Ujian Pengesanan 1 Mac 2015

New Page 1

SMK SIMPANG BEKOH, 77100 ASAHAN, MELAKAUJIAN PENGESANAN 1

FIZIK

TINGKATAN 5

NAMA:...........................................................................

TING: 5 ADILBAHAGIAN A: Soalan Objektif

This paper consists of 20 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Bahagian ini mengandungi 20 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. 1Diagram 1 shows the cross section of water waves.Rajah 1 menunjukkan keratan rentas gelombang air.

Diagram 1Rajah 1

Which statement is true about the water waves?Pernyataan manakah benar tentang gelombang air itu?AThe particle at Z oscillates in a direction parallel to the direction of the wave propagationZarah di Z berayun pada arah selari dengan arah perambatan gelombangBWave energy is transferred from position X to ZTenaga gelombang dipindahkan dari kedudukan X ke ZCThe wavelength is the distance between X and YPanjang gelombang adalah jarak antara X dan YDX and Y have the same phaseX dan Y mempunyai fasa yang sama

2Diagram 2 shows a wave is represented by a graph of displacement-distance. The frequency of the wave is 3 Hz.Rajah 2 menunjukkan suatu gelombang diwakili oleh suatu graf sesaran-jarak. Frekuensi gelombang itu ialah 3 Hz.

Diagram 2Rajah 2

Find the velocity of the wave.Cari halaju gelombang itu.A12 cm s1B18 cm s1C24 cm s1D36 cm s1

3Which of the following displacement-time graphs has the greatest energy of wave?Antara graf sesaran-masa berikut, yang manakah mempunyai tenaga gelombang yang paling besar?A

B

C

D

4What happens to the frequency and the wavelength of a wave when it is reflected?Apakah yang berlaku kepada frekuensi dan panjang gelombang bagi suatu gelombang apabila gelombang itu dipantulkan?FrequencyFrekuensiWavelengthPanjang gelombangAUnchangedTidak berubahDecreasesBerkurangBUnchangedTidak berubahIncreasesBertambahCDecreasesBerkurangDecreasesBerkurangDUnchangedTidak berubahUnchangedTidak berubah

5Which of the following physical quantity of a wave will change when the wave is reflected?Antara kuantiti fizik bagi suatu gelombang berikut, yang manakah akan berubah apabila gelombang itu dipantulkan?ASpeedLajuBAmplitudeAmplitudCWavelengthPanjang gelombangDDirection of propagationArah perambatan

6Diagram 4 shows the apparatus set-up to investigate the characteristic of sound waves.Rajah 4 menunjukkan susunan radas untuk menyiasat ciri gelombang bunyi.

Diagram 4Rajah 4

Which comparison is correct for the incident sound wave and the reflected sound wave?Perbandingan manakah yang betul bagi gelombang bunyi tuju dengan gelombang bunyi terpantul?AThe wavelength of the reflected wave is more than the wavelength of the incident wavePanjang gelombang bagi gelombang terpantul adalah lebih daripada panjang gelombang tujuBThe frequency of the reflected wave is higher than the frequency of the incident waveFrekuensi gelombang terpantul adalah lebih tinggi daripada frekuensi gelombang tujuCThe speed of the reflected wave is the same as the speed of the incident waveLaju gelombang terpantul adalah sama dengan gelombang tujuDThe reflected angle is smaller than the incident angleSudut pantulan lebih kecil daripada sudut tuju

7When a wave is reflected, the wave changes itsApabila suatu gelombang dipantulkan, gelombang itu mengubahAdirection of propagationarah perambatannyaBwavelengthpanjang gelombangnyaCfrequencyfrekuensinyaDspeedlajunya

8Diagram 5 shows the wavefronts of a plane wave incident on a plane reflector.Rajah 5 menunjukkan muka gelombang satah ditujukan ke pemantul satah.

Diagram 5Rajah 5

Which of the following statements is correct about the reflected waves and incident waves?Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang gelombang pantulan dan gelombang tuju?AThe frequency of the reflected waves is lower than that of the incident wavesFrekuensi gelombang pantulan lebih kecil daripada frekuensi gelombang tujuBThe speed of the reflected waves is the same as the speed of the incident wavesLaju gelombang pantulan sama dengan laju gelombang tujuCThe wavelength of the reflected waves is shorter than that of the incident wavesPanjang gelombang pantulan lebih pendek daripada panjang gelombang tujuDThe directions of the reflected waves are the same as the directions of the incident wavesArah gelombang pantulan sama dengan arah gelombang tuju

9Diagram 6 shows water waves propagates from a deep area to a shallow area.Rajah 6 menunjukkan gelombang air merambat dari kawasan dalam ke kawasan cetek.

