Upload
romzikerenz
View
21
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
uji reabilitas
Citation preview
RELIABILITASProf. dr. S. Aswin, PhD
RELIABILITAS (RELIABILITY)The ability of an instrument to measure consistently the phenomenon it is designed to measure (Seltitz dkk.)
DEPENDIBILITY/STABILITY/RELIABILITYCONSISTANCY/PREDICTABILITY/ ACCURACY/PRECISION
UJI RELIABILITAS: untuk mengetahui sejauh mana instrumen memp. tingkat konsistensi (keajegan) relatif tetap jika dilakukan pengukuran ulang terhadap subjek yang sama
DEFINISI RELIABILITAS3 PENDEKATAN3 PENDEKATANJika kita mengukur himpunan objek yang sama berulang-ulang dengan instrumen yang sama/serupa/mirip didapatkan hasil yang sama (STABILITAS/DEPENDIBILITAS/ PREDIKTABILITAS/dependibility)Apakah ukuran yang diperoleh dari suatu instrumen adalah ukuran yang sebenarnya untuk ciri2 yang diukur (AKURASI/accuracy)Seberapa besar error pengukuran yang terdapat dalam instrumen (PRESISI/precision)
ANALISIS RELIABILITASMenganalisis derajat kemampuan instrumenPROSEDUR KONSISTENSI EKSTERNACARAINDEKS HUBUNGAN (r)PROSEDUR KONSISTENSI INTERNAINDEKS HUBUNGAN (r)r: koefisien korelasi
PROSEDUR KONSISTENSI EKSTERNADERAJAT RELIABILITASHasil kumulatif pengukuranTEST- RETESTSyarat: kondisi pengukuran stabilt1t2Jika Xt1 = XtXt1- Xt2= 0 (derajat rel.: sempurna)Xt1Xt2Praktis tidak pernah dicapaiAda variance error(Fluktuasi random dari satu ke pengukuran lain) TRUE VARIANCECOEFF. STABILITY = OBSERVED VARIANCESx2 - Se2 St2rXX:= (rXX : 0.0 - +1 atau -1)Sx2 Sx2t1, t2: saat pengukuranXt1, Xt2: hasil pengukuran(variance: SD2)
KELEBIHAN & KELEMAHAN TEST-RETEST* Mudah* Self-comparable* Kesinambungan instrumen - Subjek* Var. luar lebih terkendali- Instrumen
* Replikasi memori * Over/under estimate*Maturasi(Jarak waktu t1 t2:* Intervening var. - Singkat: r overestimate - Panjang: r underestimate)
Kelemahan test-retest diatasi dengan test paralelKELEBIHANKELEMAHAN
TEST PARALEL(ALTERNATE - FORM METHOD)
(paralel*)
VARIABEL/ FENOMENA
SKOR I rXX SKOR II (Coeff. equivalence)*Paralel: - Items berbeda - Mengukur var./fenomena yang sama
INSTR IINSTRSKOR IINSTR IISKOR II
KELEBIHAN & KELEMAHAN TEST PARALELKELEBIHANDapat mengatasi kelemahan metode test-retestKELEMAHAN- Sulit membuat 2 instrumen paralel - Sulit menentukan ekivalensi(Dapat terjadi: 2 instr./test berkorelasi,tetapi mengukur 2 fenomena berbeda)
PROSEDUR KONSISTENSI INTERNA(Disebut juga: ONE-SHOT/SINGLE TRIAL)ITEMS DIANALISIS POLA HUBUNGAN: KONSISTEN?
SPLIT-HALF RELIABILITY: instrumen dibelah menjadi 2
INSTR (ITEMS)*SEPARUH ISEPARUH IIINSTRINSTR
SKOR I (rXX) SKOR II 2 rXX rXX =rXX: derajat reliabilitas seluruh instrumen 1 + rXX rXX: derajat reliabilitas antarbelahan* Instr (items) diterapkan dulu pada respondenINSTR (ITEMS)*SEPARUH IINSTRSKOR ISKOR IISEPARUH IIINSTR
PROSEDUR KONSIST. INT. (lanj.)ASUMSI:Person with particular trait will respond predictably to items affected by those traits SESEORANG MEMP. KUALITAS SOSIAL/PSIKOLOGIS TERTENTUMERESPON INSTR. SECARA KONSISTEN(Syarat: items instr. ditarik dari universum yang sama)
SPLIT-HALF RELIABILITY GANJIL/GENAP CARA RANDOMEKIVALENSISTATISTIK: Gutmann Kuder- Richardson ITEM ANALYSIS: pairing (Dasar: - Derajat kesulitan - Diskriminasi - Isi (contents)
KELEBIHAN: - Practice effect: (-) - Memory: (-) - Rangsangan item: (-) (Perubahan gejala/fenomena) - Kondisi pengukuran: terkendali maksimal
Single trial yang banyak dipakaiTEKNIK SPEARMAN-BROWN(Teknik belah dua)SYARAT1. Belahan sebanding dalam:Mean/variabilitas/SAMAdistribusi statistik (sulit dipenuhi)2. Jumlah items genap3. Sifat instr.: homogen
