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ITESO UNIVERSIDAD JESUITA DE GUADALAJARA | FEBRERO 11/2013 | No. 540 | NUNCA ANTES EN EL MUNDO TANTOS JÓVENES HABÍAN DECIDIDO ESTUDIAR FUERA DE SU PAÍS. ESTA TENDENCIA A LA ALZA TAMBIÉN SE OBSERVA EN EL ITESO, QUE ESTA SEMANA ORGANIZA SU FERIA ACADÉMICA INTERNACIONAL VIVE EL MUNDO, PARA BRINDAR INFORMACIÓN Y FACILIDADES A QUIENES PRETENDAN ESTUDIAR EN EL EXTRANJERO. P 6 Y 7 QUIERO IRME DE INTERCAMBIO

Semanario Cruce No. 540

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Número dedicado a los intercambios estudiantiles en México y el mundo, con especial énfasis en los intercambios de la Universidad ITESO.

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02 febrero 11 2013

NoticiasCRUCE 540

El Centro Universitario Ignaciano del ITESO ofrece cinco escena-rios para realizar un voluntariado con sello ignaciano, orientados a llegar adonde más se necesita, con una lógica de aprendizaje que va más allá de lo asistencial y contiene un fuerte componente de formación y acompañamiento.

FM4 Paso LibreLos migrantes son uno de los grupos más vulnerables en la sociedad, “carne de cañón” fácil de extorsionar, desparecer, matar o violar ¿Por qué? Porque la falta de un papel los convierte en Nadie. Nadie preguntará por ellos, nadie le dará seguimiento a su trayecto, nadie se preocupará por lo que pasen en su camino. Será un cuerpo de Nadie el que se encuentre quizá muerto en medio de un desierto.

Para muchos no son solamente los Nadie, sino personas con igual

dignidad y derechos que el resto. En Guadalajara existe un lugar donde se les recibe para que descansen un poco, se limpien, co-man… El Centro de Atención al Migrante (CAM) es uno de los programas de FM4 Paso Libre, Dignidad y Justicia en el Camino AC, (fm4pasolibre.org).

Ludoteca eL caracoLLa defensa del territorio también se da en zonas urbanas. Es el caso de la colonia de La Mezquitera y su centro comunitario, que ha tenido que ser defendido por los vecinos para tener un espa-cio público en el cual realizar actividades deportivas, lúdicas y de aprendizaje.

La Ludoteca El Caracol es parte del Centro Comunitario de La Mezquitera, en el Cerro del Cuatro. Este espacio, gestionado por los propios habitantes, es una alternativa de educación para la paz dentro de un contexto social, política y económicamente hostil.

uNired-itesoLos desastres naturales no son tan naturales. Nuestra manera de relacionarnos con la naturaleza y nuestro modo de “civilización”, repercuten sobre los ciclos y los ritmos planetarios y globales. Los “desastres naturales” significan desastres humanos, y los más afec-tados suelen ser aquellos que no tenían casi nada.

UNIRED-ITESO forma parte de la Red Universitaria de Preven-ción y Atención a Desastres, un grupo de universitarios que trabaja por una cultura de prevención y análisis de riesgos a nivel regional, además de coordinar toda la logística para llevar ayuda humanita-ria a quien lo necesite en caso de un desastre.

Por Nuestro ríoEs un desastre ambiental de alerta mundial y aun así muchos habi-tantes de la ZMG siguen sin saber que tienen un río muy cerca que se llama Santiago (Municipio de El Salto) y que está profundamen-te contaminado, prácticamente muerto.

Cientos de miles de habitantes están siendo gravemente afec-tados en su salud y sus actividades cotidianas por la contamina-ción en la cuenca del Lerma-Chapala-Santiago. Hay quienes han

muerto en un breve espacio de tiempo y quienes poco a poco lo harán, debido al envenenamiento del aire, el agua y los residuos contaminados por distintos actores, principalmente las industrias instaladas a lo largo de la mencionada cuenca.

El colectivo Por Nuestro Río (riosantiago.org) apela a la conciencia ciudadana para reconocer sus vínculos con el caso, mediante la difusión de información y el trabajo de educación ambiental.

brigada chiaPasEn el contexto de guerra de baja intensidad y contrainsurgencia que se vive en Chiapas, los pueblos se organizan para defender sus derechos: autonomía, cultura, territorio, vida digna. La Brigada Chiapas es una oportunidad para conocer y aprender de las comu-nidades que integran la sociedad civil Las Abejas de Acteal, lugar en el que fueron asesinadas 49 personas en 1997, mientras partici-paban en una jornada de ayuno y oración. Es una experiencia que favorece el conocimiento de otro mundo, otro ritmo, otra lógica, otra sabiduría, sin dejar de lado los factores políticos, económicos, culturales y espirituales.

Más información sobre cada uno de estos proyectos en las ofici-nas del Centro Universitario Ignaciano, en la planta baja del Edi-ficio A. También puedes ingresar al sitio cui.iteso.mx o escribir al correo [email protected]. Texto Resu RodRíguez Foto CoRtesía CuI

Los escenarios que se describen a continuación, responden a Las Líneas apos-tóLicas de La compañía de Jesús: migrantes, indígenas, incidencia sociaL, Justi-

cia y derechos humanos y Justicia ambientaL

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2013 febrero 11 03Noticias CRUCE 540

RepoRteRos Natalia Barragán, Gustavo Abarca, Claudia Alzaga, Alfonso Gutiérrez y Resu Rodríguez fotogRafía Luis Ponciano y Alex Riveros aDMINIstRacIóN Gabriela Sánchez tel. 3669 3434 ext. 2954 y 3713 buzóN electRóNIco [email protected], [email protected]

CRUCe RectoR Juan Luis Orozco, SJ DIRectoR De RelacIoNes eXteRNas Pedro Ramírez jefe De coMuNIcacIóN socIal Humberto OrozcocooRDINaDoRa De seRvIcIos De INfoRMacIóN Karina Osorno eDItoR enrique González DIseño Montse Caridad Ruiz

Las noticias siempre tienen eco. Algunas son útiles para advertir sobre algún peligro o riesgo; otras exponen diferentes realidades de la socie-dad y algunas otras enriquecen la cultura general de quien las consulta.

En medio de todas esas también están las noticias que, además de informar, aportan denuncia y reflexión social mediante cifras, datos y distintas fuentes que enriquecen su contenido.

Es por esto último que en días pasados, Luis Alberto Herrera (29 años), reportero de la sección Local en el diario El Informador y egresa-do de la carrera de Ciencias de la Comunicación del ITESO, obtuvo el primer lugar en la segunda edición del Premio de Periodismo Inves-tigativo y de Acceso a la Información, que concede la organización México Infórmate.

Herrera obtuvo el primer lugar con el reportaje “El abuso sexual en las aulas de Jalisco”, publicado en la versión electrónica de El In-formador (informador.com.mx) y a lo largo de tres entregas en la edición impresa del rotativo, del 2 al 4 de agosto de 2012.

Dos periodistas, dos distincionesLuis herrera y Fabián ramírez Fueron reconocidos con eL primer Lugar y una

mención honoríFica, respectivamente, en La segunda edición deL premio de periodismo investigativo y de acceso a La inFormación

Este periodista de origen tapatío, afirma que su investigación nació al conversar con una amistad sobre la posible vulnerabilidad de las estudiantes de secundaria y primaria.

“Comencé a rebotar el tema con otras personas, sobre todo con mujeres y muchas de ellas narraban haber vivido o advertir conduc-tas inapropiadas de algunos profesores hacia ellas o sus compañeras, desde una mirada morbosa o un comentario fuera de lugar, con tintes obscenos, hasta acoso y situaciones peores, enseguida decidí plantear un reportaje”, recuerda Herrera.

La misma edición del premio le otorgó una Mención Honorífica a otro itesiano, Fabián Ramírez (25 años), gracias a su artículo “Cuan-do la propaganda se disfraza de periodismo”, incluido en el informe 2011 de Quid, Observatorio de Medios del ITESO.

Ramírez está a punto de egresar de Ciencias de la Comunicación y ha publicado en medios como Milenio Jalisco, El Informador, Replicante y Magis. Texto alfonso gutIéRRez Foto luIs PonCIano

La Unión de Sociedades de Alumnos del ITESO (USAI) qui-so “tomarle el pulso” a los ite-sianos y conocer cuáles son pa-ra ellos las necesidades primor-diales que tiene Jalisco. En pa-labras de su presidente, Pedro Kumamoto, se trató de saber cuál es “el tema que más le mueve a los estudiantes”.

Por ello, el 6 de febrero, y con el apoyo de cuatro urnas del Instituto Electoral y de Par-ticipación Ciudadana (IEPC) de Jalisco, la USAI organizó la “Primera Consulta de Percep-ción Itesiana”, en la que un to-tal de 984 alumnos y miembros de la comunidad universitaria

compartieron sus inquietudes.Se puso a disposición de cada votante una decena de temas pa-

ra que eligiera solamente tres, entre ellos: Control del gasto públi-co, Prevención del delito, Educación, Cuidado del patrimonio, Fo-mento a la cultura, Fomento al campo, Participación ciudadana o Equidad de género.

Educación fue el tema más importante para la comunidad uni-versitaria, con 636 votos, seguido de Control de gasto público (422) y Prevención del delito (372).

“Me parece un buen reflejo de lo que como sociedad conside-ramos la solución a muchos de los problemas que nos aquejan. La educación permite tener ciudadanos más activos y críticos, em-presarios más competitivos, jóvenes con más oportunidades que

un empleo de manufactura. La educación es un vehícu-lo de igualdad, sustentabilidad y equilibrio social”, consideró Kumamoto.

Añadió que a partir de este ejercicio, en unas tres semanas, se generarán mesas de trabajo integradas por expertos (acadé-micos, sociedad civil) y estudian-tes, con el objetivo de elaborar un proyecto de políticas públicas y una propuesta para mejorar la legislación en el tema.

“Tenemos la oportunidad de incidir directamente y activa-mente en la toma de decisiones de nuestros gobernantes […] Darnos cuenta de que como es-tudiantes recaen sobre nosotros muchísimas oportunidades”.

