ¥ÁvÀæzÀ°è gÀ¸ÉÛUÀ¼À ¤ªÀiÁðt, UÀtÂUÁjPÉ, ¨sÀÆPÀA¥À

4) ¨sÀÆ ¥À®PÀUÀ¼À ZÀ®£É, eÁé¯ÁªÀÄÄT, ¨sÀÆPÀĹvÀ

19) d£À¸ÀASÉåAiÀÄ ºÀAaPÉAiÀÄ ªÉÄÃ¯É ¥Àæ¨sÁªÀ ©ÃgÀĪÀ CA±ÀUÀ¼À ¸ÀjAiÀiÁzÀ ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) ¨sÁµÉ, ¥ÁæAvÀå, zsÀªÀÄð

2) ¸ÀA§AzsÀUÀ¼ÀÄ, ¸ÀPÁðgÀ, ¸ÀA¸ÀÌøw

3) d£ÀgÀ D¸ÀQÛ, ¸ÀªÀiÁd, ¸ÀA¥ÀæzÁAiÀÄ

4) ªÉÄïÉäöÊ ®PÀët, ªÁAiÀÄÄUÀÄt, PÉÊUÁjPÉ ªÀÄvÀÄÛ ªÁtÂeÉÆåÃzÀåªÀÄ.

20) ¨sÁgÀvÀzÀ ¨sÀÆ¥ÀlzÀ°è I,II,III,IV JA§ÄzÁV

UÀÄgÀÄw¸À®ànÖgÀĪÀ CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝtUÀ¼À£ÀÄß

CªÀÅUÀ¼À ºÉ¸Àj£ÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹

a) EA¢gÁUÁA¢ü CAvÀÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt

b) ¸ÀĨsÁ±ï ZÀAzÀæ¨ÉÆøï CAvÀÀgÁ¶ÖÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt

c) gÁfêï UÁA¢ü CAvÀÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt

d) bÀvÀæ¥Àw ²ªÁf CAvÀÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ «ªÀiÁ£À ¤¯ÁÝt

a b c d

1) I III II IV

2) II I III IV

3) I III IV III

4) IV III I II

18) Choose the causes of floods

1) Heavy rainfall, claim air, highly saturated air

2) Heavy rainfall, melting of snow silting river bed

3) Construction of roads along rivers, mining, Earthquake

4) Plates movements, volcanic eruption, landslides

19) Choose the list of correct factors that influence population distribution

1) Language, Region, Religion

2) Relationship, Government, culture

3) Interest of the people, society, Tradition

4) Physical features, climate, industries and commerce

20) Match the international Airports indicated as I, II, III, IV on the map of India with their respective names

a) Indira Gandhi International Airport b) Subhash Chandra Bose International

Airport c) RajivGnadhi International Airport d) Chatrapati Shivaji International Airport

a b c d

1) I III II IV

2) II I III IV

3) I III IV III

4) IV III I II

I

IV

IIIII

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

I

IV

IIIII

Page 101: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

93

21) ‘A’ ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß ‘B’ ¥ÀnÖAiÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

¥ÀnÖ‘A’ ¥ÀnÖ ‘B’

a) ªÀĺÁ£À¢ I) vÀæAiÀÄA§PÀ

b) vÁ¦ II) CªÀÄgÀPÀAlPÀ

c) £ÀªÀÄðzÁ III) ªÀÄįÁÛ¬Ä

d) UÉÆÃzÁªÀj IV) ²ªÁºÀ

a b c d1) Iv III II I2) II I IV III3) IV II III I4) IV III I II

22) PɼÀV£À §AzÀgÀÄUÀ¼À£ÀÄß CªÀÅUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ ®PÀëtUÀ¼ÉÆA¢UÉ ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr §AzÀgÀÄUÀ¼ÀÄ ®PÀëtUÀ¼ÀÄ

a) ªÀÄÄA§¬Ä I. C¯ÉUÀ½AzÀ PÀÆrzÉ, ºÉƼÉvÀÄÛªÀÅzÀÄ CuÀÀvÀå

b) «±ÁR¥ÀlÖt II. zÉÆqÀØzÀÄ ºÁUÀÆ ¸ÀÄgÀQëvÀªÁzÀÄzÀÄ

c) ZÉ£ÉÊ III. D¼ÀªÁzÀÄzÀÄ ºÁUÀÆ ¨sÀÆ DªÀÈvÀªÁzÀÄzÀÄ

d) PÉÆ®ÌvÀ IV. CvÀåAvÀ ºÀ¼ÉAiÀÄzÀÄ ºÁUÀÆ PÀÈvÀPÀ

a b c d 1) III IV II I 2) II III IV I 3) IV II I III 4) I II IV III

23) “¸ÁªÀiÁfPÀ £ÁåAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ d£ÀgÀ C©üªÀÈ¢ÞUÉ CªÀPÁ±À, PÀ°à¸ÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀPÁðgÀzÀ PÀvÀðªÀå” JA§ÄzÀ£ÀÄß w½¸ÀĪÀ ̈ sÁgÀvÀ ̧ ÀA«zsÁ£ÀzÀ «¢ü

