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Técnico Universitario en Gestión Cultural Gestión Cultural Trabajo Práctico 3 Lenguajes Artísticos 2 Sistema de Educación Abierta y a Distancia - Matheu 4098 - 7600 Mar del Plata CREAP / Localidad Fecha de de 20 Alumno Modalidad: Trabajo obligatorio individual Extensión: Se admitirá una extensión máxima 7 carillas, A4, tipografía Arial 11, interlineado 1,5. Presentación: Recuerden enviar su producción en la fecha establecida en el cronograma, adjuntando este archivo word y utilizar el vínculo de correo interno correspondiente para remitirlo al tutor. . 1

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Trabajo prctico integrador

Tcnico Universitario en Gestin Cultural

Gestin Cultural

Trabajo Prctico 3Lenguajes Artsticos 2

Sistema de Educacin Abierta y a Distancia - Matheu 4098 - 7600 Mar del Plata

CREAP / LocalidadFecha

de de 20

Alumno

Modalidad:Trabajo obligatorio individual

Extensin:Se admitir una extensin mxima 7 carillas, A4, tipografa Arial 11, interlineado 1,5.

Presentacin:Recuerden enviar su produccin en la fecha establecida en el cronograma, adjuntando este archivo word y utilizar el vnculo de correo interno correspondiente para remitirlo al tutor.

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Como primer paso para abordar el trabajo debern leer dos obras dramticas:

EDIPO REY, de SfoclesEDIPO Y YOCASTA, de Mariano Moro

Realizada su lectura y basndose en la bibliografa recomendada para esteeje, elaborarn un informe en el cual se efectuar un anlisis confrontativo de lasobras, de acuerdo con las siguientes pautas:

Establecer el gnero dramtico al que pertenece cada texto Analizar los personajes, sobre todo el protagnico Explicar la relacin entre el perodo de produccin de cada texto y lamanera de construir el drama. Concluir con un anlisis personal acerca de las similitudes y diferencias entre los textos

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