THE STRUCTURE OF THE STUDIES PROGRAMME OF MASTER …magister.uns.ac.rs/files/Uploads/tanterv/AKTUALNI... · MASTER OF PRIMARY EDUCATION 2. ... The Serbian Language and Verbal Expression

Република Србија Универзитет у Новом Саду

Учитељски факултет на мађарском наставном језику 24000 Суботица – Штросмајерова 11

Оснивач: Аутономна Покрајина Војводина

Republic of Serbia University of Novi Sad

Faculty of Teacher Education in the Hungarian Language

24000 Subotica – Strossmayer Str. 11. Founder: Autonomous Province of Vojvodina

Tel: 024/624-444 • Fax: 024/624-424 • E-mail: [email protected] • www.magister.uns.ac.rs

СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА

ЗА ОСНОВНЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ:

1. ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

2. ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

СТРУКТУРА СТУДИЈСКИХ ПРОГРАМА

ЗА МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ:

1. МАСТЕР УЧИТЕЉ

2. МАСТЕР ВАСПИТАЧ

THE STRUCTURE OF THE STUDIES PROGRAMME

OF BACHELOR ACADEMIC STUDIES:

1. BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION

2. BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION

THE STRUCTURE OF THE STUDIES PROGRAMME

OF MASTER ACADEMIC STUDIES:

1. MASTER OF PRIMARY EDUCATION

2. MASTER OF PRESCHOOL EDUCATION

Усвојен на 1. седници Наставно-научног већа Факултета у школској 2014/2015. години

28. октобра 2014. године.

Accepted at the first Scientific-Educational Council of the Faculty in the academic year of

2014/2015 on 28 October, 2014

в. д. Декана – Acting Dean

_________________________________

Доц. др Јосип Лепеш – Dr. Josip Lepeš

Суботица – Subotica, 2014.

2

3

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ОСНОВНИХ АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА – ОАС4

ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

THE STUDY PROGRAMME OF BACHELOR ACADEMIC STUDIES – BAS4

BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета I. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION 1st year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-1-1-1-1 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 1. Serbian as a Non-Mother Tongue with Elements of Literature 1

1. 1 2 3 3

2. U-1-1-1-2 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 2. Serbian as a Non-Mother Tongue with Elements of Literature 2

2. 1 2 3 3

3. U-2-1-1-0 Увод у педагогију Introduction to Pedagogy

1. 2 1 1 4

4. U-2-1-2-0 Теорија васпитања The Theory of Education

2. 2 1 1 4

5. U-2-1-3-0 Увод у психологију Introduction to Psychology

1. 2 1 1 4

6. U-2-1-4-0 Развојна психологија Developmental Psychology

2. 2 1 1 4

7. U-1-1-2-0 Основи информатике Foundations of Informatics

1. 1 1 2 3

8. U-1-1-3-0 Информатика у образовању Informatics in Education

2. 1 1 2 3

9. U-3-1-10-0 Историја History

2. 2 1 1 4

10. U-1-1-4-0 Правопис Spelling

1. 1 3 1 4

11. U-3-1-1-0 Фонетика Phonetics

1. 2 1 1 4

12. U-3-1-8-0 Математика 1. Mathematics 1

2. 2 2 1 4

13. U-3-1-14-0 Основе музичке културе Foundations of Music Culture

1. 2 2 1 4

Изборни – Академско-општеобразовни предмети И-АОО 1. – Страни језик 1. – обавезно изборни Elective – Subjects of Academic General Knowledge E-AGK 1. – Foreign Language 1. – compulsory elective

14.

U-1-2-1-1е Страни језик 1 – енглески језик Foreign Language 1 – English

1. 2 2 1

2

U-1-2-1-1n Страни језик 1 – немачки језик Foreign Language 1 – German

1. 2 2 1


15.

U-1-2-2-1е Страни језик 2 – енглески језик Foreign Language 2 – English

2. 2 2 1

2

U-1-2-2-1n Страни језик 2 – немачки језик Foreign Language 2 – German

2. 2 2 1

4

Изборни – Академско-општеобразовни предмети И-АОО 3. Elective – Subjects of Academic General Knowledge E-AGK 3.

16.

U-1-2-2-1 Основи филозофије Foundations of Philosophy

2. 1 1 1

2

U-1-2-2-2 Српски језик и говорно изражавање The Serbian Language and Verbal Expression

2. 1 1 1

U-1-2-2-3 Увод у социологију Introduction to Sociology

2. 1 1 1

U-1-2-2-4 Промене у савременом мађарском правопису Changes in the Contemporary Hungarian Spelling

2. 1 1 1

Изборни – Научно- односно уметничко-стручни предмети И-НУС 1. Elective – Scientific or Artistic Professional Subjects E-SAP 1.

17.

U-3-2-1-1 Хорско дириговање школским хором Choral Conducting of the School Choir

2. 1 1 1

2

U-3-2-1-2 Хорско певање Chorus

2. 1 1 1

U-3-2-1-3 Основи етнологије Foundations of Ethnology

2. 1 1 1

U-3-2-1-4 Увод у науку о књижевности Introduction to the Science of Literature

2. 1 1 1

Факултативни предмети Facultative Subjects

18.

U-1-3-1-1 Хор Choir

1. 1 1 1

2 U-1-3-1-2 Физичко васпитање 1 – Природни облици кретања Physical Education 1 - Natural Forms of Movement

1. 0 1 1

U-1-3-1-3 Физичко васпитање 2 – Развој моторичких способности Physical Education 2 - The Development of Motor Skills

2. 0 1 1

19. Педагошка пракса учитеља Pedagogical School Practice

2. - - - 2

Часова активне наставе у 1. семестру (предавања 15*14=210 – вежбе 15*14=210): Active teaching classes in the 1st semester (lecture 15*14=210 – seminar 15*14=210):

1. 14 14 - 30

Часова активне наставе у 2. семестру (предавања 15*14=210 – вежбе 15*13=195): Active teaching classes in the 2nd semester (lecture 15*14=210 – seminar 15*13=195):

2. 14 13 - 30

Укупно часова активне наставе – Total active teaching classes: - 28 27 - 60

5

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета II. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION 2nd year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-2-1-5-0 Увод у педагошку психологију Introduction to Pedagogical Psychology