Diagram 6Rajah 6Which diagram shows the correct propagation of the waves?Rajah manakah menunjukkan perambatan gelombang yang betul?A

B

C

D

10Diagram 7 shows water waves passing a big rock in a sea.Rajah 7 menunjukkan gelombang air melepasi seketul batu besar dalam laut.

Diagram 7Rajah 7

The phenomenon which can be used to explain the propagation of waves isFenomenon yang boleh digunakan untuk menerangkan perambatan gelombang itu ialahAInterferenceInterferensBDiffractionPembelauanCRefractionPembiasanDReflectionPantulan

11Diagram 8 shows water waves passing through a gap.Rajah 8 menunjukkan gelombang air melalui satu celah.

Diagram 8Rajah 8

The phenomenon which can be used to explain the propagation of waves isFenomenon yang boleh digunakan untuk menerangkan perambatan gelombang itu ialahARefractionPembiasanBReflectionPantulanCDiffractionPembelauanDInterferenceInterferens

12Which of the following will produce destructive interference when the waves meet?Antara berikut, yang manakah akan menghasilkan interferens memusnah apabila gelombang-gelombang itu bertemu?A

B

C

D

13Which process combines audio and radio frequency signals?Proses manakah yang menggabungkan isyarat frekuensi audio dengan isyarat frekuensi radio?ARectificationRektifikasiBModulationModulasiCResonanceResonanDDampingPelembapan

14Diagram 10 shows the interference wave patterns formed by waves from two coherent sources, S1 and S2.Rajah 10 menunjukkan corak gelombang interferens yang terbentuk daripada dua sumber gelombang yang koheren, S1 dan S2.

Diagram 10Rajah 10

Which diagram shows the superposition of the waves at point X?Rajah manakah yang menunjukkan superposisi gelombang pada titik X?A

B

C

D

15Diagram 11 shows two coherent sources, X and Y, producing a wave pattern.Rajah 11 menunjukkan dua sumber gelombang yang koheren, X dan Y, menghasilkan satu corak gelombang.

Diagram 11Rajah 11

At which point the destructive interference occurs?Pada titik manakah interferens memusnah berlaku?AU onlyU sahajaBS onlyS sahajaCT and UT dan UDS and TS dan T

16A submarine transmits ultrasonic waves towards a big rock on the sea bed. The velocity of the ultrasonic wave is 1559 m s1. After 5 seconds, the submarine detects the reflected waves.What is the distance of the submarine from the big rock?Sebuah kapal selam memancarkan gelombang ultrasonik ke arah sebuah batu besar di dasar laut. Halaju gelombang ultrasonik ialah 1559 m s1. Selepas 5 saat, kapal selam itu mengesan gelombang yang dipantulkan.Berapakah jarak kapal selam dari batu besar itu?A1.9 km

B3.9 km

C7.8 km

D15.6 km

17Which of the following graphs represents amplitude modulated waves?Antara graf berikut, yang manakah mewakili gelombang termodulasi amplitud?A

B

C

D

18A musical instrument produces a loud sound.A loud sound meansSuatu alat muzik menghasilkan bunyi yang langsing.Bunyi yang langsing bermaksudAa long wavelengthpanjang gelombang yang panjangBa high amplitudeamplitud yang tinggiCa high frequencyfrekuensi yang tinggiDa high speedlaju yang tinggi

19Which statements is correct about electromagnetic waves?Pernyataan manakah yang betul mengenai gelombang elektromagnet?AElectromagnetic waves are transverse wavesGelombang elektromagnet adalah gelombang melintangBElectromagnetic waves require a medium to travelGelombang elektromagnet memerlukan medium untuk merambatCElectromagnetic waves only consist of magnetic fieldsGelombang elektromagnet hanya terdiri daripada medan magnetDThe velocity of the electromagnetic waves is influenced by wavelengthHalaju gelombang elektromagnet dipengaruhi oleh panjang gelombang

