SERVICES DE SANTÉ DE L’ALBERTA ROBBINS LEARNING CENTREEdmonton, Alberta

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Le Robbins Learning Centre est un centre de formation médicale à la fine pointe de la technologie où les professionnels de la santé de toute la province convergent pour partager leur savoir, leurs innovations et les nouvelles techniques qui pourront être utilisées pour améliorer l’état de santé des patients.

Mandaté par les services de santé de l’Alberta, Applied Électronique a intégré et fourni les matériels du Robbins Learning Centre de technologies de présentation dernier cri. Le Robbins Learning Centre est situé dans le Robbins Pavilion du Royal Alexandra Hospital. Le centre possède un auditorium de 181 sièges et trois salles de classe équipées de technologies audiovisuelles à haute définition qui offrent un lien numérique vers les salles de classe, les salles d’opération et vers d’autres centre de formation à travers l’Amérique du Nord, offrant ainsi des opportunités de formation et d’enseignement collaboratifs.

Afin d’offrir les toutes dernières innovations en matière de technologie de présentation, le Service de Santé de l’Alberta a oeuvré de pair avec Applied Électronique, le meneur au Canada dans les solutions technologiques novatrices, pour concevoir et intégrer un environnent de formation médical immersive hors pair dans le Robbins Learning Centre. La pièce maitresse de ce système sophistiqué est sans con-tredit le Robbins Learning Centre Theatre, un auditorium de 181 sièges qui permet aux spectateurs une opportunité de formation sans pareil. Le système de projection 3D stéréoscopique à haute résolution offre des images d’un réalisme saisissant d’une largeur de 4,88 mètres (16 pieds). En plus de diffuser des images médicales à couper le souffle, les présentations sont agrémentées d’un signal audio net et précis diffusé de chaque coté de l’écran 3D.

Pour les personnes malentendantes, un système auditif à technologie infrarouge diffuse aux participants le contenu audio afin de s’assurer que chacun puisse participer activement à la présentation. En plus d’offrir des sessions en site, le système est également conçu pour participer aux sessions de formation à distance et aux sessions de vidéoconférence en télémédecine.

Des caméras à haute définition sont situées dans l’auditorium de pair avec de nombreux micros situés au plafond, offrant au Robbins Learning Center Theather des capacités de collaboration à distance entière-ment unifiées, permettant au personnel médical l’utilisation de la téléprésence à l’échelle provinciale. La gestion de toute cette technologie est efficacement pilotée à partir d’un poste d’opérateur situé à l’arrière de l’auditorium, où celui-ci a accès à toutes les données de gestion du système via un panneau tactile interactif de 24 pouces.

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Télédiffusion n Postproduction n Production en direct n Mobiles de diffusion n Solutions de données n Audiovisuel n Communications unifiées n Vidéoconférence

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Cette installation à la fine pointe de la technologie n’est pas seulement limitée aux salles de formation. Pour accueillir les visiteurs au Robbins Learning Centre, un kiosque interactif tactile offre aux partici-pants de l’information sur cet environnement dernier cri. Les visiteurs seront en mesure de parcourir son contenu dynamique à loisir tout en consultant de l’information sur divers sujets tels que les donateurs, les capacités de l’installation et les évènements à venir. En plus de cet affichage interactif, un système à double écrans est intégré afin d’offrir de l’information additionnelle qui peut être mise à jour à distance pour des visiteurs spécifiques lors d’événement spéciaux.

Bien que toutes ces pièces soient indépendantes au niveau de leur opération, toute la technologie qui la compose est centralisée et la distribution des signaux est effectuée via un réseau de fibres optique à haut debit et à faible latence. Cette approche innovatrice de la conception permet à chacun des systèmes individuels d’opérer indépendamment et de permettre jusqu’à cinq presentations ou conférences en simultané. De plus, le système possède la capacité d’être intégrée en une grande salle de réunion virtu-elle. Lorsqu’il est impossible d’accommoder physiquement tous les visiteurs dans une même pièce pour une présentation, tous les systèmes peuvent être facilement combinés pour permettre la diffusion d’une présentation dans plusieurs ou toutes les salles requises pour celle-ci.

Grâce aux nombreuses considérations qui furent prises en charge dans la conception du design du Rob-bins Learning Centre, la technologie de présentation intégrée dans cette installation excède toutes les capacités de tous les systèmes présentement en opération à travers le Réseau du Système de Santé de l’Alberta. En utilisant les technologies les plus récentes en matière de presentation le Robbins Learning Centre possède un potential de formation inégalé au niveau local ainsi que dans son intégration collabora-tive avec les sites distants.

Cette solution technologique a été programmée sur mesure afin de répondre aux besoins spécifiques du système du Robbins Learning Centre. À partir de cet emplacement unique, l’opérateur a un aperçu global du système afin de lui permettre d’avoir une flexibilité et une fonctionnalité maxi-male

En plus du Robbins Learning Centre Theatre, trois salles de classes interactives ont été aménagées dans cette installation novatrice pour des forma-tions additionnelles et des environnements de téléprésence. Chacune des salles de classe offre la possibilité d’afficher des présentations en haute définition dans une grande variété de configurations et de dimension de salles.

En plus d’offrir des présentations locales, ces pieces offrent des possibilités de formation et de collaboration à distance grâce à deux caméras à haute définition jumelées au système audio intégré. Afin de permettre de tirer le maximum du potentiel de formation de cette installation, le sys-tème à été conçu pour accepter des signaux audio et vidéo provenant des salles de chirurgie Stryker du Royal Alexandra Hospital situé a proximité ainsi que des autres installations distantes du Réseau de la Santé de l’Alberta. Cette possibilité permet aux spectateurs d’assister virtuellement aux procédures médicales en direct à partir des salles de classe ou de l’auditorium et de permettre ainsi une interaction en temps réel avec le personnel médical. Étudiants et personnel médical seront donc en mesure de communiquer dans cet environnement immersif et ainsi permettre ainsi d’attein-dre un niveau de formation inégalé.

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