USAID Aniversary Brochure_weasdasdb

7/27/2019 USAID Aniversary Brochure_weasdasdb

http://slidepdf.com/reader/full/usaid-aniversary-brochureweasdasdb 1/100

УСАИД во Македонија: 1993-2011Приказна за партнерство и прогрес

USAID in Macedonia: 1993-2011A Story of Partnership and Progress

USAID në Maqedoni: 1993-2011Një histori e Partneritetit dhe të Progresit



98 УСАИД ВО МАКЕДОНИЈА: 1993-2011 / USAID IN MACEDONIA: 1993-2011 / USAID NË MAQEDONI: 1993-2011



3УСАИД ВО МАКЕДОНИЈА: 1993-2011 / USAID IN MACEDONIA: 1993-2011 / USAID NË MAQEDONI: 1993-2011

УСАИД во Македонија: 1993-2011Приказна за партнерство и прогрес

USAID in Macedonia: 1993-2011A Story of Partnership and Progress

USAID në Maqedoni: 1993-2011Një histori e Partneritetit dhe të Progresit





5СОДРЖИНА / CONTENTS / PËRMBAJTJE

СОДРЖИНА CONTENTS PËRMBAJTJE

ПОРАКА ОД АДМИНИСТРАТОРОТНА УСАИД

ВОВЕД

ДЕМОКРАТИЈA И УПРАВУВАЊЕ

Преглед

Поддршка на политичките

процеси и собранието

Зајакнување на локалната

самоуправа

Локалната самоуправа

стекнува финансиска моќРеформи во судството и во

законодавството

Технологијата и обуките ја

подобруваат работата на

судовите

Развој на граѓанскотоопштество

„Наше маало“ зборува за

меѓуетничката толеранција

Зајакнување на

професионалните медиуми

LETTER FROM THEADMINISTRATOR

INTRODUCTION

DEMOCRACY AND GOVERNANCE

OverviewPolitical Process and ParliamentarySupport

Empowering LocalGovernment

Local Governments Gain Financial

Strength

Legal and Judicial Reorm

Technology and Training ImproveCourt Perormance

Civil SocietyDevelopment

“Nashe Maalo” TeachesInter-Ethnic Tolerance

StrengtheningProessional Media

POROSI E ADMINISTRATORIT TËUSAID-IT

HYRJE

DEMOKRACI DHE QEVERISJE

PërmbledhjeProcesi politik dhe përkrahjaparlamentare

Fuqizimi i pushtetit lokal

Pushtetet lokale ftojnë uqifnanciare

Reorma ligjore dhe gjyqësore

Teknologjia dhe trajnimipërmirësojnë perormimin e gjyqeve

Zhvillimi i shoqërisë civile

“Mëhalla jonë” si mësim përtolerancë ndër-etnike

Përorcimi i mediave proesionale

8 88

10 1010

16 1616

19 1919

23 2323

272727

29 2929

32 3232

34 3434

38 3838

40 4040




ЕКОНОМСКИ РАЗВОЈПреглед

Приватизација и регулаторни

реформи

Пилот проект за енергетска

ефикасност

Модернизација нафинансиските институции

Поддршката во земјоделството

промовира квалитет

Подобрување на стратегиите за

конкурентност

Е-биз центрите го помагаатразвојот на компаниите

Информатичката технологија ја

унапредува конкурентноста

Дигиталниот дизајн

произведува креативност

Финансиска помош за малитебизниси

Штедилниците ФУЛМ и

„Можности“ поттикнуваат

развој

ECONOMIC GROWTHOverview

Privatization and Policy Reorm

Pilot Project Demonstrates EnergyEfciency

Modernizing Financial Institutions

Agricultural Assistance PromotesQuality

Improving Competitive Strategies

E-Biz Center Helps CompaniesGrow

Inormation Technology EnhancesCompetitiveness

Digital Designers Show Creativity

Financial Assistance To SmallBusinesses

FULM and Mozhnosti Propel Growth

ZHVILLIMI EKONOMIK Përmbledhje

Privatizimi dhe politika e reormave

Pilot-projekti demonstronefkasitetin energjetik

Modernizim i institucioneve fnanciare

Ndihma bujqësore promovon cilësi

Strategji më të mira për konkurrencë

Qendra e-biz i ndihmon kompanivetë bëhen më konkurrente

Teknologjia inormatike permirësonkonkurrencën

Dizajnerët digjital shaqinkreativitetin e tyre

Përkrahja fnanciare për bizneset evogla

FULM dhe kursimorja moznosti vënnë lëvizje zhvillimin

42 4242

4646

46

49 4949

51 5151

55 5555

58 5858

62 6262

65 6565

68 6868

70 7070

73 7373



7СОДРЖИНА / CONTENTS / PËRMBAJTJE

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУКИПреглед

Квалитетно образование за

подобра иднина во Македонија

Академска помош за ромските

ученици

Учениците напредуваат во

технолошките лаборатории

Подобрување на училиштата

преку информатичка

технологија

ЈИЕ – разновидност во

високото образованиеПодготвување на учениците да

станат успешна работна сила

Подобрување на

функционирањето на

институциите

ТИМОТ НА УСАИД ВОМАКЕДОНИЈА ОД 1993

EDUCATION AND TRAININGOverview

Quality Education for Macedonia’s

Future

Academic Assistance for Roma

Students

Students Thrive in Technology Lab

Propelling Schools With Information

Technology

SEEU– Diversity in Higher

Education

Preparing Students for the Workforce

Improving the Performance of

Institutions

USAID MACEDONIA TEAMSINCE 1993

ARSIMI DHE TRAJNIMIPërmbledhje

Arsimi cilësor për ardhmërinë e

Maqedonisë

Përkrahja akademike ndihmon

nxënësit romë

Nxënësit rriten në laboratorë të

teknologjisë

Përmirësim të shkollave përmes

teknologjisë informatike

UEJL – shumëllojshmëria në

arsimin e lartëPërgatitja e nxënësve për forcën e

punës

Përmirësimi i rezultateve të punës së

institucioneve

EKIPI I USAID-IT NË MAQEDONIQË NGA VITI 1993

74 74 74

78 78 78

81 81 81

84 84 84

86 86 86

88 88 88

90 90 90

93

96

93

96

93

96




Rajiv Shah

USAID Administrator










PËRKRAHJA E USAID-ITPËR MAQEDONINË

(2000-2010)

USAID MACEDONIAASSISTANCE BY YEAR

(2000-2010)

ПОМОШ НА ОД УСАИДЗА МАКЕДОНИЈА

(2000-2010)

ȅǿǻ Ǿǲ ǺǭǾǻȄǲǺǵ ǷǻǺ ǽǲȅǭǯǭȖǲ Ǻǭ ǼǽǭȅǭȖǭǿǭ Ǻǭ ǾǵǿǲǺǵǯǻǭ ǯǻ ǻǮǽǭǴǻǯǺǵǻǿ ǾǵǾǿǲǹ, Ǿǻ ǼǻǾǲǮǲǺ ȁǻǷȀǾ ǺǭǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǿǲȂǺǵȄǷǻǿǻ ǴǺǭǲȖǲ, ǷǽǲǭǿǵǯǺǻǾǿǭ ǵǿǭǷǭǺǭǽǲȄǲǺǵǿǲ „ǹǲǷǵ ǯǲȅǿǵǺǵ“, ȅǿǻ ǵǹ Ǿǲ ǼǻǿǽǲǮǺǵ

