8/17/2019 Translate Hal. 783-792

1/21

teori kepribadian; dipelopori sekolah utama terapi, terapi klien; dan

mendorong penelitian yang ketat pada teori dan terapi. Rogers diadakan

bahwa semua organisme cenderung ke arah aktualisasi sendiri — bahwa

kesehatan mental dan pertumbuhan pribadi adalah kondisi alam manusia.

Psikopatologi distorsi defensif proses aktualisasi ini, dan psikoterapi terdiri

dari menciptakan kondisi dalam pertahanan yang tidak perlu. Mengingat

kondisi ini, pasien (atau klien, karena Rogers memanggil mereka) pada

dasarnya menyembuhkan diri mereka sendiri.

i bawah kondisi ideal, kebutuhan, keinginan dan tu!uan orang muncul

secara alami sebagai bagian dari aktualisasi diri dan diakui sebagai bagian

dari diri; indi"idu sangat terbuka untuk pengalaman. alam kehidupan

nyata, namun, kebutuhan dan keinginan seseorang sering bertentangan

dengan orang lain kebutuhan dan keinginan; secara khusus, anak#anak

menemukan diri mereka bertentangan dengan orangtua mereka, yang

menahan cinta ketika berulah anak (dari perspektif mereka). $arena cinta

begitu penting, anak menginternalisasi syarat#syarat ini layak dan percaya

bahwa mereka baik dan berharga indi"idu hanya ketika diri mereka konsisten

dengan cita#cita yang dikenakan oleh signi%kan lain. &ntuk mempertahankan

rasa layak, mereka mungkin mendistorsi pengalaman mereka; 'al ini

menyebabkan kecemasan dan perilaku yang merugikan diri sendiri. alam

beberapa hal, Rogers teori adalah seperti banyak reud keduanya melihat

psikopatologi sebagai hasil dari defensif distorsi dan melihat keadaan ideal

sebagai salah satu di mana indi"idu dapat menerima kon*ik dan berurusan

dengan mereka secara rasional. Rogers teoretikus humanistik, karena iamenganggap sifat manusia itu adalah pada dasarnya baik dan bahwa

pertahanan pada akhirnya tidak perlu. +agi reud, daya gerak id selamanya

primitif dan egois, dan aktualisasi penuh mereka akan men!adi bencana

sosial.

an Mcdams dalam dekade terakhir, se!umlah sar!ana dalam

humaniora dan ilmu sosial telah mengalihkan perhatian mereka ke cerita

hidup sebagai fokus penelitian. Para penulis ini berpendapat bahwa

kesadaran diri yang membedakan manusia dari binatang lain tidak statis

daftar karakteristik pribadi; dibutuhkan bentuk cerita. alam menceritakankisah kehidupan mereka, orang#orang men!elaskan diri mereka sendiri dalam

konteks se!arah mereka dan hubungan mereka signi%kan. $isah#kisah

kehidupan tidak ob!ektif se!arah hidup; mereka adalah interpretasi sub!ektif 

yang memberi makna personal bagi peristiwa#peristiwa masa lalu, sekarang,

dan masa depan. Psikolog kepribadian yang paling erat dikaitkan dengan

perspektif ini adalah an Mcdams. -etapi memiliki mendalilkan bahwa

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

2/21

kepribadian dapat dipahami pada tiga tingkat tingkat terdiri dari ciri#ciri,

abstrak dan abadi kecenderungan dilihat secara umum gaya aksi dan

pengalaman; tingkat / dide%nisikan oleh masalah pribadi, tu!uan, rencana

dan strategi yang indi"idu yang dapat ber!alan pada waktu tertentu dan

tempat; dan tingkat 0 adalah cerita kehidupan, kisah orang mengatakan

untuk dirinya sendiri dan orang lain dalam upaya untuk memberikan rasa

persatuan dan kesatuan tu!uan hidup. Psikiater dan psikoterapis, tentu sa!a,

telah mendengarkan cerita#cerita hidup pasien selama beberapa dekade,

biasanya mencari petun!uk untuk asal#usul masalah saat ini. Mcdams1

pendekatan berbeda; 2a berharap untuk memahami cerita sebagai kisah.

3erita dapat dianalisis dalam hal %tur tersebut sebagai narasi tone

(misalnya, tragis, komik, dan ironis), citra, tema (apa karakter menge!ar

tu!uan), pengaturan ideologi, dan episode nuklir (krisis dan titik balik). ari

perspektif ini, peristiwa kunci kehidupan tidak ditafsirkan sebagai penyebab

pembangunan tetapi sebagai simbol#simbol identitas. 2ngat masa kanak#kanak penghinaan hidup pasien mungkin penting terutama karena itu

menyampaikan rasa pasien men!adi korban kepada siapa nasib selalu, dan

akan selalu, tidak adil. +anyak beasiswa pada kisah#kisah kehidupan yang

telah dalam tradisi humanistik yang dihindari empiris kekakuan sebuah

narasi yang dikurangi men!adi serangkaian angka ini tidak lagi sebuah

narasi. Mcdams dan rekan#rekannya, bagaimanapun, telah mulai

melakukan psikometrik studi pada isu#isu dasar seperti interrater keandalan

dan stabilitas fosil hidup cerita "ariabel. 4tudi ini akan membentuk dasar

untuk e"aluasi ilmiah narasi perspektif kepribadian.

 -eori psikopatologi dalam umum, humanistik teori kepribadian

menekankan aspek#aspek positif dari sifat manusia dan mendiskusikan

malad!ustment dalam hal kegagalan dan blok untuk penuh pertumbuhan dan

perkembangan indi"idu. 2ni adalah beberapa menarik untuk dicatat bahwa

Rogers dan $elly diformulasikan teori#teori mereka dalam konteks konseling

mahasiswa — indi"idu yang mungkin telah relatif kecil malad!ustments dan

kepribadian cukup kekuatan. Penerapan teori#teori humanistik pasien

mengalami ski5ofrenia atau demensia pasti dipertanyakan, tetapi teori

memiliki efek mendalam pada praktek klinis rutin, di mana !elas didiagnosis

gangguan ke!iwaan !arang account untuk semua pasien masalah dalam

hidup. Psikolog humanistik sangat berbeda dalam pandangan mereka

tentang asal#usul malad!ustment. Rogers menun!uk internal kondisi layak

diperoleh terutama selama masa kanak#kanak. 6rich romm, yang

dipengaruhi oleh Mar7, menyalahkan masyarakat secara keseluruhan untuk

menanamkan produktif orientasi pada indi"idu, seperti penimbunan atau

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

3/21

pemasaran orientasi. $elly berkata sedikit tentang asal#usul malad!ustment

tapi pikir esensinya adalah sistem membangun efektif terlalu kaku harus

diperbaiki oleh pengalaman. -eori kepribadian lainnya, seperti Rollo May,

telah dipengaruhi oleh eksistensial %lsafat dan berpendapat bahwa

karakteristik penting sifat manusia adalah kebebasan. $ebebasan, namun,

menyiratkan tanggung !awab, dan itu adalah apa yang disebut romm

cubaan melarikan diri dari kebebasan yang sering menyebabkan

psikopatologi. alam pandangan ini, indi"idu adalah sumber utama masalah

sendiri. Perdebatan tentang tanggung !awab dan penyakit mental terus hari

ini, mungkin paling mencolok di pertanyaan tentang apakah alkoholisme

harus dianggap penyakit atau kegagalan disiplin diri.

