教育部補助「102-1 現代公民核心能力課程計畫--小水滴的奇幻旅程」

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課群成果發表會議程時間 2014 年 1 月 2 日（四）地點 健行科技大學 商學館 7 樓會議廳報到 中午 12：00～12：30

開幕式 12：30～12：40 通識教育中心主任王坪致詞開場 12：40～12：50 主持人開場場次 時間 作品名稱 課程名稱 發表人班級 發表人姓名

1 12：50～12：58 末日之戰 數位文化與創意文學

資工三乙 簡翊峰資工三乙 黃宇慶資工三乙 李垚資工三乙 鄒健暉資工三乙 蔡益和資工三乙 李宸瑋

2 13：00～13：08壞牛牛與地球 寓言與繪本

資工四甲 曾竹菘資工四甲 黃舒楓資工四甲 蘇慧茹資工四甲 吳肇倫資工四甲 楊有智資工四甲 李旺隆

3 13：08～13：16竹圍漁港

淨灘人類活動與

地球環境變遷

資管二丙 葉志翔資管二丙 蔡博丞資管二丙 蔡承銘資管二丙 鄧 暢資管二丙 封明成資管二丙 狄伯宣

4 13：18～13：26民間習俗與生態環境探

討-平溪人類活動與

地球環境變遷

資管二丙 王瀚慶資管二丙 陳泓銘資管二丙 連怡瑄資管二丙 徐雁鈴資管二丙 謝蕙安資管二丙 黎婷婷資管二丙 葉日維

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場次 時間 作品名稱 課程名稱 發表人班級 發表人姓名

5 13：28～13：36大溪的生態

與變遷人類活動與

地球環境變遷

資管二丙 蔡仁勝資管二丙 林東億資管二丙 吳偉豪資管二丙 李慶榮資管二丙 林宸帆資管二丙 劉元福

6 13：38～13：46小林村的最後一天

數位文化與創意文學

機械三乙 巫丞曜機械三乙 曾俞宣機械三乙 鄭玉琳機械三乙 溫存永機械三乙 吳宗穎機械三乙 陳俊安

7 13：48～13：56 阿寶去哪了 寓言與繪本

電機三乙 陳家堂電機三乙 張峻瑋電機三乙 溫鈞喬電機四乙 王上全行銷四乙 魏伶潔行銷四乙 陳冠如

8 13：58～14：06 小樹長大了 寓言與繪本

電機三甲 陳奎恩電機三甲 林毅傑電機三甲 洪國銘電機三甲 黃彥博國企三丙 龔婕妤電子三乙 李建樺

9 14：08～14：16 汙染的啟示 數位文化與創意文學

機械三乙 蘇建平機械三乙 陳力豪機械三乙 徐紹育機械三乙 陳威翰機械三乙 陳洋泓

投票 14：16～14：30 票選最佳人氣獎頒獎 14：30～14：40 頒獎閉幕 14：40～14：45 散會

課群理念4

無論是溫室效應、節能減碳、非核家園、酸雨危害、水澇限水，只要是環境議題，都是全球的「顯學」。於 2005 年 2 月 16 日起強制生效的《京都議定書》(全稱《聯合國氣候變化綱要公約的京都議定書》，是《聯合國氣候變化綱要公約》的補充條款)。至 2009年 2 月，全球共有 183個國家通過了該條約。2012 年 12 月在卡達召開的第 18屆聯合國氣候變化大會，將此協議內容延長至 2020 年。本協議的目標是：「將大氣中的溫室氣體含量穩定在一個適當的水平，進而防止劇烈的氣候改變對人類造成傷害因為全球氣候的異常。」不只台灣，世界各地都飽受災變之苦。姑且不論簽署各國的執行成效如何，全球必須共同面對環境議題，是不爭的事實。 在台灣，自莫拉克風災造成國土巨大衝擊後，我們「不得不面對」台灣的真相。根據中研院地球研究所研究員汪中和教授預測，台灣環境的三大危機是：1. 地球溫度每增加一度，台灣雨量將增加一倍。2. 海平面每上升六公尺，台灣將失去 11%的土地，是全球第一批氣候難民。3. 台灣無法承受極端雨量的衝擊，水庫有潰壩危機。換言之，人口密度全球第二、國土脆弱全球前十名的台灣，正面臨了生活、生存的考驗，且無所遁逃。