3. 2 1 2 4

2. U-2-1-6-0 Психологија образовања The Psychology of Education

4. 2 1 2 3

3. U-2-1-11-0 Образовна технологија Educational Technology

4. 1 1 2 2

4. U-2-1-7-0 Увод у дидактику Introduction to Didactics

3. 2 2 1 5

5. U-2-1-8-0 Дидактички системи Didactic Systems

4. 2 1 1 4

6. U-3-1-4-0 Култура говора The Culture of Speech

4. 2 1 1 3

7. U-3-1-3-0 Синтакса са синтагматиком Syntax with Syntagmatics

4. 2 1 3 4

8. U-3-1-6-0 Мађарска књижевност Hungarian Literature

4. 2 2 2 4

9. U-3-1-2-0 Морфологија с лексикологијом Morphology and Lexicology

3. 2 1 1 4

10. U-3-1-11-0 Увод у природне науке Introduction to Natural Sciences

4. 2 0 0 3

11. U-3-1-9-0 Математика 2. Mathematics 2

3. 2 2 1 4

12. U-3-1-15-0 Основи ликовне уметности Foundations of Fine Arts

3. 1 2 1 3

13. U-3-1-13-0 Основи физичког васпитања деце млађег школског узраста Foundations of Physical Education

3. 2 1 1 3


14.

U-1-2-4-1е Усмене језичке вежбе из страног језика – енглески Speaking Skills in Foreign Language – English

3. 1 1 1

2

U-1-2-4-1n Усмене језичке вежбе из страног језика – немачки Speaking Skills in Foreign Language – German

3. 1 1 1

U-1-2-4-2 Мађарска етномузикологија Hungarian Ethnomusicology

3. 1 1 1

U-1-2-4-3 Социологија образовања The Sociology of Education

3. 1 1 1

U-1-2-4-4 Језичке вежбе из српског језика Linguistic Practices in the Serbian Language

3. 1 1 1


15.

U-1-2-5-1 Свакодневница уметности, уметност свакодневнице The Dailiness of Arts, The Arts of Dailiness

4. 1 1 1

2

U-1-2-5-2 Двојезичност Bilingualism

4. 1 1 1

U-1-2-5-3 Заштита животне средине Environmental Protection

4. 1 1 1

U-1-2-5-4 Филозофија образовања The Philosophy of Education

4. 1 1 1

U-1-2-5-5е Писмене језичке вежбе из страног језика – енглески Writing Skills in Foreign Language – English

4. 1 1 1

U-1-2-5-5n Писмене језичке вежбе из страног језика – немачки Writing Skills in Foreign Language – German

4. 1 1 1

6

Изборни – Теоријско-методолошки предмети И-ТМ 1. Elective – Theoretical-Methodological Subjects E-TM 1.

16.

U-2-2-1-1 Грађанско васпитање Civic Education

3. 1 1 1

2 U-2-2-1-2 Историја религије The History of Religion

3. 1 1 1

U-2-2-1-3 Културни обичаји грађанства у Војводини – култура Cultural Traditions of Citizenship in Vojvodina – Culture

3. 1 1 1


17.

U-3-2-2-1 Физика Physics

3. 1 1 1

2 U-3-2-2-2 Cензомоторна реаговања деце на музику Sensomotoric Reactions of Children to Music

3. 1 1 1

U-3-2-2-3 Народна књижевност Folk Literature

3. 1 1 1


18.

U-3-2-3-3 Ликовне вежбе – уводни курс Arts Practicum – Introductory Course

4. 1 1 1

2

U-3-2-3-1 Дијалектологија Dialectology

4. 1 1 1

U-3-2-3-2 Хемија Chemistry

4. 1 1 1

U-3-2-3-4 Покретне игре у физичком васпитању Mobile Games in Physical Education

4. 1 1 1


19.

U-3-2-4-1 Историјске приповетке о прошлости Мађара Legends in the History of the Hungarians

4. 1 1 1

2

U-3-2-4-2 Географија Geography

4. 1 1 1

U-3-2-4-3 Историја мађарског језика The History of Hungarian Language

4. 1 1 1

U-3-2-4-4 Историја Мађара The History of Hungarians

4. 1 1 1

20. Дидактичка пракса учитеља Didactic School Practice

4. - - - 2

Часова активне наставе у 3. семестру (предавања 15*14=210 – вежбе 15*12=180): Active teaching classes in the 3rd semester (lecture 15*14=210 – seminar 15*12=180):

3. 14 12 - 29

Часова активне наставе у 4. семестру (предавања 15*16=240 – вежбе 15*10=150): Active teaching classes in the 4th semester (lecture 15*16=240 – seminar 15*10=150):

4. 16 10 - 31


7

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета III. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION 3rd year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. U-3-1-7-0 Савремена књижевност за децу Contemporary Children’s Literature

5. 2 2 2 5

2. U-2-1-9-0 Породична педагогија Family Pedagogy

5. 2 1 1 4

3. U-2-1-10-0 Школска педагогија School Pedagogy

6. 2 1 1 3

4. U-3-1-12-0 Биологија Biology

6. 3 1 2 4

5. U-3-1-2-0 Увод у методику наставе мађарског језика и књижевности Introduction to the Methodology of the Hungarian Language and Literature

5. 2 1 1 4

6. U-4-1-1-0 Методика наставе мађарског језика и књижевности Methodology of the Hungarian Language and Literature Teaching

6. 1 2 1 3

7. U-4-1-3-0 Дидактика математике Didactics of Mathematics

5. 2 1 1 3

8. U-4-1-4-0 Методика наставе математике The Methodology of Mathematics Teaching

6. 2 1 1 4

9. U-4-1-6-0 Методика наставе света око нас The Methodology of Teaching Natural and Social Sciences

6. 2 2 1 4

10. U-4-1-8-0 Методика наставе физичког васпитања The Methodology of Physical Education Teaching

5. 1 2 1 4

11. U-4-1-10-0 Методика наставе музичке културе The Methodology of Music Culture Teaching

5. 1 2 1 4

12. U-4-1-12-0 Методика наставе ликовне културе The Methodology of Arts Culture Teaching

6. 1 2 1 3


13.