Ǻǭ ǹǸǭǱǵǿǲ ǸȀȏǲ Ǵǭ Ǳǭ ǾǿǭǺǭǿ ȀǾǼǲȅǺǭ ǽǭǮǻǿǺǭǾǵǸǭ, ǵǾǿǻǯǽǲǹǲǺǻ ǴǭȔǭǷǺȀǯǭȔȘǵ ǰǻ ǼǻȄǵǿȀǯǭȖǲǿǻ ǺǭǽǭǴǸǵȄǺǻǾǿǵǿǲ, ȅǿǻ ǼǽǲǿǾǿǭǯȀǯǭ ǿǲǹǲǸ Ǵǭ ǾǿǭǮǵǸǺǭǱǲǹǻǷǽǭǿǵȔǭ ǯǻ ǾǲǷǻǲ ǹȀǸǿǵǲǿǺǵȄǷǻ ǻǼȅǿǲǾǿǯǻ.

means for people to inÁuence public policy.

USAID supported Macedonia's implementation of theOhrid Framework Agreement, which brought the 2001ethnic conÁict to an end, by helping to enact the legalframework for decentralization, supporting peaceful andfair parliamentary elections, and facilitating an accurateand widely accepted national census.

japin njerëzve mjete për të ushtruar ndikim në politikënpublike.

USAID e ka përkrahur Maqedoninë në implementimine Marrëveshjes kornizë të Ohrit, që i ka dhënë fundkonÁiktit etnik të vitit 2001, përmes mbështetjes sëmiratimit të kornizës ligjore të decentralizimit, përkrahjessë zgjedhjeve parlamentare të qeta dhe të drejta dhe

50000

45000

40000

35000

30000

25000

20000

15000

10000

5000

0

($ 000)

FY 2000 FY 2001 FY 2002 FY 2003 FY 2004 FY 2005 FY 2006 FY 2007 FY 2008 FY 2009 FY 2010



13ВОВЕД / INTRODUCTION / HYRJE

ǜǻǹǻȅǿǭ ǻǱ ǠǞǍǕǑ Ǵǭ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ Ǿǲ ǴǭǾǺǻǯǭ ǺǭǼǻǾǿǵǰǺȀǯǭȖǲ ǿǽǵ ǻǼȅǿǵ ȃǲǸǵ:

ɶ ǜǻǱǱǽȅǷǭ Ǻǭ ǽǭǴǯǻȔǻǿ Ǻǭ ǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǭǿǭ ǼǭǴǭǽǺǭǲǷǻǺǻǹǵȔǭ, ǼǽǲǱǯǻǱǲǺǭ ǻǱ ǼǽǵǯǭǿǺǵǻǿ ǾǲǷǿǻǽ,

ɶ ǜǻǱǱǽȅǷǭ Ǻǭ ǿǽǭǺǴǵȃǵȔǭǿǭ Ǵǭ ǿǽǭǺǾǼǭǽǲǺǿǺǭ ǵǻǱǰǻǯǻǽǺǭ ǯǸǭǾǿ ǵ ǴǭȔǭǷǺȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǰǽǭȏǭǺǾǷǵǻǿ ǾǲǷǿǻǽǼǽǲǷȀ ǱǲǹǻǷǽǭǿǾǷǵ ǾǿǽȀǷǿȀǽǵ ǵ ǼǽǻȃǲǾǵ ǵ

ɶ ǔǭȔǭǷǺȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǻǮǽǭǴǻǯǺǵǻǿ ǾǵǾǿǲǹ, Ǿǻ ȃǲǸȀȄǲǺǵȃǵǿǲ Ǳǭ Ǿǲ ǴǱǻǮǵȔǭǿ Ǿǻ ǻǾǺǻǯǺǵ ǯǲȅǿǵǺǵǼǻǿǽǲǮǺǵ Ǵǭ ǯǽǭǮǻǿȀǯǭȖǲ.

As the country has moved forward, USAID’s democracy assistance has focused increasingly on helping Macedonia to prepare for EU and NATO accession.

To promote economic growth, USAID has workedon the macroeconomic level to improve the business

environment and investment policy, while assisting industry sectors to increase their competitiveness andproductivity.

To support both democratic governance and economicgrowth, USAID has implemented programs to addressissues in all levels of the education system, with aparticular focus on helping the Macedonian educational

system to provide the technical knowledge, creativity, and

përmes lehtësimit të regjistrimit nacional të saktë dhe tëpranuar nga të gjithë.

Me avancimin e shtetit, mbështetja demokratike eUSAID-it është fokusuar çdoherë e më shumë në

mbështetjen e Maqedonisë për përgatitjen e anëtarësimitnë BE dhe NATO. Me qëllim të promovimit të zhvillimitekonomik, USAID ka punuar në nivelin makroekonomik për përmirësimin e klimës afariste dhe politikës sëinvestimeve, duke vazhduar në të njëjtën kohë mendihmën për rritjen e konkurrencës dhe prodhueshmërisësë sektorëve të industrisë.

Për ta mbështetur qeverisjen demokratike dhe zhvilliminekonomik, USAID ka implementuar programe për

33%

38%

11%

17%

Education

Economic

Growth

Cross

CuttingGoverning

Justly and

Democratically

PËRKRAHJA E USAIDMAQEDONI SIPAS

SEKTORËVE

(2000-2010)

USAID MACEDONIAASSISTANCE BYPROGRAM AREA

(2000-2010)

ПОМОШТА ОД УСАИДЗА МАКЕДОНИЈА

СПОРЕД СЕКТОРИ(2000-2010)













ДЕМОКРАТИЈA И УПРАВУВАЊЕ / DEMOCRACY AND GOVERNANCE / DEMOKRACI DHE QEVERISJE 19

USAID ka qenë mbështetës i hershëm i përkrahjeveqë e kanë ndihmuar Parlamentin e Maqedonisë dhe

partitë e saj politike për tu bërë më llogaridhënëse dheefektive, gjatë përfaqësimit të interesave të qytetarëve dheprocesit të vendim-marrjes. USAID i ka Ànancuar edhenismat për shqyrtimin e ligjeve zgjedhore të Maqedonisë,njëherazi duke e përkrahur edhe realizimin e zgjedhjeve të

ПОДДРШКА НА ПОЛИТИЧКИТЕПРОЦЕСИ И СОБРАНИЕТО

PROCESI POLITIK DHEPËRKRAHJA PARLAMENTARE

POLITICAL PROCESS ANDPARLIAMENTARY SUPPORT

Ǡ ǞǍǕǑ Ȁȅǿǲ ǯǻ Ǿǭǹǵǻǿ ǼǻȄǲǿǻǷ ǰǵ ǼǻǱǱǽǳȀǯǭȅǲǺǭǼǻǽǵǿǲ Ǻǭ ǹǭǷǲǱǻǺǾǷǻǿǻ ǞǻǮǽǭǺǵǲ ǵ Ǻǭ

