UPM

UM

USM

UTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UiT

M

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UKM

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDMUPNM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UM

USM

UTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UiT

M

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UKM

UTM UIAM

UUMU

NIM

ASUM

SUPSI

USIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDMUPNM

MEIPTAMEIPTA MEIPTA

Buletin Majlis ePembelajaran IPTA Malaysia

MINISTRY OF HIGHER EDUCATION .

MALAYSIA

. KEMENTERI

AN P

ENG

AJIA

N TINGGI

BULETIN

Bil 3/2011

BULETIN MAJLIS ePEMBELAJARAN IPTA MALAYSIA

MEIPTA

Puncak Jayamenuju ke

Pengerusi

ASSALAMUALAIKUM w.b.t dan Salam Sejahtera. Alhamdulillah syukur kehadrat Illahi kerana dengan limpah izinNya, penerbitan Buletin MEIPTA Bil.3 dapat diteruskan. Terima kasih di atas kerjasama semula ahli MEIPTA yang terus memberi sokongan padu untuk memastikan MEIPTA masih relevan kewujudannya di Malaysia dan peranannya dapat ditingkatkan dari masa ke semasa.

Pertamanya saya ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada semua IPTA yang telah memberi sepenuh komitmen dalam MEIPTA sepanjang UKM dilantik menjadi Pengerusi MEIPTA dari tahun 2010 – 2011. Saya amat berbangga kerana sepanjang tempoh tersebut beberapa rekod kejayaan tercipta seperti penggubalan Dasar e-Pembelajaran Negara (DePAN), penerbitan buku-buku e-Pembelajaran di IPTA Malaysia, Penyelidikan Amalan, Keberkesanan dan Cabaran Pelaksanaan e-Pembelajaran di IPT Malaysia dapat dilaksanakan dengan baik sekali. Sepanjang tempoh tersebut juga sebanyak tujuh persidangan meja bulat MEIPTA telah dilaksanakan dengan kerjasama semua tuan rumah IPTA.

InsyaAllah kita berjumpa lagi di Persidangan MEIPTA ke-13 di UPM pada 1 November 2011 dengan tema “Strategi dan Alatan Pembangunan e-Kandungan”. Setinggi tahniah diucapkan kepada UPM yang turut menganjurkan Conference on Academic Development in Higher Education (ADHE) sempena persidangan MEIPTA kali ini. MEIPTA juga bertindak sebagai penganjur bersama pada persidangan tersebut.

Akhir kata, saya ingin mengucapkan selamat maju jaya kepada barisan kepimpian baru MEIPTA bagi sesi 2012-2013 untuk terus menerajui MEIPTA dengan penuh kecemerlangan. Terima kasih kepada Timbalan Pengerusi MEIPTA iaitu Prof. Madya Dr. Zaidan Abdul Wahab dan Urusetia UKM yang banyak membantu dalam menjayakan agenda MEIPTA.

Sekian, wassalam.

ADHE2011Pembangunan AkademiaBerprestasi TinggiUPM dengan kerjasama Akademi Kepimpinan Pengajian Tinggi (AKEPT), Majlis Kerjasama Ketua-ketua Pusat Pengajaran dan Pembelajaran IPTA Malaysia (MAGNETIC) dan Majlis Ketua-ketua Penyelaras e-Pembelajaran IPTA Malaysia (MEIPTA) menganjurkan Persidangan Pembangunan Akademik Peringkat Pengajian Tinggi 2011 (ADHE2011) pada 2-4 November 2011, bertempat di Malaysian Agro Exposition Park Serdang (MAEPS), Persiaran MARDI-UPM, Serdang, Selangor

Persidangan yang bertemakan ”Pembangunan Akademia Berprestasi Tinggi” merupakan langkah bersepadu untuk menzahirkan semangat kerjasama yang mantap melalui perkongsian idea, teori dan model dalam memperkasakan akademia IPT yang mampu merealisasikan Teras 2 PSPTN iaitu ”Menambah baik kualiti Pengajaran dan Pembelajaran’ serta Teras 4 PSPTN iaitu ”Memperkasa Institut Pengajian Tinggi”.

