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Contiene la descripción de una práctica pedagógica aplica en la IE Nuestra Señora de Fátima- Piura
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7/17/2019 Propuesta Pedagógca
http://slidepdf.com/reader/full/propuesta-pedagogca 1/2
NARRACIÓN DOCUMENTADA 1: PRIMERA SITUACIÓN PEDAGÓGICA
Nombre de la IE :”NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA”Grado y secció : !RIMER AÑO "#”Doce$e de a%la : &EN'AM(N FERNANDO UR&INA MIÑÁN
#%rso : FORMA#I)N #IUDADAN * #(+I#AT,$%lo de la Narració Doc%me$ada : “A PARTICIPAR CON ENTUSIASMO”
Tema de la Narració Doc%me$ada : !ARTII#!A#I)N #IUDADANA Ac$i-idad :Fec.a de reali/ació : 01234253016 5523425301I. Actividad / Experiencia seleccionadaEl 7ilóso7o colombiao &erardo Toro de7ie al ci%dadao como 8%a 9ersoa ca9a/ ecoo9eració co o$ros de crear o $ras7ormar el orde social ;%e ella misma ;%iere -i-ir c%m9lir y 9ro$e<er 9ara la di<idad de $odos”!or o$ro lado %a de las carac$er,s$icas del !royec$o es 9recisame$e s% car=c$er 9ar$ici9a$i-o> esdecir ;%e re;%iere de la coo9eració de $odos a 7i ;%e ?s$e lo<re los ob@e$i-os 9re-is$os
* adem=s para asegurar la participación activa de los estudiantes, es fundamental estimular suinterés para intervenir en las diversas tareas, para que expresen sus opiniones y construyanconsensos.Es 9or ello ;%e .e cre,do co-eie$e seleccioar 9ara la 9rese$e arració el e$%siasmodemos$rado 9or las es$%dia$es e i-ol%crarse e la 9lai7icació y e@ec%ció del 9royec$o9ar$ici9a$i-o d%ra$e la e$a9a de desarrollo de la sesióII. Narración de la Práctica PedagógicaBa 9rese$e 9ro9%es$a .a sido e@ec%$ada e dos sesioes E la 9rimera se iició co la re7leCióde la 7ec.a c,-ica m=s resal$a$e de la semaa: D,a de la msica adia 01 de @%io> y l%e<o sei-i$ó a las es$%dia$es a leer de maera idi-id%al la o$icia "!i%ra: a diecis?is se ele-a el merode 7allecidos 9or de<%e e la re<ió” 7%e$e: 9=<ia eb de R99 No$icias del 05 de @%io5301” A;%, las es$%dia$es deb,a .aber 7ormado e;%i9os de $raba@o a 7i de res9oder a las9re<%$as 9la$eadas si embar<o se desarrollaro las i$erro<a$es a $ra-?s de ll%-ia de ideasya ;%e la 7ormació de los d,as l%es os .ab,a res$ado $iem9oB%e<o se mos$ró a $ra-?s de dia9osi$i-as lo<ros ob$eidos 9or es$%dia$es del !er y de o$ros9a,ses media$e la e@ec%ció de !royec$os !ar$ici9a$i-os y sobre $odo de los lo<ros alca/ados9or es$%dia$es de %es$ra is$i$%ció> e es$as dia9osi$i-as se 9od,a a9reciar a es$%dia$es de laIs$i$%ció s%s$e$ado s%s 9royec$os y o$ras 9ar$ici9ado e %a de las ac$i-idades de %9royec$o Es e es$e mome$o e c%al 9ercib, el e$%siasmo de las es$%dia$es de 9rimer aHo 9or ser ellas $ambi? 9ar$,ci9es de la 9lai7icació y e@ec%ció de % 9royec$o 9ar$ici9a$i-o A9ro-ec.? la si$%ació 9ara se<%ir mo$i-=dolas a 7ormar 9ar$e de % 9royec$o y a embarcarse e
la a-e$%ra ;%e ello si<i7ica icidiedo sobre $odo e el car=c$er coo9era$i-o del 9royec$o ya;%e cosidero ;%e es$o es 7%dame$al e % 9royec$o ci%dadao A co$i%ació las i-i$? a reali/ar %a %e-a lec$%ra e es$a ocasió acerca de los 9asos del9royec$o .aciedo .ica9i? e el .ec.o ;%e e dic.a sesió se dar,a iicio al 9rimer 9aso del9royec$o: ide$i7icar y seleccioar % 9roblema relacioado a % as%$o 9blicoB%e<o leseC9li;%? e ;%? cosis$,a cada %o de los 9asos 9ara 9os$eriorme$e a $ra-?s de ll%-ia de ideasme mecioe 9roblemas ;%e e7re$a !i%ra o la Is$i$%ció Ed%ca$i-a y las escrib,a e la 9i/arra#o es$as 9roblem=$icas e%ciadas se 7ormaro e;%i9os de $raba@o los c%ales deb,ade$ermiar si es$os era de car=c$er 9blico o 9ri-adoFialme$e cada e;%i9o de $raba@o seleccioó %o de los 9roblemas e%ciados 9ara ;%e a i-elde la com%idad ida<%e sobre el mismo a9licado %a e$re-is$a !ara ello se les dio las 9a%$as
ecesarias a 7i ;%e ida<%e adec%adame$e sobre el 9roblema seleccioadoE la se<%da sesió se iició co la re7leCió sobre el D,a del #am9esio 5J de '%io yse<%idame$e %a re9rese$a$e de cada e;%i9o de $raba@o eC9licó las cocl%sioes de las
7/17/2019 Propuesta Pedagógca
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e$re-is$as reali/adas y l%e<o se 9rocedió a seleccioar % 9roblema y se 7ormaro c%a$ro %e-ose;%i9os de $raba@o y cada %o se ecar<ó de la elaboració de % 9ael sobre el 9royec$o Ees$e caso el 9roblema seleccioado es$%-o relacioado a la -iolecia co$ra la m%@er e %es$ralocalidadE es$a 9ro9%es$a las es$%dia$es de 9rimer aHo demos$raro ;%e so ca9aces de elaborar
9royec$os basados e as%$os 9blicos !or mi 9ar$e a9red, ;%e debemos es9erar m=s de%es$ras es$%dia$es y o limi$arlas e s%s ca9acidadesIII. AnexosTRA&A'O EN EKUI!O
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A9ellidos y Nombre del !ar$ici9a$e: &EN'AM(N FERNANDO UR&INA MIÑÁN