Sesion de Areas y Perimetros de Figuras Planas

8/15/2019 Sesion de Areas y Perimetros de Figuras Planas

1/22

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 2

TÍTULO DE LA SESIÓN: VALORAMOS LA MATEMÁTICA TOMANDO MEDIDAS

DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓNEDUCATIVA

GUE “JOSEFAUSTINOSANCHEZCARRION”

GRADO/SECC.

2do “J” CICLO VI

RESPONSABLES:

- ARAUJODIAZS!"#$d%H%&d!

- ARRO'OGA(BOAH)*+o,

N*o%

0REA(ATE(ATICA

FECHA21/3/241

DOCENTE DE 0REA ZACARIAS NO(URA R*%,doDOCENTE DEPRACTICA

(". OBLITAS SILVA B%+%5%, A$+o$o

DOCENTE DEINVESTIGACION

(". 6UISPE OSORIO S%$d,% A5#*!$%

DIRECTOR7A8 (". (ORALES UR6UIZO L#I. APRENDIZAJE ESPERADOS

CO(PETENCIA CAPACIDADES

CONOCI(IENTO

S INDICADORES

A*+9% & !$%;%+!;;!$+o &o*%5%*?$

(%+!;%+5%+#%*o$!

P,o@!;% d!%,%!;o &

!,!$d*#%,d%d

Id!$+*% o d%+o #! !!$*#!$+,%$ d!$+,o d! #$,o@!;% d!


2/22

III. SECUENCIAS METODOLOGICAS:

FASES

PASOS DEL(TODO

POL'A ACTIVIDADES ' ESTRATEGIAS

(ATERIALES

'RECUR

SOS

TIE(PO


3/22

INICIO

Co;,!$?$ d!,o@!;%

E do*!$+! %#d% *o,d%;!$+! % o!+#d%$+! d! !"#$do & ! %*! ,!*o,d%,#! % d*$% ! ;o,+%$+! d#,%$+! %*%!.

S! !+%@!*! #$ *;% %=!*+>o % +,%>) d!d% d! ,!"#$+%o@,! % ;!dd% & % #!,*! d! oo@!+o *o$ % =o,;% d! % "#,%"!o;)+,*% #! ! !$*#!$+,%$ d!$+,o d!%#%.

S! d!*%,% ! +!;% ! ,o?+o d! % *%!& o %,!$d5%! #! d!@!$ o",%,.

L% do*!$+! ,!!$+% % +#%*?$,o@!;


4/22

Según los dibujos:

¿Quién de los nios !"#o$e%&' (ejo# su$ini)!n "!#! )o##!#*

¿Cu+n,o de l! su"e#-%ie del $ini)!n u,ili.'M!#in!*

¿Cu+l es el "e#/(e,#o de $ini)!n u,ili.!do "o# Edu!#do*

¿Cu+l es el +#e! del $ini)!n 0ue dej' %!d! nio*

Lo !+#d%$+! $+!,>!$!$ $+!$+%$do

$+!,,!+%, d! #) ! +,%+% & *?;o,!o>!,o. L% do*!$+! o ;o+>% % ,!o>!,*o$ ,!"#$+% & ,!,!"#$+%.


5/22

o 1º Entendemos el problema

E do*!$+! ,!%5% % "#!$+! ,!"#$+% %o !+#d%$+! : ¿De 0ué se &!bl! en el "#oble(!* ¿Cu+les son los d!,os del "#oble(!* ¿Cu+l es l! in%'gni,!* ¿Es su-%ien,e l! in)o#(!%i'n d!d! en el

"#oble(! "!#! lleg!# ! des%ub#i# l!in%'gni,!*

S! d!*%,% ! +!;% ! ,o?+o d! % *%!& o %,!$d5%! #! d!@!$ o",%,.

DESARROLLO

E%@o,%;o#$ %$

Lo !+#d%$+! ! o,"%$5%$ !$ ",#o d! 3%,% ,!o>!, ! ,o@!;% %$+!%do.

P%,% ,!=o,5%, ! %,!$d5%! % do*!$+!

