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d.Nombre Hora
Fecha
Realidades
Practice Workbook 1A–1
A primera vista Vocabulario y gramática en contexto 13
La pregunta perfectaComplete each sentence using the word or phrase that best describes the picture.
1. ¿Te gusta _______________________?
2. A mí me gusta _______________________.
3. ¿Te gusta _______________________?
4. No me gusta _______________________. ¿Y a ti?
5. Pues, me gusta mucho _______________________.
6. Sí, me gusta mucho _______________________.
7. ¿Te gusta mucho _______________________?
8. Me gusta _______________________.
9. ¡Me gusta mucho _______________________!
10. No, ¡no me gusta nada _______________________!
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¿A ti también?Several friends are talking at the bus stop about what they like and do not like to do. Basedon the pictures, write the activity that the first person likes or does not like to do. Then, com-plete the second person’s response. Make sure to use también or tampoco when expressingagreement and disagreement.
ENRIQUE: A mí me gusta mucho _______________________________. ¿A ti te gusta?
1. DOLORES: Sí, _______________________________.
PABLO: Me gusta _______________________________. ¿A ti te gusta?
2. MARTA: No, _______________________________.
JAIME: No me gusta _______________________________. ¿A ti te gusta?
3. JULIO: No, _______________________________.
MARÍA: Me gusta _______________________________. ¿A ti te gusta?
4. JULIA: No _______________________________.
CARMEN: No me gusta nada _______________________________. ¿A ti te gusta?
5. JOSEFINA: Sí, _______________________________.
ROBERTO: Me gusta _______________________________. ¿A ti te gusta?
6. PEDRO: Sí, _______________________________.
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14 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–2
Realidades
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d.
A primera vista Videohistoria 15
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–3
Realidades
¿Te gusta o no te gusta?You are talking to some new students about the things that they like to do. Using the drawingsand the model below, complete the following mini-conversations.
— ¿Te gusta hablar por teléfono?
—Sí, me gusta mucho.
1. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
3. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
5. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
— ¿Te gusta nadar?
—No, no me gusta nada.
2. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
4. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
6. — ¿Te gusta __________________________?
— _____________________________________ .
Modelo
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:)
:)
:):) :)
:(
:(
:(
¿Qué te gusta hacer?Complete the dialogues below to find out what activities these friends like and dislike.
1. MIGUEL: ¿Te gusta ir a la escuela?
RITA: Sí. _________________________________ mucho ir a la escuela.
¿Y _______________ ?
MIGUEL: Sí, a mí me gusta _________________________________ también. No me gusta
_______________ ver la tele _______________ jugar videojuegos.
RITA: _________________________________ tampoco.
2. JUAN: No _________________________________ patinar.
PAULA: _______________ tampoco. Me gusta leer revistas.
JUAN: ¿ _________________________________ más, trabajar o
_________________________________ ?
PAULA: _________________________________ hablar por teléfono.
JUAN: Sí. A mí _________________________________ .
3. AMELIA: A mí _________________________________ pasar tiempo con mis amigos.
CARLOS: A mí me gusta _________________________________ también.
AMELIA: ¿Te gusta trabajar?
CARLOS: No, _________________________________ .
AMELIA: _________________________________ tampoco.
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16 A primera vista Videohistoria
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–4
Realidades
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d.
Manos a la obra Gramática 17
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–5
Realidades
El infinitivoDecide what infinitive each picture represents. Then, based on its ending, write the verb in theappropriate column. Use the model as a guide.
-ar -er -ir
_______________ _______________ _______________
1. _______________ _______________ _______________
2. _______________ _______________ _______________
3. _______________ _______________ _______________
4. _______________ _______________ _______________
5. _______________ _______________ _______________
6. _______________ _______________ _______________
7. _______________ _______________ _______________
8. _______________ _______________ _______________
Modelo patinar
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Las actividades en comúnCristina is feeling very negative. Using the pictures to help you, write Cristina’s negativeresponses to Lola’s questions. Use the model to help you.
LOLA: _______________________________________________________
CRISTINA: ___________________________________________________
LOLA: ______________________________________________________________
1. CRISTINA: ___________________________________________________________
LOLA: ______________________________________________________________
2. CRISTINA: ___________________________________________________________
LOLA: ______________________________________________________________
3. CRISTINA: ___________________________________________________________
LOLA: _____________________________________________________________
4. CRISTINA: ___________________________________________________________
LOLA: _____________________________________________________________
5. CRISTINA: ___________________________________________________________
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18 Manos a la obra Gramática
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–6
Realidades
Modelo
µTe gusta patinar?
No, no me gusta nada patinar.
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Manos a la obra Gramática 19
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–7
Realidades
La conversación completaAt lunch, you overhear a conversation between Sara and Graciela, who are trying to decidewhat they would like to do after school today. Since it is noisy in the cafeteria, you miss someof what they say. Read the conversation through to get the gist, then fill in the missing lineswith what the friends probably said.
GRACIELA: ¿Qué te gusta hacer?
SARA: ___________________________________________________ .
GRACIELA: ¿Nadar? Pero es el invierno. ¡Hace frío!
SARA: Sí. Pues, también ___________________________________________________ .
GRACIELA: Pero hoy es martes y no hay programas buenos en la tele.
SARA: Pues, ¿qué ____________________ hacer a ti?
GRACIELA: ______________________________________________________________________ .
SARA: ¡Uf! Hay un problema. No me gusta ni jugar videojuegos ni usar la computadora.
GRACIELA: Hmm . . . ¿_____________________________________________________?
SARA: No, ____________________ nada patinar.
GRACIELA: ¿Te gusta bailar o cantar?
SARA: No, ___________________________________________________ .
GRACIELA: Pues, ¿qué ______________________________________ , Sara?
SARA: ____________________ hablar por teléfono.
GRACIELA: ¡A mí también! ¿Cuál es tu número de teléfono?
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RepasoFill in the crossword puzzle below with the actions indicated by the pictures.
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20 Repaso del capítulo Crucigrama
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–8
Realidades
Across
1.
3.
5.
6.
9.
10.
13.
14.
1 2
3 4
5
6 7
9
10
13
11 12
14
8
Down
2.
4.
7.
8.
11.
12.
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d.
Repaso del capítulo Vocabulario y gramática 21
Nombre Hora
Fecha Practice Workbook 1A–9
Realidades
OrganizerI. Vocabulary
Activities I like to do Activities I may not like to do
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
Words to say what I like to do Words to say what I don’t like to do
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
Words to ask what others like to do
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
II. Grammar
1. The infinitive in English is expressed by writing the word ________________ before a
verb. In Spanish the infinitive is expressed by the verb endings ________________ ,
________________ , and ________________ .
2. In order to say that something doesn’t happen in Spanish, use the word
________________ before the verb.
3. Use the word ______________________________ to agree with someone who likes
something. Use the word ______________________________ to agree with someone
who dislikes something.
4. If you do not like either of two choices, use the word ____________________ .
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