環保概念故事化是責任的分擔 一群關心台灣環境的民間企業出資，給了我們〈正負 2度 C--台灣不得不面對的真相〉，讓每一個人理解台灣、地球的處境。而我們將課程組合起來的思考則是：如果我們將故事化的環保概念製成影像或圖畫，傳遞給小學生，向下紮根，也是對環境保護的責任分擔。為此，我們組合了本校三門通識課，分別是：1. 「人類動與地球環境變遷」 本課程通識教育中心自然學群的必修課程，旨在關懷全球遭遇的環境問題與解決對策。本課程在計畫中扮演的是「議題導入」的角色，希望透過科學素養--環境議題的討論與反思，針對環境保護、能源開發、人口成長、天然災變等細項，讓學生參與環境議題討論。2. 「寓言與繪本」 本課程是通識選修課程一般類，以自我省察、人際互動、社會關懷為次第，期能達到全人的教育目標。本課程在課群間扮演的是「故事手法」的角色，希望將自然議題故事

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化、寓言化，透過不同的表達媒體，傳遞給小學中、高年級的學生，讓環保觀念向下紮根。3. 「數位文化與創意文學」 本課程屬通識選修課程一般類，結合文學創作與數位科技，並觀察數位媒體的發展趨勢。本課程在課群間扮演的是「媒介形式」的角色，期能透過數位技術之學習與系統化訓練，創作富有深度意義的童話故事或文學作品，並且充分整合電腦、網路介面輔助下之多媒體效果，讓學生得以實際應用數位科技之無比威力於文學藝術創作之上。 我們取材自史明輝導演的短片〈小水滴的奇幻旅程〉做為課群主題，希望以地球恆定不變的水資源--「小水滴」為敘事視角，以它穿越過去、未來的特性，將其所見所聞，展現我們對環境的關懷。

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課程名稱：寓言與繪本作品名稱：地球過後

創意發想

地球被摧殘之後，人類外出都要穿戴防護衣、防護罩。主角仁仁因為沒有見過世面，不知外面的世界是如何？ 仁仁出門前媽媽交代仁仁要注意安全，仁仁便出門了，一路上仁仁看見，天空是黑的，雨是黑的，整個地球都是黑的。來到了水果攤買水果，打開水果發現：水果乾枯了。仁仁突然驚醒了過來，他嘆了一口氣，原來這是一場夢。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B9923008 王書甫、B9923043 吳家嫻、B9941105 林柏宏B9941179 許嘉侑、B9941183 羅日嘉

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作品名稱：魚兒往下游創意發想

最近因為紀錄片看見台灣的關係選擇了河川汙染這個議題，主要是以一支小魚的視野去看見河川從上游到中游最後到下游出海口的景觀，書中會以剪貼的方式來呈現河川汙染的嚴重度以至於最後小魚無法生存。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

A10133029 張西旻、A10133021 莊雅倫、A10133024 莊人豪A10133031 張智凱、A10133002 林韋祈

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作品名稱：風箏創意發想

以風箏及小女孩為主軸，看風箏下環境的變化與人為破壞，不再是當初那優美、綠意盎然的環境了！小女孩出門前環境還是綠意盎然的，但回家後周遭環境已演變為工業區高樓大廈，暗喻人類只花短短的時間就把大自然給破壞了。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B9923003 賴佳均、B9923016 吳曉環、B9923033 黃婉庭B9923056 林郁文、B9923059 潘汶萱