Semoga penganjuran persidangan yang bertujuan untuk memartabatkan kualiti akademik dan kecemerlangan pegawai akademik IPT ini, dapat meningkatkan budaya pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti dan memperkasa pembangunan akademik IPT, selari dengan PSTPN, RMKe-10, Model Ekonomi Baharu dan Pelan Tindakan Pembangunan Modal Insan Inovatif Peringkat Tertiari.

Aluan

wadahPINTAR

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA2 Buletin Majlis ePembelajaran IPTA Malaysia

SPeCTRUMkhidmat onlinepaling aktif MAMPU

Sistem e-pembelajaran Universiti Malaya yang dikenali sebagai SPeCTRUM (Student-Powered e-Collaboration Transforming UM) semakin mendapat tempat di kalangan pensyarah dan pelajar universiti tersebut dengan peningkatan bilangan pengguna yang mengkagumkan. Berdasarkan laporan Pemantauan Bilangan Transaksi Perkhidmatan Online Sektor Awam terbitan MAMPU bertarikh 8 September 2011 melaporkan ‘Senarai Tahap Penggunaan Sepuluh Perkhidmatan Online Tertinggi dari Januari – Julai 2011’ bagi seluruh Malaysia, SPeCTRUM berada di tangga keempat dengan 4,286,850 akses. SPeCTRUM berada satu tempat di belakang sistem e-Services ‘ Pembayaran Saman’ Polis DiRaja Malaysia dan mengatasi perkhidmatan popular lain seperti Live Streaming TV Jabatan Penyiaran Malaysia dan sistem e-Filing Lembaga Hasil Dalam Negeri.

#4Seminar e-Learn@USM 2011

Berjaya!UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) berjaya menganjurkan Seminar sehari e-Learn@USM 2011 – Innovating Teaching and Learning di Dewan Budaya, Kampus Induk USM pada 4 Julai 2011 dengan matlamat memberi pendedahan kepada pensyarah tentang halatuju penggunaan ICT dalam pengajaran di USM dan seterusnya menggalakkan penglibatan mereka dalam menggunakan ICT dalam proses pengajaran mereka.

Di majlis tersebut, PTJ-PTJ dan pensyarah-pensyarah yang telah aktif menggunakan e-Learn@USM pada sepanjang Sidang 2010/2011 turut diberi pengiktirafan.

Seminar tersebut dijayakan oleh penceramah jemputan dari dalam dan luar negara dan ‘experience sharing’ oleh pensyarah yang telah aktif dalam e-Learn@USM sepanjang sidang 2010/2011. Professor Tan Sri Dato’ Dzulkifli Abdul Razak merupakan pembentang ucap utama, manakala Lucifer Chu (pengasas and CEO FFCA, Taiwan) sebagai pembentang jemputan antarabangsa.

Diantara pembentang jemputan tempatan termasuklah Profesor Dr Abdul Halim Sulaiman,(UM), Profesor Dr Rozhan Mohammed Idrus (USM), Profesor Dr Mohamed Noor Hassan (UTM), Prof. Madya Dr Zaidan Abdul Wahab (UPM) dan Prof. Madya Dr Chen Chwen Jen (UMS).

U S M U M

Semakan SemulaDasar e-PembelajaranUKM

Dasar e-Pembelajaran UKM yang digubal dan digunakan sejak 2008 bagi pelaksanaan e-Pembelajaran secara menyeluruh di UKM telah disemak semula berpandukan Dasar e-Pembelajaran Negara (DePAN) yang telah dilancarkan oleh YB Menteri Pengajian Tinggi pada 16 April 2011. Semakan semula penting bagi memastikan pelaksanaan e-Pembelajaran UKM selari dengan hasrat KPT bagi memastikan e-Pembelajaran dapat dilaksanakan secara optimum di semua IPT menjelang tahun 2015 selain memperkukuh dan memantapkan pembelajaran sepanjang hayat. Bengkel Semakan Semula Dasar e-Pembelajaran UKM diadakan pada 18 Julai 2011 di Puri Pujangga UKM yang dihadiri oleh Ahli Jawatankuasa e-Pembelajaran UKM. Dasar baru ini telah disebarkan kepada semua warga akademik UKM untuk mendapatkan maklumbalas dan kemudiannya di bawa ke Mesyuarat Pengurusan Universiti (MPU) dan Lembaga Pengarah Universiti (LPU) untuk kelulusan. Dasar ini dijangka akan berkuatkuasa mulai Januari 2012.

