R E D L a n g u a g e Arts: R e a di n g

G R A D E 3

5 0

L a n g u a g e A rt s: R e a di n gSt u d e nt s will d e v el o p a n e nj o y m e nt f or r e a di n g a n d a d v a n c e i n c o m pr e h e n si o n of lit er ar y c o n c e pt s t hr o u g h a v ari et y of lit er at ur e i n cl u di n g c hil dr e n’ s cl a s si c s, bi o gr a p hi e s, r e ali sti c fi cti o n, f a nt a s y, p o etr y, S cri pt ur e, a n d m u c h m or e. St u d e nt s will r e a d f o ur n o v el s ( m o d er n d a y C hri sti a n fi cti o n, hi st ori c al fi cti o n, hi st ori c al C hri sti a n fi cti o n, a d v e nt ur e fi cti o n, C hri sti a n cl a s -si c all e g or y ) a n d d e e p e n t h eir c o m pr e h e n si o n of t h e writt e n w or d t hr o u g h c h ar a ct er a n al y si s, s etti n g a n d pl ot r e c o g niti o n, c a u s e / eff e ct a n d pr o bl e m / s ol uti o n c h arti n g, s u m m ari z ati o n a n d cr e ati v e writi n g, a n d ot h er e nri c h m e nt a cti viti e s.

R e a di n g S kill s D e v el o p m e nt � R e a d a n d d e c o d e ( s o u n d o ut ) w or d s b y a p pl yi n g p h o ni c s s o u n d s a n d r ul e s

� Stri v e f or i n cr e a si n g: a c c u r a c y, e n u n ci ati o n, fl u e n c y, p hr a si n g, al ert -n e s s t o p u n ct u ati o n, e x pr e s si o n, c o m pr e h e n si o n, a p pr o pri at e s p e e d, v ol u m e, p oi s e

� A bilit y t o f oll o w al o n g a n d c o m pr e h e n d a s ot h er s r e a d or all y

� A bilit y t o r e a d sil e ntl y wit h c o m pr e h e n si o n

� V o c a b ul a r y d e v el o p m e nt t hr o u g h w or d s a n d d efi niti o n s

� D e v el o p m e nt of u n d er st a n di n g of lit er a r y t y p e s, t er m s, a n d c o n c e pt s

Lit er a r y C o n c e pt D e v el o p m e nt � I d e ntif y t h e st or y’ s titl e, a ut h or, m ai n i d e a, m ai n c h a r a ct er, m or al, a ut h or’ s i nt e nt, s etti n g, pl ot

� D e s cri b e t h e m ai n c h a r a ct er’ s a p p e a r a n c e, f e eli n g s, a cti o n s b a s e d o n t e xt u al i nf er e n c e

� D e s cri b e s etti n g ( w h er e a n d w h e n t h e pl ot t a k e s pl a c e ) b y i d e ntif yi n g d e s cri pti v e w or d s

� E x pl ai n h o w c h a r a ct er s r el at e t o e v e nt s of t h e st or y

� U n d er st a n d c a u s e / eff e ct, pr o bl e m / s ol uti o n a s t h e y r el at e t o t h e c h a r a ct er s i n t h e st or y

� Di s c er n t h e m e a ni n g of a st or y

� C o m p a r e t h e s a m e st or y b y t w o diff er e nt a ut h or s

� Pr e di ct t h e st or y’ s o ut c o m e

� C o m p a r e pr e di cti o n s t o a ct u al o ut c o m e

� Di sti n g ui s hi n g f a nt a s y fr o m r e alit y

� I d e ntif yi n g st at e m e nt s of f a ct / o pi ni o n

h C o m p a ri n g a n d i d e ntif yi n g lit er a r y t y p e s —fi cti o n, n o nfi cti o n, bi o g r a p h y, a ut o bi o g r a p h y

h S u m m a ri zi n g m ai n i d e a / e v e nt s of a st or y

h C o m p a ri n g diff er e nt st ori e s b y s a m e a ut h or

h J o u r n ali n g fr o m m ai n c h a r a ct er’ s p oi nt of vi e w

h U n d er st a n di n g a ct s / s c e n e s wit hi n a pl a y

h I d e ntif yi n g st a n z a s wit hi n a pl a y

h Di s c er ni n g / writi n g fi g u r ati v e l a n g u a g e

h U n d er st a n di n g s y m b oli s m

h R e c o g ni zi n g cli m a x wit hi n a pl ot

h C o m p a ri n g bi o g r a p h y / a ut o bi o g r a p h y

h D et er mi ni n g t e xt str u ct u r e

h C o m p a ri n g s el e cti o n s wit h si mil a r t h e m e s

h R e c o g ni zi n g si mil e s

h C o m p a ri n g p oi nt s of vi e w

h Di sti n g ui s hi n g o w n p oi nt of vi e w fr o m t h at of t h e a ut h or of t h e t e xt

h A n al y zi n g, m a ki n g i nf er e n c e s, a n d dr a wi n g c o n cl u si o n s a b o ut p er -s u a si v e t e xt

h P r o vi di n g e vi d e n c e fr o m t e xt t o s u p p ort a n al y si s

h R e c o g ni zi n g di al o g u e wit hi n t h e t e xt

h Di s c er ni n g a ut h or’ s p u r p o s e

h Diff er e nti ati n g w or d s wit h si mil a r m e a ni n g s

R e a d er s � F r o m S h o r e t o S h o r e — 1 7 st ori e s, 6 p o e m s, i n a v a ri et y of st yl e s a n d lit er -a r y t y p e s wit h a n a uti c al t h e m e i n cl u di n g w ell - k n o w n cl a s si c a n d S cri p -t u r e s el e cti o n s; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; “ Di g D e e p er” hi g hli g hti n g lit er a r y t er m s —titl e, a ut h or, m ai n c h a r a ct er i n cl u di n g c h a r a ct er c o m p a ri s o n, g r a p hi c or g a ni z er s, c o m p a r e / c o ntr a st si mil a r st ori e s writt e n b y diff er e nt a ut h or s, i ntr o d u ci n g lit er ar y t er m — s u m m ar y; “ Di g D e e p er” r e vi e w a cti vi-ti e s i n cl u di n g s u m m ari zi n g, c h ar a ct er a n al y si s, cr e ati v e dr a wi n g; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u d -i n g cr e ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or a n d hi st ori c al b a c k gr o u n d i nf or m ati o n pr o m pt s, a s w ell a s lit er ar y t y p e s pr o m pt s f or e x pl a n ati o n of t er m s; st or y a n d C hri sti a n c h a r a ct er t h e m e s; sil e nt r e a di n g s el e cti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g vi s u al ai d s, c h or al r e a di n g, cr e ati v e dr a wi n g, cr e ati v e writi n g

� M y N e w S o n g — a 1 3 - c h a pt er m o d er n - d a y C hri sti a n fi cti o n n o v el; c o nti n u e s wit h t h e w ell -l o v e d c h ar a ct er Ell a fr o m t h e s e c o n d gr a d e n o v el M y N e w N a m e e m p h a si zi n g t h e j o y f o u n d i n n e w lif e i n C hri st; r e vi e w s lit er ar y t er m s —titl e, a ut h or, m ai n c h ar a ct er, s u m m ar y; f o c u si n g o n s u m m ari z ati o n / cr e ati v e writi n g s kill s i n pr e p ar ati o n f or b o o k r e vi e w; j o ur n ali n g fr o m t h e m ai n c h ar a ct er s p oi nt of vi e w; i n cl u d e s c h ar a ct er s k et c h, Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h ar a ct er t h e m e s; f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; a d di-ti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g pl a y a cti n g, si n gi n g

� T h r o u g h t h e S e a s o n s — 1 4 st ori e s, 1 5 p o e m s, 1 cr aft, c o nt ai ni n g a v ari et y of s el e cti o n s a n d lit er ar y t y p e s wit h s e a s o n al t h e m e s i n cl u d -i n g w ell - k n o w n cl a s si c a n d S cri pt ur e s el e cti o n s; hi g hli g hti n g f a m o u s a ut h or s L a ur a I n g all s Wil d er a n d A. A. Mil n e; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul ar y e nri c h m e nt; “ Di g D e e p er” hi g hli g hti n g lit er ar y t er m — s etti n g, i n cl u di n g a cti vit y f or

Lit er a r y V al u e � 1 0 5 a ut h or s, i n cl u di n g w ell - k n o w n writ er s s u c h a s R o b ert L o ui s St e v e n s o n, P atri ci a M a c L a c hl a n, L e wi s C a rr oll, L a u r a I n g all s Wil d er, A. A. Mil n e, M a r g er y Willi a m s, R al p h W al d o E m er s o n, Mi c h a el B o n d, C hri sti n a R o s s etti, A n n a S e w ell, Ri c h a r d a n d Fl or e n c e At w at er, B e v erl y Cl e a r y, R u d y a r d Ki pli n g, H u g h L ofti n g, R o b ert M c Cl o s k e y, G ertr u d e C h a n dl er W a r n er, D o n al d J. S o b ol, C. W. A n d er s o n, E. B. W hit e, I s a a c W att s

� S el e cti o n s a n d a d a pt ati o n s fr o m c hil dr e n’ s lit er at u r e s u c h a s “ M y B e d i s a B o at,” “ O u r D u n e” fr o m S a r a h Pl ai n a n d T all, T h e V el -v et e e n R a b bit, “ Ali c e a n d T h e T e a P a rt y,” “ C o u nt y F air,” “ W h e n M a Sl a p p e d a B e a r,”

3 c

3 b

The Swiss

Family

Robinson

S e c o n d E diti o n2 e

“ P o o h G o e s Vi siti n g a n d G et s I nt o a Ti g ht Pl a c e,” “ E e y or e L o s e s a T ail a n d P o o h Fi n d s O n e,” “ Pl e a s e l o o k aft er t hi s B e a r” fr o m A B e a r C all e d P a d -di n gt o n, Bl a c k B e a ut y, e x c er pt fr o m M r. P o p p e r s P e n g ui n s, e x c er pt fr o m R al p h S. M o u s e, “ Ri k ki - Ti k ki - T a vi,” fr o m T h e J u n gl e B o o k, “ D o ct or D olittl e,” S wi s s F a mil y R o bi n s o n, Pil g ri m’ s P r o g -r e s s: C h ri sti a n’ s J o u r n e y

� C h a r a ct er - b uil di n g t h e m e s s u c h a s g r atit u d e, ki n d n e s s, h el pf ul n e s s, h o n -e st y, a n d dili g e n c e

M at eri al s � R e a d er s ( 7 ) c o nt ai ni n g st ori e s ( 8 8 ) , p o e m s ( 5 2 ) , pl a y s ( 2 ) , r e ci p e ( 1 ), cr aft ( 1 )

� N o v el s ( m o d er n d a y C hri sti a n fi cti o n, hi st ori c al fi cti o n, hi st ori c al C hri sti a n fi cti o n, a d v e nt u r e fi cti o n, C hri sti a n cl a s si c all e g or y )

� R e a di n g C o m p r e h e n si o n 3 s kill s h e et s

� Bi bl e f or S cri pt u r e r e a di n g

E v al u ati o n � W e e kl y or al r e a di n g g r a d e

� B o o k R e vi e w ( 1 ) ; B o o k R e p ort s ( 2 )

R e a di n g c o nt. p. 5 1

h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

G R A D E 3

5 1

R e a di n g c o nt.

s etti n g a n al y si s; r e vi e wi n g lit er ar y c o n c e pt s titl e, a ut h or, m ai n c h ar a c -t er, s u m m ar y; c h ar a ct er c o m p ari s o n, gr a p hi c or g a ni z er s, c o m p ari n g s etti n g s of st ori e s writt e n b y t h e s a m e a ut h or, i ntr o d u ci n g t er m — si mil e i n cl u di n g a cti viti e s f or r e c o g niti o n; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h ar a ct er t h e m e s; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u di n g cr e ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or a n d hi st ori c al b a c k gr o u n d i nf or m ati o n; sil e nt r e a di n g s el e cti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g s e n s or y d e m o n str ati o n, a u di o d e m o n str ati o n, s e q u e n ci n g, vi s u al ai d s, c h or al r e a di n g, cr e ati v e dr a wi n g, cr e ati v e writi n g, p h ot o /ill u str ati o n o b s er v ati o n, c o m p ari s o n, a n d a n al y si s

� A m o n g t h e A ni m al s — 1 2 st ori e s, 8 p o e m s, 1 pl a y c o nt ai ni n g a ni m al t h e m e s i n cl u di n g a ni m al t al e s, fi cti o n al st ori e s, a s w ell a s w ell - k n o w n cl a s si c s el e cti o n s; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul ar y e nri c h m e nt; “ Di g D e e p er” hi g hli g hti n g lit er -ar y t er m — pl ot, i n cl u di n g a cti viti e s f or s e q u e n ci n g a n d r e c o g ni zi n g pl ot c h a n g e s; r e vi e wi n g lit er ar y c o n c e pt s titl e, a ut h or, m ai n c h ar a ct er, s u m -m ar y; s etti n g, si mil e; gr a p hi c or g a ni z er s f or s u m m ari zi n g a n d a n al y z -i n g m ai n c h ar a ct er, cr e ati v e writi n g a n d cr e ati v e dr a wi n g; i ntr o d u ci n g lit er ar y t er m — a ct, s c e n e, st a n z a i n cl u di n g pr a cti c e i n r e c o g ni zi n g s c e n e c h a n g e s, a n d a s s e s si n g c o m pr e h e n si o n of st a n z a s; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h ar a ct er t h e m e s; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u di n g cr e ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or a n d hi st ori c al b a c k gr o u n d i nf or m ati o n; sil e nt r e a di n g s el e cti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g a u di o / vi d e o d e m o n str ati o n, s e q u e n ci n g, vi s u al ai d s, cr e ati v e dr a wi n g, cr e ati v e writi n g, p h ot o /ill u str ati o n o b s er v ati o n, c o m p ari s o n, a n d a n al y si s

� Pil g ri m B o y — a 1 6 - c h a pt er hi st ori c al fi cti o n n o v el f oll o wi n g a S e p a r at -i st b o y a n d hi s f a mil y a s t h e y tr a v el t o t h e N e w W orl d o n b o a r d t h e M a yfl o w e r ; i n cl u d e s a d v a n c e d v o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; r e vi e w s lit er a r y t er m s —titl e, a ut h or, m ai n c h a r -a ct er, s u m m a r y, s etti n g, a n d pl ot; r e vi e w a cti viti e s f or c h ar a ct er d e s cri p -ti o n a n d c h a pt er s u m m ari z ati o n s kill s i n pr e p ar ati o n f or b o o k r e p ort; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h a r a ct er t h e m e s; f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g s e q u e n ci n g, r e ci p e, g r a p hi c or g a ni z er s f or a cti o n s /r e s ult s, pr o bl e m / s ol uti o n, ill u str ati o n o b s er v ati o n s i n cl u di n g p h ot o s of m o d er n - d a y L ei d e n, H oll a n d, a r e pr o d u cti o n of t h e M a yfl o w e r, a n d a r e cr e ati o n of Pl y m o ut h, c o m p ar e / c o ntr a st t w o si mil ar pl ot s

