STEVEN - 008 - educa.upnvirtual.edu.mxeduca.upnvirtual.edu.mx/educapdf/rev8/steven-008.pdf · son las habilidades básicas para poder hackear. Abstract In this text, the author explains

CÓMOCONVERTIRSEENHACKERISSN2007-2686

1 [email protected] Revista Universitaria

[email protected],RevistaUniversitaria:esunarevistaindizadaenelSistemaRegionaldeInformaciónenLíneaparaRevistasCientíficasdeAméricaLatina,elCaribe,EspañayPortugal:Latindex.

[email protected]@gmail.comUniversidadPedagógicaNacionalMéxico

Paracitar:

StevenRaymond,Eric,(15dediciembrede2011).“Cómoconvertirseenhacker”.[Versiónelectrónica][email protected],RevistaUniversitaria,Tecnologías,núm.08,recuperadoel13deenerode2016.http://educa.upnvirtual.edu.mx/educapdf/rev8/steven-008.pdf



Cómoconvertirseenhacker

EricStevenRaymond*Resumen

Enelpresentetextoelautorexplicaquéesunhacker,quéhacen,cuálessudiferenciaconloscrackers.Además,narracincopuntosparaquienesquieranconvertirseenhackersycuálessonlashabilidadesbásicasparapoderhackear.

AbstractInthistext,theauthorexplainswhatahackeris,whattheydo,whattheirdifferencewithcrackersis.Also,theauthorwritesfivepointsforthosewhowanttobecomehackersandwhatarethebasicskillstohack.

Palabrasclave

hacker,cracker,informática,medioselectrónicos,programación.

Keywords

hacker,cracker,computer,electronicmedia,programming.



¿Quéesunhacker?

lJargon Filecontiene un montón de definiciones del términohacker, la mayoría

basadasenlaaficiónalotécnicoyenelplacerderesolverproblemassobrepasando

loslímites.Sideseassabercómoconvertirteenunhacker,bien,sólodospuntosson

realmenterelevantes.

Existe una comunidad, una cultura compartida, de programadores expertos ymagos de las

redes,cuyahistoriaseremontadécadasatrásalostiemposdelosprimerosminiordenadores

de tiempo compartido y los tempranos experimentos con ARPAnet. Los miembros de esta

culturacrearoneltérminohacker.LoshackersconstruyeronInternet.Loshackershicieronde

Unixelsistemaoperativoqueeshoydía.LoshackershacenandarUsenet.Loshackershacen

funcionar la www. Si eres parte de esta cultura, si has contribuido a ella y otras personas

sabenquiéneresytellamanhacker,entonceseresunhacker.

Lamentalidadhackernoestáconfinadaaestaculturadel software.Haygentequeaplica la

actituddehackeraotrascosas,comolaelectrónicaolamúsica–dehecho,puedesencontrarla

enlosmásaltosnivelesdecualquiercienciaoarte.Loshackersdesoftwarereconocenestos

espíritus emparentados en otras partes y pueden llamarloshackerstambién– y algunos

sostienenque la naturaleza hacker es en realidad independiente delmedio particular en el

cual el hacker trabaja. Sin embargo, en el resto de este documento nos centraremos en las

habilidades y actitudes de los hackers de software, y en las tradiciones de la cultura

compartidaqueoriginóeltérminohacker.

Existe otro grupo de personas que se llaman a símismos hackers, pero que no lo son. Son

personas(generalmentevaronesadolescentes)quesedivierten irrumpiendoilegalmenteen

ordenadoresyhaciendophreakingenelsistematelefónico.Losauténticoshackerstienenun

nombre para esas personas: crackers, y no quieren saber nada de ellos. Los auténticos

hackers opinan que la mayoría de los crackers son perezosos, irresponsables y no muy

brillantes,yfundamentansucríticaenquesercapazderomperlaseguridadnolehaceauno

unhacker,delamismamaneraquesercapazdearrancaruncocheconunpuenteenlallave

no le convierte en ingeniero de automotores. Desafortunadamente, muchos periodistas y

E



escritores utilizan erróneamente la palabrahackerpara describir a los crackers; esto causa

enormeirritaciónalosauténticoshackers.