U-2-2-2-1 Примена рачунара у настави математике Applying Computer in Mathematics Teaching

5. 1 1 1

2 U-2-2-2-2 Здравствено васпитање Health Education

5. 1 1 1

U-2-2-2-3 Увод у социолингвистику Introduction to Sociolinguistics

5. 1 1 1


14.

U-2-2-3-1e Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – енглески The Development of Communicational Skills in Foreign Language 2. – English

6. 1 1 1

2

U-2-2-3-1n Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – немачки The Development of Communicational Skills in Foreign Language 2. – German

6. 1 1 1

U-2-2-3-2 Увод у методологију педагошких истраживања Introduction to the Methodology of Pedagogical Research

6. 1 1 1

U-2-2-3-3 Комуникација и медијске науке Communication and Media Studies

6. 1 1 1

U-2-2-3-4 Пројектовање и подешавање окружења електронског учења Design and Setup of E-learning Environments

6. 1 1 1

8


15.

U-3-2-5-1 Европски аспекти мађарске културе European Aspects of the Hungarian Culture

5. 1 1 1

2

U-3-2-5-2 Увод у кинезитерапију Introduction to Kinesitherapy

5. 1 1 1

U-3-2-5-3 Ликовне вежбе Arts Practicum

5. 1 1 1

U-3-2-5-4е Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – енглески The Development of Communicational Skills in Foreign Language 1. – English

5. 1 1 1

U-3-2-5-4n Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – немачки The Development of Communicational Skills in Foreign Language 1. – German

5. 1 1 1


16.

U-3-2-6-1 Књижевност и медијалност Literature and Mediality

6. 1 1 1

2

U-3-2-6-2 Рад с талентованим ученицима у настави математике Working with Talented Pupils in the Field of Mathematics

6. 1 1 1

U-3-2-6-3 Статистичке методе за учитеље Statistical Methods in Pedagogy

6. 1 1 1

U-3-2-6-4 Организација посета и излета – практикум The Organisation of Visits and Excursions – Practicum

6. 1 1 1

Изборни – Стручно-апликативни предмети И-СА 1. Elective – Professional-Applied Subjects E-PA 1.

17.

U-4-2-1-1 Методика језичких игара The Methodology of Linguistic Games

5. 0 2 1

2

U-4-2-1-2 Поетика усмене традиционалне и уметничке прозе за децу The Poetics of Oral Traditional and Artistic Prose for Children

5. 1 1 1

U-4-2-1-3 Живи свет наше околине The Living World of our Environment

5. 1 1 1

U-4-2-1-4 Секундарна усменост, дигитално писање – култура Secondary Orality, Digital Writing – Culture

5. 1 1 1

U-4-2-1-5 Увод у методику наставе српског језика као нематерњег и књижевности Introduction to Methodology of Serbian as a Non-Mother Language and Literature Teaching

5. 1 1 1


18.

U-4-2-2-1 Ботанички практикум Botanical Practicum

6. 1 1 1

2

U-4-2-2-2 Зоолошки практикум Zoological Practicum

6. 1 1 1

U-4-2-2-3 Кодаљева концепција – метода Kodály Concept – Methodology

6. 1 1 1

U-4-2-2-4 Математичко моделовање у почетној настави математике Mathematical Modelling in Introductory Mathematics Teaching

6. 1 1 1

U-4-2-2-5 Основе дечијих плесова Fundamentals of Children's Dances

6. 1 1 1

U-4-2-2-6 Култура књиге и историја мађарских медија у Војводини The Culture Books and the History of the Hungarian media in Vojvodina

6. 1 1 1

19. Методичка пракса учитеља Methodological School Practice

6. - - - 3


5. 13 13 - 29


6. 14 12 - 31


9

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета IV. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ УЧИТЕЉ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRIMARY EDUCATION 4th year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1.

U-4-1-2-0 Настава мађарског језика The Hungarian Language Teaching

7. 0 3 3

7

U-4-1-2-0 Настава мађарског језика The Hungarian Language Teaching

8. 1 2 3

2.

U-4-1-5-0 Настава математике Mathematics Teaching

7. 0 3 3

7

U-4-1-5-0 Настава математике Mathematics Teaching

8. 1 2 3

3.

U-4-1-7-0 Настава света око нас The World Around Us Teaching

7. 0 3 3

7

U-4-1-7-0 Настава света око нас The World Around Us Teaching

8. 1 2 3

4.

U-4-1-9-0 Настава физичког васпитања Physical Education Teaching

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-9-0 Настава физичког васпитања Physical Education Teaching

8. 0,5 1 3

5.

U-4-1-11-0 Настава музичке културе Music Culture Teaching

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-11-0 Настава музичке културе Music Culture Teaching

8. 0,5 1 3

6.

U-4-1-13-0 Настава ликовне културе Arts Culture Teaching

7. 0 1,5 3

4

U-4-1-13-0 Настава ликовне културе Arts Culture Teaching

8. 0,5 1 3


7.

U-1-2-6-1 Јужнословенска компаратистика – интеркултурално изучавање књижевности South Slavic Comparative Studies – Intercultural Studies of Literature

8. 1 1 1

2 U-1-2-6-2 Драмска педагогија Drama Pedagogy

8. 1 1 1

U-1-2-6-3 Од неповољног положаја језика до аналфабетизма From the Unfavourable Position of the Tongue to the Illiteracy

8. 1 1 1


8.

U-3-2-7-1 Екологија Ecology

7. 1 1 1

2

U-3-2-7-2 Семантика Semantics

7. 1 1 1

U-3-2-7-3 Родна лингвистика Gender Linguistics

7. 1 1 1

U-3-2-7-4 Морфосинтакса мађарског језика Morfosyntaxis of the Hungarian Language

7. 1 1 1

U-3-2-7-5 Мотивација ученика са сметњама у развоју The Motivation of Disadvantaged Students

7. 1 1 1


9.