� Tr e at s a n d Tr e a s u r e s — 1 2 st ori e s, 7 p o e m s, 1 i n vit ati o n, a n d 1 r e ci p e c o n -t ai ni n g a v ari et y of s el e cti o n s a n d lit er ar y t y p e s wit h t h e t h e m e of v al u e, i n cl u di n g w ell - k n o w n cl a s si c a n d S cri pt ur e s el e cti o n s; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul ar y e nri c h -m e nt; “ Di g D e e p er” hi g hli g hti n g lit er ar y t er m — m or al, i n cl u di n g a cti viti e s f or d et er mi ni n g a ut h or s i nt e nt, pr o bl e m / s ol uti o n, c a u s e / eff e ct; r e vi e wi n g lit er ar y c o n c e pt s titl e, a ut h or, m ai n c h ar a ct er, s u m m ar y; s etti n g, si mil e, pl ot, a ct, s c e n e, st a n z a; gr a p hi c or g a ni z er s f or s u m m ari zi n g a n d a n al y z -i n g m ai n c h ar a ct er, cr e ati v e writi n g a n d cr e ati v e dr a wi n g; i ntr o d u c-i n g t er m s y m b oli s m —i n cl u di n g a cti viti e s f or u n d er st a n di n g fi g ur ati v e l a n g u a g e; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h ar a ct er t h e m e s; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u di n g cr e -ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or a n d hi st ori c al b a c k gr o u n d i nf or m a -ti o n; sil e nt r e a di n g s el e cti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u d e s e q u e n ci n g, vi s u al ai d s, cr e ati v e dr a wi n g, cr e ati v e writi n g, p h ot o /ill u str ati o n o b s er v ati o n, c o m p ari s o n, a n d a n al y si s

� H e r o e s a n d H el p e r s — c o nt ai ni n g 1 9 st ori e s, 7 p o e m s, i n a v a ri et y of st yl e s a n d lit er a r y t y p e s t h e m e d aft er t h o s e w h o r e s c u e or h el p i n cl u di n g w ell - k n o w n cl a s si c a n d S cri pt u r e s el e cti o n s; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; “ Di g D e e p er” r e vi e wi n g lit er a r y t er m s —titl e, a ut h or, m ai n c h a r a ct er, s u m m a r y, s etti n g, si mil e, pl ot, a ct, s c e n e, st a n z a, s y m b oli s m i n cl u di n g c h a r a ct er c o m p a ri s o n, g r a p hi c or g a ni z er s i ntr o d u ci n g t er m s — cli m a x, bi o gr a p h y / a ut o bi o gr a p h y i n cl u di n g pr a cti c e i n r e c o g niti o n a n d c o m p ari -s o n, c o m p a r e / c o ntr a st si mil a r st ori e s writt e n b y diff er e nt a ut h or s; “ Di g

D e e p er” r e vi e w a cti viti e s i n cl u di n g cr e ati v e writi n g; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n-si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u di n g cr e ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or / hi st ori c al b a c k g r o u n d i nf or m ati o n a n d lit er a r y t y p e s i n cl u di n g pr o m pt s f or e x pl a n ati o n of t er m s; sil e nt r e a di n g s el e c -ti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g s e q u e n ci n g

� S e c r et i n t h e M a pl e Tr e e — a 1 9 - c h a pt er C hri sti a n fi cti o n n o v el b a s e d o n a n i m mi g r a nt f a mil y g r o wi n g u p i n Mi n n e s ot a; i n cl u d e s a d v a n c e d v o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; r e vi e w s lit er a r y t er m s —titl e, a ut h or, m ai n c h a r a ct er, s u m m a r y, s etti n g, pl ot, a n d m or al; r e vi e w a cti viti e s f or c h ar a ct er d e s cri pti o n a n d c h a pt er s u m m a -ri z ati o n s kill s i n pr e p ar ati o n f or b o o k r e p ort; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h a r a ct er t h e m e s; c h a pt er r e vi e w s i n cl u di n g f a ct u al, i nf er e n -ti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s i n cl u di n g, g r a p hi c or g a ni z er s f or c a u s e eff e ct, c h a r a ct er a n al y si s

� O n t h e B ri g ht Si d e — 1 2 st ori e s, 7 p o e m s, 1 pl a y, 1 r e ci p e, a n d 3 s o n g s i n cl u di n g w ell - k n o w n cl a s si c a n d S cri pt ur e s el e cti o n s c o nt ai ni n g a v ari et y of lit er ar y t y p e s wit h a t h e m e of o pti mi s m; 2 “ Li g ht t h e W a y” S cri pt ur e f e at ur e s; “ W or d s t o W at c h F or” i n cl u di n g a d v a n c e d w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul ar y e nri c h m e nt; “ Di g D e e p er” hi g hli g hti n g lit er ar y t er m s —fi c-ti o n / n o nfi cti o n, i n cl u di n g a cti viti e s f or cr e ati v e writi n g fi cti o n al a n d n o n -fi cti o n al st ori e s; r e vi e wi n g lit er ar y c o n c e pt s —titl e, a ut h or, m ai n c h ar a ct er, s u m m ar y, s etti n g, si mil e, pl ot, a ct, s c e n e, st a n z a, cli m a x, bi o gr a p h y / a ut o -bi o gr a p h y, s y m b oli s m; “ Di g D e e p er” r e vi e w a cti viti e s i n cl u di n g s u m m ari z -i n g t h e pl ot i n s e q u e n c e, gr a p hi c or g a ni z er s f or c h ar a ct er d e s cri pti o n, c a u s e / eff e ct, s y m b oli s m, cr e ati v e writi n g, a n d cr e ati v e dr a wi n g; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h ar a ct er t h e m e s; “ T hi n k a b o ut It!” a n d “ W h at D o Y O U T hi n k ?” —f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n-si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; “ W h at C a n Y o u D o ?” i n cl u di n g cr e ati v e i d e a s f or h el pi n g ot h er s; a ut h or / hi st ori c al b a c k gr o u n d i nf or m ati o n; sil e nt r e a di n g s el e cti o n s; i nt er e sti n g i nf or m ati o n al f a ct s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s

� S wi s s F a mil y R o bi n s o n — a n 1 1 - c h a pt er a d a pt ati o n of a cl a s si c st or y; i n cl u d e s c h a r a ct er s k et c h, a d v a n c e d v o c a b ul a r y w or d s a n d d efi ni-ti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; Bi bl e a p pli c ati o n; st or y a n d C hri sti a n c h a r a ct er t h e m e s; c h a pt er r e vi e w s i n cl u di n g f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n / di s c u s si o n q u e sti o n s; a d diti o n al e nri c h m e nt a cti viti e s cr e ati v e writi n g, pr o bl e m / s ol uti o n, p oi nt of vi e w, s e q u e n ci n g, f a ct / o pi ni o n, f u n f a ct s, vi s u al d e m o n str ati o n

� Pil g ri m’ s P r o g r e s s: C h ri sti a n’ s J o u r n e y — a 2 0 - c h a pt er a d a pt ati o n of p a rt o n e of t h e ti m el e s s cl a s si c; c o nt ai n s a n i ntr o d u cti o n t o t h e lif e of J o h n B u n y a n; i n cl u d e s a d v a n c e d v o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s f or v o c a b ul a r y e nri c h m e nt; Bi bl e a p pli c ati o n; r e vi e w s s y m b oli s m pr a cti c -i n g u n d er st a n di n g fi g u r ati v e l a n g u a g e a n d a ut h or’ s i nt e nt; a m a p of Pil g ri m’ s j o u r n e y a s w ell a s ot h er c o n c e pt u al ill u str ati o n s t o h el p st u d e nt s u n d er st a n d t h e m e a ni n g of t hi s all e g or y.

� R e a di n g C o m p r e h e n si o n 3 — c oll e cti o n of a d v erti s e m e nt s, s ci e n c e arti cl e s, s h ort st ori e s, r e ci p e s, i n str u cti o n al p a g e s f or t hi n ki n g a n d pr o bl e m s ol vi n g; i n cl u di n g I n d e x of Lit er ar y A p pli c ati o n of c o n c e pt s: a ut h or’ s p ur p o s e, a p pli c ati o n, c a u s e / eff e ct, c h ar a ct er d e s cri pti o n, c o m p ar e / c o n-tr a st, c o nt e xt, d et ail s, di al o g u e, f a ct v er s u s o pi ni o n, f a nt a s y v er s u s r e alit y, fi g ur ati v e l a n g u a g e, i nf er e n c e, m ai n c h ar a ct er, m ai n i d e a, m or al, or g a ni-z ati o n, pr e di cti o n, p oi nt of vi e w, pr o bl e m / s ol uti o n, r h y m e, s e q u e n c e, s et-ti n g, t e xt str u ct ur e, vi s u ali z ati o n; a cti viti e s i n cl u di n g c h arti n g c o m p ari s o n s, c h ar a ct er w e b s, p u z zl e s, di a gr a m s, c ol ori n g s h e et s; f a ct u al, i nf er e nti al, a n d i nt er pr eti v e c o m pr e h e n si o n q u e sti o n s; fi cti o n v s. n o nfi cti o n; c o m p ar-i n g s el e cti o n s wit h si mil ar t h e m e s

C o m pr e h e n si o n, Di s c u s si o n, & A n al y si s S kill s D e v el o p m e nt � A n s w er f a ct u al a n d i nt er pr eti v e f or m o st st ori e s a n d p o e m s

� A n s w er i nf er e nti al c o m pr e h e n si o n a n d di s c u s si o n q u e sti o n s f or m o st st ori e s a n d p o e m s

� S u m m a ri z e s el e ct e d r e a di n g s

� A p pl y u n d er st a n di n g of lit er a r y t y p e s, t er m s, a n d c o n c e pt s


G R A D E 3

5 2

L a n g u a g e A rt s: L a n g u a g e

Gr a m m a r � C a pit ali z ati o n

� Fir st w or d i n e v er y s e nt e n c e

� Pr o p er n o u n s

� P a rti c ul a r p e o pl e

� P a rti c ul a r pl a c e s a n d t hi n g s

� D a y s of t h e w e e k a n d m o nt h s of t h e y e a r

h S e a s o n s s h o ul d n ot b e c a pit ali z e d

� H oli d a y s a n d s p e ci al d a y s

� N a m e s r ef erri n g t o G o d a n d t h e Bi bl e

� Titl e s of r e s p e ct

� T h e w or d I

h I niti al s

h Fir st w or d a n d e v er y i m p ort a nt w or d i n titl e s of b o o k s, s o n g s, p o e m s

� P u n ct u ati o n

� P eri o d s

� At e n d of d e cl a r ati v e / i m p er ati v e s e nt e n c e s

h Aft er i niti al s

� Aft er a b br e vi ati o n s

� Q u e sti o n m a r k s at e n d of i nt err o g ati v e s e nt e n c e s

� E x cl a m ati o n p oi nt s at e n d of e x cl a m at or y s e nt e n c e s

h Q u ot ati o n m a r k s b ef or e a n d aft er a dir e ct q u ot ati o n

h C o m m a s

h Aft er y e s or n o at b e gi n ni n g of s e nt e n c e

h Aft er n a m e s of p e o pl e y o u a r e s p e a ki n g t o ( dir e ct a d dr e s s )

h S e p a r at e t o w n or cit y fr o m st at e

� S e p a r at e w or d s or g r o u p s of w or d s i n a s eri e s

h S e p a r at e p a rt s of a d at e

h Aft er t h e g r e eti n g a n d cl o si n g of a fri e n dl y l ett er

� A p o str o p h e s

� I n c o ntr a cti o n s

� Wit h s t o m a k e a si n g ul a r p o s s e s si v e

� S e nt e n c e s

� R e c o g ni z e

� C o m pl et e s e nt e n c e s

� Ki n d s of s e nt e n c e s: d e cl a r ati v e, i nt err o g ati v e, e x cl a m at or y, i m p er ati v e

h R u n - o n s e nt e n c e s

� C o m pl et e s u bj e ct a n d pr e di c at e

� Si m pl e s u bj e ct a n d v er b

h S u bj e ct - v er b a g r e e m e nt

� C o ntr a cti o n s

h S u bj e ct - v er b a g r e e m e nt wit hi n c o ntr a cti o n s

� P a rt s of S p e e c h

� N o u n s

� Si n g ul a r / Pl u r al

� Pl u r al s p elli n g r ul e s

� I rr e g ul a r pl u r al n o u n s

� C o m m o n / Pr o p er

� C o m p o u n d

� P o s s e s si v e

� Di a g r a m s u bj e ct s

� V er b s

� P a st, pr e s e nt, f ut u r e t e n s e

� A cti o n / n o n - a cti o n

h H el pi n g

h I r r e g ul a r v er b s

� W or d u s a g e

� m a y / c a n, t e a c h /l e a r n, sit / s at / s et

� li e /l a y

� Si n g ul a r / Pl u r al

� Pl u r al s p elli n g r ul e s

� Di a g r a m

h P r o n o u n s

h D efi n e a n d i d e ntif y

h I d e ntif y n o u n ( s ) pr o n o u n s st a n d s f or ( a nt e c e d e nt s )

� A dj e cti v e s

� A n s w er W h at ki n d a n d H o w m a n y

h A n s w er W hi c h o n e a n d W h o s e

h Di a g r a m

� A d v er b s

� A n s w er H o w

h A n s w er W h e n a n d H o w oft e n

h Di a g r a m

h C o nj u n cti o n s

h D efi n e a n d i d e ntif y

h a n d, o r, b ut

h Di a g r a m i n c o m p o u n d s u bj e ct s / v er b s

� W or d st u d y a n d di cti o n:

T h e w or k -t e xt L a n g u a g e 3 pr o vi d e s a v a ri et y of pr a cti c e e x er ci s e s f or st u d e nt s a s t h e y c o nti n u e t h eir st u d y of E n gli s h, b uil di n g o n t h e f o u n d ati o n al l a n g u a g e c o n -c e pt s l e a r n e d i n s e c o n d g r a d e. T hir d g r a d er s will e x p a n d t h eir u n d er st a n di n g a n d k n o wl e d g e of E n gli s h a s t h e y a p pl y t h e f oll o wi n g c o n c e pt s: r e c o g ni zi n g, writi n g, a n d c orr e ctl y p u n ct u ati n g f o u r ki n d s of s e nt e n c e s; i d e ntif yi n g a n d c orr e ctl y u si n g n o u n s, v er b s, a dj e cti v e s, a d v er b s, pr o n o u n s, a n d c o nj u n cti o n s; i d e ntif yi n g s u bj e ct a n d pr e di c at e of s e nt e n c e s, i n cl u di n g c o m p o u n d s u bj e ct s a n d v er b s; s u bj e ct - v er b a g r e e m e nt i n cl u di n g si m pl e a n d c o m p o u n d s u bj e ct s a n d v er b s, c o ntr a cti o n s, a n d irr e g ul a r v er b s; u si n g a n d i d e ntif yi n g c o m p o u n d w or d s, r h y mi n g w or d s, a nt o n y m s, s y n o n y m s, h o m o n y m s, c o ntr a cti o n s, a n d si n g ul a r p o s s e s si v e w or d s; a n d f or mi n g pl u r al n o u n s a n d si n g ul a r v er b s b y a p pl yi n g s p elli n g r ul e s.

C orr el ati n g wit h b ot h W riti n g wit h P u r p o s e 3 a n d t h e R e a di n g 3 pr o g r a m, L a n -g u a g e 3 pr o vi d e s i n str u cti o n a n d a p pli c ati o n of writi n g, i n cl u di n g t h e f oll o w-i n g: writi n g t o pi c a n d c o n cl u di n g s e nt e n c e s, u si n g g r a p hi c or g a ni z er s t o r e c or d r e s e a r c h e d d at a; p a r a g r a p h d e v el o p m e nt; s u m m a ri zi n g a v a ri et y of lit er a r y g e nr e s; writi n g b o o k r e p ort s; a n d u si n g pr o ofr e a d er’ s m a r k s t o e dit writi n g.

