Schuyler Community Schools como los compañeros con los padres, los estudiantes y la comunidad desafiarán e inspirarán a los estudiantes para aprender para todas sus vidas.

¡Bienvenido a Schuyler Central High School! Este libro de reglas es una guía para los estudiantes, padres, y maestros en las actividades de Schuyler Central High School. Este libro contiene información general e información de las reglas y procedimientos que son necesarios para la escuela. Toda la información en este libro son las normas del Comité de Educación de Schuyler Central, y podemos hacer cambios sugeridos por el Comité de Educación o la administración.

Los estudiantes y padres deben leer este libro cuidadosamente. Hay problemas a veces en la escuela cuando los estudiantes y padres no saben sus derechos y responsabilidades.

El año escolar de 2016-2017 tendrá muchos nuevos desafíos y oportunidades para los estudiantes y maestros. Cada estudiante debe comportarse bien y debe estudiar bien en las clases y debe participar en las actividades disponibles.

Este libro es un resumen del libro de reglas en inglés. Si tiene preguntas, debe hablar con un maestro o con el director de la escuela.

El libro completo de reglas es disponible en el sitio de Internet de Schuyler Community Schools.

La administración de la escuela y el Comité de Educación tiene el derecho para cambiar estas reglas. Notificaremos a los estudiantes y padres de cambios a las reglas.

Voluntary Random Drug Testing: Tenemos esta política porque queremos que los estudiantes no toman las drogas ilegales. Es para los estudiantes que participan en actividades de NSAA. Las actividades incluyen: fútbol americano, "cross country," "softball," voleibol, golf, básquetbol, la lucha libre, fútbol, "track y field," "speech," "play production (drama), el coro, la banda, el periódico, y el libro anual de la escuela. Los estudiantes y sus padres o tutores legales van a firmar un papel del permiso. Los entrenadores tienen los formularios y la oficina tiene los formularios.

LA INFORMACIÓN GENERAL

El edificio escolar es el lugar dónde trabajamos, estudiamos, y aprendemos. Normalmente, el edificio estará abierto a las 7:30 AM en los días escolares regulares. Estudiantes que están en el edificio antes de 7:30 necesitan estar con un patrocinador o maestro o debe estar en el gimnasio este hasta las 8:00. En los días regulares, las clases empezarán a las 8:05 AM, y terminarán a 3:41 PM. Las reuniones para las actividades serán antes y después de las clases. Los estudiantes deben salir del edificio antes de las 4:00 PM a menos que ellos están con un maestro o entrenador. También usaremos los horarios durante los días cuando las clases empiezan tarde o cuando las clases terminan temprano.

Es el horario regular:1 8:05-8:542 8:58-9:47 Desayuno en una bolsa de comida 9:47-9:533 9:57-10:464 10:50-11:395 y almuerzo 11:39-1:366 1:40-2:29FOCUS Un tiempo de ayuda 2:33-2:487 2:52-3:41

El horario de cada viernes: 1 8:05 am – 8:38 am 6 10:33 am – 11:06 am2 8:42 am – 9:15 am 5/ Almuerzo 11:10 am – 12:50 pm3 9:19 am – 9:52 am 7 12:54 pm – 1:30 pm4 9:56 am – 10:29 am

El horario cuando las clases empezarán a las 10:00 AM:1 10:00 am – 10:36 am 5 / Almuerzo 12:36 pm – 2:26 pm2 10:40 am – 11:16 am 6 2:30 pm – 3:06 pm3 11:20 am – 11:56 am 7 3:10 pm – 3:41 pm4 12:00 pm – 12:36 pm

El horario cuando las clases terminarán a las 12:00 (mediodía): 1 8:05 am – 8:35 am 5 10:21 am – 10:51 am2 8:39 am – 9:09 am 6 10:55 am – 11:25 pm3 9:13 am – 9:43 am 7 11: 29 am – 12:00 pm4 9:47 am – 10:17 am

Cada viernes, las clases terminarán a la 1:30 PM

Un tiempo de estudiar durante almuerzo (LSH)LSH es 30 minutos para estudiar incluye en período 5 y almuerzo excepto en los días cuando las clases

terminarán al mediodía (12:00). Si los estudiantes quiere salir de LSH, necesita un pase del maestro. A veces un maestro no puede tener estudiantes de LSH en su clase. Es MUY importante que habla con un maestro antes de LSH si quiere ir a su clase durante LSH. Los estudiantes no pueden salir de LSH si no tienen un pase de un maestro.

FOCUS-un tiempo de ayudaFOCUS es 15 minutos entre de los períodos de 6 y 7 en los días regulares. Los estudiantes pueden hablar con su maestro de sus calificaciones y otras cosas. No es un tiempo de estudiar. Pueden tener la ayuda de su maestro. Si los estudiantes quieren un pase para trabajar con otro maestro, tienen que pedir un pase antes de FOCUS. A veces, los estudiantes necesitan mirar videos en iPads para una clase. Es un tiempo que los estudiantes pueden hacerlo, especialmente si no tienen WiFi en su casa. Los estudiantes no pueden salir de FOCUS.

Los PASES:Un pase es necesario para salir de una clase. No pueden compartir con otros estudiantes. Los maestros pueden escribir un pase cuando un estudiante quiere ir a la oficina. Los maestros pueden decir que un estudiante no pueden tener un pase. Todos los estudiantes tienen que tener un pase cuando están en el pasillo durante una clase excepto cuando está con otro maestro.

La ELEGIBILIDAD ACADÉMICA: Los maestros presentarán las calificaciones (las notas) a la oficina cada semana durante el año escolar. Si un estudiante tiene una calificación menos de 70%, él/ella tendrá un aviso. Si un estudiante tiene calificaciones menos de 70%, en dos clases cuando hacer la lista, él/ella no representarán la escuela en actividades públicas ni competiciones hasta que no tiene dos clases con calificaciones malas. Estudiantes que asisten a tiempo parcial de clases tienen que tener las calificaciones más de 70% en todas sus clases para ser elegibles para participar en los deportes y actividades. Un estudiante que no es elegible participar en deportes ni actividades no viajará con el grupo si el grupo salen temprano de las clases. Los entrenadores y los patrocinadores pueden tener otras reglas para sus deportes y actividades.

Un estudiante que asiste a las clases por un tiempo parcial, tiene que tener calificaciones de 70% o más en dos clases por el mínimo para estar elegible para participar en deportes y actividades.

LA INTEGRIDAD ACADÉMICA: Los estudiantes tienen que obedecer las reglas de integridad académica de sus maestros y la administración de la escuela. La estafa y el plagio no se permite. Los estudiantes que estafan o plagian, recibirán un castigo.

Para estafar es para recibir crédito que no ha ganado para las tareas académicas. La estafa incluye, pero no se limita a:Los exámenes

(1) Para obtener, leer o copiar una parte del examen o información de un examen antes del maestro da el examen a los estudiantes.

(2) Para usar los materiales desautorizados: Para usar las notas, calculadoras, los libros, u otro material o información sin el permiso mientras hace un examen. Esto incluye máquinas que traducen del inglés a español.

(3) Para usar las respuestas de otros estudiantes: Para copiar o mirar las respuestas o tareas de otros estudiantes o trabaja con otros estudiantes durante un examen no se permite.

(4) Otro estudiante completa un examen para usted: No puede pedirle a otro estudiante que complete su examen.

(5) Para dar la información falsa de una razón completar un examen en un día diferente: Por ejemplo, si no asiste a la clase el día de un examen porque no estudió, pero dijo que estaba enfermo, que se considera que está estafando.

Los papeles escritos (incluye composiciones, proyectos y las tareas escritas)(1) El uso de la composición de otro estudiante o para copiar de la composición de otro

estudiante o para permitir a otro estudiante para copiar su composición no se permite.(2) No puede usar una composición que escribió para otra clase sin el permiso del

maestro de la clase.(3) Otras personas pueden ayudarle a revisar o pueden corregir una composición, pero la

composición debe contener sus propias ideas.(4) Los proyectos del grupo: Debe participar en los proyectos del grupo si quiere el

crédito para el proyecto.(5) No puede dar la información falsa de una razón de entregar una composición tarde.

Por ejemplo, si no asiste a la clase el día que necesita entregar una tarea, pero dijo que estaba enfermo, que se considera que está estafando.

Las calificaciones:No debe cambiar su calificación en los archivos escolares. Es un tipo serio de estafar.

El plagio es cuando usa las ideas o palabras de otra persona o documento y dice que las palabras e ideas son sus propios sin el crédito para la fuente de las ideas y palabras.El plagio incluye, pero no se limita a:

(1) Si copia palabras, frases, párrafos o dibujos directamente de la material de otra persona, tiene que poner las palabras en comillas o escribir la fuente de la información.

(2) Si usa una composición que otra persona escribió, tiene que escribir el nombre de la persona que escribió la composición. No puede decir que usted lo escribió.

Para contribuir a las violaciones de medios de integridad académicos es para participar o ayudar a otra persona estafa o plagia. Incluye pero no se limita a mostrar sus respuestas a otro estudiante, permitir a un estudiante copiar sus respuestas o proyecto o no decir al maestro cuando un estudiante está estafando.

Los castigos:1. El castigo académico: Si el estudiante estafará, el maestro no aceptará la tarea y el

estudiante tendrá una calificación de “F” o cero. El estudiante tendrá que completar el examen o proyecto otra vez. Posiblemente, el estudiante no recibirá el crédito para la clase hasta que complete el examen o proyecto.

2. Los maestros le dirán al director y el director notificará a los padres del estudiante.3. El director decidirá si habrá otros castigos como la suspensión.

LOS PREMIOS ACADÉMICOS Estudiantes que tienen las calificaciones muy buenas recibirán un honor durante una reunión del comité de educación. Para ganar un premio académico, un estudiante debe ganar “A's” para cada clase académica durante cada término del año escolar. Los estudiantes recibirán los premios durante una reunión del Comité de Educación.

ACEPTACIÓN del CRÉDITO DE UNA UNIVERSIDAD PARA ACREDITACIÓN en LA ESCUELA Un estudiante puede completar una clase en la universidad para ganar los créditos para una clase en la escuela secundaria que él/ella ha fallado. Un estudiante puede completar una clase de la universidad para el crédito, pero no para el crédito para reemplazar las clases que Schuyler Central tiene. Las clases necesitan la aprobación del Director o Consejero antes de que un estudiante pueda recibir el crédito. Los estudiantes recibirán 5 créditos de la escuela secundaria para cada clase de universidad del valor de tres créditos. Los estudiantes en el grado 12 necesitan terminar todas las clases antes del 1 de abril, si necesitan tener esos créditos para la graduación. Ningún estudiante puede recibir más de 40 créditos de las clases de la

universidad para los requisitos de la graduación.

EL EXAMEN DE ACT: Los estudiantes pueden participar en 7 sesiones de 90 minutos de una clase en el Internet de Baylor ACT Test Prep. La cuota de la clase es $100.00. Reintegraremos la cuota a todos los estudiantes después de que asisten a todas las sesiones. Los estudiantes tienen que hablar con la consejera para más información y para participar.

Los CAMBIOS de DIRECCIÓN: Por favor avise a la secretaria en la oficina si cambia su dirección, número del teléfono o vive con un padre diferente o tutor diferente.

EDUCACIÓN ALTERNATIVAEn este programa estudiantes pueden ganar créditos para graduación cuando hay una situación así que el estudiante no puede asistir a las clases regulares. Estudiantes participan en tareas se llama, PASS y Nova Net para ganar créditos. Estudiantes tienen que completar una aplicación y una entrevista antes de puede participar en el programa. Estudiantes tienen que seguir las mismas reglas de estudiantes en las clases regulares.

LOS ANUNCIOS Habrá anuncios diarios de las actividades escolares, reuniones e información general. Los anuncios deben tener la aprobación del Patrocinador o Director. Los maestros van a leer durante LSH. También son en TV en el área cerca la oficina.

PROCEDIMIENTO DE QUEJASSi tiene una queja, necesita seguir estos pasos:Paso 1. Hable con el empleado de la escuela directamente involucrado en la situación.Paso 2. Hable con el director si la situación no fue resuelta.Paso 3. Hable con el jefe de la escuela si la situación no fue resuelta.Paso 4. Hable con el Comité de Educación si la situación no fue resuelta.

Esta información aplica a todos los niveles del procedimiento de quejas.Debe escribir toda la información de la situación. Tomaremos las decisiones tan rápidamente como posible.

EL GRADO de la CLASE: Usamos el promedio de todas las clases académicas y redondeamos eso al número entero más cercano para calcular la calificaciones de un estudiante. El estudiante que tiene el promedio mejor es número 1, etc., Si dos estudiantes tienen el mismo promedio para el tercero, el próximo estudiante tiene el quinto.