Si quieres consultar las vota-ciones totales y seguir la infor-mación en torno a esta consulta, puedes ingresar al Facebook de la USAI, facebook.com/AlumnosITE-

SO. Texto natalIa BaRRagán Foto luIs

PonCIano

Educación “ganó” en la consulta

universitaria

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04 febrero 11 2013

CRUCE 540 reportaje

ITESO (C-Juven), como una oportunidad para que los alumnos apo-yen activamente en el acompañamiento de personas con VIH en las instalaciones del Hospital Civil. El proyecto fue reconocido en di-ciembre del año pasado por la Fundación de Hospitales Civiles de Guadalajara debido a su labor y compromiso a lo largo de 12 años, durante los cuales se han sumado a la causa más de 70 estudiantes.

Laura Noemí Pérez, estudiante de Mercadotecnia y actual vo-luntaria de Unisida, describe su experiencia como una oportuni-dad para reflexionar sobre la importancia del presente.

“Cuando estoy en alguna situación de tristeza o algo así, de re-pente llegas con estas personas y en vez de que tú les enseñes y los alientes, sales de aquí lleno de esperanza”.

El otro vínculo del ITESO en la lucha contra el VIH/SIDA es el PAP “Investigación e intervención hacia el VIH”, liderado por Ana Georgina López, quien desde 2010 coordina a estudiantes de Psi-cología, Educación y Ciencias de la Comunicación, quienes co-laboran con instituciones como el Mesón de la Misericordia, el Consejo Estatal para la para la Prevención del SIDA (Coesida) y el organismo civil VIHas de Vida (vihasdevida.org.mx), en el que trabajan jesuitas y gente del ITESO.

“Todos los que entran al PAP cumplen una capacitación en el Mesón de un mes, donde reciben un curso completísimo sobre el VIH y toda la discriminación que se vive. Este curso es nuestro pri-mer filtro, pues en él aflora mucho la sensibilidad de los alumnos”, explica López.

tu graNo de areNa¿Has tenido sexo sin condón? ¿Tienes algún tatuaje o piercing? Si respondiste que sí a alguna de las dos preguntas, la Secretaría de Salud y ONUSIDA recomiendan hacerse la prueba de VIH.

En México, el tratamiento y los análisis son totalmente gratui-tos y confidenciales mediante el Seguro Popular o cualquier otra institución de salud pública. Además, ningún empleador “debería exigir la presentación de diagnósticos relativos al VIH a los solici-tantes de un puesto de trabajo ni a quienes ejercen un empleo”, según informa la página del Consejo Nacional para la Prevención y el Control del VIH/SIDA (Censida). Estos son derechos que pue-den ser sancionados legalmente en caso de que alguna persona o institución los incumplan. Texto alex RIveRos Foto luIs PonCIano

Ni solos, ni segregados

un voLuntariado y un pap trabaJan desde eL iteso con

pacientes que padecen eL vih

“Las personas con VIH tienen derecho a recibir un trato digno y respetuoso, orientación, tratamiento y los medicamentos indis-pensables para mejorar su calidad de vida, sin distinción de género, edad, orientación sexual o condición socioeconómica”.

Estas líneas forman parte de la más reciente campaña lanzada por la Comisión Nacional de Derechos Humanos en torno a los enfermos de VIH/SIDA en México, unos 220 mil, aunque la mitad no lo sabe, según datos de la Organización Mundial de la Salud. El mensaje de la campaña es claro: tienen exactamente los mismos derechos que cualquier otro ciudadano. Los mismos.

El ITESO, de acuerdo al espíritu ignaciano que lo inspira, ha desarrollado diversos proyectos tendientes a acompañar y auxiliar a los enfermos de VIH/SIDA.

En primera instancia está el Voluntariado Unisida, (http://goo.gl/lCVtf), que nació en 2000 bajo la batuta de Rossana Torres, ac-tual jefa del Centro de Acompañamiento de Estudios Juveniles del

si quieres más información, te recomendamos que consultes:

• Centro Nacional para la Prevención y el Control del VIH/SIDA (censida.salud.gob.mx)

• The Lazarus effect, documental dirigido por Lance Bangs –realizador de videos para Sonic Youth, Green Day o Nirvana–, centrado en un grupo de enfermos de Zambia tratados con retrovirales: http://goo.gl/34qBJ.

• Filadelfia, cinta protagonizada por Tom Hanks y Denzel Washington. Encuéntrala en la Biblioteca del ITESO: http://goo.gl/lOhpX.

• La sabiduría de las putas: burócratas, burdeles y el negocio del SIDA. Elizabeth Pisani, autora de este libro, narra su trabajo dentro de ONUSIDA en su lucha contra la epidemia en Asia. ¿Su premisa? Donde hay SIDA, existe la posibilidad de hacer un gran negocio. Consíguelo en Librerías Gandhi: http://goo.gl/BYLlQ.

• Infográficos ONUSIDA. ONUSIDA comparte una serie de datos sumamente útiles para comprender las dimensiones de esta epidemia: http://goo.gl/iddAJ.

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2013 febrero 11 05CRUCE 540eNtrevista

Lucía Carreras asegura que con su filme, protagonizado por Cecilia Suárez, busca conectar al público con una historia que maneja un tema universal: el dolor ante la ausencia de un ser querido.

