Relatorio APII (2)

7/26/2019 Relatorio APII (2)

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Relatrio de Avaliao Psicolgica

Questionrio de personalidade de Eysenck - EPQ

Docente:

Prof! Dr! "aria #ea$ra #antos

Discentes:

Andr% Dias n& '()')*+*+(

"iguel Pires n& '()'),'(,

ndice


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) .ntroduo...................................................................................................3

' Dados #o$re o #u/eito....................................................................................3

* Resultados e .nterpretao............................................................................... 3

0o1entrio ao 0aso.......................................................................................4

, 0o1entrio 2inal so$re o .nstru1ento.................................................................5

Ane3o )........................................................................................................... 6

Ane3o '........................................................................................................... 7

2Avaliao Psicolgica IIAno Lectivo: 2014/2015
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1. Introduo

4 presente tra$al5o te1 por o$/ectivo a aplicao prtica do Questionrio dePersonalidade de Eysenck6 $e1 co1o a consolidao de conceitos apreendidos nasaulas de Avaliao Psicolgica .. Para este fi1 va1os aplicar o 7uestionrio referido au1 su/eito por ns escol5ido e posterior1ente analisar e interpretar os resultadoso$tidos

2. Dados Sobre o Sujeito

4 Paulo nasceu no dia do8e de agosto do ano )99,6 tendo a idade de '( anos 5data de avaliao Este su/eito do se3o 1asculino foi avaliado tendo por $ase o EPQQuestionrio de Personalidade de Eysenck; no dia vinte e tr


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E1 co1parao co1 os dados nor1ativos para a populao portuguesa6 osu/eito apresenta para a escala P o resultado de dois pontos " )+9B DP ''*; 7ue %u1 resultado 1%dio o 7ue significa 7ue no apresenta traos de psicoticis1o

Ao co1parar o valor auferido pelo Paulo na escala E6 de8 pontos " ))C'B DP '+;6 co1 os dados nor1ativos da populao portuguesa6 perce$e1os 7ue o su/eito

o$teve u1 valor 1%dio nesta escala6 verificando-se o 1es1o para as restantes escalasu1a ve8 7ue esta o$teve na escala nove pontos " *)B DP )'; e de8 pontos naescala F " 9'*B DP 9; Da7ui adv%1 7ue o Paulo % u1a pessoa1oderada1ente e3trovertida e socivel6 apresenta e1ocionalidade 1%dia 7uandoco1parada co1 a populao nor1al6 revelando-se u1a pessoa e7uili$rada Para al%1disso6 a escala F revelou ainda 7ue o Paulo apresenta u1 grau 1oderado deconfor1is1o social

Atentando 1ais por1enori8ada1ente aos itens 7ue contri$u@ra1 para esteresultado verifica1os 7ue o valor 1ais alto o$tido surgido na escala P 1%dio alto; sedeve a duas respostas6 u1a delas afir1ativa G pergunta 7uarenta e nove6 HE3iste11uitas pessoas 7ue tenta1 evit-loIJ e a outra negativa G pergunta sessenta e nove6 HK

capa8 de co1preender facil1ente co1o as pessoas se sente1 7uando elas l5e conta1 osseus pro$le1asIJ #eria interessante analisar6 atrav%s de u1a entrevista co1 o su/eito6 o

por7u< destas respostas u1a ve8 7ue o 1es1o se pode estar a referir a situaLesespec@ficas 7ue influenciara1 a su$ida do resultado o entanto6 este resultado6 apesarde ser o 1ais elevado6 no suscita 7ual7uer tipo de preocupao pois para al%1 de estasescalas representare1 u1 continuu1 dentro da nor1alidade6 este resultado situa-seainda dentro da 1%dia da a1ostra de aferio

. !o"ent#rio ao !aso

Antes de dar in@cio ao preenc5i1ento do Questionrio de Personalidade deEysenck6 fora1 e3plicadas ao su/eito as instruLes 4 Paulo % u1a pessoa 1uitosi1ptica e afvel A avaliao decorreu de for1a pac@fica6 se1 situaLes desagradveisa assinalar 4 su/eito 1ostrou-se cooperante6 1otivado e concentrado 1antendo-se e1sil


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$. !o"ent#rio %inal sobre o Instru"ento

4 Questionrio de Personalidade de Eysenck % u1 dos instru1entos 1ais utili8adose1 estudos de personalidade 2onseca et al6 )99); A sua aplicao e cotao foi rpida

e fcil6 o 7ue constitui u1a vantage1 tanto para o su/eito co1o para o e3a1inador u1ave8 7ue eli1ina a possi$ilidade de 1onotonia ?1a outra vantage1 por ns constatadana aplicao deste teste % 7ue este no fa8 aluso a aspetos de nature8a cultural6 o 7ue

per1ite testar o constructo avaliado pelo teste se1 recorrer a conceitos>tarefasco1ple3as de dif@cil co1preenso para o su/eito .sto % evidenciado por Marrett eEysenck )9;6 7ue co1provara1 a validade intercultural do instru1ento e1diferentes pa@ses e culturas incluindo o Mrasil e a Espan5a

o entanto6 e3iste1 alguns itens 7ue apresenta1 u1a certa sensi$ilidade co1o %o caso do ite1 7uarenta e nove HE3iste1 1uitas pessoas 7ue tenta1 evit-loIJ; estecaso u1a pessoa co1 $ai3a auto-esti1a ou depri1ida tenderia a responderafir1ativa1ente o 7ue pode ser fruto de u1a perceo distorcida do seu auto-conceito eno u1 indicador de psicoticis1o6 ou de dure8a Na1$%1 no ite1 sessenta e nove HKcapa8 de co1preender facil1ente co1o as pessoas se sente1 7uando elas l5e conta1 osseus pro$le1asIJ; u1a resposta negativa a esta 7uesto pode estar 1enos relacionadaco1 psicoticis1o ou 1el5or6 dure8a; do 7ue co1 u1a forte atitude e1ptica e solidriau1a ve8 7ue u1a pessoa perfeccionista6 ainda 7ue se/a e3tre1a1ente solidria eco1preensiva para co1 os outros e os seus pro$le1as6 tender provavel1ente aconsiderar 7ue poderia fa8er 1ais e 1el5or para co1preender os outros Nal co1o u1

s$io nunca est satisfeito co1 o seu n@vel de con5eci1entos6 u1a pessoa perfeccionistatenderia a percecionar a tarefa de co1preender os outros co1o u1a tarefa rdua 7ue

poderia efetuar 1el5or



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&ne'o 1

Questionrio de Personalidade de Eysenck Preenchido pelo

Sujeito



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&ne'o 2

Clculo das Pontuaes de Cada Escala

Escala P: ' Pontos " )+9B DP ''* "O)DP *9';

)+9 ' *9' alor "%dio

Escala E: )( Pontos " ))C'B DP '+ "-)DP C+; C+ )( ))C' alor "%dio

Escala N: 9 Pontos " *)B DP )' "O)DP )'*;

*) 9 )'* alor "%dio

Escala L: )( Pontos " 9'*B DP 9 "O)DP )*C';

9.23 10 13.72 !alo" #$%io


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