ǼǻǸǵǿǵȄǷǵǿǲ Ǽǭǽǿǵǵ Ǳǭ ǾǿǭǺǭǿ ǼǻǻǱǰǻǯǻǽǺǵ ǵǲȁǲǷǿǵǯǺǵ Ǽǽǵ ǴǭǾǿǭǼȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǵǺǿǲǽǲǾǵǿǲ ǺǭǰǽǭȏǭǺǵǿǲ ǯǻ ǼǽǻȃǲǾǻǿ Ǻǭ ǻǱǸȀȄȀǯǭȖǲ Ǵǭ ǼǻǸǵǿǵȄǷǵǼǽǭȅǭȖǭ. ǠǞǍǕǑ, ǵǾǿǻ ǿǭǷǭ, ǰǵ ȁǵǺǭǺǾǵǽǭȅǲǵǺǵȃǵȔǭǿǵǯǵǿǲ Ǵǭ ǽǲǯǵǱǵǽǭȖǲ Ǻǭ ǹǭǷǲǱǻǺǾǷǵǿǲǵǴǮǻǽǺǵ ǴǭǷǻǺǵ ǵ ǰǻ ǼǻǱǱǽǳǭ ǾǼǽǻǯǲǱȀǯǭȖǲǿǻǾǸǻǮǻǱǺǵ ǵ ȁǲǽ ǵǴǮǻǽǵ.

ǛǱ 2000 Ǳǻ 2005 ǰǻǱǵǺǭ ǠǞǍǕǑ ǰǻ ȁǵǺǭǺǾǵǽǭȅǲ

ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ǵǭ ǵǴǮǻǽǺǵ ǽǲȁǻǽǹǵ, Ǿǻ ǮȀȚǲǿ ǻǱ3,7 ǹǵǸǵǻǺǵ ǱǻǸǭǽǵ, ǷǻȔ ǰǻ ǵǹǼǸǲǹǲǺǿǵǽǭȅǲǙǲȏȀǺǭǽǻǱǺǭǿǭ ȁǻǺǱǭȃǵȔǭ Ǵǭ ǵǴǮǻǽǺǵ ǾǵǾǿǲǹǵ(International Foundation for Election Systems – IFES).ǣǲǸ Ǻǭ ǼǽǻǲǷǿǻǿ Ǯǲȅǲ Ǳǭ ǵ ǼǻǹǻǰǺǲ Ǻǭ ǑǽǳǭǯǺǭǿǭǵǴǮǻǽǺǭ ǷǻǹǵǾǵȔǭ Ǽǽǵ ǲǱȀǷǭȃǵȔǭǿǭ Ǻǭ ǰǸǭǾǭȄǵǿǲ ǵ ǼǽǵǻǱǽǳȀǯǭȖǲǿǻ ǻǮȀǷǵ Ǵǭ ǽǭǮǻǿǭ Ǻǭ ǰǸǭǾǭȄǷǵǿǲ ǹǲǾǿǭ ǵ ǴǭǵǴǮǻǽǺǵǿǲ ǭǷǿǵǯǺǻǾǿǵ Ǵǭ ǸǻǷǭǸǺǵǿǲ, ǼǭǽǸǭǹǲǺǿǭǽǺǵǿǲ

ǵ Ǵǭ ǼǽǲǿǾǲǱǭǿǲǸǾǷǵǿǲ ǵǴǮǻǽǵ. IFES ǰǻ ǻǯǻǴǹǻǳǵǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǴǭǷǻǺǾǷǭǿǭ ǽǭǹǷǭ Ǵǭ ǵǴǮǻǽǵ Ǿǻ ǿǻǭȅǿǻ ǼǻǹǻǰǺǭ Ǽǽǵ ǼǻǱǰǻǿǯȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǚǭȃǽǿ-ǴǭǷǻǺǻǿǴǭ ǼǭǽǸǭǹǲǺǿǭǽǺǵ ǵǴǮǻǽǵ ǯǻ 2002 ǰǻǱǵǺǭ, ǭ ǽǭǮǻǿǲȅǲǵ Ǿǻ ǰǽǭȏǭǺǾǷǵǿǲ ǴǱǽȀǳǲǺǵȔǭ Ǻǭ ȀǺǭǼǽǲǱȀǯǭȖǲ ǺǭǽǭǴǮǵǽǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǰǽǭȏǭǺǵǿǲ Ǵǭ ȀǸǻǰǭǿǭ Ǻǭ ǞǻǮǽǭǺǵǲǿǻ.

Ǐǻ 2001 ǰǻǱǵǺǭ ǠǞǍǕǑ ǰǻ Ǽǽǻǹǻǯǵǽǭȅǲ ǜǽǻǲǷǿǻǿ

Ǵǭ ǼǻǱǱǽȅǷǭ Ǻǭ ǼǻǸǵǿǵȄǷǵǿǲ Ǽǭǽǿǵǵ, Ǿǻ ȃǲǸ

USAID was an early supporter of efforts to helpMacedonia's Parliament and its political parties to

become more accountable and effective in representing the interests of citizens in the policy decision-making process. USAID also funded initiatives to reviseMacedonia's election laws and support the conduct of free and credible elections.

Просторија во македонското Собрание во Скопје.

Macedonia's Parliament chamber in Skopje.

Dhoma e Parlamentit të Maqedonisë në Shkup.






ǾǻǮǽǭǺǵǾǷǵǿǲ ǽǭǾǼǽǭǯǵ, ǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǷǭǼǭȃǵǿǲǿǻǿǺǭ ǞǻǮǽǭǺǵǲǿǻ Ǵǭ ǻǮǲǴǮǲǱȀǯǭȖǲ ǲȁǲǷǿǵǯǺǭǾȀǼǲǽǯǵǴǵȔǭ Ǻǭ ǵǴǯǽȅǺǭǿǭ ǯǸǭǾǿ ǵ ǼǽǻǹǻǯǵǽǭȖǲ ǺǭǼǽǭǯǲǱǺǭ ǴǭǾǿǭǼǲǺǻǾǿ Ǻǭ ǳǲǺǵǿǲ ǵ Ǻǭ ǹǭǸȃǵǺǾǿǯǭǿǭ

ǯǻ ǼǻǸǵǿǵȄǷǵǿǲ ǼǽǻȃǲǾǵ. ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ȕǭ ǼǽǻǹǻǯǵǽǭȅǲǼǽǯǭǿǭ Ǽǽǻǰǽǭǹǭ Ǵǭ ǼǽǭǷǿǵǷǭǺǿǵ ǯǻ ǹǭǷǲǱǻǺǾǷǻǿǻǞǻǮǽǭǺǵǲ. ǛǯǻȔ ǼǽǻǲǷǿ, ǵǾǿǻ ǿǭǷǭ, ǼǻǹǻǰǺǭ Ǳǭ ǾǲǻǾǺǻǯǭ Ǽǽǯǭǿǭ ǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵȔǭ ǷǭǷǻ Ǻǲǰǻǯǻ ǺǭǾǸǲǱǾǿǯǻ,ǕǺǾǿǵǿȀǿ Ǵǭ ǼǭǽǸǭǹǲǺǿǭǽǺǭ ǱǲǹǻǷǽǭǿǵȔǭ (ǕǜǑ), ǷǻȔȘǲ ǼǽǻǱǻǸǳǵ Ǳǭ ǹȀ Ǽǻǹǭǰǭ Ǻǭ ǞǻǮǽǭǺǵǲǿǻ ǯǻ ǺǲǰǻǯǵǿǲǺǭǼǻǽǵ Ǳǭ ǾǿǭǺǲ Ȁȅǿǲ ǼǻǱǲǹǻǷǽǭǿǾǷǭ ǵǺǾǿǵǿȀȃǵȔǭ.

përmes Projektit për reformën e Parlamentit në vitin2002. Përmes partnerit, Institutit nacional demokratik përçështje ndërkombëtare (NDI), USAID e ka mbështeturShoqatën qytetare MOST dhe fushatën për “Parlamentin

mobil” që e ka synuar përmirësimin e komunikimit mesdeputetëve dhe votuesve, me qëllim të ngritjes së vetëdijessë qytetarëve për të drejtat dhe përgjegjësitë e tyre nëshoqëritë demokratike.

