Ujian PBS Nilai 6.1-6.5 (Unit 29-33)

8/17/2019 Ujian PBS Nilai 6.1-6.5 (Unit 29-33)

1/19

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM Tingkatan 1

Nama: ___________________________ Tarikh: ________ Tingkatan: ______________

Uinit 29: Mematuhi peraturandan undangn-undang

BAND 1

1 Nyatakan peraturan-peraturan.a) Di sekolahi. __________________________________________________________ ii. __________________________________________________________ iii. __________________________________________________________ ) Di rumahi. __________________________________________________________ ii. __________________________________________________________ iii. __________________________________________________________

2 Tandakan ! " ) pada perlakuan yang mematuhi peraturan di sekolah dan dirumah.

TANDATANGAN PELAJAR : …………………

TANDATANGAN GURU : …………………….

B1D29E1

Boleh menyatakan peraturan yang perlu dpatuh d rumah dan !ekolah

BAND 2

1


2/19

1 #pakah kesan sekiranyan melanggar peraturan

a) Di sekolah

__________________________________________________________________

) Di rumah

__________________________________________________________________

B2D29E1

Boleh men"ela!kan ke!an melanggar peraturan d rumah dan !ekolah

_________________________________________________________________________

BAND 3

1 $agaimanakah anda mematuhi peraturan

a) Di sekolah

____________________________________________________________

) Di rumah

___________________________________________________________

Band 4

%emerhatian guru terhadap pela&ar.

'enarai semak

$il Nama pela&ar Tandatang

an

%ela&ar

Tandatang

an

(uru

Tarikh atatan

B4D29E1

Boleh mengamalkan perlakuan mematuh peraturan d rumah dan !ekolah

2


3/19

_______________________________________________________________________________________

_

BAND 5

'oal &a*a antara guru dengan pela&ar terseut atau guru dengan rakan pela&ar.

1. Mengapakah sekolah harus menetapkan peraturan yang perlu dipatuhi oleh

setiap murid.

_________________________________________________________________

2. Mengapakah peraturan di rumah penting agi setiap keluarga+

_________________________________________________________________

B5D29E1Boleh mengamalkan perlakuan mematuh peraturan d rumah dan d !ekolah #erlanda!kan norma ma!yarakat

________________________________________________________________________

BAND 6

,


4/19

'enarai semak

Di 'ekolah a Tidak

1. Masuk kelas mengikut masa

2. Menghormati guru

,. Merokok.

. $ergaduh

/. Menyiapkan ker&a sekolah

0. %onteng sekolah

Di umah a Tidak

1. ormat dan taat kepada kepada iu apa.

2. $alik le*at.

,. Mendengar nasihat iu apa.

. Menolong iu apa memuat ker&a rumah

/. $ergaduh dengan adik-eradik.

0. Meninggalkan pinggan makan di atas me&a selepasmakan

6D29E1

Boleh mengamalkan perlakuan mematuh peraturan d rumah dan d !ekolah #erlanda!kan norma ma!yarakat

dalam !tua! tertentu !erta #oleh dteladan

_________________________________________________________________________________



5/19


6/19

Tandakan !"# $ada $en%ataan %ang &enar dan tandakan !'# $ada $en%ataan

%ang sala()

Bil) Pen%ataan !Tandakan " ata* '#

1) Mala%sia se&agai se&*a( negara %ang +enga+alkan siste+

de+okrasi tela( +e+$er*nt*kkan (ak ke&e&asan &ers*ara

ke$ada rak%atn%a)

2) ,ak &ers*ara (an%a di&erikan ke$ada orang %ang &er-ikiran

+atang)

3) Ke&e&asan ak(&ar +er*$akan sala( sat* sal*ran ke&e&asan

&ers*ara)

4) ,ak ke&e&asan &ers*ara di Mala%sia ter.atat dala+ /*k*n

Negara)

5) T*t*r kata %ang kesat dan kasar akan +en%ingg*ng $erasaan

orang lain dan +en%e&a&kan orang terse&*t +en0a*(kan diri

dari$ada kita)

6) Ke&e&asan &ers*ara tan$a (ad da$at +e+&*ka +inda

dengna &aik)

) Sala( sat* tangg*ng0aa& +as%arakat ter(ada$ ke&e&asan

&ers*ara adala( sensiti- dengan is*is* %ang tidak di&enarkan

*nt*k di&a(askan)

BAND 3

0

B3D3E1


7/19

Lengkapkan gra+k d #a,ah.

-ar !u!u !en!t+ yang tdak #oleh d#erkan ke#e#a!an untuk #er!uara menurut

Perlem#agaan /alay!a.

