Upload
pennapa-kumpang
View
54
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
THE NEW 3E'S of EDUCATION:
Enabled
Engaged
Empowered
สมาชิกในกลุ่ม นายประจักษ์ บุษดี 565050023-4นางสาวเพ็ญนภา ค าแพง 565050025-0นายปีนา สุขเจรญิ 565050349-4
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาFaculty of Education Khon Kaen University
ความก้าวหน้าทางวิสัยทัศน์ใหม่ส าหรับการเรียนการสอนและการเรียนรู้
จากข้อมูลแห่งชาตผ่ิานชุดของการสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์กับกลุ่มตัวแทนนักเรยีนครูและผู้ปกครองจะเห็นได้ว่ามีความสนใจเพ่ิมขึ้นอย่างมากในความสนใจในการศกึษาในการเรียนรู้ศักยภาพของมือถือ เพ่ืออ านวยความสะดวกในทุกที่ทุกเวลา
“How Today’s Students are Leveraging
Emerging Technologies for Learning”
• Enabled ผู้เรียนจะพัฒนาศักยภาพของพวกเขา โดยการ
เข้าถึงแหล่งข้อมูลการศึกษา และผู้เชี่ยวชาญจะช่วยเพ่ิมขีดความสามารถในการเรียนรู้ ท่ีเกินความสามารถ หรือมีขอ้จ ากัดของโรงเรียน ชุมชนของผู้เรียน
3 E’s of Education
3 E’s of Education
• Engaged
นักเรียนต้องมีส่วนร่วมในประสบการณ์การเรียนรู้ท่ีหลากหลายและน่าสนใจ ท่ีพัฒนาความรู้เชิงลึก และการพัฒนาทักษะ โดยเฉพาะทักษะการแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ และทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ซึ่งเป็นส่ิงส าคัญอย่างมากส าหรับโลกของเราทุกวันนี้
3 E’s of Education
• Empowered
นักเรียนจะต้องมีความรับผิดชอบในการศึกษาของตัวเอง และแสวงหาความรู้ ด้วยความอยากรู้อยากเห็น อย่างเต็มที่ซ่ึงเป็นการสร้างยุคใหม่ของการเรียนรู้ตลอดชีวิต
การศึกษาไดแ้บ่งเป็น 3 Key Trend Key Trend 1: Mobile LearningKey Trend 2: Online and Blended LearningKey Trend 3: E-textbooks
เทคโนโลยีในชีวิตของนักเรียน
• เล่นเกมบนมือถือ (57%)
• ท าแบบทดสอบออนไลน์ของโรงเรียน (40%)
• มีโทรศัพท์มือถือหรือสมาร์ทโฟน (40%)
• อ่านหนังสือบนอุปกรณ์มือถือ (53%)
• ต้องการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตท่ีโรงเรียน (50%)
• มีความต้องการท่ีจะเรียนออนไลน์ (40%)
ประโยชน์ของการเรียนออนไลน์
• มีความสะดวกมากข้ึนในการตั้งค าถามและตอบค าถาม
• ได้รับความช่วยเหลือเพ่ิมจากแหล่งเรียนรูอ่ื้นๆ
• เป็นแรงจูงใจที่จะเรยีนรู้ แชร์ความคิดตา่งๆกับคนอ่ืนๆ
• เรียนได้โดยไม่จ ากัดเวลา ทบทวนเนื้อหาได้ตลอด
• มีพ้ืนที่ในการท างานเป็นของตัวเอง
• ช่วยในการก าหนดการเรยีนรู้
Thank You