Red de Egresados UPNBoletín No. 3

Universidad Pedagógica NacionalSubdirección de Bienestar UniversitarioCentro de Egresados

Adolfo León Atehortúa CruzRector

Patricia Marina Bryon CruzSubdirectora de Bienestar Universitario

Crisanto Gómez RáquiraProfesional Programa de egresados

Oscar David Bolívar SilvaInvestigador Centro de Egresados

VICERRECTORÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERASubdirección de Bienestar Universitario

2 RED DE Egresados UPN

Desde el 1.° de julio del presente año el profesor Adolfo León Atehortúa Cruz orienta el Gobierno Universitario de nuestra alma máter. En cuanto al estamento de los egresados el objetivo es claro: reglamentar e implementar el Acuerdo 034 de 2000, emitido por el

Consejo Superior, el cual creó el Programa de egresados y estableció incentivos en su beneficio; en este sentido dirigiremos nuestros mejores esfuerzos.En consonancia con el programa rectoral “La Universidad que queremos”, asumimos los proyec-tos en marcha desde la anterior administración rectificando lo necesario, dándole continuidad a lo que sea pertinente y emprendiendo nuevas tareas. En este orden de ideas, dado que lo que existe formalmente en el Acuerdo 034 de 2000 es el Programa de egresados, en adelante no uti-lizaremos la denominación “Centro de egresados”.Bueno es reconocer los esfuerzos que se hicieron en los últimos años en lo que a los egresados se refiere, en primer lugar, la reapertura del espacio institucional de los egresados que ha sido intermitente desde su creación en el año 2000. En segundo lugar, el inicio de actividades como los cursos de actualización docente, la apertura del proceso de carnetización, la consolidación de un directorio de egresados, el apoyo a encuentro de egresados, la creación de la primera revista de egresados y la implementación de una investigación de caracterización, acciones que requieren continuidad porque están contempladas en las políticas que fija el Acuerdo 034 de 2000 y por-que, evidentemente, la institución y los egresados las requieren.En estos primeros meses, además de dar continuidad a las actividades programadas, se instaló el Comité de representantes de egresados, con el que se comenzaron a concertar las próximas actividades del Programa de egresados tales como el lanzamiento de la revista Regresado y la organización del Encuentro general de egresados 2014. En adelante, esta será la constante.

Crisanto Gómez RáquiraProfesional Programa de Egresados

Subdirección de Bienestar UniversitarioUniversidad Pedagógica Nacional

R.E.RED DE EGRESADOS

3RED DE Egresados UPN

Convocan: RectoríaSubdirección de Bienestar Universitario

Fecha: 11 al 14 de noviembre de 2014Lugar: Calle 72 n.° 11-86, BogotáMayor información: 594 1894 y 347 1190

Entrada libre. Están todos cordialmente invitados.

En memoria de:

Oscar Danilo Arcos (1991-2012) y Daniel Andrés Garzón (1989-2012)Estudiantes de la Licenciatura en Ciencias SocialesLizayda María Ruiz Borja (1987-2012)Egresada de la Licenciatura en Lenguas

Cristina del Pilar Guarín Cortes (1958-1985)Egresada de la Licenciatura en Ciencias Sociales

Miguel Ángel Quiroga Gaona (1972-1998)Egresado de la Licenciatura en Ciencias Sociales

Darío Betancourt Echeverry (1952-1999)Profesor del Departamento de Ciencias Sociales

Eduardo Loffsner Torres (desaparecido en 1986)Trabajador oficial

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a las víctimas del conflicto en Colombia y en la Universidad Pedagógica Nacional

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4 RED DE Egresados UPN

El profesor Adolfo León Atehortúa Cruz junto con los rectores de otras universidades públicas del país formularon la “Declaración inicial de interés para la evaluación académica de los maestros oficiales en Colombia”. Este documento se constituye

como una propuesta innovadora de evaluación docente integral que propende por la forma-ción de calidad, la excelencia de maestros a nivel nacional y la investigación de la realidad educativa de las instituciones.

De esta manera, la Universidad Pedagógica Nacional busca posicionarse como órgano ase-sor de las políticas educativas estatales y corrobora su trabajo en pro de la dignificación de nuestra labor educativa.