Penerapan teori untuk terapi beberapa teori humanistik kepribadian —

misalnya, llport — memiliki sedikit dampak pada psikoterapi; lain, seperti

Rogers, telah sangat berpengaruh. 'al ini membantu untuk mengingat

bahwa, selama beberapa dekade, bentuk dominan terapi adalah

psikoanalisis, sebuah proses yang mungkin memerlukan tahun dan di mana

pengobatan terfokus pada impian, kenangan masa kecil, dan hubungan

berkelan!utan dengan terapis (pemindahan) dan bukan pada masalah

langsung pasien. +anyak teknik standar kontemporer konseling, psikologi

klinis dan psikiatri istirahat pada serangkaian asumsi tentang sifat manusia

yang dibuat secara ilmiah terhormat oleh karya humanistik psikolog yang

sangat berbeda. 4ingkat psychotherapies sering terdiri dari kesempatan bagi

indi"idu untuk mengekspresikan perasaan mereka dan untuk memikirkan

kembali masalah mereka dalam suasana yang mendukung. -erapis dapatmenyediakan saran dan bimbingan atau setidaknya mungkin menawarkan

cara#cara baru di mana pasien dapat berpikir tentang masalah#masalah

mereka. (Pendekatan ini umum digunakan oleh banyak psikiater sebagai

tambahan terhadap obat#obatan bahkan dalam pengobatan gangguan

mental serius.) Proses ini secara implisit mengasumsikan bahwa indi"idu,

bahkan mereka yang membutuhkan psikoterapi, pada dasarnya rasional dan

mampu, dengan bantuan beberapa, untuk memecahkan masalah mereka

sendiri; 'al ini !uga menganggap bahwa, mengingat kondisi yang tepat,

mereka bergerak menu!u kesehatan mental pasien dipandang sebagai

ilmuwan dan self#actuali5ers. Mencatat bahwa reud 8psikoanalitik

menyembuhkan8 didasarkan pada pemahaman yang sadar tentang salah

satu pengalaman hidup, tetapi telah berpendapat bahwa memiliki narasi

kehidupan yang memuaskan adalah syarat untuk kesehatan mental yang

lengkap. 3erita kehidupan baik memiliki koherensi, kredibilitas, kapasitas

untuk pertumbuhan dan perubahan, dan orientasi generatif terhadap dunia.

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

4/21

4alah satu tu!uan dari psikoterapi, kemudian, mungkin untuk membantu

pasien menulis ulang nya kehidupan narasi sepan!ang !alur tersebut. 9ames

Pennebaker telah mengklaim bahwa menulis tentang pengalaman traumatis

memiliki efek menguntungkan pada kesehatan mental dan %sik, mungkin

karena latihan menulis memungkinkan memikirkan kembali cerita kehidupan

seseorang. Memodi%kasi kisah hidup pasien adalah seorang tetapi

sederhana, mungkin, tu!uan realistis. Psikoterapis tidak dapat dengan mudah

mengubah ciri#ciri kepribadian pasien tidak dapat mereka membatalkan

peristiwa traumatis masa lalu. Mereka mungkin, namun, dapat membantu

pasien masuk akal disposisi mereka dan se!arah kehidupan mereka. -ragedi

kemanusiaan dapat membawa penderitaan besar, tetapi, di tangan seorang

seniman, itu !uga dapat men!adi sumber keindahan besar. 'umanistik

penekanan pada kebebasan dan tanggung !awab telah sering bentrok

dengan tradisi psikiatri mengenai gangguan mental sebagai penyakit. :abel

indi"idu penderita ski5ofrenia atau phobics dipegang oleh beberapa oranguntuk men!adi dehumanisasi, dan kritikus seperti -homas 45as5 berpendapat

bahwa gangguan mental adalah penilaian sosial dan etis, tidak penting

sebenarnya medis. -entu sa!a, ada bukti yang berlimpah bahwa beberapa

gangguan mental memiliki dasar biologis, tetapi kritik dari humanistik

psikolog membuat titik bahwa gangguan yang ter!adi pada manusia yang,

dalam banyak hal, mungkin seperti orang lain. Mungkin ada perilaku normal

dan abnormal, pengalaman, atau hubungan, tetapi tidak ada orang#orang

normal dan abnormal.

42- dan faktor model perbedaan 2ndi"idual yang perifer keprihatinandalam pembela!aran sosial dan kemanusiaan teori kepribadian; mereka

adalah fokus utama dari sifat teori. Mempela!ari "ariasi dalam karakter

manusia dan temperamen kembali setidaknya ke -heophrastus, seorang

 unani, karakter yang digambarkan 0< !enis yang berbeda. 9enis yang

murung, misalnya, ia digambarkan sebagai berikut marah ganas kadang#

kadang "entilasi sendiri terutama di keganasan bahasa. :aki#laki yang

bahasa sehingga berperang dengan seluruh dunia, tidak dapat men!awab

pertanyaan sederhana kecuali oleh beberapa !awaban tersebut sebagai —

8Masalah tidak saya dengan pertanyaan nda8 atau akan ia kembali 4alam

sipil... ia telah tidak ada pengampunan bagi mereka yang mungkin tanpa

sadar mendorong berdesak#desakan dia atau mengin!ak atas kakinya... ia

akan menunggu, maupun menginap dengan siapa pun yang pan!ang atau

akan ia menyanyi, membaca ayat#ayat atau tari di perusahaan. 2ni adalah

seorang pria Roh ini, yang berani untuk hidup tanpa menawarkan

permohonan ke surga.

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

5/21

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

6/21

ambi"erts, menampilkan beberapa karakteristik dari intro"ert dan beberapa

karakteristik dari intro"ert. engan kemungkinan pengecualian dari

maskulinitas dan feminitas, ada tidak ada bukti yang konsisten dari !enis

kepribadian diskrit. ari waktu ke waktu, telah ada kontro"ersi atas realitas

ciri#ciri, didorong oleh fakta bahwa manusia dengan mudah dan mudah

menganggap ciri#ciri lain berdasarkan informasi yang sedikit atau tidak ada,

dengan akurasi se!alan terbatas. scriptions kepribadian ini dapat dipicu oleh

stereotip usia atau penampilan %sik atau mungkin cukup istimewa.

emonstrasi fakta ini dalam laboratorium eksperimen oleh psikolog sosial,

bersama dengan konsistensi salib#situasional relatif longgar ciri#ciri yang

paling, memimpin generasi psikolog di >?0A, llport menun!uk ke

sumber lain untuk mengidenti%kasi ciri#ciri kepribadian bahasa alam. alam

monogra% ia diterbitkan dengan 'enry Bdbert, ia mencatat beberapa istilah

C.

