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E8 Ene-Feb 2009 < Tu aportación $ 20.00 > NERGÍA MUCHA

Revista Biosfera

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La Revista del Medio Ambiente - Edición 8, Enero-Febrero 2009

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E8 Ene-Feb 2009 < Tu aportación $ 20.00 >

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c o n t e n i d o

E d i t o r i a l

E-wastE & grEEn ElEctronics:industria y acadEMia pág.4

Basura ¿saBEs sEPararla? pág.8

tan lEjos, tan cErca pág.14

la web se asoma pág.19

rEutilizar Es un artE / 2a. parte pág.20

otras EnErgías pág.23

EcoBuzónEstimados amigos de Biosfera:Agradecerles por tomarme en cuenta para hacerme llegar la revista. Es para mi un gusto leerla, ya que en su contenido encuentro con-sejos prácticos y no sólo valiosa información, destaco su labor ya que nos inspiran a cam-biar nuestros hábitos y adoptar un estilo de vida ecológico. Por favor continúen con las publicaciones, nos hace mucho bien leerla!Saludos y un sincero agradecimientoMtra. Myrna Morales Márquez

Hola Biosfera:Nos da gusto conocer otros grupos de trabajo que tienen el mismo objetivo que el nuestro. Los molestamos para que nos platiquen acer-ca de su revista y así podamos tener algún tipo de acercamiento que seria bueno para ambos grupos. Me despido y les mandamos un saludo afectuoso de parte del grupo, espe-rando su respuesta. Hasta luego.INEEBIO (Iniciativa Estudiantil de la Escuela de Biología, BUAP)

Hola Biosfera:Que buena sorpresa me han dado al recibir su correo, la revista me gustó, habla de dife-rentes temas pero claro con un solo fin que es la sustentabilidad, los reportajes están muy completos y de gran calidad. Yo encantado de poder colaborar, ya saben estudio Diseño In-dustrial en la UNAM y trato de alternar la es-cuela con proyectos que tengo (de diseño).Andrés Arturo Lhima Hernández

Hola equipo de la Revista Biosfera:Me dio mucho gusto recibir su correo y co-nocer su revista. Gracias por contactarme, claro que colaboro con ustedes con todo el gusto del mundo. Sólo díganme ¿cómo?... Me gustaría que nos viéramos para platicar y ponernos al tanto de lo que andamos ha-ciendo y por dónde le vamos caminando, para

ver cómo podemos colaborar.... Gracias por la iniciativa, y enhorabuena por el espacio.Claudia Castellanos Castro

Hola muchachos qué tal:Si me interesa conocer un poco más sobre su revista yo soy egresado de la escuela de Biología de la BUAP, este año voy a empe-zar a hacer algunos experimentos en el área agrícola, lograr el mayor provecho posible del aspecto agropecuario, dar la máxima utilidad disminuyendo al máximo los costos.Un saludo y espero su correo.Biólogo Bernabé Vázquez Gutiérrez

Hola qué tal:Me acabo de enterar por medio de la revis-ta Ventana Ambiental que existe su revista Biósfera y quiero solicitarles atentamente si podrían incluirme en sus listas para que reci-ba sus ejemplares, ¿tiene algún costo?...eso debí preguntar primero verdad? bueno agra-decería mucho su información y qué bueno que circulen este tipo de revistas.LAE. Alma Gabriela Núñez MerinoDirectora General de MIRAAPManejo Integral de Residuos, Asesoría y Pro-yectos

Hola:Me gustaría que me mandaran el nuevo nú-mero de su revista y si fuera posible que me mandaran los números anteriores porque apenas conocí su Hi y me interesaría leer las revistas, se los agradecería mucho.Alfonso Aramis Sánchez Aguirre

Hola:Me interesa saber sobre la revista. Especial-mente sobre reciclaje.Saludos.Rafael Fernando Sánchez BarretoPrograma de Protección al AmbienteUniversidad Autónoma del Estado de México

Damos la bienvenida a todos nuestros amigos lectores, en este nuevo número de

Biosfera queremos compartirles algunos de los temas en materia de energías alternas

que están teniendo mayor aceptación entre nosotros.

Citamos un tema que trata acerca de la tecnología, y qué pasa cuando los dispositivos dejan de

ser útiles por la constante innovación en este campo. Las iniciativas en pro del Medio Ambiente

siguen apareciendo, conversamos con un grupo de estudiantes que se mantienen entusiastas a

pesar de todas las adversidades que se presentan día a día.

Confirmamos que la creatividad del mexicano no tiene límites, conoceremos un poco más de

este tema en las siguientes líneas.

Saludos,

Equipo Biosfera

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Como en todo elemento, siste-ma y producto existe un ciclo de vida, para los seres vivos,

es claro identificar hitos en ese ciclo de vida, nacemos, vivimos, nos reprodu-cimos, buscamos la realización, etc. y morimos, de modo que para cada etapa hay un proceso. En el caso del ciclo de vida de los dispositivos, equipos siste-mas eléctricos y electrónicos, es clara la concepción, planificación, producción, venta y consumo, sin embargo, el fin del ciclo de vida de un producto electrónico pareció un tema olvidado por décadas, pero desde este siglo se consideran se-riamente a los “residuos electrónicos” (e-waste) como un tema fundamental en el cuidado del medio ambiente. Este tema y su impacto ambiental han provocado que se tome muy en serio en términos de legislación, liderado básicamente por la Unión Europea, y se ha secundado por países asiáticos, Estados Unidos y Canadá.

De entrada es importante considerar que toda la industria electró-nica se fundamenta en cambiar las pro-piedades de los materiales y que como en el caso de toda industria química se crean moléculas que no se encuentran en la naturaleza, esta no las reconoce y por tanto no las puede biodegradar, que-dándonos un grave problema latente en el caso de los residuos peligrosos. Es claro que muchos países tienen grandes avances en el manejo y tratamiento de residuos sólidos, pero la mayoría de las ciudades del mundo tienen un gran re-zago en el tema de residuos peligrosos, como los que se producen con la tecno-logía que se va desarrollando. Con base en lo anterior nació una rama multidisci-plinaria que involucra a la electrónica en

esa etapa final del ciclo de vida de un producto electróni-co que debe darle un trato adecuado a todos esos proble-mas generados por la tecnología elec-trónica, el e-waste, término ampliamente conocido, así como los términos e-mail, e-bussinnes, etc. Es por ello que nace Green electronics (electrónica ver-de) como la propuesta para solucionar parcialmente la problemática que origina el e-waste.