F ifth

Ed it i

o n

P a r t s o f S p e e c hW o r d U s a g e

S e nt e n c e St r u c t u r eR e s e a r c h S kill sC o m p o si ti o n

A d d e d E nri c h m e nt � R e vi e w g a m e s

� F o u r t h e m e s ( n o ct u r n al cr e at u r e s, U. S. tr a v el, z o o s of w orl d, s p a c e )

� Gl o s s a r y s e cti o n of l a n g u a g e t er m s t o pr a cti c e r e s e a r c h s kill s

� A p pl yi n g c o n c e pt s s u c h a s ti m e -or d er w or d s, c a u s e a n d eff e ct, f a ct a n d o pi ni o n t o e n h a n c e writ-i n g s kill s

� C o nti n u al s pir al r e vi e w a n d a p pli c ati o n of pr e vi o u sl y t a u g ht m at eri al

E v al u ati o n � Bi - w e e kl y q ui z z e s ( 1 6 )

� Bi - w e e kl y t e st s ( 1 7 )

� All q ui z z e s a n d t e st s a r e i n cl u d e d i n L a n g u a g e 3 Q ui z z e s a n d T e st s


L a n g u a g e c o nt. p. 5 3

G R A D E 3

5 3

L a n g u a g e A rt s: P e n m a n s hi p / C r e ati v e W riti n gP e n m a n s hi p W riti n g wit h P u r p o s e 3 c o nt ai n s a v a ri et y of i nt er e sti n g e x er ci s e s d e si g n e d t o gi v e t hir d g r a d er s c o nti n u e d i n str u cti o n a n d pr a cti c e i n d e v el o pi n g t h eir p e n m a n s hi p s kill s. E m p h a si s i s pl a c e d o n n e at n e s s a n d c orr e ct l ett er f or m a-ti o n of d ail y pr a cti c e. T h e m a n y a cti viti e s i n t h e b o o k all o w st u d e nt s t o i m pr o v e writi n g s kill s a s w ell a s e x p a n di n g pr a cti c al a p pli c ati o n. A cti viti e s i n cl u d e t h e f oll o wi n g: birt h d a y i n vit ati o n s, g r o c er y li st, w e e kl y pl a n n er, a n d di n n er m e n u.

Cr e ati v e Writi n g. B e gi n ni n g i n l e s s o n 8 6, writi n g cl a s s will f o c u s pri m a ril y o n cr e ati v e writi n g s kill s wit h p e n m a n s hi p r e vi e w. Cr e ati v e Writi n g s kill s will b e t a u g ht i n a s e q u e n c e t h at will pr e p a r e st u d e nt s t o writ e t h eir o w n st ori e s.

A d d e d E nri c h m e nt � D e c or ati v e writi n g c oll e cti o n

� A d diti o n al writi n g e x er ci s e s i n cl u d e d i n H e alt h, Hi st or y, R e a di n g, a n d S ci e n c e

� U s e pr o p er p u n ct u ati o n a n d c a pit ali z ati o n

� pr o p er p a r a g r a p h f or m

� c h o o s e titl e s

� or g a ni z e t h o u g ht s i nt o g r a p hi c or g a ni z er s

� d e v el o p st ori e s u si n g s u g g e st e d t o pi c s

� writ e a pr o c e s s s u m m a r y, t o pi c / c o n cl u di n g s e nt e n c e s

� writ e a p er s u a si v e l ett er

� writ e ori gi n al p o etr y

h w riti n g a n ori gi n al pl a y

� c h a r a ct er d e v el o p m e nt

� cr e ati v e writi n g c oll e cti o n

h s u m m a r y e x er ci s e s

h g ui d e d r e s e a r c h r e p ort s

h pi ct u r e writi n g pr o m pt s

h st or y st a rt er s

h C o m p o siti o n s i n cl u d e t h e s e t o pi c s:

� I m a gi n ati v e pi e c e s

� Hi st ori c al r e p ort s

� “ h o w t o” st e p - b y - st e p pr o c e s s

h Pl a y: s etti n g, n a rr ati o n, a n d di al o g u e

� p o etr y

h s ci e n c e r e p ort s c orr el ati n g wit h S ci e n c e pr oj e ct M y A ni m al N ot e b o o k

h Lit er a r y e m p h a si s l e s s o n s c orr el ati n g wit h S wi s s F a mil y R o bi n s o n

h T ot al of 2 9 c o m p o siti o n s wit h 8 a d diti o n al s u p pl e m e nt a r y pr oj e ct s

´3dn!v¨0 0 0 0 0 0 0 1a b e k a. c o m

S kill s D e v el o p m e nt � H a n d writi n g

� A c hi e v e g o o d writi n g p o siti o n:

� Sitti n g pr o p erl y i n d e s k

� H ol di n g p e n cil c orr e ctl y

� Sl a nti n g p a p er c orr e ctl y

� R e vi e wi n g c orr e ct f or m ati o n of all l o w er a n d u p p er c a s e l ett er s a n d n u m b er s 1 - 1 0

� P erf e ct writi n g s kill s f or a g o o d o v er all a p p e a r a n c e:

� F or mi n g diffi c ult l ett er s c orr e ctl y

� Pl a ci n g l ett er s c orr e ctl y o n li n e s

� U si n g pr o p er s p a ci n g b et w e e n l ett er s a n d w or d s

� Sl a nti n g l ett er s pr o p erl y

� Writi n g sl o wl y a n d c a r ef ull y

� M a ki n g s m o ot h c o n n e cti o n s b et w e e n l ett er s, diffi c ult l ett er s, bl e n d s

� U si n g k e y str o k e s: w a v e, l o o p, o v al, m o u nt ai n

h Writi n g l ett er s ¾ s p a c e hi g h, u si n g si n gl e s p a c e

� K e e pi n g si z e c o n si st e nt w hil e m a ki n g a c o n n e cti o n wit h o ut t h e h el p of a d ott e d li n e

� Writi n g wit h o ut u s e of d ott e d li n e s

h O b s er vi n g m a r gi n s

h D e m o n str at e a bilit y t o c o p y fr o m pri nt t o c u r si v e

� Cr e ati v e Writi n g

� R e vi e wi n g a n d e n h a n ci n g t h e writi n g pr o c e s s: r e a d a n d g at h er, t hi n k a n d pl a n, writ e a n d r e writ e, c h e c k a n d p oli s h, s h a r e y o u r r e s ult s

E v al u ati o n � T e s t s ( 3 3 )


G r a m m a r c o nt. � C o ntr a cti o n s ( 3 4 )

� C orr e ct u s a g e: T h e r e / T h ei r / T h e y’ r e, Y o u r / Y o u’ r e, It s /It’ s

� H o m o n y m s

� A nt o n y m s

� Di cti o n a r y s kill s

� Al p h a b eti c al or d er

� G ui d e w or d s, pr o n u n ci ati o n, m e a ni n g, s p elli n g, p a rt of s p e e c h

� Gl o s s a r y s kill s

� T h e s a u r u s s kill s

� S y n o n y m s

C o m p o siti o n � Writi n g s e nt e n c e s u si n g a n a s si g n e d w or d or t o pi c

� C o m pl eti n g a s e nt e n c e

� A n s w eri n g a n i nt err o g ati v e s e nt e n c e wit h a d e cl a r ati v e s e nt e n c e

h C o rr e cti n g r u n - o n s e nt e n c e s

h C o m p o u n d s e nt e n c e s

� C orr e cti n g c h o p p y st yl e b y c o m bi ni n g s h ort s e nt e n c e s

� U si n g pr o ofr e a d er’ s m a r k s t o c orr e ct err or s i n c a pit ali z ati o n, p u n c -t u ati o n, s p elli n g, e xtr a w or d s

� Writi n g

� U si n g g r a p hi c or g a ni z er s t o i d e ntif y / or g a ni z e m ai n p oi nt s

� I n gi v e n p a r a g r a p h / st or y / a rti cl e

� I n r e s e a r c h e d / ori gi n al t o pi c t o writ e p a r a g r a p h

� C o m p a ri s o n / C o ntr a st

h B o o k r e p ort s ( 3 )

h F a ct s a n d o pi ni o n s

h T o pi c / C o n cl u di n g s e nt e n c e s

h C a u s e a n d eff e ct

h Ti m e - or d er w or d s

h P a rt s of a fri e n dl y l ett er, i n cl u di n g a d dr e s si n g e n v el o p e

h S u m m a ri zi n g

h N o n -fi cti o n, i nf or m ati o n al writi n g

h P o e m s

h Fi cti o n al writi n g

L a n g u a g e c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

G R A D E 3

5 4

L a n g u a g e A rt s: S p elli n g & P o et r yT hir d g r a d er s will d e v el o p t h eir s p elli n g a n d v o c a b ul a r y s kill s a s t h e y st u d y t h e w or d s f o u n d i n S p elli n g a n d P o et r y 3. E a c h li st c o nt ai n s w or d s fr o m e v er y d a y lif e a n d “ c o nt e nt w or d s” fr o m ot h er a c a d e mi c a r e a s. Li st s a r e or g a ni z e d a c c or d -i n g t o s p elli n g r ul e s a n d p att er n s t o h el p st u d e nt s r e c all a n d a p pl y t h eir l e a r ni n g. V o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s a r e i n cl u d e d wit h e a c h li st al o n g wit h v o c a b ul a r y a cti vit y. St u d e nt s will al s o b uil d s p elli n g a n d v o c a b ul a r y s kill s b y c o m pl eti n g a v a ri et y of pr a cti c e e x er ci s e s.

T h e p o etr y s e cti o n a c q u ai nt s st u d e nt s wit h a wi d e v a ri et y of g o o d p o etr y t hr o u g h cl a s sr o o m r e cit ati o n a n d m e m ori z a -ti o n. B y di s c u s si n g t h e m e a ni n g a n d p u r p o s e of e a c h p o e m, st u d e nt s will d e v el o p t h eir c o m pr e h e n si o n s kill s. P o e m s f or m e m ori z ati o n h a v e b e e n s el e ct e d f or t h eir b e a ut y of l a n g u a g e, lit er a r y g r e at n e s s, a n d c h a r a ct er - b uil di n g q u aliti e s.

A d d e d E nri c h m e nt � S p elli n g li st s ( 3 4 ) :

� S p elli n g w or d s ( 5 6 2 )

� V o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s ( 1 1 8 )

� Pr a cti c e e x er ci s e s ( 1 7 1 )

� S p elli n g g a m e s

� C h a r a ct er - b uil di n g q u ot ati o n s

� O r g a ni z e d b y s p elli n g p att er n s

� B uil d o n pr e vi o u s c o n c e pt s

� R ei nf or c e n e w c o n c e pt s

� T e a c h er r e s o u r c e s:

� S p elli n g F o c u s

� S e nt e n c e b a n k s

� Pr a cti c al s p elli n g ti p s a n d s u g g e sti o n s

� M ulti - s e n s or y e nri c h m e nt i d e a s

� P o etr y:

� P o e m i ntr o d u cti o n s i n cl u d e:

� Di s c u s si o n a n d a p pli c ati o n i d e a s, hi st ori c al c o nt e nt

� S u g g e st e d m oti o n s, e nri c h m e nt a cti viti e s

� C o m pr e h e n si o n Q u e sti o n s

E v al u ati o n � S p elli n g t e st s ( 3 3 )

S p elli n g S kill s D e v el o p m e nt h M a st er s p elli n g li st s i n cl u di n g:

� W or d s a rr a n g e d a c c or di n g t o p att er n s

� C o m m o nl y mi s s p ell e d w or d s

� C o m p o u n d w or d s

� C a pit ali z e d w or d s

� C o ntr a cti o n s

� D o u bl e c o n s o n a nt s

� Pl u r al s

� Pr efi x e s

� S uffi x e s

� V o c a b ul a r y w or d s a n d d efi niti o n s

h F o u r r e vi e w li st s

� U s e v o c a b ul a r y w or d s i n pr o p er c o nt e xt

h M e m ori z e v o c a b ul a r y d efi niti o n s

� A p pl yi n g s p elli n g a n d v o c a b ul a r y w or d s c orr e ctl y t o c o m pl et e s e nt e n c e s

� Cr e ati n g ori gi n al s e nt e n c e s wit h s p elli n g w or d s

� A p pl yi n g s p elli n g p att er n c o n c e pt s t hr o u g h d ail y:

� T e a c h er - dir e ct e d or al pr a cti c e

� I n d e p e n d e nt writt e n pr a cti c e

� E x er ci s e s t h at r ei nf or c e s p elli n g s kill s

� H e a ri n g s p elli n g a n d v o c a b ul a r y w or d s i n e x a m pl e s e nt e n c e, i n or d er t o:

� Cl e a rl y pi ct u r e e a c h w or d’ s m e a ni n g; diff er e nti at e b et w e e n s o u n d - ali k e w or d s

h U s e w or d s c orr e ctl y w h e n s p e a ki n g a n d writi n g

h L e a r n s p elli n g r ul e s :

h U s e ai i n t h e mi d dl e of a w or d, a y at t h e e n d.

h U s e oi i n t h e mi d dl e of a w or d, o y at t h e e n d.

h E n gli s h w or d s d o n ot e n d i n i; a d d sil e nt e.

h E n gli s h w or d s d o n ot e n d i n v; a d d sil e nt e.

h T o f or m t h e pl ur al of a w or d e n di n g i n f or f e, c h a n g e t h e f or f e t o v e s.

h E n gli s h w or d s d o n ot e n d i n j. Writ e g e or d g e f or t h e j s o u n d at t h e e n d of a w or d.

h T h e l ett er q i s f oll o w e d b y u.

h T o m a k e a w or d pl u r al, w hi c h e n d s i n a v o w el f oll o w e d b y a y, a d d s; if t h e w or d e n d s i n a c o n s o n a nt f oll o w e d b y a y, c h a n g e t h e y t o i a n d a d d e s.

h U s e c k aft er a s h ort v o w el s o u n d; u s e k aft er a v o w el c o m bi n ati o n or a c o n s o n a nt.

h U s e c h aft er a c o n s o n a nt or 2 - v o w el c o m bi n ati o n. U s e t c h aft er a o n e -l ett er v o w el.

h C h a n g e f ull t o t h e s uffi x -f ul w h e n a d di n g t o a r o ot w or d.

h D o u bl e t h e fi n al c o n s o n a nt b ef or e a d di n g t h e s uffi x e s - e d, - e r, - e st, -i n g.

h A n a p o str o p h e m u st g o w h er e t h er e o n c e w a s a n o.

h Pl a c e t h e a p o str o p h e w h er e t h e mi s si n g l ett er s u s e d t o b e.

h I b ef or e e e x c e pt aft er c, or w h e n s o u n d e d li k e ā a s i n n ei g h b o r a n d w ei g h.

h W h e n m a ki n g a w or d t h at e n d s i n s, s h, c h, x, or z pl u r al, a d d e s.