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

7/21

yang diperlukan adalah prosedur untuk mengidenti%kasi kelompok#kelompok

utama ciri#ciri yang co"aried. nalisis faktor, teknik statistik yang

mengurangi kompleksitas seperangkat korelasi di antara "ariabel, pertama

kali digunakan dalam kepribadian penelitian oleh 9. P. =uilford dan masih

salah satu alat dasar yang. aktor#faktor, atau dimensi, diidenti%kasi dalam

proses ini sesuai dengan rombongan ciri#ciri erat terkait; set dimensi dasar

yang diidenti%kasi oleh analisis faktor merupakan model struktur ciri#ciri

kepribadian. Raymond 3attell mengembangkan salah satu model faktor

pertama dan paling berpengaruh. ia ber%kir bahwa, dalam budaya

e"olution, setiap ciri kepribadian yang penting dalam interaksi sosial

manusia akan telah melihat dan dinamakan; syarat#syarat ciri D.

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

8/21

3hristal. Mereka mulai dengan 0E ciri#ciri yang diidenti%kasi oleh 3attell dan

memperoleh peringkat pada kelompok#kelompok ini dalam delapan sampel

yang berbeda. Mereka menemukan bahwa lima#faktor solusi sesuai data di

semua delapan sampel. ua faktor menyerupai 6ysenck1s 6 dan @, namun

tiga faktor#faktor lain yang baru. 4ekelompok peneliti leksikal, termasuk

Garren @orman dan :ewis R. =oldberg, terus bela!ar struktur kepribadian

seperti yang diwakili oleh kata sifat bahasa alami, dan, setelah /< tahun,

mereka sampai pada kesimpulan bahwa struktur lima#faktor yang diusulkan

oleh -upes dan 3hristal pada dasarnya benar. Minat baru dalam model ini

menun!ukkan bahwa kelima faktor bisa pulih dalam analisis diri laporan dan

pengamat peringkat; peringkat anak#anak, mahasiswa, dan dewasa; dan

dalam beberapa bahasa yang berbeda, termasuk bahasa non#2ndo#6ropa,

3ina, bahasa 2brani dan ilipina. aktor#faktor muncul dalam analisis kata

sifat, frase deskriptif dan timbangan kuesioner. $ontemporer teori lima#faktor

berbeda agak pada mereka conceptuali5ations faktor dan akibatnyamemberi mereka label yang agak berbeda. 2stilah neuroticism (@),

merupakan bentuk kepedulian (6), keterbukaan untuk pengalaman (B),

agreeableness (), dan kehati#hatian (3) yang digunakan di sini. $elima

faktor dan beberapa ciri#ciri, atau aspek, yang mende%nisikan mereka

diberikan dalam tabel A.D#, bersama dengan kata yang terkait.

Table 6.4-1 Five Factors of Personality, Defining Traits, and Empirically Associated

Adectives

Factor Trait Adectives

 Neuroticism (N) Anxiety Anxious, fearful, worrying, tense  Angry hostility Irritable, impatient, moody, not gentle

  Depression Pessimistic, worrying, not contented, moody

  Selfconsciousness Shy, not selfconfident, timid, inhibited  Impulsi!eness "asty, selfcentered, excitable, loud

  #ulnerability Not confident, not efficient, not clearthin$ing,

anxious%xtro!ersion (%) &armth 'riendly, warm, sociable, not aloof  

  regariousness Sociable, outgoing, tal$ati!e, not withdrawn

  Asserti!eness Asserti!e, forceful, aggressi!e, confident  Acti!ity %nergetic, hurried, uic$, acti!e

  %xcitement see$ing Pleasuresee$ing, ad!enturous, daring, spun$y

  Positi!e emotions %nthusiastic, humorous, optimistic, *olly

+penness (+) 'antasy Dreamy, imaginati!e, artistic, complicated  Aesthetics Artistic, original, in!enti!e, idealistic

  'eelings %xcitable, spontaneous, affectionate, insightful

  Actions &ide interests, !ersatile, ad!enturous, imaginati!e  Ideas urious, original, insightful, in!enti!e

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

9/21

  #alues Not conser!ati!e, not cautious, flirtatious,

uncon!entional

Agreeableness (A) -rust -rusting, not suspicious, forgi!ing, not wary  Straightforwardness Not shrewd, not autocratic, not charming, not

demanding

  Altruism Softhearted, gentle, generous, $ind  ompliance Not stubborn, not demanding, not headstrong, not

impatient

  .odesty Not a showoff, not cle!er, not argumentati!e, notselfconfident

  -endermindedness Sympathetic, softhearted, warm, $ind

onscientiousness

()

ompetence %fficient, thorough, resourceful, intelligent

  +rder +rgani/ed, precise, methodical, thorough

  Dutifulness -horough, not careless, not distractible, not la/y

  Achie!ement

stri!ing

Ambitious, industrious, enterprising, persistent

  Selfdiscipline %nergetic, not la/y, organi/ed, not absentminded

  Deliberation Not hasty, not impulsi!e, not careless, not immature

+anyak psikolog yang skeptis terhadap hipotesis leksikal yang telah

menyebabkan model lima#faktor. $ritik ini percaya bahwa teori kepribadian

dan pengalaman klinis akan mengakibatkan identi%kasi sifat penting yang

ada tidak ada istilah awam, dan mereka terus menawarkan alternatif model.

$atharine +riggs dan 2sabel Myers dioperasionalkan 9ung psikologis fungsi

dalam Myers#+riggs -ype 2ndicator, yang mengklasi%kasikan indi"idu dalam

hal dikotomi orang "ersus merupakan bentuk kepedulian, intuisi "ersus

sensing, renungan "ersus perasaan, dan penilaian "ersus persepsi. -imothy

:eary berpendapat bahwa ciri#ciri yang mempengaruhi interaksi sosial lebih

baik diwakili dalam urutan melingkar daripada sebagai satu set faktor, dan

banyak instrumen telah dikembangkan untuk mengukur model ini. 4ebuah

sistem sangat penting itu disarankan oleh -heodore Millon, yang tertarik

pada ciri#ciri kepribadian yang terkait dengan gangguan ke!iwaan. @ya

ulasan sastra klinis yang mengarah pada teori kepribadian dan psikopatologi

yang ditentukan gangguan kepribadian sebagai ekstrim "arian dari ciri#

ciri yang normal. 4ebagai contoh, gangguan kepribadian dramatis

seharusnya berkaitan dengan sifat dari gregariousness; gangguankepribadian ski5oid berkaitan dengan sifat dari detasemen. -eori Millon di

