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PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL AREA DE ARTE DATOS GENERALES DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DRELM UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL 05 INSTITUCIÓN EDUCATIVA AREA CICLO GRADO SECCIÓN DIRECTOR SUBDIRECTOR DOCENTE DESCRIPCIÓN

Prog Anual 2015 Arte

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Page 1: Prog Anual 2015 Arte

PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL DEL AREA DE ARTE

DATOS GENERALES

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DRELMUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL 05INSTITUCIÓN EDUCATIVAAREACICLO GRADO SECCIÓNDIRECTORSUBDIRECTORDOCENTE

DESCRIPCIÓN

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Mapa de progreso Competencia Capacidades

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ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICASUNIDAD DIDÁCTICA/

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

TIEMPO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

“Organizamos nuestra aula para una mejor

convivencia”

09 MARZO03 ABRIL

Norma de convivenciaSectores organizadosLemasCroquis de aulaCambio de actitud.

“Demostremos nuestros talentos en nuestra

escuela”

06 ABRIL08 mayo

Se expresa oralmente.

Feria de talentos.Lemas alusivos al aniversario

Comprende textos escritos.

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Produce textos escritos.

UNIDAD DIDÁCTICA/SITUACIÓN

SIGNIFICATIVATIEMPO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

“Compartimos en familia nuestras experiencias” 11 MAYO

05 JUNIO

Textos narrativos.Textos poéticos.Textos instructivos.Textos descriptivos.Regalo a Mama.Resolución de problema.

“Mejoremos nuestros hábitos alimenticios”

08 JUNIO03 JULIO

Se expresa oralmente.

Diversos tipos de textos.Estadística.Resolución de problemas.

Comprende textos escritos.

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Produce textos escritos

UNIDAD DIDÁCTICA/SITUACIÓN

SIGNIFICATIVATIEMPO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

“Conocemos nuestro patrimonio cultural”

06 JULIO24 JULIO

Se expresa oralmente.

III Festival “Valorando lo nuestro”.Dramatizaciones.Expresiones culturalesVisitas a museo.Comidas típicas.Día del logro

Comprende textos escritos.

Produce textos escritos

“Cuidemos el ambiente para mejorar nuestra

calidad de vida”

10 AGOSTO18 SETIEMBRE

Se expresa oralmente.

Diversos tipos de textosResolución de problemas.

Áreas verdes.

Trabajos con material reciclado.Elaboración de diversos juegos educativos.Uso adecuado de los tachos ecológicos.Expo feria ambiental.

Trabajos con material reciclado.

Comprende textos escritos.

Produce textos escritos

Page 6: Prog Anual 2015 Arte

UNIDAD DIDÁCTICA/SITUACIÓN

SIGNIFICATIVATIEMPO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

”Fortalecemos lazos de amistad a través del juego

y del deporte”

21 SETIEMBRE16 OCTUBRE

Se expresa oralmente.

Elaboración de diversos juegos educativos.

Comprende textos escritos.

Produce textos escritos

“Practicamos nuestro deberes y derechos”

19 OCTUBRE20 NOVIEMBRE

Se expresa oralmente.

Dramatizaciones.Pasacalle de sensibilización.Afiches.

Comprende textos escritos.

Produce textos escritos

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UNIDAD DIDÁCTICA/SITUACIÓN

SIGNIFICATIVATIEMPO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS

“Celebremos la navidad practicando la solidaridad”.

23 NOVIEMBRE21 DICIEMBRE

Trabajos navideños.Compartir en nuestra comunidad.

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PRODUCTO ANUAL

MATERIALES Y RECURSOS

Para el docente:

Para el estudiante:

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DOCENTES – PRIMER GRADO