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WEBINARConociendo el Collaborative Institutional Training Initiative(CITI Program)
Sa. Myriam L. Vélez Galván27 de febrero de 2015Decanato de Estudios Graduados e Investigación
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TRASFONDO
• Necesidad institucional de proveer capacitación inicial y continua en la conducta responsable y ética académica y en la investigación a profesores(as), investigadores(as), estudiantes graduados(as) y subgraduados(as) y otropersonal universitario.
• Requisitos institucionales (CIPSHI, IACUC, FIPI).
• Requesitos de agencias financiadoras sobre educacióninicial y continua en la conducta responsable en la investigación (NIH y NSF) .
3
La conducta responsable en la investigación comprende el conocimiento en varias áreas
4
Protecciónseres humanos
y animales
Autoría y propiedadintelectual
Mentoría
Revisión de pares
Colaboración
Manejo de la información
Conflictos de interés
CITI PROGRAM
• El Collaborative Institutional Training Initiative (CITI Program o CITI) es un servicio por suscripción que provee una plataforma virtual (web-based) de adiestramientos en la ética en la investigación para los miembros de la comunidad científica nacional e internacional.
• El CITI Program fue fundado en el 2000 por Paul Braunschweiger de la Universidad de Miami y Karen Hansen, del Fred Hutchinson Cancer Research Center.
• Administrado por la Universidad de Miami.
5
Misión
"La misión del nuevo Programa CITI es ofrecer, desde una plataforma virtual, contenido de calidad, revisado por pares, en ética de la investigación, dirigido a la comunidad científica global, promoviendo integridad, profesionalismo y responsabilidad de la investigación. Además, los recursos del nuevo Programa CITI proporcionarán a los investigadores, docentes y estudiantes una guía para comprender mejor y poder cumplir con las leyes, lineamientos y políticas institucionales que regulan las actividades de investigación en las instituciones suscriptas al Programa CITI."
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CITI PROGRAM
• Sobre 1,500 organizaciones están subscritas.
• Cada institución participante diseña el currículo para sus investigadores(as), estudiantes, personal y administradores/as.
• Le permite al usuario(a) cambiar o añadir instituciones.
• Ofrece créditos de educación continua con un costoadicional.
• Instrucciones y y algunos cursos disponibles en variosidiomas.
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CURSOS
Conducta Responsable en la Investigación (RCR)
Conflicto de Interés
Investigación con Seres Humanos (inglés y español)
Cuido y manejo de animales (IACUC)
Bioseguridad
Buenas Prácticas Clínicas
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Estructura de los cursos
• Grupos de aprendizaje
• Módulos: requeridos, electivos y opcionales
• Nota requerida para aprobar los módulos: 80%.
• Expiración de cada curso: 3 años
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CITI PROGRAMCURSO: RESPONSIBLE CONDUCT OF RESEARCH
Grupos de Aprendizaje MódulosMaterial
complementario
Biomedical
Social and Behavioral
Physical Science
Humanities
Engineers
Administrators
Research Misconduct
Data Management
Conflict of Interest
Collaborative Science
Responsible Authorship
Mentoring
Peer Review
Laboratory Animals
Human Subjects
Videos
Audios
Estudios de caso
Viñetas
Artículos
Enlaces y referencias
Bibliografía
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Conflicts of Interest: Módulos del Curso
• CITI Conflict of Interest Course - Introduction
• Financial Conflicts of Interest: Overview, Investigator Responsibilities, and COI Rules
• Institutional Responsibilities as They Affect Investigators
• Conflicts of Commitment, Conscience, and Institutional Conflicts of Interest
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Curso: Sujetos humanos: inglés y españolGrupos de aprendizaje
• Inglés:
Biomedical ResearchInvestigators
Social & Behavioral Human Research
Human Research with data or laboratory specimens
IRB Members
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Cada grupo, excepto el de Miembros de IRB,
tienen un total 10 módulos requeridos. Los
otros módulos son opcionales
• Español
Investigaciones biomédicas con seres humanos
Investigaciones psicológicas, sociales o educativas con seres humanos
Investigaciones solo con data biomédica o especímenes
Miembros IRB
Módulos del curso de investigacióncon seres humanos
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Belmont Report and CITI Course Introduction History and Ethical Principles - SBE Defining Research with Human Subjects - SBE The Federal Regulations - SBE Basic Institutional Review Board (IRB) Regulations and
Review Process Assessing Risk - SBE Informed Consent - SBE Privacy and Confidentiality - SBE Unanticipated Problems and Reporting Requirements in
Social and Behavioral Research Conflicts of Interest in Research Involving Human
Subjects Research with Prisoners - SBE Records-Based Research Research with Children - SBE Avoiding Group Harms - U.S. Research Perspectives Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras Research in Public Elementary and Secondary Schools -
SBE International Research - SBE Internet-Based Research - SBE Students in Research I Have Agreed to be an IRB Community Member. Now
What?
