German 1 Online Name: Practice Quiz, Chapter 4 (Kapitel 4)

IA. Hören: Mariannes Stundenplan. Marianne reads her new school schedule to you. Click the MP3 link to listen and find out when she has her classes: Englisch, Sport, Erdkunde, Philosophie, Deutsch. Fill in the schedule below with the information that you hear. Whenever she is free, put frei. (You should put a class name or the word 'frei' in each box below, according to what you hear.) (20 points) Table if you can’t see it: http://www.nthuleen.com/saddleback/handouts/Quiz4-table.jpg

MP3 file to listen to is located here: http://www.nthuleen.com/saddleback/quiz-audio/Quiz4-IA.mp3

IIA. Wörter: Wie spät ist es? Look at the clocks below and select the ONLY correct time for each one. (8 points)

( If no picture appears below, you can see it here: http://www.nthuleen.com/saddleback/handouts/Quiz4-Clocks.jpg )

1. Es ist ein Uhr. 4. Es ist zehn vor acht. Es ist zwei Minuten vor eins. Es ist acht Uhr zehn. Es ist zwei Minuten nach eins. Es ist achtzehn Uhr fünfzig.

2. Es ist Viertel vor sechs. 5. Es ist dreizehn Uhr dreißig. Es ist Viertel nach sechs. Es ist halb drei. Es ist achtzehn Uhr fünfundvierzig. Es ist halb vier.

3. Es ist zwanzig vor neun. Es ist einundzwanzig Uhr zwanzig. Es ist zehn nach halb zehn.

IIIA. Grammatik: Mach schnell! Herr Meyer would like to leave on vacation with his family as soon as possible, so he is telling everyone what they should be doing. Choose the correct form for what he tells them in the imperative command forms. (10 points)

1. (he is speaking to) SEINE FRAU GABI: das iPod mit! bring bringst bringt

2. (he is speaking to) SEINE TÖCHTER NADINE UND SARAH: euer Zimmer auf! räum raumt räumt

3. (he is speaking to) DIE NACHBARIN FRAU STARK: Sie am Freitag vorbei! komm kommen kommt

4. (he is speaking to) DER HUND FRITZI: zu Hause! bleib bleiben bleibst

5. (he is speaking to) SEIN SOHN MARKUS: schnell dein Frühstück! ess iss essen

IIIB. Grammatik: Michaels Wochenende. Look at the pictures below. Then choose the words or phrases to correctly complete each sentence. (12 points) Picture: http://www.nthuleen.com/saddleback/handouts/Quiz4-Picture2.jpg

1. um sieben Uhr liegt Michael noch im Bett und .a. Abends a. liestb. Morgens b. fängtc. Nachmittags c. schläft

2. Morgens um halb acht er .a. schläft a. aufb. fängt b. einc. steht c. an

3. Um trinkt er Kaffee und Frühstück.a. zehn nach acht a. esstb. zehn vor acht b. isstc. halb acht c. ist

4. Er die um neun Uhr fünfzehn.a. liest a. Papierb. leset b. Zeitungc. lesen c. Buch

5. Um zwanzig vor zwei nachmittags er einen Freund .

a. trifft a. anb. ruft b. zuc. fängt c. ein

6. um spielt er Fußball auf dem Sportplatz.a. Abends a. um Viertel nach fünf

b. Morgens b. um Viertel vor sechsc. Nachts c. um fünfzehn nach fünf

IIIB. Grammatik: Michaels Wochenende. Look at the pictures below. Then write six complete sentences in which you describe what Michael does over the weekend. Each sentence must have a time expression or an adverb of time. You can use the structures in the prior section (IIIA) as models, but you will need to create four of your own sentences here! (16 points) Picture: http://www.nthuleen.com/saddleback/handouts/Quiz4-Picture3.jpg

1.

2.

3.

4.

5.

6.

IIIC. Grammatik: Eine Einladuing. Students are making plans for the weekend. Complete the dialogue with the appropriate form of the modal verb in parentheses. (16 points)

SEBASTIAN: Hier ist es so langweilig! Was (wollen) wir heute Abend machen?LEAH: Ach, ich weiß es nicht. Ich (sollen) Melanie in der Bibliothek treffen

und lernen.NINA: Was? (können) du Samstagabend wirklich noch lernen?

SEBASTIAN: Vielleicht (sollen) ihr doch in die Bibliothek gehen — ihr (müssen) nämlich am Montag eine Klausur schreiben.

NINA: Ja, ja, aber heute Abend (wollen) ich ins Theater gehen, und Leah

(möchten) eigentlich mitkommen – nicht wahr?LEAH: Na ja, Melanie und ich (können) auch morgen lernen.

IV. Lesen: Ein Film. There will be a short reading comprehension section, based on the advertisement/summary of a famous German film. There is no ‘example’ for you to practice with, but it is simply multiple-choice comprehension questions — I’m sure you’ll do fine! (5 points)

VA. Kultur: Studentenleben in Deutschland. Read the following statements about German university life and indicate whether they are true (das stimmt) or false (das stimmt nicht) based on the activities you completed for the cultural reading in your book. If they are false, provide a correction to make the sentence true. Note: this information can be found on page 133 in your textbook. (5 points)

1. In Deutschland ist eine Universität eine „Hochschule“. correction? 2. Heute gibt es über 5 Millionen Studierende in Deutschland. correction? 3. Studierende brauchen ungefähr 3000 Euro pro Monat zum Leben. correction? 4. Es gibt keine hohen Studiengebühren an staatlichen deutschen Universitäten. correction? 5. Private Universitäten in Deutschland sind teurer als staatliche Universitäten. correction? 6. Die größte traditionelle Universität in Deutschland ist die Ludwig-Maximilians-Universität in

München. correction? 7. Es gibt keine Bachelor und Masterabschlüsse an deutschen Universitäten. correction?

VB. Kultur: Die Kulturszene in Deutschland. First, find the word that logically completes the sentence in English from the list below. Then write the German translation of that word in the space provided. Note: information on page 120 in book. (8 points)

dance • festivals • film • museums • orchestrasstate • subscriptions • theaters • tickets • tradition

1. There are 130 professional orchestras in Germany. auf Deutsch =

die Orchester 2. Cultural life has a long in Germany.auf Deutsch = 3. Germany has over 400 public and private . auf Deutsch = 4. There are many in Germany, such as auf Deutsch =

the Bachfest in Leipzig or the Wagnerfest in Bayreuth.

5. Berlin has three opera houses and over 120 . auf Deutsch = 6. The German subsidizes the cost of most auf Deutsch

= cultural events and offerings.

7. Many Germans have for season auf Deutsch =

performances such as concerts and ballet.8. The cost of to cultural performances auf Deutsch =

are usually cheaper than in the USA.

9. The choreographer Pina Bausch is famous for devloping a mixture of auf Deutsch = and theater.

10. “Good-bye Lenin” (2003) is a famous German . auf Deutsch =