Aktivitetet e mëtejshme të USAID-it në kornizat eProjektit për zhvillim parlamentar kanë përfshirë nismapër rritjen e përfshirjes së qytetarëve në diskutimetparlamentare, me qëllim të avancimit të kapacitetit tëParlamentit për mbikëqyrje efektive mbi ekzekutivindhe për promovimin e përfaqësimit të drejtë të femravedhe pakicave në procesin politik. Projekti e ka Àlluaredhe programin e parë të praktikantëve në Parlamentine Maqedonisë. Përveç kësaj, është mbështetur edhethemelimi i organizatës lokale, Instituti për demokraciparlamentare (IPD) për vazhdimin e mëtejshëm të punës,që do të vazhdojë me mbështetjen e përpjekjeve tëParlamentit në drejtim të shndërrimit në institucion memë tepër demokraci.

between MPs and voters and to raise awareness among citizens of their rights and responsibilities in a democraticsociety.

Subsequent USAID activities in its Parliamentary

Development Project include initiatives to increasethe level of citizen participation in parliamentary deliberations, to improve Parliament's capacity to provideeffective oversight of the executive branch, and topromote fair representation of women and minoritiesin the political process. The project launched the Àrstinternship program in the Macedonian Parliament. It alsohelped establish a local legacy organization, the Institutefor Parliamentary Democracy (IPD), which will continueassisting Parliament in its efforts to become a moredemocratic institution.





























Ȕ Ȕ i t t d t f i d NGO l l ë k hj di kt t t ët dh i k bë ht t



УСАИД ВО МАКЕДОНИЈА: 1993-2011 / USAID IN MACEDONIA: 1993-2011 / USAID NË MAQEDONI: 1993-201136

ǯǻ ǷǻǹȀǺǵǷǭȃǵȔǭǿǭ Ǿǻ ȔǭǯǺǻǾǿǭ, Ǿǻ ȃǲǸ Ǳǭ ǼǽǵǯǸǲȄǭǿȄǸǲǺǻǯǵ ǵ ǻǱ ǭǸǮǭǺǾǷǭǿǭ ǲǿǺǵȄǷǭ ǴǭǲǱǺǵȃǭ. ǚǭǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵȔǭǿǭ ǵ Ǿǲ ǼǽǵǱǽȀǳǵȔǭ ǻǷǻǸȀ 8.000 ȄǸǲǺǭȅǿǻ, ǼǭǷ, ǺǻǽǹǭǸǺǻ ǺǭǹǲǿǺǭ ǼǻǱǲǹǻǷǽǭǿǾǷǻ ǵǿǽǭǺǾǼǭǽǲǺǿǺǻ ǾǵǺǱǵǷǭǸǺǻ ǱǲȔǾǿǯȀǯǭȖǲ Ǵǭ ǯǽǲǹǲ ǺǭǼǽǲǰǻǯǻǽǵǿǲ Ǵǭ ǷǻǸǲǷǿǵǯǺǵǿǲ Ǳǻǰǻǯǻǽǵ ǵ ǾǻȃǵȔǭǸǺǵǻǿǱǵȔǭǸǻǰ Ǿǻ ǯǸǭǱǭǿǭ.

Ǟǻ ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ǵǭ ǴǭȔǭǷǺȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǰǽǭȏǭǺǾǷǻǿǻǻǼȅǿǲǾǿǯǻ, ǷǻȔ ǴǭǼǻȄǺǭ ǯǻ 2005 ǰǻǱǵǺǭ, ǠǞǍǕǑ ǵǱǲǺǿǵȁǵǷȀǯǭȅǲ „ǘǵǱǲǽǵ-ǺǲǯǸǭǱǵǺǵ ǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵǵ“,Ƿǻǵ Ǯǵ ǹǻǳǲǸǲ Ǳǭ ǾǿǭǺǭǿ ǹǲǺǿǻǽǵ ǵ ǹǻǱǲǸǵ ǴǭǴǭǲǱǺǵȃǭǿǭ Ǻǭ ǺǲǯǸǭǱǵǺǵ ǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵǵ. ǜǽǻǲǷǿǻǿ,

ǵǾǿǻ ǿǭǷǭ, Ǽǽǻǹǻǯǵǽǭȅǲ ǼǭǽǿǺǲǽǾǿǯǻ ǹǲȏȀ ǰǽǭȏǭǺǾǷǻǿǻǻǼȅǿǲǾǿǯǻ ǵ ǸǻǷǭǸǺǵǿǲ ǾǭǹǻȀǼǽǭǯǵ, ǰǵ ǼǻǿǿǵǷǺǭǻǽǰǭǺǵǴǭȃǵǵǿǲ Ǳǭ Ǯǭǽǭǭǿ ǼǻǱǱǽȅǷǭ Ǵǭ ǾǯǻȔǭǿǭ ǽǭǮǻǿǭǱǵǽǲǷǿǺǻ ǻǱ ȔǭǯǺǻǾǿǭ ǵ ǻǱ ǼǻǵǾǿǭǷǺǭǿǵ ǰǽȀǼǵ ǻǱǰǽǭȏǭǺǾǷǻǿǻ ǻǼȅǿǲǾǿǯǻ Ǵǭ ǸǻǮǵǽǭȖǲ Ǵǭ ǼǻǱǻǮǽǲǺǭǴǭǷǻǺǾǷǭ ǵ ǼǻǸǵǿǵȄǷǭ ǽǭǹǷǭ Ǵǭ ǺǲǯǸǭǱǵǺǵǻǿ ǾǲǷǿǻǽ.

society groups to advocate for an improved NGO legaland policy framework.

e përkrahjes direkte nga qytetarët dhe i ka mbështeturgrupet e shoqërisë qytetare që kanë kërkuar korniza më tëmira ligjore dhe politike për OJQ-të.








Членовите на актерската екипа на снимање на телевизиската емисија „Наше маало“, поддржана од УСАИД.

Cast members on the set of "Nashe Maalo" television show supported by USAID.

Anëtarët e ekipit në vendin e xhirimit të serialit televiziv të përkrahur nga USAID-i, “Mëhalla jonë”.

















