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Universidad Nacional del Centro del Perú REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE ARTICULOS CIENTIFICOS PRESENTADO POR: TORRES ORTEGA, María Luisa CRISTOBAL CAJAHUANCA, Dalia Jennifer TEMA: Agudeza Visual

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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA DE ARTICULOS CIENTIFICOS

SCIELOTema: Agudeza visual1. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Duperet Carvajal Danay, Barrera Garcel Blanca Rosa, Audivert Hung Yailin, Duperet Carvajal Yenis. Rehabilitacin visual en el nio ambliope. MEDISAN [revista en la Internet]. 2013 Jul [citado 2014 Sep 04] ; 17(7): 2004-2009. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192013000700011&lng=es.2. Electronic Document Format(Vancouver)Coelho Anglica da Conceio Oliveira, Marta Daniela de Carvalho, Dias Ida Maria vila Vargas, Salvador Marli, Reis Valesca Nunes dos, Pacheco Zuleyce Maria Lessa. Olho vivo: analisando a acuidade visual das crianas e o emprego do ldico no cuidado de enfermagem. Esc. Anna Nery [serial on the Internet]. 2010 June [cited 2014 Sep 04] ; 14( 2 ): 318-323. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-81452010000200015&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-81452010000200015.3. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Mezqua Valera Alina, Aguilar Valds Juan, Cumb Abreu Caridad, Acosta Quintana Leanne. Agudeza visual y aprendizaje escolar en estudiantes de secundaria bsica del municipio Habana Vieja. Rev Cubana Hig Epidemiol [revista en la Internet]. 2010 Dic [citado 2014 Sep 04] ;48(3): 264-270. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-30032010000300005&lng=es.

4. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Ramos Gmez Eduardo Ariel, Rodrguez Mas Susana, Copello Noblet Mirtha, Linares Guerra Marilyn, Resell Leyva Annelise, Rodrguez Cabrera Norma. Catarata congnita y baja visin. Habilitacin visual en un grupo de pacientes. Rev haban cienc md [revista en la Internet]. 2011 Mar [citado 2014 Sep 04] ; 10(1): 61-76. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2011000100010&lng=es.5. Formato Documento Electrnico(Vancouver)Razo-Blanco-Hernndez Dulce Milagros, Prez Bastida Xchitl Illin, Snchez Nava Mara Fabiola, Lima Gmez Virgilio. Estimacin del dao por trauma ocular en Pediatra sin la evaluacin de la agudeza visual. Bol. Med. Hosp. Infant. Mex. [revista en la Internet]. 2011 Oct [citado 2014 Sep 04] ; 68( 5 ): 363-368. Disponible en:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-11462011000500005&lng=es.

6. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Gonzlez Hernndez Yaima Liliana, Basulto Quirs Niuvys, Gonzlez Rodrguez Noris Thais, de la Fuente Garrote rsula. Pesquisaje de glaucoma. AMC [revista en la Internet]. 2013 Jun [citado 2014 Sep 04] ; 17(3): 289-299. Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552013000300005&lng=es.

7. Formato Documento Electrnico(ABNT)CARRION OJEDA, Carlos et al . Ametropa y ambliopa en escolares de 42 escuelas del programa "Escuelas Saludables" en la DISA II, Lima. Per, 2007-2008.Acta md. peruana, Lima, v. 26, n. 1,enero 2009 . Disponible en: . accedido en 04 sept. 2014.

8. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Martnez Giralt O, Flores Despradel I. Sndrome de Bardet-Biedl. Arch Soc Esp Oftalmol [revista en la Internet]. 2005 Abr [citado 2014 Sep 04] ; 80(4): 251-254. Disponible en: http://dx.doi.org/10.4321/S0365-66912005000400009.9. Electronic Document Format(Vancouver)Zimmermann-Paiz Martin A., Quiroga-Reyes Carlos R.. Catarata peditrica en un pas en vas de desarrollo: revisin retrospectiva de 328 casos. Arq. Bras. Oftalmol.[serial on the Internet]. 2011 June [cited 2014 Sep 04] ; 74( 3 ): 163-165. Available from:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-27492011000300003&lng=en.http://dx.doi.org/10.1590/S0004-27492011000300003.