Días antes de su estreno en la Ciudad de México (18 de enero), la egresada de Ciencias de la Comunicación del ITESO charló sobre su ópera prima, la cual se estrenará en salas de Guadalajara en marzo.

¿A qué atribuyes que la historia no ha pasado in-advertida?Siento que la temática que se aborda en Nos vemos, papá es universal, cualquier ser huma-no se puede vincular al dolor que causa la ausencia, la muer-te. Las formas de vivir el duelo ante la muerte es algo que to-das las culturas han explorado en busca de respuestas y formas para lidiar con el dolor, por eso creo que esta película logra vin-cularse con el público.

Hay comentaristas que sostienen que todo cine de autor es hasta cierto pun-to biográfico, ¿es tu caso con este trabajo?No, no está inspirada en nin-

guna experiencia personal, sa-le de mi necesidad de hacerme preguntas respecto a cómo li-diar con la muerte, a tratar de contar una historia que inda-gue en ello.

Las películas generan emociones en los especta-dores, ¿cuáles son las que tú deseas generar con este relato cinematográfico?No pretendo que el espectador viva o experimente una emo-ción particular, mi intención es siempre contar una historia, eso soy finalmente: una conta-dora de historias. Lo que deseo es que el espectador sienta al-go, conecte con algo, viva algo al ver una historia. Después de eso, qué vive o qué siente ten-drá que ver con su propia vida, experiencia o momento parti-cular.

Si tuvieras que realizar un corte de caja en es-te momento, ¿cuál es la principal satisfacción que te ha dado la difusión de esta cinta?Escuchar de viva voz al público cuando se acerca a decir lo que vieron, sintieron o pensaron, desde su particular edad, cultu-ra, nacionalidad, etcétera. Con

eso me quedo. Por poner un ejemplo, no olvido el momento en el que un chico en Kerala, India, me abordó en la calle porque necesitaba hablar de lo que la película le movió, de sus sentimientos. Eso es el premio más grande, que alguien del otro lado del mundo encuentre en tu película un sentido único: el que él le dio.

¿Qué ventajas tiene ser la guionista y directora? Muchos guionistas lidian con decisiones de adapta-ción a la hora de la puesta en cámara. Todas las ventajas. Tú eres el creador de la historia en todo el sentido de la palabra, la co-noces mejor que nadie y sabes cómo se debe contar.

Por otra parte, tu guion “Año bisiesto” y esta ópera prima han logrado muchos ecos. Cualquiera podría pensar que hacer una segunda cinta como directora y colocar un ter-cer guion no será difícil. ¿Qué es lo más difícil de cristalizar una historia en la pantalla?Lo más difícil, y no estoy re-velando nada, siempre será

aterrizar los recursos y créeme que no importa quién seas o qué tanto has hecho, siempre será lo más difícil conseguir la plata.

Dicen las abuelas –y tam-bién los psicólogos– que llorar es bueno, en las buenas y en las malas. Llevando este relato lo mismo a España que a la India y muchos países más, ¿has llorado de emo-ción, cuándo, dónde, por qué?Ufff, no soy muy llorona, a mí me da más por la verborrea y la carne de gallina en esos mo-mentos. Y la verdad cada uno tiene lo suyo, cada espacio. Festival, ciudad, público, es un alimento al alma y te llenan de energía y amor y ganas de se-guir y seguir.

Cuéntanos sobre tus pla-nes para 2013. Estoy aterrizando el financia-miento para mi segunda pelícu-la Tamara y la Catarina, que espe-ro filmar en este 2013 y que ha sido un guion ya privilegiado con estímulos de Ibermedia e Imcine, así que ahí vamos. Tex-

to alfonso gutIéRRez Foto CoRtesía de

MaChete PRoduCCIones

Nos vemos, papá. ¿Cómo lidiamos con la pérdida de un ser querido?

La cineasta Lucía carreras, egresada

de ciencias de La comunicación, guionista

y directora de nos vemos, papá, habLa sobre

eL proceso creativo detrás de una peLícuLa que ha sido reconocida

a niveL nacionaL e internacionaL

Lucía Carreras, quien estudió Ciencias de la Comunicación en el ITESO, ha cosechado buenos comentarios de crítica y público en México y

otras partes del mundo hacia Nos vemos, papá, su filme debut

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Nuevas experiencias, culturas, personas, idio-mas, calles, climas… ¿Qué pueden tener en co-mún? Los intercambios académicos.

¿Alguna vez le has preguntado a un amigo por qué decidió irse de intercambio? ¿Te lo has pre-guntado a ti mismo?

“Para conocer una cultura nueva”; “para prac-ticar un idioma”; “para vivir la experiencia”; “pa-ra salir de la rutina”. Las respuestas podrían seguir y seguir y muy probablemente sean compartidas por los más de 3.6 millones de estudiantes que es-tuvieron fuera de su país en 2010, según reportó la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés). Y es probable que la cifra siga creciendo, pues otro dato de este organismo de la ONU indica que, en la última década, los “estu-diantes en movilidad internacional de educación superior” aumentaron en un 78%.