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作品名稱：寶特瓶的漂泊人生創意發想

故事往往具有情節與節奏。這次我們想到了用單一物品，帶動整個故事，敘述它的起源、過程、終

點，讓整個故事更能打動人心。最具代表的圖片或畫面

我們當中有兩個畫面是我覺得能深入人心的，一個是當我們口渴衝去便利商店買飲料年輕無知的手，一個是我們年紀邁老將垃圾從地上撿起來回收歷經滄桑的手。

組員名單

B9822048 丘 晨、B9924005 陳靖尹、B9931032 林憬楠B9932067 林秉達、B9812099 周錦翊

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作品名稱： 聖誕老人創意發想

故事敘述一個靠著撿破爛維生的老人，無意間聽見了廢棄物的心聲，它們希望自己再一次帶給人們生活的便利與歡樂，希望撿起它們的老人，能幫它們達成願望而展開一小段故事。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10021108 蕭忠鶴、B10011179 李奕忱、B10011166 王達鴻B9913042 沈富裕、B9912042 黃慶忠

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作品名稱：小樹長大了創意發想

我們這組創意的議題為水資源的分配不均，利用植物的生長來做為繪本故事的主要內容，進而讓大家更清楚的知道水對植物的重要性。目前水資源全球分配不均，因此我們希望透過這個繪本，讓大家知道：要有足夠的水資源，才有辦法使植物健康的生長。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10011118 李建樺、B10012018 洪國銘、B10012045 黃彥博B10012043 林毅傑、B10012035 陳奎恩、B10032132 龔婕妤

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作品名稱：葉子創意發想

　　之前看到小林村事件非常的震驚，我們想要藉著這次的繪本來提醒人們：不要再靠近危險的山坡地，不任意開採挖山腳，原本想要利用比較恐怖的方式描寫，不過後面決定是用輕描跳ＴＯＮＥ的方式帶過。

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組員名單

B9913192 陳晁慶、B9911268 李訓海、B9913252 林大鈞B10012178 陳國森、B10021169 宋雲任

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作品名稱：阿寶去哪了

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創意發想　　利用擬人化的寶特瓶，展現寶特瓶的喜怒哀樂。故事敘述著：寶特瓶從工廠出生、肚子塞滿了液體、送往商店……等一連串的旅程，最後寶特瓶又回到了工廠，開啟新的旅程。

最具代表的圖片或畫面 　

組員名單B10012086 陳家堂、B10012092 溫鈞喬、B10012096 張峻瑋B9936116 魏伶潔、B9936090 陳冠如、B9912203 王上全

作品名稱：壞牛牛與地球創意發想

助教給我們看了一段有關畜牧業嚴重殘害地球的影片，這才使我們聯想到跟環境保護有關的繪本。從開始想題目、主題、內容。經過我們小組規畫後，慢慢的出現，構圖、故事結構使我們有了些進展，每天做一點又一點，整個排程下來我們不疾不徐。其中也遇上討論的分歧，最後經過年齡閱讀者分類，也才了解到，我們每個人的意見都很好，但主要是要抓住重點，才能夠讓整體的繪本表現的更亮眼，讓閱讀者得到啟示。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B9913055 曾竹菘、B9913056 李旺隆、B9913028 楊有智B9913053 吳肇倫、B9913023 蘇慧茹、B9913032 黃舒楓

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課程名稱：人類活動與地球環境變遷作品名稱：平溪-民間習俗與生態環境探討創意發想

一講到平溪，最有名的就是放天燈的名間習俗，在那可以看見保有傳統的長條式街屋，每間房子則以兩層樓的古味建築為主，每條巷道都可看見行經的火車。由左往右逛上去則是從菁桐、平溪、嶺腳、望古、十分，大約有二十六個風景區。每個地方有各自的特色，像是老街、瀑布，從日據時代保留到現在的古蹟。如「十分老街」因位於廣闊的河階臺地，有平溪支線鐵路經過，故民宅皆緊鄰鐵道兩側而建。在老街外有座連接十分與南山兩里的「靜安吊橋」，是目前少見保存良好的人行吊橋。而「石底街」上的房子更都是用由日本運來的杉木所建。另在「平溪老街」上仍保有部分依立著基隆河畔的傳統式長條街屋，狹窄擁擠的街道處處呈現著淳樸的山城風情。十分瀑布是垂簾型瀑布，岩層傾向與水流方向相反，屬逆斜層特徵，因與北美洲尼加拉瀑布相似，故有台灣尼加拉瀑布的美稱。 氣勢輝弘，水聲隆隆，聲勢浩大，非常壯觀，觀賞此景，令人不禁讚嘆大自然鬼斧神工。水潭上方瀰漫著水氣，若剛好有陽光照射，還會出現一道斜掛在瀑布上的彩虹，所以也有「彩虹淵」的別稱。還有還有平溪石底橋，還記得〈那些年 我們一起追的女孩〉中男女主角放天燈的場景嗎？就是這裡。如果想體驗一下電影情節那就絕對要來這裡。