Bien conocidos son todos los esfuerzos de algunos fabricantes de equipo elec-trónico para reducir el consumo de ener-gía eléctrica, pero también el desarrollo de dispositivos como los “oled” o leds or-gánicos (led-diodo emisor de luz). Green electronics va mas allá y busca que en un futuro se puedan sustituir todos los componentes dañinos por otros que no lo sean, además de procesos adecuados para la recolección, tratamiento o dispo-sición final del e-waste. El duo e-waste

y Green electronics hicieron que la unión europea generara directivas que han cambiado desde la legislación las formas, métodos y procesos para la producción de

equipo electrónico, su venta y el tra-tamiento adecuado de los mismos al fi-nal de su ciclo de vida. En julio de 2006 se dejó de permitir la venta legal de equi-po electrónico que contuviese soldadura con plomo, y otras medidas se han ido implementando de manera paulatina, productores de equipos electrónicos en Japón, algunos otros países asiáticos, Estados unidos y Canadá han ido cam-biando sus procesos de producción ha-cia una “electrónica-verde”. En términos comunes el problema es más general, ya que tiene que ver con todos los re-siduos a partir de equipos eléctricos y electrónicos (WEEE-Waste of Electrical and Electronic Equipment) donde está siempre presente la industria química. A continuación doy tres ejemplos del e-waste y sus impactos:

E-wastE & grEEn ElEctronics: industria y acadEMia

Por: J. Ignacio Castillo Velázquez, CCyT - Universidad Autónoma de la

Cd. de México, México.

Podemos recordar que las gasolinas se usan sin plomo debido al efecto tóxico en el organismo, sin embargo no se ha prohibido en las instituciones académicas de manera generalizada el uso de soldaduras que contengan plomo. Las soldaduras llamadas convencionales son una aleación de plomo estaño y en el caso de todos los técnicos en electrónica en los talleres de reparación, la mayoría de las empresas que ensamblan equipo electrónico usan tales soldaduras, así como los estudiantes y profesores de escuelas y facultades relacionadas con la electrónica.

Soldaduras con plomo1

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En mi estancia por las universidades desde 2003 personalmente impulse el tema de e-waste pero hasta 2004 dirigí algunas tesis a ingenieros ambientales de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) en temas de e-was-te y actualmente impulso el proyecto “green electronics UACM” que hemos

implementado en 2008 en la Academia de Ingeniería de la Universidad Autó-noma de la Cd de México Campus SLT, proyecto en el que con nuevos miem-bros profesionales de IEEE alertamos a nuestros estudiantes en un manejo adecuado del e-waste en la medida de lo posible, así como el cambio gradual en

Todos los forros de los cables y alambres, así como plásticos de equi-pos electrónicos tienen un recubrimiento químico que busca evitar se incendien y quemen tales plásticos, tales son los llamados retardantes de flama, pero que no evitan que se quemen los materiales plásticos, cuando ello sucede, tales compuestos quedan en la atmósfera y es bien conocido su efecto agresiva-mente cancerígeno. Se ha determinado en la convención de Estocolmo que para el año 2025 los compuestos BPC (Bifenilos PoliClorados) deben quedar eliminados, pero se sabe que por cues-tiones económicas, la industria en gene-ral no lo ha hecho. La figura muestra al-gunos de los metales que contenidos en

Retardantes de flama

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Fig 1. Sustancias dañinas a la salud que se encuentran en los dispositivos y equipos electrónicos.

equipos tecnológicos, de ser liberados a la atmósfera, cuerpos de agua o suelo podrían contaminar específicamente al hombre indicando los órganos que ata-can en particular.

Normalmente no hay programas en las universidades e instituciones de educación superior, que consideren además de los peligros anteriormente considerados, un manejo adecuado de los residuos a partir de los dispositivos electrónicos, ya sean de tipo discreto o integrado, en la mayoría de los casos los sensores desechados, leds, CI´s contienen sustancias como cadmio, plomo, cromo etc., por lo que se debe evitar que estos dispositivos se mezclen con los residuos sólidos (convencionales).

Dispositivos electrónicos3

los métodos y procedimientos seguidos en prácticas y proyectos, así como en la inclusión de temas relacionados con el impacto ambiental y legislación, temas que están revolucionando la manera como se enseña, practica, industrializa y vende electrónica.

No es suficiente que las empresas que obtienen ganancias con base en produc-tos y servicios tecnológicos busquen dar una imagen ante la sociedad de empre-sas responsables solamente plantando árboles, sino haciendo un manejo res-ponsable de los residuos tecnológicos.

Sin embargo, el punto más importante en este tema no es en si la tecnología que debe desarrollarse para tratar problemas que se generan a partir del propio desa-rrollo de la tecnología, sino cómo es que las organizaciones humanas hacen uso de tales, y es que estos temas son de gran discusión internacional; como últi-mo ejemplo: en algunos países en vías de desarrollo está presente la queja (in-cluso entre colegas miembros de IEEE en Asia y África) de que varios países desarrollados se deshacen de la basu-ra electrónica, bajo el pretexto de hacer donaciones hacia países en vías de de-sarrollo, tema que también a menudo se da en Latinoamérica y sobre el que de-bemos estar atentos.

Tomado de la Revista IEEE R9 Latinoamérica, Diciembre 2008, año 19, Num. 60. Págs. 8, 9 y 10.

Reciclando una lata de aluminio, se ahorra suficiente energía como para hacer funcionar una tv por 3.5 hrs. Para crear nuevo aluminio se necesitan grandes cantidades de materia prima (Bauxita) este proceso es altamente contaminante.

¿Sabías que el vidrio que utilizamos tiene una antigüedad de más de 3 mil años, y desde entonces se ha reciclado? Es decir el vidrio nuevo, nunca se acaba, es 100% reciclable Reciclando el vidrio ahorramos el 32% de la energía que serequiere para hacer nuevo vidrio.