La New School en Nueva York es una de las universidades que mejor ha acogido a estos es-tudiantes; su plantilla de extranjeros comprendía un 27% en 2012, siendo la más alta en Estados Unidos.

Otras, como la británica Universidad de Oxford, presumen una comunidad verdadera-mente internacional, que el año pasado abarcaba un tercio de su matrícula. Hoy en día estudian en sus aulas alumnos de 138 países.

Además, las oportunidades para concretar esta internacionalización se amplían. Diferentes orga-nismos, asociaciones y fundaciones como Univer-sia (universia.net.mx), Fundación Beca (fundacionbeca.net), la Secretaria de Relaciones Exteriores, a tra-vés de la Agencia Mexicana de Cooperación In-ternacional para el Desarrollo (Amexcid) o Becas MOB, ofrecen diversos apoyos para que estudies el extranjero.

Estos últimos visitarán el campus el 12 de fe-brero para participar, junto a otras institucio-nes, en la Feria Académica Internacional Vive el Mundo ITESO, cuyo objetivo es que los intere-sados tengan a la mano y en un solo lugar (el Auditorio Pedro Arrupe, SJ), las opciones, los requisitos y las oportunidades de becas y fi-nanciamiento para participar en programas de intercambio académico.

Esta actividad, a realizarse de las 10:30 a las 20:30 horas, también contará con un programa de conferencias. Para asistir y consultar el progra-ma busca la página viveelmundo.iteso.mx. Consulta más información en la página 8. Texto ClaudIa alzaga

Fotos luIs PonCIano

Hola, Au revoir, Hello, Tschüss… Los estudiantes viajeros

casi cuatro miLLones de universitarios de Los cinco continentes saLieron de sus países para estudiar en 2010. eL iteso tiene convenios de intercambio con decenas de instituciones aLrededor deL mundo

Dos mil 918 itesianos han

realizado un intercambio académico.

172% fue el incremento de

intercambios en 2012, con respecto

a 2002.El idioma es factor clave para

elegir destino; españa encabeza

la lista como el más visitado, con

1,021 alumnos del ITESO que han

optado por sus universidades.

¿Si dominaras el alemán, aun así

te irías a Argentina?

De 2002 a 2012…

En 2008 se registró el mayor número de intercambios

(405) de los últimos 10 años en el ITESO. 107 se

fueron a Estados Unidos. Para este país, el principal

receptor de alumnos extranjeros en el planeta, los

estudiantes internacionales representaron una aporta-

ción de 21mil 810 millones de dólares a su

economía en el periodo 2011-2012.

Estados Unidos, líder en captación

reportajeCRUCE 540

06 febrero 11 2013

Page 7: Semanario Cruce No. 540

España, la favorita

Hola, Au revoir, Hello, Tschüss… Los estudiantes viajeros

Fuentes: -Encuesta Nacional de Movili-dad Estudiantil Internacional de México (SEP). -Global flow of tertiary-level students. Unesco, Institute for Statistics. -Economic Impact Statements. NAFSA: Association of Interna-tional Educators.

El 64% de los alumnos que eligen

Alemania para su intercambio

académico estudian una ingenie-

ría; esta y tecnología son las áreas

de estudio dominantes entre los

estudiantes mexicanos que se van

al extranjero, con un 33%.

En la última década, 15

itesianos se han ido de inter-

cambio al Reino Unido. La

Unesco reportó en 2010 que

este conjunto de naciones fue

uno de los más visitados por

los “estudiantes en movilidad

internacional”, con un 11%,

solamente rebasado por los

Estados Unidos, con el 19%.

De 2002 a 2012, el 11% de los

intercambios en el ITESO (341

en total) han sido dentro del país.

El 59% eligió como su destino

la Ibero Ciudad de México.

El olvidado Reino Unido

De México hacia México

Con sede en Madrid, la Universidad Pontificia

de Comillas es a la que más se van de intercambio los estudiantes del ITESO.

A nivel nacional, España también es el país

favorito, seguida por Estados Unidos, Fran-

cia, Canadá y Alemania. Por cada cuatro

estudiantes mexicanos que recibe la Madre

Patria, a México llega un español.

¿Ingenierías? Pues a Alemania

CRUCE 540reportaje 2013 febrero 11 07

Page 8: Semanario Cruce No. 540

08 febrero 11 2013

NoticiasCRUCE 540

Las bondades de la computación gráfica interactiva, su evidente rentabilidad en la poderosa industria del videojuego, el amplio campo de trabajo que ofrece a los estudiantes talentosos debido a la escasez de ingenieros en el país, además de su utilidad científica a la hora de, por ejemplo, predecir fenómenos naturales, fueron algunos de los temas que abordó Iván Piza, doctor en Ciencias de la Computación, en el Café Scientifique de 2013, organizado por el Centro de Promoción Cultural de la universidad.

Piza, académico del Departamento de Electrónica, Sistemas e Informática del ITESO, se presentó en la Casa ITESO Clavigero el martes 5 de febrero para dictar la charla “Computación gráfica interactiva: de la física de partículas a Angry Birds”, sesión a la que

“Hay escasez de ingenieros en la industria de los

videojuegos”

iván piza, académico deL iteso, coordina La nueva especiaLidad en

gráFicos para videoJuegos

acudieron alumnos y demás interesados en este rubro de las nuevas tecnologías.

