164

Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Traditional Arts and the Contribution of Local Governments in the Ancient Towns along the Silk and Spice Roads

Citation preview

Page 1: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 2: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 3: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 4: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 5: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������� ���

������������

Page 6: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 7: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 8: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 9: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 10: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������� ������������ ��� ����������������������� ��� ������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������� ���� ����� �� ��������� ���� �������� �� ���� � �

!�������������������� ������ ����������������������������������� ���������������� ������� ��� �������������������������������������������������������������� �� ���������������������������������� ������� ��"����������������������� ������������������� #����������������������������������������������������������������������������� ������������ ���������� �� ������ ��������������������� ��������������������������������� ��������������������������������� ������������ ����������������������� ������������$������������ ��� ��� �%������ ���� ���� ��� ����� ��������������������������������������������������������������������������������� ��� ��� ����������������������������������������������� �������������$������� ��������������������������������������������������� ����� ��� ����� �����

�������������������������������������� ���

����������� ���������� ����� ���� �������������������� �������� �� �������� ����� ������� ��� ����� �������� ���������� ����������������������� ���� ��� �� ������ ����!���������"����#�$������������� ��� ��$�$�� �$� �� ������������ ����� ���%������� ���� !����������� �� �� �� ������ ��������������

&���� ��������������� �$� ���� ����������������������������� �� ���� ��������� � �� ��������$�� ������� ������������������'��� �(����� ����$���������� �� ����$�� �� ��������������������������������������������(��� �����)����$� $���� ��������$����$��������� ��$����������� ��� �����(��� ��� ������ ����������� ��������� ������ � ����� ���������������� ����������(� �����$�� � ������������ ���� ������%��$����������������� ���$������������������ ���������� ��� ����$�� ����������� ���� ��������� ������ �� �������$�� ��������� $��� ������� �(�������� ������� �$� ����$�� ������������� ���$� �����

������������������������ ��������� ������������������������������������������������������������������ ������������ �����������

!

Page 11: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

"

)����$� !���������!� ���������������� ����(�� ����������� ���� ����� ) �*"$����������������������� +,,-�� �����(�����$� �����$�������!��$�������� ����.����#����*�����/��$�� ������$���������� ���� ������ ����� $�� ���� �� ����� ������ ��������� ) �*"�� ������ � ����� ��������������������� �������� ���������� �������� $����� � $�� ���� �� ��������������������) �*"#���)� ������� ������ ����� ��������� ��� 01 ���� $������ 22$��� ����� )����$� �/��� ����������� ) �*" ������ ���� ������ �� ��������� ����� ��� ����� �� ��� ������ $� ����� ������� �� �� �������������������� ��������������������� ��� �������� �� ����������� �����������!��� ����) �*"�� ���� ����� �������� ������ ������������ $��$��������������������������!��� ������$��������� ������������ ��������� �� ���$������������� � ������� �� ������ ����� �� �(��� � �����������$� �������3� ���������� ��������$�� �����������������$� ����� ��������������� �$� ��45�������������������� ������!(� ���$�� ���������� ����� ��� �����������$� ������� ��� ����$��� �� ��������6�����$��� ���������� �(����� ���������� ������ ������ �� ������������ �� ������ � ����� ������ ������ ������� ������ �������� �������������������� ������ � ����� ���������������� �� ���� �� ���������������������(������� ���������� ��������������$�� �������� ������ ������$������������������ �����(���� ����������������� ��������!��� ����������� ��������� ��������� ������ ������ � ����� �������� ������ ���������� �� �� ���� ��$�� ��������� ���������� ������$����� ��� ���� ���������� ���������� � �������� ����������������� �����������

������ ������� ����������� ������������������� �������������������������������%���������&�'������������������������������ �����������())*���������������������+�����������������,����������'���-��������������������� ����&�'���� �� ����������������������������������� ������������������������������������.������������������� ����&�'���������//�������������� ���%�������01����������������������������#���"�� ���� ���� ���� ���������� ���������� � ��������� �������������� ���������������������������� ���������������������������������2�����������������&�'����������������������������������������������������� ������ ���� ��#����� �� ���� ���� �3���� ���� ���� ��������������3���������������������� �����������������&�'��������������������� ������������� ������������ ��� ��� ������������������������������������������������������������������� ��.���������������������������3��������� ��� �������������������������������������������3������4�52������������������������� ������ ������� ������������ �������� ������������67������������ �������� ������������������������������� ������������.���������������������8�����������������������������9��������������� ���������������������� ��� ��������������������� �� ����������������������� ���� ���� ������� ���� �������� ��� �������� ���������� �� ��� ������� ��� �� � ��� ��� �������� ��������������� ������������������� ����� ������������������ ����� �� ��������� ���� ������ �������������������������� ������� ���������������������������������� �������������������������������������������� �� ����� ���� ������� ��� �� ������ ����� �������������������� ��������������������������������������� ���������������������������������������������� ����#���������������������������������� ��������

Page 12: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������� �!�����"#$%�� ��������� �&����� '�'�'�����������������������(���������� ������������ �����������

�������������������������������������� ���

#$

"����� � ���� ���� ��� �� ����� � ����������� �� ��$�������� ��7

3"���� &���� ����8� ������ * ���� ��� �� '��� '(����� ����"���� ���5��� �9 �� �������8� ������ * ���� ��� ������� �� �������� %� �� �����7

"������ ����� ��� ����(��� �� �������� ��������������������� ��(� �����$�� ������������� ����:����������������������� ������� ������������ ����������������������� ������������������� ��������(�����$�� ������������� �$�� ����$��������� �������������������� �������������������� �� ������$��������� ���������� ����� ������ ��$� (�� �� � � ���� ���������

)��������������������� �� ����������� ��������������$���������� ������� ���� ����� ���������� ������ ���������������$��$�������������� ����������� ������ ��� �������(��� ������ �� ����� �� ������ � � ���� ����������������� ���������������������������� ����� � �� �����(������� ��$�������$���������"���$( �� ������� ��������� ���������� ��� ���� ������ ������ �� ����������� �����������(������� ������!�� ����(��������������� �� ������������������$������ ��������� � ��������$����$���������;����� �������(� ��� ���������$������������������$��� ����� �������� � ���������$���

:������������ +���������� ;������ ���� <�� �����

2� �������������������� ���������� �$���&������������'.��������������������5��������� �$���������=�������������;�� �<������������>�������������$����������7�

2����������������������� ����� �� �#�����������������#������������������������������������������5��7�$���������������� ������������������������������������ �������� ��������������� ��� ������ ��� ����������������������������������������� �� ��������� ��������� ����������.������������������������������������������� �����������

$�������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������.� ���������������������� ����������<���������������������������������������#���������������������� � ���� ������������� ������#�����$�� ��� ��������� ����.������������������������ � ����� ������������ ���������������������������#��������� ������������������������������������������������������������ ����������������������������$������������������������������������������������������������������ ������������������ ����������2��������� �� �#�������������������������������������

Page 13: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��������� ���������������� )����$� /������������������ ������ ������ � ����� �������������������������������)����$� ��������� �����������������<��� �!�����������$���(������������ ������������$������������)����$� ���$���� �����$������$�����<���!�����)� ������� �� ��������������$� ������� ���������� �� �������)����$� $������������ ��������������� $�� ��� �������<������ $�� ������$�����������)����$� ���� �����������)����$� ������� ��� ������6���� �6�����/���$� ����������������� ������$�����������

*�������������(��� ������� �������$��� ��)����$� �$�� ������ ������������(���.��)������� ������������ !����� )������� ���� �� ���� ��=���� �)������� ���>���$������� �������1???�� ���������$�����+1?/������ ������������� ���)����$� /�����������������

6��� ������ �����)����$� ������������������� ��������� �����$�������� ������ �� ���������� ������$����� ������$��<��� �!�����������$����������(����� ������(��������!��� ���� ���)����$� ������������� ������������������ ���������������������� �������)����$� �)���' ���$���� ����!������' �/���!���/����� ���������������

#����$�����$�� ���� ������������� � ��� ��� ������<��� �!��������������� ���� ��������������� �������� !� �� ��� ���$���� � $( ���� ��������� ��� �������� �������� �������� ����������������������� ���� ������ �� ��������������������� �����������$� �������$�� ������ ����� �����@�� �� �������������������� ����� ���� ����(����� ���������� ���� $� � �� � �� ��� ��� ������ !� ������ � ����� ��� ����������� ����������� �������(��� ���$����� �� ����� ������ �$� ���

)�������������������������� �� ������� ���$� ��������(��� �� ����� �� ��� ��������������������������'��� �� ��� �� ������� ����������� �� ��������� ������������� ����$� ������������������ ����������!����������� �� ��� ���������������� ���������� ������ ���������$����(����������������

"����� ������� ��������(��������������� ��������(� �� ��� ������ ������ ����� ����� �� �� ������ � ����� ���������������� ����������������� ���� ������!���������� ���������� ��� ����$�� ������������ ���� ��������� ������ �� �������$�� ���������$���$����������(����������������� ����������������� �$� ����$�� ������������� ���$� �����!��������� ��� ������$�$�������������

���������������������� �%������������� ���������"� ��������� ����������������������� ��������������������������������������������������� ���������������� ���������������������� �%��������������������������'���������2����������������������� ��� ��� ���������!�������������������������������� ���������9������������������� ������������� ������������������������������������ ������� �%������������� ������� �����3��������������� ����������������������������� �#��������� ����� ������ ������ ���� ������������������� ���� ����������� ����������������������������������$�������'�����?���������������

������� ������� �������� ��������� ��������� �������� ������������ ����,�����'�������8�%������'��������� �� ��������'������������ �����������������1@@@����������������(1@���������������� ���� �������� �������� �

$��� ������� ������ �������������� ������������������ ������������������ �%�����������������������������������������������������������������������'���������2������������������������ � ����������������.�������� ���������������������������������������&� #�,������������������������������� �����������������������.����������������������������������&� #�,���������2���

����&� #�,������������� ������������������������ ����������������� ��� ��.����������������'���������2���������������������&� #�,���������������������#����� �������� ������������������������������������������������ ������ ��� ����������A���� ������������ ����������� ����� ��������������������������� ��������������������������������&� #�,������������������� �%�����������&� #�,������������������������������������ ��� ��������������������������� ������

����������� ������������� �� �� ��������� ������������������������������������� �� ����������������� �� ������������������������ �� �� ��������������������������� ������ ��� ����� ��� �����#���� ��� ������ �� ��������������������� �� �� ������������������������������ ��������� �������� ���� ��� ��������������#����

'����� �������� �������������������������� ��������� ����� ������������ ����������������������������� ������������ ���������������������� �����������$��������������� �%���������������� ������!���'������������������� �������� �� �������� �� ���������� �����

�������������������������������������� ���

##

Page 14: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

#%

!�� ����������$��� ����� �������� � ��������� �������� ���$�������������$���%��(�������� ������������������������������������ �� �� �$�$������ ������������ �������������� ���������$� ����������������������

)����$� !��������� !� �������� ����� $� ������� ����� ���� ��������������)����$� /��$���� ���$������� �$� ����������� ���� ����������$��������������������� ��������� �� �(� � $�� ������ �� �������$������������� ��� $� ������� ����� ���� ��������(��� �������� ��������������)����$� !���������!� �����������������(�� (��������� ��������� �� �������$����� ��������������!� ����������������� ����(�� ����������� ���� ����� )����$� !���������!� ������� ��������� �� *��� ��� "��� ��� A ) �*"B $�����������������������

) �*"/�������� ��� +,,-�� ����C��������������C$������+0+�������� � �$�� �������� ) �*"1??DE1??,�� ����1+D��������������+1C���� �$�����������$���� �� �����������1$������������(���������� �1C?$��)����$� ��������������������� ���������� �����$��������(�������C01$��+,,����) �*"/���������� �������$���������$�� �����1?-$��D0F/�������� ���������������������) �*"$��������(��������������� �� D+? $�� )����$� ��� � ����� ��������

) �*"/�� 1??FE1??D ������ �(������� � ����� ���$���� ������ 0F $�� -,? ����� #��� )� �� ����� ���$���� ������0$��+0F����������� ��� ����� ������2+$��DCF/����1??DE1??,�������(�������$���������������������&�����C2� ������$��������2?$��,1D�����F#���)� ��������$�����������0$��C10����������� ����� ����� ����01$������22$��121)����$� �$������� ������������� ����������

) �*"� )����$� /�� � ����� �������� �� �� ���� ����� ���������������� �������� ��������� ���������������(��� ��(��� �����������������������9���� ���� ��� ��������� ��� ������ ) �*" � ����������� ���������) �*"��������� ��������������� ��� ������$� ����� ������� �� ���� ������������������ � �������� �������� ����� ��� �� ����� �� ����������� ���������!�������$��� ������� ) �*"�������� ���� ����� �������� ������ ������������ $��$������������������������

) �*"�����)�����!������' �/���<����!����� ������������$���(��� ������$��#����������������������� �������������$���(����������������������������

��� �%��������������������������� ��� ��� �������������������������������������������� ����������������������

2������������������������������������������������ ��� ��� ����� ������2��������������������������������� ���������.������� ������������� �������������������������������� �������������������������������������������&� #�,����

$���� ������������������������������ ���� ������ ������ ����������� ����������� �%���� �������������� ��������#�������� �������� ����� �������������������� ��� ���� ������ ��� �������� '�������� ������ ��� �������������������������� ���������������������������������������� ��������� ���� ������ ������� ���������� ���� ���� ������� ��� ���� ����� ��������������������������������� �����$������B������ ���������=�������C�&�'�D�

���())*��&�'��������������������E�������������E����������������������������������������(0(����������!���������1@@F"1@@)���&�'���������������������������1E@����������%����������(1E���������������������������1@@@��#� �������������1(F���������������� ��������������������E01�())���%������������ ���������������������&�'��1@*�F0G����������� �����������������������&�'���� ������������F(@�����������%������������������������

��� ��� ���� � ���� ��� 1@@G"1@@F?� 0G�*)@� �������� ���������������0(0G���������������#������ ��������������� ��/(�FEG�����������������������������������!����������������� ��//�1/1���%�����/@�)1F�������������������������������E/�����������0E10����������������������������G����#������ ��������

�&�'����������������� �������������������������������� ��� ��� ��������� ��������������������������.�������������&�'����������������������������������������������������������&�'������� ������ ������������������������� ������������������� ������� �����������������3��������� ����������������3������3�� ������������������������� ���!����������������������&�'����������� ��� ��� ���������������� ������������� ��

;�#���������&� #�,����������������'����������2����&�'��� ��������������������������������������������������������#�������� ��

Page 15: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 16: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

%� �� ������ ���� ���� ����

�����G�G��#��� ��������

����������#�����������

���������� *��� �������

$�� ��� � ������� ����

������8���� ����H���<��

� ����� ������$�������

�����������$�����$���$��

����� �������� ��� ������ �

$��$������ ����� ��������� ) ��(�� � ���!��/�

������ ��������� � ���!���$����������������

(�� �� ��� ������ ����� ��� ������������������ ������

�� �������%���$������7

����#� ���� ���� ������� �����������������������������#���������������������������������� �� ������#����A���� ��� ��� � ���� ���� �'�������+�����:��������<���� '������� +����� :��&� �#� �� ����� ���� �� ������������������������������ �.��� ��� ����������������

��������� ��������������� �.��� ������������� �� �#���� �������� ������������ ��������� ��������� ������� ����� ���������������� ������������������������ ������������ ��������� + ����� ��� ������ ��� ����� +��������� H

�������������������������������������� ���

#&

� ������"������ �)���������������*!���

����+���,���,����������-./%

�������������0,�"��������0,��������

Page 17: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� !���������� �(������ ��� ����� � ������� ��7%������������������� ����$������������������� ����� ������� �� E �� ������������������ � ����$�������������������������������������)������� ������� ����������������������� ������������(������������ ������$���������!������������������������� �������� �������� ����������$����������� ��(������� #��� ������ ����� � ���� ���� ����� ��$�� ������� ��� � �� ��� ��� ������ � �� �� ������������������ �� �����$���(���������������8������������� ��� �������� ������� �� �������� ������������������������ ������������� �� ��������� ���������$���������������� ����� ����� �������������������� ���$��� �� �������� ������ <�������� ���� �(���������������$������������������������ $����$�� ���������������� �� ������� �� ������������������������(��� ��� ��������� �$������� �������������� �������� ��������� � ������ �������������� ����������������������������������������������������������� ��� �����I���� ������ ������ ���� ��������� �������������������������������������� �����������������$��������� �����#�������������� $���������������� �� �����6�����������(� ���$� ������:$����$����$����� ����������� ������������������$�� ������������$�������������� �����$���$� �������$��

�����������=����������.��������������������������H������������� �������������������������������������� ��� ��������������������������� ��������������� ���� ��#�����������������

������� ���������� �������������������������������������������������� �����������������������������"�������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������$�� ���"�������������������������������� �������������������������3��#���������������������������������������������������������������$��������� ��� ���� �������� ������� ���� ��� ��� ��� ������������� �� ���������������������������������������������������������������������������������������� �� � �������� ���� ��� � ��� ��������� ���� ������ ���������������������� ����#������������������������� ���������������������� ����� ������ ����������������� ��������������� �������� �.������������������������������������������������������������������������������#��������������������� ����������������� ���� ��� ����� ��� �� ��� ��� ���� ��� ������� ������ ��� ���$����������������� �������9����������������� ��������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������ ����� ���������#������������ ����'�������������?���� ����������������������������������������������� ����� ������������������������������������ ����� ��� ��������������������������������������

�������������������������������������� ���

#'

��������������+���,���,����1��� 2�$�� � ����������������

Page 18: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� �������������������� �����������$������������������������������� ����$��$��������������� ����������������� ��� ������ 7!���������$������������������������ ������������ �������������� �������� �����������������$��������$������������*���� ��������������������� �������� ������8�������$�������� �������������������������������������:3J�����������������45*�������$����������(�����$�������(���������� �$����$��=���� ����������$� ������������������������������ ���$�������(��������!������������ �����$�������(�������!G�� �� K��� �/��� �� ��� ������������� �� �� &���%���� ������"���������/���$����� ����������������������������$��������$������������������ � � ����������� �������$�� ����������� ��� ������������!��$��������� �������������� (��������4!� ���� ����� ��������������������������� ��������������� �������������3J���������������45�������(������������������������8������������������������������������� �$��$�� �����(��������� �����������������������������������������������������������������������������) �*"/������������$������� ����$����$���������� ���(�������� ��������$� �������$� ����$��� ��������������������6��������������������� ���������������"�����/���!���/���!�$��/�������� ���� �������������� ���������� �������� ����������������������� �� �� ���� �������� ��������������(������������� �$�� ���� ��� ������!��$��������� �$������ ��� ����� ������� �������������������������� �������%�� ����� ���������� �������� ���(�������!��������� ����$����������������������:��$� �������� L������ ��� �� $� ��������� $���� ��������� ����������������������� �����$������������� � ��������� � �������������������������$�������� �����������$�$������ ������� ����$�$����� �� ���������(�������<���� �� �$������������������$����� ������������������$������������������� ����!������$����������� �� �$���� �������� �������������� �� �����������������(�������� ����������� ���������(��������������� ���������� � ��$�� �����������������������8� ������ ������������������������� ������$���� �$��������������������������� ��� ����������������$����$�� � ��������� ������(��� ����������� ������� ��� �� ������$��$����

���� ������ �� ������������������������������� ��������� ��� �� ���� ������� � ������ ��������� ����������� H����������������������������������������������� �� ��.��� �� ��� ����� ���� ���� ��� ��� �������������������������� ��� ����%������������������ ����� ������������������������������������������������������������� ���������������#�����3������������������������.�������������������5>�����������������67������������������������������������� ��������������� � ������ ���������� ��� ��������������������� ����������� ������������������������������������������������#������������������������������������������� ��������� ��������&���#�>���� ������������������������������������������ #������� �����������8�#�����!�%� ��� ���� ����� �������� �� ������� �����������������������������������>�������������� �� ��������������������������6����������������������������������������� ��9����� ��������� ����������� ���������#���3��������5>����������������67������� ���2��������� �"���������� ���������������������� ����������� ���������������������#���������������� ������9��������������������������������������.������������� �������3���������������� �������������������=��I��&������������������������������&�'����������� ���������� ����������������8���������������������������� ������������������� ���������������=������8��������8���������������������������������������������� �� ������������ ���� �.��� ��������������������������� ��� ����� � ��������� �� � ���������� ������ ���������������������������������������������������������������������������������������������� ��� �� ���������� ���������� ���� ������

,�����������%������������������������������������������������ ����������������� ���������� ����4����������������� ����������������������������������������������������������������� ������������������������������������������� ������������ ���������������� �������� ������������������������������������������� ����������� ��������������������������������������.� ������������������ ��������� ��� ��� ���� � ��� ����� $�� ����� ���������������� �������������������� ����������������������������� ��������������� ����������� ������������������������������������������������ ������ ����� �� ��������������� ��������� ���� ����� ���������� ���������#���������������������%���������������������#������������������������������������� ��������� �������������������������� ����������������������������� �������������������������� �������������������� �#��� ������� ���� ���� ����� � �������� ������

�������������������������������������� ���

#(

Page 19: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$�� ���� �������� $� � ���������� $�� ������ ������ ����� ��������� ��4 ���� ���������� $��������������� �� ������(������� �� ��������������$����������������� ����$����$�� �������$������������ ����� �� ���� � � ���� ������ ���� �������������� �� ���� �������������� �����8��� $���� ��$� ���������������$����$����������������� ����������������� �$�� ���� ����������������������������#����/���$������$����(������ �����!��$��������� �������������������������$� ������������������ �� ���� ����� ��� �� $����� $���� ���� ���� ����������� ����"���������� ����� �� ���������� �������������� �����������������(���������:������ ����� ������������ ������ ������ ���� ��� ������� ��� �� ����� ������ ��$� ���� � %�� � $������ ��������� ���������������$����������������(��� �� ���� �������������*���$(� �������������)����$� ���� ����������� ���(����������������������������������)����������#�����/���� ����J�M��N��/���� ����$��������� ���!�������� �� ����������� � ���)����$� ��������������� $�����������������6�����"� ���!������� ���� �����(�� ���$������1?+?/������ ����$����� �$����������������� ������ �����!������6������/����� ���$������� ����������������$�������E��G����������� ��� �������������� �����$���� ���$� �� ����)�������� ��� �����$������������ ��������� �������!�$�� ������� ���������� ���� ������������$��$�����$���������������� ���)���������$���������� ��������������������� ������� ����������������� ����� �������������$�������������������������� �� ��� �� ���� �� � ��������������������������� ������!������ ����� ��������������������� ����� ��� ���;�������������� �������� ������ ���������������������������$������������� �������"� ���� ������ ����������� ������� �����$��� �����(������� ������ ���������������� ����� �����$�� ���$� ��������������������$�����������6����$(� �$���������������� ����������� ����������������������!������� ������� ���� � ���� ��������������������������O��������� �������������� ������ ��� ��� ������������������������*���������$������ ����� ����������������� ���6�������� ��$������������� ������� ����*���$�����(���� ����(�����$�� ����������(��� �������������� �� ��������� �����$���

������������������������������ ���������� �������������������������� �� ��������������������������3���������������������������������������9�����6�:�� ������� �����J�����������.��������������������������������������� �������������� �� ���� ���������� ��� ������������������������������� �������������������#�������������� �� ��� ��� ������� �� ������������������������������� ���������� ����������������������������������� ����K� ����������������������� ����� ��� �������������� ������������ ������������������������������������������������������������������������������� ��<������������� ��L��������9�������� � ����������$��������� ������� ����� ��� ���������� �������� ��3���������������������������������������������� ����������������� ������������ ������������� ����������������� �� ������ � ����������� ������ ��� ��� ��������������������������� ��� ��� ������������������ �������� ������������������������������������ ���������2������ ��������������������������������� ��������������.���������������������������� �������������������������������� �������������������������������������� ������� ��� �� ���� �.� ������� ��� �.��������������������������� �������� ��������� ��������������������������A�����.�������� ����.����������������������� ������� ����� ��������������������� ��� ���� �������� ��� ��.������������ ��������������������������������������=� ��� �=���� �=������'��������� ����������� ������������� �� �������������� ��� ����������������1@(@��2��������������� ����������������� ��� ����� ���'�������������9�����������#����������������� ����������������������������������� ������������������ #������������������������ ������������������.��������������������� ��#��������� �������������� ������������������� ��������� �������������2��������������� ����������������������� ������������������� ��������# �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������;����� ��� ��������%�����������������������������������������������8������������#���� ������������������������������������������������������������ �"��������������������� ������������������������������������� ������������������ ��� �������������������������������� ���������������������� ��� �����������>������������������������������� ����������������������� ���� �� ������� ��������� A�� ����� ���������� ��������������������� ����������� ���������� ������������������������������������������������� ������������������������� �������������� �����3������������ ��������������������������� ������ ��

�������������������������������������� ���

#)

Page 20: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����� ������� ������� �������������� �����(���������'��� �� �� ��� ������������ ���������������� ������'��� ������������� ��������������� �������$���������!���$�� ������$�� ����$� �������������� ����������������$� ��������� ������������������� ���(������$� ���������������!����$�� ������ ������������ ���� �� ��������$��� �����(� ������%�����������������$������ ���� ��$�������$����������������������������� �������� �������$�$�$�����#�������������7

���������� ������������������������

� ���!�������� ������������������(���$������$����� ������� � ���!��$������������ ��������(������������=�������$�� � ���!��/��$������������� ������������� ���������O��$� ��������������������������� ������6����$������ ����������������!������������������������� �����$�������������$���� ���������� ���������(� ������������ ����$���������������� ���������&�����(�����������$�������������������

����������������������������#������������������������������������������������������������������������������ ������ ���������������� ������� ���������� �������������� ������������������������������������������ ������������������������������������������#������� ��� ��� ���� ��� ��������� ��� ���� ������ ��������� ��������������������������������������������� �������� ��������������������������������������������������������� H������� ��������� �������������������� ����� ����� ����� ����#��� ���� ����� ��� ��������������� ������ ���3�� ��� ���� �������� �� � ��������������������������������������������������������������������������������#����H

����������������������������������

������ ������������������������� �������������������������� ���� ���� � ����� �� ����� ���� �� ����� ���� ������������������������������������� ��9������������������ ����������������������������������������������� � �#��������#��������#������� �� �#����#����������������������� �� ������������������������������������������������������������������������� ���� ������ ����������������� ����������������� ��������� �� �#������������������������������ ����������<���

�������������������������������������� ���

#!

Page 21: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

)���� ��������� � �$������������ ���������������������������� ����+?�???�� �����(���6���/�������������!���/�����������/����<��/����;��/�� ����������������������������!�� �����������$�� ������ �����$������� � � � ������ ������������������� ���������$( �� ��������������������� ���!� ���$������������������ � � � ���������� ���������� �������� �����P������������������������� ������������� �������� ��������� �����$�� �������� ���� ������ ����$�� ��� ���!���6���/������������������������� ���� �6������/����������������������6�������6�����/�������� �� ��������6���/������$�� ������ �����$�������� ���������������������� �� ���6������� ��6���/�������������;�������� �����������������Q�����/����$�����=���6���/������ ���� $�� ���� �� ����� $�� ���� �� ������$� ���������!����$���������������� ���������� ��������� ����� � $�� ���� ��������� ���� ��������� �� �������������� ������!��������������������� �����$������ ������� ��������� ����� ����������������� �������� ������)������������ ������� �� � ��������$� ��� ��8������8�������6���/����������$�������� ������$� ��������$�� ��������������������� �����$��� ����� ��� ������E� ����� ���$���=���6���/����������$����������$��$�����

�������� ���������� ������������� ��� ����������.������������������������������������ ��� ����� ����������������(@�@@@������������������������������������������������$���������������������2�������������������� ��� ����� ���� ��� ��� '��� ��� =������ :��� �� ����������������� ����������������������������#�������������������������������������������� �%������������� ������ ������� ��� ����� ������� !���������� ������������������ ����������������� �������������� ����� ����������������� ��� ����� �������������� �%�������������������������� ��������������������������������������������������������������������� �������������������#����� ������2���$���������������� �� �������A��������&�����������������������������������$���������'������������������������������������������$����������'������������� �������������������������� �����������������������������������������������=�����=���������� �%�����������'������$�������������M�������������������������������� �$�������������������������������������������������������������9������������9����������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������� ������� ���������������������������������������� �����������������������������������&��������&���"'���$������������������������� ����������������� ������.�����������������������������������������������������"���������������������� ������������������������

�������������������������������������� ���

#"

�������������� �!�����%3� ����������������

Page 22: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$�� ���� ���� � �� ������ ��� "��� ����� �� !����"(�����/���� $�� ���� %��� �� 8������� 6���/��� ������;��/�� ���������� � ��������$�� ������������� ����$������ �������

!����� ��$�� ������������������ �� ��������� ��������$�������� ����������� ���� ����� ��� ��� �������������$� ����� ���������� ��������� �������� �����$���$�� ������������� ������

J������$�� ���$�� ���$����$� ����� ����6��������� $���� ���� ����� ������� ��� ������ �� $�������� �� �$�� ���������$�� �������� ��������� ��������$�(��� �������� ���� �����$������$���$� �� �������$���)���' ���!������' ����� ��$�� �� ����������� �$���������������� ���

"������;��/�=���<����6������/�$�� ����)���' �-EF$���� ����� ��������� ������������ �� ������������������$��� ���R����������$�������������� �� ���� ���� ��� � � ��� ���� ����� �������� ����������������;( ���������� ������� ������������� ���������$����������� �� �� ������������$��� ���!����$( ���������� ��(��$�������� ������ � �� ����������������������������� ������������� ������������ �$���$����������� ��� �� ����� ���������"������������������������ ��� �$� ���������� ���� ������ �� �$��� ���!(� � �������������$���� ��� �� ��������� � ���(�������$������� �����$�������� ���������� ���������� ��� ������������� ������$�� �����#�$������������������ ����� ������������� ���$�� ��� ���� �������� ���� �������� � ����<������(��� ����� ���!�������� �������������������� �� �������������� �����6������������� � �� ����� ����������������$����������������������� ��� �$� ����O��$���� ���� ����� �������$���� ������������� ������ ������������ �������6�������� ���������������������%����������� ���� �� ��� ������� �� ����� �� �����<����� ���������$����������������� ��������������%���=�������/��"��� ���������!����"(�����/������ ��������������� ������ ���<� �� ���������� �������� ��$�� ������� �����8�������6���/�������$��� ����$��� �������������� ���� ������ ������ �������6��$�� �������������� ��������������������������� �������$��� ���

����������������������� ����������������������������� �$���� �������������������������������������������,���&�������+�������<� ������������������������&���"'���$����������������=�����

��������������������������������#�������������������������������� ������������������������������������������� ���������������������������������������� ���������� ����������������������3����������������� ���������������������.���������������������������������

�������� �������������������������������������������>�������������������������������������������������������� �������������9����������������������������� ������� ���� ��� �� ������� ���� ��� ����� ����.������������������������������������������������������������������5&� #�,��������5&����,���7���������������������� ����������������

���� &� #� ,���� =������ =����� �� ��� ���� �� '��� ����������������������� ���������������������������������� ������� �������� ���������� � ������� �������������������.�����*���G���������#���������������������������������������� ������3�������������������� ������ ���������������� ��������������������������3���������������� ��� ����� ������������������������������������� �����������������������������������$�� ��������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������#� ������������3��������������.������������������������������������������������������������� �������������������������������� ������ ����������!������������������������ ������� ��������� � 3�� ���������������������������������������� ������� ��� ����� ���������������������������������������� �� ����#����������������� ����������������������3�������������� �#���������������������������������������������������� ������������������������������������������������������� ������������������������������� ��������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������� ������������ �������������������������� ����� ������.�������������������������� �������������� ��������������������� �� �������������� �� �#���

��������������������� ������������������������������������������������������ �����������������������������������������,���&�������+�������<� �������������

�������������������������������������� ���

%$

Page 23: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

=���<��$�� ����$�� ���������$����$( ���� ����P���� �6������/��$������������������������ ������ ��$�������������� ������.��� ������������������6��6������/���� ����������� ��������� ������������������� ��������S6�������#��$���#������������)����$� �����������$��� ��������)���' ������!������� ����!����"(���������"��� ������ �������������(��)����������/������ ���������%� ��E6������/��)���' �� �$�� ��������

!�� ���=���<��/�������� ��$����������������� �$��������� ������ �������� ����� ����� �����(����� ����� ����� $�� ������%� ������� ;��/�� ��.��/�� ���� ���� �� !������ ������ 6$$����������� �� ������$�� �� �$�� ����6���/���������������� �� ���������� ��� ���

=��� <�� ���� �� $�� ����� $���������� ��������������������� �����������$������$�� ��������� �������6���/��������� ��������������������������� ��������� ������ ����������������������� ������������������ ���������������������$� ���=��� <�� � � ��������� ���� ������ $���� $��������������������������� ����������������E�������6��� ��������� ��������������� ������������<����������� ���������$����$�������������L�2������ ���� �F������ ������=���<���)�������������� ���(���'�����������.��/�����������=���<��/���$�+???�� ��������������������������� ������� $�� ����� )� ��/�� ��������� ��������)� ���������������������=���<���������!���6�����(�������6�������6�����������(��� ����������������������������)� ��/ ���������������� ����� ��� ��=���<�������������������$������� �������������������$����$����� � ��� ����� ���������������������������� � �������)� ���=���<��/���;��/�����������������$���������������������� ���� �������� ��O�� �����������)���' �/����� ��������!�� ���� �� ��� ��������� ���$��� �G���� $����� ���� � ������������� ���$ �� ��������� ���$���$��6���/���$� �� ���(���=���<��/����������!���/�������� ���������

������������������������������������������������������������� �����$�����������������������&������$�������������������������������� ���������������������������������������������>�������������������� ������������������������������� ��������������������������� ��� ��������������� ���������

���� ��'��������������������������������������������� ����� ��� ��� ��� �%����� ������� �� ��� ���� ��� ����������������������������.������������������,������������������������������������>����������������������� �������������������������������������� ���������������������������$��#��������%���������������� ���������� ��������&� #�,�����������������������&����,���������������� ���������������#����������� 9���� ��� &� #� ,���� �� >� ��"$��#��� ���������� ���������+�������<� ��������,���&���������������������������

������������� �������� ���������� �� ������������������� ��'���������������������������� ��������������������&����������������������$�:��������>� �����������������������������,�����'�������� ����������8�%�������&����������$���������������������������������������������������$��������������������������������������

�������� ��'��������� ����������� ������������ �%����������������������������������������������#������������������������������������������������ ����������������������������������������������������� �������������������������������� �%����� ��������������������������$��������� ��'����������9���������������������������� �%��������������� ������������������ �%������������������"'��������$��� ���� �������������� ��������9����������������������;������������������������������������� � ������������������/��������8=�����G��=������$:����� ��'����������� ������ ��� ��� �������� �� ��� ����� ����� ��� ����� �%�������������<���������������,�����'����������������� ����������������� ��� ������������ ��'�������(@@@���������� ��������������������������� ��������� ������

����#��������� ������� �%������������ ��'���������"�3������������������������������������������$�����������������$���������'���������������� ��'�������������������������� �������������������� �� �������������������������������� ����������������������� �%���������������&� #��������&����,�������� ��

�������������������������������������� ���

%#

Page 24: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

)� �������� ���%��������/��$������� ������������������ �����$���� ������� ��!������' �/����������������������������������;��/�� ����� ���� ���������$�������� �������6���E%���E;������� ������������ �������� ������,������ ���� ����������;��/������������������� ��)� ��������� ���;��/����$��������������� �������,������ ���� ������������� ������ ����������$������;���� ������������ ������%���/���8����<��6���/������������������ ���=�������;��/ �$�� �������������� ���$( ������;�� � ��������� ��� � ���������� ��� ����!������' �(��� �$�������� ��� ��������� �� �� �� ��� ����� ��� � �

)���' �/���������$������!������' ��������������������������O��$������������ ��������<����� �=���<��/��$�� ����������$�� ���������$����$( �������������S!�����!����"(�����/������������"��� �����/����!��������!�����/������������ ����� ���� ����������"��������/�� #��$�� �������� ����� �� �������)����$� /�� ���$� ������"��� ������ ���� �����E"�������)����������� �� ����)����$� /������6������/������� ���� ������ ��������'������R����/���������� � � � !����� ���� &��/� � ����� ����� ���� ���� ���� ��� ������ ����� )��� ' � � � $�� �������;��/������������ ��)���' ���=���6���/��� ����������� �� �#�� ������;( �/���������������������������$�� ������� ��� ��������J��������$�������������������������� ����� �������!�� ����"������%���� ���� �������� $��$�� ��� � � ������� �����

��������/���$��� ��%��������/�� �������"���� � ��������/�������!�����������J���$���.���/���� ����������������������� ������� ������%�������!����������#�$���/���*������� �� ���#��$��/�� ����������������!����/������8��������/�� ����� ��H��/�������=���6���/����������(�� ����6�� E%��������������#����/���������

!����$�� ������������ ����������� ��������$� �� ������$��������� ������� ����������������� �����)����� ������$( ���� ������������� ������������� �����P���)���' ��� ���� �� ������������ �������� ��������� ���' ��$( ���� ������ ��� ��$( �� ���������

������� ������ �������������������������������������������� �������������������������������.��������������� ��'�����=����������������������������������������������������� �%�����������&� #�,���������#�������,�������$���������������������������������������������������������������������������� ������ �������3������ ��� ��� ���� �� '��� ���� ���� ��� 2���

������ ����&��������;������.���������&����,������������������������������������������������������������������������������������������ ���������=����������������� ����������������������������� ����$����"����������=�������������K�� ��������������)������������� ������� ������������������ ���=��������� �� �������������������� ��������������������������������9��������������������)���������>������������������������ ��������������&����'���$�����$������������������ ���� ������ ��� �������� ���� =����� �������������������������������������������������&���,����������������

������������������&� #�,��������&����,������������������������������������ ���� ����������� ������������� ��������������������&����,������������������������������������������������������������������ �'�������������������������+�������<� ���������������������,���&����������������������������������8���������������������������������������&������������%���+��������8 �#�&������������ �:��� ������������������������ ����������� ����������������������������� ������ ���������������������+�����������,���&�������������&��%�=��� "=��������������#��������������������������8�����������:��������������M����������������������������������� ��9����&� #�,����������� �����������������������

�������������������&� #�,������������������� ��������=����������������� ��������������������������������������������# ���#������������������������=���� $�����$��� �������3��� ������������������������������������������� ������������������������������9���������������>�#�������&����#������!���������������������&����#���� ���� ����� �� ����� ������� ���� ���� ������ ���������������&����#������� �� ������8�#����������� A��������� ,���� ���� ����� ������� ��� �� ����>��������8���������������%������ �����������������������������������������������%����������'�%�������8������������ �������+������������������<�������������� �� ���������A������������� �$��������������������� �������� ����� ��� A���� ��� $�� "=������� &����

�������������������������������������� ���

%%

Page 25: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������������������������������������� ��� ������� �����������������&���� �� ���������� ��������� ����������3���������� ��������� ���&� #�,����������9���������������� ��������"������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������3�����������������������������������������������>������������� ���������������������&� #�������&������������������������������������� �'����.��������������������&�������������������������� ������������� ��#���������������������� ����������� ��������������������� ������.��������������������������3�������������������������$�����2�� ������������ ��'��������������������������������������������������������� �����.�����������������������������������������������'�������>���������������������������� ��������������� ��'����������������'���������������������������������������������� ���������������������� ��'������ ����(@������((�������� ��� ��� (1�� =������ ����� ��� ��� �� ���� ��������������������B������<������+������������������ ������������������������������������� ���'������������������������$�������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������� ������������� ����������������������� ��'����������������������� ������������������������������������ ������ ��'���������������������������������������� �'��������� ���������������$����������������&� #�,���������������� ������������������������������������ ��������(E����������������� ��������(0��������:������������������������������������� ������������ <����������������&� #�,���������������������� ���������������������������������������������������������������'������������������� ������������������2������������� ����� ���������#��� ������'����������������������������� ������� ���%���������������� ������C(E@@�D��������������������������"������� ������������������������������������������������������� ��� ���������������������������������������������������?����������������'������

����������'�������������� �������������������������� (0�� ������ ���� ������ �� ������� ��� 1@@� ������ ����� ��������������� ����������� ����� ����������������� ��'�������� ���� ������ ��� ��� (/�����������������������������������.����������������� #�������'�����������3��������������������� �����������������$��������������������������������� ���������.���������>����������������������������������������������=������� ��������������������������������� �����

������$( ���������������������� ����(�������������(�������� �������������6��)�����!������' �/�������� �� � �� ��� ���� �� ��� ��� � ������ ����� ��� ��)����������/��� ����� ���� ������������)����$� /�� ����$����� ������=���<��/������������6��������������� ��������� ���������� �����$� �� ���� �=���<��/����� �����$��� �����$�������� ��������� �����������$� ���� ��������$� �������=� �����6������/��$�������������$����6�����/��� ���������(����������6��(��� ������� ���=���<��/������$������6�����/��� ������+?E++������ ��������� ����=���<�� ������������� ������������������ ������ ���= �������� ���� +1� ����� ��� ���$���� )�� ��� �������� �� ���I�������R�����H����������������$�� �������������������� ����6������/��6�������������� � ����� ����$�� ��� ���!�� ��������������� ������������=���<�� ���� ���������� �� ������� � ���������$�� ���� �� � ���������������� �����$��������������������������� ���� ������� ����=���<��/��$����$�����$������������� ����=���<����������������� ���(��� �$������ ������������ ���6����������)���' ���������������� ���(��������������$�� ����+C������ ����� �������+0������ ����� �����������!��������)���' ���������)�� ����������� �� ��������������������������' ��� ��������� ��������������$�)�� �������� ������������ �6������E6�����/����������������$�� ����6�����/��������������� �����������������$�������������������������������� �A+C??/ ��� ��B$�� ���������� �������� ��6������������������ ���������!��� ����=���<��/������������������ �����������$������������ ���� ����� ��������S =���� � <�� ����=���� �<�� ���+0������ ��$�� ������������1??�� ������)��������$����=���<��/������ � ����� ����� �$�������������� ��������+2������ ��)���' �/����������� ��������6������������������� �����$����������6���� ���$��� �������������������������������=���� ��� �� �����$�������������;��/���$�� ��������� �� �������� ������$��=���6���/����������$� ����� ���������� � ����������� ������������' ���������� ���������������������������������

�������������������������������������� ���

%*

Page 26: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

=���� �<�� ���/�������� ����$��� �������� � �������)��������!������' �/���6�����/��������������( ��������������� ��<���� ����������� ����������������A!������+2������ ������������������������������B�!��(�����)���' �/������!������' �(��� �����P����������-EF������ ��!���/������ ���������������������� ������������(��� �$��$( ���$( ���� ��������� ���$� ���� ��� ������)���' �/������$�(������� �����:�������$�����������=���<����������������� )����� ����� �����!���/���(��� �������� ��������$���� ���

!���6������������� ������ ���������������������<���� ������������������� �������� ������������������������������ �������������������� �������+2������ ������$����$�� ������(������L�� �� ������ ������������������ �������(�� �������� ����������� ���� =���� � ���� ���� �������� 6����� � ���� $���� ���� ��������� �����6�����/���������������������� ������������ ��� ������������$� ������������� ��$��������(����������������$�� ����

� �������������������� ��� ���������������������������=���� �$������������ ������������������������������������������������������������������'���������������������������� ���&� #�,��������������������������������������������������'������������������� �������������C&������.���������������� ���������������������(/�������D�������������������&����,����������������������������������&� #�,����������������������������������� �������������� #���3��������������� ���� ����������������������2���������*�"G����������������������� ��������������������&� #,���������������������>�������������� ������������������ ��'����������������������������������������������������� #���������������������&���������������������������������

�����������������������'����������������������������������������������� ����������������������������������� ��������������������������������������(/�������� '����� �� ��� ����������� �.��������� ������������������������������������� ��������������� ������������������������������������������������������������������������'�������������������������������!���������������������������'�����������

�������������������������������������� ���

%&

Page 27: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� ������ ��� ��� ������ ��� ������� ���� ����� ���� ������� ������ ��� ���������� �� �������������� ��

�����������������������&�����������+����� ����������������������������������� ��������������� ��'������������������������'����������������$ ����������������������������� ��� ��������������� ��'��������������� ���������"������� ��������������� ����������������$���������������������������� #����������������������������������������������������$�������������������������������������������������.�����������=����������$�����������

,�����������������+����������������������������������������������=�������<����>������������������������������������������� ��������������� ��'������������� ������������� �������������&����,�����������������,���&����������+�������<� ������������ �������������'���������������������������'������������������������ ������������ ���������������������������������������������������������� ��'������������������� ������������#����������$����������'���������� ��������������� ������������#������������ ������+����� ���������� ���������� ��'�������2���������������������������(/(G"(/E/�������������� ��������(*������������������������ �������������������������3���� ������������������������� ����������������� ������������������������ ���������������� ��'����>��������+����� ���������� ���������������9�������� �������������� ��'�������� ���������������������������������� �����������������'��������������#��������������������������������������� �������(*��������������.���� ���� ���������������������� ������ �� ��� ���� ��� ��� ��� ���� �� ����>�������������������������� ����������������������2���������������&����,�����������������'��������� =��������� ��� ��� K����� �������� ���� ���A���� ����� ��� �� ����� ��� +��������� ���� ���������������� ���������������������� ������������������� �������������������� �������������������3�� ���������3��������������������������������� ��'����������������������� ������������������������������������������������������� ���=����3��� �������������������������������������������������8������������A���� ������������ �������������������������� �&��������������(G�����������������������������������������������������������������������������������������������$������������������������� ����������������������������������������������>��������� ������ ���� ��� ����� ��������������� ����� �� �����

<�������6���/��� ����� �H������������� ������� ������� $������ ���������� =��� <��/��� ����������6� �����/��� 6�����/�� � ��������� ��� ������� !��� �� ������� �� ���� ������� � ��������=���<��/����������������O���������� ����������� ������������!�� �������������������� ��)���' ����������������$����6���/������� ���;��/���6����������������� $( ���� ������ � �������� ���� �����$� ��������

)������$�������H������ � ��%���=�������/��T���!����/��� ������� ���� ���!( ������$��� ��������=��� <��/��� �������� ����� � � � � 6�����/��� ��������������!������' �/���"��� �������!����� ��� ���� � � �������� �� ���� ��� =��� <��/�����������(�� ��$�� �����������������������$� ������������������� ����=���� ���� ����$�$����� ��(�����$����6���E��������������������������� ����� ����)���/��$���������� ��=���<��/��+2+FE+2C2�� ��������������� ������ ����H������/ ������� �������� ���!������� � �������� ����+-������ ��� ���������� $������ ����������� =��� <��/��� �������������������� ��$����� �� ��� �$�� ����H��������������=���<��/��$������������������ ��������������������� ��������=���� ���������� ������������$��������+-������ ����� ����������$������� ������������� ������ =��� <��/��� ��������� ��� ����H������ � ���������������� �������������������������� ���� � ������ ��� ��� ��� �� ���� % ���� ��)��� ����/����� �<��%���"������� ���� �+F������ ��$�� ������� ���$����!������ ' �/�� ������� $������������� ����� (� ���� �� ���� ����� !���(� ���$� ���������������� �� ������� �������$$�� ����������������=���<��=���� �������������������� ��������$���� �$����$����������������$� ���������=����� $� �������� ����� ����� ����� ������ �����% ������)��� �� �� ��� ��������$�� ���� ���������=� ���+F������ ��$�� ����������$������� ������� ������������������ ����������������G� ��������!�������$����������������$( �������������������� ����������� ������(��� ������G� �� ���������������� ��������$� �������� !� ������� �� ���� ���� +,� ����� ��!��� � ����=���<��/�������������� ������(��� �$����� �� ������ ��� ���

�������������������������������������� ���

%'

Page 28: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������������������������;�������������()����������������� ������������������������������� ��� �#�� ��������� ��� ���� �.� ��� ��� ���� �� '���

������������������������������������ ������������������� ��'���� ����������" ��������������������� �'���������������������������� ������������������ ���������������������#�� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������������� ��������������������������������������������������������������������� �� �%������������!� �������������������� ���������������������������������������������������� ���� #������������������������ �������������� �������� ����� ��� '���� �� �� ��� ���������� ����.��� ��� ��� ���� ��� ��� (G�� ���� (F�� �������� ���������������>���������������������� ������������� ����� �� ����������������������� �������.��������������������������������������������������������������������������������������������������������#�� ����$����������������������������� ��'�������������<������ ��� (G��� (F�� ���� ����� ��� ()�� ��������� ������ ���������� �����������2������2�� ����������� ���������� ��� �� ������������� �������� �������1@��������

#������� ������=���<��/�����������������=���<��/���������������������������������������������� �������������$��������������� ���������!��$( ������������������������� ���� �$����������� �� ������� ������� ����� ���������� ��������������(������ �������������G� �� �� �$����(������������� ���� ��������$�$�$�����6���������� ������$( ����������������������������� �����$� ��������� ����� �������� �<������� ��$�������� ���(�� �� ����� �������� ������ ������� ������=���<��/������ ����������� ��������������� ��$���� ���� �����(�� ����+F���+D������ ����$�� ����(���� ���������6���� ������� ��������� �� ����������������� ������������� ��������� ���������������������$����� ������ ������������������� ���I�=���<�����������������������+F���+D������ ����������+,������ ����$����� ���������������� �� ��������������� �$�� ����������������� ������������(�� �� �!���������������������� ���������� �� �������������������$��������������� ���(� ������$������ ���1?������ �������� ���

�������������������������������������� ���

%(

Page 29: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������%�������$�� ������ ��$������������ �$�����!��$��������������$�� ������ ��$������������ �$��������������%��������(���)���' ������4)���' �$����������� ��������������!�$��������� ��� �������� �$������������%�����$�$� �������� ���������� ��� ���������� ���������������������I��� ����������������������(������� ��������� �������������$( �� ������!�� ��: ;��� %��������� ��������� �� 6������� '��� $( ������� ����$����$( �� ���L���$�� ��������� ������$����$���� ��������� !�� ���� ����� �� ����� (��� �� ��� ��� ���� �%��������/� $����������� !�����/�� �� ��������� �L 2� ����� ����� ������(��� �$���������� ��������(�������;����$�$�������� ������������������%��������/������������� ���$��$�� ���� ������$� ������� ���$� ����$��������������"������$� ������!��������;��/�� ����"���������/���� ������� �$������������ ������#� � �� ����������$�� �� �$��$�� �����$�� ������!������������������ �������������/��$������������������������� ����� ��������� ������� (��� � $�� $( �� �������(�������=������ ���� � �� ��LC$���� ������$��$���� �� ���������(�������I����� O��$� �� ����� ����$������ ��������$����%��������/ ������������<��6��� �/� �������$�� �������� �������(��������;�������(� �������������$������(���������"����;��/�����(��$������ ���������I�$�� ����������;��/ �������� ���� �����������;��/��� ����$�� ������� ������� �$���$��$�� ����$���������� � ����� ���������������$�������������� ����������� �������(�������!�������� ������������ ����������� ���� ����K����;��/������������������������� ������ ����������� ��������� ������ �� �����$�� ��������������� ����$���������$� ����

6�����������(��$� �� �;����������$(� �$��� ����������� ������$������������������ ������������ �����(��� ������������� ���� ��������������� ����� ������� ���)���' �/�����������������$������ �$( �� ������������$���� ������$���� ������ ����

=�������#������������������������������ ��#����������������������������������������� ������������ �� �#�������������������� ��������������� ��������������!��� ����������&� #�,���6�&� #�,��������������� ������#�������������������������������.������������������������������9������ �����������������������������������#���� �#���������������������������$������ ���������������������������������� �� �� �����������#���������� ����������������������=��������������������������������������������������� ���������������������� ��� � �� ����������!��� �������������������� �������������� ��������������#����� ������8�=�������!����.��� ����������� ��#�������������������������� ���������8�������������������������� �����������/��=������8�=���������������������������������� �������������������#��������� ���������������������� ������������������� #�������������������������������������&��� ��������������������=�������������������������#������������������������� ������������ ��������������������=��������������������������������������������������������������������� �����������������������������

2������� ��#������������������������������������ ����������������������������������������� �%������2����������������������������������������������&������������������E�@@@�8�=��$������� ���� ������������������������� ������������������ ����������������������'������$��� ���������A����'���������������������.���� ��������������������������������������������������������������=������A������������ �������A�������=���������� ��$��������������������������������� ������������=������ ������������������ ������������ �����������=��������������������������#������������ ����������������������������������������������� ����������� ������������� ����������������� ������#���� ������������������.�����������������8���������������������������'������������������������� ��� ������������� ���������� ���������������������������2����������� �������

�������������������������������������� ���

%)

����������������,����&����-./%� ����������������

Page 30: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$���� �������������������������� ���� �����(��� ��L���� �����$�������� ���������������� )���' �/�������������������4!(� ���$������� �������� ����)���' ����������������� ��������������%��/������(� �������$�������$����������� ;��/� 6������/� $�� ���� $�� � �������� K���� $�� �������������� ��������� ���$�������� ���$�� ��������� �������� ���������������� ����$��������� ���� ���"����� � �����(��������� �;��/���$�� ����(�� �� �$���;��$������(��� �$��������������������������������� ����=������( ����#�� ������;( ��!�������������� ����������( ������������������� �� ������� ��$���� ��������� ���������� ������I�� �� ������ ����� �������� �� ������ ����� ����� �!�������$�����$��������������� �����������=���6���/����� ������������$�����������������)��������������������� �� ����=���<��/���� ����"����� �$��8����� ������������������$� �� �����(� �������$����$����������������������������� �����$� �������< ������ �������8����� ���� ����������$�� ���������$���������� �$������(� �������������K������������������ ����� �$�����������$�����%���=�������� ��������� �� �����$��� %��������/�� ������ ����� �� ����� ��������������������������� ����������������������!�����(��� � ������$������������������������������ �������$������������������������ �� ����������������� ������ �����$�������� ������ �����$�� ����$������ ���� ��� ����$� ���� ���������� �$�������� ��� �������$�� ���������$�������� ��� �����$�� ���� ������� ���

I���� ��� �� ����� ���� ����� ������������ ����� �� ��� �������� �� ����� ���� ��������������������������������������������������$������ ������������� ���$�� � ������������ �������)���' �/��� ��������� ���������(�������!�� �����$��������%��%����������������;��/�� ��� ������ ���� ��7%��%��������L1??/���� 1??/�������$�����������;��/��$�����$��������������$�� ���������(�������6�����������(��$� �� ����� ���� ������ �����$� ��������� �������� ����

���� ������ ���������� �������$��������������� � �������� �������� ��� ������ ��� ����#�$����������������$�$������������$� ��������� ������������ ��������������� ��������(����������������$� ��� ���!������ ����� ������$�����(��$� ������������ �)���' �/����������������� �����(��� ��J� ���4= ��������L1??/ ��� ������������ ��1??�� ������(���$��$�� �������$������� ������ �������$( �� ��������(����(� ��������$����� $( �� �� ��� ����;���=���<���%����������$� �����$����( ��� ���� ����������������!�� ������������� ��������������� ������������$������ ���������I�)���' �������������������(��������(����$� ������������������ ��L-??��F??��� ����9�� ��� �;������������$������������ �����$�������� ���6������)���' �����������������$�� ��������������������L1??/ ��� ����������������������

#�$� $���� $��� ��������� $��������� ����� ����� $�� .��)������� ���/�� �(���������� 6���� H��� )������� ��� ����� ������ �;���� ���$��������� ����� �� ��!������������ �� ����$� ����������������$������������$� ����)���' �/���!���� �$���$��$��������� �� ������� ���������������$���(��� ����� ���������������)���' �/����������� ���������$������ �������

!���������������������� �������������������������� ��������������� ��������������������������� ������=�������������������������� ���������� ����������� ������� �� ��� ��� �������� ����� ��� ������������ �������� ���� ��� ��#���� ���� ��������� ���� ��������������������������������������� ��� ��������������������������������������������������������������&� #�,���������� ���������� � �#����� #���������,�����������������������������������������&� #�,������������������� �������������������������2����������&� #�,����������������������������������������������������������������������������������.����������'�����2������������=������������������������8����� ������������������������������������������������� ���������������A����������&������������������������������������� �����������������������������������������������A����,����������������=������'����� ��2������=������������������ ����� ��� ���� ���9��� ���� ���� ��� ����� ������� ������� ��� ����������������������������������� �����# ���#���:���������������������������������������������������������������������������A�����������&����������������������������������������������$���������������� ���������� ����� �������������������$����������������&�������������������������������������������������������=���� �$���������������������������������� ������������� ����������������������������������� ��'���������������A����,������������������������� � �������������������&��������������� ������������������������������ ������������������������������ ��������� ������������������� �����������������������&�������,������������������>����������������������� ��#��������������������������� ���������������������������������������������������������������������� �������A����2���������������� ����������������.�����������A����'������������������������������������������������������������������������ ��������������������������������� ���������������� #���������������������� ������������������������������������������ ������� ��� ������� ��� �����������������������.��� ����������������������� �����������������������������#�������� ��������������������������������� ����������������������������������#���

>��� ��� ������������������� ��.������������������������������������������������������������������������������������������ ���2������������������� �����������&� #�,������������� ���������������������������������������������������������������� ��� ����� ��� ����� ������ ���=������� ���������� ���>��������H�>������������ ���.����������1@@�8�=���������1@@�$�:����������������=�������������������������������������<������ ������������� ��������������������� ������������������������������������������� ������

!����.��� �������������3�� �������� #�������������������������������������������� �������������� �������������������������� �.������� ��� ���#������� ��� ���� ��� ��� ��������� ���� �� �� �� ��������������������� ���$��������������������#����������������������������������������������������������&� #�,�����2����������6���������������������!�������������������1@@�8�=����������������������� ��� �� ���#���� ������� ������� ����� � ���� ����� ����������������������������������������� � �� ������������������������������ �������� �� ���������������������� ������� ��� ����������=���������� ��'��������������$���������������&� #�,������������#���������������������� ���������!����.��� ��� ����� ��� � #������

�������������������������������������� ���

%!