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Por: Equipo Biosfera

Éste artículo es presentado por:

En la Facultad de Biología de la Universidad Autónoma de Puebla surge un grupo de jóvenes entu-

siastas con la energía de poder ayudar al planeta con acciones concretas; deciden establecer un Centro de Acopio. Esta idea empezó con la generación de estu-diantes 2003 y se fue desarrollando. Así en el 2005 se formó el grupo INEEBIO (Iniciativa Estudiantil de la Escuela Bio-logía), preocupados por ver que todos los residuos sólidos de la Facultad no se les daba ningún manejo, deciden reunir ese material para mandarlo a reciclar. Te invitamos a conocer esta iniciativa.

Revista Biosfera: ¿Cuál es el objetivo del centro de acopio? INEEBIO: Darle un buen manejo a todos los residuos sólidos reciclables que pue-da generar la Facultad de Biología y la Universidad, ese es su mayor propósito y es por lo que estamos trabajando para rediseñarlo o modificarlo para que cum-pla con ese objetivo eficazmente.

¿Qué es lo que hacen con el material recolectable o cuál es su destino?Nosotros juntamos el material aquí en la Facultad y contactamos a una persona que nos lo compra y a su vez lo lleva para que se recicle, ya que nosotros no tenemos los recursos para hacer ese pro-ceso de reciclado. Hemos trabajado con diferentes personas, ellos vienen por el material la mayoría de las veces, se les entrega previamente separado ya que dan un mayor precio, de ahí se encargan de transportarlo a una recicladora que se llama Ecofibras Ponderosa, cuentan con un centro de reciclado en Queréta-ro, es decir, llevan el papel, lo reciclan y se vuelve a producir. Con el fondo que se genera de lo recolectado, sacamos un pequeño recurso, con eso hacemos campañas de educación ambiental, da-mos talleres, compramos material didác-tico para dar talleres a niños, jóvenes, y compañeros de la Universidad, tratando de fomentar la conciencia por el cuidado del ambiente y evitar que se genere de-secho sólido.

¿Cuál es el precio del material que les compran?Hay material que nos compran a 20 cen-tavos por kilo, pero a nosotros nos bene-ficia porque se recicla, lo más caro que vendemos es el kilo de papel bond a $ 1.10. La persona encargada nos decía que llegan muchas personas que com-pran el papel y lo llevan a esta bodega, juntan su tonelada y lo venden a esta

empresa. De hecho el Ingeniero que nos compra lo vende a esa empresa. Pare-ce que ¡si! es un negocio, donde existen tantos intermediarios.

¿Cómo hacen esas colectas, es decir, cómo convocan a traer el material?Realizamos varios carteles y los coloca-mos una semana antes de las fecha de la colecta, estas se establecen al principio del cuatrimestre, para que la Facultad o todo el que los vea, estén enterados, también establecemos un horario para la gente que traiga material.

¿Ese material es de la Universidad, la gente lo trae de su casa?¡De todos lados! la convocatoria para que traigan materiales se pone sólo en la Facultad de Biología. De hecho nos vienen a dejar material de otros labora-torios de Ciencias Químicas, hemos vis-to a madres de familia, cualquier tipo de persona que se entere. No importa el ori-gen. Manejamos unos contenedores, te-nemos separaciones de papel, revistas, pet y tetrapak, por ejemplo a los compa-ñeros se les mancha una hoja van y la depositan, tratamos de juntar ese mate-rial. La mayor problemática a la que nos enfrentamos es que nuestros compañe-ros revuelven la basura orgánica con la inorgánica, entonces en esa parte nos falta trabajar para que también dentro de la escuela, las personas sepan qué ma-teriales son los que acopiamos, así las cosas caminarían adecuadamente.

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¿Por qué no se dan abasto con los contenedores que tienen en la Facul-tad?Somos de distintas generaciones Aquí no se recibe ningún tipo de remunera-ción, ni nada; entonces le tenemos que dar prioridad a nuestras actividades es-colares y después a actividades como el Centro de Acopio, y no siempre hay tiempo., por ejemplo debido a que tene-mos diferentes actividades como sali-das de campo que duran una semana o proyectos que tenemos que desarrollar en el cuatrimestre, entonces de alguna manera nos tenemos que ir turnando aunque hacemos una junta a la semana y es cuando se trata de trabajar más, el tiempo es uno de los mayores inconve-nientes para poder trabajar mejor.

¿Han buscado apoyo económico de la Universidad, para tener el lugar adecuado para el centro de acopio? En este momento, se esta viendo eso junto con la dirección, ésta nos ha apo-

yado hasta cierto punto, por ejemplo este lugar que nos brindaron es para nuestras actividades. Otro tipo de apoyo no lo he-mos tenido en el aspecto de mejorarlo, rediseñarlo o remodelarlo.

¿Si la gente pudiera colaborar con us-tedes cómo sería?La mejor ayuda para nosotros es sepa-rando bien el material, el problema es que a veces se confunde el material de papel, piensan que todo el papel es lo mismo, cuando se tiene que dividir en papel blanco (bond) o papel de color, hay uno que es más delgado, como el papel china hay demasiados tipos de papel como para en este momento men-cionarlos, nuestra mejor ayuda es la se-paración adecuada y que traigan aquí el material. Si estamos hablando del exte-rior, la mejor forma que la gente apoye es iniciando desde su propia casa, se-parando su material, pero que se forme una costumbre, que inculque a sus hijos o vecinos, que no se vean apáticos ante el problema en el que estamos, sino que realmente sean conscientes y entusias-tas. Lo bueno sería evitar fabricar tanto material, cambiar nuestra mentalidad de consumismo y darle un nuevo uso a las cosas, también esa sería una forma de apoyar, a lo mejor vivo muy lejos y no puedo traer mis residuos, pero no gene-ro tantos, y de esa forma no contamino tanto el ambiente. En las pláticas noso-tros mencionamos lo que son las 3R, Re-ducir, Reutilizar o Reciclar éste va hasta el último, y antes se tienen que tomar en cuenta las dos opciones anteriores.

¿Han tenido algún resultado con al-gún tipo de evaluación?Nosotros empezamos a llevar un listado, de aproximadamente cuánto era lo que se vendía, es decir cuántos kilos de pa-pel y todo el material colectado. La finali-dad es que se haga un análisis, de lo que hace cada cargo, cada cuatrimestre.

¿Qué tiempo le dedican al día o a la semana?Los miércoles tenemos junta, nos dedi-camos a la separación, la mayoría de las veces le dedicamos dos horas dia-rias, hasta los fines de semana. Cuan-do son las colectas nos vamos turnando para recibir el material. Existen cargos dentro del grupo, esta el presidente, el tesorero, la encargada de asuntos ex-teriores y asuntos interiores. Es impor-tante mencionar que los cargos se van cambiando cada cuatrimestre, para que todos tengan la oportunidad de partici-par en los diferentes cargos, también no es bueno que una persona este todo el tiempo. Además como somos varias ge-neraciones se pretende que el proyecto se quede a las nuevas generaciones.

¿Qué otro tipo de actividades realiza Ineebio?Hemos dado pláticas, abarcamos varios temas ambientales, impartimos talleres y exposiciones, también con el dinero que se reúne de la venta del material, algunos integrantes de INEEBIO toman capacitaciones con otros grupos que se dedican al reciclaje. Básicamente el gru-po se dedica al acopio de los materiales. Incluso hemos pasado proyecciones en el auditorio de Biología, son pequeños cortos, para concientizar a los compañe-ros. Quisiéramos hacer más cosas pero debido al tiempo no se puede.

¿Los talleres de educación ambiental están abiertos a todo el público? Son dirigidos al público en general, hemos impartido talleres tanto para estudiantes de primaria, secundaria, preparatoria incluso de universidad, a nuestros propios compañeros, se va dando el taller y la plática conforme al tipo de público que va enfocado. Por ejemplo, si vamos a Huejotzingo y sa-bemos que es una zona que presenta bosques tratamos de enfocarnos en ese tema, su cuidado. ¿Los talleres son gra-tuitos? Depende mucho de a quién se le vaya a impartir, por ejemplo, siempre se buscan dos cosas: que nos puedan dar un diploma que avale que se dio el ta-ller y también es el recurso económico, que va en segundo término pero que es muy importante para nosotros ya que no contamos con apoyo de la Universidad.

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LO QUE SE HA RECICLADO

Papel 3000 kilosCarton 600 kilosPET 200 kilos

Tetra Pak 100 kilosVidrio 100 kilos

Aluminio 50 kilos

Los contenedores presentan la símbología correspondiente.

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que quisiéramos. Hemos colaborado con diferentes instancias de la Escuela de Biología, de la Universidad con dife-rentes facultades, con instancias guber-namentales como SEMARNAT, y con municipios.

Felicitamos a estos chavos por la labor que realizan, y si tu quieres sumarte a colaborar con ellos puedes llevar tu ma-terial reciclable a la Facultad de Biología de la BUAP, el cual será aprovechado al 100%.

Agradecemos a Cesar Damián Jiménez, Ivonne Osorio Vázquez, Valerio Cano García y a todos los integrantes del gru-po INEEBIO por compartir sus experien-cias, contacto: [email protected].

Entonces siempre que se puede se pide un apoyo económico, a veces es coope-ración o se llega a un acuerdo, se cobra una cuota, no es un requisito para ir a dar la plática, es opcional. No buscamos sacar beneficio económico, a muchos nos interesa fomentar esa conciencia ambiental, es por lo que estamos aquí, porque no recibimos nada a cambio, es la única satisfacción. De hecho los talle-res que se cobran son muy económicos y se han hecho para reunir dinero, com-prar material para la construcción del centro de acopio.

¿Tres cosas que les podría dar más impulso? Que las personas entiendan bien la im-portancia de separar la basura, porque muchas veces tienen la voluntad, pero no tienen el conocimiento, si muchos lo supieran hacer, el trabajo para nosotros sería más fácil y podríamos hacer más cosas, es decir, no dedicar mucho tiem-po a la separación de los residuos.

En cuanto a lo físico, que nuestro centro de acopio este bien establecido. De al-guna manera si los compañeros obser-van que no hay un lugar bien establecido o que el material se echa a perder por la lluvia, o en el caso de que todo se re-vuelva como en el camión de la basura, entonces no serviría. Nuestro principal objetivo, es que nues-tros compañeros de la escuela de Bio-logía coloquen el material dentro de los contenedores en el lugar que correspon-de, de hecho la respuesta que hemos tenido no es la que quisiéramos.

¿Qué les ha dejado el Centro de Aco-pio? En lo personal nos ha dejado muchas cosas, nos ha ayudado a trabajar en equipo, porque en las clases formas tus equipos pero al final del cuatrimestre ya no quieres saber nada de tus compañe-ros. Aquí la cuestión es voluntaria, nadie puede obligar a otra persona a estar y cada quien está el tiempo que puede y quiere, de alguna manera si aprendes a laborar en equipo, no puedes imponer, siempre hay que buscar alguna mane-ra para coordinarse. Cada vez que se llevan el material, sientes que estas ha-ciendo algo, (esos 850 kilos, casi una tonelada de papel que juntaste) no se va a ir a la basura y que no va ocupar un espacio más en el vertedero, sino que se va a reciclar y que muchos estuvimos apoyando para esto, es una satisfacción el saber que al menos esa tonelada de material que se fue se va a reutilizar y estás consciente que no va a ocupar la misma cantidad de agua y energía que

cuando fue nuevo el producto, de alguna manera estas ayudando, aunque sea un poquito al medio ambiente. Lo que me gusta mucho, es pensar que estamos haciendo algo por el lugar en que vivi-mos, a veces veo las noticias y observo que los grupos activistas son de repente muy radicales, siento que sólo protestan pero no se ven que hagan algo; siento que estamos aportando una acción con-creta, tratamos de hacer algo, no sólo quejarse, creo que es algo que en lo personal te puede llenar mucho y pue-des inculcar esto en los demás, puedes cambiar la actitud y la mentalidad en las personas, es muy satisfactorio.

Esperamos pronto tener nuestro centro de acopio más funcional y con nuevo material, ese es uno de nuestros obje-tivos a corto plazo. Otro es cambiar la mentalidad, que es cosa de mucho tra-bajo y que las personas quieran, que se formen nuevos hábitos y costumbres.

Hay otras facultades que están traba-jando por lo mismo, también pretende-mos colaborar, no es tan fácil expandir un proyecto, que todo se unifique, pero por lo menos trabajar en conjunto, que es bueno porque nosotros no podemos encargarnos de toda la Universidad aun-

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Algunos de los materiales se encuentran apilados y organizados en cajas de cartón y

bolsas de plástico.

Al reciclar una tonelada de papel se sal-van 17 árboles y es que 22 Millones de Toneladas de papel se tiran en nuestro país cada año, si se reciclaran salvaría-mos 33% de la energía para hacerlo y ahorraríamos 28 mil millones de litros de agua.

El reciclado del papel disminuye el con-sumo de agua en un 86% y el de ener-gía en un 65%. Por cada hoja de papel carta que se recicle, se ahorra la energía equivalente a dos bombillas de bajo con-sumo de 20w, que dan la misma luz que dos bombillas incandescentes de 100W.

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Muy temprano por la mañana nos despierta una fuente res-plandeciente de luz, de calor,

de belleza y de vida, al visualizarla nos llena de energía, y la alegría nos invade, nos sonríe con un rostro radiante, esa maravillosa luz, es el Sol. Fuente inago-table de energía, es un recurso natural sin el cual no podríamos vivir. Hablando de energía, nos adentraremos en este tema: las energías alternativas, también conocidas como renovables. Se obtienen de fuentes naturales virtualmente inago-tables, unas por la inmensa cantidad de energía que contienen, y otras porque son capaces de regenerarse por medios naturales. Nos enfocaremos principal-mente por la energía solar. Ya que nos

llamo mucho la atención como es que funciona un calentador solar es por eso que visitamos a los expertos en esta ma-teria Calentadores Solares HeliosFer. Te invitamos a que conozcas los beneficios que puede traerte el tener un calentador solar en casa.

Revista Biosfera: ¿Cómo funciona un calentador solar?Ing. Fernando Corte: el calentador so-lar es una caja de invernadero, la cual contiene una parrilla, esa parrilla esta re-vestida con láminas que son de aluminio preferentemente, después se cubren de una pintura mate negra para que absor-ba con más intensidad el calor, cuando esto sucede se forma una circulación

de temperatura lo que va generando el agua caliente, este fenómeno, se la lla-ma conversión. El tanque de almacena-miento es un termo-tanque que posee la ventaja de conservar el agua caliente durante toda la noche, los paneles son de tipo invernadero, que pueden elevar la temperatura del agua hasta 80º C. Es un sistema que calienta agua solo con la energía proveniente del sol y sin consu-mir gas o electricidad.

¿Podemos tener agua caliente aún en días nublados?En la ciudad de Puebla contamos con un promedio de 25-26 ºC de temperatura con esta intensidad el agua se mantiene caliente toda la noche y tranquilamen-te nos podemos asear por la mañana. Pensemos en el otro lado de la moneda, si usted paga por un equipo solar una cantidad determinada (de acuerdo a las necesidades del usuario o de las casas) y la compara con el costo del gas, va a observar que en un año o dos, usted ya recupero lo que gasto en el calenta-dor solar. Un solo equipo de estos tiene una ganancia de cinco años, entonces, usted en 2 o 3 años ya recuperó lo que invirtió, lo demás le viene gratis. El costo de mantenimiento a este equipo es muy bajo. Pero no es nada más el gasto de la persona sino lo que implica dejar de con-taminar y y saber que se está ayudando al planeta. En una casa en lo que más se gasta el combustible es para bañarse porque son 7 u 8 personas o en el caso de que tengan jacuzzi o alberca, ¿se imaginan los costos de un energético, tanto en luz como en gas en una alber-ca? Es factible conectar equipos de mó-dulos solares para calentar una alberca de la dimensión que sea. Esos módulos pueden tener caliente el agua de toda la alberca.

Por: Marlene Herrera S.Karla González V.

tan lEjos,tan cErca

¿Qué ventajas obtenemos al tener un calentador solar en casa?

Si nosotros nos vemos biológicamente, estamos hablando de que gracias al sol tenemos un energético fabuloso.

Es el sistema más económico de calen-tamiento de agua con colectores planos

Nuestro sistema es de los más eficientes que existen en el mercado, lo comprue-ban dos décadas de experiencia. Su pro-cedimiento le permite alcanzar tempera-turas en el agua desde 40º C hasta 70ºC durante día y noche

Le reporta comodidad al no tener que encender ni apagarse

Este sistema puede combinarse con otro convencional para usarse en días nubla-dos muy severos

Nuestros productos al ser elaborados con materiales, mano de obra y tecnolo-gía de primera calidad, tiene rendimien-tos garantizados por 10 años

El uso de nuestros productos no genera riesgos ni contaminación

Los otros sistemas de calentamiento terminan con las fuentes de energía no renovables (petróleo, gas, etc.)

Utiliza energía solar, gratuita para usted

El ahorro que obtiene por no consumir cualquier otro combustible, le hace recu-perar su inversión en menos de la ter-cera parte del tiempo en que ejerce la garantía

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Agua caliente a toda hora

Tubo con agua caliente

Termo tanque80 ºC

Sol

Parrilla revestida

Temperatura ambiente promedio en Puebla 25-26 ºC

No requiere mantenimiento especial.Sólo limpieza de la cubierta de cristal

¿Manejan otro tipo de productos ade-más de los calentadores solares?Se pueden desarrollar otro tipo de pro-ductos sólo es cuestión de investigación, me he atrevido hacer purificadores de agua, que presentan costos muy eleva-dos, por evaporación se puede conseguir agua de mejor calidad. También conta-mos con estufas solares, hay unas que parecen antenas parabólicas, pero no son muy solicitadas, inclusive se hacen hornos solares, también ollas. Afortuna-damente se están manejando, he pe-leado con las instituciones tecnológicas para que ellos se vayan concientizando y promuevan entre todo el conglomera-do de jóvenes para que alguien tenga esa visión de hacer algo provechoso para el usuario. Siempre he peleado con eso, si no tuviéramos sol, no tendríamos lo necesario para sobrevivir.

En el precio ya mencionado está incluida la instalación total del equipo así como los materiales necesarios. Somos una empresa con más de 30 años de ex-periencia en la fabricación de equipos de calentamiento solar, y nuestros pro-ductos son el resultado de la evolución constante, cuya meta ha sido siempre la satisfacción de los usuarios en cuanto al ahorro del gas, seguridad (sin flamazos ni explosiones), eficiencia en el calenta-miento para diversos usos, desde casas particulares hasta piscinas y hoteles.

¿En los calentadores solares ¿qué es lo que los encarece, la mano de obra o los materiales?Ambas cosas, desde el momento en que los costos de la materia prima au-mentan, el precio del producto final se ve afectado.

¿De qué material están hechos los ca-lentadores solares?Están hechos principalmente con cobre y aluminio, los materiales tienen mayor duración, el problema en Puebla es que SOAPAP cobra el agua y la cobra a un precio bastante exorbitante, pero no tie-ne conciencia de mandar agua de bue-na calidad, porque hay muchos lugares donde el agua contiene algunos arras-tres de carbonato, a lo que le llaman “agua dura”, entonces hasta en el boiler se incrustan. ¿Qué duración tiene un calentador solar?Si el agua es buena, duran mucho tiem-po, alrededor de 20 años o hasta 30 años. Inclusive sin un mantenimiento es-pecializado, si acaso habrá que limpiar los vidrios a veces se llenan de polvo. No requiere un mayor mantenimiento. No le voy a mentir, una cosa es anunciar un

equipo y adornarlo de muchas propie-dades fantásticas y otra cosa es ver la realidad. No estoy contra los chinos el equipo tiene tres años de estar aquí y ya están tronando.

¿Existen algunas desventajas al tener un calentador solar? Cuando el agua esta “dura” se bloquean los tubos, cuando el equipo solar está en lugares donde a veces llega a nublarse baja su temperatura, pero se puede re-poner al otro día.

¿Cuánto tiempo tiene en este nego-cio?Tengo 40 años en este negocio y me ha dejado muchas satisfacciones, ésta es una pequeña empresa que está dando trabajo a personas. Estudie en una es-cuela militar, después Ing. Química tam-bién estudie en la universidad, Fabrica-do y acabado de Telas, pero siempre la tentación de hacer algo nuevo siempre existió junto con un amigo que ya falle-ció, nos unimos para hacer algo, se hi-cieron muchos experimentos, primero se hicieron equipos solares hasta con man-gueras, naturalmente estuvimos investi-gando lo que hicieron los españoles con el calentador solar.

¿Ha impartido algún tipo de conferen-cia o plática?Si, de hecho tengo algunos reconoci-mientos por eso, he visitado escuelas, universidades, también otras ciudades, por ejemplo, San Miguel Allende. Lo que me asombra, es que hay muchos tecno-lógicos que poseen aparatos de primer mundo, no se ocupan en darles man-tenimiento y solo los tienen ahí, no son capaces de hacer que esos sistemas funcionen, son inversiones que hace el gobierno para las universidades.

¿Nos podría mencionar los costos de los calentadores? Si obtiene un calentador solar ahora, re-cuperará el costo en muy poco tiempo Los costos de un calentador solar son elevados comparados con lo conven-cional, es una inversión que se hace al principio pero que beneficiará a nuestro medio ambiente y creo que el precio lo vale.

Calentador solar con capacidad para 100 lts. (4 personas) $9,800.00

Calentador solar con capacidad para 200 lts. (8 personas) $12,800.00

Calentador solar con capacidad para 300 lts. (12 personas) $15,800.00

Con un calentador solar construido por mexicanos podemos ahorrarnos una buena cantidad de dinero a largo plazo, contribuimos a mejor nuestro entorno y

promovemos una sana cultura de respeto al medio ambiente

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http://www.energiaslimpias.org/

Una ventana al mundo de las energías renovables.

http://www.alternativaenergetica.com.mx/

Buscamos hacer más accesibles y amiga-bles las fuentes renovables de energía

la web se asoma.

http://www.fide.org.mx/

Orientación, asistencia y financiamiento para el ahorro de energía eléctrica en México

http://www.conae.gob.mx/wb/

Fondos y fideicomisos para el aprovecha-miento sustentable de la energía

http://www.energia-solar.com.mx/

Aditamentos que funcionan con energía solar

http://www.fide.org.mx/energia/

Cuentos y actividaes para tardes eléctricas

¿Qué le aconsejaría a la gente para que se anime a tener un calentador solar en casa?La primera es que ayuda a descontami-nar el ambiente, en segunda sus benefi-cios son fabulosos porque las personas dejan de preocuparse por un energético que siempre nos esta retractando nues-tros bolsillos. Aprovecha la Energía So-lar, no necesita utilizar gas para obtener agua caliente. El sol es gratis. No conta-mina. Sin riesgos de explosión. Mayores rendimientos.

El sol tiene una abundancia increible en todas las formas. De alguna mane-ra estamos desaprovechando algo que puede funcionar. El uso de los calenta-dores solares permite mejorar en forma importante nuestro entorno ambiental en diferentes circunstancias.

Agradecemos al Ing. Fernando Corte Rojas toda la información proporcionada y por compartir con nosotros todos sus conocimientos y experiencias. Si deseas tener más información acerca de los calentadores solares Heliosfer puedes acudir a la 31 poniente No. 1107 Puebla, o al correo [email protected], Tel. 243.09.10 y 248.44.25.

Eso sí, recuerda siempre que los papeles manchados de grasa, aceites o cualquier sustancia similar NO se pueden reciclar. Si la superficie es pequeña, elimínala antes de reciclar el resto del papel, pero si la superficie es demasiado grande, mala noticia: habrá que tirarlo junto al resto de residuos no reciclables.

¿Sabías que en México consumimos cerca de 200,000 botellas de plástico cada hora? Además de ser erróneamente clasificados como materiales de corta vida, provienen de hidrocarburos que son recursos materiales no renovables. Aproximadamente el 95% de los plásticos son reciclables.

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Víctor Castro es un escultor mexi-cano muy peculiar, los materiales que utiliza para expresar su arte

son reutilizables, como botellas de PET y tapas, su propuesta es muy interesante y cabe recalcar que la labor que ejerce ayuda al medio ambiente. Te invitamos a leer las siguientes líneas y conozcas el desenlace de esta entrevista.

Revista Biosfera: ¿Impartes algún ta-ller o curso al público en general? Víctor Castro: Trabajo de forma abierta con el público, es a través de colegios y de dos maneras: con los colegios que están involucrados conmigo es como una contra-prestación de trabajo con los chicos, los visito y doy talleres. Si son colegios que les interesa que yo vaya a visitar, pues si les cobro porque es mi trabajo, ya que tengo que desplazarme

y seguir desarrollando mis ideas, pero nunca rechazo la oportunidad de entre-vistarme con un grupo sobre todo si es de niños. Si me piden que lo haga gratis porque una organización me esta invi-tando y no tiene con que pagar, lo hago, pero si hay una manera que haya una retribución me da gusto ya que es un trabajo.

¿Cuántas veces haz expuesto tus obras y dónde?He tenido exposiciones individuales en México, Monterrey principalmente, tam-bién en España y Lima, en total mis exposiciones individuales son nueve y colectivas son un montón, colectivas si he expuesto en bastantes partes sobre todo en México, D.F., Querétaro, Aguas-calientes, Saltillo, Monterrey, en España he expuesto en Valladolid, Madrid.

rEutilizar Es un artE

Por: Marlene Herrera S.Karla González V.

2a. parte ¿Platícanos de tu proyecto de los contenedores de cristal? Es un proyecto mega-titánico por-que son 121 contenedores de vidrio de 121 cm de altura con 7,700 tapas cada uno, lo que da 931,700 tapas.

¿La mayoría de las tapas son azules y rojas tú las escogis-te o así se dio la com-binación? No, eso es una cosa bien chistosa, porque pensarías que en todo el mundo las tapas son iguales y ¡no! son muy distintas. Hay un fuerte consumo de dos productos que son de la misma compañía, ahora, uno de mis patrocinadores, pero todas mis tapas son de post-consumo esa es una cosa muy bonita que logré con la corpo-ración José R. Lindley que son los que administran la Coca-Cola y tienen un dominio en el mercado. Pero ahora que han entrado ha auspiciarme en el pro-yecto, han aceptado que las tapas sean de post-consumo, de alguna manera me ayudan a buscar entre sus clientes y empleados a jun-tar más tapas y que es-tén mezcladas, a fin de cuentas el proyecto no habla de marcas, sino habla de un hábito, de un consumo. Hay muchos productos que utilizan los mismos colores además, hay un mercado, cuando son más limitados, aquí me han gusta-do la variedad de colores y formas que hay, la he mezclado todas y aquí por ejemplo predomina mucho el blanco,

que también es de Coca-Cola.

¿Haz asistido algún tipo de even-to similar al Pepenafest a

nivel internacional?Que bonita pregunta

porque me encanta que estos chicos su-per entusiastas hayan organizado esta expe-riencia, les agradez-co mucho que hayan

pensado en mi y que me hayan invitado; si hay

en el mundo otros festivales de esta naturaleza a las cuales

he propuesto mi proyecto y aún no ha quedado seleccionado, porque son con-vocatorias, pero mi interés es participar a través de los circuitos formales del arte o de los circuitos formales relacionados con medio ambiente o yo abrir esos cir-cuitos, pero mi interés es viajar por el mundo con este tipo de cosas.

¿Qué pensarías de alguna persona que dijera: “quiero hacer lo de Víc-tor”?Pensaría que es un pirata, si lo quiere

hacer de manera coordinada, yo encantado de trabajar en

equipo, pero si agarra y lo hace por su lado pues es un pirata, ¡de ver-dad! este proceso de recolección empezó en mi ausencia a con-trol remoto, y si hay

un grupo organizado que diga queremos que

realices unas piezas más, queremos hacer una pieza

de esa naturaleza, si ellos em-piezan su recolección y buscan la ma-nera de conseguir un auspicio para que

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yo me traslade, encantado de visitarlos. Creo que tengo cierta energía que pue-do canalizar y transmitir, me encantaría hacerlo en vivo y en directo. Las ideas no son exclusivas, por ejemplo, no me molestaría que otra persona, se de mucha gente que trabaja con tapas pero con plan-teamientos distintos, es como si me molestará que alguien más pin-tará al óleo, es to-talmente ilógico, no soy el único, lo que sucede es que en este momento se ve muy novedoso, pero al mismo tiempo pienso que la parti-cularidad de mi proyecto esta en la suma de combinaciones, de elemen-tos que es el trabajo con la comunidad, la recolección autómata, casi la autosufi-ciencia del proyecto que todos los mate-riales sean parte de si mismos y la comu-nicación a través de una red tan grande, creo que toda esa suma de ingredientes no los tiene ningún otro proyecto que se pueda hacer con tapas. Si alguien quiere participar en mi escultura yo le digo que agarre una botella le corte el pico a 2cm y empieza a llenar sus tapitas y lo ponga encima de refrigerador y cuando tenga ahí un par de botellas en el librero o en los espacios libres, le tome una foto y la mandé a mi dirección de correo, yo la voy a colgar en mi página web y vamos hacer una escultura los dos, somos un trabajo en equipo y después si se aburre de la escultura que la mande a reciclar.

Contacto para mayor informaciónMe encantaría que si alguien tiene in-terés en saber más de mi proyecto visi-ten la página web: soy-un-recolector.blogspot.com ahí me van a poder escri-

bir, es mucho más fácil, o que me escriban a mi correo electró-

nico: [email protected] quizá no conteste muy pronto pero me encanta reci-bir comentarios. Pero sobretodo mis sitios están bastante arma-

dos y completos, trato de administrar la infor-

mación constantemente, por ejemplo todo lo que su-

cedió en el Pepenafest el día de la clausura ya estaba toda la información arriba, para mí la inmediatez del poder de comunicación a través de la web es muy importante y lo que hago con la gente es una manera de retribuir su confianza y su apoyo, es darle la información de lo que estoy haciendo. Entonces me en-canta que la gente visite mi página. Actualmente Victor Castro esta presen-tando su exposición “Reflexiones sobre el Nivel del Mar en Galería Lucía de la Puente en Lima, Perú. Le agradecemos por compartir con nosotros sus sueños, proyectos y toda esa energía que se transforma en arte.

“La energía no se crea, ni se destruye sólo se transforma”

Nos dimos una vuelta por el FIDE que es el Fideicomiso para el Ahorro de Energía Eléctrica ,

donde nos compartieron cómo se pue-de ahorrar energía a través de diferentes alternativas, el Ing. Alejandro Alcaide, nos dió una breve reseña de todo lo que realizan. Empezó definiendo a las ener-gías alternativas: como aquellas que no ocupan los combustibles fósiles tradicio-nales, en nuestro caso, partiendo de eso existen diferentes energías alternativas como el viento, el sol, la biomasa, y el agua con estas cuatro FIDE y CFE están implementando nuevas formas de gene-rar energía.