1) «¢ü-39 2) «¢ü-45

3) «¢ü-21A 4) «¢ü-51A

21) Match column ‘A’ with column ‘B’ and choose correct answer

colum ‘A’ column ‘B’

a) Mahanadi I. Traimbak

b) Tapi II. Amarakantak

c) Narmada III. Multai

d) Godavari IV. Shiwaha

a b c d

1) IV III II I

2) II I IV III

3) IV II III I 4) IV III I II

22) Match the following ports with their respective features and choose the correct answer

Ports Features

a) Mumbai I. Tidal Port, requires dredging

b) Vishakapattana II. Biggest and well sheltered

c) Chennai III. Deepest and Land locked

d) Kolkata IV. Oldest and artificial

a b c d

1) III IV II I 2) II III IV I 3) IV II I III 4) I II IV III

23) The Article of Indian constitution which says “Providing social Justice and people welfare is the duty of the state government” is

1) Article-39 2) Article - 45

3) Article-21A 4) Article-51A

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 102: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

94

25) ¨sÁgÀvÀzÀ C¸Ààø±Àå ªÀUÀð ºÁUÀÆ UÀÄqÀØUÁqÀÄ ªÀUÀðzÀ d£ÀgÀ£ÀÄß ¥Àj²µÀÖ eÁw ªÀÄvÀÄÛ ¥Àj²µÀÖ ¥ÀAUÀqÀ JA§ÄzÁV ºÉ¸Àj¹zÀ ©ænµï ̧ ÀPÁðgÀzÀ PÁ¬ÄzÉ

1) 1773gÀ gÉUÀÄå¯ÉÃnAUï PÁ¬ÄzÉ

2) 1909gÀ ¨sÁgÀvÀ ¥ÀjµÀvï PÁ¬ÄzÉ

3) 1947gÀ ¨sÁgÀvÀ ¸ÁévÀAvÀæöå PÁ¬ÄzÉ

4) 1935gÀ ¨sÁgÀvÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ PÁ¬ÄzÉ

26) 1971gÀ ¥ÉêÉÄAmï D¥ï UÁæZÀÄå¬Än DåPïÖ ¥ÀæPÁgÀ PÀÆ° ¥ÀqÉAiÀÄzÀ zÀÄrªÉÄUÁgÀgÀÄ

a) vÀgÀPÁj ªÀiÁgÀĪÀªÀgÀÄ

b) PÀlÖqÀ PÀlÄÖªÀ PÁ«ÄðPÀgÀÄ

c) ̧ ÁªÀiÁ£ÀÄUÀ¼À£ÀÄß vÀÄA§ÄªÀ ªÀÄvÀÄÛ E½¸ÀĪÀ PÁ«ÄðPÀgÀÄ

d) ̈ ÁåAPï PÁ«ÄðPÀgÀÄ

1) a, c ªÀÄvÀÄÛ d 2) a, b ªÀÄvÀÄÛ c

3) a, b, c ªÀÄvÀÄÛ d 4) b, d, ªÀÄvÀÄÛ a

27) ªÀiÁ£ÀªÀ PÀ¼Àî¸ÁUÁtÂPÉ vÀqÉAiÀÄ®Ä PÉÊUÉÆAqÀ PÀæªÀÄUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀ ̧ ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

a) ªÀÄPÀ̼À ºÀPÀÄÌUÀ¼À PÀè¨ï gÀZÀ£É

b) ªÀÄPÀ̼À UÁæªÀÄ ̧ À¨sÉ £ÀqɸÀĪÀÅzÀÄ

c) ¥ÀAZÁAiÀÄvï ªÀÄAqÀ½AiÀÄ £ÉêÀÄPÀ

d) ̈ Á°PÁ ̧ ÀAWÀUÀ¼À gÀZÀ£É

1) a, ªÀÄvÀÄÛ d ªÀiÁvÀ æ 2) b ªÀÄvÀÄÛ d ªÀiÁvÀæ

3) a, b, ªÀÄvÀÄÛ c 4) a, b ªÀÄvÀÄÛ d

25) The British Government Act which classified the untouchables and tribal people as Scheduled Caste and Scheduled Tribe is

