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Tutorial básico del Campus Virtual para Docentes Tutorial del campus virtual

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Tutorial básico del

Campus Virtual para Docentes

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Agregar una actividad o recurso

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1. Ingrese al curso donde desea agregar la actividad o recurso; ubique en la parte superior derecha unbotón llamado “Activar Edición”. Haga clic en él para continuar

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2. Ubique la sección en la cual usted agregara la actividad o recurso y haga clic en el enlace que dice“Agregar una actividad o recurso”

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3. Inmediatamente se abrirá la siguienteventana con las diferentes opciones delas cuales usted dispone para agregaractividades o recursos al contenido deun curso en el Campus Virtual. En lasiguiente diapositiva por favor haga clicen la opción en la cual usted estainteresado.

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Menú

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Crear una Asignación

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1. Al dar clic en la opción “Asignación” se mostrará un formulario donde deberá ingresar el nombre dela asignación, una descripción y agregar archivos adicionales si usted lo requiere.

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2. También puede configurar la fecha en la cual es permitido que los estudiantes pueden realizar laentrega, como también la fecha limite

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3. Además puede configurar el tipo de entrega si desea que la entrega sea un “Texto en línea” o“Archivos enviados”, para cada opción puede configurar el límite de palabras, el número máximo dearchivos subidos y el tamaño máximo de la entrega.

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4. En tipos de alimentación puedes agregar comentarios, archivos u hojas de calificaciones para cada entrega y que el estudiante pueda leerlo

5. En configuración de entrega hay una serie de opciones que puedes usar para personalizar la entrega a lo que usted más desea como puede ser el número máximo de intentos etc.

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6. Configuración de entrega por grupo es para habilitar la entrega de los trabajos en grupos.

7. En avisos puedes crear varios tipos de avisos hacia el docente sobre entregas que hicieron los estudiantes o si lo entregaron por fuera del plazo etc.

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8. En calificación tienes la posibilidad de personalizar la forma de calificar la entrega

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9. En ajustes comunes del módulo te permite hacer cambios a la asignación como por ejemplo volverlos disponibles a estudiantes o solo para personas con rol de profesor

10. En restricciones de acceso creas restricciones para acceder a la asignación ya sea aplicándolo por fechas, por calificación de los estudiantes, etc.

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Crear un chat

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1. Al dar clic en la opción “Chat” se mostrará un formulario donde deberá ingresar el nombre de la sala y unadescripción.

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2. En el apartado de “Sesiones”pude programas un próxima cita,Repetir/publicar tiempo de lassesiones, Guardar sesiones pasadasy habilitar si todos pueden ver lassesiones pasadas

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3. En Ajustes comunes del módulohaces cambios de acuerdo a lo quese piensa hacer en ella, por ejemploen disponibilidad puedes decidir silos estudiantes pueden participar enella o no, en número id es para darun numero de identificación etc.

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4. Por último tópico las restricciones de acceso son como su nombre indica la posibilidad de añadir restricciones para acceder al chat

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Crear un cuestionario

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1. Al dar clic en la opción “Cuestionario” se mostrará un formulario donde podrá ingresar el nombre delcuestionario y una descripción

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2. Además en el apartado de “Temporalización”, podrá configurar en que fecha se abrirá el cuestionario,al igual que la fecha de cierre. Así mismo puede configurar un limite de tiempo y las opciones de enviódel cuestionario cuando el tiempo ha expirado.

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3. También tendrá la opción de ingresarla Calificación para aprobar, el numerode intentos permitidos y el método decalificación.

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4. En cuestionarios principalmentelargos es normal dividir loscuestionarios en varias paginas usandolas preguntas como contador

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5. En el comportamiento de las preguntas puedes modificar la naturaleza de estas y orientarlas a gusto o simplemente dejar todo alazar

6. En opciones de revisión puedes modificar los tópicos que el estudiante verá , durante, después de realizar cada intento o después de cerrar el cuestionario

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7. En apariencia hay unas opciones que son puramente estéticas

8. En la sección restricciones extra sobre los intentos se presentan nuevas restricciones para aplicar al cuestionario

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En alimentación global puedes dejar un comentario a los estudiantes filtrado por los limites de calificaciones, por ejemplo todos aquellos que hayan sacado mas del 60% (que se escribe en limites de calificación) de la nota recibirán un mensaje de "Buen trabajo" mientras que los otros podrán recibir otro mensaje

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10. En ajustes comunes del módulo te permite hacer cambios a la asignación como por ejemplo volverlos disponibles a estudiantes o solo para personas con rol de profesor

11. Por último tópico las restricciones de acceso son como su nombre indica la posibilidad de añadir restricciones para acceder al chat

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Crear un foro

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1. Al dar clic en la opción “Foro” se mostrará un formulario donde deberá ingresar el nombre del foro yel tipo del foro.

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2. También puede configurar el tamaño y número de archivos adjuntos

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3. En suscripción y seguimiento se puede escoger la modalidad de suscripción que desea, es decir: Opcional, Forzosa, automática y desactivada; modos explicados en la misma pagina

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4. En RSS te permite habilitar canales RSS para el funcionamiento del foro

5. También puedes bloquear la discusión después de un cierto tiempo de inactividad

6. En Umbra de mensajes para bloqueo tienes la posibilidad para impedir que los estudiantes sigan participando del foro después de un cierto periodo de tiempo o por una cantidad de mensajes

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7. en la sección de calificaciones manejas todo lo de este ámbito, desde el tipo de cailficacion, la fecha, la escala etc. hasta la calificación necesaria para aprobar,

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8. En ajustes comunes del módulo te permite hacer cambios a la asignación como por ejemplo volverlos disponibles a estudiantes o solo para personas con el rol de docente

9. Por último tópico las restricciones de acceso son como su nombre indica la posibilidad de añadir restricciones para acceder al chat

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Crear una etiqueta

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1. Al dar clic en la opción “Etiqueta” se mostrará un formulario donde podrá ingresar texto, imágenes, videos. La etiquetas pueden ser utilizadas para dividir una larga lista de actividades con un subtitulo o una imagen, visualizar un archivo de sonido o video incrustado directamente de la página del curso o añadir una breve descripción de una sección del curso.

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2. En ajustes comunes del modulo podemos escoger entre mostrar la etiqueta a los estudiantes, o que solo la puedan ver las personas con rol de docente en el campus

3. las restricciones de acceso son como su nombre indica la posibilidad de añadir restricciones para acceder al chat

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Crear una URL

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1. Al dar clic en la opción “URL” se mostrará un formulario donde deberá ingresar el nombre y una descripción, además en el apartado de Contenido, en el campo URL externa deberá pegar el enlace que contiene el recurso que usted desea publicar a sus estudiantes.

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2. También puede configurar la visualización del enlace en el apartado de “Apariencia” , Seleccionando entre automático, incrustar, abrir y ventana emergente

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3. En parámetros puedes añadir variables internas a la ULR por medio de unos parametros

2. En ajustes comunes del modulo podemos escoger entre mostrar la etiqueta a los estudiantes, o que solo la puedan ver las personas con rol de docente en el campus y la capacidad de añadir números id para identificar la actividad

3. las restricciones de acceso son como su nombre indica la posibilidad de añadir restricciones para acceder al chat