Upload
kreeli
View
47
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
TES WB Pertemuan 12. Matakuliah: PENGANTAR DAN APLIKASI PSIKODIAGNOSTIK Tahun : 2008. Verbal Scale; - information - digit span - vocabulary - arithmetic - comprehension - similarities. Performance Scale; - picture completion - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
TES WBPertemuan
12
Matakuliah : PENGANTAR DAN APLIKASI PSIKODIAGNOSTIK
Tahun : 2008
Bina Nusantara University 3
WBIS
Verbal Scale; - information
- digit span - vocabulary
- arithmetic - comprehension - similarities
• Performance Scale; - picture completion - picture arrangement - block design - object assembly - digit symbol
Dikembangkan oleh Wechsler pada tahun Dikembangkan oleh Wechsler pada tahun 1939 dengan 11 subtes yang dibagi atas :1939 dengan 11 subtes yang dibagi atas :
Bina Nusantara University 4
• Kemudian direvisi menjadi WAIS (1955)• Direv mjd WAIS-R th 1981.• Wechsler juga mengembangkan WISC th 1949,
untuk anak usia 0 – 5 tahun.• WISC direvisi th 1974
Bina Nusantara University 5
Progressive Matrices (PM)• Bertujuan memberi gambaran taraf inteligensi umum
berdasarkan teori inteligensi Spearman.• Dikembangkan oleh J.C. Raven• Ada 3 bentuk :
- SPM 6 – 16 thn - APM remaja dan dewasa - CPM anak-anak, manula, mental retarded
• Dianggap sebagai tes yang tidak terlalu dipengaruhi budaya.
Bina Nusantara University 6
CFIT• Dikembangkan oleh Cattell (1973)• Dirancang sedemikian rupa sehingga pengaruh
kelancaran verbal, kondisi budaya,dan tingkat pendidikan terhadap hasil diperkecil.
• Bentuk soal noverbal, testee mempersepsikan hubungan dalam wujud bentuk dan gambar.
Bina Nusantara University 7
TKD• Dikembangkan oleh Thurstone (1941) berdasarkan teori multiple-
factor Thurstone.• Disebut juga TINTUM 69• Dirancang sebagai 7 faktor “kemampuan mental primer” :
- kemampuan verbal- kelancaran kata-kata- kemampuan numerik- kemampuan spatial- kemampuan ingatan- kecepatan persepsi- kemampuan menalar
Bina Nusantara University 8
TINTUM B• Mengukur hal yang sama dengan Tintum 69• Subtes terdiri dari :
- comprehension- analogi verbal- deret angka- aritmatika
Bina Nusantara University 9
• Latar belakang pemikiran,Apa yang terjadi bila individu melakukan tugas terus menerus ?
• Timbul reaksi :» Lelah» Kesal, emosi» Jenuh» Bertahan, semangat, dsb
• Reaksi2 tersebut merupakan proyeksi dari kepribadian sso yang mencakup intelektual, emosi, motorik
• Aspek2 kepribadian yang diungkap oleh tes Pauli :1. Kekuatan/kehendak 6. Sikap terhadap tugas2. Daya tahan/keuletan 7. Sikap terhadap tekanan3. Ketekunan 8. Kendali diri4. Daya penyesuaian5. Vitalitas
Bina Nusantara University 10
Tes Kecepatan & Ketepatan• Bertujuan untuk melihat kecepatan, ketelitian
atau ketepatan mengerjakan tugas.
Tes E (Mechanical Comprehension)
• Bertujuan mengetahui kemampuan teknik praktis.
Bina Nusantara University 11
TKF• Bertujuan untuk mengetahui kreativitas sso.• Dikembangkan oleh S.C.C. Munandar (UI)• Tes kreativitas umumnya mengukur kemampuan
berpikir divergen; cara berpikir yg bertujuan pd penemuan macam-macam alternatif jawab terhadap suatu masalah dengan penekanan pada kuantitas, kualitas dan relevansi dr jwb (Guilford, 1956)
Bina Nusantara University 12
• Stimulus berupa lingkaran-lingkaran.• Kreativitas dilihat dari :
- kelancaran - kelenturan- orisinalitas- kemampuan mengelaborasi gagasan
Bina Nusantara University 13
TKV• Mrp tes kreativitas pertama di Indonesia yang
dikembangkan oleh S.C.U.Munandar (1977).• Stimulus dalam bentuk kata-kata• Tujuan dan unsur penilaian idem dg TKF.