1) The regulating Act of -1773

2) The Indian council Act of 1909

3) Indian Independence Act of 1947

4) Indian Government Act of 1935

26) The labours who are not receiving wages as per “payment of Gratuity Act 1971" are

a) Vegetable sellers

b) Construction workers

c) Loading and unloading workers

d) Bank workers

1) a, c and d 2) a, b and c

3) a, b, c and d 4) b, d and a

27) Choose the group of correct answer with respect to the remedial action for human trafficking

a) Formation of Child Right Club

b) Organizing children grama sabha

c) Apppointing Panchayat Board

d) Formation of Balika sangha

1) a and d only 2) b and d only

3) a, b and c 4) a, b and d

24) Choose the group of statements which are correct with respect to “features of social stratification”

a) Social stratification is universal

b) Social stratification is globalized

c) Social stratification exists in different ways

d) Social stratification is ancient

1) a, c and b 2) a, c and d

3) a, b and c 4) b, c and d

24) ¸ÁªÀiÁfPÀ ¸ÀÛgÀ«£Áå¸ÀzÀ ®PÀëtUÀ½UÉ ¸ÀA§A¢ü¹zÀAvÉ ºÉýPÉUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

a) ̧ ÁªÀiÁfPÀ ̧ ÀÛgÀ«£Áå¸À ̧ ÀªÀð ªÁå¥ÀPÀªÁzÀÄzÀ

b) ̧ ÁªÀiÁfPÀ ̧ ÀÛgÀ«£Áå¸À eÁUÀwPÀªÁVzÉ

c) ̧ ÁªÀiÁfPÀ ̧ ÀÛgÀ«£Áå¸À ««zsÀ gÀÆ¥ÀUÀ¼À°èzÉ

d) ̧ ÁªÀiÁfPÀ ̧ ÀÛgÀ«£Áå¸À ¥ÀÄgÁvÀ£ÀªÁzÀÄzÀÄ

1) a, c ªÀÄvÀÄÛ b 2) a, c ªÀÄvÀÄÛ d

3) a, b ªÀÄvÀÄÛ c 4) b, c ªÀÄvÀÄÛ d

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 103: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

95

29) ¥ÀƪÀð PÀgÁªÀ½AiÀÄ°è gÀZÀ£ÉUÉÆArgÀĪÀ ®UÀÆ£ï ¸ÀgÉÆêÀgÀUÀ¼ÀÄ

1. £Á¯ï ¸ÀgÉÆêÀgÀ, zÁ¯ï ¸ÀgÉÆêÀgÀ, ¥ÀÀÅ°PÁmï ¸ÀgÉÆêÀgÀ

2. a®Ì ¸ÀgÉÆêÀgÀ, PÉƯÉèÃgÀÄ ¸ÀgÉÆêÀgÀ, £Á¯ï ¸ÀgÉÆêÀgÀ

3. PÉƯÉèÃgÀÄ ¸ÀgÉÆêÀgÀ, a®Ì ¸ÀgÉÆêÀgÀ, £Á¯ï ¸ÀgÉÆêÀgÀ

4. zÁ¯ï ¸ÀgÉÆêÀgÀ, ¥ÀÄ°PÁmï ¸ÀgÉÆêÀgÀ, ¸ÁA¨Ágï ¸ÀgÉÆêÀgÀ

30) CPÉÆÖçgï wAUÀ¼À DgÀA¨sÀzÀ°è £ÉÊgÀÄvÀå ªÀiÁ£ÀÆì£ï ªÀiÁgÀÄvÀUÀ¼ÀÄ »A¢gÀÄUÀ®Ä DgÀA©ü¸ÀÄvÀÛªÉ PÁgÀt

1) ̈ s Àƨ s ÁU Àz À ª É Ä Ã¯ É C¢ üP À Mv À Ûq À-§AUÁ¼ÀPÉÆ°èAiÀÄ°è£À PÀrªÉÄ MvÀÛqÀ

2) ¨sÀƨsÁUÀzÀ ªÉÄÃ¯É C¢üPÀ GµÀÚvÉ ªÀÄvÀÄÛ §AUÁ¼ÀPÉÆ°èAiÀÄ°è£À C¢üPÀ MvÀÛqÀ

3) ̈ sÀƨsÁUÀzÀ ªÉÄÃ¯É PÀrªÉÄ MvÀÛqÀ ªÀÄvÀÄÛ §AUÁ¼ÀPÉÆ°èAiÀÄ°è£À PÀrªÉÄ MvÀÛqÀ

4) ̈ sÀƨsÁUÀzÀ ªÉÄÃ¯É PÀrªÉÄ MvÀÛqÀ ªÀÄvÀÄÛ §AUÁ¼ÀPÉÆ°èAiÀÄ°è£À C¢üPÀ MvÀÛqÀ

31) GvÀÛgÀzÀ ªÉÄÊzÁ£ÀzÀ°è ªÉÄPÀÌ®Ä ªÀÄtÚ£ÀÄß ¸ÀAZÀ¬Ä¸ÀĪÀ »ªÀiÁ®AiÀÄzÀ £À¢UÀ¼ÀÄ

1. ¹AzsÀÆ, PÉÆù, §æºÀä ¥ÀÄvÀæ

2. UÀAUÁ, ̧ ÀmÉèÃeï, ¹AzsÀÆ

3. UÀAUÁ, ¹AzsÀÆ, PÉÆù

4. ¹AzsÀÆ, UÀAUÁ, §æºÀä¥ÀÄvÀ æ

29) The lagoons that formed in the east coastal plains are

1) Lake Nal, Lake Dal, Lake puLicate

2) Lake Chilka, Lake kolleru, Lake pulicate

3) Lake Kolleru, Lake Chilka, Lake Nal

4) Lake Dal, Lake publicat, Lake sambar

30) In the beginning of October South-West monsoon winds begin to retreat because

