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Planificación anual Ciencias Naturales 2017 8vo Grado

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N° y Nombre de la Unidad

Indicador de logro

Contenidos

Páginas de Libro

#1

EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

- Aplica las etapas del método científico en experimentos sencillos.

§ Propone modelos científicos para dar soluciones a las necesidades de su familia y comunidad.

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§ Reconoce el uso pertinente de la tecnología mejora la calidad de vida.

§ Explica el

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funcionamiento de la maquinarias tecnológicas.

Identifica y promueve en la escuela y comunidad, tecnologías que no altera el equilibrio ambiental.

§ Método Científico.

Ø Importancia

Etapas.

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Herramientas tecnológicas que facilitan el desarrollo económico del país.

Herramientas tecnológicas empleadas en:

- Agricultura

- Industria

- Hogar

- Salud.

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Ø Uso de las tecnología.

- Ventajas

- Desventajas

- Maquinarias

#2

LA CÉLULA, UNIDAD DE LOS SERES VIVOS

Analiza y explica la importancia de la reproducción celular así como los ciclos celular y sus fases en los seres vivos.

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Investiga sobre la importancia de la reproducción celular y elabora gráficos de los tipos de

reproducción y fases correspondientes.

- Analiza y explica las

fases de la división de la mitosis y meiosis

estableciendo sus

semejanzas y diferencias.

§ Reproducción Celular

Ø Importancia

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Clasificación de la reproducción celular.

§ Mitosis.

Ø Importancia

Fases.

§ Meiosis

Ø Importancia

Fases I y II

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Ø semejanzas y diferencias.

#3

SERES VIVOS PLURICELULARES (METAFITAS)

- Explica las características de las plantas Metafitas: (Briofita, Pteridofitas, y gimnosperma).

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§ Identifica en el hogar,

escuela y comunidad la existencia de plantas musgos helechos y

gimnosperma.

§ Reconoce los efectos nocivos que provocan al desarrollo sustentable la tala y el avance de la frontera agrícola.

Explica los beneficios que producen las plantasbriofitas (musgos), pteridofitas (helechos) y gimnosperma (pino) para el desarrollo de su comunidad y el país y practica medidas de conservación y preservación.

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- Las Metafitas

Ø Musgos.

Ø Hepáticas.

Ø Helechos

Ø Gimnosperma

§ Importancia

§ Características

§ Clasificación

§ Reproducción

Nutrición

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§ Importancia económica y

Ambiental de las plantas gimnosperma

§ Medidas de protección y preservación.

§ Tala de bosque y avance de la frontera agrícola

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Beneficios que nos brindan

#4

VERTEBRADOS (PECES, ANFIBIOS Y REPTILES)

Identifica las características de los animales vertebrados, describe su importancia y los clasifica según criterio.

Establece semejanzas y diferencias entre animales vertebrados y elabora lista de animales vertebrados de cada una de las diferentes zonas ecológicas del país.

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Explica la importancia económica que producen los peces, anfibios y reptiles y su uso racional para el hombre y las industrias.

Participa en campañas de

Conservación y protección de animales vertebrados en peligro de extinción y reconoce los efectos que provoca el hombre a estos animales.

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§ Animales vertebrados (peces anfibios y reptiles):

Ø Importancia

Características

Ø Clasificación

Semejanzas y diferencias.

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Ø Aprovechamiento racional.

§ Animales en peligro de extinción.

Ø Medidas de

protección y conservación.

#5

EL MEDIO AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES

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Reconoce como se manifiestan en su entorno los ciclos biogeoquímicos y su importancia para la formación de la vida.

Construye modelos de diferentes ciclos biogeoquímicos que ocurren en su entorno

Identifica las causa naturales y antrópicas que modifican su entorno.

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Explica como las sustancias vertidas

por los volcanes benefician los suelos agrícolas de la zona.

§ Determina las causas y consecuencias que han provocado los fenómenos de El Niño y La Niña en su comunidad y region

§ Identifica las

actividades que realizan los seres humanos irresponsablemente que afectan al Medio Ambiente y a la seguridad familiar y comunitaria.

§ Describe los problemas ambientales que causan los desechos sólidos, líquidos y gaseosos en su comunidad y su impacto en el país.

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§ Participa en

campañas de sensibilización en su comunidad en

caminadas a

mantener un ambiente sano y saludable.

§ Ciclos Biogeoquímicos

Ø Carbono

Ø Nitrógeno

Ø Fósforo

Ø Azufre.

Ciclo del agua.

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§ Agentes que modifican el Medio Ambiente

Naturales

Antrópicos

Efecto invernadero

Beneficios y perjuicios de sustancias expulsadas

por volcanes.

§ Efectos climáticos de los fenómenos del El Niño y La Niña.

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§ Contaminantes del Suelo, Aire y Agua

- Beneficios y perjuicios de los productos químicos y desechos sólidos.

§ Problemas ambientales que causan los desechos sólidos, líquidos y sólidos

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Protección del Medio Ambiente y los Recursos Naturales, problemática ambiental de Nicaragua.