U K M

UPM

UMUTeM

UKMUTMUNIMAS

UMS

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMKUPM

Uni

MAP

UM

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA 3M E P T AIBULETIN

INU AZS

wadahPINTAR

NU I M A S

Komen daripada pensyarah mengenai Morpheus*I find that there are is a lot of potentials in e-teaching using Morpheus.For me, Morpheus is a place for information sharing among facilitators and students. There are a variety of tools to engage in more interactive learning experience such as LAMS, Workshop, Forum, Quizzes, Questionnaire and more. As Morpheus is continuously improving, so can our teachingmethods to meet our students’ expectations. -

With the various useful features in Morpheus, learning can now be more flexible and various new learning approaches afforded by technology can now be implemented. For example, students can have easy access to course materials, experience learning activities that are not constrained by physical classroom setting and limited face-to-face meeting time, enhanceunderstanding through supporting teaching aids such as videos and images, as well as through activities such as online tutorials and discussions. More importantly, via Morpheus, all students have an equal chance to interact and participate and this perhaps would further engage their learning.

Terry Lucas Faculty of Applied and Creative Arts

Nurashikin Suhaili Faculty of Resource Science and Technology

Morpheus ialah nama sistem e-Learning UNIMAS.*

3/2011

U P IS

GangsaKilauanuntuk

MyGuru2 UPSIUniversiti Pendidikan Sultan Idris mencapai kejayaan membanggakan dalam PECIPTA 2011 apabila meraih empat pingat perak dan lima gangsa. Antara kajian yang berjaya adalah Implementasi Pembelajaran Berpandukan Hasil (OBE) melalui Sistem

Pembelajaran Elektronik MyGuru2. Kajian yang diketuai Pengarah Pusat ICT UPSI En Mohd Nazri Md Saad ini menunjukkan bagaimana MyGuru2 boleh dijadikan platform untuk pensyarah memasukkan data-data OBE bagi tujuan rujukan, analisis, penjanaan rangka kursus serta integrasi dengan pemarkahan pelajar. PECIPTA 2011 berlangsung di Pusat Konvensyen Kuala Lumpur (KLCC) dari 13 hingga 15 September lalu melibatkan penyertaan 15 buah sekolah serta 25 universiti seluruh negara.

Dapat Pujian dari PelajarKeLIP UniSZA

KeLIP yang merupakan projek e-PembelajaranUniSZA diterima oleh pensyarah dan pelajarnya. Berikut adalah sebahagian dari komentar positif dari pelajar UniSZA yang menggunakan KeLIP.

“The Best Way of Learning!!! - For me, learning BES 2053 through KELIP is truly awesome!! It has many features that make the learning process easier and of course, interesting. To be honest, I must say that, through KELIP, I have new experience of learning and I really enjoy my BES 2053 class with madam Wahidah Abd Wahid. And I believed that I have improved a lot on my study and also on my English, because we were only allowed to post comments and everything in English!” - Abang Hilmi Baek

“GO GREEN - First of all, I would like to thank you for the guidance and knowledge u had shared. U made learning easier and even knowledge are easier to access. I am also able to share a lot of opinions and discuss a lot of things like assignments and current issues with you and my fellow classmates. it is very good in term of flexibility where discussions are available at any hour. The best thing about this advanced online learning are that it is not costing and time saving. I By only online learning, i could just easily submit my assignment without costing papers and time to waste. I appreciate what earth have done to us.” - Sabrina sz

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA4 Buletin Majlis ePembelajaran IPTA Malaysia

Google Analyticsbantu analisa penggunaan LMSGOOGLE ANALYTICS merupakan salah satu teknologi Internet daripada syarikat Google Inc. yang diberikan secara percuma untuk pentadbir sistem mengenalpasti corak pengunjung laman sesawang bagi mempertingkatkan kualiti penyampaian dan persembahan. Melalui Google Analytics, pelbagai jenis pelaporan terperinci dapat dihasilkan bagi membantu pentadbir membuat keputusan. Antara fungsi-fungsi Google Analytics diringkaskan seperti Rajah di bawah.

Maklumat lanjut penggunaan Google Analytics tersedia di dalam laman sesawang http://www.google.com/analytics. Secara ringkasnya, seseorang pentadbir (admin) hanya memerlukan satu akaun Google yang boleh didaftarkan secara percuma. Setelah mendaftar, pengguna boleh membuat konfigurasi profail Web dan menyelitkan kod Javascript yang dijana oleh Google Analytics. Kod tersebut perlu disertakan di dalam setiap laman sistem dalam konteks ini sistem merujuk kepada sistem pengurusan pembelajaran (LMS). Sistem Moodle versi 2.1 juga menyediakan kemudahan untuk pentadbir sistem menyelitkan kod Google Analytics ke setiap laman.U T ME

ULearn Sistem Pengurusane-Pembelajaran UTeM

pembelajaran. ULearn juga digunakan dalam mod ‘blended learning’ iaitu gabungan antara kaedah pembelajaran konvensional dan kaedah pembelajaran maya. Justeru, pensyarah dan pelajar masih bertemu di bilik kuliah secara bersemuka mengikut jadual yang ditetapkan oleh universiti. Pensyarah dikehendaki meningkatkan pengetahuan, kemahiran untuk menguruskan pengajaran dan pembelajaran secara atas talian. Pelajar dikehendaki mempunyai pengetahuan dan kemahiran berkaitan e-Pembelajaran. Pusat Pengajaan dan Pembelajaran (PPP) UTeM bertanggungjawab menyediakan sumber, latihan dan sokongan berkaitan dengan e-Pembelajaran.

Pensyarah merancang dan melaksanakan aktiviti melalui ULearn seperti menyediakan Nota Kuliah (dalam bentuk pdf dan/ atau dalam bentuk yang sesuai mengikut bidang) secara atas talian, menguruskan Forum/ Perbincangan atas talian berdasarkan garis panduan yang disediakan, menyediakan soalan-soalan/kuiz atas talian, menyediakan alternatif kepada pelajar untuk menghantar tugasan secara atas talian berdasarkan garis panduan yang disediakan dan menyediakan sumber rujukan tambahan secara atas talian.

ULearn merupakan Sistem Pengurusan e-Pembelajaran UTeM digunakan oleh pensyarah dan pelajar dengan tujuan untuk meningkatkan kualiti dan keberkesanan dalam proses pengajaran dan

U M P

Langkah-Langkah Menggunakan Google Analytics

Contoh laporan Google Analytics

wadahPINTAR

Penggunaan perkhidmatan Google Analytics dapat membantu pentadbir sistem dan juga pemberi perkhidmatan e-pembelajaran menganalisa corak penggunaan sistem agar pengurusan sistem dapat dilaksanakan dengan lebih efektif. Rajah sebelah merupakan contoh laporan yang dijana perkhidmatan Google Analytics. Laporan terperinci boleh dijana dalam pelbagai format dokumen dan boleh diemel secara terus kepada sesiapa yang memerlukan laporan tersebut.

UPM

UMUTeM

UKMUTMUNIMAS

UMS

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMKUPM

Uni

MAP

UM

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA 5M E P T AIBULETIN

wadahPINTAR

U M T

Inovasi ePembelajaranPemerkasa P&P

(active learning) dalam setiap pembelajaran yang dilaksanakan.

Bagi menyokong pengintegrasian tersebut, Pusat Kualiti Dan Pembangunan Akademik (PKPA) telah menganjurkan program Bicara Tokoh e-Pembelajaran bersama Prof. Dr. Mohamed Amin Embi dengan tema “Inovasi e-Pembelajaran Pemangkin Pemerkasaan” dan telah diadakan pada 15 Jun 2011 bertempat di Auditorium Mahyuddin, Fakulti Pengurusan dan Ekonomi.

Prof. Dr. Mohamed Amin Embi memperkenalkan beberapa alatan Web 2.0 yang boleh digunakan dalam e-Pembelajaran di UMT. beliau turut mendemostrasi beberapa perisian interaktif yang dapat membantu pensyarah dalam menghasilkan bahan pengajaran yang lebih menarik. Perisian interaktif tersebut diharapkan dapat menggalakkan pensyarah untuk membangunkan bahan pengajaran yang lebih kreatif dan mampu menarik minat pelajar.

Sebagai sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA), Universiti Malaysia Terengganu (UMT) juga telah mengorak langkah untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam proses PdP melalui platform ePembelajaran. ePembelajaran di UMT tidak hanya berkisar pada penggunaan memuat naik dan memuat turun nota sahaja. Penggunaan alatan Web 2.0 seperti forum dan

3/2011

U M T

Bengkel PengenalanSistem ePembelajaran UMT

Pusat Kualiti dan Pembangunan Akademik (PKPA) dengan kerjasama Pusat Teknologi Maklumat (PTM) telah menganjurkan Bengkel Pengenalan e-Pembelajaran bagi

pelajar baru sesi 2011/2012 pada 11 dan 12 September 2011 lepas.Bengkel ini telah dibahagi kepada 4 sesi dan dikendalikan oleh Pn Rosnaidi Jusoh, Pn Norlili Omar dan En Mohd Hafriz Nural Azhan. Melalui bengkel ini, pelajar telah didedahkan kepada pengenalan Sistem e-Pembelajaran, cara penggunaan dan aplikasi-aplikasi lain seperti quiz online, modul chating dan modul tugasan yang disediakan dalam platform Sistem e-Pembelajaran UMT iaitu MyLearn.

Menurut salah seorang pelajar, bengkel ini sangat penting bagi memudahkan proses pembelajaran seiring dengan kehendak IPT yang menggalakkan e-Pembelajaran dalam kalangan pelajar. Di samping itu, penggunaan aktif pensyarah secara refleksinya akan mendorong penggunaan lebih yang aktif oleh pelajar. Secara keseluruhannya penganjuran bengkel julung kali ini mendapat respon yang amat baik dari pelajar. Impak penganjuran bengkel ini juga diharapkan akan dapat membantu pelajar untuk menggunakan MyLearn di samping dapat meningkatkan kepenggunaan Sistem e-Pembelajaran di UMT.

Program PemerkasaanePembelajaran

Pelajar Kolej KediamanPenganjuran Program Pemerkasaan e-Pembelajaran bagi Pelajar Kolej Kediaman telah membuka ruang kepada Pusat Kualiti dan Pembangunan Akademik (PKPA), UMT untuk mengajak pelajar kolej kediaman mendalami Sistem e-Pembelajaran di IPT. Pendekatan ini diambil secara khususnya untuk menggalakkan penyertaan pelajar kolej dalam aktiviti berkaitan e-Pembelajaran di UMT. Program tersebut diadakan pada 27 September 2011 bertempat di Kolej Kediaman Abdul Rahman Limbong dan dihadiri seramai 111 orang pelajar. Program dirasmikan oleh Pengetua kolej dan ceramah ringkas bertajuk “Kepentingan e-Pembelajaran di IPT” oleh Ketua Unit e-Pembelajaran, Prof. Madya Dr. Mohd Lazim Abdullah. Program juga diserikan dengan ceramah oleh Prof. Dr. Md Yazid Mohd Saman, dari Jabatan Sains Komputer UMT. Dalam ceramah tersebut, pelajar didedahkan kepada penggunaan MyLearn dari perspektif pensyarah. Para pelajar turut didedahkan dengan informasi aplikasi-aplikasi menarik dalam MyLearn dan makluman platform help desk MyLearn. Bagi memantap dan memperkasa penggunaan MyLearn, PKPA akan sentiasa berusaha untuk mencari resolusi yang berteraskan teknologi maklumat terkini sebagai pemangkin ke arah usaha tersebut. U M T