Research and HIPAA Privacy Protections Vulnerable Subjects - Research Involving Workers/Employees Hot Topics International Studies Genetic Research in Human Populations Populations in Research Requiring Additional Considerations
and/or Protections Vulnerable Subjects - Research Involving Prisoners Vulnerable Subjects - Research Involving Children Vulnerable Subjects - Research Involving Pregnant Women,
Human Fetuses, and Neonates FDA-Regulated Research Stem Cell Research Oversight (Part I) Informed Consent Social and Behavioral Research (SBR) for Biomedical
Researchers Avoiding Group Harms - International Research Perspectives Stem Cell Research Oversight (Part II) Recognizing and Reporting Unanticipated Problems Involving
Risks to Subjects or Others in Biomedical Research History and Ethics of Human Subjects Research The IRB Administrator's Responsibilities The IRB Member Module - 'What Every New IRB Member
Needs to Know'
CITI PROGRAM
CURSO: LABORATORY ANIMAL WELFARE
• Grupos de Aprendizaje:
Working with the IACUC
Antibody Production
Essentials for IACUC Members
• Módulos esenciales requeridos y módulos particulares por animal
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CURSO: LABORATORY ANIMAL WELFARE
MÓDULOS DEL GRUPO: ESSENTIALS FOR IACUC MEMBERS
Responsibilities of the IACUC and IACUC Members
The Members of the IACUC
The IACUC, the CEO, and the IO
Authority of the IACUC
Conducting IACUC Business–The Quorum
Procedures for Reviewing Protocol Forms
Outcomes of Animal Protocol Reviews
The Types of Protocol Reviews
Documenting IACUC Actions
The IACUC Semi-Annual Evaluation
Performing the Facility Inspection and the Program Review
Identifying, Documenting, and Correcting Deficiencies
Investigating Allegations of Improper Animal Care or Use.
Maintaining the Public Trust
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CITI PROGRAM
CURSO: BIOSAFETY/BIOSECURITY
• Grupos de Aprendizaje: Introduction to Biosafety
Basic Biosafety Training
Biosafety Retraining
Animal Biosafety
Shipping and Transport of Regulated Biological Materials
OSHA Bloodborne Pathogens
Select Agents, Biosecurity and Bioterrorism
Emergency and Incident Response to Biohazard Spills and Releases
Human Gene Transfer Trials
NIH Recombinant DNA (rDNA) Guidelines
OSHA Personal Protective Equipment Training
Institutional Biosafety Committee Member
Biosafety Complete Training
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Modulos: Good Clinical Practice The CITI Good Clinical Practice Course for Clinical Trials Involving Drugs and Devices
Overview of New Drug Development
Overview of ICH GCP
ICH - Comparison Between ICH GCP E6 and U.S. FDA Regulations
Conducting Investigator-Initiated Studies According to FDA Regulations and GCP
Investigator Obligations in FDA-Regulated Clinical Research
Managing Investigational Agents According to GCP Requirements
Overview of U.S. FDA Regulations for Medical Devices
Informed Consent in Clinical Trials of Drugs, Biologics, and Devices
Detecting and Evaluating Adverse Events
Reporting Serious Adverse Events
Monitoring of Clinical Trials by Industry Sponsors
Audits and Inspections of Clinical Trials
Completing the CITI GCP Course
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REGISTRO
https://www.citiprogram.org
18
Puede accederse
en computadora,
tabletas y
teléfonos
inteligentes.
Step 1: Select Your Organization Affiliation
19
Seleccione “Universidad de
Puerto Rico, Recinto de Río
Piedras”
20
https://www.citiprogram.org.
Registro bajo
Universidad de Puerto Rico-
Recinto de Río Piedras
(nombre en español)
Step 2: Personal Information
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Solamente es requerido
completar las secciones
marcadas con asterisco *.
No es requisito que la dirección
electrónica esté vinculada a la
UPR.
Step 5: * Are you interested in the option of receiving Continuing Education Unit
(CEU) credit for completed CITI Program courses
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Indicar que “no” interesa recibir
los créditos/certificación de
Educación Continua”.
• Esta certificación se refiere a la
Educación Continua requerida para
licencias profesionales.
• Tiene un costo para el(la) usuario(a).
Step 6: Please provide the following information requested by Universidad
de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
25
Si no tiene una dirección
electrónica vinculada a la
UPR, indique la de su
preferencia.
27
Para cumplir con el requisito del
CIPSHI, seleccione uno de los
cursos de esta sección (“Question
1”) o de la “Question 6”
28
Curso recomendado* que contiene los
siguientes módulos: Research Misconduct
Data Management
Conflict of Interest
Collaborative Science
Responsible Authorship
Mentoring
Peer Review
Laboratory Animals*
Human Subjects*
*No es el curso requerido por el CIPSHI ni
IACUC.
31
Para cumplir con el
requisito del CIPSHI
seleccione uno de los
cursos de esta sección
(“Question 6”) o de la
“Question 1”
No todos los módulos disponibles
en inglés están en español. Puede
registrarse en ambos cursos
(español e inglés) aunque
solamente complete uno.
Assurance Statement/Garantía de Integridad
35
Debe ser completado
cada vez que ingrese al
curso para poder tener
acceso a los módulos.
Apoyo técnico
(305)243-7970
Click for live chat
Base de conocimientos automatizada
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Información de contactoDecanto de Estudios Graduados e Investigación
44
Dirección física: Hogar Masónico 2do Piso
Dirección postal: PO Box 21790
San Juan Puerto Rico 00931-1790
Teléfono: 787-764-0000 Ext. 86700
Fax: 787-763-6011
Correo electrónico: [email protected]@degi.uprrp.edu
Myriam L. Vélez [email protected]