ǻǱ ȔǭǯǺǵǻǿ ǵ ǻǱ ǼǽǵǯǭǿǺǵǻǿ ǾǲǷǿǻǽ ǹǻǳǭǿ Ǳǭ ǼǽǻǯǲǽǭǿǱǭǸǵ ǯǸǭǱǵǺǵǿǲ ǭǷǿǵǯǺǻǾǿǵ Ǿǲ ǻǼǽǭǯǱǭǺǵ ǵ ǾǻǻǱǯǲǿǺǵ,

USAID supported creation of an employment portalthat provides a central source of information on the

USAID e ka mbështetur themelimin e Regjistrit nacionalelektronik të rregullatorëve duke e synuar sigurimin e




ǱǭǸǵ ǯǸǭǱǵǺǵǿǲ ǭǷǿǵǯǺǻǾǿǵ Ǿǲ ǻǼǽǭǯǱǭǺǵ ǵ ǾǻǻǱǯǲǿǺǵ, ǠǞǍǕǑ ǰǻ ǼǻǱǱǽǳǭ ǽǭǴǯǻȔǻǿ Ǻǭ ǚǭȃǵǻǺǭǸǺǵǻǿǲǸǲǷǿǽǻǺǾǷǵ ǽǲǰǵǾǿǭǽ Ǻǭ ǽǲǰȀǸǭǿǵǯǵ, ȄǵȔǭ ȃǲǸ ǲ ǱǭǻǮǲǴǮǲǱǵ ǿǽǭǺǾǼǭǽǲǺǿǺǻǾǿ ǯǻ ǷǽǲǵǽǭȖǲǿǻ ǼǻǸǵǿǵǷǵ

ǵ ǴǭǷǻǺǻǱǭǯǺǵǿǲ ǼǽǻȃǲǾǵ. ǜǻǿǻǭ ǏǸǭǱǭǿǭ Ȕǭ ȀǾǯǻǵǼǻǸǵǿǵǷǭǿǭ Ǵǭ „ǽǲǰȀǸǭǿǻǽǺǭ ǰǵǸǻǿǵǺǭ“, Ǿǻ ȃǲǸ Ǳǭ ǰǵǲǸǵǹǵǺǵǽǭ ǺǲǼǻǿǽǲǮǺǵǿǲ ǽǲǰȀǸǭǿǵǯǵ ǵ Ǳǭ ǰǵ ǼǻǲǱǺǻǾǿǭǯǵǻǺǵǲ ȅǿǻ Ǯǲǭ ǼǻǿǽǲǮǺǵ Ǵǭ ǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲ Ǻǭ ȀǾǸǻǯǵǿǲ ǴǭǯǻǱǲȖǲ ǮǵǴǺǵǾ ǯǻ ǴǲǹȔǭǿǭ.

ǠǞǍǕǑ ǰǻ ǼǻǱǱǽǳǭ ǷǽǲǵǽǭȖǲǿǻ ǼǻǽǿǭǸ Ǵǭ ǯǽǭǮǻǿȀǯǭȖǲ,ǷǻȔ ǻǮǲǴǮǲǱȀǯǭ ȃǲǺǿǽǭǸǲǺ ǵǴǯǻǽ Ǻǭ ǵǺȁǻǽǹǭȃǵǵ Ǵǭ

ǹǭǷǲǱǻǺǾǷǵǻǿ ǼǭǴǭǽ Ǻǭ ǿǽȀǱ, ǭ ǰǵ ǼǻǱǱǽǳǭ ǵ ǺǭǼǻǽǵǿǲǴǭ ǱǲȃǲǺǿǽǭǸǵǴǭȃǵȔǭ Ǻǭ ǴǲǹȔǭǿǭ Ǿǻ ǿǻǭ ȅǿǻ ǵǹ ǼǻǹǻǰǺǭǺǭ ǻǼȅǿǵǺǵǿǲ Ǳǭ Ȕǭ ǻȃǲǺǭǿ ǾǯǻȔǭǿǭ ǲǷǻǺǻǹǾǷǭ ǾǻǾǿǻȔǮǭǵ ǾǻǻǱǯǲǿǺǻ Ǳǭ ǼǸǭǺǵǽǭǭǿ ǵ Ǳǭ ȀǼǽǭǯȀǯǭǭǿ Ǿǻ ǾǯǻǵǿǲǷǭǼǵǿǭǸǺǵ ǵǺǯǲǾǿǵȃǵǵ.

that provides a central source of information on theMacedonian labor market and assisted in the country'sdecentralization reform effort by helping municipalitiesevaluate their economic standing and properly plan and

manage their capital investments.

elektronik të rregullatorëve, duke e synuar sigurimin etransparencës në procesin e hartimit të politikave dheprocesit rregullator. Si pasojë, Qeveria e ka miratuarpolitikën e “gijotinës së rregullativave” me qëllim të

mënjanimit dhe thjeshtimit të rregullativave, drejtpërmirësimit të kushteve për ushtrimin e biznesit në

vend.

USAID e ka përkrahur krijimin e portalit të punësimit,që siguron burim qendror të informatave për tregun epunës në Maqedoni. Përveç kësaj, USAID e ka ndihmuarreformën e decentralizimit në vend, duke i ndihmuarkomunave në vlerësimin e treguesve ekonomikë, si dhe nëplaniÀkimin dhe menaxhimin adekuat të investimeve tëtyre kapitale.






















ПОДОБРУВАЊЕ НА СТРАТЕГИИТЕЗА КОНКУРЕНТНОСТ

IMPROVING COMPETITIVESTRATEGIES

STRATEGJI MË TË MIRA PËRKONKURRENCË

Ndërmarrjet e vogla dhe të mesme (NVM) janëballafaquar me pengesa të ndryshme gjatë kalimit

të Maqedonisë drejt ekonomisë së tregut. Atyre ju kamunguar ekspertiza e menaxhimit të bizneseve private,kurse sigurimi i burimeve të nevojshme Ànanciare ose tëmarketingut për zhvillim ka qenë i vështirë.

ǙǭǸǵǿǲ ǵ ǾǽǲǱǺǵǿǲ ǼǽǲǿǼǽǵȔǭǿǵȔǭ (ǙǞǜ) ǾǲǾǻǻȄȀǯǭǭ Ǿǻ ǹǺǻǰȀǮǽǻȔǺǵ ǼǽǲǼǽǲǷǵ Ȁȅǿǲ

ǻǱ ǼǲǽǵǻǱǻǿ Ǻǭ ǿǽǭǺǴǵȃǵȔǭǿǭ Ǻǭ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ ǷǻǺǼǭǴǭǽǺǻ ǻǽǵǲǺǿǵǽǭǺǭ ǲǷǻǺǻǹǵȔǭ. ǚǵǹ ǵǹ ǺǲǱǻǾǿǵǰǭǲǷǾǼǲǽǿǵǴǭ ǯǻ ȀǼǽǭǯȀǯǭȖǲǿǻ Ǿǻ ǼǽǵǯǭǿǺǵǿǲ ǮǵǴǺǵǾǵ,ǭ Ǿǲ Ǯǻǽǭǿ ǵ Ǿǻ ǱǻǮǵǯǭȖǲǿǻ ǼǽǵǾǿǭǼ Ǳǻ ȁǵǺǭǺǾǵǾǷǵǾǽǲǱǾǿǯǭ ǵǸǵ ǽǲǾȀǽǾǵ Ǵǭ ǹǭǽǷǲǿǵǺǰ Ǵǭ Ǳǭ ǹǻǳǲ ǺǵǯǺǵǿǲȁǵǽǹǵ Ǳǭ Ǿǲ ǽǭǴǯǵǯǭǭǿ.