Ladiferenciabásicaesesta:loshackersconstruyencosas;loscrackerslasdestruyen.

Siquieresserunhacker,continúaleyendo.Siloquequieresesseruncracker,vedirectoaleer

elalt.2600yprepárateparasoportarladurarealidadcuandodescubrasquenoerestanlisto

comocrees.Yesoestodoloquevoyadecirdeloscrackers.

Laactituddelhacker

Los hackers resuelven problemas y construyen cosas, y creen en la libertad y la ayuda

voluntariamutua.Paraseraceptadocomohacker,deberáscomportartecomosituvierasesta

actitud en tu interior. Y para comportarte como si tuvieras esta actitud, deberás creerte de

verdaddichaactitud.

Perosipiensasencultivarlasactitudesdehackersólocomounaformadeganaraceptación

en esta cultura, te estás equivocando. Transformarse en la clase de persona que cree estas

cosasesimportanteparati–paraayudarteaaprenderymantenertemotivado.Comoentodas

las artes creativas, el modo más efectivo de transformarse en un maestro es imitar la

mentalidaddelosmaestros–nosólointelectualmente,sinotambiénemocionalmente.

Ocomodiceelsiguientepoemazenmoderno:

Paraseguirlatrayectoria:

miraalmaestro,

siguealmaestro,

caminajuntoconelmaestro,

miraatravésdelmaestro,

conviérteteenelmaestro.

Asíque,siquieresserunhacker,repiteloquesiguehastaquetecreasloqueestásdiciendo:



1.Elmundoestállenodeproblemasfascinantesqueesperanserresueltos

Esmuydivertidoserunhacker,peroeslaclasedediversiónquerequieremuchoesfuerzo.El

esfuerzorequieremotivación.Losatletastriunfadoresobtienensumotivaciónapartirdeun

tipodeplacerfísicoquesurgedetrabajarsucuerpo,alforzarseasímismosmásalládesus

propios límites físicos. De manera similar, para ser un hacker deberás sentir un

estremecimiento de tipo primitivo cuando resuelves problemas, afinas tus habilidades y

ejercitastuinteligencia.

Si no eres la clase de persona que te sientes inclinado hacia estas cosas de forma natural,

necesitaráspoderexperimentarlasparallegaraserunhacker.Denoserasí,encontrarásque

tuenergíapara"hackear"severáagotadaporotrasdistraccionescomoelsexo,eldineroola

aprobaciónsocial.

(Además deberás desarrollar cierta clase de fe en tu propia capacidad de aprendizaje –la

creencia de que, aun cuando puedes no saber todo lo que necesitas para resolver un

problema, si tomas una parte de él y aprendes desde allí, aprenderás lo suficiente para

resolverlasiguienteparte,yasí,hastaquelotengasresueltoporcompleto).

2.Ningúnproblematendríaqueresolversedosveces

Los cerebros creativos son un recurso valioso y limitado. No deben desperdiciarse

reinventandolaruedacuandohaytantosytanfascinantesproblemasnuevosesperandopor

allí.

Paracomportartecomounhacker,debescreerqueeltiempoparapensarqueempleanotros

hackers es precioso –tanto, que es casi una obligación moral para ti el compartir la

información, resolver los problemas y luego exponer la solución de manera que los otros

hackerspuedan resolvernuevosproblemas, en lugardeenfrentarseperpetuamente con los

viejos.

(Notienesquepensarqueestásobligadoaregalartodotuproductocreativo,aunqueaquellos

hackersque lohacen son losqueobtienenmás respetoporpartede losdemáshackers.Es

consistente con los valores de un hacker venderse lo suficiente para pagar la comida, el

alquiler y los ordenadores. También está bien la utilización de estas habilidades de hacker



parasosteneralafamilia,oinclusohacerserico,siemprequenoolvideslalealtadatuarteya

tuscolegashackersmientraslohaces).

3.Elaburrimientoyeltrabajorutinariosonperniciosos

Los hackers (y las personas creativas en general) nunca debieran ser sometidas a trabajos

estúpidamente repetitivos, porque cuando esto sucede significa que no están haciendo lo

únicoquesoncapacesdehacer:resolvernuevosproblemas.Estedesperdiciodetalentodaña

a todo el mundo. Por ello, las tareas rutinarias, repetitivas y aburridas no sólo son

desagradables,sinointrínsecamenteperversas.