10. Formato Documento Electrnico(ABNT)VERRONE, Pablo J; SIMI, Marcelo R. Prevalencia de agudeza visual baja y trastornos oftalmolgicos en nios de seis aos de la ciudad de Santa Fe.Arch. argent. pediatr., Buenos Aires, v. 106, n. 4,agosto 2008 . Disponible en . accedido en 04 sept. 2014.

REDALYC

1. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Mezqua Valera A, Aguilar Valds J, Cumb Abreu C, Acosta Quintana L. Agudeza visual y aprendizaje escolar en estudiantes de secundaria bsica del municipio Habana Vieja. Revista Cubana de Higiene y Epidemiologa 201048264-270. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=223217614005. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

2. Formato Documento Electrnico (Vancouver)A. Bicas HE. Relaciones oculo-espaciales en la percepcion visual . Revista Latinoamericana de Psicologa 198719367-379. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80519308. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

3. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Len lvarez A, Estrada lvarez JM. Reproducibilidad y concordancia para la Carta Snellen y LEA en la valoracin de la agudeza visual en infantes de primaria. Investigaciones Andina 201113122-135. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=239019304003. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

4. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Ramos Gmez EA, Rodrguez Mas S, Copello Noblet M, Linares Guerra M, Resell Leyva A, Rodrguez Cabrera N. Catarata congnita y baja visin. Habilitacin visual en un grupo de pacientes. Revista Habanera de Ciencias Mdicas 20111061-76. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180418876010. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

5. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Cspedes-Oporto VH. CAUSAS DE DISCAPACIDAD VISUAL EN CAMPAA DE PREVENCIN DE CEGUERA, FUNDACIN BOLIVIANA DE OFTALMOLOGA 2012. Revista Mdico-Cientfica "Luz y Vida" 2012327-30. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=325028226006. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

6. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Rodrguez A, Gallego JL. Potencial educativo de las nuevas tecnologas en la lectoescritura de personas con deficiencia visual. Comunicar 2001 158-164. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15801725. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.7. Formato Documento Electrnico (Vancouver)Giron PR, Martins de Almeida RM. Influence of aversive visual stimulation on attention, working memory, and anxiety in university students. Psychology & Neuroscience 20103109-115. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=207014856014. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

PUBMED

J AAPOS. 2012 Apr;16(2):112-7. doi: 10.1016/j.jaapos.2011.10.015. Epub 2012 Mar 15.Accommodative lag and refractive error in infants and toddlers.Tarczy-Hornoch K.

vest Ophthalmol Vis Sci. 2014 Sep 2. pii: IOVS-14-14261. doi: 10.1167/iovs.14-14261. [Epub ahead of print]Visuocortical Function in Infants with a History of Neonatal Jaundice.Hou C1, Norcia AM2, Madan A3, Good WV4.

Invest Ophthalmol Vis Sci. 2014 Aug 7;55(8):5420-30. doi: 10.1167/iovs.14-14400.Accommodation in astigmatic children during visual task performance.Harvey EM1, Miller JM2, Apple HP2, Parashar P3, Twelker JD1, Crescioni M2, Davis AL2, Leonard-Green TK2, Campus I2, Sherrill DL4.

REDALYC

8. FORMATO VANCOUVER:

Mezqua Valera A, Aguilar Valds J, Cumb Abreu C, Acosta Quintana L. Agudeza visual y aprendizaje escolar en estudiantes de secundaria bsica del municipio Habana Vieja. Revista Cubana de Higiene y Epidemiologa 201048264-270. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=223217614005. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

