Universiteit Twente Bachelor Opleidingen Magazine

BACHELOR OF SCIENCE OPLEIDINGENCOLLEGEJAAR 2015-2016

WWW.UTWENTE.NL/MASTER

BSc

WWW.UTWENTE.NL/BACHELOR

INTERNATIONAL BUSINESS

ADMINISTRATION

Businessconcept

ontwikkelen om een app

te introduceren

Optimalisatie van de

batterij door middel van wiskundige modellen

Ontwikkelen van

een echoapparaat

dat geluid omzet

in beeld op

een iPad

Software en

hardware zo

ontwikkelen dat

de beweging van

een vinger soepel

gevolgd wordt

Het ontwerpen

van integrated

cicuits (ICs)

iPad als console

om andere apparaten

op afstand te bedienen

Implementatie

en evaluatie van

nieuwe zorg-

technieken

Advies

geven over

ondersteuning

informatie-

systemen

TECHNISCHEBEDRIJFSKUNDE

Verbeteren supply chain

management van de

onderdelen van een iPad

Nieuwe high tech

materialen ontwikkelen

op de iPad nog lichter en

kleiner te maken

EUROPEANPUBLIC ADMINI-

STRATION

Europese regelgeving

over privacy issues in de

cloud

Onderzoek naar

nieuwe beeldschermen

die minder energie

gebruiken

COMMUNICATIE-WETENSCHAP

Verandering in het

medialandschap door de

komst van de iPad

PSYCHOLOGIE

Verbeteren

van de gebruiks-

vriendelijkheid

Materiaalkeuze

en -ontwikkeling

BIOMEDISCHETECHNOLOGIE

GEZONDHEIDS-WETENSCHAPPEN BUSINESS & IT

CREATIVETECHNOLOGY

ELECTRICALENGINEERING

TECHNISCHEINFORMATICA

TECHNISCHEWISKUNDE

SCHEIKUNDIGE TECHNOLOGIE

TECHNISCHENATUURKUNDE

INDUSTRIEELONTWERPEN

Wil je meer van dit soort voorbeelden zien?Kijk dan op utwente.nl/touch

Bij de Universiteit Twente zoeken we altijd naar de link tussen techniek en

de maatschappelijke relevantie. Denk je dat psychologie niets met een iPad

te maken heeft? Of vraag je je af wat een technisch wiskundige met een iPad doet?

Zelfs in de biomedische technologie wordt een iPad gebruikt voor onderzoeks-

methoden.Deze cross-over noemen we High Tech Human Touch.

En van de kenmerken van de UT.

HIGH TECHHUMAN TOUCH

4 UNIVERSITEIT TWENTE

6 CAMPUS

8 ENSCHEDE

10 TWENTS ONDERWIJSMODEL

11 INTERNATIONAAL

12 EXCELLENTIE

14 ATLAS

BACHELOR OF SCIENCE OPLEIDINGEN

16 ATLAS UNIVERSITY COLLEGE

18 CIVIELE TECHNIEK

20 INDUSTRIEEL ONTWERPEN

22 WERKTUIGBOUWKUNDE

24 CREATIVE TECHNOLOGY

26 ELECTRICAL ENGINEERING

28 BUSINESS & IT

30 TECHNISCHE INFORMATICA

32 TECHNISCHE WISKUNDE

34 BIOMEDISCHE TECHNOLOGIE

36 TECHNISCHE GENEESKUNDE

38 ADVANCED TECHNOLOGY

40 SCHEIKUNDIGE TECHNOLOGIE

42 TECHNISCHE NATUURKUNDE

44 GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN

46 INTERNATIONAL BUSINESS ADMINISTRATION

48 EUROPEAN PUBLIC ADMINISTRATION

50 TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE

52 COMMUNICATIEWETENSCHAP

54 PSYCHOLOGIE

56 INSCHRIJVING EN TOELATING

58 TECHNIEKMEIDEN

59 FACTS AND FIGURES / MASTEROPLEIDINGEN

60 ARBEIDSMARKT

61 STUDIEKEUZEPROCES / TWENTE ACADEMY

TECHNOLOGIE EN

NATUURWETENSCHAPPEN

BEDRIJFSKUNDE EN

MANAGEMENT

SOCIALE EN

GEDRAGSWETENSCHAPPEN

INHOUD

OPGERICHT IN

EVEN VOORSTELLEN:

1961

De Universiteit Twente (UT) is in de afgelopen 50 jaar uitgegroeid tot een van de belangrijkste universiteiten ter wereld. De UT is pionier in de ontwikkeling van nieuwe technologien en de hiermee verbonden effecten op mens en maatschappij. De 9.700 studenten en ruim 3.000 medewerkers ontwikkelen niet alleen innovatieve technologien, maar koppelen deze ook aan gedrags- en sociale wetenschappen en bedrijfskunde. Een interdisciplinaire benadering, die de Universiteit Twente van andere universiteiten onderscheidt. De UT-studenten worden opgeleid tot probleemoplossers van de toekomst.

DE TWENTSE FILOSOFIE: HIGH TECH, HUMAN TOUCHAan de Universiteit Twente wordt gewerkt en gestudeerd volgens de overtuiging, dat belangrijke innovaties alleen succesvol kunnen zijn door middel van een multidisciplinaire werkwijze. Zo werken natuurkundigen en scheikundigen samen aan nieuwe toepassingen in de nanotechnologie. Bij de ontwikkeling van nieuwe media maken ICTers gebruik van de kennis en inzichten van psychologen. En voor hightech toepassingen als een revalidatierobot of intelligente autos zijn niet alleen technici nodig, maar ook experts om de nieuwe producten op de markt te brengen. Ook het spanningsveld tussen een nieuwe technologie en de maatschappij blijft boeiend. Op de Universiteit Twente zijn mens en technologie nooit ver van elkaar verwijderd.

TWENTE VERGELEKEN MET DE REST VAN DE WERELDIn 2012 behaalde de Universiteit Twente de eerste plaats in de Leiden Ranking. Volgens het Times Higher Education Supplement (THES) behoort de UT al zes jaar tot de beste 200 universiteiten ter wereld; in 2014 staat Twente op de 170e plek in de wereldranglijst. Uit enqutes van I-graduate blijkt bovendien, dat de universiteit op het gebied van technologie, ICT-support en internettoegang tot de tien beste onderzoeksinstellingen ter wereld behoort.

UNIVERSITEITTWENTE

STUDENTEN WAARVAN 25% INTERNATIONAAL

SPIN-OFF BEDRIJVENBACHELORS MASTERS

5 FACULTEITEN: GEDRAG, MANAGEMENT EN

SOCIALE WETENSCHAPPEN

CONSTRUERENDE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN

ELEKTROTECHNIEK, WISKUNDE EN INFORMATICA

TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN

GEO-INFORMATIE WETENSCHAPPEN EN AARDOBSERVATIE

9700 90020 30

5

student Creative Technology

Als je gaat studeren, kun je thuis blijven wonen of op kamers gaan. Wil je op kamers, moet je bij de UT nog een tweede keuze maken: in de stad of op de campus? Hier vind je een paar aanbieders van studentenkamers in de stad en op de campus: acasa.nl sjht.nl studentunion.utwente.nl/kamers kamernet.nl

Enschede kent geen kamertekort, waardoor de prijzen relatief laag zijn. Gemiddeld betaal je 250,- all-in vooreen kamer in een studentenhuis. Begin wel op tijd met zoeken, want voor destart van het nieuwe collegejaar zijn veel nieuwe studenten op zoek naar een plekje om te wonen!

OP KAMERS IN DE STADOF OP DE CAMPUS

cervone

CAMPUSIk woon op de campus. De sfeer, het samenwonen met andere studenten en het uitzicht over de fietspaden en grasvelden vind ik geweldig. En wat me natuurlijk ook goed bevalt, is het feit dat ik snel in de collegezaal ben, in de supermarkt of op het sportveld. Alles wat ik dagelijks nodig heb, vind ik op de campus. Studeren op een campus betekent dat je alles dicht in de buurt hebt. Dat geeft me op een bepaalde manier het gevoel dat ik altijd thuis ben. Je zou denken dat het lastig is om motivatie te vinden of je te concentreren met al die studenten om je heen, maar ik vind het juist geen probleem, het is eigenlijk best makkelijk om een plek te vinden om alleen of samen te studeren.

Benedetta

6BACHELOR OF SCIENCE OPLEIDINGEN

ENSCHEDE IS TOP!Enschede is waarschijnlijk de grootste stad waar ik tot nu toe in geleefd heb. Daar maakte ik me wel een beetje zorgen over toen ik hier kwam wonen, maar eigenlijk is het helemaal niet zo groot. Ik ga graag de stad in om te winkelen, vooral op zaterdag of dinsdag, dan verandert het Van Heekplein van een groot, futuristisch plein in een bontgekleurd markt-plein. s Avonds ga ik meestal een drankje drinken op de Oude Markt, vooral op donder-dagavond, dan is het studentenavond! Over het algemeen denk ik niet dat ik een negatieve kant van Enschede op kan noemen. Het is een erg gezellige stad!

Collegegeld* 159,-Huur 250,-Boodschappen 152,-Studieboeken 84,-Vervoer (naast de ov-kaart) 48,-Ontspanning, uitgaan en sport 130,-Kleding en schoenen 58,-Zorgverzekering 106,-Telefoon 32,-

Gemiddeld per maand 1019,-

Het collegegeld voor 2014-2015 bedraagt 1906,-.** Dat is een bedrag van 159,-per maand.

* Deze getallen zijn gebaseerd op gegevens

van het Nibud.

** Voor ATLAS University College is het

collegegeld hoger.

WAT BEN JE ALS STUDENT PER MAAND ONGEVEER KWIJT?

7

Geurige weekmarkten, gezellige cafs en levendige winkelstraten horen bij het vaste straatbeeld van

Enschede. Net als de goed verzorgde parken en de his-torische stadsgevels, waarachter vaak een

museum of theater schuilgaat. Toch zijn het vooral de studenten die de stad haar unieke flair verlenen. Op de

fiets richting de universiteit, met de neus in een boek aan de oever van recreatieplas Het Rutbeek, of gewoon

gezellig aan de borrel op de Oude Markt.

DE STUDENTENSTAD WAAR JE JE THUIS VOELT Enschede en studenten zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. En dat is niet verwonderlijk, want tenslotte bestaat bijna n derde van de 157.000 inwoners tellende stad uit studenten. In de grensstad bevinden zich maar liefst drie hogere onderwijsinstellingen: de Universiteit Twente, Saxion Hogeschool en ArtEZ hogeschool voor de kunsten. Centrum van het studentenleven: de campus van de Universiteit Twente met moderne onderwijsgebouwen, laboratoria, studentenwoningen, sportcentra, bars, restaurants en een theater. Hier hoor je talen van over de hele wereld. Desondanks is aansluiting vinden eenvoudig vanwege de overzichtelijke grootte van de universiteit en het brede vrijetijdsaanbod van de stad.

VOOR SHOPPING QUEENS EN NACHTBRAKERS Vroeg of laat trekt iedereen naar het uitgestrekte centrum van Enschede. Hier bevinden zich grote winkelketens naast kleine speciaalzaken met regionale lekkernijen, excentrieke rommelwinkeltjes en exclusieve boetieken. Een hoogtepunt voor iedereen die van koopjes houdt: de bonte markt die twee keer per week plaatsvindt. Het beste startpunt voor een ontdekkingstocht door de stad is de Oude Markt, hier vind je het ene caf naast het andere. De avonden zijn ook de moeite waard: op donderdagavond en in de weekenden kan in de kroegen aan de Oude Markt flink worden gefeest.