memiliki dampak yang mendalam pada perumusan 7is 22 di edisi ketiga

diagnostik dan statistik Manual of Mental isorders (4M#222) dan di edisi

berikutnya. 2nstrumen#nya, Millon klinis multiaksial persediaan, telah banyak

digunakan oleh psikiater dan psikolog klinis. akta bahwa sifat teori

kepribadian biasanya terkait dengan penilaian in"entaris membuatnya relatif 

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

10/21

mudah untuk membuat perbandingan empiris, dan dalam dekade terakhir,

para peneliti di beberapa negara telah dilakukan tugas terkait model sifat

yang berbeda. da konsensus yang berkembang di antara para peneliti yang

hampir semua ciri#ciri yang diukur dengan kuesioner kepribadian berbasis

teori — termasuk yang berasal dari teori#teori psikodinamik, perilaku dan

humanistik — berkaitan dengan satu atau lebih dari lima faktor -upes dan

3hristal. @amun, instrumen ber"ariasi dalam kelengkapan. 4ebagai contoh,

timbangan empat Myers#+riggs -ype 2ndicator sesuai dengan empat dari lima

faktor, sedangkan ukuran interpersonal circumple7 mewakili hanya dua

faktor (merupakan bentuk kepedulian dan agreeableness). 2ni perbandingan

instrumen dapat menyebabkan signi%kan reconceptuali5ations. 4ebagai

contoh, 3loninger1s temperamen dan karakter persediaan (-32) terdiri dari

empat faktor yang dimaksudkan untuk menilai temperamen dan tiga yang

menilai karakter. @amun, analisis bersama dengan ukuran menun!ukkan

model lima#faktor yang menghindari bahaya temperamen skala dan skalakarakter diri irectedness benar#benar seberang tiang faktor tunggal

neuroticism, sedangkan temperamen Reward ketergantungan skala dan

skala karakter ker!asama yang langkah#langkah kedua dari agreeableness.

ari sudut pandang model lima#faktor, -32 perbedaan antara temperamen

dan karakter nampaknya tidak didukung. i tingkat yang luas, kemudian,

masalah kepribadian struktur tampaknya telah diselesaikan kepribadian

digambarkan oleh lima faktor dasar. 2ni tidak berarti bahwa kepribadian

dapat secara mendalam digambarkan oleh berdiri pada lima dimensi.

4ebagian psikolog sifat mengadopsi model#model hirarkis struktur sifat.

Mereka menganggap bahwa faktor terluas terdiri dari ciri#ciri yang lebih

spesi%k, yang, pada gilirannya, dide%nisikan oleh subtraits yang sesuai

dengan setiap item dalam kuesioner. alam re"isi @6B kepribadian

persediaan (@6B#P2#R), misalnya, enam ciri#ciri tertentu atau aspek diukur

untuk masing#masing dari lima faktor (atau domain) kepribadian. -imbangan

segi tercantum dalam tabel A.D#; organisasi hierarki diilustrasikan pada

gambar A.D#. Penilaian pada tingkat tertentu aspek memberikan gambaran

yang lebih rinci dan personal indi"idu.

+anyak psikolog yang skeptis terhadap hipotesis leksikal yang telah

menyebabkan model lima#faktor. $ritik ini percaya bahwa teori kepribadian

dan pengalaman klinis akan mengakibatkan identi%kasi sifat penting yang

ada tidak ada istilah awam, dan mereka terus menawarkan alternatif model.

$atharine +riggs dan 2sabel Myers dioperasionalkan 9ung psikologis fungsi

dalam Myers#+riggs -ype 2ndicator, yang mengklasi%kasikan indi"idu dalam

hal dikotomi orang "ersus merupakan bentuk kepedulian, intuisi "ersus

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

11/21

sensing, renungan "ersus perasaan, dan penilaian "ersus persepsi. -imothy

:eary berpendapat bahwa ciri#ciri yang mempengaruhi interaksi sosial lebih

baik diwakili dalam urutan melingkar daripada sebagai satu set faktor, dan

banyak instrumen telah dikembangkan untuk mengukur model ini. 4ebuah

sistem sangat penting itu disarankan oleh -heodore Millon, yang tertarik

pada ciri#ciri kepribadian yang terkait dengan gangguan ke!iwaan. @ya

ulasan sastra klinis yang mengarah pada teori kepribadian dan psikopatologi

yang ditentukan gangguan kepribadian sebagai ekstrim "arian dari ciri#

ciri yang normal. 4ebagai contoh, gangguan kepribadian dramatis

seharusnya berkaitan dengan sifat dari gregariousness; gangguan

kepribadian ski5oid berkaitan dengan sifat dari detasemen. -eori Millon di

memiliki dampak yang mendalam pada perumusan 7is 22 di edisi ketiga

diagnostik dan statistik Manual of Mental isorders (4M#222) dan di edisi

berikutnya. 2nstrumen#nya, Millon klinis multiaksial persediaan, telah banyak

digunakan oleh psikiater dan psikolog klinis. akta bahwa sifat teorikepribadian biasanya terkait dengan penilaian in"entaris membuatnya relatif 

mudah untuk membuat perbandingan empiris, dan dalam dekade terakhir,

para peneliti di beberapa negara telah dilakukan tugas terkait model sifat

yang berbeda. da konsensus yang berkembang di antara para peneliti yang

hampir semua ciri#ciri yang diukur dengan kuesioner kepribadian berbasis

teori — termasuk yang berasal dari teori#teori psikodinamik, perilaku dan

humanistik — berkaitan dengan satu atau lebih dari lima faktor -upes dan

3hristal. @amun, instrumen ber"ariasi dalam kelengkapan. 4ebagai contoh,

timbangan empat Myers#+riggs -ype 2ndicator sesuai dengan empat dari lima

faktor, sedangkan ukuran interpersonal circumple7 mewakili hanya dua

faktor (merupakan bentuk kepedulian dan agreeableness). 2ni perbandingan

instrumen dapat menyebabkan signi%kan reconceptuali5ations. 4ebagai

contoh, 3loninger1s temperamen dan karakter persediaan (-32) terdiri dari

empat faktor yang dimaksudkan untuk menilai temperamen dan tiga yang

menilai karakter. @amun, analisis bersama dengan ukuran menun!ukkan

model lima#faktor yang menghindari bahaya temperamen skala dan skala

karakter diri irectedness benar#benar seberang tiang faktor tunggal

neuroticism, sedangkan temperamen Reward ketergantungan skala dan

skala karakter ker!asama yang langkah#langkah kedua dari agreeableness.ari sudut pandang model lima#faktor, -32 perbedaan antara temperamen

dan karakter nampaknya tidak didukung. i tingkat yang luas, kemudian,

masalah kepribadian struktur tampaknya telah diselesaikan kepribadian

digambarkan oleh lima faktor dasar. 2ni tidak berarti bahwa kepribadian

dapat secara mendalam digambarkan oleh berdiri pada lima dimensi.

4ebagian psikolog sifat mengadopsi model#model hirarkis struktur sifat.