,oo,*o$% % $=o,;%*?$ *o,,!o$d!$+!% +!;% #! ! !+< d!%,,o%$do. (ANEXO2)

o 2ºCreamos nuestro plan ¿1!s $is,o !lgún "#oble(! se(ej!n,e !l

"l!n,e!do* ¿Cono%es !lgun! )'#(ul! 0ue ,e se! ú,il

"!#! #esol$e# el "#oble(!* ¿2uedes "l!n,e!# el "#oble(! de un!

)o#(! di)e#en,e %on ,us "#o"i!s

"!l!b#!s* ¿C'(o #esol$e#/!s el "#oble(!*¿Qué

es,#!,egi! u,ili.!#/!s*

1

E!*#+%;o! %$

3º Desarrollamos nuestro plan

Lo !+#d%$+! ,!#!>!$ ! ,o@!;%%*!$do #o d! # ,o% !+,%+!"%.

¿2uede $e# %l!#!(en,e 0ue l! es,#!,egi!us!d! es l! %o##e%,!*

¿2uede de(os,#!#lo*

L% do*!$+! ;o$+o,!% & %*o;%% ! +,%@%od! o !+#d%$+! ;o+>


6/22

;%$!,% !"%$ % % o#*?$ d! ,o@!;%.

SALIDA

(,%, %*%%+,!,


7/22

IV. EVALUACION

CO(PETENCIA CAPACIDADES INDICADORES INSTRU(ENTOS

A*+9% & !$%;%+!;


8/22

GUIA DE OBSERVACION

NºAPELLIDOS Y

NOMBRES

INDICADORES1

(!"#2

(!"#$

(!"#%

(!"#NOT

A1.

2.

$.

%.

".

&.

'.

.

).

1.

11.

12.

1$.

1%.

1".

1&.

1'.

1.


9/22

1).

2.

21.

22.

2$.

2%.

2".

2&.

2'.

2.

2).

"ND"CADORE#$

4. Id!$+*% o d%+o #! ! !$*#!$+,%$ d!$+,o d! #$ ,o@!;%


10/22

ANE*O 2


11/22

E per%metro ! % ;!dd% d! *o$+o,$o d! #$% "#,% )+! ! ;d! !$ #$d%d!$!%! +%! *o;o ! *!$+;!+,o 7+,8 ! ;!+,o 7,8 ! ?;!+,o 7-,8 !+*)+!,%.

E &rea ! % ;!dd% d! % #!,*! #! %@%,*% #$% "#,%. P%,% *%*#%, !


12/22

ANE*O $: Escri)a en cada fi&ura &eo%1trica a %edida de asdi%ensiones.Lue&o deter%ine e área y e (er2%etro.

a3 Un rectángulo de 10 cm de ancho y 20 cm de largo

PERÍMETRO4REA

)3 Un cuadrado de lado 8 m

PERÍMETRO4REA

c3 Perímetro de una circunferencia de radio 10 cm y área de un círculo de radio10 cm. PERÍMETRO4REA

d) Un triángulo isósceles debase 6 m lados ! m y dealtura " m

PERÍMETRO4REA

e3 Un rectángulo de lados 2! m y 120 cm

PERÍMETRO4REA

f3 Un triángulo rectángulo de

catetos 6 m y 800 cm y de

hi#otenusa 10 m


13/22

PERÍMETRO

4REA

R/67/895 836 6;7/8/,56

1# E %< d! B!,$%,do +!$! #$ >!do !$ #$ +!,,!$o

,!*+%$"#%, d! ; d! %$*o & 4.2 ; d! %,"o. ?C7@!$+%$%. ?C7@


14/22

"# S! #!,! *!,*%, #$% %,*!% ,!*+%$"#%, d! 3 ; d! %,"o & 33

; d! %$*o *o$ M *o,,d% d! %%;@,! ?+7@0/ 6/


15/22


16/22


17/22


18/22


19/22


20/22


21/22


22/22

Documents

Sesion de Areas y Perimetros de Figuras Planas