Paracomportartecomounhacker,debescreerenesto lo suficientecomoparaautomatizar

lastareasrutinariastodoloquesepueda,nosolamenteportimismo,sinoparabeneficiode

todoslosdemás(especialmenteotroshackers).

(Existe una aparente excepción a esta regla. Los hackers hacen cosas a veces que pueden

parecer repetitivas o aburridas a un observador, pero son un ejercicio para lograr claridad

mental opara adquirir ciertahabilidaduobtener cierta clasede experienciaquenopodría

conseguirsedeotromodo.Peroestoesunaelección–ningúnserpensantedebieranuncaser

forzadoaunasituaciónquelesaburra).

4.Lalibertadesbuena

Loshackerssonantiautoritariospornaturaleza.Cualquieraquepuedadarteórdenes,puede

obligarte adejarde resolver eseproblemaque te está fascinando–y,dada lamanera como

trabajan las mentes autoritarias, encontrarán alguna razón espantosamente estúpida para

hacerlo.Poreso,laactitudautoritariadebesercombatidadondeseaqueselaencuentre,pues

siseladejateasfixiará,tantoaticomoaotroshackers.

(Estonoeslomismoquecombatirtodaautoridad.Losniñosnecesitanguía,yloscriminales,

restricciones. Un hacker puede estar de acuerdo en aceptar algún tipo de autoridad para

poderobteneralgoquedeseamásqueeltiempoquegastaenseguirórdenes.Peroesteesun

pactolimitado,consciente;laclasedesumisiónquedeseanlosautoritariosnoestáenoferta.)



Los autoritarios prosperan en la censura y el secreto. Y desconfían de la cooperación

voluntariaydel intercambiodeinformación–sólolesagradalacooperaciónquetienenbajo

su control. Así que, para comportarte como un hacker, deberás desarrollar una hostilidad

instintivahacia lacensura,elsecretoy lautilizaciónde la fuerzaoel fraudeparasometera

adultosresponsables.Ydeberásestarpreparadoparaactuarenconsecuencia.

5.Laactitudnoessustitutoparalacompetencia

Paraserunhacker,deberásdesarrollaralgunasdeesasactitudes.Perotenersólolaactitudno

te transformaráenhacker, como tampoco tepuede transformarenunatleta campeónoen

estrelladelrock.Paratransformarteenhackernecesitarásinteligencia,práctica,dedicacióny

trabajoduro.

Porlotanto,debesaprenderadesconfiardelaactitudyrespetarlacompetenciaentodassus

formas.Aningúnhackerlegustaperdereltiempoconquienesadoptanlaposedehacker,sino

queveneran lacompetencia–especialmente lacompetenciaalhackear,pero lacompetencia

en cualquier ámbito está bien. Especialmente buena es la competencia en habilidades

exigentesquepocagentedomina,ylamejoreslacompetenciaenhabilidadesexigentesque

requierenagudezamental,destrezayconcentración.

Si respetas la competencia, disfrutarás desarrollándola en ti mismo –el trabajo duro y la

dedicaciónsetransformaránenunaespeciedejuegointenso,ynounarutina.Esaactitudes

vitalparatransformarseenhacker.

Habilidadesbásicasparaelhacking

Laactitudhackeresvital,peromásaúnlosonlashabilidades.Laactitudnoessustitutopara

lacompetencia,yexisteunciertoconjuntodeherramientasbásicasquedebesdominarantes

quecualquierhackersueñeconllamarseasí.

Este conjunto de herramientas cambia lentamente a lo largo del tiempo a medida que la

tecnologíacreanuevashabilidadesydescartaotrasporobsoletas.Porejemplo, se incluía la

programación en lenguajemáquina, y no se hablaba de HTML hasta hace poco. Pero hacia

finalesde1996,estáclaroquesedebeincluirlosiguiente:



1.Aprendeaprogramar

Estaes,porsupuesto,lahabilidadfundamentaldelhacker.Sinoconocesningúnlenguajede

programación, recomiendo empezar con Python. Es limpio, bien documentado, y

relativamentefácilparanovatos.Apesardeserunbuenprimerlenguaje,noesunjuguete;es

muypoderoso,flexibleyseadaptabienagrandesproyectos.Heescritoundetalladoanálisis

dePython.HaydisponiblesbuenostutorialesenelsitiowebdePython.