LA EJECUCIÓN DE LA LEYEl Departamento de Policía de Schuyler es el departamento de policía que el destrito escolar usará para la ejecución de las leyes federales, leyes del estado y las leyes locales y para tener la seguridad en las escuelas del distrito y para tener las escuelas sin las drogas ilegales.

LA COOPERACIÓN CON LA POLICÍA, ETC. SCHS cooperará con las autoridades legales y el tribunal. La administración escolar le pedirá a la policía que hable con los padres o tutor antes de que hablen con un estudiante si van a sacar al estudiante de la propiedad escolar. SCHS cooperará con cualquier citación legal o mandamiento del tribunal.

LA COOPERACIÓN CON LAS AGENCIAS DE SERVICIOS SOCIALES: Los empleados de SCHS cooperarán con cualquier agencia legal que investiga a las víctimas de abuso del niño. Un administrador escolar puede estar presente si hay una entrevista con representante de una agencia social. El distrito escolar obedecerá cualquier citación legal o mandamiento de una corte. La escuela no dará el permiso para sacar a un estudiante de la escuela a menos que la persona puede demostrar lo siguiente: su identidad, la relación al estudiante, la justificación para la acción. En las circunstancias excepcionales y con el permiso del Superintendente de la escuela, un estudiante puede quitarse de la

escuela por la policía o una agencia de protección del niño si ellos tienen un certificado escrito que dice que ellos tienen la autoridad legal para quitar al niño de la escuela o si ellos tienen un orden del tribunal.

La MÁQUINA de COPIAS: Las máquinas de copias están disponibles, pero los estudiantes no deben usar la máquina de copias en vez de escribir las notas. Los estudiantes no pueden usar la máquina de copias sin el permiso de un empleado escolar. Si los estudiantes quieren copiar los materiales para usar en la clase, el estudiante necesita tener una nota del maestro. Las copias personales costarán $.10.

EL DERECHO DE PROPIEDAD LITERARIALa escuela obedecerá la ley federal del derecho de propiedad literaria. Los estudiantes tienen que también obedecer esta ley cuando usan equipo escolar y completan las tareas. La ley del derecho de propiedad literaria también es para las cosas como las películas.

La regla de uso justo permite las copias por las razones de educación. Si los estudiantes tienen las preguntas de algo que copian, deben hablar con un maestro.

Los Derechos Educativos Familiares y Acto del Retiro (FERPA) : La notificación de Derechos para las escuelas primarias y secundarias.

Los Derechos educativos familiares y Acto del Retiro (FERPA) da a los padres y estudiantes que tienen más de 18 años, ciertos derechos de los archivos de educación del estudiante. Estos derechos son:

1. El derecho para leer la información de archivos de educación del estudiante dentro de 45 días del día que las escuela recibe una demanda para el acceso.2. El derecho para pedir la enmendadura de los archivos de educación del estudiante que el padre o estudiante cree no es correcto.3. El derecho para dar el permiso para descubrir información personalmente identificable contenido en los archivos de educación del estudiante, exceptúa a la magnitud que FERPA autoriza el descubrimiento sin el permiso.4. El derecho para archivar una queja con el Departamento Americano de Educación de los fracasos supuestos por Schuyler Central High School para obedecer los requisitos de FERPA. El nombre y dirección de la Oficina que administra FERPA son:

Family Policy Compliance Office U.S. Department of Education 400 Maryland Avenue, SW Washington, DC 20202-4605

La DISEMINACIÓN DE INFORMACIÓN de DIRECTORIO de ESTUDIANTE: El Family Educational Right to Privacy Act y leyes del estado permite a la escuela dar la información a las universidades, representantes del ejército y otros. SCHS tiene los siguientes datos en el directorio: el nombre, la dirección, la foto, las fechas de asistencia, el nivel, la dirección electrónica, otras escuelas que asistió. Las familias tienen el derecho para negarse al permiso para dar esta información de sus estudiantes. Si usted prefiere que SCHS no de esta información de su estudiante, por favor escriba una carta al Director incluyendo qué información usted no quiere que nosotros damos de su estudiante.

En algunas clases, las tareas o proyectos de estudiantes, tal vez, estarán disponibles a otros. A veces, los ayudantes de maestros verán las tareas de los estudiantes porque están ayudando al maestro. Estas tareas no son partes de los archivos del estudiante.

DISCLOSURE OF STUDENT RECRUITINGEl No Child Left Behind Act requiere al distrito proporcionar la información de los estudiantes en grados 9-12, a los reclutadores militares y las universidades y otras escuelas. La información que proporcionamos es el nombre, dirección y número del teléfono del estudiante. Los padres y estudiantes tienen el derecho para pedir al distrito escolar no dar esta información.

CALIFICACIONES DE PERSONAS QUE TRABAJAN EN LA ESCUELAEl No Child Left Behind Act les da el derecho para tener la información de las calificaciones de sus niños. Puede pedir esta información y proporcionaremos la información:1. Si el maestro tiene las calificaciones para enseñar las clases.2. Si el maestro tiene un certificado de la emergencia para enseñar o un certificado provisional para enseñar.3. Cuál tipo de grado universitario que el maestro tiene.También puede preguntar por las calificaciones de los maestros ayudantes que ayudan a su estudiante.

LOS PROGRAMAS FEDERALESDebe hablar con el jefe de la escuela si tiene preguntas de los programas federales.

Éstos son los derechos de estudiantes que califican para el Rehabilitation Act Section 504.Tiene el derecho:1. Para tener su niño participar en los programas de educación públicos sin la discriminación debido a una invalidez.2. Para tener el distrito escolar decirle de sus derechos.3. Para recibir la información de la evaluación de su niño.4. Para tener su niño recibir una educación pública gratis.5. Para tener su niño recibir servicios y una educación en lugares que son comparable a los lugares disponibles a otros estudiantes.6. Para tener las decisiones de la evaluación y participación en los programas basados en la información y basados en las decisiones por las personas con el conocimiento de su niño y los programas.7. Para tener la disponibilidad del transporte a y de otro lugar si eso es apropiado.8. Para tener una oportunidad igual para su niño participar en las actividades.9. Para leer todos los archivos que se usan para tomar las decisiones de la educación de su niño.10. Para tener una audiencia de las decisiones del programa de educación para su niño.11. Para hacer una queja.

FIRE/TORNADO DRILLS: La escuela tendrá simulaciones de incendio durante el año escolar. El sonido de un zumbido es la señal para salir de la escuela porque hay un incendio o porque necesitan practicar para un incendio real. Los estudiantes deben andar rápido pero no corran y no hablen. Los maestros darán las instrucciones para sus clases. Los estudiantes no pueden regresar a la escuela hasta tener las instrucciones de regresar.

El sonido para tornado es un claxon muy fuerte. Todos los estudiantes tienen que seguir las instrucciones de sus maestros. No hablen. Necesitan escuchar para el anuncio que pueden regresar a las clases.

LOS PROGRAMAS DEL DESAYUNO Y EL ALMUERZOEl distrito participa en el National School Lunch Program y acepta la responsabilidad para proporcionar las comidas gratis y comidas de precio reducido a los niños elegibles en las escuelas del distrito.

Según la ley federal y el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos, no podemos discriminar en base a la raza, color, origen nacional, sexo, edad, ni invalidez.

Para escribir una queja de discriminación, escríbale a: USDA, Director, Office of Civil Rights, 1400 Independence Avenue, S.W., Washington, D.C. 20250-9410 o llame por teléfono 800-795-3272. USDA es un proveedor y empleador de la oportunidad igual.

La escuela tiene las reglas para obedecer para el National School Lunch Program. Si tiene las preguntas, hable con el jefe de la escuela.

Esta información está disponible en la oficina del jefe de la escuela:

El criterio para la elegibilidad para comidas gratis o comidas de precio reducidoLa carta y aplicaciónLa información públicaEl procedimiento de la colección

SERVICIO DE COMIDASDesayuno: Serviremos el desayuno cada día escolar de las 7:30 hasta las 8:05 por la mañana. El precio es $1.60. El desayuno tiene cuatro partes y estudiantes tener que tomar tres partes. Pueden tomar dos partes del mismo grupo. Éste es un ejemplo del desayuno:Los panqueques (esto es como dos partes)La salchichaFruta fresca o jugoLa lecheLos estudiantes también pueden tomar todos las comidas o una combinación como éstos:Una o dos carnes; un o dos panes más una fruta, o un jugo de 100% y/o una leche.El desayuno es un plato fuerte y 4 onzas de jugo de 100% o la fruta fresca, y leche. Comidas que los estudiantes pueden comprar como un plato fuerte son éstos:Una comida caliente preparada“Pop tart”El pretzel con el quesoEl rollo de la canelaBagel con el queso de cremaEl panecillo (5 sabores están disponibles)Cereal (es una parte)Donut (varios)UncrustableUna caja de desayuno

EL ALMUERZO: Schuyler Central High School tiene un programa de almuerzo caliente para todos los estudiantes. El precio del almuerzo es $2.50.

Los estudiantes pueden poner dinero en su cuenta del almuerzo antes de las clases y/o entre la primera y segunda clase. Necesitan poner $1.00 o más en su cuenta. No pueden poner dinero en su cuenta durante los almuerzos. Los estudiantes deben mirar su cuenta en la computadora cada día cuando muestran la tarjeta del almuerzo con el código Esta cantidad es el dinero en su cuenta antes del almuerzo de ese día. No pueden comer si tienen menos que $0 en su cuenta. No pueden comer sin su tarjeta del almuerzo con el código. Si pierde su tarjeta del almuerzo, tiene que pagar $5.00 por la tarjeta y por cada tarjeta después en la oficina del "superintendent." Porque de las reglas federales, no pueden comprar los almuerzos para otros estudiantes. Cuando no tiene su tarjeta de almuerzo, puede comprar otra tarjeta en la oficina. El precio de cada uno es $5.00. Cuando los estudiantes terminan de almorzar, necesitan estar en el gimnasio o afuera. Si no se portan bien durante el almuerzo, van a recibir una detención. Los estudiantes no pueden manejar durante almuerzo con excepción a los estudiantes en el grado 12 con permiso.

Los estudiantes necesitan cooperar con el personal de la cocina, comer de una manera responsable, poner todos los artículos del almuerzo en el merendero, poner bandejas, platos, y otros artículos en el lugar apropiado, y portarse bien siempre. Nosotros daremos detenciones para las conductas que no son apropiables.

Los estudiantes que quieren comer en sus casas, pueden caminar o ir a la casa con un padre con permiso del

director y si la oficina tiene el papel de permiso. Los estudiantes no pueden traer las comidas a la escuela si comen en sus casas.

Los estudiantes no pueden comprar las comidas para otros estudiantes.Las comidas de "ala cart" están disponibles para el desayuno y/o el almuerzo. Por ejemplo, los estudiantes pueden comprar otro plato, los jugos, el agua, los bocados (que contienen 30% grasa), frutas frescas, leche, etc. Los estudiantes tienen que comprar una comida antes de que pueden comprar las comidas de "ala carte."Los estudiantes pueden comprar estas comidas sin comprar una comida:La lecheAgua, Propel, jugo y fruta frescaÉste es un ejemplo de un almuerzo que tiene todas las partes de una comida:La hamburguesa con el panLas papas fritasLos frijoles verdesLa lecheLos estudiantes pueden tomar todo de la comida o una combinación que califican como éstos:La hamburguesa, el pan, la leche, los frijoles verdesLa hamburguesa, el pan los frijoles verdesLa hamburguesa, el pan, las papas fritasLa hamburguesa, los frijoles verdes, pan, la lecheSi tienen tres comidas diferentes una comida califica. Los estudiantes tendrán que regresar a la línea para recibir las partes requeridas para una comida.

El ALMUERZO ABIERTO (disponible a sólo estudiantes en el grado 12): Los estudiantes en el grado 12 pueden salir de la escuela para almuerzo después de completar un formulario con la firma de sus padres.

Los estudiantes en el grado 12 no pueden salir durante almuerzo si:1) tienen malas calificaciones; 2) tienen menos que $0 en su cuenta del almuerzo; 3) tienen detenciones, suspensiones, llega tarde muchas veces; 4) no se portan bien durante almuerzo como manejar alrededor de la escuela durante almuerzo ("cruising"), no estaciona correctamente, compra almuerzo para otros estudiantes, tienen otro estudiante en grados 9, 10, o 11 en su carro durante almuerzo o durante el día escolar, no maneja correctamente, tiene un radio fuerte cerca la escuela, una multa de la policía durante el tiempo del almuerzo, información de una persona en la comunidad que dice no se porta bien durante almuerzo; 5) traen las comidas en la escuela de otros lugares. Tienen detenciones o suspensiones de permiso de salir durante almuerzo para estas cosas. Si hay problemas serios, los estudiantes pueden perder el permiso de salir durante almuerzo por todo el año.Los estudiantes in grado 12 quién pierden el privilegio para salir por almuerzo, tienen que hablar con el supervisor del almuerzo antes de vayan a la biblioteca o afuera la puerta este.

