TRIPTICO ( AVES ).docx

8/18/2019 TRIPTICO ( AVES ).docx

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PRESENTACION

En esta oportunidad presento la

importancia de realizar el cultivo de

las plantas en una mazeta” y toda su

investigación sobre el tema.

ATTE. Yo Cecilia Gaytán.

SIEMBRA DE LECHUGA EN MAZETAS

TIPO DE TIERRA

La Lechuga le exige al suelo dos cosas, la

primera es que sea muy rico en nutrientes

y la segunda es que drene muy bien. Para

esto basta con echar una buena cantidad

de humus a la tierra donde las vamos a

plantar. El humus es muy rico en

nutrientes y además actúa como una

esponja, reteniendo el agua pero dejando

pasar el exceso.

Las lechugas no crecen bien en suelos

pesados, es por eso que no se

recomienda plantarlas en terrenos

arcillosos. Si es que tuviéramos un terreno

arcilloso en el huerto basta con agregar

compost y estiércol durante un par deaños y éste se trasformará en un suelo

apto para las lechugas.

GERMINACIÓN

La lechuga se puede sembrar

directamente en el huerto, en su maceterodefinitivo o en un cajón para almacigos

para posterior trasplante. Hay que

encargarse de proporcionarle un medio

fresco para germinar, sino ésta nunca

saldrá de la semilla. Para esto debemos

mantener siempre húmeda la tierra y si

hace mucho calor podemos enfriar las

semillas entre 2 hojas de papel secante en

el refrigerador por un par de días antes de

sembrarlas. Se plantan en los huertos en

hileras distanciadas por 30 cm y en la

misma hilera las lechugas se separan 25

cm entre ellas, en los maceteros basta con


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dejar un espacio con radio de 25 cm por

lechuga para lograr un buen desarrollo de

éstas.

Se puede plantar lechuga para consumir

en primavera, verano, otoño y invierno si

es que se vive en una zona con clima

templado. Las lechugas de invierno deben

sembrarse directamente en la tierra a

principios de otoño. Las lechugas de

primavera se germinan en almácigos a

fines del invierno y luego se trasplantan al

llegar la primavera. Las lechugas de otoño

y verano se siembra directamente unas 8

semanas antes de ser consumidas.

EXPOSICIÓN AL SOL

La Lechuga gusta de climas húmedos y

frescos. Por lo cual temprano en

primavera, en otoño y en inviernos cálidos

se puede dejar a pleno sol. Pero en verano

se recomienda dejar en un lugar a lasombra sino la planta crecerá como una

torre hacia arriaba y terminará dando

flores y semillas.

Por el otro lado la lechuga no tiene

problemas para crecer en lugares

sombríos.

RIEGO – AGUA

A las lechugas les encantan los suelos

húmedos, por lo cual tenemos que evitar

que el suelo en el que estén se seque.

Esto nos proporcionará lechugas más

tiernas y sabrosas.

RECOLECCIÓN

Las Lechugas no se deben almacenar, se

sacan directo del huerto o de los

maceteros en el momento que se quieran

consumir.

Las Lechugas se pueden cosechar desde

que son muy chicas hasta que alcanzan

su tamaño final, durante toda esta etapa

son muy ricas. Al final todo depende de losgustos de cada persona el momento en

que se quieran cosechar. Lo que sí hay

que tener cuidado que éstas no sobre

maduren ya que se pueden poner muy

amargas.

CONSEJOS BÁSICOS

Existen muchas variedades de lechugas,

cada persona debe elegir las variedades

que más les gusten y las que mejores se

adapten a las condiciones climáticas y

físicas de los huertos o maceto huertos.

La tierra en los maceteros se seca mucho

más rápido que la tierra en el huerto, pero

tiene la gran ventaja que se pueden mover

fácilmente. Por lo cual, si vemos que

nuestras lechugas están achicharradas en

los maceteros, es cosa de moverlas a un

lugar más sombrío.

Se recomienda no sembrar toda la

lechuga de una sola vez, sino ir

desfasando la siembra. Esto nos permitirá

tener cosechas durante más tiempo y nos

ayudará a no perder lechugas porque

maduraron demasiado y se volvieronamargas.

Se recomienda atar las lechugas una o

dos semanas antes de cosecharlas. Esto


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hará que estén más blancas por dentro y

al la vez ayudara a que no le entre agua a

la lechuga. El agua en la lechuga favorece

a que se pudra.

“LA SIEMBRA DE LECHIGA EN

MAZETAS”

FORMACION CIUDADANA CIVICA

INTEGRANTE:

Gaitán Rosario, Cecilia

Grado y sección: 2° B

Docente: GUZAN CA!"#ARIANE!!A

Tr$%illo&'er(

ENFERMEDADES DE LASPALOMAS:

Las palomas pueden trasmitirmúltiples enermedades ine!!iosas

"Sus plumas# sus e$!rementos#entre otros a%entes de estas a&es#trasmiten 'on%os# (a!terias )

par*sitos"# di+o Ana Mar,a Na&arro#!oordinadora na!ional de laEstrate%ia de -oonosis del Minsa.

