5
UỶ BAN NHÂN DÂN TP BIÊN HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2018-2019 Căn cứ công văn số 2352/SGDĐT-GDTH ngày 30 tháng 8 năm 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học, năm học 2018-2019”; Căn cứ công văn số 905/PGDĐT-PT ngày 12 tháng 9 năm 2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Biên Hòa về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học, năm học 2018-2019”; Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Biên Hòa hướng dẫn các trường tiểu học thực hiện sinh hoạt chuyên môn cụm môn Tiếng Anh, năm học 2018-2019 đối với giáo dục tiểu học, cụ thể như sau: I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Mục đích - Tổ chức các hoạt động chuyên môn trong cụm nhằm tạo cơ hội giao lưu học hỏi, trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác quản lý, trong giảng dạy cho các thành viên trong cụm tạo điều kiện hoàn thiện cho mỗi nhà trường. - Xây dựng nề nếp, giải quyết những khó khăn vướng mắc của giáo viên Tiếng Anh nhằm đổi mới phương pháp dạy học phát triển từng năng lực, phẩm chất và xây dựng ma trận kiến thức, kĩ năng góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và nâng cao tay nghề cho đội ngũ cán bộ và giáo viên. 2. Yêu cầu - Các trường cần tạo điều kiện cho các giáo viên tham gia tích cực, đạt hiệu quả tốt nhất trong mọi hoạt động. Đối với công tác chuyên môn, đây là khâu then chốt, trọng tâm của cụm chuyên môn. Mỗi vấn đề đưa ra phải được bàn bạc thống nhất ở tất cả các trường trong cụm, từng nội dung theo kế hoạch phải được chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi thực hiện nhằm nâng cao tay nghề giáo viên, học sinh được học tập chủ động, tích cực, hứng thú. - Mỗi thành viên trong cụm chuyên môn phải có tinh thần chủ động, tích cực tham mưu để các buổi sinh hoạt được phong phú về hình thức tổ chức, sâu sắc về chuyên môn, có tác dụng nâng cao chất lượng mọi mặt của mỗi nhà trường để thực sự mỗi trường trong cụm chuyên môn đều là những đơn vị mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. II. NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

UỶ BAN NHÂN DÂN TP BIÊN HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH

SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM MÔN TIẾNG ANH

NĂM HỌC 2018-2019

Căn cứ công văn số 2352/SGDĐT-GDTH ngày 30 tháng 8 năm 2018 của Sở

Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo

dục tiểu học, năm học 2018-2019”;

Căn cứ công văn số 905/PGDĐT-PT ngày 12 tháng 9 năm 2018 của Phòng

Giáo dục và Đào tạo thành phố Biên Hòa về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ

giáo dục tiểu học, năm học 2018-2019”;

Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Biên Hòa hướng dẫn các trường tiểu

học thực hiện sinh hoạt chuyên môn cụm môn Tiếng Anh, năm học 2018-2019 đối

với giáo dục tiểu học, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tổ chức các hoạt động chuyên môn trong cụm nhằm tạo cơ hội giao lưu học

hỏi, trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác quản lý, trong giảng dạy cho các

thành viên trong cụm tạo điều kiện hoàn thiện cho mỗi nhà trường.

- Xây dựng nề nếp, giải quyết những khó khăn vướng mắc của giáo viên Tiếng

Anh nhằm đổi mới phương pháp dạy học phát triển từng năng lực, phẩm chất và

xây dựng ma trận kiến thức, kĩ năng góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo

dục và nâng cao tay nghề cho đội ngũ cán bộ và giáo viên.

2. Yêu cầu

- Các trường cần tạo điều kiện cho các giáo viên tham gia tích cực, đạt hiệu

quả tốt nhất trong mọi hoạt động. Đối với công tác chuyên môn, đây là khâu then

chốt, trọng tâm của cụm chuyên môn. Mỗi vấn đề đưa ra phải được bàn bạc thống

nhất ở tất cả các trường trong cụm, từng nội dung theo kế hoạch phải được chuẩn

bị kỹ lưỡng trước khi thực hiện nhằm nâng cao tay nghề giáo viên, học sinh được

học tập chủ động, tích cực, hứng thú.

- Mỗi thành viên trong cụm chuyên môn phải có tinh thần chủ động, tích cực

tham mưu để các buổi sinh hoạt được phong phú về hình thức tổ chức, sâu sắc về

chuyên môn, có tác dụng nâng cao chất lượng mọi mặt của mỗi nhà trường để thực

sự mỗi trường trong cụm chuyên môn đều là những đơn vị mạnh, hoàn thành tốt

nhiệm vụ năm học.

II. NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

Page 2: Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

Sinh hoạt chuyên môn cụm thực hiện theo các bước sau đây:

Bước 1: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị

Xây dựng kế hoạch cần tập trung vào nội dung cụ thể mà giáo viên trong cụm

quan tâm, vướng mắc cần được chia sẻ, hỗ trợ trong quá trình công tác và phù hợp

với hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2018-2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

Bước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

Giáo viên được phân công tiến hành thực hiện nhiệm vụ: xây dựng ma trận

kiến thức, kĩ năng và biên soạn đề kiểm tra định kì theo 04 mức độ của Thông tư

số 22/2016/TT-BGDĐT, chia sẻ các kỹ thuật đánh giá thường xuyên môn Tiếng

Anh, phương pháp luyện âm hữu hiệu, kinh nghiệm sử dụng các thiết bị dạy học

Bước 3: Thảo luận chung

Các giáo viên cùng góp ý chia sẻ về các nội dung triển khai trong buổi sinh

hoạt chuyên môn trên cơ sở lắng nghe và tôn trọng lẫn nhau. Việc thảo luận không

tập trung vào đánh giá xếp loại mà chủ yếu nhằm phân tích các tình huống quan sát

được để làm rõ những điều đã học tập được, chia sẻ những băn khoăn, đề xuất giải

pháp để thực hiện tốt hơn nữa những nội dung còn hạn chế trong quá trình thực

hiện.

Bước 4: Áp dụng vào thực tiễn

Dựa trên kết quả thảo luận đã thống nhất qua các nội dung sinh hoạt cụm

chuyên môn các trường có phương hướng áp dụng để nâng cao chất lượng hoạt

động chuyên môn tại trường.

III. PHÂN CÔNG, ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Các trường tiểu học tổ chức sinh hoạt theo 04 cụm chuyên môn như sau:

1. Cụm 1: Giáo viên Tiếng Anh/16 trường TH Quang Vinh, Kim Đồng, Hiệp

Hòa, Hóa An, Lê Văn Tám, Nguyễn Du, Trần Văn Ơn, Bửu Long, Nguyễn Khắc

Hiếu, Tân Thành, Tân Hạnh, Trịnh Hoài Đức, TT TBD, TT Lê Quý Đôn, Song ngữ

Lạc Hồng, TT Song ngữ Á Châu. Trong đó:

- Cụm trưởng cụm 1: Lại Thị Kiều Oanh- Phó Hiệu trưởng trường TH Lê Văn

Tám

- Cụm phó cụm 1:

+ Lê Thị Hiên- Giáo viên Tiếng Anh-TH Nguyễn Khắc Hiếu

+ Phạm Thị Việt An- Giáo viên Tiếng Anh-TH Trịnh Hoài Đức

- Thư ký cụm 1: Nguyễn Đỗ Thị Diễm Phượng- Giáo viên Tiếng Anh-TH Lê

Văn Tám

a) Địa điểm sinh hoạt: tại trường TH Lê Văn Tám

b) Thời gian sinh hoạt:

Page 3: Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

- Lần I (Học kì I): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 17/11/2018

- Lần II (Học kì II): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 02/3/2019

2. Cụm 2: Giáo viên Tiếng Anh/14 trường TH Nguyễn An Ninh, Tân Phong

A, Tân Phong B, Tân Tiến, Thống Nhất A, Thống Nhất B, Hà Huy Giáp, Nguyễn

Đình Chiểu, Nguyễn Tri Phương, Phan Chu Trinh, Tân Mai 1, Tam Hiệp B, TT

Nguyễn Khuyến, TT Bùi Thị Xuân. Trong đó:

- Cụm trưởng cụm 2: Nguyễn Thị Kim Tân Trang- Phó Hiệu trưởng trường

TH Phan Chu Trinh

- Cụm phó cụm 2:

+ Nguyễn Hải Hà- Giáo viên Tiếng Anh-TH Nguyễn Đình Chiểu

+ Phan Thị Đỗ Uyên-Giáo viên Tiếng Anh-TH Thống Nhất A

- Thư ký cụm 2: Trần Thị Châm- Giáo viên Tiếng Anh-TH Nguyễn An Ninh

a) Địa điểm sinh hoạt: tại trường TH Nguyễn An Ninh

b) Thời gian sinh hoạt:

- Lần I (Học kì I): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 24/11/2018

- Lần II (Học kì II): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 09/3/2019

3. Cụm 3: Giáo viên Tiếng Anh/17 trường TH Tam Hiệp A, Hòa Bình, Chu

Văn An, Hoàng Hoa Thám, Lý Thường Kiệt, Nguyễn Chí Thanh, Nguyễn Huệ,

Phan Bội Châu, Phù Đổng, Phan Đình Phùng, Tam Hòa, Trần Quốc Toản, Võ Thị

Sáu, Trảng Dài, TT Thánh Tâm, TT Đinh Tiên Hoàng, TT Tân Hòa. Trong đó:

- Cụm trưởng cụm 3: Bùi Thị Mai Xoan- Phó Hiệu trưởng trường TH Hòa

Bình.