RESUMEN

Se presenta un estudio transversal para la identificacin de los problemas visuales en estudiantes de una secundaria bsica urbana del municipio Habana Vieja, durante el curso 2002-2003. A todos los alumnos estudiados (1 129, que corresponden al 98 % del total de estudiantes), se les realiz la medicin de la agudeza visual utilizando la cartilla de Snellen calibrada de diferentes letras y anlisis de su nivel de aprendizaje. En la exploracin realizada en la escuela, el 37,0 % de los alumnos present alteraciones visuales, y fueron remitidos a los especialistas de oftalmologa por tener dficit visual. A estos se les diagnosticaron afecciones especficas, entre las ms frecuentes la combinacin de hipermetropa y astigmatismo en el 12,8 %, seguido de la miopa y astigmatismo en el 5,3 % y en tercer lugar se encontr la hipermetropa con 4,6 %. De los 376 adolescentes con problemas de aprendizaje, el 45 % tena trastornos oftalmolgicos. Los resultados se presentan en forma de tabla estadstica y grfico. El alto porcentaje de educandos con dficit de la agudeza visual y la asociacin entre los problemas visuales y el bajo rendimiento escolar, indican que es importante realizar sistemticamente estudios oftalmolgicos a los estudiantes de los diferentes niveles del sistema educacional, para detectar y solucionar a tiempo los problemas que puedan interferir en su aprendizaje posterior. Palabras clave: educandos, agudeza visual, aprendizaje.

9. FORMATO VANCOUVER:

Ramos Gmez EA, Rodrguez Mas S, Copello Noblet M, Linares Guerra M, Resell Leyva A, Rodrguez Cabrera N. Catarata congnita y baja visin. Habilitacin visual en un grupo de pacientes. Revista Habanera de Ciencias Mdicas 20111061-76. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180418876010. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

RESUMEN

La catarata congnita es una las causas ms frecuentes de baja visin en Cuba y en el mundo, y se manifiesta desde los primeros momentos de la vida. Se considera la responsable de 10% de la prdida visual en el nio y la causa ms frecuente de privacin visual tratable. Puede ser parcial o completa y, a veces, acompaa a otras afecciones oftalmolgicas como: estrabismo, microftalmas, microcrneas, colobomas de iris y coroides, nistagmos y, en ocasiones, se asocia a enfermedades generales y sndromes. Nuestro objetivo es evaluar la habilitacin visual en pacientes con baja visin por catarata congnita atendidos en el Instituto Cubano de Oftalmologa (ICO) "Ramn Pando Ferrer" en el perodo enero/2005 diciembre/2008. Se realiz un estudio descriptivo-retrospectivo en 23 pacientes (16 masculinos, 7 femeninos) con diagnstico de catarata congnita. Las variables empleadas fueron: tipo de catarata segn lateralidad, modalidad del tratamiento quirrgico utilizado, afecciones asociadas a la catarata, resultados en agudeza visual y la ayuda ptica ms empleada. La catarata bilateral se present en 96% de los pacientes; la ciruga sin lente intraocular fue el tratamiento ms empleado (75%); la ambliopa profunda fue la afeccin ms frecuente (86%), encontrndose una mejora de la agudeza visual despus de la habilitacin en 34.7%; la ayuda ptica ms empleada fueron los microscopios, para 95%. Con la adecuada y oportuna habilitacin se logr alcanzar una mejora visual en los pacientes. Palabras clave: Oftalmologa, Catarata, Ambliopa, Ceguera, personas con dao visual, rehabilitacin. .

10. FORMATO VANCOUVER:

Len lvarez A, Estrada lvarez JM. Reproducibilidad y concordancia para la Carta Snellen y LEA en la valoracin de la agudeza visual en infantes de primaria. Investigaciones Andina 201113122-135. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=239019304003. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.

RESUMEN

Introduccin: La evaluacin de la visin de un infante se determina empleando las cartas de agudeza visual, aunque se les conoce comnmente con el nombre de optotipos, de las cuales la ms frecuentemente empleada es la Snellen.

Objetivo: Determinar la reproducibilidad inter observadores y la concordancia de dos test que miden la agudeza visual en infantes escolares.

Materiales y mtodos: se evaluaron 61 nios (122 ojos) visualmente sanos con edades entre los 6 a10 aos de un colegio de la ciudad de Pereira. La agudeza visual (AV) fue valorada con una carta Snellen de letras y con una carta LEA por parte de dos evaluadores independientemente.

Resultados: la AV promedio fue de 0.0 unidades del logaritmo del mnimo ngulo de resolucin (logMAR) (20/20) y la diferencia media entre los test fue -0.05 (IC95% -0.064 a -0.037) logMAR; el coeficiente de reproducibilidad (COR) fue mejor para la carta LEA que Snellen (0.08 y 0.12) superior a lo reportado en estudios previos (0.15).