U-3-2-8-1 Мађарска књижевност у Војводини The Hungarian Literature in Vojvodina

7. 1 1 1

2

U-3-2-8-2 Развијање комбинаторних способности The Development of Combinatory Abilities

7. 1 1 1

U-3-2-8-3 Дечје музичко стваралаштво Children’s Music Creativity

7. 1 1 1

U-3-2-8-4 Језичко планирање и образовање на матерњем језику Language Planning and Education in the Mother Tongue

7. 1 1 1

10


10.

U-3-2-9-1 Увод у савремену науку о језику Introduction to the Contemporary Science of Language

7. 1 1 1

2

U-3-2-9-2 Увод у докимологију Introduction to Docimology

7. 1 1 1

U-3-2-9-3 Увод у историју уметности Introduction to the History of Arts

7. 1 1 1

U-3-2-9-4 Интеграција деце са сметњама у развоју The Integration of Disadvantaged Students

7. 1 1 1


11.

U-4-2-3-1e Страни језик с теоријским основама наставе – енглески The Theoretical Foundations of Foreign Language Teaching – English

7. 1 1 1

2

U-4-2-3-1n Страни језик с теоријским основама наставе – немачки The Theoretical Foundations of Foreign Language Teaching – German

7. 1 1 1

U-4-2-3-2 Иновативна образовна решења у интегралној настави The Innovative Educational Solutions in Integrated Teaching

7. 1 1 1

U-4-2-3-3 Планирање и остваривање програма васпитања за заштиту животне средине Planning and Implementation of Education Programs for Environmental Protection

7. 1 1 1

U-4-2-3-4 Историја Балкана The History of the Balkans

7. 1 1 1


12.

U-4-2-4-1 Математика и игра Mathematics and Playing

7. 1 1 1

2

U-4-2-4-2 Организација слободног времена и спортске активности Leisure Time Organization and Sports Activities

7. 1 1 1

U-4-2-4-3 Заштита животне средине у свакодневном животу Environment Protection in Everyday Life

7. 1 1 1

U-4-2-4-4 Занимљива математика Interesting Mathematics

7. 1 1 1


13.

U-4-2-5-1 Зоопедагогија Zoo Pedagogy

8. 1 1 1

2

U-4-2-5-2 Методика наставе српског језика као нематерњег и књижевности The Methodology of Serbian as a Non-Mother Language and Literature Teaching

8. 1 1 1

U-4-2-5-3 Биолошке збирке – практикум Biological Collections – Practicum

8. 1 1 1

U-4-2-5-4 Едукација одраслих угрожених група Training of Disadvantaged Adults

8. 1 1 1

U-4-2-5-5e Страни језик с практичним основама наставе – енглески The Practical Foundations of Foreign Language Teaching – English

8. 1 1 1

U-4-2-5-5n Страни језик с практичним основама наставе – немачки The Practical Foundations of Foreign Language Teaching – German

8. 1 1 1

14. Самостална комплексна пракса учитеља Individual Complex School Teacher Practice

8. - - - 5

15. Семинар за израду завршног рада The Seminar for Bachelor Thesis Preparation

8. - - - 2

16. Израда и одбрана завршног рада The Preparation and Presentation of Bachelor Thesis

8. - - - 6


7. 13 13 - 29


8. 14 12 - 31


Продекан за наставу и науку – Vice Dean for Education and Sciences:

Проф. др Јосип Ивановић – Prof. Dr. Josip Ivanović

11

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ ОСНОВНИХ АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА ОАС4

ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

THE STUDY PROGRAMME OF BACHELOR ACADEMIC STUDIES – BAS4

BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета I. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION 1st year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-1-1-1-1 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 1. Serbian as a Non-Mother Tongue with Elements of Literature 1

1. 1 2 3 3

2. V-1-1-1-2 Српски језик као нематерњи с елементима књижевности 2. Serbian as a Non-Mother Tongue with Elements of Literature 2

2. 1 2 3 3

3. V-2-1-1-0 Увод у педагогију Introduction to Pedagogy

1. 2 1 1 4

4. V-2-1-2-0 Теорија васпитања The Theory of Education

2. 2 1 1 4

5. V-2-1-3-0 Увод у психологију Introduction to Psychology

1. 2 1 1 4

6. V-2-1-4-0 Развојна психологија Developmental Psychology

2. 2 1 1 4

7. V-1-1-2-0 Основи информатике Foundations of Informatics

1. 1 1 2 3

8. V-1-1-3-0 Информатика у образовању Informatics in Education

2. 1 1 2 3

9. V-3-1-10-0 Историјски развој предшколског васпитања The Historical Development of Preschool Education

2. 2 1 1 4

10. V-1-1-4-0 Народна књижевност – народна традиција Folk Literature – Folk Tradition

1. 2 2 1 4

11. V-3-1-1-0 Фонетика – морфологија – комуникација Phonetics – Morphology – Communication

1. 2 1 1 4

12. V-3-1-8-0 Основни елементи математичких појмова The Elements of Mathematical Concepts

2. 2 2 1 4

13. V-3-1-14-0 Вокално-инструментална настава Vocal-Instrumental Education

1. 2 2 1 4


14.

V-1-2-1-1е Страни језик 1 – енглески језик Foreign Language 1 – English

1. 2 2 1

2

V-1-2-1-1n Страни језик 1 – немачки језик Foreign Language 1 – German

1. 2 2 1


15.

V-1-2-2-1е Страни језик 2 – енглески језик Foreign Language 2 – English

2. 2 2 1

2

V-1-2-2-1n Страни језик 2 – немачки језик Foreign Language 2 – German

2. 2 2 1


16.

V-1-2-2-1 Основи филозофије Foundations of Philosophy

2. 1 1 1

2 V-1-2-2-2 Српски језик и говорно изражавање The Serbian Language and Verbal Expression

2. 1 1 1

V-1-2-2-3 Увод у социологију Introduction to Sociology

2. 1 1 1

12


17.

V-3-2-1-2 Хорско певање Chorus

2. 1 1 1

2

V-3-2-1-3 Основи етнологије Foundations of Ethnology

2. 1 1 1

Факултативни предмети Facultative Subjects

18.

