University of Groningen

Development and evaluation of a community-based approach to promote health-relatedbehaviour among older adults in a socioeconomically disadvantaged communityLuten, Karla

IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite fromit. Please check the document version below.

Document VersionPublisher's PDF, also known as Version of record

Publication date:2017

Link to publication in University of Groningen/UMCG research database

Citation for published version (APA):Luten, K. (2017). Development and evaluation of a community-based approach to promote health-relatedbehaviour among older adults in a socioeconomically disadvantaged community. RijksuniversiteitGroningen.

CopyrightOther than for strictly personal use, it is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of theauthor(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license (like Creative Commons).

Take-down policyIf you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediatelyand investigate your claim.

Downloaded from the University of Groningen/UMCG research database (Pure): http://www.rug.nl/research/portal. For technical reasons thenumber of authors shown on this cover page is limited to 10 maximum.

Download date: 18-08-2021

Dankwoord

132 | D a n k w o o r d

Het is af! Na een intensieve periode van hard werken ligt hier het eindresultaat. Maar

promoveren doe je niet alleen. Er zijn veel mensen betrokken geweest bij dit promotie-

traject. Op deze plek wil ik graag iedereen bedanken die heeft bijgedragen aan het

onderzoek en de totstandkoming van dit proefschrift. Een aantal mensen wil ik graag in het

bijzonder noemen.

Allereerst gaat mijn grote dank uit naar alle mensen die middels vragenlijsten, focusgroepen

en interviews hebben deelgenomen aan het onderzoek. Daarnaast ben ik veel dank

verschuldigd aan de ambassadeurs van Goud Leven voor hun enthousiasme en inzet.

Zonder jullie had het project niet uitgevoerd kunnen worden.

Verder wil ik graag het promotieteam bestaande uit mijn promotoren, prof. dr. A. Dijkstra,

prof. dr. S.A. Reijneveld, en copromotor, dr. A.F. de Winter, heel hartelijk danken voor de

ondersteuning, inspiratie, wijze lessen en plezierige samenwerking. De manier waarop jullie

mij begeleid hebben, heb ik als zeer prettig ervaren. Beste Arie, dank voor je vertrouwen en

luisterend oor. Fijn dat je altijd de tijd voor mij nam, nadat we eerst de stand van zaken over

de verbouwing van onze boerderijen hadden doorgenomen. Beste Menno, dank voor je

inspiratie en enthousiasme. Ik ben je zeer dankbaar voor alle tijd die je in mij hebt gestoken

en voor je altijd snelle feedback. Beste Andrea, dank voor al je steun en goede adviezen. Ik

waardeer het zeer dat jouw deur altijd voor mij openstond.

Het onderzoek had niet kunnen plaatsvinden zonder de medewerking van Zorggroep

Meander. Een aantal mensen wil ik hier bij naam noemen. Anja van der Meulen, Anita

Kwant, Ellen Hagendoorn en Jenine Bijker, dank voor jullie inzet bij dit project. Dank ook

aan alle betrokken organisaties uit Veendam en omstreken voor alle inzet en enthousiasme.

De leden van de leescommissie, prof. dr. H.W. van den Borne, prof. dr. A.J. Schuit en prof.

dr. B.J.M. Steverink, dank ik hartelijk voor het kritisch lezen en beoordelen van het

proefschrift.

Prof. dr. C.P. van der Schans wil ik bedanken voor zijn inbreng in de stuurgroep en input bij

één van de artikelen. Daarnaast wil ik drs. M.B. Nieweg en dr. M.H.G. de Greef bedanken

voor hun bijdrage aan het onderzoek.

Vervolgens wil ik graag Maaike Walters, mede-promovendus in het project, danken. We

hebben in dit project heel intensief met elkaar samengewerkt. Je stond altijd klaar met een

luisterend oor, je positiviteit en je gezelligheid. Ik ben heel blij dat ik dit traject met jou heb

doorlopen.

D a n k w o o r d | 133

Mijn paranimfen, Aafke Hoekstra en Erika Boers, wil ik bedanken voor hun steun en afleiding

tijdens het traject. Ik ben heel blij dat jullie mijn paranimfen zijn en mij bijstaan op de dag

van de promotie.

Alle collega’s van de afdeling Gezondheidswetenschappen van het UMCG wil ik bedanken

voor hun gezelligheid, belangstelling, inspiratie en ondersteuning tijdens de pauzes, de vele

lunchwandelingen of gewoon tussendoor. Dit maakte het promoveren zeker een stukje

aangenamer.

Mijn collega’s van de afdeling Fysiotherapie van het Ommelander Ziekenhuis Groningen ben

ik dank verschuldigd voor hun steun en betrokkenheid tijdens het promotietraject. Dankzij

jullie had ik ook nog wat anders om mij mee bezig te houden naast het promoveren.

Lieve familie en vrienden, dank voor jullie belangstelling, luisterend oor, ondersteuning en

afleiding in de vorm van etentjes en uitjes in de afgelopen jaren. Jullie zijn heel waardevol

voor mij.

En tenslotte Martin en Annelieke. Lieve Martin, bedankt voor je onvoorwaardelijke steun

en vertrouwen tijdens deze intensieve periode. Allerliefste Annelieke, door jouw komst

realiseer ik me wat echt belangrijk is in het leven.