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

12/21

Mereka menganggap bahwa faktor terluas terdiri dari ciri#ciri yang lebih

spesi%k, yang, pada gilirannya, dide%nisikan oleh subtraits yang sesuai

dengan setiap item dalam kuesioner. alam re"isi @6B kepribadian

persediaan (@6B#P2#R), misalnya, enam ciri#ciri tertentu atau aspek diukur

untuk masing#masing dari lima faktor (atau domain) kepribadian. -imbangan

segi tercantum dalam tabel A.D#; organisasi hierarki diilustrasikan pada

gambar A.D#. Penilaian pada tingkat tertentu aspek mem

perbedaan mereka menemukan pada orang dewasa. Pada prinsipnya, ciri#ciri

beberapa mungkin mewarisi, beberapa mungkin ditanamkan oleh orang tua,

dan beberapa mungkin bela!ar dari pengalaman; apa pun asal mereka,

mereka dapat diukur dan digunakan untuk memprediksi kriteria penting

kehidupan. 4ampai saat ini, itu umumnya diasumsikan bahwa kepribadian

dibentuk terutama oleh berbagai pengaruh lingkungan, termasuk kasih

orang tua dan disiplin, sosial dan ekonomi peluang dan pengalaman hidup

melalui masa kanak#kanak dan rema!a. nehnya, asumsi ini !arang telah

diu!i ada sedikit penelitian longitudinal calon mendokumentasikan hubungan

antara pengalaman anak usia dini dan kepribadian dewasa berikutnya.

esain penelitian, menggunakan teknik#teknik genetika perilaku, dapat

men!awab pertanyaan#pertanyaan ini dengan membandingkan kepribadian

tindakan pada orang dewasa dengan dera!at yang berbeda genetik dan

lingkungan kesamaan. 4ebagai contoh, kesamaan antara kembar identik

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

13/21

dipelihara terpisah dapat dikaitkan dengan pengaruh genetik, sedangkan

kesamaan antara saudara angkat dipelihara bersama#sama harus akibat

pengaruh lingkungan. 4e!ak awal >C

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

14/21

+ahkan, mereka tidak disebabkan oleh penyebab lingkungan bersama sama

sekali. 4tatus sosial ekonomi, keluarga diet, pelatihan agama, orangtua

pemodelan, dan semua pengaruh lain yang anak#anak tumbuh dalam satu

rumah tangga biasanya akan berbagi tampaknya memiliki sedikit atau tidak

ada pengaruh pada dewasa kepribadian. $esimpulan ini berlaku sebagai

banyak ciri#ciri karakter, seperti prestasi ber!uang dan kerendahan hati,

untuk 3iri#ciri temperamen, seperti kecemasan dan tingkat energi. -emuan

ini dramatis dan berlawanan dengan intuisi pasti akan membentuk teori

kepribadian. 4ebagai 4andra 4carr berkomentar, 8psikologi Jsaat iniK memiliki

teori tidak memadai untuk memperhitungkan setiap "ariasi dalam perilaku

karena teori kami alamat sumber yang salah "ariasi.8 4atu teori baru yang

mulai memperhatikan sumber#sumber yang 8benar8 "ariasi adalah lima#

faktor teori (-). -eori ini upaya untuk memberikan kerangka di mana tubuh

penelitian pada model lima#faktor dapat ditafsirkan. - adalah teori sistem,

&M: diwakili dalam gambar A.D#/. $omponen utama adalah dasarkecenderungan (termasuk ciri#ciri kepribadian dan kecerdasan dan

kemampuan lain) dan karakteristik adaptasi (seperti keterampilan, sikap,

nilai#nilai, dan peran). alam model ini, seperti yang disarankan oleh perilaku

genetika, input hanya dasar kecenderungan adalah dari basis#basis biologis.

@amun, sifat#sifat kepribadian dan pengaruh luar yang penting dalam

membentuk karakteristik adaptasi. Misalnya, seorang indi"idu yang

temperamentally tinggi kesadaran diri dan yang berulang#ulang mengalami

e!ekan seperti seorang anak mungkin mengembangkan a"oidant gangguan

kepribadian, yang merupakan adaptasi karakteristik (mal).

da mengecewakan beberapa data pada efek !angka pan!ang dari

psikopatologi kepribadian. 2ndi"idu#indi"idu dalam pemulihan dari episode

dari gangguan depresif Mayor umumnya 4kor tinggi pada ukuran lima#faktor

sifat @, dan kadang#kadang hal ini berpendapat bahwa ini adalah hasil dari

pengalaman depresi. @amun, sedikit studi prospektif dari timbulnya pertama

depresi biasanya menun!ukkan bahwa orang#orang ini mencetak tinggi pada

@ sebelum episode pertama, menyarankan bahwa @ tinggi mungkin %tur

abadi dari orang#orang yang rentan terhadap depresi klinis. -eori

psikopatologi link antara psikopatologi dan sifat psikologi sekaligus intim dan

kompleks. 4elama beberapa dekade, psikiater dan psikolog klinis telah

diberikan tes psikologi seperti ukuran Minnesota multifase kepribadian

persediaan (MMP2) dan 3attell1s kepribadian, AP, untuk menginformasikan

diagnosis gangguan mental; tes yang sama ini telah digunakan oleh sifat

psikolog rutin untuk meneliti hubungan antara kepribadian dan kriteria

seperti preferensi ke!uruan, kemampuan memiliki potensi kreatif dan

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

15/21

mengatasi stres kehidupan. =aris pemisah antara normal "ariasi dalam

kepribadian disposisi dan psikopatologi ini sering tidak !elas. 'al ini

menimbulkan lebih banyak masalah untuk psikiatri nosology daripada yang

dilakukannya untuk sifat teori kepribadian. Psychiatric diagnosa yang

seharusnya untuk mewakili adanya gangguan diskrit, dan 4M#2I#-R

menentukan kriteria yang harus dipenuhi untuk menganugerahi diagnosis

masing#masing. Model kategoris ini sangat sesuai untuk beberapa kelainan

tetapi tidak yang lain. Mungkin sulit untuk memisahkan fobia sosial,

misalnya, dari rasa malu yang ekstrim dan kesadaran diri atau gangguan

ski5oid kepribadian dari orang yang ditandai. 2ni sepenuhnya konsisten

dengan model ciri kepribadian, yang menganggap perbedaan indi"idual

sebagai "ariabel terus didistribusikan. -eori neuroticism dan satu

psikopatologi psikopatologi, oleh karena itu, adalah bahwa beberapa

gangguan ke!iwaan mencerminkan ekstrim berdiri pada ciri#ciri kepribadian,

khususnya yang berkaitan dengan sifat lima#faktor @. i antara sifat#sifatyang co"ary dalam populasi yang normal untuk menentukan faktor ini

adalah kecenderungan untuk pengalaman kronis tingkat negatif 

mempengaruhi, ketakutan, kemarahan, malu dan kesedihan. 2ndi"idu dengan

tinggi berdiri pada sifat#sifat ini mungkin memenuhi syarat untuk diagnosis

gangguan kecemasan umum, gangguan kepribadian batas, fobia sosial atau

setir mobilL. :ima#faktor sifat @ dapat !uga dianggap faktor risiko untuk

pengembangan gangguan ke!iwaan yang tidak diri mereka sifat#seperti.

+eberapa penelitian terbaru telah menun!ukkan bahwa indi"idu#indi"idu

yang mencetak tinggi pada langkah#langkah n berada pada peningkatan

risiko kemudian menerima diagnosis gangguan depresif Mayor. $ontrol

mendesak impuls dan keprihatinan berlebihan dengan fungsi %sik !uga

karakteristik yang terkait dengan @, dan mungkin hipotesis bahwa indi"idu#

indi"idu yang tinggi di @ cenderung untuk mengembangkan gangguan

makan dan hypochondriasis. @ adalah, pada dasarnya, disposisi umum

mengalami tekanan psikologis, dan indi"idu#indi"idu yang mencari

perawatan psikiatris hampir selalu tertekan. 'al ini karena itu tidak

mengherankan bahwa hampir semua penduduk klinis, dari pelaku obat untuk

penderita ski5ofrenia, 4kor tinggi pada ukuran @. historis, neurosis istilah

atau psychoneurosis ini diciptakan untuk mengidenti%kasi gangguanke!iwaan asal fungsional yang erat terkait dengan kecemasan dan kontrol.