1) High pressure on the land and low pressure in Bay of Bengal

2) High temperature on the land and High pressure in Bay of Bengal

3) Low pressure on the land and low pressure in Bay of Bengal

4) Low pressure on land and high pressure in Bay of Bengal

31) The Himalayan river systems which deposit Alluvial soil in Northern plain are

1) The Indus, The Kosi, The Brahmaputra

2) The Ganga, The Sutlej, The Indus

3) The Ganga, The Indus, The Kosi

4) The Indus, The Ganga, The Brahmaputra

28) ‘A’ ¥ÀnÖAiÉÆA¢UÉ ‘B’ ¥ÀnÖAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢¹ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

¥ÀnÖ- ‘A’ ¥ÀnÖ- ‘B’ a) C£ÉÊwPÀ ªÀiÁ£ÀªÀ PÀ¼Àî I. 1961 ¸ÁUÁtÂPÉ vÀqÉ PÁ¬ÄzÉ b) ¨Á®å «ªÁºÀ ¤µÉÃzsÀ II. 1956 PÁ¬ÄzÉ c) «±Àé ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÀÄPÀ̼À III. 2006 ºÀPÀÄÌUÀ¼À MqÀA§rPÉUÉ ¨sÁgÀvÀzÀ ¸À» d) ªÀgÀzÀQët ¤µÉÃzsÀ PÁ¬ÄzÉ IV. 1992 a b c d 1) III IV II I

2) 1V I II III

3) II III IV I

4) IV II I III

28) Match column ‘A’ with column “B’ and choose correct answer

column ‘A’ Column ‘B

a) Immoral Human trafficking

prevention Act I. 1961

b) Child marriage prohibition II. 1956

Act

c) Indian signatory of child III. 2006

rights convention of UN

d) Dowry prohibition Act IV. 1992

a b c d

1) III IV II I

2) 1V I II III

3) II III IV I

4) IV II I III

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 104: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

96

34) ̈ sÁgÀvÀzÀ GvÀÛgÀ¢AzÀ zÀQëtQÌgÀĪÀ F ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂUÀ¼À ̧ ÀjAiÀiÁzÀ C£ÀÄPÀæªÀÄtPÉAiÀÄ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) «AzsÀå ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, ¸ÁvÀÄàgÀ ¨ÉlÖUÀ¼ÀÄ, CgÁªÀ½ ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, ¥À²ÑªÀÄ WÀlÖUÀ¼ÀÄ

2) CgÁªÀ½ ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, «AzsÁå ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, ¸ÁvÀÄàgÀ ̈ ÉlÖUÀ¼ÀÄ, ¥À²ÑªÀÄ WÀlÖUÀ¼ÀÄ

3) ¥À²ÑªÀÄ WÀlÖUÀ¼ÀÄ, CgÁªÀ½ ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, ¸ÁvÀÄàgÀ ̈ ÉlÖUÀ¼ÀÄ, «AzsÀå ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂUÀ¼ÀÄ

4) CgÁªÀ½ ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, «AzsÀå ¥ÀªÀðvÀ ±ÉæÃtÂ, ¥À²ÑªÀÄ WÀlÖUÀ¼ÀÄ, ̧ ÁvÀÄàgÀ ̈ ÉlÖUÀ¼ÀÄ

35) PɼÀV£À Ai ÀiÁªÀ CA±ÀUÀ¼ÀÄ ¨Á®PÁ«ÄðPÀvÉUÉ PÁgÀtUÀ¼ÁVªÉ

1) ̈ Á®å«ªÁºÀ, ªÀÄPÀ̼À PÀ¼Àî ¸ÁPÀuÉ, PÀȶ ¸ÀªÀiÁdzÀ ©PÀÌlÄÖ.

2) C£ÀPÀëgÀvÉ, ºÀ¹ªÀÅ, §qÀvÀ£À, ¤gÀÄzÉÆåÃUÀ

3) °AUÀ¨sÉÃzÀ, PÀqÁØAiÀÄ ²PÀët, C£ÀĵÁ×£ÀzÀ ªÉÊ¥À®å, ¥ÉÆõÀPÀ zÀıÀÑl

4) ¸ÀPÁðgÀzÀ ¤AiÀĪÀÄUÀ¼ÀÄ, ¸ÁPÀëgÀvÉAiÀÄ PÉÆgÀvÉ, ¥ÉÆõÀPÀgÀ ¤®ðPÀëöå, ªÀ®¸É

36) ¨sÁgÀvÀzÀ ¥À²ÑªÀÄ PÀgÁªÀ½AiÀÄ°ègÀĪÀ ¥ÀæªÀÄÄR §AzÀgÀÄUÀ¼ÀÄ

1) ¥ÁgÁ¢Ã¥À, PÁAqÀè, vÀÆvÀÄPÀÄr, PÉÆaÑ 2) PÉÆaÑ, ºÁ°ØAiÀiÁ, £ÀªÀ±ÉêÁ, ZÉ£ÉÊ 3) PÁAqÀè, ªÀĪÀiÁðUÉÆêÀ, PÉÆaÑ, ªÀÄÄA§¬Ä 4) «±ÁR¥ÀlÖt, ªÀÄÄA§¬Ä, J£ÉÆßÃgÀ, ºÁ°ØAiÀiÁ