El comité de educación de Schuyler Central High School puede terminar el permiso de salir durante almuerzo para los estudiantes en el grado 12 si hay muchos problemas.

LOS NIVELES DE GRADOS: Nivel del grado Créditos ganados9 0-5910 60-11911 120-17912 175-255Los estudiantes van a mover al próximo nivel cada año si tienen bastantes créditos o no, pero si quiere graduarse en 4 años, tienen que ganar estas cantidades de créditos cada año.

Los padres pueden encontrar la información de sus estudiantes en Infinite Campus. Para la información, llame con Jeff Droge (352-2421) o puede escribir por el correo electrónico (jeff.droge@schuylercommunityschools.org).

Categoría de la clasePara calcular la categoría de clase de un estudiante, usamos el promedio de las calificaciones de porcentajes y cambia a una lista con cuatro puntos después de las calificaciones finales de las clases.

A 93-100B 85-92C 77-84D 70-83F 69

LOS REQUISITOS de la GRADUACIÓN: Los estudiantes deben completar 14 términos y una suma cierta de créditos para graduar. Los estudiantes pueden usar un máximo de 15 créditos non-académicos para

los requisitos de la graduación. Cada estudiante debe completar los siguientes requisitos para graduarse de SCHS y participar en la ceremonia de la graduación. Cada estudiante necesita mostrar la habilidad de leer (en inglés) para graduarse. No necesitan asistir a la graduación para recibir su diploma. Inglés 40 créditos Computación 5 créditos Contabilidad personal 5 créditos Matemáticas 30 créditos Estudios sociales 30 créditos La ciencia 30 créditos La educación física y salud 10 créditos Los Créditos totales Requeridos para graduarse 150 Los Créditos extras Requeridos para Graduación 105 Los Créditos totales para Graduarse = 255

Consejero: El Departamento de la consejera ayuda a cada estudiante ajuste a su ambiente en la escuela. La Consejera y los maestros hacen el trabajo de este departamento. Cualquier estudiante puede hablar con el consejero para ayuda o consejo. Maestros también pueden enviar a los estudiantes al consejero para la ayuda y consejo. Los estudiantes deben hacer las citas para hablar con el consejero durante SSP o antes de o después de las clases. El consejero también hablará con los estudiantes durante el tiempo de la clase si es una emergencia.

Los GRADUADOS de HONOR: Estudiantes que se gradúan de SCHS con las calificaciones muy buenas recibirán los honores en una de tres categorías basado en su promedio de todas las calificaciones: Los Graduados de honor con el promedio de Distinción Alto-total más de 4.0 Los Graduados de honor con el promedio de Distinción-total de 3.850-3.99 Los Graduados de Honor-total de 3.50-3.849

La lista de HONOR: Los estudiantes que tienen tres clases incluye las clases de la universidad y las

clases de honor, son elegibles para la lista de honor. Tenemos tres listas de honor. La lista de honor de “A” para todos los estudiantes que ganan las calificaciones en todas las clases de 93 o más. La lista de Honor de “A” para todos los estudiantes que tienen un promedio de calificaciones en todas las clases de 92.5 o más y ninguna calificación menos de 77. La lista de Honor de promedio de “B” para todos los estudiantes con un promedio para todas las clases de 84.5-92.49 y ninguna calificación menos de 77. No usamos las clases sin calificaciones, ni las clases de levantar pesos, ni las clases de educación física de deportes por la vida para calcular la lista de honor.

LAS CALIFICACIONES (LAS NOTAS)Los padres pueden ver las calificaciones en “Infinite Campus.” Podemos mandar las calificaciones a su casa si quieren. Es importante que hablan con los maestros de sus estudiantes cuando sus estudiantes tienen las calificaciones bajas.

LA SEGURIDAD DE INTERNETHay muchas reglas para el uso de computadores y correo electrónico y la Internet en la escuela. Éste es un resumen de las reglas. Si tiene las preguntas de las reglas, hable con el director o un maestro.

Las reglas generales:Mantenemos el acceso a la Internet para investigación y comunicación.Tiene que obedecer las reglas del distrito para el uso de la Internet y computadoras.La información de las computadoras no es privada y maestros y administradores pueden mirar sus archivos en las computadoras o Internet.No le permiten comprar las cosas de la Internet en las computadoras escolares.

Las Reglas para el uso de las computadoras e Internet:No borre ni destruya la información de la computadora de otra persona.No le permita a otra persona usar su nombre, información, ni contraseña por cualquier razón (excepto maestros)No intente encontrar la contraseña de otra persona.No use las computadoras para juegos ni las actividades personales.No use las computadoras para copiar algo ilegalmente.No copie ni cambie los archivos en la computadora sin el permiso.No escriba ni copie los archivos ni códigos que dañarán la computadora como un virus de computación.No use la computadora para molestar ni atormentar ni amenazar otras personas. No acceda ni cree idioma ni fotografías que son obscenas.No cause el daño a las computadoras ni otro equipo.No cause el daño a las copiadoras. No cambie las cosas en la computadora.No quite el equipo de tecnología de la propiedad escolar sin el permiso.

Las Reglas para el uso de la Internet y las computadoras:Esté cortés, atento.Use las palabras apropiadas. No use las palabras malas u otras palabras que no son apropiadas.No dé la información personal, la dirección ni número de teléfono.El correo electrónico no es privado. Si envía los mensajes de las actividades ilegales, informaremos a la policía.No envíe los mensajes con la información ilegal.Envíe los mensajes cortos.Incluya su nombre al final del mensaje electrónico. Eso debe incluir su nombre y dirección del correo electrónico.

Los maestros y administradores pueden tener otras reglas que necesita obedecer.Los castigos:El uso de la computadora e Internet en la escuela es un privilegio y no es un derecho. Si no obedece las reglas, no tendrá el privilegio para usar la computadora ni Internet. También, podría recibir una detención o una suspensión o expulsión.

Tal vez, podemos requerir a los estudiantes y a padres para firmar un acuerdo para usar la computadora e Internet.

No les permitimos a los estudiantes usar MySpace, Facebook, Xanga, ni otros sitios sociales en la Internet en la escuela. Estos sitios son públicos y los administradores escolares, padres, y la policía pueden ver la información.

Lo qué dice en estos sitios sociales puede afectarlo ahora y en su futuro. Hemos incluido las sugerencias para el uso seguro de MySpace u otras sitios sociales en la Internet.

No ponga la información en MySpace si no quiere el mundo entero para saber la información.No ponga la información en MySpace que una persona extraña puede usar para encontrar su casa. Las personas pueden poner la información falsa en MySpace y no sabrá si son verdaderos o no. No esté de acuerdo en encontrarse a una persona que se encuentra en un sitio social en la Internet.Si ve cosas que no son apropiadas ve amenazas en MySpace debe decir a un adulto o a MySpace o a la policía.No ponga una fotografía ni información sobre MySpace que no quiere que sus padres o patrón vean.No ponga información falsa de su edad en MySpace.

No saque las fotos de otros estudiantes ni maestros si no tiene permiso.

Schuyler Community Schools usa la tecnología para prevenir el acceso a sitios de Internet que no siguen las políticas de la escuela.El coordinador de tecnología puede dar el permiso para usar ciertos sitios para la investigación.Si quiere el permiso para usar un sitio que no puede acceder, necesita el permiso del comité de tecnología.

PARA SALIR DE LA PROPIEDAD ESCOLAR DURANTE EL DÍA ESCOLAR: Los estudiantes que necesitan salir de la escuela durante el día escolar, necesitan ir a la oficina del director o la oficina de la enfermera para ser excusados. Los estudiantes que tienen carros, no pueden conducir durante el día escolar sin permiso del director o la enfermera. Los estudiantes que no se presentan a la oficina, necesitan hablar con los maestros de sus tareas durante la ausencia y tendrán una detención de la oficina. Necesitan completar un formulario de la oficina que dice el estudiante habló con el maestro. Si este formulario no es devuelta a la oficina una vez terminada, el estudiante tiene que quedarse después de las clases.

Las detenciones: Los estudiantes que reciben una detención de una persona en la escuela tiene que quedarse después de las clases en 2 días después de recibirla.

LA BIBLIOTECA: La biblioteca de SCHS es un área de silencio y todos los estudiantes deben estudiar sin hablar. Pueden trabajar en los grupos pequeños con el permiso de la maestra de la biblioteca. Un estudiante necesita permiso para ir a la biblioteca durante una clase. Hay muchos tipos de materiales en la biblioteca. Los estudiantes pueden usar las computadoras para información y para escribir sus reportes.Toda la tecnología en la Biblioteca tiene que quedarse en la biblioteca. No se permitía quitarla. Si los estudiantes la quitan, recibirán las detenciones.

LOS CASILLEROS PARA ESTUDIANTES (LOCKERS): Todos los estudiantes tendrán un casillero para usar. Normalmente, dos estudiantes usan cada casillero. Los estudiantes deben usar los casilleros (“lockers”). Los estudiantes necesitan limpiar sus casilleros. El director puede abrir los casilleros para mirar si él necesita examinar el casillero. Los estudiantes siempre necesitan usar la combinación para abrir los casilleros.

Los estudiantes pueden poner cosas en su casillero, pero no pueden adornarlo con cosas que son contra las reglas de la escuela.

Los oficiales de la escuela pueden buscar en los "lockers" y los coches de los estudiantes si piensan que los estudiantes no obedecen las reglas de la escuela.

LOS OBJETOS PERDIDOS: Los objetos perdidos estarán en la oficina. Al fin del año, las cosas que tenemos, vamos a dar a una organización de caridad.

LOS MENSAJES A LOS ESTUDIANTES: Los estudiantes necesitan usar los pases para ir a la oficina cuando quiere hablar por teléfono. La oficina va a dar los mensajes a los estudiantes cuando posible. Si hay una emergencia, debe decirlo a la secretaria.

INFORME DEL PROGRESO: La escuela enviará informes del progreso de estudiantes al medio de cada 9 semanas. Un estudiante puede le faltar una clase sin un aviso de fracaso al medio del término si el estudiante hace el trabajo muy pobre casi el fin del término.

LA GRADUACIÓN TEMPRANO: Estudiantes que están en el grado 12 y tienen 255 créditos pueden solicitar la graduación temprano con el permiso de sus padres. El estudiante necesita dar la aplicación para la graduación temprano al consejero. El director y otras personas van a leer las aplicaciones. El estudiante tiene que completar todos los requisitos para la graduación para recibir un diploma. Los estudiantes pueden graduarse después de término 1, 2, 3, o 4. Los graduados recibirá sus diplomas a la reunión del Comité de Educación en enero o a la ceremonia de la graduación en mayo. Los estudiantes pueden participar en las actividades para la segunda mitad del año si están en el cuarto año y siguen las reglas escolares. No pueden participar en las actividades si están en el quinto año de asistencia. Estudiantes que gradúan al medio del término, no pueden participar en actividades que son controlado por la Nebraska School Activities Associaton, por ejemplo, los deportes.

LA POLÍTICA MULTICULTURALQueremos que todos los estudiantes entiendan las culturas diferentes y las contribuciones de estas culturas a la historia de los Estados Unidos de América. Queremos que los estudiantes eviten la discriminación y estereotipos de otras personas.

LA REGISTRACIÓN PARA los NUEVOS ESTUDIANTES: Estudiantes que nunca se han registrado al distrito escolar tienen que traer una copia legal de su acto de nacimiento o alguna otra prueba legal de la identidad del estudiante y la edad del estudiante. Si usted no puede proporcionar un acto de nacimiento, necesita traer un documento que explica por qué no puede traer un acto de nacimiento. La escuela necesita esta información en 10 días o la policía investigará.

Un estudiante que es de otro estado u otro país tiene que tener un examen físico con la firma de doctor y la fecha del examen físico. Usted puede firmar un papel si no quiere dar el permiso para un examen físico. Los padres también tienen que traer una lista de inmunizaciones.

Un estudiante que registra después del quinto día de un término y no estaba en otra escuela es posible que no puede ganar los créditos.

Los estudiantes que asisten las clases por una parte del día: Los estudiantes que están en el grado 12 o que tienen 18 años y tienen 215 créditos pueden asistir las clases por una parte del día con el permiso de sus padres. Pueden completar una aplicación y hablar con la consejera. Tienen asistir a las clases por 4

clases consecutivas y obedecer todas las reglas de la escuela. Si no tienen las calificaciones buenas, necesitan asistir a las clases por más minutos. Necesitan tener las calificaciones más de 70%, especialmente en las clases que necesitan para graduarse.