Page 31: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� �(������� J��� $(� � ���4 !� �� $��� ���� $���������� �� ����� ���� �����!� ���������������������� ����� ���� ��������� O�$�������� ����� ���� �����$� ��$���������� ������� ������� ����� ���� �����K�������� ����$��(������L1??���� ����������������$���(����������������)���' �/������������������(� ���$� �����!������)���' �/�������������������������$�������$� �������������%���-EF$��������� ������$��� �������(� ����!��������$����������$� ���������������L0�������������%����$�� $�����-EF���������������� ������������� ����������������(� ����!���$��������������$�����������$� ���8��� ���� � �� �������� ���� ��� ������������I��������(� ���������������)���' �/��$�����������������)���� ������������ ������ �� ���������������� ��������� ������� �;���$���;��/����������� ���������$������ � �� ������ �$�� �$����)���� ������)���� �� �$� ���=������������� � �� ��=���6���/���=���6���/��������������(������ ��� )���/���$���� ���� ����=���<��/��$���� ���� ����6����������������$���� ���� ����6�����/��$���������� ��������������������� ���!( ���� ����� �� �����(��� ��%��%�������/����$������������%�� %�������/���� $���������� $�� ����������� $� �� ���$������������� ���L+2-��D?/ ������������������$������������$�������������$������(���������������������$�������� �����$��������+C�� ������������$�������������+C�� �����$��������+CDE+1-��������������++,���������$���$� ������(� ����������������$��������� ��������������� �������������������� ��$������������� �� ��������������$� ����(���� ��$(� �����%� $���$��������� �����$�������� ���������)���' �/����������������������� ��������������*�$������������;�����������$�������������$��$� ����� ������$�������������� � �� ����������$� �� ��� ������ P����������� ���������� ������������������� ����$�������� ��������� ���������(��� �� ����� ���!���������������� ����%��%�������/����(����� 1??��� ���������������������.��/����(���� )���' �/����(������ ������� ���������������(� ��������$�)� ��/�������������������� )���' �/��� �����(��� �$�� �����������������������(�������)���' �/���)� ��/�������������������������������������������� �$������(� ��������L�� �� �������%�����$�$�������������$(� �$������������� �����P����$����������� ���6��$� ������� ��� �$� ����$��������� �$� ���$�������������)� ��/�������������� ���(��� �$��������$�� ����=���<��/����� �������=���<��������$����$����$��=���<���������� �����=���6���/�� ������������������ ��� K�� ��)������/�������������$��=���<���!�����$��������$�� ����������������������������� ���$� �����!����$����� �������������$����������������$����������� � ���������������#��������������������������$������������������������ ���� ����� �������!�� ������������%��������� ����'����� ������K��� ��� ������� ��� ���$������ ����� �������!���������� � ��������������������$��������������� ����� ����$���� � ������������������ ��� ������ �� ���������I�����������$�� ����������������� �����$� ��� ���< ������ ���������� ��$���������$���������$����������� ��������)� ��������������������������$�������������$����#���%�������/�������������������������������������!���������� ����D�E,������ �������������;��/��$�� ������ ����$��#���%�����������< ������ �$������$������ �������������������������)���' �/���������$�����������$���������������������������������$����� ������� ���

����������������������������K�� ������=������������*@@"G@@�8�=�8�������� ������������� �&� #�,�������������������������������#� ������� �������� ������� 1@@� 8�=� � ���� $�:�

������������������ ��#������2�����������������������������,����'�������������������+�������'������������������������=������������� ���������������2�������������&� #�,�������������������������������.��������������������������'������������������������������#���������������������������������� ��������&� #�,������������������������������������������������������2������������������6�������������� ������.� ���������������������������������� ������.� ������������������������� �������������� ������� �������� �������������������������� �����8������� ��������������� ������������.�����������������&� #�,��������������������������������1@@8�=������$�:��������� �������������� ����������������������� ���������� ������� �����������&� #�,�������������+�������������������������������������������������*"G��������"#��������� �������������������������������������������>�����������������0�=������8�=�����������������������*"G���������������������������������.������������������������������������#���� �������������������������������������� ���������� ��������� ����������$��������������������������������������������� ������ ���������������������������������������������&� #�,�����+��� ������������������� ����������������������!����.��� ���=������������������������2��=������������������������������#��������$������������� ����&��������������������������������������� ����������#�������=���� �$�����������������=���� �$������������#��������������������� ��������#����������������� ��'������������������#��������������������������������������������������#��������� ��������������'�������,������ ���������������������������������������������������>�����������2�������������� ���>������������ �� �������������������������������� ��� ���������$�������������� �����������(/*�����F@��8�=���������������������������� �������������������������9�������� ��������(E���������������������������������������������� ����(E������������������(EF"(1*�����������������������(()���������� ���������������������������������� #������9��������������� ����#���������� �����#�����������������'��������2�����������#������.��� ������� �#������>�����������.���������������������������������������������������������9���������������������������������&� #�,���������������������������������������������������������������������=����������������������������������������������� ����������2���������� �����#������ ��� ������������ ������������������� ���� ������������������ ��������������������������9����������������� ����������������� ������>�����������������1@@�$�:��������������������� �������,����'������������������������� �������&� #�,��������������������� ������������������������������������������������������&� #�,������� ������������� ����������������������������������������������&� #,�������������������� �� ��������� ������������������ ���������������� ������������� �������������������������������������������������������������������������������8���������������� ������������������������������������������������������������������������ ���������������� ��'�������������������� ���������������������������� ��'�����������������#������������������� ��'���$����� ��'�������.�������=���� �$����������������������������������&����������������������2������ �������������������������������������������2�������� �� �#���������������������������������������������������������������$������������������������������������������������� �������������� ��������������=�������������M����������������>��������������� ����������������������������������$������������������������������� ����������� ����#���������������������������������������������$��������������9������������������� ��������������������&������������ ������� �����������.�������� ��������� ��2���� ��#��������

�������������������������������������� ���

%"

Page 32: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� �����(����������!�����)���' ���������������������������$��(�� ��� ����$��������������������������!���������(��� �$��������� ���� ����+1??/ ����$������$�� ����+C??/ ������������������� ���� ����������$�������������(���� ����$������ ���'����������������������$����(�������������$�� ������ ���� ����������������������������������$�����( ����� �������� ��������������������$����$����������������$�� ������ �������(����������'���H������/���6� �����/������������$�����E�������$���� �����������������<���� �������� ���� �� ���� ��� �� )��� ' � ���������� �� ������ �����������������!���������%�������������������$������ �������������6��$������������� �����$���� ��������=����$����������������!����$��������������$���������$�� ����������$����#�����/��3���������������������5����������� ���� �����������!������ ���� �� �$� ���(�� $������ ������� �� �$� ������������������������$�����6������� ����� O������ ������� ������������������������ ���� �������������������$�� ��������(�������!������ ��� ��$���� ��������������������������������� ������$�� �����$���������!�����$�� �����$������������������������� � �����$������ ������ �����$�$��$�� �����$���������!���� �������������$����� O���� ���� �� ��(�� �� ������� $��� �������� �� ���� �� � ������ ���� ���� ����� �������� +???�� ������� �����������������;���%���=���������6������/���������12?��������$� ��E$�$����0??�������� ����$� ���E ����� ���(���������$�� ��� �������������$� ������$����$������ O���� ���� ������� ����!������;�������������� ������������ ����E����� ������� ��������� +???�� ������������E� ����$��������$�����������������(����������������������(��������&������$����)���' �/������������ ���� ���$��������������%��������/����� ����������:=���6���/����������$������������:��������%��������/�������������:$����������������;��/���������������������������� ����� ������ ����������������!����������;��$����������� �����$��(�����$����6�����������$����������������� ��$���������������������������'�� ��������� ���;��������������� ������$��������� �������� ���;��/��������#������(� ��������$��������������������$����� ��������� ���(������������������� ���� ������$(� ��6�����)���' ���������� ��� �������������� �������������������� ����!���/�����������;��������������������������� ���!���/���� ������� �� ����� ��� ������� � ����$������� �������� ������(�� �� ������ �� �������� ������)���' �/���(��� �$��� � �������(� ���������������<�� ������ ������ ���������� ���� ������ ����� �� ����� $�����������������!��������+C0?/ ����6�����/�����������( ���$��$�������$�� )�� ������������������ �6�����/�������������6��������������+U1� �+UC/���������������(� �����=��� �����������������)���' �/�������� ����$������ �������� �������(��������$�����������������+C0?/ ����V ���/������������ ���������������� ���� "����/�� +C02/��� +C0-/�� 6������ 6���$����� ��"����� ��/������( ����A��$�B6�����/� �������������������������������� �� ������� �������(����������6�������������������� �$� ����I���$��� ��6���/���6�����/��=���<��/���������� �$� ����+-2/������ ��� �� ����.�� �/���<��/����� ����$��� �����( �������(�������!�������(� ����������� ����$���������������������

�������������� ������� ���������� ��� ����#�����������������������������������#��������������'������������������#�����������=������������������������ �� ��������F������)������������������������� ����������������������������������������������������� ��������������� ��� ����������������������'����2����������� ������ �������=������������������������������&� #�,�����2�����������������������������������������������������������&� #�,�����$������������������� �������������������� ������������������� ������������������������(1@@����������������(E@@������� ���������������������������������������������������� ��� �� ���������������������.��������$ �������������������������������������#� ������������������ ������������������������������ ���������������������� ������������������������� �������$���������$���"'�����������������������.�������������+����������$ ���������������������� ����������������������� �������� ��� ����� �������������������������&� #�,������������������������������������������������������������������� �������8���������������� ����������������������������� �� �#��������������������������� ����������������������������������������������������� ��� �������� �������������#����������������������5 ���������������������������� ��7��������������������������������� ��������������������������������������� �� #� ��� ��� 8�� ��� ���� ����� ���� ���� ���� ��� ���������� ������ ��������������������� ���������� ������� �������������������������������������������������������� ����������#�����������2����������������� ����������.��� �����������������������2����������������������������������������������������� ��� ����������������������� �%�������������������������� ������� ����������� ���� ���� �������������� �������������������%����������� ���!����.��� �����������������#������������������������(@@@�$�:��������������������� �����=�������������������������������������������������������������1/@�����������������������������0@@������������������ �� ��� ��� ����� �� ����� ������ �� ������� ���� ���� ������������8����������=�������������������������������������������� ����N������������������� ���������(@@@�$�:��N��������������������������������.� ��������������������������������������;���������������� ����� ��#������������ ��������������������������&� #�,�����������������������������?��� �����������������3����������=���� �$���?� ����������A����'�����������?�� ����� ����������2���������� #��������� ��#�������������� ��������������� ���������������������=������2�����������������#��� ��#����������=���������������� ������������8��������������� �����������������������.�������������9���������������������� ��������������������������������=������������� ����� �������������� ��������� ��������������������� ������������������������������=������$������������ ��������������������������������������������������������������� ����������� �������������������!�������������� �������������3���������������������������3��������������������2������������&� #�,�����=����������������������� ��� �������������.��� ����� �������������������������������������2����;�� ����������������������&� #�,����� ����������������� ������������������� ���������������� ����������������������������������� ����������������������������������������8 �#�:����������#���'���������(E0@������ �����������������������'�������������� ���������������������(O1���(OE�������'������������ ���������������������������������������������������� �� �#����� #������������������������ ��������������&� #�,������������������������������2���������8 �#�:���C� ����D������������2� �������(E0@�����&�����,������ ���������=���������������������$������$%�����9����������=����������(E0*������������������'���������������������������� ����������$��������������� ���%��� �����������$���������������������$������'������������� ��'����!����.��� �������������� ��������,��������������������������������(*/��������� �������������� �� �#�������������#����

�������������������������������������� ���

*$

Page 33: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������������������������

������������������������������ ������������������������������������������������������������ ������������������������������������&� #�,�������������� ������&� #�,��������������������������� ��� ��������������������� ��������������������������������������������#�������������������������������������� ���������� �������������������������������������������������&� #�,������������������������� ����������������������� ��������������������������������� ��� ��� &� #� ,���� ��� �����#����� ��������� ����������� ������������������������������ ������� ����������������������� ������� ���� �%����������������������������������������������������&� �#�����������������������������$������#������&�'��������� �������������� �����������������������������#�����;�������������������������#������������������������������������������������������������������� �����������������������������������������������������������������������������������������.����������������������� ����������������������� ��������� ��� ��������� ������ ��� �������������������������������� �������������������A�������������� �����������������;������ #������������ ��������������������� ����� �&�'��>����=�����+������� �������������������������� ���������������������#���������������� ���������������������5������� ����7�������������������������������� ��������������������������������������� �������������2������ ��#���#������������������������������������ ��������������������� ���������������������������������������������������2��������#���������� ����������������������� ����� ����������������� ����������������������������#�������������������������������������������� �%�����������.����������$������&� �#��.� �����������.����������� ������� �������������������������������������������������� �����������������������#��� ��������������������������� ��� �������������������������� �%����������������� ������������ � ���������������������9������� �� �����9������� ������9������� ���������������������������� ���� �%���������������������� ������������� ���� ������������ ���� �������������$ ��������������������.�������������3���������������������� �������������#���� ������ ���� ��� ��� �� ��������� #���� ��� ������ ����� ��� ���� ��&� ������������3����������������� ������������������������� ����������3������������������������������������ � ���������� ���������� ������������������������������������������=��� �����������=��� ���������� �������������� ��$����������������������������������� ��������������������� ������������������������������������������ ������� ������������������������������������� �������������������������������� �������������������������������������$������ ���������������������3�� �������������� ����#�������������� ��������������� ��������������� ������.������������������������������������ ���������������������������2����������� ����������� �����#���� ������������� ������������ ������������������������������ ������������������������������� ��������������������������������������������� �%�������������3���������������� �%���������������� �%�������������������#������������ ���� ������� ������������ ������� ���������� ����������&� �#�� ����������� �������������������������� ���� ��������������� ���������������������������������������,�#����������� � ����������������������������������������#�����.��� ����������������������������$��������������������������� ����������� �������������������������� ������� ��������������������������������������������������������������������

������� �� ������������������������

*������$���$����������������� �� � �� ����!��������$� ������ ���)���' �������������� ������� �������� ��� �������� ������� ���)���' �/��$��������� ���������������������������� ���� ���������� ������� ���$������������$������������������� ���!���� ����������� ��� ��������������������)���' �/���(��������������$������(�����!� ��$�����������������������$� �������������������������)���' �/����� ���������������$����� ���(� �������(� ����������� ������������������������������������ �����!����������������������������� � ���!��/����������� ���������������������������� �������!� ��������) �*"$���������� ������ � ����� ���� ����������)���������$��� �����$����� �������������������� ������ ���� ������������8� ���� �� ����� ������$�$���������������� /����� ���� ���;����������� �$���������������� ����� ���������������� ������������� ��������� ������� ��� �����* /���$������� ����8� ������ ����� �������������� ���) �*"* ���� ���<������/���$����������������#�$�������������� ����$������� ��������� ��������������� ���� �� $� ������� 3$� $������ �5 �� ���� �� ��� ��� ������������ �$� ������� ������� �� ����!�������� �����������$������������$���� ��������� ������� �������� ������� ����������� �� ����$��$� ����������" ��������� ������ ���� ���� ������ ������ �$����������� ������������������=� ��$����(�����������������������������������������(��� ������������������� ����� � ���!��/��������� �������� �$� ���������$��� ���� ����� � ��� ���������������������� ����� �$����������������� ��������� �������� ���� � ��� ����������� ����������� ������������ ����������� ���$������������������ �������������!��� ���� ���������� ������������������������ ���������$�������������������������������������������� �������������� ������������������������������������������������������� ���6��������������������������������� ����������� ������ ����������������$��$��������������� � ��������/���$������������$��$�������� ������������!�������$��������$(� ����� ����6������������������=���;��"�� �� ������������ ��"�� �� ������� ������$�� $���� �������(�������� ����$��� ����������� ������� ����������$������O� �����< ������ �����$��������������������������� ��� ���������� ��������� ������������� ������(�������!���������� ���� ������������������������$�������� ���� �����������'��� ��������$����(� �����������������#� ���������������������������������� ��������������������������(�������� ��� � ���6����� ��������������$��� ����������(�����������!���������� ������������� ���������������������������������������������(� ���������������$���� ��������������(����$������������� ����������(����$����������������������������������������� ��������������������������������������������� ��$�������������� ����������������������(��� ���������������'��������������� ���� ������� �������������� ������� �(� ��� � ���!����������$��"��������������$��.����� �������������� ��������!����������������$��(���� ���������������G��<������$��"��������������$���������������������������������������������������� �� ������������������������������� ���$��+?W+2������������ ����������!��� �������(������������������$��� �������������������������������$��� �������$�������� �������������������������$�������������������$��� ����������(�������������������!��

�������������������������������������� ���

*#

Page 34: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������9���� ������������� ������������������ ��������(@����(/��� �������������������� ���������������������������� ������������������������������� ������������������������������������ ���� ��� ����� ������� ��� ���� ����������� �� ����� ��� ���� ����.������������������������������ �������������� � ������������������������������������������ ������������������������ ���������������������������������������� �%������������������������#� �#��������������� �#������������� ����#���� ������������������������ ���������������� ���� ������������������������������������ ��� ����������������%��������� �%����������� �������� �%������9��� �#��������������������#����������������������� �����#������������ �%����������������������������������������������������� ������������� ����������������������������������������.���������������������������������������������� �� �#���������������������������������������������������� �������������������������������������%������������������������ ���������������������������� ���������� �������5���� �7���������������:������#���������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������� �%��������������������������������� ������� ��#����� ��������������������������������� �%������$������������ ���������������������������������������������� ���������������� �%����������������������#������������� ����� ������������������������� ����� ������������������ ������������� ���������� ������������������� �%������������������������������������ �������������#�������������������� ������� ������������������� ��#����������������������������� ������� �����H����� �������� ����� �������������

������������$����$��� ������$��������������������(� ������$������������� �������������������������������������$�������$� ����$���������(��������� �����$����������������� ����$���������������� ����$����������������� ��������������������������� ����������� ����������� ���� �� ������� �� �$�� � �������������������������������������������������������������������� ���������� �������������� ����������� ������������������������ �$� �����������$� �� ����(����������(������������$�� ����������������������!������ ����$���������$���������������������������$��$�������������$������ ������������ �����������$�������$����� �����(�������������=������������������������������������������� ���%���������� ������������������������� ������������������� ���� �(� ������$�3������5��� �����$������������(� ������������ ���������������������(������������ ���$�������� �� �����$����������$�������$�����(����� ��� ����� �� � ������� �������� �������� � ���� ������������������� ��$�� � ��������������������������������������$���������� �� �������� �����$��������$������������������� ������������������������������������ ������������$�� ����� $��� ����� $� ���� ������ $�� $� �$� ����� ��������� ����$� ����$���� ���������������� ��������6������������������ ������������������������������ � ��� �������� ����������� �����������!�� ��������������(��� �����$��� �������)���$��$����$�(��� ������ �������$����������������7%�������������������� ��� �� ������

�������������������������������������� ���

*%

Page 35: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 36: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

*&

#���������������"��� ����������� ������������!������������� �����$���� ���� ������������� ������� ������������=��������������� ��������� ��������� �� �������� �(����� �������� ������ � ����� ����������� ��� ���(�������������� ������ ���6�����$����������� ������������� �� ���3T �� �������������������� ��������������� ���������� ��������$�� ���� ����������$������ ����������������$� ����45$�������(������������ �������������� ���) ��(�;��%� �R�������������%��QXJ8/���

�����#�������������� ������������������������� ������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������� �� �� ���������������������������������������� �� ���������������������� �����������!������������������������������������������������ �������������� ����� ��������� ���� ������� ��� 52��� #���� ��������� ����������������������������������������������������������������������������������������������67������ �����������>���M�A< �������+��� � ��,���� ����=�����

�������������4,�"��������4,��������

� ������"������ �)���������������*!���

���� �!�����"#$%

Page 37: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

A!���� ����$�� ��������������� �����;��/�� ����N�$( �������$� ����Y�/��������������� ����� �� ���������������!�����������3;��/��8� ������ ����N���Y�/��* ���� ������"� ������ ����"���������������<�����5 �����B

!��"#���$���%������&��'(�)��*�%��+��,������-�����������

.�����/��+��*�%�% ��������+���0��0�0

;��� ��� �� �������������(��� ���� �����$��� �� ����N�������� ���J����A'� M.����B����� ��������$���������;�����������+C���������$���������������� ����N�:P���Z���%����#���������� ������������� ��� ��� ������(�(���������������� ��������������

C�+??�� ��������� � ����N�) �/���$������� ��Y�/���������������� ������ ��� ������ �R����/���)�� ������������H /������������������������� ���������������������������(��������$���������$��� ����$� �����)���' �/���������������P��%�������/���$�������� �� $����� �(��� �� �� ����� ����� �� �������� ������������������ ������� �������������� �������� ������ ����N�/������������������ ��R������

C;������������� �������������������� ������.��������������������������������� �����P� ���=������&����.�+����������=������������������ ���5���� ����������+�����������=������&����������&����.������P� ����������� �>������������=����7D

!�������-������������������1��)�*�%�����!�-����������2���(���-

.�� ���� 2�-���3� ��� �������� ��� ���/�� ��� *�%�

$������������������ ������=������������� �� ����&����.������ ��������� ��������L� ���,�������� �%�����2���(E������������� ��������� ������� ������=��������������&����.��� �������������������� ����� ������� ������ �������� �������=������������������������ ������Q����R����>������������:��������

2���������������E�(@@������������������ �������&����.�+��������P� �������=���� �����������������������������������������������������&� #�,�������������������� ����.� ����������+� � ������ ���#�������������������������������� �� ��������������� ���,� ���� ���Q���:�������������� ������������������������������ ������ ������������ ������������ �����������������=������

�������������������������������������� ���

*'

��������������5���60%��� ��������7�8��(�3�����7�8��(������������*!���

(

1

Page 38: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

R�� ������������ ������� ����� �����$����������$��� ��(�� ������������������) �Z��)���������Y�/��/��#����ER��� ������ �����6� ���������������������� ��� ���������;�������������$������� �������$��� ���� ��������� ���� ���������� ������ ���������������������������������������� ��6���� �����/������������������Y�/���#�����%��%������ ���/���������;��/��� �������������� ���������������������� �����(����(�������������<����!����� ��� ������������� ����� ���$��$�� �����$�� ���������������(��$������������ ����������� ����$��������� ����)���' �>���$�� ����������� ������� 3<����R����/���$�����.�������(��� ����5������Y�/��/���������������� �(��� �$������� �������(� ��(����������������

)���� �� ������ ����� ����� ����� ���� � ���� ���� ����������� ������ ������������ �����<�������� ��� ������ ;��� ����� �������� � ����R����/��/����)���' �/��������������=���6����!��� 6����=���<�� �� 6����� ��������� �������������������$���������(������������� ���������1� 8� ������ ����N� * ���� ��� �� ;�� "� ��������$�����������(���� �$���� ������ �� ���� �� ����N�/���� $�� ���� ���� $����� ���� ��� ���� ������� ��������6���������>.����A"����O�B�X�������6�����H�� �>�V� ����AZ���������B��*N� ����������V����J�����A#���������M�B�����$�������� ����� ��� $� �� ��� ������ ��� � �� � ����� ���$� ����������� '������ �� ������� $�������(� �� �������� ������P��%������ ���/����(����� $��� ������Z��%�������/����(� ������ ������������ ��������%��%�������/����������������������� ��������������� ����#���%������ ���/��������� �� ����������� �� ����������$����$� ������������ �����������'�������$� �������(���� ������������� �����(� ��� ���� ���� �����$��$���� �������$����������� �����������������������*� �����$�� ������ ������� �������������������������������$����( ������� � ����� �������� ���� ��� ���� � ������ ������� ����N�/��;��/��������� ������ �� ���� ����� �������

=�� ������������������&����.���������������������� �������������������������%����������� �������!���R���'��������������� ������$�!����+� �������������������=���������������������������P� �����������������"=���2������������>������������������������������������2�� � ��'�����2���������������� ����������������������������� ���������������������>���:��������P� �������� ������������������������� ������������� �����������������.����������=��������������������������������&� #�,������������������������������ ���������� ������������� ������� �������������� ����� ��� ��� �� ��������� �������� ���� ���������5=���� ���������'����������������������,����������2��7�������� ��������������������� �������������P� �����������

�������� ���� ������������ ����������#������������������������ ���������� ���������=��������������� ��������������������������������� �������=���� ��������������������&� #�,������������=���� �$�����2��$������������ ��'�����'����������������������������!����=���������������!����������

4�����/������������2���(���-���������-������������������

2����� ����������������� �������������� �� �����&����.���������������� ����������������������������������������������� ���������������������������������� ��� � �������� �� ������ ��� $�������S� ,����C�������9�D�� �������� $��� ���� +��� �S�� 2� ����CR����������D������'.� �������������2��#�����A����C��������#����D�����������

,������������������������������L��������=� ��������� �����%��� ��� ���&���������Q����:��������� ���������������������������������������R���:�����������������#���������� #�����������������>���:����������� �����������"� ������� �������� ��������������� �������������������������&������������:���������$ ����������.��� ������� ���������������� ��� �������������������������� �%�������������������������������������������������������������� ������������ ���������� ����������������������������� ������������� ��������

�������������������������������������� ���

*(

E

Page 39: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� ��� �� ���� ��� �����������$��$����������� ����������Y�/������������� ������������� ��$��� ���R����/������� ����%��N���� ���������� ������������� ����$��������������� ����� �� ���� %��N��� � ������� ;�� �� �������� ����%�����/����� �����$�������������� � ���!�O�/�� ��$�� ����� �� ������� $������ ������� ����� ���K���N����/��$�� �� ������� ����;���� ������� ���� Z������� ����� ���� '��/�� ����� ��������� ���� ����N������� ���(���� ����'����� ��������� ������� �� ����[�����/��������������%������������� ����� ��� ��� ��$� $�� �� � ������ (�����$� �����������

P���Z���%����#���%�������� ��� ��������������� ����� ���������� �� ������ ;�������� ��� ���� ���� � ��� $���� ��� ����� �� �� ���� � �� ����������� ������ ������ ;��� ����� ������������� ��� ����������� ��������������� ������ �����$������������������8� ������ ;��� ����� ������ ������ ;������� ��� ��3)������<��6�������!�� ��5��3#��� ����'����'���/��9����5����������� ���������$����������� �$������������ ���$� �� ������� ����� �$����� ������������

!!�����/��,������-����������� � ���� � �-�� & �+�������-

.�� ���/��,������-��� ��� ����� � ���� � �-�� & � �&�3��'�-����

����N��� ������ � ����� ����������� �������� ������ �������� ������������ ������ �� � ���� ������� �������� ��������� ������$�����������������$�$��������� �� ������� �������� ���� ���� �� ��������� ������� �������� $���� ������ ����N�/��� '� �� �� '��/��$( �� ���������(� ������ ��� �� ������� �������� ������$������������(��� ����������� ��������������������� ������ �������������� ���� �� ������ �������������������� �������* ����� ����������� ���� ��� ��������� ��� �� ���� � ����� ����� ����� ����� ��O��� �� � �� ����� �������� ���� ��������� ������#��������� ����������������� �� �������������������� ���������������

��� &����.�� ������� ��� ��������� ��� ����� � ������� ���� �����������������������������������&����.�������� �������������������=��������������� �� ��� ������� ���������� � � ����������� ���������P� �������������� ��������� �� �� ������������������ �����%���� =���� ����������#����� ������ ������������>�.����=����������������������#��=��������� ������� ��������>��.����=������>������������������������������������������� ����#����������������� �� ����8��9���!���.������������ ����� ������=��������� #�����������������R����������������������L�� ���������������������� &����.�������"��� � ������������L��%����=������;������9��������>��������.� �����������������

2�������������������Q�����R����>������������:������ ������ =������� �������� � ����������� ������� �� ���������� ���� ��� �������� � ������ ��� �� ������� ��������������������������������� ����� �������������������������������� ���� ������ ������������������������ ��� ���� ���� �����=������� �������� ���������������������������������������� �=��������� ������� ����������5K����8��������������A����7����5>����������L�������L�������������7������������� �������� ���� ���������������3��������� ����������������������������� �������

!!������!�������(����������(�����������/�����������2���(���-

.��5��-����!�������(��������/������������2���(���-

�����������������&����.���������� ��������������� ���������� ������������ �� #�������� ���� ������������������ �� ��������� ��� �� ���#���� ������ ��� ����������������������������������#������������������������������������������������������� �� �#��������������������������������� ��� ���L� �������L�� �����������&����.���������� ��������������������������������� �� ������� ��� ������� ���� �������������������������������������� #� ����������������������.������������������ �� ���������������������� ���������#� ������������ �������������� ������� ��������������������������� ������������������������������

�������������������������������������� ���

*)

Page 40: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

P���� ��������� ������ ���� ������� ���� ��� �� �������� ��� ���� �� ����� ���� ������ ����� ������������������� * �� ��� ���� ������ ������������������ ����N��� �������� ��������������������� ������� �$������ ������� �������$�� ��� ����$��� ������ ��� ���� ������� ���( ��������������������� ���"������ �����(����� �������� �������� �������� �������������� �� ����� ����� ���� ���� ����� ������� ����� �������� ��������* ����������������� ���� �������������� ����������������� �� ������ � ���������������������������*� ������ ����� ������������������������ �������� ������� ���� ����� ���� ���������� ���������� ��� ����� L������� ���� ������ 8�����/�����A6������ 8�����/����� #����� "� ���� ���B � ��������� �������� ����N������� ������� ����������������� ���� ���������� ������� ���� �� � � �� � ������� ���� �� �� �������� �� � ������� ��� ������������ ������ ������A"������������������������ ��������� �� ����������$����� �������� ��������������� ��������������� ����(�� ���� ������� ����B

4�����/��,������-����������� � ��+����3����0��0���5��- � ��������-

����N��� ������ � ����� ����;���� �������(��� �$��$( ��� �����$� ������(���� (�� �� ������������� �� �������������� ������������������������������ ����� ������������ �� ��� � �����$���������������������� ���� ��������;��/������� ����������� ���������������� ������������������� ���� �$���$�� ����N�/����� ������ � ����� �������������$��������������� �����������������( ��� ������������ �������<������(������� ������ � ����� ������� �����$����$������������������8� ������ � ����� ������ ��������� ��������������$ �����������������

'�������� ���������� ����N��� ������ � ����� ���3;�� ���"� ���� �����[������5������ ���������� ����� ���������J���� 1??-/��� ����N�$( ���� ;�� ���"� ���� �����[������/��$��������$� ���������!������������3 ����N������� ���� ����� ����������� ��������� ������ �� �(������ ���� ������ (� �� ��5

������� ����������������������������������#��������������� ����������������������������������������� ������ ���������� ����� ����������� ��� � ���������� #�������������������� �������� �� �������������� ����� ��� � ���������� ����� �� ������ ��� �������#�������������������������������������������������� �����2���������� ������������#����������&����.��� #� ������ ������ �� ���#��� ��� ��������� � ��������������������������������������������������#��������������� ���������� ���������������#���������"��������.��� ����� #�������������� ������������������������� ������������������� �%���������������������#������������������"������������������������.���%������������������������������� �������������������������� ��� ������ ���� ���� ������ ����� ��� ����������������������������������� ������������ �������!������������������������������������&������<���C���$�����=� ��� �&����������$������<��D�&����.�������"��������� ������������� #���������������������������� ������������ ������� ����������������������������#� ������������������������������������� ������������������������#��������������#������������� ������ ������� �����������

4�� ���/�� ���������� 2���(���-� ������6#�3-�(���������2����7�������(����

$��������������������=��������������� �� �����&����.��������� ����������������������������� �������������� ���"���� ���� ������� ���� �������� ���� ��� � ���� �%������ ����� ������� ������ ���� �.3��������#���������2�� ���������������������� ������������������������=���� ����������������������������� ������ �������� ��� ������� ��������� ������� &����.��������� ���������������������� ��������������������������� ���� ��� ������%����� ���� ����"�� �����������2�� ��������������� ���������������������������������� ��������������������������������������������������� ���������������������������������������������������� ���������������

'���������������������&����.���������� ���������������������������������� ��������5����=�������A��"+����� �=� ��� �>�������;��7�����$��� �1@@*�������� �����

�������������������������������������� ���

*!

Page 41: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������� ����"������ �� ��� ��������� ������ ����������&����.���8������������������������5������������������������������������������������&����.�����"������ �� ��� ������������������7���������������������������������.�����������"������ � ��� ������������������������"������ � � ��� ������������������������������ �������K�����������������������E(��� ���������� ���������������(*G�������� ����������������������������������������((E���9������������������������������� ����������������������� ��� ��� ������ ��� �������� ���������� ������������������#��������������������������������������#��

�� �����������������������������&����.���������� �������������������������������������������%������������ ����������������������$�������������������������� ������������������������������ �������������������������� ���������������������������� ������� ������������������������� ��������� �������� ������������ �.�������� ���� �����"����� � ��������������������������� ���� ��� ����������������������������&����.���������� ������������&���1@@*�� ������ � ���������������������� �� ��� &����.���� ������ 5�������� � ���"������ � � ��� � ��������������������������.�������7��5&����.������������������ ����������������������������������������#���.�������7������� ����5��������&����.�����"������ �� ��� ����������������������7������������������������������������������������� ������������������������5!����&����.��A��"+����� �=� ��� �>�������;������+�����7��5&���������&����.��A����� �!� #�$�TB� �������&� ����7��5=� ��������&����.��!� #�2���=������7�������������

!!!�����������������������������/������������2���(���-

$��������������������������� �� ������� ����� ����������������������������������������������� ����������������������� #�����������������������������������������#��� �� ������� ����������� ��� ������ �� ����������� �������������������������� � ��������� ���������������������� ��������2���������� ���������������� ��� �%����������������%�������������� ���� �%��������� �������� ��������� ����������������� ���������� ������ � ��������������#���������� ������ ����������

����� ���������6��� �� � ��� ���� �� ���� ����� ��������������������������� ���� ��������������������� �������&�������C+� ��� �������++C��O����� ���������������� ������������ ��+-F� ���������������� �������*� ���������� ������������ ��������� ������ ����������� ������������� ���������� ���������������� �������� ������ ����������

!� ���� �� ���� ���� ���� �� ���$�� ���� � ������ ����N�/����� ������ � ����� ������������������������������ ����������;���� ������������� �� ������$�� ���� ��� ������ ��$� ������������������ ���� ������ ���������� ������������� �������� �E�(��� $� ����������������� �$���� ������ � ����� ����������������� ��������� ����N�/��� �� ������ � ����� ��������������������������$���� ���� ��������������������� ����N�/��1??-����������$������3) ������� ���"� ���� �����"����8� ����K����5�3 ����N�* ���� ���9�����T�����"��������9��� )� ��� ������\��3) � ����N� ���"� ���� �����"����P������5���� $����������������� ���������*� �����3.���� �!������ ����N� ���"� ���� �����[������5�3 ����N�9 ��� %� � ���� ��� �����E%���� �����5�3 ����N�%� �#����=��� ��������� ���� ��5��$�� ���$�����$����������������� ���������

!!!�����/��,������-����������� � ��5�+(���������

!��� ��������$( ����������� ��������� ���� ��������� �$���(������� ���� ������ � ����� ���$� �� �$( �� �������� ��� ���� ���������������������� ����� ��$( ���� (�� �� ��������� ����������� ��� ������� ������� �������� �������������� ��������� ����������� $�� $������ �� �(���� �(���� *����������� ����������� ����� �$���$������������� ����� ���������������� ������ O���� �$������ ���� ���������!������������ ����������������� ������������� �����$���������������� ��������������"���� ������������ ����N��� ������ � ����� �������� ����� ��������� ������� ���� ������������$����������� ����N��� ������ � ����� ���������

�������������������������������������� ���

*"

Page 42: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������� ���&����.���������� ������������������������������ �������������� �� ������������ ����� �������2��� ��� ������ ��� ���#�� ������� ����� &����.��������� ������������� ������������������������� �������� ���������������������������������� ��������� ��� ��������� ��� ������ ���� ������ ����������������� ��������� ���������������������������� ������ �������������������

���������� �������������������������������������� ���������6�>����� ��&����.���������� ����������#�������������� ����������������� ���������������������������� � ���6�=�� ��&����.���������� �����������������������������������������#����������� ���������#�������6���������������������������������������&����.�����P� ����������������������������� ������������������������� �%�������������������������:��� ��������� ��� ���������������� ��� ������������������������������#��������� ���������������������� �������������������#�������������������� ���������� �������������&����.���������� ��������������� ��������� ������.��������������� ��������P� ���������������� ������������������������������������������������� �%������ ����� ������ !��� �������� ��� ������&�������<������������� �������������������������� ���������� �� ����� ��������������������

$���������� �� ��� ���������������������������P� ��R�9�����,���������������������� ������������������ ��������&����.���������� �� �����5�����:������>��������2��#����7��������� �����������������8���2� ��<����+������ &3����� ���� ��� ������������ ��� &����.��������� � ���������� �������� ���� ������ � �����>����������� �������������� ��� ������ ����� �����+������������R�9�����,�����&���+��#���������������������������� ���� �������� ���������� ��� �� ��� ������������ ��� ��� ������� ���� ��� ���������� ����������������� ������������������

8����������� ���������� � � ��� ��.��������&����.��������� ������������������� ��������%�������������������=�������=� ����2��#����������������������������� �������� �������������.���������������������������� ������������������� ������������������������������������������������������

��������(��������� ����� ���������� ������ ���������� O� ��������� ��� �����������������$������������������������������$����������� �� ���������� ��������� �� ������� ������ �� ����� �������� ������������������� ��������

�������������� ������ � ����� ��������� ��$� ���������������4 ����N��� ������ � ����� ������� � ������������������ ������������������(�������������������� ��������4 ����N� �� ������ � ����� ����������� �������������������$���������������� �������$������ ������$� ����4R���$���� �� �� �$����� �������� ����N� �� Y�/��� ������ ���� ���������� ������ �����(�����������O� ���� ������ ������������ �������������"� ���� $��� ���� ���� ������ ������� ���������� �� ���������� ����(��� ��� �������H����������� �� ����� ����� ���� ������ ����N��� ������ � ����� ������ �� ������� $���� ( �������� ��������(��������������Y�/������������������������ ��������������������������������� ������ �� ���$( ��������������(��� ���������������� ������������ ��� �������L������������� ������8����� ����� ���� ����/������ �����$������������� ������ ��������������� ����������� ������

Y�/��Z�O����J������ ��� �� ��������������������� ������$���� ���� ����N��� ������ � ����� �������� �������� ������ �� �������$�����������������3#���%�������* ���� ���6�( ����5�!��V� �8��H�����������/��� ����N��� ������ � ����� ������� �������(����� ���� �$�������� ����������� ���������'���������� ��#���H���������Z��O���J����H����/���� ����� ����(�� ������ ������� * ����� ��� ������� ��� �� ������ ������� ���� ����� �� ������ $���� ���� ������ ����� ������������ $�� ����� � � $�� ����� ������ ������� ����N� �� ������ � ����� ���� � �� ������� �� ���� � ����������������� �������������������� �� �� ��� ����� ����� � �������� ���� ���� �� ������ � ����� ��������������� �����$�� ��������������� ���������� ����������������� ����;��"� ���%������/������ �� ��������$������ ������������ �������

�������������������������������������� ���

&$

Page 43: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

2������������������������������������������������� �������������������������������� ������������������������������� ���� �������" ��#���� � ��� � ������������ �������������52������!������������:�����7���������������������&� #�,������������ ������5&����.�=�����������7��$ ��������������� ������������� � �������������������������� ��������� �����������&����.���������� �����������

'������������������������&����.����� � ��� ������������ ��� � ���������������������� ���������������%���������� �� ���� ��������� ������ ��� ����� �������� �������������������������������� ���������� ������������������������������������������������� ������������������ ������"������ ��������������������� ������������������������������������ � ��������� ��������������������������������� ������������$ ������������� ���������� ����� � ��������� ��� ��� ���#���������� ������L�� ��������"�����������L��%���� ���������� �������� ���2�������P�����������������.� �����������>�.����=����������������������������8��9��������� ����� ������������������P� �������� ���������������������������������� ������ �������� �� ������������ ��������������������� �%���������������������������������������� �� ��������������������������

������ ��� �������������� ��������&����.���������� ���������� ���������� ���� ���� ����������������������� �%�������������������������� ���������������� ����������� �������� ��������������� �� �������� ����� �.���������� ������������������� ���������������������������� ��������������������������� �������������������������������������������� ��������������������������������� ��� ����

��� ��� ���.� ��� ���������� � � ��� � ���������� ���������� ����������������������������� ������������������������������� ������������������ ������������� ��� ��� ������� $� ����� �� ��������� � ���� ������������ �� ������������������������������������ ��� � ��#� ������� ��� ���� ���� ��� �������

%����������� �������������� �(�� �� ����������� �������������������!�� ����(���� ������ ������(����� ���� �(��������� �� ���(�� ���� ���������������$����� �� �� )��� ' �/��� $�� ����������� 3#���%�������/���!���K����5����������$������ ������ ������3 ����N�8� ����������5�������� ������!����$����$�� ��� ����� ���� ����N� �� ������ � ����� ����������� ����� � �� ����� �� ���� � �� $� ��� ������������������

%������� ����N���������������������������� ��(�� ������ ���� ������O �����$�� ���������� ����� ���������� ���� ���������������� �������� ����������K������ ������$����������� �$��������������������� �������������� ���������� ����� ��� ��� �� �� ������ � ����� �������� �������� ��� ������� ���� $�� ���������� �������������� '��/��/�� �����E����� ����(���V�����/���� '���� �� ��� ������� ��� ����(���Y�������� ������������ ����(���%�N���� �������������������(���!�O�$�� �� ������� ����(����Y�/��/������� ���� �� ��� ����(�� �� ���� ��� ������ $������ ������ � ����� ������������������$������ �����(�����������'��� ���������� ��������������� �������� ��� ������ ������� $� ����� � �� ������ ���� �� ��� ����� ���������������������� ������������� ���"� ���� �� ����� ����N��� ������ � ����� ��������������������������� ����������������������������������� �$������� ���� �������������� �������� ������������� �����������8� ������������ ������ � ����� ������������������� ������������� ������ ��� �������� ������ � ����� �������������������� ����� �� ������� ���� ������� ����� �� ��������������� ���������� ������������� ��������������� ����������

9 �� ������� �� ���� ����� � �� ���������� $�� � ������ ������ � ����� ����$��� ����������� ������� ���������� ����������������� �������������� ��������!��� ����� ����� �������������� ������������$���(������������(����������������� �� ����(��� �$��� ������������

�������������������������������������� ���

&#

Page 44: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$������������������������� �&� #�,�����&����.���������� ���������������� �������������;� �� 9����������������������������������������������������������������#��� ���������� ����������J

5��������89������������

2����� �� �#�������#�����>���M�A<������������������������ ������������� ������������������������L����8�����������������������M�#������������������� �������������

$����4�:���������&����.��&������������&�������!� #;������������$�?B��"�����������&����.��=� �����$�������������!� #$��=������?�'��������=��������&����.��+����"��2������C�����.�����"���D?+�����������P� ���+����"��$��������

#����� )���' �/���$�� ���������� ����� ����N��� ������ � ����� ��� $����� �������� $���������������������%������� � ����������� ������ ������ � ����� ������ ���������� �� ���� ��� ���� ������� �������������$� ��� ��]

���������� �5��������89�

8���U%� �#�������V������� ��V�����>���M�A< ��W�#����##U������%�� &X%� �V���V� '�����%�� �V�� M�#���� ������������������L�����8�������� ������������

'����S ����N�%� �*��$������� �����6��������"�����<�����(��: ����N� #� ���<������ ��%� � �����"������)���!������'���������: ����N�"����E"����M�$������$������(��AMMM��N�����E������B:Y�/��"����E"����<������!������

�������������������������������������� ���

&%

Page 45: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

,"1":

*����������������� ����������� ����� �� �������$��� �� $�� ����� ��� � �������� !� $( �� �������� ������� ���� ���������$� �������� �������$���������$������ � ����������������������������������6���� �=�������������������� ����������� �������$��$� ���������� ��������������

*�������/���+C�2??��������-�???/������ ����������� ���������������!�������� �������!���A"� �������B�R� �$�� A � �M���B� X���� �� Q��� ���� ���� ���$� ���

Q���� *�������/��� �� ���� �������� ����� �� �������� ����� ��������� 6��� *�������/��� �� �����( ���������� ����^F/���� �������������������1??+������������� �� ������ ����(�� +12�???�???������ � �*�������/���11D�0CF�DF? ���� �����������^-?/���������� ���������������*�������R����������/���$�������Q�������!���Q���/��$� ������������+21F/��H�O�O����"�� ����������������� �������+-+,���������Q��H�������R��(���� ��������% ���� AI=RB ���������� ���� ��� �������

�����"��� �/���+-D,/����� ������������� �$�� �����6������ �� ����!�����8�������6���� �� �������������� ������������������������� ����� �$������ ������������!�� ��������� ��Q�������$���� ��$��� �������� ����������������������� � � ���� �� ������ ������ ����� ���� ���������

Q�������+,01����������Q�����������8��� ������������������� ��Q������#���!���� �������� �������+,02/���Q�������$������� ���� � �� ��� ���� � � *�������R����������/���$������� �������

!��1��'��!��

���������������������� ������������������������������������� ���������������� ������������������������������9��9�������������������������� ����������������� ������������������ �,�� ���������������������������������� ������ ������������ ����$���������������

+��� �� ����������������*�@@@�������(E�/@@��� ������������������!������9����� ��������&�������8������C�� ������D��=� ����C&� �����D������������M����

M�������������� ����������� ������ ���������������� �%����� ������#�������������G������������������� ���� �������������������� *@Y� ��� ��� ���� �� ���� ����� ��� �������� �����.(1/�@@@�@@@����11F�0EG�FG@������������� ������ ��������1@@(�M�#������������ �������,���� ������������ ��������2���M������� ���������(/1G���������������+�9�9���������(*()��������%����8�� ��� :��� =� ���� � CB�=D� �� ��� ��� M��� +����%���� =����

&�������&��%�=��� ������������(*F)�������������������������������������'��������������������2���$�����&���'���$���������������������� ������3��# ���M�#�������������������������� ���������������������������������������� ����� ������� ��� ������� � ���� ���� � �� ��� ����������

���()01��M�#���������������M�#������#���8����&�����������M���������� ���<����&��#�������()0/�M�#����������������� ������,���� �������������������������������������������

������������ ���������M�#����������������"� ��������� �����������������

�������������������������������������� ���

&*

�������������� �!������������ $*59��0%� ��������6������(������:�����6������(�0��������

Page 46: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

Q��������������$��(����� ����� ���������E�� ��� � ���� ����������� ��������

�;<�;1

9���� ���*��������� ��������� ����������� � $������ ���� �����(�����������#����(������� ������������$������� ����� ����� ���������������(��� �������$���������������������� ����������

�����=�(�-�

*�������R����������/�� �������C??��� ���� � ����������������%�*����������� �� �������� ���� �����Q���/��������������(�����8����%������ �� ����������� ��$� ���������

!������ ����$������ ���� ���S

6� ��������������� �����$� ���� �������$�� ��������� ������������(��� ���������(��� ��

"� ����� ���� �� ��S

E;��� ��� �������������$��� ����$���� �������� ���� ���������� ���� ����������� ����� ����������� ���$���� ����������� �� ����(�������� ���

#(�������� ���S

E;(� �� ������� ����� ���$���

������ ���S

E "�$�� �� ���� ���� $� ���� ��� $���� ��� �� � ����� ��

%� ��������(�����*������� � �����$�������������������������� �� �(�� ������ �� �� ����� ���� ������������$�������������� !� �(�� ���� ��������� ��$���� �

E6����� ���6������ ���X����A*�������B� ��K�O��'���"� �����/���(�� ���EI������ �� ��/��I�������������(�� ���E H�� �� ��� %����E;�� �� #�� ���/��� ����������E<������ ��� )��/���C??�������� ������� ��������� ������������������

!� ���� ���� �� ������ 6����� �� �������� �� $� ����� ������ ������ (�� �� ���$��������6������ ��� ��������K�O���'���"� ������ �� ��/��I������%����E;����#�� ���/���������H���� ����� � �������(�� �$� ���<����$�������)��/���C??�������� ������� ����������� ��� (�� �� ����������<������ ����������

'�������$�������������� ����� ���������� �������������� �$� ���F2?�� ���� ��H ��������(������$������ �����H������������ ��$� $���� ����� %� *������ Q���/��

�2���'<�'1�������� �%��������� �������� ������������ ��� ������ �������������������������� �����K���������������������������� �������������������� ������������������������ ������ ������

���������-����(������������E@@������������ ������������������������ ������������������������������������������������������������>����'��������������<�����>������������� ���������������������������M����

����(��+����-�-�(����)

"�>�������<���������������&�������������=� ������� ��#��8���� ������������,��� ��������

��� ������4

"�+��� ����! �#����8 ������&������������&������������������� &������� �� ��� &��������� �������� 8������� <�������� �����

,��� ���9��4

"�+��������� ���9����8���%�

��������4

"�$����������� ��8��� ����8������= ����8����

&� �����������+���������'������������������ ���������������������.����������� ��������������������� ����������� ���������������� ������ ������ ����� �������� ��� ���� �� �����4

"�����$���� ���������������� ���$���� ���� ������C���������D�&� �����!�9���A���=� �������

"� ���� B�������� ��� ��� ����� ��� ��� B������ ��� =�� ��"� ���� +���� �� ���� ���������� ����� ����"=����� Z� ���� ���"�����:������� ���������������� �����������E@@�������8=�������������������� ����

������� ����������������������$���� ������������������������������������������������ ������ �����$���� ��������� ������&� ������!�9������A���=� ������������B��������=�� ������+������ ��������������������������"=������������� ������������������������:������� ����������������������� ���������������������� ������������E@@�������8�=�

���������� ������������������������������������������ �������� �� ������;��#������#���G/@�����������������������+ �������� ���� ������ � ����� ��� >���� '����� ���� ��+����������� ��������M������������ ���� ����������������� ��#������������ �����������������������������������.������� �������������������� �������������� ������������ ����������������������������������3�������� ���#������������� �#�� ������ ���������������������������������� ������������������ ����������������3�������������������� ��� � �#�� �� �� � � ��� ���� ��� ��� + �������� ���� ����������� ��������������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

&&

Page 47: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�����������!�����*������� � ������������������� ���������������� ���������� ��������������������� ������������������ ��������� � ����� ��� ������6 ������������� ������ ���� ��� �������$���� ���������� ���� ���� ����$��(������������������������ ������� �� � ��������� ����"����� �� ���������$��� ������� ����� �� ����$�$����� ��H ��������(��������������������������� ��������� �������������������� �������

*�������/������$( �������$��(���������������(������������ ���� ���$� �����������#��������� ����$����������� �����������$�����*������� � ������� ��������������� �$������ ��������������$�� ���� �����������$� ������ ����������� ���� ��������� ���� ����� ���� ������������� ����� ������

L ��������������� ������������������ ��������:$� ������$���� ��(��� ��������� ������� �������� �������*�$� ������� ���$�������(��� ���������(��� �������#����(����������� ������������������� ������� �����$�� ���� ��� �������

R������(��� ������������������������$���� � ������������� ���� �� �� $���� �(� �� �� ��$� ����� � ��������$�� �������� ��� �����$���� ��(��� ������� ���������#�$�� ������(�� �������� ����$������� ����� ��$� ���������!��� ���� ����G G���� ����������������� ���$������� ��������(���������� ���� ����(��������� ����*������������������������ �$( �� ������(�� �(��� ������ ��� ���������!������*��������� �������$����������� ���������������� �����$�������������$������ �������� ��������� ���� �������������(�(����������������

��-����=���

2�����>������=�������

%������������� ������)��/���-??����(��������Q���/���$������ ����������%���<������.�������/����*���������� �������$������ ���������*������� ���� ������������$�� ���� ���%������� ��� ���������� ��������������$���� ���� ���� ������������ ;�� ����� �� %��� ���� ������*�������/��� ���� �������� �$������ �(���� �� ��� ��������$� �����������P���� ��%�������� ������������������� ��!����������� �����%����(���� ��*��������� ������������� �� ��� ���������

%���� ���� ������������� ��������������*�������/����������� �������������� ������������� ���������;��!����� ������ �(��� �� �%���!����� �������� ������������� ����������

*��������� �������%������!��������� �� ����� ������*������������ �������������� ��������� ��� ���� ������������������ �������6 ��������$������� ��� � �$���$�� ������ ����� ���� ����� �� �� ���� � ������ ��������$����� ��������� ���������� ����������������������������������� O� ������� �������)� �����(�������������

�������������������� �����%��������������������������������������� ����� ��������������������$�������� ������������������ ������������������ ��������������� ���������������������������%������� ���������������������� �������#��������������������������� ���������������������������������������������#������ ��

8� ���� ��� ���� ����� ����� �������� �� ����� ������ ��������������?� �������� ��� ���� ��� ��� ������������ ���� �� ��������������������������������������������� �������������� ���������������� ���+�������������� ��������������������������������������� ���

8���� ���������������� ����� �.�������������� ����������������� ���� ����� ��������� ��� ���� ��� �� ��� �� ����� ������������������������� ����������&������� ���9���������3��� ���������������� ������������������������������������ ������������������� ���������%������������������ ����%������� ����������� ����� �,��� ����� ���� �������� ������� �������������������������������������� �����������������������#�� ��������.������������������� �� �������������������� �����������������������"���#�� ���������������� ��������

������--�(���

2�����>�������������-

������������ �����������M���������� �����*@@�������8�=�������>�����'������,��������� ����������������� ������������������$� � ��� � ���� �� �������� ����� ��� ������� � �����3������������������ ���������������������� ������� ��� ������������������������������������������� �������������������������� ������������ ��� �����������8�������������������������������������������������� ��������"�������>������� ���������� �� ������������� ����

8��������������������������� ����������������� ��� ���������������������������� �����������������������������=����8���������� ������������������������������������� ��������������������� ��������������������

����������������� �������������������������������>�����������8�������������������������������������������������������������� ������.��������� ������������������ ������������������������������������������������ ��� ����� ��� � ��������������������� �������� ���� ���&���#�� �������������������������� �����������3��������� ����������������� ���������������������������� ����� ��� ����� ������������������ ������� �������� ����� ����������.����������������2���������������������������������� ��� � ��� � ������� ��� ���������� ��� = ����� '���

$ �����������������������������������������������������������>������������8����������������������#������������ ����������3������������������������������������������������������������� ���������� �����������������������9�"��������� �������������������������������������

�������������������������������������� ���

&'

Page 48: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��������� ���� �� ����� ������$� ��������G G��������� ��$������ ������� ��������<������� ����*�������/����� ���� ����������� $� �(���� " ���� <(��� ��� ���� �������

���������� ����%��� ������%������!�������� ��������� ����� �������������*��������������������������� ������(�� �� ��$� �����������!����%������������$����������� ����*������������������������������������E$�� �� ������ ��������

!��(������ �����$O� ��� ���� ������ ����� ������������ ������������� ������� �����%������!��������� ������������ ���������� ���(�� �������

"-�����=���>�"-���+��2��-��3�� & ��,����

*����������������$���������(����)� ����%������������ �������� ������������� �����(��� �����6��� ���0������ ������$����������������������� ����� �� ������ ������ ��������� *�������/�� �� ���� $�� ��������

#�����$������� �6�����>�������� ����������� ������� ������ ������� ���� � ����*����������� ���9���<��/��)� ������>������ ������� ���������)����$� /�����������#��� ����6��������� �������������������������� ��Q���)������� ���/���$��������� �����O��������������$�������������

+2������ ���� ������)� ����������$� �����Q��� � ���� ��������� ����� �������(������� ������������)� ��/������ �������$���������������� � �������)� ��*�������/��%����������������������������� ��� ���� ������������ �����������������$�������� �������

�� ���������+0,F���������H������ � ������ ����� ������������� �� ������ ����� )� ��/�� � �� �������� (��������� ��������� ��������H������ � �������������� ��% ���� � ���)� ��/������ ��������� �����������������)� ������������������6����� � ������������� ������� ����������6�E�� ���%��/�������� ���������*��������� ���� �������������$�����$���������<��*�������/��K������Y������� ���� ������$����� ������� ��� �������

�� ���������+-+?/�������H������ � ��*�������/������� ������������������������������� ����� ������������

5�������=���

% ���� <�� %�������� &������ 3#�� <���� *��� X����R�����5A+-+?W+D++B

+F������ ��*��������������(��������� ���������������������������$����������������$���� ��S

+��������"�� ����!�����<��Q���/�����!���/���$����$��$( ��������� ��������1�!�����/���������������$�������������������������� � ��������������

����������������� ���� ���� ���������������>���������8��������������������������������� ���9�������������������9���

�� ���� +������� N� ��� ������ ��� �� ��� ���� =���������������.����������������������������������.���� �������������������������������� �������������� ������������������������������� �������=�����������$��������������������������������������� �������������&������������ �����0��=��������� ��������������9���

8����������������������������������������������'������������������������������ ������������������������ ������������������� �����������"������ �����������������$������������=��������� �������� �������������#����������������'�������������� ����������������������������M�����������������9������

8����� ��������������(/��������M������������������� ��������������������������� ��� � ������������������� ����������������������� ����������� ���������� ������������ ����������������������������������>������� ����������� �������������������� ��� ������� �����������������������

$�(0)G�$:���������� ����+����������������������������������������������� ����.�������������+������������� ������:����������� ������ ������ ���������������� ������� ���������������������������'�����������=����������� �����������������=����������������������� ��3�������� �� �������������������K�����������������!������P������������������������������� �%�����������������������

$����(*(@�$:�+������������ ������������ ���������������������������������������� ������� ���������

����5��������

����:���'���������=�������C(*(@�N�(F((D:���������(G����������������������������������� �����������������������4(�������������������������� ���������������2�������'��M��������8������1���������������������8��������� ���������������������������E������:���'���������=�������CB�=D������� �������������������������������� ��

����:���<���������M���+����%����=�������� ���������:����� �������� ���������������8��������������=����������:���������� ��������������������M�#����C�������M�#���D�������������������8������

8������������������<��������������� �� ����� ��� ����8��������������������������������������������������� ��5�����������7�

����M����������������C()0@�N�()01D:�������������������������:����� ������������������

�������������������������������������� ���

&(

Page 49: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�� ���� ��� M�������� �������� ��� ()01�� ����� ������������������������������������M����������� ����������������:����� �����������������������M���������� �����������������������.�������������M���������������������&������������� ��� ������������ ������� ��������� ?��������������������������M�������������������������������������������������������������� ���� ���� �%������������� ��� ����� ��� ���� �� ������ ������������ ����������� ������������������������������������������� ���������������

������-��!���#���������

���������(G���()0/�&��#���������>����� �����������������$�����������������������,���� ������������������������� ���� ����������������� ���� ��������������� ������������������ ��� ��� �� �� ���������� ��� ����� �������� ����� ������������ ��������������������������������� ��������� �� �� �������� ���� ���������� ��� ���� ��� ��� ��������

������������������������� ����()F@������������������������������� �����'������ ���������������������������� �O���� ����� ������ �������� ���� ��� ���� ������� ��� ���������������� ������������������������������ ��� ���������������������������������������� � ������"���� � �����������

&�����������������=����=���� ����� ������������������������ �������� ���� ��� ��� ��������� �� ������� �� ��� ��������������� ����������������������� ��������������� �������������������� ��������M�#����=����:� ������������$�����()F/���������������� ��� ���������������������� ������ ��������� ���� �� ������� ������ ������� ��������������������������� �����������������������4

(��:����������=�����������������%��������������#��������������������3������������������������#��1��'�����������&#� ������.� ����������������������������������������������������������������E�����#����������#���������� ������������ ������� ����������������������� �����������������0��=� ���������&�������������������������������������������������� ���������������� ��#����������� ��������������������/��,���������������������������������������������������������������9���� ��� ��� �������������������������� �����

2������������������������������������� �� �������������������������������������������������� ���������� �������������������������������M�#���������������5�����������

C� ����������� ����� ���� ������� ��% ����<��%��������&������AI=RB�

% ������ ���Q��H�������R��% ������������������)��� ������� �������$�����������$�������������������R��% ��������������� ���������������� ����Q������A�����Q������B��������� ���������������!������ ������������� ������������I� �����������!������������� ����������� �� �!���M����������������������� ��� � ��� ��3����$���M�5����������� �������

?#���"-���- �@.ABC�>�.AB4D

;��*������� �% ������������������� ����������� ��������� �+,01���������Q������������������ ��������;��*������� �Q��� ������ �����% ����$������� ����������� �� ��� �����(��������Q����������������� ��������������$�� ���� ����( ����$�����������Q��� ������������������� ��� ���� ���� ���� ������� ������ $����� � ������: ����� Q��� ���� � ������ �(����� Q��� ��*������� � ���������� �(���� ���������������� �������!����� �� ��������������� ������� ���� ���������� ����� ����������<����� ���� ������O��� ����������������������

�& �- E� ������- ��=���

+F6�����+,02/�� �������%����$������� ���� �������������*�������/����� ���� �������������(�� ��*�������/���������O��� ��R������������������������P��������������� ����� �� �������� ���� ���� �� ����������� �� ���� ����������$�� �������9������ ����������� ����������������� ����� ����� �(�� ��� ������ �(��� ������� $�������

*������� ����� ��*�����!���� ���/���������� ��� � �� ����� ��� �������� ����������� �� �������� $� ����� �� �������U������ ����� ������������ ���������(��� �$��$( ����� ������������*������� � ���� ���$����� ������� ����� �������� ������(���� �������� ������� ����� ����������������$������ ���� ������������������������ ������

*�������* ���� ���"���������� �������$������$������� ���������� ������������* ����� ����� � �������� �������������� �(��� �����$���+,D2���������Q������* ���� ���!� �������������� ������� ����������� ������� ��� �� ����� ����� ����������������$��������� �����(�����������$��� ��� ����������!� ������ ����� �������� ������ �������� ����� (��� � ���� ��� �� ��������� � (������S

+� #������ �� '������� ��� ���� � ����� �� ���� ���� � ������������� ����������������������������� �����1� *����� �� !����� ��� ����� ���������� ��� ���� ��� ���� � ����� ��������������� ���������� ��������(���� �������������� �����C�H���� ����H���� ����� �� �������� ����� ��������������

�������������������������������������� ���

&)

Page 50: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������������� ���� �������� �����������������������������M�#��� ���������������������������������������������������� ������������� �������������$�����C�� ��D�=�������������������� ����� ����������������8��#�8�����8��#�8���������#�����������8���� ��������� �!� # ���������� ������������������������������������ ��������������������� ����

�������� � �������������������������������������.������������������������� ������8������ �������������������������������������5� ��� �������7������� ������������������ ��� � ��#������������ ������������������������ ���������������A���� �����M�#������������������������������������������������������������������������������������������������������ ��� ����������������

!������������.��� ����������� ����������%�������������� ��� �� ������������������������#������������������������������������������� ����� ������� ��������#������������� �������������������� ����������8��#��������������������������� �����M�#��������������8��#������������� ��������� ����������+��� �������������������������������� ����������������������������� �������������#��������8��#��� ��� ��������� ����� �������� ��� �������� ����� 8��#� ��������%��� ��� ������ � ������ ���� ���� �� ��� ����������

������� ���-

8������������������())F������������������������� �������������������������� ���������� ������������������������������ ���������������������#���������� ����������������������������������������������������� �� ����������������� ���������"����������������� �����������������������&�' ��������������� ��������� ��#����������������.������������������������������������ ����������������������� ����������� �����������������������&��� ���������� ������������������ ������ ������������ ������� ���������&�'������� ����� ���� ���� � �� ����� ����� ����������

<��������������������������� ���������� ������������������� ������������&�'������������ ���#������������������ ������������������������3���������������������������������������������&�'�� �#�������#��� ����������� �������������������������������#���������������� �$ ������3��������������������&�'��������� ����������������������������������� �����������������������������������������������������#��� �����

���������-

<����������� �����������������9��������������������� �������������������&�'�������� ����������� ��������������&�'������������ �����%������ ��� ���������������� �������������������������.� �����

����� ��� ������������� �����������(���(���� ����������0�" �������������� ��������������� ����� �����������$�� ���������� �������������������$� ����������� ������������ �������������������� ������� ������������������� ���������������2�6��������������������� ���� ����� ����� ����� �������� ������������ ���������������� ��������(���� �������������� �����

'��� ������� ����$���$������������������ ���� ��� ����� ����������������� Q������$( ����������������� ���������� �������(��(����������

5����3���F&

%������� ����� ������Q������� ���������� ����������� �������������� ����������$� �������� ������� ��� ���������(�� �����������������6��� ��/��A)� ��B�;�� � ��/���%������� ���� � ��/���� ��� ������$�� ������ �����$�������!����!���M��� �������������������!����!���M��!���M�/�����O��� �� ������ �������� ����� ���� ������������������ �������� ������� �� ��� ���� �� �� ���� �� � ����� ��� ���� �� �

"�$� ������������������!���M��� �������� ���� ������������ ���� �� �� ������$� �� ���������������$�����$(� �3�� ���� ���� ��5 ������ ���������� ����������� ����� ������� ��������������� ���� $�����������$� ������ ����������������� �����Q������/������ ������������ ������������� ���� � ����� ������� ������������ �������� ���������� ��� �� ������� �� ���������� $��� ��������� ������

L���� ������ ���������� �� �� ���� ������ ���� X#����� ����������$���������������$����� ������������� ��� � � $�������������������� ����� ��� ��$� ��� ���� ����������� ������������ ���!����� Q������/��������� �������������������� �� ���������;��������������!�������� ���������)���� ����� �� �������*�������/�����$� ��� ���� ������(�������������������������*�������/����� ���� ������� ��������!����/���� ������ �(��� ���������� ���$� �������$� ��������

�������

;��$����������+,,D�����������������������������(������ ��� �����������!�$���������� �����$������������������� ����$� �� ������� �� ������ �� �������� ������� �������� ���*��������������������� ��� �������� ��������� ������6������"=!)/ ���������������������������(�������� ������6����������� ������������������� ���� ����� ������� ���� ��� ���� ���� �������������������������(�������� ��"=!)/ ����������� ����������������$�����������!� ������������������� ����������$�����������"=!)/ ���������� ���������� �������������������� ������� ����������

%������ ����� ���������������� ���� ����"=!)/ ��

�������������������������������������� ���

&!

