Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

1

Sp3: Capítulo 4A: A ver si recuerdas

Actividades Acciones Charlar Discutir Divertirse Emocionarse Encontrarse Enojarse Enviar (´) correo electrónico

Gritar

Escribir cartas Importar Jugar juegos Llorar Llevarse bien/mal Mentir Navegar en la Red Molestar Participar Pelearse Pasarlo bien Pasear Expresiones Quedarse en casa Hablar mal (de) Reunirse (´) Llegar tarde Reírse No pensar (en) Salir Ponerse furioso, -a Tiempo Ponerse nervioso, -a Antes de + inf Quedarse

tranquilo, -a

Después de + inf Tener paciencia Hasta Volverse loco, -a Los días de semana Los fines de semana Reacciones Los días festivos ¡ay! Durante ¡basta! Por la mañana ¡déjame en paz! Por la tarde ¡tú tampoco! Por la noche ¡uf! ¡yo también! Cualidades a mí no Artístico, -a A mí sí Atlético, -a A mí también Bien educado, -a A mí tampoco Cortés Divertido, -a Nervioso, -a Elegante Reservado, -a Estudioso, -a Serio, -a Simpático, -a Inteligente Sociable Talentoso, -a Gracioso, -a Tranquilo, -a aburrido, -a desordenado, -a impaciente mal educado, -a perezoso, -a tonto, -a infantil

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

2

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

3

Verbos reflexivos: • Many reflexive verbs describe ___________________________, a_____________________o

____________________ state, a ___________________ and add the meaning __________________, have different ______________________ when used reflexively, ____________________flexive:

• Reflexive verbs require __________________________________ • There are __________ places that object pronouns may go: -Wash yourself - Paco is bathing himself. -Paco bathes himself. -Paco should take a bath.

despertarse (ie peinarse

ducharse vestirse (i)

divertirse (ie,i) acostarse (ue)

sentirse ( ie,i) darse cuenta de

enojarse quejarse

aburrirse portarse bien ponerse ir / irse

cansarse ir / irse

dormir / dormirse parecer / parecerse a

quedar / quedarse quitar / quitarse

volver / volverse perder / perderse

Acciones recíprocas:

• Actions done to ________________________ • Require the pronouns ________________ o ____________________. • 4 positions of pronoun placement • •

abrazarse to hug each other hablarse ayudarse leerse besarse llamarse to call each other comprenderse llevarse bien / mal conocerse pelearse contarse saludarse entenderse (ie) verse escribirse

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

4

Vocabulario de los capítulos 4

El subjuntivo Definición del subjuntivo:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3 características de una frase subjuntiva:

• • •

WEIRDO: W E I R D O

4A amable apoyarse

cariñoso /a confiar (i to í) celoso /a contar con (ue)

chismoso /a desconfiar (i to í)

comprensivo /a esperar

considerado / a guardar (un secreto

egoísta sorprender(se)

entrometido / a averiguar

honesto /a aceptar tal como (soy)

íntimo /a cambiar de opinión

sincero /a juntos, -as

vanidoso /a ojalá

la amistad tener celos

la cualidad averiguar

el secreto compartir

la confianza Por eso tener en común

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

5

Formación del subjuntivo: 1. reconocer que yo que nosotros 2. irse que yo que nosotros 3. poder que yo que nosotros 4. pedir que yo que nosotros 5. consentir que yo que nosotros 6. contar que yo que nosotros 7. ser que yo que nosotros 8. elegir que yo que nosotros 9. morirse que yo que nosotros 10. suplicar que yo que nosotros

Por o Para

Para

Destination/ deadline

In order to

Purpose

Standard

Por

Duration

Idioms

Motivation/ movement

Emotion

Substitution/ exchange

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

6

4B acusar la armonía alegrarse el comportamiento atreverse la explicación colaborar el malentendido criticar la pelea estar equivocado / a el conflicto ignorar los demás mejorar la encuesta pedirle perdón / disculparle la diferencia de opinión perdonar hacer caso ponerse de acuerdo hacer las paces reaccionar pensar en sí mismo (a) reconciliarse ¡Qué va! reconocer (c to zc) tener la culpa resolver (ue) ¡Yo no fui! temer

tener razón insultar to insult

enterar de opinar to give / have an opinion

tratar de o tratarse de querer (a alguien) to love someone

soportar to tolerate

prestar ansioso, -a anxious

los demás abrumado, -a overwhelmed

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

7

2 métodos para mandatos con nosotros: 1. ¡Vamos a _________________! 2. Subjunctive form of nosotros is the same as the postive and negative nosotros commands:

• • • • ¡Vámonos!

3. ¡OJO! When attaching reciprocal/ reflexive pronouns, drop the final -s before the pronoun.

Adjetivos posesivos: 1. The short form is placed before the noun. 2. The long form is placed after the noun. 3. ¡OJO! The definite article is not used after the verb "ser". la forma corta = la forma larga pronombre mi / mis el ...mío, -a, -os, -as el mío, la mía, los míos, las mías tu / tus el ...tuyo, -a, -os, -as el tuyo... su/ sus el..suyo, -a, -os, -as el suyo... nuestro, -a, -os, -as el...nuestro, -a, -os, -as el nuestro... vuestro, -a, -os, -as el...vuestro, -a, -os, -as el vuestro... su / sus el..suyo

-a, -os, -as

el suyo....

Nombre:____________ Fecha:_____________ Clase:___________________

8

El tiempo futuro

I. Las palabras claves del futuro: Mañana ________________, La semana que viene ______________, El próximo lunes ________________, La próxima semana ______________, Pasado mañana _________________. II. El futuro falso: _______________________________ III. El futuro To form the future tense, simply take the infinitive – do NOT DROP the –ar, -er, -ir, and ADD the future ending. The future translates as ________________________ .

1. There are 12 irregular verbs in the future tense. to have (helping verb) haber habr to fit caber cabr

to know (facts) saber sabr to want / love querer querr

to can / be able to poder podr to have tener tendr to come venir vendr to leave /go out salir saldr to be worth valer valdr to put poner pondr

to say / tell decir dir to do / make hacer har OJO! Future tense can be used to express wonderment or probability in the present time: Ejemplo 1: ¿Qué hora será? Ejemplo 2: Será la una.

Infinitivo + é Infinitivo + emos

Infinitivo + ás Infinitivo + éis

Infinitivo + á Infinitivo + án

!

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9

Pre AP adiciones del capítulo 4

Mandatos con vosotros:

• positivo :infinitivo - "r" + "d" • si es reflexivo, se omite la "d" final • si es negativo, use la forma de vosotros en el subjuntivo

(UVM cp 6.2 :p 118-119) Los 8 usos de "se" 1. la acción reflexiva 2. la acción recíproca 3. el objeto indirecto en dos pronombres objetos 4. la voz pasiva 5. al sujeto indefinido 6. para indicar una situación inesperada 7. para indicar una participación intensa del sujeto