V-1-3-1-1 Хор Choir

1. 1 1 1

2 V-1-3-1-2 Физичко васпитање 1 – Природни облици кретања Physical Education 1 - Natural Forms of Movement

1. 0 1 1

V-1-3-1-3 Физичко васпитање 2 – Развој моторичких способности Physical Education 2 - The Development of Motor Skills

2. 0 1 1

19. Педагошка пракса васпитача Pedagogical Preschool Practice

2. - - - 2


1. 21 19 - 32


2. 16 14 - 28


13

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета II. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION 2nd year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-2-1-5-0 Увод у педагошку психологију Introduction to Pedagogical Psychology

3. 2 1 1 4

2. V-2-1-6-0 Психологија образовања The Psychology of Education

4. 2 1 1 3

3. V-2-1-11-0 Образовна технологија Educational Technology

4. 1 1 1 2

4. V-2-1-7-0 Увод у дидактику Introduction to Didactics

3. 2 2 1 5

5. V-2-1-8-0 Дидактички системи Didactic Systems

4. 2 1 1 4

6. V-3-1-4-0 Култура говора The Culture of Speech

4. 2 1 1 3

7. V-3-1-3-0 Синтакса са синтагматиком Syntax with Syntagmatics

4. 2 1 1 4

8. V-3-1-6-0 Мађарска књижевност Hungarian Literature

4. 2 2 1 4

9. V-3-1-2-0 Најзначајније епохе у историји музике Most Important Epochs in the History of Music

3. 2 1 1 4

10. V-3-1-11-0 Основни биолошки феномени Basic Biological Phenomena

4. 1 1 1 3

11.

V-3-1-9-1 Телесни развој деце The Physical Development of Children

3. 1 1 1

4

V-3-1-9-2 Развој моторичких способности деце предшколског узраста The Development of Motor Skills of Preschool Children

3. 1 1 1

12. V-3-1-15-0 Основи ликовне уметности Foundations of Fine Arts

3. 1 2 1 3

13. V-3-1-13-0 Основи активности физичког васпитања предшколске деце Fundamentals of Physical Activity of Preschool Children

3. 2 1 1 3


14.

V-1-2-4-1е Усмене језичке вежбе из страног језика – енглески Speaking Skills in Foreign Language – English

3. 1 1 1

2

V-1-2-4-1n Усмене језичке вежбе из страног језика – немачки Speaking Skills in Foreign Language – German

3. 1 1 1

V-1-2-4-2 Мађарска етномузикологија Hungarian Ethnomusicology

3. 1 1 1

V-1-2-4-3 Социологија породице The Sociology of Family

3. 1 1 1

V-1-2-4-4 Језичке вежбе из српског језика Linguistic Practices in the Serbian Language

3. 1 1 1


15.

V-1-2-5-1 Свакодневница уметности, уметност свакодневнице The Dailiness of Arts, The Arts of Dailiness

4. 1 1 1

2

V-1-2-5-2 Двојезичност Bilingualism

4. 1 1 1

V-1-2-5-3 Заштита животне средине Environmental Protection

4. 1 1 1

V-1-2-5-5е Писмене језичке вежбе из страног језика – енглески Writing Skills in Foreign Language – English

4. 1 1 1

V-1-2-5-5n Писмене језичке вежбе из страног језика – немачки Writing Skills in Foreign Language – German

4. 1 1 1

14


16.

V-2-2-1-1 Концепције планова предшколског васпитања и образовања The Concepts of Preschool Education Planning

3. 1 1 1

2 V-2-2-1-2 Основна Валдорфска школа Primary Waldorf School

3. 1 1 1

V-2-2-1-3 Културни обичаји грађанства у Војводини – култура Cultural Traditions of Citizenship in Vojvodina – Culture

3. 1 1 1


17.

V-3-2-2-1 Предшколска вокално-инструментална настава Preschool Vocal-Instrumental Education

3. 1 1 1

2

V-3-2-2-2 Cензомоторна реаговања деце на музику Sensomotoric Reactions of Children to Music

3. 1 1 1


18.

V-3-2-3-1 Ликовне вежбе – уводни курс Arts Practicum – Introductorily Course

4. 1 1 1

2 V-3-2-3-2 Луткарство The Art of Puppet

4. 1 1 1

V-3-2-3-4 Покретне игре у физичком васпитању Mobile Games in Physical Education

4. 1 1 1


19.

V-3-2-4-1 Историјске приповетке о прошлости Мађара Legends in the History of the Hungarians

4. 1 1 1

2 V-3-2-4-2 Народне приповетке Folk Tales

4. 1 1 1

V-3-2-4-4 Историја Мађара The History of Hungarians

4. 1 1 1

20. Дидактичка пракса васпитача Didactic Preschool Practice

4. - - - 2


3. 14 13 - 29


4. 15 11 - 31


15

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета III. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION 3rd year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. V-3-1-7-0 Савремена књижевност за децу Contemporary Children’s Literature

5. 2 2 1 5

2. V-2-1-9-0 Породична педагогија Family Pedagogy

5. 2 1 1 4

3. V-2-1-10-0 Предшколска педагогија Preschool Pedagogy

6. 2 1 1 3

4. V-3-1-12-0 Методика васпитно-образовног рада Preschool Education Methodology

6. 3 1 1 4

5. V-3-1-2-0 Методика рада с децом са посебним потребама The Methodology of Working with Children with Special Needs

5. 2 1 1 3

6. V-4-1-1-0 Методика развоја говора The Methodology of Speech Development

6. 1 2 1 3

7. V-3-1-16-0 Радионица за игру The Workshop for Playing

5. 2 1 1 4

8. V-4-1-4-0 Методика развијања почетних математичких појмова The Methodology of Basic Mathematical Concepts Development

6. 2 1 1 4

9. V-4-1-6-0 Методика упознавања околине The Methodology of Environment Cognition

6. 2 2 1 4

10. V-4-1-8-0 Методика физичког васпитања деце предшколског узраста The Methodology of Preschool Children’s Physical Education

5. 1 2 1 4

11. V-4-1-10-0 Методика музичког васпитања The Methodology of Musical Education

5. 1 2 1 4

12. V-4-1-12-0 Методика ликовног васпитања Arts Education Methodology

6. 1 2 1 3


13.