Bagamanakah #ata!an #er!uara haru! anda patuh !ekranya #erpeluang #eru*ap d

khalayak rama0

Ske+a aa$an

nit 3 Ke&e&asan Bers*ara

BAND 1

7s*is* Sensiti-

Ke&e&asan Bers*ara

1

__________________

___

2

__________________

__

,

__________________

__

Batasan &ers*ara %ang

$erl* di$at*(i sekiran%a

&er*.a$ di k(ala%ak

ra+ai

___________________

__________________

/

___________________

__________________

0

___________________

__________________

3


8/19

1) " 2) 8 3) " 4) 8 5) 8 6) "

BAND 2

1) " 2) 8 3) 8 4) 8 5) " 6) 8 ) "

BAND 3

1) Kearganegaraan

2) Keda*latan ra0ara0a

3) Aga+a

4) Tidak +en.et*skan $er&ala(an

5) Tidak +en.a.i orang lain)

6) Tidak +en%ent*( is*is* sensiti-)

PEN!AAN P"ESTAS PENDDKAN M#"A! KBSM TN$KATAN 1

Na%a& _____________________ Tarik'&_______________ Tingkatan

&__________________

(NT 31& KEBEBASAN BE"A$AMA

4

B1D31E


9/19

BAND 1

1.Tandakan !") pada rumah iadat yang terdapat di Malaysia.

2. $erikan lima 5ontoh amalan eragama yang anda tahu.

a) ______________________________________ ) ________________________________________

5) ______________________________________ d)

_________________________________________

e) ______________________________________

Band 2

2. 6ika anda menge&ek rakan anda yang eragama lain sedang ersemahyang atau

erdoa7 apakah akan ter&adi antara anda dan rakan anda +

_______________________________________________________________________________________

_

_______________________________________________________________________________________

_

_______________________________________________________________________________________ _

9

B2D31E

B3D31E


10/19

Band 3

,. 8 'e*aktu perhimpunan sekolah7 sekumpulan pela&ar memuat ising semasa

a5aan doa.

a&arkah perlakuan pela&ar terseut+mengapa+

_______________________

_______________________________________________________________________________________

_

_______________________________________________________________________________________

_

Band 4

. Tandakan *a&ar atau tidak *a&ar pada perlakuan yang dinyatakan dia*ah.

PE"N)ATAAN *A+A" TDAK *A+A"

1. Makan dan minum dihadapan rakan

yang sedang erpuasa pada ulan

ramadhan.

2. Memuang sampah dihadapan rumah

iadat kaum lain.

,. Menghormati perayaan kaum-kaum

lain.

. Tidak uruk sangka pada amalan-

amalan keper5ayaan agama kaum

lain.

Band 5

/. a) %ernahkah anda mengun&ungi rumah rakan anda yang eragama lain semasa

samutan perayaan mereka+

________________________

) Tun&ukkan 5ara anda meraikan perayaan rakan anda yang eragama lain.

_______________________________________________________________________________________

1;

B4D$D,1


11/19

_______________________________________________________________________________________

__

6a*apan:

$and 1: 'olan 1= 1. " 2. " ,.

soalan 2 ,er-.asa/ se%,a'ang/ %akan sa.rsa.ran/ %e%,aa kita,/

,erdoa/

,ersedeka' %ender%a

$and 2: Bergad.'/ selisi' a'a%/ ,er%asa% %.ka.

$and ,:

Tidak aar7 Pelaar ang %e%,.at ,ising tidak %eng'or%ati aga%a ka.%lain dan kita -erl. %eng'or%ati aga%a ka.% lain7

$and : 1. Tidak 2. Tidak ,. a&ar . a&ar

$and /: a. a

. %eng.n.ngi r.%a' ter,.ka/ %e%,aa ,.a' tangan / %akan

%akanan ang disediakan dan tidak %en.n.kkan %e%ek %.ka ang tidak

,aik7

11


12/19

%enilaian %restasi %endidikan Moral >$'M Tingkatan 1

Nama : _____________________ Tarikh: __________ Tingkatan 1 : _________

Unit ,2 : %engliatan Diri Dalam %emangunan Negara

Unit ,2 : %engliatan Diri Dalam %emangunan Negara

BAND 1

1. %adankan gamar mengikut unit uni?orm yang etul.

%engakap 'ekolah

>adet ema&a 'ekolah

>adet $oma

%ersatuan $ulan 'ait

12

B1D32E

http://www.google.com.my/imgres?start=125&hl=en&biw=1366&bih=713&gbv=2&tbm=isch&tbnid=wpd6Ha8_E7EFBM:&imgrefurl=http://skbelimbingtm.blogspot.com/2010/05/perkhemahan-agung-unit-uniform.html&docid=uauEBE2M6veb1M&imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_SwXkdQyset8/TAHO1Da3FhI/AAAAAAAAAqA/5aTBsD_-PBY/s1600/DSC01962.jpg&w=640&h=480&ei=P67WT613iuKsB7Gm0fsP&zoom=1&iact=hc&vpx=381&vpy=405&dur=2791&hovh=194&hovw=259&tx=95&ty=50&sig=116183322793298377152&page=7&tbnh=162&tbnw=224&ndsp=20&ved=1t:429,r:1,s:125,i:150http://www.google.com.my/imgres?start=81&hl=en&biw=1366&bih=713&gbv=2&tbm=isch&tbnid=7wTCHRDIxJf4RM:&imgrefurl=http://smkserendah.blogspot.com/2011/07/karnival-unit-uniform-pertandingan.html&docid=7kx5z3nbH6bw_M&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-Dr6CqMgwy4c/TjA642Kw4HI/AAAAAAAAB7I/x5wrfErkopM/s1600/P7270643.JPG&w=1600&h=1200&ei=P67WT613iuKsB7Gm0fsP&zoom=1&iact=hc&vpx=869&vpy=313&dur=2946&hovh=194&hovw=259&tx=140&ty=104&sig=116183322793298377152&page=5&tbnh=159&tbnw=206&ndsp=22&ved=1t:429,r:20,s:81,i:68