- Cụm phó cụm 3:

+ Nguyễn Viết Du- Giáo viên Tiếng Anh-TH Phan Bội Châu

+ Phan Thị Thúy Vân- TH Trảng Dài

- Thư ký cụm 3: Nguyễn Thị Kha- Giáo viên Tiếng Anh-TH Tam Hiệp A

a) Địa điểm sinh hoạt: tại trường TH Tam Hiệp A

b) Thời gian sinh hoạt:

- Lần I (Học kì I): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 01/12/2018

- Lần II (Học kì II): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 16/3/2019

4. Cụm 4: Giáo viên Tiếng Anh/19 trường TH An Hảo, An Bình, Phước Tân,

Phước Tân 2, An Hoà, Bình Đa, Lê Thị Vân, Long Bình Tân, Long Hưng, Nguyễn

Thị Sáu, Tam Phước 1, Tam Phước 2, Tam Phước 3, Tam Phước 4, Tân Mai 2, Tân

Cang, Trần Quốc Tuấn, TT Âu Cơ, TTNguyễn Văn Trỗi. Trong đó:

Page 4: Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

- Cụm trưởng cụm 4: Nguyễn Thị Nguyên-Hiệu trưởngtrường TH Tam Phước

2

- Cụm phó cụm 4:

+ Nguyễn Thị Trúc Lan- Giáo viên Tiếng Anh- TH Bình Đa

+ Phan Ngọc Mỹ Dung- Giáo viên Tiếng Anh- TH Lê Thị Vân

- Thư ký cụm 4: Tống Thị Tố Tâm- Giáo viên Tiếng Anh- TH An Hảo

a) Địa điểm sinh hoạt: tại trường TH An Hảo

b) Thời gian sinh hoạt:

- Lần I (Học kì I): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 08/12/2018

- Lần II (Học kì II): lúc 08 giờ 0 phút, ngày 23/3/2019

IV. Yêu cầu

1. Cụm trưởng

- Xây dựng kế hoạch sinh hoạt cụm chuyên môn, trao đổi với cán bộ quản lí

các trường trong cụm để thống nhất kế hoạch, nội dung, hình thức sinh hoạt.

- Báo cáo kết quả thực hiện sinh hoạt cụm chuyên môn về Phòng Giáo dục và

Đào tạo theo quy định.

2. Cụm phó

Phối hợp với cụm trưởng thực hiện kế hoạch chung của cụm và thực hiện

nhiệm vụ đã đề ra trong kế hoạch.

3. Thư kí

Ghi chép nội dung sinh hoạt cụm chuyên môn, hoàn thiện biên bản sau mỗi

lần sinh hoạt chuyên môn và gửi biên bản sinh hoạt về Phòng Giáo dục và Đào tạo.

4. Đối với Hiệu trưởng các trường tiểu học

- Triển khai Kế hoạch này tới các giáo viên Tiếng Anh trong trường nắm để

thực hiện.

- Bố trí và tạo điều kiện cho giáo viên Tiếng Anh của trường tham dự sinh

hoạt cụm chuyên môn đầy đủ và đúng thời gian quy định.

5. Đối với trường tiểu học đặt làm địa điểm tổ chức

- Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các giáo viên thực hiện sinh hoạt cụm đã

xây dựng.

- Chuẩn bị chu đáo cơ sở vật chất phục vụ cho buổi sinh hoạt cụm.

6. Đối với giáo viên Tiếng Anh tham dự sinh hoạt cụm

- Đến tham dự sinh hoạt cụm đầy đủ, ghi chép và đóng góp các ý kiến tích cực

góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn.

Page 5: Số: 58 /KH-PGDĐT Biên Hòa, ngày 30 tháng 10 năm 2018thtanphongb.edu.vn/upload/51752/20181031/58_KH_signed.pdfBước 2: Tổ chức triển khai sinh hoạt chuyên môn cụm

- Tuân thủ nội quy của trường đăng cai tổ chức sinh hoạt cụm.

Trên đây là kế hoạch thực hiện sinh hoạt chuyên môn cụm, năm học 2018 –

2019; Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Biên Hòa yêu cầu Hiệu trưởng các

trường tiểu học tổ chức triển khai và thực hiện. Trong quá trình thực hiện nếu có

vướng mắc, các đơn vị liên hệ về Bộ phận phổ thông, Phòng Giáo dục và Đào tạo

thành phố Biên Hoà (theo số điện thoại 02513.823377)./.

Nơi nhận: - Như trên;

- Sở GD&ĐT;

- Lãnh đạo PGD&ĐT;

- Các bộ phận TV,T.Tr,TH-TĐ.

- Lưu: VT, PT.

KT.TRƯỞNG PHÒNG

PHÓ TRƯỞNG PHÒNG

Lưu Thị Hằng