HOREN, ZIEN EN GENIETEN Wie graag tijdens een avondje vrij iets leuks wil beleven, is bij het Nationaal Muziekkwartier


aan het juiste adres. In dit muzikale centrum van Enschede staat geregeld rock, pop, het Nederlandse levenslied of klassiek op het programma. Daarnaast vinden in negen theaters waaronder het openluchttheater van de Universiteit Twente het hele jaar door voorstellingen plaats. Een must voor iedere (import)Enscheder: het museum TwentseWelle dat haar bezoekers meeneemt op een interactieve tijdreis door de geschiedenis van de regio, van de ijstijd tot aan de 21e eeuw.

CHILLEN IN HET GROEN Liever luisteren naar een vogelconcert? Ook dat is geen probleem. Enschede staat tenslotte bekend als een van de groenste steden van Nederland. In een van de vele parken of in het buitengebied, op slechts een klein stukje fietsen of wandelen, kan je prima tot rust komen. Zonaanbidders en watersporters voelen zich aan recreatieplas Het Rutbeek helemaal thuis. Hier kan naar hartenlust worden gezwommen, gesurft, gestudeerd of geluierd.

BATAVIERENRACE Met circa 7.500 deelnemende studenten is de Batavierenrace de grootste estafetteloop ter wereld. In 25 etappes lopen de deelnemers in het voorjaar van Nijmegen naar Enschede. De loop eindigt traditioneel met een groot studentenfeest, het Batavierenfeest.

GREEN VIBRATIONSIeder jaar op Hemelvaartsdag vindt het festival Green Vibrations plaats op de campus van de Universiteit. De hele dag en avond wordt hier gedanst op muziek van lokale bands en djs. Hierna is er een afterparty in de Vestingbar, op slechts enkele meters verwijderd van het festivalterrein.

FRESHTIVALZon, water, strand en veel muziek. Eind mei wordt de oever van recreatieplas Het Rutbeek omgetoverd tot podium voor het omvangrijke Freshtival met internationale bands en djs op het gebied van hardstyle, techno en house.

TWENTE BINNALEEind mei verandert Enschede gedurende meerdere weken in een openlucht-tentoonstelling. Dan presenteren kunstenaars van over de hele wereld en talenten uit Oost-Nederland hun werk in het openbaar inclusief lezingen en concerten.

GOGBOT Begin september is iedereen welkom op het GOGBOT-festival. Gedurende vier dagen staat een bonte mix van muziek, kunst en technologie op het programma. Interactieve installaties, workshops, symposia en een omvangrijk muziekprogramma zorgen voor veel vermaak.

MILITARY ENSCHEDEPaardenliefhebbers opgelet: ieder jaar in de tweede week van oktober is in Enschede de internationale top van de ruitersport te gast voor n van de grootste eventing-wedstrijden ter wereld.

EVENEMENTENIN ENSCHEDE:

9

student International

Business Administration

thielemeier

TWENTS ONDERWIJSMODEL

Tien weken lang intensief bezig zijn met een onderwerp. In colleges kennis opdoen, die je in eigen projecten direct in de praktijk kunt brengen. Samen met mede-studenten ideen en dingen ontwikkelen, die de maatschappij en technologie daadwerkelijk een stap verder brengen. Dat is wat Yannik aan het Twents Onderwijsmodel zo goed bevalt. Hij is eerstejaars International Business Administration en studeert op de typisch Twentse manier.

Yannik Thielemeier, student International Business Administration: Het Twents Onderwijs Model is in mijn ogen een goed model om studenten te laten studeren. Het concept is goed: de vakken zijn gerelateerd aan projecten. Ik heb veel geleerd over hoe je uiteindelijk theorie omzet in de praktijk.

Projecten in elke module helpen enorm om te begrijpen waarvoor je uiteindelijk de theorie leert. Het is wel hard werken, er zijn veel toetsmomenten naast de colleges en dan heb je ook nog een groepsproject en een individueel project.In de derde module gingen we aan de slag met accounting, finance, statistics en information systems. De vakken en

de opdrachten waren leuk en sloten goed op elkaar aan. We moesten tijdens de module een bedrijf zoeken om mee samen te werken. Dat was best moeilijk, want niet ieder bedrijf staat te springen om met eerstejaarsstudenten te werken,maar het is wel gelukt!

Yannik

INTERNATIONAAL

10

AUSTRALI BELGI BOLIVIA BRAZILI CHINA DUITSLAND INDIA INDONESI JAPAN

MEXICO RUSLAND SAUDI-ARABI ZUID-AFRIKA THAILAND VERENIGD KONINKRIJK VIETNAM NEDERLAND

NEDERLAND DUITSLAND VS VERENIGD KONINKRIJK BELGI CHINA

ZWITSERLAND INDONESI FRANKRIJK AUSTRALI SPANJE

INTERNATIONAAL

UNIVERSITEITENpartner

onze ALUMNIwaar werken

11

Op basis van je resultaten voorde wiskundevakken in het eerste kwartiel en je vwo-cijfers voor wiskunde informeer ik je graag over het uitdagende en interessante UT-excellence-programma over wiskunde.

De Excellentieprogrammas van Universiteit Twente bieden een extra uitdaging aan excellente studenten die getalenteerd, gemotiveerd n ondernemend zijn, die graag buiten gebaande paden treden, over de grenzen van disciplines kijken en manieren zoeken om hun ideen impact te geven in de samenleving. De programmas zijn high tech, human touch, met andere woorden: ze combineren techniek met maatschappijwetenschappen.

HOE BEN JE IN HETEXCELLENTIETRAJECT GEKOMEN?Na het eerste kwartiel in mijn eerste jaar Technische Bedrijfskunde kreeg ik van mijn studieadviseur een mailtje dat als volgt begon:

Hiermee doelde hij op de Excellence Stream, bedoeld voor eerstejaarsstudenten die interesse hebben in wiskunde die verder gaat dan de stof die tijdens hoorcolleges aan bod komt. In datzelfde kwartiel kreeg ik opnieuw een mailtje van mijn studieadviseur over het Honours-programma. Dit is ook een

EXCELLENTIE

Student

Technische

Bedrijfskunde

barendsMichiel

BACHELOR OF SCIENCE OPLEIDINGEN 12

programma dat je naast je studie volgt. Omdat je het Honours-programma en de Excellence Stream niet tegelijkertijd mag volgen, moest ik op dat moment een keuze maken. Ik heb er toen voor gekozen om te solliciteren voor het Honours-programma.

WAT ZIJN JE ERVARINGEN?De Excellence Stream heeft in totaal zes modules en een afsluitende scriptie. Daarvan heb ik er vanwege het Honours-programma jammer genoeg maar twee mogen volgen. Tijdens die twee modules werd ik elke maandagavond op de universiteit verwacht. Daar gingen we met een groep van rond de twintig eerstejaarsstudenten onder leiding van een docent van Toegepaste Wiskunde in

op wiskundige vraagstukken. Na de Excellence Stream heb ik me anderhalf jaar lang beziggehouden met de wetenschapslijn van het Honoursprogramma. Dit programma gaat niet de diepte in op een specifiek vakgebied, zoals de wiskunde, maar behandelt verschillende vakgebieden juist in de breedte. Bij de wetenschapslijn bestudeerden we met vijfentwintig studenten eerst vier grote wetenschappers en hun werken. Vervolgens namen we een bestaande vakgroep op de universiteit onder de loep. Daarna schreef ieder voor zich een eigen onderzoeksvoorstel. En tot slot sloten we met de hele lichting het programma geheel naar eigen invulling af.

STUDEER JE NU ALLEEN NOG MAAR, OF HEB JE OOK TIJD VOOR ANDERE DINGEN?Voordat ik aan de Excellence Stream begon, en zelfs nog meer toen ik nadacht of ik aan het Honours-programma wilde beginnen, heb ik ontzettend getwijfeld of ik beide programmas nu eigenlijk wel zou willen volgen. Veel mensen die ik over de programmas sprak, zeiden namelijk dat je met niets anders meer bezig zou zijn dan met studeren. En dat het type student dat aan het Honours-programma deelnam ook alleen maar zou willen studeren. Niets is echter

minder waar. Natuurlijk investeer je tijd extra colleges en extra opdrachten naast de opdrachten die je voor je eigen studie al krijgt. En daarmee lever je ook een stukje vrije tijd in. Maar dat betekent niet dat je vervolgens helemaal geen tijd meer overhoudt om andere dingen te doen. Wat onze groep gemeen had, was dat iedereen hard en serieus kon werken. Maar dronken we met zn allen een biertje, dan waren de meesten daar zeker ook niet vies van! Voor de Excellence Stream of het Honours-programma kies je dus wel bewust, maar daarmee teken je zeker niet voor een studentenleven dat alleen maar uit studeren bestaat. Er blijven mogelijkheden genoeg om er tijdens en naast beide programmas zelf een mooie tijd in Enschede van te maken!

Wat onze groep gemeen had, was dat iedereen hard en serieus kon werken. Maar dronken we

met zn allen een biertje, dan waren de meesten daar zeker ook niet vies van!

13

CAMPUSHUISCAMPUSHUIS

7,5CAMPUSHUISCAMPUSHUIS


ATLAS

United Kingdom, student ATLAS

nickgregory

Gezocht: studenten met grenzeloze ambitie en lef.Vind jij n vakgebied ook veel te saai? Wil jij flink uitgedaagd worden tijdens je opleiding? Dan is ATLAS University College misschien wat voor jou. De Academy of Technology and

Liberal Arts & Sciences (ATLAS) richt zich volledig op ambitieuze studenten met een brede interesse en veel lef. Je bent gedreven door technologie, maar ook maatschappelijkbetrokken. In deze Engelstalige bachelor krijg je een brede basis in zowel technologische

als sociaalwetenschappelijke disciplines. Daarnaast ontwikkel je ook vaardigheden als creativiteit, flexibiliteit, leiderschap en communicatie. Met het ATLAS-bachelordiploma

op zak kun je terecht bij prestigieuze technische of sociaalwetenschappelijke masteropleidingen in Nederland en het buitenland.

Ik raad potentile studenten zeker aan om deze opleiding te doen. ATLAS is hard werken en totaal anders dan de manier van studeren die ik gewend was. Ik ben er ondertussen meer aan gewend geraakt en ik krijg er nu heel veel voor terug. De vaardigheden en brede kennis die we hier opdoen,

vind je nergens anders.De docenten zijn ook heel benaderbaar, een enorm pluspunt, het is hier echt kleinschalig. We werken dagelijks met docenten die expert zijn in hun werkveld.Ik zou ook de universiteit aanraden. Het is een relaxte plek! Bijna alle sporten hebben hier een vereniging

op de campus. Ik ben terecht-gekomen in een studentenhuis met allemaal Nederlanders. Dat is een goede reden om Nederlands te leren. En als ze moeten lachen om mijn taalfouten, dan verbeter ik gewoon hun Engels!


ALS ATLAS-STUDENT WOON JE SAMENMET JE MEDESTUDENTEN IN EEN HUIS OP DE CAMPUS.

34% VAN DE STUDENTEN IS INTERNATIONAAL.

OM TOEGELATEN TE WORDEN, MOET JE MINIMAAL EEN7,5 OF HOGER OP JE VWO-CIJFERLIJST HEBBEN VOOR WISKUNDE B,

ENGELS EN NATUUR- OF SCHEIKUNDE.

Kijk voor meer info op de website:utwente.nl/go/atlas


7,5CAMPUSHUISCAMPUSHUIS


ATLASwist je dat?

15

DE EERSTE LIBERAL ARTS & SCIENCES-OPLEIDING VAN NEDERLAND MET TECHNOLOGIE ALS ZWAARTEPUNTATLAS staat voor Academy of Technology and Liberal Arts & Sciences. Het is een zeer

veeleisende, interdisciplinaire excellente opleiding waarin sociale, technische,

gedragswetenschappelijke en ontwerpperspectieven samenkomen. Bij ATLAS krijgt een selecte groep internationale studenten de kans om het beste uit zichzelf en elkaar te halen en met hun talenten bij te dragen aan een betere wereld.

