PrimaryFrench

Presentation 2Saying How You Are

Learning ObjectivesThe pupils will learn to ask and answer

questions about how they are

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va mal.Ça ne va pas.Ça-va très bien.

Ça-va bien.Ça-va.

Ça-va?

Ça-va?

Vocabulary & Structures

How are you?

Ça-va?

(literally how is it going?)

Teacher Notes

Vocabulary & Structures

Not bad

Ça-va. (alternatively comme-Çi comme-Ça )

Good

Ça-va bien.

Very good

Ça-va très bien.

Not good

Ça ne va pas.

Awful

Ça-va mal.

Teacher Notes

Task One

Introduce the question Ça-va? to the pupils and tell them what it means. Ask

them to repeat it. Next click the mouse button and some cartoon characters

will appear. Say what each would say in French in answer to the question.

Ask the pupils to repeat each answer after you and ask them if they know what

the characters are saying in English. Click the mouse button again for the

words to appear underneath each picture and then again for each picture to be

highlighted one at a time as you continue with group repetition.

Teacher Notes

Task Two

With all the words and pictures on the screen, go round the class asking

individual pupils Ça-va?

Teacher Notes

Task Three

Press the mouse button again and part of the answer the first character gave

will be obscured. Ask the pupils if they can read they know the whole

sentence including the missing word. Click the mouse button for the word to

appear again then repeat this for each of the characters.

Teacher Notes

Task Four

Continue to practise the new question and answers. The last slide has the

option of removing all of the words. Ask if any of the pupils can say all of the

answers from memory.

Teacher Notes