W o r k s h e et A cti viti e s � I d e ntif yi n g w or d s t h at r h y m e

� U si n g s p elli n g w or d s t o c o m pl et e s e nt e n c e s

� W or ki n g wit h c o m p o u n d w or d s

� M at c hi n g c o ntr a cti o n s wit h t h eir w or d s

� Cr e ati n g ori gi n al s e nt e n c e s

� S ol vi n g p u z zl e s wit h s p elli n g w or d s

� D efi ni n g v o c a b ul a r y w or d s

� Al p h a b eti zi n g w or d s t o t h e s e c o n d a n d t hir d l ett er

� R e c o g ni zi n g mi s s p ell e d w or d s

� W or ki n g wit h r o ot w or d s, pr efi x e s a n d s uffi x e s

� I d e ntif yi n g h o m o n y m s, s y n o n y m s, a nt o n y m s

� U si n g w or d s i n bi bli c al c o nt e xt

P o etr y S kill s D e v el o p m e nt h M e m ori z e 8 l yri c al p o e m s

� D e v el o p a p pr e ci ati o n of p o etr y

� P erf or m i n fr o nt of a n a u di e n c e

� R e cit e i n u ni s o n

� D e v el o p a p pr o pri at e e x pr e s si o n a n d v ol u m e

� L e a r n d efi niti o n s a n d u s e u nf a mili a r w or d s

� L e a r n t er m s s u c h a s s etti n g a n d ill u st r at o r

� I m pr o v e c o m pr e h e n si o n t hr o u g h di s c u s si o n, a p pli c ati o n, t hi n ki n g q u e sti o n s

h Di s c u s s m e a ni n g a n d p u r p o s e of p o e m s

h P r o p er o b s er v ati o n of p u n ct u ati o n


b ri d g e

o b s e r v e

S ix th E d itio n

S ix th E d itio n

G R A D E 3

5 5

N u m b er s � Pl a c e v al u e: 1 – 1 0 0, 0 0 0; m o n e y

h Pl a c e v al u e: t o 1 0 0, 0 0 0, 0 0 0

� Writi n g n u m b er s:

� Fr o m di ct ati o n t o 1 0 0, 0 0 0 s pl a c e

� Fr o m n u m b er w or d s

� R o m a n n u m er al s:

� V al u e of I, V, X, L, C, D, M

� R e a di n g a n d b uil di n g n u m er al s 1 – 3 0

� B a si c r ul e s:

h M o r e c o m pl e x r ul e s f or f or mi n g R o m a n n u m er al s

h V m a y n ot b e r e p e at e d or s u btr a ct e d

h I c a n n ot b e pl a c e d i n fr o nt of L, C, D, M

� > , < , =

� N u m b er s e nt e n c e s:

� Wit h u n k n o w n s

� Gr e at er /l e s s t h a n

h O r d er of o p er ati o n s ( p a r e nt h e s e s )

h N u m b er s e q u e n c e s

A d diti o n � A d diti o n f a mili e s 1 – 1 8: mi x e d or d er

� Ti m e d m a st er y

� T er m s: a d d e n d, s u m

� Mi s si n g n u m b er

� Mi s si n g si g n

� W or d pr o bl e m s:

� Cl u e w or d s: i n all, alt o g et h er, h o w m a n y ( m u c h ) m or e (i n a st at e m e nt )

� Pr o bl e m s et u p

� M o n e y:

� A d di n g:

� Di m e s a n d p e n ni e s

� Ni c k el s a n d p e n ni e s

� Di m e s, ni c k el s, p e n ni e s

� A n y c o m bi n ati o n of h alf d oll a r s, q u a rt er s, di m e s, ni c k el s, a n d / or p e n ni e s b y c o n v erti n g t o c e nt s

� $ 1, $ 5, $ 1 0, $ 2 0 bill s

� Pr o p erti e s

� C o m m ut ati v e

h A s s o ci ati v e

h I n v er s e o p er ati o n

h M e nt al a rit h m eti c: pr o bl e m s c o m bi ni n g a d diti o n, s u btr a cti o n, m ulti pli c ati o n, a n d di vi si o n u p t o 6 n u m b er s

h C a rr yi n g t o a n y pl a c e v al u e

h C h e c ki n g b y a d diti o n

� A d d e n d s: c ol u m n a d diti o n

h A v er a gi n g

h F r a cti o n s

h M e a s u r e s



� Wit h g r e at er /l e s s t h a n


S u btr a cti o n � S u btr a cti o n f a mili e s 1 – 1 8: mi x e d or d er


� Mi s si n g n u m b er

� Mi s si n g si g n

h M e nt al a rit h m eti c: pr o bl e m s c o m bi ni n g s u btr a cti o n, a d diti o n, m ulti pli c ati o n, a n d di vi si o n u p t o 6 n u m b er s

� S u btr a cti n g wit h a n y n u m b er of di git s, m o n e y

� W or d pr o bl e m s:

� Cl u e w or d s: h o w m a n y ( m u c h ) m or e, h a v e l eft, l e s s, f e w er, h o w m u c h c h a n g e

� T er m s: mi n u e n d, s u btr a h e n d, diff er e n c e

� B orr o wi n g:

� Fr o m a n y w h ol e n u m b er i n a n y p o siti o n

� Wit h a n y n u m b er of z er o s i n t h e mi n u e n d

� C h e c ki n g b y a d diti o n

h F r a cti o n s

h M e a s u r e s



� Wit h g r e at er /l e s s t h a n


h P r o p erti e s –i n v er s e o p er ati o n

M ulti pli c ati o n � M ulti pli c ati o n t a bl e s:

� 0, 1, 2, 3, 5, 1 0

h 4, 6 – 9, 1 1 – 1 2

h W o r d pr o bl e m s:

h Cl u e w or d s: t wi c e, ti m e s a s m a n y, p er

� Pr o p erti e s

� C o m m ut ati v e


A rit h m eti c B uil di n g o n t h e s oli d f o u n d ati o n of A rit h -m eti c 1 a n d 2, st u d e nt s a r e w ell pr e p a r e d f or t h e n e w m at eri al i n Arit h m eti c 3. E xt e n-si v e w or k i s pr o vi d e d i n m ulti pli c ati o n, l o n g di vi si o n, a n d m ulti - st e p st or y pr o bl e m s. St u d e nt s will t a c kl e fr a cti o n s, e q u ati o n s, m e a s u r e m e nt c o n v er si o n s, g r a p h s, a n d si m pl e g e o m etr y. Pr a cti c al pr o bl e m s o n t h e d ail y w or k p a g e s r ei nf or c e n e w c o n c e pt s, a n d a m pl e r e vi e w pr o bl e m s pr o m ot e st u d e nt s u c c e s s. S u p pl e m e nt a r y pr o bl e m s a r e d e si g n e d t o m e et i n di vi d u al n e e d s.

Si xt h E diti o nW or k-t e xt

A d d e d E nri c h m e nt � “ Br ai n B o o st er” Hi g h er l e v el t hi n ki n g a cti viti e s

� T h e m ati c u nit s: n o ct u r n al cr e at u r e s, U. S. tr a v el, z o o s of t h e w orl d, s p a c e

� R e vi e w g a m e s

� T e a c hi n g ti p s

� E nri c h m e nt a cti viti e s


A rit h m eti c c o nt. p. 5 6

E v al u ati o n � S kill s d e v el o p m e nt e x er ci s e s i n e a c h l e s s o n ( 1 3 6 )

� Bi w e e kl y t e st s ( 1 6 )

� Bi w e e kl y q ui z z e s ( 1 6 )

� O r al e v al u ati o n s ( 1 2 )

G R A D E 3

5 6

Arit h m eti c c o nt. p. 5 7


� T er m s: f a ct or, pr o d u ct, p a rti al pr o d u ct

h Mi s si n g n u m b er

h Mi s si n g si g n

h M e nt al a rit h m eti c: pr o bl e m s c o m bi ni n g m ulti pli c ati o n, di vi si o n, a d diti o n, a n d s u btr a cti o n u p t o 5 n u m b er s

h M ulti pl yi n g:

h Wit h a n y n u m b er of di git s i n fir st f a ct or

h Wit h u p t o 2 di git s i n s e c o n d f a ct or

h R el ati n g m ulti pli c ati o n f a ct s t o t h e c orr e s p o n di n g a d diti o n a n d di vi si o n f a ct s

h P r o p erti e s

h C o m m ut ati v e


h I n v er s e pr o p ert y

h I d e ntit y pr o p ert y

h C a rr yi n g:

h T o t h e t e n s, h u n dr e d s, a n d t h o u s a n d s pl a c e s

h I n pr o bl e m s wit h 2 - di git m ulti pli er

h C h e c ki n g b y r e v er si n g f a ct or s

h N u m b er s e nt e n c e s:

h Wit h u n k n o w n s

h Wit h g r e at er /l e s s t h a n


Di vi si o n � R e c o g ni z e s y m b ol s: ÷ a n d

� Di vi si o n t a bl e s:

� 2, 3, 5, 1 0

h 1, 4, 6 – 9, 1 1 – 1 2

h W o r d pr o bl e m s:

h Cl u e w or d s: di vi d e d e q u all y, s h a r e d e q u all y, p er

h St e p s of di vi si o n

� T er m s: di vi d e n d, di vi s or, q u oti e nt

h S h ort di vi si o n

h Mi s si n g n u m b er

h M e nt al a rit h m eti c: pr o b l e m s c o m bi ni n g di vi si o n, m ulti pli c ati o n, s u btr a cti o n, a n d a d diti o n u p t o 6 n u m b er s

h Di vi s or s: 1 a n d 2 di git s

h Di vi d e n d s: a n y n u m b er of di git s, m o n e y

h R e m ai n d er s: writi n g a s a fr a cti o n

h C h e c ki n g b y m ulti pli c ati o n

h M o n e y

h A v er a gi n g

h N u m b er s e nt e n c e s:

h Wit h u n k n o w n s

h Wit h g r e at er /l e s s t h a n


h P r o p erti e s

h I n v er s e pr o p ert y

h I d e ntit y pr o p ert y

F r a cti o n s � P a rt s of a w h ol e:

� H al v e s, t hir d s, f o u rt h s

� Fift h s, si xt h s, s e v e nt h s, ei g ht h s, ni nt h s, t e nt h s

h A n y fr a cti o n al p a rt

� P a rt s of a g r o u p: a n y fr a cti o n al p a rt

� Fi n di n g t h e fr a cti o n al p a rt of a w h ol e n u m b er:

h Wit h a mi x e d n u m b er a s t h e a n s w er

h W o r d pr o bl e m s

h Ti m e d m a st er y

� R e a di n g a n d writi n g fr a cti o n s

h T y p e s: e q ui v al e nt, mi x e d, f or a w h ol e n u m b er, f or z er o

h R e d u ci n g t o l o w e st t er m s

h A d di n g:

h Wit h a c o m m o n d e n o mi n at or

h Mi x e d n u m b er s wit h a c o m m o n d e n o mi n at or

h S u btr a cti n g:

h Wit h a c o m m o n d e n o mi n at or

h Mi x e d n u m b er s wit h a c o m m o n d e n o mi n at or

� C o m p a ri n g fr a cti o n s

D e ci m al s � M o n e y:

� U s e of d oll a r si g n a n d d e ci m al p oi nt i n a d diti o n

h U s e of d oll a r si g n a n d d e ci m al p oi nt i n s u btr a cti o n, m ulti pli c ati o n, di vi si o n

P r o bl e m S ol vi n g & A p pli c ati o n s � W or d pr o bl e m s:

� St e p s of pr o bl e m - s ol vi n g pr o c e s s

� A d diti o n, s u btr a cti o n, m ulti pli c ati o n

h Di vi si o n

� Fr a cti o n s, m o n e y

h M e a s u r e s:

h D r y m e a s u r e s of c a p a cit y

h F e et a n d y a r d s i n a mil e

� Lit er

h C o n v erti n g m e a s u r e s

h M e a s u r e m e nt pr o bl e m s

� Cl u e w or d s

h U p t o 4 st e p s

� Mi x e d o p er ati o n s

� A p pli c ati o n s:

� P u z zl e s

h M ulti pl e c o m bi n ati o n s

� Ti m e, l e n gt h, m o n e y, w ei g ht, fr a cti o n s

� O r al st or y pr o bl e m s

Ti m e � Cl o c k: f a c e, h o u r / mi n ut e h a n d s

� a. m. a n d p. m.

� R e a di n g a n d writi n g ti m e

� T a bl e of ti m e:

� S e c o n d s, mi n ut e s, h o u r s

� D a y s, m o nt h s

� C al e n d a r, y e a r

h L e a p y e a r

� D et er mi ni n g el a p s e d ti m e

M o n e y � R e c o g niti o n a n d v al u e of all c oi n s

� C o u nti n g a n d c o m bi ni n g all c oi n s

� R e c o g ni z e s y m b ol s: $ ( d oll a r si g n ) a n d . ( d e ci m al p oi nt )

� W or d pr o bl e m s, m a ki n g c h a n g e

� A d diti o n

A rit h m eti c c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

G R A D E 3

5 7

A rit h m eti c c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

� S u btr a cti o n, m ulti pli c ati o n, di vi si o n; e q u ati o n s

h M o n e y e q u ati o n s

M e a s u r e s � T e m p er at u r e:

� R e a di n g a n d writi n g

� T er m s: d e g r e e s

� F a hr e n h eit:

� Fr e e zi n g a n d b oili n g p oi nt s of w at er; n or m al b o d y t e m p er at u r e

� C el si u s:

� Fr e e zi n g a n d b oili n g p oi nt s of w at er

h N o r m al b o d y t e m p er at u r e

� L e n gt h:

� E n gli s h s y st e m: i n c h, f o ot, y a r d

h Mil e

� M etri c s y st e m: c e nti m et er, m et er

� W ei g ht:

� E n gli s h s y st e m: o u n c e, p o u n d

h T o n

� M etri c s y st e m: g r a m, kil o g r a m

� C a p a cit y:

� E n gli s h li q ui d m e a s u r e s: c u p, pi nt, q u a rt, g all o n

h E n gli s h dr y m e a s u r e s: pi nt, q u a rt, p e c k, b u s h el

� M etri c s y st e m: lit er

h O r d eri n g m e a s u r e s l e a st t o g r e at e st

h C o n v erti n g fr o m o n e m e a s u r e t o a n ot h er wit hi n s a m e s y st e m

h A d di n g u nli k e m e a s u r e s wit hi n s a m e s y st e m

h S u btr a cti n g u nli k e m e a s u r e s wit hi n s a m e s y st e m

G r a p hi n g, St ati sti c s, Pr o b a bilit y � C o n str u cti n g a n d i nt er pr eti n g g r a p h s

� Pi ct o g r a p h s

� B a r g r a p h s

� Li n e g r a p h s

h St ati sti c s: a v er a gi n g

G e o m etr y � Pl a n e fi g u r e s: cir cl e, s q u a r e, r e ct a n gl e, tr a p e z oi d, h e x a g o n

h Pl a n e fi g u r e s: r h o m b u s, kit e, p e nt a g o n

� S oli d fi g u r e s: s p h er e, c u b e, p yr a mi d, c o n e, c yli n d er

h S oli d fi g u r e s: r e ct a n g ul a r pri s m

� T er m s: v ert e x, e d g e, f a c e

h Ri g ht a n gl e

h P a r all el li n e s

h P e r p e n di c ul a r li n e s

h Q u a dril at er al s: R e c o g ni z e a n d cl a s sif y b y t h eir attri b ut e s

� P eri m et er: Fi n d p eri m et er of a n y p ol y g o n b y a d di n g si d e l e n gt h s

h Gi v e n t h e p eri m et er, fi n d t h e si d e l e n gt h of a s q u a r e

h Ar e a: Fi n d t h e a r e a of r e ctili n e a r fi g u r e s b y c o u nti n g s q u a r e u nit s

h Tr a n sf or m ati o n s: Sli d e, fli p, t u r n

P r e - Al g e br a h Fi n di n g t h e u n k n o w n n u m b er i n a n e q u ati o n

Hi st o r y & G e o g r a p h yO u r A m e ri c a n H e rit a g e i s a f ull - y e a r bi o g r a p hi c al st u d y of o v er fift y p e o pl e w h o m a d e a n i m p a ct o n A m eri c a n hi st or y t hr o u g h t h eir c h a r a ct er, c o ntri b uti o n s, a n d c o u r a g e. St u d e nt s will b e i n s pir e d a s t h e y l e a r n a b o ut t h e li v e s a n d a c c o m pli s h -m e nt s of t h e s e g r e at A m eri c a n s. T hi s c hr o n ol o gi c all y a rr a n g e d i ntr o d u cti o n t o A m eri c a n hi st or y m a k e s it e a si er f or st u d e nt s t o r e m e m b er i m p ort a nt e v e nt s a n d pr o vi d e s t h e m wit h v al u a bl e, di v er s e h er o e s a n d r ol e m o d el s.