Anders dan de andere liberal arts colleges heeft ATLAS een uniek technologisch profiel. De curricula zijn genspireerd op een diversiteit aan academische disciplines, van psychologie en politiek tot techniek en natuurkunde, en bieden projectgericht onderwijs dat zich concentreert op actuele vraagstukken uit de wereld om ons heen. Ons doel is academische toptalenten af te leveren die tevens allround probleemoplossers zijn: invloedrijke personen en leiders die begrijpen wat de samenleving nodig heeft en die in

staat zijn de wereld te veranderen en een stukje beter te maken.

NIEUWE INGENIEURS VOORBEREIDEN OP HET OPLOSSEN VAN COMPLEXE, INTERNATIONALE VRAAGSTUKKEN DIE OM MULTIDIMENSIONALE OPLOSSINGEN VRAGENLeiders uit het bedrijfsleven en het onderwijs beseffen dat er een nieuw soort onderwijs nodig is om de ingenieurs van 2030 voor te bereiden op de complexe, onopgeloste technische problemen die voor ons liggen:

ATLAS UNIVERSITY COLLEGE


Een studiekeuze maken vond ik heel moeilijk: ik ben goed in veel vakken en was bang dat als ik een specialistische studie zou kiezen, een deel van mijn talenten verloren zou gaan. Bij ATLAS kom ik tot mijn recht, want ik doe een breed kennispalet op. De combinatie tussen technische vraagstukken en de sociale kant vind ik heel belangrijk. De studie heeft drie hoofddomeinen: natuurkunde, wiskunde en social sciences. Daarnaast staan zes leerlijnen, die bijdragen aan je ontwikkeling als persoon. Ik heb, net als de andere studenten, een enorme ambitie en wil het beste uit mezelf halen. Met deze studie creer ik voor mijzelf de mogelijkheid om zaken te kunnen veranderen of te verbeteren, zelfs op wereldniveau. Die uitdaging en verantwoordelijkheid heb ik persoonlijk ook nodig. In het kader van mijn personal pursuit heb ik de ATLAS-studievereniging opgericht. Dat was intensief, maar als je wat wilt bereiken, moet je een stapje extra zetten. Mijn droom is om tijdens of na mijn studie mijn eigen bedrijf op te zetten en een geavanceerd product te ontwikkelen en vermarkten. Alle aspecten leer ik hier. En niet alleen van de docenten hoor, ook van de andere ATLASers. We wonen en studeren samen en hebben vaak discussies. Het is fijn dat we vanaf het eerste moment een hechte groep zijn. Ik ben vanuit Rotterdam verhuisd naar Enschede, maar voel me nooit alleen.

onderwijs dat ook rekening houdt met sociaal-maatschappelijke kwesties. Dat is precies wat ATLAS biedt. Toekomstige wetenschappers leren hoe zij multidimensionale oplossingen kunnen bedenken voor complexe, internationale vraagstukken.

JOUW TOEKOMST NA ATLAS UNIVERSITY COLLEGEBij ATLAS investeren we flink in de persoonlijke groei van onze studenten, zodat zij zich ontwikkelen tot zelfstandige, zelfregelende mensen, en we bieden ze een intensieve begeleiding in de vorm van projectgroeptutoren en persoonlijke mentoren. Zelfregelend zijn is voor alle studenten die zich voorbereiden op de huidige en toekomstige arbeidsmarkt essentieel, maar voor het brede studieprogramma dat ATLAS aanbiedt is het nog belangrijker. Als je bij ATLAS bent afgestudeerd, ben je een zeer goed opgeleide, academische allrounder. Afhankelijk van de keuzevakken die je hebt gevolgd, kun je na je bachelor terecht bij zowel technische als sociaal-wetenschappelijke masteropleidingen aan de Universiteit Twente of prestigieuze universiteiten in binnen- en buitenland.

TOELATINGSEISEN

VWO-PROFIEL: NT NG EM CM

VEREIST: + WIB+NA WIB+NA WIB+NA

Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/atlas

MET DEZE STUDIE CREER IK VOOR MIJZELF DE MOGELIJKHEID OM ZAKEN TE KUNNEN VERANDEREN OF TE VERBETEREN, ZELFS OP WERELDNIVEAU. DIE UITDAGING EN VERANTWOORDELIJKHEID HEB IK PERSOONLIJK OOK NODIG.

FLORIANNE VERKROOSTSTUDENT ATLAS

Universiteit TwenteTechnology and Liberal Arts & Sciences

3,9 3,9

29 29

24-30 18-24

- -

- -

n.v.t. -

Deze opleiding is gestart in 2013, waardoor nog niet alle cijfers beschikbaar zijn.

Florianne

17

TECHNISCHE DESKUNDIGHEID COMBINEREN MET SOFT SKILLS IN GROTE PROJECTENAls je gefascineerd bent door grote bouwprojecten en systemen, zoals stadions, bruggen,

stuwmeren of verkeerssystemen, dan is Civiele Techniek wellicht iets voor jou. Civiel technici uit Twente houden zich bezig met het ontwerpen, construeren en beheren van infrastructuur

en grote bouwwerken, maar ook met de organisatie daaromheen. Het zijn mannen en vrouwen die technische deskundigheid combineren met zogenaamde soft skills, zoals communicatie-, projecten procesmanagement.

PROBLEMEN OPLOSSEN EN SAMENWERKEN Als civiel technicus houd je van problemen oplossen en samenwerken. In de bacheloropleiding Civiele Techniek aan de Universiteit Twente raak je vertrouwd met zowel de technische- als de organisatorische aspecten. Je bent praktijkgericht bezig met disciplines als wiskunde, mechanica en materiaalkunde, maar ook met economie, recht, verkeerskunde, beleidsprocessen en projectmanagement.

BEST GEWAARDEERDE CIVIELETECHNIEKOPLEIDING VAN NEDERLANDDe bacheloropleiding Civiele Techniek aan de Universiteit Twente is de best gewaardeerde civieletechniekopleiding van Nederland volgens de Keuzegids Universiteiten. De opleiding kent drie kernthemas: Bouwen, Verkeer en Water. Naast kennis over de technische aspecten van deze drie terreinen besteden we ook aandacht aan de relevante niet-technische zaken die erbij komen kijken.

CIVIELETECHNIEK

TECHNOLOGIE EN NATUURWETENSCHAPPEN


Bij Civiele Techniek draait het letterlijk en figuurlijk om groots resultaat. Je bent bezig met enorme projecten op het gebied van bouw, infrastructuur en water. Bruggen, wegen, dammen, noem maar op. Daarvoor ga je niet over n nacht ijs: het hele proces moet tot in detail uitgedokterd zijn, zowel technisch als organisatorisch. Wat is het beste ontwerp? Welke materialen gebruiken we? Welke krachten spelen een rol? Wat gaat het kosten? Wie is er verantwoordelijk? De brede scope van deze studie spreekt mij ontzettend aan. Je krijgt een goede basis in de natuurkunde, wiskunde en mechanica, maar er is ook veel aandacht voor de bedrijfs- en bestuurskundige aspecten. In projecten leer je om al die kennis toe te passen. Je begint met een probleem en ontwikkelt hiervoor een zo perfect mogelijke oplossing. De opdrachten zijn nu nog fictief, maar ik kan niet wachten tot ik over een aantal jaar zelf meedraai in zon megaproject. Mijn grootste droom is een baan bij n van de Nederlandse topbedrijven, het liefst in het buitenland. Neem bijvoorbeeld de aanleg van de palmeilanden in Dubai, dat is toch gaaf!

Zo leer je complexe problemen systematisch in kaart te brengen, zoals de overstromingskans van een bepaald gebied. Je leert modellen maken om de effecten van maatregelen te voorspellen. En je leert ontwerpen maken voor complexe projecten, zoals een metroverbinding in hartje Amsterdam of een vliegveld in zee. Je leert natuurlijk ook het bouwproces voor zon ontwerp aansturen.

AAN CIVIEL TECHNICI IS GROTE BEHOEFTE IN NEDERLAND EN DAARBUITENDe opleiding Civiele Techniek bereidt je voor op functies waarin het niet alleen aankomt op bouwen en construeren, maar ook op de hele organisatie daaromheen. Aan mensen die op beide terreinen van wanten weten, bestaat in Nederland en daarbuiten grote behoefte. Na het afronden van je master ben je geschikt voor projectteams bij diverse werkgevers: ingenieurs- en adviesbureaus, overheid, aannemingsbedrijven en projectontwikkelaars of onderzoeksinstituten. In het begin van je loopbaan breng je in zon projectteam vooral je civieltechnische kennis in. Maar door je bestuurs- en bedrijfskundige bagage heb je ook oog voor de financile, economische en juridische randvoorwaarden van projecten.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/cit

DE BREDE SCOPE VAN DEZE STUDIE SPREEKT MIJ ONTZETTEND AAN. JE KRIJGT EEN GOEDE BASIS IN DE NATUURKUNDE, WISKUNDE EN MECHANICA, MAAR ER IS OOK VEEL AANDACHT VOOR DE BEDRIJFS- EN BESTUURSKUNDIGE ASPECTEN.

PAUL DRENTHSTUDENT CIVIELE TECHNIEK

paul

Universiteit TwenteCiviele Techniek

3,9 4

103 292

24-30 18-24

92% 80%

60% 59%

n.v.t. 96%

Ongeveer 27% van het aantal eerstejaars bestaat uit HBO-schakelstudenten. Deze volgeneen ander curriculum dan de reguliere eerstejaars studenten.

Universiteit TwenteCiviele Techniek

3,9 4

103 292

24-30 18-24

92% 80%

60% 59%

n.v.t. 96%


19

TECHNIEK EN DESIGN OP WETENSCHAPPELIJK NIVEAUTijdens de bacheloropleiding Industrieel Ontwerpen aan de Universiteit Twente leer je om met technisch inzicht, creativiteit en gevoel voor consumentengedrag producten te ontwerpen

of te verbeteren. Het gaat daarbij om producten die functioneel en aantrekkelijk zijn. Maar er komt meer bij kijken: je ontwerp moet tegen een redelijke kostprijs te maken zijn, handig te gebruiken, goed te verpakken en te vervoeren.

TOEKOMSTGERICHT: WORD EEN ONDERNEMEND ONTWERPER De opleiding Industrieel Ontwerpen aan de Universiteit Twente bereidt je voor op alle aspecten die te maken hebben met het ontwerpen van een goed product. Wat ons onderscheidt van andere opleidingen is met name onze toekomstgerichtheid. Bij ons krijg je stevig grip op het hele ontwerptraject, van ideevorming tot marktintroductie. Je doet op wetenschappelijk niveau fundamentele kennis op die je in staat stelt scherp te navigeren tussen de technische mogelijkheden enerzijds

en de trends of bewegingen in de markt anderzijds. Zo word je een ondernemend ontwerper.