#6

ANATOMÍA HUMANA

Explica las características, estructura y función de los órganos que constituyen el sistema circulatorio, respiratorio y excretor.

§ Reconoce los

componentes e importancia de la función de la sangre en el proceso de circulación en el organismo.

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Investiga la importancia de la donación de sangre en su comunidad, así como los tipos sanguíneos.

Explica causas, consecuencias y síntomas de las enfermedades más comunes que afectan el Sistema Circulatorio.

Promueve normas de higiene y medidas de prevención individual y colectiva para conservar sano el sistema circulatorio

§ Explica la

importancia del intercambio de gases en los pulmones mediante los movimientos de la respiración.

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Explica causas, consecuencias y síntomas de las enfermedades más comunes que afectan el Sistema respiratorio.

Promueve normas de higiene y medidas de prevención individual y colectiva para conservar sano el Sistema respiratorio.

§ Explica que la orina,

el sudor, las heces fecales y el dióxido de carbono son desechos que elimina el organismo.

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Reconoce la importancia de tomar los alimentos en forma equilibrada para conservar un buen estado de salud.

§ Explica causas, consecuencias y síntomas de las enfermedades más comunes que afectan el Sistema excretor con mayor frecuencia a los miembros de su comunidad.

§ El Sistema Circulatorio

Características

Estructura y función

Circulación de la sangre en:

- Corazón.

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- Los vasos sanguíneos.

§ La Sangre

- Componente

- Función.

§ Importancia de la donación de sangre

Tipos sanguíneos

§ El sistema linfático

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Importancia Donación sanguínea.

Enfermedades del sistema circulatorio, normas de higiene y medidas de prevención.

Normas de higiene y

Medidas de prevención para tener sano el Sistema circulatorio.

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§ Sistema Respiratorio

§ Órganos que los conforman:

- Características

- Estructura y función.

-El recorrido del aire en el Sistema respiratorio.

-Intercambio de gases.

-Ejercicios físicos que favorecen la respiración.

Enfermedades y medidas de protección del Sistema respiratorio.

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Normas de higiene y

Medidas de prevención para tener sano el Sistema respiratorio.

§ Sistema Excretor

- Estructura y función

- Riñones y vías urinarias

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- La piel

- Enfermedades

- Dializador(riñón artificial)

- Productos de desechos del sistema excretor:

Ø Orina

Ø Sudor

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Ø Bióxido de Carbono

Ø Heces fecales.

Desequilibrio de macro y micronutrientes.

Agua y sales minerales

Enfermedades por deficiencia y exceso alimentario.

Medidas de prevención.

#7

DESARROLLO SEXUAL

Reconoce la importancia de las glándulas de

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secreción interna, para los cambios y desarrollo y en la adolescencia.

§ Analiza y explica causas, y

consecuencias de la problemática que

presentan los

embarazos a temprana edad en las jóvenes adolescentes.

Explica y fundamenta los criterios básicos para una educación eficaz sobre la prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS).

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Identifica las formas de transmisión, prevención y vulnerabilidad del VIH y sida.

§ Glándulas de Secreción Internas

Hormonas.

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§ Embarazos a Temprana Edad:

Ø Causas

Consecuencias.

§ Infecciones de Transmisión Sexual:

Ø Gonorrea

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Ø Sífilis

Ø Papiloma humano

§ VIH y sida:

Ø Formas de transmisión.

Ø Etapas de la enfermedad.

Ø Vulnerabilidad

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#8

NUESTRO SISTEMA SOLAR

§ Explica acerca de la composición de la Luna y del Sol.

§ Describe las fases de la Luna, utilizando representaciones gráficas.

Establece relaciones entre el Sol-Tierra- Luna y explica fenómenos como eclipses y los movimientos de la

Luna y elabora sus representaciones gráficas.

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§ Reconoce los

beneficios y perjuicios que causa la actividad electromagnética del Sol en nuestro planeta.

Establece diferencias entre asteroides, cometas y satélites naturales y

artificiales, tomando en cuenta sus características.

§ Nuestro Sistema Solar

Ø La Luna

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Dimensiones, movimiento y fases.

Eclipses.

Efecto de la Luna sobre las mareas.

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Ø El Sol

-Composición y estructura.

-Beneficios. y perjuicio.

-Importancia para la vida.

-Manchas solares.

-Eclipses.

-Movimiento aparente.

Ø El Sistema Solar

- Planetas.

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-Características.

-Cometas, asteroides y meteoritos.

-Hoyos Negros.

#9

EL SISTEMA PERIÓDICO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS

Busca información sobre los aportes de científicos de las diferentes versiones de la clasificación de los elementos químicos.

Aplica la Ley periódica en la organización de los elementos químicos en grupos y período.

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Utiliza la tabla periódica para identificar las características generales de los grupos o familias de elementos representativos.

Representa la distribución electronica.

Utiliza símbolos para representar elementos químicos de las sustancias y materiales de su entorno.

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§ Utiliza la Tabla Periódica para determinar algunas propiedades periódicas de elementos químicos.