Conclusin: La concordancia con el coeficiente de correlacin intraclase mostr ser moderada (0.493) y los lmites de acuerdo mostraron que haba una mayor variacin entre las mediciones para cuando la AV era ms alta. Las cartas LEA y Snellen mostraron una buena reproducibilidad, no obstante la variabilidad en las mediciones entre ellas indica que no son pruebas intercambiables.

Palabras clave: Reproducibilidad de Resultados; Agudeza Visual; Carta LEA; Carta Snellen; Visin de los Nios.

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11. FORMATO VANCOUVER:

VERRONE, Pablo J y SIMI, Marcelo R. Prevalencia de agudeza visual baja y trastornos oftalmolgicos en nios de seis aos de la ciudad de Santa Fe. Arch. argent. pediatr. [online]. 2008, vol.106, n.4, pp. 328-333. ISSN 1668-3501. RESUMEN

Introduccin: Las alteraciones de la agudeza visual no tratadas en los nios conllevan un riesgo elevado de consecuencias irreversibles. Los objetivos del presente trabajo son: determinar la prevalencia de agudeza visual baja y diagnosticar los trastornos oftalmolgicos causantes en nios de seis aos de la ciudad de Santa Fe, Argentina.Mtodos: Diseo observacional, descriptivo y de corte transversal. Se evalu la agudeza visual, que se define como la capacidad del ojo de discriminar puntos separados y reconocer formas, con la tabla de Snellen para visin lejana, en 177 nios de seis aos pertenecientes a cuatro escuelas primarias de la ciudad de Santa Fe. A aquellos que presentaron agudeza visual baja se les realiz una evaluacin oftalmolgica y se entrevist a las madres para conocer los antecedentes patolgicos de los hijos.Resultado: La prevalencia de agudeza visual baja fue del 10,7% (n= 19). La prevalencia de ambliopa fue del 3,9%. Los vicios de refraccin fueron la nica causa de baja agudeza visual, y predomin el astigmatismo. Los antecedentes patolgicos ms frecuentes fueron: infecciones oculares, nacimiento prematuro, antecedentes de desnutricin y tabaquismo materno.Conclusiones: Se hall una prevalencia de agudeza visual baja inferior a la informada en la mayora de otros estudios. Los datos de este estudio pueden ser la base para investigaciones adicionales tendientes a corroborar o refutar la prevalencia aqu informada. Palabras clave: Agudeza visual; Prevalencia; Nios; Argentina.

12. FORMATO VANCOUVER:

Cspedes-Oporto VH. CAUSAS DE DISCAPACIDAD VISUAL EN CAMPAA DE PREVENCIN DE CEGUERA, FUNDACIN BOLIVIANA DE OFTALMOLOGA 2012. Revista Mdico-Cientfica "Luz y Vida" 2012327-30. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=325028226006. Fecha de consulta: 4 de septiembre de 2014.RESUMEN

Introduccin: Se percibe el 80% de estmulos ambientales a travs del sistema visual, alteraciones en su funcionamiento repercuten en la salud, funcionamiento psicolgico, social y productivo del afectado, siendo una causa importante de discapacidad. Se prev que el nmero de discapacitados visuales se incremente significativamente para el 2020.

Objetivo: Determinar las causas de baja de agudeza visual y discapacidad visual en las personas que acuden a preseleccin para la campaa de prevencin de ceguera en la Fundacin Boliviana de Oftalmologa (FBO).

Material y Mtodos: Estudio transversal, descriptivo, exploratorio. Poblacin del estudio conformada por personas mayores de 50 aos que acudieron a la FBO para la campaa de prevencin contra la ceguera refiriendo baja visin. Variables estudiadas fueron: edad, genero, agudeza visual con mejor correccin en ambos ojos, presencia de baja de agudeza visual y causas de baja de agudeza visual, como variables intervinientes se incluyeron antecedentes patolgicos y quirrgicos Se accedi a la fuente primaria de datos, las tcnicas de recoleccin de informacin fueron la observacin directa y la revisin de la historia clnica de los pacientes.