Las conferencias de los padres y los maestros: Vamos a tener las conferencias con los padres y los maestros durante el medio del cada semestre. Las fechas son en el calendario escolar. Si quieren hablar con los maestros durante otras partes del año, pueden hacer una cita con el maestro o pueden hablar con las personas en la oficina para hacer una cita. También, pueden hablar con el maestro de FOCUS de su estudiante.

Los horarios de clases: Los estudiantes hacen las decisiones de las clases cada primavera y no deben cambiar sus clases, usualmente. Si un cambio es necesario, el estudiante necesita hablar con su consejera. La consejera tiene que decir el cambio está bien. Después de una semana, probablemente no pueden cambiar sus horarios de clases excepto en las situaciones especiales.

LA NORMA DE NON-DISCRIMINACIÓN: Este distrito de la escuela no discrimina en base al sexo, origen nacional, impedimeno, ni raza en sus programas y actividades, ni normas como se requiere por la ley de Title VI y Title VII de Civil Rights Act de 1964, Title IX, Federal Rehabilitation Act de 1973 y Nebraska Equal Educational Opportunity Act. Si tiene preguntas, por favor, llame a Sr. Stevens, el número de teléfono, 352-3527.

EL AVISO DE MAL CLIMA : Si es necesario cancelar las clases porque hace mal tiempo, será anunciado por la estación de radio. Ustedes deben escuchar a estas estaciones si creen que las clases serán canceladas.

KFAB en Omaha (1100 AM); KTTT en Columbus (1510 AM y 93 FM); Canal 10 en la televisión KZ100 (100 FM) en ColumbusKLIR (101.1 FM ) en Columbus KKOT (93.5 FM) en ColumbusKJSK (900 AM) en Columbus

Por favor, no llame por teléfono a la escuela. Los padres deben usar su opinión si es seguro para sus niños venir a la escuela cuando hace mal tiempo. No venga a la escuela durante un advertencia del tornado. No les permitiremos a los estudiantes salir durante una advertencia del tornado. Practicamos qué hacer en caso de un tornado.

También practicamos la evacuación de los edificios escolares durante el año escolar. Los estudiantes aprenden que hacer durante estas prácticas.

CAMPUS MESSENGER:Vamos a usar Campus Messenger para mandar información por teléfono o mensajes electrónicas. Vamos a mandar la información de reuniones o cuando no hay clases porque hace mal tiempo, etc.

LA ENFERMERA:Tenemos una enfermera escolar para ayudar a estudiantes que están enfermos o heridos durante el día escolar. Informamos al director de la escuela de todos los accidentes que pasan en la propiedad escolar.

Si un estudiante quiere hablar con la enfermera, tiene que obtener un paso de su maestro. La enfermera tomará la decisión si el estudiante necesita ir a casa o no.

Si los estudiantes necesitan tomar la medicina durante el día escolar, los estudiantes tienen que dar la medicina a la enfermera. La medicina incluye aspirina y tylenol. El estudiante con la medicina debe traer la medicina en la botella de la farmacia y una nota del médico que da el permiso para el estudiante tomar la medicinas durante el día escolar. El estudiante no debe traer más medicina que la cantidad durante dos semanas a la escuela.

La enfermera llamará a los padres si un estudiante necesita ir a casa porque está enfermo. Las razones que la enfermera dice que un estudiante necesita ir a la casa incluyen: una temperatura más de 100, vomitando, la diarrea, un salpullido, los piojos de cabeza, etc.

Por favor escriba un número de teléfono en el formulario de la escuela que podemos llamarla en caso de una emergencia.

Si posible, su estudiante debe tomar las medicinas en casa en vez de en la escuela. Si su estudiante tiene asma o diabetes y puede manejar su condición de salud, hable con la enfermera para desarrollar un plan.

La enfermera examinará a las estudiantes en grado 9 para los problemas con la visión, oído, y dientes y mediará la altura y peso y presión arterial. También examinará para el scoliosis.

Los estudiantes tienen que tener esta lista de inmunizaciones:Si el estudiante viene a esta escuela de otro estado o país:

3 dosis de vacuna de DtaP, DPT, DT, o Td después de edad 43 dosis de vacuna de polio3 dosis de vacuna de Hepatitis B o 2 dosis s el estudiante tiene 11-15 años2 dosis de vacuna de MMR o MMRV después de edad 1 (las dosis son un mes aparte)1 dosis de vacuna de varicela o MMRV después de edad 1 y antes de edad 13. Después de edad

13, dos dosis.Aceptaremos verificación escrito, incluye el año, de enfermedad del varicela de un padre, tutor, o doctor o enfermera. Para el año escolar de 2013-2014, esto incluye a todos los estudiantes en grados K-3, 7-11 y todos los estudiantes de otro estado.Los estudiantes in grados 8-12 de otro estado:

3 dosis de vacuna de DtaP, DPT, DT, o Td después de edad 43 dosis de vacuna de polio3 dosis de vacuna de Hepatitis B o 2 dosis si el estudiante tiene 11-15 años2 dosis de vacuna de MMR o MMRV después de edad 1, un mes aparte1 dosis de varicela o MMRV si es después de tener 1 año y antes de tener 13 años

Si tenía la enfermedad, podemos aceptar la verificación de los padres o de su médico.Durante el año escolar de 2013-2014, el varicela se requiere para los estudiantes en grados K-3, 7-11, y todos los estudiantes de otro estado.Todos los otros estudiantes en grados 8-12:

3 dosis de vacuna de DtaP, DTP, DT, o Td después de tenía 4 años3 dosis de vacuna de polio3 dosis de Hepatitis B o 2 dosis si el estudiante tiene 11-15 años2 dosis de la vacuna de MMR o MMRV después de edad 1, un mes aparte

LA ACTA DE NACIMIENTONecesita traer un acto de nacimiento a la escuela para su estudiante. Si non puede obtener una copia del acto de nacimiento, necesita traer otra prueba de la identidad del estudiante. Aceptaremos documentos de inmigración que muestran la fecha de nacimiento, una pasaporte, o las inscripciones oficiales de nacimiento del hospital.

LOS PIOJOS DE CABEZA1. Los niños que tienen los piojos de cabeza necesitan ir a la casa.2. La enfermera le dará información del tratamiento y cómo examinar para los piojos de cabeza.3. Si su niño necesita ir a la casa, no debe estar ausente más de 2 días.4. Cuando el niño regresa a la escuela, la enfermera examinará su cabeza para los piojos de cabeza antes de que regresa a su clase.5. Verificaremos a un niño otra vez después de 7-10 días.6. Las familias deben informar a la escuela. los casos de piojos de cabeza.7. Examinaremos a los estudiantes tan frecuentemente como es necesario para controlar esta condición en la escuela.

SEGURIDADLos estudiantes tienen que usar lentes de seguridad en las clases de ciencia, tecnología, agricultura, y arte.

EDUCACIÓN ESPECIALLos servicios de educación especial son disponibles a los estudiantes que califican. Si tiene preguntas sobre este programa, hable con el director o un maestro del programa, por favor.

La Política de la escuela secundaria de Schuyler del programa de Title III

En el nivel destrito, está la política de Schuyler High School que los padres de todos los niños que participan en el programa de Title III tienen la oportunidad de ayudar desarrolle el plan distrito y el proceso de la revisión. El distrito proporciona coordinación, soporte técnica y otro apoyo del requisito para planear las actividades para los padres. El distrito anima que los padres sean involucrados y la escuela apoya la asociación entre la casa y la escuela y la comunidad. La escuela proporciona la información de las normas y los exámenes que los padres pueden entender; mantiene entrenamiento y materiales que los padres pueden usar para ayudar a sus niños y otros padres; y educa a los empleados escolares sobre el valor de contribuciones de los padres.

Es la política de Escuela secundaria de Schuyler que:1. Esta política de Title III se distribuye a todos los padres y estará en el manual del padre.2. Tendremos una reunión anual para todos los padres y los padres recibirán una carta sobre la reunión.3. Ayudamos a los padres a entender los requisitos de Title III, normas, y valoraciones. Proporcionaremos la ayuda a las conferencias, reuniones y en la publicaciones escolares.4. Los padres reciben una explicación de la actuación de la escuela, los niveles dehabilidad que esperamos que los estudiantes logren, y los informes de valoraciones de sus estudiantes. Les daremos los informes individuales a los padres a las conferencias.5. Los padres reciben las respuestas a las recomendaciones. Toda la información se envía a los padres en el idioma que usan en casa. Mantenemos las oportunidades a los padres para participar en las actividades de Title III.6. Un pacto muestra cómo los empleados escolares y los estudiantes comparten la responsabilidad por la mejora y cómo las escuela y los padres continúan trabajando para ayudar a los niños juntos así los niños pueden lograr las normas del estado. Todos los padres y maestros pudieron proporcionar la información para desarrollar el pacto y lo repasaremos a la reunión anual.

LA NORMA de ENVOLVIMIENTO de PADRE: Padres o guardianes podrán leer los materiales escolares. Esos materiales incluyen libros, pruebas, estudios, y otros materiales para los usos escolares. Pueden tener las copias en español si quieren y si son disponibles. Padres o guardianes pueden asistir a las clases, reuniones, los programas, que se encuentran con el consejero y otras actividades a menos que el director dice que no es posible.

Padres o guardianes pueden hablar con maestros y empleados de la escuela y piden que su niño no hacer un examen o que su niño no reciba la instrucción específica si el padre piensa que es inaceptable. La escuela dará una forma al padre y el padre necesita escribir las objeciones en la forma. Por favor lea el párrafo "Administrador Decision," (la decisión del Administrador).

Vamos a tener las conferencias con maestros, padres, y estudiantes. Vamos a tener las conferencias durante las horas diferentes así los padres que trabajan pueden asistir a las conferencias.

Padres o tutores tendrán el acceso a los archivos de estudiantes (el Estado de Nebraska Ley 79-4, 157 y Derecho de Educación Federal al Acto del Retiro) durante las horas escolares regulares.

El distrito notificará a los padres de los exámenes normales como el CAT V y notificará a los padres dónde y cuando ellos pueden ver una muestra del examen y la fecha que los estudiantes harán el examen. Distrito 123 usará sólo métodos del examen y exámenes que son apropiados por los profesionales de educación. Por favor lea el párrafo," Administrador Decision," (la decisión del Administrador).

El distrito hará los estudios en un método justo y con el conocimiento que algunos padres podrían objetar a ciertos artículos de un estudio. La Regla 10 del Departamento de Educación de Nebraska tiene procedimientos que se exigen evaluar el clima de una escuela. El director notificará a los padres antes de que los estudiantes hagan un estudio. Nosotros requiramos el consentimiento escrito de los padres antes de que los estudiantes hagan un estudio que tiene las preguntas sobre los grupos políticos, reserva mental y problemas psicológicos, conducta sexual y actitudes, conducta que incriminaría las mismas, relaciones personales con miembros de familia u otros y la cantidad de dinero una familia gana. La administración les exigirá a los padres que contesten si su estudiante participará en el estudio o no participará en el estudio. El director aprobará estudios que los estudiantes hacen para los proyectos de la clase, pero no notificará a los padres de esos estudios.

Decisión del Administrador: El Principal excusará a un estudiante de una actividad que el padre piensa es inaceptable. El Principal le dirá al maestro que proporcione una actividad alternada. La calidad del estudiante no puede reducirse porque él o ella se excusaron de una actividad inaceptable.

Acuerdo del Padre/ del estudiante/ Title IPadre/AdultoEntiendo que cuando participo en la educación de mi niño que ayudará se logro y actitud. Estoy de acuerdo en hacer las cosas que siguen:

Para mantener un lugar, una hora, materiales y ayuda con las tareas de la escuelaPara mostrar el respeto y apoyo para mi niño, el maestro, y la escuelaPara enseñar una actitud positiva para la educaciónPara mostrar cómo aprender por todo su vidaPara tener la comunicación buena entre los padres, la escuela y el estudiante

EstudianteYo sé que mi educación es importante. La educación me ayudará a ser una persona buena. Estoy de acuerdo en hacer la cosas que siguen:

Para mostrar respeto y orgullo por mi, la escuela y otras personasPara asistir a la escuela todo los díasPara creer que puedo aprender y aprenderéPara aceptar la responsabilidad por mi propia conductaPara ser preparado aprender y completar mis tareas

MaestrosEntiendo que la experiencia de escuela es importante para cada estudiante y mi trabajo como un maestro. Estoy de acuerdo en hacer las cosas que siguen:

Para tener la comunicación buena entre el maestro, estudiante y padresPara proveer un ambiente que está seguro y que ayudará a los estudiantes cuando aprendenPara claramente decirles lo que espero a los estudiantesPara creer que cada estudiante puede aprenderPara ayudar a cada estudiante a desarrollar su potencial

LOS ESTUDIANTES SIN CASASLos estudiantes que no tienen una casa, pueden asistir a la escuela sin discriminación. Si tiene más

preguntas de esta situación, debe hablar con el jefe de la escuela.