Page 51: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

:��� �����������������������������������������5������ 7����������������A�������������������������������������������������������� ��� ����������������� ��������� ������8����=��������������� ���� �������������#�������������������� ��#�� ��� :��� ������ �������� ������� �����

M�#���� �� ���������������������������3����������������������� ������������� ���������&�'��������� ������������� �=������ �� ��������������������M�#��� ���������� ���������������� �������� ����������#��������� �����,���� ���������������!����� ��� ���������� ��� ������������������������������ ��������M�#��� ��� ��������.���������������� �

������������

8������������������������� ��������������������������������� ����������� ��� �� ������������ �� � ����������������� ���������&�' ����������������������������������������������������� ������ �������� �%���� ��� �����������

������9������������� ����������������������������� ������������������ ��������������&�' ���$������������ ��������������� ���������� ������� ������������������������������ ��� �������� ����������������� ���������������������� ��������� ������ �������������������������� �������� ����������������#���������������������������������������� ������������������� ������������������������"���&�' �����������

������ �� ����������� ��� ��M�#����� ���������� ������������ ������������������ ����������������������#����������������������4

(��M�#����&�' ��=����1��+������� ������������ �=�����=���� E��+������� �=����������=������0��+������� �B������=���� �8����/��+������� ������� �$��������8����*��+������� �>�������+�����������8����G��+������� ���������8����

���������������"����������������� �� �������������������������������� �����������������������&�' �������������������� ����������������� �� ����� �����������#��� ��������������������4

(��$������������B��������������1��$������������A����� �'.�������E�$������������$��3���=����'����������0��$������������A����� �'.������/��$������������>�� ����������� �$ ���� ���� ����� ��������� ��� �� �� ��������� ��� ��

��������������� ����� �� ���� ���������� "=!)/ �������� O��$� ����� ����$� ����(����������� ������� ��������� �����������$����������������������6������"=!)/ �����$���$�$� �� �������� ���� ������ �� ����"=!)/ ���� �����$�����$� �� �������������� ���� ���������

���������

%������� ����� ���"=!)/ ���������������� ��������� � �������� ������ ���� �����"=!)/ ������� ��� �������� �� ����������� ������� ��������� ��� �$� ���� ���� ������������ �� ������������������ ������������� ��������

8� ������ �� ����$���� �������3�������� 5������� ��� �����(����������8���������*����������������������� ���� ������ �������� ��� ������������ ���� ���� �����!�������������� �$� ����!���6� �������� ������� ��� �� ��������� ������������������������� ������������ �� �����

Q���������� ��������"=!)/ ���������������������� �� ���� ������������������$���������������������'��� ������ ���� ��Q������/����������� �������*�������R������������ ������$������������������ �����������(�����������Q������/����� ���������� ������������ ������ �(������� � ���� ����� ����� � ��� �����(��� �����

F=E0�

)������������ ��� ������� ����� �����������$�����O��������������������������� ���� �� ���� ���� ����"=!)/ ������ ����������������� ������� ���� �� ���� ����������$��� �� ��� ������ �� �� �� ������ $�� �(��������

L �� ���� ��� ��� ����"=!)/ ���� ���������� �(��� ��������������� ���� �� ������������ ����� ��� �� ����� � ��������������������� ������������ ������������������� ���������� ���� ����� ������ ���������� ��� ������������ �����$������ �������� ���� ���� �����������!�������"=!)/ ��������� � ������������������(� �������������� �������� �� �����

Q����������� ����� ������������������� ������������ ��������� � � �� ��� ��� $�� ���� ���� �� ������������ !����� �� �����$��� �������������S

+�Q������"=!)�������1�) ��!� �����* ���� ���"�����C�) #������=�� ���0�) .��� ��������"��� �2�) #�����<�����"��� �-�) 8� ����"����"��� �F�) #�����"��� �

!����� �� ���"=!)/ ����������� ����������������������������� ��� �� ������������ ������������ ����������������� ��� �� �������������� ���$�� �������������!������� �����$��� ����������$� ���� ������S

�������������������������������������� ���

&"

Page 52: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������� ���� ��������������� ����� ��������������������������� ����������������.�������� ������� ���������#� ���� ������� ��������#���$�� �� �� ����������� �.���������� ��������������������FF�@@@�&�' ���������M�#���������������������� ����FF�@@@������� ����� ������������ ���������� ��������������������������&�' ���������� ���� ������������ ������������������������������������������������ �� ��������������� ������������������������������������������������ �����������%���������������� �� ������ ���������� ��������� ���������������������������������� ������������ ������������� �����#������������������������������� �������� ���� ��

M�#��������������� ��������������������� ���� ����������������������">�������������������������������������&�'��������� �$� ������ ��� &�'� ���� � ���� �� �� ��������� ��� ���#�������������������������� ������ ��������������������������� �� �������������������� ��!����������������� ������������������������������������������#����������������������������� ������������������ ������������ ���������� ��&�' ���������������&�' ����9����

������ ���� �� ���� �� �� ������������ ���� ��� &�� �������'�������������� ����������������������2��������������� ���������������� ���������()FE������������ ���� ��� ����������� �������� ��� �������� ��� �� � ������ � ��� ���

����� ������ �� �������� ���� �� ��������� ��� ����������������������������������������$������ �#�������9������ ���������������������������������������������������������&������������������������������������������ �� ��� ������.� ������������� ���������#��������������������������������������������#���������������������������������������������������������������� ���������������������������������������&�' ��C�������D�

8��#� ��� ���� ��� ��� ����� �������� � ��������� � ���� ���#��� ������������������ ���8�����������������������������������������M�#�������� ���8��������������� ��� ���������� ������������������������������8��#�8������������������������������������������������������#�������&�' ������������

5��������89������������

2����� �� �#�������#����������L�����8������������������������������� ������������� ��������������$�����<��%� ��������������$ ��������&�����

+�#� ����'���'(�����<������1�9 ��� K����� ��<������C�6����* ���� ���8�������� ���<������0�9 ��� )�������� ��<������2�=�� �� ������<������

'��� ����� ���������������� ����������$������� ������X#�� �����$���� ���� ���������������������������� �� �������������� �$����� �� �������������������������� ���������� ��������������6� �����Q����������������$� ����DD�???/������ �"=!)/�������������������������������������$��� �� ��������������DD�???�������� ������� ������� ���!�����"=!)��������������� �����������������������$�������������� �������!������$�$��$���$�$����� ����������� ���������������� ����� ��������� �$���� ��� ��������!���$��������� �� ��� ����� ����������� ��������� �������� ������ �$� ��������� ����� ������ ����� �� ������������� �������� ������ ��������� �� ��������#��� O�������������������� ������ ��������������������� ����� ��� $���$�� �(��� �����$� ���������

Q������/��������������������������� ������$� �����������!������E�������������������������"=!)��������������) � �����"=!)���������( ��� ������������ ���������������� �� ��������� ����������� �������������� ����� ������������� �������� ����������8� ������������$����$����������������� �������������� ��������� ������������� ���$���������� ����"=!)/ ���������������� ��� �������������� �"=!)/������� �������� ��� �����

!��������� �� ���"=!)��������� ����������������� ��������� ����������$���� � �����!�� ���+,DC����������$���� �������� ���� �� �� �������������������� �������� �������$������������� ���$� �� ���

=� ����������� ���������������� �����������$���(����������� ������ �����������%��������$� ������$��� ������ �� �������� �������������� ��� �� ������8� ������ �� ����������� ������� ����� $������� ����� ���$� ��� ��$� $�� ��� ������ ��������������������������� ��������������� ������� ������ �(��������� !� ������� "=!)/ �� A� ����� ��� ���� ���B ���������� ����� �$� ���� ����� �������������������������

!�������������������$������ �����������$������������!���M��Q����������� ��������$� �����$� ��������� ����������!������� �� ���� �� �� ������ � �������� ����"=!)/ ������ ������ $����� � �� ���� ��� ���� �����$� ����� ���� ���$� ����� !���� !���M� ������� �� �� ��� ����� � ���$� ��������

���������� �5��������89�

8���U%� �#�������V������� ��V����������L�����8������� ����##U���������%��[������X%�&����� ����>� ����������������$����<��%� ���

�������������������������������������� ���

'$

Page 53: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

%���������� ����$�������� ���������������� ��7!��%� ����������������������� ���� �������������������� �����$�����������$������������) � ������ ���� ���������%� ������������������������$������������<��� ����� �� �� ��� �� �� �$� ���� $�� ����������������$��������������������� �����$���������8� ������$�����$� ��������������������$� ����������������� ��������������$���������

%��������(������������$��6 ����������#�����/��%� �� �����������%� ��������� ������������ ��$� ���������$������ �������������� �����/���������$����������%� ������������)���' �/�������$��������(��� ������ �����$������������8� �������������� � �����������D$���� ������ �$������(���%� �������������������� ��������������� ���$�� ����&��������$�������� �����������������%� �������C-?������ ��$�����( �������������+??$�����������������������+-$��������������

*��������� ���$������ �����:+???�����"=!)����� �� ������C?$������������ �����%� ��/���������������$����������������)� ������� ������ ������$�+1�� ����� ������ ������� �������C??�� ����� ����� ����������� ���� ����$��$( ������6� �������

;������������� ���������������������� �������� �����#������������������������������������������������ ��� ���������������������� �����������������$ �����!�������� ������ �� #���������� ��� ����������������������� ���������������������$ ������;��������� �� #������������������������������ ����������������������� ���������������������������������������� �� ����� ������������������ ������������������ �������������� ������������������

2��� ����� �������������������������$ ������������#����� ���� ���>� ����$������������ ��������$ �������������� ������������� ������������������� �����������&������$ �������������������� ��������������������������������������� �&� #�,����������������� ������ ������������������������������� ����������������������#��� ���������������$ ��������������F������������������������ �� �#������������������������������������������$ ����������������������E*@�������������������������������.���� ��(@@������������� �������������������(*���������� ������ ����

�������#���� ��#������������� ������ �?�����������������(@@@�&�' ���������� ��������.���� ��E@������������ ���2��������#���� ��#������������� ��������$ �����������������������������(1�#����� ���������������� �

�������������������������������������� ���

'#

��������������$������5$;$�� ��������5����(����������$�����(������

(

Page 54: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$��� ������� ���$��������*���.������� �����$�����$������ ��������� ����<����)� ������� ���� �����$����$����� �� ���(��������8������������������� ���� ��������� (�� �� ����� ������� %� �� ���������������������� �������$� �����$������ ������������!� �������������� ������� �� ���� =���� � ���� ��6$$��� �������������(��$� ���������%� ��/��100/������ �������$( ������%� ��/�������(�� �� �����$������ ������������$��������%G G����� ��$������������ ���������������$� ��������$��������

!��������������������� ��������������%� �������$����������� �����(����������������$���������������!��� �����$���)� ����������� ����� ����������%��������������������� ��������������������� ��������� ����������� ������ ������(��$� ���������!���������������������� ����������� ��$��������� ���� (�� �� ����������� ������ ����$�� ��������������+,D- �� ���� 9J* R= %� ��/� ����� �� ���� ���������� �������$��� ��������� ����!�������+,??�� �������� ��� �� %� ��/�� �������������� �(�������� !����������� ������ �(����� ����� ����� �������8(��������$�� �� ��������������� ����� ����� ��$������� ���$���� $����� ���� ���� ����� ��������(��������+,D?/ ������ ����������+,1?/ ����������������������1??$������$���� ����$����������� �������(�������&���������������������������������������� ����;�����������������������$������ ���(�������!�������� �� �����$������������������������ ������������� ������ ��� ���� ���� ����������� ���$����� � �������$������ ���(�� ����+,,0�� ����$����� �������������������������������������� ���� ����!���$��� ������������ ���� ����������������� ���!�$��� ��������������������������������������������� �����"������������� ��� �����E�������������������������!������ �� ��������&�����������������E�� ���� (���� ��������������������#������ ����� � ���$��� ��������$���������� ������ ���$� �����+,,0�� ��������$������$��� ���� ������6 ������ �$����$�� �������!�����$��������������������� (��� � �� ������������������������� ����� ������������ ������ ��� ������ ��������������� � ���������� �����L��� ��$�������� �� ������ ������ ���������� ���� ������������ ��������� �������

���������� �������������������������� ����������������������E@@�#���������������������� ������������������������ ������� ������������������������ ����� ���������������������,�������� ����������� ��������������������� ���� ��������������������������������������������������������������������������$ ������ ������ ����� ����������� �%������������� ������������������������������������������ �������������������������������������$������������������������100�������� ���������$ �������������������������$ �������������������������������������� �������� ��� ���������������������������� ����������������

���� ��� ��� $ ����� ���� ����� ����� �� ����� ����������� �%������������������������������������� ������������������������!����.��� ��������������������������������� ���� ������������������������������������������� ����� �� ����������������������������������������������=������������������L������������� ���������� �������� �%������������ ����������������� ������� ��������������������� �%���������� ��� ������������������������� ��������� ������������� ����������������������� ������������ ���� �.������������()F*��KA'&=��������������$ �������������������� � ��� ��� ���������������������������������������������()@@�������������������������$ ����������� ���������������������������������������������������������$������������������ ���������������������������.���������������������������������� ��������"�������������������()F@�������������������� ���� ��������$ �����������������������������������1@@�����������()1@�������������������� ����� ���������������� �����������������������������������������������������.���������2������� ��#�������������� ������������ ���������������������������������� ������������������������������ ������ ��� � ������������������ �������������� ��� ())0���������������������������������������#�����������������������������&������� ���������������������� �����������������������;�������� ������������������������������������� ��������������������������������+�������������������� ������������� �.�����"������� ���������������������������� �����2���������������� ���.�����������"� ��� �������� ����2������������������� ������������������� ��������� �������&����())0��������������

�������������������������������������� ���

'%

Page 55: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� ������ ������������ �� ��� ���������� �������� ���� ���� ������ ���� ���� ���� ���� ��� �� � ������ �����H�O� ��������$������� ������������6 �����/���<�O����$��9J* R=��$�������� ����������%� �������������������(���������� ������� ������������������� ���� #"/ ��� ����������� ��� ��������� ��������� ������������ �������������� ����

!���� ������ ����� �� �$�������� ����$�����������!� ���������� � �� ����� ���� ������ �������(����� ����!�� �� ������������ �� ���(����� ����'����� � �� ��� ��� �� �� �� �� � � �� ���� $������������� ��(����� ��� �� ���H �� ������(����������$�$������������� ������������������(����������� ������� �� �������� �����$�� �������� ������������ ����������� ����$� ������ ��O������ ��� � �� (��� ������ �����$����K������ � �������������-2/����� �����<���(���������������� ������ ���*� �������� �������������� ���� ���� ����(�� �� ���� ��� ����+???�������� ����������������� ������� �����#������������$������ ����������������������&�������� ��������������������� ����� ���������������� ����(����������� ���� ������ ���#���������(��� � ������$� ����������$�$������������� ���� ��#������������� �������� ������������ ��� ��$������ �� ��#������ ������ ������������� ��������������� �������� ��� � ��������� ������� ������ �������������������� ��������� ���������$���������������� ����������� ������� ������� ������������ ���������$� �� ��������� ���� ���������"� �����(��� ��%���� 3#�����&������"� ���%������5���� �����$���� ��� ������������������� ������!������ �� ����$�������� �������� ����� � ���������� �� ������� �� ���$����������������

&������� (��� � ����������� ������%� ��/����������������� ���� �����4L��� � ��������������� ��������������������$����$�������� �������$� ������L�� �� �� ����� ������������$����������������� ��������� �� ���� ����� �� ���������������� �����������������$� ������!�� ����$��������������������� �����!������ ���O� �� ��� �������������������$������ �$( ��$�� ������!�� �����$�����:%� ��#����� *� ���H�O����8(��������$�����$�������������������������(��������%� ����������������

��������������<�������������������������������������������������������������������������������#���� ������������������������� ����� ��������������������������������������������������������������������� ����������������������� ������������������� ��������� ��� ���� � �����������#�� ������� �������� ���� ���������������������������� ��� �����������2�����#�����������������������������������9����!����.��� �:�9�������<��������KA'&=������ �������������������������������� ��������������� �����������������������������&�� ����� ��� ��������������������������������������������� �����

������ ����������� #��������������� ��������������;�� �������� ������������������������ ������������������������=������� ������������������������ ���������������������� ���������������� �"���������������������������������������$�������������������� ������������������������������� ���������#������������#����������� ������������������������������ ��������������������� ���������� ����� ��������� */Y� ��� ��� ������ �����������������������������������������������������������������������������&���� �����������������������������������������������������������������(@@@������������ ����� ��"��� � ��� ���������� 2�� ����� ���������������������������������������������������$��������������� �������� ��������������������������� ���������#���������������������������������������� ������2�������� �������������������������������������������� ��������������� �������������� ���������������� ��� �����������3�� ������ �����2������������������������� ��������������������� ���������������������2�������� �������������#��������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������� ��������������������������=� ��������������������'������������������������%��������������������������������������5$ �����=� ��� �2��#7��������������%�����������&���������������������������������� �������

2������������������������������2�������������������������������������$ ����6�2����������������������������� �� �������� ����2��������������������������������������������������� �� ������������������������������������������2����������������

�������������������������������������� ���

'*

Page 56: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������ � ������ ���� ���� �� �� ���� �$� ��� "� ����������� �� ������ ���� �� ����� �� ���� ���� �������� ���������������L�� �� ������ ������ ���$� ������� ���� ������� ������������� ����� �������������������� ������ �������������� �������������$�����������(��� � �������(�����* ����� ����������� � �������������� ������� ������ ������ �������$������* ����� ������� �� ����������������������(��� ��;������������ ���� ������� �� ��� ������ ��$���� ���� ���� ������� ���� ���� $�� ���� �� �������� ������ �� ��������� ��������(��� ��#�������������������������;����������������������$� ��� �$� �� ���� �����6����� ������ �� ���� ������� ������ $����������� �����������$������������� ���� �����8� ������ � ����� ��������� ��������������������� �����L������������� ����������$������ �����%� ��/��$� ������� ������������ ���� ������������������� $�������������� �$� ����#����� ��$����� ���� ��� �$� ������������� �� � �"=!)/ ������ ����������� �� ����� ���� ���������� ������$�� ��� ������O� ������������ ������!���� ��$����������� �������$����� �� ������������� ����*��������� �$���� ���� ����� $� �� ���� ����� � ���� ;��������� ��7

���������� �5��������89�

#���������������&����[��$����������R�� �R��� �6 ����������� ��:

����������������������������������?�������������#������ �����9����&������������������������������ ��������������������������������$ �������.� ��>������+��9������������������������������������2�����������������������.� ���������������������$ ������2�������������3�� ����������� ��������� ����������&�' ��2�� ����� ����� ��� ���� ���� ��� ������� ��� ������ ������������� �������������3�� ����������������������� �����������������������#����������������������������3�� ��������������������������������������������������������������������������������� ���#����������������������3�� �������������������������������������������������� ����������������������� �����������������2�������������������������������� ���� �� ��� ����� �� ��� ������� ����� ���� ������������ ������� ��������������� ���������������������� ������������������������������������������� � ������2������������������������������������ �������!���.��� ��������� ��#������������� ������������������ ���������������������������������� ��� �������������������������������� ���������.� �������������������������� ��������������������������&�' ������������������������������������ �������9��������������������#������������ �����������!�������������������������������� ��������������������� ����������������������� ��������� �� �� ������� �����������������������#��H

�����������5��������89�

2�����#���������������A��������=�� ���=�� ���$ ��������� ��� ��� ��� ;������ ���� �� � ����� ��� � ����

�������������������������������������� ���

'&

Page 57: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

%����������(� �������� ����� ������ �� �������$������������������(����������)����� �������������1?���������� � �$� ��������������(�����������%����������1?������������ ��������������������������(�����������!� ����� � ����������� ����������� �� ���������

"������� $�� ������ (��� �� �� )����$� !���������!� �������/���� �� �� $� ������ �� ��������������� ������ �������$� ���������������;�����H������/��(�� �� ���[��$�/���������� ���������������$����������!�����$� ��������� �� �� ������(�����)���' �/���$� ���� �����������������������!����������������$�� � �������$������������$�� � ���������!��������������������������� �$��$��������;�����)���' ������������������������$� �������<���������� ������������������$��������������������3!��)���' �����������$����������� ����������������� ���45��������������������������������$�������� ��������������������=���������������������:�� ����$��$������� �� �� �� �����!��������$�����$�����������������!������������(��!������' ������������������6�����/��������!���6�����/�������$�� ����$��� ��$��(����������$����$����($���������������$�����)���' ������ ����������!����$�����$�������� ������������� �����������H������� �� �� ��(� ���������������!���������������� �� ��� ��!����������(��������6�������� ������������������������ ����� �� ����� �������(���� �������'� ���$��������� $���� �$�� ���� � ����� ��������� ��������� �������� �� �� ������ ��$������������!���������� ����$��$����������������� � ���������������������H������ � ������$�������� �� ����� ���

<���� ��������� �� ���� � �� �� �������� �� �� � ��#�� �� ����������������������� �������������������� �� �����������1@���������������� �������������� ��������������������� ���#�������������������.�����1@������������������������ ������������������

8��������������������������� �� �#�������#����������� ����������� ����������#�����������������������������+����� ������� ��;������������ ����������������������������������������������������������������������������������� �����������������&� #�,������������������������ ������������������������������������������������ �������������������������������� �����������������������&� #�,����������������������������������������������������������������������������52�������������� �����������&� #�,����������������������67������������������������������������������� ������ �?�������������������������&����,���������������������� � �#����� #�������������������������������&����,��������� �#��������������������������������$��������������2������'�����������'��������������������������� ��������������� ���� ���� ��� ��� ���� ��� ��� &� #� ,����� ����� ������������������� ����� ��������� ��� �������������� ����������������+����� ����������������������������2����������������������������� ������������������������� ��������������������������������������������������������� ������ ���������� ������������� �� #�������� ����������������������� ���� ��� �� ����� �� ��� ��� ������ ��������� ����� �������9������ �#���������������'������������������ ����������+����������������������������������$�������������;��������������� �������������������������������������� ���������������������#���������������������������������������������� �� �������������������.��� ���+��� ������������������#���������������������������� #����������������������

�������������������������������������� ���

''

��������������*������*�������$�<�� ����������:���(�+������:���������(�+����=��

1

Page 58: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������[��$�/���������$��� ���$����������� ����� ���� ������������� � ����$� ���������(���� �� � ��� ��������� ������ ����� �������� $����� ���� ��� ������� ��� ������ ��� ����� ����������������)���� ��������������������� ������ $� ������� ��������� ����� �������� ���

!� ����������� ���.�� � ����������� �$�� ���� [��$������ ������$� �� ����G G$� �$� �����!��� ����� ��$������������������� ��� �������� ���H�������������� �� ����� ���� �������� ���� ��� ������������� ������$����� �������������������� ����$�� �������������$������ ���'��������� �� ��[��$��$��!���6������ �����!���6�����/��������������� �� ������ ��!�������$������� ����� �����$���� ������$��������$���������6��� ���������� ��������(�������;�����F??�� $�����$�����6��� ������������(�������!���� ����������������������$���������<��� ��������$�� ����������H����������(������$����$�������������=� ���������� ���!�����������������$�������������������� ����� ����������� ��� �$�� �������$���������� �������������(��� �$����������)����$� /�+,F0�� ����� ������ �������$� �����������$���� ����������������$� ���������) ����� �������������������)����$� /��� �������<��/���6�����/����6���/����������$� �����������������!����$�� �� ����������$���)����$� /�����������4#�$�@���$��������$����������� ���!����)����$� /����������� ���������������$��� ��������� ���=����H����/�� ����� �������� ������$����������������� ���!��-??�� ������������������������ ���4!���������������� ����������6����� �������� �� ����������<���� �������� �� ����������)����$� ����� ����� $���4 !���� ����$� )����$� /��"���������� !����� �� �� � ���� !�� ����� �� +-������������*�������$��������������� ����(��������

6� ����������$���������$��$������ ���$�� ���� �����6� ��������������$��$�����$�� ���������!������������������ $� �����(������� �� � ������$�������;��������<��/������ ���������$����� ���!���/�������� ���������$����� ��� ���� ��������=���� �������!����$���$� ������H������ �� =���� � )������� ��� $���� ����� ������������������ $� �������������� ������� �������!�������+-������ ����"���������� /�����!���!������' �/���$�����������'������$����($�������������������+2?DH������ � ������������� ������������ �$� ��������������� �������+?�� ����������������$� ������6����������$��� $� ����������� � �������$��$��������� � �$������ ������� ���������$�� ������9������������������������������ ����������� ���+-������ �$��������������$�������������������������)���$�����$������$����������� �� ����� �������$����� ��������� ������;��������������������� ����� �� �����������������������������$������ ������ ������� �������� ������� ���!��������� ���������� ��������������;������� ������������������������������$������������� �������� ����$� ��� ������� ������ ����� ��� ���������� �����H������ � ���+-������ ��[��$�/������ �(����� ������������������������ �������������(� �$����� ���1�Q��$������������� �����;������ ����������(� ���S36�����/���������������� ���<���������$��� $� �������5

$������#�������� ��������������������������������,������L��� ��� �� � ����� ����� ��� ����� �������� ��� ;������� �������� ����������������������������������������+����� ������������������������������������� �������#��������������������������������������������9��������������������������� ����������� ���;�����������2���'�������������������������������2������'���������������������������������������������������������������������������������� �� ��#������������������������ �������$����������������������$����������� ������������ �������������G@@����������������������� �������������������� �����2������� ���������������'����������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������� ��������������������������� ���������������� � �������� ��2����������������������� ����()G0��������������������������������������������������� ������������������������������������ �����������������'����'����������$�������������������2����������������������������� �������� ���������������6���������������� ����������������������� ���������������������� ���������� ������������� �������������+���#����������������������#���2�������������(*@@�#��������������������6���� ���������������������������'������� ������#�������2������������� ��������6�������������������������8�%��������������������� ����� ���=��������� ���������(*�������� ����#������2����� ��#������������������������

$ ��������� ��#�������������������������������� ����L������������������������ ����������2�������� ������������������� �������������� ��� ��� �����L����������������������������������������������������� ��� ����� �������#�������� ���.������������'����������2����L������������������2����������������������� ��������+����� ��������������'�������������������������������� ��� �%������ ������������� ���������������������(*��������=��������� ����������������������&����,����������������������������������������������������� �����(/@F����(@���������������������������+�������������������������������'�����������2��������������� ����������������������� ��� �������� ��������������������������2�������������������#������������������� ���� ������������ ��������������������2��������#���� ��#�����(*������������������ ����� ��������������������������� ����������������������������������������������������������� � ����������� ��������������������������$ ���������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������#������������� ��� ����� ������������������ ��������������#��������������(*��������+����� ��������������������������������������� �� �;������������������������������������������?�M�������1���������������#��������������������������5;� ���������������$����������� ����������������� �#����������'���7��� �������������� �� ����������������5�������������(@@���������,��� ���������������������������������������������������������������������#����7�$�����#�������������� ��������>��������� �#����#�������������������������������������������;��������(G//�������������3��#��������

�������������������������������������� ���

'(

Page 59: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

6��$���������� �(���������(� �����:3 �����+??$������ $�� � ��� ���� ����� ���� ��� �� ������ � ��� ������ ����� ���(����� ����5�6��$����$����$����� �� ����=$����������������������� ���� �����������������%��������/����������<�������+F22/����$����$�������� �����[��$�/�������������� ����#�������������������(��� � �� �����$�������!�������������� �����3!����� ��������$�������������5�����!������������ ��������������������������������������������������$���������������������������� �����$�� ��� ���=�����$����H�������� ����� ����� ��������$�� ����H�������� ����� ���$� ���������� �� ������$������� ���� ���;���������� ������������������ ��������������������������������������������� ����� ������������ ��� ����������$�� ��� ������ ������!��� ��� ������� ��������������������� ���!(� ���� ��������������$�������$��� ���������$� ��������$������������� � �$�� ����!���� ���������� ������ ���$��������!��������H������)������� ���/���������$���������������������(����������H�������� ����� �����$�� �� �������������(��$� ��������6� �����/��6������ �������.�<�Q�����/���!���� ��R��R�$������� ���������� �� ���6�� �/��� ����$��/��� <�� # ���/���� <� � /���*�������/���;��/������/�������� ����� ����(��$� ��������!��� ������������������$���������$�� ������� �$�� ����=�� ��������� �� �����������!�������� �� ���� �� �����������&������������������� ����$������������� ������������� ������� �������� �$�� ��������� ����������� ���$� �$������ ���� ������� ��������������!������ ����$��� ����� ����� ��������� ��������������$����� ����������� ���� �$�� ���������!��������� ������ ��� �� ����� ;���� $��� �������� ��� ���� ��������������������� ��������� �$������������������������������������!������� ������ ���� ��������������������$������ �������������������6������������ ���� ���� ���� ����� ��� � � � �� � �� ���� � ����� ����������� !� ��$���������� �����$����(� ��(� ���:38� ������ ����� ���������� ���� ���� �� ���� ������������ �� ���� ���� ������� �� ���������$��� ����� ������ ����������� ���� ���=�����$�������� ������� ������4H�������� ��������O��� 4%�����$�������� �������!���� ������ �����(������������� �������;��� �� �$������������ ����� ������� �������� � ���� ����= ������� ���������48� ������ ������������������4!�������� ���� �!����� �������������������������������;�������������� ����������� �� �� �� �$���������!���$�� �����������������8� ������ � ����� ���$����� �� $��� ����� ( ��� ����� !� �������� +,� ����� [��$�/���� �� $���� $�� �� ����� � ����� �(����������[��$�/����������������������� ������� � �� �������������(�����������

[��$�!� ���������������� �������� ��������� ����� ����3!��� ��������������$� ���������������������������������� �� ���� ��� ����� $��� ���� ����� !(� ��� �� �������$ ������ �������� ����������� ��5�����[��$�/���������� ��� ����� ���� $������� ��������� 6���� $��(��������$����������� ������$������� �����H�������� ����� ���� �� �� �$���� �������8�������� ����$��������(������������ �������� ��������������(��� ��6������������ ���$������ � ��������������������� ������ �

���������;���������������������������������������������������������������.������������������������&������#����� �����5����������3�����������������������7�:��������������������3��#���������������������������������� ������������������������������� ������������������������������������������������������ �+����������� ������������������������������$����������� ������#�����+������������������������ �#������������������������� ���������������������������3��#����� �����#������������������������������������������� � ����������������������������� ��������������������� ������� ����������������3��#������� ������������������ ������������������������������ �������������#�������������������������������������� �%����� �����L����������������������������+��������'�������������������������'��������2����L�������������+�������������������� ������������������L������������������������������=��� $%���������$ ��������,���:��M�����������8���� �����������������=����=�������$��� �����%����3������:� �����'�����������������������=���������������$�� ���������������������������� �� �#�����������������8�#���������������� ������� ������������� ������������ ���������� ���� ���A������������������� ��������������� ������� ���� �#������������������������� ��������.��������������������������;�������������������� �#�������������������������L������������������������������� �������� �����!��� ������������� �������������� �%������������������������� �������������� �%������������9������ ������� ���'������������������������������� ��� ��� ���� �� �� ������� L��� ��� ������ ��� ���� ���������� �������������������������� ��!���������������������� �� ������ ���� ���� ���������� ������ ��������� ����������������������������#������������������������������������������ ���������������������������� ������������������������������� ������������� �������9����������� ���2�������������������������6�2� ��������������� �+�����6A�������� �������������2���� ����������� ������������� ���������������������������������������������������&�������������������������6�2� �������������������� �������6������������������������������������������������������#������������������������������������������ ��� ���� ���������������������������2������������������������������������������������ ������������������ �������������������L������������ ������������������������()��������;�����������������������L����� ���������������� ���;������������ � ������������������������

����;������������� �����#��� ����������������� ������5��������������������������������.������������������������� ��������������������������������� �� ������������������������������������� ��������������������������.������������7�2���������� #��������;������������ ����������� ��#��������������������;��#��������������������������� �������������������� �� ��#������������2���������� ������������ ����������9�����+����������� ������������������������������������������������ ������������3��������������������#��� ������������������������$����������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

')

Page 60: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� �� �$� ��� ���������������!���$������������ ������ ������� ����� �(��� �� �� �������� �� ����� ��� �������

!�������� ����$� �� ��������������;�(��� ���� �����$���������� ������!(� �$�������� ������������� ��00?���/���$�� �����+???���/��������������!����� ���������������� ���������� [��$�/��� !������ �� �������$� ����� ����������� � ������� ��(��� � �������� �������������(�������������������������������!������������������$����$��$����������������������!�����������$��� ���������� � � $������������ ;����� $���� ��������� ������� �������������$�����!����������� ���$����������������������������� �(��$� ���� �����(���������� ��������!���������$���������������������������� ����� �����$����O�$�� ������H�������� ����� �������������������� �������������������!�������������� ������� ��������$�������� �� ������!����������������� �������� ������ �����!���R������ �$���������������������� ������� ���������������R���������������� ���������� ����� ������)��� ���� ��� ��$� ������������ ������$ �����������6��$������������ ����$� �$������������!� �$�������$������!���������O� ���������$����������������� ���$� ���������� ����� �� ���������������������� ���� ������$� �������� ����� ���������$�� �������� ����7

!��������� �� �� ����� ��������������� �������$� ������#����$��������������������$�� ������(�������$����������Q��[�����������R����� H���/������ ��$�������"������( �������������� ������������$��������������������� ���R����� H���/�������������Q��[����/��$�����H������/� ����� ������������ ;� �������� ��������

������$������7

���������������� #������������#�������������������=�����������������������.����������������������������#������������������������������ #������H

���� �� ������������������������������������������������������������������������������$����#������#���������9�� �#���������������������00@�'�����������������'����������������3�� ������������������� ���;�������K�������� ������������ ������������������������� ���������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������.�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2������������������� ����9����������������� ����� ���� ���������� 2�� ������� ���� �������� ��� ��� ��� �� ��+������������������2����������������� ��������� ����������������������������������������������������������� ��� ������������������2��������������������������������������������������=�����������=�����������������������������������������!��������������������� �%���������� ���������������������������������������������������������������� ����� ���� ���������������������9��� ��� �� ����� ������������������ ������������������������������������ ��������� ������������ ������H

2������� ������������������������������������������������������������������M������������������������������� ����.��� ��������������������������������������#������� ��������=���� +��#�����������M����;�������+��� ��������������������������������������������������������2����������������� ���#�������� ����������M����;��������������+����� ������#����

�������������������������������H

�������������������������������������� ���

'!

Page 61: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 62: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!����(�������$�������������������$����������������$������ ����$���������$����������������� � �������������� ����$��;��/���� ���/���������������������������� ���!�������������36��$�)������/ �� �� �$����� ������$� �������45������ ����� ���&������ ���� ���'����"��� /���������&����/ �)��������������� ������ �� ���)����������������$����$����$���� �������������7%����/����$�� ��$������$���� ������:'������ ��� ��� ������� ������� ������ ��8����$� $� ������������������ �����*���&����/����� �������������� �7

) ������������;��/��&���������������H���8�R��������$��������������

�������������������������������������������������������������������� �� �#������������������� ��� ���������������������������� ��������9��� �#�������������� �����������������������������������������������=��������� ������2������������ #�����������������������#�����5=�� ���������������� �������������67�&����%�������������������L��������� ��� ������&����%��������������� ��������������������������������2����������������������� ������#��������������������H������������������������������������>���%������������?�� � �������� ���� ����� ���� ���� ��� � ��� �� � ��������������� ����� ����������������������� �������#��������2��������������������������������������������&����%�H

�������������#������+�����<���=����������������=�����&�����������=������� ����������������H

� ������"������ �)���������������*!���

����+���,���,����������-./%

�������������>,�"��������>,��������

�������������������������������������� ���

($

Page 63: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

��������������+���,�����*59% 0%�� ��������?��=��(�3������!��=��(������������*!���

!��������F����� �+�����-��������������

#�����;��������������� ������ ���������(������������;���������������������������������� O����� �������(� ��(���������������� ����������������$�� ������ $�����$� �� ��������������� ����������$���������������������� ��� (�� �� ���������$��������������� ��������� ������������!�$����� �������� ��� �����������O �������$� $����� ���� $��� ������ �� �� ��������� ������� $�� �����������������������������

���-��������������

)��������� ������� �� ������������ ��� ���;����\\A������ B�� �������������� �� ����$�� ����������� ��S$���\\A�������B������������� ���� ���������������������\\A(�� ������� �� �(����B�;��/���� �� ����������� ������������� ����J� ����;��/����������������

9 �� ����������� ���� �����(�������������O�������� O�������������������$���������������� �������$� �������<������������� ��� ����������������(�������������� �O�������� O������������ �������!��(������� ��������(����� �����(���������� �����$�� �����(��������������� ��� ����� ���������$�� �������$����� �$� ���������%����������(������� ��(��� ����� ��������$���������������������������������(����� ���� ��� �������������������� � �� �� �������������� ��������)�������(������������ ��� ���� �����������������8� ������ �(�������������� �O�������� O�����������J��O���� �����%�������P��O�������������� ���������������

��3�"�������

)� ��������� ����$���� �� �������� ������������$������������8���������� �������������� ��$���� �� ��������������� �� ������������ $�����(�����$� �����������!������������� ���$�����������$������������ ���� �����:������������� ������������$�������� ���� �����$���� ���� ���� ����$���� $������ ��$��(���� ������!�������(������������������$����������� ��� ���<�����������$�����$��������(���� ����������������$� �� �$( �� �����$����������� ��� �$� ���

! � � �����-�� 9�(����� �� ������3� ��� ��/����� ��(���G��-

=�����������������������������.� ���#� ����������������������������������������� ��������� ����������������=����������� ��!��������������������������������������������������������� ����#� ������������������������������ ������ �������������������������������.� ���#� ������������ ��������������������#� ���������� �������������������� ������������������ ��������� ���������������������������������� ������

��/�������(���G��-

>����� ������������������� ������������������.� ����������"� ��\�������������\�C�.� �D����=��������������������������������������4����\������\������������������ #�������� �������������������\������\�������������������� ��3�����������=����������������� �������������������������� ��������A�� ����$���

$�������������������2�������&������������9�3��������� ������������������� ������������������� �������������;�������������������������������������������%���9�3��������� �������� ������������K�������������������������������� ���������������������������� ����� ������������ ����������������� ���� ����������������������������������������������������������������������������������4�������������������� ���������#���������������������������������� �%���������� � ����������������������������������������������#� ��� ����������������&������������������ ���� ���������������������������%���9�3�������������������������� A��9����� &�%����� >���%����� Q��9����� ���� ����� � ����

�3���7����(�--

���������������������������� �%������������������������������$ ��������������������������������������������������� ��������������4����������������������������������������������������������������?�������������������������������������������������������������

(#

(

Page 64: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

1???�����������$���������� ����� ������P��������� ����(�����������$������� ���$���� ������ ����� ��������� �����;��/��$�������(����������������<������������ ��$���� ������ �������������� ��������������������������(���� ������������$�������$�������� ��������������$� �� ���

.��� �����������������������������$� ����������������������$�$�������������� ����������$�� ����� ��A�����B�� ��� ��������$���� ���������� ����� ���� �$� ���� ����� �������� �����������������������������$������ �������$�����������*���;��/������ �� �� ���� �� �������������������������� ��� �������#����� ��������� �������(������������� ��� �������������-?/�����������

"���� $���� �(���� ����� � �E$����� $���� �� $�������� O� ������������ �$�������������� �$������$� �������� ����;�������� �$�������� O���������� $������������$�������� ��� ������� ����#���������� �������(�������Q�����/��� ������+C���+0������ ������6�����/������ �������Q�����/��$� ����J���������������#��������������������$������� �$��� ������� �������� ����������

��

J���������� �������� ���������� ������ �������� $��� ����� �������� ������� ���#���������� ����(���;��/������������ ������$��$���� ������ �$������(����'�� �����'��(����������������������%����� ������6�����'���� ���� ������$� ����K��������� �������������� ������������ ���$� ��������(���� ������

%��%��������(�������$�����������������)���' �� ���$����� �� ���������������R�������/��$� ������M������%��������>���$����������������$� ���������$� ������������������� ������� �� �������� �� ��� ������ ���� (���� ��� $� ��������������� �������!����������� ������� �� ������� ���� �������$��� ����� �� ���$��� ���$� �� ����$��� �����$���� �����������������)����������� ��������� ����������� ���������������������������� � ��������������� ���

#��� �� �� %������ ���/��� �(������� �� $��� � ���� �� ������$� ������������ �����$����� ����� ������ �������&�����8�����������%�������/������������������

�Y��A �P���P��O����� ��������� ��B�'��Y��A8�������� ������� ��B� ��Y��A ������� ����B��Y����Y��A%����� ����B������� ���������(�������������Z���%��������(����������������������;��/��������������� ���� ������������� � ���(�������������������������� �� ������������$� �� ����� ��� (�� �� ���$� �����������

��-��

8� ������ ;��� $��� ����������� �������������!������ ��������� � ���(�������8��� �� ��������������������� ������������������ ���� ��� �������������� ������� ��������� ���� ��� ����8� ������ ;��� $��� �������������� ������ ��� ���������(����$� ��� ���������� $�������� �����������������������������������$�������������� �� �������� ���"����$��������������������������������(��������$����� �����������������<������ �$����������� �� ��������������������������������� �����T�$�������� ��� ��:� � �������������� ������ ������� ����: ������������$�������������� ������������ ������:���� ����������

����

<���� ������ ��������� ��� ����� ��(��� � $�����������<���������������������� ������ � ����� ��������� ��������$����������������(�(����������!�������� �����O������(��:3�������(������������������������������������� �(����������5�8� ������ � ���������������������������� �$����� ��������������

���#���������������������������������������� �� ����������������� ����������������������������������� ���������������������������

���������1@@@������������������&���������Q�������������������������������������� ������=�������������������������������� ��������������� ������������� ����������������������������������.��������� ��� � ���� ���� ���� ��� ��� ��� �� ����� ����� ��������

������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������� �������������������� ������ ���� ���������=������������������������ ����� #� ����� ��� �#�� ���������������������������������������&����������������������*@������������� �������

�������������������������� ���������"������������������������������� ��������� �"� ����������������� ������������ �"� ���������������� ����������.��:��� �"� ����������������� ���������������������� �� ������������������������&��������������������������������������M�������������������(E������(0��������������������'�����������A��������������M���������� ������ �������������������������������������������:������

�� ������3

'��������������������������������������������������������� ��������������� �������������������=����S�����������������������������������������������������������������L����&��������L����������������������������������������������.��������������!����������� $������ L��� ,������ >����� �������� ���� ��� ��� ���� #�����$� �����3����������� #������������������������������������������&� #�,��������������>���:�����������������>�����������=�������������������� ������3����������� #����������������������������������� �� "���������� �� #� ������ � � ��� ��������� ������ ������������������������������ ��������������������������� �������������������� �#�� ��������� ������������ �#��� ������������������������� ���#� ������������������� ������������������������#��� ������������ ��������#� ��

A�������:������������ ���#� ������ ������������������������&���:��������������� �������������"���������� ��������&��������<������������ ���� ��� ������� ��� � ��� ��� ����� :������

����!������!����'������������������������R����:��������������������&�P���C���� ������&�Q�����Q��9������������D��L��P���C<���������������D��&��P���C&�������������D������P����P���C>�����+������D�:��������'����������&#� �������=���������������� �����������������#�������K��3�������������� ����������

������7

=������#� ������������� �=���������������������3�������������������2�����"�� ��������������" ���������������� ����������� ��������������������������=������ � �����=��������������� � ������������#������ ����������������������������� �������� ��������������������������������� ���������� ��

����=������#� ���3����������� ���������� ������������������������������������������$���.����������� ������������� �����#� �� ����#��� �����������������������������������������������4����� ����������� ������� ��������������?������ ���������������#��������������?�������� ���������

�������������������������������������� ���

(%

Page 65: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

W������D���� ������������E�������� ������� $��� �����������������$������ ������� ���������������������������� ��������(��� �$������ O�����

!!��F���20�0��������������+����+������ ������

�E �+������

;�������������������� ������ ���� ��������� �������� ��������� ������������������������ ����������� ������������ ������������ ������ ���� ���� �� ������ ����� (���� ���������

+,-C/���+,-2/����������� � �������$���;��/��Y��O����� ����$� ����#�������"��� $( �� ������$����������������������!������ �������!���Q��%��������(���������+2??�����������$����������� ���� ������ �������� ���������� $�������������� $� ��������� !� ��� �� ���� � ���� �� $� ����� ���������������������$������������ ��� �����=�������� ����������������������������� ���_������������� ���������� ������������������� ����$� ��������������������������� ����$� ���������6����� C, ������ � ������� ����� �� ����� �� ���� ��������

+,F+����������%����� ����R������������������� ������$� ������M������/����������� �%��������$� �����+,F1���������$�� ����������� � ������������ �$��������������� ���"��� ����$�� ���� ���� O�� $� ����� ���� ���� 2D ����� �������� � $���$� ���������= ������������(�� �� ����� ������1???����$����� ��������$������ ������������� ��� ��������M������������ ������� $���� ���� O�� ����� �������$��� ���� ���������

=���+,D1/���%�$�� � ����Q���� ��� � ������$�� �Q������!( ��������/����� ����$������ ��������/��R����������$� �������!������������������������������������� ��� ��� ���������$���������� ����������Z��%�������/����� ��� ������� �����������������������(��������������� ��_������������ ������ �������� ����(���� ���$����������������

+,D?/ ������ ������� ���/N�$( �������K������ ���������K������#����������� ��������������� ��������#���%�������/�����F??/������ ��������������������������������� �������*�����������������)����������V�������/�� ��������$� ���������� )��� ����� ��������������� ������ ����������_��������������������� ������ ������$� �����������!����� ������ ��#���%�������/��������� ���(���� ������������������� ��������$������������ �$����� ����$����$�����(���� ���� ������ �������!����������� ������������������������ ����������������6��������� �������?�+�� ��E�������?�?-��E$��� ���� �������$� ��������$� �������������������������� ������$� �$��� ������ �����������

!��������������������������������������������� �����������(��� �$��������������� �������!������$������ �������������� $���������� ��������������� ����� �������!� ���� ������ O������������� ��$������������(��� ���������������� �������������� ����������� ���� �������������������

)�������� ������������������� ��������� �(������ ��� ������������������$��� �����$�� ������ ������������ ���$����� �������������� ������� ���������������� ���� �����������������$��$�� ������������������������������������������������ ������������ ����� ��� ��$� �����������9������� ��(�� ��� �� ��������������������� �������� ������������ �������� �������������������(��������"� ���� ������ ���� ����� �������$��� ���� ���� �������� ��������� (��� � $�� ����� �������

!������ ��������� ������ ���(���� ����� �������� ��$������������������������������ �������L������������ ������� ���� ���������� ���� ����� �� �������� ���� (�� $�� ���$������� �����:��������� ������ ���� ����������� ����������� ��� ������ ��� �����������(�� �������

��H��7

&������ ������ ���������� ��������������������������������������&����������������������#�� ���#� � ��� ������������������ ��������� �����������M���������������\����������������������.���������������������������� �����������\����������� �����"������������������������� ��������� �������������3��������� �.������������������#� ����� �������� ����F�#������������3�������� ����� �������#����� ���������� ���������� ��

!!��������-���-���������-��7�+�����������#����(��������#��������

�/(+�����������-��+����

����=���������������������� �����������������������.����������������������������� ��� #��������.���������������������%�������������.� �����������������������.�������

!����()*E���()*/����������� �������.� �������������������������������� ����P��9������������������������=����������������������������������2������M���:���������������(/@@���������������� ������ ������������ #����������������������������������� �"� ������� #�������� ���������������������������������������������������� �� ��������� ���� #��������3���� #����������������������������� ������������������������� ���������������������������������'�������������� �������������������A���E)�

���()G(�������� �"�������>������������������������������������������������#�������=��������=������>�����+��������'�� �����()G1������� ��������������������������������.������������������/F������������ ��� ������������������������������ ���� ����������$ ���������� ���������������������������������������������� "��������������������������������������������9��������� ���� �������������������

���M�������()F1��=������������������������������������� ����������>�����M���%��������������������M���� ���������>������������������������������� ����������� ��������������������� ����������� ����� ��������������������������R���:��������������������������� ���� ��� �� #�� ������ ���� 3�� �� #�� �������� ������� ���� ��� ���

������ ���()F@������������G@@��� #������������ ����������������:��������������������������������������� ������!����������� ����!�����������&��� .��+�����������������������������������������������������#������'�������2�%����������������&� #���������� ������ #�� ������������ ������ ��3���� #��������� #�������������������� #����������������������#� ���������������������������������������"�������������"���������������������� ������������ ������ #�������������������������������������:�������������������� ����������� #������ �.�� ��2������������������������������������������������������ ������������������������������� ��@�(��� ����������������� �������� ��@�@*��� ������������� ������.���� �������� �������������3�� �������������

$������ ����������������������� #����������������������������������������������������������������� ����������������������������� ��������������������������������������� ���� �&�� �������#�� ���� ��� �������� ��������� �� ����� ���� ��������� ����

$���� #������������������������������������������������.������������������������������#������ �3��������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

(*

Page 66: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

"��$������� �������� �������� � ���������� ���� ��$�+?/������ �� ������ ���$� ���<���� ���� ��������� ����� ����� ������ ������������ �������(�� �� ������$� �� ����������$� ���� ������ ������ ����������������"���� ���������������$������������� ������������ ������������$��(���� �$���������� �$� ������������ �� �$� ���������

"����������� ������$������ �� ����$� �����������L��������(������ ��� ��������� ��� �� ��������������� �������� ���������� �� ���������� � ���N�� ����$� ����$������ �������� ��K������#�������/��� ��� � �� ����� �� ���$��� ����� �� ����������������� ������ �� ��� ����� ��� ����� ������ !� ���� ����(��$� ��������<�� ��"� ���� �����)������������������$� ��������$���(������ ������ ������������� ������������!��(���������������� ��(�� $��������� ��� �� ���� ������ �$����$������ ��$�� ��� ���������!�����������$���� �������������������� ��������� !� �������� ����� ���� ����� ���� ���������������� ������������� ��������� ���������� �� ����� ��������������8���������$��(���� ��;��/���������������� ��������� �� ��� ��� ���������

#���� ���� ������������������������ ���������������������� ���������������%���������$�������� ������ ������$� ���� �� ������������������ ������� ������ �������� ������������ ��� ����������� �����$����� ���������<������� $��������������$��$���� ��������������� ���������������������� )�������� �������� �������� ����������� ����������������� ����$�� �������������������������������� �$���$��$����������������������$ ��������������

9���� ���$�������(������������������������� ����� ������������������ ��$�������� ������������������ ������9���$������������������� ����������������������������(�� ��� ������������������� �����������������8�� �$�������������(�� ��� ���������$���� ���������� ����������� ������������ ������������������ ���������� ��� ���������*���� �������������� ���� ��������� �����$������������������������������� �$� ���R�����������������M������� �������$� ����%��������/����������� ��$���� $��� ��$��(������ ��� ���������������8���������$��(���� ������$������ ������ �������������������� ���������

9�� �����+��$3 ���

+,2?` ��� �����$����������;��������� ������������ �� �� ��� ���� ������ ���������'��� ��� ������ ��� ���� �����$����+,F,�������������� ����� �������������������� ���� �����������$������� �� ���R��M��/������(� ������������\6 �����6������R������6����� 5�� ����������<����(��� ��� ���� ����������+,D0�������������� ������ �������#�������� X��������/������������� �����(���� ��P��Y�$�/���\%������6������R������<����\�� ��������;��#����������/������������� ��$������������� �� ��Q�/���\K�����J������%��<����������������\��\6������R������H������R��� R �����\�� ���� �������

;�����������$�� ����� �����&�����/���&����� ����*��������� �$�� ������;����������� ��������� �����(�� $������ �� ��;�����#�����6��������=��������������(�� $���������������"������$� ��������(�� ��P��Y��/�� ���� �������$�� ��������������� �������� ������������������������C?�� ������$���������� �������� �������$� ��������������(�������������� ��$� �� �� �������������������� O� ����������������� �������������$�������� �������������������� ���������

��������������������������������� ������������������� �����9������������������$�������� ���� ���"���������������������������������� ��������.�������������������� ��������������������#�������������������������� ��� ��� ��������������������� ���� �����"���

!������������������������� �%������������������������������������ ������������������ ���"�����������!����.��� ��������������� ������������� ����#����� �������������������������������������� ���� ���?������ �������������������� ������������� ��������� �������� ������ ��

��������������� ������� ������������ ���������������� ����������� ���������� ��� ������������� ���� ���������������������������� �������������������������������3�������������������������������� ������"����:��� ��������������������������������������������������� ����������������������������������

��������������������� �����������������������������!����.��� ������������ ������������������ ���"���� ��#���������������!���������� ���������������� ������&���.��������������������������������������������� ���� ������������������������������������������������������������ ������������ ��������&���$��������������=� ��� �>�������������%����.����������� ������������������� ���������������������������� ����� #������������������ ���� �������� ������#������������ ������ ������$������ ��������������������������������� ������� ������ ���������� ����������%������������������������� ��������������������.����#�����.���������������������������������� #���������$������������������������������������ ������ #������� � ���"������������=�����

$������������ ������"������#���������������������� #������������������������ ��������$ ������������� #�������S�� ��������� �������������������������������� ������ �������3��# �����������������������������������������$������������������������ ����� #���������������������������� ������������������ ����������� #����������������� ������������������������������������������� �������������� �������� �� ����� ������� ��� �������� ��� �� ����������

������������� ����������� �����.��������� ������������#������������ �����������������.������������������� #���������������� ��������� ���� ���������������� #������������������������������������������������������������ ������2������������������������������������������������������������������� #���������� ������ ��������������������������������������� ����������������������������� ���������������� ��� ������������������&������ #� �����������������>�����������������������=���������������������������������������$������������������������������������������ ��������� ��

������-������ ��(����-

&�������()/@�������������������=����������������������������������������������������������� ������������������#�����\&������$�����=������������� �\���� ���������()G)����������&����=�������������������������������������������������������������������������#���� ����\>���������$�����=�������:����\����������()F0�� � �����������Q����P���������������������&��������������� ���������\�!������A���������>���:���������������\�����\$����=�����������������=��� �= ������\�������������������&���M���������������������������������������=�������>������

������������=������������������ ������������ ��������������=����!�������>������,����������������&���������������� �%�������������������������������=������� ������� �����������������������&�������

�������������������������������������� ���

(&

Page 67: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$����������;������Q����P������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������� ���������������������� ���������������������������������������������������������������������� ����������������������������� �������������������� ����

�� ��� ������ ������ � ������� ���#�� �� ������ � \$����� =������=������\��\�=�������=������������!������������������\��\�$�������������=�������=�������\�\>���������=��������������� �������!�����\��\�:�����������=����������������������\������\!����������� �"������������ �=������������������������\��$���������\�!���������� �\����������������L� ��K������������>��M������+����������+��� �S��,���� �����=��������1@@*�

1�(�+��3������-#�3

$���������=��������.����������������� ��������#����������������������������������������������� ���������������������������#�4����������������� ����,����������������������������� ������������������������������������� �������������$������������������������������������������� ��������>���:�����������������:������������������������� �������������������������������������� ���$ ���������#����������������������������������������������� ���������������� ���������� �������� ������� ������������

!������� ��������������:���������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������A����� +� �������������8��9������������A����� �+� ���������������������������>����������������������� ��� ������������� ��������������� ��� ������ ��3��������� ���� ��� ����������� ������������������� ����������

����������������&����������������������� ��������������������� �������� ������������������.�������� ������� ��������� ������������������������� ���� �������������� ���������������� ���������������������������������=�����A����� �=� ��� �8���������������&� #,� ���,�������=������8������������ ������ ����������� ���������������������� #�������������� ��� ��������������������������.��������������������� �����������������������$�������������������������������������#�� �������������

!����.��� ��������������������������������'�������2�� ������������:�����������������8��9����:��� �������������������������� ���������S����������#��������� ��������������������������������� ������������������������������������������������������������ ���������� �����������*@@��������:����������������������������������������������� ��������������� ���� ��� ��� ��������#��������������S���������������9�����

8������� ������������������������� ���������������������������� �� ����� �.��!��� ����������������������� ������������ ��������� ������������������������������������/@���� ���������������������������� ��������� ������#�G"F����������������������������� ������������� ��1"E�����������.������ ��������������������������� ��

�����������������������������.�������������� ��������� ������������������������������������������������������� ��!��� ���������������������������� ��������������������'�������2�� �S���������������� ��������� �����:��� ��������������8��9���������$�������������������������������������������������������>�����������>�����+��������2��������������� ��.��������� ��� �� �����������#������������������ ������������� ������������� �

\6������R������R������\�\R������R���������K���#������'����\�\6������R������R������R������\\%������R������#�������� R������ K��� \� \<�������� � R������<������R������\��\K������M���� ���E#��#�������� R������*�$������H�������\��$������������������� ���������� �����%����� �����1??-���������\K������M���� ���\;��%� �R����������!������%�Q���� ����� ����� '� � T������ ���� � /��� ���� �������

1�-���-3���+�����7�����

;�� ������ �������������������������� O��������� ������� �������������������������� �������� ��� ���������� ������L��� � ������(���������S���������������� ����.������������� ���������� ��� ���������������������� ����������$� ��������� #����� ����� ���� ���� (�� �� �%�� �� #���%������ ����(������� ����������$� �����������8������� ���������������������������������(��������;� ���� ����$������� ������������� �������� ���$��������� ������������$�� ����������� ��$���������� ����������������

����%�������/�������������� ���������������������������������� ���� ���� ����� �� $��� ��� ���� ��� ���� � ������ ������������������������ ������;��!��O���/����9 ��� ����������/����#�����9 ��� ����������/�������������� ������� �����������6������������ ���� ��������� ���� ��� ���������������� ����� ��� ����� ���� ��� ��� ��� ��$� ����(� ���� $� �� ������� �������� ������������������*������������O�������� ������������������!��(���� ������������������ ���������������� �����������$�������������� �� ������������$������������ ���(�������������;��9 ��� "� ���!�����)���*����� ��.���������������/������������<���� ���� ������������� ������ ����������� ������� ����(���� ���� �� �� ������$� �� ������� � ������� ������������� ���������������$�� ���� ������'� ���������$� ���� ��������� ������ ���� �� �� ���� �� ������� �������

L�������!��O���<��� �������� ���/������������������� ������%�������/���)��������V�� �/����O������� ������������������ �����$����� � �������H� ������(������������������� ������ ��(������� ��������������� ��� ����� �� ���O������������� ��� ����(�� ���������� ������ ���-??�����������������)� ���������������� �������� ����� ���������$������ ������� ����������������������$�� ������� ��� �������

#���O���������� ������������ ���������������� ������������� �������) � ������������(�� $���������������������� ����������� ����������������������� ���������������������2?/������ ��������� ���������������� �������� ������O���������� �����(������� ����FED���������������������������� �� �������1EC������ ��$���������� ���$� �������

!��� ���� ������ ����������������� ���������������� ��� ����+?���������� ����������� ���(������ ������������������ �������� ���������������������� O������������ ��������)�������V�� �>����� ���� ������������!��O���/����<��� ���������/�������� �����������

!��$����$���������%����� ��������M������%��������/��������� $����������������'��������������� ��������$������ ���� ����������� �������� ������������������������ ��������������� ���������0,��������J�������������� �������������� ���������<�������$� ��������������� �������� �������(�������������� ������������

�������������������������������������� ���

('

Page 68: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

0)����������������������� ���� ����������.���������������� ��������� ���������� �� ���� ����� �������� ��� ������� �� �� ���� ������������������ �������� �������������������������������� �������������������� �����=�������$���������&��� �&����������A��9���������������������������������� ������������������������������������ ��������� �������������������������� ������������� ������.���� ������ ����������� ������������������������3�� ��������� ����� �� ���� ����� ��� ���� ��� ������ �� �� ����� ���� �������

��������������� ���������#������������������������������#��������� ���������������������������'���������� �����������������M���� ����=������������>�����+�����������>�����������>�����+������������������������������ ��������� �����������������������&���:��������� ����������� ���������������������� ��������������� ��

��������������� ��������������������������� �������������������������������������� ����������������������������������=������ ������� ���������������������������������� �������� ������������������������������ ���������������=�������������������������� ��� �������%����������������������������� ����#��������������������������������������������������������.� ������3����

&��������$�������������� ����������������������������.�����������������������������������=������� ������� ������������������� ��������������������� ��������=�����������������������Q���.������ ���������������������������.���������� ���\���������������������=������� �����\��\=��������������� ���������.�������\�\&��������=���������8���������������1@�������\������ ���������.����������&����())(��������.����������������������3��� ��������� ��������������������

'����������1(���������&��������$��������������������������� ����"�� ���.�������������1@@0����������������������������&�������������� �<����������������������������\=����S���������������.�������\��������� �����������������������������\&���"!����=� ����L���\��\+�����&��������2��#�\����\������ ��&��������2��#\�����'.�������������� �� ����������������������� ����%�����������������B������������������������ ��������������������������������� ����������� ������� �� ���.3����������������� ��&����������� �S���9������������������!�����!������������������8�����������������������������K�����&����������������������� ��!������2��#������ ��������������������������������� ����������������������.������������������������� ���������������������������������� ����&������������������ �=� ��� �+� ���!����

���1@@*�����1@@G�� ����"�� ���.��������\��������������������"=������������ ������������.� ������3���\�����\��������������\� ����������&�������������������������������������������������� �� ����� ���� ������� �������� ���� ���������� �� ���� ��

2�������������������=������������������������������������������������������ ���������������� � ���������� ����=��������������������������������3������������������������������� ����� �� � ������� �� ��� ���������� ���� ��������� �������

����������������������������������

��������������� ��������� #�������������������������� �������������� �����������������A�������������������������������������������������� ������� ���������������������������:����������&�������������#� $ � A������� ���� ��� ������ �� ��� ������ � ����� ��� ������ ���?

%� ���$�� ��� ������������� �����$� ���������;�� ��� !� �� ��6�������� ��J��O��������� ���� �� $����� ����� $�� �� ���������� �������������$�������� ����� ������"���������(�������������������� ����������������$������������������������ ������� ������������.���� ����� ������ ���������������������� ���������

*� ������������������ ��������������������� ����� �� ���$����$����� ��� ��������� ������%�$�� � ������Q���� ���R����%����� ������%������� �� ��/���������� ������� �� $��� ��#����� ��%�������/������ ��� $��� ������������������� �������� ������������������$����������� ��������� �������

) �� ���� ������ ����$� ���� �� ���� �����������(�(���������������������������� �������� ������������������������$��$������ ��;��������� ���������� ������������������������������������;��8������������������ �� ����������!������ ���� ���� ������������$�������������������� ������ ������������ ��������������� �������������$������ ���� �����������

&����� ����*������������� ����������$������������;��������� ��������������� O� ����������������������� ������������������� ;�� ����� ������������� P��N�� � � $���$�� 3;��"������ ������!��$��'� �EK���#������'�����R������R �����\�38� ������ ;��"������ ��� ������ER������#�������� R������*N��$����5�31?�'���� ��!�� ������&�����"������ ��� E �������R������!������������1?��R������\�������$�������������� �� ���������� ������������ ������!������ ��+,,+����������$������������������������������������� ���������

&����� ����*���������1+������ ��������������$����( ��� ������ ������� ����� $�� ��������1??0��������������� ��* ���� ���������/��� 3;��EK������ "� ��� '� ����5 �� 3����� �� &�����%������/���5 ����� ���� 38� ������ ;�� "���� ��� K����/��5����� ��������&�����!� ������������������(��� ������ ����K����$�������� � ������������������ ��/�������� ����������#I���������M�$�����������$���O����$��������$������� ������������������ ���������� ��������� ��� ���L� ����K����������������)��� �� ������* ���� ����������6!<����������������)�� ���� �����%��������$�����������$�������� ��������������� �� ���� ����6�������������&�����9 �� �������"� ���� H ����� K����>��� ������� �� ��������� ������� �(������������� �������

1??-��1??F���� �������&�����/���(�����������$����( ��� �\������*�$������ER����#�������� R��������#�N�� �#�����_���\��\R������R�������\���� ������������������������$�� ����������������������������$����� �������������� �������� �$�����������������

��������;���������(��������� ���;��������������������������������������������������������$� ���� ������� ���� ��� ��������$���������������������� ������������$� ���������� ��������

���������� ������������������������

8���� �� ��� ��$�� ���� $���� ���� ������ �� $�� ������ �������������$���� �������������������$�� ��������� ���� ��������� ���� ������������������������������ �����/���&�� ��������� #���� 6 J����� !�� $������ �������:

�������������������������������������� ���

((

Page 69: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

&��/���G G ������������������ ������������������$������ ����������������$��������������

!������ ������ ������������ ������ �������� ������������������������$�����$�� ����������O�������������!�� ��������� � � ����� ���$�������� �������������������������

&�����$��$���� �������$������������ ����� �������G�������� ������ �� �� �����$�����������������'��� ������� ��&��/��%�������� �����(�����������$���� ������� �������(����������� !�� *$ � ��$ �� ���� � �� ���� �����������A ��������������������� ����� O������B!��� ��$ �� ��+,F2�� ����������� �������!���$ �� �������������� ���� ���� �������������� �������� ���� �$�� ����3&��5������������������������������������$���� ����&������������������$��$� ������������ ����

!������������%�������� �����(�����������$���� ��� ��������� ��$��$������ ��$ ����*����R����J���A*���&��#�������B���� ������������$� ����������$�������������&��/������ ������������������

&����6����3 �$�5��� ������$���������������������6���� ���� �����$���A.���X$�� '���B&��/������ ���� �����������(�������� ���&����$�$����6������� ����$������������:�������������&���6������� ���� ������(�����$������ ����� ���� �������� ��� ��� �� �������� ������� �����/������$������� �� ���������6�������� ����������������� ����������$�� ����

&��/����6������������������ �������� ��� ������������

��������� ���� ���������:�������������� �������� ������������� �� ������������ ��

!��� �� ����������������������� �������������������������� ��������� ��#����������������������������������������������$ �������������!���������� ���������� �������

:������������������ ������������� ���������� ��������������������������� ���������������� ��� � �������������������:��������������������:��������.������������������ �������������=����������

����������������������������������'� ��C��������������� ���������������������&����D?������ �������������������������������()G/��&����������������������������5:������7��������������������� ��������������������������������� �� ������:��������������������� �������

$������ ��� ����� ��� 8���%�� ���� ��� ��� ���� ��� ��� ������ ��������������=�����������������������������.������K����������3���A����C����� ������ �����:������D������������ ��� ���� ������ ��������� ��� :������� ��� ��� � ����

���������������������$������#�������5&���7�������������������$������ �������C,���������� �L���D������������ ���:���������������������� ����>���������������� ������������$�����#�����������������������:���������������������������� �����������$������������������������������ ���&������ ������������������ �� ��� ��������$���������.������� ���� ����� �������� ���� ����� �����

$��������� ��������� �������:�������������������%������������� � �.���������$��������������� ��������<��5>����7������������� ���������������������������#������M������������M����� ������ ������ �������

�������������������������������������� ���

()

�������������� ,�/��������%$55$�� ��������?��(������������������(������

Page 70: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� �������� ���6����#������3%����5�������$��������������� �� �� �� �$��������������������� �'������� �"���� ���������� �� $����� ���� �� ���� ��������

&��������)�L�FC1�� ������������6���"�� �3T�����#��� ��5������6������� �� ����$������� ������ ��:����������� ����� ��������� �������� ���� ���������� �������������������&��/����� ��6�������������������������������:������������ ����$����� ���������� ������

&���)�L�-?2�� ����!�$� ��� �3J�$���������5����������������� ������6����(������� ������� �������������&��/��J�����������/ �� ���� ������ �$� ����������$���������� �������������������<��������H��� ��!�$� "�� ���/�������)�L�2CD>��&��>������ ����&��/����������(��������������� ��� ������������$������ ����������� ���� �� ������������������ ���R��������3 ���$�5A)�L�2DE12BH������������&��>�6���/���$��������������� ������ ��������� ������������

H������������3C�<���5)�������/�������������������� ����� ����'���� � ����3H�����5�������+?����� $�����!����)�������/���������� ������$��������� ��� ����)�L�CCC�� ����������

)�L� +++ �� ����� � ���� ��� � ���� $������� ������ �����6������/������� ��&��/�������=����� �����6���J�$�� ������� �����/����� �$����� ������� ����)�L�D2�� ����&��/����������$������ ������� �������$������ ����������$������ ���

�����/�����������!�$��������������� ��� �������������)�L�-0�� ����&��/��.���(����$�� �����&��(��� �$��.��������� ����� ��:�����6���������(������������ � ������ ������ ����)� �1������ �� ����C������ $�� ��������3"����� �5�(�������&����� �����.���(�����������(��� ������� ��<���� ������� �������$�������'��� ����� ��'������.�� ������� ������� ���� �� �����������%� ������������������

%�������� ������������������&��������������� �������������$��� ������&����6���! ��/���������� ��$��%�������� ���� �� ��� ��������� ��� � ��� ����� ���������� ��������������:������%������&��/��� �����������������&�������� ������� ������G G��� ����������)� �0������ ��������&���<��!�����)������� ���/����(���������������!������������� ���������������� �� ���!�����������)�������Q� ����(� ��������S3&���������(�$�$������5�

)� �-C2�� �����&��/������$���(���$�� ���:)� ��/��&��/��� ����������������������$���� �� �����$��������� ���������!� ���$���� ��������!����G����������������������������� �����$������������$������������$����������������!������� ����������.����������������������� �������� �� ������� $�� ����� ���� �(������� $�� ��������

:����������������������� �������$������#����������� ��� ������ ��� ��� $�������� #���� � 5���� �� ��� ����7� �����3������:����������GE1�8=��������� ��.������������$����������������:���������������� ���� �����������������#���������� ?�����������������������������3����� ��� �

:����������������������$���������� ����� �*@/�8=���������� ���5A��#����A�����7���������#��������=� ��������������������������������������� ����#���� �������������:�������;��������+�������������� ������������=� ��������#�����������������:����������/EF�8=��������������������������������������:������� �����������������������������������������3���������������� ����� �����������5&�����7��������������C/F"1/�8=�D� ���������:����������+���������������� ���� ������� ���� ��� ��� ������� ���� ��� $����

����+���������������5:������E���5���������������$ �.����� �������������<���#� ������5+������7��������������������������EEE�8=�����������������$ �.�����������������������������.�(@���������

$�(((�8=��&� �#� ��#���� ���$��#�����:�����������#����������� ��$���������$����$�������� ����������������������������&��������������������� ���������:����������F/�8=�� ��#�� �� ����� ���� � ��� �� ���� �� �� ���� �� ����� ����

���*0�8=�����,������������������:��������������������8�����������&���������:����������������������� �������,����� ����� �� ���� ��� ��� ��� ������ �� �� ��� ���� ��5>����� ���7�����������������5����#� �7�������������1����������������������E���������$=�������������������:����������������������������������������5:���� ��7����,���������;�� �������.��������<����������,���������������������� �������������>� ���������

2����=��������������������:�������������������������������������� ���������������������� ���� ���$���������� �#������������8� �������������=���������� ����������������� ���������������������������������������� ?������ �>����������������������������:���������������� ��������:�������� �#����������������������$��������������0��������$=�:���������������������������8�%������'��������������������� ��� ��� ���������� ���� �������� M� ���� ���� ����45:��������������������������7�

���*E/�$=�������������������������:������?����������������� �����:��������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������� �������������� ����������������������������������������������������������������������!�������� ���������������������������������,������� ����������������� ������������������� ������������������

����$������� �����������:��������������������������������������������� ��������� ����������$������ ���������$������� ����� ����������������������� ��� ���������

�������������������������������������� ���

(!

Page 71: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

&��/����6���E)� ���(������������������� ����������$�� ���������� ��������� ������ �� �������������� �������������������� ����� �����������)� ����(��������������� ������������$�������� ������(������ ��� ���������� �� �� �� ���� ������ �������� �(�� ��� �����$� �����������

)� �-C2/���F2?/������� �������&��/��)� ��������������� �$�� ��������--+�� ����*������ �������� ��� ����������&��/���( �� �����)� ��������������������� ������������������� ����� �������� ���� � � $������� ����� �

F2?�� ����6$$��������&��/��������*��������������������������������

)� ��)������� ���/���$�������!�����/���� ��� ����&����������������$������ �(�����������

+?F2�� �������� �$��������� �����$�=���6���/����� ����&��/���(��������� ��������:$�� ������� ���� ������&��/�������� �����(��������� ���$������$����������������������� ���� ��: � ��� � ��� � ���������� �� � ������� ���*����R����/��A&��/��9 �R����B����� �������� ����������������������������������� ���6��������$�������������$����� ������ �������:$������� �� �����/������� ������������������� ����������$�� ��� ��:� ������� �����%�� � ������ ���� ������ � �� �� ��� K���� A6�����/��6����� �B�������&���� ���*�����(���������� �� ���� �����������������������%�� � ���������������������++20�� ���������� � � ��� � ��J�������P����/�������� �����������J�������P�����$��������A��� ����� �� ������������B�����������������$���������������$������������������������� ����������������������������� ����������� �������:J�������P����/������� ���������$������ ���� �����(�������������

%�� � ��+?,D�� ����"����>�� ��������������++FC�� ����J�������P������������������������������������������*���$��� ������� � ��������&�� � �� ������ � �������������%�� � ���������������&����"�����/��$�� ����������������� ����������������������� ���� ���������A���� ����� ����� � �������� ����� ����� ��� ��B�$�������� �������� ��������������� ����$����������$������������������������� ���������������������������� �������&����� �� ���� �����������������:$��������$��� ����������������������� �� �� ������� � ���� ����� ��������� ����� ��������*���$� �� ��� ����� +12, �� ���� �� �� ���������� � ������� �����������&��/� �(����������������:��������� ��&��/�������������������������������������� ���� ������������������� �� ���� ��������������� ����&��������������@����������������� ����������$����������������������������������

+0?+�� �����#���� ��������� ���������� ������� ���������������������$���� �������������(��������$������������$��������$�� ���������&����������������� ������ �����

�������!����������� �������������������� ��������������������� ����������������������������������������� �������������%��������� ������������

!����*E/�$=���� �G/@����������������������:����������������������� ������ �����������**(����� ����"���������� ��������K����������� �"������:������������������� �������������������������������������������������� �������������� ������ ��

�����������G/@����$�������������������:�������������� ����������K�������������������� ����

�������� ��������� ������������������������8����������:������������������������������ ��� ������������� ���� �����

�����������(@G/��������������������������������������� �$����������#������:�������������������� ����������������������� �����������������������:�������������������� ����������������������������� ������&� 9�3�����������������������������������������������������K����������3��C�����������3������:������D���������������������������� ��������������������������������$��������������������������������������������������������������������������%������������������&�������������������� �������� ������=���������������� �� ����� ��� �������!�������C��'������������$����D������:�������� ��#��������A����$�����$ �Q��#�����������������&� 9�3�����������((/0���� ��������������������������=�����������������������#���������������������K������������A����$�������������������� ������������������������������������������ ����� ����� �#����8��������C���������������� ��������� �������D�� �#��� "���������C����� ����������� �D���������>������C������ ����D���������A����$�������������������������������� ����

$�������=����������#�������M����� ������(@)F���������������A����$��������((GE�������� �������������&� ���$�������������$���������� ��������������:���������������'��������������:�����������=��������������������������=�������������:������������������������������������������������������������������������������������ �������C������� ������ ������������������������������������ �D���������������������������������� ��������������������������3����������������������������� ����� ������ �#��8���������>����������������������������#���������� ����� �������������������������������������� ��������������������� ����������� ��� ������

����$���������� ���� ���:���������� ��������������������%�����������(1/)?�������� ���������� ��������:����������������������������������������������������������������� �#����������������� ����������������:��������������������������������� ������������ ���������� ����������������� ���������������� �����������

�����������(0@(��:��������������9��������������� ������������������#������������������������������ ��#����%���������#� ���������� ����������������������� ������������������

�������������������������������������� ���

("

Page 72: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�����$����� ���!��� �������������� �� ������������(����� ������ �� ������� �� �������������������(���:��������������=���� �������� ��(�����$������������$���(�����$�� �����+2+-�� ����������������� �����

=���� ��(������� �����&����������� ��������������� ������������$����( ������ �����(�������<���������$����( ���� ����� ������ �� �� &��/� $���� ����� ��� ����

=���� � ���������������(��������� ���&��/�$����(��� ������� ����(�� $���������(������ ��:������� �� ������A&������� ���B������������ �� ������������������ ������������ +C,/��� ��� � ����������� ���� ������ $�� ��� ���

)���' ��� ���� ������������������������ ����������$���������������������%��%��������(���������A)�L�1?1W)� �11?B;��/����;������������������$(����� ��� ����������� ��������������$(����������������������� ��������� � � ����� �� ;�� ����� ��� ������� ���� �������

!�)�����������;��/�����������$���������������� �� �$�� ��� �������!������� �������� ��� ������ ����������������=���6��� ���$� � ������ ���� ����������������� ����������������������

R���R���A� �;�� �������B��������$� � ����������� �������� ������� ����$��������������������������������=���6�����$� � ���� �������������$��������6��� ��(��$� ��������� ��������� �������� ������������������� ���� �����������6�������������������G� ��$� �� ������)���' � �������������$�� ����!�� �� ����;��/���$�� ����=���6�����%��������/�������)���/������=���<��>���������������� 6�����/�� � ���� $�� ������G� �� �������

&�������� �� ����������������������$�������������� �����:$�$( ������ ������ W6����6����� ��6����� W$��$�����$�� �����������O��������(��� �$����������������!������������� ���������� �������� ��������������� ������$�������������� ������������������������������������ ������: $� ����� )�� ��� H����(� H�� �������$����� ������������ ������ ��*$ �A����� ����� ����������B���� ������ � �� ��� �� ����� �� � �� ����� ��� �������

=���� �)������� ���)���' �������������� ������������� ���������������� ����������(�����������$��������$�� ������ ���������������������� ���� ��������� ���� ��� ���

&���� ����������� �� ��������)����$� /������ ��� �������� �������� �������������� �������� ����������� ��� ��� ���

)���' �������$���������� ����� ��:���������������� �� �������������� ����� ���� ��������$���(�������� ���� ��������� ��������� �� ���� ����������� ����$��$�����������������$������ ���

���������� ���������������� �#�������������:�������������������������������������������� ����������������������������������� ���������� ���������������������� �����������������������������������������������(/(*�������������������������

K������������� �����:����������� ��������� �������������� ����� �.������� ��� ��� �������� ���� �.���� � ����� �������������� ������� �����������������������������:�������

���������������:����������������������������� ���������������������� ������������������ ����������?��������������� �����3��������������C�� ����������� �D�������������(E)�������������������������������������� ������ ��� ��������� �������C������#�����:������D�

����&� #�,����������� ���������� #������� ����������������������� ������=��������>���:����������C1@1�8=��N�11@�$:D��=������������������������ ����� ����������� ��������������������������� #��.� �������������������������� �������=�������� #����������������������� ��

����������&� #�����������������=�������������������������������������������������������������#�������������������������������������������#���������������������� $������������������������������

&������ ��=����=����C���������������=����������� ��D������ ����������������������������������� �$����������������������.��������&� #���������� ���������� ����������������$�����8���������������� �� ���������������������� �������������� �������������� ����������������#����������&� #�,�����2������� ������������������������#���������������������=����������� �$�����������������������+�������������� ��'����������� ����'������

:���������������������������� �%���������������� ��������������������?��������������������������� �������������������� ��#����������������4�$�����'����������$������ �����3��� ������������������������������������ ����������������������������������� �%��������������������&������ ����������������������������������������'� ��C������������ ����������#���D��.����������������������� ��������������+�� �������

$�������������'����������������������������������������&� #�,��������������� �������������������������������� ��� ����� �%�������������������������������� ������������������

����� ������������������������������������������������������������� ��������&� ������������� ������������������������� ��������

����&� #�,�������� ��� ��������������������?�������� �������������������� �%��������� ��������� �����.������������������ ���������������������� ������������������� �����������������

�������������������������������������� ���

)$

Page 73: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

+����� ��� ���������� ��� ��� �� ���� �� ������� ���� ������������������������������9��������������������������������������������$�����������������������#�������������������������� ������� ������������������3����������.��������������������������������������������������������������������������� �� ������������������� �� ����������������������������������������� �� �#��C�� #������������������ ���&���� ����H���D����� ������������������������������������ �������������� ���C����������3������������ ���������#��������������8���3��D����������� �����3��� ��������� ��� ���� �����4� :������ C��� ����������������� #D��$ "!���������C�������������������������������� ���D��$ �&�����C����� ������������������ ��������������������D��$ ���� ���#�C���� ����� ������������������������������DH��������� ��������������������������%������������������:�������

���������������������������������������C���������� D()��=4��������������� ���������������������()��=������������������������������������������������������������������������������������������������������

8������()������������������������������������ ��������������������� ������������������� ������������������� �C��������D���������C��������"��"����������� �� ����������D����������C�.�� ����D�����3����C�������9����D����������������������� ���������� �� �#���� ����� � ���������� ���� ������ ������������ ��������������� ��� ���������������������������������������������������������� ������������ �������������� ����������� ��������������������������� ������������������� �������

��������������������������������#�� ����������������+����������� ��������������&��������������� ����������C��� �D������� ������������� ������������������������ �����&������������ ���������:��������B���������������������������C��9 ��O��9� ��D������������������������������������������������������������ ���C�����D�������������� ����������#��� ����������� �#��C������� "�����D������������������.������������������������������������������$ ����������� ���������������������������������������������� �� ����� ��������������� ����������������� �� ��� ������������������� ����������������M����(FE1���������+������������������������������������������������� ����������� ��������������������������������C��9 ���� "�����D��������������������.���� ��� ��������������������������������C��9 ���� "�9���D���������� ���������������������� ������������������������������������������� ������������C� "����#���� "��������D� ������� �� �� ���� �� ����� ������ ���� �����������������

������������������� �������������������������&���������������������������������������� ��C� "&�����>� ������&����D������������������� �����������"��#���������������������������� � ��� ������C#��������D�������������� ����������� (*�� ������� ����� ��� ���� ��� �������� ���� �����

�������������������������������'������N�:����������������N�������� ���������������� �������������������

<��� �$������������������(������������ ���� �� �� ���������� ������� ����� �� ������� ����� ����������� ����� ������ ���P������G� ��� ���� �� ���� ���� ��� ������ ������ ���(������� ���� �(� ����� �(�� ���� ��: �(���� ��� ��� ���� �� ������������ ���������������� ����� �� ��������������� ������������� ��� ������ �� ������� ��� ���<��/������������� ���� ���� ��������� �����������������!���/�����)����$� ����� ���� ������ ��������� ��� A����$�����(�� �� ���=���� �!����B�������$��������$��&�������������� ��S<�����A�� �&�������B�6 EK��������A$( �� ��������� ���� �&��������B� ����A������$� �������������������B�6 ��/����A������� ������� ������������ �$( �� ��B�� &��/�� �������� ����� ���� ��� �� � ����� ����

+,������ ��������������� ����A�������� ���B ������ ����S+,������ ����� �=���� ������ ������������� ����������(��� ������ ����������� ������� ���� ������������� �����������

+,� ����� ���(��� ����� ���� �� ����� ���� �����$��� ������������������ ���� �������������������������$�$����������������� ������������ ��������;��� �� ������� ��$( ������ ������ ��� ����(������� �������� ���� �� �$�� ���� ���� ����������������� ����� �� ������ �������� ��������������� ��� ���� �����(�������������� ������������� �������

) ���������� ��)$�����H����(������� ��������� ��� �����/���$�������� ������� ���������������������� ��� ����&��/����� ���������$����������(��������� ���;���� ���������� ��A��� �� ��B ������ ��� � � �����A����B����� �� ��������������������������� ������ �����A���$�������B ������=���� �/������������ ������� �������������$����������������������� �������������I� �$����� �� � ����������������� ����� $�� � ���� ��� ������� ���� ����� ���� � �������$� �� ������� ��������� +DC1%������������)$�����H����������� ������������������������ ������ ������� �� ���� $�� ������� ������� A���� ��� ���B ������ �� �$�������������������(�����(���$�������������A���������� ���B �������������������$��������O��� ����!�������O������������ ����A������������� ���B����������� ����������� ������� �� ���������������

=���� ������� �����������������(���������������� ������ ��� ������$� ������� �������� �� ���������������A&���%� ���� ����B������ ���6��������+-������ ���$������� ������� �� ��������� ��� �������� ������� � ��������� ���

=���� � )������� ���/��� ��� �� �������� E�� &����$�� �����$������W�������������������������� ����������� ��� ����� � ������ ������6������� ���� � ����� ������� �������������� ������� ���� ����� ���������� ��������"����� ��� ���� ����� �� � �������� ������ ������������� ������������ ����� �$��� � �������=���� �������������������������������� ���� ����� ��� �����

�������������������������������������� ���

)#

Page 74: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������� �%����������.�������������������������������������������������� �� ����� ��� ��"��#������������������ ��������������������"��#����������������� �� ����� ��������������������������� ���������������������������������������������� ������������������������������������� ��������������������������!��� ���� ������������������� ����������������������(F0(����8������=���� �,�����2���������������������������\��������������������������� ���� ������������������������������������������ ���������������\

&���������������������� ��� ��������������������� ������� ���� ��� ��������� ��� ������������� ����� �������� ����� ���������������S�����������������������������������������()���������������� ���������������������������������.��������

$ ���������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������4�������������������������������.�����������

���������������������������������������C��9 ���� "�����D���������������������������������������� ��(F0@��������������� ��������,������+����������������1���������������� ����� �������������������+���������������������� ����#����.� �� ����� ���� ������ ���� ������ ��� :�������

������������������������������������������������ ��������C(F0E�����(F00D����������� ����������������������������������9 ���������������� ������������������������� ���� ����� �������#��������������������?������������������������ ����������� ��� ������� �����:�������������������������

������ ��������:����������� �������������� ��������������������KA&=�����()G)������������������� �� �������� ���#��������������������������� ��������:����������� ��#������������� ���������������� ����������

���()F*���������������������&��������� ������������������� ����������� ��� � �� :�������� ���� ��� ����������� ��:������� ���� ������ �� ����� � ��� ����� ����� �#���� ���������������������3�������������� ��:���������� ���������� ����� �������� ��� ���� ������� ���� �� ����� ���������� �������������������������������������� ���� �������������������� ��� ��������������� �����������������.����������� ��:�������

$ �������������#����� ��:����������������������������������� �����9��������.��� ���������������������������9��������������� ������������������� �&��#�� �>��������C������������#���� ����:������������������� ���$����� �>�����D�����9������� �������������������:����������������������������������������������9���������������������� �������:����������������������������������������������+����$��������������������������9��������������������� � �������:�������

6� � �� ���� �� ����� ���$���� �� ��� ��� ��������$������ ���+D0+/��)��� ��"�� ��.������V�$�������\���������� ����� �� ����������� ��������� ������ ������ ���������� ����\ �����������������

+,������ $����������������������� ���������� ������������� �� ���������� ������������������������� ����������� ���� ��������������������������!��������� ���������� ������� ������$����$���������������

I� ��������������$������ ���������� ������ ���������������� ��������������������������������������������� ��S)������� ������������������

+D0?/ ��� ����$�� �������������� ������=���� ���������������������� ������� ������ 1� ������/�� .����<(����/�������������� )$�����H����(������� ������� ������ ����� ���� ��� ��������$���� ����&��/����� ������������(����$�� ���������������������������� ����

+D0C�� +D00�� �������� �������� ��� �� ���� ������� ������������������ �$� ������������� ��������� ���������$��� ������ �� ���� �� $���� ������ ����� �������������� ����: �������� $���� ����� ��� ��� ���� �����$���� ����������&�� � ����������� ������������(�� $��� ��� ���������

*���&�������+,F,>��9J* R=������������������������� �� ��������������� ������:����� �������� �������� ������� &�� �������� �������� �� ����� ����� ���� �������� ��������� �(���� ������� ���������� � � � � ���

+,D-�� ���� �����$��$���������&��/������������������ ���������������&��I� � ���������&��$��� ������$��������������������������� ����(�� $�������(����� ���$� �� ����!����������������� ����������������������������������$��� ������$���� ���������� ����������&��/�������� ��������������������������� ������ �������� ����������

6����������&����������������(����������O� ����������� ����������L���������(��� ���O� �����$���%�������;������/���A&��/�� � ���6$�� ���������������������� �������������B����$� �������������������$���������&�� I� � ��� ���� &�� �������� ����������� (��� � � �������O� �������$������������H��������������������������� ������ ������&��/������������� �������������������������O���������� ����

�������������������������������������� ���

)%

Page 75: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!���� �����������������

= ������������ �� �� �$�������$������� ��*����������������(���� ����������� ��������������$� ����� ��� ������������)���/�(������� ����� ���������� ���� ����� ������������������$� �����������"��������*������/�������������������� �� ����� ����� ������������������������� �������(� ���$� �����

*������/���� �� ������ ����� ���� ��������� )� ��(������(��� �����������*�������������$������������������)���/�� (��� �� �� ��� ���� ������� $��� �������

H�������� ������������������������������*������/������ ����� ���$������ ����������(�� �� ���� �� ��������������

*������/�������������� ���(�(�����$� ������ ��������$�������)�����)� ������������������� $������� ������ ���������� ������������������ ��������(���� ������������������������������� ����� ��� ��������� ����(��� ����� �������� ��������� ������� � �������������������� ����������*�������F������ ���$����)� ������ �������� ��������������

<���� ��������� ������ ����� ���� $��� ���� ��������� ����� ��� ������ ���� ����� ����� ���� ���� (���� ������� ������������������� ���������������� ���������� ����� ���� ����������$������� ����������������� ������������ ������������ ������������������*������/������������ �������� ����������

%������� �������� �� ����� � � ����� ��� ���� ��� ���� ������� �������

!��� ������ ����� ����������������������������� ����6����� ����� $����� (���� ������� ���� �����S

��������������$ ��

��������������������.������������������������� ������������������������������������������������� ������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������� ���������� ���� ���������������

���������������������� �����������������������#��������� ����������������������� �� ������������������������������������������������ �����������������

$����������������������� �� ����������������������������������������������������������������������������������+���������������#������ ������������ ������������� ����������.������ ������ ���

,��������������������������������������������������������������.� ������ ������������������������ �������������2������� ��.��� �����������������������������8������ ���3�������������������������������������������� ��������������������� ���������������������������������������������������������� ������ �����������3���������G��������$:�

������������������������������������������������������������������ ����������������������� ����������������������������������� ������� �����������#�������������#��� ��������#����������� ������������������ ������������� ���#������ ����#���������������������������������������������������� ������������������

$������ ����������������������������������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

)*

��������������5��������!�/�!@���+����A$�� ������������!��(�����������!��(��������������������0���

Page 76: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������*������"� ������������������������������$������� ���������*���������� ��(��� �����$��������������� ����������� �������*���+C??�� (���������1?������ ������ ������� ������ ���� ��� ���� ���������� �

+F������ ����� ��)���R��������������������� ������ ��������$��������������&���[���� ��R����$���������������$������������)� �������������������� ���������(���� ���$��������(�� �$� ���

'�������$������������� ���*������/��$� ��������C???����������������������� �������

*������/��������������� ���� �� �� ����� ���+2?��������������(����������������������

;������������ ���������� ����� ��������� ��S!�����������������(�� �� ������� �������������� �� ���� ���������!������ �������� ������� ������������ ����� ������ ��� ������������ �� ��������� *������� $� ����� ���� ����� $��������������%��$���������������������� ���$� �� �(�� �� ��������+F������ ������������ �� ������� ������� �������

%�� ������S ;���� � ���� ���� $���� ����� ��� ��� ���������������� (���� ��� � � $����������� !���/��� ��� ���������� �� �� ������ ������$� �(����<��/�������(��� ����� ����� �����$�������'��� �� ���� � ��� ������������������� ���(���� ���� ���� ���������L�������*������"� �����/�����$$������ )��� � ������ ���� �� ���� ����� ��� ���� �������*������/��$�������(��� ��� ������ ��������R���� ���� 6 � 8��� ����� ������ $� ���� � �� ��� ���������� ����$�� ���������%���������+F������ ��� �������������� ������������ (���� �����������

*������/��+??$��������������� ������ ����� ����������� ����������� �������� ��+??/������� ��������������������������������������*�������� � ������������������������������ ��� ��������� �������������� ���������������� � ������

6��$���������� ���*�������� � ����������������� �� ����������������������%� � ���������������$��������$������ ����� ��� �������!��� � ��� �����������$��� ������������������$� �����������

8��� �� ���������������� ������� ��� �)����� � ��������)��������������$���������� ������$������������������%� � �������� �� ������$�������� ��������� ����$����� �������� ���� ��� ���������

R��������� ���S'�� ����*������/ �������� ���������������� ����������������H�������� ��� � �$���$������������ �������� �� ������ �� $� ����� (�� �� ����� ��������������

J�����������)���������$������������������$� �����R������� �������������� ������ �$������$�� �����������������$����� ��� ���������

�������������� ����� #������� �������������� ������+ ���������� ��� �� �������� ���� 9��� ���� �.��� ���� ,��������������������M����C������������D����3��������������������������&�����2�������������2�� ������������ �����������3���������������������������������������������������������$ ���������(E@@�������������� �1@�������������������������������� ����#��

������������3��������(G��������$:��������������������������������������� �����3�������#�

���� &���#�� ;��� ��� ���3��� ��� �� ���������� ��� ��� ���������������������������� �� ��������������� ������� ����������������������3���$���������������������������.��� ����� ����������� ����E@@@����������������������������,���������������������������������������� �� �#��������������������#���������������������������(/@�#�����

�� �������� �����������#���+� �������� �������� �������4&����� � ������� ��������� ������ �� ���3���� ����� ����������������� ������� ���������2������������.� ����������������� ����������������������������������3������������������������� �������� ������������������ ����������������������������(G����������������� ������������ ������� ��������������

=� �������4���9����������������� ����������������.� �������������� ��� � ����������� ��� ��� ����� � �������� ���������������� ������������������������������������������������������������:�����������������������������������������������������#��������� �����������!����.��� �������M�������3�������������'�����C���D���������� �������� ���������� ��������� ���������������$������ ��������������� � ��������� ��� ��� �������� ��� �� ���������� ��� �������#���������������������������� ������=���� �&��������$ ��R���������������(G������������������������������ ���� ��� �� � � ����� ���#� ���� ��������� ��������

���������(@@������������� �����#������������ ��������������������������� �� �#�������������� �������#���������������������������(@@�������������������=����������������������� ������������ ���3�� ����������#�������������������������������

'� ������������������������� �����������������������������!���������������������� �������������� ���� ���������������������������������������"�#�������������������������������������� ����#����

�� ������������� ������ ����#������ ��#�������������������!������� ������� #�� ������������ �����������������������:��������������� ���� ��� ���� ������ ������3����� � ������ ���� �����

��� ����#4�>���������������������������������������� ������������ ����#���' �������������� ��������+�������������������� ��� ���� ��������� �������� ��� ��� � ���#��

$ �������������������������������������� ����������� ����#��M��� ������ ������������������������ �������������������%���������������� ����#��

�������������������������������������� ���

)&

Page 77: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����$���� ����$�� ��$��(��������� �� �������������#���������������� �)����$� ����������������(� �������$��� ����� ����� ��� �� �� ������ ����� ���������

� ���/����� �����$������ ���/���� ����� ���� �� �� ���������������������P������G� �������� �������� ��$��� �� �������� �� ���� ������� � ��� � �������������$������������� ���/���� ����� �������� ��������� ���� ����� � $������ ���� ���������8��� � �������$������ ����������������������9������������ $�����������G� �������� ����������� ������������� �������� ��� �����!��������������������������������� ������P������G� ����������������$����� �������$���������$� ��� �������!�����������������������G� ����������������� ������������������� ���!����P������G� ��!�� �������������!�$�� �����������G� ���������$���� ������ ���������� ���!������������������� �������6��������������������� ������ ������������������������� ����� ����������!��$��������� ��� � �������������$������������������ ���������$����������(��� ����� ����$�����(���� �������$������ ����$�������������������� ��$������( ��������� �������6�( ������� ������� ���$����������������!����� ������������������������ ��$��������� ���������������� �(������� ��� !���� $� ����� �� � ��� � �������� �������������8��� �� �$���� ������ ��� ����H������������������ �� �� ���������!���������� ����$�����a�������������������$ ��������������"���� ��������� ��� ������������������ � ������ �������!������ ���� ��� ����� ����������� ����������� �������!������� � ����������<������������� ����$���$� ��������� ������ ���������� ����������!�����������$� ��������������(�� �� �����������)����������������� ��������� ����� �(�� ����� ��� �(���������� !� ����� ����������������%��������������������������������!������ ������ ����� ���� ����� ����� ����� ���������������

;������������� ����?������������ �� �#�������������� ������� �� ��� �#�������#����������%���������������������������������������� ����������� ���������������� ����

������������� �������������� �� �#������#������������������� ������������ ������ ������ ���� � ��� ���������� �������������������������������������������� �����#������������������ ������������ ���������� ���� ��������������� ������������ � ����������� �� ��������������� ����������� �������� �������������������������$� ��������������������������������������������� ���������������� �������������������������������������������������������������������.��$� �������������������������������������������������������������������������������������� ����2�������������� ���� ���������=�����������#������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������� �� �#����� #����������������� ������������ ������������� ������������ �������������������������������������������������������������������������������.������������� �������������� �������������������������������������������������� ����������������������������������#�� ��������������������������� �����.�����������������3�����$ ������������������������3�������������������� �������������� �������������� ����������������� ��������������������������������� #����� �������������������������� �%������������ ������� ���������������������� ��������������� �������������������� ����������������������#���������� ������������ ���������������>������������������6�2������������������������ ��� ���������������������� ������������2�������������������������������������� ������ L��� ��� ���� ��� ��������� ������������� ���������� ���� �� � �������� ����� ���� �������� ������������������������'���������������������������������������������������������������������� ������������ ������ �����

�������������������������������������� ���

)'

�������������� �����*0�/$� ��������.�)���@(� ����@����*!������(������������ ����@�

Page 78: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

"���� �������������� ��� ��� ���$��� ��������(�����$( �� ���� ��� ������(�������=$( �� ����� ������������! �� ���� �� �(� �� ���� ��� ��� �� ���� �� ��� �� (������ ����$� �����������!������� ������ �������������� ���������������� ���������� ���������)���� ���������������:������������� ���� ����� ���� ������� ��������������������L������$��( ����������7%� ���������$�����$ ������S%����������!�����( �����$�����������$ ��������������!������� �������� �������(�������8��� ��$������������ ������$ ��������$�� ����6�������� ���������������� ��� ����������������� ��$�� ����$������������ ���<���� ���$�����������������<���(����� �������� ������������� �������� �������������������� ������������� �������� � $������ �� ������ ���������!�� ������������������A����������� ���B�� �$� ����6�������������������� ����� �$� ����%����� ��� ���������������� ����������$O� ������ �������� �� ��������� ������ �������$����� ������������ ��� ���������*��� ����������������� ��� ������������)������������������ ������������� ������������������������$�������� �������������� � ���������8��� ���� � ����� ��������� ��� ��� ������ $� ����������� ������� ���� �� ����� ������ ����������� ���������!�������� ������������� ���� ��� ����� ���� ���������� ���� �����J������(��� �����J����������� ���/������ ���������! �� ���$���������� �������(��������������$� ������!����������� ����� �� ���������������!���� �� ���������������������� ���������!���� �� �������� ������;������� �� �������������� ����� ���� �� ��� ���� �� �� ����������� ��������������(��������� ������"���� ������ � ������ ��������=� ������������� ���� ��� ������ ���� ������ ��������K��������� �$ �� ����� ������$�������������� ����$�� ��������G G�� � ������ ���������� ������ ��� ���������!���� �� ���� � ������������ ����� �� $� �������� !������ ���� � ����� ��� ����� ��� �� ����� ���� ������� ��������!�����$����������(������������� ���� ��� ��������$���������������������������$������� ������������������������ ���� ��$������ $���� ��� ������!�$�� �������������������������� �� ��������"��������� �����$������������������������� ��������(� ��������$������ �������������8��������� ���$� ��$��������� ���������������� ����������� ��� ��������� �������� �� �������� �����L�����$�� ��������������(�������� ������� �����!�����$���� ����� ��������=� ����� ���$�������������������$� �� ���$� ��������8������ ���� ����������$�� �����(�������������"���� ��$�� �����(������$�� ������$���������� �������� ������� ���*��������� ������������$ ���������� ��� ����8���(�����$�� ����������������������� ��� ������� ��������� ��������� ����$������ �� ������� ���6������$�� ����������� ���������!������ ������ �� ������������������ ���������'������ � �� �����$���������������$���������������� ���� ��� ����!�������������$���� ����������� ������� � ������ ���������.��� ������� �� ���� !�� ���� ����� ������ �� � ����� �������������� �� ����� $�� �������� $��������� #���������������

2������� ��#������������������������������������������� ������������������ ������������ ������������������������ ����������������������������������� ����������������������� ��������������������������������������������� ��������������� �� ������������������������� ���+��� ���������� �������������������������� ����� ���������� �� ��������!����.��� ��������� ��H����������������� ������������������ �?����������� ������������������� �%��������� ����2�������������������������������� ��������������������������� ������ �%������������������������� ����������������������� ����������.���� ��� ������������������������������ ������2������ ��#������������������������������������� ��������� ����������� ���������������������������������������������������� �������������� � �������������������� ������%��������C����� �������D������������������������'��������������� ������������9��������������� ������������ �%��������� ������������������8����������������#�������������������������������������������� ����������������������������������������������#������������ ������������������������ ����� ����������������������������������� ����������� ������������� ��������������������������������������������A���� ���������������������������� ������������ ���������������������������������� �������� '���������� ��� ����� ��������� ���� ��� �������������������� ������ ���������� �������������������������������� ��������� ��� ���������� ������������������ ����������� ������ ����������������������������� �������������������������������������������������������� ��������������������������������������������� ������������������������������������������������������� �������������������������������� ��������� �������������� ��������������������������������������������������� �������������������������������� ������������� ��������� �������� �������������������������������������������������������������������������������� ��������� ����� ����� ������������ ���������� �������%��� ����������� ����������������������������������������������������������2������� ��#�������� ������������ ������������������� ������������������������������� ���������������������� ������� ������������#������������������������������ ������ ���������������������#���� ��#������� ��������������� ������������������� ��������� �������������#������������ ��������������9����������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������� ���������;��#��������������� ��������� ��� �������� ������L�������� �������������������������.������������������������2���������������������������������������������������������� �������� ���������������������$������������������������������������������������������������ ����������� ���������9����������������!������������������������������������������ ����������������#����������������������� �������������������������$���������������������������������������������� ���������� �������������� ��� ���=� �������������� �������������#����� � �������������������������������#�����

�������������������������������������� ���

)(

Page 79: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 80: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

)!

"����� �������� ���������� ������)�����!������' �T���������"����&���� ����8� ������ * ���� �����'��� '(����� ����"���� ��� ���� ��������������������)��������$���(�� �� ���������� ������ ������ �������� ������� ������ ���������������� ��$���O�$������ �������������%����������� �$�������������� ����$����� ������ ������ ���$�� ������) ������������.����/��� ����H�����$������������I ������<��������"�������������������������������

���� ���������������������������������������������������� � >�������� ���� =����������� ��� ;�� $���������������$�����=�����������&� #�����&����,������������!������ ��������������������� �������������������������������� �����������������9�������������������������������� ���� �������.���������� �������� ������� ��� ���������� 2�� ���� � � ������������� ����������������� ������#������������ �����������������#������B �������:���������������������&���+��������� ��� ,������� �� ������ ���� �� ��� �������

� ������"������ �)���������������*!���

������1,���,�;������/$0

�������������B,�"��������B,��������

Page 81: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

*����$�� ����O��� $������ ������������������������� ��O��� ������ �������� $�� ����������� $��$� ������������ �����%��$����������������������� ������������� �� �� ��������� �������������������� �������� �� �� � � ���� � �� ���� $��������� ����������� ����� (������$���������������������������$� ��� � ��������� ���������(������� ���$����$( ���� �� ���� $�� �� ������$�� ���������� ���������( �������� ������������ ��������� ��� ������������������

%�������$��( �����(���$�����$�� �� ����� ������ �������� �������� �������� ������� ��� ������������ ���$� �� ����$�� ������������� ��������� ������������������� ������� ����!���������� ��$����������� ����� ������� ��� ��� � � $��� � $� ������ �����(�� �$� ����������� � ���������������� ��� � �� ����� ����� �� ����� ������$�� ������������� ����� ����� "����� ������� ���������������������������������$�������� � ������ ������� ���������� ���������������������$� ��� ������� ���� ������ ���������������������������������� O� ��������� ��������� � ����$( ���� E�� ���� $�� �� �������������������

!� ��� $�� ��� ������ ��������� �(���� ������ ������ ���������$ �� �� �$� ����$����������

���������������������������������� ��������������� ������������������������������������������ ���������#����'������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������'.��������������������������������������������������������������������������� � �������������������������������� ������������� �"� ��� � ������� ���� ����� �� ������ ��� ������ ������������������������ ������ ��������� �� ���

������������������� ���������������������������������������������������� ������������������� ��� �%��������������������������������������������������������� �%�������������� �%���������������������������������������������������� ��� ������������ ������ ������������������� ������� ��������������������������� ������������������ �����$������������������������������������ ��� �%�����������������3��������� ��#������� ��� �������������� �������������� ������ ������������������������ ��.���������������������������������� ��������������� �"� ��� ��������������"������������ ���� ��

���������������������������� ����������������������

�������������������������������������� ���

)"

��������������<��������$,�� 0/0<� ����������,�+��������=(����������,�+��������=(������

(

1

Page 82: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����� ������������ � ��������������� �����$�� �����6�����E6���������� ���������������� ���������� ����� ���� �������� ��$�� ������ ��O��� �� ��������� ��� �� $������ ���� ���� $���������� ������)������� �� ������ � ���������� ��������� ����������������E� ����� �����������$�� ���� �� �������� ����$����$( �� �� ������ ������ ��$( ���� E�� ���� � �� ���������� ������!( ���� E�� ���� � �� ����(�� �� ���������������� �������������� ���� �������������� ����$��������������������$� ����� ����������� ������������� ������������������� �������� ������� � �������� ���� ����� ������ �������� ��� ���� � ��� ���� ������� ����$������������������������� ��� ������*��������$� ��$���������� ���� ������� ���������������� ��� �������� ������������������ ��������$( ���� E�� ���� � �� ���������� ���(����� �������K���������������� .����/�� �� ����� $( ���� (�� �� ��������� O�� ������������������� �����$�(��� �$������������$�� ��������*�� O������� �� ���������$��(�� ������$����������� ������������������������������������������ ������� �(� �� ���$� �� $�� ��� � ���������� ����������� ���������� ����� O������� ���������#���������� ������������������������������ ���� ����$� ����������� ��������������������������� ���� �������� �� ��� ���� ���� �� ���� ��������������*������ ���� �������� ������������������ ���� �� �� ���� �� ���� ������� ������������� �������!���� �$�� �����$�������������� ������������������������������� �����

������� ��H�����$���/�� ��.��*��������������/����������������� ��� ��� �������!������6�����E6����(��� � $�� �� ������� ����� �� �������� �� ���� ����������������������AX[[+B�����1?������ ��$�� ����������$���� ��$���������$�� ���������� �������� �����������.��)������� ���/���������� ������ ���� (�� �� ����� ����� �� ������ �� � �$�� ������������$��$���������� ��� ���������!����� ���������� ��������6�����E6������������� ���� ���� ����� ��������������$( ���� E�� ���� $�� �� ������ ���� (�� �� ����������������� ���� �������!�� �����$��������!����I ��' ������������6�����E6������������������$�!����)���' �/��������������� �

����������������������������9��������������������������������������������2��������'��������������� �������������������������������������������������������������������������� �� �������� ������������� ������������������ ��� ��� �����������'������������� �%�� �� ��� ��� �������������������������������������������"�������� ������� ���� ��� �������� �"� ��� � %�������������� ������ ��������� !���������� �������� �"� ��� �%���������������������������#�������.������������ ������������� ������������ ���������������������������������������������������������������� �� ��� ��� ���������� ���� �������� ��������� ������ ��� ��.���2�������� ����������������������#��� ������������������������������������������������ ������������������� ������������������ ��������������������� �"� ��� %������������� �� ���,�������'��� ���� ������������������ ������������� �������������#������������� �� ����������������������� ���� ������ ������������������������������������ ���� � ����������������������������������������������������%������������������ ������������� �����8�������������� ������������������������������������������������������������� ���������� ��������������������������������������� ����������������������������������������������������� ��������������� �������������������������������>����������������������� ���������������������� ��������������������

�� ��������������,�������������������������������������������������&�"+���������������������������#�������������������������� ���������������� ��������'�������������� ����C�;;�(D�����������������������������������������PP������������������������ ���������������� ����������������������� �������������������� ���������� �����,�������'���������������9������������������ ��������������������� ��� ��� ������������������� �"� ��� ��������� ������������������������������������'�����������<����B� ���������������&����=�����������'�������� ����&�����=����������� ��� #������������� ������������������������������� ���������<����&� #�,����������=���� �$��������=��������������� ��

�������������������������������������� ���

!$

E

Page 83: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��������������=���6�����"����������� ����$����)���' �/�������������������(������� ������K����$���� �$�� ����$���������� ��$�$( �� ������ ��� �������������� ������(�������� �� �� ������$�$����6�����E6��� A6������B � ���� ������� � ��������� ������������� ������������� ���������������� ��� <�� ����������� 6����� � ���� ���� ����������� ���� ���������� $�� ����� �������I��� �� ������ ����� ���� ���� ������������� ������ ������ $� ���� �� �� ���� ���� ������ ������(������������������$�������=���6�����"�������/��$( ���� �� �����$� ���� ��� ������ ���� ���� ���� ������� ������ �$�� �������� ���� E������������ ������� ��������K��������(���$� ���� ������ �� ��������� ������ ������������������� ���$� ���� ��������"���� ��$������������� ��� ������������ ��������������� ����������� � ����$����)���' ���������=���6���/����"���������� ����(����������������8�������$�� ����������������� ����� ������������ ������ �����(���0�$���� ���3!�� � ������"� ��� ���5������� ���� ��� ������������$����� ����������������3#�����' �5������<��������������#��A ��� ���B��'����#���� ��� ����������� �����(���+�$���� ����� ���' �)���� ����������� ���� �$�� ���������) �������������������� ���� �3)����%����� �� �5�� ���� ���������� ���� �$�� ������������$��������=���6���������������� ������������������ ��$�����������36���������/�� )������� ��' �53#�����' �5��������������$�� ���� �����(���IX�EXI�'���� ��$��$������� �6������� ������� )���/��$����������$�� ���������)���/���!������� �������#������I�������"���������$( �������6 ���/������������� � �� �������� ���� ����� ���������8������� !���� )��� ' �� ���� � ���� $�� ����� ���������������+������ ������ ���������+2E+-������ �����������������������������6������$�������� �� ������ ��� � �������� �� ���� ������������������������� ������=���;��/��$����������� ����� �������!� �$�������������� ��������6������36 ���5 �� 38����5 � ����� �� ����� ����� ��� �$���$��$�� ����� ������� ���� ��������������(����� ������� ������� )��� ' �/���� ���� � ���(�������������!����)���' �(��� ��������� �� ����

�����������������������������<����&� #�,�����>����������� �������������������������������������������� ��������������������������������� ������'����������������� ���� ��� ��� ��� ��� ������ ���� ������� ������ ������ ��������'�����������#�������'������������

