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Ingeniería Civil 7°. Semestre Nombre de la Materia: Taller de Investigación II Proyecto de Investigación de la Unidad 3 Nombre del docente: M.E. Ermita Maria Cime Caamal Nombre del Alumno:___________________________________________________________________ Nombre del coevaluador : ________________________________________________________________ Fecha de Aplicación: ___________ Tiempo de aplicación:______Fecha de revisión: _________________ Valor del ejercicio:100 pts. Grupo y Turno: 7 A y B Matutino Calificación:_____________ INSTRUCCIONES GENERALES Escribir los resultados solo con tinta negra o azul. No utilizar corrector. I. INSTRUCCIONES: ESCRIBE UNA √ SI SE CUMPLE EL INDICADOR DESCRITO, ES NECESARIO QUE SE CUMPLA CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES; ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE UNA ESPECIFICACIÓN EL INDICADOR SERA CALIFICADO CON UNA X. Y SE DEBERA DESCRIBIR LA OBSERVACIÓN EN LAS LÍNEAS DE ABAJO. (VALOR 50 PTS.) INDICADORES SI NO Portada El título del proyecto no rebasa 12 palabras. El nombre de la asignatura esta escrito correctamente Tiene el encabezado institucional con los logos oficiales. Los nombres de los asesores y el sustentante están correctamente escritos. Índice Temas y subtemas por nivels como se encuentra en todo el proyecto y correctamente paginados. Hojas preliminares OPCIONAL CAPITULO 1. Resumen no estructurado Explicación de las ideas centrales del proyecto de investigación. 250 palabras aproximadamente. Tres palabras claves Abstract El resurmen escrIto en ingles Introducción Es una reseña de las partes que integran el trabajo . Antecedentes, justificación, objetivos, área descripción del problema, alcance, limitaciones,etc. Justificación Las razones por las que se realizara y su impacto en el producto, en el costo o en la calidad. Beneficios para la calidad de la empresa, la justificación

Unidad 3 Taller II - Final Ing Civil

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rubricas para calificar proyectos de ingenieria civil

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Page 1: Unidad 3 Taller II - Final Ing Civil

Ingeniería Civil 7°. Semestre

Nombre de la Materia: Taller de Investigación II

Proyecto de Investigación de la Unidad 3 Nombre del docente: M.E. Ermita Maria Cime Caamal Nombre del Alumno:___________________________________________________________________Nombre del coevaluador : ________________________________________________________________ Fecha de Aplicación: ___________ Tiempo de aplicación:______Fecha de revisión: _________________Valor del ejercicio:100 pts. Grupo y Turno: 7 A y B Matutino Calificación:_____________

INSTRUCCIONES GENERALES

Escribir los resultados solo con tinta negra o azul. No utilizar corrector.

I. INSTRUCCIONES: ESCRIBE UNA √ SI SE CUMPLE EL INDICADOR DESCRITO, ES NECESARIO QUE SE CUMPLA CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES; ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE UNA ESPECIFICACIÓN EL INDICADOR SERA CALIFICADO CON UNA X. Y SE DEBERA DESCRIBIR LA OBSERVACIÓN EN LAS LÍNEAS DE ABAJO. (VALOR 50 PTS.)

INDICADORES SI NO Portada El título del proyecto no rebasa 12 palabras.

El nombre de la asignatura esta escrito correctamenteTiene el encabezado institucional con los logos oficiales. Los nombres de los asesores y el sustentante están correctamente escritos.

Índice Temas y subtemas por nivels como se encuentra en todo el proyecto y correctamente paginados.

Hojas preliminares OPCIONAL CAPITULO 1. Resumen no estructurado Explicación de las ideas centrales del proyecto de investigación. 250

palabras aproximadamente. Tres palabras claves

Abstract El resurmen escrIto en ingles Introducción Es una reseña de las partes que integran el trabajo . Antecedentes,

justificación, objetivos, área descripción del problema, alcance, limitaciones,etc.

Justificación Las razones por las que se realizara y su impacto en el producto, en el costo o en la calidad. Beneficios para la calidad de la empresa, la justificación responde lo siguiente: Porqué es tan conveniente realizar este estudio.Para que sirve. Quienes y de qué modo se beneficiaran los resultados. Qué implicaciones pueden tener los resultados, cualesquiera que estos sean.Ayudará a resolver algún problema.Puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos. Puede lograrse mejores formas de resolver un problema.

Objetivo general Debe redactarse con un verbo en infinito, debe ser medible, cuantificable y sobre todo poder alcanzarlo.El enunciado es claro y preciso de lo que se pretende alcanzar con el proyecto de residencias.

Objetivos específicos Indican las acciones a seguir para alcanzar el objetivo general. Debe ser: en orden, redactados con un verbo en infinitivo, medible, claro y preciso.

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Determinan las etapas del proceso, vislumbrar los resultados, determinar los límites y amplitud del proyecto, son una guía para el proyecto.

Caracterización del área Debe ubicar al lector en el entorno donde se desarrolla el proyecto, ir de lo general a lo particular.