A d d e d E nri c h m e nt � I m p ort a nt w or d s, n a m e s, a n d pl a c e s b o x e s

� Ti m eli n e f or e a c h c h a pt er t o cl e a rl y s h o w ti m e p eri o d r el ati n g t o t h e hi st ori -c al fi g u r e st u di e d

� C o m pr e h e n si o n c h e c k s t hr o u g h o ut e a c h c h a pt er

� St o p a n d T hi n k pr e s e nt s i d e a s f or t h o u g htf ul di s c u s si o n a n d a p pli c ati o n

� C h a r a ct er tr ait s of e a c h hi st ori c al fi g u r e hi g hli g ht e d a n d di s c u s s e d

� M o d er n M a r v el s c o m p a r e s m o d er n -d a y lif e t o e a rli er ti m e s of A m eri c a

3

Fift h E diti o n

P e o p le in U .S . H is to r y

� A d d e d i nf or m ati o n b o x e s s h a r e i nt er e sti n g f a ct s r el ati n g t o t h e hi st ori c al fi g u r e b ei n g st u di e d

� E nri c h m e nt A cti viti e s off er f u n a n d v a ri et y i n e n h a n ci n g l e a r ni n g a n d cr e ati vit y t hr o u g h g a m e s, cr e ati v e writi n g, a rt, vi s u al ai d s, et c.

� T e a c hi n g m a p s a n d ti m eli n e of U nit e d St at e s hi st or y

� G e o g r a p h y w or k s h e et s ( 3 1 ) wit h a d diti o n al a cti viti e s t o u s e a s e nri c h m e nt

� Cr e ati v e writi n g a cti viti e s

E v al u ati o n � Q ui z z e s ( 1 5 )

� T e st s ( 1 1 )


St u d y of O u r A m eri c a n H erit a g e t hr o u g h t h e Bi o g r a p hi e s of Gr e at P e o pl e

F o u n di n g of A m e ri c a � C hri st o p h er C ol u m b u s: di s c o v er y of A m eri c a

h J o h n S mit h: f o u n di n g of J a m e st o w n

� P o c a h o nt a s: h el p e d s a v e J a m e st o w n

h M yl e s St a n di s h: Pil g ri m l e a d er, f o u n di n g of Pl y m o ut h C ol o n y

� S q u a nt o: a n i n str u m e nt of G o d, Pil g ri m s

h Willi a m P e n n: Q u a k er, f o u n d er of P e n n s yl v a ni a

h D a vi d Br ai n er d: mi s si o n a r y t o N ati v e A m eri c a n s

� B e nj a mi n Fr a n kli n: writ er, i n v e nt or, a m b a s s a d or, C o n stit uti o n al C o n v e nti o n

� P a ul R e v er e: S o n s of Li b ert y, w a r n e d c ol o ni st s of Briti s h i n v a si o n

Hi st o r y & G e o g r a p h y c o nt. p. 5 8

G R A D E 3

5 8

S ci e n c e E x pl o ri n g G o d’ s W o rl d g ui d e s t h e st u d e nt’ s st u d y of G o d’ s pl a n f or cr e ati o n. St u -d e nt s will i n cr e a s e b ot h t h eir r e a di n g c o m pr e h e n si o n a n d t h eir k n o wl e d g e of s ci -e ntifi c c o n c e pt s w hil e l e a r ni n g a b o ut m att er a n d e n er g y, t h e e a rt h’ s at m o s p h er e a n d s u rf a c e, t h e pl a nt w orl d, t h e s ol a r s y st e m, a ni m al s a n d t h eir h a bit at s, a n d t h e h u m a n b o d y fr o m G o d’ s vi e w p oi nt.

T hr o u g h t h e “ h o w” a n d “ w h y” q u e sti o n s t h at ar e a n s w er e d i n t hi s t e xt, c hil dr e n will l e ar n a b o ut t h e w orl d ar o u n d t h e m w hil e d e v el o pi n g t h eir t hi n ki n g s kill s. E x pl o r -i n g G o d’ s W o rl d al s o i n cl u d e s h a n d s - o n a cti viti e s a n d d e m o n str ati o n s t h at h el p t o i n cr e a s e e a c h st u d e nt’ s c o m pr e h e n si o n of b a si c s ci e n c e c o n c e pt s. B e gi n t h e y e ar b y t e a c hi n g t hi s 1 2 0 l e s s o n c o ur s e f oll o w e d b y 5 0 l e s s o n s of H e alt h.

A d d e d E nri c h m e nt � H a n d s - o n l e a r ni n g a cti viti e s i n d ail y l e s s o n s

� W or k s h e et s

� Cr e ati v e Writi n g a cti viti e s

E v al u ati o n � Q ui z z e s ( 1 7 )

� T e st s ( 7 )

3

Fift h E diti o n


F o u n di n g of A m e ri c a c o nt. h P atri c k H e nr y: st at e s m a n w h o e n c o u r a g e d fr e e d o m fr o m E n gli s h r ul e

h J a m e s Ar mi st e a d: h er o a n d s p y d u ri n g A m eri c a n W a r f or I n d e p e n -d e n c e

� G e or g e W a s hi n gt o n: g e n er al d u ri n g t h e W a r f or I n d e p e n d e n c e, fir st pr e si d e nt, M o u nt V er n o n

� T h o m a s J eff er s o n: D e cl a r ati o n of I n d e p e n d e n c e, t hir d pr e si d e nt, M o nti c ell o, J eff er s o n M e m ori al

h B e nj a mi n B a n n e k er: Afri c a n - A m eri c a n i n v e nt or, s u r v e y or of W a s h -i n gt o n, D. C.

h J o h n A d a m s: s e c o n d pr e si d e nt

h D oll e y M a di s o n: fir st l a d y w h o s a v e d p ortr ait of G e or g e W a s hi n gt o n d u ri n g W a r of 1 8 1 2

E x p a n di n g of A m eri c a � D a ni el B o o n e: Fr e n c h a n d I n di a n W a r, pi o n e er, Wil d er n e s s R o a d

h P et er C a rt wri g ht: cir c uit -ri di n g pr e a c h er d u ri n g e x p a n si o n of A m eri c a

h L e wi s a n d Cl a r k: e x pl or er s of t h e L o ui si a n a P u r c h a s e

h S a c a g a w e a: g ui d e a n d i nt er pr et er f or L e wi s a n d Cl a r k e x p e diti o n

h N o a h W e b st er: T h e Bl u e - B a c k e d S p ell e r, a n A m eri c a n di cti o n a r y

h J o h n Gr e e nl e af W hitti er / L o ui s a M a y Al c ott: w ell -l o v e d A m eri c a n a ut h or s d u ri n g e x p a n si o n of A m eri c a

h D a v y Cr o c k ett / S a m H o u st o n: pi o n e eri n g s ol di er s a n d l e a d er s, Al a m o

� H a rri et T u b m a n: U n d er g r o u n d R ailr o a d

� A br a h a m Li n c ol n: 1 6t h pr e si d e nt, Ci vil W a r, e n d e d sl a v er y, a s s a s si -n at e d, Li n c ol n M e m ori al

h R o b ert E. L e e / Ul y s s e s S. Gr a nt: g e n er al s d u ri n g Ci vil W a r

h Cl a r a B a rt o n: “ A n g el of t h e B attl efi el d,” A m eri c a n R e d Cr o s s S o ci et y

h D. L. M o o d y: pr e a c h er, e v a n g eli st

M o d er ni z ati o n of A m eri c a h E mil y R o e bli n g: Br o o kl y n Bri d g e

� Al e x a n d er Gr a h a m B ell: i n v e nt or, t el e p h o n e

� T h o m a s E di s o n: i n v e nt or, b att er y, li g ht b ul b

� B o o k er T. W a s hi n gt o n: t e a c h er, f o u n d er of T u s k e g e e I n stit ut e

h T h e o d or e R o o s e v elt: s ol di er a n d 2 6t h pr e si d e nt

h Bill y S u n d a y: b a s e b all pl a y er, e v a n g eli st

h L a u r a I n g all s Wil d er: a ut h or of st ori e s a b o ut pi o n e er lif e i n t h e Mi d w e st

� O r vill e / Wil b u r Wri g ht: i n v e nt or s of air pl a n e

� G e or g e W a s hi n gt o n C a r v er: i n v e nt or, dir e ct or of a g ri c ult u r e at T u s k e -g e e I n stit ut e

Hi st o r y & G e o g r a p h y c o nt.

S ci e n c e c o nt. p. 5 9

� Ji m T h or p e / J e s s e O w e n s: Ol y m pi c at hl et e s

� Ji m / Eli s a b et h Elli ot: mi s si o n a ri e s t o t h e A u c a s

h D wi g ht D. Ei s e n h o w er: g e n er al a n d 3 4t h pr e si d e nt

h A m eli a E a r h a rt: pil ot, fir st w o m a n t o fl y a cr o s s Atl a nti c O c e a n

h M a rti n L ut h er Ki n g, Jr.: s e g r e g ati o n e n d s, R o s a P a r k s, “I H a v e a D r e a m” s p e e c h

h J o h n Gl e n n / N eil Ar m str o n g: pi o n e eri n g a str o n a ut s

h R o n al d R e a g a n: g o v er n or a n d 4 0t h pr e si d e nt, “ T e a r D o w n t hi s W all”

h C h a p pi e J a m e s: pil ot d u ri n g W orl d W a r II, K or e a n W a r, Vi et n a m W a r, 4 - St a r G e n er al

h G e or g e W. B u s h: pr e si d e nt d u ri n g 9 / 1 1, W a r o n T err or, n e w t e c h n ol o g y

h B a r a c k O b a m a: fir st Afri c a n - A m eri c a n pr e si d e nt, P ati e nt Pr ot e cti o n a n d Aff or d a bl e C a r e A ct, a p p oi nt e d fir st Hi s p a ni c S u pr e m e C o u rt J u sti c e

h D o n al d J. Tr u m p: c u rr e nt pr e si d e nt, “ M a k e A m eri c a Gr e at A g ai n,” i m mi -g r ati o n r ef or m

G e o g r a p h y St u d y � Gl o b e

� C a r di n al / s e c o n d a r y dir e cti o n s, c o m p a s s r o s e

� M a p k e y, m a p g ri d, di st a n c e s c al e

� S e v e n c o nti n e nt s a n d fi v e o c e a n s

� H e mi s p h er e s, p ol e s, e q u at or

� H o m e st at e

� R e gi o n s of t h e U nit e d St at e s

� 5 0 st at e l o c ati o n s

� C a pit al cit y ( W a s hi n gt o n, D. C. )

� Mi s si s si p pi Ri v er, G ulf of M e xi c o, O hi o Ri v er, Ri o Gr a n d e, Mi s s o u ri Ri v er, Ni a g a r a F all s

� N ei g h b or s t o n ort h a n d s o ut h: C a n a d a, M e xi c o

� L a n df or m s: hill, m o u nt ai n, v all e y, g or g e, l a k e, ri v er, i sl a n d, p e ni n s ul a, pl ai n, v ol c a n o, o a si s, d e s ert, w at erf all, m a r s h

� A p p al a c hi a n a n d R o c k y M o u nt ai n s

� Gr e at L a k e s, Gr e at Pl ai n s

h E v er gl a d e s, c or al r e ef, R e d w o o d F or e st, Gr a n d C a n y o n, P ai nt e d D e s ert, Ol d F ait hf ul, Gr e at B a si n, Y o s e mit e N ati o n al P a r k

� U. S. T errit ori e s: U. S. Vir gi n I sl a n d s, P u ert o Ri c o, A m eri c a n S a m o a, G u a m, N ort h er n M a ri a n a I sl a n d

h L o c ati o n of f a m o u s A m eri c a n l a n d m a r k s: Li b ert y B ell; M o u nt R u s h -m or e; W hit e H o u s e; Al a m o; G ol d e n G at e Bri d g e; Br o o kl y n Bri d g e; J a m e st o w n; C a p e C a n a v er al; T u s k e g e e I n stit ut e; H o o v er D a m; U. S. S. A ri z o n a ; F ort Cl at s o p; Tr a n s c o nti n e nt al R ailr o a d; G at e w a y Ar c h; B o o n e s b or o u g h; Kitt y H a w k, N ort h C a r oli n a

� I n viti n g, f u n r e vi e w s h e et s

G R A D E 3

5 9


W h at I s S ci e n c e ? h W h at i s a s ci e nti st ?

h A c c or di n g t o fi el d of st u d y

� H o w s ci e nti st s w or k

� S ci e ntifi c m et h o d: o b s er v e a n d a s k q u e sti o n s, g u e s s a n d pr e di ct, e x p eri m e nt a n d g at h er d at a, st u d y d at a a n d s h a r e it

� T er mi n ol o g y: i n v e sti g at e, m et h o d, e x p eri m e nt, pr e di cti o n, d at a, t h e or y

� W h er e s ci e nti st s w or k: l a b or pl a c e of st u d y

� S ci e n c e t o ol s: h a n d l e n s, mi cr o s c o p e, t el e s c o p e, r ul er, s c al e, b e a k er, t h er m o m et er, st o p w at c h, g r a p h s

h G r a p hi n g d at a: cir cl e / pi e g r a p h, b a r g r a p h s, li n e g r a p h s

� S ci e n c e s af et y: h a n dli n g m at eri al s, t o ol s, w e a ri n g g o g gl e s

h H o w d o s ci e nti st s d e si g n e x p eri m e nt s ? f air n e s s, c o n si st e n c y, u s e of v a ri a bl e s

A cti viti e s & D e m o n str ati o n s

h Li n e g r a p h s

G o d’ s Cr e ati o n at W or k ( Fir st D a y of Cr e ati o n ) � G o d’ s pl a n f or or d er i n t h e u ni v er s e

� W h at i s e n er g y

� A bilit y t o d o w or k

� E n er g y s o u r c e s: wi n d, w at er, s ol a r, f u el, el e ctri c al, s o u n d

h E n er g y f or m s: w aiti n g, w or ki n g

� E n gi n e s u s e f u el, el e ctri cit y f or e n er g y

h H o u s e s u s e el e ctri cit y f or e n er g y: c a bl e s, c o n d u ct or s, i n s ul at or s, c u rr e nt s, c o m pl et e cir c uit s

� F or c e a n d m o v e m e nt

� P u s h or p ull o n o bj e ct

h W o r k, b al a n c e of f or c e s

� T y p e s: g r a vit y, fri cti o n, m a g n eti s m

� C h a n gi n g m o v e m e nt

� Eff e ct s of fri cti o n: w e a r s t hi n g s d o w n, h e at s t hi n g s u p

� I n erti a

� O v er c o mi n g f or c e s: m a c hi n e s

� Si m pl e m a c hi n e s: w h e el a n d a xl e, i n cli n e d pl a n e /r a m p, p ull e y, l e v er, g e a r s

h C o m p o u n d m a c hi n e s: bi c y cl e, v e hi cl e s, el e ctr o ni c d e vi c e s

� T er mi n ol o g y: r e v ol v e, eff ort, l o a d, f ul cr u m, eff ort f or c e, g r o o v e s, t e et h, effi ci e nt

