LA ACCESIBILIDAD EN MOODLE

Definiendo “accesibilidad”

“Es el grado en el que cualquier objeto, lugar o prestación se puede utilizar sin que haya barrera alguna para ello. En la web, es el grado en que podemos

acceder sin que tengamos ningún tipo de barrera”.

Varilla Valderas, M. (2013). ”La usabilidad y accesibilidad de los contenidos de los cursos e-learning” ”/ CC BY NC SA  

Recomendaciones de accesibilidad en Moodle

1. Insertar índices y/o resúmenes que faciliten la navegación.2. Escribir textos alternativos a las imágenes y gráficas

informativas.3. Insertar material audiovisual subtitulado (o explicado

previamente). 4. Explicar mediante texto todo lo que se explica con colores. 5. Posibilitar el cambio de tamaño de la interfaz.6. Evitar URL demasiado largas.7. Ofrecer alternativas para un mismo contenido (hipertexto o PDF).8. Conocer cómo trabajar con productos de apoyo el contenido.9. Crear el texto con una estructura adecuada (encabezados y

párrafos).10. Tener en consideración las pautas de WCAG.

Varilla Valderas, M. (2013). ”La usabilidad y accesibilidad de los contenidos de los cursos e-learning”/ CC BY NC SA

¿Qué ofrece Moodle para la accesibilidad?

Plugins de bloques Accessibility: Proporciona opciones para

cambiar el tamaño del texto y el esquema de color de la interfaz.

Plugins de actividades NLN Learning Object: Proporciona a

los administradores de Moodle la posibilidad de integrar en los

cursos, actividades de diferentes niveles de dificultad, con

licencias GNL.

Plugins de temas Dynamic: Da la oportunidad de personalizar

CSS, bloques de contenidos, pie de página…