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dx5digital & graphicart_research
F.E.D.E.R
GRUPO DE INVESTIGACIÓN
dx5 digital_&_graphic_art_researchDepartamento de DibujoFacultad de Bellas Artes de PontevedraUniversidad de Vigo
Director e Investigador PrincipalJosé Antonio Castro Muñiz
Codirección y CoordinaciónAna Soler Baena
ContactoGrupo dx5 digital_&_graphic_art_researchRúa Maestranza 2, 36002, PontevedraTel: 986 [email protected]: grupodx5.es
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
The Print Factory. Docencia e investigación.
Línea de InvestigaciónEl libro de artista como transmisión de pensamiento
Dirección de la línea de investigaciónAna Soler Baena
CoordinaciónAna Soler BaenaAnne Heyvaert
FinanciaciónXunta de GaliciaUniversidade de VigoMinisterio de Ciencia e Innovación Plan Nacional de Investigación Cientifica, Desarrollo e Innovación Tecnológica
LIBRO
The Print Factory II. El espacio del libro
CoordinaciónAna Soler BaenaAnne Heyvaert
Diseño y MaquetaciónMaría PradaJosé Andrés SantiagoSheila Pazos
ImpresiónGraficas del Salnés S.L
ISBN978 84 15097 75 4D.L.B 2559-2013
Copyright© de los textos: los respectivos autores© de las fotografías: los respectivos autores© de la presente edición: los respectivos autores
La presente publicación es una obra didáctica, de tirada reducida y con fines divulgativos. Todas las imágenes reproducidas en la misma han sido ce-didas por sus respectivos autores para la presente edición. Las obras reproducidas en el presente libro se emplean a título de cita bajo al amparo del derecho de cita establecido en el art. 32 de la Ley de Propiedad Intelectual, para su comentario y para ilustrar el trabajo de investigación realizado por el grupo dx5 que versa sobre el Libro de Artista como transmisión de pensamiento. Todas y cada una de las imágenes reproducidas son propiedad de sus respectivos autores.
AgradecimientosEl grupo de investigación dx5 desea expresar un agradecimiento especial a todas las personas que con su generosidad han hecho posible la edición de este libro. Gracias a todos aquellos que de ma-nera directa o indirecta han contribuido a la pro-ducción, publicación y difusión de las obras que aquí se documentan y recogen.
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The Print Factory II es el segundo proyecto dentro de la línea editorial y de investigación titulada “The Print Factory”, línea de trabajo que nace con la vo-luntad de cumplir la vocación de transferencia del binomio investigación-docencia en el ámbito uni-versitario por parte del grupo dx5 digital & graphic art research de la Facultad de Bellas Artes de Pon-tevedra (Universidad de Vigo). El objetivo del pro-yecto es documentar cómo las principales líneas de investigación del grupo, centradas en la fusión de nuevas tecnologías y técnicas gráficas tradicio-nales así como en la reflexión sobre la gráfica de campo expandido, han permeado en las propues-tas artísticas del alumnado de las diferentes asig-naturas vinculadas al área de conocimiento del arte gráfico. Con la creación de la línea editorial “The Print Fac-tory” se pretende dar visibilidad con carácter trie-nal a los trabajos más destacados realizados por alumnos que han cursado materias relacionadas con la práctica de la gráfica contemporánea. El proyecto incide en el valor de comunicación y difu-sión social de la documentación compilada y en la intención de conjugar la filosofía de transgresión técnica y conceptual del grupo dx5 con la aplica-ción de una metodología creativa en el proceso de investigación de la disciplina del arte gráfico.Así se concreta en 2009 la publicación del primer libro The Print Factory I que, recoge una selección de estampas y proyectos gráficos contemporá-neos, realizados por alumnos especialmente im-plicados en esa idea de gráfica de campo expandi-do que promueven los docentes-investigadores del
grupo dx5. Esta edición es el fruto de la sinergia entre el aprendizaje y la experimentación del arte gráfico; entre la docencia y la investigación, entre la búsqueda de nuevas propuestas y la incipiente actividad creativa del alumnado. Tras el éxito del primer volumen, la presente publi-cación titulada “The Print Factory II, el espacio del libro” orienta sus objetivos bajo el nexo común del “libro de artista” o “libro-arte”, entendido como un objeto artístico excepcional que permite recoger diferentes elementos gráficos (texto, ilustración, fotografía, gráfica) para expresar pensamientos e ideas contemporáneos. Es un perfecto contenedor de arte actual que plasma la estética de la comple-jidad con un formato atemporal.Así pues, se han catalogado principalmente una selección de los trabajos más interesantes mate-rializados a lo largo de la corta historia de la asig-natura “Proyectos Artísticos: Imagen 2”, del nuevo Plan de Grado en Bellas Artes de la Facultad de Pontevedra, así como de otras asignaturas como “Proyectos de Fin de Grado” y “Proyectos de Fin de Máster” (en Arte Contemporáneo).La asignatura “Producción Artística: Imagen 2” es un ejemplo de la aplicación de la nueva filoso-fía didáctica promovida por el Espacio Europeo de Enseñanza Superior, en cuanto a la transversali-dad del aprendizaje que, al igual que la realidad artística actual, se evidencia la reiterada transgre-sión de las fronteras entre disciplinas. En general, la práctica artística contemporánea se conforma desde la hibridación de medios y la interrelación y convergencia de diferentes procesos y lenguajes,
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cesos técnicos y escogido con sumo celo los ele-mentos y materiales que conforman su visibilidad y su tactilidad. En ellos han proyectado sus inquie-tudes, sus sentimientos, sus dudas, sus aciertos, sus esperanzas.Este libro recoge, por otra parte, diferentes textos de los docentes provenientes de varias disciplinas, que han guiado la experimentación del alumno desde sus líneas de interés propias, pero siempre atentos a las exigencias del proyecto particular dentro del contexto del arte contemporáneo. Así, The Print Factory II registra algunas reflexiones teóricas de estos artistas, docentes e investigado-res sobre el proyecto didáctico “libro de artista” y el formato libro como espacio de creación contem-poránea.El libro como soporte de producción artística es, como lo define Anne Moeglin-Delcroix, un lugar privilegiado de observación y de estudio de las prácticas artísticas, en cuanto que rompe con la tradición de los circuitos convencionales del arte y a la vez mantiene la continuidad con ella por la elección de un medio secular, el libro. En este con-texto, la Universidad puede aparecer como un es-pacio alternativo para desmultiplicar las potencia-lidades experimentales y reflexivas del libro-arte, en sus ámbitos docente e investigador.