������������������������������������ ���������������� ���������������������������������������������� ��������������� ��� ��� "������� ���� �������������� �����������������������������#������������������������� � ����������=���� �$��������=��������8�����������������������������������9���������������������������������������������������� �������������������%���������������������������"� ��� ���������� ����������<����&� #�,����������=���� �$���������=�������������������������������������������������������������.���������� ��������������0��� �������8�=������������������������������� ����]� ���������������������^������������������� �������%�����������]����,���^��;�� ��������������;�%���������M��������������������� ����(� �� ������� 8�=�� ��� &����� ����� ������� �����������������&������� �������$ �� ���2������������� ���������&�������������������������������������������������]&����������� ��� �^�� ������������������������� ���������������������� �'��������]������������ ����� ��� $#��������^� ���� ����� ���� �� � ]���� ,���^�����������B�"�B���8�=���������$������������������ ���+���������������������������������8������&���������������#��������������������������%�#����������$ ���������� ���

$�� ��<����&� #�,���������������#���� �� ��������.�����������������(������������(/"(*���������$�:�$ �������������� ������������.������������������������������������������������������������� �'������������2����������'��������������������$��������������������� ��$�����$����������������������� ����� ���\�� �\�����\�� ���\����������'����������������������������������������� ����������<����&� #�,�������� �����������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

!#

Page 84: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������������������� ���������!���������� ��$�$���� �������� �� �����$��� ����(� ����:"�����)������� ���A+�E0������ ��B�*��� ���<�� ���A2������ W-������ ������B�#���%�� ���A���-�EF������ ���#�������E����� �� )������� ���� # ����>��)������� ���A+0E+2�'���� ��B�!���������� ������ �������������!�������=���� ��������� �� ������������� ������$����������� ��������������������� ������������)������ �� ������ ���������ACEF�'���� ��B�� ��� A+-E+D������ ��B ������� O��������������"������� � �=���6���/������� ���������� �����������

!����)���' �/������������� ������ ������������ ��� �� �� <�� �� !��� �������� 6������/�� � ���������� ����� ��$����� ����$������������!����������������� $�� � ���� � ���� ���� ��� ���� �(� ����� �������(�� �� �#H6R*"6/���6������"���������6�����������$��� ������������� E ������ �������������� <���� �������� ��� $� � $��� ����� ���� �������� ����$� ��� ��������� 6������� ���������������� ����� ���� �� ���� �������� ������ �������

+D��+,������ �����$���������� ����������������(���� ����� "������� �� =��� 6��� ���� ����� ������ ��� ��������� ����.��*��������������/�������� ���� � � �� ��� ���� �� ���� �������� ���� � ������(�(���������� ������!�����������$��$( ����=���;��/���� ������ �� ���� �� �� ���� �� ���� ��� �(������������� ������� ���������=���6���/����� ������������ ����� ���� ����������������� ��� ��( ���������� ��������$�� ����������� �������� �����(��$������ �������$������������� ������8� ������ � ����� ���������� ������� $( ���� �� �� �(���� �� !������ ���������"����A"�����B��$������� ����� ������ ����������� ��� ������!�� ���� ������ �������� �������� ���� ����� ��������������� ����)���' �/���(��$� ������� ���� �����������=���6���/����(��$������ ������ �������������� ���(�� �� ����.��*��������������/������� ����� ������ �������� ���������<��&���� ���AX 1B���(��$� ��������� �����$�� �������� ��� �� ����� ����� ���� ��� �������� �������������� ����� ��������������� ��� �����$� ��������������� ����������������AX CB

�������������������������������<����&� #�,�����������.�� � �������������������������������������������������� ��������������������&��� ������������������������'������C("0��������D�����&������'�� ���C/�N���� ��*��������D������������������C���� ��*"G��������D��������� ����'����������%�����%"#����������S��'������C(0"(/�������D��'.�������������������������������������������������8�%����������������'�������� ������ ���� ��3����������������� ��������� ���+�������&����� ��&����������CE"G��������D�����&����C(*"(F��������D������������������������������� ��������=����������������=���� �$����

+ �������������������� ������ �������<����&� #�,������������������ ���������������� ��������������������'����������2������'���������������3��������������������������������������� ��������������� �������� �����������+$='�$� "��� �������������������'������ "=�������"�$����������������������������������������������� ��� ��������� �������#����� ���� ��� �������� ��� ���� �� ������ ��� �� ���� ��� ����� '����������������

���(F"()���������������� ��� �����������������������������������9������������ �� ����������� �������=���� �$��������=������������������������������������������� ��������,��������������������������$���������������������������.������������ ������������ �$�������� ������ ��� ���������������=���� �$����������������������������� �������� ���"���"������� �%��������������������� ���������������������� ������������������������������������������������������� ���������������������������������������� �������������������������������8�#������&����#�����������C�������D������������������������������ �������������������������������� �������������� ����������<����&� #�,������������ ������� �����������������������!������������ �������� ������������ ������������������ ��������=���� $���� � ��� �������� ��� ������ �� ��� ��� ,��������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������

�������������������������������������� ���

!%

Page 85: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���C� �1�D������� ����������������������������������������������������������������������� ����������������������������� �%������C� �E�D

����� ���������������������������������������������������������(F"()����������������������=����������� ���������� �� ������������������������������<���&� #�,����� ��� ��� ������������������ ����������� ��2������$��������� ���������������������������������������������������������������=�����������������$�������#���������������������.���������������������� ������������ ������� ��� ��� �� ���������� �� ������������������������������������������������������� ������� �������������������������� �� ������������� ������������ �� ���������$�������������� ������������������������#�������� ���C�;;�0D

��������������������� ���������������=�������&�����9�������������������������<����&� #�,������������������9��� �� ������������ �������������������������=�������� #���������������������� �� ������������#�������������������������.��� ������������ �������������������� ��� ��� �.� ���� ����������� ��� �������� �����������C�;;�/D�����A����������������������������:������� ������� ���������� ����������������������������������������������������������������������������������������� �� ��������������� �%��������������#�����������������:������������������� �������� ������������ 9��� ������������ ������������� �� �������������� �����#�������������"����"�� #����&����� �������������������������������������������������� ��� �%������� ����� �������� ���� �������������������������������������������'�������������=���� �$����������� ���������������������������� ������.���� ��������������������������������� ����������������������������������������������� ����� ����� ���� �� ������� ��� ������ ���� � ��� �����������

��������������������=������������������������������������������������������������������������� ����

<���������$���������� �����+D��+,������ ����������������"�������/��!����)���' ������������������� � ��$�������������������� ������!�������������$���*���������$( ���������� ��������� ���� ����� �������������� ���� ��� ��������$� �$����������������� ������������������������!���*�������������� �������� �������� ������� ����������� ����$�� ��������� ���� ������ ��������$�� ���� ����$������������� �� ��� �$� ��������� !���� ��� ��� ��$�$�� ���� �����$�������������������� ����������������������� �� ������ ����*���������������� ������� (���� �����������������AX[[0B

%����<�����/���������� ���$�����������$��� �������!����)���' �� �$�� �����������������$�� �� ���� $�� ��� $�� ���� � �� "����� �������������� ��������� ��� ���������!�� ��������������������� �������� ��$�� ���������� �����(��������� ���������� �� (��� � ����� ������� $��� ����� ����������� �������������� ����� ��� ������AX[[2B"�����������������<������������ ������$������� ������� ��������������$�� �������� ����� ������� ����� �$���$�� ����� �� � ���� � �� ���� �� � ����� ��������� ��� �������� �����(������$������� ������ ��� ��� ���� $� � � ����� ��� ������� ������ ��� ������<�������/������������ ��������������� ������(� ���� ����������� ���� ������������ ������� �������������$�� �����(� ��������$�� ����������� ������� ���������������������!���������� ��$���� ������� ���� ������ ��������� �� (������� (���� ����� ������������$�� ����������������6�������������� ������ ����� ������� ������ � � �������=���6���/������� ���� ������������������������� �$�� ���� ���� ��� ������ ��$ ���� � ����� ��� ����������� �������(��$����� ���� � �������� ������� �� ��� ��� ������� ��������������� ��������� ���� $����� ����� ����� �������"�������$( �������$�������������� ������� � �� ��� ����� ������ �����������$ �� ��� ����� ����������� ��� � �������� ���$ �� ������������������ �������!����)���' �/������������� ��������$�������$ �� ��������������"���������=���6���/��)���' �/������ ��$( �� ������ ���� �������� ������� � ���������� ���� 6������

�������������������������������������� ���

!*

Page 86: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������������������ ������������ � �� ��������&��� ������� ���������������������������������<����&� #,���� ������ �� ��9������ �� ������� ��� ���� �����

=�������������� ��� �������������.������������<���&� #�,������������������=��������������=���� �$��������������� ��������#���� ���������������� ���������� �%���������������������#���� ���������������������������'���������������������������������������������� #������$������=�����������������=���� �$���������������� ���� �� ���� ��� ������ ���������� ���� ���� ������������������������������ �������� �����S����� � ����� #���� +����������� ��� ��� ������ ��������� ������ �������������� ������������������������� ��������������������� ��� ��������� ������������ ���� �� ���� ����� ���� � ���� ��� ����� ��� '��������� ����� ���������'���'�����������=������$���.��� ������������� ����������������������������������������������������9�#����� ��������������������������������:��������C�;;*D

=� ��� "������� ���� �������������������� ����������<���&� #�,�������������� �����������%������������"���� �����������������=���� �$��������=��������������������������������� ����������������.������������������������������������������������������� �����������������#����!�����������,���������������������������������������������������������������������������������������������������������������=���� �$�������=��������C�;;�GD�$����������.��� ��������������������� ��������������������� �� ��������� �� ��������������������������������������������� ��� ��������������� ��� ��� $�������� ������ ��� � ������ ��� ���������������� ��� ���=���������� ��� �� ��������������������������� �����������$�� ����������������������������������������������� #������������ ��6������������������������������������������������������� �������� ��������� �������������������������������� ������������<���������������C� �FD

A�������������������<����&� #�,���������������#��� ������������������������&����������%�#��������� ����B� �������:����������������.����������������� ��������

$�� ���� ������������)���' �/����$� ���������� ������������������� �����$������������������I����"������������=���6���/������ �������� ���������$�$ ������������������� �����(� ������������������������ ������ ������� �����(� ���� ���������(���� ������������� �������*�������� �������������� O� ����� ��$������������� ��� ������ O�� �$�� ��������������� �������I�������6��������������� ���� ����� ����� ��<��6�����/���;��/������������������� ������������� ���������������������� ���� ���� ���$��(�����<���������� ��������� ��#��O����� �������� ������ �������������� ������AX[[-�B"� ���� E#����� ������ !���� )��� ' �/������������������ �� ��� �� ��������� �� ����� $�� $( �������������������������"���������=���6����)���� �$�� ������ �$��$( ���� ������� � ��� ������� ��$����������� �� $���� �� � �������� $�������������� .��*��������������/����� ���=���6�����"�������/��$� ������ ���� �������� ������$�� ���� ��������� ����������$����$��������������������AX[[FB!���������� ��$�������������$�� ���� �����(���� �����$���������;������������������������������ ����� �� ������������ �� �����*������� � ������$��� ������������ �����<����� � ����� ������������������������!��������� � ������� ��������� )��� �� � ������������ �������� ��������� ��� ��������� � ������������!���� ��� ��� �� $� �� � �� ����� ����� �� *������� ��������������� ������������ �������� ����������� ���� ����� ����� ����� ������ ��� ������ AX DB!����)���' �/��������$��������$� �$����/���8�������� �������"���������/��������I ����<������ ������� ������ ��� � ��������� ��O��� ��������� �� ����� O� ��� � �$� ���������������� ����������� ������������ ���������!������������� ������� ��(���� ��������� ��� ������������$�� ���� ���$���������������� ���!���(���� ����"����"�������/��J���/ ����$������������������������ ������(������(����� �$� ���!������� �������(�� �� ������������ ��� �������� � ��������������� ��������������������� ��� ��� �������� � ������������� O��� ��������������AX[[,B "����������� �� ��J�������� � � � ���$� �� ���� $� ���$� � � � A X[[+?B.��*��������������/������ ��������������� ��$���

�������������������������������������� ���

!&

Page 87: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������ ���������������������������������� ���9�������������� ��������������� ��� ��#��������������������������������������� ������������������ �������������������������������������$�������.��� ��������� ���������� ���������������������������A���������A�������=������������������������������������� ��������3��������������������������������� ��� ������ ����� ��� ��� ������� ��� ������ ���������������� ������������������ �������� �����C�;;)D���������3�������������������������������� �.���A�������������� ������C�;;�(@�D

�������������������������������������������������������� ��������,��������������������������������������������������������������������������<����&� #,����� �������� ��������.���� �������� ��������������������9�������������� ���������������$������.��� ��������������������������������������������� ��'������=����� ���5�������� ���������������� ��� �� �%������������=������\����������C�;;((D

���������� ��������������� �������������������������������� ����������������������������� ������������������=���� �$��������=������������������� ��������� �����������������������C���9����#������������=���� $�����������#�������������������=����������D��$�����.��� ��������������������������������������� ��������������������������������������������������� #������� ��� ��9��� ��� ������ ��������� ��� ������� C� (1D=� �������������� #��������� �� ��� #"����������������������� �������������������������������=���� �$����������'���=��������=� �������������� #����������������������������������������������������������<����&� #,������������������=��������������������������%��������� �����������#������� #���������������������'���������������� #���������������������������A��������$�����������������������% ��������$���#��������������=������������

������ �������������������� ����� ��������� ��,�������������������������� ������ ������������������ ������������ #����������������������������������� #����������������������������� #���������������������� #���������C�;;�(ED����������#�����.����������������� #

������� �����������!����)���' ������������������ ���������� ������ ��$�� ���� ������ ���������$������ �����������$� ��(�� ���������!���(���� ����� =��� <�� �� ;�� ���������� $�� ���� �������� ����������������$��3;�� ���������������������� �� )��� ������ �����5 ���� �$� �� � A X[[++B

!���������������������� ������� ���=���6�����"�������$( �� ������������������� �� �� �� �E�� ��� �����(���� ������$� �����(������$���� ������������������� ����������� ��������A#���O�#������ ���=���6���/���"���$�����"�$������ ���"�������/��B�!�������� ��� ��������� �� ����� ������ �������(���� ������������ ����� ��� ����� ������� �������� ������������������� ���(����� �$� ���AX +1B

)���$(������� ��������� ���� �� ���� ���� ����������� ������ ���������� ��$�����=���6���/����<�� "�������/�� ���� ��������� )��� $(���������������� �����)���' �/��� ������ ��������������������������!���"������������$�� ����������������������������� ����$� �������������<������������������������$(����������� ��������������� ����J���/ ������*���������/��"�� �����6��������$( �� ��������%����<�����$( ������������� ������ ���������

.��*��������������/������������� ���� ������� ������������ ��$������$(����������� ��������� �������(��������� �� $����� � �� ��� �� ���� �� ��������������$������������ ��� ���� ������������ ����������������AX[[+CB!� ��������� ���������� ������$�� ����� $� ������� ����� ���� ���� � $�� ���� ������ ������ ��������� ��� ����A(�� �� �=���6���/��)���/ ��B������� ���� ����� ������ ��� ��� ��������������� ����� ��������� ���� ������������ ���������AX[[+0B���� ������������� ��������� ���=���6�����"�������������������� ��� ��������������� ��������������� ����� ������ �������������������������� �������������� ���������!�������$�����������������$���$� ���� ������� ����$� ����� ��� ���� �(��$� ���������������� ������� ������������������AX[[+2B%����������������� ���(��$������ � �����������$����� ��$�� ������=���6���$( �����������������

�������������������������������������� ���

!'

Page 88: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������ � ������� ��� ������� ��� ������� ���������C������ ��� �#��� ������=���� �$���D����� ������������������������������������������ #��������������� ��������������������������� �������������� ������������C�;;(0D������������ ��������������� ������#�����.������� #��������������������������������������� #����� ��������������������� ��� ����� �����������=���� �$�������=����������� ����������� #������������������������������������������ ������������������� ���������������C�;;�(/�D���K������� ���������������������������������"���� � ���������������� �������������������=���� �$�������������� ������������ #����'���=�������������������� ��������������� ���������������������()���������������� �������� #�������������� �.�������������������������������������� ���S��������������� ��������

������ ���� �.��� ��� ��� ��� ����� �������� ����� ��� ���� �.� ��� ��������� ����� �� #� �������� ������ ������������������� ������������&���������������� �����������������������"����������������������� � �����������������=���� �$������� ��������������������������������������������� �����������C�;;(*�D��$������������ ���#��������� #������������������������� ��������� ����������������������������������������������������������������������������"���������������������������C�;;�(G�D�!����������������������������������������� ������ �������������� ��� ���������������������������� ����������������������������� ����� ��������������������������� ���������� ���������� �������

�� ��������� �������������������� �������������������������������� #�������������������������+��� ������ �� ������������������ �.������ #�������������������������>��������������� ������ ���������������������������� ���� ���� � ��� �.����������������� �� #��� �����#����� $� ������� ������� ��� ��������� �� #"������������������A�������$%�����9���������������:���������� ���� ��� �� #� ������� ��� �� ���� ��� ���� �� ��� �������:����������"����� �� ���������������� #������������������ �� �� ������� ��� ]�������%����^� �� ����� ��� �� ������������ �� � ���������� C�����.��� ������������ #������������������������������� ��������������������������� ��� ����������D� ���� ������� ������ ��

<�� "�������/�� ���� ����� ��� ���� ���� ������������ ��������������� ����+,������ ����� ���������������� ��������������� �� ����� ���� ������ ��� �� ������� �� ������� ������� ��������� �����������$� �����������

)��������������� ����������������� ���������������������������(���� �������������$������(�� �� �� ����� ��� ��� ����� �� ����������� �����!���������� ���������������������������������� ���������������� �������=���6��� �������������� ���� � �������������������� ���������� ������ ��� ���������� $�� �� $���� ���� ���� ������������� �����(�������������AX[[+-�B�H�� ������ ����� �� ������������� ������ � ��������� ������������� ����� ��������������(����������� �����$��� ��� ���� AX[[ +F�B"���� ������ ��� ����� ��� ������� ��(���� ���������� ������� ����������$ ���������( ���� �� ��� ������� ���� ���� ������ �� �������������� ���������� �������������� ������� �� ������������� ���!�$( �� ���������������� �������������������� ����$�����$ �� �������$������ �$� ���!�� �����$��������������������� ����������� �������������������� ����������!�����#�����������/��$� ������������ ���� ���� O �� ��� ��� �� ����� � ���������� �������$������ �$� ���<���$����$������ � �����"����6���$������ ������<�������/��$� ������������� ������� ������ �������� �� 8���� <������������������������������������ ��������������������$� �������� ;�� ���� ��� �� ������� ���� ����������������$��$�� �� ��������� ��������������'��� $� �� ���� ���� ���� A���� � ����� �� ������������ �� �������������� ������������$(��������� ������������ �����������������$�B���� ���� �������� ��������� ����� ����� �� �� �� �� ���� ��� ��� ���� ��$����� O� ������ ��� ���������)�������� ��������$����� �������b"������� ��� ���c����A8����<�������/��$� ����������$������� �������� �������B!�� ��� ��������� ������������� ������ ������� ���������� ������������� ���� � � ������ �� �������� ��� ����� ���������� ���!���������� ���� ��� ��+,������ ������ ��������AX[[+DB�6���������� ��b"�����c�� ��� �����$�������� ���� ������������� � ���� ��� ���

�������������������������������������� ���

!(

Page 89: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� ���� ���������"����������������������������������#�������������������������������������������������� �� ����������� #� ������� ��� ��"� ���]������������������^�C��������������������� ����������������:������D������������������������������������������.����� �������������� �� #�� ����������� ��������������������������()�����������������C�;;(FD���,������������#�����������������������]��������������������^������ �� ���� ������������ ���������� ���� ������=��������&�����������8�%�����������$�������������������������������.����������������������������������������������#�����.��������������� #�������������������������� �� ����� ������� ������� ��� =�������

������������ ��������� ����� ���������� �� ����������������������������� #������������������������������������������������������������������S������������&����������������������������������������������������������������� ���������������������C����.��� ���������$%�����9���������A���D��C�;;�()D�����������������������������S��\�������\�������� ������ ���� ������ ����� ������� ����� ���#� ��� ����� ��������������������������������������������������� �� ������ �������

����������� ��������� ��������\����\��������������������� ���� �� �� �� ����� �� ������ �� ��� ������������� ������� ����� ����������� ����� ��� �������������.������������<����&� #�,������������� ������������� ������������������"� ���]������ ^������]�������^� M���� C8�#����� M���� ��� ���=���� �$���� �����������M�������$%�����9�������:������D������������� �� ��������#�������������������������=���� �$����C�;;�1@D������������������������������������%�������'��=�������� C�;;1(D�� ���� � ��� ���� ��� '��� =������� �������������� #"��� ������������� ��

=��������������������� ���������� ����������� �������=���� �$��������'���=���������������.����������� ����������������������<����&� #�,��������������� ����������� �� ���� ����� ������������������� ����� ��������� �����������������������������������������

���� ���������������������������������$����;��/������ ���������� ����������!���������6��������� ��� �������� ��������� ���!� �$�������������������"�������/����������� ��������� ��������� ������������ ����� ������������� ���������������� �$� ������������ ���������

)����� ���������$ �� �����(�� � ��������������������������������� ��������������� ��� ������ ������������������������������!���������� ����������� ��������� ����� ����� ������������������ ������������� ������� ��� ������ �������������������A���� ��6���$�����&����J���BAX[[+,B!�������� ������ ����������� ��$���������������� ���������� ��������� ��� ���� ��������� ���� ���� ����� ��� �� ������������������� ���(� ������ ������$������ �������� ���(���������������������������

T�����������������$ �� ����������������������������� ����� �� ����� ���� ���� ��� �� �� �� � �$�� ���� �����!�� ��!����)���' �/���������(������� ���$� ��� (������$����� ���3<�� �5����)��� ������� ��� ������ �����������������A=���6���!����������� ��� 6���$����� �� <�������/�� <�������� ���B� !�� ���� =��� 6���/���� (�� � ����� ����� ���$������������AX[[1?B������ ����<��"�������/����� ��$( �� ���������������� ������ �������AX[[1+B� �$� ����� ����������������<��"�������/��� ����������������� ������� ����� ������$��� ����������

!����)���' �/�� ��$�� ���� �������������=���6�����<��"�������/��������� ������ ��� ������$������������������ �������(�� �� �$���������� ��� �������������������� ������ ������(�� ������������������������ ��� ������� �������� ����������� ����(�� ������������ �������������� ��������� ���������$� � �� (�� �� �� ������ ���� ����� ��� �������L�� �� �����$�� ������$( �� ��������������� ��������$� �������� � � � �������������� ������������A!���� !�����/�� � �� ���� � ������ $���� ��� ��� � ����� ��������$����� ������������� ����B<����$���������� �������������(�� ��������� ��������$��

�������������������������������������� ���

!)

Page 90: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������� ������������������������ ������������������������������������������� ������������������� ���� ������������ � ��� ��������� ���� ������������� ��.������C����������� �������� ��������.��� ��������������� �������� �����8�#����D������������������������������������������������3�� ����������������#������������� ������������������ �� ������������������������������������������'������������������������������ �������������'��������$������������� �����������������������C��������� ��������������.�����������9������������������C�;;�11�DD�������������.�������� �� �"������� ����������������=���� �$���C�;;�1E�D����=�������C�;;�10�D�

����������������� ��� ������������������������� #����� ������������������ ����

����������I�3��#��91!5�����������

����� �� �#�������#�:�����������������������������.� ������������������������������������� ����� �����������&����+������������������������������������ ���� ����������� ������������������������������������������� ��������� ���������2������������������� ������ ����� ����� ��� �� 2������ &�������� =���� � $����K%��#�������������������� �������������� �� �#�������#������������������������������������ ����������������������� ����������.� ��������������������������������.�����#���������+������� �������������K#������

������� ����$������ �� �������������������� ���������������������6������/�������� ��� � � � �� ��������� �� ����$������$� �������� ���������� �������� �� ������ ������������ %����� ���� $�� ������������� ������O � �� �� ��� ������������� ���A!�� ����$������������ ��� �� �����$�����������$� �������AX[[11B��"�������AX[[10B����=���6���/��AX[[1CB���� E$( ���� ����������� ���� �� �������������������� �������� ���

���� ����������� ���������� ��������� ��� ������ ���� �� ��$��� ������ ��������� ���� ������ �������� ���������

���������� �������I�3��#��91!5

<��������/����������������������� $�������� ����H�����$���/������(�� (���� ����������$����!�(�� (���� ������������������� ��������� ���������$������������������ ���$������������$��$( ����������� ����� �����/���!��� �$����/��������=���6����L�$������������������(���� ����$�(���� ����(�� �� ���� �$�� ������������ ��������� ����������������������������;����� $������������!������������������� ��9������"���/���X��H������� /���������������

�������������������������������������� ���

!!

Page 91: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

<���������������������� ������������� �����������!�� ��������������������� �����������������������������)���������� ������������$� �������(�������������� ���������� � ���� ���(����� ���� ������� �� �� ��������(����� ��$� ����������� K��� � �� ��� ������������������������� �� ��� �������� ������ �����1+������ ������� �����������$�������� �����$�������(���� �$� ���!��������������������������������� ���� ����� ����� �� ��� ������ ��� �����������(��� ���������� ������ ���� ��� �� �� ������ ����� ��� (�� � ������ ��������� "������� �� ������������� �� �������������������$� �� ����(������������������������� ���

&������������� ������������� ���������(��� �� ������(�� �� ������� $��� �������� ������� *���������� ���������������������������� ����������� ����� �������������� ��������� $� �� ����������������$������ ������������� ��� ��� ������ �� � �(����� �� � ����� ��� ���� ��� ��� �������(�� ������*���$� ���� ������ ����(�������� ���������� ����������� ����������� �� ���������� ��$�� W �������� �������������� ���� $�� �����$���������������������$ ��������������6������������ O� ������ * ��<����������/��� ������� �(��������� ��������� ���� �$����� ���������������� �������� b� � ����� ��� � � ��������� �� ��� �����S �������������������� �� ����cA<����������+,,0SCB�9������ ��� ����� �!��������������� ���� ������������� ����

������� ���������������� �������� ��� �%����A������ ������������������� ������������������������������������ ������ �� ��� � ���������� �� ������� ��������� ���� ������� �������=� ������������ �� ��� ��������������� �������������������������������������������������������� �������������������� ����������������������1(��������&���� ��� ������������������������������������� �������������������������������� ��������� ��� ��� ���� ����� � �� ����� ��� �������� �������� ����������������������������������������������� ��� ������#��� ����������������������� ����������������� �����������

K������� ������������������������������������S������"��������� ����� ����������� ������������������������������������������������������������������������������� ������������� ������������� ��� ����� ���� �.�������������������������������������������� �#��� ������������������������������.������������������������������ ��$������������ ��������������������������������9������������������������������ ������������ �����������������������������������N�����������������������������������$�������������� �����' ���:��������#�������������������������� ���������������������������������������]��������� ���������������������4�����������������������������^�C:��������#��())04�ED��K#���������� ����������#� ��8����������������������� ����������

�������������������������������������� ���

!"

��������������0=���+"�5�$<0�"� ��������.��@(�9���������.��@(�9������

Page 92: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��$��������������� ���������� ������������ ����������� �������� �� ������������ � � � ������� H�� �� $��9������ � ����������� �� ��� � "�������b ��$ ����J�����c �� � ����$���� ������� ��� �������� ������������ ����������� ���������������������b���������������� (��� �$�� ���� � ������c���� ������AR���������+,,1S+21B�������$��)��� ������ � ��R�� ��8���b��������%���� �c�� �����$������(� ���� ���������������������������� ��������� ������ ����(�������������� ����(� ���������������� ������������ ��������������(�������� ���������������A.���+,F-S++,B�

������������ ������(���������� $����� ����������E�������E������������������� ����� �� �������$���$�$� ���� ��������� ����$������ ������������������� �������� ��� ���������� ���� $���� ��������� �� �� �� �������� ������������������������� ����������$��������� ����������������!���$����� �����(��������������� �������� ���!���/���$� ���� ��������� ������� ����:����������� �� ������b�� ��������������(����� �������� �������� ��������� �������������������$����$�c ��������� ������`9������#�����R����/A#�� ����* !����� ���#�����B����� ������ ������� ����A!�����+,,0S1B�

%� ������ �������� ��������� ��������� ��������� ����������������� ����� �����$���� ���������������������� ������ ������� �������������������������#��������������������������������$��(�� ���������������� ������ ����� � �$���$���� ���������������� ����� � �$������������� ������������� ����������������� ����������� �$� �� �����������J�������/���(����� ������ ����(������ �(��������� ���� ����������:�� ���� ������������ ��$������ ��������� ������� ���� ���������� �� ���� �� ���� ������� � ����������� ����:��b�� �c���������� ���� �����(���� ����������� ����� �� ������( �� ��� �������� � � A.������ +,,DS 1C� 12B�<��������������������������������������� ���� ������ ���� �(��� ����� ���� ���������� ������� ������� ���������������(��������� ��� ����������(��������$������������� ��� ����� ������ �������6�������� ������ ������������ �� (�� �� ������� ������ �� ������� ���� ��������� ������������������������ ��������$� ����������������������� �����8� ������ ����� ��������������� � ����$� ����$����� ���������� ������������ ������� �������� ������� �������� �������� �� ��� �� ���� �� ���� �����������$� ���� ������������� ������ ������������ ���� �� ���� ������� �� ������ ��� ���������

������ ���������������������������������������������������������������������������#� ��������������������K#����������� �����������]&���� �������A����^��������������� ��������� ���� �������������� �����������������������������������������]������������������������������������ �������^�C=��%����#��())14�(/1D������������#]���� ��#��� >���� �^� =�� ��� <������� �� ������� 8����������� ��������������������������������������������������������������������������#�������������� ����������������������������������� ����������C,���()G*4�(()D�

=�������������������� �������������������������������������������������"����"������������������������������� ������ ��� �������� �������� ��� ����� ������� ��������������������������������������������������������������� ���������������������������������������� ��$������������� ����������� ���������������������������������������������2��������#��������"� ���K�����������������=��������������������������������]�������������������������� ����������������������������������� ��� ���� � �� �����^� C8������ ())04� 1D�

$�� �%������������������ #�������� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3�� ������������� ������ ��������������� ������ ��� �� ������ ������� ���� ��� ��������� ��������������������� �������������� �������������������������$������������A�#������������ #����������� �������� ����� ����� ��������� ���� �����4� ��� ��� ��������������������?������������������������������������ �� � ��� ���������������������������������� �������������#�����������?��������������%�������� �%������#��������������� ��� ]������^� ��� C,������� ())F4� 1E�� 1/D�

������������������ ������ ���������� ������������������������%��������������������������� ��� ��������������������� ����������������������� � ����� ������������������������������������������ ��� ���������2����� ��� ��������������������������������������������������������� #���������������������������������� ������������������������������������������>������ ������������������� ������������������������#��� ���������#� ������������ ��I�������������������������� � �������������������������������������������������������������� # ���������������������9�����������������������

�������������������������������������� ���

"$

Page 93: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

"� �������$� ���� ������������������������������1+������ ���� ������� ������������������� �����$� �� ���������� ������(���� ��S�� �������� ��������� �������� ��������� �������� ���� ���

9 ��� �(��� ���� ������� ������� ����� �� $����� ������ ����������� ���� ��� �����$���� �����������4"����� ������������ �������� ����������(� ��������������9������/���� ������ �� ����������� ��� �� ������ ������ ���������H������� �� ������ ������ ������$�� ��������� ��� ���� ���� �� �$�� ������ �������=������ ������ ���� �� ���$�� ����������� ������������������ ����� ����������6������$� ������������� ���9������/������ ������������������������� ����������(������9������/���������� ��� ���������� ���� �����$�����(������(� ���$� �����9������� �������������������$������� �����������������������(��� ��������� ������ �� ��������9������/���������� ��������� ��������� ����� ������ ��������� �����(��� ������ ���� �������� ����� ������ ������ ������ �� � ���(��� �����������������(��� ����9������/���� ��� ��� �������������������� �������

!���������� ���� ������� ��� ��� ������(��� ������������ �� �������� ���� ���(��� �� ����������(�� �� ������������ ������������������ ��� �� ������������������ ��������(��� �$����������

9J* R=>���������� ������(����� ���� �������� � �������� ���� �� � �� ������ ���� ��� �� ��������������$����������9J* R=8��� ������"��������������������������� ����$� �������(���\�(�� �������� ������ ���� ��� ������������� ������� ���� ���� � ����������������(��� �$�������� ����� �� �������� ������$� �(��������9 ��� ��� �� ��������� ���������� ��� ����������(����������� � � ���� ���� ������ ���� (��� � $�� � �����8��������� ������� ����� �� ���� ����� ������ ���������������$ ������������������� ���� �������� ������� �� �������� ������������������ ���������� ��������(���������(�������������� ��� ����������������������������� ��������������56�����9J* R= ���� �������$��� ��$���� 6���M� ��� ��� � ����� ��� � ������ ���������������������������������������� ���� ����� �������������� �������� ��� �� ���������������$������������ ����������� ����������������������������� �������A6���M�+,,FS2B�

;����� ��#��������������������������������������� ������������������ ������������������������������������������� �������� �������������������������1(������4� � ���� ���� �������� � ��� �%����� ���� � �����������%�����������������

������������� ���������������� ��������������������������������������� ����������3�����������������=������������������� ���.�������������� ������������� ���������������� �� ����� ��������� �������������� � ����������������� ��� ������������������� �� ���������� �� �������� ���� ������� � ��� � ������������ ��K#������������������������� �������#�������������������� ��� ������� ��������� ������� ���� ������ ������ �������������������������������K#�����������"�������������K#������������������������������������������ ��� ���������������K#������������������������������� ��������������������� ������������������� �� ���������������K#���������� ��������������� ���������� #������������������������������������������ #������������� ��������������������� ����������������������������������������S��������

&������ ��� ������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������� ������������������������ ������������������� ����� ���������������������������������������� � ��� ���������

$������� �� ��� KA'&=�S�� ,������������� � ��� ������������������������������������ ��� ����������������� �������� ��� ������������������+�� �����������������KA'&=��:�����"<����� ������������������������������ \��� ��� � ���� ������� �� �������� ���� ��������������� ��������%����������� ����������� ��� ������������������������������������������������������ ��� ������������� ���������� ��� ����������� ��������������� ���� ������� ��� � ������ ���� ����������� ���������������� ������2���������"����� ��� �%����������������������� � ��� ������������� ��������������������������������������� ��� � ��������%��������������� ������������������� �%������������� ��.�������������������������������������������������\��$������������9�� ������������������� ���KA'&=�� ������������$�#���������������������������� ��� ��� ���������� ����������������� ��� ������� ��� �%��������� ��������������� ��������� ���������������������%��������� �������������������������� �� ��������C$�#����())G4/D�

�������������������������������������� ���

"#

Page 94: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

8��������� ���������� ������� ��� ���� ��������������� ������������ �������������������(�� �� ������� ���� �������� ������������������$� �(�������� ��������� ���� ������������� �������$� ����$������������!��������� ������ �� ���� ��� �������� ����� ������������ $�� ���� �� ���������� ������ ������ � �����������"� ���� ��E�� ���� ��E����������� ������������������������������ �����������������O������ ����(��(��������� �� ���� �� ���������� ������ ��� ������������ ������������ �� �$������������ ���������� �������� ���� ���� � ������� ���� �������

%�� �� ������ �� ���� ��� �� ��� ���������� (��� � $������������(�������������� �� ����������� ����������!����$������� ���� ����:�� ���� ����� ������ ������ ���� ���������� ����������� ������������������ ��� ����$�� ���������� 6������ ��� �� ���� �� ������ $�� �������������� ������������������ �����8� ������������������� ���������������� �����$��� ����$� ���������������� ���� �� ����� �(���������� � �� ��� �������� ��������$������������)�����������������:$���������������� ��������������������� ����� ���� ���������������� ������������ ����� �������������������� � ���������$����� ���� ��������������������������������� � �������������������� ���������� ���� ������ ��������������� �����'��� �� ���� ������������� ���� ����� �������������!���������� �������� �� ��������� � �������� ������������ ����������������������� ��� ��� ���� ��� ���� ������ ���� ���� � �� ���� �����

�������������������� ����� ������ ������� ����������� �����������������$� ���������� $������������ �����(��� $�� �� ��� �� ��� �� ���������������� ���� ���$���� �������������� ��$��� ������������$� ���6����������W����������������������� �� ������ ����������������� ����� ������(���������� ��������������������������$��$���� �$� �������$��� �����!���������������� ��$��(������� ���� ��������� ���������������$��������������� ���� �� ���� �����������������������������$����������������� ����Q�����/����P�����������$��� ����� ������$���$����� �������������$� �����������!�� �����$��������� ��� ��� ���������������� ����������������������$������ ���� ������ ���������� ��������<�����(�� ������� �� ��� ��������� ��������(�� �� �������������������������� �� ���� ���������� ���������� ������ �� �� ������ ������ ����� �����������

������� "#������������������� �����������������������������6���6�������������� ����������������������������������������������� ���������������������� ��������������� ��� ������� �������� ������������� �������������������������������������������� �� ��� �������=� ��� ����"������������������������������������������� ������������������ ����������������������������������� �� ��������������������������������������9�������������� �������������� ����������������� �� ����������������� ����#����������� ���� ������������������� �����������������

�������� �������������������������������� ������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������� ��� �� ����������� ���������������������������������������� ��� ��� ���������2������ ��� ��������������� ��� ����������������������������������������������� ��� � ����� ��� ������� �������� ���� �������������%������ �������%����� ��� �� ������� ��� � ��� ������������������������������������������������ ������������ ���� ��� ������������ ���� ��� ����� ���� ���� ������� ��������������������������������������� ������������������� ��� ��������� ���� ��� �� ������� ������������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������� ��������������������� ����������;�� �������������� ����������������������� ������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������� ��� �����������������������������

$������������������������� �������������� �������� �%��������������� �%����.������������������������������ ������� �������� ��������� ��� ��� ��������������������� ������������������ ������$�����������������N�������������� �"��� �%�������� ��������������� ���� ������������������ ���������������������������������������������������������������� ��� ����������������������������� ������������������ ������������#�� ���.��� �����������M��������� #����� ����������� �� ���� ������� �������� ����������%��������������������������� ����������������������������� ��� ����������

�������������������������9�����.���������������������� ����� ���������������������� ��� �%�������������������

�������������������������������������� ���

"%

Page 95: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� �������������� ������������������������������ ���� ��� �������� � ������ ���� ����� ������� ��� �� �������������������������� ��������� �� �� ������������������������������������������������������� �� �����������������

K����� � ��� �%����� ��� � ���� �� ��� ��������� �� ������ ��������������������������������������� �������������������������� ���������������������������������������������� ����������������������������� ��������������������� �����#������������ ��������������������������� �����������]� ��� �%��������� ���^������������������� ���()F@����������������������� �������������������� ���������������.������������ ��� ���������������� ���

������������������������� ��� �%��������� ��������������������������������������'.������������ ��� ��������������������� ������������������ ������������������������������������������� ����>��������.������ ������ ������������������������������ �������� ��� ���������������������������������������������������������������� �������������������������� �����������3��� ����� �������� ���������������� ����� �������� ��� ���������� �� � ���� ����� ��� ���������� ����� ��� ������ ����� N������������� �� ���� �� ������� ������������ �������� ��� �������� ������������������������� �������������������������� ��������������� ��� ����������������� ���������� ������� ������ ��������������� �����%�������

$������� ������������������ ��� �%�������������������� ����� �������������������� ������� ������������� ����������������� �������������8���������������������������������������������������� ��� ����������� �� ���������������������������������������������� ��� ������������������������������������� �������������������������������������� ������������������� ������������ �� ����������������������������� ������������ �� ��� ���������� ���������� ����� ��� ���� KA'&=�� ���� ������� ������������������� ���������������������������� �������������������������������� ������������ ��������������������

������ ������#������������������������ �������� ��� ������������ ��� ������ �������������� ������������ �������������������������� ��� � ��� ����������.������

"� ����������� ���������� �� ���������� ����������� ������������ ��������� ���� � � ������ �������� � �� ����$�� ��������������� �������� ������������ ���� ������ ���������� �� ������������ �������������������� ������������ � ������������������$���$��������������������b"� ����������� ������c������� �� ����$��$�� ��������������� ������������� ����������� ���������� ������� ��������� ���$�� � ����� �����+,D?/ �������������������

"� ����������� ������������ �� ������ �������� ������ ����������������������������������� ���� $�� ������ �������������������� ������ ��������� �����������$��$�� �������� �������������������6������������������(������� ������� ��� ������������ ���� ��� ������ ������� �����8������� ������ ���������������������� ������ ������ ����� �� ��� ����� $�����������$��$�� �����$��������������� �� ����$��(�� ��� ������$���� �� ����$�� ��������� ���"� ���� ��� �������$ �� ��� ��� $� �� �� �� ��� ����� ���� ������� � � ���������������W���� �������� ���������$������ ������������� ����� ����� ����� �� ��� ���� ������� ���(�� �� �������������� ���������� ���� ������(���������� ��(��������� ������������� ��������$� ��� ���������$�� ���� ����$� �� ������� ���$ ���� �) �$������������ ����� ������� ������ ���������� O� ���� �� �� ���������$�� �������������� �������� ����� �� ����(� ������ ��� ������ �������� $�� � ����� ��$��(����$� ���6�����$��������� �������� ���� ������ ���� ��� �� ����� �� ������ ��� ����� �� ��� ��� � � ��������� �������������$�������������� ���� ������� ������� �������������$���������������� ���� ����������������� �������� ��� O� ������� �� � �� ����� ����������� �������������"��������$�������� �� ���� �����(���� �� ���� ����� ��� �������� !� ������ 9J* R=������� ����������������� ������(�� ���������������$������� ������������������������������$� ���������

"� ���� ��� �������$����� ���� �(��������$��$�������� ����� �� �� ���� �$� ����� �(� (�����$� ������ �� ����� ���� ������ ���� ���� ����������� ������ �� ���� � �������� �� ������ ���� $�� �������� �� �������� ���� ��� ��� ������� �� ��� ���� ����� ������������ ������������ ����$������ ������������������ ���������������������W$�� ������������� ������������ ���� ���� ������������������� ���� ��� ��� ������ ������� ���$� ���

�������������������������������������� ���

"*

Page 96: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� ��� ��������������� ������������������������.�����������������.�������������������������� �������������������������������������� ���������������������������N�� ��� � ��� � �.�������� ������� ��� ���������� �����������%��������������������������� �� ��� ���������� ������

������� ��� �%��������� �������� ����������������������� ��� � ������� ���������� ���������������������� ������������������������������������������� �� ����������������������������������������� ���������������������������� ������� ����������� ��� �%��������������������������������� ������� �������� ����� ��� ����������������.������������������ �� �������������������������������������� �� ������������������������������������� ������������������ ������� ��� � ��������� ��< ��� �%������������� ��������� ��������� ������ ������������� ��������������������������������������� ������������#������������������������ �"�������������#��?�������� ���� ������������� ���������������� ������������������������������ ������������������ ��� ��� �� ����� � ��������� ���� ���#���� �� ����� ����������������������������������������������� �%����������������"������� ��� �%������������������� �������������� �� ������� ��� ��� ���� ��� ���� � ��� � �� ����

����� ������������_�������%������������ �N�������������������������������� �������������N���������������9������� ��� �������������� ����������������� ��� ��������� ������ �� ������������������������� ��������������������� ����� � �������� ���� �������� ����� ����������������� ������ ���� ������� ��� ����������� ������������������� ��� � ����������������������������������������� ����������������������� ���������������� ���������� �� �� ��� � ��� � �������� ��� ��� ���� ������ ����������������� �������

,���������������������������������� �� ��� ��������������������������� �.����������� ���������������������������������KA'&=��,������������������&����������������������� �=� ��������!� # ����C+������()F)D���������������.���������� ����������������� ������������ # ������������������������������ ������������������������������������ �������������������������������������� ����������� ����������������������������� ��� ���������=�������������������������������������� ������������������������������� ������������ �� �������������������������������� �� �������

!���������� ����������� ��������� ������ �� ���������������������� �� �� ������������������������������!��� � ����� ���� �� � ���� ������ ����� ���� �� ���� ������� ���������� �� �����<������������������� ��������� ��������������������������� ����$��������� ��������� �����������$����� ������������� �����$����������������� (�� �� �������$��� �������������������� ������ ���� ���� ���� ������������� ������$���������������� ������������� ����� ����������������"����� �������������������� �� ��������� ������� ������$� �� �������� ��������������� ������ ���������������� �������� ������������ ������������������������������ ����� ���� ����� � �$� ��:���� �������� ������� ������� �� ������ ��� ������������ $�� ��������(������������!�������������� ������ �� ��������� �� ���������������(� ������� �������(������������� ������������� ��� ��������� �� ����� � �� ������������������� ���� ����� �������������� �$�� ������$����(�����������

8����������`� �� ������ ���� ���������� ��� ����/��� ���W������������������������� ���������W�� ���� ���������� ��������� ���� ����� ����������� ���� ��������� ���� � ���� ������ ����������� ���� ��� ��������� ���������� ��� ���� �(� ���������#I�� ������������ �!��������� ���� ���������������� �� ��������� ��������������(���� ������� ������� ������ ��������� �� �������������������� �� ������ ���������� ���� �������� ��������������� � ������(�� � �� �� ���(�������������� ������ ���������� �������

9 �� ���� �� ���� ����� ������ ������ ����� � ���� ������� � ��������� ������������ ��������������'������������ �9J* R=.��������������� ������������#�������� R� �������K � ��AH�����+,D,BA8� ������ "� ��� �� K � ��� "��������� ) ����� 9J* R=#������ ���B��������� ���������� ���������$��$( ����� ��������� ������ � � ������ ����������������������� ��� �� ������������ ����� ��������� ���� ���$�������������������� ���� ��� �� �������������� ������(��� �$������� ��� ������� ������ �������!���� �� �� � ��������� ������� ������ �� �������������������������������� ������ �� �����$���������������� ���������� ����� �������� ������ �������

!� � ������ �����9������/��� (����� $����� ��� �� ������ ��������������������� ����������������������

�������������������������������������� ���

"&

Page 97: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� ������������� �����K#���������������������������������� �.����������������������������������������K#������������������������������� ���������������� �������������������������������� ���������������������K#������������� ��� ������������������ ���F@����������� ���������������� �� �������������� ������������K#�������������K#���������������� �� ��������������������������� ����������������3������� ����������������������������������������� �������� �������������������������������� ������������������������������������� ������������������������ ������������������ ����� ���������������������������������� �� ��� ���������

������ ��������� #����� �������������������������������������������������������������������� ����������� ������������������� �%���������� ������ ����%������� ��������C��������� �������D������������������ ����.����������������%���������������������������� ��������������������������8� ������ ��� ������������������������������������������������������������������������.��������������� #�������������������������������� ������ ����������#������������"&����������������������� ����������������������������������������� ���������������������"���#���������

���������������������������������������� ��� ���� ���������������������� �� ������� ������������� ��� ���������.������� ������������K#������������������������������������� ����� ���������� ��������������� ��������� �������'�������������������������������������������K#���������������������������������'��������������������� � ��������������� ���������������� � ��������������� ����������� �������������������������������������������� ��� ��� ������ �C:%������1@@(4E1D��&����())(����������������������������������������������#�������� ������$ ������������������������ �������� ��� �� ������$ ���������������������������������������� ���K#���������� �������� ��� �� ��������������������� ��� ��������!�������������������������������������������������������������������������������3�������������������������������������

������ #��������������������� �����K#����������������� 9����������������������"�"������ ������������������������������� �#��������������� �#��� ������������������� �"���������������������������������������� �������������������������� ���������� ����� ����������������������������������������������������� ����

� �������������������������������$��(������������9������/����������� ������������ ����� �������D?��������� ���� $������9������ � ������ ���� ������ ������(��� � $�� $( ������ ���$��� ������ � ���������9������/��������$���� ����� ��������� ��� ���������$�����������������$������ ���� ������ �� �������������������� ���(��� �� �������� �� �������������(�� �� ��������� ���� ������������� ������������ ����� ������������

%� ��������� ������������������������� ������������������ ��������� ��������� ��������� ��� ������ ��� ��A���� ���� ��B������ �������� ��� ���������������������� ��������(������ ����� ����� ������������$( ������! ����� �����(�������������(������������� ���� ��������������� ������ ������ ����� �������(���������� ����� ���� ��$�� ����(���������������� ���� ��� ��� �� ����� ���� ����� � �� ��� �������������$��������������������������� ��������� ��$� ������� ����(� ���������� ���������

!������$������������ ����� ��������������������� ���� ����������� ������ �� �������������$������������ ����������������������������!�������9������/��������������������� ���������������������� ������6�����/�� �������������(�� �$� �����������������$��� ��� �� ���� �� ������������ �$� ������� ������$� ��������������9�������� ��� �� �����������$������ ����$���� �������������� �� �������������������������� ������� ����6�����/������� �� �� �������$��������$��������(��� �$���� ���� �������� �������$������������A<���$��1??+SC1B�+,,+/���$������ ������(���� �� ������������ ������ ��� ������������ ��������!������� �$���$��������� �� ��� �����������������!����������������O �������������9������/���$������� �� ��� ����� �� ���� ��������� ����� �������� � �����������<����������������� �� ��� ������������ �� �� �� ������ ��������$�� ���������������������� ����������������������

9������/������ ���� ����� ������� ������ �� �$�����������������$��� ���������� �������!������$�$���������� $� ����� �� ���������$�� ����������� ��������� ����(����� ��������� ������ ����������� ������� �� ����������������� ����� �����(���� ����� ����� ����������� ���������� ����������

!������� ���������������������������������������� ���$� ��� ��������� �������� ������� ������� �� ���� ���

�������������������������������������� ���

"'

Page 98: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

<������ �����������%������������������������������������� ��� ��� ������ ��� ������ �� �� � �������������� ������������������������������������������������������������������������������ �������K#������������������� ����������_������������,�������� ��������3���������������������������������������������������� �������� #����������������� ������ ���()��N���� ��1@�������,������� '������ ����� ���� �� ����� ��� ��������� ���� �������������������� ������������������������������������#��"���#������������������������#������������� ���������� ����������������� ���������������������

���������������� ������������������������������������ ������ ��� ������������K#�������������� ��������������������� ��������������������������������������������������� � ���������� ���� ������� ��������� ���� ������� ��������� ���� �.�� ��� ��������������������������������������������������������������������������������������K#��������K��������!� #�$������������������������������������������������ �� ��� ��� �������������������������������� �������������������9���������������������������������������� ��������������� ����������C �#�����1@@E�KA'&=��=������������ ������� ��=� ��� >������D������������������ ������������������������������� ������������������������������������� ��� ���������������������K#���������������������� ��������������������� �������������������������������������������� �"���9�������������������������������������� ���������������������_������������� ��������%���������� #���������������� �������������������#�������������������������������������%����������������������������������������������� ��������������������.��������������� ������������������������� � ��� � �������� ���������� � �"��������������.����������.�������������������.������������������������������������������������������ ������� ���������"� ���_� ��� ����� ��������� ������������������������������������������������������ ���������3���������������������A��������� �� ��� ����9����#�� ���������������������������������������]$��$����� ^�N�������������'������������ �.�N�������������������������������������������������������������������������K#��������=��������!� #�=� ����]�����>������������^�������A����� �,����������������������=������������������ $�������>���������:��� ����������������%������������������� � �#� �� ��� ������� � ���� ��� ��� ���

������������������������� �������������������� � ��� �

$� ��������� �������� ����� ��������� ����$����� ��������������9������/���$������� ��"�������������3.�� ����� ������ �����5 ����� ����� ��� �� � ����� ��������� ���� �������$������� �����������$� ����(��� �$�����������������+,������ ���� ���W1?������ ��$�� �������.��)������� ���/��������� ���� ����� ��"��������������������������������� ������������(������������ ���� �������������� �� $� ����� �� ����� � � ���� � ��������� ������������� ������ ��������(����� ������

8��������"����9������/����� ���� ��������������������� ������ ���� ���� ������������$������������!������$� ������(���������(�� $��������$� �����������!������ ��"��������������������� �� �����������������������$( ���������������� ����� ��������������������$� �������� ������ ���� ���������$�� ���������9������%� � ���� ���9��� ���!�� ���� �$���$��$�� ��� ��$��������$� ����� ������ ���� � ����� �������������������� ���� ������� $�� �� ���� �� �� ����� ������������������(������ ������ ������ �������� ����� �����(��� ������ ���������� �� ����������������� �������� �������������� �� AL������� ���"� ���� �������� �1??C9J* R="������B���� ������������������ �������������$�� ����������"�����9������/���� ���� ����� �������������������� ���� ���������� ������������ ����$������� �������������������!��������:�������(���� ���������� ���������� (�� ������ �������(�� ������ ������� ��������� ��������� ������ ������ ��������� ���� ����������������� ��������� �� ���������$�� ������� ������������������ ��� ������ ��������������������� ���O� ����������� �� ���������� ������ ���������������������� ��������̀ � ����� �������$� ���/���������� ����������� ����������� ��������������� �������������� ���������( �� ���������������� ����������� ���������������������� ������ ������ ������� �������� ��� �������!������� ������ �������� ��� `�� ���� $������/ �����(������(�����������"���/���� ����������O��� ����������������������(� ���� ������ ���������������� ���������� �� ����� (��� ����� &� ����� "���/��� ��������������$������������ ��������� �����6�����/�����$���� ����� ��� ���� ��(�� ����� ������� b6��6����� c�����������������������9������%� �"� ����I�����������bX���%�����������c��9 ��� 8� ������ ���� ����* ���� ���6����������!� �������������������$��� �������� ���$ ����� ������ ����������� ��������$� $����� �� �� ���� ��O� ������ ���������!���������������������� O����� �������������� ���� �� ������ ��� ������������������ �� ��� ����

�������������������������������������� ���

"(

Page 99: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� �� ��� ������ �� ��� ���� �������� ��� �������������������� ������������������ �����������"��������� ���� �������������������������������������� ��������������� ����� ������� ��������� � ��� ����������� ������������� ��������������������������������������������3������������������������$�������������� �������#�����())F����!�����#���������:������<����� ����KA'&=�4�]��������������������� �������������������������������� ��H������ ������������ �������������������������������� 3�� ��� ��� ���� ��� �����#���^� C>���� � ()))4((D�

����������������������� ����������������������������� ���������������4

"�,�����%����� ��������� ������������� �������������� �������� ��� ��������?"� &����� ��� ����� ���� �������� ��� �� ���������� �������������������������� �� ���?"�=������������� �������������������.�����������������������������������������.������������������������������������ �������� �������������������������%��������� ��� �%����?"�!������������������� ��������� ��������������� ����������� ��� �� � ��� ����� ��� ����� ���� ������ � ���������?"�'�������������#��� ��������������������������� ������������ �������������������������#��������������� ������������� ����?"�$3�������������������������������������������������������S��� ��� ���������?"�+����������������������������������������������������� ��?"�'������������������������� ��������������������������������������?"����������������� ������� �� ����������������������� ��� � ��� ������%���� ��� ��������� ��� � ����� ��� ���� ������ ������� �����?"���������� �� ������������������ ��� ����������������������"�"�������� �����?"�������������� ���� ���� ������� � ���� ����9����������� ���������������� ��������� ��������������������������������������������������������� ����� ���� � ���� ����������� ��������� ����� ������ ��� �%����������������������� ��� ��� ��������������������#�����$���������� �������#������K#����������� �����������������&�����������#���\������#������ ���������N������ ������������������������ �����N���������� ������������� � ����\������������������ ��� ���� ��������������� ����

�� ���� ����� ������ ���������� ����������������������������� ���������� ������������$� ��������������������������� ��������������$� ���� ������ ����� ��������������������� ���������� ���� ������� ����������������� ����� ���� � ���� ���� �� ����� +,,D ���������9J* R=������(��K�������������������������$���� �$� ���� ���������Sb����������� �������������������������(��� ����7��$��������������O���������� ����������� ������� ��������� ���� �� ��� �� ����c A%��� +,,,S++B�

!����(���$�� ����������������� ������(����������������� �������� ����S

E"� ���� �������$��������� ������ ������ ����� ���� ���� ��� ����������:E9 ��� �� ����� ��������������( ����������������� ������������ ���������� ��� �� �������������� ��������� � ������� ��������� ����:E �����$� ��������������� ������$��������� ���� ������������� �������� ������������ ������� ����������� ���������������� ������������ �$� ������������ �� ����� �� ������ ����:E9 ��� �� ���� �������������������� ��� ���� �� ������ ���� ������ ���� � ��� ������ ���� �������� ���� ������ ����:E8��� ��������� ��� ������ ������� �������������������� ���� ������������� ��������������� ���� ����������������� ���� �������� ����:E;���� �$( ��������� ������ � �����$��$�� �������� ���� �� ���� ������� �����������������:ET �� ������ � ����������� ����������$�� ����������������:E8������ ������� �� ������ ���� ����������������������(�������:E# ������� ����������$��������� ������$� ���������� �� ���� ��������� ����� � �� ������� �������� �������:E '��� ����� �� ���� ����� �� �� ���� ������ ����� ���� O� ���� ������$� �� ��������:E8� ������ ����� ������ ������ ������� ���������� ��������� � �� �� ����� � ��O� ���� ������ ��� �����

��� ������������������� ������������������ O����� ������� �� ���������� ���� ������������������� ����� ����� ��������� ������ ���� ���� � �� ����������������� ���������������������9������ ��� ���������(�� �����"���������������������$������ ��$� ���� ����������\)����� �������������������������W$��� ��� �� ��� ��

�������������������������������������� ���

")

Page 100: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� ��������������� ��� ��� ���������������� ������������������������������ �������������������������������������������������� �� �������� ��������������� ��� ������ ������������������������������������������ ���� ������ ��� �������������������������������������#����

,'!','A='&

$��$2$��A���#��())G����������������:���������������� !� # ����!����� ��8������"�� �����>��������*"(@�M� ���())*���� '=�=� 8� ����� A�� E�� 8������4� '�������� =����� ������������ �=� �����E"/�:QLK8$�������1@@(��K#��9����+�����&���#���������������`K#������8������&����.�������!����a������4����$�����+�� �������>�++$;������ ��()))��;�� �=� ����������< ��� �2�� ������'!�=�������������B� ��F��8������4�'�������!� # ������%��8,$�$A��&������())0��$�K�����������������=������������&����+�����A��(�=>LQ>'B&�L��:��())0��A������%������9���� �����������K#��9���`'������������>���������+�� ����������K#�����a������4������:�&&$A$L$�'��' ���())0������+ ��������#������������&����+�����A��(�,'':��'�� ���()G*��2���� ��'�� ����4�!������������ �= ���� +������� � !��� ��� A�L��� ������4� +��������� +�����,��$A'�&���������())F��+��� ����,�����������������������������������������%��� ������������������#�"#� ������������`+��� �������,�����������,��������������!� #�$�������=���.�������>������ �����=� ��� �A����a�����,����������,��������������!� #�$�������4������>�������������,�������+�� �������

���������� ���� W �� ������� �� �� �� �����5 %�� $��������������������� ���� ����������$������������������� ���� ����� � ������������������ ������ ����� ����$���������� ��� ���� ����� ������� ����������� ���� ������������ ������� �� ��� ��� �� �������� �������� �� ����������� ����������� O������ ���� �� ��������� �$���������� ������������������������ ��������� �������� �����

.*K*.6J [6.