Resultados: Se estudi a 260 sujetos, se encontr agudeza visual menor a 20/60 en 140 sujetos, el 71% eran discapacitados visuales, las principales causas de baja de agudeza visual encontradas fueron catarata, degeneracin macular y glaucoma.

Discusin y Conclusiones: La prevalencia de baja de agudeza visual encontrada es superior a la encontrada en otros trabajos, debido a la modalidad de reclutamiento de la poblacin estudiada. Las causas de baja de agudeza visual coinciden con lo enunciado por la mayora de los autores que encontraron que la catarata es la principal causa de baja de agudeza visual.

Palabras Clave: Baja agudeza visual, Discapacidad visual, Adulto mayor.

13. FORMATO VANCOUVER:

Mezqua Valera Alina, Aguilar Valds Juan, Cumb Abreu Caridad, Acosta Quintana Leanne. Agudeza visual y aprendizaje escolar en estudiantes de secundaria bsica del municipio Habana Vieja. Rev Cubana Hig Epidemiol [revista en la Internet]. 2010 Dic [citado 2014 Sep 04] ;48(3): 264-270. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-30032010000300005&lng=es.

RESUMEN

Se presenta un estudio transversal para la identificacin de los problemas visuales en estudiantes de una secundaria bsica urbana del municipio Habana Vieja, durante el curso 2002-2003. A todos los alumnos estudiados (1 129, que corresponden al 98 % del total de estudiantes), se les realiz la medicin de la agudeza visual utilizando la cartilla de Snellen calibrada de diferentes letras y anlisis de su nivel de aprendizaje. En la exploracin realizada en la escuela, el 37,0 % de los alumnos present alteraciones visuales, y fueron remitidos a los especialistas de oftalmologa por tener dficit visual. A estos se les diagnosticaron afecciones especficas, entre las ms frecuentes la combinacin de hipermetropa y astigmatismo en el 12,8 %, seguido de la miopa y astigmatismo en el 5,3 % y en tercer lugar se encontr la hipermetropa con 4,6 %. De los 376 adolescentes con problemas de aprendizaje, el 45 % tena trastornos oftalmolgicos. Los resultados se presentan en forma de tabla estadstica y grfico. El alto porcentaje de educandos con dficit de la agudeza visual y la asociacin entre los problemas visuales y el bajo rendimiento escolar, indican que es importante realizar sistemticamente estudios oftalmolgicos a los estudiantes de los diferentes niveles del sistema educacional, para detectar y solucionar a tiempo los problemas que puedan interferir en su aprendizaje posterior. Palabras clave: educandos, agudeza visual, aprendizaje.

14. FORMATO DOCUMENTO ELECTRNICO (ISO)

CARRION OJEDA, Carlos et al. Ametropa y ambliopa en escolares de 42 escuelas del programa "Escuelas Saludables" en la DISA II, Lima. Per, 2007-2008. Acta md. peruana [online]. 2009, vol.26, n.1 [citado 2014-09-11], pp. 17-21 . Disponible en: . ISSN 1728-5917.RESUMEN

Introduccin: en el Per con casi 12 millones de nios, no se han reportado hasta la actualidad estudios de prevalencia de ametropa o ambliopa en escolares.

Objetivos: determinar las caractersticas epidemiolgicas actuales en tratamiento de la ambliopa severa ametropa en los estudiantes de escasos recursos del sur de Lima, en Per. Se tom muestra significativa a escolares de 42 colegios, de cinco distritos del sur de Lima, con 120 000 nios.

Material y Mtodo: se hizo un estudio en tres etapas, La primera transversal y observacional, evalu agudeza visual y examen refractivo, in situ en cada escuela a 12 364 escolares. La segunda, fue de seguimiento a los amtropes moderados y severos, con examen oftalmolgico, para confirmar grado de ametropa y su respectiva refraccin cicloplgica. La tercera, detecto escolares ambliopes si la agudeza visual no mejoraba con su mejor correccin con lentes; asociamos ametropa severa y ambliopa y evalu la existencia de tratamiento inicial para ambliopa con anteojos; se utiliz Exel 2003 para el calculo de muestras y anlisis de resultados.

Resultados: se hall una alta prevalencia de ametropa (46,3%) (p