El miembro del Sistema Nacional de Investigadores recordó que si bien es cierto que la principal ventana de exposición que tiene la Computación gráfica interactiva es la multimillonaria industria de los videojuegos, en estos momentos importantes centros de investi-gación la aprovechan en renglones como predicción de fenómenos naturales, simulación de vuelos, desarrollo de aplicaciones para in-videntes o cirugías asistidas por computadora.

Como coordinador del nuevo programa de posgrado del ITESO titulado Especialidad en Gráficos para Videojuegos, el cual será ofrecido a partir de este año, Piza señaló que la interacción en-tre múltiples disciplinas es la principal riqueza de la Computación Gráfica Interactiva, tales como el álgebra lineal, la trigonometría, la cinemática, la dinámica de partículas o la programación, entre muchas otras.

Al hablar sobre el fenómeno cultural en el que se ha convertido el videojuego Angry Birds, comentó que “no fue el primero en apro-vechar la Computación gráfica interactiva, pero sí logró impactar gracias a que puso atención a factores como el diseño y la historia”. Texto alfonso gutIéRRez Foto alex RIveRos

A Japón, a Alemania, a Canadá, a Francia, al Reino Unido, a Bra-sil, a Italia…

La Feria Internacional Académica Vive el Mundo ITESO vivi-rá este 12 de febrero su primera edición, y en ella podrás encon-trar la información que necesi-tes si es que has estado pensan-do en hacer un intercambio aca-démico o cursar un posgrado en el extranjero.

La apuesta de la feria es muy simple: reunir en un día y en un solo sitio, el Auditorio Pedro Arrupe SJ, a las personas que puedan orientarte a la hora de elegir qué estudiar –¿alguna in-geniería, negocios, publicidad, arquitectura, diseño?– y planifi-car cómo vas a financiar estudios y estancia en el país que elijas.

En Vive el Mundo ITESO estarán presentes 18 organizaciones de lo más variadas, entre ellas la Fundación Amigos de Italia, el Instituto Europeo di Design, America-Asia Enlaces, Neso Holan-da, la Secretaría de Relaciones Exteriores, la Fundación Beca, las Becas MOB, el organismo Conexao Brasil o el Servicio Alemán de

Intercambio Académico. Habrá para todos los gustos.Para enriquecer la jornada habrá diversas conferencias simultá-

neas –para que decidas cuál te interesa más–, cuyos títulos explican a la perfección de qué se van a tratar:

A las 11:00 horas serán las de “Posibilidades de estudiar en Alemania” y “Becas de estudio a Japón”; luego, a las 12:00 horas, tocará el turno a “Diferentes posibilidades de Master de inge-niería en Francia” y a “La beca Fulbright y otras oportunidades de estudio en los Estados Uni-dos”; a las 16:00 horas será la de “Becas MOB: Financiamien-to para estudios de maestría en el extranjero”, mientras que a las 17:00 y a las 19:00 horas se tienen programadas las de “La

importancia del idioma portugués en la cultura y en México” y “Estudios en Holanda”, respectivamente.

Inscríbete y consulta el programa completo en el sitio viveelmun-do.iteso.mx u obtén más información en el correo [email protected] o al teléfono 3669 3415. Texto CoMunICaCIón soCIal Foto aRChIvo

Estudiar en el extranjero: informes aquívive eL mundo iteso es eL espacio que La universidad inaugura este año para

Fomentar La internacionaLización de sus aLumnos

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2013 febrero 11 09CRUCE 540click al muNdo

El segundo rascacielos más alto de Europa está en Londres. So-lamente superado por la Mercury Tower de Moscú, este se distingue por ser el rascacielos más amiga-ble con el medio ambiente, el me-jor aliado del transporte público, un prodigio de la arquitectura contem-poránea con 87 pisos, 310 metros de altura… Y únicamente 48 cajo-nes de estacionamiento.

The Shard (La Astilla) es obra del arquitecto italiano Renzo Pia-no, pero su nacimiento se remon-ta varios años atrás, cuando Irvi-ne Sellar, multimillonario londinen-se, imaginó una obra monumental –y al mismo tiempo sustentable– que le permitiera a miles de ciuda-danos de la capital británica pasar del metro a su oficina “en cuestión de minutos”.

Esta astilla de hielo que ya do-mina el paisaje londinense desde el dickensiano distrito de Southwark está construida justo a un lado de la estación “London Bridge”, la cual mueve diariamente unos 150 mil pasajeros, 12 mil de los cuales tendrán contacto directo con The Shard, ya sea a través de sus ofici-nas o sus tiendas departamentales.

“Es insostenible seguir constru-yendo en la periferia. Si las ciuda-des no ponen un límite, dedicare-

click al muNdo El espectáculo de The Shard, presente y futuro de los rascacielos

goo.gl/N5kQX

mos gran parte de nuestra vida a los traslados y perderemos la re-lación con la naturaleza”, declaró Piano a la prensa. Boris Johnson, el pintoresco alcalde de Londres, calificó al edificio como “el símbolo del empeño de la ciudad para ven-cer la recesión”.