Javaestambiénunbuenlenguajeparainiciarseenlaprogramación.EsmásdifícilquePython,

pero produce código más rápido que Python. Creo que es un buen segundo lenguaje para

aprender.

Peronocreasquepodrásserunhacker, siquieraunprogramador, si sóloconocesunúnico

lenguaje –debes aprender cómo pensar en los problemas de programación de unamanera

general,independientedecualquierlenguaje.Paraserunhackerdeverdad,precisasllegaral

puntoenelcualaprendasun lenguajenuevoendías,relacionando loqueestáenelmanual

conloqueyasabes.Estosignificaquedebesaprendervarioslenguajesmuydiferentesentre

sí.(...)

No puedo dar instrucciones completas en este documento de cómo puedes aprender a

programar–esunahabilidadcompleja.Peropuedoadelantartequeloslibrosyloscursosno

servirán (muchos, tal vez la mayoría de los mejores hackers, son autodidactas). Puedes

aprender las características de los lenguajes –partes de conocimiento– de libros, pero el

verdadero conocimiento lo adquieres en la vida real aplicando lo que ya sabes. Lo que sí

serviráesa)leercódigoyb)escribircódigo.

Elaprendizajede laprogramaciónes comoaprenderaescribirbienen lenguajenatural.La

mejormaneradeaprenderesleeralgodelascosasescritasporlosmaestrosdelestilo,luego

escribiralgunascosastúmismo,leermuchomás,escribirunpocomás...yrepetirestohasta

que lo que escribes empieza a mostrar la clase de fuerza y economía que aprecias en tus

modelos.

Anteseradifícilencontrarcódigodebuenacalidadparaleer,porquehabíapocosprogramas

de cierta magnitud disponibles en código fuente de tal manera que los hackers noveles



pudieran meterles mano. Esta situación ha cambiado drásticamente: software de fuente

abierta, herramientas de programación libres y sistemas operativos libres (todo ello hecho

porhackers)estánampliamentedisponiblesenlaactualidad.Loquemellevaelegantemente

anuestrosiguientetema...

2.ConsigueunodelosUniceslibres;aprendeausarloyaponerloenfuncionamiento

Asumoquetienesunordenadorpersonalopuedesaccederauno(aestosmuchachosdehoy

díalesresultatansencilloobtenerlo... :-)).Elpasoconmuchomásimportantequecualquier

novatopuededarenelcaminodeadquirirlashabilidadesdeunhackeresobtenerunacopia

deLinuxoalgunode losotrosUnices tipoBSD libres, instalarloenunamáquinapersonaly

hacerlofuncionar.

Sí, es cierto que existen otros sistemas operativos en elmundo además de Unix. Pero sólo

puedenencontrarseenformatobinario–nopuedesnileerelcódigonimodificarlo.Siintentas

aprenderahackearenunamáquinaDOS,WindowsoenunMacOStesentiráscomositratas

deaprenderabailarconelcuerpoescayolado(léaseenyesado).(...)

Unix es el sistemaoperativode Internet. Si bienpuedes aprender a usar Internet sin saber

Unix,nuncapodrásserunhackerenInternetsinconocerlo.Porestemotivo,laculturahacker

actualestámuycentradaenUnix.(Estonofuesiempreasí,einclusolasituaciónledesagrada

aalgunosdeloshackersmásveteranos,perolasimbiosisentreUnixeInternetestanfuerte

quehastalaenergíadeMicrosoftpareceincapazdehacerlemella.).

AsíqueconsigueunUnix–personalmentemegustaLinux,perohayotros(ysí,puedeshacer

funcionarLinuxyDOS/Windowsen lamismamáquina).Apréndelo.Hazlo funcionar.Métele

mano,anímate.ComunícateenInternetmedianteél.Leeelcódigo.Modifícalo.Enesesistema

seincluyenlasmejoresherramientasdeprogramación(queincluyenC,LispyPerl)deloque

cualquiersistemaoperativodeMicrosoftni siquierapodríasoñar,además tedivertirásy te

sumergirás en un caudal de conocimientos de talmagnitud que nunca hubieras imaginado,

hastaqueen ciertomomento,mirandohacia atrás, tedarás cuentaqueya eresunmaestro

hackerconsumado.(...)



