Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin SuperiorUniversidad Fermn Toro

Tercer lado en los Medios de resolucion de conflictos

Autora: Cruz Parra Nelly Rocio C.I. V- 17876572 DERECHOLapso 2014/BSAIA I

Rubio, Marzo 2015

En nuestro da a da nos vemos inmersos en diferentes situaciones, muchas de ellas incluso para opinar, ya sea porque hay problemas en el hogar, en el trabajo, en la comunidad, en lugar de estudio, en el mismo matrimonio y cualquier otra situacin en la que opinar y optar por involucrarnos sea uno de los momentos acordes para poder actuar como posible medio para la solucin de ese conflicto que se est dando. Tal como lo plantea el internacional William Ury, Antroplogo Social en la visita a nuestro pas promovida por el centro Carter, uno de los miembros, junto a la OEA y la ONU, el mismo promovi la tesis de Un tercer lado como la salida al conflicto nacional que hoy da se presenta.

Ury en base a su experiencia, seala que existen tres alarmas claves para identificar a un conflicto que est a punto de precipitarse hacia una explosin violenta.1- La poblacin se alarma2- Conducta de desprecio ante los adversarios3- Medios de comunicacin politizadosPero segn dicho autor si el tercero interviene en la situacin de un conflicto para darle una solucin, para Ferrigni, Guern y Guern (1973) sealan como conflicto "una situacin en la que dos o ms actores, cuyos intereses son incompatibles o mutuamente excluyentes, se oponen en el curso deaccinque desarrollan para lograr losobjetivosque se originan en esos intereses" (p.32). La vigencia de esta definicin, se mantiene, dado que no puede negarse que la incompatibilidad entre conductas, percepciones objetivos, generan expresiones y/oaccionescomo respuesta a esos intereses divergentes.Actualmente son numerosos los autores que concuerdan con lo planteado por Ferrigni, Guern y Guern, entre ellos Torrego, 2000, y Morolln, 2001, quienes tambin conciben el conflicto como desacuerdo en aquellas situaciones de disputa o divergencia en las que hay contraposicin o incompatibilidad de intereses, posiciones, necesidades, deseos y/ovaloresen pugna.Muchas son las situaciones que se presentan en medio de algn conflicto, y el papel de ese tercer lado sigue siendo vital, pues florecen resentimientos, pero es con valores como el amor que deben de guiarse este tipo de situaciones, la tolerancia tambin se ve muy marcada en este tipo de etapas, pues nos hemos convertido en ciudadanos desesperados por todo, en donde el dialogo ya no se ve evidenciado, el respeto mutuo se ha perdido, la manera cmo piensa el uno del otro ya no se acepta, las crticas y los desaciertos ya no se toman como posibles maneras de mejorar al contrario no se aceptan ningn tipo de opiniones, porque ni siquiera se toma en cuenta el circulo que rodea. En funcin de lo expresado,Francisco Diez(2004), en sus talleres, insiste: slo la existencia yla fortaleza del tercer lado, puede garantizar la paz. Por eso tienen la responsabilidad de construir canales que orienten el torrente del conflicto de manera eficiente, la responsabilidad de construir puentes que permitan comunicar y mantener conectados a los lados, convirtindose as en un reto de negociar.

No es tarea fcil. Ya que las pautas dadas para la solucin de conflictos muchas veces o por lo menos hoy socialmente ni se respeta, se nos olvid que entes internacionales intervienen cuando internamente no hay solucin, que se tiene el derecho acudir a esas instancias internacionales para obtener otra respuesta que tan vez satisfaga la peticin que esas partes estn pidiendo pero este papel tal parece que no se toma en cuenta, este Tercer lado no es predominante para quienes tambin estn involucrados y quienes no desean obtener soluciones, pues or una tercera parte implica aceptar que tal vez nos estamos equivocando, entender que este tercer lado no es de un lado o prefiere al otro, al contrario el mismo no debe distinguir en si uno propone ms o si el otro es favorito, la tarea es tajante o se es objetivo o no se es el tercer lado.En concordancia con esto y refirindose al tercer sectorTosoroni(2001) expresa: el tercer sector implica la energa creativa y movilizadora de lasociedad civila travs de las iglesias, la comunidad empresarial, lossindicatos, las diferentes agrupaciones, las escuelas, las organizaciones de la comunidad, las universidades, con posibilidad de actuar encoordinacin, en sucalidadde actores sociales, ciudadanos protagnicos, bajo una palabra clave:la colaboracin....Recuperar, el sentido de Comunidad, representa responder al desafo deinventar nuevas formas de comunidad, desde esta perspectiva el Tercer Sectorno acta solo y legtimamente por altruismo sino por intersiluminado, ya que la leccin del siglo XX, es que no se puede ganar convirtiendo al otro en perdedor, derrotar al otro, no permite obtener objetivos esenciales como la restitucin de lasolidaridad, que insufla energa al tejido social, contenedor de la voluntad y capacidad de despliegue inherentes algnerohumano (p.1). y es que a estas alturas por los cambios que la sociedad tiene no debera haber indiferentes pues entonces las personas que estn en ese lado equivocado que creen que la parte que interviene para solucionar no debera existir ya que segn palabras dadas en los mismos se estara interviniendo en asuntos que solo les compete a las partes involucradas. Es hora que cada uno sirva como ese tercer lado que haga valer los medios necesarios para la resolucin de estos conflictos, y es que en definitiva respetar lo que por aos e incluso dcadas ha servido para llegar a un fin favorable no puede echarse a un lado, opiniones, tesis son las que nos han acompaado durante aos, por eso hoy da siguen pasando generaciones y estas siguen siendo utilizadas como base en argumentos dados en clase en esa sociedad que se va formando cada da, o en esos talleres, seminarios y dems que son dados para conocer las tesis dadas para tema que nos rodee socialmente en todos los sentidos, no debera creerse que estos planteamientos son errados y que simplemente constituyen una amenaza, si miramos la historia muchos de estos planteamientos han podido ser la solucin, de manera que desde el punto social, es necesario entender el respeto hacia el otro, en lo educativo saber plantear los conflictos y dialogar, escuchar a quien ve a un lado, posiblemente este por dar una buena solucin , en lo poltico se madura acorde a las situaciones tan fuerte que vive un pas pero hace falta definitivamente un acuerdo que es el punto del consenso, este que empezamos a profundizar a lo largo de estas lneas, falta compromiso y lealtad, falta amor, falta aquello que llamamos objetividad y del que muchos cada da ignoramos ms. Los medios de resolucin de conflictos estn ah para ayudar, se debe seguir trabajando por ello, y conseguir soluciones aptas.