� Gr a vit y:

h Eff e ct s of w ei g ht, l a w s of n at u r e

h B uil di n g str o n g str u ct u r e s:

h St r o n g f o u n d ati o n: “r o ot s” of b uil di n g

h St r o n g s u p p ort s: p yr a mi d s, c ol u m n s, a r c h e s

� M a g n eti s m:

� M a g n etit e, a rtifi ci al m a g n et s, el e ctr o m a g n et s

h M a g n eti c fi el d s

� Attr a ct s or r e p el s

� P ol a rit y: N ort h a n d S o ut h P ol e s

� M att er

h M a d e u p of m ol e c ul e s

� St at e s: s oli d, li q ui d, g a s

� H o w e n er g y c h a n g e s m att er: m elti n g, fr e e zi n g, b oili n g

h Eff e ct s of h e at e n er g y o n diff er e nt st at e s

h T e r mi n ol o g y: pr o p erti e s, v ol u m e, m etri c u nit s

h D e n sit y

h M att er mi xt u r e s


h B e a s ci e nti st! H o w c a n w e u s e st or e d e n er g y t o m a k e a t o y c a r m o v e wit h o ut p u s hi n g it ?

h P u s h a n d p ull

h U s e s a n d p a p er t o m a k e fri cti o n.

h B e a s ci e nti st! H o w d o e s s u rf a c e aff e ct t h e m oti o n of a t o y c a r ?

h B uil d a str o n g str u ct u r e.

h O b s er v e a m a g n eti c fi el d.

h S o rt s oli d m att er b y si mil a r pr o p ert y.

h B e a s ci e nti st! If s u g a r a n d s alt s e e m t o b e a bl e t o b e p o u r e d o ut, b ut f e el li k e li q ui d, a r e t h e y s oli d or li q ui d m att er ?

h U s e li q ui d t o fill diff er e nt s h a p e s.

h D et er mi n e t h at air h a s w ei g ht.

h C h a n g e a li q ui d i nt o a g a s.

h Di s c o v er w hi c h h a s g r e at er d e n sit y — oil or w at er.

h M a k e a mi xt u r e

h M e a s u ri n g a s oli d

h M e a s u ri n g a li q ui d

h C o m p a ri n g v ol u m e s of air

T h e E a rt h’ s At m o s p h er e ( S e c o n d D a y of Cr e ati o n ) � G o d’ s p erf e ct d e si g n of air f or p e o pl e, a ni m al s, a n d pl a nt s

� At m o s p h er e

h Mi xt u r e of o x y g e n, nitr o g e n, c a r b o n di o xi d e, a n d ot h er g a s e s

� W e at h er: h e at, w at er, wi n d

h H o w d o e s h e at h a p p e n o n e a rt h ? a b s or b, r a di at e, g r e e n h o u s e eff e ct

h H o w d o e s w at er g et i nt o air ? w at er v a p or

h W h at m a k e s t h e wi n d ? air pr e s s u r e, c o ol air — h e a v y, w a r m air —li g ht

� M et e or ol o g y

� M et e or ol o gi st s, f or e c a st s, D o p pl er r a d a r

h G r a p hi n g w e at h er d at a

� W at er c y cl e

� E v a p or ati o n: w at er v a p or

� C o n d e n s ati o n: w at er dr o pl et s, l o s s of h e at e n er g y

� Pr e ci pit ati o n:

� R ai n

� S n o w — cr y st al s, s n o wfl a k e s, cr y st alli z e

� Sl e et —r ai n t h at i s fr o z e n b ef or e it f all s

� H ail — h ail st o n e s; h a p p e n s d u ri n g s pri n g, s u m m er; d u ri n g s o m e t h u n d er st or m s

� St or m s:

� T h u n d er st or m s: h u mi d, li g ht ni n g, st ati c el e ctri cit y, t h u n d er cl o u d, t h u n d er

� H u rri c a n e s: l a n df all, e y e

� T or n a d o e s: t o u c h e d d o w n, t wi st er

h Cli m at e s:

h F ri gi d: al w a y s c ol d

h T e m p er at e: f o u r s e a s o n s, e x p eri e n c e b ot h w a r m a n d c ol d w e at h er

h Tr o pi c al: t w o s e a s o n s —r ai n y a n d dr y, v er y w a r m w e at h er


h R e c or d d ail y t e m p er at u r e.

h G r a p h t e m p er at u r e tr e n d s.

h O b s er v e air pr e s s u r e.

h G r a p h w e at h er t y p e s.

h B e a s ci e nti st! D o e s t h e w at er e v a p or at e m or e q ui c kl y i n a w a r m or c o ol pl a c e ?

h O b s er v e c o n d e n s ati o n a n d pr e ci pit ati o n.

h O b s er v e st ati c el e ctri cit y.

S ci e n c e c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

G R A D E 3

6 0

S ci e n c e c o nt.

T h e E a rt h’ s S u rf a c e ( T hir d D a y of Cr e ati o n ) h S h a p e of e a rt h: s p h er e; N ort h a n d S o ut h P ol e s at t o p / b ott o m; e q u at or i n mi d dl e

h St r u ct u r e of e a rt h:

h C r u st: b e dr o c k

h M a ntl e: r o c k a n d m a g m a

h C o r e: v er y h ot; c e nt er of e a rt h

h S e a s a n d dr y l a n d

� 5 o c e a n s: 7 0 % of e a rt h c o v er e d i n w at er

� 7 c o nti n e nt s

h S oil

h M a d e u p of mi n er al s a n d h u m u s

h T y p e s: s a n d y, h u m u s, cl a y

h F e rtil e s oil: mi xt u r e

h L a y er s: t o p s oil, s u b s oil, b e dr o c k

� C o n s er v ati o n: cr o p r ot ati o n; f ertili z ati o n

� Er o si o n: g ulli e s, pl o wi n g m et h o d s f or pr e v e nti o n

� L a n df or m s

h F o r m ati o n of ri v er: s o u r c e, m o ut h, d elt a

h C a u s e s of f or m ati o n s: w at er r u n off; silt

h E x a m pl e s: Mi s si s si p pi Ri v er D elt a, Nil e Ri v er D elt a

h W e at h eri n g

h C a u s e d b y w at er or wi n d

h S u rf a c e c h a n g e s

h V ol c a n o e s: er u pt, l a v a

h E a rt h q u a k e s: pl at e s, f a ult

h L a n d sli d e s: c a n b e c a u s e d b y fl o o di n g, e a rt h q u a k e s, v ol c a ni c er u pti o n s

h Ki n d s of r o c k

h V a ri et y of t y p e s

h S o m e m a d e b y h e at, s e di m e nt, pr e s s u r e

h E x a m pl e s: l a v a, m a r bl e

� St e w a r d s hi p: t a ki n g wi s e c a r e of w h at G o d h a s gi v e n u s

� C o n s er v e r e s o u r c e s

� U s e r e s o u r c e s wi s el y

� R e c y cl e, r e p u r p o s e, r e u s e


h M a k e a c o m p a s s.

h O b s er v e s oil wit h a h a n d l e n s.

h O b s er v e w at er e x p a n si o n.

h St a rt a r o c k c oll e cti o n.

h B e a s ci e nti st! W h er e c a n y o u fi n d s e di m e nt i n a b o d y of w at er ?

Pl a nt W orl d ( T hir d D a y of Cr e ati o n ) � R e pr o d u c e aft er t h eir ki n d

� R e pl e ni s h t h e e a rt h

� All li vi n g t hi n g s a r e d e p e n d e nt o n pl a nt s

� S e e d s:

h T h r e e p a rt s: s e e d c o at, b a b y pl a nt, st or e d f o o d

h H o w d o e s a s e e d s pr o ut ?

h 4 t hi n g s n e e d e d: w at er, ri g ht t e m p er at u r e, air, li g ht

� Pl a nt str u ct u r e s:

� R o ot s: r o ot h air s

� H o w r o ot s h el p t h e s oil —t o p s oil, s u b s oil, er o si o n

� A b s or b s w at er a n d mi n er al s

h St e m s: c a rri e s w at er / mi n er al s u p; c a rri e s f o o d d o w n t o r o ot s f or st or a g e

� L e a v e s:

� H o w d o pl a nt s m a k e t h eir o w n f o o d ? — pr o c e s s of p h ot o s y nt h e si s

� H o w d o pl a nt s u s e a n d h el p o u r air ? — gi v e off o x y g e n; u s e c a r b o n di o xi d e

� Fl o w er s or c o n e s

� M a k e s e e d s, h a v e p oll e n

� P olli n ati o n

� P olli n at or s: h o n e y b e e, wi n d, bir d s, ot h er i n s e ct s

h F r uit: h ol d s a n d pr ot e ct s s e e d s

h Ot h er w a y s pl a nt s c a n s pr o ut

h E x a m pl e s: str a w b erri e s, s w e et p ot at o, w hit e p ot at o

h F o r e st

h T h r e e ki n d s

h C o nif er: m a d e fr o m tr e e s wit h c o n e s, n e e dl e s; f o u n d i n c ol d er cli m at e s

h T e m p er at e: f o u n d i n cli m at e s wit h f o u r s e a s o n s

h Tr o pi c al: f o u n d i n tr o pi c al cli m at e s wit h m u c h r ai n a n d v e g et ati o n

h Tr e e s:

h P a rt s: cr o w n, tr u n k, r o ot s

h H o w ol d i s a tr e e ? a n n u al ri n g s

h L a y er s of tr e e: h e a rt w o o d, s a p w o o d, b a r k

� W h y s o m e tr e e l e a v e s c h a n g e c ol or s i n a ut u m n — d e c a y, d or m a nt

h D e c o m p o s er s:

h F u n gi a n d b a ct eri a: g r o w fr o m s p or e s

h G r e e n pl a nt s t h at g r o w fr o m s p or e s: f er n s, m o s s e s

h F u n gi “ pl a nt s” t h at g r o w fr o m s p or e s: m u s hr o o m s, t o a d st o ol s

A cti viti e s & D e m o n str ati o n s:

h O b s er v e a b a b y pl a nt.

h O b s er v e a st e m dr a wi n g w at er u p w a r d.

h E x a mi n e a fl o w er.

h B e a s ci e nti st! H o w c a n y o u d et er mi n e w hi c h ki n d s of pr o d u c e a r e fr uit ?

h E x a mi n e t y p e s of tr e e l e a v e s.

h O b s er v e ti n y d e c o m p o s er s.

h St u d y a pi e c e of m o s s.

h M a k e a s p or e pri nt.

T h e S ol a r S y st e m ( F o u rt h D a y of Cr e ati o n ) � S ol a r s y st e m:

� S u n: at c e nt er of s ol a r s y st e m

� St a r cl o s e st t o e a rt h

� S u n’ s e n er g y h el p s e a rt h —li g ht, h e at, m a k e s w e at h er

� Pl a n et s tr a v el a r o u n d s u n — or bit

� G o d’ s pl a n f or s ol a r s y st e m: or d er a n d si z e of e a c h pl a n et

� Ei g ht pl a n et s: or bit t h e s u n

h I n n er pl a n et s: M er c u r y, V e n u s, E a rt h, M a r s

h O ut er pl a n et s: J u pit er, S at u r n, Ur a n u s, N e pt u n e

� St a r s:

� W h at i s a st a r — gl o wi n g g a s

h O u r g al a x y — Mil k y W a y

� C o n st ell ati o n s: Bi g Di p p er, Littl e Di p p er, O ri o n

� M o o n:

h O r bit s a pl a n et

h N at u r al s at ellit e

� R efl e ct s s u n’ s li g ht

� M o o n’ s s u rf a c e: cr at er s, a st er oi d s, m et e or oi d s

� M o o n’ s p h a s e s: n e w, cr e s c e nt, q u a rt er, f ull

� M o o n’ s g r a vit y: hi g h /l o w ti d e c a u s e cir c ul ati o n of w at er

h M e a s u r e s of ti m e

h Y e a r: d a y s it t a k e s e a rt h t o or bit s u n; l e a p y e a r

� S e a s o n s: c a u s e d b y e a rt h’ s tilt t o w a r d / a w a y fr o m s u n



G R A D E 3

6 1



� M o nt h: m o o n p h a s e s

� D a y / Ni g ht: s u nri s e, s u n s et, s u n di al

� S p a c e s ci e n c e:

� A str o n a ut s: n e e d f or s p a c e s uit; s p a c e st ati o n

� S p a c e tr a v el: s p a c e cr aft, s p a c e st ati o n, t et h er, s p a c e pr o b e s, l a n d er s, r o v er s

� E a rt h: O u r H o m e — G o d’ s pr o vi si o n a n d pl a n i n Hi s d e si g n f or o u r pl a n et


h D e m o n str at e t h e pl a n et s’ or bit a r o u n d t h e s u n.

h S e e h o w cr at er s h a p p e n o n t h e m o o n’ s s u rf a c e.

h Tr a c k t h e m o o n’ s p h a s e s.

h B e a s ci e nti st! H o w d o e s di st a n c e aff e ct a pl a n et’ s or bit ?

h S e e h o w t h e e a rt h’ s r ot ati o n m a k e s d a y a n d ni g ht.

T h e A ni m al Ki n g d o m ( Fift h a n d Si xt h D a y s of Cr e ati o n )

h V a ri et y of s p e ci e s

h Diff er e n c e s b et w e e n pl a nt s / a ni m al s

h A ni m al cl a s sifi c ati o n:

h V e rt e br at e s: b a c k b o n e, i n si d e s k el et o n, fi v e cl a s s e s

h M a m m al s: c h a r a ct eri sti c s, c a r ni v or e s, h er bi v or e s, o m ni v or e s

h Fi s h: c h a r a ct eri sti c s, gill s, s c al e s, pr e d at or s

h A m p hi bi a n s: c h a r a ct eri sti c s, i n sti n ct s, c a m o ufl a g e, b u rr o w s

h R e ptil e s: c h a r a ct eri sti c s, v e n o m o u s

h Bi r d s: c h a r a ct eri sti c s, pr e y

h I n v ert e br at e s: n o b a c k b o n e, w e a k m u s cl e s, s m all a ni m al s wit h s oft b o di e s, o ut si d e s k el et o n s if t h e y h a v e t h e m, c ol d - bl o o d e d

� I n s e ct s: l a r g e st g r o u p of i n v ert e br at e s

� B o d y d e si g n: h e a d, t h or a x, a b d o m e n

� O ut si d e s k el et o n

� C o m pl et e m et a m or p h o si s: e g g, l a r v a, p u p a, a d ult

� I n c o m pl et e m et a m or p h o si s: e g g, n y m p h, a d ult

� Mi mi cr y

� S pi d er s: n ot i n s e ct s, t w o b o d y p a rt s


h Fi n d y o u r n or m al b o d y t e m p er at u r e.

h U s e a filt er t o fi n d o ut h o w a fi s h br e at h e s.

h W at c h a n a m p hi bi a n g r o w.

h C oll e ct e a rt h w or m s.

h M a k e a n i n s e ct - c oll e cti n g j a r.