3.AprendeausarlaWebyaprogramarenHTML

Lamayoríade las cosasqueha construido la culturahacker funcionan fuerade la vistadel

granpúblico,ayudandoenelfuncionamientodefábricas,oficinasyuniversidades,ycarecen

deunimpactoobvioenlavidadequienesnosonhackers.LaWebeslaúnicagranexcepción,

yestanenormeybrillanteestejuguetedehackersqueinclusolospolíticosadmitenqueestá

cambiando el mundo. Sólo por esta razón (y hay unmontón de otras igualmente buenas),

debesaprenderatrabajarenlaWeb.

Nomeestoyrefiriendoaaprenderamanejarunnavegador(cualquierapuedehacereso),sino

quedebesaprenderaescribirHTML,ellenguajedemarcasdelaWeb.Siaúnnosabescómo

programar, el aprendizaje que implica la escritura de HTML te enseñará algunos de los

hábitos mentales que te ayudarán luego con la programación. Así que hazte una página

personal. Prueba con XHTML, que es más claro que el clásico HTML. (Existen buenos

tutorialesparaprincipiantesenlaWeb;aquíhayuno.).(...)

Paraquevalgalapena,tupáginadebetenercontenido–debeserinteresantey/oútilparalos

otroshackers.Yestonosllevaalpróximotema...

4.Sinotienesuninglésfuncional,apréndelo

Como estadounidense y hablante nativo de inglés, era reacio a sugerir esto, por si se

interpretaba como una suerte de imperialismo cultural. Pero hablantes nativos de otras

lenguasmehanurgidoaqueseñalequeel inglésesel lenguajeconelquetrabaja lacultura

hackereInternet,ynecesitarássaberloparafuncionarenlacomunidadhacker.

Estoesmuycierto.Tiempoatrás,alrededorde1991,aprendíquemuchoshackersquetenían

elingléscomosegundoidiomalousabanendiscusionestécnicas,inclusocuandocompartían

su lengua natal; me comentaron que el inglés tiene un vocabulario técnico más rico que

cualquier otra lengua y sencillamente por esto era mejor herramienta para el trabajo. Por

razonessimilares,lastraduccionesdelibrostécnicosescritosoriginalmenteeningléssoncon

frecuenciainsatisfactorias(siesquesehacen).

Linus Torvalds, un finlandés, comenta su código en inglés (al parecer nunca se le ocurrió

hacerlodeotramanera).Sufluidezconelingléshasidounimportantefactorensuhabilidad



parareclutarunacomunidadmundialdedesarrolladoresdeLinux.Yestonosllevaalpróximo

tema...

Estatusenlaculturahacker

Demanerasimilaramuchasotrasculturassineconomíamonetaria,elhackerismosebasaen

la reputación. Estás intentando resolver problemas interesantes, pero cuan interesantes y

buenas son las soluciones que encuentres es algo que sólo tus iguales o superiores

técnicamentehablandoseráncapacesdejuzgar.

Deacuerdoaesto,cuandojuegaseljuegodelhacker,aprendesapuntuarteprincipalmenteen

funcióndeloquelosotroshackerspiensanacercadetushabilidades(esteeselmotivoporel

cualnopuedesserunhackerdeverdadhastaqueotroshackerstedenominenasídemanera

consistente). Este hecho está empañado por la imagen del hacking como trabajo solitario;

también por un tabú cultural hacker (que ahora está decayendo, pero aún es fuerte) que

impidequeseadmitaelegoolavalidaciónexternacomoelementosinvolucradosenlapropia

motivación.

Específicamente, el hackerismo es lo que los antropólogos denominan una cultura del don.

Adquieresestatusyreputaciónnomediante ladominaciónde lasotraspersonas,niporser

hermoso/a, ni por tener cosas que las otras personas desean, sino por donar cosas.