34) Choose the right arrangement of Mountain ranges of India from North to South

1) Vindhyas, Satpura Hills, Aravalli Ranges, Westerm Ghats

2) Aravalli Ranges, Vindhy Ranges, Satpura Hills, Western Ghats

3) Western Ghats, Aravalli ranges, Satpura Hills, Vindhya Ranges

4) Aravalli Ranges, Vindhya Ranges, Western Ghats, Satpura Hills

35) Which one of the following factors are causes for child labour

1) Child marriage, children trafficking, agricultural crisis

2) I l l i t e r a c y , H u n g e r , p o v e r t y , unemployment

3) Gender discrimination, Failure to implement compulsory education, parents attitudes

4) The policy of Government, lack of literacy, parents negligence, migration

36) The major ports that located on the west coast of India are

1) Paradeep, khandla, Tuticorn, Kochi

2) Kochi, Haldia, Navasheva, chennai

3) Khandla, Murmagoa, kochi, mumbai

4) Vishakapattanam, mumbai, ennora, haldia

32) Choose the correct vulnerable species in the following

1) Andaman wild pig, Nicobar pigeon, Arunachal pradesh Mithun.

2) Himalayan brown bear, wild Asiatic buffalo, desert fox,

3) Blue sheep, Asiatic elephant, Gangetic dolphin

4) Indian wild Ass, Indian Rhino, Black buck

32) PɼÀUÉ ¤ÃrgÀĪÀ ¥Àæ¨sÉÃzsÀUÀ¼À£ÀÄß C½«£ÀAa£À°ègÀĪÀ ¥Àæ¨sÉÃzsÀUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1. CAqÀªÀiÁ£ï PÁqÀĺÀA¢, ¤PÉƨÁgï UÀÄ©â, CgÀÄuÁZÀ® ¥ÀæzÉñÀzÀ «ÄqÀÄ£ï

2. »ªÀiÁ®AiÀÄzÀ PÀAzÀÄ PÀgÀr, K¶AiÀiÁzÀ PÁqÀÄPÉÆÃt, ªÀÄgÀĨsÀÆ«Ä vÉÆüÀ

3. ¤Ã°PÀÄj, K¶AiÀiÁzÀ D£É, UÀAUÁ§AiÀÄ°£À qÁ°Ò£ï

4. ¨sÁgÀvÀzÀ PÁqÀÄPÀvÉÛ, ¨sÁgÀvÀzÀ WÉÃAqÁªÀÄÈUÀ, ¨ÁèPï §Pï

33) C¯ÉÆúÀ R¤dUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1) ¨ÁPÉìöÊmï, ¹Ã¸À, vÁªÀÄæ, ¸ÀvÀĪÀÅ

2) a£Àß, ªÀiÁåAUÀ¤Ã¸ï, PÀ©ât, ¨ÁPÉìöÊmï

3) ¨ÁPÉìöÊmï, vÁªÀÄæ, ªÀiÁåAUÀ¤Ã¸ï, ¨É½î

4) PÀ©ât, a£Àß, ªÀiÁåAUÀ¤Ã¸ï, vÁªÀÄæ

33) Identify the non ferrous mineral group

1) Bauxite, Lead, Copper, Zinc

2) Gold, Manganese, Iron, Bauxite

3) Bauxite, Copper, Manganese, Silver

4) Iron, Gold, Manganese, Copper

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 105: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

97

39) eÉÃqï ¨É¼É IÄvÀÄ«£À°è ¨É¼ÉAiÀÄĪÀ ¨É¼ÉUÀ¼ÀÄ

1) ºÀwÛ, ¨sÀvÀÛ, UÉÆâü, ¨Á°ð

2) PÀ®èAUÀr, ¸ËvÉPÁ¬Ä, JuÉÚ©ÃdUÀ¼ÀÄ, vÀgÀPÁj

3) eÉÆüÀ, gÁV, vÀA¨ÁPÀÄ, UÉÆâü

4) PÀqÀ¯É, £ÁgÀUÀ¸É, £É®UÀqÀ¯É, ¨sÀvÀÛ

40) F PɼÀV£À ºÉýPÉAiÀÄ£ÀÄß N¢j ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀjAiÀiÁzÀ DAiÉÄÌAiÀÄ£ÀÄß Dj¹

¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) AiÀiÁªÀÅzÉà ¥ÀƪÀð ¤AiÉÆÃd£É E®èzÉ MAzÀÄ D¸ÀQÛAiÀÄ ̧ ÀÄvÀÛ £ÉgÉzÀ d£ÀgÁ²AiÀÄ£ÀÄß ‘d£ÀªÀÄAzÉ’ J£ÀÄߪÀgÀÄ