6X"6V6�J���+,,F�#���9 �� �������K � �K������ �6�� ����!�������E"� ����%�������-E+?#������+,,-�*R#R!� �����JC�)�����!��������S6�����8� ������ "� �����������CE2�<P'9!6�X���1??+�9���O���H���� ���������$������d9������!���� ����N����K�����e�"���S"�6������H�$ �������%=HH6[����� �+,,,�[�� R� ��������8 $� V� ��X�*KXR������������I �D�!�������S*����� K � �X�������!.6�6J� �����+,,0�69������#�����R�����X�#�� ����H�����J+�R%'P%*I "'�<�+,,0�J������)����O�K� �������9���O���d*���������%������H�� ������9������e�"���S=����<) 6J6'6"*�* ��+,,0�#��H �����������X�#�� ����H�����J+�.**<�*�� ��+,F-�V���/�*� ����SK������������ R ���H��������� K��� ��J�'��#���SH���������H�����.=�6J*# �#������+,,D�H�$ ���.����������������������������������������� ��������������E�� �����������dH�$ ����.���������.������������K �6�������R���N�� X��%������� ���R� ���� J�����e� X�.���������.������������K �6���"���SX���%������������.����H�$ �������

�������������������������������������� ���

"!

Page 101: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����F&������������3�J ��- �����(����3���� � �����-�� +��K��+� ���� ������ � (��0��0�������- � �����E- ��� -0 +�-�3��� -�-�������� =������+�3����$������������3�F ��- �+��K��+�:����)��(����$���� � ������-��+��K�-���������

'�� ������$�� �������+0������ ��� ��� ������R���� ��/�������� ���������������� R�� ��"�����/�� A"� ���.����B�������$��I���������$��$�������� ��������������!����� ������ ����� ������ ���������� ����� �����������'�����I���� ���!��������������������������� ������� ��������������������������� ������������ ����� ��� ����� ��������� ������ ����� � ������$� ������ ������ � � ����� ���� (��� �������� ������������� ���������� ���� # ����� � ���� ���������������� �������������������������� �$� ����$���������������� ������������ �������O �$��$( ������� ���� ��I�������� �$����������������� ����������I���� ��=���6�����/���$�� �������� �������$������������!�������!� �����������$�� ���� ��� ����������� $�� ��� � ���� ����������=��� ��� ����������$� �������� �����$���������� ����������$������������������� �����������$�� �� ���������������������� ������� $������ ��������� ���������������� ��������I���� �������������$� �����$� � ��$�� �� � � � ���� ��� �� ���� �������������� ��� �����<�������������� ����$� �����������$�

����!�#(����������1����-������������7��(��������5����+�����3����������+���#��������L�-H�������!�#����(����������� -��3��3-�������5�������7��������3%-5M�����������2����7�

��������7��(���������N��������������������������3���L�-H)�����!������(����������1����-�����������K�-���1�+��

������������������������ ������������ �� �������������������������������������(0�������������� ������������������������������2�������������������;�����=�� ����C�� ����,��D������������� ���� �� ����������������B��� ���������#������������������� ����������3�� ������������������������������������� ���������������������������#�������������������� ����������� �����������������������������������������������������2������������������� ��������������������#������������� ������������������������������������������������������� �������������B��� �����������������9���������������� �'����������������.� �������� ������������������������������ ��#������8� ��&����=���������������������������������������������������.��������������� ��$��������� �������������#���������� ��������������������������� ������������� ����������������������� �������������B��� ����������������������������

�������������������������������������� ���

""

��������������$��!���; 0�0%0� ��������<��)�@�(�+���������C����D(�+�����

(

1

Page 102: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������ ������ ��� ����� �$�� ���8�����/�A<�����B���� ������������� �����������$������������ ������� ����$� ������ ��� ����� ������ ��� ����� � ������� ��������� �� ��� ��� I����� I���� ��������� ��� ������ $� ���������� �� $� ����� �H ����� �� ��#� � ��� ���� �(��������� ����������� ������������(��� �$�� ������ ����� ������� A � 8������M����V�� � M ����O��� H ���dH ��� #�� �� ���� I ���� �e � 8������ +,,1B

K��+%� �� ���� F&� �-��� :�������� "�� ������-�� +�,�����-�������3�(������� �+��$����:��������������E�3��� ��$������-�

I�����/��������������� ��� ������ ����������� �$� ��+CC,�� �����������������!���������H���/���� �� ����H ���"�� �R��������"����/��$� ���� ������/������������6 ���&(�� �� ���A=������ ����f����f#����������%���� ���������B�������������� �����(��� ���������H��� ��<�����/������� ���������� ����H���/���� �� ���������������� ���������=������ ���������$���� ����$����������� ����� �������������������$�������� ��������������!���� ��������$�����$ ������$� ����������������$� ��� ��������� �����$� �� ��������� ���&������������ �������������������� ���������������������$�����I�����<��Q����� X A+CF,W+CD0B ���������� ������� ������� �������������� ��� ������ �$� �������<������������$� �������� ������$� �$�������� ������������� ��������� ����������$������ ����������(������������ ��������������� ������������������ ������ � ����� ����������������� ���� ����������� ��������$����������� ���������������&�������� �$������ ���� ������$�� ������������������������� ��� ������ ����� ����������� ����$�� ��������!������ �+0������ ���� ���������� �������������P�������/������� ���������'���&���� ���� $� ����� ����� ��� ���� ����� �� ������$�� ��������"� ���$��� ���W ��Q��!������!� �����"� ������6���������!���������"� ��� ������������� �����'���&����R�����"� �����W�������������� �������������� ��� ������������������� ������ ����� ������'�� ����$� �������� ������������ ��������� ������I�����/������������������ �������� ������$�� ������ ������ ��������$���� ������$�� ��������*���������� �� 8�����/� ��� �� ���� ���� ������� �� ������ ������ ������� ����$� ����������������$�����

��.���������������������������������;����� ������ �� �������������<����#�C:��%��D������� � �N���������������� �����������#���������%#�������� �������������� ��3������������#����������������#����������� ������2��������� ������������������������B��� ��,����������������������������������������������������������������������������������+� ����=�������� ���C&�<����%���#���2�� �����%��9���+� �#��`����B��� �����������������+� ���a��<����#��())1D

�����������7������+���#��������L�-H%-�5����+�������H���!�-������-�+��L��-�����������(���������������H��H�����!�-������

���� ����� ����������� ��� 2������ ��� ����������� �������������� ��������������������(EE)���������� � ��������������������������������������������� ������� �����������������������������������=����������<������+� ����������������������������������������&������S�>����� � ��� M����� ��� C����� ������ &��b� ����b������������>������ ���������D���������������� ���������������������������� ��$�����������������9�������������������������������������� �������������� ����������������� �������������������������������9���������� ���������������� �����������������������������9��������������� ���������������2������������������������� �����#��������� ��������������:�#��M����%���C(EG)N(EF0D������ ������������������������������.�������.���������������� �������������������������������� ��� ������� ���������������� �������#��������� �������� �������������� ������������ ���������#������������ � ����������������������������������������.����������������� ��������������������������������������� ������������������������� ����������������������(0�����������������������������#����������A������������� ����������������������� �� ���� ��� ����� �� Q�#��%���� =����� ��� �����T��������� ���������&��M�������8���������$����������8����������������������������������������A������������������T������������ ���� ������������ �������������� ���� $� ������������ ��� ����������� � ����� �%����� ����������� ������� ����� ��� ����� ���������� ��� ������ ���������2����� ��� ������A��������������� ����������������� ���������������������������������

�������������������������������������� ���

#$$

E

Page 103: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������� ������������$�� �� �������������� ���������������<�������� �� � ������������������ ���������� ����(� ���� ��������� ���$���������� ����������������� ��� ���$� �����������

.O��$0E3 ���:������,�����-�)�K��+%����� �-������3����J������������7��E��������-��+��K�-����0E���������"���� ( ��=#�0�0��"��������-�

'�� ������������������������������ ��������� ������ �� � � ������ ������ ����� ���� P���� ������������������� ���� �� �� ����� ���� ������� ����� ���������� �(��� ������ ����$�� �����A �K�" �M����K ���O�������������������gMV�� ��������������������O��������O�����d'�������I���� ���$����� ���$��������� ����������� ������ ������� ��������e�R���M�+2,2B�+20,�� ����"�� ��������6�������� ����� �MQ���M���/���I�����/������� ������� ��������$���������$� ��� ��������������� ���� ��� ���� �������=����� ���� ���� ������$���(������������K����$���� �$�� ���������������$�� ������"(�����������������+2FC�� ����6���Q���� ���/�����$� �����"�� ����I����/��������� ����������������� �����!�� ��������(����������������� ������"(������+2��������������� ��������������������� ������ ���D2?��������d1�FD,����e�K����$���� �$�� �����(�������(����������������������������!������ �� ���� � ���������������$������������������� ����� �������+2F2� �+2F-�� ������$��(������� �����+-?C�� ����$������������� ���� ���(�������(������������ ��A!�R�M���������������V�� �����$��M����M��dI���� ������������(��� ����$�� ����������� ��e�I������+,,F���+CW+0B� ��$�������� ��WH ���"�� ���������� ����WH�� �����/���A �O�B+2-,�� �������������$������� �I�����/������ �������������� ���������[�$ ��!�� �������� ���� �$�� ����H ���"�� ������ �����[�������!����<��� ���/������ ����������� ��$�������� �����������������/��� ������������ �����������������6�� ��I��������������V�� ��V ��(�����$� ���������� �������� �� ��� ��$��� ����� ���� ������� ��� ������� ����������� ������������������I�����/��������$�� �� ���� �� �� � ��� ���������� ������$����� �������� ���������� ������� ����� �(�������� $�� ���������� *���I�����/�������� ���+22D�� �����(����������� ����������� ���(���������������� ��� ������H ���/���

� ���������������������������<����#��������������������� ����� ���������#������ �������� ������� ����A�������������������������������� �����#�������������������������������

���3���+���#������������.O���������3)�������7��E�������N����1�3�����(����-����L�-H���������������7�������N��-���������������7��9(��--�����K�-���

���������������������������������� �������������������������������������� ���� ������$�� ������������������ ������������ ����������������������������������� ����� ������ C&�� !�� � �����%�� ! ��� �� 9������%%����� ��#c�� 2�� �� �� ���%���� �%�#���� ��� ���9��%�����9�����`! ��������������� ������������������������B��� �������������������������������������a��=������(/)/D�$����� �����(/0)�������&���������$��������������������������������������������� �����������������������������2�����������&���� ���M�%���#���2��������������������������� ��������������������������=������������������������������� ����������������������� �(/GE��������������������� �����������������������$���� M���� ��#������ ���#�� ���� ���� �������������������������N�������������������������������������#����� ������������ ���������F/@�������`1�GF)���a������������������������������ �������������������������������������������������=�������� ������������ ������� ��������������������������(/G/�����(/G*�����������������(*@E���������������������������C8��=�������#����������2�� ��������������%�����`8�������������B��� ����� ����� ��� ����a��2������� ())G�� ���(EN(0D� ���� ����� �����T� ������������+� ����#����T���������� �����2���������������������������&�9��`+�� �����a���;�� ������(/*)��������� ���������� ������������������� ��������������������+� ��������<�����:������;��������9����������������K��������;�� ���������������� ��%����� ���� ��� ���� ��������� ������� ��� ����� ������� ���� ��� ����� ������ ����� 2������ ��� ��� ���� ���� ���������� �������2�� #��2� ����������������������������������%������������� ������� ���������������������������������� ����������� ������������#� ����� ����������������� ���2����� ����� ������������������� ��2������������.��������������������

�������������������������������������� ���

#$#

Page 104: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� ������ �������8�����/��I���� ������������ ���������� ��������������������(��� �$��������������� ��$��������I�����#���� �������� �� ��������������������� ���

���������������� �������� �������������������������������� ���������� ������� ���� ���� ������� ���������

R���M/��V�M� &����/��� +2,- �� ������ $������������������ ��������XXXI������ ����$��������������������$�������������������������R���M/���I�����/�� ����� ���� ����� ������� ��������������� ������ ��������������� �� ��#� � ���/���$����������I�����/������������������������������� �������� �������������� ���� ������������ �� �������� ���������(���������������������� ���������� �(�����������&������� �����������$��������������� ������ ������������������������� �����$�� ����+-?F�� �����������!������*� ����������������� ��� !� ����� $��� ��� ��� ��� ���� �� ��� �� ������� ��� ��� .(������ ��� ���� ���� ��� "�� � "�� �� �����/��$������ ������� ������ ���� �����$�� �����I���&����/��������(����� ��$������������(�����������������$� ����$���� �������� ����$� ����������� ���� ��� ����������� �����&������� ����� ����������������������� ��������� ���� ��������������� ���(��� �$����������� ���������(����������� ���������� ��� ��� &�� ���������!� �����/��� R���M"�����/���(�����$���� ������������$�"�� ��������XXXI���/����� ��$������� ��� ����$���$���� ��������� ���$� �����������

!���������� �������������� ���(���� � ������ ��E"����M���� "��������M��� ����� ��9O���M���&�����$����������� ��"����E�����������������������R���MK��$���$�����I���� �������� �� �������������������������� ������

"�� ��������XXXI���I�����/��+2D,�� ������������� ���������������� �����������������6�������������� � ���� ����$������������������"�� ������������$���������� ��������������� ������ ���������$�� �� �����$��$�� ���$�� � �������������� �����������������$�� �� $� ����� ����� $�� �� �������$������� �����������������$�� ��� ���

������� �������� ������� !���� ���� ��� ��"� ��#�����$������%�����&�� ����'�����(� �����)� ��������)� �����**��+����� �����+,���!$��� �������������+����-��� ���

�.������ ����������������������� ����(//F������������������������������������������������������� �� ����������������������B��� �������;������+� ������<����#���� ���2���������������������� ��������������

,��H��� ��� ���� !�#����(�� ��� 1�+��� �+�7����� ��������(����/(��7�������H��7��������-�����������1�3��#�������L�-H

!� ����������������������=���� ��2��� ��� �����(/)*������������������ ����� �������=�������� ��&������������B���������������� ���������������������������=������2��������������������%#�����������$���������������������� �������=�������� ����2������������ ���������������������������������������������������������������������� ����������� ����������� ����������������� ����������������������������� �������.������������� ����������������8���������������������������������������(*@G����������� ��$��������������� ��������������������� ����� ��������W�������� ���,��������������������#���� ����������8���3����.�������������,��� �=�� ����������#��������� ��� ����������B����� ����������������������������������.�������������� ��W��������� ������� ���������������������$�������������������� ������� ������������������ �������������� � ������������������ ��������������#����������� ��������������������������3�������������������������� =����� <��� ��� ��� �� �� ����� ���� �������� ��� �������������������������� �� ����������������������&�������������B����

�������������������� ��� ������������������������T��%�����#��������%�����%���#���� ��������K9�%����#�=�� ��������.����� ���������T��������������������������=�� ��� �������=�����!��������������� ����������B��� �����������

�����&�������������B�����������2�������������� ������� ��������� ��������������������������(/F)��&��� �� ������������������������������������<�� ���������������������������� ��������������� ���������������������������������� �������������������������������� ��������������� ���� ���

�������������������������������������� ���

#$%

Page 105: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�����#������+���#���������������3������������7��(����9��������-��� �� -P����?��3�3�-P-�H����-�����-� ��-���7� ��� ������ 1�-����(�-� ���� ���� ���7� ��57���-

�������������� ��������(*������������ ����������2������������������������������������������ �������������#��������������������������9�����#��T������������������������ ����������������������� ��������������������������������� �������������9���������������� ��������� ��� ������� ��������������� �����������������������(G�������������������� ������������� ������������� ��������� �������������������������������������&����������������

���� ������� �� ���������� ������� ���� �����9�����#���������������2���������������������(F����������������������������������� ��������� ����T���� ����������#��&3�����

������ ����� ���������������(*)1N(*)*������������%�����&�����#������������������ ��3�����������������+����������(G����������������� ������������9������������������������������ ������������������������ ��%�������������������������������������������������� ������������� ���������������������������������!����� ����� ��� ������� �� �������� � � ��� ���� �����������.�������������� ��������������������������������������� �������������� �������� ��������������<���#�������������������������� ������������� �����������.���� ��G/�@@@��E�`1�*/@�@@@������a����������� ��������������� �������������������������#����� ������������ ���� �������=���>� ��������� �������������������������(G@@N(G@(���������������������������� ���� ��� ������ � ������� � ������ ���2��������� ��� �������� ����� ��� ��� ���������� ��������� �9�����#����A��������������������������������������������������������������� ������ ����� ����T������������ ���#���� ���C�����������(*0(�������������D�����$���%�9�����%����� ���C�����������(*G@�����������������&�.����� ��D������������#���� ��C��������������������(*G*N(*F/D������������� ������������� M���� ���� &�����#�� ��� 2� ��c�� ���� ������������ ��� �������N��� �������������������&�.���#����T

+-������ ������������������I����������������������������� �� ��� ���� ������ � ��� ������ !� ����� � �Q��������/��E$� ������������������������$�� � �����$���� ������ ��� ��������� ��������(�� $�� ��(����$� ���E������������� ����� �����

+F������ ����������(��� ������������$�������������*� $���� ����� �� )���� � ��/�� ���� � ��������������� ������ ������� ���������� �������������������*����� ������� ����I�����/������� ����$� ����$���� ������ ���������� E Q��������W +D������ ������������������� �����$��������$�� ���W*���&����H������������

����M� ������"������� $���������������+-,1E+-,-�� ����������� ���������� ���� ���������� +F������ ��$� ������� �������� ������ ������ ��� ���!�����$� �����������������$� �$�� �$���������� ����� ���������/��$��������������������������$�������������� ���� ������ � ��������������� �$��������� ��������� ����K�����������������$������� � �� ��������������:�������������������� ����� ���������������� �$� ������� ������� ��$�����$��� ����������� ����� ������� '�������� � ����� ����� ��"����"� ���/���(����$������$� �����������!����� �����$������ ���� ����F2�???�Cd1�-2?�???��C�e���������� ��� �$���$��� ���������� �������������� �������������*���&����!� ����� ���������������������� ��'���H��������� ��������� ����+F??E+F?+�� ���������� �������!�� ��������M� #�������������/������� ��������� ���������=����� ��I�����$���������� �������� ��Q��������/ �����( ��������� ��������������������'���� �� ����������� ������� ������� ������������������������ ��$����� ��������W���� �=�� ����� ����� A+-0+ �������� ���� ������������������������ ��������B�6�����O��������������� ���A+-F?������������������� ���� ����� ������������������ ������B�"��������������A+-F-W+-D2�� ��������������������B��V� ��gM���������/����Q��XXX $�����"�� �� �����B

������� ��������� ������� ��������� ���� ���E6�������XX��6�������XXXEI�����/��������� ����������������S �����������8M�����!� ������R� ����' �� ���������� E��$�I�����/��!����(���������$����������� �����������E R���M K��$���/������������R� ��� R������/�� ����� ������ � ���

�������������������������������������� ���

#$*

Page 106: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

$��������������$����������T�������2��������������������������4����&�.���$.����<�������8�� �������������=� ����� ,����� ���� &�.��� $.���� ��� ������ ����� ����������������8���3����������2��������������������������.���������������=�����!��������� ������������� ��=� �����&������������������������������������������%���+� �������������������� ��� N���#��� �.T���� ��&�.���<�������2����� ��(F����������������� �����T������ ���������������&�.������&���� �����#��`&���� ���a��.������� ���������������%� #���#��&��������������������������� �������������������������������T������������������ ������������ �����������:������������������&���� ���$����������������N����������������� 9�����#��������� ������������������������������������������������������ �����������2����������������9����������������������������������������� ������ ��������(G)1����� ����(@@�@@@������������������������������� ����

1�-���(����-����������+���#���������������3����L�-H�����7��������������������%-���������-

!� ���������������+�������������=�������� �����(G)/�2������������������� �� �������������� ���������� +�������������������� ����������������������� � ��������������� ���������� ������������������������������������.���� ��*E�/@@������������(F@@��$�������������� �����+���������� ���2������������������� ��������� ��������<�����:�������2������

���������������+� ���������������������� ����������,����������������������������������� ����������������� ������������������������������� ��������������������� ������������������������������� ��������� �����3������ ��� ��� ������ � ������T����� �� ��%��� ��� � �����A��������K�����������(FE(������� ��� �������������������������������,���������������� ������������������ ���� ����������������2������������������������������������������������������������������ ����� ��������������������������� ����������

>����������������������������� �%������������������ ������������������������������ ������������������� ����������2��������� �������������������N()��������� ����

��������������!���������� ��$���������*���������� �����/����$�������$�� ��������$�������(���� �$��������� ����E����������� ����!���� ����I�����/���+D������ ������ �� �����E������������� �N��� ����� �MM���d ����� ���e����� ��������� ����������������� ��� � ������� �M���R������/����$������������!���� �� ������� ������� �������������W$������������ ���������������$�� ��� ��� ���� � ����� ����� ���������� ����� ���6�������/����������������������Q��������/ �������������$������ �������������� ��������$��$� ����������������� ����(����������I����������������� ������$�� ���$���������� ����� �������+F,1�� ��������������������������+??�??? ���������$������ ���A!������ ��B����������� ��������������

�����3%� ���=�0�����=������-�- ���K��+�:�������,�����-��;E���������� - �����

+F,2�� ������ �� ��#� � ���/���������$( ���������������I�����$��H�����"���$�����������������������*������������������������������������ ��+D??�� �������������� ���� �� �������������-C�2??��������������������� ��� H�����/��� �������������� ����������������������������$���I��������������� ��I�����!����<��� ���/���$��������� ����� ���

;�� ��.������/�������������� ��������(�����H ���"�� ���� ������ ����� �������� ��� ���� ����� ��� �� �����$��������������$���$��������������!���������� ��$���$� ����������������������������������������� ������ ������ ���� �� ���� ������ �������� ������� ����� ����E�����$�������������� � �������� ���

+DC+�� ������������� ��"����6��� ������/��������������������;�� ��.������/������� ������ ������������$��������������� ��� ��������������������� � ��� ������ �$���� ������������I�����/���$����� ���� ����� ����� ����������� �������!�������������� ������� ���� $������� (��� � ���������� ���������

!���� �$�� ������������� �������������������� ����������� ����� ��� �����������������������+,������ ����������I�����<����� �������������� ���������������� ������ ���������$�� ���$��� ����������) ������� ������I�����WI�����%����W+DC,� �+D0D

�������������������������������������� ���

#$&

Page 107: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����9����� ���������������������������������������������� ����� ���T���2�����NB������,�� ����T������� ��������������(FE)N(F0F��������� ����������� �������� ���(F0*��2����� ��+��������������� ���������������� ���������� �T���+���������&�����C����� ��2�� ���#�D���(F*1������������ �#��&�����C����� ��2������D���(F*G���������A����� ���#��&�����C����� ��+����D���(FGG��!������������������ ��������������������2� �����+������������� ����� � ������������������������������ ������� ����(FG*�������������������������� ������������������ ����������B��� ��,������������������(FGEN(FG/��2����������+����������������� �������������������������������������������� ����(F*0���� �������������������������������&���� ����������%��2�������������� ������� ���������� ��������������>���������������������������������������������������������� ������������ ��������������� ������� ������

�������3%-��#������+���#����������7�����!����H��������N����H��7�����1�7����7����!���#�����(�

����5+�� ��������&#��������,��� �����+ ����������=���� =������2�����7�`���+� ���a��������� ��������()(*��������� �������������������%��� ����#��������5&#���H7������������������������� ���������������������� ���������� �������������������������������������������� ����� ��������������������#� ��������������������������������������������������������������� �������������������������������B��� ��,���������� ����������������������N�����������C���������A����� �� ����$�����D���������������� �����������%� #���#��&���������� ��������������.����������M���%� ���#���$���������������������������������������������������������� �����������������������

2��#������������������� ������������������ ����#���� ��������� ���������� ������ �� ������ ������������������������������+� �������()(F���� ��������������������N�������������������������������,�� ��������������������������������������������������������������������������#� �������������������.����������������������� �� ����M���%� ���#���$�������!���������#������ �� ��� ��� ��� ���� ��� ()1@� ���� �����3��� �� ����� ������=������������� ������ ��������������� �����

�� ������������������ �������<����� �������� �+D0-�� ���� ���� ��� ������� I�����/��� H����/�� �� ���������� � ������� ���� ���� ��� ������ �(������� EH�����$��� )������� A������� V�� �����B +D-1/���#����� ��� )�������A�������V������B +D-F/����J��M�� �����)�������A�������H����B+DFF/���J�� ����� ��� ������� ���V ���H����$( �� ���������� ����� ����'��� ������� ��� ����� �� +DF-�� ���� ������ ��$������������ �$��$�����$�� �����������)���$������ �����I���� ��������������+DFCE+DF2�� ������������ ������� ��(������������ ���I�������H���� +D-0 �� ����� �������� ����� �M "���$������������������� ������ ��$������������������������ �������(������ �$��$�� �������������� �����!������ ����I�����������$�������� ������������K����$���� �$�� ������������� ������ � ������ � �� ��������� �������� ��� ����$�� ������������ ������������������� ���

�& �- E� & ���������E� ��- �����������+��9�- ��=������:������5���-��,������

3I�����!�������)���<���� �����H ����L�;�����5+,+-�� ����AH ����� ����B#������# M�����/��� ���� �������� ������ ���!���������� ��$�������� �������������� � �� �������� ��� ������$���������������� ����� ����������������<����� ���� �����$������ ��������� �$�� ����������(�������(������������������ �������������$��� ��(��(��������I���� �J��������������������(������������� ������������������������E������������������ ������A�� ��������J���� �� ���!� ����B��$����� �������� �M������������������������������� ��� ������(��(��������H ��Q��� ������!� ����/����������������� ��� ����������������������� $���� ����� ������ ��� ������ ����� ������� �������

"����� � �������� ��������$�� �������$����������������� ����+,+D�� ����H �������������$������� ���������� ���������������� � � ��������� ���������!�� ������(������������������$�������� ������� ���������<����� ����������� �$��$� ��������������$������ ������Q��� ������$� ����$�����������$����������� ������ ���� � � ����� ���������� ���� ����� �� ������� �������) ���������� ������ ��+,1?�� �������������$�������$����� ����������� ���������������!��������� ����$��������������� ������ �� ��+,1CE+,1-�� ������������� ������ �������J���� �����!������I�����

�������������������������������������� ���

#$'

Page 108: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� �������������������()1EN()1*��K ���� �����������+ ����������=���� �=������2�����������������������������������+�� ��2��#�����$�����((��()E(��K����� ������������������ ������������� �������� ����������� ������������������2���������������������������������������������������N����������Q� ����%��2� ����������#�c��� ����c��#�� ���� 8�c���� ������� ��������������#����2�� ��2��������������������������������������������� ������������A��,�%���%��&3�����������#����#���!�� �������� ������������� �����������������������������������������N�������

���� ��� ���-� ��� ���� ��-�H�� 1�(��-���(����� ��� ���2�-����(��'� �� <3���-� ���2�-����(�� �������7-� ��L�-H

2����������� ������� �� ������������������2�� �2�������$���� ������������������:������������()0/��������� ��#�� �#����5������������7���������������������� ���� �������������������������� ��������A�%���������()00���������#��������� �����������2������K������������������������������F@Y��,����������������������������� ���� ������ ������������()0/��������� ��� ���������������������������������������2����������;�� ������� ����������� ����+� ����

��������������������������+�����M���Q�������%����������� �������� ����� ��� � ��������� �� ����� �� ��������� ���������������������������� ������� ��������2�����?�����������=����������<����� �����>������ ��������� ����� ()0/� �� ()/G�� +����� Q�������%������%������:�����������>������ �$������������������������#��������������������,���������������=���� �C8�&D����� ���������()0/������������������������������2� ���+�� ���#������ ��������� ���������������������������� ���������������������� ���� �����������������������������+�����Q�������%���� ����������������%�� �����%���

������� � �����=�����������������&�������� ��2������������ �������� � ���� ����������� ����������������������������?��������������� � ��������������������������������� ����������������� ����������������� �� ������A����������� �.�������������

���������� ���!������� ��!���������������++6�����+,C+������������ ������������� $( ������������������������� � ������ ����$( ���������� � �� �� ����$( ��������� P �$��� V �� =����� ���gM�#���gM����!�g��� �� ��������� ������� ��������$�� ���������������� ������������ ��� ������ �������XX� <���� �����/��� ��� �� ������� � �J�.������������/�������M����#�� � ���/������������� ��������������������� �����������+,C?/ ��������� ����� ��$� �����$�E����� ��������������������� �������

���������������������������.������ ��������������������������������������+����-��� ��������������������/��0�� ���

I����� XX� <���� ����� ��������� ����� ���������������� �������+,02�� ������������������������������ ������� ���3$�������������5�(�������������������I��������� ����������(��������������������������$��� ������$� ��� � ����J������������������+,00�� �������������^D?������������� ��������������� ���������!��� ������������������ ������+,02�� ����$������� ���������� ���������������� $�� ����������������+,02/������� �������������� � ����� �������������(��[�$ ������ �������I�����H ���/���$������� �������

I�����/����������$��� �������������������� ��������������� ��������������������� �������� ����� ��������� ����H���Q��P���M��M���/��������O�������������������$���������� �������"������+,02� �+,2F�� �����������#�����6$��� ����8��� "��������� ��������������(��������H���P���M��M����+,02�� ���� ������ ��!��������'������)�����A!= B!����/������������ ������ #����� ������ <���������/�� ������������)���$��������������� ���� ���������������V�� �MH� �M������������������������������� �� ��� ����������$�� ������� �$������ ��H���P���M��M���/���(���������������� �M"���� � ���$�� ����� �������� ���������

!������� � �����*���I�����/��)��� ���"������������ (��������$�� ���������� �� ����� ���� ��� ���� ���������� ����$�������������������������� ��� ������ ������� ���� ��� �������� ������ �� ������$� �� ����������������(�������������� ���� �������!���������� ������ ������������� ������ �������������� �����������$��� �������� ���� ���������������� ���������������� ������������

�������������������������������������� ���

#$(

Page 109: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������#����������������������� �������������������� ���������� ���������� �������������������������������������� ������ ��� ���9��������������������������������������� ��� ���������� ��� ��� ���������� ������� ��� �.��� ���� ��� ����������� ���� ��� �� 5���� ��������7�+����� Q�������%� ������� �����������5�� ����� ���� ������7� �������� �� ����� ����� ��������������������� ��������������������������� ��� ���������������+� ���������������>���������������.������ ��� ���������������������9���������������� ����� ��� �� ����������N�������������������2�������� ������ �������������������������� ��� ���������������������������������� �������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������� ������� ������ �� ������� �#� ��������� � ��#����5��� ����7������������������&��M��� �������� ��������.��� ��������������� ������������ ���������� ������������$������%#���#���������������(FE*N(F0@������������� ?� ������������������ � � ���� ��� � ���� � ��� ���� � ��������5��N<���������7�B������������ ��� ��� ������������������������������������������������������ ���������������� ������������������������������������������������������������������������������������ ����������������.������ ������� ������������������������� ����������� ���� ������ �� �� ��� � ������� �� ��#��� ������ <����� ,����������� ���� = ����� ��������������������� ������������������� ������������ ������A���������������������������� ������������������������ � �������������������������������������������������������������������� ������� ������������������� ��������������� ������������������� ���������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������� ������� ����������������9�������������� ����������� ��������� �� ��� &��� ��� ,�� ���� �� ����� ����� ��� � � ����� ������������ ������ ������ ����������������2����� ��������� ��������������������� ���� �.�������������#���������� ������������������������������ ������������������������������������������ �������� ���� ������������������

$������������������������ ����������� ��� ����3 ��� ���#� ��5�������������� � ���������� ������� ����� �� �� ����� ��� ��������� ����������������������������H���P���M��M���$� ��� � ����3����������������5$����� ������������H ���/������� � ��� ��������������������������$��� ������������������� ������ ����������������������� ������������������������������( ����������������������(�� �� ������� ���� ���� ��������� ������� ��� ��(����������������������'���������� ���������������������� $��� ���� ������ ��� ����� �� ������ ��� ������ ��� �� ���� ������� !� 3��������5 $����������� ����� ��(�$�������� ������������� ������������� ������ �� ���� ��� 3��� O�5 � � ��O��� �(����� ������� ����� �������������������� ��Q��/�"������ �/��� ������� ���� ��� ���� $� ������$��(���� �������$��������������� ����������������6���X���M�������������+DC-E+D0?�� ���������������������� ���� ��������� ��������������� ��������:�����$���� ������ �� ��������� ��� ��������� ��� $��3����������� ������5��$����� ������� �� �� ��������� ����� ������������������� ���$� �� ��������!�(�� �� ����������������������� ���� ��(�����������$��(�� �� ��������� ������������� ��� ���$��� ����������������� � ������������������� �� ��������������� �������������� ������������� �����*����� �� �� ���������������������.(��������� ���������� ��� �����$������������� ������$� ���������'�������������� ����������������� ��$��� �������������$ � ����������$������ �������� ������� ���� �����������$�� ��������� ���� ������� ����� ����� ������ ���� �� ������������ ����� �� ����� �� �������� �� $��� ���� ����������� ��� ���� ��� � $���$����� � �� ��� ������ ��$�� ����$���� ������������ �������������� �������H������� ������� ������ �� ���� ����� ������ ������������� ���� � � � �� � ��� �$���$��$����������(������ ���� ��� ��� .�� ��� ��� ��� ����������$� ��������� ���� ����������� �� � ������ �������8���������������� ��$����������� ����������I�����/����������$��� ����������� ��� �������������������� ������������������������(����(�� �����$��( ������ �� ���������#�����$������ $��� ������$���������������������� ��� �������������������� ������� �������"���M����H������������JM� M����< �������M�� ����������6 �O�9O���M��������� ���$����� ������ ������ ��� ��� �� �� ������� ������� �������K����$���� �$�� ������������������ ��������

�������������������������������������� ���

#$)

Page 110: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��������� �.���������� ������A�������������������� ��� �.���� �������#���#���+�%����������A����&����: ��������������&������#�������$ �9��K9�%����#�������������� �������� ��>�������������������������� ���� ��������������������������������!����.��� ������������ ���������"���� ���� ���"���������� ����� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ������������������ �� ��������

����#������������������������������������������������� ��� ����� ������������������������������������������������������������������������������������������� �������������� ���������������������� ��������� �� ����������� ��� ����������� �������������� ��������� ����� ����� ��� ������������������������������������� � �� ����� ����������������' ����� ��������������������������������������������������������������������� ������������������������5����������7������������� ������������������������������������������������ �������������������������' ���������������������������� ��������������������������

������������������2����� ��������� �������������������������������������������������������� ���������������������� ��������������� ������ ������������ ���� ����� ���� ����� �� ��� ���������� ��� ���������N�������������� ������������ ������� �������������������������� ��������������� ������� ���������������������� �.��� �� ���� ��� ()/1� � ��� ���� 2����� ���������������� �������������������������'�����<� �%��?�������������������� ������������������������.������������� ������� ���������������������������� �� ���������������������� ����������������������������2������� �� ������ ���,��� �=�� ��������K9�%����#��=�� ���������.������ ������������� ��C#�������������.N������ ��D����()//�� ������������������������������������������������������������� ��� ������ ���������3�����������������������N�� ��������������������������������������������� ������!������������ ������������������������������������������� ������� �#��+ ��:��� ���`+������&3����a����2����� ��� ������ �����"���+� ������=� ��������&����

$��� ������ ������� ����(����������� ��� ���������� ���� ����������������W������� ����W����$��� ����� ��������� �����$��������� ��������������� �� ���������������� ������ �� �(������ �� � ��� ������������ ���������

"���������� �������(����������$� ������������+,������ �� �����1?������ $�� ��������� ���������������(���������������(��� �$��������� ���������������� �$��� �������������������������������������������$����� �$������ ������ ��� ��� ������������������ �$������������������(�������(��������������������� $��(�� ��� ����� ������ �������� ����� ������������� �������!���������� ����� ���� �������� � ������������������ ����(������������ $�������� �����(�� ���������!������ ��������������(�������$�� �������������$��� ��������� ������ ������� �� �������� �������

I�����/��� ������ $��� ������ ������� ���� ��� ����������������$� ��������� �����������������$����$�� ( ����� � �� ���������� �����$�� ��������� ������������ �� ���$���������� � ����$�� ������� �� ����������� ������ O�� �$�� ����������������� ��� ���� � �� ������ ������� ���� ��� ������(��(����������!����� ����$���������(�����I�����/����������������� ��������*�����8 ����� ���� �������� ������ �� +,21� ������:$�� ����� ���������������� ����� ������ ������ ��� ���� � ������ ����� ���������������������� �����(�� �� ��� ����� ����(��(�� �������!���"�� ���� ����� �� 9O���M���"� ���/���� ������I�����/������������������(����������$��� �������� ����

!��������������� ������������ ���A��$�� ���� ��� �� ����$� ����������B+,22�� �������������� �� �������������$��� �������������� ������������ ���������� ���� �( ��� ������ ��������� �������� ����� ���������$������� ��������(�� �� �������$��� ��������� �������������� (�� �� ������� ����������!���������� ��� ��$� ���� ������������������� �����������$��������� ��� ����� �� �������� �H ��<��� ��d.����8�����������e�� ���������[�.��������������������� ������I�����/�����������$����� ��W"� �����!� �� �����$������$�������������������������$������ ������� ���������

I���������� �������������� ���������� ������� ��������������������������������������$��� ������������������� ������ ��� ��� �� �� ���� � ����

�������������������������������������� ���

#$!

Page 111: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� ��������������������&�����������;���,������"��������������� ���������� ��:�����������������������

���������������������� �%�������� ������������� �������2������������������������������������������������� ����� �������� �������������� ������������ ������ ��� ��� ���� ������ �������� ���� ��� ��� '��N2��'.������������ ������������������������� ��;��%������������������������������� ������������������������=�� ��&3����� ����������������& ��#�N:������#�8���������������B��� ��,���������A���N&����'.��������C���� ��M����+�� ���������D� ��������������������� �������<���������$ �9��M���%� ���#�����:%�� ��������������������#������������������ ��<����� �$���������������8��#����&3������������������������������%� #���#��������+ ��Q������ ���3�������� ������������������+ ��������9���3�������������������������� ������������������������� ������������� ��&���� �����#����� �.�������� ��������������������������������������������������������� ����������#��������������������� ���������������� ���� ��������������� ������'��N2���'.�����������������%� #���#��,�������� :�����C�:�D���������������+ ��������9���3�������������������%� #���#���������������������������$ �9�2�%�� �����������������������&���� �����#���.�������+ ��Q������ ���3�������+ ��A��,�%���%���3�������������������N���� ���� ������� �������� ��<����� �$������������������8��#����&3�����

���������������������� ������������� ��� ���������������������&��� ���,�� ������������� �������������������#� �� ���� ������������� ����� �������������������������� ������������������������� ����������������� ����������������������� �������� �������� ���������#�������������������������� ������������������� ������������������ ����������� ������������������ �������������������������������� �������� ��� �.��������������������������� ������������������2����� ��������� ������� ����������������%�����()F@����������������� ����������������������������������������������� ��������������9������ ������#�������,��� �=�� ��������������������KA'&=�2�� ��>�������;���

� �� ����� ���������� �<��E!���*������� ���$���������������� ��� ������� ������������� ���!�� ���[������������������� ��� ���������M����������R��� ������������ �����������I���� ��������������$� �������� ���W<�$�M����(������������#��� �6 �O�Q��� ��������$� ������������(����� ������������<��� ����������������"����E8������������ �A���������Q���H�M �XX�������B����������8����� 6����� ���� ��� �� �������� !���������������� ����� ������� ���� �� $( ������������� �M�������������H ��P$�M���� �������� ��������� ��� ����� ����� ����� �MM������ ���������$���$��� ���������� ����������������H ��"�������O����������������� ���������� ����=����� ������������������������������������������� ���$������������ ����$( �� ��� ���������!�� ����<��E!���������� � � $����� ���� �������M� '��� H ��������� �� ���� ������ �M��� ������� ���������"�������O������� �M���'�� ����!( ����A�<�B�H ��P$�M���� ������������H ��J�.����������������������� ����� �MM��������������6 �O�V��M ����������������������������������������!����������������������������� ��8����� 6������������$����� ���� �� ��������� ������ $��� ��� � ��� ��� ��O�� �(������� ������� �� �������(��� ����������� ������ ������������������� ��������������������������� ������ ��� �������������� ���������$������ �$������ ��$�� ������ ���� ���������������������� ���� �������� ������ ������������������(��� ��������$��� ��������������� ������������ ��� �������������� �������!������ ��������� ��� �������� ������������� ���� �� ������� ���� ��� ������� ������I�����/��������������� ��� ����� �����������( ���������������������� ������������ � ���+,D?�� ������������� ������������������������� ���� ���������� �� ��������� � �������������������������������������� ������� "�� �� &���� �������� ���� ��������� ����� ���� ��9J* R=<����������[������������ ���

"J� �-� � �� 9���-���� ��+�3�-�� ;E������� <9�� 9���-������#���������� ����-�� +������� "����� "J��� ��� ����� �-� � �����3�F ��-

[6<6�������"��������� +,1-�� ����������������������� ��H ���/�� ���� ��� ���6��<����� ����H �������������������������������� ��� ����

�������������������������������������� ���

#$"

Page 112: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����!������(���������<9��9���-��(����#����+���������9���-��(<�+������!����������-�7�������������7��(������������-�7�����L�+��7

����;$:�$�����=��������������������� ���������()1*������������+� �������� ������#��� ������������������������+� �����������������������������������$��:I��� �������������������+� �������� ���������:�������$���!�������+��������()1/�������������������� ������������������ �������������������� ����� ���������� ���� ������ ����������#��� �����������������������������+� ������ �����$��:I��

������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������;$:�=�������������������������M�3������.� ��������������������������������� �������;$: �����������������M�3��������������������������������������������� ��� ����� ��������� ���� ��� ����� �������� ��� #� ����� ������ ������������������������ ���������������������������� ����������� ����������������������.� ����������������������#������������� ����������� �����.� �����������;$:���������3����� �������������������������5+� ���7���5������ �7����������� ��������������������������������������������������.������������� ��������� ������� ����� ������

���������()1G�������������������������������� ������� ����N���� ������ ������ ������� ����� ����� ���������TM�3����� ������;��������� ���� ����N��� ��������� #������������������

����M�3����� ����������� ����(F@/����M������M�3�������������������������������������������������� �������� �������������������������������������������������������M�3��������������������������������� ����������������� ����������� ������������ �.���������.� �������������������������������������� �� �� ��� �������� ������� ���� ������ � ���������������������� ����� ������������������������������������ M�3����� ��������������� ;$:��������������#�����������������()1)������������������������� �������������.� ����������������������������� ����� �������������������;$:�=������������ �����������������

������� ���� ��� +,12 �� ����H����<������� ���� ��K����/���� �� ������� ���� ��� �� ������ H ������������ $�������� 6�� <�� ��� ���� H ��� ��������� ������������� �������� ������� �� ��� ������� ��$������ ������������

8���������� �������������(����������������[6<"�������� � �� ��� � �������� ����$������ ����� ��� �� �������$����������O���� ������� ����!�� ��[6</���������� ������ ������� ����� ��� ������ Q���� ������ ���� ������� ���� � �� �� ���� �� $�� ���� �� ���� � �� (�� �������� �� ��O��� ������� ����� �� ������ ������� �������� �������������������������� ���� �� ��������(����� ������ ��� �������� �� ���� ��� ���� ����� ���� ������ �� �� �(������ ���� ����������� ����� ���� ��� ������������������ �������������������[6<�������������� �������� �� ���� �� $���� 3H ��� �5 ���� 39 ��� 5 ���������� ������������$����� ����������!������ �� �� � �������� ������� ������� ��������$��� ����������$��� ���� �� ������� ����� ����� (� ���� �������+,1F�� �����(���E������������������������������� ��� ���$�� ��������!���������� ������� �������� ����WO���� ������������ ���������� ���������'���� �������������������E��������������������� �� ���� ��� ���������

Q���� ���������������� �����+D?2�� ����+D?2Q����Q��_���� ���������� (� ����� ������(��� ����������������(����� ������ ��������� �������������� �� �� �� � $�� ���� ������ �� ����������� Q�������������������� �$�� ��������������������� ��������� ����� �� ������ ���� ����������� �������� �������������� �������!����� ����3���������5����������� ����������� ������� ������ ���� �� ����� ���������

K�� ����� ���� ��� ����������������� ������������[6<�������������� ��O���� ������ ����������$������ �����������+,1,�� ����������� ������ ������������������ ���������� ���� �����������(�������������� ���� ����������������+,02�� ������������������[6<��������������������������� ���� �����$�� ������1?-���������(����������������������-??/������ ������������� �O���� ������������������������$�� ��������

�������������������������������������� ���

##$

Page 113: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������������()0/����������M�3��������������� �������1@*��������������������� ���������*@@��������������;$:=�������������������� ����������������������())*���������������������������:�����%���#���#�������� ������������������������������������������������� ��������������� �������;�%���#��+��#��������������������,��� �������������=�������

�������������;$:����� ������������������������� �����#��������"������& �#������������� #"������������������������ ���� ���� ��������������(G��������C����� ���� ��#����%������������������������������������� �� ������������������& �#�����D��& �#����������������������� #����+� ��������;����������������(G���������� ������������ ����������#�������+�������+ �������� ����������������������������������������#�������������������& �#��������������(F������������� ��������� �������

�����(����������������2����7�����L�-H���������3-������ �� -����-� ���� ���-��+����� L���� ��� 2�-����(�5�������-�H�������������3�<����-

����:�����������>�������+�������������=���� �=�����2�������������� ����������������������������������������M�3����� ���������� ��������������������������������������������;$:�=������������������ ���#��������� �� ������� ��������������������� ���� ��,����������>���������������������������������� ��� �������������� ���� ����������� ��������������������������������������������������������3������T������������������ ��� �������������������K�������������������>�������������������=���� �=������2������������������������������������������������ ������������������� ���������������� �������������������#��� ���������������� ������������������������������ ���� ���� ��� �������� � ������ ��������������1@@0����:�����������>�������+�������������=���� =������2������������������� ������� ����������������������������������������� ���������������������� �������2����������������������������=���=���� �����������������$�������+����������>������ �������������������=�������1@@E������:������������:����������>�������+�������������=���� �=������2��������������

[6<������������������������+,,-�� ���������� ����������$��� ��!��<���������M�������������$������������ ������� ���� ��[�������H���/��=�������H�����/����3.�� �������������R�����5A"�� ����)�� ��&������B����� ������������� ���������������$�� ��������������� ���������

[6<��� ����� � ������� ��� �� ������� ������ � ������������ ��� �� ����������������$�� ��+F������ ���� � ���� $�� ��� ����� ����� ������� $�� �������� ������������� A � � ���� ������ �$/�$� �����������������(�������� �� ����$���������� ������� �$�� ����������B� (� ����� �� �� ��H ��� ��[�������/�� +F� ����� ���$��� ������� �� #������ � �)���/��� �� �� ��� �� �������� �������������#������/���� ����� ��$�������������� ��� ��� +D������ ������ ���� �� ���������������� �����$�� ���3)����$� K� �� ���5������� �������

K��+%���0��0����5��- ��������- �+��:������ � ��� "J���-����� ������ 9 ������� ;E������� $# ��� "�����������- �"J����0 +�-�3�����-����

I�����!���������������"����<���������������O���� ������ ������ ������ �� ���� ������� ���� [6<�������������� �� ��������� ������������������������������$������������� ������������!������ ����������� �������������� ������������� �������������� ������� ������� �������� ����������!���������� ����������������������������������� ��$�������� ��������� �� ��������������$������ ������������ ���� ���������������(����$��������&������� �������� �� ��� ���� � � I�����!������� #����������������� ��� �����$� ��� ���� ������ ����� �������� O� ���� �����(������$������������������� ���� ����������� ��������������������!����� ��$���������� ������ ��������� ����� �������������������� ����������

I�����!���������������"����<��������� 1??0�� �����I������ ������ ���������������� ��������$����������� ����������$���������� ���� ������� (���������������� ���1??C�� �������������� ��������������$���� ��� ��������������� ���������������&����"������������������ ���� ������I�����!�������

�������������������������������������� ���

###

Page 114: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� ����������������� ������������������������������������������������������������������������� ��9��������������������� ��� ���������������=�����2������� �� ��������9������ ������� ���� ����T����� ��������� ����������� ��� 1@@F� ��� �������������������������������������� ����������������������������������������������#����������������������������������������.��� ���������

�������������J������I�3��#��91!5

2�����#��������������#���� #������������������ ������2�������������� ���������������2�������������������������&� #�����&����,����������A����������������� �� ���� ��� ������� ���� ��.� ����#��� ��� &������ �#� ��%�� ���������������� ���� ���<�������������� ��������

��������"����<���������<�����(��$����� �$������ �������$����������I������������ ���� ����������(�������������������� ��������������� ���� �������� ����$������� ��������������������������� (���������� ����������� ����� �������� ��������� �����$�� ��������$� ������������ ��� ������������� ���1??D�� ��������������������������� �������� �� ������� �������������� ��� �������� ����$������� ��� ���� �����/�����������$����$ ���� ���������

���������� ����J�������I�3��#��91!5

����##U���������%���������B�������#����������������d��#���8������L� ��U%������#��#�%�����V���#��#��������������� ���B����������������������X%� �# ����������������K%������#��������V��8��������#��#������V�V%�<U����� V����� ������ ����� � &��� � ��� �#� ��%� � � � � �� �����% �

�������������������������������������� ���

##%

Page 115: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

"����� �������� ��78�������������$������ �� ��������������8����"�������/������ ���#��������������H� � �����(���������������;����� ������������������������� O������������$������ �������� ����� ����� �������������� ������������������ ��� ������ �� �� �� ���������������$����������������$���� ����������$���� ��� ���� ������� ��������� ���������8���������� ������������������� �������������������� ���O��� $�� ������� ���� �(�� ��� %�� 6����� ��� 6����� ������$�� �������(��������� ����� ���� ����� ����������������� �� ����� ������������ $��(��������� �����������8� ������ � ����� ��������������������� ����� ������������������� �����$������� �������������� ������ ��� ���������������� ��� ����� ���� ��� ��������������� ���������� ���78������������� O������ ������ �����(������� ����������� ���$O� ��$� ��������� !�� �� �� �� ��������� ��O� �� � ����� ����� ��������� �������� ��� �������$�� ���������������� �� ��������$�� ������ �������(�����������%��.�� � �������'���� � ��8��������/�� ��������� ������ �������� ������*���������������� ������������������������ ���� ������������$���� ��������$����� ��������*����� ����� ���������� � �$�� ���������� ����� �����(��� ��� ���� �����$�������<����$������$���( ��� ���� �$�� ����=���;��8�����������������

:���� �� ���� �����H� <������� ��� ����� ��� &������=�����������������'�������2���������������������#�����+� �� ���������$����������������������� ���������������� ���� ��������������������<��������$����#�������������������������������������������������������� ������������������������������� ������������������������������ ���������������������������������������� ��� ����������<������ ��� ��� �������������������������������� ������������������� �������������� � ��� ��� ������������������������������.��� ��������������������� ��������������������������9���������'������������$������ ��������������� �������9��� ���� �����#��������������������������������#������������������������������������������.� ���������� �������������� ������� ��������������������� ������H�������������� ���� ��.����������� ����9���������#����������=��������������������������������������������������.���� ������ �������� ���������� ����������������3���������������������������������������������������������������� �������������������� �%�������8������,�������������<���#������������<�������������_<� ����! ��� ��;���������������<� ����! �����.������������������ ���������������������������������������� ��������'���� ���������������������������� ��������� ��������������������������� ��� ��� ���#��� ����� ���� (@@� ����� � ���

�������������������������������������� ���

##*

���������������!���� $��$.���;� ��������/�����(��'����������/������(�����=��

Page 116: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

+??/��� ��� ������ ���� �� ��� � ���� � ��� ��� ���������������� ���$�� ���������� (���� ����� ��������8������������ �� ���� ������ ���� ���� !����������� ���� ����������� ���������+2������ ��$��� ������������ �������1?������ ����������� ������ ���+,D?/ ����[������� �$����������������8�������������� ������ ���(��������8�������� �������� �� ��� ������$�� ����!���������������������� �� ����$�� �������� ;� ������ �����$� ������� (������������� ��"�$������������(��������� �� ��� �����$��������������8��������/���(������$���������� �� ���� �������������� ���������������� ���� ������(���������������� �����(�����������+???�� ����"������ ��������� ������$�� ���!�������������(�����������$������������ ��� ������$����������� O��$� ���� ���������������8��������� ���������!�� ������������ O�������� ������$����� �������������������������������� �����$��������� ����������������������������������1?������ ��$������� �������������� ������ ����$���$���������� ��� ��������������� ���<������� ������$����� �������(��������$��� ���� ���1?������ ��� ��� ���� �� ���������������*�������������� ���� ������ ���� ����$����� ��� ���� ������ ���� ���!�����G G����� ����������� � ������(���� ����(�� �$� ���;����� ����� ������ ��� �� �� $�� �� #������ "����� �� Q������� ��$�$( �� �������� ��������� ����� ���� ��� ���%��������� ��������������� ��������������� �������$�������#����� ���� ����� ��� ���K���� ��������������������� ;����� ��� �� ��� ��������� $� �������� ���������$������ � �������������� �������������������������������� ������ ��������� ������$� �������� �����"���������� ������������� ��������$������������ ������L�� �� ������������� �����$�����$� �������� �����!�� ����$���$����� �� �������"�$������� �����;����� �����=����� � ������8���� ����������� �����$����� �� �������*���'���������.�������!������)����=���� �)������� ����!���6�������.������������� ��� �� 8��������/� �� $���� ���� ����$� ���������6��������������� ���8��������/�+,������ ���������������������������+,C?/ ��������$������$������� ��� �������8����������� �������������(�� $��������������!����8�������������������������$���������������� '�� ������� ��� �� ���������� ��� �����

���� ���� ����� � �� ���� �������� ����� ���� �������������������3����� ���������� �����������������"�� ������������������� ��.��� ��������������#������ ���������������<������������� ����#���������������������8�%���������#�������������������������������������(/�������������������������������������������1@��������������()F@ ����;������������������������������ <�������� ����� � ���#�� ���� ������ ���#���� ���<������������������������������������������������� ������������$� ��������� ������������������ ��������������������2��������.�����������������������������������������#������������� ��������<������ ��������� �� �������������������������������������������������������������#���� �����������#�������������������������=��������� �� ���� ��������� ��������� ����� ���� ��������� ����������������� ���� ��������������������� ������ �������������������������������������������� ���� ����� �������������������� ����������#��������� ����������� ������9��� ���������� ��������������������������������1@����������������������������������#�������������"����������������#��� ���������� ����������������������� �������������������� ����������1@����������������� ��������A��������������� ���������������������#������������� ������������������������� ������������������������ ���������� �������������������.��� �����������������.���������� �������������������������������������������������������������������������������#�������M���#��������������������������������������������� ��������#��������9��� ��������������������������� ����������� ���� ���������� ��������� ������������ � ������������������������������������������ ������������ ��������������� ������������������ ����������������������������������������� ������������������������� ����� ��� ������� ���������� ������ ���� ��������������� ������ � �� ��� ������ � ��� =����������� ����2������������ ������������� �������������������������������� ���������������������� ��������������������������������������=�����������������������<��������������������<���#��,������8�%������������������������'��������2���'����������,��������������������������<������ ��� �����'���������� �� ������������������������������<��������������������� �������()����������������������������������������()E@ ��<���������������������������������������� ���A�������<���������������������������������� ���������������

�������������������������������������� ���

##&

Page 117: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� ����$����������� ����(�� ��������� ��� ���!�������������������+?�� ��������������� ��� ������� �������� ����� ������������������ ����������� ��������� �������������� ���8���������� ������ �������������� ������ ������������������� ����0$��2??(�����������!�� ����������8������"����������������� �� ����6�����/����������� �� �������������� ���������� �� ������� ����(����� ������ ����������� ������������� ����$�������������������� ��� ��$��� ������ ���������#�� ��/���������������������� ���������� ��$� �����������P�������9��� ��� � ���� ��<�� ��������� +D,,/������ ������� )����������������� ����������������������$����������� ��������������$������ ����$���� �� ���������� �� �����$�$��������������)��������������������� ����$� ���������6� �"��� ����8��� ���� ��6����������������1??-�� �������� �������<�� ��8��� ���� ��#������6��������������������$�����(������ ������ ������$���� ���#������������ �� ������������!�������� �� � ���� �� ������ ������� ���� ����������(���� ���������� ���8�����R����*���������������������������������$��������F?��������� ��������$� �������� �����T �� �������� �$( �� ��������� ��$�������������������� ������ ���"�� ��������8�������������������#������#������� �$���������������+,CF/����������������������������<�<�� ��� ��������$�� ��� ����� !� $�� � ���� � ��� 8���� �������������8����������� ����������1$�������� �(������(�� ����� ������� � �� ������ � ����� �� � � �������������� ������ ��������� �� ���������� �������������+,,?/ ������������� �� ������������ ������������ ��� ������������+,,-�� ������� ���������� �K������������ ���� ������ ������������� ����� ���� ���������!�����#�� ��!� �����!������8���8 ���/��������������������� ����(��� �$�� ������ ������������������"�� ����������� �-�����1??D/����� �������!�����8��������/���������������� �� �������(��� ���� � �������� ����������#�� ��&����!� ����������������������� ���������� ������O� ��������������(�������������� ���� ������������� ����������������� �����������!������� ��� � �������������� ���� ������������� ��������� ����������������������� ���������� �����������P�������� ��$������������ ������ � ������������ ���������� ��������

���� ���������2������������������ ��������� ?���� ������������������#���������� �� ���������������������� ��������������������������� ����������������� ���(@����������������������� ��������� �����������# ��������� ����������<���������� #���������������������������� ��������������������������������������.���� �0���������/@@��.��� ����$��������������������<������������=������������� � ����������'������������ � ������������������ ����� ����� ������ ���������������������������������������������������������� ��������� �������������������������������������� ��������������������������������������� �������#������������������ ����=���������$�� ����$���������������������� ���������(F))�����������9��� ��������������������� ���������������������������������������������������� �������������� �������������������������� �� ����������������� #�� ������������� ��$�� ������ �%%�!����$���$�������������������������� ���������1@@*�������������� ������.� ���� �������������&���!���$���:������$����������������#�����.�������.��� ����� ��� ���������������� �������������� �������� �������<�������=���'��������������������������������������������������������� �� ��������������G@�����������������>������������������������������������������������ �����������������������������������+����������?����������������������� ���������<������������������������������������������ �����()EG���������������������������������� ����������������������������:��:��� �������� ����� ����� �<�������������� ��������:�������������1������������������������������������ ��������������������������������������������������������������������������������������������������.�������������������)@ ��������������������������������������������������������������������())*������������� �!�������������������.������������������� ��������������� ����>������������� ����������� ������<����< �������������������������������������������������������������������������������������������������*��1@@F������� �����������+�������������������������.��������������������������<������������������������������� �����������9������������������ ���������������� ���������� ����������� ������������� �������������������� �������������������������������� ��� ������������� ��������������#���������������%����������������� �������������������������� �

�������������������������������������� ���

##'

Page 118: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� �������� �$� �� ���8��������9 ��� K � �����������������$������ ��$���������� �����������F?�� �������������������K � �����������������(������������������� ���� ������������ �������� �$� �� ������$���������� ��� ��������!������(���������������� ��������� O� ��������������������� ������<�� ��K � ��������/�����������������(��� �� �������������8��������K � ���������#�� ����� ��� ������$�� �� $����� ���� ���� �� ��������(� ���� � ����������!�� ������� ����� ��� �������(���� ������������L�� �� ������� ��� ��� ������� � ���(��� �$�� � ����� #�� �� �������� ���$� ����� ��������� ���� ����� ��� �� �� ��� ������� ������� � ��������������� ���������� �� ����������� �� ������ ����� ������

8��������<�� ����������#�� ��&����!� �������/���������� ���� �$���������� ������������� ������ �� ��������� ����������� <��� �� (���� $� K � � <����������/������������ ���� � ������� �� �������� ������������� ������� �������� ������� ������ ������� �� ����� ��������$������ ������������������ ����$��������� ���� ����� �� �� ������� !���� (�� �� ���� ����� ����������� ������ ����� �������� �� �������$������������������$��������� �� �� ����� �$�� ������������ ������� �� ��� �������� �� �� ���� ����������������� ��������

����� ����� ����������������������������$������� %������� ������������� ������ ���� ���������������� ���� �������������7

���������������������������������������������� ������������������������������.������������������� �<�������A����� �!� # ����=������������� ������������������� S��� ��� � �������������G@��������!� # ��� ����������������� ���� ������� ��������������������������� ����������������������� ����������������� �����A����� �!� # ����=���� �������������������������������������������������� ���������������������������������� ��� �� ������ ��� ���� ����� ���� ������� <������!� # ����=��������������������������������%��������� ���� � ��������� ���� ��� ��� ����� ������� � ���������������������� ����������������!� # ����� ������������� ����������� ������������������ ������������� ������%������������������������������.���������������������������������������� ������� �������������� ������������� ����

<�������&���=�����������%����� #������������������� �� ��� � ��������������������������� ���������� ���������� ���������������� ����������������������!� # ����:����=������������������������������������ ��� ������������ #��������������������#����������������� �������������������� �����������������������+������������� ��� ��� ���������������� ��������������������� ������������ ��� ����������� ������� ���������� ������������.��������������� ������ �������� ��� ��� �����

��������� ����� ������������������������������������#����� ���������������� ����8����������H

�������������������������������������� ���

##(

Page 119: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 120: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

#������� ������� "����� � ��� ���� ������ �������������� ��� �� ������)!!�) �*"���������� ���� �$����������$������ ���������������!���������������������������6����$����$�� ���� ������������� ������������ �$����� �������� ������!����$� ������$� ��������� ��$������������������(��� ��!�������������� ��������� ���� ���(�� �� �)����$� ������������������������� ������� �����������I�$��������� ����$�� ������������$������ ������������������������� ����������� ����� ������ � ���������� ������������&����3���������������� ��������� ��� ����������������45�������$������� ����$���������� �� �������$��������������������*��������� ��������������������� ����������� �������������$���� ������������ ������ �$��������������$������ ������(�� ������������� �����$����� �������������� ������� ��� �� ��������������� � "���������������������������� ��������������E���$� ��������(���������$�� �������� �������G� �� �$�� ��������������������������!����$�� ��������� ������� ���������(�����������(� �$��������������#����� ��������������������� �� ������ �� �� ��������� ������ ���������������� ��� ������%�����������������������=�����������$���������������� ��������������/��� [������ "����/� ��� ������

����� �� �#�� �� ���#������������������������������ �������� ���� �������� ���88�������������� ��������������� ������� ���� �&�'�� ������%������� ����� ��� �� ������������>���������������������������������������������� ��������� �� ����� ��������� �.��������� ��� ��#��� ���������� ��������������.���� ������������������������������ ������������������� ������������������������������������� ������ ��$���������������������������������� ������������������������������������������������ �������������������� � ���������������������������������#������������������ ���������������������������������3��������52������������������������������������ ������67������ �� �#������#������������� ������������������������������������������9������������ #��������� ������������������������������������� ��������� ���������� ���������������������������������������������������������9������������� �� ������������ ����������������� ��������������������������������������������������������������� ��� ����� ������� ����������� ��� ��� ���������������� 9���������� ���� ���������� ����������������������������������������������������������������$��������������� ����������#����� ��������������������������������������������������������������� �� �#�������#�� ���������2���� ���� ���������;������ �������� ����� >������� ��� ���� ����� ����#���

� ������"������ �)���������������*!���

����+���,���,���!���-;.3*�

�������������E,�"��������E,��������

�������������������������������������� ���

##!