Conozca la “Declaración inicial de interés para la evalua-ción académica de los maestros oficiales en Colombia”http://www.pedagogica.edu.co/proyectos/admin/agendapedagogica/docs/notas/declara-cion_evaluacion.pdf

Mayor información:

Agencia Pedagógica de Noticiashttp://agencia.pedagogica.edu.co/vernoticia.php?idnot=1433

Diario El Espectadorhttp://www.elespectador.com/noticias/nacional/universidades-publicas-buscan-promo-ver-una-nueva-forma-articulo-519251

Diario El Tiempohttp://www.rcnradio.com/noticias/universidades-publicas-proponen-salida-pedagogica-pa-ra-evaluacion-de-docentes-165166

Universiahttp://noticias.universia.net.co/vida-universitaria/noticia/2014/09/29/1112323/universida-des-publicas-sistema-evaluacion-docente-cuenta-declaracion-inicial.html

a las víctimas del conflicto en Colombia y en la Universidad Pedagógica Nacional

La UPN lidera una propuesta de evaluación docente

DOCENTE

5RED DE Egresados UPN

El pasado 2 de octubre en la sala de juntas de la Rectoría se instaló oficialmente el Comité de egresados UPN, de confor-midad con los artículos 6 y 7 del Acuerdo 034 del 2000. Dicho comité es instancia consultiva para la puesta en marcha y desarrollo de la política institucional de egresados y tiene por objetivos:

a) Promover y estimular la participación de los egresados en la dinámica institucional.b) Proponer al Director(a) del Programa de egresados el desarrollo de actividades e iniciativas tendientes a la im-plementación y el financiamiento de la política institucional para egresados.c) Conceptuar y contribuir en el diseño del Plan de desarrollo estratégico de egresados y el Plan de acción anual.d) Contribuir en el levantamiento y definición de las prioridades de formación avanzada permanente y continuada de los egresados.e) Contribuir con el proceso de evaluación y mejoramiento permanente de los programas de la Universidad.f) Proponer a las instancias correspondientes el otorgamiento de estímulos, distinciones e incentivos para los egre-sados que se destaquen en las diferentes áreas de la actividad educativa, pedagógica, deportiva, social y cultural.

Así entonces, los representantes de egresados a los Consejos Superior, de Facultad y de Departamento y el equipo de trabajo del Programa de egresados, con el apoyo del profesor Adolfo León Atehortúa Cruz, garantizarán las condiciones adecuadas para la presencia y participación de los egresados en la dinámica institucional, y en la construcción conjunta de las políticas de este estamento.

egresadosComité de Egresados

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PrIMERencuentro nacional derepresentantes de educación superior “La perspectiva de la educación superior y la autonomía universitaria”

La autonomía universitaria, el presupuesto para las instituciones de educación superior y la calidad de la educación serán los tres ejes de análisis que los representantes a los órganos colegiados de las instituciones educación superior debati-rán, ante la crítica situación que se presenta en el país.

Este encuentro es organizado por la Federación colombiana de representantes estudiantiles de educación superior, el Progra-ma de egresados de la Universidad Pedagógica Nacional y la Corporación Nuevo Arco Iris y se realizará los días 24, 25 y 26 de octubre de 2014 en el Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía con el propósito de aportar en la construcción colectiva de políticas públicas educativas a través de un documento base que posteriormente sea enriquecido en las diferentes regiones de Colombia.

7RED DE Egresados UPN

Experiencias pedagógicasHogar Semillitas de alegría: rescatando la identidad cultural MhuysqaLa lucha por la diversidad cultural y el respeto por la tradición indígena colombiana es un pilar fundamental en propuestas alternativas de educación que busquen la humanización de nuestra sociedad. Es por ello que el Programa de egresados presen-ta la siguiente propuesta que nos invita a reflexionar sobre la educación como práctica hacia una memoria histórica muisca.

En el año 2013 la Alcaldía Municipal de Chía y la Secretaría de Desarrollo Social y Comunitario da en convenio el hogar Semillitas de alegría (Mhuysqa uba apcua chijcha), ubicado en la vereda Fonquetá, territorio ancestral de la comunidad Mhuysqa del municipio de Chía, a la fundación Tierra, Amor y Paz, a cargo de su presidenta, Lucía Jacqueline Sánchez,

egresada de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional.

Experiencias pedagógicas

Rescatando la identidad cultural

Mhuysqa8 RED DE Egresados UPN

Nombre: Proyecto “Rescatando la identidad cultural Mhuysqa”

Grupo pionero:Jacqueline Sánchez TautivaEgresada de la Universidad Pedagógica Nacional Presidenta de la fundación Tierra, Amor y Paz Francy Milena Beltrán Coordinadora hogares sociales Fonquetá y Fagua Martha Esperanza ArrieroAgente educativa hogar Semillitas de alegría

Sandra Campos Agente educativa hogar Semillitas de alegría

Amparo GuavaRepresentante del cabildo indígena de Chía

Sabrina BautistaAsesora de línea Fundación FES - convenio 609 Colciencias

Año de creación: 2013

Ubicación: Vereda Fonquetá, territorio ancestral de la comunidad Mhuysqa del municipio de Chía

Así se inicia el proyecto por el rescate de la identidad cultural Mhuysqa, que consiste en un proceso de re-sig-nificación y re-conocimiento de la trascendencia de las significaciones Mhuysqas a través de espacios creativos, lúdicos e interculturales, por medio de los cuales se in-volucran en el aula propuestas pedagógicas que manejan aspectos como el contexto territorial y lingüístico, la cos-mogonía, las tradiciones y las festividades de la cultura muisca con el propósito de inculcar y socializar en los ni-ños y niñas prácticas cotidianas y convencionales como saludos, oraciones, historias, juegos de roles y danza, que permiten fomentar el sentido de pertenencia, respeto y reconocimiento del territorio como una forma de recu-perar, revitalizar y fortalecer su identidad y la memoria histórica de su cultura. Este proyecto pedagógico ha tenido tal trascendencia que Colciencias y la Fundación para la Educación y el Desa-rrollo Social lo han reconocido como un espacio innova-dor que favorece la formación de las educadoras de la co-munidad y el desarrollo del pensamiento científico y del espíritu crítico en los niños y las niñas desde la primera infancia, y que genera, además, herramientas construidas desde su contexto que permiten el desarrollo de sus ca-pacidades, que se evidencian en prácticas asertivas, res-ponsables, democráticas, constructoras de saber, explo-radoras del conocimiento, del cambio y de la indagación sobre la realidad, como primer elemento constructor del conocimiento individual y colectivo en comunidad.

9RED DE Egresados UPN

Encuentros deRecordar la época universitaria, volver y aportar a nuestra institución, conocer qué ha pa-

sado con nuestros compañeros e intercambiar experiencias profesionales y personales son oportunidades que ofrece la Universidad a través de los encuentros de egresados.

Con el propósito de promover el reencuentro y de generar redes de egresados, queremos invitarlos a los encuentros que se desarrollarán en este periodo:

egresados

Encuentro de experiencias de egresadas (dos) de Educación Pre-escolar e Infantil

Fecha: Noviembre 22 Horario: 2:00 a 6:00 p.m.Lugar: Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía

Mayor información:Dirección: Calle 72 n.° 11-86, Edificio C, piso 2 Teléfono: 594 1894 ext. 341 Correo electrónico: lic_edu_inf@pedagogica.edu.co

Encuentro de egresados del Departamento de Matemáticas

Fecha: Noviembre 28 Horario: 6:00 a 8:00 p.m.Lugar: Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía

Mayor información:Dirección: Calle 72 n.° 11-86 Edificio B, oficina 318 Teléfono: 347 1190 ext. 254 Correo electrónico: dma@pedagogica.edu.co

Encuentro general de egresados 2014

Fecha: 15 de noviembreHorario: 2:00 a 5:00 p.m.Lugar: Centro Cultural Gabriel Betan-court Mejía

Mayor información:Dirección: Calle 73 n.° 14-21, piso 3 Teléfono: 255 0417 ext. 46Correo electrónico: egresadosupn@pe-dagogica.edu.co

¡Participa!

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Posibilidades de formación académica

posgradoInscripción programas de

La Facultad de Ciencia y Tecnología abre inscripciones para sus programas de posgrado para el primer periodo del próximo año.

Programación: Inscripciones de aspirantes (venta de pin)Desde: 1.° de septiembreHasta: 31 de octubre Admisiones Desde: 10 de noviembreHasta: 21 de noviembre

Proceso de selección y admisiónEntrega de documentos Desde: 10 de noviembreHasta: 21 de noviembre

Pruebas de selecciónDesde: 10 de noviembreHasta: 21 de noviembre

Remisión de resultados a FacultadesHasta: 21 de noviembre

Publicación del listado de admitidos en la webPor definir

Mayor información:Dirección: Calle 72 n.° 11-86, Edificio B, piso 2Teléfono: 594 1894 ext. 222 y 234Correo electrónico: fct@pedagogica.edu.coSitio web de la Facultad de Ciencia y Tecnología: http://cien-ciaytecnologia.pedagogica.edu.co/#

11RED DE Egresados UPN

zado análisis más complejos que se pueden realizar desde el campo de la pedagogía y las ciencias de educación. En este mismo sentido, nos interesa explorar el papel de los medios de comunicación y su relación con estas formas de legitimación de las políticas que no solamente reproducen ciertas lecturas superficiales de los resultados, sino que tam-bién se constituyen en cajas de resonancia para justificar pro-puestas de reforma de la educación. Guillermo Bustamante Editor invitado Profesor Universidad Pedagógica Nacional Fecha límite de recepción de artículos

31 de octubre de 2014

Mayor información:Correo electrónico: pedagogiaysaberes@gmail.comTeléfono: 594 1894 ext. 190, Fondo EditorialConozca la convocatoria: http://agencia.pedagogica.edu.co/vernoticia.php?idnot=1305

Publica tus trabajos académicosREVISTA,

PEDAGOGÍA Y SABERES CONVOCATORIA 41

Informamos que la revista Pedagogía y Saberes tiene abierta permanentemente la convocatoria para elaborar una base de datos sobre trabajos dedicados a temáticas

del campo de la educación y la pedagogía, los cuales, una vez aprobados, se publicarán en una sección especial, en este o en próximos números. Políticas educativas y evaluación masiva Las pruebas internacionales de evaluación masiva de la cali-dad de la educación se han constituido en una referencia cen-tral para que organismos gubernamentales, locales y globales definan la política pública en educación en un importante nú-mero de países que participan en estos procesos de medición. Los resultados de estas pruebas, construidos sobre la base de modelos psicométricos y econométricos y apoyados por una amplia difusión en los medios de comunicación, han sido la base para el diseño e implementación de reformas de los sis-temas educativos que pretenden mejorar su calidad. Desde 1995, Colombia ha participado en diversas evaluacio-nes internacionales que han conducido a comparar los resulta-dos de nuestro país con los de otros países con diferente nivel de desarrollo para señalar cuáles son las fortalezas y debili-dades de nuestros estudiantes, e incluso, de manera proble-mática, derivar los resultados de los programas de formación, cuestionar la formación de los maestros y tomar decisiones en torno al mejoramiento de la calidad y la equidad de la educa-ción. Por su parte, los sistemas de medición de la calidad de la edu-cación nacional (pruebas Saber) que se desarrollan en los di-ferentes niveles de formación también han sido ocasión para problematizar, entre otros asuntos, la calidad de las institucio-nes educativas de carácter público, o para cuestionar qué tipo de estudiantes son los que se inscriben en los programas de formación de maestros –se señala que son quienes obtienen los más bajos puntajes–, de lo cual se desprenden medidas centradas en alterar esta tendencia. Queremos con este número realizar un balance de las inves-tigaciones y reflexiones producidas en nuestros países a pro-pósito de esta estrategia discursiva que justifica determinadas políticas educativas, cuyo lenguaje econométrico de costo/beneficio, insumos, desempeños, rendimiento, etc., ha despla-

12 RED DE Egresados UPN

Becas de posgrado

La Organización de Estados Americanos (OEA) promueve la formación posgradual en programas relacionados con el área de la educación. Te invitamos a postularte y a disfrutar de una experiencia que marcará tu vida. Los programas ofrecidos son presenciales. Debes manejar el idioma inglés, y la duración máxima es de dos años. La

beca cubre el 100 % de la matrícula de cada programa y todas las cuotas institucionales relacionadas con cada uno de los programas. ¡Anímate!

Fecha límite de postulación:Al programa de estudios en SUAGM: 8 de enero 2015A la convocatoria de beca OEA-SUAGM: 15 de enero 2015

Página oficial: http://www.oas.org/es/becas/PAEC/2014/Convocatoria_OEA_SUAGM_04ago14.pdf

¡A viajar!¡A viajar!

Ofertas de formación

internacional

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La Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional invita a todos los egre-sados a participar en Jueves del arte y Con-

ciertos UPN. Estos dos programas son espacios que, mediante programas variados, propician un lugar de despliegue artístico, de aprendizaje, de disfrute es-tético y de apoyo a diferentes manifestaciones artís-ticas, tanto en la música como en el cine y la poesía.

LugarLunes y miércoles, Sala de la Cultura María Isabel Reyes Gutiérrez (Facultad de Bellas Artes, Univer-sidad Pedagógica Nacional, calle 78 n.° 9-92)Jueves: Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía (Universidad Pedagógica Nacional, calle 73 n.° 14-53)

Entrada libre

Arte!

