Syllabus for International Junior Science Olympiad (IJSO)

 

Science Skills and Safety :

Understanding scientific methods and working in the laboratory. Identify and use basic laboratory equipmentDraw scientific diagrams of apparatusFollow intructions inthe laboratoryFollow safety techniques when using equipmentMeasure temperature and volume Make observations using the five sensesMake inferences based on observationsDescribe the scientific methodRecord a science experiment using standard headingsCollect, represent and interpret data in tables and graphsUse scientific language

 

Pushes and Pulls :

Understanding of what forces are and what they can doDescribe what forces are and what they can doMeasure forces using a spring balance Carry out experiments with friction, graity and density.Calculate the density of an objectExplain the difference batween mass and weightExplain things in terms of the pull of gravitySay what friction is and explain how it can be helpful or a nuisance.

 

Survival in the Enveronment:

Understanding of how physical and behavioural adaptations help animals survive.List characteristics that help an organism surviveDefine the terms habitat and adaptation Distinguish between an animal's living ang physical environmentListthe physical conditions that affect aquatic animalsClassify adaptations as structural or behaviouralMake inferences from observationsResearch, carry out and write up a study of a particular environment.

 

Solid, Liquids & Gases:

Understanding of the differences between solids, liquids and gases.Describe the three states of matter Recall the boiling point of water and the melting point of iceMeasure the temperature of melting iceDraw simple graphsMeasure mass using a balanceCalculate the density of materialsUse a particle model

 

Responding:

Understanding of how our bodies senses help us respond to our environment.Describe the various senses in our bodyDefine the terms stimulus and respond and how they relateDescribe how nerves carry massagesExplain how muscles move arms and legsInvestigate the sensesInvestigate how fast our muscles react

 

Energy:

Understanding of the different types of energy and energy changes.Describe what energy is and where it comes fromIndentify and describe the various forms of energyUnderstand how sound is causedExplain the difference between stored energy in actionExplain everyday happenings in terms in energy changes Understand that fossil fuels are a non-renewable resourceConduct an experiment involving energy changesUse different forms of energy to make an object move

 

How Life Begins:

Understanding of how new life is created in humans.Describe the diffrences between animal and plant cell

Describe the sex cell of humansDescribe the human reproductive organsUnderstand the changes that take place in boy's and girl's bodies during pubertyObserve the development of a baby during pregnancy

 

Solving Problems in Science:

Understanding the scientific method.Describe the scientific methodWrite up report of experimentsWrite hypotesisDesign an experiment using the scientific methodTest a hypotesis by doing an experiment

 

Acids and Bases:

Understanding what are acids and bases.Describe the properties of acids and basesUnderstand ph and its practical uses define neutralisationUse and make indicatorsUse ph paper to check acidityUse acids and bases safelyApply knowledge of acids and bases to everyday situationsTo be aware of the formation and effect of acid rain

 

Interdiciplinary "Space" Studying the Universe:

Understanding our solar system and space exploration.Know the order of the planetsDescribe key features of each planetDistinguish between comet, asteroids and meteorsDescribe spiral, elliptical and irregular galaxiesExplain the significance of star colorIndentify major constellations Be aware of the impact of spsce explorationMake scale model of planetsDesign and make a space mobile or building from recycled materialsPlot posisitions of stars

 

Materials from the Earth:

Understanding natural resources, where they are found and what they are used for.Name useful substances made from natural materials eg glass and concreteUnderstand what natural resources areFind out whether or not natural resources are renewablePresent information on renewable resourcesUnderstand how fossil feuls, uranium and water are used to provide energyUnderstand how materials and rocks are mined and how they are usedMap the locations ofe various mineral resources around the world

 

Science & Technology:

Understanding of how technology has been used to solve probem.Explain the the difference between science and technologyFind out about some inventors and inventionsBe aware of inventionsDesign a test to solve an everyday problemCarry out a science fair experimentResearch to fined relevant information

 

Keeping Healthy:

Understanding the digestive and circulatory systems.Explain what the part of the digestive system do during digestionUse the model to explain how food passes from the small intestine to the bloodstreamDescribe the importance of fibre in the dietDescribe how the blood carries food and oxygen to the body cellsUnderstand the effect of exercise on pulse and breathing ratesInvestigate the structure and care of teethDescribe the structure of the heart and how to take care of it

 

Batteries and Bulbs:

Understanding of batteries' concept and circuits.Make simple circuitsDraw circuit diagrams

Know the difference between series and parallel circuitsDescribe the properties of conductors and insulatorsUnderstand about resistance and short circuitsExplain how electrical safety device work (fuses and earths)Understand the rules for using electrical safelyKnow the component of electrical plug

 

Atoms and molecules:

Understanding of atoms, molecules, elements and compounds.Describe the practical theory to explain the properties of solids, liquids and gasesExplain that matter is made of atoms and moleculesKnow the name of some commmon moleculesUnderstand the basic structure of the atomDescribe what elements and componds areExplain the difference between elements and compounds in termof atoms and moleculesKnow the first twenty elements and their symbol from the periodic table Know about some of the people who discovered different elementsKnow the formula of some common compoundsWrite a simple word equation

 

Cycles in Nature:

Understanding of food chains and websUse food chains to show the link between animals and plantsDescribe how bacteria and fungi recycle substancesKnow the difference between scavengers and decomposersConstruct food webs

 

What are Things made of:

Understanding ofe the concept of the periodic table and the elements covered in Year 2 Atoms and MoleculesReview particle theory, atoms, molecules, elements and compoundsUnderstand basic patterns of the periodic tableLearn the first 20 elements by symbol and nameLearn to write simple equationKnow the basic structure of the atom, protons, neutrons, electrons

Look at where metals and other important materials come from and what they are used forKnow about alloy

 

Disease:

Undestanding how infections disease is caused and transmitted Describe the microorganisms that cause diseaseKnow which organism cause common diseasesUnderstand how our body fights diseaseUnderstand the history of disease and vaccinationUnderstand about how antibiotics are used to fight disease

 

Global Consumer Science:

Understanding of scientific testing of consumer product and the impact of consumer products on our health and environment.Use the steps of scentific testingUnderstand the difference between objective and subjective testingCalculate the waste from packaging Understand how long different substances take to break down Research recyclingKnow about the argument surrounding geneticaly modified foodsUnderstand the impact of consumer products on our environment

 

Science and the Road:

Understanding of Newtons First Law (Inertia), friction, Reaction Time, Acceleration, Car safety.Understand the main reasons for car accidentsKnow about car safety features Be aware of road safetyCalculate speed and accelerationMeasure raection timeList the factors affecting stopping time

 

Interdiciplinary "The Body" Life Goes On:

Understanding of human reproduction and inheritance.Describe the structure and function of the male and female reproductive system

Recognise variation in human characteristicsDescribe the role of genes and chromosomes in human inheritanceUse family trees to determine the features of family membersBe able to calculate the chance of children being born male or female using modelUse grids to predict variation in offpring characteristicsDescribe genetic enginering and social implications

 

Light and Color:

Understanding of how light and colour are produced.Explain why things are colouredList the colours of spectrumDescribe how lomg and short sightedness can be corrected with lensesFind out how we see colours and why colour blindness occursObserve how light travels in straight linesInvestigate how different colours are madePredict the colour produced when filters are usedInvestigate how lenses bend light to form imagesObserve how images from when light reflect from when light reflect from mirror

 

Forensic Science:

Understanding of how science is used in crime detection.Describe the job of a forensic scientistUnderstand how scientists collect and interpret the physical evidence from a crimeInvestigate hypothetical crimesExamine fingerprintsUse chromatography to examine ink samplesUse indicator to detect the presence of certain substancesExamine evidence using a microscopeUnderstand about ballistic and genetic evidenceUnderstand about the use of atomic absorbtion spectrophotometers to examine traces of chemicalConstruct evidence table and detect patternsWrite hypothetical forensic reports

 

Mathematics Ability:

Understanding of the mathematicsFraction

StatisticsSimple TrigonometrySimple GeometryLogarithmsArithmetic and Geometric ArrayQuadratics EquationPower and square roots