Page 121: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�3��5���Q-��R��@9����73D)��5(��-��%��7�������-���+�����-���� � ��������- �+��7����������-����������3������������(�������������0�

����������/���� ������������� ����� ������������������ ������ ������� ������(�����$� ��������� ���������������$�$� ����������������������������� �����$���� ���� ������� ���������� ����$��������� ��������$������������ $� ����� ��� ��� ���������$��������T ��������������������������������$������������������$������������������ ����!( ���� 8� ����"���� ���������� �������������(��� ���������������$���������������� ����������������$�������������� ������� ������������ �� ����������O� ��� ���� � ����� ��$� ���������� �� �� ���� ���� �������� ����������������� ���� ���� � ���� �$� �������� ���

8� ���� ������� ������ ��������� ����� ������������������ ������ ���� � � � ���� � �� ��������� �������� ������������������� ������������ ����� ������ ���� ����� ������ ;���� ���� ���������� ����� ������������ ����� ������$������2+������� ����� ���������%� � ������ ���<������/�����2$�������������$� �����������

5�-��5���Q-��R��@9����73D)��������������������(����(�-���6������������#��-��+��������������������-����������-���(���-���H�������2��7�3�

���>�������������������������������������������������������������������������������������������������"��#���4�������� ��������"��#������������������������ ������������������������������� ����������� �� ��������������������������������������� ��� ��������������������

�������������������� ��������������������������������������������������������"��#�����������������������������������������������������������������,������ :��� ������=���� ��������� �����������������%����� ���� ������ ��������� ���� ������� � ������ �� ����������� ������������������� ������� ����������� ��������� ������������������

���������� ������������������� ����������������������� #� ���� ���� ������ ���� ��� ������� ��� ����������� ������%��������������������������������������������� ��� � ����������� ���� ������ ������%����� ���� ��������������������������������$������������>��������!� #�$���������������������/(��������������%�����������������������/@@@���������

�������������������������������������� ���

##"

����������������@�����.$�"�� �������� �����)��(� ������������ �������(�5��=���

Page 122: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�����������������(���������������� �� �������� ���S

10���� ��������� ��$����� �� ������ ������ ������ ������� ������ ����������� ������������ ��������� ������ ��� � � � �� �������� ����$������������� ���������� ������� ���$���� �� (��� � ������ �� ���� ������ �� �� ���� �� ���� ������ ���� ����� �����$�������������

<����������������� ����� ������������������������ �� �� �� �������� ���� �� �� � ������� � ���� ����������� ������������ ���� ��������������������������������� �� �$� ������������������ ������������ �����<������$�� �����������$���������������� ���� ������� ����������� ��������� ��������� ���������� � ������� ������ ������������������� ������ �������� ��������� ������ ��$� ��� ���� ���� �� $� �����������

<�� ��� � ������$������������ $� ����� ��������� �� ��������� �������������/������ ����������������� ������ ��������������$�����(�� �����(���� ���������� ���������� ���� � �(���� �� �� �����������

���� ����������������������%������ ���>��������������������������4

��������"���������� �������%������������������#����10�������������������������������������� ����������������� �>����������� #���������9���������������������������������������� #����������������� ���������������� ����������������������%�������������������������� �������������� �������

����$��������� ������������ ��������������������� ����������� ������������������� ����������������� ����������������������%����������������� �������������������������������������������� ������������������������ �� ��������������������������������������������������������������$���������������������������������������������������������.������������������������������������������������������ ��������������������%������������

������������������� ����������� �� ��������������������������������������� ������������ ����� ��������� ������������������������� ������ ���������� �������>����������������������� ������ �#���������������������������

�������������������������������������� ���

#%$

Page 123: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

.��,������#�������� �������-���� � ��+�����-���� � �=�(�����7=���-����7������� �����

E'�����������(����� ���� ������� ������ ��� �� ����� ����� ����� ���� ��� ������� 8� ���� ����� �� ������ ��������� ����� �������� ������ �������� ������ ��8�����W8������W8� ���������� �H�����������$����� ����� ����������������

8� ������������� ������ ������� ���� ������� ���� ���������$������ ��� ���� ������ ����������� ����� ��������������$� ���������� ������ �������������������� �� �� �������� �� �(����� �� �� �������� ���������$� �� �����$����� �� �����'�����������(���� �� � ����� ������ �������� ������ ������������� ��� ������ ���� �� ��� �������� ����������� ���� ��������������� �����

E!� ����� ����������O��� �� ��������� ������ ����� �������� �� ����� �� ��� ����������$� ��� ���������6![)<*.)��������� ���������� ������������ ������ �������������� ���������8��� ��������������� ������� ����� ��� � ��������������� ������ ������( �� ������ ������ �� $����� ���� ������ ������ ���������

E'(���� ��� �E�(�� �������� ���������� �������������� ���� ������������(��� �� ��������� ��� �������!������� �������� ���� �� ��������� ���� ������ �������������(����� ���������� ������ ���������� ���������������� ������������ ������ ��������������������!� ������ ��� ���� $���� ������ �� �(�� ���� �� ������ ������(�� �� ���������������������� �������

4�� 2��� -��J �� � �J��� -��� ��-�� � 3�� ��- @ �����3��������+���D

����������/���� $��� �������� (��� � ����� ����������� ��������������(���� �����������6������ ����$� ������� ������������� ������ ����������$� ���L����$����� ����� ��H�.�������R� ����I������� ���� ���������� ������������������ � �������������!������������������ ��� �������������������$���������� ���������� ���� �������������������� ���� ������� ������������������

.�� ��-����7� ���� #������3� ��� ����� ��-� ��� (���-� ����+���#�����#���(��-

"����������� ����� �������� ����� ��������� ���������������������������� ������������������������������� 5+��� N� +������ N� !����� ����������� ���� ������ ������������� ������������������������ #������������7����������� �������������������� ������������������ �����4��� #�������������������� ������������������������� �� ��������� ������������������������������������������������������������������������������ ����������� ����������� ��������������������� �����������������������������������������������������9��������������������� �%�������������������������������� #�������� ���������������������������������������

"�!� #������������������������������ �������������� ��������������� ����� ��������� ����� �������'K�;'$:',���������#��������� �%������������ ��������������������� ������ ���������� ������������������������������#������������������������������������������ �������������"������������ ��������"������� ����� ���������������� ���� ����������������������������������������������������� ������������ ������������������������������������������������������� #��������������������������� �������� �� ������ �� #� ������ �� ��#��� ��������������������� #������������������� ����������������������� ��

4�� �������� ��� ��� -(����-��#-� ���� ����� ���-�-@����(�#�����-��-���D

���>�������������� ��������������������������������������� �� ��� �������"��#����� ���� ��������� ���� ���������� ��� ������ ��#�� ��� �� �� ��#�� ��� ������������ �������+���,���������=� ����!����������������������������������������������������������������������������������������#��������� ����������������������������������������� �������������������� ���������������� ������������� ����������������������������#�

S��N���(���--�-��(�����������#��������������#��7��-����+���-�����(����� �����������(����+����������������6�@����(�#�����-��-�������7�������+���#�����(���(��-D

�����������������������������������"��#���� �����

�������������������������������������� ���

#%#

Page 124: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

S��,������������������- �+��7����������-������� �-&�3�#��7���+���������������������-����@ �����3��������+����3�����7���������-�3����D

"���������� ������$������������������(������� ����� ������ ���������� ����� ����������� ������(����������� ����������� ����� ���������� ��������!���������� ������ ������ ����� ����� ���� ��������(��� ������ ����� ����� �$� ���

E9 ��� "� ���K����� ������� ��������� ��� ����� ��� ����� K��� +0 ���������� $��� %� � ���� ���"�����/����%������1??E12?�� ��K����AF??�???E+�???�???hB<�������%�����/������������� ����$���$ �� � ���� �$�� ����� ��� � �������� ����� $�����������"���������������(��� �$��$( �����$��������� �� �������� ���������������

E*�������"� ���!���� ����$���������� ������� ��������� ���� ��������� ���������� ���������� ����������� � �������

E'��� �� ��������� �������� �������������������(������������ ������ ��������� ������������ ������������ ���

E!� ����� ����� ������ �����$�� � ���������$� �������� � ����� ��� ������ ������ ������ ������ ������������ �� ���

����������/�� A!���������������B ����� ����$���(��� ��� ������ ��������� ���S

�����;(� ����)�� �����"�������������i�������#����� E)�����"����������)�� � ���E!j�j����$�������36��� "�� �5�����#����E=���"����������)�� ���E!� ��� � ��3!��"��O���g5�����J���� )�� �����"��������E����(����������8���"����������)�� ���E<�$�����������* ��� ��� ����"����������)�� ��������%� �(�����"����������)�� ���E%����������9 ��� 8���� "�������� �� )�� ��� E *��������� )���"����������)�� ���E �����k���!�� ����"(�(�EI�����%� � ���� ���K������ �E8�� ��H�������� W �������������

A$���.����+BA$���.����1B

B���������� �������=3��0��0�0��3��� �3���������� � +�� ��6 =�7�������� �0��-���������� 7������&��3 #����� ��3������-�E�������������3���3��-��

�������������������� �������������������� ��������������������������� ������������������ ������������ #����� �������� #��������� #������������� #������������������� #���������� #�������������������������� ������� ��� ��������

"�����A����� �=� ��� �!�������#������������������������.��������������(0����� ��������!����������=���� ���!� #�$���1@@"1/@��� ����!���������������CG@@�@@@"(�@@@�@@@�eD�������� �� �������$��������8��������������� ���� ����� �������������������������%����������� ������=���� ���������������������������������� �� �������������������������������

"����������������'�����������=� ��������������������������������� ����� ������������ ��������� ���� ����� ��������� ��� ��������� ��� ��������� ��������

"������������ ������������������ ����� ���������� ������������������� �������������� #�����������������������������������������

"������������ ������������������ �%�������� �� #����������������������������������������������� ������

&���������������������� #��������������������%�����>�������C�������8������D4

>��������� +���� ������� ���� =���������� ��%�f��>��������� ��.� �"���#��� =��������� ���� �������� "8I#I�������>���������5$�� ����� �7�>���������2���"=������=��������������������8� ��� � ���>��������58�������9��#c7������������=������������'�����������#���"���%�#X������>���������=��������������������������� ���� M���������"� :�������� >��������� !������������ ������������=���������

>��������� !� #������ ������� ���� =��������"� >�����>���������A����� �:����������������=��������"�'����>���������+��� ������������=��������"�&%�#�%g�����X�X�"B� ��� �� ����� !� #� $�� !����� "� <�� ��� +������ �� �����"�&%���������

C���+�����(DC���+�����1D

B���������7�������������������#�������������-� ��-����������H�������#� ��(�-G���-��H��(���-���-�����-����#�-��(������6�-���������-����-� 6��7���-��-�(��#��-�������

�������������������������������������� ���

#%%

Page 125: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

7�� ��E������H�������������-��H���������(�����G����--����������������+�(�-�������-��-������-��������������7���������(���-��������#� ��(�#�(�-�-���H��������-��-� M�(�-������+��3�3��-��

��������� ������������������������������������������������ ������������������������������������ �����

C���+�����EDC���+�����0DC���+�����/DC���+�����*D

T�������������������7�(���-�-�((�������� 3�����-����H��(����-����������������-��+�+����������������-����(���-#����--���

���()F1����� ��������������� ���������������������� ������������������������������������� �������� ������������� #���������>������������������������������������������������������������������������������������������������������N����������������������� �� ��� �� ��������� "� �� ���������� ������� ����������� ������������������������������ ���������#�������"������������3�� �������������������#��� ����������������������������������������������������������#��������������������������������� ������������� ���� ��� � �������� ���� ��������� ���� ��� ���������� ��������������������������� �������#��� ������#� ��������� ��������� ������������������������������ ����� �� ���� ���� ���� �� ��� ������� ��� �� ����������������

���� ���� � �����"������������ ��� ��� �%��� ���������������������������

O����-����7�����(�����������/� ������-����������������-���(���-����-�-)

���������������� ����������� ������������������#�����������������������#���������������������������������������������������#���������� #������#������������������������������������.���������

U��5������(�����(����+���(�����-��H���-��#-��H��(���-#�3� ��7�����+����� ����-������-�� ����7�+��7���#� ��(��3�>���7���������(�#�����-

���� ������ � ��� ��� �������� �������� ��� �� #� ��� �������.� ������������������������������������������

3# ��� � �����������- � +������ -���� � �� ������� ��+��70��0������� ��(�-���������-����-�����������3��������E�� � ��- �����-��������3�(������3���

'�� ����� �� �����(�� ��� �������� ������ ����� �����������������������������������

C�#%��,�����EDC�#%��,�����0DC�#%��,�����/DC�#%��,�����*D

T��2���-���� �+��E����� & �����������-�+�3����3��� ���- � � 7����� �� �� �(�� ����� ��+������ ���� ������-3��� +������� �&����� ���-�� � ����������-

+,D1���������������������������� ����������� �������������������������������� �� ������ �������������$�� ��� ������ ���������������8���������$�������� ������W���� ������ �������� � �����(� ���������W��������(�����������������������������������(� ����������� �� ������������������(��� �������������������� ����� � ����� $� �� �� �������� ���� ���������6�� �������$������ ����������( �� ��� �� ��������������� �� ��� ���� ������ ����� (������� �� ������������H������� �������$� ������� $����� ����������������������� ���������� �������� ��������� ������ ����������

=�� ������� ���� ������������� ��� �� ������� ����������������� ���������

O��2���-���� �+��E��������J���+��7������3E�� � �3�� ��- � �70+��(���� �����

* ������ ����� ���� ������ ������� �� ��� ���� ���� ���������� ����$������ ��������� ���� ����������������������������������������������%� ������ ������ ����$���� ��� �� ����� ������� ��� ��������������������������� ������� ���������� �����������

U��$������������&���7=����(�-�������-��7���3���3�� ( ��0�����������=�3������� � ��� � +�� �� � � �>�3���� �����3����

�������������������������������������� ���

#%*

Page 126: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� ��� �� � ����������� ������ �� ����� ������� �������� �� ��������������� ���������������������������� � �� �� ��� 1(�� ������ ��������� ����

,������ �������� ����������������������� ���������� � �������� ������#�� �� ���� �� �� �� ������ ������� �� ������������������������������ �������������� ���� ����� ������� ���� ������� ������� ������� ��������������������������������� �������� #�����������������������������������������9���������������������������������������������������� ����������������������������

V�������+��������������������(��������������-�>�-������7���������(�#�����-

�������3������������ #������������������������������ ������ ��� ����� �� ���� ��� ������������� ��� ���� ���������>������������������ ��� ������� ������������������������������� ������� ��� ���� ������������ �������.���������������� ��� �������������������� �������� ���������� ������ ����������������� ���� �� #������������������������ ������������� #������������� #���������������� #��������������

C���+�����GD

A��W����3�--���(��-3-���

���>�������������()*@��������������� ����� ������������ ���������������� #�����������������#�������� �������������������������������� ����9������������������� ������ ��� ��� ���� ������ �� ������ ��������� ��� �� ���������������������������������������� �������� ������������ ������������������� ���������� �������#��������������� �����������������������������#��������������0@����������>��������3�� ��� ������ #�������#����������

�������������� ������� ������������������������ ������������������ ����������������������������� �4�5$�������$�� ����!� # ���7�

C���+�����FD

8������������������������ ������������������ ���������������������������� ����������� #������������ ��������� �������� ���� �� #� ��� ����� ��� ��������� ��� ������ �������� ������ ���������� ������ ���=�����8������������� �� ��������������������������������������������������������� #��������������������������������������������������

��������������'������������� ��������8���������������������������������������������������������������

%� � ����� ������ ����� � $���� ������ ���������� ������ ����� ���� �� ��� ����� ������� �������� ������ ���� ��������� ������ ��������(�� �� ������ �� ������ (�� ���� �� ������ �(��� ����� ��������� �$� ��������� ����1+������ ����� ���������������� ����� �� ���� $�� � �����$� �������� ���

'��� $� ����� ���������� �� ���� ������� �����������������(�������������� ���(�� �� ��(��� ������������ ��������� � ����$( �� �����'������� �� ��������� ���� ���� ����� ���������� ������������������������� ������������������������ ����������������'��������� ���$������ �������������������� ��� �� ��� ������������� ���

V��'��-���- ��0��0���������������7����������-��>���+����3����� �����3����

'�� ����� �� �������� ���� ����� ����� ���� ������$�������� ������� ����� ������������������/������ ������� ������� ���� ����������� ��� ����������� ���� ������������� ������ ��� �� ������(��� �� �����L������������ ��� �� �������� ���� ����$� ����� ���������������� ���� ���������� ��� ������ �������� ���(�� �������������$�������� ����� ������ ���������� ����� �������������� �����

C�#%��,�����GD

A��������70+��(��-�-����

����������/��� +,-?/ ���� ������ �� $�� ������������ ����� �� � ����� ��� �� � ����� ����������� ������ ������ �����������Q����������������������������������������������!�������������������$��(�� � �������� ���� �������� ������ ���� ����(�����������������/��� �� 0? ������� ����� ���� ������� �������������������������� ��� ���� ��� ������ ��� ������ ��������� ���� ���������� ������ �����39��� ��� �K � � ��������5��������� ���������� �������� �������� ������ ��� � $�� ���� �� ��� ��������

C�#%��,�����FD

!��������/����� ������ ������������������ ������ ������������ (��� � $�� ���� � ��� �� � � �������8� ���� ���� �� �� � ����� ������ �������� ���� ������ �������!��������&����!� �������/����� ����� ����� ������ (��� � $�� ������O� ������� (�� �� ������� ������$����$����������������� ���� ��

�������������������������������������� ���

#%&

Page 127: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

>���������>�������>������������������������������������������������ #��������������� ����� ����������������������� ���������� ���� ���� � ��� ��� ���� ���� ����������������������� �������%���������������������������� ��������������������� ��������� ������� #��������������� ����������� ������������#"�� �����������������"��������������������������%���������������������������� ��������������������#�

C���+�����)D

���������� ���������� ��� ��������� ������������������������� #������������������������������ ��������� ������� ���� ��� ��� ��������� ��� ��������� ���������������� �����������������������������������������������������4

N�-��+�����N����9��-)

����$������������>���������!� #�$�����������%����� ������������������������������>����������������� �����������������()FG�������������!����� ����!� #�$��������8����=�� ���*@@��������� �������������������� >�������������� ����� ��������������#�����������������������������$���������� ���������� �������������� ������ #������������� #������������������������������

���#�-������-��-�N��)

������%��������������������������8����������������������� ��� ������%��� ������� ���� ��� $��������� ��>���������!� #�$������������������������������������������������=����������������������������A��� ��1@@�������� ������ ���������������� ������#������������ �����������������������������(/@�� ��� ������������������������ ������������������������� �������������������������� ��������� ����������������������������������� �����������������������������������������

����������"�����I��F��"�����������

2����� �� �#�������#�;�������������������������������������� ���� ������� ���� � #��� ����� ����������� ������� ��� ���������� ������ � ����� � ��� ���� ������������������������������������������ ������� ��� ���� ���� ��������� ����� ��� ���� ������������������ ������� �� ������������������������������������������������������������� ����� �����������������������������������������A��������� ��� ����������&��������&���9����������������&���9������8������>��%��������

����� ��� ������ ������ ���� ������ ���������� ������ ��������(��� ������������� �������$��� ��*��������������!��������/������ ���������9 ��� ������� �������� ������������� �������� ���������������$������ �� �������"� ���*������������������� ��� ���������!��������� ������ ����� ������� �����(������� ������������������� ���� �� ��������� ������������������� ��������������� ���������!� ��������������$������������� �� �� ������� �� �������� ���� ����� ��������������� ���� ������� ���������� ����������

C�#%��,�����)D

"� ���� ���������� ������ ��������� ���� ����� ������(��� ������$� �� ������������� ����� �� ���8� �����������������(�� �������� ������������� ������� ����$� ���� �� �� $�� ����� �� (��� � ��� ��� �����S

2�������� �N�-��+��

�����%� � ������ ���<�������+,DF����������$������!���&����/��������� ������ ����%� � ���� ���K������ ����������������������� ������� �������������$������������������ ���-??��������������� �� ���( �� ������ ������ ������ �� ����������������(�����$���������� �� ���K������ ������������� ������ ����� ����� �� ������� ��� ��������������������� �����������

���#���������N��

!��������#�����!������������������� ����������%� � ������ ���<������� �$���$������� ����$������ ����������� �� ������O � J� ����� �� ��� �������� ���� ���������'�� ����1??���������������� ���� ������ ����� ���������� ���+2?/������ ��� ��������������������� ����$���������$������ �������������������� �� �������$������� �� �������� ���������������������� ������������������$����� ����$�����������

���������� �����������"�����I��F��"

[������"����/��������$� ������������������������ ����"����$�$� ���������� ����� ������ ������ ����� ���� $��������� ���������� ������� ������$�����������(����������������� �(����� ��������� ����������� ���� ������ ���� ������(����� ���!����������������������$��������6������� � ������������$� ��������������������� �������&����!���E%�����/�� ����$��� ��������� ������� ���O���/���� ������

�������������������������������������� ���

#%'

Page 128: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

#%(

!�� ����"(�(�I�����%� � ���� ���K������ ��8�� ��X�X��B� ����� ������<�� �

.����+H������+

�����#����� )��� ���"��������)�� ���/��� ����6 ����!j�j����$��������'.��������������>�����������.� �����#���=����������8I#I�����

.����1H������1

;���!�������#g��� g�+ �����������c#�� c�

.����CH������C

.����0H������0

������6 ����Ij���,������+��#��BI�%�

=����&��� ���;��"� ����Ik�����!�����=���� �����8� "������Bg�������

.����2H������2

6�������8�����������!j�j����$���������<�����������8I#I�����

.����-H������-

!j�j����$�/��������J������8����!( ����/���A<j E6 �( �B�� ������ ���������� ���������U'.�����������8I#I���������� ��������� ������ #������� ����������A�������������&�������;�� ����C:I "$ �X �D

.����FH������F

.����DH������D

Page 129: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� ����� ����� ,���������� ������ ���� �� � 9J -

����$��� �������� ����� �� ��� �� $�� �� � � � �� �������� ���������������������� ����� ���� ���� �����������$������ ������������ ������ ���$ � ������ ������$� ��� ����$��������$( ������������� ������������� �������� �����������"������<������/���$� ���� ���������+0D,�� ������������� ����� �$�� ��������!���������� ��$� ������������ �������� �����$ O��������������� ������������$����O���� �����$���� �� ������������������������������� ���$������O���$�� � ����������� �������� ����������������� ���������� ��������������������� ������(����������

C?�� �����(������������ ���������� �������������� ���������������+21DE+2C-�� �������������������+,������� �����$������ ����������$�� ����� $��� ����� $������� �����O��$����������������������� ����l��O������$���O��$������ ���������� �����������O�������� ����

P����� ������������ ������� �YIXX������ ��$�� ����������� ���������� �������������O���������O��O�������O���$����O�� ��l O�����$�YXY� ����� �� �� ���������� ����� ����F?/�� ���������� ������ ������� �� ������� $�� �� ��� ������ 0?? ���� � ������ ����� ��������� ������� ����������� ����������������� �� ������������������ ������������������� ����� �� �������

=�������#�����������������������������=������&���9��������� ���������������������������������������� ����� �����������>������ ����� �����������������������������=������&���9�������������������������(0F)������������������������������������������������ :����������(0F)��������!�������� ������������������ ������������������������������������������������� �������������� �#�������&�� 9���������#����&��������%�9����� ���� ����� ��������������#�������%��%�9��

������ ������ ���� ��� ������� ��� ������ ����� ������� ������:����������(/1F"(/E*��������������()������������������� �������� �������� ��%�9���8�����������������������%�9����h�9��������%�9���������������� �������������%�9����

�������������� ��������������������������PB������������������� ���#�����%�9��������%�9���9������%�9�������%�9���h 9��������������������P�P�������������������������������G@������������������������0@@��������������������������������������������������������&�������%�����#�%�%������� �#�����

!������ ���� ������ ��� ���������� ���� ���#����������%���������������������������������������

�������������������������������������� ���

#%)

����������������,���!�������$$6*0*� ������������������(� �����5������������F�@�(� ������5��:�=�@���

Page 130: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

*������� ���� �������� ���� ������ ���� ���� ��� ���������� ����� ���� ����� ���� � � $��� ������ ����������������� ��������� �� ������������������������ �� ����������� �� ������������ �������������������������� ��� ������!������������������ ���� ���� ������ ��� ����� ���� �������������� ����������$����� ��������������$��������������(����������

"����� ���� ����� ������ $������ � ����� �� ������� ������ �$��� ���� ��� ����� ������ ���� ������������ ����� ���������������������(������������� ���������� ������������������� �����������������E��������� ����E����� ����������������� ���������� ������� �� ��� ������ � ����� ���������������������������������� ����������� ������

!�� ���� $����� (��� ��� ���� ����(� �� ��� �$���$��� ����$��� ����� $( ������� � ����� ������ ���� ����������������� ������ ����� �� �� �������������������� ����������(��� �� ������������������������� � �������

* �� ��� �� � � ���� ����� $�� ������� ������������� ������������������ ���� ����� �������� ����������� ��� �� �������� ���� �� �(�� ������������P����� ������ ����� ��������$����$����������������$�������� ��� ����� ������������������ ���� ������������������������������� �� ������ ������������� �������

!���������� ������������������ ����$���>���������������� ������������������������������������ ��$�� �� ����� ��������� �� ������ ���� ������

����� ���������������� �������������������������������������#����������9��������#��������������������������������������������������������9��������#������������������%��������������������������������������������#��

K��������������������� ��� �%�������������������� ������������� ����� ��������� ��������� ���������������������������������������������� ���#��������� ����������#�����#�"��������� ���"���� ����#���������� ���������������������������������������������������������.��������������������#������������ �����������������

$ ������������� �������� ���������������������������������� ��� ����� ��� ��� ��������� ���� ���� ��������������������������������������=������&���9����������������������������������������� ������������������ ������������=���

���������������#����3������������ �������������������#������������������������������������������������ ��������� �.� �������� ������������������������������������������������������ ��������� ����������������� �������������������� �������������

8�������������������������������������������&���9��������� ��������������#����������������������������� ���������������� �������� ����������=������������������������������������������������ ���������������������� ����������������������������������������������������������������������� �������������� �������������������� ������������%������� ��� ����������� ���������������=������&���9��������8���������>��%��������

$ ���������=������&���9��������� ����������� ���������������������������������������� ���������������������������������������������������&���9������������#���������������������� ����������������������� ������� ��������� ���� ������������� � ������� �����������������9��������������������������������������� ����� ���� ��� ���� �������� ���� �����

�������������������������������������� ���

#%!

Page 131: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������(��� ������� ���$����������� �������������$���������������$��������� ����� ������������������ ������ �����������������(������������������ ����� ��������� ������ ������ ��������������� ����������� � ����$���������!�����%�����>���� ���� ������������������������������ ���������� ����������� ���� �����

����$������������G G��������� ���������������������� �������� ������ ����� �� �� � ������$ �� �������� ������ ������� ����$���>��� ���� ������������ ���� � ������ �� $� �(����� (�� ���������� ��� �� ��������� ������ �������� ������$�����������(� ���$� �����!��������������$� �$��������������� ��������������� ���$�� ������������ �� �� �������� ������

1??F�� ���� ����$������������K����� )���������!������������������ ����������������� ����(���� ����D�F02 ����� � ������ ���� W ��������� ��������� ��$�� ����� ����� � �� 0�+1F>�� ���� ����$�������������� �����������^,F>������������ ��������� ������ ��� � �� ������ ������ �����������

��3 �-��:����������� ����� ���7��E-3�����������-��$=�����

"������ �������� ����� ������ ���� ����������������� �������� ���������� ����������A21U?1�1,U?C��++U?2���� �!�����%�����K���������.����8�������B�!���� ������ �� ������� +�������������� ������������ ������� ���� ������ ������� ��� ����������� �� �� � ������ ���� ���� �� ������������� ���� ����������� ����A$�����$(� �b�������c ���������� �������B����������������� �$� ����������������(������� ���������� ������� ���� �������������� ����������� ����������� �����������

�����$������� ������������� ���������(���������������� ������������ ���������������������� ������������ �������������� �������� ����$���G�� ������������� ��������� �������� ������ � ����� �$������ ��� ������ ������ ���� ���$����������� ��� ���������������������������������

!�����$� ���� ������������������������� ���� ���������� ����(�� $������� ������� �����$����� ������

$������������� �� �������� �����������!����� �8��������&��������������=������&���9�������1@@G�������������������������������� ����F�G0/������� ��������"�������������������������������� ����������������������������������������������=������0�(1G�������������������)G� Y� ��� ��� �� � ������� ��� &���9���� =�����

!���!�'�!��9<�9��������N��1,9�!I9�!���29���19N��!���2���!�$��N��919?�K�

������������ ������������������������ ����������;�����������C������ �<�%���������!������������8���������>��%����������������������/1�O@1��1)O@E�����((O@/D���������� $�� �� (� ���� ���� ���������� ��� �������������������������������������������9������������������������������������������������������������C�����������\��������5D������������������������������� ������� ������%���� ���� ������������ ���������

$����������������������������������� �������������������� ��������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������� ���������������� ���� ������������������������������������#������������������� �� � ��� ���������� �������� ��� ��� ���#��

������ ���������������������������������������������������������� � ���� ���������������� ������������������������ ���������� �������C�����.��� ��������� �������������������������� ��� ������� �����������D���������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������"��������� ����� ��������� ������������������.�������������������$����������������������������������������������������������������� ������.����������������� ���4�����������������"������������� ����������� ����������������������������������������������������������������#��������������������������������������������� ����������� ��3���� �� �� ��� ����� ��� ������� � �������

!����������;������������ ������������ ������������������&���9����=�����C������ �<�%������&���9����=�����

�������������������������������������� ���

#%"

Page 132: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������ ���� ���� ��������� ������������������������������������A���� ������� ��������� ��������$���� �������� �������� �� ���� ���� ��B� ���� ����$� �� ����(�������� ��������� ��� �� �� ������ � �� ���������� �$���������������� ��W���� �������� ����K�����=����/���(������������$� ������������$���� ��������!� ����������������� � ����������������������$�� �������� ��� ������� ������� $� ���� �� �� ���� �$� ��S������� ������������������������ ��������������������$���(��� ������������ ������������E��������� � �� ������ ������$� ���������� ������������ ����������� ���� �� �� ������� �� ���� ��������� ��������� ���������� �����

!�� ��� � ������� ����$��� ��������� ������� ��������� ������� �������� �������������������A?,U?0������ � ����$���"�����.����8�������B$����������������� ����$�������������� �������������������� ���������������� ����������� ���� ��������������� ��� �� �� ������ ������������ ������ �������������������� ����������� � ����� ��������� �� �� ��������� �� ������������ ������������� ������� �� �������������������� ��������������������� ����������� ������$� ���������� ��� ����������������������������$� ����� ������������������ �� ����������O���� ��������� �������������� �����������

6����������(��������+� �����$� ���� ������� ��������$��$�������������������� �$��$� ��������� ������������$( ���� �������������������������� ����������$� �����������(��$� �� �����������!������ ��$���������� ��������� ����$��������� ����$��� �������� ���� ��� �������� $�� ��������������� ��$� ���� ������� ����� $���� � $�� ����� ����$�������������� ������� ��� ����������� ������� �������� �������� �������(��(����������

* ���� ������<����

����$���������������������� ���� ������ �������������(� �� �������(��������� ���� ������ ��^C?>������������������� ���� ��� �� �� � �������(��$� �����1??F�� ���� ����$������������������ ���������(��0�+1F������������������ ������� �� �$� ����� ����$��������������������$� ���� �������� �����S

���)O@0D����$�� ��(������������������������������������� � ������������������������������&���9����=���������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������� ��� ������ ��� ��� ����� ��� ���� �������������������������������.������������������ ������������������������������������������������������������� ������� ��� ���� ��� ��� �������� ��� ��������� ����������������������������������� ����������=�����

$����������������� ���������������������������������$�� ��(����� ������� ��������������� ������������������ ��������������� �������� � 9���������� �����������������������������3��������������������������������� �������=������&���9��������������������=������&���9������������������������9������������ ��������&����������=������&���9���������������������������������� ����� �� �������������� ������ ����������������

�!�'9�!���!��29���19N��

��������������������������� �����������������=�����&���9����������������������� ���������������������������������������������������������E@�Y��������� ������������������������$���������������� �� ������������=������&���9�������1@@G������������������ ���0�(1G������������������������������������� ������������� �����4

&����4� $����� ���� ������� ��� 8�>�� &���9����� 1@@F

��������������������� ����������������������������������������������������������������������������������� �������������� ����������� ��������� ����������������9������������������������ �������������������

�������������������������������������� ���

#*$

A$�'&�KA�=�+$;��L

�>'��;:���2A�>'�='A�',�>'�A'2�&$,$M'B��>'�A'2���2A=��L��!�&$,$M'B�

AK�8',��!=,$!��$A&

(�E@GG())F/(�((*0�(1G

�!�+$,��=�+$���A��Y

E(�*(G�01E�F1G�/(@@

Page 133: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��������������������������� ����������������� ���3�������� ���������� ������������������������ �������� ���������������������

=��������������� �������������� ������������ ������������������������������ ������������������ ����������������������� ��� ��������������������������������� � ������������������������������� �%������������������������������������� ��������������� ��������������!�������� �������� ����� �� ������ ���� ����� �������������������������������������������������� ������������ �����������

������������������������������������������������������� ����������" ������������������������� ���������������������������������������=����� ����������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������� ��������� ������������������������ ������� ��������� ����� � ������������������������������ ���� ��� ������ ��� � �� ���� �������� � ���������������������������������������������������������#���������������������������������������������������=������&���9����������������������������� ��� �������������� ����� ��������� ���������� ���� ������ ���������������������������� ������������ �������� ������� �� �� ���� �������� ���� ��� �� ���������

$ ������������� �������.�����������&���9����=�������� �������������������������������� ������� �����.������ ������������������ ����������������� �������#����������#����������������������� ��������������� ����������� ����������� ����������

��������������������������������������������������� ����������������������������������������:�����������������������������������.������������������������������������������������������������ ���������������� ����������� �"�����C\������ �<�%������&���9���=������A���1@O@*��0�O�@G�����(G�O�@GD�������������������������� ��������������� ��������� ��� ���������������������� ����������������������(�/@@����C���G/@�'���D������������������������� �

"�����S )��������� 6O����� !�%� ����$���� 1??D

!( ��������� �$� ������������� ����$�� ������� �� ���� ������� ������ ������� ���������������������$��������� ������� ���������������������!�(�� �� ��������������� �������� �������������� � ������������ ���� ������������ �������������������� ������������ ����� $� ��� ���� ��� � �� �(�������������

!� ���������������� ������ � ����� ��������������������� ��������������$��������� ��� ����������� �� ���� ��� �������� ������������������������ ������� ��� �������� ����������������� �������������$� ������� ������������$� ����������� �� ������ ���� ������������������ ���!���������� ��$���$�� �� � � ����� ��� ��� ���� ��� �� ����� ��������� ���� �������(� ������ ������� ������������� ���� ������������$� �����

!���������������������� ����������� ������������� �� �� ����� ���� ������ ������ ���� ������� ���� ������������������$���� ����������� ����$� ����� ��� ���$�� ����� ��������� ������ ��������������� ����� ��� ������ $� ������ ��� �� �� ����������� ���������������� ������ �������� ������ �������������$� ������� $����������� �� ������ ������� ����� ������ ��� ����� (�� �� � ������ ����������� �����

����$��������$( �������$�������������� ������ ������� ������ �������� ������ ��� �� ������� ������������ ������������� �������������������� ���� ���$�� ����� ����$� �$����� ������������� ���� ����� �������� �����������$������� ����� ���������������� ������O � ���� � �� �� ��� �� (���� ��� �������� �������

6����� ����$������������������������ �������������� ����$�������������������� ���� �������� ������������������ ���������(������������������$����� �� ������ ����� ����� � �������� � �������

�������������������������������������� ���

#*#

'&�d�['>d,['>d,��',�'QdL'Ad�&$,$L8�&A$L'Ad�['>d,&$,$L�8�&A$�['>,d

Q$A$$��$,&$L�&�8';':dL';',

(�E@GG())F/(�((*0�(1G

E(�*(G�01E�F1G�/(@@

Y�+$L

Page 134: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���������������������� ����������**�����������1@@G����������(()������������������1@@F��������������������������������� �������������������(G@����������$ �������������������� ��������� �� ���� ��� ��������� ������� ���� ���������������������������� ������������� ������� ������������ ��������

���������������������������<���������������&���9���=�������������� � ���1@@G������ ���������������� ��� ��

������ ��� 11�@@@� ���� ����� ���� ������ �� ����� ���������������9��� �������� ����� �%���������������� �������

=����������������������������������=������&���9������������������ ���������������������� ����������������������������������%��������������������� ����������%����� ���������������������������<������������&���9����=��������1@@/��������������� ������������=����������=��������&���9���

��������� ������� ����� ������ �� ������ �������������O ������ �������� ��������� ����������

* ����� ������������������������������b8� ������ * ���� ��� �� *��� # ����� P����� ���� "������� ��8� ������ ����)��� �$�������K� ���T���������%�� ����"� ��� ������<���"��������/�������� ������������� ������ �������A1?U?-�0U?F��+FU?F���� � ����$���"�����.����8�������B!���������� �������� ���� �� �������� ����������$�� ������ ������ � ����������

���� ������+�2??"�A����F2?*��B$��� ������ �$���� �� ������������(���������� ��� � ����� ���������

=��� �����$������ ��� ��1??F�� ����--�� �������1??D�� ����++,��������� ����������� ���� ����+F?������������� ��������� �����(��(����������#�������� ���� ������ ����������������� ��$ �� �����(�� �������(�� ��������� ��� ���� ����������� ����������������� ��������� ����������� ��� ������$��

1??F�� ���� ����$�������������������������������

�������������������������������������� ���

#*%

Page 135: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

=������������������������������������������$�����������������������=������&���9����

>���������������������������������������������������������=�������������������������&���9����=���������� ������������������#��������� �������������������������������������� ���������������������������������� ���������������������������������������������������������� ������� �� �������������������� ���������� ��������������� ������������������������� =��� ��� &���9����� ��� ��� ���� ��� �������� ����� ����������� =����� $��������� C����� ��� ��� ��������������� ��� ����������� ����D�� ���� ��� ��� ��� ��������� ������ �������������� ��������� ������� �������������������.��������������.�������������.���3�� ���������

=��������������������� ����������.����������������������;����������������� ��� ����!8�>����������� ����� ��������������������������������������������������������=������������� ����3�� ���������� ����������������������������������

��������������������������������������������������%������������������������������O������������������������������� ����������� ����������������������������� ����������������������������������������������������� ��������������������� ������������&���9����

8����������������������������#��������������������������� �����������������������������=������&���9������������� �������� ���������������������������������������������������������.����������������������.��������������������������4

��$�������������������\� �������\����&���9����=�����41G@� �������� ����� *@� ��������� ������������

���$���������\��������� �����������������\4�E/���������

�� �\<����� �$�����������������������������\4�����1�1@@�������������������������������=�����&���9����

$��� ���� �������$��$�� ��$������ ��������� ���� �������������� ������ �������(�� ����O� �������� ����11�???"���� ���� ������ ����$������������������ ����� ��������������� ��������$� ���� ����������$ �� ���� �������������$� ���������������� �������� ������� �� �� � � ����������� ���������

1??2�� ���� ����$��������������������������� � ����$���* ���� ���=���� ������ ���������������� �������� ����$���P�������� ���!�� ���� ������ �$� �����������

!���� �$�� ��������� ������ ������ ���� � ��������$���� ��� ������ � � ����$���>�� �� �� ��� ������������� ���������� ���������������$������ ��� ����������� ���������� �� ������ ��� ���� ���� � �������� ��� �� � ���� �� ��������� �� ��� � �������$� ��������������

6����� ����$���>��� ����� ������������ ���� �������������$������ ������� �������������� ��� ��$���������$ ���� � ����� ��� $�� �� ������ �� �������������� ��� ����������AT�� �������� �������� �$��(���������B�!�������������������� ����� ��������� �������������� �� �������������������������� ���������� �����������������

'����������K!X%�������������$� ��� ����� �$�� ����$� �$���������� �� ���� ����$�� ���$� ��� (���������������������� ������� ���������� ��������������� ������������ ������ ��������� ������� �� �� ������ ��� �����������$�� �����������

!��� �����$� ���������� ���������������������� ����U� ������� ������������� ��������(������������������� ������������ �������������� ����� ����$�����������(��� � ������ ����(� �������� ��� �� �����������(�� �������� ����� ������� ���������$� �$��� ������� ����������� ��������������� ��������

����$���������������� ��������� � ��$�� �� ������ ���� �������� ����� ���(��� ����(������������ ������� ������������ �������������������������(������������$�� �� $� ���������� ��$�� �� �������$� ���� �������� �����S

�������������������������������������� ���

#**

Page 136: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��$����������������+���������������������������������������������\�8,�A��\

��������������������������������������������������������������������8�h��h�9���K&$�:�������1@@G�������������������9��������$������������� �����������\Q��������������������"�8�h��h�9�\�����������������������������������������������������.����������������������������������������������� ������������������������ ���������������

&�����������������9������������$������������������������ �������� ������������ ����������� ��������� ���������������������������%����8����h�9������� �������������������������������������������������������� ���� ���������� ��� ���������� �� ��������� �� ���� ����� �� ����� ���� ���� ��� �<��������������������.��������������������� ����������������������������������������������� �������� �������������������� ��� ���������������C������� ���

�� ����$���*���#������ ��!�� ���:$���������� ��$�� �� -? ���� � ��� ����� 1F? ����� ��������

��8� ������ * ���� ���*���� ���!�� ����������������C2��������������

��\!�������P�������� ��8��� !�� ���\ ����$���������$( �������� ��� ���� ���� 1�1?? ����� ���������

��#�����6 ��"� ����� ������%�� �����"����!�� ��������$������� �b=!.#JX"c�

!���������� ��$�$�� �� ���� �������!�l���l�O��9 6X<1??F�� ����$( ����$� ����$���������������� ���������� ����������$����O�$�� ���������b8� �����#�����K�� ���� ��!( ����W!�l���l�O�c�!���������� ��$�$�� ���� ��� ���� ������ ��������� �� $�� �� ����������� �� ��������������$� ����� ����������� ������� �� ����� �� ��������� �� �������

!�� ����$�� ������� �������� �(�� �� �������������������� �����!�����l�O�$( ����������� ������������ ����

�������������������������������������� ���

#*&

Page 137: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� &���9����� !��������D� ��� ������ �� ������� ������������� �������� ����������� ������������������������������������ ������������������������

&���9��������������������������������������������� �� #� ����� ��� ��� 8�h��h�9�� ��� �������� ���� ����9��������������������+ ��������������������� ��������������������������������������������������� ���������������������9��������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������3�������������������������������������������������������� �

$ ��������������������������������������������� ����������������� ����������������#����������������� � ��� ��� �������� ��� ���� ������� ��� ������������3������� ���� ��� ������� � ���� ������������������������� ���������������������������������������������������������������������������� �� �������������������������������� ����� �� ������������ �4

��+��� ������ ����������3������������������������������������������������������

�� ;�#� ��� ������ �� ������ ���� �����"��������

������ �#���������� ��������������������� ��� ����&���9���=�����

��<����������������� ��������������������������������������������������������

C��� �������,���� ��������#����������+��� �S��,���� ����=����D�

:��� �� �#� ��� �������� �������� ��� ��� �� ������������������������������������� ��������������������������������������� ��� �������������������� �������������������������� ���������������� �����������������������.���������� �������������� ���������<�������������������� ��������������������������������� ����������&���9������ ��#������������ �������������� ��������� ���� �������� ���� ���� ������ ���������� �������������4

������ ������$�������������$� ���������������������� �� ����������� $�� �� �� �� ���� �� �� ������������������������$�� ��������������� ������� ��������

!�� �� ���� $��$�� ������� ���� $������������� ����� ��� ������������ ������������������� �������� ������(�(�����$� ����������$�� ��������� �� ������ �������� � ������ ������� A$� ������ ������ ����$�������������B����� ����������� ������� �������$����� ������ ���� ���� ���������� ��������������� �����$����������� �� ����������� ������� ������(�������� ���������� ���������� ���

����$����� ������ � ������ ������$������(�� $��������(��(����$� ����� ������� ����� ����$O����� ��������������������������������������� (������$��������� ���� �$�� �� ��������������� ����� ��$� ���O� �� ����������� ��������� ������������ ���������� ����������� ����� �� ������� �� ����$� ����������������������� �� ����$����$������� ����������� ���� �� ��������� �� ��������� �����������

!� ���� �� ��������� ���� ��������� �� �� ������� � ����� ����������������������������������(��� � �������� ���������� ��������� �������$������ ������������O ���� �� ������ ��� �$���$������� ��������(��� �$���������� �������$� ��� �������� ����$ �� ��� ������������������$�� ����$��� ���(�� �� ��������$� ���� �������� �����S

��K�� ���� ��������� ����������������������� ����� ����� �����

��'���������������� ������������������������ ��� ���� �������

�� ����$��� ������ ����������� ����� ������������������� �������

��<����� �� ��������� ��� �������� ����������� ����������������$�� ������������� ��$�������A(�� �� �#������R������������;��%� �R��������� ���/����B�!���� ��� ��� �� ��$ �� ��� ���������� � �� ����� �� ��������������$����� �������� �������$����� ������ ��� �� ��� ���� ���� � ����� ����� ��$�� ������$����������� ������ � ����� �������������������������$ ����������� ���������!������� ��� �� ��$ �� �� �� � ����� ������ $� ���� ��

�������������������������������������� ���

#*'

Page 138: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������������������� ������������� ��������������������������9������������������ ��� �������������� ��������� ����� ��� ;��� ��� ������

��+ ����������������������������������������=�����&���9������������������������;�����������������������

��������������������� �.�� �����#�����������������������������������������������������"�������������������� ��� ��������������3�� ���������������=�������� � ��� ��� ������� ��� ��� ��������� ������ ��������

��+��������������������������������������������������������������� ����������

�� +�������� ��� ���������� ���� ������ �� ����� ����.���������.�������������������������������������� � ���

�����(���������������"�����I��F��"2�����#�����&���9������������ ��������&���9����������� �8������>��%���������������������������������������������������������������������������� ��� �������������������������������� �� �#�����.����������� �����������������������������������������#��������>�����������������#��������&���9�?������������ �����#�������������������������������������������� ������'��������������� ������=���� �$�����=� ���������2�������'������������������������������'������������������A����+��������������������&#��9�����������������������

��������������� ����$����� ������ � ����� �������������� �� �� ������ ���� ���� ������� ��� ���� ������ ������������� � ��������

���� �S

��#������ ��������� ����������� ������������ ��������������� �������������� ������(����� �� ���������������� ��� ������ ������ ����������� ���� ���$�� �������

�� ����$���>������� � ����������� ���� ����������� �������������� ��������������� ����$���� ������������ ������� �� �������

��!� ��������E����������(� ���������������������������� �������� ������������ ������$����� �������������� �������� ����������������������������������� ��� ��� ��������

��K��� ���������$����������� �� ������� �������� ��������������� �����

��"���������� ��� ���$�� ��������������� �������������� ��������� � �� ��� ������� ������ ��� ��� �����

���������� �����������"�����I��F��"

8� ��������W������##U���������%��&����������X%� �# ��8����>����#������� V��X��������������X��� ������%������� ������W����� V����������������� �������#U U����� �#� �-�������8��X��#��#������V�V%V���������� ��#���#�� �# ���������������������V�����&���9� ���#�������V����������������� ��������#���������?�����$����#U U�U�U��8�V ���$���������%#V� ��V����������$����� ����#V� ��V� ����� �#�����V��#U U� ����� �#��$����� ��#���#� �����X%�X�U����� ���V� �U�#U��U��� [����� ��#������ �V�� i�#U����������� A���� +����� �V� #U��U��� ����� ���������

�������������������������������������� ���

#*(

Page 139: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������

T�����J� �����(��������������������$����� �������� ��������$�����������������I������$��������� ���� �������� ����(�� ����������������T�������������� ������ � ��� ������ ������� ���� � �� IX������ ������$����$�� ��������!������������$�������� ���� �����������I������� ���������� ��������(������� ������������ ����$����������� ������ �������&������ ����� ���� ������3Q���������H����5�������� ���������� $�� ������ �� ���� ��� ���� �� .��)��������!������Q�������������������T����I�����/������� ����������3#��5�������������������� ����������� ���������

+?������ ��� ���� )������� ����(��������T���������� ������������� ������(��� � ������O������ �����$��������������� �����������=��������$�����++������ ���+0������ �����������$��������� ���� �������� ����������� �� ���� � ��� �� ��� ��� ������S!����� )������� ����J���� ��� �� ��� ��� � ����!� ��� ��3!� ��� ����T������������� ����� ���������� ���� ������ ����� ������������ �������� ���������������������� ����%������� ��� ����������� �� ������O�� ����� �� (���� �� ����� ������T����/�� �� ��� � (��� ������� (�� ��� ���������������������������� �������� �������������

!������(��������2�-���3

&#��9�� ��� �� �������� �������������� ���������� ����A�� �������������� �������8������������� ������������� �� ����� ������� ���� &#��9�� ���� ������ �� ������ �����������B��������$�:����������������������� ��&���������������������� ���������#��� ������ ������������������������������������B���������&�������&����8��������������������� d� ����� �������������������������������������������������������������� ���5M���������+����7���� �������,������������M�����������!��������������������������� ���5������ �������&#��9� ���� ���

������P������������������������&���� �'�������&#��9���������������������������������������������������������������������������������&�������������P����� P�B������������������������������������������ ��� ��� ��� ������������������ ������4�8�%�������A������& �����&��������8� �������

5��������������������������������8� #������������������������� �����������������������������������������&#��9�H�:������� ������������ ������������������������������������ ���� ���������������������������

�������������������������������������� ���

#*)

��������������%����+G$<$� ��������2��'�(� ���������������F�(� ��������

Page 140: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������� ���������!�� �����$��������"���������������������A#���J����/����*��<�����/��B�����������$�����������A6������������ �������"����������6���/��B5�

� +C,+/��T�����������H���'����!�� ����������������� ��� �� +,+1 �� ��� ����� =���� �E#���)������� ���/���$����������� ����� �������!��(�������������T�������� ��������� �������������������������������� ����������� ��������������������������$��<������������������� ����� �������I�$����� � �� ������(��������� ���� �� ����� ����� �� ���� �$�� ������������ �T����/�������������������G G���������� �� �� ��� �� �� ���� ��� ������������

,�J������������� �+��,���������

=���� � ������ ����� �������� ������ ��� ���� ����������������� ����* ����� �������� �����$�����(���������� ������� ��� ������ ���� ������������������ ����� �� ������������� ������$�� ��������� ���������&������ ���� ��� ���� ��� 6���/��� �� ����� ��<��/������� ������������� ����� �������$���$�� �������������� �����(����������� ������������� ��������������������$� �(��������)������� ������$����������������������� �������� ������������������� ���� �� ������ �� �� �$� ����� ����������&�����������$������������ ����� ����������� ����������(�������(�����$� ��������� � ��<����8������/��$�� �������������� ���3T�������#������R�_����# � ��� *�� � YIXX ������� A#��� �� �������������� ���������YIXX������ ���� ����������T����B5���� ������������� ������ �������$� ���� �����������!���������� ������$��������#�������� �����A+021UC/����� ��#���<����� ���B�(��T����/��1C1�� ����������������� ������ ����� ��0D���� �� ���������������AJ������^1D/�������� ����������� +0-FUD�� ��������������^C?/������� ���������� ��� ����������� ���20/� ������ �� $� �� � ������� ���� ������ � � 1D2/������ �������+21D�� ������#�������������(��T����/��DC+������������� ������������������ ��������������������+20-�� ����T����/������� � ��� ������������ 21?/����<�� � �!��� ������������ � ��������T����/���� ���������6��������������������� ������ � �������� ���$����$�����������#���� ��3$��5 ����$� ������������������$���� ���������(���������YIXX������ ��

���������������������&#��9���������������������� ������������������������������������������A�����&����C,�����:��������$������&��D�������������������2��� �� '��� C$������ ��� �� 8 �#� &��� ���� $���D7��

���(E)(�$�:�&#��9���������� ����3�������+�����M����8�����������������������������"���#����'��������� �()(1�:�����������������&#��9��Ci�#U�D���������������������������� �������������������������������� ������ ���������������������������� ������������������������������H������������������������ ���� ������������� ��������������������&#��9����� �������������� ��������� ������

����-���������������������-�

���������� ���������������� ���.����������������������������� ���������� �������:��� �������������������������������� ��������������������������������������������������� ������������� �����������������$��������� ���� ��� ���������������������� �����$������������������� �������������� ������������������������������ ����������������� ����������'������ ����������������� ���� ����� ������������������������������������������ ��� ��������������������������� � ���������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������:�����<������������ �����������#�5&#��9����������#������3����� �����������PB�������7�� $������� ���� ���#� ���� ������ � ���#�����������C���#����������������(0/1OED����&#��9�������.������0F���������������������������������������1E1����� ����C1FY�������� ����D�������������(0*GOF���������������.������/0��������������������������������������������1F/���������������E@�Y�������� ������$�����������#������������������(/1F���������������FE(�������������"������������������&#��9��Ci�#U�D��������������(/0*���&#��9���������������������/1@�������������������������������'�������2����������� ��������&#��9���=������� ������������#�������������������������������� �������������������������������������������������.������������#��#��������C5��7D�� ������� �����PB�����������K�#�������� �����������������������������������������������5C��##����%���D7���������� ��������#���������������� ����� ���������� �� ������������&#��9����<������������ ����������������������������

�������������������������������������� ���

#*!