組員名單 B10133116 王瀚慶、B10133122 陳泓銘、B10133129 連怡瑄B10133149 徐雁鈴、B10133159 謝蕙安、B10133161 黎婷婷B10133181 葉日維

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作品名稱：大溪的生態與變遷創意發想 我們以照片作為開頭，並開始播放輕音樂流暢整個影片，述說這是類似紀

錄片的影片，接著帶入文字說明去的生態環境以及主要主題。主題為大溪周遭的生態及變遷，從文化開始講起，由文化慢慢帶入生態，接著述說生態與文化的變遷與形成過程，最後以心得及如何保護生態環境作為結尾。最後利用「找到海底貝殼化石」的小影片幕後花絮結束影片，並帶進人員分工配置跑馬燈。如：大溪和平老街→大溪橋→大漢溪→河階地形→心得→幕後花絮→End

最具代表的圖片或畫面

組員名單 B10133117 蔡仁勝、B10133126 林東億、B10133128 吳偉豪B10133133 李慶榮、B10133143 林宸帆、B10133152 劉元福B10133170 林后佐

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作品名稱：永安淨灘之延續愛與希望創意發想

我們這組主要目的是在打掃沙灘，提供乾淨的環境並給予當地生態有良好的棲息地，讓他們有很好的生活空間，以免導致汙染讓沙灘上的生態受到環境上的威脅。

最具代表的圖片或畫面

組員名單 B10133121 劉祐樺、B10133127 陳智緯、B10133140 廖經浩B10133150 劉鴻洲、B10133154 李文智、B10133157 蔡翔杰B10133169 鄭佳淵

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作品名稱：竹圍漁港淨灘創意發想

影片中，利用輕鬆愉快的敘述方式，讓大家了解到竹圍與港的美以及他所面臨到的問題，還有這些問題會對我們的生態以及環境會造成多麼嚴重的影響。在影片的配音方面，我們請了這一組中的外籍生來幫我們配音，因為我們覺得這樣可以使影片更為生動有趣。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10133125 葉志翔、B10133131 蔡博丞、B10133136 鄧 暢B10133148 蔡承銘、B10133168 封明成、B10133171 狄伯宣

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作品名稱：環境與歷史的變化-內灣創意發想

昔日內灣老街是進出盛產林木及礦產的尖石山區的最主要道路，也因如此於50 年代曾為內灣帶來許多的人潮，然而隨著林業及礦業的產業沒落，內灣的盛況也由嘈雜歸於平靜。內灣老街開始發展的時期在於日治時期，當年盛產木材、礦業，當地居民大都以伐木為主，還有那間內灣最有名的內灣戲院，據說當初是為了讓當地的工人有個娛樂的場所、放鬆的空間而設立的，日後被一名台灣的商人買下做為餐廳使用，戲院建築目前還是保有當時日式建築的風格。內灣山上有許多可便於讓我們烤肉、玩水的一些地點，正因為這樣所以內灣山上部分的生態環境被破壞，來玩的遊客們幾乎都少了份公德心以及對環境整潔的回復，多的都是那些破壞環境生態的方便心態，都是非常不可取!內灣老街有些當地居民也不太能接受現在內灣的發展，鐵路、接駁公車等，

一的地區交通一方便就會帶來人潮，而這些人潮對當地商家來說當然是一件開心的事，但交通便利帶來的不僅僅是人潮，也帶來環境的破壞，人們帶來的錢潮同時也帶來了髒亂。這次報告讓我們了解一個地區以前的歷史背景以環境的發展，發現到一個地區真的要大家好好的去維護、愛惜，不是去玩玩去製造髒亂的，想想如果那是你家社區附近都是一堆垃圾、髒亂不堪的話會開心嗎，多用同理心來看一個地區、一件事情，讓不僅是內灣，也讓其他地區都保有美好的景態環境。