Los m*s ae!tados# se%ún laespe!ialista# son los ni/os# adultosma)ores# personas ine!tadas !onVI0# enermos de !*n!er ) dia(etesde(ido a 1ue sus deensas est*ndisminuidas.

E$pli!2 1ue el ma)or peli%ro lo!onstitu)e el !onta!to dire!to a lose$!rementos ) la in'ala!i2n de losmismos en orma de pol&omi!ros!2pi!o.

Paloma macho

Paloma hembra:


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PRESENTACION:

En esta o)ort$nidad"a*os a de*ostrar la i*)ortancia dereali+arse la crian+a de PALOMAS3 ytoda s$ in-esti.ación so/re esta a-e0

'ara 1$e )$edan ca)tar lain-esti.ación so/re las )alo*as,asi*is*o se e)one el con%$nto deacti-idades en sec$encia y de 3ácildesarrollo,0

A1$4 te )resenta*os ATTE0!os al$*nos del .r$)o0

Habia!:

Algunas de las 300 especies sehanadaptado ala zonaurbana,

convirtiéndose en un problema

para las ciudades, que tomarmedidas para controlar eldeterioro grave del patrimonioartístico y arquitectónico de esaciudad.

Alime"aci#":

Las palomas orra!ean en "ábitat

abiertos en busca de granos# semillas

y rutas. $or las caracter%sticas desus picos &pe'ue(os y blandos

I .E.P 4SAN 5UAN3

Tema) “CRIANZA LAS PALOMAS”

C$rso:Ed$cación )or el tra/a%o

INTEGRANTE5:

Gaitán rosario CarlosEnr41$e+ onta6o %$nior

#ro+co )r4nci)e 7onat8an

Grado y sección: 9°


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Docente: 5antillán 7i*;ne+ 7os;

Tr$%illo&'er(

LAS CODORNICES:

Es un a&e re!'on!'a de !ola !orta )pe1ue/o tama/o# 1ue mide entre 67) 88 !m de lar%o ) pesa entre 966;6 %. A dieren!ia de otras%aleiormes las !odorni!es tienenalas lar%as ) estre!'as adaptadas a

los &uelos de lar%a distan!ia.

Su pluma+ees de tonos pardos# m*sos!uros en las partes superiores )mu) !laros en las ineriores< !on&eteado o!re# (lan1ue!ino ) ne%ro.Presenta una listasuper!iliar (lan1ue!ina. Su pi!o esde !olor marr2n en la parte superior) (astante m*s !laro en la inerior.

Sus patas ) los dedos son de !olor!rema anaran+ado.

DIFERENCIAS EN=RECODORNICES MAC0O > 0EM?RA:

Los ma!'os siempre# desde +2&enes# son mu) a%resi&os !onotros ma!'os# si tu pare+a de

!odorni!es se pelea mu!'o# son 8ma!'os# si nun!a se pelean ) est*nsiempre +untas# son la pare+a#aun1ue tam(i@n 8 'em(ras puedenestar +untas sin pelearse# s2lo 1ueal%unas 'em(ras en lu%ar de estarsiempre +untas a &e!es se &an unapor su lado ) otra por otro# ) !uandose les separa no se (us!an ni sellaman entre s,# !omo lo 'a!en'em(ra ) ma!'o.

En todas las &ariedades ) espe!ies#la 'em(ra siempre ser* m*s %rande1ue el ma!'o. Puedes !ompararlas


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por el tama/o# si son del mismotama/o# son del mismo se$o# si unaes m*s %rande 1ue la otra# tienes unpar.

CODORNICES MACHOS

PALOMA HEMBRA:

PRESENTACION:

En esta oportunidad *amos a

demostrar la importancia de

realizarse la crianza de +PALOMAS”

y toda su investigación sobre esta

ave.

$ara 'ue puedan captar la

investigación sobre las palomas#

asimismo se e,pone el con!unto deactividades en secuencia y de ácil

desarrollo# A'u% te presentamos

ATTE. Los alumnos del grupo.

Comportamiento:&5e )asan la *ayor )arte del tie*)ocorreteando )or la tierra ydesenterrando .$sanos con s$s3$ertes .arras0 De noc8e d$er*en al

aire li/re0 !ascr4as son *$yo/edientes, en$n .rito dead-ertencia des$s )adres se1$edan 1$ietas,8asta 1$e les

dicen 1$e)$eden saltar ycorrer de n$e-o0


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Alimenta!i2n:El ti)o de ali*entación de lascodornices es o*n4-oro ya 1$e co*einsectos, .ranos, se*illas y 8ier/a,

ta*/i;nc$ando 8ay3r$tos seali*entande ellos0

I .E.P 4SAN 5UAN3

TEA: 4CRIAN-A LAS CODORNICES<

C$rso:

Ed$cación )or el tra/a%o

INTEGRANTE5:

Be%arano 'lasencia Ale BenitesCarran+a /r$no7ai*e ti+nado Aldair

Grado y sección: 9°

Docente: 5antillán 7i*;ne+ %ose

Tr$%illo & 2=>?

Documents

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