ESTACIONAR: Espacios de estacionamiento para los estudiantes en grados 9-12 son disponibles oeste de la escuela durante las horas escolares. No pueden estacionar en los áreas sur de la escuela durante el día escolar. No pueden estacionar en la calle. No pueden estacionar este de la escuela durante el día escolar. Si no estaciona correctamente, recibirá un aviso una vez. Después de un aviso, vamos a quitar su coche y necesita pagar para tenerlo otra vez.

Todos los carros de los estudiantes necesitan estar en los áreas de estacionamiento durante el día escolar. Puede recibir una multa si no estaciona en el área correcto. Los estudiantes no pueden estar en los áreas de estacionar durante el día escolar, ni durante almuerzo. No deben estacionar en los espacios de los maestros ni la calle.

LOS ARTÍCULOS DE COMUNICACIÓN PERSONAL: Confiscaremos los artículos de comunicación personales si los estudiantes los tienen durante el día escolar regular y si causan problemas. Estos artículos incluyen las radios, grabadores de la cinta, grabadores del CD, televisión pequeña, teléfonos celulares, beepers, máquinas de MP3, o cualquier otro artículo que puede interferir con las clases. Los estudiantes pueden usar teléfonos celulares y otros artículos de comunicación personales antes de las clases, después de las clases, durante el almuerzo, durante los minutos entre de las clases, y durante los minutos antes de SSP, pero no se permite durante tiempo de la clase o durante los programas, "pep rallies," etc. Maestros pueden confiscar estos artículos y los devolverán a los estudiantes en el momento que el maestro escoja. La primera vez—Confiscaremos el artículo de comunicación personal y sólo lo daremos a un padre o tutor.La segunda vez---Confiscaremos el artículo de comunicación personal y sólo lo daremos a un padre o tutor.La tercera vez---Confiscaremos el artículo de comunicación y lo daremos al estudiante al fin del año escolar.

Si un estudiante usa un teléfono celular para copiar en las tareas, confiscaremos el teléfono y lo daremos al estudiante al fin del año escolar.

Si hay una emergencia, el estudiante puede usar los artículos de comunicación personales con el permiso de un maestro.

Los maestros pueden dar permiso a los estudiantes para usar los teléfonos, etc. durante la clase. Por ejemplo: Los estudiantes pueden usarlo para buscar la información para una clase.

LA POLÍTICA DE PROTECCIÓN DE PRIVADA DE ESTUDIANTEÉstas son las políticas del distrito para proteger la privada de estudiantes. Si tiene las preguntas, hable con el jefe de la escuela.

El derecho de padres para leer los estudios del Departamento de Educación u otros grupos.La protección de la privada de estudiantes en los estudios con la información privada.El derecho de padres para leer los materiales de instrucción.El derecho de padres para negarse a ciertos exámenes físicos.La protección de la privada de estudiantes y su información personal.El derecho de padres para ver estudios que usamos para coleccionar la información personal.La notificación cada año de la política de protección de la privada de estudiante.La notificación de las fechas de eventos y el derecho de los padres para decir que su estudiante no se permite asistir al evento.

La definición de estudios con la información personal.1. El partido político2. Los problemas mentales del estudiante o del padres3. La conducta sexual u opiniones de conducta sexual4. La conducta que es ilegal, etc.5. La crítica de personas que son amigos familiares o íntimos

6. Las relaciones con abogados, doctores, o sacerdotes, etc.7. Las creencias religiosas8. El ingreso excepto cuando es necesario para la elegibilidad de participar en un programa o recibir ayuda financiera.

LAS BECAS: Muchos estudiantes en el grado 12 son elegibles para las becas de las universidades y otras organizaciones. Para recibir información de las becas y otra ayuda financiera, por favor hable con el consejero. Los estudiantes en el grado 12 deben saber lo más pronto posible sobre los requisitos de la entrada y proceso de aplicación para las universidades.

LA BÚSQUEDA Y CONFISCACIÓN: Los estudiantes tienen que obedecer las reglas de la escuela y las leyes del estado. Los estudiantes no pueden traer cosas a la escuela que no se permite por la ley del estado o las reglas escolares. Los empleados escolares tienen la autoridad para investigar la propiedad escolar como los escritorios y "lockers," y propiedad del estudiante como los automóviles, mochilas, etc. y el estudiante cuando hay una causa razonable para pensar que el estudiante ha violado una ley del estado o una regla escolar.

LA POLÍTICA de DISCRIMINACIÓN Y HOSTIGAMIENTOSchuyler Community Schools obedecerá todas las leyes del estado y las leyes federales que prohibir discriminación y hostigamiento.

Los empleados o estudiantes deben decir a maestro o a el director de todas las situaciones de discriminación y hostigamiento.

Los maestros o la administración investigarán todas las situaciones de hostigamiento y discriminación.EL HOSTIGAMIENTO: El hostigamiento no es aceptable en nuestra escuela. Los ejemplos de hostigamiento incluyen: decir nombres malos bromas racistas bromas que causan vergüenza malas palabras y insinuaciones bromas sobre una persona o bromas sobre un grupo exclusión por su grupo étnico exclusión de conversación responsabilidades injustas pintados, dibujos y las inscripciones que no son apropiables actos de vandalismo hacer y distribuir información de odio fotos y dibujos y otras cosas que no son apropiadas abuso verbal, amenazas, intimidación ataque físicoCuando hay una infracción de este tipo, hará una investigación. Los directores hablarán con las personas en la situación. Hay más información del proceso de investigación en la oficina.EL HOSTIGAMIENTO SEXUAL: No se permite la persecución sexual de los maestros ni de los estudiantes de la escuela. Los estudiantes deben hablar con el director de la escuela de los casos de persecución sexual. Hay un castigo si las personas causan la persecución sexual.

Es persecución sexual cuando:1. Sumisión a la conducta sexual es una condición de la participación en una actividad o en una clase u otro programa de la escuela2. Sumisión a la conducta sexual es el base de una decisión de las calificaciones de un estudiante; o3. La conducta causa un problema con la educación de un estudiante o ambiente del estudiante.

NORMA DE MULTAS Y PAGOS DEL ESTUDIANTE: El Comité de Educación sabe que algunas

actividades pueden requerir dinero que los estudiantes necesitan pagar. Este dinero puede renunciarse por las razones debajo. Esta política no aplica a estudiantes que no viven en este distrito y pagan matricula para asistir a esta escuela.

Las definiciones para esta norma: 1. Las actividades curriculares extras son actividades del estudiante u organizaciones que los patrocinadores por la escuela, pero ese no cuenta para la graduación o para las calificaciones en una clase y no se requiere. 2. Los costos de Educación Universitaria son matricula y otros costos cuando usted recibe crédito de una universidad..

El distrito puede cambiar la suma de dinero o puede exigirles a los estudiantes que tengan equipo especial o ropa en los siguientes áreas: 1. La participación en las actividades curriculares extras incluso las clases de música. 2. Los costos para la admisión y transporte a personas que asisten a las actividades curriculares extras. 3. Los costos de educación universitaria; la matricula y costo para el crédito de una universidad. 4. Los costos para el transporte para estudiantes que escogen asistir a SCHS, pero no vive en este distrito y no califica para el almuerzo del precio gratis o reducido. 5. Las copias de archivos del estudiante. 6. Los costos si un estudiante pierde o daña un libro u otro artículo que pertenece a la escuela. 7. Los servicios antes de o después de escuela o servicios antes del Kinder. 8. Las clases durante el verano o por la noche. 9. El desayuno y el almuerzo 10. Otros áreas que el Comité de Educación decide son necesarias.

Para las actividades de música que son extras curriculares, un grupo puede exigirles a los estudiantes que tengan los instrumentos o la ropa especial. La escuela proporcionará un instrumento musical que escoge para estudiantes que califican para el almuerzo del precio gratis o reducido.

Los siguientes no serán cobrado a los estudiantes que califican para el almuerzo gratis o almuerzo del precio reducido. 1. Los costos y equipo especial o ropa para participar en las actividades curriculares extras. 2. El costo de admisión para nuestras actividades escolares y costo de transporte para asistir a las actividades a otros lugares. 3. Materiales que se requeridos y aceptados para los proyectos de la clase cuando el proyecto será la propiedad del estudiante cuando él/ella lo termine.

El superintendente de la escuela tendrá un fondo para gastos del estudiante y estará seguro que el dinero para las siguientes cosas sea registrado y puesto en este fondo. 1. La participación en las actividades curriculares extras 2. Los costos de educación universitaria. 3. Escuela por el verano o por la noche

El superintendente de la escuela dirá las regulaciones para los propósitos de los costos en estas tres áreas y estará seguro que nosotros gastamos el dinero para estas cosas.

El superintendente de la escuela dirá las regulaciones para las siguientes cosas y estas regulaciones estarán en el libro de reglas para los estudiantes cada año. 1. La ropa requeridas para las clases especiales y actividades. 2. Artículos personales que un estudiante necesitará tener para las actividades que son extras curiculares. 3. Los materiales requeridos y aceptados para los proyectos de la clase si el proyecto será la propiedad del estudiante cuando él/ella lo terminan. 4. Equipo especial o ropa que un estudiante necesitará tener para las actividades curriculares extras incluso la música.

El superintendente de la escuela dirá a las regulaciones lo siguiente:

1. Todo el dinero para las diez áreas del tercer párrafo de esta norma 2. Otros tipos de equipo especial o ropa que el estudiante necesita mantener las diez áreas del tercer párrafo de esta norma 3. Los procedimientos y formularios para solicitar una renuncia en esta norma 4. Las fechas finales para renunciar para todos los tipos de gastos. 5. Los procedimientos para el uso de los medios para los eventos NSAA del Distrito para evitar el conflicto con esta norma. 6. Los procedimientos para evitar tener los gastos universitarios para estudiantes que reciben los créditos. 7. Los procedimientos para los gastos de la escuela por la noche o la escuela durante el verano 8. Los requisitos de asistencia para el uso de las facilidades durante la noche, fin de semana o verano para evitar el conflicto con esta norma 9. Los procedimientos para admitir a los estudiantes a las actividades si tienen una renuncia 10. Los procedimientos para el transporte de estudiantes para ver las actividades curriculares extras y procedimientos para coleccionar este dinero.

El superintendente hablará con las personas que tienen preguntas o quejas sobre esta norma.

Repasaremos esta norma cada año y será aprobada antes del 1 de agosto en una reunión regular o una reunión especial del Comité de Educación. Repasaremos la cantidad de dinero nosotros hemos coleccionado para estas cosas y repasaremos el uso de las renuncias. Incluiremos esta norma en el libro de reglas para los estudiantes.

Si tiene preguntas de estas reglas, debe hablar con el director de la escuela o con el jefe de la escuela.

LOS ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE: Hay leyes del estado de los archivos de estudiantes. SCHS tiene los archivos para cada estudiante que asiste a nuestra escuela. Estos archivos están disponibles a los estudiantes y sus padres. Si un estudiante se mueve a otra escuela, nosotros enviaremos los archivos después de que pedidas de nuestra escuela.

Una escuela, también, puede proveer los archivos a otra escuela sin el permiso de los padres.

Otras personas necesitan el permiso de los padres o del estudiante antes de que puedan ver los archivos del estudiante. Cuando un estudiante tiene 18 o más años, él es elegible a dar el permiso para que lean sus archivos. Maestros y otros empleados escolares pueden leer los archivos de estudiantes que están en sus clases.

La siguiente información está en los archivos escolares: las calificaciones, las calificaciones de los exámenes estandarizados, información de la matriculación, promedio de todas las calificaciones, y nivel de la clase. Las cosas como la evaluación personal y los registros oficiales de información disciplinaria no son parte del registro permanente.

Tres años después de el estudiante asiste a la escuela, nosotros destruimos los archivos de disciplina y guardaremos sólo los archivos de calificaciones, asistencia, dirección, nombre del padre, y salud.

Las leyes de este estado exigen a la escuela notificar al estudiante y los padres de su derecho de pedir por cualquier artículo de información que está en el registro del estudiante. Dentro de un año de la fecha que el material se pone en el registro de un estudiante, el estudiante, los padres, o tutores tienen la oportunidad de tener una audiencia para desafiar los contenidos del registro del estudiante.

LAS CLASES DURANTE EL VERANOLos estudiantes pueden participar en las clases durante el verano para ganar créditos. Para participar, necesita pagar $100.00, necesita tener una calificación de 80%, y necesita asistir a las clases por 12 días.

Cuando completa la clase, y si tiene una calificación de 80% y asistió por 12 días, recibirá $50.00. Necesita hablar con la consejera para más información.