Específicamente,aldonartutiempo,tucreatividad,yelresultadodetudestreza.(…)

Cuestionesdeestilo

De nuevo, para ser un hacker, debes desarrollar lamentalidad del hacker. Existen algunas

cosasquepuedeshacercuandoestássinordenador,quepuedenayudarte.Estascosasnoson

sustitutoparalaactividadpropiadehackear(nadaloes)peromuchoshackerslasrealizan,y

sientenquedealgunamaneraprimitivaseconectanconlaesenciadelaactividaddehackear.

• Aprendeaescribircorrectamenteentulengua.Apesardequeexisteelestereotipode

que los programadores no son capaces de escribir, una cantidad sorprendente de

hackers(incluyendoalosmejoresqueconozco),sonescritorescompetentes.



• Leeciencia-ficción.Vea lasreunionessobreciencia-ficción(esunbuenmétodopara

conocerhackersyproto-hackers).

• Estudia zen, y/o practica artesmarciales. (La disciplinamental se parece en ambos

casos.)

• Desarrollaunoído analíticopara lamúsica.Aprendea apreciar clasespeculiaresde

música.Aprendaatocarcorrectamentealgúninstrumentomusical,oacantar.

• Desarrollainclinaciónporlosdoblessentidosylosjuegosdepalabras.

Cuantasmáscosasdeestashayashecho,esmásprobablequeposeasmaterialnaturalpara

hacker.Porquéestascosasenparticularynootrasesalgoquenoestácompletamenteclaro,

perotodasestánconectadasconunmezcladetuparteizquierdayderechadelashabilidades

de tu cerebro, lo que parece ser una cosa importante; los hackers ser capaces tanto de

razonamientológicocomodedarpasosalmargendelógicaaparentedeunproblemaenun

momentodado.

Trabaja tan intensamente como juegas y juega tan intensamente como trabajas. Para los

verdaderos hackers, la diferencia entre "juego", "trabajo", "ciencia" y "arte" tienden a

desaparecer,omezclarseenunaltoniveldecreatividad.Además,notedesporsatisfechocon

tenerunestrechorangodehabilidades.Aunque lamayoríade loshackersseautodescriben

como programadores, suelen ser más que competentes en actividades diversas –

administracióndesistemas,diseñowebyarreglarproblemasdehardwareesalgocomún.Un

hackerque,porun lado,esadministradordesistemas,porelotroes tambiénhabilidosoen

programación de scripts y diseño dewebs. Los hackers no hacen las cosas amedias; si se

metendellenoenuntema,tiendenasermuybuenosenél.

Finalmente,unascuantascosasquenodebeshacer:

• Nousesunnombredeusuariotontoograndioso.

• Notemetasenflamewars(discusionesairadas)enUsenet(nienningúnotrolado).

• Notellamesatimismo"ciberpunk",ynopierdastutiempoconnadiequelohaga.

• No publiques en los foros ni escribas correos conmontones de errores de tecleo o

construccionesgramaticalesincorrectas.



Laúnicareputaciónqueteganarásconesascostumbresesladetonto.Loshackerstienenuna

granmemoria–puedecostarañoshastaqueteaceptendenuevodespuésdeestascosas.

Elproblemaconlosapodosvirtualesmerecealgunaexplicación.Ocultartu identidaddetrás

de un apodo es un comportamiento infantil y tonto que es característico de los crackers,

warez d00dz, y otras formas inferiores de vida. Los hackers no hacen eso; ellos están

orgullososdeloquehacenyloquierenasociadoconsusnombresreales.Asíquesitienesun

nombre de estos, abandónalo. En la cultura hacker solo servirán para marcarte como un

perdedor.

*Copyright©2001EricS.Raymond,traducciónde:MiquelVidal,[email protected],a

partir de una versión previa realizada por C. Ballardi. La foto del autor está tomada de

supágina.

Notadeleditor:

Luego de leer este texto alguiendifícilmente volverá a decir cosas semejantes a:

"Mehackearonmi cuenta de correo"; "los hackers son criminales informáticos", y cosas

parecidas que han popularizado losmedios escritos y electrónicos. Hemos dejado fuera de

esta versión las cosasde altonivel técnico sobre laprogramación.Nopor ello se cambia el

sentidogeneraldeltexto.

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