!

Vuelve a tu Universidad y diviértete

Programación sujeta a cambios que se avisan oportunamente.

Mayor información:Correo electrónico: juevesdelarte@pedagogica.edu.co

Programación:OctubreLunes 276:00 p.m. Recital de Rubén Lorenzo (piano, Espa-ña)

Jueves 306:00 p.m. Recital del Cuarteto de Guitarras

NoviembreMiércoles 53:00 a 5:00 p.m. Panel de instalación de la Semana de la Licenciatura en Artes Visuales (UPN)

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Miércoles 56:00 p.m. Recital de guitarra: William Torres, Giovanny Rodríguez y José Miguel Forero (UPN)

Jueves 6 6:00 p.m. Charla y video. Presentación de investigación de maestría del profesor Diego Romero, de la Licencia-tura en Artes Visuales de la UPN

Lunes 103:00 a 5:00 p.m. Presentación de materiales audiovisua-les (Semana de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN)6:00 p.m. Recital de estudiantes de clarinete de la Licen-ciatura en Música (UPN)

Miércoles 123:00 a 5:00 p.m. Presentación de materiales audiovisuales (Semana de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN)6:00 p.m. Recital de estudiantes de piano de la Licencia-tura en Música (UPN)

Jueves 136:00 p.m. Espacios reclamados (documental experimen-tal). Profesor Fernando Domínguez, Licenciatura en Ar-tes Visuales de la UPN.

Miércoles 19Recital de guitarra: Ricardo Monsalve, Andrés Ramírez, Miguel Maldonado y el dúo Bahiare (UPN)

Jueves 206:00 p.m. Recital de canto: Ángela Gallego (soprano egresada de la UPN) y Javier Illidge (tenor, profesor de la UPN)

Lunes 246:00 p.m. Recital de violín: David Arias (UPN)

Miércoles 26Recital de piano: Francisco Martínez, estudiante de pia-no de la UPN

Jueves 276:00 p.m. Recital de violín: Cristian Acevedo (UPN)

DiciembreLunes 1Recital de Irene Verbel (flauta UPN) y Juan Pablo Oroz-co (guitarra UPN)

Jueves 46:00 p.m. Cursos de extensión de la Facultad de Bellas Artes, primer programa.

Jueves 116:00 p.m. Cursos de extensión de la Facultad de Bellas Artes, segundo programa. (Fin de la segunda temporada 2014)

Sexto festival de teatro

UPNLa Subdirección de Bienestar Universitario y el área de

Extensión Cultural crea nexos directos con instituciones teatrales de la ciudad que permiten brindar a la comu-

nidad universitaria un collage de rutas de creación artísticas, con el objetivo de generar en el estudiantado la inclusión del arte en sus estructuras pedagógicas, una propuesta que enri-quece las estrategias de relación construcción- deconstrucción, y transformación de su saber académico, es así que se logra el sentido de pertenencia, la consolidación de valores, e incluso la capacidad de movilizar los metadiscursos.

En esta VI versión del festival de teatro el Torreón UPN invita-mos a los egresados a participar, contaremos con la participa-ción de diferentes grupos de teatro de la ciudad, que le apuestan a la inclusión y la memoria. No se pueden perder esta maravi-llosa oportunidad, ya que brindaremos un viaje por mundos ce-gados de poética y versados con ética, además este año, ustedes podrán participar, se ha dado ya inicio al concurso de guiones para filminuto o cortometraje, los tres primeros puestos tendrán un reconocimiento y mención especial, así como el primer lu-gar será llevado a la escenificación por parte del grupo de teatro el torreón.

Extendemos la invitación a asistir como asistente al festival, que iniciará el jueves 7 de Noviembre en la sede de la 72 de la Universidad, y finalizará el 14 de noviembre, contará con la participación de tres grupos invitados y las obras de teatro del grupo representativo y ejercicios del grupo de iniciación en teatro.

Mayor información:Teléfonos: 2124107 y 2124047Profesor: ARTURO TRIANA - COORDINADOR Y DIREC-TOR TEATRO EL TORREÓNCorreo Electrónico: jaramirezt@pedagogica.edu.co

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Programa de egresadosCalle 73 n.° 14-21, piso 3 Teléfono: 255 0417 ext. 46

egresadosupn@pedagogica.edu.co

VICERRECTORÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERASubdirección de Bienestar Universitario

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