20Arrange the electromagnetic waves in order of decreasing frequency.Susunkan gelombang elektromagnet dalam urutan frekuensi yang menurun.AInfrared rays, Ultraviolet rays, Gamma rays, MicrowavesSinar inframerah, Sinar ultraungu, Sinar gama, Gelombang mikroBGamma rays, Microwaves, Infrared rays, Ultraviolet raysSinar gama, Gelombang mikro, Sinar inframerah, Sinar ultraunguCUltraviolet rays, Gamma rays, Infrared rays, MicrowavesSinar ultraungu, Sinar gama, Sinar inframerah, Gelombang mikroDGamma rays, Ultraviolet rays, Infrared rays, MicrowavesSinar gama, Sinar ultraungu, Sinar inframerah, Gelombang mikro

JAWAPAN PELAJAR:111

212

313

414

515

616

717

818

919

1020

BAHAGIAN B: Soalan Struktur & Esei

Bahagian ini mengandungi 4 soalan. Jawab semua soalan.

This paper consists of 4 questions. Answer all questions.

1Rajah 1 menunjukkan gelombang bunyi dihasilkan oleh suatu tala bunyi yang bergetar di udara.Diagram 1 shows the sound waves produced by a vibrating tuning fork in air.

Rajah 1Diagram 1

(a)

Berdasarkan Rajah 1,Based on Diagram 1,

(i)

namakan kawasan M,name region M,

[1 markah][1 mark](ii)

label satu panjang gelombang bagi gelombang bunyi itu dengan menggunakan simbol .label a wavelength of the sound waves using the symbol .

[1 markah][1 mark](b)

Ramalkan apa yang akan terjadi kepada kelajuan bunyi jika tala bunyi bergetar di dalam air.Predict what will happen to the speed of sound if the tuning fork vibrates in water.

[1 markah][1 mark](c)

Tandakan () jawapan yang betul untuk melengkapkan ayat di bawah.Tick () the correct answer to complete the sentence below.Gelombang bunyi adalahSound wave is a

gelombang membujurlongitudinal wave

EQ \X()gelombang melintangtransverse wave[1 markah][1 mark]

2Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan suatu kajian mengenai gelombang bunyi.Diagram 2.1 and Diagram 2.2 shows a study on a sound wave.

Rajah 2.1Diagram 2.1


(a)

Perhatikan Rajah 2.1 dan Rajah 2.2.Observe Diagram 2.1 and Diagram 2.2.(i)

Bandingkan jarak, x, di antara dua bunyi kuat yang berturutan.Compare the distance, x, between two consecutive loud sounds.


Bandingkan jarak, a, di antara dua pembesar suara itu.Compare the distance, a, between the two loudspeakers.

[1 markah][1 mark](iii)

Nyatakan hubungan di antara a dan x.State the relationship between a and x.

[1 markah][1 mark](iv)

Namakan fenomenon fizik yang terlibat.Name the physics phenomenon involved.

[1 markah][1 mark](v)

Nyatakan prinsip yang terlibat dalam (a)(iv).State the principle involved in (a)(iv).


Apakah yang akan berlaku kepada jarak di antara dua bunyi kuat yang berturutan jika frekuensi penjana isyarat audio ditinggikan?What will happen to the distance between two consecutive loud sounds if the frequency of the audio signal generator is increased?[1 markah][1 mark](c)

Berikan satu sebab bagi jawapan di (b).Give one reason for the answer in (b).[1 markah][1 mark](d)

Garis jawapan yang betul dalam kurungan untuk melengkapkan ayat di bawah.Underline the correct answer in the bracket to complete the sentence below.

Dua gelombang adalah koheren jika kedua-duanya mempunyai amplitud yang (sama, berbeza).Two waves are coherent if they have the (same, different) amplitude.

[1 markah][1 mark]

3Rajah 3 menunjukkan gelombang air dengan frekuensi yang sama dihasilkan dalam dua buah tangki riak masing-masing. Gelombang air itu merambat melalui sebuah blok perspeks.Diagram 3 shows the water waves with the same frequency are produced in two ripple tanks respectively. The water waves are propagating through a perspex block.

Rajah 3Diagram 3

(a)

Apakah maksud frekuensi?What is the meaning of frequency?


Berdasarkan Rajah 3,Based on Diagram 3,(i)

bandingkan kedalaman air di kawasan M dan kawasan N.compare the depths of the water in region M and region N.


bandingkan panjang gelombang bagi gelombang di kawasan M dan kawasan N.compare the wavelengths of the waves in region M and region N.