PROJECTONDERWIJS MET ECHTE OPDRACHTEN UIT DE INDUSTRIEOok ons ontwerpgerichte projectonderwijs is kenmerkend. Zo krijg je echte opdrachten uit de industrie. Samen met jouw projectteam ontwikkel je een prototype dat je presenteert aan de opdrachtgever. Zo zijn er heel wat producten van studenten daadwerkelijk in de winkels beland. Naast techniek en

INDUSTRIEELONTWERPEN



Het leukst aan Industrieel Ontwerpen vind ik dat ideen heel tastbaar worden. We maken een ontwerp en gaan dan in de werkplaats aan de slag met een prototype. Je experimenteert met materialen en technieken, net zolang tot het product aan het gewenste plaatje voldoet. Zo heb ik tijdens een project eens een ontbijtgranendispenser voor luxe hotels gemaakt, echt te gek. Naast praktische ervaring, moet je als industrieel ontwerper ook een goede theo retische basis hebben. Je bent de spin in het web tussen allerlei disciplines en moet rekening houden met belangen van de opdrachtgever, de producent en de eind-gebruiker van het product. Je wordt daarom breed opgeleid. We hebben heel technische vakken zoals wiskunde en constructietechniek, maar ook marketing, ergonomie, psychologie en grafisch vorm geven. Dat laatste vind ik echt een fantastisch vak! Een groot pluspunt van deze opleiding vind ik de kleinschaligheid, zeker in vergelijking met andere universiteiten. De docenten zijn heel betrokken en ik heb een hechte band met mijn medestudenten. We werken intensief samen tijdens projecten, maar ook daarbuiten gaan we veel met elkaar om.

creativiteitsvakken, en natuurlijk wis- en natuurkunde, bijt je je ook vast in ergonomie, marketing en bedrijfskunde. Vanzelfsprekend is de opleiding heel toepassingsgericht. In alle stappen die je doorloopt, van het eerste productidee tot het produceren en de introductie op de markt, leer je hoe het ontwerptraject eruitziet. Maar ook kijk je steeds naar hoe bijvoorbeeld andere technische mogelijkheden of veranderingen in de markt tot betere producten kunnen leiden in de toekomst en hoe je het ontwerptraject daaraan kunt aanpassen.

JOUW TOEKOMST MET INDUSTRIEEL ONTWERPENDe wereld heeft behoefte aan industrieel ontwerpers die slimme producten kunnen ontwerpen en oog hebben voor het totale ontwerpproces. Deze rol van spin in het web zal in de toekomst belangrijker worden. Onze opleiding bereidt je daarop voor. Als afgestudeerd industrieel ontwerper kun je op veel plekken aan de slag. Bijvoorbeeld bij een producent van consumentenproducten, in de kapitaalgoederenindustrie, bij een ontwerpbureau, bij een consultancybedrijf, bij de (semi)overheid, of als zelfstandig ondernemer.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/io

ALS INDUSTRIEEL ONTWERPER BEN JE DE SPIN IN HET WEB TUSSEN ALLERLEI DISCIPLINES. JE MOET REKENING HOUDEN MET BELANGEN VAN DE OPDRACHTGEVER, DE PRODUCENT EN DE EINDGEBRUIKER VAN HET PRODUCT

CYRIEL VAN OORSCHOTSTUDENT INDUSTRIEEL ONTWERPEN

Cyriel

Universiteit TwenteIndustrieel Ontwerpen

3,9 3,9

109 209

24-30 18-24

83% 80%

56% 62%

n.v.t. 91%

-

21

WERKTUIGBOUWERS: BREED GEORINTEERDE TECHNICI DIE BEDENKEN, ONTWERPEN EN BOUWENZet jij graag zelf dingen in elkaar? En ben je gefascineerd door hoe dingen gebouwd zijn en hoe ze werken - van kleine gebruiksvoorwerpen en gadgets tot autos, vliegtuigen en industrile installaties? Dan is de opleiding Werktuigbouwkunde wellicht iets voor jou.

EEN VAN DE VEELZIJDIGSTE TECHNISCHE OPLEIDINGEN De bachelor Werktuigbouwkunde is een van de veelzijdigste technische opleidingen die je kunt kiezen. Als werktuigbouwer zet je je deskundigheid in om allerlei nieuwe, nog niet bedachte apparaten en materialen te ontwerpen waar de maatschappij behoefte aan heeft. Dat kunnen kleine, precieze hulpmiddelen zijn, zoals een robotgestuurd operatiewerktuig voor inwendig medisch onderzoek. Maar je leert ook grote installaties ontwerpen, zoals een energiecentrale of boorplatform. Naast het bedenken, ontwerpen en maken van nieuwe dingen, kun je ook bezig zijn met het verbeteren of onderhouden van wat er al is. Denk daarbij

bijvoorbeeld aan een verbeterd productieproces in een fabriek of het inzetten van duurzame energiebronnen. MAATSCHAPPELIJKE TOEPASSING STAAT CENTRAALTijdens je studie leer je fundamentele kennis om te zetten in praktische oplossingen voor de maatschappij. Daarom stellen we op de Universiteit Twente de afstemming van theorie op praktijk centraal. We doen dat door veel in projecten te werken. In zon project voer je met een groepje studenten een concrete opdracht uit, bijvoorbeeld het ontwerpen van een energiezuinige kunstijsbaan. Samen met je team doorloop je het volledige traject van het bedenken en

WERKTUIGBOUWKUNDE



Of het nu een tv, een trein, een lasapparaat of een constructie is: bij zo ongeveer alles wat ik tegenkom, vraag ik me af hoe het in elkaar zit, waarm dat zo is en of het beter kan. Ik heb nu eenmaal een passie voor techniek! In deze studie kan ik mijn ei helemaal kwijt. Je wordt breed opgeleid en staat dicht bij de praktijk. Natuurlijk heb je wel veel theoretische kennis nodig, bijvoorbeeld van constructieleer, dynamica, stromingsleer en wiskunde. Maar tijdens projecten ben je heel praktisch en vernieuwend bezig. Het doel is vaak om een nieuw product of apparaat te ontwikkelen dat ander werk verlicht. Zo heb ik in mijn eerste jaar een prototype van een mechanisch volleybalkanon gemaakt, waarmee je kunt trainen zonder tegenspeler. Voor een project over thermodynamica en milieubelasting hebben we voor de lokale autoriteiten op Aruba een zonnecentrale ontworpen die duurzame energie opwekt en tegelijkertijd water kan ontzilten. Dat was een flinke uitdaging, maar super om te doen. Je bent trots op je eigen vinding, maar het is ook heel leerzaam om te zien wat andere projectgroepen hebben bedacht. Door je technische kennis en creativiteit te verbinden met de praktijk kom je tot ingenieuze oplossingen.

ontwerpen tot het - in sommige gevallen - bouwen van een werkend prototype.

WERKTUIGBOUWERS ZIJN GEWILD OP DE ARBEIDSMARKTAls je als werktuigbouwkundige bent afgestudeerd, heb je uitstekende kansen op de arbeidsmarkt. Er is veel vraag naar mensen met brede technische deskundigheid n ervaring met het werken in een project. Veel afgestudeerden komen, na het afronden van de masteropleiding, vrij snel in leidinggevende posities terecht, bijvoorbeeld op de productie- of ontwikkelafdeling van een bedrijf. Je kunt in veel verschillende sectoren aan het werk, zoals de machine- en apparatenbouw, de auto- en vliegtuigindustrie, de chemische of elektrotechnische industrie. Ook kun je aan de slag bij ingenieursbureaus en onderzoeksinstituten. Je raakt dan betrokken bij het ontwerpen en ontwikkelen van apparaten, machines, geavanceerde constructies, productiesystemen en -processen. Of je kunt onderzoek doen naar nieuwe technologien. Kortom, met deze veelzijdige studie ligt de wereld voor jou open.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/wb

DOOR JE TECHNISCHE KENNIS EN CREATIVITEIT TE VERBINDEN MET DE PRAKTIJK KOM JE TOT INGENIEUZE OPLOSSINGEN

YKE DE VLUGTSTUDENT WERKTUIGBOUWKUNDE

yke

Universiteit TwenteWerktuigbouwkunde

4 4

153 374

18-24 18-24

89% 77%

55% 47%

n.v.t. 98%


Universiteit TwenteWerktuigbouwkunde

4 4

153 374

18-24 18-24

89% 77%

55% 47%

n.v.t. 98%


23

CREER GEBRUIKERSINTERACTIE MET TECHNOLOGIE EN NIEUWE MEDIADe Engelstalige bacheloropleiding Creative Technology daagt je uit om met de nieuwste technologien en nieuwe media interactieve toepassingen te ontwikkelen die het leven van de gebruiker gezonder, gemakkelijker en aangenamer kunnen maken. Om een paar voorbeelden te noemen: een interactieve handschoen die patinten met artritis kunnen gebruiken bij hun oefeningen, een pak waarin je de aanraking kunt voelen van iemand die ver weg is of een robotgids die bezoekers rondleidt in een museum. Je leert er slimme ideen te bedenken, met slimme technologie te werken en krijgt inzicht in de invloed van design en technologie op het leven van mensen.

COMBINEER TECHNOLOGIE, MENSELIJK GEDRAG, ZAKELIJK INZICHT EN DESIGNEen belangrijk onderdeel van de opleiding Creative Technology is het projectonderwijs. Onze academische projecten zijn heel praktisch opgezet, en je wordt uitgedaagd om slimme toepassingen te bedenken met de nieuwste technologie en nieuwe media. Op die manier leer je kennis toe te passen uit heel

verschillende vakgebieden, van sensoren mediatechnologie tot menselijk gedrag en communicatie. Ook zakelijk inzicht is hierbij van belang, want alleen met een positieve, goed onderbouwde business case kan jouw ontwerp daadwerkelijk in productie worden genomen. Tijdens de opleiding verwerf je ook vaardigheden op het gebied van onderzoek, ontwerp en management. Misschien werk je

CREATIVETECHNOLOGY



De combinatie van technologie en creativiteit was precies wat ik zocht. Om nieuwe applicaties of installaties te kunnen maken, moet je niet alleen de techniek kennen en beheersen, maar ook met gekke, eigenzinnige ideen durven te komen. Out-of-the-box-denken dus! De vrijheid en creativiteit die ik hier krijg vind ik super. Laatst kregen we de vraag om kinderen uit verschillende culturen spelenderwijs met elkaar in contact te brengen. Het resultaat: een installatie waarmee zij online kunnen touwtrekken en elkaar kunnen zien en spreken. Dat bedenk je toch in eerste instantie niet? Maar het werkte echt. Iedereen was onder de indruk van ons prototype. Binnenkort mogen we zelfs een demo geven aan mensen van de universiteit in Houston! Naast de inhoud van mijn studie vind ik het persoonlijke contact met docenten en ouderejaars studenten heel fijn. Je bent hier absoluut geen nummer, iedereen kent en helpt elkaar. Dat geldt trouwens voor de hele campus. Ik voelde mij meteen op mijn plek!

wel mee aan de ontwikkeling van een robotoog dat natuurlijker beweegt, een interactieve vloer om obesitas mee te bestrijden of een blaassensor die het gamen een nieuwe dimensie geeft. Als student Creative Technology verwerf je technische kennis en vaardigheden, maar ook deskundigheid over de invloed van technologie op mensen, design en creatieve processen. Je leert hoe je een vraag of kans kunt omzetten in een aansprekend prototype.

CREER JE TOEKOMSTTijdens de bacheloropleiding Creative Technology word je opgeleid tot een ontwerper met technische knowhow en een antenne voor maatschappelijke ontwikkelingen. Je werkt met de modernste technologie, maar houdt altijd het menselijke aspect voor ogen. Als je deze opleiding afrondt, heb je talloze carriremogelijkheden en kun je waar je maar wilt je eigen toekomst creren. Sta je te trappelen om het creatieve brein te worden achter een technologische doorbraak? Wil je een robot met emotioneel bewustzijn ontwikkelen die ouderen kan helpen? Of wil je liever serious games ontwerpen, nieuwe toepassingen ontwikkelen voor de consumentenindustrie of een eigen bedrijf opzetten? Met Creative Technology ga je voorbij de verbeelding, ontwikkel je fascinerende high-tech toepassingen en ben je voortdurend op zoek naar gebruikersinteractie!

TOELATINGSEISEN


VEREIST: + + + +

Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/create

JE MOET MET GEKKE, EIGENZINNIGE IDEEN DURVEN TE KOMEN

BOB LOOSSTUDENT CREATIVE TECHNOLOGY

bob

Universiteit TwenteCreative Technology

3,8 3,8

77 77

24-30 24-30

85% 85%

- -

n.v.t. -

1) De studie is begonnen in 2010 en er zijn dus nog weinig afstudeerders 2) Deze studiekent alleen een bachelor opleiding en geen masteropleiding 3) Tot dusver doet demeerderheid van de studenten na afronding een master studie

Universiteit TwenteCreative Technology

3,8 3,8

77 77

24-30 24-30

85% 85%

- -

n.v.t. -

1) De studie is begonnen in 2010 en er zijn dus nog weinig afstudeerders 2) Deze studiekent alleen een bachelor opleiding en geen masteropleiding 3) Tot dusver doet demeerderheid van de studenten na afronding een master studie

25

ONTWIKKELEN EN VERNIEUWEN VAN HIGHTECH ELEKTROTECHNISCHE SYSTEMENDe Engelstalige bacheloropleiding Electrical Engineering is gericht op het ontwikkelen en verbeteren van elektrotechnische en elektronische systemen. Je werkt aan hightechsystemen, zoals een robotarm voor medische toepassingen, een satelliet of een communicatiesysteem

tussen autos. Je leert hoe moderne technologie werkt en hoe je die verder kunt ontwikkelen om systemen kleiner, beter en/of sneller te maken. Jouw inzet leidt tot hightechtoepassingen voor nanotechnologie, robotica, elektronica en communicatietechnologie.

ONTDEKKEN WAAR JE KRACHT LIGT Een belangrijk en uniek onderdeel is ons projectonderwijs. In praktijkgerichte projecten dagen we je uit om concrete problemen op te lossen rond themas als duurzaamheid, gezondheid, veiligheid en energie. Je past kennis toe uit informatica, natuurkunde en wiskunde en vanzelfsprekend leer je alles over elektronica, signalen, netwerken, hardware- en softwaredesign. Ook ontdek je vaardigheden op het gebied van

onderzoeken, ontwerpen en organiseren. Je ontwikkelt mee aan onder andere een lab-on-chip (een slimme pil met een chip), methoden voor snellere en betere computers, energiezuiniger batterijen of autos, chips waarmee je een zwangerschapstest kunt doen of sensoren voor communicatiedoeleinden. De opleiding Electrical Engineering reikt je kennis en vaardigheden aan die in bijna alle technologische gebieden nodig zijn.

ELECTRICAL ENGINEERING



Ik heb altijd veel gehobbyd met elektronica. Knipperlichtjes, inbraakalarmen, dat soort simpele elektronische schakelingen. Dankzij deze studie kan ik mij straks professioneel bezighouden met het ontwerpen en verbeteren van elektronische systemen, bijvoorbeeld voor medische toepassingen of vraagstukken op het gebied van duurzaamheid. We krijgen relatief veel theorie, waaronder wiskunde, maar dat heb je ook cht nodig. Dat merkte ik bijvoorbeeld tijdens mijn eindproject in het eerste jaar. Als projectgroep mocht je zelf een opdracht indienen waarin je al je kennis van dat jaar toepaste. Wij hebben een speelgoedhelikopter ontdaan van alle elektronica en zelf nieuwe elektronica ontworpen, zodat hij bestuurbaar was met een mobiele telefoon. Toen ons prototype na drie weken de lucht in ging, dacht ik Yes, ik kan echt wat met al die kennis!. Ik vind het erg prettig dat je veel verschillende vakken krijgt, de studie gaat verder dan alleen elektro. Uiteindelijk wil ik de roboticakant op, waar elektronica en werktuigbouwkunde samenkomen. Tijdens de master ga ik mij hier verder in specialiseren. Daarna wil ik als engineer het bedrijfsleven in. Het vele studeren heb ik er graag voor over!

VERZEKERD VAN EEN BAANJe wordt een innovator: je ontwikkelt nieuwe methoden en technieken. Wie weet ontdek jij nieuwe communicatietechnieken of ontwikkel je een chip die alleen onder een microscoop te zien is. Misschien ontwerp je de robotarm die een hartoperatie uitvoert. Spreekt een functie als systeemontwerper van de nieuwste chipfabricatieapparaten je aan? Vind je het leuk om nieuwe satellietcommunicatie te ontwikkelen om het heelal verder te ontdekken? Wil jij als projectmanager een team van engineers aansturen dat 3D bewegingen kan opnemen en vertalen naar virtuele karakters in de nieuwste film? Of heb je een uniek concept, dan start je gewoon jouw eigen bedrijf! Hoe dan ook, als Electrical Engineer ben je uitvinder van je eigen toekomst. De opleiding behoort tot de meest kansrijke studies met een uitstekend arbeidsperspectief.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/el

TOEN ONS PROTOTYPE NA DRIE WEKEN DE LUCHT IN GING, DACHT IK: YES, IK KAN ECHT WAT MET AL DIE KENNIS!

DIRK-JAN VAN DER SANDENSTUDENT ELECTRICAL ENGINEERING

dirk-jan

Universiteit TwenteElectrical Engineering

3,9 4

63 136

24-30 24-30

90% 77%

47% 52%

n.v.t. 98%


Universiteit TwenteElectrical Engineering

3,9 4

63 136

24-30 24-30

90% 77%

47% 52%

n.v.t. 98%


27

COMBINATIE TUSSEN BEDRIJFSKUNDE EN INFORMATICADe opleiding Business & IT is een combinatie van bedrijfskunde en informatica. In ons programma maken we volop gebruik van de kennis op het gebied van informatietechnologie, organisatie, communicatie en ontwerpmethoden, en dat maakt deze opleiding uniek. De ontwikkeling en implementatie van IT-systemen in bedrijven is de kern van de bacheloropleiding Business & IT. Hiervoor werken we intensief samen met bedrijven; er zijn regelmatig colleges van gastdocenten uit de praktijk. Je bestudeert voorbeelden van mislukte en geslaagde automatiseringsprocessen en leert hierdoor wat van belang is voor het succes

voor een bedrijf. De opleiding is relatief klein en dat heeft beslist voordelen. Je kent zowel je medestudenten als docenten.

ONDERWIJSSYSTEEM De opzet van de opleiding is volgens het internationaal erkende bachelor-mastersysteem. Ieder jaar bestaat uit vier modules. Deze modules volg je in de vorm van projectonderwijs, soms samen met andere opleidingen. Elke module rond je af met een project. Dat maakt ons onderwijsmodel heel praktijkgericht.

Bijvoorbeeld: in de vierde module van het eerste jaar, Data en informatie, bouwen groepen van vijf tot zes studenten een volledige webapplicatie inclusief databases, die bedoeld is om bepaalde delen van een bedrijf te automatiseren. De studenten mogen kiezen uit applicaties die de docenten aanreiken aan de hand van eisen van bestaande bedrijven, of applicaties van

BUSINESS & ITTECHNOLOGIE EN NATUURWETENSCHAPPEN


Informatietechnologie is van levensbelang voor bedrijven. Maar hoe vaak zie je niet dat het management en de ITers een heel andere taal spreken? Met deze opleiding kan ik straks een brug slaan tussen de twee disciplines. De combinatie van bedrijfskunde en informatica is uniek! Je krijgt inzicht in beide werelden en wordt klaargestoomd om straks waardevol te zijn in het bedrijfsleven. Een typisch BIT-project waar ik echt van heb genoten, was de opdracht voor Medisch Spectrum Twente. De vraag was hoe zij het best een datawarehouse voor patintgegevens kunnen inrichten. Hoe blijft de privacy gewaarborgd? Wat kunnen we leren van andere bedrijven? Past het werken met een cloud bij een ziekenhuisorganisatie? Je moet rekening houden met allerlei factoren, zowel op organisatorisch, economisch als technisch vlak. Dat maakt het heel veelzijdig. In een korte tijd werk je toe naar een concreet aanbevelingsrapport. En dat je dit dan met elkaar mag presenteren aan het bestuur van het MST, maakt het helemaal af!

bedrijven die de studenten zelf uitzoeken. Studenten werken in dit project volgens de principes van een zeer moderne methodiek voor het bouwen van complexe softwaresystemen: Scrum. Op deze manier komen zij snel in contact met technieken en manieren van werken die behoren tot de state of the art in dit vakgebied. CARRIREPERSPECTIEVENBusiness & IT geeft je de ideale startpositie voor een carrire op het grensvlak van bedrijfskunde en informatica. De afgestudeerden zijn zeer gewild op de arbeidsmarkt, ook als het wat minder goed gaat met de economie. Je komt hen tegen in alle sectoren, in de rol van bedrijfsanalist, adviseur, IT-manager, informatiearchitect, processorontwerper of projectmanager. Je kunt dus in de sector werken die jou het meest aantrekt, want overal is er behoefte aan mensen die bruggen kunnen slaan tussen IT en bedrijfskunde. Je kunt ervoor kiezen om voor de eindgebruiker van IT te werken, of juist bij een adviesbureau of IT-bedrijf als consultant, zodat je steeds wisselende projecten kunt doen. De markt voor veel IT-diensten is bovendien internationaal, dus je kunt vanuit Nederland werken met buitenlandse bedrijven, of juist in het buitenland voor hen gaan werken.

TOELATINGSEISEN


VEREIST: + WIB WIB WIB

Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/bit

IK KAN STRAKS EEN BRUG SLAAN TUSSEN HET MANAGEMENT EN DE IT-AFDELING

FLORIS-JAN OVERINKSTUDENT BUSINESS & IT

floris-jan

Universiteit TwenteBedrijfsinformatie-technologie

3,9 3,9

39 39

18-24 18-24

70% 70%

62% 62%

n.v.t. -

-

29

DE WERELD DRAAIT OM TECHNISCHE INFORMATICADe opleiding Technische Informatica speelt een steeds belangrijkere rol in een wereld waarin de automatisering explosief blijft groeien. Er is bijna geen apparaat of bedrijf dat goed kan werken zonder de toepassing van IT. Daarom opent deze opleiding deuren die voor anderen gesloten blijven.

MULTIDISCIPLINAIRE UITDAGINGEN Technische Informatica is een uitdagende wetenschap die te maken heeft met informatie, interacties, algoritmen, communicatie en processen. Aan de ene kant bestudeer je deze concepten fundamenteel tijdens je opleiding, aan de andere kant leer je ze toepassen op vrijwel alles waar mensen zich mee bezighouden. Denk hierbij aan vervoer, gezondheid, business, milieu, politiek en vrije tijd. Er is nauwelijks iets te bedenken waar informatica geen rol in speelt.

SPECIALE THEMAS BINNEN PROJECTONDERWIJSDe bacheloropleiding Technische Informatica bundelt de vakken in themas en modules in de vorm van projectonderwijs, dat steeds is toegespitst op n onderwerp. Het gaat bijvoorbeeld om computerveiligheid, om de interactie tussen gebruikers en hun gadgets - denk hierbij aan de enorme groei van het gebruik van mobiele apparaten en draadloze netwerken - en om de ontwikkeling van sociale robots.

TECHNISCHEINFORMATICA



Veel mensen denken bij Technische Informatica direct aan programmeren. Maar geloof mij, het gaat veel verder. Op hoofdlijnen ben je bezig met het oplossen van problemen, bijvoorbeeld rondom de beveiliging van informatie. Programmeren is een onderdeel, maar je leert ook om de verschillende componenten van het internet te begrijpen. De software, protocollen et cetera zijn allemaal ontwikkeld door informatici! Hetzelfde geldt voor smartphones en tablets. Het lijkt allemaal vanzelfsprekend, maar er schuilt een wereld van informatica achter. Om die te kunnen doorgronden leer je hier om heel analytisch te denken. We houden ons bezig met vragen als wat is er slim of juist niet slim aan ontworpen? en hoe kunnen we het verbeteren?. Mijn specifieke interesse gaat uit naar Information Security. Privacygevoelige informatie versleuteld versturen, hacking voorkomen; allemaal zeer urgente issues. Diepgaande kennis van onder andere algoritmes en cryptologie is hiervoor onmisbaar. Gelukkig houd ik van wiskunde! Ik ben veel aan het studeren, want de opleiding is vrij theoretisch. Toch is de koppeling met de praktijk vaak heel triviaal. Informatica is namelijk overal om je heen.