LOS EXÁMENES: El Departamento de la Guía dará los exámenes a todos los estudiantes en ciertas clases para medir su progreso. Usamos los resultados de estos exámenes para planear las clases que un estudiante debe tener. Estas calificaciones de los exámenes serán parte del registro permanente del estudiante y estarán disponible para el estudiante y los padres para ver. Anunciaremos las fechas que los estudiantes tendrán estos exámenes.

LAS TRANSCRIPCIONES Y LOS ARCHIVOS PERMANENTES: Aceptaremos transcripciones de clases escolares de otras escuelas y enviaremos las transcripciones a otras escuelas cuando sea necesario. Cuando recibimos una demanda de universidades o patrones, enviaremos una transcripción. Un estudiante que quiere leer sus archivos personales debe hablar con el consejero.

LA REGISTRACIÓN DE ESTUDIANTES QUE SON TRANSFERIDOS DE OTRA ESCUELA, EL NIVEL DEL GRADO, GRADUACIÓN: Los empleados profesionales de SCHS tienen el derecho de decidir el nivel del grado y las clases y usar los resultados de los exámenes y otras cosas para tomar esta decisión. Nosotros también tenemos el derecho para negar créditos, clases o requisitos de la graduación para estudiantes que son transferidos de una escuela que no es aceptada o de una escuela de la casa. Nosotros cambiaremos las calificaciones al sistema de calificaciones de SCHS. Se registrarán los estudiantes en la escuela de Distrito 123 cuando todos los archivos de información personal, académico y de salud están en la oficina.

Los estudiantes no pueden transferir los créditos de una escuela que no es aceptada ni de una escuela de la casa.

TRANSPORTE

VIDEOEl Comité de Educación se permite el uso de cámaras del video en la propiedad del distrito escolar para la salud y seguridad de todas en la propiedad del distrito y para la seguridad del equipo en la propiedad del distrito. El jefe de la escuela decidirá cuáles lugares tendrán las cámaras.

Si la grabación del video tiene la evidencia de un estudiante u otra persona que está violando las reglas de la escuela o las leyes del estado, o Schuyler o leyes federales, proporcionaremos el video a la policía y otras agencias de ley.

LOS VISITAS: Los visitas deben informar a la oficina de los directores cuando visitan la escuela. TODOS los visitas necesitan un pase para estar en nuestro edificio escolar. Los estudiantes graduados son bienvenidos si ellos vienen a hablar con un maestro u otro empleado y tiene una cita con la persona. No se permiten a los estudiantes graduados visitar a los estudiantes en el área del almuerzo u otras situaciones durante el día escolar.

LA ASISTENCIA Es importante que los estudiantes asistan a la escuela todos los días.

AUSENCIAS: Cuando un estudiante empieza las clases después del primer día en un término (9 semanas), el estudiante

puede completar las tareas si es posible. A veces, en algunas clases, no va a estar posible.

LA CLASIFICACIÓN de AUSENCIA: La administración de SCHS va a decidir el tipo de ausencia cuando los padres pedir que sus estudiantes se quitan un día de las clases. Éstos son los tipos de ausencias: EXCUSADO--Cuando la oficina recibe una nota verificada o llamada por teléfono de una ausencia, la ausencia se excusa. Esto incluye los días de vacación con su familia. LA ACTIVIDAD ESCOLAR--Cuando un estudiante va con un entrenador o maestro a un evento. UNEXCUSED--Cuando el estudiante no trae una nota para una ausencia o cuando el padre no llama la escuela de una ausencia, o cuando el estudiante está ausente sin una razón buena o cuando el estudiante sale de la escuela sin el permiso o el estudiante se despierta tarde o cuando un estudiante se falta más de 30 minutos de una clase de 90 minutos o se falta más de 15 minutos de un clases de 45 minutos porque él/ella llega tarde, la ausencia no se excusa. La escuela tiene que tener una nota un día después de la ausencia. Cuando un estudiante tiene 5 ausencias durante 9 semanas (un término) que no se excusa, el director van a mandar una carta a su casa. Después de tener 6 ausencias que no se excusa, el director mandará una carta al abogado del condado.

Cuando un estudiante está ausente por las razones diferentes lo que el padre describió o cuando el estudiante dice que estaba ausente por una razón y el padre dice que la ausencia era por otra razón, la administración de la escuela decidirá el tipo de ausencia.

Puede escribir una nota para una ausencia en español o puede llamar a la oficina. Es importante que los padres escriban y firmen las notas para las ausencias. Cuando la escuela no recibe una nota para verificar una ausencia en un día, el estudiante tendrá una ausencia que no se excusa y tendrá una detención.

LA NOTIFICACIÓN de AUSENCIA: Enviaremos la información de ausencias a los padres durante las conferencias de padres y maestros u otras veces cuando los padres la se piden.

LOS REQUISITOS de AUSENCIA: Para participar en una actividad, el estudiante debe estar en la escuela todo el día: Por lo mínimo tiene que estar en las clases:1. la mañana del día escolar para una actividad por la tarde 2. la tarde del día escolar para una actividad por la noche 3. cuando la actividad es una parte de una clase, el estudiante puede estar ausente de esta clase solamente si tiene las calificaciones buenas en las otras clases.

LA SUSPENSIÓN de ASISTENCIA: Cuando los estudiantes tienen más de 10 ausencias consecutivas sin una nota o un mensaje por teléfono de los padres, nosotros quitaremos al estudiante de la lista de estudiantes. El estudiante puede registrar de nuevo al principio del próximo término.

LA Verificación de AUSENCIA: Estudiantes que tienen las ausencias necesitan traer una nota a la oficina para evitar una ausencia sin excusa "unexcused." Un estudiante debe traer una nota o su padre debe llamar a la escuela el día de la ausencia o el día después de la ausencia. Cuando no recibimos una nota o llamada por teléfono, los estudiantes recibirán una nota el día que regresen a la escuela. También enviamos una carta que le pide la verificación de la ausencia dentro de cinco días. Cuando no recibimos una verificación de la ausencia dentro del límite de tiempo, la ausencia no se excusará. Los estudiantes reciben una detención. Por favor, llame a la escuela antes de las 9:00 por la mañana cuando su estudiante estará ausente. Recibirá una llamada por Campus Messenger después de una ausencia. Cuando su estudiante llega tarde muchas veces, recibirá una llamada en la mañana para un aviso que debe llegar a punto.

PARA COMPLETAR LAS TAREAS DESPUÉS DE UNA AUSENCIA: Las tareas necesitan ser presentadas en una fecha que el maestro y el estudiante van a decidir. El último día para completar las tareas para un término es dos semanas después del fin del término. Si usted no presenta la tarea en ese momento, usted tendrá ceros para esas tareas.

PARA COMPLETAR LAS TAREAS DESPUÉS DE UNA AUSENCIA PLANEADA: Si un estudiante sabe que él/ella estará ausente, él/ella es responsable por las tareas. El estudiante tiene que hablar con el maestro y pedir las tareas. El estudiante necesita entregar las tareas cuando el maestro las quiere. Este tipo

de ausencia incluye todos los días que un estudiante sabe que estará ausente. El último día para completar todas las tareas es dos semanas después del fin de un término. Si usted no entrega las tareas en ese momento, usted recibirá ceros para esas tareas.

LAS TAREAS DURANTE UNA Suspensión: Los estudiantes que tienen una suspensión de las clases necesitan hablar con sus maestros antes de regresar a las clases para recibir sus tareas. Los estudiantes tienen que hablar con los maestros antes de las 8:05 o después de las 3:41 en la tarde. Necesitan entregar las tareas cuando regresan después de una suspensión o van a recibir ceros en las tareas.

LA ASISTENCIA PERFECTA: Estudiantes que no tienen ausencias de la escuela por cualquier razón excepto cuando participan en las actividades escolares, tendrán la asistencia perfecta durante el año y recibirán un certificado. Si llega tarde 3 veces durante un semestre o llega tarde 1 o 2 veces y los minutos son iguales de 15 o más, no pueden ganar asistencia perfecta.

LLEGUE TARDE: Los estudiantes necesitan estar en el cuarto de sus clases antes del sonido de la campanilla o necesitan tener un pase de otro maestro o de la oficina o necesitan tener una razón buena y explicar al maestro. La decisión si un estudiante llega tarde o está ausente es la hora que un estudiante llega a la clase. Un estudiante que llega tarde más de 3 veces durante un semestre recibirá un aviso. Cuando llega tarde 4 veces, tienen que quedarse después de las clases en viernes a la 1:30 PM. Los estudiantes que no se queden el viernes, recibirá otros castigos.La primera vez que llega tarde: Vamos a hablar con los padres2—Vamos a hablar con los padres3—Vamos a hablar con los padres4—Vamos a tener una reunión con los padres y el estudiante va a quedarse después de las clases el viernes5—Vamos a hablar con los padres y el estudiante va a quedarse después de las clases el viernes6—Vamos a hablar con los padres y el estudiante tendrá una suspensión en la escuela y una conferencia con la consejera7—El estudiante tendrá una suspensión en la escuela o las clases en sábado y vamos a tener una reunión con los padres; el grupo de SAT va a ayudar al estudiante con el problema o tiene que venir a la escuela en sábado.8—Vamos a hablar con los padres; el director va a hacer la decisión si tiene una suspensión en la escuela o si necesita venir a la escuela el sábado.9 veces o más—Vamos a hablar con los padres; el estudiante tendrá 3 días de suspensión en la escuela; el director va a hacer la decisión si tiene una suspensión en la escuela o si necesita venir a la escuela el sábado.

LA FALTA A CLASE: Notificaremos al Abogado del condado si estudiantes que legalmente tienen que estar en la escuela tienen más de cinco ausencias que no son excusadas en un término.

No créditos cuando tiene muchas ausenciasDesarrollamos esta política basado en Nebraska Revised Statute 79-209 y con la ayuda del abogado del Condado de Colfax.Un estudiante que tiene 5 ausencias o más o horas de ausencia igual de un día de una clase cada 9 semanas, no recibirá los créditos de la clase excepto si el estudiante hace estas cosas:a. completa todas las tareas con calificaciones más de 70%b. asistencia regularc. se porta biend. tiene una reunión con el comité de asistencia.Si el estudiante completa estas cosas, el maestro va a dar una calificación y va a decir el estudiante debe recibir los créditos. Un comité del director, ayudante del director, y consejera hace la decisión. Notificaremos al Abogado del Condado si estudiantes tienen muchas ausencias. Los padres y el estudiante pueden tener una reunión para explicar las ausencias si quieren.

Academic Eligibility: Los estudiantes que participan en una actividad, no puede participar en las competiciones ni actividades como un concierto, por ejemplo, si tienen malas calificaciones en dos clases (una calificación de 69% o menos). Los entrenadores pueden tener más reglas de esta política.

Las horas de ayuda en sus clases: Las horas regulares de la escuela son de las 8:05 hasta 3:41 cada día. Este año, para los estudiantes que tienen las calificaciones de 70% o más de cada clase, pueden salir a la 1:30 cada viernes. Para los estudiantes que necesitan trabajar en sus tareas y que necesitan mejorar sus calificaciones, tendremos una hora de estudiar de la 1:30 hasta las 2:30. Los estudiantes que tienen calificaciones de 69% o menos en una o más clases, TIENEN quedarse para ayuda durante esta hora. Notificaremos los estudiantes que tienen que quedarse. Los estudiantes que no se quedan, recibirá una suspensión en la escuela o afuera de la escuela. Un trabajo no es una excusa aceptable para una ausencia de los minutos de ayuda.

LA CONDUCTA DEL ESTUDIANTE Y DISCIPLINA LAS METAS DE ESTUDIANTES: La meta de cada estudiante debe estar el éxito durante sus años escolares. Si los estudiantes pueden seguir estas metas, no debe tener detenciones ni suspensiones. Las metas son: * Llega a punto y listo para trabajar* Usa bien los minutos en las clases* Debe completar las tareas a punto* Debe mostrar respeto a las personas y la propiedad

Debe obedecer las reglas y instrucciones

La conducta de estudiantes en la propiedad escolar, en los autobuses y a las actividades escolares debe ser buena. Los estudiantes deben tener el orgullo en si mismos, el orgullo en su escuela y su comunidad.

El propósito del Acto de Disciplina de Estudiante, La Ley 1250 (79-4, 170-4,205), es proteger el derecho constitucional de estudiantes para tener debido proceso de ley y la equidad básica en un proceso eficaz de educación. Nosotros interpretaremos estas sanciones dentro de las libertades de expresión y encontrándose eso en nuestra Constitución y el derecho de cada estudiante para tener la educación pública.

Las consejeras

Las consejeras de Schuyler Central High School quiere proveer un programa para ayudar a los estudiantes así pueden tener una educación buena.

El proceso: Si una estudiante no se porta bien en la clase, el maestro va a hablar con la oficina y el estudiante necesita ir a la oficina de Ms. Johnson.El estudiante habla de su conducta.Después de estar listo para regresar a la clase, la consejera va a hablar con el maestro.La consejera va a estar en la clase mientras el maestro y el estudiante hablan.