Page 141: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� �������$�� ���������T����������������������������� ��$����������� ������ ��� ������������ � �������� ��$���������)� ���!���� ������ ��A3�����������5B�K��� �� ����� ������$����������� ����������� ����$� ������������� ����������������������� ������������������ ���� ������ ������� �����!���������� ��$����������� ��������� ����� ����������� ��������������������������� �������������� �� ��������������!���������������������� ������ ���������!�����������������$( �� �����������(����� �����������������$����$�������$( ��������������3H����5 ������ �������������� ��������������� ��� �� ��$�������������� ��$��<��������(��������� $����������� T����/�� ������$����������(�����������*� ���;� �$������������$����A*I[)'6;*[*!X *'6%6#J6�* X )����$� +C+0U+D,-E+C+DU+,??B�YIXX������ ��T����/��+?-?�����������(�� �������������$� ���������$��3!��������5�3�����������5 ������ ������ ��F������ ������ ������,$������������$�������� �����+1?/������ ��������� ��� ������$� ������������

�-���;-�0#��E�

YXX������ ���� ������$�� ����*���H����YIX������ ��YIXX������ �������������� �����������������������������������!� ��� ��/������$��������(��� ��������� �������$����� ����� �������H����� �� ������ ��I�����J����� �#��"(�����!��H����� ����$� ������������������������������ ���������

*���T����H������T����/���� ���� ����������� ���������� ������������=���� � )������� ���/������=���� �(������(����������� �$��� �������� �������������������8��������$�����T����/��(��� �$�������� ��������� ���� $������ ����������������������������� �� ����� �����$�� ������ ���� ��� �������� �����������K�������������� ��2?�� ����������$�������(������� �������8��������������� ����$�� ������������������ ������ ������ � ����� ��� ��������� ���$ ���� $�� �������� �� ���������� � ��������� ��������������� �������� ������ �������������������������� ������� � ����� ������ ����������������������������� ��������� ��������� ���� ����(���������������K����$�������������� ��� ������� ��������� *��� H����/�� �G ���� ������ � ����� ��������� ���������� ����������� ���

������� ����� ���������� ����������������%��������������������������������������������#���������������������������%��������������� ��������� ���������������������������������������������������������������������������������������� ��������1����������!�������� ��� ��������������������������������������%���������������������������������� �������������� ��������� ��������#��%�������8�%����� ��� �� ������������ ��� ��� �� ������ � ����� $�� �� ���������������������������&#��9��'� ����=� �������������� ����#�C'B;dL$�=';'8��&'L$>$�A$�'&�������� (E(0O(F)*"(E(FO()@@D���������������������PB�����������&#��9��CK�#��D�����������(@*@���� ����������������������58��%����7��G���� �����������������5�����������7��)�����#�������������������� �#������������(1@����3���������������

�������#M���E�

&������������ ����� ������P���������� ����������������������PB���������PB��� ������� ���� ��8�%������������������������������%���������� ������������������� ������������������������������ �� ����%����������8� #�������������������������!��������,�������B����������&����8����������������������#�����8����%����

����� ��&#��9��8�%������������������ ��� ������������ ����������&#��9������������������ ��������������� ������ ��������������'��������������������������� ������ �� ���� #��� ��� �������� ������� ��� ������������������������&#��9����� ���������������������������������������K�������� ��������������������������������������������������� ���/@������������������� � ����� ��� ����� �� ��� ����� ���� ��� �������������������������������������������������������������������������#������� ��������������������K�������� ������������#�������������� ���������������� ��������������������������������������������� �� ���� ���� �������������� 8�� ������� ������������� ��������������������� ��8�%������ �������������������� ���������� ������������������������������� ������������������������� ���������������;��������� ����������� ��������������&#��9������� ���������������

�������������������������������������� ���

#*"

Page 142: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�(������O��� ������$������ ��� ������ ����� ����$� ���$� ���������T����/����$������� ���� ������ �������$��������$� �����������

8������������T����H�������O��� ����������$������$( ������������T������������������������������� ���� ����� ��� �������������!�����3*���T����H�����/���"�������T������"����5��3"� ���� ������� "��������� <��� �����5 �����������������������!����������� ��������������� ������������������ � ��������������$��� ��� � �T����/����������� ������������������� �����$������������!�����������������YXI������ ����� ���������*���H����/����������������=���� ��(���������� ��$����������$������� ����� ��� �� ��� �������� ����� ����������������� ���� ������ ���� ��������� ��� ������ ��� ���������+,D?��+,,?�� �����������*���T����H����� �������� $�� ���� �� ��� �(������� ��� ����������/�� (��� � � �� ����� �� � �������� ������������ �����������������E����� �����( �� ������ ��� ���������� ������� �������!���� �������� ������������*���T����H������G ��T����/���� ������ � ����� ��������������������������� �����������*���H����/��������$����������* ���� ���=�������� ���������*���H����/�� �� ����� ��� �� �� ��� �� ������ ��� � ���������/�� $� ���� ���� �� � �� �� ��������$( ���������!������T����*���H�����/����������� ����������$������� ����������������� �������� ����$� �������$��������������$� �������$����������� ��� � � � �� ��� �� ������ $�� ��� �� ��� ����������

"� ���� *������� ���* ���� �����'�������*�������,������

������������(�� �� ����������������� ���������� �������� ��������� �������������� ����������� ����������� ����������� ��� ������ ������ �� ����(��������������� ������ � ����� ������� ������������ ������� ���� ����������� ��������������� �������� � �� ������ ������ ������������ ������������!���������� ��� ���� ������ ������ � ����� ������������� ������������������� ������������ ����������� ���������� ���������� ������� ������ ���������������� ���������!��� ���� ������ ��� ���������� ������� ������� ���� ����� ���� ��������� ����� ���������� ������������ ���$�� ���������� $�� (������� ����� ���������� '��������������� ����������������� ����$����� �������$� ���� �����

����� ��&#��9��8�%����������������������������������%��������������� ������ ��� ��� ��������&#��9������������������������������������ �5;����������������� ���� ��&#��9��8�%��������5;��������������� ���� ��� ��������7������������������ ��������������������� ��������&#��9������������� ���������������������������������������?��������� ���� �������������� ������9��������������������P�B������������������������������ ��8�%���������� ��������� ���� ��������������� ������� ���� ����� ����� ���� ����������� ������������A����� ��� �����$���������������������� ��� �������:������ ()F@����� ())@�� ��&#��9����%��������������������������������������� �������"��I����������� ����������� ����������������������������������������������� ��������������������������������:������������������������ ����� ��&#��9��8�%�������� ������������������� �����������������&#��9���$=��������������������������� ������������ ��8�%������������������ ��8�%����������������������������������������������� ���������������������������������#���� ��&#��9��8�%���������������������� ������������������3�������� ��� ��� ����������������� ������������������������������������������������%������������������������������

��+���#����������������!���-����-������-���������+��(����3

��������������������� ��������������� ������������������������������������������ ����������������������������������#������������������������������������������� ������������ ��������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������� ������������������ �������������������������%�������������������������������������#��������������������������.��� ����9������������������ ���������������#������� �����������������������3�������������������� ��� ��� ����=��������������������������������������� ������������#� ������� �������������������� ������� ������9��������������������� ��� ���������������

=������� ����������������������&#��9���������������� ����������������������������������������������������

�������������������������������������� ���

#&$

Page 143: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������� ������������������CK&$�:������������������������8������=���� HD���������� ������������������������������������������ ��������#� ������������������������������ �� ������������ ������������������������������������������������������ ��������� ���������������� �������#��� ����������#� ������������� ������������ ������������������#����������������������������� ���#� �����$�$�C�����������������������D��������� ������������� ��������� ��������������������������� �������������������� ����������#� ������ ������������������������� ������������������������� �������� � ������� ������� C������������������� ��.� ���������C �����������������������D�9��� ������������������������ �������������� �����������#���������������� ������H������������������ ������������������������������������������ ���������������� ������������������������� ����������������� ��� ������� ����������9���������������� ���%������������������� ���������������� ��������������������������������� ��#� ������������������������������������������������� ���%����������������������������� �������������� ��&#��9��8�%��������� ������������ ��������� ������� ���� ������ ��������� ��� ��� ���

8����� ������ ��� ��������� ��� ������� ������ ������������� ��� �� ���� � ���� �� � ������� ������ ������� ��������������=������&#��9������ �������� ���������� ������������������������&���������������������������������������� ������������ ������������������ ������������������������� �����������?�=�����&#��9�����1@@F����� ���������������������������������������&#��9����������������������������������������������=������&#��9�������������=������&#��9���� ��� �����������������������=������&#��9������C�$�$D������������������������

=�������������������������������������%������������������������� ���������������������������������� ����������� ��������������5A����� �������������� ���1@@0"1@@F7����1@@0�

+� �������������������������� �%��������� ��&#��9�8�%���� ���� �������� � ����� ��� ��� =��� ��� &#��9�

���������������������� �������� ���$�������������� ������ �� �� �� ������� ����� ����� ��������������

����������T����/�������������� � �� ���$�����$�����O��� ���� ��������/�� �� ����� ���� �������� ��������� ����A9 6X<�X��������K�=��� ������!������R���� B�$����������� ������ ������ ����$�� ���������!���������� ��$������� ����$�� ������� �������� �������� ���������� ����� ������������� ������� � ������ ������ � ����� �������$����� �������������$�� ������ ��������!������� ��$������ ����� ����� ������� ������ ����� ����$� ���� ���� ������������(� ������� ��� $� ������� �� ��������� ����������� �������� ��������� ��������������������8� ������ � ����� ��������������� ������ ��������������� ������������ ���$��(�����6#6/����A����������������� ����� ������B !� ����������� � �������� ������ ���� ���� �� A����� ��� ��� ��� �� � �����B����������� ��������������� �����$�� ����������������� ���� ��� �(� ���� ��� ���� ���$ �� �� �������� ����������� �����$�� ���� ��������� ������������������� �$����� ������������ ����������������!���� ������ � ����� ��������������������������������� ������ ������ ��� ��� ������� ��� ����� ��������������� �������� ����� �� �� ������ ����� ���� $��� � ����� ��������� ���� ��� �������� ������ $����� ��� ������ ������� ��� ���� � ���� ���� ���� ������ ������ ������(����� ���������!�� ����� �$� �����������*���T����H�����/������ ���� ������� ������������� �� ����� ����� ����� ���� � ���������� ������� ��������������� ���������� ���� ����� ������ ��$����������

&��������� ����������$����������� �����������$����� �������������� �� ������������ ����(��������������� ����� T���� ������ �������� �������� ������ ������ ���� ���� $�� � ����� ������������ '��������������� ������ ������� ����������� ����� ��������� �� ������(����$�$����������� ���$�� �������� ���������� � ��T���������1??D�� �����T��������������/��$� ����� ����������������� ����������� ������������!���������� ��$�������T����������T����&�����������T������������ ������ ��"� ���� *���������������� �P�������� ���'�����A�6#6B=����������� � � ���� �� �� ���� $� �����������

'��������������� ��� �����$������� �������������

�������������������������������������� ���

#&#

Page 144: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

&����()F@ ��������������������� ���� ���������� �&#��9��8�%������������������� ���������� ����������,���� �%��������������������� ��&#��9��8�%�������������� ������������������� �� # ������������������ ��� ����� ��������������������������������������������������������� �� �����������������������=� ����=������&#��9���1�������� ��������&#��9������ ������������������������1@@0���=������������������������� �%����������� ��&#��9��8�%������������ ���������<�����������,���� ������������������������������������������������ ��� ������������������������������������������� �%���������� ��� ��������������������%�����'���������1*����9��������������������������������������� �������������������������� �%�����������$�������� �������������������� �5;������������������� ��&#��9�8�%���7������������������� �������1@@F�

=��� ��� &#��9�� � ��� ���� ����� ���� ����� �� �� ����� �������� �%������������������������������������ ��8�%��������������� ������ ��������� ���������� ��������������������������������� ���������� �� ���������������������������������� ������������������������ ��������������������������������.������ ���� �����

=��� ��� &#��9�� ��� ��� 0� ������ ���� ���� ������ ������ �������������,���� �%��������������������������������� ��&#��9��8�%������ ���������������������������������� ��������������������8�%����

������������� ��������+����������������������&#��9�������������������#���������� �%��������� ��&#��9��8�%���������������� ���� ������������� #�������������&#��9��

$�������� ����������� �.���� ������� ����������������������� ������������ ������

.�����7��������������

���������������� ����9������������������������������������������� ������� �������������������������=�����&#��9�� ���� ����� �� ������ �������� ���� ����� �%��������� �������������������������������� ������������ ��

��� ������������������.�������������������� ��&#��9�8�%�������������� �������������������������=�����

R����������"� ���!���� ��� ����������1??0�� ��������� ����$���� �����������������:31??0E1??D9 ��� "� ���H������5�

�-���;-�0#��E� %� ��+��;-�0#�,������-����������� � �������- �+��$������������ � ��- � �J������������

+,D?�� �����$��� *���T����H�����/������������ � ����� ����� � ������ ���� ���� �$�� ������� ������ �������������������(����� ��$������$���������*���T���� H�����/�� ���$����� ���� ��� �� ��� �������������������!���$����������������������������� � � ������ ��� ����� ��� ���� ����� � ��� "� ���!���� ���� T���� ����� �(������� T���� �������� ���$� ��������������� ����������� ������� ���������1??0�� �������������R��������������������*���T����H�����/������ ������ �������������������$������ ������ �������!���������� ��$����� ������������� ����������������������������������� ������������������ ���� ������������������� ���� ���� ������ �� ����������� (� �������������$��������� ����������������1-��O�������� ��� ������ ������ ������ $����� ������������ ������ �$� �������!������������������1??D�� ���� ����� ����� $� ���� 3*��� T���� H��������"������� T������ "����5 ����� ��� ���������6�����T����������� ���������� � ���������������� ���������� ������$������ �� ������*���H�������� ������ � ����� ���������������� ������ �����������������������������$��� ������� ������������!�� ������ ���� �� ���� ���� �� � ����� ���������������� ����(���� ������ ������������������������ ���������������

T�����������0�� ����������*���T����H�����/������������� ������ ��������������������������$���������� �������������$�� ��������������������� ������ ����� ����� ����� ����������������������������� ����

T���� !� ����� !������ #����� "������/�� �(�������������� �������$��������*���T����H�����/����T����/��$� ��������������� � ����� ���� �� � �$�� �������������� ������ ��������

(� ����� �������� ���� �� �������� ����� �������� �� ���� � � �� ���� ������ �������

�������������������������������������� ���

#&%

Page 145: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

&#��9���� ��� ��������������� ����������=������&#��9������� ������� ��� ����� ��� ��� 8�%���� ���� ����� ����������������������������� # ������������������������� ��8�%����

!����� �� ���5&������������ ��8�%���7������ �������������������� ���������������������� ��� #������������������� ������������������������������ ��8�%�������������������������� ������������������������������&����� � �� &#��9�� 8�%���� ��� �.��� �� ��� �� �� ��� ��.��������������������� ����������������� ������&#��9���������������������������� ��5&������������ �8�%���7��������� �������������������������������� �������������������������������������������������9������ �������4���������������#�����$ ��������,��������������:��������������� ��������������������������������������#��������������������#�������������������������� �������!����� ��� �������������������.������������������������������������������������� �����������

������ ��� ����9������������������������ �%��������������������� ��� ������������ ��� �������&#��9����� ����%������������������=������&#��9�����4�&���� ����������� ��� �������������������������������������������� ������������ �����������������������%�������������������������������������?�$��� ��������������������� ��8�%�����&#��9��������������� ��!����� ��������������58��#���7��2����A���������� ����������

1�� :�������� ���� �� � ������� ���� ������ ������� ����������� �������������������������������&#��9���������������������������� ���������#������&#��9����� ����������������������?�+���������������� �������������� �%���������������� ������������� ������� ������������ ��8�%�����!����.��� ������������������ 5&������������ ��8�%���7����������������������������������������������������������������%������������������������� �������������������������������������%�������������������������%������������������� ������������������ ��� ���������������������������������� ������������������������������������������������ ��� ����� <��������� ���� �� � ����������

.���0��0�����7�� )

T����������������������������� ����� ���� ���� ������ $���� ��O�� ������� ����� �� �� ���������������!���O� ����������� ������ ����� ����� ����� ��������� ���� ��������������������������������������� ���� ��������������������������������� ������������

!����� �����(��� �$��������T������������������� ������ ���� ���� ���� �� �����$�������� ��T����&����������/���$��������� ����*���T����H�����������/������������������!���������� ��$������������$� ����������������� � �������������������� ���� ���� � � ��� ����� ��� �� ����� ����� ���������������������

3*���H����/�� ���5���� �������� $�������������� � ����� �� �������������� ���������*���H����/������� �������� ������ � � ����� ��� �� ���� ������ ���� ������� ������ ����� �������������������� ��� �������(�����������O���� ����(��(�� �������*���T��������������T��������������/������������������������ �������� ��� � ����$������������������������� ����$��(���� ����������� �3*���H����/�� ���5���� �������� ����������� ������ ����� ����$�� ������������ �������� ������� ��������� (��������������� ����������� � ���#��� ���6������ �� � ���.�� � ��������� ��� ��������������K������ ���������$������������� ��� �������� ���� ������ �� $� ��������������/�������� ������ ������������ �������� ������������� ���K������ ������ �������������������������� ������ ��� �����$����������� �� �������� ����

T����/������������ � � � �� � ������ ���� ������������� �� � ��� ���� �������������� ������ ���� ����T����������������������������� ����� ����O� ���������� �������� �����S������� ��� ���� �������$� ����� ������ ������$� �$�������� $( ������������������� �� �$��� �� �������� ������ ���� � � $�� ����$� �� ������������ �S*���H����������������$� ���������� �����T����'��K������ ��3!�������5����������� ������������� ��!����8���K������ �������� �������

12�.�����-���� ��������� ��3�4��� ���5

T����/�� �������� ������� ��� ����� ���������� �������������� ���������� ����������$������� ����T����/��������� ���� ��������� � ��$����

�������������������������������������� ���

#&*

Page 146: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!�-�������(��(��-���

&#��9������������������������������������������������ ����� ��� �������� ������ ��� ���������:������������������������������ ��������� ������������������������&#��9����������������������������������������������������%��������������� ������������!��������������3��#��������%������������������ �����������#��������������8���������3��#��������%����������������������������������������� ��.��������������������������� ������������������������� �� ���������� ������������� ������������������� ������������ �� ��������������� ������ � ����%���������������������������������������������������� �����������������������%��������������������������������������������������������� ����� ������� ���� � �� � � ��� � �������� ���� ������������

���������������������"�����I��F�<"

2�����#������A����+������������������� ���������������9�������� �������������������� ������������������������������������������������������������������������������ ���� � ��� � ������ ��� � �� ��������������������������2�����#������������2���� ����� ���������� �������#����<��������8��� ������������������B���������� ��

�������� �����������:$�� ���(�� �� �*���H����/����� ����� ������� ���������� ������ � ����� �������� ������ ���� �� ������� ��� ������ ���� ���� �������� �������� �������� �3*���H����/�� ���5���� �K������ ������������������� ��������������� ����� ������������������������� ������������ ������ ��������� ����� ������ ���������� ����������� ����� � � ���� ���� ���� ��� ����O���� ��������� !���� ��� ��� �� �������� ����������/�� $� ���� $���� � �� � ���������� ����� ���� �� �� ����(�� ����� �� ������������� ����� $� �� ���� ������� ��� �� �� ���� �(���������� � ���������� ���� ������� �����������

��6,

T����������������� �������� ��$������� ����� �� ��������������� ���� ������� �� �������� ��� ������'���� �������������������� ������������� ���� ���������������8��������T����$��������������������������������$��������� ����� �������&�������� �$�����������$��$������ ������� ������$������������������ ������� �$� ���������K����$����$���� �$������������ ��������������������������� ��$������������������ ��� �� � ��������������������������$� �����������) �� ������������ �������������� �������� ��� �������� ���� ������ �� ������ �� ���� ��� � � ��� ����������� ������������ ���O�������� ������ ��������������� ����� �������� ���� ��������������� ����� ��� �� ����� ������� ���� ������� ���������� ���� �� �������� ���� $�� ��� �(��� ��� ������ � �� ���������������

������� ��� � ����� � ��� � " ���� �I��F��"

����##U���������%����������������#V��#U U�� ���������� � ��#� ����W������� ����-���%���#��������-������V�������U�#U�����U�#U�#U U���������� �������-�� ������ ����#��������� A���� +������ ���� �� ����� ������� ��#������##U� ���� &��� #������V�V%� d� �� �V�� B�����#���������� <�������� 8��� ���� �� � ��� �����%�

�������������������������������������� ���

#&&

(�"��+�����������#� ���5� ��������&#��9����������������������������7�

��������������#��&#��9���()F*��((F

1"���������(()

E"��:�����<9��������5&#��9����������#������3����� �����������PB��

�����7������������������� ����������&#��9���())G

Page 147: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����� �� �#�����#���������������������#���������� ������ ����������� ������������������������������������������������� ��������#������������������� �� �#���#���������������������������������� ���'��������� ���������#���������������������� �� �#��������#������������������ ����� ����� �� �#�� �� ����#������ ��������������� ��������������� ���������������������� ������������ �������������B�������������� ������������������������ ������������������������������������������=����� ����������� ����������������������������������� ��� ���������������� ��� ����������������������������������� ��������� ������ ��� ��� ������� ����� ���������������������������� ��������� �%��� �����#���������� �� � ���� �������� ����� ������� ��� ��� ������ ������3��� ���������� ��������������B������������������������ ����������������������������������� �����!��� ������������� �%��� ������ ������� �������������� �%����������������������������������������������������������������������9���������������� �%��������������������B������������ ���������������������� �� ������������ ���������������������������������� ���������B�������������������������.� ������������������������������������������������� �������������������� ������� ���������������������������#�������������������� �������������������������������������������������������� ������ ��� ���������������������������������� ��������B�������������$��������������������������������

)����$� !���������!� �������/��$���$��������������������������������������������������������������"���$����������������������%������ ����� �������$�������� $�� ������ �� �� ����� $������������������������������������ ������������ �� ����� $�������� ��������� ����� �����I������/�$�� �$�������$�����$���� ������ ������������������ ����&���� �������������������������� ���������$����$����������������$� ��������L��� ��(��(�� �����������$( ��������!�����$���������$� ���������������� ����������� ���� �������� ���������!���������������!������I������/���������������� ��������������������������������������������!������������ � ����������� ���������������������� ��������� �������������� ����!��(��(�� ������I����������������������������������(��� � �������(�����$� ��������������I������ ������ ���������� ��� ������ ���� �� ��������������!��������� ����������������������������� R���� ��� ���� ������ ���� $������ ���� �� ��������� ������(���� ��������������������������$� �����������I������$( ������(���� ��������������������������� ���� ���� ��� ���� ���������� ���������� � ��� �������!������� ��������� ����������������� �����;�����$�����I������/���������������� ���� ���� �� ���������������(��� �$��� ����������!��������(� ��� ��������� ������������

�������������������������������������� ���

#&'

����������������������� "/"�9���� ��������<������(����������<�����(�0����

(

Page 148: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� �������� ������������������������������������ ����� �������� ���������� �� ������������������������ ��� ����� ���������B������������ ���������� ������������������������������ ����� ������������ �����������������������K�������� ���������������������������()F@S������())@S�������������������������������������������������������2������� ��#�����������3����������������������������������� ���������������������������������������������������������2���������������������������������� ���������������������������� � ��� ����� ����� �������� �� �� ����� �.��� �������� ���������� ���������� �����������!�� ���������.���� ������ � ���� ��� ����� ������� $ ������ ��� ��������������������������������� ��������� �������������������������������� ������������������ �����#�� ���9������

2��#������������������ �%��������������������������� ��� ���������������������� 9����������������������� ��������������������������� �� �������%������������������������������������� ����������������������#� ��� �� �������� �������������� ��� ������������������ ������� � ��������� ������� ���� �������������������� �����������������������:�����������+��������$���������������� �������������������������� ���������������������������1@@/�$������ ����������������������������� ������������������������������������ �������������������������� �%������$ ���� ���������������������������������%���������������������� ��������������������������9������ ������� ������ ������%������ ��������� ��� ��������� ��������������������%��������������������������������� �%��� ������ ������� �����������������9�� ���� � ������ ��� ��#�� ���� ������������ ����������������������������������������������������� ������������������������� �������������� �%������������������������������������������� ��������������������� ��� � ���� ���� ���� ������ ����� ����������������������9���,����������������������?�������� ��� ���� ���� ��� �� ���� ��� �� ��� �������� ����������� ��� ������� ����� ���� ���� ��� ���� �������������� ����� ���������� �� ��� ����������� ������� ����������������� �����!����������������������� ��������������&����������� ��� ��������������������!���.��� ��� ��� ���9��� ���������� �������� � ��������������������.����������������� ��������������#����������� ��� �������������������������������

��������������� ������������������(�����������8������ ����� ����+,D?/ ���+,,?/ ��� ����������� �$������������ ����������������������� ������$�$( ����� &� ���� ��O������ $����������� �� ����������� ����� ��$������������������������ �������(�������!����������������� (�� �� ��������������(�������"���������$�������������� ��(��� �( ���������������������������������������������������������'������ ��������������������&�������$� ����������� ����$������������(����������������� ������������������ ������������$� ������

!� ������(������������� ������� ����� ���������� �� ���$�� ������������������������������������ ���� ������ ������ ����� ������ ������ �� ��� ������ ���� ������ ���� ���������������� !��� ���� ������ ��� ��� ����� ������������������ ����$�������������$�$����� ��� ������� ������ �� ������ ������� �� �� �������������� ��������!�$�� ����T�����K�� ���� �������� ���������� �� �������� ��������1??2�� ���������� ������� �������!������ ����� �������������������������� �� ������ ���� �� ��� ������ ���� �(���������� �����$������ ����6������� �����(���������������(�� ����������� �� ��$���O����������$� ����� ������!� ����� ���$� �������$�� ������ ����$����������������� ���$������ ��$����������$� ����� ����$���$�� ��� ��������������������������� ����� ������������$� ��������(������� ������� ��������� ��$� �� ���������;����������� ���� �������� ������������������ ������������� �������� ��������$���O��������������;���� � � � �� � ���� �� ���������� ����� ������������/���������� ������ ���$�� ���������������� � �� � �� � � � � ��� � � � � �� � � � � � � � � ������ ���������� �����������!������ ������� ���� ����������������� !( ���� $������� �(��� �� ���������������L���������������� ����� ��������������O����������� O����������������O� ��$���������� ���$��������������� �������<����� �� �$( ��������������������� ���� ���� �(��������� ������� $�� ������������� �������� ������ ������������������ ��������������(�������������� ���� ��(��$� �� �����1??C�� �����$��������� ���$�������� ���$������:������$( �� ��������� ������� ����� �������(�����������������!� �� �$����������������� �������������������!�$�� �����$���������� �$����������� ����������� ���� �����(��������������������������� ������ �������� ���� � $�� ���� O�� ���� ��� ��O��� ������

�������������������������������������� ���

#&(

E

Page 149: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������� � ������ ����� ��� ��������� ����������������������������������������������������$����� � � ������� ������� ���� �� ��� �� �� �� �� ��� ������ �������������������������������� �����������������������#�����������������������������������1@@E������������������������������������������������ �� � �������� � �� ������ $� � ���� �.����������� ������������������������������������������������ ���� ������ � ���9�� ���� ����� ��� ��������� �� �� ������������� � ���� ���� ���� �� ���� ��� � ��� � �� ���$���������� ���������������� �� ��������������� ����������������������������������� ��������������� ������ �����������������������������#�������������������� ������B����������������� ���������������� ��������������� �%�����������������������������1@@1��$������� ���������������������������������������������������#� ���� ��� ����� ��� ������� � ���� ����������������������������������������������������������������� ����������� ��������� � ��������� ���������������

!��� ������������� ���� ��������������#���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������#������������������������������������������������������������S��� �%����������������������������������������#����������������� �������������������������������������� �������������������������� �%��������������������������� ������������� �� ���� �������������������������� �������� �� ������ ��� ����#�� �������������������A���������������������������������#������ ���������� �%���������������� ������������������������������������������ �������� ����������������������������������� �%�������������������$�����%���< ����&��� �������������������������������������������� �������������������� ��� ������$������� �����������������������������������������#������������������.�������������#� ��������������.���������������_=����������������� ���������������%�����������������������������>�������������������������.�������������������������������� ��� �� ����������������������������������������������� ��������� ������������������������%�������� ������������������������������

EE*����������������������� ���� ���� ��������������������� �����.���� �� F1Y� ��� ��� �������� ���

������ �������<����$���� ������������ ��� �������� �� �������� ������������������ ������3������)�� �5��I���������������$������� ���������� ��� ����$�� ������ �������!� �����1??1�� �����$��������������� ����������������$������������ ����������!����� ����������������������� ���� ���������������������������� ������ ������������������(����(��������!(� � �� ��������������� ��������������������$����(�������� �������� ������

� ������$� �����������/��������������������$�� � �������$� ������� ���� $�� �� �� �� ���������������(�� ���������� ��������(������������������� �� ������O�� �� ������ ������ �(�� �� �� ��������� ����������!�������$�������������� ����� ��������� ��� ���� ���� ������� ��� ���� �� ���������� $������� �������������� ���������������� �� ���� ����(��� �����R��� �������� ��� ���� ������������$�$��������� ���� ��������������� �������� �� ������������������������������������������� ����������R������������������ ��� ���������� �� �������� ������� ������������ ������������� �������������������������������$� ������� ����$������������������������������������ ����������� ���� �� ������ �� ���� ����������� �������6$����������R��=�� ����������������� ������������������ ����$����������� ������������ ��������� �������!�������������� �������������������!����� ����� ���� $�� �(�������� $����������������� ����������/��J� $�� �� ��(�����$��� �������������� ���������!��������������� ��(�� ����(���������������������������������������������� ���� �����O���� ��� ��� �(�� �������!������ ������� ���� ������O����������������

R�� ����(����� CC- ������ ��� ���� �(�������������'�� ���������D1/���� ����������������������R������(��������������� �� ������� �����(����� ���������

E)� ������������ ������+F2�������������$�������� ��������������������������������

ET��������������� ������2F�����$� �����������!�� ����������� ������������������������� ��������������H������������������� ���FF���� ���� ���������������������11�,/��� ��������

E#���������������������������� �� �� ������� ���� ���

�������������������������������������� ���

#&)

Page 150: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������� ����������������������������������� �����������4

"(G/� ���������������� ��� ��� ��� ��������������������������������������������3�� ���� ���������� ���������� ��������� ��������� ������ ��� ��������

"/G��������������������������������������������������������������������������� �� ���������������GG����� ������ ����� ������� 11�)Y� ��� ��� �� � ������� �����������

"+��������� ���� �� � � ��� �������� ���������� ������������������������ ����

11����������������� ���������������� 9��� ���������������������������������������������������������������������������� ��������������������������%������

�����(���������������"�����I��F��"

2����� �� �#�������#���������#���<��������8��� ��������������������������������8��� ���������������� ������B�������������������������� �������������������������������� ������������������ �����������������!������������������������������������������������������������������� ����������������� ������������� ����������������� �������������������������#��������������������������������������������� ��������������������� "���� ������������ ��������� ������������ ������� ���� ��� �� ����� ��� � ���� �� ��� �������� ��� ������ �������������������������#��

�������#��� ������������������� ���� ����$�������������$�� �� ����11��������� �����(�������������%����� ��� ���� �������������������������� ���������������� ���������

������� �� �����������"�����I��F��"

�������V�V%�<��������8��� ���� ������##U���������%�B�����# �� ������� ��V� ��##V���� �����-�� �� �� �����������V���� �������U� ������U����V��#� �����#��%���W�#���#X����#��������X���������&�#X� �����������X� ����� �����# ��V�V� �� �� ������ W� V�V��� ��� ���� �U�������V�����%��������U��W�����:� ��V�V� ����% ������#������������#���#�������U�U�U���������-����� ��-���%����- ��������� �� �� ������ ����#� ����� �����V V� ����W ��� � ������-�%��&X%U���������#����V����V��#V���������##U� ���

�������������������������������������� ���

#&!

Page 151: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!��� ������$�� �����1??D��$��������������$��$�����������������������J��� $������� ���������$� ��������K����$���������������� ��������������� �������G� ������ #�� ���� ���� ��� ������ ��������������K���� G������ ����������� ����� ����$� ���� ��� )��� ' �/��� �� ���� ���������$� �� ������)���' ����������$� ���������������������$�����$�� ������ ����!��������������(� ���$� �����6�������������� ���$� ���� ����$�������� ��������� �������:)���' �$����$������� �������������������������������� ���� ���$������ �������� ����������� ����$��� ��������� �� ��$��$�������������I��������������������� ��������������$��(�������� ����� ��$�������������������$��������������� ��������� �������� $��� ������ ������� ������ �������������� ������������ ����������� �����(��������$��$�������� �������&������������������ ��������!���� �(������� ���� ;��/��� ��� [��$�/� ��������������� ��H�����$���/������������&��/������$�������� ��������� �������� ���������������� ������

���������������������� � �����������������������������������������������������������1@@F����������������������#����������� ������� ���������8���������������.���� ������" ��� ���������������������������������������.������������������ ���������������������������.� �����������������������������������%����2��������������� �����������������&� #�,��������&� #,������������������������������%������������������������������������������������� ���8�������������#������������9����������������������������� ���� �������������������&� #�,�������������������������������������������������������� �������������������������������� ���������� ���������� �� �� � ������ �� ����������� ���������������������������$���� ������������������������ �����������������������������������������9��� �#��������������������������������������� ����������������������#����������������� ���� �����������9������ ������������������ ���������������� �� ���������������� ��������� ���.���������� �#��������.������������������������������������������#������� ���������������=������ ������� ��;������������&��+��������������A������:�������������&���������� ����������������

�������������������������������������� ���

#&"

��������������+���,���,����������-./%�� ����������������

�������������.�����)�.���)�������*������D��/�����=

Page 152: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

��� ����� �� �$���$��$� ���� ������ ����������������������!����������������������!��������������E�����������(� �����$������������� $�������(� ����� E��������������(��� ��� �� �������!�� ������������������������$��$� ������$��� �� �������!����������� ��� �������� �������'������������� ����$�������� �������$�����������������< ������ �$�������������$���������$����������������$������������� $� ������ �� ���� $� ������ ����� ���� ������ �����*�����$��� ������ G������ ����$���$���� ����� (���� )��� )��� ' � $(� � $�� �������

`)���' �$������� ��������������������� ����������� ����/!���� ���������� � ������� ��� �� ���� � ��� ����� ����� �� ��� (�������� ;��/�� �����#��������/��� ����� � ���=�����=���� � �����/�������������I�����/������������� �$��$�������������� �������������"����������� ���%��������/������� ���� �����*�������/���$������� ���!�����!�������� �������� ����!����#������/������������� ������ ��� ������� �� ��� �������� ��H�����$���/���� � ������ �� ����������������������������� ���� ��������������������������� )��������������������$��$�����L�� �� ���������$����� �� �$��������� ���O��������������������������(��� � ����������� ������ ��� �7!���������������������������������� ��������������������������������!������ ��������E$������������ ;��/��� ��� [��$�/� ������ ��������� ��H�����$���/������������&��/��$� ��"�����/���$� ��(������������ ����'����/�������������������$�� �������E ���� ������� �� ��� ������� $��� ����������� �����!�$������$�������$�� ������ ������ ���!���������$��������������$����������!�$����������$������������ ���������� ���������$���� ��������6�������$���������6� ����$������� �$�����$��(�������H���$���������������4=������� ����(� ���������!���������������� �������������������$�� $���� �� ���� !� ������ (�� �� � [��$� ��9������/�������������������� ��� ���!������� ����� ��� ���� ��� ���������������������� �� �����������4!��������$������������������������� ���������6�� ���� ����� ����� ��������: $� ����� ���� ��

����������� �������������������������������� ������������������������������2���������� ��2�� ���2�������������� ���������������� ��������������N������������������������������������ ���������������������� �N�������� ��2�� ���2������������������������ ��2�� ������������������#��� ���������������� ���������������������������������������� � �������������� ��������� �������������������������������������������������������� ��������������������������� ��� ������������ ����� ��������� ������������� ��2�� ��������������������� �����.������ ������������������ ���� ���� ��������� �������� ����������&� #�,���� ��� �#��

_&� #�,���� ���������������������� �� ���������������������������� � �2������� ������������������� ���������������� ������ # �������� ��� ��������������������������������������� #����=��������������#���������������������!��������������������������+� ����������������.��������2�������!����.��� �������� �� �#��� �������������������+�����������������������������������������������������8��#�������������������8��#�����������2������+� ��������.����������#������������������������������� ����� �������������������������&��+��������������������������������������������� ��������������������� ��� �������� �������� �� �������������9���'����� ����������������������� �������� ������������������������������������ ������������������� ���������� ����������� ���������������H�������������� �����������������������������������������������������#������ ������������������������������� ����� ������������������������������������N����������������������������������������������������=������������� �;������������&��+���������������A������:������������&������������������=��������������������L������������������������������������������������������������ ����������������������� ��������������������������������� ������������������������������������������������ ���������� ���� ���8�����������������������������$�� ������������"�.�����������������������������"�.�����2� �������������������� ��6����� �� ���� ���������������������9������������������ �� ��� �%�������������������������������������������������������� �����;���������K#�������2���������������������������� ��� �%������������ ��� � ������������������������� ������� �������� �6����� �#�������������������������9�������� ��

�������������������������������������� ���

#'$

Page 153: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����������������� ������$G���� ����$��������� ����.�� )������� ��� �(������� ����������� �����(�������� .�� )������� ���/��� ������ ������ ���������E$����(�� �� ����� ����������������������E�������������8 $� ��������� ��������$������$������������� ��������������� ����������6������� ���� ���������������� ���������������������������������������(������������������� ����������������������������8 $� �����������$�������������4!�� $���� ������� � ����� �� �� ������ ����������������4'���������$��������$� ���� ����������������������������$������ ��� �����������$������� ���������������������4!��������������������������%��������������������� ���������$����� ����������=$��$���� �������������������!��$���� ���������������!�������� ������ ��$�������$���� ��$�������� �� ������������� �� � � ���� ������ �$� ���;��������������������������$�������$���� �� ��� ����) �����#������/���� ����$����2?/ ��� ����$ ��������!���������� $� ������$ ������'����� ���� ������� ������������-?/ ��� ����R��� �� ��� ���D?/ ��� ��������<�� �� � � �� ��� 8� ������� ��� ������������$��������� �������������=�� ���������$� ����� �����=�� ����� �$����)���' ��� ����������)���' ������� �������)���' �$�����������)���' ������������ ��������������������� �����*�����������$������� � ������� �������������� ������������������ ����������E��$�����������E�(��$� ��������������������� �������� �����%�� ����� ������� �� ���������������������#� ���� ������� ���� ���6��� ��$G������ ����!���������������������)��������� ����������������$�������������������$������������ ���������� ����� ������� ����:�� ������ ������� ����$��$����� � ��� �������� ��� �������� (�� ������� ���� ���������������������� ����(��� �$�����������!�� ����������������� $�� �� ��������� !���(�� �� �$� ����� ���

I�������%� �������������� �������$�������!�����(��� ������������ �������� �� ���������)������(�� �� �����������������������������&������������ ��������������������������������������������

8������� �� �#���������������������?�������� ���������� ��������� ����� ��� �%������� ����������� ����������������������� ���������������������,�����'������������������=������������ ���������������������,�����'��������� ����������������������N������������������������� ���� ��< ��� �%������� �� ������������ �����������������������"������������������� ���8����������� � ��� ����� ���� ������ �� ���� �� � �������� ���������������������� ������� ����������������������� ��������2��������������������������� ��� �%����6�$��������������������������������#�����������������������������������6��������������������� ������������ ������������������� �������������������������������������������������� �%����� ��� 6������ ��� ��� �#�������������������;���������������������� ��� �%������ ����������������� $��� ��� ��� ��� ��������� ��� ������� �� ��� ������������������������� �����������������������������������������������#��.������������������������������� ������������������������������������������������� ?��������������������������������������������������������#���������/@���������� ���M����2���������#�������� ���M�������������������2������������������������ ���������������������������������=���=�� �������*@���$��������������:��� ��������F@������� �#��������������������������� ������� ����������������2������������������������� ���������� ��� ��2���������������������� ���������������&� #,���� ��� �������� ���� ��� ��� �� ��� &� #� ,����� ������ ��������&� #�,��������9������&� #�,��������2����������������������������3�� ���N�����������������������N������� ��� ���� ����� ��� ��� � �� 2�� �� ���� ����� ���������� �������� ��� �%�����������#�������������������� ����������� �� �������������?������������������������� ������������������������ ��8����������������� �������$������������������� ������� ��� �%����������������� ��� ���������������������������?������� # ������������������������� ���������� �#������������������������������������� ��������������.������������������������������������ ��������������������� ��� ���� ��� �� ��������� ����� ������� �� ��������� ����

���������������2����������$ �������������� ������������ ���������������������������� �����.������������ ��$�������������� ������������� ��������������2������������������������������������������������ ����#���

�������������������������������������� ���

#'#

Page 154: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

���� ������ �� �� ���� ��� �� �� ������������������ ����=�� ���� ��������������$��� ����$����$��$����������������!��$��������� ������������ ��������� $�� ���� �������� &���� ������������� ����� �$�� ��������$�������������������������������������� ���� ��� ������� ����� ����������� � ��� ����� � � � �� � � ��� � � ���������$��������������P��������������$������� ����$� �������(�����������%�������$����(��$��$�������������!�������� ���� ���������� � ������$�����������)������� ������$� �����������������������������$���������������$��������������$���������������������$�� ������������������������$���� ���� ����(��������������� ��������� ��������!������������ �������� �������$���� ������������������������ �$����� ���������� ���$������!��������������������� ���$�������� �(� ������� ���������$�������$������$����������� ���� � ������ ���$������)���$������ �� ������� ���$�������������� !�� ������������� ����� $�� ������ ����� �� ��������������� ������� ��$ �� ��� �(���� ������ �$� ��������

"�����$����� �(� ��������� ���$��������(�� �����������������������������$����������$������� ���%���������$������$( �����$������� ���%���������$�������������������� �����$������� ���!������� ������(�� ����� �������$������ �����������(�� ���� �����$������� ���!�(�� ���� ��[������$������������ ��� ������ � ������ ���'��� ���� ������ ���� ������ �(������ ������ ������ ������ ��� ������(������� ��7'��� ������ $���� ���� �� ���� ��� ����� $�� ������$� ��������������=�������:)���' �$�����$ �������������������� �� ����� ���� ����6������$����� �������$������ ���� � �������$������� ��������;��/������[��$�/�������I�����/��� ��H�����$���/��&��/��"�����/���'����/������$��$����������� ��������� ������(�������"���� �� ����� ������� �� ������$������ �������� ���$��(�� �� �����(����� ���!� �� 8�����/��� $�� ����� $�$�� � �������� $� ��!��������/���$������� ������������$�������$���������������������'�����������������������������$��

���������� �������������������������������.���������$��������� ���������� ���������������������������� �������� �����2������������������������������������������� ��������2������������������������������������������� ��� �%����������� ������������#������ ����������� ����������������������������� ������������ ������ ��� ������������������������������������������������������������������������������������'�����������������#���������������&���������������#� ������������ �����#���L���������#�������������������������������������������������������������������������������������������������%���������������������������������������������� ������������ �������������������������������������&���������������������������� �#�����#������������ ���� �����������������������3�� ���������������������������������������������� ��2�� �������� ���������#����������#������������������� ����������������������9��� �#�����������.� ��������������������#��������������������2�������������������� ���������� ������ ���������� �������� ����������������.����������

���������� ����������������%������ ������������������������� ��� � ����� ����� ������ � ������������� ����#�� ������������������������������������&������������� �����#�� �������������������&���� ����� ���� ����� ������� ���� ���� �� ���� ����� � ������ ������������������������� ������������#��������������������������������������������;��� ������������������������������ �� � ������ �� ������ �� ��������������� ����������������H������ �� �#������������������������.� ������������������� �� ��$��������?�&� #,�������������� ��������� ��2�� ���������� ����� �� �������������������������� ��� ��.����������������������������������������������������� ��������=������������ ��;������������2��������&��+��������������:���������=���������L������;��������� �� �������� �� ����9����� �� ����� �� ��������������������������������������������� �������� ������<���#����������������������������������������������8������������������������������������� ������������������������� ��&������������������#������ ���������# ������:����������������������� ��������������������������������� �� ��������������������� ����������#�� ������������������� �������������������������������������������

�������������������������������������� ���

#'%

Page 155: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

� ��2�� ����������������� �����#����������������� #�������������������������������������=����������������������������������������� ��������������������������������������������� �����8��� ��� �%������������������������� ���"������������������������������������� ��������������� ������������������������������������������������� ��������� ���������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������� ������ ������� ��� ������� �� ������ ��� ������������������������������������ ���������������������������������������������������������#���������������������������� ��������������������������������#��������� ������������������������9��������#<������������������ ��.��������� ����#��8������������� ���������������������� ����������� ���� ��� �%������2���������������������������������� ���������#������������������������� ������������������������� � ����������������� ������������������������������������������;������ #������������������������ ����������������������������������������������+�� �����������������������������=���� ������������� �� ���������������������� ���+���������������������������������������������� ����������������������������������������� ���������������������������������������� ������������������ ��������������������������������� ������������������������������������������������������������������%���������������� ������������� � ��� ������������������������� ������������������������������������������� �������#����� ������������������#��2����������������6�:�������������������#�6:��������������������������������������6�:���������������������������������������������������6����������������������� ������������ ���� ��������������������=����������������������������������������������������.� ��������� ����������������������������2����� ������������������������� ���!����.��� �������������������������������� �������8��������������������$����������������� �����������������������������������������8������ �� ������������ ��#���������������������� �� ������������������ ����������'�%�������� ���������.�����������������;������������ ��#���8� ����������������8�������������������������������?������������������H

����$��$�� ����������������&��/���!����� ����(�������$�������� ��������$�����������!��������$����� �������$��������$�������������������������$��(�� �� ������������=��������������������������� �� (� � �������� !� ������� � ��� ���� �������$������� ��������� ��������$������� �������� �����$�� ���"����� ��������� �������6�������� ������������� �� ���� ��������'��� ���� ��������������P����$��� �������� ������L������!��������K������ �������������� ������������������������ ������$���$���������� �� ���������*������������G� ������!�� ��$���$������ �������� ������� ������!���(��� �$������%�������$���������$��$����� ��������� ��������� ���������$����� �������� �����������������$� �� ��������(� ��������� ���������� �� �������� �������$������!�������G� ���������� �����G G�� ����� ���6��$������� ����������� ���������� �������(������� ���'�������������$������ ����(�����$������ ������������$������ ��������������������������!��������$��������� ���� ��������!������� �����$������ ���<�������� ���� ����$�����������"��������� ���$� ������������������������� ������� ��� $�� �� �������� L�� ����� �������� ���$� ��������������� ��������� ���$� ���8(� ��������� �� $���� $����� ������ � ��� ����� ����������� ������$������ �������� �������� ������������� �� ��� ����< ������ ����������� �����������������������(��� ��!������ ��������������������� �������������4%�������$��������������4L� �$�� ������G� � ��� ��� ��4 L� � $�� ������G�������������������������4P����������$��������������������� �$���(������ ��������*������������G� ����� ��������� �� ����� �� ����� ����� �� �������� ������� ����� ���!��� ��� �� �������� ��� ��������� � ������� ����� 6����� ������ $�� ��!��������/�� �$� �������� ����� ��������� ������������$��������$� ������������6����������������(���$����� ������� ��� �� ������ ����������� ����*��������� ����� �������� ���� ���$������� ���$��$��� ���!� �������� �����$��$��� ���6����$���� ��������� ������� � �������� ���7

�������������������������������������� ���

#'*

Page 156: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

����"����#=H!6&)����$� !���������!� �����!������

����"����#=H!6&�

C+ =��� 1??, ��������� )����$� /�� ����� ������9 �� �������8� ������ * ���� ��� ��������� ���������� ���� ��Y�/��!� ���������D�C�� �� ��Y�/���� ������������������������$��� �����������������������

8� ������ * ���� �������� ���������� ���� ����������%� �������������������������� ��� ������� ������ � ����� ������ ���������� ����� $�� ������ �������������� 8� ������ � ����� ������ ���� ���������������������������� �(����� ��������������� �� ��� � ������� !� �� � )��� ' � �������������� ���������� �����$� ��� ���������������� � ����$��������� ������$���������������������)����$� $��������������������)���� ������� ��� ���� ���� ������������������(��� �$�$����$��(�����������������!�$�� ��������$� ������������������������������6��� ������� Y�/��/� $� ������� ���������� ���� ���������� ��������������������

!��� �������������� ��������Y�/��"����E"����!�� ���!������%��QXJ8/��(����������%��QXJ8�Y�/��/���� ������ � ����� ������ �� ������ (���� �����$���$�������������������%��QXJ8/���Y�/��/���� ������ � ����� ����� ����� ��� ���� ����� �������� ��� ����������������������$�� ������������� ����� ����(� �� ������������$� �� �� ��(����������Y�/��� ����� �������� ����������������� �� �� ������� ��������� � ������������������

Y�/����)����$� �� �����)���' ����������������������� ������ ��������������������� � ������$����� ������!������ ���������� ������������������ ����� $������ ����������������)����$� � ���������� ���� ����������� ��������� �� ����������$� �����������$��������� ����%��QXJ8/���$�������E������� ������������������������ ����������� ����������������!������E����������������������������+???�� �� ����� �� � ������ ������� ��� �(�������������#�������� ��� ������� ����� ������� ���� ��������� ����������� ������$�� ����������� ������������������������������

� ����� �� ������ � ����� ��� �������� ������������$����$��$�������� ���������� ����������������� �� ������(����������

���� ���� ��

R���!����Y�/��!� �����!������

���"����#=H!6&�����X����$�

<������"����#=H!6&�

X���������� #�������� %��������� ����������*N��$�����������$��� �����������X����$� �Q������C+�1??,�=�$��� ��Y�/��8�����������D�C�� �� Y�/�� ��������� X M� � ��� � �N����� ��������� �����������������

#�������� %������������������� ���� ������������������� JM� ��� ����� ���� ����� �M� ������������������������������������������������ ������������%M���������������������������� ��������������$��������������������� �� ���������������M� ��#��������X����$� ����� �� ��������� �� �N������ ��� ��� ������������������ ����������� ����� � �.�����������X����$� ��������������������X���������������������������������������������� ���� �����������������X��� ���������������������������������XM� �� � �����N����������������������������Y�/����������������

#��������X����%��Q����R��������Y�/��H����E�������6����������O��������������%��Q���M� $����M����������������������������������� ������������Y�/��� X���%��Q���M� ��� � �������������������� ������������������������Y�/���$��� �$����$�������������������$�������������������� ��X������������N�������M� $���������$��M���Y�/�������������������������

Y�/�����X����$� ������ �M� E��M�������� ����� � �.���$��� �������M������������� ����6�������� ����$ �������� �M������������ �������X�������N������������������������N������M���X����$� �������������� ���������������������X�����%��Q����������������E�������M����������������������#��������������E��������������������������� ��N�������$��M�������M�������������+�???��������!����������������������������������������X�������������������M�� ���������� ��� �������� �� ��� �������

K��� ��XM������������ �����������������������N��$������������������!���M������

������ ������

R���!���������Y�/��

�������������������������������������� ���

#'&

��(7� -��8/9�: �95��<����1�

Page 157: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�����X����$� <��"����#�$��

<����������������������������

K���������� �����"���R���6�����������$��� ��� ���������"��� ����������������������������������������S\#�������� 6���������R����$�����[�� 8��������������6������#M��� ����� � ���� ����.���\�

K������ �XM� � ������������������������R����"��������������������������������������������������������������

#��R����"���������� ����� ������ ������� ���������������M������������ ��V����� ���� ������������������������������� ����� ���� ������������������������������������������������������������������ ���� ������������������

X�������������������������������� �9���������������N��� ���9����������������� �������� ����������������� ��� �

X��������������M�������$����������M�E[�� 6���������������������������������� $�EM� $��$ � � ���� ��� ������ �� ���� � �� ��� ���#����������������XM��������������������� ������������������������ ���������X����$� ��������� � ���������������XM������� �����������������������

'���������� ��

[����R����������������"���

)����$� !���������!� �����!������ ����"����#�$��

���� !� ����� !������� ������ � ���� ���� ���

"���&����)�������$����"����������� ����������������38� ������ * ���� �����)�����!������' ���T���������"����&���� ����'��� '(����� ����"���� ���5��� �������������� ������� ���� ��������������� ��� �� ������

) � ����"����������$�� ����������(��� ������ ����������������� ������������ ����������� ���������

"���������������� ������������������ � ����� �������� �������$������������ �����������9 ��� ���� ���� ���� ���� ��������� � ����� ��� �� ���� ������������ ������ ���� ���� ������� �������� ������������� ������� ������������� ������ ��������������

9�������� ������ ��������� ������� �� �������$��� ������� ����� �����9������/���$������� ��������������$����$���������

<����������� ���� ����������� ����� �� ����������$� ������������������� � ���������� ����������������������������������������

!� ���� � � � ��� ���� !�����/�� $���� ������������ ���� ����������)����$� �� ����$������ ����$������ ������� ������ ��������������������� ������ ���$���������� � �� ���� �����

���� ���� ��

[����R����������"���!� �����!������

�������������������������������������� ���

#''

Page 158: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!(� ���$����� �����������������������$��������������� ����������������6��������������������������� ���� ������������� ���������� �������m$(� ����������m+2E1?�m����� ������������������>�� �������������� �� ����� �������� ����� $�� ����������������$�� �����!� �����$� �� ����(��+,������ ��=���� �)������� ����(�������6������ �� ���������������������������������������������>����)������������������������$ ���$�$� �� ������� �������������=������ ���� � �������������$����������$� �������������������m �����������$������������$��$��AT����!� �������B�� ��� �� ����� � �������� ��$�� ����� ���� � ��� $���������m�������������������mT����!� ��������T����������>�����$�� ���� ������ #�����T����;������/���$� ������ ��\T����\�� �� �� �������$��m����������m����� �������� ����������

2 �������� � ������� � � $�� ����� ��$�� �� �����������m����� ����� 2 ��������� ����� ��������"��� �������( ���� ���� ��������� �� ����+?������������� ��6�����>������*� � >��$������������ ������ ���������mm ��������� ��������� ��������)����$� >���$����������������A�������B������������������

!�m����� ������$���� ��������$���������(������������������������mm

���� ���� ��J���H�����

=��� �������� ���� ������O������O����8��� ��O�

9���m���� ����<�������������$ ���������R���� ��O�

\X ��������\$�$+??? ��O������������ SmnCD,1C1,FC1C���SnCD,1C1,F1CD

XM��������$�������������������� ��������������� ��� ���������6�������� ���� XM����������$��������������������������������������������������X������ ��� ���������������������� �� ��� ���� ����� � �� � �������� �����������������$��M���+2E1?��������X��������>� ��������M�������������M�� ������ ������������� ���+,���������=��������������N�����*���������������XM� � ������������ M��������� ������������������������������X�M� ����������������� �������������������������

6�X�����������������������M�AR���� ��O�BM� � ������������������������������������� �����������

R���� ��O�����������M��������������� ��O����������������X���������� ������������ ��\ ��O�\������%�� �������= � ��O�!�����A �����R����O�B�

V�������2���������������M������������������M�� ������� M��� 2 ��������� ������� #���������������M����� �������������� �#������������� �����6������$��������� �����$������������+?�����

V�M� � ����������������������������A�������B��� X����$� � ����������� �� ��� � ���

X���������M� ���������������������������������������

V�������������J���H�����

=��� �������� ���� ������O������O����8��� ��O�

9������� ����<�������������$ ���������R���� ��O�

\X ��������\$�$+??? ��O������������ SnCD,1C1,FC1C���SnCD,1C1,F1CD

�������������������������������������� ���

#'(

Page 159: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

������������ ���������������� ���� ������������� ��� ������������������� �� �!���� ���

��������� "

#�$������%������� %�����������$����$������� ������������� �����&�'� &���"����������� ����'�������(������)� ���"���������� ������������������� �*������ ��+�������������� ���,������ ������� �����(�������-� ����"��.������/�������"�.���0��1�

#�������������$������������������������'� ���� ���%��$������� �� �� &��������������������� ����$�� ����������

������������ ���$�����"

2��������3����������������������� ����+���'������� ��*����

)� ���"�.1���/��������0��1

���4 ���������� ��������5�5�5���� ����35�5%6�����3��������3�6%� �4�4���������� �� �!���� ���

���4 ��� "

)� ���%�3���������7 � ����������������%�6���4����.8��%!�.�9�����0��1���������� ���6���� �:����5:� �� � 2��� �%������ ����������:����'�����&���7 ��%��4����4����4� '�����%� &;�������� �:� �4��%�����������'����%����4�4������6�%%5������%����������

8�&� �:��� � ���6��4�4 �� ���� � �����������'��6����������:�����4 ��%��'��������6������� � ���'��4 4���4��4:�4%�����%�������

� �� �� �����%�������"

2��������3��������% ��%�/�����������'��*�������� �������3��������3�6%� �<���4��4�4

)� ���%"�.1�9�����0��1

�������������������������������������� ���

#')

Page 160: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

#'!

!�� ����"(�(�I�����%� � ���� ���K������ �8�� ��X�X��B� ����� �����"�<�� �

�����#����� E���� ���"��������)�� ������ ������6 ����!j�j����$���������.��������������>�����������.� �"���#���=����������8I#I�����

;���$�������#g��� g�+ �����������c#�� c�

������� ����Ij���,���������#��BI�%�

=�������� �������� ����Ik�����!��������� ������� "������Bg�������

6���E����8�����������!j�j����$�����"����<�����������8I#I�����

!j�j����$�/��������J������8����!( �������A<j E6 �( �B�� ������ ���������� ���������U'.�����������8I#I���������� ��������� ������ #������� ����������A�������������&�������;�� ����C:I "$ �X �D

- /%(.8 ��-�-:!+3-�222�;�<:% �. /%78 ���3�-=)��7�7%�222

Page 161: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

!�� ����"(�(�I�����%� � ���� ���K������ �8�� ��X�X��B� ����� �����"�<�� �

�����#����� E���� ���"��������)�� ������ ������6 ����!j�j����$���������.��������������>�����������.� �"���#���=����������8I#I�����

;���$�������#g��� g�+ �����������c#�� c�

������� ����Ij���,���������#��BI�%�

=�������� �������� ����Ik�����!��������� ������� "������Bg�������

6���E����8�����������!j�j����$�����"����<�����������8I#I�����

!j�j����$�/��������J������8����!( �������A<j E6 �( �B�� ������ ���������� ���������U'.�����������8I#I���������� ��������� ������ #������� ����������A�������������&�������;�� ����C:I "$ �X �D

�������������������������������������� ���

#'"

Page 162: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments

�������������������������������������� ���

#($

!�� ����"(�(�I�����%� � ���� ���K������ �8�� ��X�X��B� ����� �����"�<�� �

�����#����� E���� ���"��������)�� ������ ������6 ����!j�j����$���������.��������������>�����������.� �"���#���=����������8I#I�����

;���$�������#g��� g�+ �����������c#�� c�

������� ����Ij���,���������#��BI�%�

=�������� �������� ����Ik�����!��������� ������� "������Bg�������

6���E����8�����������!j�j����$�����"����<�����������8I#I�����

Page 163: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments
Page 164: Traditional Arts and the Contribution of Local Governments