[1 markah][1 mark](iii)

nyatakan hubungan antara kedalaman air dengan panjang gelombang bagi gelombang tersebut.state the relationship between the depth of water and the wavelength of the waves.

[1 markah][1 mark](iv)

namakan fenomenon gelombang yang terlibat.name the wave phenomenon involved.

[1 markah][1 mark](c)

Muka gelombang air laut akan mengikut bentuk pantai apabila menghampiri pantai. Jelaskan fenomenon tersebut.The wave front of sea water will follow the shape of the shore when it approaches the shore. Explain the phenomenon.[3 markah][3 marks]

4Rajah 4.1 menunjukkan kedudukan sebuah pembesar suara dan tiga orang murid, S, T, dan U.Diagram 4.1 shows the position of a speaker and three students S, T and U.


Sebuah penjana frekuensi disambungkan kepada pembesar suara itu untuk menghasilkan bunyi dengan kelangsingan yang berbeza tetapi pada kelajuan yang sama.An frequency generator is connected to the speaker to produce sound with the different pitch but the same speed.(a)

Apakah kuantiti fizik yang mempengaruhi kelangsingan bunyi?What is the physical quantity that affects the pitch of the sound?[1 markah][1 mark](b)

Apabila suatu bunyi dengan kelangsingan tinggi dijanakan, hanya murid U dapat mendengar bunyi itu. Apabila suatu bunyi dengan kelangsingan rendah dijanakan, murid S, T, dan U dapat mendengar bunyi itu.Terangkan keadaan ini.When a high pitch sound is generated, only student U can hear the sound. When a low pitch sound is generated, students S, T and U can hear the sound.Explain this situation.[4 markah][4 marks](c)

Rajah 4.2 menunjukkan sebuah sistem radar yang digunakan untuk menentukan kedudukan kapal terbang dengan menghantarkan isyarat.Diagram 4.2 shows a radar system used to determine the position of an aeroplane by transmitting signals.


Jadual 1 menunjukkan empat buah sistem radar, W, X, Y, dan Z dengan spesifikasi yang berbeza.Table 1 shows four radar systems, W, X, Y and Z with different specifications.Sistem radarRadar systemWXYZDiameter piring parabola (m)Diameter of the parabolic disc (m)10

7

12

5

Jarak penerima isyarat dari pusat piring parabolaDistance of the signal receiver from the centre of the parabolic discSama dengan panjang fokusSame as the focal lengthSama dengan panjang fokusSame as the focal lengthKurang daripada panjang fokusLess than the focal lengthKurang daripada panjang fokusLess than the focal lengthJenis gelombang yang dipancarTypes of wave transmittedGelombang mikroMicrowaveGelombang radioRadiowaveGelombang mikroMicrowaveGelombang radioRadiowaveKetinggian piring parabola dari bumiHeight of the parabolic disc from the groundTinggiHighRendahLowTinggiHighRendahLowJadual 1Table 1

Kaji spesifikasi bagi keempat-empat sistem radar berdasarkan aspek-aspek berikut:Study the specifications of four radar system based on the following aspects:(i)

Diameter piring parabolaThe diameter of the parabolic disc(ii)

Jarak penerima isyarat dari pusat piring parabolaThe distance of the signal receiver from the centre of the parabolic disc(iii)

Jenis gelombang yang dipancarThe types of wave transmitted(iv)

Ketinggian piring parabola dari bumiThe height of the parabolic disc from the groundTerangkan kesesuaian setiap aspek dan seterusnya tentukan sistem radar yang paling sesuai. Beri sebab untuk pilihan anda.Explain the suitability of each aspect and then determine the most suitable radar system. Give a reason for your choice.(d)

Kedalaman suatu laut ialah 95 m. Sebuah kapal memancarkan gelombang ultrasonik berfrekuensi 36 kHz ke dasar laut dan menerima gema 0.20 s kemudian.The depth of a sea is 95 m. A ship transmits an ultrasonic wave of frequency 36 kHz to the seabed and receives an echo 0.20 s later.(i)

Hitungkan laju gelombang ultrasonik dalam air.Calculate the speed of the ultrasonic wave in the water.(i)

Hitungkan panjang gelombang bagi gelombang ultrasonik dalam air.Calculate the wavelength of the ultrasonic wave in the water.[5 markah][5 marks]

Head of Science & Mathematics

Department

13

_1486612562.unknown

Documents

Ujian Pengesanan 1 Mac 2015