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA6 Buletin Majlis ePembelajaran IPTA Malaysia

LIPUTAN2.0 PERSIDANGANMEIPTAKE-12

14-15 JUN 2011 | UniSZA

Penyelidikan dan Pembangunan

e-Pembelajaran

Sempena persidangan kali ini, UniSZA juga mengadakan Majlis Bicara Tokoh Profesor Pelawat oleh Prof. Dr. Mohamed Amin Embi dari UKM, salah seorang penerima Anugerah Akademik Negara, berkongsi kepakaran dan pengalaman dalam ruang lingkup “Inovasi dan Kecemerlangan dalam Pengajaran dan Pembelajaran”.

Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA) terpilih menjadi tuan rumah persidangan meja bulat MEIPTA ke-12 yang berlangsung dengan jayanya pada 14 -15 Jun 2011 di Primula Beach Hotel, Kuala Terengganu. Persidangan yang bertemakan “Penyelidikan dan Pembangunan e-Pembelajaran” telah sempurna dirasmikan oleh Prof. Dr. Mohd Afandi Muhamad, Timbalan Naib Canselor (Akademik dan Antarabangsa) UniSZA.

Persidangan kali ke-12 mengupas Jaringan Kerjasama dengan Universiti Luar Negara, Penarafan e-Pembelajaran sebagai Penerbitan, dan Penerbitan Buku Web 2.0@IPTA Malaysia. MEIPTA juga bersetuju memberi amanah kepada UPM menjadi tuan rumah yang ke-13 pada 1 November 2011 bersempena dengan Conference on Academic Development in Higher Education (ADHE2011).

UPM

UM

USM

UTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UKM

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UM

USM

UTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UiT

M

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UKM

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UiTMUTHMUMK UMP

UDMUPNM

MEIPTAMEIPTA

7M E P T AIBULETIN 3/2011

JIT2U tingkat e-KandunganWeb 2.0 jitzu.ukm.my/web20

KINI pembangunan bahan kuliah interaktif e-Kandungan Web 2.0 dapat dilakukan dengan lebih mudah dan pantas oleh pensyarah dengan kewujudan Jit2u. Menerusi mobile atau secara online jitzu.ukm.my/web20, pensyarah mampu hasilkan bahan kuliah interaktif melalui 10 kategori (40 alatan) bagi proses pengajaran dan pembelajaran. Jit2u ciptaan Prof. Dr. Mohamed Amin Embi dan Dr. Afendi Hamat dari UKM menawarkan pautan alatan Web 2.0 secara percuma kepada semua pensyarah.

Platform Jit2u menyokong Dasar e-Pembelajaran Negara (DePAN) yang baru dilancarkan oleh Menteri Pengajian Tinggi pada April 2011. Melalui DePAN, Kementerian menyasarkan e-Pembelajaran dapat dilaksanakan secara optimum di semua IPT menjelang tahun 2015 selain memperkukuh dan memantapkan pembelajaran sepanjang hayat.

Apa sangat membanggakan adalah, hanya dalam tempoh tiga minggu sejak diterbitkan dalam web, JiTzu telah diakses oleh pengguna luar UKM dari 460 bandar dari 70 negara di dunia.

Social Networking Toolsi.ii.iii.iv.v.

FacebookTwitterBlogWordPress Linkedin

Communication Toolsi.ii.iii.iv.v.

SkypeElluminateLivestreamWetokuVoxopop

Content Creation Toolsi.ii.iii.

Jing GoAnimateFlipsnack

Publishing Toolsi.ii.iii.

CalaemoIssuuMyebook

Sharing Toolsi.ii.iii.iv.v.

SlideshareYoutubeFlickrEvernoteScribd

Presentation Toolsi.ii.iii.iv.v.

PreziSliderocketZoho ShowEmpressr280Slides

Survey/ Voting toolsi.ii.iii.

SurveyMonkeyPolldaddyZoomerang

Assessment Toolsi.ii.iii.