A ni m al H a bit at s ( Fift h a n d Si xt h D a y s of Cr e ati o n ) h H a bit at s — n at u r al h o m e of pl a nt or a ni m al; u ni q u e t o e a c h a ni m al

� F o u r t hi n g s e a c h h a bit at m u st h a v e

� S p a c e: i n sti n ct s / e q ui p m e nt; mi g r ati o n

� S h elt er: h er d s; hi b er n ati o n

� W at er: d e w; fr e s h w at er; s alt w at er

� F o o d:

h F o o d c h ai n s: s u nli g ht e n er g y, pr e d at or, pr e y, pr o d u c er, c o n s u m er, t o p pr e d at or, d e c o m p o s er

h L a n d h a bit at s

h P r airi e:

h E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: bi s o n, pr airi e c hi c k e n, pr airi e d o g s, l o c u st s, ki n g s n a k e

� Gr a z er s, r o d e nt s, p olli n at or s

h F r e s h w at er s o u r c e: ri v er s, str e a m s, l a k e s, p o n d s

h D e s ert:

h E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: d e s ert t o a d, gil a m o n st er, s c or pi o n, elf o wl

h C r e vi c e s, d e w, n o ct u r n al

� R ai nf or e st

� F o u r l a y er s: e m er g e nt, c a n o p y, u n d er st or y, f or e st fl o or

� E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: m o n k e y s, sl ot h s, b utt erfli e s, s n a k e s, t o u c a n s, tr e e fr o g s, j a g u a r s, l e o p a r d s, f u n gi, t er mit e s, w or m s, ti g er s, g orill a s, wil d pi g s, i n s e ct s

h E x a m pl e s of pl a nt s: pi n e a p pl e f a mil y

� T hi c k v e g et ati o n pr o vi d e s pl e nt y of f o o d

h Ar cti c

h T w o s e a s o n s: s u m m er a n d wi nt er

h E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: c a ri b o u, s n o w g e e s e, r ei n d e er, w alr u s e s, p ol a r b e a r, a r cti c f o x, c o d

h W at er h a bit at s

h C o r al r e ef

h E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: ti g er s h a r k s, b a rr a c u d a s, s e a a n e m o n e, s e a h or s e, m a n at e e

� S alt w at er, s c h o ol s of fi s h, al g a e, z o o pl a n kt o n

h St r e a m

h E x a m pl e s of diff er e nt a ni m al s: ri v er ott er, o s pr e y, s n ail s, b e a r s, b a s s

� Fr e s h w at er, c u rr e nt, s u rf a c e fil m, a ni m al tr a c k s


� Pr e p a r e a n i n s e ct h a bit at.

h G r o w a s u c c ul e nt g a r d e n.

h B e a s ci e nti st! W h at l e a v e s c a n c oll e ct t h e m o st w at er ?

h Fi n d o ut h o w bl u b b er k e e p s a ni m al s w a r m.

h O b s er v e s u rf a c e fil m.

h I d e ntif y a ni m al tr a c k s.

H u m a n Bi ol o g y ( Si xt h D a y of Cr e ati o n ) � S p e ci al t o G o d: c ell s, ti s s u e, or g a n s, s y st e m s

� N er v o u s s y st e m: br ai n, n er v e s, s pi n al c or d

� S e n s e or g a n s / S e n s e:

� E y e s / Si g ht:

� P a rt s: p u pil, iri s, l e n s, o pti c n er v e, r eti n a

� U s e li g ht e n er g y t o s e e

� Pr ot e cti o n: e y eli d s, e y el a s h e s, t e a r s, s k ull

� E a r s / H e a ri n g:

h P a rt s: o ut er e a r ( a u dit or y c a n al, e a r dr u m ), mi d dl e e a r ( h a m m er, a n vil, stirr u p ), i n n er e a r ( c o c hl e a, a u dit or y n er v e )

� U s e s o u n d e n er g y t o h e a r: vi br ati o n s, s o u n d w a v e s

� Pr ot e cti o n: s k ull, h air s / gl a n d s, w a x

� N o s e / S m elli n g:

� P a rt s: n o stril s

� O d or s, m ol e c ul e s

� D et e ct w a r ni n g s t hr o u g h s c e nt s

� Pr ot e cti o n: m u c u s

� T o n g u e / T a st e:

� P a rt s: t a st e b u d s

� W or k s wit h s m ell; diff er e nt t a st e s ( s w e et, s alt y, bitt er, s o u r )

� S ali v a di s s ol v e s

� S ki n / T o u c h:

� P a rt s: e pi d er mi s, f olli cl e s, d er mi s, s w e at gl a n d s, oil gl a n d s

� Pr ot e cti o n: n er v e s t o f e el p ai n, fi n g er n ail s, t o e n ail s, s c a b

� R e g ul at e s t e m p er at u r e: s w e at, p or e s, g o o s e b u m p s

� H e a rt a n d cir c ul at or y s y st e m

� Bl o o d: r e d c ell s, w hit e c ell s, pl at el et s

� Cir c ul ati o n: bl o o d v e s s el s, h e a rt, c h a m b er s, v ei n s, a rt eri e s, p ul s e

� L u n g s a n d r e s pir at or y s y st e m

� I n h al e o x y g e n / e x h al e c a r b o n di o xi d e, r e s pir ati o n

� P a rt s: wi n d pi p e, di a p hr a g m

S ci e n c e c o nt.

G R A D E 3

6 2

H e alt h T h e p u r p o s e of H e alt h, S af et y, a n d M a n n e r s 3 i s t o t e a c h st u d e nt s a b o ut t h e b o d y G o d h a s gi v e n t h e m a n d t o e n c o u r a g e t h e m t o pr a cti c e g o o d h e alt h, s af et y, a n d m a n n er s h a bit s e a c h d a y. T hir d - g r a d e st u d e nt s e nj o y l e a r ni n g a b o ut g o o d p o st u r e, h e alt h y h a bit s, e x er ci s e, n utriti o n, fir st ai d, p er s o n al h e alt h, p u bli c s af et y, r e cr e ati o n al s af et y, h o m e s af et y, m a n n er s, a n d c o u rt e s y.

F o ur t h E diti o n A d d e d E nri c h m e nt � C o m pr e h e n si o n C h e c k s ( 4 5 )

� T hi n k A b o ut It ( 4 2 )

� T e c h n ol o g y Ti p s ( 3 )

� T h e Bi bl e S a y s ( 2 1 )

� T er m s t o R e m e m b er ( 1 4 )

� H e at h t h e H e alt h B e e

� R e vi e w w or k s h e et s f or s p e cifi c t o pi c s ( 1 2 )

E v al u ati o n � Q ui z z e s ( 5 )

� T e st s ( 3 )

H e alt h � G o o d p o st u r e h a bit s

� Sitti n g c orr e ctl y

� St a n di n g c orr e ctl y

� W al ki n g c orr e ctl y

h B e n di n g c orr e ctl y

h P ulli n g c orr e ctl y

h P u s hi n g c orr e ctl y

h Lifti n g c orr e ctl y

� E x er ci s e

� T h e i m p ort a n c e of e x er ci s e

� T h e i m p ort a n c e of r e st

� A h e alt h y di et

� N utriti o n al b e n efit s of v e g et a bl e s

� N utriti o n al b e n efit s of fr uit s

� N utriti o n al b e n efit s of g r ai n s

� N utriti o n al b e n efit s of pr ot ei n

� N utriti o n al b e n efit s of d air y

� N utriti o n al b e n efit s of w at er

� A b al a n c e d di et

� A g o o d br e a kf a st

� A g o o d l u n c h

� A g o o d di n n er

� N utri e nt s

h S o u r c e s a n d b e n efit s of pr ot ei n.

h S o u r c e s a n d b e n efit s of vit a mi n s A, B, C, D, E, a n d K


H u m a n Bi ol o g y c o nt. � T e et h:

� W h er e di g e sti o n b e gi n s

� P a rt s: cr o w n a n d r o ot

h L a y er s of t o ot h: e n a m el, d e nti n, p ul p

� Di g e sti v e s y st e m:

� P a rt s: m o ut h, e s o p h a g u s, st o m a c h, i nt e sti n e s

� S k el et al s y st e m:

� Fr a m e w or k of b o d y

h 2 0 6 b o n e s: s k ull, cl a vi cl e, s c a p ul a, h u m er u s, st er n u m, ri b s, v ert e-br a, p h al a n g e s, p el vi s, f e m u r, p at ell a

h j oi nt s, li g a m e nt s

h M u s c ul a r s y st e m

h O v er 6 0 0 m u s cl e s

� V ol u nt a r y /I n v ol u nt a r y m u s cl e s

� S k el et al m u s cl e s: bi c e p s, tri c e p s

� T e n d o n s

h C a r di a c m u s cl e

S ci e n c e c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

A cti viti e s & D e m o n str ati o n s:

h M a k e a m o d el of t h e s pi n al c or d.

� W at c h t h e p u pil c h a n g e i n si z e.

h M a k e a ti n - c a n t el e p h o n e.

h D et er mi n e h o w l o n g it t a k e s f or o d or m ol e c ul e s t o tr a v el.

h Di s s ol v e s u g a r i n w at er.

h D et er mi n e t h at n er v e s h el p pr ot e ct s ki n.

h E x a mi n e s ki n wit h a h a n d l e n s.

h M a k e a m o d el of a dr o p of bl o o d.

h M a k e a m o d el of t h e r e s pir at or y s y st e m.

h B e a s ci e nti st! D o e s a p er s o n’ s br e at hi n g b e c o m e f a st er w h e n e x er ci si n g ?

h D e m o n str at e t h at di g e sti v e j ui c e s br e a k d o w n f o o d f or di g e sti o n.

h M a k e a m o d el of t h e v ert e br a e.

h D e m o n str at e t h at a b o n e' s d e si g n m a k e s it str o n g er.

H e alt h c o nt. p. 6 3

h S o u r c e s a n d b e n efit s of t h e mi n er al s — c al ci u m, p ot a s si u m, s o di u m, ir o n, a n d i o di n e

h S o u r c e s a n d b e n efit s of c a r b o h y dr at e s

h S o u r c e s a n d b e n efit s of fi b er

h S o u r c e s a n d b e n efit s of f at s a n d oil s

h H o w t o pr e v e nt m al n utriti o n

h R e a di n g f o o d l a b el s

� H e alt h y h a bit s

h F o o d st or a g e

h F o o d pr e p a r ati o n

h H o w si c k n e s s c a n b e s pr e a d

� H o w si c k n e s s c a n b e pr e v e nt e d

h H o w si c k n e s s c a n b e tr e at e d

� W h e n t o s e e k h e alt h c a r e

� E v er y d a y h e alt h h a bit s

� T a ki n g c a r e of y o u r b o d y

� T a ki n g c a r e of y o u r h air

� T a ki n g c a r e of y o u r t e et h

� T a ki n g c a r e of y o u r e y e s

� T a ki n g c a r e of y o u r e a r s

h H e alt h h a bit s i n p u bli c

� Fir st ai d

h Mi n or i nj u ri e s

h Tr e ati n g b u m p s a n d t wi st s

h Tr e ati n g s cr a p e s a n d c ut s

G R A D E 3

6 3

h E m er g e n c y pr o c e d u r e s

h H e a d or n e c k i nj u r y

h S ei z u r e s

h C h o ki n g

h El e ctri c al s h o c k

h U n c o n s ci o u s a n d br e at hi n g

h U n c o n s ci o u s a n d n ot br e at hi n g

h P e r s o n al h e alt h

h K n o wi n g a n d l o vi n g G o d

h T hi n ki n g cl e a rl y

h E x er ci si n g y o u r mi n d

h T hi n ki n g ri g ht t h o u g ht s

h C h o o si n g j o y

h L o vi n g ot h er s

h S h o wi n g c o u rt e s y

h H el pi n g ot h er s

h S h o wi n g r e s p e ct

h S h o wi n g s p ort s m a n s hi p

S af et y � P u bli c s af et y

h I n - p u bli c s af et y r ul e s

h N e v er g o t o a p u bli c pl a c e al o n e

h B e a w a r e of w h at i s a r o u n d y o u

h St a y i n w ell -lit a r e a s

h C all f or h el p

� P a r ki n g l ot s af et y

� Str e et s af et y

H e alt h c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

� P er s o n al s af et y

� R e cr e ati o n al s af et y

h R e c o g ni zi n g a p pr o pri at e pl a y a r e a s

h S af et y a r o u n d a ni m al s

h S af et y a r o u n d pl a nt s

� Bi c y cl e s af et y

� W at er s af et y

� H o m e s af et y

� H o w t o pr e v e nt f all s

� W e at h er s af et y

� Fir e s af et y

h I nt er n et s af et y

� G u n s af et y

h H o m e s e c u rit y

M a n n er s � P olit e n e s s

h H o w t o g r e et g u e st s

h P r o p er i ntr o d u cti o n s

� Ki n d n e s s

� H el pf ul n e s s

h H o w t o h a n dl e b ull yi n g

� O b e di e n c e

h H o w t o r ef u s e wr o n g d oi n g

� R e s p e ct

� Gr atit u d e

h P h o n e eti q u ett e

� P utti n g ot h er s fir st

Bi bl e A s st u d e nt s e m b a r k o n t h eir t hir d - g r a d e Bi bl e st u di e s, t h e y will b e e x cit e d a b o ut t h e n e w Bi bl e st ori e s t h e y will b e l e a r ni n g. T h e s e st ori e s i n cl u d e Ol d T e st a m e nt Bi bl e c h a r a ct er s s u c h a s S a m u el, D a vi d, Elij a h, Eli s h a, D a ni el, E st h er, E zr a, a n d N e h e mi a h. A s c hil dr e n li st e n t o t h e e v e nt s l e a di n g u p t o Ki n g D a vi d’ s r ul e, t h e y will s e e t h e c o ntr a st b et w e e n Ki n g S a ul a n d D a vi d. St u d e nt s will h e a r e x a m pl e s of D a vi d’ s h e a rt t o w a r d G o d a n d t h at tr u e o b e di e n c e c o m e s fr o m t h e h e a rt. Bi bl e r e vi e w a n d a p pli c ati o n s h e et s c h all e n g e st u d e nt s t o e x a mi n e t h eir o w n h e a rt s i n t h eir w al k wit h G o d a s t h e y d e v el o p a bi bli c al w orl d vi e w.

E v al u ati o n � Gr a d e d m e m or y v er s e p a s s a g e s ( 9 )

h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.a b e k a. c o m

´;,I!m¨2 7 1 2 4 1 0 1

D a vi d Kill s G oli at h

Y o u n g

D A V I D

Lif e of D a vi d S eri e s 1

3 L ess o ns • 2 1 C ar ds 1 G o d C h o o s e s D a vi d 2 D a vi d Kill s G oli at h 3 D a vi d a n d J o n at h a n

L ess o n G ui d e I n cl u d e d

Fl a s h - a - C a r d

L e s s o n s 3 9 3 A b e k a Fl a s h - a - C a r d s

� S al v ati o n S eri e s ( 5 l e s s o n s )

h Lif e of S a m u el ( 4 ) ; Y o u n g D a vi d ( 3 ) ; D a vi d i n Hi di n g ( 4 )

h Elij a h ( 6 ) ; Eli s h a ( 8 )

� T h e Fir st T h a n k s gi vi n g

� Fir st C hri st m a s ( 5 )

h D a ni el ( 6 ) ; E zr a a n d N e h e mi a h ( 7 ) ; E st h er ( 5 )

� Cr u cifi xi o n a n d R e s u rr e cti o n ( 9 )

h P a r a bl e s of J e s u s, S eri e s 1 a n d 2 ( 1 2 )

M u si c 6 9 s o n g s

� H y m n s of t h e f ait h, p atri oti c s o n g s, h oli d a y s o n g s, c h or u s e s i n cl u di n g:

h 7 n e w h y m n s a n d s o n g s; 7 n e w c h or u s e s

M e m or y W or k h N e w p a s s a g e s ( 9 ) c o nt ai ni n g 3 4 v er s e s

� R e vi e w v er s e s ( 5 4 )

D o ctri n al Tr ut h s 6 1 q u e sti o n s / a n s w e r s

� I n cr e a s e Bi bl e k n o wl e d g e of b a si c d o ctri n e s: t h e Bi bl e, G o d, si n, s al v ati o n, h e a v e n, a s s u r a n c e of s al v ati o n

P r a y er Ti m e � L e a r n t o pr a y wit h t h a n k s gi vi n g f or e a c h ot h er, o u r n ati o n, t h o s e i n a ut h orit y o v er u s

S w or d D rill h L e a r n b o o k s of N e w a n d Ol d T e st a m e nt s

h 7 2 N e w a n d Ol d T e st a m e nt r ef er e n c e s t o fi n d

G R A D E 3

6 4Art s & C r aft s c o nt. p. 6 5

A rt s & C r aft sA d di n g t o t h e k n o wl e d g e of t h e c ol or w h e el, A rt P r oj e ct s 3 e n c o u r a g e s st u d e nt s t o e x pr e s s t h eir o w n cr e ati vit y a n d fi n d b e a ut y i n t h e w orl d a r o u n d t h e m. St u d e nt s will e nj o y w or ki n g wit h n e w m e di a s u c h a s cl a y, c h a r c o al, a n d w at er c ol or s w hil e c o nti n ui n g t o l e a r n f o u n d ati o n al a rt a n d d e si g n c o n c e pt s a n d t e c h ni q u e s. I n cl u d e s gl o s s a r y of a rt t er mi n ol o g y.