Antecedentes de la empresa

Año en que inicio la empresa, lo más relevante de su evolución.

Organigrama de la empresa

Señalar el departamento o área donde se realizará el proyecto

Descripción del área donde se realizara el proyecto Descripcion dela problemática. (planteamiento del problema) Problemas a resolver Se expone que se desea erradicar. Un problema es algo que afecta,

que impide un desarrollo, etc. Limitaciones Exponer factores realmente NO controlables. Explica porque será una

limitación. Cronograma Planear en 16 semanas. Descripción de las actividades

Tiempo para la actividad. Quién y con qué medios se realizara.

Se presenta el capítulo en una hoja aparte con letras arial No. 46, centrado en negrillas. Y el No. Del capítulo corresponde a la numeración romana.

CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO

Se debe desarrollar los temas y subtemas que apoyan y respaldan la comprensión y el desarrollo de los objetivos de investigación. Tiene citas textuales y/o paráfrasis según APA.Los comentarios son pertinentes.

CAPITULO III METODOLOGÍA Enfoque de la investigacion Justificar si es cuantitativa o cualitativa Tipo de investigación Qué tipo de investigación según su propósitos, fuentes, alcance y

tiempo Tecnica Qué tecnica se utilizara según la forma como el investigador recopila

la información instrumento Describir las características principales de cada instrumento.

Y anexar un ejemplo en el proyecto. Haciendo la referencia correspondiente. Por ejemplo ver anexo A

Población Describir las características de la población Muestra Describir y argumentar el tipo de muestra que se utilizara. REFERENCIAS

(minimo 12)Redactar y enlistar las referencias en formato APA.Orden alfabético. Escribir los datos de cada referencia con el formato propuesto por APA

Observaciones:

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Nombre del Alumno:___________________________________________________________________Nombre del coevaluador : _____________________________________________________________

II. INSTRUCCIONES: ESCRIBE UNA √ SI SE CUMPLE EL INDICADOR DESCRITO, ES NECESARIO QUE SE CUMPLA CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES; ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE UNA ESPECIFICACIÓN EL INDICADOR SERA CALIFICADO CON UNA X. Y SE DEBERA DESCRIBIR LA OBSERVACIÓN EN LAS LÍNEAS DE ABAJO. (VALOR 30 PTS.)

INDICADORES SI

NO

• Hizo una presentación profesional (inducción con seguridad y naturalidad). • Lenguaje claro y preciso, (no tiene muletillas, no tartamudea).• Domina el tema, lo explica bien, se entiende. • El ponente respondió correctamente las preguntas del auditorio.• Se apoya en contextos reales para explicar el tema.• Los ademanes que hace son correctos, no son exagerados. • Mostró seguridad al exponer. Los gestos y facciones de la cara, así como el lenguaje

corporal expresan seguridad.• Aplico correctamente los principios de redacción. • El No. De diapositivas es pertinente (15 a 20 diapositivas).• Existe un buen contraste entre el texto y el fondo, permite su visibilidad. • Las imágenes son acordes al contenido de la diapositiva y al proyecto de inv. • El tamaño de las letras es acorde al criterio. (título mayor al contenido, ejemplo 30 y 26) (de

2 a 4 de diferencia).• El tipo de fuente es formal se apega a: Arial,Tahoma, Verdana, Comic Sans, Century Gothic.• El número de ideas o frases en cada diapositiva es acorde al criterio (6 líneas de 6 a 8

palabras).• La vestimenta del expositor es formal. (uniforme de gala u otro formal)• El tiempo de la presentación fue acorde al criterio establecido (máximo 20 minutos).

Los elementos que se incluyen en la presentación; los subrayados son los que requieren ser explicados.

• Índice, Introducción, Resumen, Problemática, Pregunta, Justificación, Objetivo General, Objetivos Específicos, Metodología de investigación. Del marco teorico: principios teóricos fundamentales que respaldan el proyecto.

Observaciones:

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Nombre del Alumno:___________________________________________________________Nombre del coevaluador : ______________________________________________________________

III. INSTRUCCIONES: ESCRIBE UNA √ SI SE CUMPLE EL INDICADOR DESCRITO, ES NECESARIO QUE SE CUMPLA CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES; ANTE EL INCUMPLIMIENTO DE UNA ESPECIFICACIÓN EL INDICADOR SERA CALIFICADO CON UNA X. Y SE DEBERA DESCRIBIR LA OBSERVACIÓN EN LAS LÍNEAS DE ABAJO. (VALOR 10 PTS.)

INDICADORES SI NO1. Actitud responsable con (su rol de coevaluador, conducta,

lenguaje, etc.) 2. Sus cuestionamientos, comentarios, sugerencias

demuestran que sabe del tema. 3. Realizó observaciones, comentarios en forma clara y

precisa. Demuestra su análisis critico constructivo.4. Dio sugerencias para mejorar las habilidades del

expositor: en la dimensión escrita, en el proyecto, y diseño de diapositivas. Lenguaje verbal y no verbal al hacer su ponencia.

5. Redacta correctamente y con letra legible sus observaciones.

OBSERVACIONES: