Upload
matgogo2
View
247
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SBK3013 Principles in Biochemistry
VET3073 LUKISAN KEJURUTERAAN TEKNIK
RANCANGAN INSTRUKSIONAL
Jabatan Teknologi KejuruteraanFakulti Pendidikan Teknikal Dan VokasionalUniversiti Pendidikan Sultan Idris
RANCANGAN INSTRUKSIONALFakulti
: Pendidikan Teknikal Dan VokasionalJabatan: Teknologi KejuruteraanSemester: 1Sesi
: 2014/2015
Nama Kursus: Lukisan Kejuruteraan TeknikKod Kursus: VET3073Jam Kredit: 3Pra Syarat: TiadaMAKLUMAT PENSYARAH:
Nama
: Dr Tee Tze KiongE-mel
: [email protected] telefon: 05 4505385Nombor bilik
: 3-4, Blok B, KSAJSNama
: Asmida Bt IsmailE-mel
: [email protected] telefon: 05 4505406Nombor bilik
: 4-4, Blok B, KSAJS
Nama
: Zaliza Binti HanapiE-mel
: [email protected] telefon: 05 4505404Nombor bilik
: 4-6, Blok B, KSAJSSINOPSIS KURSUS:
Kursus ini direka bentuk bagi pelajar mempelajari prinsip dan kemahiran asas lukisan kejuruteraan dalam bidang kejuruteraan awam, mekanikal, elektrikal dan elektronik. Kursus ini meluiputi penggunaan alat lukisan, teknik lukisan dan pelbagai jenis lukisan (isometrik, oblik dan perspektif). Penggunaan perisian AutoCAD dalam menghasilkan lukisan dua dan tiga dimensi juga dimasukkan dalam kursus ini.RASIONAL KURSUS:
Keupayaan pelajar dalam berkomunikasi, bekerja dalam kumpulan, berfikir secara kritis dan menyelesaikan masalah.HASIL PEMBELAJARAN:
1. Menghuraikan konsep, prinsip dan kepentingan lukisan kejuruteraan teknik sebagai media komunikasi dalam bidang teknologi dan kejuruteraan. (C2, P3, A3, CS2, LL1, TS1)
2. Menghasilkan, memahami dan mentafsir ilustrasi teknikal secara kreatif dan kritis. (C5, P6, A3, CS1, CT2, TS1)
3. Menerangkan tentang evolusi lukisan di samping dapat menggunakan lukisan kejuruteraan teknik sebagai media komunikasi untuk menyampaikan idea dan maklumat secara grafik. (C6, P5, A4, CS2, CT3, LL1, TS4)
4. Menggunakan peralatan teknologi dalam persembahan projek. (C3, P6, A4, CT5)
KEMAHIRAN YANG BOLEH DIPINDAHKAN:
Berupaya memindah ilmu pengetahuan lukisan kejuruteraan teknik mempersembahkan idea secara grafik merentas disiplin.RUJUKAN:
Hussain, M. A., Mohd Ahir, Z. F. & Ismail, A. (2011). Modul Pembelajaran FPTV: Lukisan Kejuruteraan. Tanjong Malim, UPSI.
Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (1993). Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4. 3rd ed. Kuala Lumpur: DBP, Nurin Enterprise Marwilis Publishers & Distributors, Utusan Publications & Distributors and AMK Interaksi.
Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (1993). Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 5. 3rd ed. Kuala Lumpur: DBP, Nurin Enterprise Marwilis Publishers & Distributors, Utusan Publications & Distributors and AMK Interaksi.
Siow, H. S. (2004). Engineering Drawing. OUM: PD Offset.
Siow, H. S., Abdul Kadir, Z. & Cho, K. B. (2010). Reka Cipta dan Lukisan Teknik. 5th ed. OUM: Meteor Doc. Sdn. Bhd.
RUJUKAN TAMBAHAN:
Giesecke, F. E. (2012). Technical Drawing With Engineering Graphics. 14th ed. Boston: Prentice Hall.
Goetsch, D. L. (2010). Technical Drawing and Engineering Communication. 6th ed. Clifton Park, NY: Delmar Cengage Learning.
Smith, D. & Ramirez, A. (2011). Technical drawing 101: A multidisciplinary curriculum for the first semester. Boston: Prentice Hall.Sarip, M. N. & Abd. Manan, M. N. (2005). Engineering Drawing Form 4. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Madsen, D. A. (2002). Engineering Drawing & Design. 3rd ed. Albany, NY: Delmar Thomason Learning.
Ostrowsky, O. (1989). Engineering Drawing With CAD Application. London : Edward Arnold.KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH:
Aktiviti KOMBKMMPBPMKKBPKKUKKPEM
Perbincangan///
Tugasan Topik///
Kuiz/ Ujian//
Folio/////
SingkatanKemahiran
KOMKemahiran Komunikasi
BKMMPemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah
PBPMPembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
KKBPKemahiran Kerja Berpasukan
KKUKemahiran Keusahawanan
KKP Kemahiran Kepimpinan
EMEtika dan Moral Profesional
PENILAIAN PRESTASI PELAJAR Kerja Kursus Peratusan
Perincian LO%
Amali/ Tugasan topik25
Kuiz/ Ujian15
Folio20
Peperiksaan Akhir 40
Jumlah 100%
SKALA PENGGREDAN:
Gred Julat markah PNGS/PNGK
A80 1004.00
A-75 793.75
B+70 743.50
B65 693.00
B-60 642.75
C+55 592.50
C50 542.00
C-45 491.75
D+40 441.50
D35 391.00
F0 340
SKALA PENGGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH:
Skala
4Cemerlang
3Baik
2Sederhana
1Lemah
Rubrik Sebagaimana Dalam Buku Kemahiran Insaniah.JADUAL PENGAJARAN MINGGUAN:
*Singkatan Aktiviti Singkatan Penilaian
*PilihanMinggu
Tajuk
Hasil pembelajaran Pada akhir setiap minggu, pelajar dapat:
Kemahiran Insaniah Aktiviti P&P Penilaian
1Pengenalan Kursusi. Mengetahui RI kursus
ii. Mengetahui penilaian kursusKOM
PBPM
KKBPKKP
Kuliah dan perbincanganPerbincangan
2Pengenalan kepada kursus
Lukisan Geometri
i. Penggunaan alat lukisan
ii. Lakaran
iii. Garisan dan penghurufan
iv. Jenis-jenis garisan
v. Penyediaan kertas lukisan
i. Mendefinisikan Lukisan Geometri dengan jelas
ii. Membandingkan jenis-jenis Lukisan Geometri dengan jelasKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan dan amali
3Pembinaan Geometri
i. Membina garisan
ii. Membina sudut
iii. Membina segitiga
iv. Membina polygon
v. Binaan elips
vi. Latihan
i. Menyenaraikan jenis pembinaan geometri dengan tepat
ii. Melukis lukisan geometri dengan betulKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
4Tangen dan Bulatan
i. Pengenalanii. Membina tangeniii. Tangen bulataniv. Tangen lengkokv. Latihani. Menerangkan konsep pembinaan tangen yang hendak dicapai dengan tepat
ii. Menerangkan kaedah membina tangen bulatan dengan jelas
iii. Melukis tangen dan bulatan dengan betulKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
5Unjuran Ortografik
i. Pengenalan
ii. Mengenal satah dalam unjuran ortografik
iii. Pandangan-pandangan dalam unjuran ortografik
iv. Unjuran sudut pertama
v. Unjuran sudut ketiga
vi. Blok geometri
vii. Latihan
i. Menerangkan penyusunan penyambungan dengan jelas
ii. Mengenal pasti kegunaan unjuran sudut pertama yang disusun dengan tepat
iii. Menerangkan prinsip-prinsip blok geometri
iv. Melukis lukisan ortografik dengan tepat
KOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
6Lukisan Isometri
i. Pengenalan
ii. Paksi Isometri
iii. Permukaan Normal, condong dan serong
iv. Sudut dalam isometri
v. Bentuk tak sekata dalam isometri
vi. Bulatan dan lengkung dalam isometri
vii. Mendimensi dalam lukisan geometri
viii. Latihan
i. Menerangkan bahagian paksi isometri dengan jelas
ii. Menerangkan fungsi isometri dengan jelas
iii. Menerangkan alat tangan dalam kerja lukisan isometri dengan tepat
iv. Menerangkan prosedur dimensi dengan betul dan jelas
v. Melukis lukisan isometri dengan betul
vi. Mendimensi dengan tepatKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
7Lukisan Oblik
i. Paksi serong
ii. Unjuran cavalier
iii. Unjuran kabinet
iv. Bulatan dan lengkung
v. Sudut dalam lukisan serong
vi. Mendimensi serong
vii. Latihan
i. Menerangkan sistem paksi serong dengan jelas
ii. Membezakan jenis lukisan oblik dengan tepat
iii. Melukisn lukisan oblik dengan tepat
KOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
8Lukisan Tambahan
i. Pengenalan
ii. Kaedah melukis pandangan tambahan
iii. Pandangan tambahan lebar, tinggi dan panjang
iv. Lengkuk dan bulatan dalam padangan tambahan
v. Muka keratan
vi. Pandangan ortografik bongkah berongga
vii. Latihan
i. Menerangkan sistem pandangan tambahan dengan jelas
ii. Membezakan jenis pandangan tambahan dengan tepat
iii. Melukis lukisan pandangan tambahan dengan betulKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
9Lukisan Hamparan
i. Pengenalan
ii. Mengenal bentuk dan permukaan
iii. Hamparan selari
iv. Hamparan permukaan untuk prisma dan silinder dalam keadaab tegak, terpotong dan serong
v. Hamparan jejari
vi. Hamparan penyegitigaan
vii. Hamparan permukaan peralihan
viii. Hamparan permukaan untuk persilangan
ix. Latihan
i. Menerangkan konsep lukisan hamparan dengan betul
ii. Membezakan bentuk dan permukaan
iii. Membina lukisan hamparan selari, hamparan permukaan untuk prisma dan silinder dalam keadaan tegak, terpotong dan serong, hamparan jejari, hamparan penyegitigaan dan hamparan untuk pelbagai jenis objek geometri dengan betulKOM
BKMMPBPM
EM Kuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
10-11Lukisan Perspektif
i. Pengenalan
ii. Perspektif satu titik, dua titik dan tiga titik
iii. Elemen lukisan perspektif
iv. Aplikasi lukisan perspektif dalam bidang kejuruteraan
v. Latihan
i. Menganalisis pembinaan perspektif dengan sistematik
ii. Menerangkan elemen pespektif dengan jelas
iii. Melukis lukisan perspektif dengan betulKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
12Pandangan Keratan
i. Konsep pandangan keratan
ii. Jenis pandangan keratan
iii. Aplikasi pandangan keratan
iv. Latihani. Menerangkan keseluruhan pandangan keratan dengan jelas
ii. Menjelaskan penggunaan alatan dengan jelas
iii. Melakukan aplikasi keratan dengan tepat
iv. Melukisn lukisan keratan dengan tepatKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
13-14Lukisan Berbantukan Kamputer (AutoCAD)
i. Pengenalan
ii. Pengendalian arahan untuk perisian AutoCAD
iii. Penggunaan arahan dan butang dalam AutoCAD
iv. Arahan-arahan yang digunakan dalan AutoCAD
v. Latihan
i. Menjelaskan fungsi sistem CAD dengan tepat
ii. Membezakan cara penggunaan CAD dan cara konvensional dengan betul
iii. Menggunakan perisian CAD dengan betulKOM
BKMMPBPM
EMKuliah, sumbangsaran, penyoalan, penerangan dan amaliPenyoalan, amali, ujian, folio dan peperiksaan akhir
RANCANGAN TUTORIAL / MAKMAL
BilTopik Hasil Pembelajaran Kemahiran Insaniah AKtiviti pengajaran & pembelajaran Penilaian
1
Peringatan: (pilihan)1. Students attendance to all lectures, tutorials and lab works is compulsory
2. Students with total of attendance of less than 80% can be barred from taking final examination
3. Any absence due to health problem must be corroborated with a medical certification from Pusat Kesihatan Pelajar UPSI, UPSIs Panel clinics or Clinic/Government Hospital.
4. Absence due to other problems must be justified using a show cause letter.
SESI 2014/2015
Pengesahan Ketua Jabatan:
Tarikh:
0 | PagePAGE 2