+erhasil bertahan di edisi re"isi ketiga 4M (4M#222#R) dalam banyak label

sekunder (setir MobilL, misalnya, !uga disebut depresi neurosis) tetapi tidak

digunakan dalam 4M#2I#-R. +anyak kepribadian psikolog ob!ek untuk istilah

neuroticism sebagai label untuk dimensi kepribadian normal karena saran

yang psikopatologi. +anyak psikiater ob!ek untuk istilah karena tampaknya

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

16/21

terikat nosology ke!iwaan yang ketinggalan !aman. @amun, istilah melayani

tu!uan yang berguna itu adalah peringatan kepada dokter bahwa pasien

dengan berbagai diagnosa berbagi banyak %tur yang berkaitan dengan

tekanan psikologis yang kronis dan pengingat untuk kepribadian psikolog

yang perbedaan antara normal danabnormal fungsi ini sering hanya salah

satu dera!at. $lise orang#orang semua lebih atau kurang neurotik memiliki

beberapa dasar ilmiah. 3iri#ciri kepribadian dan kepribadian gangguan 7is 22

dari 4M#2I#-R digunakan untuk diagnosis gangguan kepribadian, yang

dide%nisikan sebagai ciri#ciri kepribadian yang tidak *eksibel dan

maladapti"e. 'al ini masuk akal untuk bertanya apakah sifat#sifat ini sama

sebagai atau berbeda dari orang#orang yang ditemui dalam populasi

nonpsychiatric. +eberapa penelitian terbaru pada pertanyaan ini telah

menguatkan dalam menemukan hubungan yang kuat dan ditiru antara skala

pengukuran gangguan kepribadian dan lima faktor dalam populasi normal

dan klinis. alam kasus @, hanya tinggi 4kor berhubungan dengan gangguanke!iwaan, tetapi kedua tiang faktor#faktor lain tampaknya terkait dengan

bentuk#bentuk tertentu psikopatologi. 2ndi"idu#indi"idu yang tinggi 6

cenderung memiliki gangguan kepribadian narsistik dan dramatis; mereka

yang rendah 6 memiliki gangguan a"oidant dan seperti ski5ofrenia. 3 tinggi

terkait dengan gangguan obsesif#kompulsif kepribadian; rendah 3 terkait

dengan gangguan kepribadian antisosial. rendah, atau permusuhan,

adalah karakteristik indi"idu dengan gangguan kepribadian narsistik,

antisosial dan paranoid. -inggi terkait dengan gangguan kepribadian

tergantung. 'ypothesi5ed hubungan antara sifat#sifat kepribadian segi

tingkat dan gangguan kepribadian 4M#2I#-R disa!ikan dalam tabel A.D#/.

sosiasi ini menun!ukkan beberapa cara di mana gangguan dapat secara

konseptual dibedakan. 4ebagai contoh, a"oidant dan gangguan kepribadian

ski5oid ditandai dengan gregariousness yang rendah, tetapi hanya

menun!ukkan mantan asosiasi dengan tinggi kecemasan, depresi, kesadaran

diri, dan kerentanan. Penelitian di beberapa negara telah umumnya

mendukung pemetaan ini gangguan ke ciri#ciri kepribadian, meskipun

perbedaan konseptual yang disorot dalam tabel A.D#/ biasanya kabur dalam

data nyata karena penyerta meresapgangguankepribadian.

2tu adalah masalah kontro"ersi saat ini hanya bagaimana ciri#ciri

kepribadian yang berhubungan dengan gangguan ciri#ciri kepribadian

normal dibawa ke ekstrem inheren maladapti"e, atau melakukan sifat#sifat

ini hanya mempengaruhi indi"idu untuk mengembangkan gangguan dalam

keadaan tertentu +eberapa penelitian telah !uga dipertanyakan

kebermaknaan sindrom yang diakui oleh 4M#2I#-R dengan menun!ukkan

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

17/21

bahwa ge!ala yang digunakan untuk mende%nisikan gangguan, ketika dinilai

secara terpisah, tidak co"ary dengan cara yang sesuai dengan sindrom 4M#

2I#-R. 4ebaliknya, $luster ge!ala yang muncul ditafsirkan dalam model lima#

faktor. 4ebagai hasil dari bukti#bukti tersebut, proposal telah dilakukan untuk

mengganti model kategoris saat ini oleh model dimensi yang berhubungan

dengan masalah dalam penyesuaian untuk berdiri di dimensi dasar dari

kepribadian. 2ni akan muncul untuk men!adi perluasan sifat teori

psikopatologi. -homas Gidiger dan rekan#rekannya telah mengusulkan

bahwa diagnosis 4M#2I#-R 7is 22 harus diganti oleh empat langkah proses.

alam langkah pertama, domain dan aspek kepribadian akan dinilai,

memberikan semua manfaat dari sifat penilaian di!elaskan dalam

pembahasan berikut. Pada langkah kedua, dokter akan mengidenti%kasi

masalah#masalah tertentu dalam hidup yang terkait dengan ciri#ciri

menon!ol. Misalnya, mungkin mencatat bahwa pasien tinggi kesadaran diri

mengalami intens malu ketika di sekitar orang asing. Pada tahap ketiga,dokter akan menge"aluasi tingkat gangguan yang menyebabkan masalah,

untuk menentukan apakah mereka klinis yang signi%kan. -idak malu pasien

terganggu dengan memegang peker!aan atau menemukan pasangan

khirnya, pada langkah keempat opsional, klinisi bisa menafsirkan pro%l

penuh kepribadian untuk melihat !ika itu cocok prototipe untuk gangguan

kepribadian diidenti%kasi. Misalnya, !ika pasien tinggi kecemasan, depresi,

dan kerentanan, serta kesadaran diri, dan rendah gregariousness, ketegasan,

dan kegembiraan yang mencari, dia bisa dianggap memiliki a"oidant

gangguan kepribadian (-abel A.D#/). $euntungan utama dari sistem ini

adalah bahwa pasien yang tidak memenuhi kriteria yang lengkap untuk

setiap gangguan kepribadian diakui masih akan diperlakukan untuk masalah

yang berkaitan dengan kepribadian dalam hidup. plikasi teori psikodinamik

terapi, perilaku, dan teori#teori humanistik semua menentukan mekanisme

kausal yang psikopatologi dibuat dan dikelola dan dengan demikian

menyiratkan poin inter"ensi. 9ika malad!ustment disebabkan oleh kaku

internal kondisi senilai, maka hal positif tanpa syarat dalam pengaturan

terapi mungkin memberikan obat; 9ika masalah perilaku yang dipela!ari,

kemudian mengubah bala bantuan dapat memadamkan itu. 4ifat model

menekankan pen!elasan kausal atau perkembangan dan dengan demikianmungkin tampak memiliki implikasi tidak psikoterapi. Pada kenyataannya,

