Seminaire en Pologne –Politechnika Śląska, Gliwice 21-25 ... · TICE : Applications pour l’enseignement de l’oral Manon Cuppens – Lectrice Wallonie-Bruxelles International

TICE :

Applications pour

l’enseignement de l’oral

Manon Cuppens –

Lectrice Wallonie-Bruxelles International

Seminaire en Pologne – Politechnika Śląska, Gliwice 21-25 avril 2017

Utilisez-vous les TICE en classe ?

• Lesquels?

• Tablette? TBI?

Smartphone?

Ordinateur?

• Sites internet?

• Applications?

• …

Manon Cuppens -lectrice Wallonie-

Bruxelles International

Remarques préliminaires• Beaucoup pour l’écrit et la compréhension orale

et écrite, peu pour l’oral.

• Beaucoup pour l’anglais oral mais peu pour le

français oral.

• Peu ou pas d’applications pour la classe : à

adapter, imaginer par soi-même.

• Nécessité d’avoir un smartphone ou une tablette

et une connexion internet !

• Toutes les applications ne sont pas gratuites

mais la plupart, du moins aux premiers niveaux.



Programmes présents sur tous les

smartphones

La caméra L’appel téléphonique

L’enregistreur vocal



En pratique : passer un appel

téléphonique • Gratuit

• A tous les niveaux : conversations basiques dès A1.

• Médium de communication différent : favorise l’intérêt, lamotivation.

• Favorise la compréhension à l’audition : focalisation sur cequ’on entend.

• Améliore la qualité de la communication.

• En classe comme à la maison.

• Application gratuite : Skype et autres (avec ou sans lavidéo)

• Quelques idées d’activités :

• A1-A2 : Distribuer petits papiers avec infos (noms,profession, âge etc.) : chacun doit transmettre les infos,poser des questions et les comprendre

• Exemple niveau B1-B2 : l’appel aux urgences



En pratique : se filmer• Gratuit

• Dès le début de l’apprentissage

• En classe ou à la maison

• Rétrospective : réécouter, observer et commenter la

situation de communication pour s’améliorer

• Activité dès A1 : faire une vidéo de présentation de soi en

s’inventant une identité par exemple.

• Activité dès A2 : faire un bulletin météo.

• Activité dès B1 : créer un tuto sur une activité de son

choix.

• …



En pratique : s’enregistrer• Gratuit

• Dès le début de l’apprentissage


• Rétrospective : réécouter, observer et commenter la

production.

• Exemple d’activité dès A2 : dans l’école, chaque élève cache un

petit cadeau pour un autre, il enregistre à l’avance le parcours

(sors de la classe, tourne à droite, traverse le couloir etc.) pour

guider le partenaire.

• Envoyer les productions à l’enseignant : préparation

de l’élève, écoute plus attentive, retour.

• Laisser des messages vocaux : Whatsapp, Messenger, Viber etc.



Applications pour améliorer la

prononciation

• Forvo : un dictionnaire de prononciation

par des locuteurs natifs

• Disponible sur Androïde et gratuit

• Entendre différentes prononciations

• Écouter et répéter

• Pour tous les niveaux

• Demander à des natifs de prononcer certaines

choses, faire la démarche en français !

• Travail plutôt en solo, à la maison



Applications pour améliorer la

prononciation

• Siri (sur Iphone) ou Angie (sur Androïde) :

• Comprend les instructions verbales données par les

utilisateurs et répond à leurs requêtes.

• Gratuit

• Tous les niveaux

• Force à soigner sa prononciation

• Permet des conversations simples

• Activité : liste de questions à poser à son téléphone :

quelles questions n’ont pas été comprises?

• Travail plutôt en solitaire mais retour postérieur en

classe

• Ludique, motivant, amusant, différent



Sans application : reconnaissance vocale

Sans application : reconnaissance vocale

intégrée au Smartphone

Exemples :

Quel temps fait-il?

Quelle est la capitale de la Belgique?

Qui est le président français?

Qui est Victor Hugo?

Mais aussi :

Appelle maman

Mets le chrono en marche

…



Applications pour parler en duo

• Tandem : Echange linguistique

• Gratuit

• Disponible sur Androïd et Iphone

• Niveau : dès B1

• Discuter avec des natifs ou d’autres

apprenants

• Situation de communication réelle

• Sujets au choix : vocabulaire ciblé

• Possible aussi par écrit mais l’intérêt est

l’oral !

• À la maison



Tandem



Applications pour parler en duo

• Zello : principe de la

communication par Talkie-Walkie

• Gratuit

• Disponible sur Androïd et Iphone

• Niveau : dès A1

• De 2 à 100 personnes

• Chacun parle à son tour

• Application simple à utiliser




Jeux sous forme d’applications

• Applications de jeux : moins chers

que les vrais jeux de société

• Moins de matériel : tout est à

disposition

• Fait participer tout le groupe

• Ludique, participe à la motivation

• Favorise la pratique de l’oral

• Pour tous les niveaux




Taboo : Taboo Buzzer (Iphone) et

eTabu (Androïde)

• But : définir un mot en n’utilisant

pas certains mots (travail sur les

synonymes par exemple) ou pour

simplifier, utiliser justement les

mots en question.

• Dès B1

• Travail lexical





Time’s Up : Time’s Up ! Party (Iphone), Guess’In Time (Androïd), Hat’s up (Androïd), …

• But : faire deviner des mots à son équipe par des définitions, des mots, des mimes.

• Très amusant et ludique

• Travail du vocabulaire (objets du quotidien, animaux etc.)

• Dès B1





Qui d’entre vous : jeu d’ambiance

• Gratuit sur Iphone

• Dès B1

• Précaution : certaines questions « intimes » àéviter (le professeur fait le tri)

• Exemples de questions :

• Qui d’entre vous dépense le plus d’argent pouracheter des vêtements?

• Qui emprunte des choses mais ne les rend pas ?

• Prolonger : les élèves créent eux-mêmes lesquestions

• Bon moyen de lancer la conversation

• Public plutôt grands ados/adultes



Applications autour desquelles discuter

Et d’autres… !



Activités autour des applications• Parler des applications : un prétexte à l’expression

orale

• Idée d’activités :

• Parler de ses habitudes en matière d’applications. Quelles applications utilises-tu et pourquoi?

• Faire le classement de 10 applications : la plus utile, la plus intéressante, la plus drôle, la plus ridicule etc. et justifier ses choix.

• Présenter une application, initier la classe à cette application.

• Créer une application ou du moins faire le projet de sa création par groupe.

• Faire un sondage dans la classe afin d’inventer l’application parfaite ?

• …



Large débat autour des applications

• Quelles sont les limites à l’utilisation d’applications?

• Quels sont les atouts mais aussi les inconvénients de ces

applications?

• Que penser de certaines applications addictives et ayant fait

la polémique comme Pokemon Go ?

• Pensez-vous que certaines personnes soient dépendantes de

leurs appareils connectés? A quels niveaux ?

• Pourriez-vous vivre sans ces appareils connectés ou du moins

sans certaines applications ? Lesquelles?

• De quelles applications ne pourriez-vous pas vous passer?

• …



Pour lancer le débat… « Her » de Spike Jonze



Merci pour votre attention !



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Sitographies

https://www.skype.com/fr/

https://fr.forvo.com/

https://www.apple.com/fr/ios/siri/

http://www.phonandroid.com/forum/angie-un-siri-francais-

pour-android-t24386.html

https://www.tandem.net/fr/

http://zello.com/app.htm



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