13/19

BAND 2

2. 'enaraikan akti@iti-akti@iti lain selain akti@iti ko kurikulum yang di&alankan

disekolah.

,. 'enaraikan kepentingan akti@iti-akti@iti ko kurikulum yang di&alankan

disekolah.i. ___________________________________________________________ ii. ___________________________________________________________ iii. ___________________________________________________________ i@. ___________________________________________________________ @. ___________________________________________________________

@i. ___________________________________________________________ @ii. ___________________________________________________________

BAND 3

. a) %ernahkah anda melihat &adual ertugas di dalam kelas anda+

__________________________________________________________________________

1,

#kti@iti di

sekolah

Contoh : Hari

Kantin

B2D32E

B3D32E

http://www.google.com.my/imgres?hl=en&gbv=2&biw=1366&bih=713&tbm=isch&tbnid=Qnd5zF1Fj1_ooM:&imgrefurl=http://smkpi.com/unitkoku/?p=399&docid=jkSGUC2a1i7yoM&imgurl=http://smkpi.com/unitkoku/wp-content/uploads/2012/04/2.jpg&w=960&h=720&ei=nLHWT6_sJ4bjrAeKm6D8Dw&zoom=1&iact=hc&vpx=1064&vpy=354&dur=4273&hovh=194&hovw=259&tx=214&ty=129&sig=116183322793298377152&page=2&tbnh=154&tbnw=229&start=15&ndsp=21&ved=1t:429,r:15,s:15,i:166


14/19

) #pakah tugas anda7 adakah anda men&alankan tugas yang dierikan

kepada anda+ _______________________________________________________________________

5) Mengapakah anda perlu melaksanakan tugas terseut+

_______________________________________________________________________ ___

d) Mengapakah agihan tugas perlu dilakukan agi men&ayakan sesuatu

ma&lis seperti 'amutan ari (uru di sekolah+

BAND 4

/. #pakah akti@iti ko kurikulum yang anda sertai di sekolah+i. Nama Unit Uni?orm :

_____________________________________________________ ii. Nama %ersatuan :

_____________________________________________________ iii. Nama 'ukan Dan %ermainan

_____________________________________________________

0. #pakah &a*atan yang disandang oleh anda+i. Unit Uni?orm : _____________________________________________________ ii. %ersatuan :

_____________________________________________________ iii. 'ukan Dan %ermainan

_____________________________________________________

BAND 5

1. %ernahkah anda menyertai searang akti@iti atau pertandingan yang

dian&urkan oleh unit ko kurikulum+ 6ika a7 sila nyatakan akti@iti

terseut. __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. #dakah anda pernah meliatkan diri dalam akti@iti atau sumangan

lain sama ada di sekolah atau luar sekolah+ 6ika ada7 sila nyatakan

akti@iti terseut. _________________________________________________________________

___________________________________________________________________

1

B4D32E

B5D32E


15/19


N#M#: ___________________________ TAN(>#T#N 1:_____________ T#A>:________________

UNAT 0: 'ikap >eterukaan !$1D,,


16/19

$and ,

!$,D,,


17/19

$and

!$D,,


18/19

aa$an

Band 1

6a*apan : 1727/ dan 0

Band 2

6a*apan:

Band 3

2 • Mampu menga*al perasaan 5epat

marah

/ • 6anganlah menyinggung perasaan

orang lain apaila er5akap1 • Memuat keputusan yang adil

dalam mesyuarat3 • $erCkir seelum mengeluarkan

searang pendapat/ • Memeri peluang kepada orang lain

untuk er5akap0 • Menerima dasar kera&aan se5ara

teruka4 • Dapat mengemukakan pendapat

dengan 5ara yang sopan • 'anggup menerima pandangan oran

lain

Band 4

1. Melaporkan kepada guru

2. Menasihati

,. Melaporkan kepada guru

Band 5

• Dapat memahami tindakan orang lain

• Dapat mengelakkan perselisihan pendapat

• Dapat mengelakkan kehilangan rakan-rakan

• Dapat men&auhkan diri daripada dipulaukan olehrakan

14


19/19

1. Menasihati

2. Melaporkan kepada pihak erkuasa seperti polis

$and 0:

19

Documents

Ujian PBS Nilai 6.1-6.5 (Unit 29-33)