En su diseño, el italiano ideó un edificio que cambia de color según

el clima, con una fachada de vidrio que evita “el exceso de soleamien-to y la fuga de calor”, permite el pa-so de luz natural y reduce en un 45% las emisiones derivadas del consumo de energía, gracias al uso de placas fotovoltaicas.

La nueva gran atracción londi-nense (disfruta una extraordinaria panorámica de la capital del Reino

Unido en esta fotografía de 360° cortesía del periódico The Guar-dian: goo.gl/GOkZE) fue construi-da con dinero de Qatar –el país que organizará el Mundial de Fut-bol de 2022– y puede ser visitada por cualquier persona dispuesta a pagar las 25 libras esterlinas que cuesta subir hasta su piso 80. Tex-

to enRIque gonzález Foto aRChIvo

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NoticiasCRUCE 540

10 febrero 11 2013

Como parte de los distintos esfuerzos que el ITESO lleva a cabo per-manentemente para consolidar los niveles de excelencia académica, social y humanista que se ha planteado desde su fundación, la univer-sidad se encuentra inmersa en un proceso de mejora de la selección y evaluación de todo su personal, tanto académico como administrativo.

Con el objetivo es refinar los mecanismos para atraer a los pro-fesionales más capacitados y, posteriormente, evaluarlos con cri-terios claros, consensuados e institucionalizados, el Consejo Uni-versitario del ITESO (CU), conformado por representantes de todas sus dependencias, centros y oficinas, incluyendo a los alumnos, ha emitido una serie de observaciones y recomendaciones dirigidas al Consejo de Rectoría.

A través de un par de documentos, los cuales ya se encuentran a disposición de la comunidad en consejouniversitario.iteso.mx, el CU dio cumplimiento a dos de sus obligaciones: 1) Detectar los factores que favorecen o entorpecen el buen funcionamiento de la univer-sidad, y 2) Sugerir acciones que repercutan positivamente en la marcha de la institución.

En la “Propuesta de temas a atender a propósito de la selección y contratación de personal”, enviada al Rector Juan Luis Orozco, SJ, se calificó como un tema “prioritario” la adecuada selección y contratación del personal.

El documento enumera algunas situaciones que deben tomar-se en cuenta, entre ellas: capacitar adecuadamente a los nuevos profesores para que se “familiaricen con los aspectos que inspiran, rigen y orientan a esta institución”; establecer con claridad los pa-

Hacia una universidad más transparente

y eficiente

rámetros que se utilizan para definir los perfiles de los candidatos; dar a conocer y aplicar objetivamente los reglamentos internos; garantizar que se contraten docentes con experiencia comprobable y generar condiciones de crecimiento para todo el personal, sin dis-tinciones entre los docentes y los administrativos. Texto CoMunICaCIón

soCIal Foto CaRlos díaz CoRona

eL conseJo universitario deL iteso emi-tió una serie de recomendaciones para

meJorar La contratación y evaLua-ción de Los proFesores y eL personaL

El directorio, el Reglamento, las convocatorias y las síntesis de las sesiones del Consejo Universitario, están disponibles en consejouniversitario.iteso.mx

La gestión municipal, la gobernanza, la mercadotecnia de las ciu-dades y la comunicación gubernamental, son algunos de los temas que se tratarán en los diplomados, cursos y el seminario que inte-gran el Programa Internacional de Formación Profesional (PIFP), presentado el 5 de febrero en la Casa ITESO Clavigero, y que em-pezará a funcionar este mismo año.

El PIFP, dentro de sus objetivos, pretende formar los cuadros de la administración pública del estado de Jalisco y sus ayuntamientos, principalmente los integrados en la Zona Metropolitana de Guadala-jara, a decir de David Gómez, coordinador académico del programa.

El académico del ITESO comentó que uno de los propósitos de la universidad es incidir en políticas públicas, ya que es una insti-tución interesada en que las decisiones se tomen de manera más informada y socialmente sensible.

Para la impartición de los diplomados, cursos y un seminario, el PFIP cuenta con la participación de instituciones europeas y esta-dounidenses, y de acuerdo con su coordinador general, Erick Lobo, la idea es “formar cuadros con competencias muy especiales para el análisis y la toma de decisiones, de acuerdo con los nuevos tiempos”.

Entre las escuelas participantes se encuentran la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad Complutense de Madrid, la Uni-versidad de Alicante, la Universidad de Barcelona, la Universidad George Washington y la Fundación Ortega Marañón.

Coordinadamente con Educación Continúa del ITESO, el PIFP impartirá, entre otros, el Diplomado Internacional en Adminis-tración y Gestión Pública Municipal, el Diplomado Internacional Unión Europea: Derecho y Negocios Internacionales, el Diplo-mado Internacional en Comunicación Gubernamental o el Diplo-mado Internacional en Mercadotecnia de Ciudades. Para más in-formación se puede consultar el sitio educacioncontinua.iteso.mx. Texto

gustavo aBaRCa Foto CaRlos díaz CoRona

Alianza internacional para mejorar la administración

pública mexicana

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CARRERA SAN VALENTÍN 3K

Carrera en parejas de 3 kilómetros con obstáculos sencillos y divertidos en el circuito para correr de la Unidad Deportiva. Arrancará el miércoles 13 de febre-ro a las 14:00 horas. Más información en el sitio deporteysalud.iteso.mx, el correo [email protected] o al teléfono 3669 3434, extensión 3307.