C o n c e pt & T e c h ni q u e D e v el o p m e nt � M e di a & Art T y p e s:

� Cr a y o n, c ol or e d p e n cil s, p a p er, p e n cil, glitt er, p ai nti n g, gl o w -i n -t h e - d a r k p ai nti n g, fi b er s a n d mi x e d m e di a, c h al k, m a r k er, ti s s u e p a p er, s ci s s or - e d g e c utti n g, c h a r c o al, w at er c ol or s, cl a y / c er a mi c s, m et alli c p ai nt s, k n e a d e d er a s er, s e q ui n s, n e e dl e w or k / e m br oi d er y, m et al b e n di n g

� Ill u str ati n g: c ol or w h e el, st or y, s o n g, S cri pt u r e, p o e m

� C utti n g fr o m t e m pl at e, c utti n g o ut c e nt er s, cr e ati v e c utti n g, p o ki n g, fri n g e c utti n g, c utti n g stri p s, l a y er e d c utti n g

� Tr a ci n g, dr a wi n g, dr a wi n g st e p - b y - st e p, g e o m etri c s h a p e s, or g a ni c s h a p e s, o utli ni n g, o v erl a y, dir e cti o n al c ol ori n g, sti p pli n g, s h a di n g, f ol di n g, d et aili n g, dr a wi n g / p ai nti n g a ni m at e d e x pr e s -si o n s, st e p s of a rti sti c pr o c e s s, p ai nti n g fr o m o b s er vi n g ill u str ati o n, t e xt u ri zi n g, h at c hi n g, cr o s s - h at c hi n g, bl otti n g, d a b bi n g / s p o n g -i n g, dr a wi n g u si n g s y m m etr y, k n e a di n g, e m b o s si n g, r o u n di n g, i m pri nti n g, s p o n gi n g, l ett eri n g, d o w n str o k e, d o u bl e li n e, s erif, s cri pt, s w a s h, fl o u ri s h, w a s h, w et l a y eri n g, g r a d u at e d w a s h, w et - o n - w et, dr y - o n - dr y, s c u m bli n g, s p o n g e s wi pi n g, m a s ki n g wit h t a p e /r u b b er c e m e nt, s c ori n g, s c or e a n d sli p, s alt r e si st, p o st er / m u r al, p o p - u p, hi n g e, V f ol d, b o x f ol d, s c ul pti n g (r olli n g, pi n c hi n g, fl att e ni n g, p o ki n g, s cr a pi n g, et c hi n g ), h a r d / s oft e d g e w at er c ol or p ai nti n g, br u s h c o ntr ol, p ai nt b y n u m b er, q uilli n g, s cr oll s h a p e s (r o u n d, v, s ), b or d er s h a p e s (t e a r dr o p, p et al )

h O p Art, l a n d s c a p e, s n o w s c a p e, still lif e, m o s ai c, c oll a g e, s e a s c a p e, i n d e nti n g, stit c h er y, w e a vi n g, s alt p ai nti n g, cr e ati n g m u si c al i n str u-m e nt

� U si n g l o o s e g ri p, s w a b /fi n g er r u b bi n g / s m u d gi n g; u si n g si d e of c h a r c o al t o s h a d e, si d e a n d pr e s s u r e str o k e s, l e n gt h wi s e str o k e, s q ui g gl e s, hi g hli g hti n g

F o urt h E diti o nFift h E diti o n

M u si cS o n g s W e E nj o y 3 bri n g s t o g et h er m a n y of t h e tr a diti o n al, p atri oti c, h oli d a y, a n d f u n s o n g s t h at A m eri c a n c hil dr e n h a v e e nj o y e d si n gi n g f or g e n er ati o n s. T o d a y’ s c hil dr e n still l o v e t h e s e s o n g s. T h e si n g - al o n g C D m a k e s s o n g ti m e e a s y f or t h e t e a c h er a n d d eli g htf ul f or t h e st u d e nt s.

S kill s D e v el o p m e nt 6 4 s o n g s

h E x pl ai n m e a ni n g of 2 2 u nf a mili a r p hr a s e s or w or d s i n l yri c s

h Si n g r o u n d s i n t w o or m or e p a rt s

� F oll o w a s o n g l e a d er w hil e si n gi n g t o g et h er wit h cl a s s or C D

� B e n efit fr o m f u n a cti viti e s t h at s p a r k a n d k e e p i nt er e st:

� E c h o p a rt s, w hi stli n g, u si n g pr o p s

h G r o u p p a rt s

h L e a r n p atri oti s m t hr o u g h p atri oti c m u si c a n d f ol k s o n g s

h L e a r n t o k e e p ti m e m u si c all y wit h r h yt h m i n str u m e nt s

� Di s c o v er hi st ori c al i nf or m ati o n c o ntri b uti n g t o s o n g' s ori gi n

� R ei nf or c e Bi bl e a p pli c ati o n

V a ri et y of S o n g s t o M e m ori z e � F ol k, f u n s o n g s, s pirit u al s a n d g o s p el s, p atri oti c, h oli d a y, A m eri c a n a



� C u r v e d, s wirl e d, l o o p e d, br o k e n ( d a s h e d, d ott e d ), li n e s, dr o o pi n g li n e s, c o nt o u r li n e s, s c all o p e d li n e s

� C ol or:

� 1 2 - c ol or c ol or w h e el; pri m a r y, s e c o n d a r y, i nt er m e di at e c ol or s, h u e, t o n e s

� Pri m a r y, s e c o n d a r y, i nt er m e di at e c ol or mi xi n g, vi s u al c ol or mi xi n g, u si n g n at u r al c ol or s, bl e n di n g, c ol or m at c hi n g, e n er gi z e d c ol or s, pi n k, tr a n s p a r e nt, m et alli c c ol or s, c ol or i nt e n sit y a n d m uti n g, g r a di -e nt, wi nt er c ol or s, u si n g w hit e, p a st el s, s pri n g c ol or s, m u d d y c ol or s, cr e ati n g off - w hit e c ol or s

� C ol or f a mil y, ti nt s, s h a d e s

� C o m pl e m e nt a r y c ol or s, a n al o g o u s c ol or s, n e utr al c ol or s, w a r m a n d c o ol c ol or s, c ol or t e m p er at u r e, c ol or st u d y

� C ol or s c h e m e: f all, C hri st m a s, p atri oti c, s u n s et, m a s c uli n e, f e mi-ni n e, V al e nti n e c ol or s, E a st er c ol or s, J e wi s h f e sti v al c ol or s,

� V a r yi n g pr e s s u r e f or li g ht / d a r k c ol or s

� O v erl a y, bl e n di n g, s w a b bl e n di n g, s w a b r u b bi n g

� O b s er vi n g c ol or m o o d s: e x citi n g, p e a c ef ul, pl a yf ul, s eri o u s, h o p ef ul; o b s er vi n g c ol or s i n n at u r e

� M o o d s: h a p p y, j o yf ul, s a d, p e a c ef ul, f e a rf ul

� C ol or s y m b oli s m

� F or m, V al u e, C o ntr a st:

� S h a di n g, ti nt, s h a d o w, v al u e, v a r yi n g pr e s s u r e f or v al u e

h S p h er e f or mi n g, 3 D t e xt u r e

� C yli n d er, c o n e, v a r y pr e s s u r e f or g r a d u al li g ht / d a r k s h a di n g

� Ti nt, m a ki n g ti nt s wit h w at er c ol or s

h 3 D C o n c e pt, 3 D F or mi n g

� V al u e, c o ntr a st, s h a di n g, f a d e, c a st s h a d o w

� Bl e n di n g, hi g hli g hti n g

G R A D E 3

6 5

C o n c e pt & T e c h ni q u e D e v el o p m e nt c o nt. � M a ki n g a r e ct a n g ul a r b a g

h G r a d u at e d, g r a di e nt, a eri al p er s p e cti v e, d e pt h, tri a r a m a

� V a ri e d b o x -f or mi n g, c o ntr a st i n p att er n, f or m, c o nt o u r s, h or n f or mi n g

h H a r d e d g e a n d s oft e d g e, s cr oll, e g g s h a p e

� M o v a bl e p a rt s, p a p er s c ul pt u r e, 3 D cr afti n g, str u ct u r e s, kiri g a mi, t e m pl at e

� D e si g n a n d O r g a ni z ati o n:

h C ol or - d et er mi ni n g pr o c e s s: bl o c k, o b s er v e; c ol or - m at c hi n g pr o -c e s s: e x p eri m e nt, c o m p a r e, d et er mi n e, c orr e ct

h Sli p k n ot pr o c e s s, w at er c ol or pr o c e s s

� O utli ni n g, n e e dl e w or k stit c h e s (r u n ni n g, b a c k, cr o s s -, o v er c a st, f e at h er, Fr e n c h k n ot ), i niti al s, m a ki n g - n e e dl e pr o c e s s, t e m pl at e

� O ri e nt ati o n: h ori z o nt al, v erti c al, di a g o n al, r a di al ( p att er n ), s pir al, s y m m etr y, p att er n, u si n g li n e s h a p e s ( c u r v e d, j a g g e d, str ai g ht, l o o pi n g, zi g - z a g )

� P att er n ( c ali c o, gi n g h a m )

h I m pri nt

� Li n e t y p e ( d a s h e d, d ott e d ), vi s u al t e xt u r e ( wi g gl y, j a g g e d, zi g - z a g li n e s f or w o o d g r ai n ), s h ort c u r v e d f or r o p e; br a n d

h O n e - p oi nt p er s p e cti v e ( h ori z o n li n e, v a ni s hi n g p oi nt ), l ett eri n g ( m a n u s cri pt, str o k e, bl o c k l ett er, bl o c k -l ett eri n g pr o c e s s ), tr a c e, s p a c e, p a p er str et c hi n g

h B r ai di n g

� Str o k e, d o w n str o k e, w ei g ht e d, d o u bl e li n e, l ett eri n g pr o c e s s, l ett er-i n g st yl e s, s erif, s cri pt, fl o u ri s h, s w a s h, s p o n gi n g l a y er s

� S y m m etr y, b al a n c e, pr o p orti o n, o b s er v ati o n, t e xt u r e ( h air, cl ot h -i n g), d et aili n g

h Gl u e s pr e a di n g, s ci s s or - e d g e c utti n g

� S u bj e ct

h Art Pr o c e s s: q ui c k i n s pir ati o n, c a r ef ul pl a n ni n g, q ui c k a n al y si s & c orr e cti o n, c a r ef ul e x e c uti o n: br ai n st or m; t h u m b n ail; v al u e s k et c h; c ol or st u d y; t e xt u r e (f oli a g e )

h Tr a n s p a r e nt, pl ai d, o p a q u e, p att er n ( g e o m etri c — stri p e d, s h a d o w stri p e, pl ai d, gi n g h a m, p ol k a d ot, c h e vr o n, c h e c k / c h e c k er e d, a r g yl e; or g a ni c —fl o w er, s cr oll, l e af, s pl at, c ali c o, p ai sl e y)

� O d d - n u m b er e d it e m s, u nit y, g ri d, p o st er, m u r al

� C o m p o siti o n, f or e g r o u n d

� Li n e t y p e s ( s c all o p )

h H o ri z o n li n e, p er s p e cti v e, elli p s e

� St yl u s, f or mi n g, i n d e nt

h C ol ori n g o v er c a r d b o a r d f or h or n t e xt u r e

h P ai nt - b y - n u m b er pr o c e s s, si m plif yi n g, br u s h c o ntr ol

A rt & C r aft s c o nt. h R E D i n di c at e s fi r st i nt r o d u cti o n of c o nt e nt.

h C oil ( c oil ti g ht e ni n g, c oil l o o s e ni n g )

� T e xt u r e: wi s p y li n e s f or f u r, zi g - z a g li n e s f or g r a s s, c u r v e d / wi g gl y li n e s f or b a r k a n d w o o d, cr o s s - h at c hi n g f or f u r; t e xt u r e o b s er v ati o n of v a ri et y: y a r n, p a p er, b utt o n, or g a ni c, s oft a n d f u z z y, w o o d g r ai n; cr u m pli n g f or wri n kl e d t e xt u r e, p ull e d c ott o n f or w o ol, d a b bi n g /s p o n gi n g f or s p ot s, t o ot h br u s h s p att er, fli n g s p att er

� C o m m u ni c ati o n a n d Cr e ati vit y:

� M a ki n g c h oi c e s, u si n g r e s o u r c e s

� C o m m u ni c ati n g t hr o u g h or d er

h C r e ati n g m o v e m e nt, cr e ati n g e x pr e s si o n

� Cr e ati n g a ni m at e d e x pr e s si o n s b a s e d o n e v al u ati o n

� C o m m u ni c ati n g t hr o u g h pri nti n g a n d f or m

h C r e ati n g br a n d

� M o o d, s elf - e x pr e s si o n

� Cr e ati n g p att er n

h E m p h a si s, pr a cti c e a n d cr e at e l ett eri n g st yl e

� C o m m u ni c ati n g t hr o u g h s p o n gi n g

� Cr e ati n g a n ori gi n al li k e n e s s, a ut o g r a p h

� C h o o si n g s u bj e ct, c o m m u ni c ati n g t hr o u g h vi s u al t e xt u r e s

� C oll a b or ati v e

� S ol vi n g pr o bl e m s

� C o m m u ni c ati n g t hr o u g h cr e ati v e s c ul pti n g t e c h ni q u e s

� U ni q u e p att er n s a n d c ol or s

� C o m m u ni c ati n g t hr o u g h si m plif yi n g

h C r e ati n g m a z e

� A p pr e ci ati o n & E v al u ati o n:

� O b s er vi n g c ol or

� A p pr e ci ati o n: G o d’ s E a rt h

h O b s er vi n g q u alit y cr aft m a n s hi p

� St u d yi n g a ni m at e d e x pr e s si o n s: t hrill e d, w orri e d, m a d, di z z y, afr ai d

� C ali c o, gi n g h a m

� O b s er vi n g n at u r e, e v al u ati n g q u alit y a n d w ort h, gi v e a s gift

h C ult u r e of A m eri c a n W e st, di s pl a y

h K u mi hi m o, J a p a n e s e c ult u r e, l ett eri n g e x a m pl e s

� S elf - o b s er v ati o n fr o m lif e, c o m p a ri n g f a mil y f e at u r e s

� Pr o bl e m s ol vi n g, a n al y z e, criti q u e, e m oti o n (j o y, a w e, e x cit e m e nt ), e x hi bit, c oll a b or at e

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