§ Compara el tamaño atómico de un átomo de un elemento químico con otro que elijas.

Explica la variación de

electronegatividad de grupos de elementos químicos.

§ Reconoce los elementos químicos más comunes, sus características, estado natural y sus propiedades.

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§ Reconoce elementos químicos que constituyen algunos productos de uso diario.

§ Enumera fuentes de obtención de elementos que se utilizan como materia prima en los procesos tecnológicos.

Nombra algunos elementos químicos que han causado enfermedades cancerígenas en la población debido a su uso inadecuado.

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§ Propone y practica medidas preventivas de contaminación que ocasionan algunos elementos (Hg, Cl, S, Pb, F Cr) a la salud humana y al medio ambiente.

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§ La Tabla Periódica

Primeras versiones de estructura y clasificación de la tabla periódica.

Ley periódica de los elementos químicos.

§ La tabla periódica moderna:

-Características generales.

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-Grupos o familias.

-Períodos .

Distribución electrónica

Representación simbólica de elementos químicos de de sustancias y y materiales del medio

materiales del medio.

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Propiedades periódicas

De los elementos químicos.

-Radio Atómico.

-Radio Iónico.

-Energía de ionización.

-Electronegatividad.

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-Afinidad electrónica.

-Estudio de elementos comunes.

-Características generales.

-Estado natural.

-Propiedades físicas y químicas.

-Elementos químicos en productos de uso diario.

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Fuentes de obtención de elementos químicos.

Ø Elementos químicos contaminantes.

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Medidas preventivas

#10

EL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME.

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# 11

ENERGÍA

§ Deduce y comprueba las características del Movimiento Rectilíneo Uniforme.

§ Desarrolla habilidades y destrezas para realizar mediciones de distancia y tiempo.

§ Interpreta gráficos

sencillos de

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situaciones de la vida real de distancia y de

velocidad en función del tiempo.

Resuelve situaciones problemáticas de su entorno utilizando las ecuaciones del Movimiento Rectilíneo Uniforme.

Explica con sus propias palabras los conceptos de trabajo, potencia, energía, energía mecánica, energía cinética, energía potencial,

corriente eléctrica, calor y temperatura e identifica en situaciones de la vida diaria y de la técnica su aplicación.

Explica la importancia de la utilización de las máquinas simples en diferentes situaciones de su vida cotidiana y construye algunas de ellas.

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§ Identifica las diferentes formas en que se manifiesta la energía en su entorno, sus fuentes, sus transformaciones e intercambios de energía que ocurren.

Explica la importancia de la energía eléctrica y calórica para el

desarrollo socio- económico de nuestro país y su relación con la tecnología.

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§ Establece semejanzas y diferencias entre corriente continua y corriente alterna.

§ Explica las ventajas y desventajas de asociar pilas y bujías en serie y en paralelo.

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§ Construye circuitos eléctricos sencillos y comprueba que la electricidad nos proporciona luz, calor, sonido y efectos magnéticos.

§ Propone y practica medidas de ahorro y de seguridad para la utilización de la energía eléctrica, mecánica y calórica.

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Establece diferencia entre energía interna y

temperatura y entre temperatura y calor.

§ Identifica en su entorno las diferentes formas de

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propagación del calor y su importancia en la naturaleza; así como sustancias buenas y malas conductoras del calor

§ Explica en que consiste el fenómeno de la dilatación y cita ejemplos de su aplicación en su vida diaria y la técnica.

§ Explica como funcionan los termómetros y lo utiliza para medir la temperatura.

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Demuestra destreza en la conversión de una escala de temperatura a otra.

Aplica estrategias adecuadas en la

solución de problemas relacionados con el trabajo mecánico, la potencia mecánica, la energía y el Principio de Conservación de la Energía Mecánica.

- El Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U)

Características.

Con instrumentos adecuados mide distancias y emplea tiempo.

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Gráficos.

Problemas de rapidez y velocidad.

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- La Energía

Trabajo y potencia mecánica en la direccióndel desplazamiento.

Las máquinas simples en nuestra vida diaria.

- La palanca

- El plano inclinado

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- La polea

- El torno

Manifestaciones de la energía en la naturaleza

-Energía mecánica

-Energía Cinética

-Energía potencial gravitatoria.

-Energía potencial elástica.

Principio de Conservación de la Energía Mecánica.

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La Energía eléctrica. Importancia.

- Corriente eléctrica. Continua y alterna.

- Efectos de la corriente eléctrica.

- Generadores de corriente eléctrica:

- Pilas asociadas en serie y en paralelo.

- Plantas generadoras de energía eléctrica.

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-Bujías asociadas en serie, en paralelo y mixtas.

- El circuito eléctrico y su representación gráfica.

- Uso racional de energía eléctrica y sus medidas de seguridad.

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§ La energía calórica

Ø La temperatura:

- Agitación térmica y la energía interna.

- Las escalas termométricas.

Ø El calor:

- Propagación del calor.

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- Buenos y malos conductores del calor.

Efectos del calor y sus aplicaciones

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Conversiones de temperatura.

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