Actualmente en lo que se refiere energía eólica, podemos mencionar a Oaxaca en la región del istmo de Tehuantepec, donde hay mayor ventosa, no en todas partes se puede aplicar esa tecnología porque es una tecnología nueva, cara y lo que se busca es que existan nue-vas formas en suministro continuo de la materia prima. Por ejemplo en Puebla se han analizado algunos lugares donde te-nemos mayor viento, sin embargo por la ubicación del país, México le está apos-tando mucho hacia la energía solar, está empezando con calentadores solares para albercas como son paneles solares para la generación de energía, en luga-

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Por: Marlene Herrera S.Karla González V.

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Biosfera te invita a participar en sus próximas secciones, envíanos tu material.Si deseas conocer las especificaciones ponte en contacto con nosotros al (222) 271.62.73 [email protected] [email protected]

Sin duda son interrogantes que nos dejan mucho que pensar. Para nuestra suerte se han encontrado fuentes de energía alternas que pudieran ser empleadas cuando este sucediera, de hecho algunas de ellas ya están funcionando en nuestra vida cotidiana.Pero, ¿Cuáles son esas energías? ¿Están a nuestro alcance?

Checa el dato en el siguiente crucigrama y encuentra las seis energías alternativas más conocidas.

METKOCRILQJB

OOKLQBLSQASI

CLEI

WXMQAMEO

HIDRAULICAUM

PCOÑRHICARRA

MAREOMOTRIZS

ÑPLLYLRIVIXA

MGEOTERMICAK

WPÑAZMMQXOGP

IUSOLARTBI

WQ

¿Qué pasaría si la energía que utilizamos todos los días se acabara?

¿Cómo viajaríamos?

¿Cómo obtendríamos luz?

¿Cómo usaríamos los aparatos eléctricos?¿Cómo cocinaríamos?

Geotérmica

Solar Biomasa

Eólica

Hidráulico

Mareomotriz

res donde existe mas calor, por ejemplo en las playas de Can-Cún y Baja Cali-fornia, ya se han hecho pruebas que se empiezan a expandir.

Respecto a la Biomasa mencionaremos un ejemplo, tenemos una granja, donde hay desperdicio, con ese desperdicio se realiza un bio-digestor, que es una alber-ca, la cual se forra con una membrana y se llena con los desechos, se tapa y se expone al sol, entonces con la descom-posición se empieza a generar metano, este metano se entuba y se manda a un turbogenerador eléctrico. Con esto se disminuye la infección porque no está abierto sino cerrado, después se hace un proceso de segmentación, entonces todo el líquido queda rico en abono, un abono natural, todo esto lo rebombea y lo utilizan para la agricultura, se convier-te en alimento para los animales.

Después lo que queda abajo se combina y se hace adobe, todo esto es ganar. Adi-cional a este tipo de esquemas es como contribuyes al medio ambiente, también entra a este esquema el abono que se puede vender. Hay seis estados que lo pueden hacer y uno de estos es Puebla, ya que cuenta con un Biodigestor por la zona de Atlixco y toda la zona de Teca-machalco que esta apostando mucho a estos proyectos. Nosotros como Fideico-

miso tenemos que ir a validar lo que se esta haciendo y existe un organismo que regula la energía eléctrica: la Comisión Reguladora de Energía que se encarga de verificar cómo funciona este proceso y valida que efectivamente no se esté al-terando la luz. No puedes poner un uso de energía alternativa solo porque así lo requieres, tienes que informar a esta Comisión. En México ya se puso la primera piedra, se está construyendo una fábrica de pa-neles solares, en unos cuatro o cinco años ya van a existir paneles solares mexicanos, y va a ser una alternativa para que cada persona compre el suyo. De hecho en Can-Cún se esta haciendo que los paneles luzcan. En estos mo-mentos de crisis hay muchas empresas, lo que más tienen que atacar son los gastos fijos y uno de ellos es la electri-cidad.

México tiene un enorme potencial de energías renovables, entre las que des-tacan la solar, eólica, etc. Las cuales re-presentan una oportunidad para el desa-rrollo que requiere el país. Agradecemos el tiempo y la atención del Ing. Alejandro Alcaide Rivera. Si requieres más infor-mación puedes consultar la página: www.fide.org.mx

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RE-UTILÍZAME

DirecciónGabriel Montiel Morales

InvestigaciónOceanía Sánchez Vivar

Mercadotecnia y CreatividadJavier Montiel Pacheco

CorrecciónAzucena Montiel Morales

AdministraciónAlettia M. Herrera Sánchez

Colaboradores de esta edición:Karla González VélezNayelli García FernándezFernanda Sánchez

Biosfera - La Revista del Medio Ambiente. Se edita cada mes. Biosfera y el logotipo son marcas registradas. Número de certificado de Reserva al Uso Exclusivo-en trámite. Nú-mero de Certificado de Licitud de título-en trámite. Domicilio de la publicación: 7 sur 4503 altos, colonia Gabriel Pastor C.P. 72420 Puebla, México. Teléfono 01 (222) 271.62.73 Fax 01 (222) 868.59.88 Versión electrónica. La información aquí vertida se refiere a la opinión de sus respectivos autores. © Copyright MMIX. Todos los derechos reservados. Para la reproducción del contenido, se deberá solicitar la correspon-diente autorización a la Editorial o a los autores. Biosfera se distribuye a suscriptores, instituciones educativas, así como a organismos empresariales e instituciones públicas relacio-nadas. Éste ejemplar llega a ti gracias a patrocinadores y esfuerzo de grandes personas. Chat en línea: [email protected] Comentarios y publicidad: [email protected]

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“TOMA NOTA” de ésta edición cortesía de INEEBIOReferencias:Arturo Buenrostro de la Cueva; Reciclaje; http://www.tododecarton.com.mx/reciclaje.php

Reciclar se traduce en:

Importantes ahorros de energía. Ahorro de agua potable. Ahorro de materias primas. Menor impacto en los ecosistemas y sus recursos naturales. Ahorra tiempo, dinero y esfuerzo.