mereka memiliki banyak. +ukti baru heritability besar dari ciri#ciri

kepribadian yang paling !elas menun!ukkan bahwa llport adalah benar sifat

memiliki beberapa struktur neuropsychic yang mendasari. Penelitian

psychophysiology sifat adalah topik yang tumbuh minat dan paralel

peker!aan yang luas yang dilakukan atas dasar neurophysiological berbagai

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

18/21

bentuk psikopatologi. alam pengertian ini luas, kemudian,

psychopharmacological pendekatan untuk psikoterapi adalah, pada

prinsipnya, konsisten dengan teori#teori ciri kepribadian !ika ciri#ciri

kepribadian dan gangguan mencerminkan proses otak, obat#obatan yang

mempengaruhi otak mungkin menawarkan alat#alat yang berguna untuk

psikoterapi. alam prakteknya, ada masih banyak bela!ar. 4ebagai contoh,

indi"idu dengan setir MobilL, yang 4kor tinggi pada langkah#langkah sifat

depresi, sering tidak menanggapi obat antidepresan. $epribadian penilaian

secara historis, peranan utama sifat psikologi dalam psikoterapi telah dalam

diagnosis dan penilaian. 4e!umlah langkah#langkah yang self#laporan, seperti

MMP2 dan persediaan multiaksial klinis Millon, dirancang khusus untuk

mengukur psikopatologi dan untuk memasukkan terutama item yang

menyadap ge!ala ke!iwaan. Mereka dapat dianggap sebagai mengukur sifat#

sifat asal#usul psikopatologis dan 4erikat (meskipun mereka sering telah

digunakan di perguruan tinggi dan relawan sampel sebagai langkah#langkahkepribadian per se). 2nstrumen ini adalah terutama nilai sebagai alat bantu

untuk psychodiagnosis. $uesioner kepribadian umum, termasuk AP, sur"ei

temperamen =uilford#Nimmerman dan 6dwards !adwal preferensi pribadi,

 !uga telah digunakan selama beberapa dekade di psikiatri dan psikologi klinis

sebagai bagian dari penilaian psikologis yang lengkap. +eberapa langkah#

langkah model lima#faktor telah baru#baru ini muncul, termasuk 'ogan

kepribadian persediaan dan persediaan @6B kepribadian, dan telah ada

minat yang besar dalam aplikasi klinis model lima#faktor. $euntungan utama

dari model ini adalah kelengkapan nya. engan menilai sifat#sifat dari semua

lima dimensi, klinisi e%sien dapat memperoleh gambaran lengkap indi"idu.

+eberapa psychiatrists prihatin bahwa kepribadian nilai yang iperoleh dari

pasien akut depresi tidak sah. $eprihatinan ini didasarkan pada temuan

empiris yang mengubah 4kor, terutama pada skala yang berhubungan

dengan sifat lima#faktor @, dengan pengampunan dan keyakinan bahwa ciri#

ciri kepribadian tidak dapat mengubah. 9ika benar, akan diperlukan untuk

menyimpulkan bahwa depresi mendistorsi kedua kepercayaan diri laporan

kepribadian. @amun, sebagai menun!ukkan gambar A.D#/, ciri#ciri

kepribadian dapat berubah !ika dasar biologis mereka berubah, dan akut

depresi besar telah menun!ukkan efek pada fungsi otak. 4tudi terkontrol danpengalaman klinis menun!ukkan bahwa sifat nilai yang iperoleh dari pasien

akut depresi memang informatif dalam kebanyakan kasus. $epribadian

psikolog dan psychometricians telah mengabdikan tahun untuk

pengembangan 4elf#laporan persediaan, dan manfaat dari pendekatan ini

untuk penilaian adalah tanpakeraguan. iri laporan,

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

19/21

@amun, tidak berarti sempurna. Pasien mungkin tidak mengerti

kepribadian mereka sendiri atau mungkin senga!a menyamarkan diri mereka

sendiri. $ekhawatiran tentang defensif dan merespons sosial diinginkan telah

menyebabkan penggunaan tes proyektif, perkembangan skala khusus

berlaku untuk mendeteksi dan mengoreksi terdistorsi tanggapan, dan

ketergantungan pada penilaian klinis psikiater. Masing#masing solusi ini

mungkin memperkenalkan masalah sendiri, namun, dan kebanyakan dokter

mengandalkan berbagai sumber informasi. 4alah satu sumber informasi

yang telah kurang dimanfaatkan dalam pengaturan klinis adalah peringkat

informan. Penelitian dalam dekade terakhir telah mengkon%rmasi bahwa

peringkat pada standar instrumen oleh signi%kan lain — biasanya pasangan

atau orangtua — dapat memberikan penilaian yang handal dan berlaku

kepribadian. -emuan ini tampaknya memegang klinis, serta relawan, sampel.

Peringkat kepribadian mungkin sangat berharga ketika pasien yang tidak

mampu atau sangat termoti"asi untuk menya!ikan gambaran yang terlalumenguntungkan atau tidak menguntungkan diri. Menggunakan sifat sifat

pro%l abadi dan %tur#%tur yang stabil pasien perilaku dan pengalaman,

sehingga menilai berbagai sifat memberikan klinisi rasa apa yang orang

adalah seperti itu dapat berguna untuk berbagai tu!uan luar perumusan

diagnosis. 4ebuah pro%l kepribadian yang lengkap yang dapat menun!ukkan

pasien kekuatan serta kelemahan, dapat membantu memprediksi program

terapi, dan dapat membantu dalam pemilihan mode optimal pengobatan.

'umanistik teori kepribadian stres potensi manusia altruisme, kreati"itas,

dan komitmen dan berpendapat bahwa psikoterapi harus menggunakan

aset#aset ini. 4ifat teori akan memenuhi syarat sikap mereka percaya bahwa

beberapa orang altruistik, kreatif, atau berkomitmen, tetapi yang lain tidak.

Menilai sifat#sifat ini memungkinkan dokter untuk mengidenti%kasi dan

memanfaatkan kekuatan tertentu yang mencirikan tiap pasien. +erdiri pada

sifat dimensi !uga dapat memberikan petun!uk untuk kursus mungkin terapi.

