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8/18/2019 Ppt Sesion 2 Intersujetos
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LOS DISEÑOS INTER SUJETO.TIPOS.
Jessica Sullcahuaman A.
Metodo de investigacion
experimental aplicado a laeducacion
Sesión 2
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Diseños experimentales:clasificación
1 VI
Más de 1VI
Grupos con
diferentessujetos
Grupos con mismossujetos
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Diseños deGrupos
aleatorios
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• Estudian una VI en dos o más gruposequivalentes. Grupos formados por diferentessujetos.
• Grupos aleatorios: garantizan que los grupos soniguales antes de empezar el T!T!"IE#T$.
%ara ello:
&. 'orma(ión aleatoria de los grupos
2. !signa(ión aleatoria de ttos a los grupos
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de grupos aleatorios
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1. Diseños de dos grupos aleatorios – Tienen grupo e)perimental * grupo de (ontrol – Tienen dos grupos e)perimentales (on valores
diferentes en la VI
!. +os grupos aleatorios (on medida post.
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de grupos aleatorios
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,. +os grupos aleatorios (on medida pre * post
• Indi(ado para dise-os (on muestra mu* eterog/nea on0mero de sujetos peque-o1 en el que dudamos de laequivalen(ia intergrupos.
• %rolema: sensiiliza(ión a la medida pre
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de grupos aleatorios
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2. Diseño multigrupo:
3 o más valores de VI * asigna(ión de sujetos a los gruposaleatoria
4 Informa de la rela(ión que e)iste entre las variales
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de grupos aleatorios
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0 mg 1 mg 3 mg 4 mg0
5
10
15
20
25
30
ATENI!N
MI"IG#AM$% &ENI$TINA
A '&
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de grupos aleatorios
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Diseño deBloques
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%e uti(i)*n cu*ndo+4 "*s medid*s pre nos indic*n ,ue (os grupos no son
e,ui-*(entes.
4 Muestr* mu/ eterogne*4 Muestr* pe,ue*ermite otener grupos omogneos de sujetos en
funcin de (*s puntu*ciones otenid*s en un*-*ri*(e 6(o,ueo7.
onsiste en medir * (os sujetos en un* -*ri*(e /form*r (os grupos.4 "* -*ri*(e dee ser un* mu/ re(*cion*d* con (*
dependiente o (* dependiente.
Diseños unifactoriales intersujetos:diseños de Bloques
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conocimientopre-io
mtodo
e9*men
A
A :M'
A
' ;M
'
on.pre-io
A
M
'
MtodoE9*men
omp*r*r 2 mtodos de *prendi)*je de *(emán en (* escue(*
o
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Lo usaremos:
Si no podemos controlar el efecto del orden de lostratamientosSi estudiamos variables independientes que no
var = an intra-sujetosSi necesitamos sujetos ingenuos en cada condicinSi existen condiciones cuyos efectos afectan
indefinidamente a los sujetos
Si queremos estudiar cambios en elcomportamiento en un momento dado