V-2-2-2-1 Рачунар у активностима предшколске деце Computer in Activities for Preschool Children

5. 1 1 1

2

V-2-2-2-2 Здравствено васпитање Health Education

5. 1 1 1


14.

V-2-2-3-1e Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – енглески The Development of Communicational Skills in Foreign Language 2. – English

6. 1 1 1

2

V-2-2-3-1n Развој комуникационих компетенција страног језика 2 – немачки The Development of Communicational Skills in Foreign Language 2. – German

6. 1 1 1

V-2-2-3-2 Увод у методологију педагошких истраживања Introduction to the Methodology of Pedagogical Research

6. 1 1 1

V-2-2-3-3 Комуникација и медијске науке Communication and Media Studies

6. 1 1 1


15.

V-3-2-5-1 Европски аспекти мађарске културе European Aspects of the Hungarian Culture

5. 1 1 1

2

V-3-2-5-2 Увод у кинезитерапију Introduction to Kinesitherapy

5. 1 1 1

V-3-2-5-3 Ликовне вежбе Arts Practicum

5. 1 1 1

V-3-2-5-4е Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – енглески The Development of Communicational Skills in Foreign Language 1. – English

5. 1 1 1

V-3-2-5-4n Развој комуникационих компетенција страног језика 1 – немачки The Development of Communicational Skills in Foreign Language 1. – German

5. 1 1 1

16


16.

V-3-2-6-1 Кратке народне књижевне форме и дечије игре Short Folk Literature Forms and Children's Games

6. 1 1 1

2

V-3-2-6-4 Организација посета и излета – практикум The Organisation of Visits and Excursions – Practicum

6. 1 1 1


17.

V-4-2-1-1 Методика језичких игара The Methodology of Linguistic Games

5. 0 2 1

2

V-4-2-1-2 Поетика усмене традиционалне и уметничке прозе за децу The Poetics of Oral Traditional and Artistic Prose for Children

5. 1 1 1

V-4-2-1-3 Живи свет наше околине The Living World of our Environment

5. 1 1 1

V-4-2-1-4 Секундарна усменост, дигитално писање – култура Secondary Orality, Digital Writing – Culture

5. 1 1 1

Изборни – Стручно-апликативни предмети И-СА 2. Elective – Professional-Applied subjects E-PA 2.

18.

V-4-2-2-3 Кодаљева концепција – метода Kodály Concept – Methodology

6. 1 1 1

2

V-4-2-2-4 Математичко моделовање у почетној настави математике Mathematical Modelling in Introductory Mathematics Teaching

6. 1 1 1

V-4-2-2-5 Основе дечијих плесова Fundamentals of Children's Dances

6. 1 1 1

V-4-2-2-6 Култура књиге и историја мађарских медија у Војводини The Culture Books and the History of the Hungarian Media in Vojvodina

6. 1 1 1

19. Методичка пракса васпитача Methodological Preschool Practice

6. - - - 3


5. 13 13 - 29


6. 14 12 - 31


17

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета IV. године СП ОАС4 – ДИПЛОМИРАНИ ВАСПИТАЧ

SP BAS4 – BACHELOR OF PRESCHOOL EDUCATION 4th year subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1.

V-4-1-2-0 Активности развоја говора Activities of Speech Development

7. 0 3 1

7

V-4-1-2-0 Активности развоја говора Activities of Speech Development

8. 1 2 1

2.

V-4-1-5-0 Активности развијања почетних математичких појмова Activities of Introductory Mathematical Concepts Development

7. 0 3 1

7

V-4-1-5-0 Активности развијања почетних математичких појмова Activities of Introductory Mathematical Concepts Development

8. 1 2 1

3.

V-4-1-7-0 Активности упознавања околине Activities of Environment Cognition

7. 0 3 1

7

V-4-1-7-0 Активности упознавања околине Activities of Environment Cognition

8. 1 2 1

4.

V-4-1-9-0 Активности физичког васпитања деце предшколског узраста Activities of Physical Education of Preschool Children

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-9-0 Активности физичког васпитања деце предшколског узраста Activities of Physical Education of Preschool Children

8. 0,5 1 1

5.

V-4-1-11-0 Активности музичког васпитања Activities of Music Education

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-11-0 Активности музичког васпитања Activities of Music Education

8. 0,5 1 1

6.

V-4-1-13-0 Активности ликовног васпитања Activities of Arts Education

7. 0 1,5 1

4

V-4-1-13-0 Активности ликовног васпитања Activities of Arts Education

8. 0,5 1 1


7.

V-1-2-6-1 Јужнословенска компаратистика – интеркултурално изучавање књижевности South Slavic Comparative Studies – Intercultural Studies of Literature

8. 1 1 1

2

V-1-2-6-2 Драмска педагогија Drama Pedagogy

8. 1 1 1


8.

V-3-2-7-1 Екологија Ecology

7. 1 1 1

2 V-3-2-7-2 Народне рукотворине Folk Handicrafts

7. 1 1 1

V-3-2-7-3 Родна лингвистика Gender Linguistics

7. 1 1 1


9.

V-3-2-8-1 Мађарска књижевност за децу у Војводини Hungarian Literature for Children in Vojvodina

7. 1 1 1

2 V-3-2-8-2 Развијање комбинаторних способности The Development of Combinatory Abilities

7. 1 1 1

V-3-2-8-3 Музика и игра – игра и музика Music and Playing – Playing and Music

7. 1 1 1


10.

V-3-2-9-1 Игра и ликовно стваралаштво Playing and Art Creativity

7. 1 1 1

2

V-3-2-9-2 Опремање сцене Stage Design

7. 1 1 1

18


11.

V-4-2-3-1e Страни језик с теоријским основама наставе – енглески The Theoretical Foundations of Foreign Language Teaching – English

7. 1 1 1

2

V-4-2-3-1n Страни језик с теоријским основама наставе – немачки The Theoretical Foundations of Foreign Language Teaching – German

7. 1 1 1

V-4-2-3-2 Облици сарадње с родитељима Forms of Cooperation with Parents

7. 1 1 1

V-4-2-3-4 Историја Балкана The History of the Balkans

7. 1 1 1


12.