Allemaal onderwerpen die aan de orde komen binnen de opleiding Technische Informatica aan de Universiteit Twente.

GEWELDIGE TOEKOMSTPERSPECTIEVENOp de arbeidsmarkt worden afgestudeerde Masters of Science in de Technische Informatica met open armen ontvangen. Bij vervoersbedrijven, in de gezondheidszorg, de luchtvaart, maar ook in de muziek en de landbouw is veel vraag naar toepassingen die het werk gemakkelijker en efficinter maken. Er is behoefte aan mensen die de techniek vooral willen gebruiken om problemen op te lossen en die ook nadenken over de vraag hoe zij dit alles kunnen organiseren en in de juiste context plaatsen. Deze experts - dus de technische informatici - kunnen hun positie kiezen in een enorm werkveld, juist omdat ze een jonge tak van de wetenschap beheersen.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/inf

OP HOOFDLIJNEN BEN JE BEZIG MET HET OPLOSSEN VAN PROBLEMEN, BIJVOORBEELD RONDOM DE BEVEILIGING VAN INFORMATIE

ERIK KEMPSTUDENT TECHNISCHE INFORMATICA

erik

Universiteit TwenteTechnische Informatica

3,8 4,1

78 149

24-30 18-24

73% 72%

51% 58%

n.v.t. 92%

-

31

EEN TOEPASSINGSGERICHTE OPLEIDINGDe opleiding Technische Wiskunde staat in het teken van de toepassingen. Je leert bij Technische Wiskunde hoe je op systematische wijze praktijkproblemen kunt aanpakken. Hoe je goede en werkbare oplossingen kunt ontwikkelen voor technologische en maatschappelijke problemen. Denk hierbij aan de wachtlijsten in de zorg wegwerken, waterstanden in rivieren voorspellen en honderden vliegtuigen per dag veilig laten opstijgen. Dit zijn slechts drie van de ontelbare praktijkvoorbeelden. Uit vergelijkend onderzoek blijkt dat de studie Technische Wiskunde in Twente hoog scoort onder studenten en deskundigen. In Twente word je optimaal voorbereid op de internationale omgeving waarin je later zult werken.

VOORDELEN VAN TECHNISCHE WISKUNDE IN TWENTE De opleiding is opgezet volgens het internationaal erkende bachelor-mastersysteem. Technische Wiskunde in Twente springt eruit door de aandacht die wij besteden aan wiskundig modelleren. Dat houdt in dat je een praktijkprobleem vertaalt naar wiskundige formules waarin de essentie

van het probleem ligt opgesloten. Dit onder-streept zowel het toegepaste als het abstracte karakter van Technische Wiskunde. Met abstract bedoelen we dat je een probleem buiten zijn context analyseert, zodat je precies kunt zien wat de essentie is. Natuurlijk moet je daarna je abstracte resultaten weer terugkoppelen naar de praktijk.

TECHNISCHE WISKUNDE



Op de middelbare school kon ik al hele middagen alleen met wiskunde bezig zijn. Ik word getriggerd door raadsels, wil altijd de wiskundige basis doorgronden. Mijn keuze voor Technische Wiskunde is dan ook geen toeval. Nog steeds kan ik mijzelf uren of dagen opsluiten met een boek en schrift, om alleen maar sommen te maken. Ik ga net zo lang door tot ik het begrijp en beheers. En dan denk ik, kom maar op met dat tentamen! Naast pure wiskunde vind ik ook een vak als wiskundig modelleren heel interessant. Je past de wiskunde dan toe in de praktijk en zorgt voor een heldere verslaglegging. Het mooie is dat bijna alles om je heen een wiskundige basis heeft. Zelfs een forellenkwekerij! Daarvoor hebben we bijvoorbeeld een model ontwikkeld om na te gaan hoeveel vissen er op een willekeurig tijdstip in een vijver zwemmen, zodat ze niet meer handmatig geteld hoeven te worden. Ook in de medische wereld speelt wiskunde een grote rol. Met behulp van differentiaalvergelijkingen hebben we bijvoorbeeld gedefinieerd op welke tijdstippen bepaalde medicijnen moeten worden genjecteerd om het beste resultaat te behalen. Na mijn studie wil ik misschien aan de Universiteit Twente promoveren en hoogleraar worden. Maar wat het ook wordt, het is sowieso een fijn idee dat er veel behoefte is aan wiskundigen. De kans op een baan is bijna honderd procent!

En niet in de laatste plaats: bij Technische Wiskunde is niemand een nummer. De opleiding is relatief klein en dat heeft beslist voordelen. Je kent zowel je medestudenten als de docenten. De studie is intensief, maar je krijgt een uitstekende begeleiding. UITZICHT OP EEN GOEDE BAANDe samenleving is verwiskundigd. Wiskunde is overal en speelt een belangrijke rol in allerlei aspecten van je dagelijks bestaan. Door nieuwe inzichten maken wiskundige modellen tegenwoordig standaard deel uit van allerlei onderzoeken. Als toegepast wiskundige ben je een breed inzetbare, exact opgeleide bachelor die in staat is te ordenen, te analyseren en praktische problemen in wiskundige modellen te vangen. Dankzij deze brede, toepassingsgerichte opleiding ben je straks als afgestudeerde op veel plaatsen een gewilde collega en je bent zeker van een baan.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/tw

MET BEHULP VAN WISKUNDE BEGRIJP JE MEER VAN DE WERELD OM JE HEEN

NORMEN OUDE BOOIJNKSTUDENT TECHNISCHE WISKUNDE

normen

Universiteit TwenteTechnische Wiskunde

4,1 4,2

37 66

18-24 18-24

72% 73%

84% 73%

n.v.t. 100%

-

33

TECHNOLOGIE ONTWIKKELEN VOOR DE GEZONDHEIDSZORGTechnische ontwikkelingen in de medische wereld volgen elkaar in steeds hoger tempo op. De opmars van revalidatierobots, kunstorganen, medische scans en protheses vraagt om ingenieurs die deze technologie kunnen ontwikkelen. Ingenieurs met brede technische kennis, inzicht in de werking van het menselijk lichaam n creatieve ideen. De bacheloropleiding Biomedische Technologie leidt jou op tot zon ingenieur.

TECHNOLOGIE COMBINEREN De essentie van deze opleiding is technologie ontwikkelen, maar dan wel voor een bijzonder doel: het welzijn van mensen met een gezondheidsprobleem. Om voor deze doelgroep technische oplossingen te bedenken, combineer je kennis van verschillende vakgebieden: natuurkunde, wiskunde, scheikunde, werktuigbouwkunde, elektrotechniek, biologie en geneeskunde. Je leert bijvoorbeeld hoe je de krachten meet waaraan de menselijke knie blootstaat en hoe MRI werkt. Maar ook hoe chemisch gemaakte materialen functioneren als ze in iemands lichaam worden geplaatst zodat

het hechtdraadje dat jij ontwerpt, altijd sterk genoeg is en nooit te snel oplost. CREATIEVE PROBLEEMOPLOSSERAan de Universiteit Twente leer je op een creatieve manier problemen oplossen. Doordat we je in projecten vaak uitdagen om een oplossing te vinden voor een concreet biomedisch probleem, krijg je handigheid in het aanpakken van dergelijke problemen. Je maakt projectplannen, zoekt naar informatie, experimenteert, werkt samen en presenteert. Op die manier leer je op een systematische, wetenschappelijke manier problemen oplossen en vernieuwend denken.

BIOMEDISCHE TECHNOLOGIE



Bezig zijn met nieuwe dingen houdt je scherp! Het innoverende en vooruitstrevende karakter van mijn studie boeide mij direct. We verdiepen ons in technologien die nu in de gezondheidszorg worden gebruikt en onderzoeken hoe we hier op voort kunnen bouwen. Naast vakken als wiskunde, mechanica, thermodynamica en stromingsleer, zijn ook de fysiologie, anatomie en celbiologie belangrijk. Want technisch inzicht is n, maar het kunnen toepassen in de medische wereld is een tweede! Tijdens de projecten en practica komen de technische en biologische kant samen. Je ontwerpt nieuwe oplossingen of onderzoekt hoe je bestaande technologien kunt verbeteren. Zo heb ik bijvoorbeeld geprobeerd om vanuit stamcellen kraakbeen en vet te maken en hebben we een biologisch, mechanisch en wiskundig model van een heupimplantaat opgesteld. Kortom: ik werk aan technologische oplossingen die in de toekomst van levensbelang kunnen zijn!

Die aanpak, die wij ingenieuren noemen, geeft je een streepje voor in je latere carrire.

AAN DE SLAG IN HET BEDRIJFSLEVEN, DE WETENSCHAP OF HET ZIEKENHUISDe vraag naar technologische oplossingen in de gezondheidszorg groeit sterk. Er zal in de komende jaren dus steeds meer behoefte zijn aan ingenieurs die zulke oplossingen kunnen leveren. Afgestudeerden werken in het bedrijfsleven, de wetenschap en in het ziekenhuis. Je kunt bijvoorbeeld aan de slag als onderzoeker bij een onderzoeksinstituut of op de Research & Developmentafdeling van een bedrijf. In het bedrijfsleven worden biomedisch technologen ook vaak product developer of system engineer; je ontwikkelt dan nieuwe producten en diensten voor de medische markt. Of je bent als projectmanager verantwoordelijk voor de planning, uitvoering en afronding van projecten. Biomedisch technologen die in het ziekenhuis aan de slag gaan, houden zich bezig met het gebruik, het onderhoud en de veiligheid van medische apparatuur. Kortom: met jouw bachelor Biomedische Technologie kun je met nieuwe technologie op allerlei manieren het welzijn van mensen met gezondheidsproblemen verbeteren.

TOELATINGSEISEN


VEREIST: + WIB+NA - -

Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/bmt

IK WERK AAN TECHNOLOGISCHE OPLOSSINGEN DIE IN DE TOEKOMST VAN LEVENSBELANG KUNNEN ZIJN

ANNE TEN DAMSTUDENTE BIOMEDISCHE TECHNOLOGIE

anne

Universiteit TwenteBiomedische Technologie

3,9 4,1

76 137

18-24 18-24

72% 84%

49% 61%

n.v.t. 93%

In 2011-2012 is de opleiding BMT met een nieuw onderwijsconcept met intensiefprojectonderwijs gestart. Dit leidt tot een relatief hogere uitval in het eerste jaar en eensterke toename van het aantal studenten dat binnen 3 jaar hun bachelor afrondt.

Universiteit TwenteBiomedische Technologie

3,9 4,1

76 137

18-24 18-24

72% 84%

49% 61%

n.v.t. 93%

In 2011-2012 is de opleiding BMT met een nieuw onderwijsconcept met intensiefprojectonderwijs gestart. Dit leidt tot een relatief hogere uitval in het eerste jaar en eensterke toename van het aantal studenten dat binnen 3 jaar hun bachelor afrondt.

35

MEDISCHE ZORG VERBETEREN MET TECHNOLOGIEBen je genteresseerd in geneeskunde n technologie? Dan is de opleiding Technische Geneeskunde iets voor jou. Als technisch geneeskundige verbeter je diagnose en therapie met behulp van technologie - en je gebruikt die vernieuwingen in de directe patintenzorg. Technologie speelt een steeds grotere rol in de medische zorg en wordt steeds complexer.

Daarom is er steeds meer vraag naar medisch professionals die deze technologie begrijpen en kunnen toepassen in de directe patintenzorg.

COMBINATIE VAN TECHNISCH EN MEDISCH Tijdens deze opleiding combineer je technische en medische vakken. Zo leer je s ochtends bijvoorbeeld alles over het zenuwstelsel en werk je s middags aan een natuurkundige opdracht over Magnetic Resonance Imaging (MRI). Of je bedenkt met je projectteam een oplossing voor een patint met een versleten knie. Welk materiaal zou geschikt zijn en hoe kun je dat het best plaatsen? Wiskunde en communicatie spelen ook een belangrijke rol. Wiskunde heb je nodig om de technologie te begrijpen.