組員名單

B10133130 黃禮川、B10133135 陳威順、B10133147 池航宇B10133151 宋峻毅、B10133180 翁志穎、B10133183 蕭輔仁B10133184 涂家昇

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作品名稱：陽明山觀察自然生態環境創意發想

一直以來聽聞陽明山地理環境特殊，所以想去一探究竟，得知期末需要拍一部以台灣地理環境為主題的影片，於是我們決定以陽明山為目的地探索那邊的自然生態環境。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10133123 袁文憶、B10133124 吳芷玲、B10133134 彭琮瑋B10133155 徐傑禎、B10133158 劉知忠

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作品名稱：愛水之心--守護我們生活中的水創意發想

原本乾淨的水由於其他外地排放或是丟下的垃圾而受污染，我們可以以此為主題，來了解水的重要性、相關歷史，人類的作為對水的影響力，影響前後的差異性來看。拍片過程由水為主題，像是生活周遭常見的雨水、洗澡用水、廁所用水、平常喝的水等等，重點在於水是否乾淨？我們直接喝水健康？水為何會污染？……等等。地點將以水博物館與淡水作為影片場景，拍攝水的環境為影片要點，帶領大家見識水的世界。

組員名單

B10133119 朱淑蘭、B10133162 楊杰霖、B10133165 余曉梅B10133166 彭家甄、B10133167 宋冠誼

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課程名稱：數位文化與創意文學

創意發想

我們這組會想以遊戲風格來展現，是因為我們滿喜歡玩遊戲的。再加上需要以數位媒體來表現又需要與人互動，最經典的方式就是遊戲了。遊戲的主題是因為在課堂上撥放的〈小水滴的奇幻旅程〉很有趣，所以也想用這種風格來，提倡環保的重要性。

組員名單

B10012108 鍾孟霖、B10012068 邱均瑋、B10011191 黃崇竣B10011178 蕭致凱、B10011171 鄧文凱

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創意發想

我們的靈感來源來自看了〈小水滴的奇幻旅程〉，然後就想到水對我們人類來說是不可或缺的一環，但現今的社會中水汙染的問題卻越來越嚴重，所以想做這影片來讓提醒大家現在的問題到底有多嚴重了。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10012131 江宗原、B10012139 林政佑、B10012149 沈國豪B10012177 彭靖中、B10012184 吳東軒

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創意發想

我們以故事型式來表達環保的主題，故事背景是因人類不懂得珍惜大自然而被天災反撲後的世界，但人類卻自大到以為科技的力量可以控制自己所造成的災害。之後還劃分了上面與地下這種不合理的界線，在主角的好奇心下，想去看看他從未看過的大海，在這路途中發生了許多事件，敘述著這個世界上所發生一系列的冒險，其中利用多個電影情節，來製造出多重情節的感覺。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10013072　蔡益和、B10013092　李 垚、B10013094 簡翊峰B10013096 李宸瑋、B10013098 鄒健暉、B10013114 黃宇慶

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創意發想

作品的構想有許多來源，不過主要是來自名為”kingdom of loathing”的網頁遊戲，該遊戲是一個冒險類的文字遊戲，同時搭配些許簡單的圖像，數量不少的惡搞及文字遊戲或許正是該遊戲的賣點之一而作品則是透過小水滴的冒險來訴說小水滴所看見大自然遭受到的破壞。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10013135 葉凱翔、B10013144 徐子峯、B10013171 劉醇原

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創意發想

隨著科技的發展工業污染也日趨上升，像是水、空氣、噪音等汙染，現在大多數都是為了利益著想，但在這同時環境也遭受到破壞。現今的環境氣候異常；海平面逐日上升，石油也快枯竭了如果再不注重環保，地球總有一天會毀滅,到時人類也會跟著滅亡。提倡環保讓每個人知道環保的重要性，唯有靠大家同心協力環保日復一日，地球才會漸漸地回復，所以我們的影片要讓大家知道環保的重要性。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10021111 陳威翰、B10021113 陳洋泓、B10021071 蘇建平B10011085 陳力豪、B10021103 徐紹育