Curriculum

Vitae

C u r r i c u l u m V i t a e | 137

Over de auteur

Karlien Luten werd geboren op 9 februari 1982 in Meppel. Zij behaalde in 2000 haar VWO-

diploma aan de R.S.G. Stad & Esch in Meppel. Vervolgens begon zij met de studie

Bewegingswetenschappen aan de Rijksuniversiteit Groningen, die zij in 2004 afrondde met

een scriptie over bewegen tijdens hemodialyse bij dr. M.H.G. de Greef. In hetzelfde jaar

startte zij met de verkorte HBO-opleiding Fysiotherapie aan de Hanzehogeschool

Groningen, die zij in 2007 afrondde. Tijdens haar studies werkte zij bij UC Promotion en Huis

voor de Sport Groningen in diverse bewegingsstimuleringsprojecten. Eén van haar stages

voor de opleiding Fysiotherapie heeft zij in Zwitserland gedaan. Na enkele waarnemingen

als fysiotherapeut in Nederland ging zij in 2008 aan de slag bij het Ommelander Ziekenhuis

Groningen in Delfzijl, waar zij nog steeds werkzaam is als fysiotherapeut. Van 2008 tot 2011

volgde zij daarnaast de post-HBO opleiding Orthopedische Geneeskunde aan de Hogeschool

Utrecht. In 2010 startte zij haar deeltijd promotieonderzoek bij de afdeling Gezondheids-

wetenschappen, sectie Sociale Geneeskunde van het Universitair Medisch Centrum

Groningen. Haar promotieonderzoek werd gefinancierd door ZonMw en vond plaats binnen

de Academische Werkplaats Thuiszorg Oost-Groningen. Sinds 2015 heeft zij haar eigen

bedrijf, InBalanzCoaching, waarbij zij mensen begeleidt naar een gezondere leefstijl. Ze

woont samen met haar vriend en dochtertje in Tynaarlo. In april verwacht zij haar tweede

kindje.

SHARE

Research Institute for Health Research

140 | S H A R E – p r e v i o u s d i s s e r t a t i o n s

This thesis is published within the Research Institute SHARE (Science in Healthy Ageing and

healthcaRE) of the University Medical Center Groningen / University of Groningen. Further

information regarding the institute and its research can be obtained from our internetsite:

http://www.share.umcg.nl/.

More recent theses can be found in the list below.

((co-) supervisors are between brackets)

2016

Does HTJ van der

Enhancing performance & preventing injuries in team sport players

(prof KAPM Lemmink, prof C Visscher, dr MS Brink)

Veldman K

Mental health from a life course perspective; the transition from school to work

(prof U Bültmann, prof SA Reijneveld)

Mafirakureva N

Health economics of blood transfusion in Zimbabwe

(prof MJ Postma, dr M van Hulst, dr S Khoza)

Mapako T

Risk modelling of transfusion transmissible infections

(prof MJ Postma, dr M van Hulst)

Heuvel M van den

Developmental and behavioral problems in pediatric care; early identification

(prof SA Reijneveld, dr DEMC Jansen, dr BCT Flapper)

Bonvanie IJ

Functional somatic symptoms in adolescence and young adults; personal vulnerabilities

and external stressors

(prof JGM Rosmalen, prof AJ Oldehinkel, dr KAM Janssens)

Greeff JW de

Physically active academic lessons: effects on physical fitness and executive functions in

primary school children

(prof C Visscher, prof RL Bosker, dr E Hartman, dr S Doolaard)

S H A R E – p r e v i o u s d i s s e r t a t i o n s | 141

Dijk L van

The reality of practice; an action systems approach to serious gaming

(prof CK van der Sluis, dr RM Bongers)

Smit R

Health economics of tick-borne diseases

(prof MJ Postma, prof K Poelstra)

Norder-Kuper L

Common mental disorders; prediction of sickness absence durations and recurrences

(prof U Bültmann, prof JJL van der Klink, dr CAM Roelen)

Kamstra JI

Trismus seconday to head and neck cancer; risk factors and exercise therapy

(prof PU Dijkstra, prof JLN Roodenburg, dr H Reintsema)

Bruins J

Metabolic risk in people with psychotic disorders; no mental health without physical

health

(prof GHM Pijnenborg, prof ER van den Heuvel, dr F Jorg, dr R Bruggeman)

Holtman GA

Diagnostic strategies in children with chronic gastrointestinal symptoms in primary care

(prof MY Berger, dr Y lisman-van Leeuwen, dr PF van Theenen)

Lopez Angarita A

Self-compassion; a closer look at its assessment, correlates and role in psychological

wellbeing

(prof R Sanderman, dr MJ Schroevers)

Zandstra ARE

Psychosocial adversity and adolescents’ mental health problems; moderating influences of

basal cortisol, resting heart rate and Dopamine Receptor D4

(prof J Ormel, dr CA Hartman)

Armbrust W

The impact of juvenile idiopathic arthritis; moving beyond the joint

(prof PJJ Sauer, prof JHB Geertzen, prof NM Wulffraat)

142 | S H A R E – p r e v i o u s d i s s e r t a t i o n s

Roy A

The development of depression in children and adolescents with ADHD

(prof AJ Oldehinkel, dr CA Hartman)

Holubcikova J

Eating habits, body image and health and behavioural problems of adolescents; the role of

school and family context

(prof SA Reijneveld, dr JP van Dijk, dr A Madarasova-Geckova, dr P Kolarcik)

Nguyen TPL

Health economics of screening for hypertension in Vietnam

(prof MJ Postma, dr CCM Schuilinga-Veninga, dr TBY Nguyen, dr EP Wright)

For more 2016 and earlier theses visit our website