ǠǞǍǕǑ ǰǵ ǽǲȅǵ ǻǯǵǲ ǺǲǱǻǾǿǭǿǻȃǵ ǼǽǲǷȀ ǜǽǻǲǷǿǻǿǴǭ ǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǻǾǿ (ǙǞǍ), ǷǻȔ ǵǺǯǲǾǿǵǽǭȅǲ 11,7ǹǵǸǵǻǺǵ ǱǻǸǭǽǵ, Ǿǻ ȃǲǸ Ǳǭ ǵǹ ǼǻǹǻǰǺǲ Ǻǭ ǙǞǜ

Ǳǭ ǾǿǭǺǭǿ ǼǻǼǽǻǱȀǷǿǵǯǺǵ, ǼǻǼǽǻȁǵǿǭǮǵǸǺǵ ǵǼǻǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǵ Ǻǭ ǰǸǻǮǭǸǺǵǿǲ ǼǭǴǭǽǵ. ǏǻǯǲǱȀǯǭȔȘǵǰǻ ǷǻǺȃǲǼǿǻǿ Ǻǭ ǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǻǾǿ ǼǽǲǷȀ ǹǻǱǲǸǻǿ ǾǻǷǸǭǾǿǲǽǵ, ǠǞǍǕǑ ǵǱǲǺǿǵȁǵǷȀǯǭȅǲ Ǽǲǿ ǵǺǱȀǾǿǽǵǾǷǵǷǸǭǾǿǲǽǵ, Ȅǵǵ ǷǻǹǼǭǺǵǵ Ǯǵ ǹǻǳǲǸǻ Ǳǭ ǵǹǭǭǿǼǽǵǱǻǮǵǯǷǵ ǻǱ ǼǭǴǭǽǺǻ ǵǺǿǲǰǽǵǽǭǺǵǻǿ ǼǽǵǾǿǭǼǷǻǺ ǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǻǾǿǭ: ȔǭǰǺǲȅǷǻ ǹǲǾǻ ǵ ǾǵǽǲȖǲ, ǯǵǺǻ,ǿȀǽǵǴǭǹ, ǵǺȁǻǽǹǭǿǵȄǷǭ ǿǲȂǺǻǸǻǰǵȔǭ ǵ ǿǲǷǾǿǵǸ.

ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ǵǭ ǷǻǺǷȀǽǲǺǿǺǻǾǿ (ǙǞǍ) ǽǭǮǻǿǲȅǲ Ǿǻ ǾǲǷǻȔǷǸǭǾǿǲǽ ǼǻǾǲǮǺǻ Ǵǭ Ǳǭ ǹǻǳǲ Ǳǭ ǰǵ ǽǭǴǮǲǽǲ ǺǲǰǻǯǵǿǲǿǲǷǻǯǺǵ ǼǻǴǵȃǵǵ, ǾǵǸǺǵ ǵ ǾǸǭǮǵ ǾǿǽǭǺǵ, ǼǽǲǱǵǴǯǵȃǵǵ ǼǭǴǭǽǺǵ ǹǻǳǺǻǾǿǵ. Ǟǿǽǭǿǲǰǵǵǿǲ Ǯǲǭ ǼǻǱǰǻǿǯȀǯǭǺǵǴǭǲǱǺǵȄǷǵ, Ǿǻ ȃǲǸ Ǳǭ Ǿǲ ǺǭǱǹǵǺǭǿ ǼǽǲǱǵǴǯǵȃǵǿǲ ǵ ǱǭǾǲ ǵǾǷǻǽǵǾǿǭǿ ǹǻǳǺǻǾǿǵǿǲ. Ǐǻ ǾǲǷǻȔ ǻǱ ǻǯǵǲ ǷǸǭǾǿǲǽǵ,Ǻǻǯǵǿǲ ǷǻǹǼǭǺǵǵ ǼǻȄǺǭǭ Ǵǭ Ǽǽǯ Ǽǭǿ Ǳǭ ǵǴǯǻǴȀǯǭǭǿ,

Small- and medium-sized enterprises (SMEs) facednumerous obstacles as Macedonia began its transition to

a market-based economy: they lacked expertise in privatebusiness management and struggled to obtain Ànancial ormarketing resources to put their Àrms on the path to growth.

































ǯǻǾǿǭǺǻǯǵ ȃǲǺǿǽǵ Ǵǭ Ƿǭǽǵǲǽǭ ǯǻ 71 ǾǽǲǱǺǻ ǾǿǽȀȄǺǻȀȄǵǸǵȅǿǲ ǵ ǱǻǱǭǱǲ ǾǻǱǽǳǵǺǵ ǯǻ ǺǭǾǿǭǯǺǵǿǲ ǼǸǭǺǻǯǵǴǭ ǼǻǰǻǽǺǵǿǲ ǻǱǱǲǸǲǺǵȔǭ ǯǻ ǻǾǺǻǯǺǻǿǻ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ ǴǭǼǽǲǿǼǽǵǲǹǺǵȅǿǯǻ, ǽǭǴǯǻȔ Ǻǭ Ƿǭǽǵǲǽǭ ǵ Ǵǭ ǿǲȂǺǵǷǭ.

ǠǞǍǕǑ

in Tetovo.

Highlights of USAID's education and HIDP assistance toMacedonia include:

Legacies

dhe kodit etik në sektorin e arsimit, si dhe institutin e parëndër-etnik të arsimit të lartë në Maqedoni – Universitetin eEvropës Juglindore (UEJL) në Tetovë.

Disa prej të arriturave të mbështetjes së USAID-it për arsimindh h illi i j dh i i i l



ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУКИ / EDUCATION AND TRAINING / ARSIMI DHE TRAJNIMI 75

ǠǞǍǕǑ, ǵǾǿǻ ǿǭǷǭ, ǰǵ ǼǻǱǱǽǳǭ ȀǿǯǽǱȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ

ǾǿǭǺǱǭǽǱǵǿǲ Ǵǭ ǻȃǲǺȀǯǭȖǲ ǵ ǲǿǵȄǷǵǻǿ ǷǻǱǲǷǾ ǯǻǻǮǽǭǴǻǯǺǵǻǿ ǾǲǷǿǻǽ, ǷǭǷǻ ǵ ǻǾǺǻǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǼǽǯǭǿǭǹȀǸǿǵǲǿǺǵȄǷǭ ǵǺǾǿǵǿȀȃǵȔǭ Ǵǭ ǯǵǾǻǷǻ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ- ǠǺǵǯǲǽǴǵǿǲǿǻǿ Ǻǭ ǆȀǰǻǵǾǿǻȄǺǭ ǒǯǽǻǼǭ (ǆǕǒ) ǯǻ

ǟǲǿǻǯǻ.