pero que afectan especialmente al ámbito del arte gráfico y múltiple y a sus espacios de formalización y producción. Así, “Producción Artística: Imagen 2” se presenta como una asignatura interdisciplinar y transversal, impartida conjuntamente por pro-fesores de los Departamento de Dibujo y Pintura. Está diseñada para que confluyan en ella conteni-dos vinculados a la imagen reproducible mediante técnicas gráficas, diseño gráfico y editorial, ilus-tración y fotografía aplicadas al arte contemporá-neo. Tomando como hilo conductor la obra de arte múltiple se propone a los alumnos desarrollar un proyecto artístico propio en torno al formato libro.Comprobamos que el formato libro se adecua especialmente para la aplicación de las nuevas metodologías docentes basadas en la idea de “enseñanza-aprendizaje” personalizada. Estas metodologías se fundamentan en un aprendiza-je cognitivo a través de la experimentación y una cierta autonomía del estudiante. La propuesta del “espacio del libro” permite y fomenta un apren-dizaje altamente individualizado, que se com-plementa con la investigación, la indagación y la reiteración como motor de descubrimiento y de cuestionamiento en arte, y que exige una implica-ción prolongada y dedicación específica por parte de su autor. El aprendizaje y el proyecto se van completando y concretando simultáneamente; se avanza en la temporalización de la ideación y la elaboración práctica del libro, cuya fenomenología presenta un esfuerzo de metodología, provocando así el avance del conocimiento teórico-conceptual, técnico-procesual y artístico-práctico. En la re-petición y en la reactivación continua discurre la progresión en la adquisición de las competencias propias y el trazado de un itinerario creativo dife-renciado, desde la integración (física y mental) y la intensificación (sensible, emocional). Recordemos que existen dos movimientos fundamentales que han alimentado de forma especial el libro de ar-tista en la segunda mitad del siglo pasado: el arte conceptual, según el cual el arte es una proposi-ción del pensamiento, y Fluxus, para el que el arte debe ser una propuesta de vida. The Print Factory II recoge, por una parte, una sig-nificativa muestra de imágenes de las múltiples tipologías de los libros de artista realizados por los alumnos. Estos autores han trabajado desde las opciones más tradicionales en torno al dialogo imagen-texto, hacia las exploraciones más discre-tas, conceptuales, auto-referenciales o objetuales, o las formalizaciones más dinámicas y barrocas… Han experimentado y combinado todo tipo de pro-
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laura álvarez conde
Algo que decir, algo que callar21 x 21 x 2 cm38 páginasFotografía, serigrafía, gofrado Gardapat kiara 115 g/m2, papel vegetal y papel Guarro 250g/m2
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rubén calles lijó
El inventario del gentleman moderno21 x 16 x 1,5 cm95 páginasDibujos a tinta, impresión digital y gofrado sobre Cyclus Print 130 g/m2
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Diario rojo & azul28,5 x 20,5 x 2,5 cm195 páginasPintura, dibujo, fotografía e impresión digital sobre papeles variados2010
andrea costa amorín
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documentación.procesofotografía digital
Barcelona2008
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sabrina fernández casassabrina fernández casas
Testigos del tiempo23 x 17 x 1,8 cm45º páginasImpression digital, serigrafía y gofrado. Papel Splendorgel 230 g/m2
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estefanía fernández rodríguez
18.30, Gracias por su visita20 x 29,5 x 1,5 cm48 páginasImpresión digital y serigrafía sobre gasa, sobre papel satinado 200 g/m2
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teresa ferreiro
Yo Nunca18 x 22,5 x 5 cm225 páginas Impresión digital sobre papel mate 180 g/m2 e intervenciones manuales (adhesivos, lazos, lentejuelas)2010
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maría pradamaría prada rodríguez
PLEK (cuaderno de pliegos)20 x 20 x 0,3 cm 11 páginasPlegado de papel vegetal 200 g/m2 (portada) y 90 g/m2 (interior)2012
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yolanda ríos coello
Deconstruir la mirada28 x 28 x 3 cm40 páginas Fotografía, serigrafía, recortes y dobleces sobre papel Cyclus Print 200 g/m2, papel milimetrado y papel vegetal2012
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