II. ITEM DISCRIMINATION ANALYSIS (IDA)A. VISUALIDA B. ANGKA DISCRIMINATING POWERC. UJI KEMAKNAANA. VISUAL RespondenItem1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 126 1 3 2 5 1 6 4 1 4 1 65 1 2 1 5 1 6 4 1 4 1 66 2 2 1 5 2 6 4 1 5 2 56 1 3 1 4 2 6 4 1 4 2 62 5 6 4 2 4 2 2 5 2 4 36 2 1 1 5 2 6 4 1 3 2 56 1 2 2 6 2 5 4 2 5 1 65 1 3 3 5 2 5 4 3 5 2 45 1 3 1 5 2 6 4 1 6 2 56 1 2 1 5 1 6 4 3 6 2 4IDA
IDA (lanj.)B. DISCRIMINATING POWER-Dianalisis item demi item-Dibandingkan kuartil teratas dan terbawahRespon kuartil teratas dan terbawah untuk item 1 N1: 10 N2: 10BANDINGKAN RERATA KUARTILTERATAS - (Kw. teratas) (Kw. terbawah)KUARTIL TERBAWAH UNTUK SEMUA ITEM 6 1CARI SELISIHNYA 5 3 4 2Item Kuartil teratas Kuartil terbawah Selisih 5 3(Rerata) (Rerata) 4 41 5,1 2,4 +2,7 5 32 4,6 4,5 +0,1 6 43 3,3 3,3 0 6 14 5,5 3,1 +2,4 5 25 4,8 1,8 +3,0 5 16 3,9 4,1 -0,2Juml. 51 247 5,0 4,0 +1Mean1 : 5,1 Mean2 : 2,48 4,8 2,5 +2,39 4,9 2,8 +2,110 1,3 5,4 - 4,1
PENILAIAN RELIABILITASPENGUKURANVAR. NUMERIK
a. STANDARD DEVIASI (SD)
COEFF. OF VARIANCE (CV)=SD/MEANCVRELIABILITAS Contoh: Instr. A: Mean = 134,7 SD=1,76CV=1,76/134,7 = 0,013 Instr. B: Mean= 134,7 SD=2,71CV=2,71/134,7=0,020INSTR. A/B LEBIH RELIABEL?
b. CONFIDENCE INTERVAL (CI)
CIRELIABILITAS
PENILAIAN RELIABILITAS PENGUKURAN (lanj.)2. VAR. NOMINALNILAI KAPPA (K)DERAJAT KESESUAIAN
NOMINAL DIKOTOMIS(Pria/wanita, ya/tidak, sakit/sehat, normal/abnormal)
Contoh: 2 dokter (P dan Q) menilai USG 30 pend. perdarahan intrakranialInterpretasi: N (normal)/A (abnormal) ?Tabel 2 x 2PNAN9716QA41014131730
RELIABILITAS INSTRUMEN1. TEST- RETEST(Teknik ulangan/single test double trial)- Cukup waktu untuk melakukan 2x test- Rumus korelasi Pearson (Pearson Product Moment/PPM)
NEXY (EX) (EY)rXY = V (NEX2 (EX)2 (NEY2 (EY)2
2. TEST PARALEL 3. SPLIT- HALF- Cukup waktu - Butir2 genap- Kecakapan menyusun - Tidak punya cukup waktu 2 perangkat instrumen - Rumus Spearman-Brown
RUMUS2 RELIABILITAS1. RUMUS FLANAGAN V1 + V2r11: Reliab. instrumenr11 = 2 (1- )V : Varian (variance) VtV1: varian skor belahan IV2: varian skor belahan IIVt : varian skor total
2. RUMUS RULON Vdr11: Reliabilitas instr.r11 = 1 Vd : Varian beda (difference) VtVt : Varian total
RELIABILITAS ?VALIDITASBukan all-or-none(R V; Tidak R tidak V)R atau V: merupakan gradasiSangat baik/Baik/Cukup/ Kurang/Buruk2 hal terpisah (kurang R tetapi cukup V; sangat R tetapi kurang V)
VARIANCE (varian)VARIANCE: salah satu bentuk measure of dispersion Dispersion = Variation S2 = (Xi X)2 =Scatter i=1 Range, variance, CVVariabilitasnya tidak samaCV=6,9CV=12,5n
VARIANCE (lanj.)MACAM VARIANVSYSTEMATICA(Cenderung ke satu arah:R semua tinggi/rendah;semua pos./neg.)IERROR A(Konstan, mengandung bias)NRANDOM Random error C (Bersifat menebus,mengimbangi Ediri sendiri:kadang2 cenderung ke satu arah, pada kesempatan lain cenderung ke arah lain)
RANDOM ERRORHimpunan akibat pengaruh berbagai sumber
Unsur random/kebetulan yang biasa dijumpaiKeletihan/fatigue sementaraKondisi2 serba kebetulan pada saat2 tertentu mempengaruhi objek pengukuranFluktuasi daya ingat orangFaktor2 lain
(BERSIFAT SEMENTARA DAN TERUS-MENERUS BERUBAH)
STRATEGI RELIABILITAS PENGUKURANCARA RANDOM SUMBER RANDOM ERRORERROR PENGUKURAN
Standardisasi cara Pengukur/PengamatpengukuranPelatihan PengamatPenyempurnaan instr. Instr./PengamatOtomatisasi instr. Pengamat/SubjekMengulangi pengukuran Pengamat/Subjek/Instr.