ǑǻǾǿǵǰǺȀǯǭȖǭ Ǻǭ ǠǞǍǕǑ ǯǻ ǼǻǸǲǿǻ Ǻǭ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲǿǻǵ Ǻǭ ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ǵǭ ȄǻǯǲǷǻǯ ǵ Ǵǭ ǵǺǾǿǵǿȀȃǵǻǺǭǸǲǺ

ǽǭǴǯǻȔ ǯǻ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ Ǿǲ:ǕǺǾǿǵǿȀȃǵǵ ȅǿǻ ǻǾǿǭǺȀǯǭǭǿ ǷǭǷǻ ǺǭǾǸǲǱǾǿǯǻ ǻǱ

ǠǞǍǕǑ

ɶ ǜǽǯǵǻǿ ǼǻǯǲȘǲȔǭǴǵȄǲǺ ȀǺǵǯǲǽǴǵǿǲǿ ǯǻ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ, ǠǺǵǯǲǽǴǵǿǲǿǻǿ Ǻǭ ǆȀǰǻǵǾǿǻȄǺǭ ǒǯǽǻǼǭ (ǆǕǒ) ǮǲȅǲǻǾǺǻǯǭǺ ǯǻ 2001 ǰǻǱǵǺǭ, ǭ Ǳǻ ǭǼǽǵǸ 2011 ǰǻǱǵǺǭǿǭǹȀ ǱǵǼǸǻǹǵǽǭǸǲ 5.600 ǾǿȀǱǲǺǿǵ.

ɶ ǞǿǵǼǲǺǱǵǵǿǲ Ǵǭ ǾǽǲǱǺǻ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ Ǵǭ ǽǻǹǾǷǵǿǲȀȄǲǺǵȃǵ ǵ Ǽǽǻǰǽǭǹǭǿǭ Ǵǭ ǹǲǺǿǻǽǾǿǯǻ, ǷǻȔǭ ǼǻȄǺǭǯǻ 2004 ǰǻǱǵǺǭ, ǾǿǭǺǭǭ ȃǲǸǻǾǺǻ ȁǵǺǭǺǾǵǽǭǺǵ ǵȀǼǽǭǯȀǯǭǺǵ ǻǱ ǙǵǺǵǾǿǲǽǾǿǯǻǿǻ Ǵǭ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ ǵǺǭȀǷǭ ǯǻ 2009 ǰǻǱǵǺǭ.

ɶ ǎǲǭ ǽǭǴǯǵǲǺǵ ǷǽǵǿǲǽǵȀǹǵǿǲ Ǻǭ ǵǺǾǼǲǷǿǻǽǭǿǻǿ ǴǭǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ, ǭ Ǿǵǿǲ ǵǺǾǼǲǷǿǻǽǵ Ǽǽǵ ǑǽǳǭǯǺǵǻǿǵǺǾǼǲǷǿǻǽǭǿ Ǵǭ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ Ǿǲǰǭ Ǿǲ ǻǮȀȄǲǺǵ ǵ ǹȀ ǻǮǽǺȀǯǭǭǿ ǼǻǰǻǸǲǹǻ ǯǺǵǹǭǺǵǲ Ǻǭ ǷǯǭǸǵǿǲǿǻǿ ǺǭǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲǿǻ.

ɶ Ǟǵǿǲ ȀȄǵǸǵȅǿǭ ǯǻ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ ǮǲǴ ǼǻǯǽǴǭǺǵ ǾǻȅǵǽǻǷǻǼǻȔǭǾǺǭǿǭ ǮǲǴǳǵȄǺǭ ǹǽǲǳǭ Ǵǭ ǵǺǿǲǽǺǲǿ,Ǿǻ ȅǿǻ Ǿǲǰǭ ǵǺǿǲǽǺǲǿǻǿ ǲ ǹǺǻǰȀ ǼǻǲǯǿǵǺ ǵǼǻǼǽǵǾǿǭǼǲǺ.

Legacies

ɶ Macedonia's Àrst multi-lingual university, SEEU, was established in 2001 and had more than 5,600graduates as of April 2011.

ɶ The Roma Secondary Education scholarship andmentoring program, initiated in 2004, became fully

dhe zhvillimin njerëzor dhe institucional:

Trashëgimia

ɶ Universiteti i Evropës Juglindore, universiteti i parëshumë-gjuhësor në Maqedoni u themelua në vitin 2001,ku deri në prill 2011 kanë diplomuar më shumë se 5,600studentë.





КВАЛИТЕТНО ОБРАЗОВАНИЕ




КВАЛИТЕТНО ОБРАЗОВАНИЕ

ЗА ПОДОБРА ИДНИНА ВОМАКЕДОНИЈА

QUALITY EDUCATION FORMACEDONIA’S FUTURE

ARSIMI CILËSOR PËRARDHMËRINË E MAQEDONISË

Në vitin 2006, USAID Àlloi me projektin e gjerë dhetë shumanshëm, me qëllim të përmirësimit të cilësisë

së sistemit të arsimit Àllor në Maqedoni. Sot, aktivitetet eÀnancuara nga projekti pesëvjeçar me buxhet prej $18.5

milionëve kanë prekur çdo shkollë Àllore dhe pothuajse çdonxënës dhe mësimdhënës të shkollave Àllore në vend.

Projekti për arsimin Àllor (PEP) punon drejt përmirësimit tëcilësisë së mësimdhënies dhe rritjes së aftësive të punës tek nxënësit, përmes disa nismave:

Ǐǻ 2006 ǰǻǱǵǺǭ ǠǞǍǕǑ Ǽǽǻǹǻǯǵǽǭȅǲ ǾǲǻǼȁǭǿǲǺǼǽǻǲǷǿ, ȄǵȔǭ ȃǲǸ Ǯǲȅǲ ǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǷǯǭǸǵǿǲǿǻǿ

Ǻǭ ǻǾǺǻǯǺǻǿǻ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ ǯǻ ǙǭǷǲǱǻǺǵȔǭ. ǑǲǺǲǾ,ǭǷǿǵǯǺǻǾǿǵǿǲ ȁǵǺǭǺǾǵǽǭǺǵ ǻǱ ǼǲǿǰǻǱǵȅǺǵǻǿ

ǼǽǻǲǷǿ, Ǿǻ ǮȀȚǲǿ ǻǱ 18,5 ǹǵǸǵǻǺǵ ǱǻǸǭǽǵ, ǱǻǼǽǲǭ ǱǻǾǲǷǻǲ ǻǾǺǻǯǺǻ ȀȄǵǸǵȅǿǲ ǵ Ǳǻ ǽǲȄǵǾǵ ǾǲǷǻȔ ȀȄǲǺǵǷ ǵǺǭǾǿǭǯǺǵǷ ǯǻ ǴǲǹȔǭǿǭ.