Het onderwijs in communicatie en professioneel gedrag bereidt je voor op gesprekken met patinten.

BESTE MEDISCHE OPLEIDING VOLGENS DE KEUZEGIDS UNIVERSITEITENDe Universiteit Twente heeft meer dan tien jaar ervaring in het opleiden van technisch geneeskundigen. Niet voor niets is deze opleiding door de Keuzegids Universiteiten al twee jaar op rij verkozen tot beste medische opleiding. Zowel onze bachelor- als onze masteropleiding heeft het kwaliteitszegel

TECHNISCHE GENEESKUNDE



Technische Geneeskunde is een unieke opleiding van de Universiteit Twente. De studie is ontzettend veelzijdig en combineert voor mij het beste van twee werelden. Het ene moment sta je in de snijzaal, het andere moment boots je in het klein een MRI-scanner na of oefen je patintgesprekken. Ik ben ervan overtuigd dat inzicht in het hoe en waarom van zowel de medische technologie als het menselijk lichaam bijdraagt aan een betere diagnostiek en behandeling van patinten. Er zijn bijvoorbeeld zoveel beeldvormende technieken: wanneer kies je nu voor een MRI- of CT-scan, gebruik je rntgenapparatuur of maak je een echografie? En denk eens aan endoscopen: de techniek is tegenwoordig z geavanceerd, dat je direct een microscopisch beeld van de binnenkant van de darmen kunt krijgen. Een biopt nemen en onderzoeken in het laboratorium is vaak niet meer nodig. Door de vraag van de individuele patint optimaal af te stemmen op de techniek hoop ik de kwaliteit van de zorg te kunnen verbeteren. Ik ben straks een belangrijk lid van het medisch team.

Topopleiding ontvangen. Met name de moderne faciliteiten en de link met de medische praktijk springen eruit. Zo oefen je bij ons vaardigheden in een speciaal centrum met onder meer een echte operatiekamer en een intensivecare-unit. Hier staat de nieuwste apparatuur en leer je klinische vaardigheden, zoals scopien uitvoeren en een consult voeren.

AAN DE SLAG IN HET ZIEKENHUIS OF HET BEDRIJFSLEVENAls technisch geneeskundige werk je in het ziekenhuis aan het verbeteren van diagnose en therapie met behulp van technologie. Daarbij mag je medische handelingen uitvoeren. Je kunt bijvoorbeeld met behulp van geavanceerde beeldvormingstechnieken de optimale route voor de verwijdering van een moeilijk bereikbare tumor bepalen. Een van onze afgestudeerden is momenteel expert op de intensive care om patinten sneller zelfstandig te laten ademen. Dit doet hij door de functionaliteit van de ademhalingspieren heel nauwkeurig te meten en daar de apparatuur specifiek op af te stemmen. Hoewel je wordt opgeleid voor een functie met patintencontact in het ziekenhuis, hebben ook bedrijven interesse in technisch geneeskundigen. Ook in het buitenland zijn mogelijkheden, zo werken er afgestudeerden in ziekenhuizen in Londen, Singapore en New Haven (Yale).

TOELATINGSEISEN


VEREIST: BI WIB+NA - -

Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/tg

DOOR INZICHT IN DE MEDISCHE TECHNOLOGIE N DE WERKING VAN HET MENSELIJK LICHAAM KAN IK BIJDRAGEN AAN EEN BETERE DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING VAN PATINTEN

PIM HENDRIKSSTUDENT TECHNISCHE GENEESKUNDE

pim

Universiteit TwenteKlinische Technologie

4,3 4,3

122 122

18-24 18-24

83% 83%

70% 70%

n.v.t. 100%

-

37

DE PROBLEMEN VAN MORGEN OPLOSSENDe bacheloropleiding Advanced Technology is een unieke Engelstalige studie, die je alleen aan de Universiteit Twente kunt volgen. Net als de pionier Leonardo da Vinci die onder meer uitvinder, filosoof, ingenieur, natuurkundige, scheikundige en een begaafd schilder was - vind je het leuk om verschillende technische disciplines met elkaar te combineren om nieuwe technologien te ontwikkelen en de problemen van morgen op te lossen. Advanced Technology is een multidisciplinaire technische bacheloropleiding met een oog voor de behoeftes van de maatschappij.

VERSCHILLENDE TECHNISCHE DISCIPLINES COMBINEREN We leven in een snel veranderende wereld die ongekende mogelijkheden biedt, maar ook complexe problemen heeft, zoals de behoefte aan energiezuinige transportmiddelen en nieuwe bronnen voor schone energie. Tijdens de opleiding Advanced Technology leer je verschillende disciplines met elkaar te combineren om juist deze problemen multidisciplinair op te lossen. Denk aan vakgebieden als elektrotechniek, werktuigbouwkunde, scheikundige

technologie, technische natuurkunde, wiskunde en bedrijfskunde. In projecten dagen we je uit om samen met je medestudenten de theorie uit de verschillende vakken te gebruiken om tot een oplossing voor een vaak maatschappelijk relevant probleem te komen. Tijdens de projecten zul je snel merken dat het een grote meerwaarde heeft om vanuit verschillende disciplines naar een probleem te kijken en hierdoor het probleem op een multidisciplinaire manier op te lossen.

ADVANCED TECHNOLOGY



Van nanotechnologie tot informatica of biomedische technologie, overal om ons heen wordt keihard gewerkt aan de ontwikkeling van nieuwe technologien. Bij Advanced Technology leer je de nieuwste technologien uit verschillende vakgebieden kennen in theorie en praktijk, zodat je straks zelf multidisciplinaire oplossingen kunt ontwikkelen. Het is een echte btastudie, maar met oog voor de maatschappelijke context, dat maakt het voor mij heel tastbaar. We schrijven bijvoorbeeld businessplannen en onderzoeken of er markt is voor een nieuwe technologie. Is er bijvoorbeeld wel behoefte aan nanobubbeltjes die lenzen schoonmaken? Ik verwonder me over hoe techniek de wereld verandert. Alleen op de Universiteit Twente gebeurt al zoveel! Het is heel gaaf dat ik dit zelf meemaak. Als onderdeel van een project heb ik bijvoorbeeld mogen meewerken aan een onderzoek over duurzame energie van de BIOS Lab-on-a-chip-group. Het internationale karakter van deze opleiding bevalt mij erg goed. Het is geheel Engelstalig, waardoor ik ook internationale medestudenten heb. Het is ook best een intensieve opleiding, maar dat maakt het ook extra uitdagend. Ik kan straks zelf supergeavanceerde oplossingen ontwikkelen!

INTERNATIONALE STUDIEAdvanced Technology is een internationale opleiding. Jouw medestudenten komen niet alleen uit Nederland, maar ook bijvoorbeeld uit Duitsland, Groot-Brittanni, China of Indonesi. Omdat je al tijdens je studie veel contact hebt met buitenlandse studenten en verschillende culturen, ben je perfect voorbereid op de internationale arbeidsmarkt.

ALLE DEUREN GAAN VOOR JE OPENNa de bachelor Advanced Technology gaan alle deuren voor je open. Met de internationaal erkende titel Bachelor of Science kun je alle kanten op. Of je nu een technische master kiest, zoals Mechatronica, Nanotechnology of Applied Physics, of een master in Business Administration, alles is mogelijk. De meeste studenten kiezen ervoor om na de bachelor een technische master te volgen, maar een deel van onze studenten kiest voor een bedrijfskundige vervolgopleiding. En waar je dat kunt doen? Dat ligt helemaal aan jou. Veel studenten kiezen voor een master aan de Universiteit Twente, maar ook een master in het buitenland is mogelijk. Met jouw multidisciplinaire bachelor kun je overal terecht.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/at

SUPERGEAVANCEERDE OPLOSSINGEN ONTWIKKEL IK STRAKS ZELF

MACHTELD VOORMOLENSTUDENTE ADVANCED TECHNOLOGY

machteld

Universiteit TwenteAdvanced Technology

3,9 3,9

80 80

18-24 18-24

84% 84%

38% 38%

n.v.t. -

Met het nieuwe onderwijsmodel van de UT ontdekt de student sneller of een studiehaalbaar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar minder voor. Daarnaast is destudiesnelheid verbeterd na invoering van Engels als voertaal. Meer studenten zullenhierdoor binnen 4 jaar hun bachelor diploma halen.

Universiteit TwenteAdvanced Technology

3,9 3,9

80 80

18-24 18-24

84% 84%

38% 38%

n.v.t. -

Met het nieuwe onderwijsmodel van de UT ontdekt de student sneller of een studiehaalbaar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar minder voor. Daarnaast is destudiesnelheid verbeterd na invoering van Engels als voertaal. Meer studenten zullenhierdoor binnen 4 jaar hun bachelor diploma halen.

39

NIEUWE MATERIALEN EN PROCESSEN ONTWERPEN EN ONTWIKKELENHoe maak je op een goedkope manier schoon drinkwater? Hoe produceer je vloeibare brandstoffen uit aardgas, steenkool, afvalhout of zelfs algen als de aardolie ooit op raakt? Hoe maak je mascara eigenlijk watervast? En kun je producten ontwikkelen die vuil afstoten en daardoor supersteriel zijn? Vragen die op het eerste gezicht niks met elkaar te maken hebben, maar wel lles met Scheikundige Technologie. De opleiding Scheikundige Technologie richt zich met name op het ontwerpen en ontwikkelen van nieuwe processen, producten en materialen.

MEER DAN ALLEEN SCHEIKUNDE Als scheikundig technoloog ben je creatief en nieuwsgierig. Je gaat graag de uitdaging aan om nieuwe dingen te onderzoeken en (bestaande) productieprocessen en materialen te optimaliseren. Je hebt niet alleen een brede interesse in natuurwetenschappen, maar bent ook technisch aangelegd. Scheikundige Technologie is namelijk veel meer dan alleen scheikunde. Ook natuur- en wiskunde zijn essentieel voor een scheikundig technoloog.

Een scheikundig technoloog vindt het leuk om complexe vraagstukken op te lossen. Problemen aanpakken die vaak op internationaal niveau spelen, en daarvoor samenwerken met mensen uit verschillende disciplines, is voor jou straks geen probleem.

THEORIE METEEN TOEPASSEN IN PROJECTENIn onze bacheloropleiding zijn praktijk en theorie nauw met elkaar verweven. Daarom ga je elke module samen met medestudenten aan een project werken dat sterk samenhangt

SCHEIKUNDIGE TECHNOLOGIE



Mijn liefde voor btavakken heb ik niet van een vreemde: zowel mijn vader als moeder zijn altijd veel met scheikunde bezig geweest. Juist de combinatie van scheikunde, wiskunde en natuurkunde gaf voor mij de doorslag om deze studie te gaan volgen. Ik vind het ontzettend interessant om chemische processen te onderzoeken en oplossingen te ontwikkelen voor maatschappelijke themas zoals duurzame energie, CO2-uitstoot en afvalbeperking. Als scheikundig technoloog ontwikkel je nieuwe materialen en processen. De ene keer ben je bezig op moleculair niveau, de andere keer richt je je meer op de procestechnologie. Hoewel ik het super vind om te experimenteren in het laboratorium, wil ik mij uiteindelijk specialiseren in procestechnologie. Ik heb namelijk een fascinatie voor chemische processen waarbij grote reactoren een rol spelen. Daaraan valt zoveel te berekenen! Hoe hoog moet de temperatuur zijn, hoe verloopt de reactie, heb ik een katalysator nodig, hoe scheid en hergebruik ik de verschillende stoffen? De studie is best pittig, maar omdat ik het zo leuk vind gaat het me goed af. Over mijn toekomst hoef ik mij helemaal geen zorgen te maken: er is een grote vraag naar scheikundig technologen in allerlei sectoren.

met de theorie van die module. Je wordt uitgedaagd om de kennis van de theorievakken direct toe te passen en een probleem uit het bedrijfsleven of de maatschappij op te lossen. Zo ontwikkel je tijdens je studie ook de sociale vaardigheden die je nodig zult hebben om in projectteams te werken in het bedrijfsleven of bij onderzoeksinstellingen.