Pasien yang rendah pada sifat lima#faktor distrustful dan tidak kooperatif,

dan itu dapat membuktikan sulit untuk membentuk sebuah aliansi terapi

dengan mereka; 4ebaliknya, pasien yang sangat tinggi di dapat berlebihan

compliant dan men!adi bergantung pada terapis. 4ifat lima#faktor 3

melibatkan komitmen dan disiplin diri. Pasien tinggi 3 akan mungkinmematuhi pengobatan rekomendasi dan beker!a keras untuk memecahkan

masalah mereka; mereka yang rendah 3 kurang gigih dan berdedikasi, dan

terapis harus beker!a untuk memoti"asi mereka. khirnya, beberapa studi

terkontrol dan banyak pengalaman klinis menun!ukkan bahwa ciri#ciri

kepribadian mempengaruhi efekti"itas berbagai macam perawatan

inter"ensi. -erapi interpersonal, di mana pasien diwa!ibkan untuk berbicara

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

20/21

banyak tentang diri mereka sendiri, tampaknya paling efektif untuk intro"ert;

Mana!emen farmakologis mungkin unggul untuk intro"ert. emikian pula,

orang#orang yang tinggi dalam lima#faktor sifat B memanfaatkan teknik

seperti seperti dipandu pencitraan, sedangkan mereka yang rendah dalam B

lebih memilih biofeedback. 2dealnya, pilihan terapi harus dipandu tidak

hanya oleh sifat dari gangguan, tetapi !uga oleh karakteristik abadi dari

pasien. 4isi kiri lembar pro%l menun!ukkan @i7on berdiri pada lima faktor

tinggi pada @, rendah 6 dan B, sangat rendah di , dan sangat tinggi pada

ciri#ciri khusus 3., dikelompokkan berdasarkan domain, diberikan ke kanan

lembar pro%l. i antara %tur yang paling terkenal adalah @i7on @ sangat

tinggi (kecemasan) dan @/ (marah permusuhan) dan sangat rendah pada

semua aspek enam a, mencerminkan kesedihan pribadi dan nya

permusuhan terhadap orang lain. @amun, pro%l !uga menun!ukkan beberapa

 !elas kekuatan, seperti tingkat yang sangat tinggi dari 60 (ketegasan), 6D

(akti"itas), dan 3D (pencapaian ber!uang), yang membantu men!elaskankesuksesannya politik. $ombinasi faktor !uga memberikan wawasan @i7on

kepribadian. Pasangan faktor dalam model lima#faktor dapat menyeberang

untuk menilai sepuluh gaya yang berbeda. 4ebagai contoh, neuroticism dan

agreeableness bersama#sama menentukan gaya kontrol kemarahan.

$ombinasi tinggi dan rendah nilai pada kedua faktor ini mengarah ke gaya

pemalu, santai, berdarah dingin dan temperamental. @i7on memiliki gaya

temperamental; Menurut gra%k gaya @6B#P2#R, indi"idu#indi"idu tersebut

8mungkin terbang ke marah iritasi kecil, dan mereka dapat mendidih dengan

kemarahan untuk !angka waktu lama. Mereka terlibat dalam diri mereka

sendiri dan mudah tersinggung.8 -abel A.D#/ menun!ukkan ciri#ciri yang

mungkin terkait dengan masing#masing 4M#2I#-R kepribadian gangguan,

dan interpretasi komputer dapat membandingkan diamati pro%l dengan pola#

pola ini. 4ebagai contoh, @i7on 4kor tinggi pada @/ (marah permusuhan) dan

@D (kesadaran diri) dan rendah pada / (keterusterangan), D (compliance),

E (kesopanan), dan A (tender Minda) konsisten dengan diagnosis

gangguan kepribadian narsistik. Pro%l di gambar A.D#0 !uga menun!ukkan

kemungkinan paranoid, schi5otypal, antisosial, dan gangguan obsesif#

kompulsif kepribadian. pakah @i7on, pada kenyataannya, akan temui formal

kriteria untuk diagnosis salah satu gangguan ini patut dipertanyakan, tetapiia !elas berbagi %tur dari kepribadian#nya dengan orang#orang yang

melakukan. 4elain menyarankan mungkin diagnosa, pro%l kepribadian dapat

digunakan untuk mengantisipasi kursus psikoterapi. 4ebagai contoh, @i7on

umumnya rendah B nilai berarti bahwa ia mungkin telah tidak nyaman

dalam terapi, dan, antara terapi, ia mungkin akan lebih disukai direktif teknik

dan modi%kasi perilaku daripada asosiasi bebas dan dipandu citra. @ya

8/17/2019 Translate Hal. 783-792

21/21

rendah nilai menyarankan kemungkinan masalah dalam membentuk sebuah

persekutuan terapi, tetapi 4kor 3 nya tinggi berarti bahwa ia akan beker!a

keras pada tugas yang ditetapkan. Psikopatologi psikoterapi dan kepribadian

berubah !ika ekspresi atau hasil dari ciri#ciri kepribadian dan !ika, sebagai

studi longitudinal menun!ukkan, ciri#ciri kepribadian berubah sedikit dari

waktu ke waktu, bagaimana bisa psikoterapi men!adi efektif 9awabannya

pesimis adalah bahwa hal itu tidak bisa. +anyak kelainan !iwa seumur hidup

atau berulang, dan pengobatan terdiri dari mana!emen daripada obat. 'al ini

 !uga diketahui bahwa mereka yang memiliki prognosis terbaik untuk

pemulihan adalah orang#orang yang awalnya sedikit terganggu. alam kasus

ini, gangguan mungkin menggambarkan reaksi sementara penyesuaian

antara indi"idu yang memiliki ciri#ciri kepribadian yang relatif sehat. 2ndi"idu

@ tinggi dan rendah di dan 3 mungkin calon miskin psikoterapi. @amun,

kesimpulan pesimis tidak beralasan. 4tudi longitudinal menun!ukkan bahwa

orang berubah sedikit dalam per!alanan dari pengalaman normal, tetapimereka tidak mengesampingkan kemungkinan bahwa langsung inter"ensi

dapat membuat perubahan. 2ni tidak mungkin bahwa psikoterapi membuat

perubahan dramatis dan abadi dalam ciri#ciri kepribadian dasar, tetapi

perbaikan yang lebih sederhana mungkin cukup untuk memungkinkan

pasien untuk fungsi secara memadai dalam kehidupan sehari#hari. 2nter"ensi

mungkin sangat efektif dalam awal masa dewasa, $apan ciri#ciri yang belum

sepenuhnya dikembangkan. +ahkan tanpa mengubah kepribadian, terapi

dapat membantu indi"idu untuk beradaptasi dengan sifat mereka sendiri.

$ronis cemas orang dapat bela!ar teknik relaksasi; indi"idu menyenangkan

dapat bela!ar keterampilan sosial yang meningkatkan hubungan

interpersonal. alam arti tertentu, kebanyakan bentuk psikoterapi dapat

dilihat sebagai pengalaman bela!ar. Psikoanalis mempromosikan wawasan ke

dalam kon*ik tak sadarkan diri; tokoh membantu klien mereka memahami

kontin!ensi yang memperkuat perilaku mengganggu; psikolog humanistik

mendorong pasien untuk menemukan potensi se!ati mereka. 4ifat psikologi

 !uga dapat men!adi sumber wawasan. 4emua manusia adalah, dalam

beberapa hal, sama, dan sering kali menghibur untuk bela!ar bahwa ada

tidak sendirian dalam penderitaan seseorang. alam hal lain, namun, orang#

orang berbeda dari satu sama lain, dan !uga dapat pengalaman terapi untukmempela!ari fakta ini. Membantu pasien yang memahami abadi kepribadian

mereka dapat mempersiapkan mereka untuk beberapa masalah yang

mereka hadapi dalam hidup.