La universidad lanza por pri-mera vez este espacio de vin-culación internacional en el que alumnos, egresados y público en general interesados en rea-lizar estudios en el extranjero, puedan informarse sobre los procesos, requisitos y oportu-nidades tanto para la obtención de becas y financiamientos, co-mo de los programas de pos-grado e intercambio académico.

En el ITESO estarán pre-sentes el 12 de febrero, de las 10:30 a las 20:30 horas en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, fundaciones y organismos para brindar información. También se contará con un programa de conferencias. Más información en la página viveelmundo.iteso.mx y los correos [email protected] y [email protected].

VIVE EL MUNDO ITESO, FERIA ACADÉMICA

INTERNACIONAL

CONCURSO DE ESTANDARTES PARA EL ENCUENTRO CULTURAL UNIVERSITARIOEn abril se realizará en León el 10º Encuentro Cultural del Sistema Universitario Jesuita. Además de talleres y presentaciones artísticas, este año se realizará una exposi-ción de estandartes creados por estudiantes de las universidades que conforman el SUJ. Participa en la convocatoria para seleccio-nar los que representarán al ITE-SO en esta muestra. Los diseños se pueden entregar en el Centro de Promoción Cultural del 6 al 28 de febrero (módulo S4, detrás de biblioteca). Las bases están publi-cadas en el sitio cultura.iteso.mx.

PRESENTARÁ TLAJOMULCO SU PMD ANTE LA COMUNIDAD ACADÉMICAEl Auditorio Pedro Arrupe, SJ del ITESO será la sede de la presen-tación del Plan Municipal de Desarrollo 2012-2015 de Tlajomul-co de Zúñiga, el jueves 14 de febrero a las 10:00 horas. Asistirán el Presidente Municipal Ismael del Toro, autoridades y académicos del ITESO, estudiantes, representantes de otras universidades pú-blicas y privadas del estado y especialistas en los distintos temas que plantea este plan de trabajo trienal. La universidad cuenta con distintos proyectos de intervención para mejorar las condiciones de vida de los habitantes de este municipio.

MIÉRCOLES DE CENIZA EN LA UNIVERSIDAD

Se invita a la comunidad universitaria a participar en el inicio de la Cuaresma 2013 con la eucaristía y la tradición del Miércoles de Ceniza, “polvo somos y en polvo nos convertiremos”. La colocación de la ceniza será en el Vivero el miér-coles 13 de febrero a partir de las 8:30 y hasta las 19:00 horas. Organiza el Cen-tro Universitario Ignaciano (facebook.com/CentroIgnacianoITESO).

ESTA ES LA SEMANA DE LA FERIA DE LA SALUD

Los días 12, 13 y 14 de febrero se rea-lizará la Feria de la Salud ITESO, don-de podrás encontrar distintos servi-cios y actividades para cuidar mejor tu salud: exámenes de laboratorio y va-cunas, óptica, farmacia dermatológi-ca y tratamiento del acné, odontolo-gía, ginecología, campaña de donación de sangre, exposición de órganos hu-manos y pruebas rápidas de VIH, en-tre otras. Habrá también información sobre diversos temas: trastornos ali-mentarios, adicciones, VIH-SIDA y cán-cer de mama. La feria se instalará co-mo es costumbre en el pasillo de en-trada al ITESO, de las 9:00 a las 18:00 horas. Más información en el correo [email protected] o al teléfono 3669 3434, extensión 3071.

SEMINARIO SOBRE LIDERAZGO IGNACIANO Y JUSTICIA SOCIAL

Del 12 al 15 de febrero se celebra-rá paralelamente en la Universidad de Deusto, en Bilbao, y en el Santuario de Loyola, el “Seminario sobre Liderazgo Ignaciano y Justicia Social”. Se podrán seguir la transmisión de las ponencias vía streaming desde los portales www.ausjal.org y www.deusto.org. La primera actividad será la conferencia “Rasgos distintivos de la espiritualidad ignacia-na desde la perspectiva de la justicia social”, a cargo de Josep María Rambla, el martes a las 12:00 horas de México. Debido a la diferencia horaria con Es-paña, algunas de las actividades serán de madrugada, pero posteriormente podrán verlas completas en los sitios antes mencionados.

¿CÓMO VEN A MÉXICO EN EL RESTO DEL MUNDO?

El primer Café Internacional del se-mestre tratará sobre la “Proyección del Estado mexicano en el exterior: los retos al inicio del sexenio”, confe-rencia a cargo del maestro Jorge Her-nández, este lunes 11 de febrero a las 11:00 horas en el Auditorio M. Invitan el Departamento de Estudios Socio-políticos y Jurídicos y la Licenciatura en Relaciones Internacionales.

Consulta más actividades de esta y las próximas semanas en la agenda de la intranet ITESO: http://intranet.iteso.mx ITESOUniversidad

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