V-4-2-4-1 Математика и игра Mathematics and Playing

7. 1 1 1

2 V-4-2-4-2 Организација слободног времена и спортске активности Leisure Time Organization and Sports Activities

7. 1 1 1

V-4-2-4-3 Заштита животне средине у свакодневном животу Environment Protection in Everyday Life

7. 1 1 1


13.

V-4-2-5-1 Зоопедагогија за васпитаче Zoo Pedagogy for Preschool Teachers

8. 1 1 1

2

V-4-2-5-2 Визуализација логичко-математичких проблема The Visualization of Logical-Mathematical Problems

8. 1 1 1

V-4-2-5-3 Биолошке збирке – практикум Biological Collections – Practicum

8. 1 1 1

V-4-2-5-5e Страни језик с практичним основама наставе – енглески The Practical Foundations of Foreign Language Teaching – English

8. 1 1 1

V-4-2-5-5n Страни језик с практичним основама наставе – немачки The Practical Foundations of Foreign Language Teaching – German

8. 1 1 1

14. Самостална комплексна пракса васпитача Individual Complex Preschool Practice

8. - - - 5

15. Семинар за израду завршног рада The Seminar for Bachelor Thesis Preparation

8. - - - 2

16. Израда и одбрана завршног рада The Preparation and Presentation of Bachelor Thesis

8. - - - 6


7. 13 13 - 29


8. 14 12 - 31




19

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА МАС1

МАСТЕР УЧИТЕЉ

THE STUDY PROGRAMME OF MASTER ACADEMIC STUDIES – BAS4

MASTER OF PRIMARY EDUCATION

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета СП МАС1 – МАСТЕР УЧИТЕЉ

SP BAS4 – MASTER OF PRIMARY EDUCATION subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. MU-1-1-1-1 Стандардни српски језик струке The Standard Serbian Language of Profession

1. 1 1 1 2

2.

MU-1-1-1-1e Разумевање стручних текстова на страном језику – енглески Understanding Professional Texts in Foreign Language – English

1.

1 2 1

2

MU-1-1-1-1n Разумевање стручних текстова на страном језику – немачки Understanding Professional Texts in Foreign Language – German

1 2 1

3.

MU-1-1-1-2e Интерпретација стручних текстова на страном језику – енглески The Interpretation of the Professional Texts in Foreign Language – English

2.

1 2 1

2

MU-1-1-1-2n Интерпретација стручних текстова на страном језику – немачки The Interpretation of the Professional Texts in Foreign Language – German

1 2 1

4. MU-2-1-1-0 Методологија педагошких истраживања са статистиком The Methodology of Pedagogical Research with Statistics

1. 1 1

1 8 1 1

5. MU-3-1-1-0 Савремена дидактичка стремљења Contemporary Didactic Tendencies

1. 2 1 1 6

Основни предмет усмерења (обавезно-изборни – један од следећих пет): Basic Subject in a Major (compulsory elective – one out of five):

6. MU-4-2-1-0 Методика наставе мађарског језика и књижевности The Methodology of the Hungarian Language and Literature Teaching

1. 4 3 1

12

7. MU-4-2-2-0 Савремена методика наставе математике The Contemporary Methodology of Mathematics Teaching

1. 4 3 1

8. MU-4-2-3-0 Савремена методика наставе Света око нас The Contemporary Methodology of the World Around Us Teaching

1. 4 3 1

9. MU-4-2-4-0 Методика наставе физичког и здравственог васпитања The Methodology of Physical and Health Education Teaching

1. 4 3 1

10. MU-4-2-5-0 Савремена методика наставе народне традиције The Contemporary Methodology of Folk Tradition Teaching

1. 4 3 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: МЕТОДИКА НАСТАВЕ МАЂАРСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ (два од следећа четири): Elective Subjects following the Basic Subject in a Major: THE METHODOLOGY OF HUNGARIAN LANGUAGE AND LITERATURE TEACHING (two out of four):

11. MU-3-2-1-1 Двојезичност Bilingualism

1. 1 1 1

4

12. MU-3-2-1-2 Контрастивна лингвистика Contrastive Linguistics

1. 1 1 1

13. MU-3-2-1-3 Мађарска историја – историјски роман Hungarian History – Historical Novel

1. 1 1 1

14. MU-3-2-1-4 Компаративна књижевност Comparative Literature

1. 1 1 1

20

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ МАТЕМАТИКЕ (два од следећа четири): Elective Subjects following the Basic Subject in a Major: THE CONTEMPORARY METHODOLOGY OF MATHEMATICS TEACHING (two out of four):

15. MU-3-2-2-1 Настава математике са софтверском подршком Mathematics with Software Support Teaching

1. 1 1 1

4

16. MU-3-2-2-2 Математичка логика Mathematical Logic

1. 1 1 1

17. MU-3-2-2-3 Капи из океана историје математике Bits from the History of Mathematics

1. 1 1 1

18. MU-3-2-2-4 Математика у природи и уметности Mathematics in Nature and Arts

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ СВЕТА ОКО НАС (два од следећа четири): Elective Subjects following the Basic Subject in a Major: THE CONTEMPORARY METHODOLOGY OF THE WORLD AROUND US TEACHING (two out of four):

19. MU-3-2-3-1 Културна историја војвођанских Мађара The Cultural History of the Hungarians in Vojvodina

1. 1 1 1

4

20. MU-3-2-3-2 Социологија војвођанских насеља The Sociology of the Settlements in Vojvodina

1. 1 1 1

21. MU-3-2-3-3 Познавање диверзитета флоре The Knowledge of the Diversity of Flora

1. 1 1 1

22. MU-3-2-3-4 Хемија околине Environmental Chemistry

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: МЕТОДИКА НАСТАВЕ ФИЗИЧКОГ И ЗДРАВСТВЕНОГ ВАСПИТАЊА (два од следећа четири): Elective Subjects following the Basic Subject in a Major: THE METHODOLOGY OF PHYSICAL AND HEALTH EDUCATION TEACHING (two out of four):