¸ÀªÀÄxÀð£É (R) d£À ªÀÄAzÉAiÀÄ »A¸ÁvÀäPÀ ªÀvÀð£ÉAiÀÄ£ÀÄß ‘zÉÆA©’ J£ÀÄߪÀgÀÄ

1) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘ R’ JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

2) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ ‘A’£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è

3) ‘A’ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ vÀ¥ÀÄà

4) ‘R’ ¸Àj DzÀgÉ ‘A’ vÀ¥ÀÄà

39) The crops that grown in Jaid crops season are

1) cotton, rice , wheat, barley

2) watermelon, cucumber, oil seeds, vegetables

3) Jowar, ragi, tobacco, wheat

4) gram, linseed, groundnut, rice

40) Read the following statement and select the correct option

Assertion (A) A Collection of people assembled at particular interest without any prior plan is called ‘Mob’

Reason ( R) when the behavior of mob turns violent, it is called ‘mob violence’

1) Both ‘A’ and ‘R’ True and ‘R’ is the correct explanation of ‘A’

2) Both ‘A’ and ‘R’ True and ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

3) ‘A’ is True but ‘R’ is false

4) ‘R’ is True but ‘A’ is false

37) Choose the multipurpose river valley projects of Karnataka

1) Tungabhadra project,Upperkrishna project

2) Bhakranangal project, Kosi project

3) Hirakud project, Damodar project

4) Nagarjuna sagar projectt, Narmada project

37) PÀ£ÁðlPÀzÀ ««zÉÆzÉÝñÀ £À¢ PÀt廃 AiÉÆÃd£ÉUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1. vÀÄAUÀ-¨sÀzÀæ AiÉÆÃd£É,PÀȵÀÚ ªÉÄîÝAqÉ AiÉÆÃd£É 2. ̈ sÁPÁæ £ÁAUÁ¯ï AiÉÆÃd£É-PÉÆù AiÉÆÃd£É 3. »gÁPÀÄqï AiÉÆÃd£É- zÁªÉÆÃzÀgï £À¢PÀtªÉ

AiÉÆÃd£É 4. £ÁUÁdÄð£À ¸ÁUÀgÀ AiÉÆÃd£É-£ÀªÀÄðzÁ

AiÉÆÃd£É

38) Choose the two types of subsistence farming in the following

1) Commercial Farming - Mixed Farming

2) Plantation Farming - Dry Farming

3) Humid Farming - Intensive Farming

4) Shifting Farming - sedentary Farming

38) PɼÀV£ÀªÀÅUÀ¼À°è fêÀ£ÁzsÁjvÀ ¨ÉøÁAiÀÄzÀ JgÀqÀÄ «zsÀUÀ¼À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) ªÁtÂdå ̈ ÉøÁAiÀÄ - «Ä±Àæt ̈ ÉøÁAiÀÄ

2) £ÉqÀÄvÉÆÃ¥ÀÄ ̈ ÉøÁAiÀÄ - Mt ̈ ÉøÁAiÀÄ

3) DzÀæð ̈ ÉøÁAiÀÄ - ̧ ÁAzsÀæ ̈ ÉøÁAiÀÄ

4) ªÀUÁðªÀuÉ ̈ ÉøÁAiÀÄ -¹ÜgÀ ̈ ÉøÁAiÀÄ

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 106: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

98

43) Identify the tributaries of River Indus

1) Yamuna, Ghagra, Ramaganga, Gomati

2) Bhadra, Bhima, Ghataprabha, koyna

3) Shimla, kapila, Arkavati, Hemavati

4) Jelum, Beas, Sutlej, Ravi

43) ¹AzsÀÆ £À¢AiÀÄ G¥À£À¢UÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß UÀÄwð¹

1) AiÀĪÀÄÄ£À, WÁUÀæ, gÁªÀÄUÀAUÀ, UÉÆêÀÄw

2) ¨sÀzÀæ, ©üêÀÄ, WÀl¥Àæ¨sÀ, PÉÆAiÀiÁß

3) ²ªÀÄè, PÀ¦®, CPÁðªÀw, ºÉêÀiÁªÀw

4) jhÄîA, ©AiÀĸï, ¸ÀmÉèeï, gÁ«

44) Choose the major earthquake zones of India

1) Himalayan zone, Peninsula zone, Coastal zone

2) Islands zone, central zone, coastal zone

3) The peninsula zone, Northern plain zone, Deccan zone

4) The Himalayan zone, The peninsula zone, The Indo Gangetic zone

44) ̈ sÁgÀvÀzÀ ¥ÀæªÀÄÄR ̈ sÀÆPÀA¥ÀzÀ ªÀ®AiÀÄUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁr

1) »ªÀiÁ®AiÀÄ ªÀ®AiÀÄ, ¥ÀAiÀiÁðAiÀÄ ¢éÃ¥À ªÀ®AiÀÄ, PÀgÁªÀ½ ªÀ®AiÀÄ

2) ¢éÃ¥ÀUÀ¼À ªÀ®AiÀÄ, ªÀÄzsÀåªÀ®AiÀÄ, PÀgÁªÀ½ ªÀ®AiÀÄ

3) ¥ÀAiÀiÁðAiÀÄ ¢éÃ¥ÀªÀ®AiÀÄ, GvÀÛgÀ ªÉÄÊzÁ£À ªÀ®AiÀÄ, zÀR£ï ªÀ®AiÀÄ

4) »ªÀiÁ®AiÀÄ ªÀ®AiÀÄ, ¥ÀAiÀiÁðAiÀÄ ¢éÃ¥À ªÀ®AiÀÄ, ¹AzsÀÆ UÀAUÁ ªÀ®AiÀÄ

41) In recent years the challenges that faced by the unorganized workers are

1) Migration, social insecurity, physical and mental harassment

2) Legal frame work, social security, meager income

3) Health, education, legal support

4) Job security, health facility, poverty

41) EwÛÃa£À ªÀµÀðUÀ¼À°è C¸ÀAWÀnvÀ ªÀ®AiÀÄzÀ zÀÄrªÉÄUÁgÀgÀÄ JzÀÄj¸ÀÄwÛgÀĪÀ ̧ ÀªÁ®ÄUÀ¼ÀÄ

1) ªÀ®¸É, ¸ÁªÀiÁfPÀ C¨sÀzÀævÉ, zÉÊ»PÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁ£À¹PÀ zËdð£Àå

2) PÁ£ÀÆ£ÀÄ ZËPÀlÄÖ, ¸ÁªÀiÁfPÀ ¨sÀzÀævÉ, PÀrªÉÄ DzÁAiÀÄ

3) DgÉÆÃUÀå, ²PÀët, PÁ£ÀƤ£À ̈ ÉA§®

4) GzÉÆåÃUÀ ̈ sÀzÀævÉ, DgÉÆÃUÀå ̧ Ë®¨sÀå, §qÀvÀ£À

42) M¼À»ªÀiÁ®AiÀÄzÀ°è PÀAqÀħgÀĪÀ ¥ÀæªÀÄÄR PÀtªÉUÀ¼ÀÄ

1) ²ªÀiÁè, £ÉʤvÁ¯ï, gÁtÂSÉÃvï, qÁfð°AUï

2) ¦ügï ¥ÁAeÁ¯ï, zsÀªÀ¼ÀzsÀgÀ, £ÁUÀw§, ªÀĺÁ¨sÁgÀvÀ

3) PÁ²äÃgÀ, PÁAUÁæ, ªÀÄ£Á°, PÀÄ®Ä

4) ªÀiÁPÀ®Ä, £ÀAzÁzÉë, zÀªÀ¼ÀVj, PÁAZÀ£ÀdÄAUÀ

42) The important valleys that appear in lesser Himalayas

1) Shimla, Nainital, Ranikhet, Darjeeling

2) Pirpanjal, Dhauldhar, Naga Tiba, Mahabharata

3)Kashmir, Kangra, Manali, Kulu

4) Makalu, Nanda devi, Daulagiri, Kanjanajunga

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 107: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

99

45) The Latitudes that drawn on the map of India are

1) 8°-4' North Latitude and 37°-6' South Latitude

2) 8°-4' North Latitude and 37°-6' North Latitude

3) 8°-4' South Latitude and 37°-6' North Latitude

4) 8°-4' South Latitude and 37°-6' South Latitude

45) ¨sÁgÀvÀzÀ £ÀPÉëAiÀÄ°è UÀÄgÀÄw¹gÀĪÀ CPÁëA±ÀUÀ¼ÀÄ

1. 8°-4' GvÀÛgÀ CPÁëA±À ªÀÄvÀÄÛ 37°-6' zÀQët CPÁëA±À

2. 8°-4' GvÀÛgÀ CPÁëA±À ªÀÄvÀÄÛ 37°-6' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

3. 8°-4' zÀQët CPÁëA±À ªÀÄvÀÄÛ 37°-6' GvÀÛgÀ CPÁëA±À

4, 8°-4' zÀQët CPÁëA±À ªÀÄvÀÄÛ 37°-6' zÀQët CPÁëA±À

46) Mr±Á gÁdåzÀ d®«zÀÄåZÀÒQÛ GvÁàzÀ£Á PÉÃAzÀæUÀ¼À UÀÄA¥À£ÀÄß UÀÄgÀÄw¹

1) »gÁPÀÄqï, ̈ Á°ªÉÄ®, gÉAUÁ°, ©üêÀÄPÀÄAqï

2) EqÀØQ, ̧ À§gï Vj, ¥À°èªÁ¸À¯ï, ¥ÀgÁA©PÀÄ®A

3) ²ªÀ£À¸ÀªÀÄÄzÀæ, ±ÀgÁªÀw, PÁ°, °AUÀ£ÀªÀÄQÌ

4) ªÉÄlÆÖgÀÄ, ¥ÉÊPÁgÀ, ¥Á¥À£Á¸ÀA, PÉÆqÀAiÀiÁgï

46) Identify the group of hydel-power generating stations in Odisha State

1) Hirakud, Balimela, Rengali, Bhimkud

2) Iddikki, Sabargiri, Pallivasal, Parambi Kulam

3) Shivana Samudra, Sharavati, Kali, Lingana Makki

4) Metturu, Paikara, Papanasanom, Kodayar

37°- 6'