JOUW TOEKOMST: ONDERZOEKER, PROJECTLEIDER, PROCESTECHNOLOOG, ...?Met Scheikundige Technologie kun je alle kanten op. Je hebt de kans om bij een tal van bedrijven, ontwerpen ingenieursbureaus, onderzoeks- of onderwijsinstellingen of bij de overheid te gaan werken. Als scheikundig technoloog kun je niet alleen aan de slag als procestechnoloog, waarbij je bedrijfs- en productieprocessen optimaliseert, maar ook als ontwerper of projectleider bij projecten voor de bouw van apparaten, installaties of hele fabrieken, of als onderzoeker bij een Research & Developmentafdeling, waar je onderzoek doet naar nieuwe materialen of processen. Ook kun je in een adviesfunctie bij de overheid of in een bedrijf terechtkomen. Een groot deel van onze afgestudeerden kiest voor een carrire in het bedrijfsleven. Bijna 40 procent kiest ervoor om zich verder te specialiseren en te promoveren.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/st

DE ENE KEER BEN JE BEZIG OP MOLECULAIR NIVEAU, DE ANDERE KEER RICHT JE JE MEER OP DE PROCESTECHNOLOGIEESTHER SLOUWERHOFSTUDENTE SCHEIKUNDIGE TECHNOLOGIE

esther

Universiteit TwenteScheikundige Technologie

4,4 4,2

56 67

24-30 18-24

92% 77%

47% 44%

n.v.t. 93%

Met het nieuwe onderwijsmodel van de UT ontdekt de student sneller of een studiehaalbaar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar minder voor. Door het bindendstudieadvies is de studiesnelheid verbeterd en neemt het percentage studenten datbinnen 4 jaar het bachelordiploma haalt sterk toe.

Universiteit TwenteScheikundige Technologie

4,4 4,2

56 67

24-30 18-24

92% 77%

47% 44%

n.v.t. 93%

Met het nieuwe onderwijsmodel van de UT ontdekt de student sneller of een studiehaalbaar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar minder voor. Door het bindendstudieadvies is de studiesnelheid verbeterd en neemt het percentage studenten datbinnen 4 jaar het bachelordiploma haalt sterk toe.

41

FYSISCHE WETMATIGHEDEN ONTDEKKEN, BESCHRIJVEN EN TOEPASSENDe opleiding Technische Natuurkunde draait om het doorgronden, beschrijven en toepassen van fysische wetmatigheden. Net zoals Archimedes - die volgens de overlevering in bad zat toen hij de wet van de opwaartse kracht ontdekte en van enthousiasme poedelnaakt de straat op rende - ben je steeds op zoek naar een verklaring voor natuurkundige verschijnselen. Maar als technisch natuurkundige wil je niet alleen weten waarom dingen gebeuren, maar ook hoe je de ontdekkingen kunt toepassen om bruikbare producten te ontwikkelen of problemen op te lossen.

DE TAAL EN HET GEREEDSCHAP VAN DE NATUURKUNDIGE Wiskunde is de taal van de technisch natuurkundige en het experiment is zijn gereedschap. Om de fysische wetmatigheden te beschrijven en te begrijpen, zul je die taal moeten spreken. Daarom krijg je tijdens je studie naast de natuurkundevakken ook een aantal wiskundevakken. Om de formules tot leven te brengen, is het belangrijk dat je met het gereedschap om kunt gaan en daarom experimenteer je volop en leer je alles over de

verschillende meettechnieken. Omdat natuurkundige experimenten steeds ingewikkelder worden, is er een groeiende behoefte aan technisch natuurkundigen die niet alleen diepgaande kennis hebben, maar ook praktisch zijn aangelegd. De opleiding Technische Natuurkunde aan de Universiteit Twente voorziet in die behoefte. PRAKTISCHE TOEPASSING STAAT CENTRAALIn onze bacheloropleiding zijn praktijk en theorie nauw met elkaar verweven.

TECHNISCHE NATUURKUNDE



De campus van de Universiteit Twente is prachtig: ik woon en studeer er heerlijk! Maar ik ben hier natuurlijk vooral naartoe gekomen voor de inhoud van mijn studie. Mijn hart ligt bij de pure natuurkunde. Het is een heel elementair vak dat de basis vormt van bijna alles om ons heen. Ik vind het geweldig om de wetmatig heden erachter te ontdekken en natuurkundige oplossingen te bedenken voor concrete problemen of situaties. Het probleem oplossende karakter van deze studie spreekt mij dan ook erg aan, iets wat enorm terugkomt in de practica. De experimenten maken de theorie heel toegankelijk. Een interessante toepassing vind ik de ontwikkeling van kwantumcomputers. Deze rekenen op een totaal nieuwe manier, die ondenkbaar is in computers die wij tegen-woordig gebruiken. Dit soort ontwikkelingen gaan ons in de toekomst veel moois opleveren. In het algemeen ben ik wel veel tijd kwijt aan mijn studie; de studiepunten komen mij niet aanwaaien. Het is daarom erg fijn dat ik altijd kan aankloppen bij de docenten; zij helpen je graag en doen er alles aan de studie zo leuk en zo goed mogelijk te maken. Dit draagt zeker bij aan de hoge kwaliteit van de opleiding.

Tijdens projecten dagen we je uit om samen met een groep medestudenten een probleem op te lossen door de kennis toe te passen die jullie tijdens de theorievakken hebben geleerd. Heb je er bijvoorbeeld wel eens over nagedacht met welke hoek je een biljartbal moet raken zodat die een bepaalde bocht maakt? Of hoe je een koelkast kunt bouwen die in een korte tijd een liter water zo efficint mogelijk afkoelt? Zulke praktische vragen leer je beantwoorden tijdens je opleiding.

MET TECHNISCHE NATUURKUNDE KUN JE ALLE KANTEN OPTechnische Natuurkunde aan de Universiteit Twente is een brede opleiding waarmee je na je afstuderen alle kanten op kunt. Ongeveer de helft van onze afgestudeerden is dagelijks bezig met (technisch) onderzoek en ontwikkeling. Ze doen dat in opdracht van een universiteit, een onderzoeksinstelling of een Research & Developmentafdeling in de industrie. De andere helft kiest ervoor om het bedrijfsleven in te gaan. Daar zijn zij bijvoorbeeld verantwoordelijk voor het ontwerpen van een productieproces of product. Maar als technisch natuurkundige ben je ook erg gewild voor een leidinggevende of adviserende functie, juist vanwege het goede analytische vermogen dat je tijdens de bacheloropleiding hebt ontwikkeld.

TOELATINGSEISEN



Meer weten? Kijk op utwente.nl/go/tn

NATUURKUNDE IS HEEL ELEMENTAIR: HET VORMT DE BASIS VAN BIJNA ALLES OM ONS HEEN. IK VIND HET GEWELDIG OM DE WETMATIGHEDEN ERACHTER TE ONTDEKKEN EN NATUURKUNDIGE OPLOSSINGEN TE BEDENKEN VOOR CONCRETE PROBLEMEN.

WILLIAM ELFERINKSTUDENT TECHNISCHE NATUURKUNDE

william

Universiteit TwenteTechnische Natuurkunde

4,3 4,2

71 131

18-24 18-24

70% 75%

72% 53%

n.v.t. 100%

De UT heeft onlangs een nieuw onderwijsmodel ingevoerd. Hiermee ontdekt de studentsneller of een studie haalbaar voor hem/haar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar bijnaniet meer voor.

Universiteit TwenteTechnische Natuurkunde

4,3 4,2

71 131

18-24 18-24

70% 75%

72% 53%

n.v.t. 100%

De UT heeft onlangs een nieuw onderwijsmodel ingevoerd. Hiermee ontdekt de studentsneller of een studie haalbaar voor hem/haar is en komt studiestaken na 2 of 3 jaar bijnaniet meer voor.

43

DE ORGANISATIE EN KWALITEIT VAN DE ZORG VERBETERENDe gezondheidszorg is constant in beweging. Zo heeft de sector te maken met oplopende zorgkosten, technische innovaties, marktwerking en een toenemende vraag naar zorg door de vergrijzing. Daarom zijn er professionals nodig die dit soort ontwikkelingen kunnen analyseren en die de zorg optimaal kunnen organiseren. Als gezondheidswetenschapper ben je een expert in het verbeteren van de organisatie en de kwaliteit van zorg.

OVERZICHT OVER HET GEHELE ZORGPROCES Tijdens de bacheloropleiding Gezondheidswetenschappen aan de Universiteit Twente leer je het gehele zorgproces bekijken, van diagnose en behandeling tot en met nazorg. Je zoekt naar manieren om dit proces te verbeteren. Soms los je problemen op door nieuwe technologie in te zetten, soms kies je voor een andere organisatievorm. Je volgt vakken op het gebied van gezondheid en ziekte, organisatie en beleid, technologie in de zorg en onderzoeksmethodologie.

UNIEKE COMBINATIE VAN BIOMEDISCHE WETENSCHAP, BELEID & ORGANISATIE EN TECHNOLOGIEKenmerkend voor de bacheloropleiding Gezondheidswetenschappen aan de Universiteit Twente is de combinatie van biomedische, bedrijfsmatige en technologische aspecten van de gezondheidszorg. Technologie speelt een steeds grotere rol in de zorg. Dankzij deze combinatie leer jij de invloed van nieuwe medisch-technologische ontwikkelingen beoordelen en nieuwe zorgconcepten bedenken. Denk bijvoorbeeld aan een digitale

GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN

BEDRIJFSKUNDE EN MANAGEMENT


Een onderzoek naar het effect van medicijnen of technologische ontwikkelingen; elke dag is de gezondheidszorg in het nieuws. Al die verschillende onderwerpen reflecteren precies mijn studie! Door de combinatie van puur medische en beleidsmatige vakken leer je de gezondheidszorg in de hele breedte doorgronden. De ene periode houd je je bezig met biomedische aspecten, de andere keer staan de organisatorische of maatschappelijke kanten van de gezondheidszorg centraal. Laatst hebben we bijvoorbeeld onderzocht hoe de veiligheid in operatiekamers kan worden verbeterd. Is efficintere communicatie de oplossing? Moeten we nieuwe technologien inzetten? Ik vind het superinteressant om hier antwoord op te vinden. Met mijn kennis kan ik bijdragen aan het optimaliseren van de gezondheidszorg. Ziekenhuisdirecteur klinkt nu misschien wel erg ambitieus, maar ik zie mijzelf straks zeker in een managementfunctie in een medische werkomgeving.

huisarts op afstand: jij bekijkt hoe deze behandelmethode z kan worden ingezet dat patinten sneller het zorgproces doorlopen en toch goede zorg ontvangen. Uniek is ook dat je tijdens de opleiding veel in projecten werkt. Met je projectteam pas je opgedane kennis direct toe in de praktijk en leer je vanuit verschillende perspectieven naar problemen in de gezondheidszorg kijken.

WERKEN VOOR ZORGINSTELLINGEN, OVERHEID EN BEDRIJVENDe huidige ontwikkelingen in de zorg vragen om professionals die de zorg begrijpen en deze kunnen vernieuwen. Zeker wanneer je na je bachelor een master volgt, zijn de mogelijkheden op de arbeidsmarkt groot. Onze afgestudeerden werken bij ziekenhuizen, verzekeraars, thuiszorginstellingen, advies

Documents

Universiteit Twente Bachelor Opleidingen Magazine