ǜǽǻǲǷǿǻǿ Ǵǭ ǻǾǺǻǯǺǻ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ (PEP) ǽǭǮǻǿǵǺǭ ǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǷǯǭǸǵǿǲǿǻǿ Ǻǭ ǺǭǾǿǭǯǭǿǭ ǵ ǺǭǼǻǱǻǮǽȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǯǲȅǿǵǺǵǿǲ Ǵǭ ǯǽǭǮǻǿȀǯǭȖǲ ǺǭȀȄǲǺǵȃǵǿǲ ǼǽǲǷȀ ǺǵǴǭ ǵǺǵȃǵȔǭǿǵǯǵ:

ǙǭǿǲǹǭǿǵǷǭ ǵ ǼǽǵǽǻǱǺǵ ǺǭȀǷǵ – PEP ǽǭǮǻǿǵǾǻ ǺǭǾǿǭǯǺǵȃǵ Ǽǻ ǹǭǿǲǹǭǿǵǷǭ, ȁǵǴǵǷǭ, ȂǲǹǵȔǭ,ǮǵǻǸǻǰǵȔǭ ǵ Ǽǻ ǰǲǻǰǽǭȁǵȔǭ, ǻǽǰǭǺǵǴǵǽǭ ǽǭǮǻǿǵǸǺǵȃǵǴǭ ȀǺǭǼǽǲǱȀǯǭȖǲ Ǻǭ ǴǺǭǲȖǲǿǻ Ǻǭ ǺǭǾǿǭǯǺǵȃǵǿǲ ǵ ǴǭǽǭǴǯǵǯǭȖǲ Ǻǭ ǺǭǾǿǭǯǺǵǿǲ ǹǭǿǲǽǵȔǭǸǵ, Ǿǻ ȃǲǸ Ǳǭ ǾǲǾǿǵǹȀǸǵǽǭǭǿ ǷǽǵǿǵȄǷǻǿǻ ǹǵǾǸǲȖǲ ǵ ǯǲȅǿǵǺǵǿǲ ǴǭǽǲȅǭǯǭȖǲ ǼǽǻǮǸǲǹǵ ǷǭȔ ȀȄǲǺǵȃǵǿǲ. ǜǽǵǽǭȄǺǵǷǻǿ,ǷǻȔ ǲ ǼǻǱǰǻǿǯǲǺ ǻǱ ǺǭǾǿǭǯǺǵȃǵǿǲ ǵ ǾǻǱǽǳǵ Ǽǽǵǹǲǽǵǵ ǹǻǱǲǸǵ Ǻǭ ǸǲǷȃǵǵ, Șǲ ǮǵǱǲ ǱǵǾǿǽǵǮȀǵǽǭǺ ǯǻǲǸǲǷǿǽǻǺǾǷǭ ǵ ǯǻ ǼǲȄǭǿǲǺǭ ȁǻǽǹǭ ǯǻ ǿǲǷǻǿ Ǻǭ 2011ǰǻǱǵǺǭ.

ǛȃǲǺȀǯǭȖǲ ǯǻ ȀȄǵǸǵȅǿǭǿǭ – PEP ǹȀ ǼǻǹǻǰǺǭǺǭ ǙǵǺǵǾǿǲǽǾǿǯǻǿǻ Ǵǭ ǻǮǽǭǴǻǯǭǺǵǲ ǵ ǺǭȀǷǭ ǼǽǵȀǾǯǻȔȀǯǭȖǲǿǻ Ǻǭ ǺǭȃǵǻǺǭǸǺǵǿǲ ǾǿǭǺǱǭǽǱǵ ǴǭǻȃǲǺȀǯǭȖǲ ǯǻ ȀȄǵǸǵȅǿǭǿǭ ǯǻ 2008 ǰǻǱǵǺǭ ǵ Ǽǽǵ

USAID in 2006 launched a comprehensive,multifaceted project aimed at improving the quality

of Macedonia's primary education system. Today,activities funded by the Àve-year, $18.5 million project

have touched every primary school and nearly every primary school student and teacher in the country.

The Primary Education Project (PEP) works to improvethe quality of instruction and increase employment skillsin students through a variety of initiatives:









USAID ACTIVITIES RESULTED INTHE FOLLOWING CONCRETERESULTS:

АКТИВНОСТИТЕ НА УСАИД ГИ ДАДОАСЛЕДНИВЕ КОНКРЕТНИ РЕЗУЛТАТИ:

AKTIVITETET E USAID-IT KANËREZULTUAR ME KËTO REZULTATEKONKRETE:




ɶ USAID's support toRoma children througheducation centersin Skopje, Prilep, andKumanovo was recognizedas a "best practice"by UNICEF and bythe European Training

Foundation, an EU agency.ɶ O the 262 secondary

school students whoreceived our years o scholarship and mentoringassistance between2004 and 2008, 200successully completedtheir secondary education.The project has doubled

the number o Romasecondary school anduniversity graduates since2004.

ɶ Поддршката на УСАИДза ромските деца, прекуобразовните центриво Скопје, Прилеп иво Куманово, бешепризната како „најдобрапрактика“ од УНИЦЕФ и одЕвропската фондација за

обука, агенција на ЕУ.ɶ Од 262 ученика во средно

образование, кои добијачетиригодишни стипендиии помош од менториво периодот од 2004 до2008 година, 200 успешного завршија среднотообразование. Проектотуспеа да го удвои бројот

на ромски ученици восредното образование иво дипломирани студентина универзитети од 2004 г.наваму.

ɶ Përkrahja e USAID-itpër ëmijët-romë përmesqendrave të arsimitnë Shkup, Prilep dheKumanovë është pranuarsi “praktikë më e mirë”nga UNICEF-i dhe agjenciae BE-së, Fondacioni përtrajnim evropian.

ɶ Prej 262 nxënësve tëshkollave të mesme qëkanë pranuar bursa katër-vjeçare dhe përkrahje tëkujdestarisë në periudhën2004-2008, 200 e kanëpërunduar me suksesarsimin e mesëm. Projektie ka dyishuar numrin enxënësve-romë që kanëkryer shkollimin e mesëm

dhe arsimin universitarnga viti 2004.
























ɶ Training o new inspectorsat the State Education ɶMore than 1,100 primaryand secondary school

USAID ACTIVITIES RESULTED INTHE FOLLOWING CONCRETERESULTS:

ɶ Обуката на новитеинспектори при период претходнатаучебна година.

АКТИВНОСТИТЕ НА УСАИД ГИ ДАДОАСЛЕДНИВЕ КОНКРЕТНИ РЕЗУЛТАТИ:

ɶ Trajnimi i inspektorëvetë rinj në Inspektoratin

AKTIVITETET E USAID-IT KANËREZULTUAR ME KËTO REZULTATEKONKRETE:

gjatë periudhës së njëjtënë vitin paraprak.




Inspectorate allowedthe government agencyto conduct 66 "integralevaluations" during thesecond semester o the2009-10 school year,compared to just 10 in thesame period a year earlier.

board members weretrained to assumetheir legally defnedresponsibilities or theeective management o educational services.

Државниот инспекторат заобразование и овозможина владината агенција даспроведе 66 „интегралниоценувања“ во текот навторото полугодие одучебната 2009/2010 година,во споредба со само 10спроведени во истиот

ɶ Повеќе од 1.100 членана училишните одбориво основните и восредните училишта беаобучени за преземање назаконски дефиниранитеодговорности заефикасно управување со

образовните услуги.

shtetëror të arsimit ika mundësuar agjencisëqeveritare të kryejë 66“vlerësime integrale”gjatë semestrit të dytë tëvitit shkollor 2009-2010,krahasuar me vetëm 10%

ɶ Më shumë se 1,100anëtarë të këshillave tëshkollave illore dhe tëmesme janë trajnuar përmarrjen e ingjerencaveligjore për menaxhimeektiv të shërbimevearsimore.













Documents

USAID Aniversary Brochure_weasdasdb