La primera vez: Tiene la información en Infinite Campus.La segundo vez: Tiene la información en IC y el estudiante tiene que hablar con su padre con el maestro para decir lo que pasa.La tercera vez: Tiene la información en IC. Tiene una reunión con los padres, el maestro, y el estudiante.La cuarta vez: El estudiante tiene que asistir a la escuela el sábado. El director va a

escribir una carta al abogado del condado.

LAS NORMAS PARA la BEBIDA del ALCOHOL Y/O POSESIÓN de DROGA: Nosotros suspenderemos durante tres días un estudiante que tiene drogas o alcohol. El estudiante no puede asistir a las clases ni las actividades escolares durante tres días. El estudiante tendrá que hablar con el consejero antes de que regresa a las clases y el estudiante tendrá que completar tres horas de trabajo en la escuela dentro de una semana de la suspensión. El estudiante completará este trabajo antes o después de las horas escolares regulares. Si el estudiante tiene drogas o alcohol más de una vez, habrá más disciplina que la administración decidirá.

LAS NORMAS DEL USO de DROGAS o ALCOHOL: Los estudiantes no pueden beber las bebidas alcohólicas, no pueden usar las drogas ilegales ni usar los artículos de drogas ilegales en la propiedad de la escuela, en los vehículos de la escuela, en los viajes escolares, y cuando tengan supervisión de la escuela. Los estudiantes no pueden asistir a escuela ni las actividades escolares si han tomado las drogas ilegales o han estado bajo la influencia de alcohol.

La sospecha del uso de alcohol o drogas: La conducta rara, para manchar las palabras cuando una persona habla, o el olor de alcohol es evidencia adecuada del uso de alcohol o drogas. Estudiantes que participan en las actividades tienen más reglas del uso de alcohol o drogas en las reglas atléticas.

El Consentimiento implicado y La Norma de No Tolerancia: Si pensamos que un estudiante en un evento escolar está bajo la influencia de alcohol, los empleados escolares pueden detener al estudiante y pueden llamar a la policía para darle una prueba de respiración al estudiante. Si la prueba de respiración es más de .003, ésa es la prueba que el estudiante está bajo la influencia de alcohol. Si un estudiante se niega a tener la prueba de respiración, es igual que una admisión del estudiante que él/ella ha tomado el alcohol y el estudiante será castigado a lo siguiente:

Primera Vez: Suspenderemos durante 4 días un estudiante que distribuye, vende o está bajo la influencia de alcohol. El estudiante no puede asistir a clases ni las actividades escolares. El estudiante tendrá que hablar con el consejero antes de él/ella regrese a las clases. El estudiante completará tres horas de trabajo escolar dentro de una semana de la suspensión. Él/ella hará el trabajo antes o después de las clases o el sábado.

Segunda Vez: Suspenderemos durante 19 días un estudiante que distribuye, vende o está bajo la influencia de alcohol. El estudiante no puede asistir a las clases ni las actividades escolares. La administración tiene la opción para reducir el número de días de 19 a 4 si el estudiante y padres están de acuerdo que el estudiante tener una evaluación y que ellos seguirán las recomendaciones de la evaluación. El estudiante tendrá que hablar con el consejero antes de regrese a las clases. El estudiante completará tres horas de trabajo escolar dentro de una semana de la suspensión. Él/ella hará el trabajo antes o después de las clases o el sábado.

Tercera Vez: Suspenderemos durante 5 días y tendremos un audiencia (audición) para la expulsión un estudiante que distribuye, venderá o estará bajo la influencia de alcohol. El estudiante no puede asistir a las clases ni las actividades escolares. No reduciremos el castigo para la tercera ofensa.

LAS NORMAS DEL USO DE ALCOHOL, TABACO, U OTRAS SUBSTANCIAS ILEGALES: En el momento un estudiante empieza las clases en SCHS hasta que él/ella salga o graduado, suspenderemos a un estudiante de todas las actividades públicas y concursos si usa o tiene alcohol, el tabaco, u otras drogas ilegales (ATOD). Por favor lea página 21 para la

información completa.

LA CONDUCTA A LOS PROGRAMAS: A veces tendremos programas que todos los estudiantes asistirán. Los estudiantes necesitan ser cortés y prestar atención completa a las personas que presentan el programa. Sea cortés y aplauda al fin del programa.

CUBRIR LOS LIBROS: La escuela provee los papeles para cubrir los libros de las clases. Estudiantes necesitan cubrir los libros cuando los reciben o tienen las consecuencias de detenciones.

LA CONDUCTA EN LAS CLASES: Los estudiantes necesitan llegar a tiempo, prepararse para las clases, hacer las tareas, no copie las tareas de otro estudiante, y necesitan comportarse bien.

Maestros y estudiantes son responsables tener una escuela segura. Maestros ayudarán a los estudiantes a hacer buenas opciones y tendrán una conferencia para resolver un problema o darle una detención al estudiante.

Si los estudiantes causan un problema y el maestro manda al estudiante a la oficina, el estudiante puede tener una conferencia con el director, la suspensión en la escuela, la suspensión fuera de escuela o expulsión de la escuela. El maestro hablará con el padre del estudiante para intentar resolver el problema. También enviaremos una carta al padre de la situación.

LA CONDUCTA EN LOS CUARTOS Y PASILLOS Solamente debe entrar el salón de su clase.Debe hablar con un volumen apropiadoDebe caminarNo debe empujar a otras personasDebe llegar en el salón de su clase antes de la campanaNo debe estar en el medio del pasillo así las otras personas no pueden caminar.

LA DETENCIÓN: Todos los empleados de la escuela dirigen a los estudiantes mientras los estudiantes

están en la propiedad escolar o a las actividades escolares. Cualquier empleado de la escuela puede dar una detención a un estudiante si el estudiante no sigue las reglas de la escuela o para los siguientes tipos de conducta: 1. sea irrespetuoso a empleado de la escuela o propiedad de la escuela 2. sale la escuela sin seguir las reglas (sin permiso) 3. por amenazar a otro estudiante 4. la extorsión 5. compórtese mal en el pasillo o durante almuerzo 6. por tirar las bolas de nieve 7. por decir las malas palabras, decir palabras que no son apropiadas para la escuela, decir cosas que son irrespetuosas 8. no entregar las tareas 9. otra conducta como mentir, engañar, plagiar, 10. use la máquina de sodas o la máquina del dulces incorrectamente 11. jugar (dinero) 12. por comportarse mal en los deportes 13. estacionar en el espacio incorrecto o estacionar incorrectamente 14. para dañar su "locker" casilla 15. llegue muchas veces tarde durante un término 16. no sigue reglas de una clase o de la escuela 17. comportarse mal para un maestro del suplente o reemplazo18. hostigamiento

19. insubordinación 20. decir la información falsa21. grafiti or dibujos de actividades violentas o de actividades de las pandillas (gangs)22. los tatuajes de pandillas (gangs) que todos podemos ver23. no obedecer las instrucciones de un maestro24. para sentarse en el estrado del gimnasio este

Los estudiantes se quedarán después de las clases para una detención con el maestro que les dio la detención. Ellos necesitan quedarse después de las clases en el día que reciben la detención. Sólo el maestro que dio la detención puede excusar al estudiante de la detención. Si un estudiante no se queda para una detención, él/ella tendrá una suspensión en la escuela durante un día y tienen que quedarse para la detención cuando él/ella regresa a la escuela.

Sesión 1: La primera vez un estudiante tiene un total de tres detenciones de una persona o un total de cinco detenciones de varias personas durante el año escolar, el estudiante tendrá una suspensión durante dos días. Antes de que el estudiante regresa a las clases, el estudiante y sus padres, tal vez, tienen una reunión con los maestros del estudiante para hacer un plan para la participación exitosa en las clases.

La segunda vez un estudiante tiene un total de tres o cinco detenciones durante el año escolar, el estudiante tendrá una suspensión durante tres días. Tal vez, tendremos una reunión con el estudiante, padres y maestros. La tercera vez un estudiante tiene un total de tres o cinco detenciones durante el año escolar, un estudiante tendrá una suspensión durante cuatro días. Tal vez, tendremos una reunión con el estudiante, padres y maestros antes del estudiante regresa a las clases.

La cuarta vez un estudiante tiene un total de tres o cinco detenciones durante el año escolar, el estudiante tendrá una suspensión de 6-19 días. Tendremos, tal vez, una reunión con el estudiante, padres, y maestros antes de regresar el estudiante a las clases.

La quinta vez un estudiante tiene un total de tres o cinco detenciones durante el año escolar, el estudiante tendrá una suspensión de 6-19 días. Tendremos una reunión con el estudiante, padres, y maestros antes de regresar el estudiante a las clases.

La sexta vez un estudiante tiene un total de tres o cinco detenciones durante el año escolar, recomendaremos que el estudiante tenga una expulsión.

Sesión 2: Algunas detenciones continuarán en el total de Sesión 1 a Sesión 2. Al principio de Sesión 2, cada estudiante con dos detenciones de un maestro o cuatro detenciones de más de un maestro no tendrá una suspensión hasta que tenga dos más detenciones de uno o más maestros. La longitud de la suspensión es igual que la longitud en la explicación anterior.

LA ROPA: Un estudiante y sus padres tienen la responsabilidad de como el estudiante lleva durante las clases. No podemos escribir las reglas para cada tipo de ropa que no sea apropiada para la escuela. La ropa que rompe en las clases o pone en peligro la seguridad o la salud del estudiante no está permitida. Es importante para vestirse por éxito.

La ropa que no se permite incluye: 1) La ropa que muestra la ropa interior2) La ropa con palabras malas y la ropa con las palabras y dibujos de significado indecente e inmoral y las palabras que advierten alcohol, tabaco, u otras substancias ilegales que no se permite3) La ausencia de zapatos o sandalias no se permite

4) No pueden llevar un sombrero ni los lentes del sol durante el día escolar. No pueden llevar un pañuelo de cabeza.5) No pueden llevar la ropa que muestre la cintura del cuerpo ni los áreas grandes del cuerpo como su espaldo, estómago, etc.6) No pueden llevar los abrigos de invierno durante las clases. Pueden llevar los abrigos de invierno con permiso del maestro de la clase cuando hace mal tiempo.7) No pueden llevar los lentes contactos que cambian la apariencia de los ojos.8) Necesitan llevar los zapatos (sandalias, etc.) todo el tiempo.9) La ropa con palabras o dibujos de las pandillas, alcohol, tabaco u otras substancias ilegales no se permite10) No pueden llevar las faldas ni los pantalones cortos que son más de 4 pulgadas sobre la rodilla.11) No pueden llevar los pantalones que son debajo (mucho) de su cintura.12) No puede llevar las camisas con los tirantes delgados.

También, hay reglas para las clases particulares. Los entrenadores pueden tener las reglas especiales para la ropa para las personas de un equipo. Los estudiantes necesitan estar siempre limpios. Los estudiantes pueden llevar los pantalones cortos, pero no pantalones cortos para correr ni para los deportes. Los estudiantes necesitan llevar los pantalones con la pretina a la cintura.

Cuando los maestros ven la ropa impropia, el/la estudiante necesita ir a la oficina. El castigo será un tiempo después de las clases o una detención. Si algún estudiante lleve ropa inapropiable o impropia, él será mandado a la casa para cambiar la ropa o la oficina le dará otra ropa al estudiante.

CONSEJO DE EMERGENCIASi un estudiante tiene una suspensión por una razón seria, podemos requerir que el estudiante tiene el consejo antes de que regresar a las clases. Los padres o tutor pagarán por el consejo. El consejero tiene que enviar un informe al director de SCHS antes de regresar el estudiante a las clases.

LAS ARMAS DE FUEGO Y ARMAS: Una persona no puede traer, tener, tocar, o dar una arma de fuego o arma a la propiedad de la escuela, a un vehículo escolar, ni a una actividad escolar excepto como se permite de las normas. La palabra" el arma de fuego" es cualquier objeto que quiere o puede cambiarse enviar o disparar algo con el uso de un explosivo o el marco de cualquier tipo de arma.

Las excepciones para las armas de fuego: 1. Las personas del ejercito armado, el Guardia Nacional de este estado, Reserve Officer Training Corps, policía, u otros oficiales legales que tienen las armas mientras ellos reciben el entrenamiento o mientras ellos trabajan. 2. Armas de fuego que una persona posee legalmente y quién está en una clase con la vigilancia de un instructor adulto, o 3. Las armas de fuego en un vehículo privado de un adulto que no es un estudiante maneja y el arma de fuego no contiene la munición y el arma de fuego está en un caja con llave en un estante en el vehículo. Usted no puede ver cualquier parte del arma de fuego.