23. MU-3-2-4-1 Истраживања у физичком васпитању Research in Physical Education

1. 1 1 1

4

24. MU-3-2-4-2 Организација слободног времена и спортских активности Leisure Time Organization and Sports Activities

1. 1 1 1

25. MU-3-2-4-3 Кинезитерапија Kinesitherapy

1. 1 1 1

26. MU-3-2-4-4 Историја физичке културе The History of Physical Culture

1. 1 1 1

Изборни предмети који прате основни предмет усмерења: САВРЕМЕНА МЕТОДИКА НАСТАВЕ НАРОДНЕ ТРАДИЦИЈЕ (два од следећа четири): Elective Subjects following the Basic Subject in a Major: THE CONTEMPORARY METHODOLOGY OF FOLK TRADITION TEACHING (two out of four):

27. MU-3-2-5-1 Народна традиција у Војводини The Folk Tradition in Vojvodina

1. 1 1 1

4

28. MU-3-2-5-2 Историја војвођанских насеља The History of Settlements in Vojvodina

1. 1 1 1

29. MU-3-2-5-3 Културна историја Бачке The Cultural History of Bačka

1. 1 1 1

30. MU-3-2-5-4 Културна историја Баната The Cultural History of Banat

1. 1 1 1

31. Самостална аналитичка пракса учитеља Individual Analytic School Teacher Practice

2. - - - 6

32. Семинар за израду завршног – мастер рада The Seminar for Master Thesis Preparation

2. - - - 2

33. Израда и одбрана завршног – мастер рада The Preparation and Presentation of Master Thesis

2. - - - 12


1. 12 11 - 38


2. 1 2 - 22




21

СТУДИЈСКИ ПРОГРАМ МАСТЕР АКАДЕМСКИХ СТУДИЈА МАС1

МАСТЕР ВАСПИТАЧ

THE STUDY PROGRAMME OF MASTER ACADEMIC STUDIES – BAS4

MASTER OF PRESCHOOL EDUCATION

Ре

дн

и б

ро

ј:

Nu

mb

er:

Ши

фр

а

пр

ед

мета

:

Su

bje

ct

Co

de

:

Назив предмета СП МАС1 – МАСТЕР ВАСПИТАЧ

SP BAS4 – MASTER OF PRESCHOOL EDUCATION subjects:

Сем

ес

тар

:

Se

me

ste

r:

Бр

ој ч

асо

ва

пр

ед

ав

ањ

а:

Nu

mb

er

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

час

ов

а в

еж

би

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

of

Le

ctu

res

:

Бр

ој

гру

па

на в

еж

ба

ма

:

Nu

mb

er

of

Se

min

ar

Gro

up

s:

ЕС

ПБ

– E

CT

S

1. MV-1-1-1-1 Стандардни српски језик струке The Standard Serbian Language of Profession

1. 1 1 1 2

2.

MV-1-1-1-1e Разумевање стручних текстова на страном језику – енглески Understanding Professional Texts in Foreign Language – English

1.

1 2 1

2

MV-1-1-1-1n Разумевање стручних текстова на страном језику – немачки Understanding Professional Texts in Foreign Language – German

1 2 1

3.

MV-1-1-1-2e Интерпретација стручних текстова на страном језику – енглески The Interpretation of the Professional Texts in Foreign Language – English

2.

1 2 1

2

MV-1-1-1-2n Интерпретација стручних текстова на страном језику – немачки The Interpretation of the Professional Texts in Foreign Language – German

1 2 1

4. MV-2-1-1-0 Методологија педагошких истраживања са статистиком The Methodology of Pedagogical Research with Statistics

1. 1 1

1 8 1 1

5. MV-3-1-1-0 Савремена дидактичка стремљења Contemporary Didactic Tendencies

1. 2 1 1 6

Основни изборни предмет струке (обавезно-изборни – један од следећих шест): The Elective Basic Subject in a Major (compulsory elective – one out of six):

6. MV-4-2-1-0 Савремена методика развоја говора The Contemporary Methodology of Speech Development

1. 4 3 1

12

7. MV-4-2-2-0 Савремена методика развијања почетних математичких појмова The Contemporary Methodology of Basic Mathematical Concepts Development

1. 4 3 1

8. MV-4-2-3-0 Савремена методика упознавања околине The Contemporary Methodology of Environment Cognition

1. 4 3 1

9. MV-4-2-4-0 Савремена методика ликовне културе The Contemporary Arts Education Methodology

1. 4 3 1

10. MV-4-2-5-0 Савремена методика музичке културе The Contemporary Methodology of Musical Education

1. 4 3 1

11. MV-4-2-6-0 Савремена методика физичког васпитања The Contemporary Methodology of Physical Education

1. 4 3 1

Допунски изборни предмети струке (обавезно-изборни – два од следећих шест): Complementary Elective Subjects in a Major (compulsory elective – two out of six):

12. MV-3-2-1-0 Теорија методике развоја говора The Theory of Methodology of Speech Development

1. 1 1 1

4 13. MV-3-2-2-0 Теорија методике развијања почетних математичких појмова The Theory of Methodology of Basic Mathematical Concepts Development

1. 1 1 1

14. MV-3-2-3-0 Теорија методике упознавања околине The Theory of Methodology of Environment Cognition

1. 1 1 1

15. MV-3-2-4-0 Теорија методике ликовне културе The Theory of Arts Education Methodology

1. 1 1 1

4 16. MV-3-2-5-0 Теорија методике музичке културе The Theory of Methodology of Music Education

1. 1 1 1

17. MV-3-2-6-0 Теорија методике физичког васпитања The Theory of Methodology of Physical Education

1. 1 1 1

22

18. Самостална аналитичка пракса васпитача Individual Analytic Preschool Practice

2. - - - 6

19. Семинар за израду завршног – мастер рада The Seminar for Master Thesis Preparation

2. - - - 2

20. Израда и одбрана завршног – мастер рада The Preparation and Presentation of Master Thesis

2. - - - 12


1. 12 11 - 38


2. 1 2 - 22




Documents

THE STRUCTURE OF THE STUDIES PROGRAMME OF MASTER …magister.uns.ac.rs/files/Uploads/tanterv/AKTUALNI... · MASTER OF PRIMARY EDUCATION 2. ... The Serbian Language and Verbal Expression