QuizsnackZoho ChallengeQuizstar

Collabaration Toolsi.ii.iii.iv.v.

VoiceThreadWikispacesWallwisherGoogle DocsVyew

Bookmarking/ Annotation Toolsi.ii.iii.

DiigoDeliciousCrocodoc

Sistem PengurusanPembelajarandalam Pendidikan

BukuAkan Datang

akan dilancarkan pada

ADHE2011

Oleh Mohd Najib Adun UKM

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA

UPM

UMUTeM

UKMUTM UIAM

UU

M

UNIMASUMS

UPSI

USIM

UM

T

UTH

M

UM

P

UniMAP

UD

M

UMK UPNMUPM UMT

Uni

MAPUTeM

USMU

M

UTM UIAM

UUM

UN

IMASU

MS

UPSIUSIM

UTHMUMK UMP

UDM

MEIPTAMEIPTA8 Buletin Majlis ePembelajaran IPTA Malaysia

3Pbantu serlahkanI e-Kandungan Sumber http://www.pixclip.net/http://www.photoscape.orghttp://www.getpaint.net/

Perisian percuma yang dibangunkan oleh komuniti seluruh dunia membawa sinar baru kepada pengguna yang kurang berkemampuan membayar lessen atau membeli perisian yang dikatakan canggih. Terdapat andaian bahawa perisian percuma selalunya bermutu rendah, namun hakikatnya terdapat juga perisian percuma yang hampir menyamai keupayaan dan kefungsian perisian komersial. Buletin MEIPTA keluaran kali ini mengajak pembaca untuk mencuba pakai 3 perisian percuma ini iaitu Pixclip, Photoscape dan Paint. Selamat Mencuba!

PixclipAnda mahu menyalin klip imej dari skrin anda dengan pantas? PixClip merupakan perisian percuma dan sangat mudah untuk digunakan.

Dengan hanya beberapa klik, anda boleh mengambil klip apa saja dan terus tampal di mana anda mahu atau menyimpannya ke fail. Hanya click 'n' paste! Namun jangan lupa meletakkan sumber asl klip tersebut.

PhotoscapePhotoscape merupakan perisian penyunting foto yang menakjubkan dan mudah bagi membolehkan anda untuk menyusun, menetapkan dan meningkatkan lagi kualiti persembahan gambar-gambar anda.

Dengan teknologi drag ‘n’ drop semua proses yang selama ini mengambil masa yang lama dan menggunakan perisian berbayar seperti Photoshop , kini perisian percuma dapat membantu anda membangunkan e-kandungan Pengajaran dan Pembelajaran dengan pantas dan berkualiti tinggi.

PaintPaint.NET merupakan perisian percuma bagi menyunting sebarang gambar. Ia mempunyai antara muka yang menarik dan inovatif dengan pelbagai sokongan penyuntingan seperti mana perisian Photoshop.

Ia juga dikatakan sebagai perisian pelbagai guna dan berkuasa. Komuniti dalam talian yang aktif berkembang dapat membantu anda sekiranya menghadapi sebarang masalah menggunakan perisian ini.

Oleh Sidek Ab Aziz UPM

MEIPTA.NET & Facebook

KINI ahli MEIPTA Malaysia dapat berkongsi pengalaman dan kepakaran menerusi laman sosial Facebook dan blog www.MEIPTA.NET. Pelbagai sumber berita aktiviti e-pembelajaran, e-buku, alatan e-pembelajaran turut dberikan bagi merancakkan lagi aktiviti e-pembelajaran di Malaysia. Bagi pengguna Facebook, sila cari meipta atau meipta Malaysia. Kami berbangga jika anda dapat berkongsi, biar sedikit tapi cukup bermakna kepada kita semua.

Sidang PengarangM E P T AIBULETIN

PenasihatProf Dr Mohamed Amin Embi

Editor KehormatProf Dr Sidek Ab AzizProf Madya Dr Zaidan Abdul Wahab

EditorHamidah MeseranEncik Mohd Najib Adun

GrafikChan Kim Fatt