Los estudiantes: Ningún estudiante puede tener, tocar o da una arma a otra persona mientras él/ella no está en la propiedad de la escuela en una actividad escolar excepto con el permiso en estas normas. La palabra" el arma" es una arma de fuego o un objeto o material que normalmente

es una arma o algo que se parece a una arma (esto incluye arma de BB arma de pelotillas, las armas del aire, las armas de CO2, los arcos, los tiradores de goma, o algo que puede disparar un tipo de piedra, BB u otro objeto peligroso, o un cuchillo).

1. Las excepciones para los estudiantes: El estudiante trae el arma de fuego o arma a la escuela para un propósito educativo y 2. El estudiante que trae el arma de fuego o arma a la escuela tiene la aprobación del maestro y el principal antes de que lo traiga el arma y 3. El estudiante ha estado de acuerdo usar y guardar el arma de fuego o arma seguramente mientras está en la propiedad escolar y seguirá estos procedimientos.

Las consecuencias: La ley federal exige a la escuela expulsar a un estudiante durante un año si él/ella trae cualquier arma o arma de fuego a la escuela o la propiedad de la escuela (18 United States Code 921). La ley de este estado y esta escuela dice que un estudiante que trae una arma o tiene una arma en la propiedad escolar se expelerá, se suspenderá durante mucho tiempo, o se mandará a otra escuela. El superintendente de la escuela tiene la autoridad para cambiar la expulsión y tomará una decisión en cada caso.

La confiscación: Los empleados escolares y administración tienen la autoridad sin una garantía, confiscar cualquier arma de fuego de un estudiante que no sigue estas normas. Los empleados escolares darán el arma de fuego lo más pronto posible a la policía. La policía puede destruir el arma de fuego o arma.

Informe para vigilar: Todos los empleados de la escuela tienen que informar cualquier violación de esta política al principal o superintendente. La administración de la escuela tiene que informar a la policía cuando un estudiante trae una arma o arma de fuego a la escuela.

HOSTIGAMIENTO Y INTIMIDACIÓNSchuyler Community Schools quiere mantener un ambiente seguro para los estudiantes y maestros. No permitiremos la conducta impropia.

No permitiremos conductas de intimidar ni hostigamiento.

Los estudiantes deben decir a maestros o al director de las situaciones de intimidar o hostigamiento.

DATING VIOLENCE PREVENTIONEl comité de educación no se permite el comportamiento que tiene un mal efecto en la salud y la seguridad de los estudiantes y el ambiente de la escuela. La violencia causada por los novios y las novias no será permitida en la propiedad de la escuela, en los vehículos de la escuela ni en las actividades de la escuela ni las competiciones de deportes escolares.

La definición de la violencia de novias y de novios es cuando una persona amenaza el abuso físico, verbal, emocional o los abusos sexuales para controlar a la otra persona. La definición de lleva saliendo es una persona en una relación con otra persona por un período de tiempo y hay afecto o cariño entre las dos personas.

El distrito escolar proporcionará el entrenamiento a los empleados y el entrenamiento en el programa educativo que incluirá la definición de la violencia en las citas de dos personas que tienen una relación de cariño, la habilidad de identificar violencia entre los novios y las novias y

las características de relaciones sanas.

PARA SALIR DE LA ESCUELA: No se permiten a estudiantes que manejan a la escuela manejar durante el día escolar. Para manejar durante el día escolar, los estudiantes necesitan el permiso antes de que manejen del director o el director auxiliar. Para salir la escuela, un estudiante tiene que recibir el permiso escrito de la enfermera o la secretaria en la oficina. Estudiantes que salen la escuela sin el permiso tendrá una ausencia que no es excusada, recibirá una detención de la oficina, y tendrá que hablar con sus maestros sobre las tareas de las clases durante su ausencia. El estudiante tiene que pedir el formulario de la oficina demostrar que habló con los maestros. Si el estudiante no habla con sus maestros o da el formulario a la oficina,, tendrá que quedarse después de las clases para la cantidad de tiempo que estaba ausente de la clase. Un maestro puede dar una detención si el estudiante no se queda después de las clases por el tiempo que estaba ausente.

LAS ACCIONES DE UN GRUPO: Nosotros no permitimos las acciones por un grupo grande como un día cuando muchos estudiantes están ausentes de la escuela. Si esto pasa, todos los estudiantes que no tienen verificación de la ausencia de los padres tendrán una ausencia que no se excusa.

EL CONTACTO FÍSICO: Tal vez, mucho contacto físico les ofendan a otros estudiantes. Los estudiantes no pueden tener más contacto físico que ir cogidos de la mano. En otras palabras, no pueden besar, abrazar, ni poner su brazo alrededor de los hombros ni las otras partes de otro estudiante. Recibirán un aviso y si no paren, van a recibir una detención.La primera vez—Vamos a hablar con los estudiantes y necesitan pararLa segunda vez—Vamos a hablar con los estudiantes y necesitan parar y vamos a hablar con los padresLa tercera vez—El estudiante tendrá una suspensión por un día y los padres, el estudiante necesitan tener una reunión con el director o con la consejera.Si la conducta continuaría, el estudiante tendrá una suspensión o expulsión de las clases. El estudiante recibirá una detención después el primer aviso.

MAESTROS DE REEMPLAZO (SUPLENTES): Maestros de reemplazo son invitados en nuestra escuela y hacen un trabajo difícil cuando los maestros regulares están ausentes. Los estudiantes deben ayudar al maestro de reemplazo para que la clase aprende. Si un maestro de reemplazo escribe el nombre de un estudiante en el informe porque el estudiante se comportó mal o el estudiante era irrespetuoso, el estudiante recibirá una detención cuando regresa el maestro regular. Si un maestro de SCHS es el maestro suplente para la clase de otro maestro, él/ella puede dar la detención al estudiante.

LAS CAUSAS DE SUSPENSIÓN Y EXPULSIÓN: La Legislatura de Nebraska pasó la ley #1250 en 1994. Esta ley dice cuando una escuela puede expeler a una estudiante. El propósito de la ley es garantizar a los estudiantes en Nebraska tiene sus derechos constitucionales. Las escuelas públicas deben mantener las oportunidades iguales todos los estudiantes para aprender. También, la escuela debe enseñar y debe demostrar la ciudadanía buena como los derechos de otros. Ninguna escuela puede hacer estas cosas si los estudiantes se comportan mal o no siguen las reglas y regulaciones que son para todas las personas.

La Administración de Distrito #123, cree que todos los estudiantes deben asistir a la escuela. En ciertas circunstancias será necesario para la administración suspender o expeler a un estudiante. Nosotros usaremos sólo expulsión después de que hemos probado otros métodos para resolver el problema.

Como lo siguiente en Ley #1250 y/o la normas del Comité de Educación, los tipos de conducta causarán suspensiones o expulsiones o el estudiante se enviarán a otro escuela si esta conducta pasa en la propiedad escolar o durante una actividad escolar. 1. El uso de violencia, fuerza, coerción, amenaza, intimidación, miedo, u otra conducta que causan una interrupción. 2. Causar o intentar causar el daño a la propiedad, robar o intentar robar la propiedad de la escuela o hacer estas cosas más de una vez. 3. Causar o intentar causar una lesión a un empleado escolar, voluntario en la escuela o a otro estudiante. 4. Amenazar o intimidar a otro estudiante para recibir el dinero o algo de valor de ese estudiante. 5. Para tener, toque, o dé a otro, un objeto o material que son una arma. 6. Para tener, venda, o dé a otros, drogas que no son legales o alcohol. (79-267, #6)7. La indecencia pública (estudiantes que tienen 12 años o más y tiene menos que 19 años) (79-267, #7)8. Asaltar sexualmente o intentar asaltar a una persona sexualmente, si la policía tiene un informe de asalto sexual o intentó que los asaltos sexuales y los ataques pasaron fuera de la propiedad escolar. (79-267, #8)9. Para hacer algo que las leyes del Estado de Nebraska no permiten que cause peligro a otros estudiantes o interrupción de las causas de educación. 10. Para violar estas reglas más de una vez 11. No obedecer las instrucciones de los maestros y otro empleados de la escuela; no mostrar respeto a los maestros y otro empleados de la escuela12. Para hacer hostigamiento (para molestar) a otro estudiante13. Muchas ausencias o llega tarde muchas veces14. Dice palabras que no son apropiadas en la escuela15. No obedecer las reglas de ropa16. no obedecer las reglas en un autobús de la escuela17. Para usar fuerza a una persona en la escuela o usar una arma para usar fuerza a una persona en la escuela18. Usa una arma en la propiedad de la escuela

LA SUSPENSIÓN EN LA ESCUELA: Cuando un estudiante tiene una suspensión en la escuela, él/ella estará en la escuela, pero no estará en sus clases regulares. Las tareas que un estudiante termina mientras él/ella tiene una suspensión en la escuela recibirá el crédito regular. Un estudiante necesitará quedarse después de la escuela para terminar la tarea del día. Un estudiante no puede salir antes del fin del día regular. Cuando estudiantes tienen una suspensión en la escuela, el estudiante o una persona de la escuela va a notificar a los padres.

Cuando un estudiante tiene una suspensión o expulsión de la escuela no se permite su iPad de la escuela. El estudiante tiene entregar el iPad al director cuando tiene una suspensión.

1. Una suspensión corta—nada más de 5 días2. Una suspensión de 6-20 días3. Una expulsión—no se permite asistir las clases ni las actividades; no puede estar en la propiedad escolar. Por un semestre o posible durante el verano.4. Los directores y los maestros pueden requerir otras acciones. Por ejemplo: El estudiante tiene que hablar con un consejero; una reunión con los padres; detención; evaluación psicológico u otras cosas.

Academic Support TimeCada viernes, tenemos Academic Support Time. Los estudiantes que tienen buenas calificaciones, puede salir a la 1:30 el viernes. Para los estudiantes que tienen malas calificaciones, tenemos una hora de ayuda (1:30 hasta 2:30). Los estudiantes pueden ir a las clases donde necesitan ayuda y pueden trabajar con los maestros. Si los estudiantes tienen que quedarse, van a recibir una nota. Si tiene un trabajo y necesita trabajar, no es una excusa. Academic Support Time es su primera responsabilidad.

iPadsEl iPad es su responsabilidad. Si tiene daño, es su responsabilidad. No debe permitir a otra persona para usar su iPad.

Los iPads son la propiedad de la escuela. Entonces los maestros y directores pueden quitar su iPad o pueden buscar la información en su iPad.

Debe poner su iPad en un lugar en su casa que es seguro y limpio.

Cuando recibe su iPad, tiene que entender que no tiene el derecho para cambiar las partes del iPad.

Vamos a hablar con la policía y el abogado del condado si su iPad tiene mucho daño o si lo robó.

Debe leer la las reglas de iPads y computadores del distrito.

El Proyecto de ÉxitoCon instrucción buena y bastante tiempo, todos los estudiantes pueden aprender. A veces es necesario que los estudiantes tienen que completar las clases por un programa alternativo.El programa del proyecto de éxito es para proveer instrucción por los proyectos, la instrucción, los trabajos, y el consejo. Este proyecto no es otra escuela para los estudiantes. El Proyecto de Éxito es en SCHS y tiene las mismas horas de otras clases. Los estudiantes pueden participar en este programa durante el año escolar cuando es necesario.

Student Assistance Team (SAT): Los maestros pueden completar un formulario para los estudiantes que tienen ayuda con sus clases. El líder de SAT tiene los formularios. Después de completar el formulario, un grupo tendrá una reunión para repasar la información y para hacer un plan para el estudiante.

La escuela en sábadoLos estudiantes de SCHS tienen una oportunidad para hacer las tareas que se faltan. También es para los estudiantes que no se portan bien, los estudiantes que no asisten a las clases cada día, los estudiantes que no completan las tareas y para los estudiantes que tienen ausencias sin excusa. Las horas del programa son de las 9:00 por la mañana hasta 12:00 mediodía. Este es para un día de crédito as asistencia. El maestro va a hablar de la conducta propia. Los estudiantes puede repasar las reglas de la escuela, leer la información y escribir en lo que lee.

El centro del logroEl centro del logro es un programa nuevo en SCHS. Los estudiantes que tienen problemas con sus tareas pueden trabajar aquí. Para tener las calificaciones malas no es una opción. Queremos que todos los estudiantes tienen éxito. Los estudiantes tienen que completar las tareas. El centro del logro es un área de trabajar. Los estudiantes pueden completar sus tareas. No pueden usar las cosas electrónicas en el centro. Después de completar la tarea, el estudiante regresará a su clase. El centro será disponible antes de las clases, durante el día escolar, y después de las clases. Hay 2 o 3 maestros que va a ayudar a los estudiantes. Con la instrucción buena, bastante tiempo, y un lugar para estudiar, todos los estudiantes pueden aprender y pueden tener éxito en SCHS.