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創意發想

近年來天災不斷，颱風導致土石流、山崩，使得小林村滅村。颱風、地震威力強大是其中之一，但人類的亂砍伐更是重要的一點。人類為了增加居住面積而隨意砍伐樹木，造成動物的棲息地遭到破壞，原本樹木能夠吸收二氧化碳減少濃度升高，但因為過度砍伐使得二氧化碳濃度升高，造成溫室效應。多種一棵樹，少砍一棵樹，保護這唯一的地球、唯一的家。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10021087 巫丞曜、B10021090 曾俞瑄、B10021102 鄭玉琳B10021104 溫存永、B10021109 吳宗穎、B10021125 陳俊安

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創意發想

本次作品的創意發想來自於許多的電影及小說，我們總是看到男主角女主角們在末日時那種徬徨無助，往往沒有注意到與大自然最息息相關的動物們，於是這次便突發奇想，試著以動物的角度去敘述同樣的一場災難中，他們的所見及所聞。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10021170 褚友仁、B10021173 姜帛霖、B10021174 簡文毅B10021156 張力仁、B10021186 吳秉烜

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創意發想

一開始描述小林村闔家歡樂的場景：小朋友上學、有些人買菜、有些人聊天、有些人門口下棋有、些人吃早餐、有些人準備出門，情侶依依不捨分離（當天是下雨天已經下了有一陣子了）。村長正忙於公事，當下接到了一通電話要往都市裡去開會，就麻煩司機送他。就在這前幾天，有工人在附近的水庫引水，因為偷懶等等原因偷工減料，

（此是回憶），突然的水庫的水就爆發了，管線的水也爆裂毀壞。水就這樣開始侵蝕了小林村，同一時間也引發了土石流，而土石流也伴隨的水侵蝕了小林村。看到這樣的場景，大家都來不及反應。有人趕緊衝到村長辦公室廣播要大家趕快避難，學校也廣播同學們注意安全，大家都在驚慌中（賣菜的在收菜逃跑乘涼的阿公阿嬤趕緊進屋裡）。學生們議論紛紛該怎麼辦？阿嬤們擔心菜的收成等等……最後水伴隨著土石流一點一點侵蝕小林村的每一家每一戶，最後也伴隨著每個人的驚恐淹沒消失殆盡。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B9936130 陳郁雯、B9936154 郭津慈、B10024008 徐豪御B10024021 嵇正倫、B10024047 黃子恩、B10024050 廖志敏

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創意發想

自然物種滅絕、河川水質污染、環境破壞等，這些都是人類所造成，其實我們在現在這環境中，時常會發現有人隨地亂丟垃圾、菸蒂和檳榔汁亂吐，或是沒有做好垃圾分類及濫用資源等，這些種種的原因，都會造成環境的危害。假如再繼續以這些方式危害環境，而不改善的話，將會造成人類的一大浩劫。 藉由這原因，我們要以「愛地球，保護自己」的主題來設計這次的影像詩。最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10032015 呂曜安、B10032033 賴姿君、B10032042 游旻勳B10033106 邱鈺哲、B10011111 鄭雅方

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創意發想

相遇的方式很多種，透過網路、文字、實際行動等，我們這組主要希望用大家平常遇到人的方式來做這個動畫，男主角與女主角的相遇是擦肩而過，第一次可能只是不以為意，但久而久之卻會男主角開始慢慢地注意對方，雖然只是稍微看了一下就默默走開，之後開始想要跟對方有個認識，但是卻不知道要用甚麼方式來表達，所以就用各式各樣的方式來想要跟你表達，結果如願以償地達成男主角的目標。

最具代表的圖片或畫面

組員名單

B10013052 陳威丞、B10241004 杜偲吟

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工作人員--計畫主持人：陳徵蔚、劉興昌、王婉甄教學助理群：林楸燕、劉春蓮、吳紫瑜 曾伽蓉、呂享龍、王俊傑網頁助理：彭逸縈、董郁琦