8°- 4'

37°- 6'

8°- 4'

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 108: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

100

48) Read the following statement and select the correct answer

Assertion (A)In recent years the practice of untouchablity if reduced at high extent

Reason ( R) “Civil Rights Protection Act” was implemented

1) ‘A’ is true but ‘R’ is False

2) Both ‘A’ and ‘R’ are true and ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

3) Both ‘A’ and ‘R’ are true but ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

4) ‘R’ is true but ‘A’ is False

47) Read the following statement and select the correct answer

Assertion (A) The life expectancy of female is always more than male

Reason ( R) Children mortality rate is more among girl children

1) Both ‘A’ and ‘R’ are true and ‘R’ is the correct explanation of ‘A’

2) ‘A’ is true but ‘R’ is False

3) ‘R’ is true but ‘A’ is False

4) Both ‘A’ and ‘R’ are true but ‘R’ is not the correct explanation of ‘A’

47) F PɼÀV£À ºÉýPÉUÀ¼À£ÀÄß N¢j ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß Dj¹j

¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) ¥ÀÄgÀĵÀjVAvÀ ªÀÄ»¼ÉAiÀÄgÀ fëvÀzÀ CªÀ¢ü ºÉZÁÑVzÉ.

¸ÀªÀÄxÀð£É (R) ºÉtÄÚªÀÄPÀ̼À ªÀÄgÀt zÀgÀªÀÅ UÀAqÀÄ ªÀÄPÀ̽VAvÀ ºÉZÁÑVzÉ

1) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ.

2) ‘A’ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ vÀ¥ÀÄà

3) ‘R’ ¸Àj DzÀgÉ ‘A’ vÀ¥ÀÄà

4) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è

48) F PɼÀV£À ºÉýPÉAiÀÄ£ÀÄß N¢j ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀjAiÀiÁzÀ GvÀÛgÀªÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁrj

¥Àæw¥ÁzÀ£É (A) EwÛÃa£À ªÀµÀðUÀ¼À°è C¸Ààø±ÀåvÉAiÀÄ DZÀgÀuÉ §ºÀ¼À ªÀÄnÖUÉ PÀrªÉÄAiÀiÁVzÉ

¸ÀªÀÄxÀð£É (R) £ÁUÀjPÀ ºÀPÀÄÌUÀ¼À ¸ÀAgÀPÀëuÁ PÁ¬ÄzÉ eÁjUÉ vÀgÀ¯ÁVzÉ

1) ‘A’ ¸Àj DzÀgÉ ‘R’ vÀ¥ÀÄà

2) ‘A’ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ ‘A’ £À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁV®è

3) ‘A’ ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ JgÀqÀÆ ¸Àj ªÀÄvÀÄÛ ‘R’ ‘A’£À ¸ÀjAiÀiÁzÀ «ªÀgÀuÉAiÀiÁVzÉ

4) ‘R’ ¸Àj DzÀgÉ ‘A’ vÀ¥ÀÄà

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 109: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À

101

Answer key

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

3

1

3

4

3

11

2

2

2

11 3 21 1 31 4 41

42

43

44

45

46

47

48

3

1

2

1

3

1

4

2

2

32

33

34

35

36

37

38

39

40

2

1

2

4

2

4

3

2

1

22

23

24

25

26

27

28

29

30

1

3

4

3

1

2

4

3

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

3

41

4

2

1

4

3

Question No

key Question No

key Question No

key Question No

key Question No

key

4

NTSE - SAT GEOGRAPHY AND SOCIOLOGY

Page 110: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 111: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 112: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 113: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 114: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 115: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 116: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 117: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 118: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 119: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 120: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 121: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 122: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 123: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 124: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 125: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 126: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 127: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 128: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 129: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 130: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 131: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 132: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 133: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 134: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 135: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 136: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 137: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 138: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 139: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 140: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 141: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 142: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 143: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 144: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 145: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 146: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 147: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 148: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 149: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 150: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 151: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 152: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 153: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 154: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 155: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 156: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 157: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 158: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 159: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 160: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 161: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 162: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 163: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 164: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 165: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 166: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 167: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 168: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 169: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 170: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 171: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À
Page 172: ¸ÀàzsÁð - PÀ° 3”dsert.kar.nic.in/applications/18-19/NTSE_SAT.pdf10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è C¨sÁå¸À ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ «zÁåyðªÉÃvÀ£À